光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇一
本學(xué)期,,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn),。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上,、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著向上的目標(biāo)努力,,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃,。
1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量,。
2.以“高效課堂教學(xué)”為重點(diǎn),,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性,。
3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專(zhuān)題研究,。
4.做好政史學(xué)科九年級(jí)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,,確保中考升學(xué)率。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,更新教育觀念,。
教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為,。為了更新本組教師的教育觀念,,本學(xué)期,我教研組將通過(guò)課標(biāo)學(xué)習(xí),、聽(tīng)課學(xué)習(xí),、培訓(xùn)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,,更新教育觀念,,改變教學(xué)方式。并通過(guò)公開(kāi)課,、示范課等形式,,體會(huì)新課程下的新理念,新方法,,探討在政史學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法,。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
在日常教學(xué)活動(dòng)中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī),。在備課,、上課、聽(tīng)課,、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查,。作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋,。以此來(lái)規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、踏實(shí)的工作作風(fēng),。
(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
1,、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動(dòng),,特別是組內(nèi)教師的公開(kāi)課活動(dòng)要有質(zhì)量,要注入課改理念,。要求教研組成員人人參與,,聽(tīng)課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,,坦率而真誠(chéng)地交流意見(jiàn)并提出自己的見(jiàn)解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高,。本學(xué)期要求組內(nèi)每位教師有公開(kāi)課,、探究課,,一學(xué)期組內(nèi)公開(kāi)課至少5節(jié)。
2,、鼓勵(lì)本組教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,,并積極撰寫(xiě)教學(xué)反思,。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思,。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。
3、針對(duì)我組學(xué)科多,、教師少,,教師的工作量大、新教師工作經(jīng)驗(yàn)少的特點(diǎn),,必須要加強(qiáng)備課組建設(shè),。每個(gè)學(xué)科一個(gè)備課組,備課組內(nèi)教師要互相聽(tīng)課,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,,使本組教師在交流中成長(zhǎng),。
(四)積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),豐富學(xué)生生活
依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,政史學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗,、教室的板報(bào)等,做為活動(dòng)的場(chǎng)地,,開(kāi)辟第二課堂,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,,本學(xué)期每學(xué)科開(kāi)展一次課外活動(dòng),。政治學(xué)科:我說(shuō)時(shí)事演講比賽;歷史學(xué)科:歷史課本劇表演,;
(五)做好九年級(jí)畢業(yè)班政史科的教學(xué)工作
為了確保中考升學(xué)率,,九年級(jí)任課老師要認(rèn)真做好畢業(yè)班政史學(xué)科的教學(xué)工作。首先,,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),。其次,狠抓課堂教學(xué),,提高課堂教學(xué)的效率,。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問(wèn)題,;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),,多查閱資料,爭(zhēng)取中考取得好成績(jī),。
周次教研活動(dòng)內(nèi)容執(zhí)行人第一周:參加全體教師會(huì),,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,領(lǐng)課程表,、時(shí)間表,、備課用品。教研組全體人員第二周:制定學(xué)科個(gè)人工作計(jì)劃,,教研組工作計(jì)劃的討論,、修改和補(bǔ)充。教研組全體人員第三周:聽(tīng),、評(píng)本組老師公開(kāi)課,。教研組全體人員第四周:做好國(guó)慶板報(bào),迎接國(guó)慶教研組全體人員第五周:慶祝國(guó)慶教研組全體人員第六周:觀看“名師”課堂教學(xué)視頻教研組全體人員第七周:探討“如何提高九年級(jí)政史學(xué)科教學(xué)和復(fù)習(xí)的有效性”,。教研組全體人員第八周:校本活動(dòng)教研組全體人員第九周:科組活動(dòng),。教研組全體人員第十周:九年級(jí)政、史老師參加學(xué)校中考第一次研討會(huì),,結(jié)合本學(xué)科規(guī)劃教改方案教研組全體人員第十一周:
1,、教案評(píng)比
2、期中考試
3,、九年級(jí)政,、史老師參加模考分析會(huì),。
第十二周:經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)
第十三周:校本培訓(xùn)
第十四周:組織教師集體備課
第十五周:聽(tīng)評(píng)課
第十六周:科組活動(dòng)
第十七周:常規(guī)檢查
第十八周:期末總復(fù)習(xí),,
第十九周:期末考試工作
第二十周:期末考試質(zhì)量分析,,學(xué)期工作總結(jié)
政史教研組教研工作計(jì)劃篇二
這一學(xué)期,我組堅(jiān)持以學(xué)校教導(dǎo)處教育工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃為指向,,以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),,以提升師生整體素質(zhì)為核心,堅(jiān)持以人為本的觀念,,以求真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),,抓住課程改革這一契機(jī),,為了更好的開(kāi)展政治、歷史,、地理教研組的各項(xiàng)工作,,特制定以下計(jì)劃:
1、進(jìn)一步加強(qiáng)政治,、歷史,、地理學(xué)科新課程計(jì)劃和新課程標(biāo)準(zhǔn)的理論學(xué)習(xí),理解精神,,更新觀念,使新課程改革的理念內(nèi)化成我們自己的理念,,滲透性地應(yīng)用于整個(gè)教學(xué)過(guò)程,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)政治,、歷史,、地理學(xué)科校本培訓(xùn),以校本培訓(xùn)促政治,、歷史,、地理教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。
3,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)政治、歷史,、地理學(xué)科的興趣,,,發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
4、目標(biāo):地理會(huì)考及格率50%以上,,初三政治歷史在上學(xué)期期末考試的基礎(chǔ)上提高5個(gè)百分點(diǎn),。
具體安排:
要求全組老師一起定位在“學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者”,、“課程的研究者、開(kāi)發(fā)者”的角色上,;努力提升教學(xué)的境界,;超越教材,創(chuàng)造課堂情境,,靈活把握當(dāng)時(shí)的課堂資源,,教出興趣,教出美感,。在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,聯(lián)系實(shí)踐案例,在教研組活動(dòng)中通過(guò)思維碰撞,,使新課改的理念真正走進(jìn)大家的頭腦,。
學(xué)習(xí)方法:
1、個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,。
2,、集體討論交流學(xué)習(xí)體會(huì)和心得并形成文章。
1,、配合學(xué)校教務(wù)處做好調(diào)研課組織和教學(xué)常規(guī)抽查,。
我組本學(xué)期堅(jiān)持進(jìn)行有效的教研活動(dòng),定時(shí),、定地點(diǎn),、定人,同時(shí)還積極參加上級(jí)教育教研部門(mén)組織的教學(xué)研究活動(dòng),,學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)管理,,研討新課程改革與實(shí)施。
2,、 改革備課,,減負(fù)增效“磨好課”。
在制定規(guī)劃,、教學(xué)目標(biāo)時(shí)突出情感,、態(tài)度、價(jià)值觀的多維設(shè)定,;備課突出學(xué)生的主體性,,突出學(xué)生活動(dòng)、合作學(xué)習(xí),、探究方式,,以教學(xué)方式的改革帶動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變;明確重點(diǎn)、難點(diǎn)及其對(duì)策,,強(qiáng)化支撐點(diǎn),;將備課大而化之、實(shí)而共享,,加強(qiáng)備課組的管理,,實(shí)施分工合作備課。
3,、積極落實(shí)備課組長(zhǎng)崗位責(zé)任制,。
以年級(jí)組為單位,強(qiáng)化集體備課制度,。指導(dǎo)教師鉆研教材,,組織教師集體備課,共同確定教學(xué)重點(diǎn),,分析解決教學(xué)難點(diǎn),;根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,處理好教材的深度和廣度,。組織分析各年級(jí)教和學(xué)的情況,,處理好落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的關(guān)系,;研究改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的措施,。
4,、認(rèn)真安排和組織落實(shí)好本組公開(kāi)課活動(dòng),上好三節(jié)高質(zhì)量的公開(kāi)課,。
每位教師應(yīng)積極參加學(xué)科聽(tīng)課活動(dòng),鼓勵(lì)開(kāi)展跨學(xué)科聽(tīng)課,;不定期開(kāi)設(shè)組內(nèi)研討課,,在教研活動(dòng)中針對(duì)性的研究和探討,對(duì)課堂教學(xué)過(guò)程,、方法等方面提出評(píng)課意見(jiàn),。
5、做好教學(xué)階段性測(cè)試和總結(jié),,規(guī)范練習(xí)的編印及統(tǒng)一使用,。
本學(xué)期要求每位教師至少能獨(dú)立出兩份練習(xí)卷。認(rèn)真做好月考,、期中,、期末檢測(cè)工作,及時(shí)認(rèn)真做好質(zhì)量分析,,查漏補(bǔ)缺,,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。定期碰頭,研究中考規(guī)律,,力爭(zhēng)為本學(xué)期我校的中考取得好成績(jī)作出貢獻(xiàn),。
6、注重學(xué)科不同特點(diǎn)實(shí)施教學(xué),。
歷史學(xué)科要多引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)變革,、社會(huì)變法、社會(huì)學(xué)說(shuō)等具有社會(huì)性,、現(xiàn)實(shí)性,、民族思想性、人文性的歷史知識(shí),,內(nèi)化學(xué)生愛(ài)國(guó),、愛(ài)地方、愛(ài)校,、愛(ài)家行為,。師生都要有獨(dú)到的歷史感悟;政治學(xué)科要在夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí),、指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法上多下工夫,,中考中要注意培養(yǎng)冒尖學(xué)生;地理學(xué)科要注意靈活多樣地運(yùn)用現(xiàn)實(shí)經(jīng)典實(shí)例來(lái)闡述有關(guān)知識(shí),,要引導(dǎo)學(xué)生多運(yùn)用地理方法去觀察,、思考、分析身邊的生活問(wèn)題,,理論聯(lián)系實(shí)際,。
初一年級(jí):
本學(xué)期初一年級(jí)在加強(qiáng)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,,重點(diǎn)做好學(xué)習(xí)態(tài)度的引導(dǎo),、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)工作,,充分利用自主學(xué)習(xí)的時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
初二年級(jí):
初二階段是承上啟下的過(guò)渡時(shí)期,是初中打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵年,。本學(xué)期要認(rèn)真關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的兩極分化現(xiàn)象,,分層次做好學(xué)生輔導(dǎo)工作,,同時(shí)關(guān)注中間層面學(xué)生的發(fā)展,。
初三年級(jí):
要加強(qiáng)畢業(yè)生的前途和理想教育,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題學(xué)生的閃光點(diǎn),,注意成功,、激勵(lì)教育法的運(yùn)用,使全體學(xué)生學(xué)有信心、趕有勁頭,。
圍繞工作目標(biāo),,初三年級(jí)組應(yīng)采取以下措施和開(kāi)展活動(dòng):
1、每個(gè)學(xué)科都要切實(shí)關(guān)注每一位學(xué)生,,關(guān)注學(xué)困生,。提問(wèn)面要廣,教學(xué)內(nèi)容要有梯度,,課后作業(yè)要適量,,盡量做到不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。對(duì)所教班級(jí)中的學(xué)困生要做到心中有數(shù),,經(jīng)常性地關(guān)心他們,。要關(guān)注他們學(xué)習(xí)中的波動(dòng),及時(shí)解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,,不斷調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性,。
2、教師要加強(qiáng)對(duì)初中課改和今年中考動(dòng)態(tài)的研究,。注意研討分析各科的考試說(shuō)明,、統(tǒng)考試卷、質(zhì)量分析表,,通過(guò)各種渠道了解信息,,及時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)效果。要加強(qiáng)集體備課的有效教學(xué)研討活動(dòng),,針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況,,要求教學(xué)在面向多數(shù)學(xué)生的同時(shí),注意提優(yōu)補(bǔ)差,,夯實(shí)基礎(chǔ),,擴(kuò)大知識(shí)面,培養(yǎng)能力,,提高學(xué)習(xí)興趣,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,落實(shí)知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo),。
3、抓好3個(gè)分?jǐn)?shù)段的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī):一是年級(jí)總分前30名,;二是31名到110名之間的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),;三是年級(jí)總分110名后的學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。對(duì)第一類(lèi)的學(xué)生加強(qiáng)其短腿科目的個(gè)別輔導(dǎo),;對(duì)第二類(lèi)的學(xué)生要加強(qiáng)其基礎(chǔ)知識(shí)及靈活能力的指導(dǎo),;對(duì)第三類(lèi)的學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的補(bǔ)習(xí)。
總之,我們組有很多不完善的地方,,需要不斷的學(xué)習(xí),、扎實(shí)的工作來(lái)彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的關(guān)懷下,,在學(xué)校行政的幫助下,,通過(guò)自己的努力,不斷提升我校政治歷史地理教研組的整體水平,,以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治歷史地理學(xué)科的生命力,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇三
學(xué)校教學(xué)的核心主題是如何提高課堂教學(xué)實(shí)效?本教研組在認(rèn)真貫徹上級(jí)方針政策的基礎(chǔ)上,,也在認(rèn)真研討反思課堂四十五分鐘內(nèi)有效教學(xué)的策略,、方法。因此,,本學(xué)期的教研組工作有如下打算,。
第一,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,,深入研討學(xué)生能力培養(yǎng)的有效手段,。
新學(xué)期按“高效課堂”的要求,為讓課堂實(shí)現(xiàn)“教師少說(shuō),,學(xué)生多動(dòng)”的目標(biāo),,我組的教研活動(dòng)將專(zhuān)題研討如何實(shí)現(xiàn)本學(xué)科學(xué)生能力的培養(yǎng)模式。例如:思品學(xué)科按照初一口頭表達(dá)能力--初二閱讀能力--初三自主學(xué)習(xí)能力的三年培養(yǎng)規(guī)劃,,制定本年級(jí)學(xué)生能力培養(yǎng)的具體實(shí)施方案,。以備課組為基本研究單位,加強(qiáng)年級(jí)間的互通與研究,。
第二,,加強(qiáng)集體備課,形成本年級(jí)的課堂增效實(shí)踐方案,。
集體備課歷來(lái)是備課組,、教研組建設(shè)的中心工作。集體備課也是我組的優(yōu)良傳統(tǒng),。本學(xué)期,,我組8位分設(shè)在三個(gè)年級(jí),力量相對(duì)均衡,,為集體備課的正常有序開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),。同時(shí),我們也要求各個(gè)教研組在落實(shí)本年級(jí)學(xué)生能力培養(yǎng)目標(biāo)的同時(shí),,認(rèn)真思考本年級(jí)課堂教學(xué)中影響課堂教學(xué)效果的因素,,并在集體備課時(shí)著重研討,,拿出相應(yīng)的解決方案。如,,初三教學(xué)中知識(shí)的講授與能力的提升,、情感態(tài)度價(jià)值觀的達(dá)成如何統(tǒng)一,既能保證學(xué)生成績(jī)的提高,,又能實(shí)現(xiàn)本學(xué)科的終極目標(biāo),。
第三,以公民教育實(shí)踐活動(dòng)為抓手,,拓展學(xué)科建設(shè)視野,。
本學(xué)期,我校成為南京市初中生公民教育實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)學(xué)校,,公民教育通過(guò)聽(tīng)證會(huì)活動(dòng)形式,,重在培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)、法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),,這與初中思品學(xué)科的課程目標(biāo)不謀而合,,也為我校思品學(xué)科校本課程的進(jìn)一步發(fā)展開(kāi)辟了新的道路。因此,,本學(xué)期,,我們將先在初二年級(jí)實(shí)踐,申請(qǐng)了專(zhuān)門(mén)的校本課程課時(shí),,在初二年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展公民教育實(shí)踐活動(dòng),。計(jì)劃在下一學(xué)期結(jié)束前召開(kāi)公開(kāi)的聽(tīng)證展示會(huì)。
第四,,重視教研進(jìn)修活動(dòng),,學(xué)習(xí)他人,反思自身,,實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,。
根據(jù)目前市區(qū)的教研活動(dòng)安排,基本上每周都有教研活動(dòng),,尤其區(qū)里將初一二三年級(jí)組合在一起加強(qiáng)教研溝通且重視備課指導(dǎo),,這也為我校的教研活動(dòng)提供的思考方向。我們要求教研組的每位成員認(rèn)真參加市區(qū)教研進(jìn)修,,積極領(lǐng)會(huì)市區(qū)教研精神,,及時(shí)反饋交流,落實(shí)教學(xué)實(shí)際中,。
本學(xué)期,,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn),。充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上,、力量用在課堂上,、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標(biāo)努力,,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃,。本組成員將再接再厲,無(wú)愧于“是先進(jìn)教研組”的光榮稱(chēng)號(hào),。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇四
以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),以課堂教學(xué)為中心,,以課題研究為主線(xiàn),,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),,積極實(shí)施課堂教學(xué)改革,,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)以“教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”為契機(jī),,努力提升教師專(zhuān)業(yè)化水平,,增強(qiáng)政史教研組的整體實(shí)力。.力爭(zhēng)使我校政史學(xué)科教師的教育技術(shù)能力有一個(gè)質(zhì)的提高,。
我們教研組共有14名組員,,其中35歲以上的11名,35歲以下3名,,學(xué)歷都在專(zhuān)科或本科以上,,總體來(lái)說(shuō)都是中青年教師,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,教學(xué)各有特色,。
1、加強(qiáng)教研組的理論,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,更新觀念。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),;
(2)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,;
(3)加強(qiáng)教師教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí),,堅(jiān)持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力提升自己的教育技術(shù)能力,;
(4)加強(qiáng)師德建設(shè),,進(jìn)一步樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生的思想,,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者和促進(jìn)者。
2,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)課堂教學(xué)的實(shí)踐和探索。
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校關(guān)于教研組和備課組的集體備課的各項(xiàng)要求,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的落實(shí),,做到“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),、進(jìn)度,、作業(yè))、“六認(rèn)真”(認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、處理作業(yè)、考試,、命題,、輔導(dǎo))。
(2)認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷調(diào)整和完善,。
(3)加強(qiáng)備課組的集體備課和相互聽(tīng)課,每人聽(tīng)課不少于10節(jié)次,。
3,、加強(qiáng)教研組建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展以教研組為單位的教學(xué)研究活動(dòng),。
4,、重視教育科研,以研興校,,積極參與并組織好市教研室組織的思想品德和歷史教學(xué)比武活動(dòng),。
九月:
1、擬定教研組,、備課組工作計(jì)劃,。
2、第一次教研組會(huì)議,。
3,、組織好參加市思想品德、歷史教學(xué)比武的初賽
十月:
1,、落實(shí)參加市教學(xué)比武的人選,。
2、組織組內(nèi)教師搞好教育技術(shù)能力培訓(xùn)的自學(xué),。
3,、第一次常規(guī)檢查,。
十一月:
1、組織好組內(nèi)教師按照《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》的要求以備課組為單位設(shè)計(jì)一個(gè)課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),。
2,、第二次教研組會(huì)議
十二月:
1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查,。
2、遠(yuǎn)程教育組內(nèi)督察
3,、教研組,、備課組總結(jié),資料歸檔,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇五
本學(xué)期,我們教研組要在教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變觀念,規(guī)范管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展立足課堂,、面向?qū)W生、努力構(gòu)建研究型教師隊(duì)伍,,始終堅(jiān)持以“培名師,,育優(yōu)生,出高質(zhì),,創(chuàng)名?!睘橹行睦砟睿J(rèn)真落實(shí)“一主多輔互動(dòng)式”的教學(xué)模式和“35+10”,,認(rèn)真開(kāi)展教研工作,,更好、更有效的為我校的教研工作貢獻(xiàn)本科組的的一份力量,。為不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,特制定以下計(jì)劃:
全組教師認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課改的思想內(nèi)容,嚴(yán)格規(guī)范自己的師德修養(yǎng),,真正做到為人師表,,教書(shū)育人。組內(nèi)教師積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)及文明公約的有關(guān)規(guī)定,,政治思想及師德修養(yǎng)達(dá)到一個(gè)新的水平。
充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,組織所有教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,、新課改的有關(guān)理論,并做到有組織有檢查,,實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng),。通過(guò)一些具體措施進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的學(xué)習(xí)自覺(jué)性,,達(dá)到豐富教師的頭腦,轉(zhuǎn)變教師的觀念,。
1,、積極推進(jìn)課程課改,全組教師深刻領(lǐng)會(huì)課改精神,,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,,更新教學(xué)手段。
2,、做好開(kāi)學(xué)之初的計(jì)劃制定工作,,學(xué)期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比,。
3,、注重“備教批輔考評(píng)思”常規(guī)7大環(huán)節(jié)的落實(shí),提高教學(xué)質(zhì)量,。
4,、加強(qiáng)教研組成員之間的學(xué)習(xí)和交流,探索教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),。
①堅(jiān)持周周有活動(dòng),有內(nèi)容,。做到有時(shí)間保證,,有會(huì)議記錄。
②堅(jiān)持集體備課制度,,把集體培訓(xùn)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,,集思廣義,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,。
③教研組確定每周五第三四節(jié)課為“教研組教學(xué)研究專(zhuān)用時(shí)間”,,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),進(jìn)一步提高教研水平和質(zhì)量,。每次開(kāi)展教研組活動(dòng),,主要是要研討什么主題,重點(diǎn)要解決當(dāng)前教學(xué)中存在的什么問(wèn)題,。比如說(shuō)預(yù)習(xí)課怎么上,?課堂觀察主要觀察哪些方面等。開(kāi)會(huì)前先要預(yù)測(cè)一下實(shí)際的可操作性強(qiáng)不強(qiáng),,大家落實(shí)下去效果好不好,。保證開(kāi)展活動(dòng)高質(zhì)高效。
5、繼續(xù)開(kāi)展老幫青的幫扶活動(dòng),,互相學(xué)習(xí),,共同發(fā)展的良好局面。
6,、進(jìn)一步規(guī)范教研組的各項(xiàng)管理,。包括教學(xué)常規(guī)、全員參加教研活動(dòng),、撰寫(xiě)論文參加賽課,、嚴(yán)禁向?qū)W生推銷(xiāo)輔導(dǎo)資料、教研組會(huì)議考勤等方面,。
7,、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并及時(shí)總結(jié),現(xiàn)本組教師都加入了五里界中學(xué)教師博客群,,本學(xué)期每位教師要充分利用這個(gè)教研平臺(tái)更好地發(fā)展自我。
8,、加強(qiáng)備課組建設(shè),,特別是九年級(jí)政史備課組建設(shè),確保今年中考取得優(yōu)異成績(jī),。
全體教師積極參加教育教學(xué)研究,,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂教學(xué),,做到學(xué)以致用,。能按計(jì)劃定時(shí)間,有內(nèi)容,,開(kāi)展教研組活動(dòng),,學(xué)習(xí)有關(guān)理論文章,商討,、分析教材,,備課中能體現(xiàn)課改理念。本學(xué)期教研組活動(dòng)每周開(kāi)展一次,,加強(qiáng)集體備課,,本學(xué)期各備課組認(rèn)真鉆研教材,明確教材中各章,、節(jié)的教學(xué)目標(biāo),。經(jīng)常分析教學(xué)情況,特別是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行交流,、研究,。
教學(xué)離不開(kāi)教研,教研是教學(xué)質(zhì)量提高的唯一途徑。本學(xué)期要在”研”字上下苦功,積極鼓勵(lì)全體教師認(rèn)真研究教材,,研究教學(xué)方法,、研究學(xué)生。要認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂課,,積極參與學(xué)校組織的課程培訓(xùn)活動(dòng),,要通過(guò)各種形式的教研活動(dòng)進(jìn)一步更新教師教學(xué)觀念,提高教師的教學(xué)能力,。
進(jìn)一步提高教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,。要對(duì)三個(gè)年級(jí)的教材全部熟悉,只有這樣才能整體把握知識(shí)間的聯(lián)系和總的框架結(jié)構(gòu),,思想品德和歷史與社會(huì)的《課程標(biāo)準(zhǔn)》我們組內(nèi)已經(jīng)人手一份,,要把它看透,每一課的知識(shí)體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)中的哪一要求,,教師上課前尤其要清楚,,只有這樣你這節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)才能得得有效的落實(shí)。
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每周五上午三,、四節(jié)課,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇六
我們組共有專(zhuān)任教師10人,其中,,政治科3人,,歷史科3人,地理科4人,。本組以中青年教師為主,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也都比較豐富。我們組雖然人數(shù)不多,,但所跨學(xué)科多,,工作任務(wù)重。各學(xué)科同頭課教師人數(shù)少,,大多是一人任教一個(gè)年級(jí)的一個(gè)學(xué)科,,集體備課難度大,對(duì)每位教師獨(dú)立完成教學(xué)的能力要求比較高,,每位教師更需自我鉆研,、獨(dú)挑重?fù)?dān),同時(shí)必須團(tuán)結(jié)協(xié)作,,盡可能收集一切教學(xué)資源,,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
1.注重師德修養(yǎng),。堅(jiān)持正確的政治方向,,遵紀(jì)守法,忠于職守,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,遵守學(xué)校規(guī)章制度,,工作上服從學(xué)校安排,組內(nèi)老師團(tuán)結(jié)互助,。
2.深化課堂教學(xué)改革,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,。關(guān)注自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展,,積極參加學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),努力研究教學(xué)方法,,通過(guò)整理教案,、教學(xué)反思、試卷及試卷評(píng)析等資料,,來(lái)提高自己的各項(xiàng)能力,。
3.落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。重視學(xué)生的發(fā)展。使我們的學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生存,。使學(xué)生既能全面,,又能可持續(xù)的發(fā)展。
4,、各學(xué)科根據(jù)實(shí)際情況開(kāi)展各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),,積極有效地提升學(xué)生的課余學(xué)習(xí)興趣。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),教學(xué)研究
認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)科教學(xué)建議,,鉆研本學(xué)科教材,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)弱勢(shì)特點(diǎn),,以教材為本,,鉆研教法,讓學(xué)生真正參與到我們的教學(xué)中來(lái),。這也更需要我們每一位教師多的在教學(xué)上下功夫,,提升自己,才可以做到吸引學(xué)生,。
關(guān)注新聞熱點(diǎn),,特別是地方新聞和有關(guān)學(xué)生自身成長(zhǎng)發(fā)展的新聞。并能在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家鄉(xiāng)、國(guó)家,、國(guó)際大事,,豐富教學(xué)資源。
積極參加有機(jī)會(huì)的一切教研活動(dòng),,廣泛開(kāi)展交流,、合作與研討,拓寬視野,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,注重實(shí)效。政史地各備課組根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn)團(tuán)結(jié)協(xié)作,,加強(qiáng)研究。加強(qiáng)課題研究,,積極參與學(xué)校課題研究,,做到能教善研,以研促教,。積極撰寫(xiě)教育,、教學(xué)體會(huì)和論文,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,并爭(zhēng)取發(fā)表或獲獎(jiǎng),。
2.規(guī)范教學(xué)行為。
(1)教研組,、每個(gè)備課組開(kāi)學(xué)初制定好具體且切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,做到心里有數(shù),才能完善工作,,提高自己,。
(2)加強(qiáng)集備,精心備好每一節(jié)課,。加強(qiáng)集體備課,,抓好備課關(guān)。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生,、教法、學(xué)法,、手段,、情感、過(guò)程,、重難點(diǎn)等,。各備課組要堅(jiān)持每周一次集體備課,精心設(shè)計(jì)"教學(xué)案",,"以學(xué)定教",根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)策略,。要吃透新課標(biāo),,明確教學(xué)的三維目標(biāo),吃透教材,,精選習(xí)題,,按不同層次的學(xué)生分類(lèi)推進(jìn),實(shí)施因材施教,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,,實(shí)施資源共享,提高教學(xué)效率和質(zhì)量,。并積極發(fā)揮各學(xué)科的德育功能,,增強(qiáng)學(xué)生思想品德教育的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,,解決學(xué)生自己面臨的問(wèn)題,,提升學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。
(3)認(rèn)真上好每一堂課,,注重上課的緊密性,、參與性、有效性,,提高45分鐘課堂效益,。提倡多種教學(xué)模式,如“35+10”,,原來(lái)我們學(xué)過(guò)的洋思,,杜郎口等等吧,也建議從網(wǎng)絡(luò)上了解更多的教育理論和教學(xué)方法,,通過(guò)教研例會(huì)我們大家一起分享學(xué)習(xí)。目前來(lái)講,,我們的學(xué)生更需要我們這些教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,,要引導(dǎo)他們?cè)谡n堂上明確有課前預(yù)習(xí)、討論交流,、啟發(fā)指導(dǎo),、鞏固訓(xùn)練四個(gè)階段,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,營(yíng)造良好的課堂氣氛,,使課堂教學(xué)更具實(shí)效性。密切聯(lián)系學(xué)生生活和社會(huì)現(xiàn)實(shí),,突出學(xué)生參與和體驗(yàn),。改變虛擬情境,、抽象說(shuō)教的教育方式,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,,參與實(shí)踐活動(dòng),,在真實(shí)的生活中學(xué)習(xí)與思考。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況我們?cè)诹?xí)題處理上,,要精選習(xí)題,,講好題,講思路,,講方法,,強(qiáng)化練習(xí),甚至是重復(fù)講,,重復(fù)教,。
(4)本學(xué)期本組教師要學(xué)會(huì)說(shuō)課,并形成較為規(guī)范的文字;認(rèn)真完成聽(tīng)課任務(wù),,聽(tīng)課筆記中,,要認(rèn)真寫(xiě)出自己的感想和感悟。教研例會(huì)上對(duì)講課教師進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)課,,講課教師也要記好自己的講課內(nèi)容并進(jìn)行教學(xué)反思,。
重視教學(xué)情況的反饋與反思,即時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,。通過(guò)教與學(xué)以及對(duì)不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,,反思教學(xué)中的不足。向同行學(xué)習(xí),,向?qū)W生學(xué)習(xí),,要求每節(jié)課后均要寫(xiě)課后反思。注重反思教學(xué)行為,,寫(xiě)好教學(xué)后記,,形成文字,能整理出來(lái)最好,,由本組集體保存,。本學(xué)期要求,每人在自己的課被大家評(píng)析后都要有自己的教學(xué)反思,。
(5)認(rèn)真參與學(xué)校的教學(xué)競(jìng)賽,,本組每位教師集體探究,共同教研思考,、鉆研,,采用各種現(xiàn)代教育手段,提升課堂效果,,展示教學(xué)特色,,迅速提高教育教學(xué)水平,。
(6)注重對(duì)學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過(guò)抓作業(yè)來(lái)抓習(xí)慣,、抓成績(jī),,注重作業(yè)的量及改正率,提高作業(yè)的有效性,。在作業(yè)布置方面,,教師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計(jì)題目,以達(dá)到進(jìn)一步對(duì)知識(shí)的鞏固和消化,,同時(shí)盡量控制題量,,不增加學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。教師及時(shí)批改作業(yè),,并作好講評(píng),,及時(shí)糾正學(xué)生中的作業(yè)問(wèn)題。
3,、關(guān)于學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。
社團(tuán)活動(dòng)的種類(lèi)要多種多樣,以學(xué)科特點(diǎn)為主,,本學(xué)科教師集體參與的原則,,建議兩周開(kāi)展一次,教師輪流負(fù)責(zé),。確定本學(xué)期的活動(dòng)主題和每次活動(dòng)的主題,,每次活動(dòng)由專(zhuān)一教師負(fù)責(zé)或者其他教師協(xié)同,形式多樣,,但是一定要有活動(dòng)記錄,,并妥善保存。具體細(xì)節(jié)內(nèi)容本學(xué)科備課組自行商定,,下周教研例會(huì)交備課組的活動(dòng)安排計(jì)劃,,
4、教研例會(huì)
以說(shuō)課,、評(píng)課,、社團(tuán)活動(dòng)情況匯總、新教法教育理念的學(xué)習(xí)為主,。
說(shuō)課,每?jī)芍馨才乓晃唤處熯M(jìn)行說(shuō)課,,大家共同探討,,爭(zhēng)取上出最高效優(yōu)質(zhì)的一節(jié)課。有記錄,。
評(píng)課,,所說(shuō)的課本學(xué)科的教師一定要聽(tīng),,下一次教研例會(huì)本學(xué)科教師評(píng)析,要有記錄,。
社團(tuán)活動(dòng)情況匯總由活動(dòng)負(fù)責(zé)教師交記錄并向其他教師說(shuō)明活動(dòng)的基本情況,。
新的教法教育理念學(xué)習(xí),由組長(zhǎng)安排本組教師輪流進(jìn)行主持,,教師要準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的具體材料,、案例。
說(shuō)課和學(xué)習(xí)教法教育理論在一起,,評(píng)課和社團(tuán)活動(dòng)匯總在一起,,每?jī)芍茌喴淮巍?/p>
1、加強(qiáng)對(duì)高考的研究,,特別是政史地綜合卷的研討,。
1、更新教育觀念,,提高理論素養(yǎng),。
2、深化課堂教學(xué)改革,,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式,,提高課堂教學(xué)的有效性。
3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范引導(dǎo),高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
第6周:組織學(xué)習(xí)并制定本組教研工作計(jì)劃,,商定本教研組教學(xué)常規(guī)要求。
第7周:學(xué)習(xí)本組教研計(jì)劃;安排組內(nèi)公開(kāi)課具體要求及具體日程,。安排本學(xué)期的說(shuō)課評(píng)課及社團(tuán)組建活動(dòng)安排等,。主題討論:本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣存在的突出問(wèn)題及其對(duì)策;
第8周:同學(xué)科備課組安排說(shuō)課,收看名校課堂實(shí)錄并評(píng)課,。教研組安排學(xué)習(xí)教法教育理論,。
第9周:收看好的課堂實(shí)錄并評(píng)課,匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄,。
第10周:同學(xué)科備課組安排說(shuō)課,,學(xué)習(xí)教法教育理論。討論:什么樣的課是好課,。
第11周:組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,,匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄。收看名校的課堂實(shí)錄并評(píng)課,。
第12周:同學(xué)科備課組安排說(shuō)課,,學(xué)習(xí)教法教育理論,。
第13周:組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄,。交流各自的新課改經(jīng)驗(yàn),。
第14周:期中考試。
第15周:同學(xué)科備課組安排說(shuō)課,,學(xué)習(xí)教法教育理論,。期中考試質(zhì)量分析,研究如何進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。
第16周:組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,,匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄。分析本學(xué)科學(xué)困生的現(xiàn)狀并研究轉(zhuǎn)化其具體的對(duì)策,。
第17周:同學(xué)科備課組安排說(shuō)課,,收看名校課堂實(shí)錄并評(píng)課。學(xué)習(xí)教法教育理論,。
第18周:組內(nèi)公開(kāi)課聽(tīng)課評(píng)課,,匯總社團(tuán)活動(dòng)情況和記錄。
第19周:總結(jié)本教研組,、各備課組本學(xué)期工作并初步構(gòu)思下學(xué)期工作思路,。
一份耕耘,一份收獲,。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴,。我們將本著“勤學(xué)、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,,一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)為中心,,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),,積極實(shí)施素質(zhì)教育,,營(yíng)造良好的教研氛圍。同時(shí)我們將保持積極的工作態(tài)度,,良好的師德品格,,高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力爭(zhēng)使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高,爭(zhēng)創(chuàng)安康市一流教研組,。
一、圍繞課程改革,,搞好教研和教學(xué)改革工作,。本學(xué)期,政治教研組將繼續(xù)深入開(kāi)展新課程的研究和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題的研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,不斷深化教學(xué)改革。大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),,以教研工作的創(chuàng)新,促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新,,進(jìn)一步提升政治教學(xué)的質(zhì)量與水平,。
二、樹(shù)立名師同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才,,樹(shù)立名師,不斷總結(jié)各個(gè)老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成才心得,。加強(qiáng)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(zhǎng),,增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力,,爭(zhēng)取用五年甚至更短的時(shí)間讓青年教師成才。( 教案設(shè)計(jì)必須體現(xiàn)新課標(biāo)的三個(gè)緯度,,有學(xué)習(xí)目標(biāo),、重點(diǎn)難點(diǎn),要有學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,課后應(yīng)有教學(xué)反思,。不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,有效指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。
2,、依照學(xué)校要求,加強(qiáng)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)要求的落實(shí)和檢查,,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,上好每一節(jié)課,向常態(tài)課要質(zhì)量,杜絕亂課,、差課,,保證良好教風(fēng)的形成。
3,、加強(qiáng)聽(tīng)課,、評(píng)課制度。要求科組長(zhǎng)聽(tīng)課不少節(jié),,其余教師不少于節(jié),,搞好同課教研。認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),,要求每位教師每學(xué)期至少上一節(jié)公開(kāi)課,,之后在科組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課,認(rèn)真討論,,要求每個(gè)老師說(shuō)出優(yōu)缺點(diǎn),,然后取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高教學(xué)質(zhì)量,。并且要求評(píng)課時(shí)要多提不足和建議,。鼓勵(lì)多聽(tīng)同一備課組老師的課。
4,、認(rèn)真抓好高三畢業(yè)教學(xué)工作,。深入研究今年高考政治試題的特點(diǎn),明確高考導(dǎo)向與試題改革的趨勢(shì),。高三教師要結(jié)合自身教學(xué)體會(huì),,聯(lián)系高考試題和考試說(shuō)明的內(nèi)容,分析探討高考復(fù)習(xí)思路,,做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性,、目的性、實(shí)效性,。 高三教師要積極準(zhǔn)備參加區(qū),、市的高三教學(xué)研討會(huì),及時(shí)汲取外部信息,,調(diào)整教學(xué)策略,,提高教學(xué)和復(fù)習(xí)的實(shí)效性、針對(duì)性,。對(duì)外部信息,,要充分發(fā)揮群體力量,教研組內(nèi)共同討論,、共同分析,,為高三教學(xué)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
5、在科組活動(dòng)中,,探討教法和學(xué)法研究,。學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)教法和學(xué)法,教會(huì)學(xué)生提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力,;加強(qiáng)集體備課制度。同級(jí)統(tǒng)一備課,,由備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé),,指導(dǎo)教師要鉆研教材,組織好教法,,確定重點(diǎn)和難點(diǎn)及練習(xí)的選用等工作,,同級(jí)教師多溝通,多聽(tīng)課取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。每周教研活動(dòng)有具體內(nèi)容,如講教法,、評(píng)課,、教材凝難點(diǎn)分析和探討、經(jīng)驗(yàn)介紹,、專(zhuān)題講座,、學(xué)習(xí)文章、教材的教法和體會(huì)等,。
6,、抓常規(guī)教學(xué)管理制度的落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)備課,、上課,、復(fù)習(xí)、考試,、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究。
(1)備課,,各教師要把培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和提高成績(jī)作為重要目標(biāo),,在既備學(xué)生又備教材的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,,做到超前備課,,參加工作三年內(nèi)青年教師要備詳案,,其他教師備教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn),,學(xué)法指導(dǎo)及簡(jiǎn)單的教學(xué)過(guò)程,。及時(shí)記錄教學(xué)得失。并實(shí)行一個(gè)課時(shí)一個(gè)案,,有電子教案和寫(xiě)下備課本教案,,書(shū)寫(xiě)規(guī)范,字體清晰,。并且要寫(xiě)教學(xué)后記,,做到詳細(xì)、具體,,有針對(duì)性,。
(2)上課,各科教師要認(rèn)真上好每一堂課,,充分做好課前準(zhǔn)備,,熟悉教案,督促學(xué)生做好上課準(zhǔn)備,,上課做到儀表端莊,、精神飽滿(mǎn)、語(yǔ)言清晰,,動(dòng)作規(guī)范,,教學(xué)時(shí)間安排合理,準(zhǔn)時(shí)上下課,。
(3)作業(yè)批改,,作業(yè)批改和學(xué)生作業(yè)要規(guī)范,作業(yè)設(shè)計(jì)要有針對(duì)性,,難易適中,,批改形式多樣。各年級(jí)作業(yè)量要適度,,三節(jié)課一次批改,,重點(diǎn)班學(xué)生個(gè)別面對(duì)面批改,指出優(yōu)點(diǎn)與不足,,提高效果,。訓(xùn)練題必須精選,并重視批改和講評(píng),。要防止濫發(fā)資料,、重復(fù)訓(xùn)練。在上課,、作業(yè),、復(fù)習(xí),、測(cè)驗(yàn)等環(huán)節(jié)上關(guān)注教學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)和學(xué)生的知識(shí)弱點(diǎn),通過(guò)講評(píng),、輔導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,,使其轉(zhuǎn)化為知識(shí)強(qiáng)點(diǎn)。訓(xùn)練題的難度和量要符合學(xué)生的實(shí)際,,作業(yè)要有效,、到位,形式多樣,。
7,、加強(qiáng)科組建設(shè),提高工作的有效性,??平M長(zhǎng)(備課組長(zhǎng))要協(xié)調(diào)本組教師教學(xué)工作,做到備課,、進(jìn)度、資料,、測(cè)試的基本統(tǒng)一,。在學(xué)校組織的考試中做好命題、評(píng)卷組織,、成績(jī)上報(bào)等工作,,保證考試的科學(xué)性和公正性。
8,、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),,積極學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好“結(jié)對(duì)子”工作,。按照學(xué)校要求嚴(yán)格執(zhí)行,,被指導(dǎo)教師要虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,指導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé),,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立地承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇八
指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,,加強(qiáng)教學(xué)流程管理,關(guān)注課堂,,關(guān)注學(xué)生,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開(kāi)展教研組活動(dòng),,以培養(yǎng)習(xí)慣,、激發(fā)興趣為目標(biāo),,追求生物教學(xué)的最優(yōu)化。努力培養(yǎng)各年級(jí)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、激發(fā)求知欲,,切實(shí)提高學(xué)生的各種能力,重視中考科目的教學(xué)研究,,如初二的地理,、初三的歷史、政治,。
1,、采用請(qǐng)進(jìn)來(lái)的工作思路,組織好本學(xué)期的公開(kāi)教研活動(dòng).
2,、多開(kāi)展理論學(xué)習(xí),,寫(xiě)好教學(xué)反思,從理論層面提高教學(xué)水平,。
1,、細(xì)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),注入新的內(nèi)涵:
(1)備課:在前頁(yè)欄目中客觀地進(jìn)行三個(gè)分析:分析自身,、分析學(xué)生,、分析教材,結(jié)合班級(jí),、教師的實(shí)際,,確定教案的特色,結(jié)合校本課程,,確定拓展內(nèi)容,。
(2)上課:在繼續(xù)以往教研組開(kāi)展互觀課的基礎(chǔ)上,以一堂課攻克一個(gè)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)為宗旨增設(shè)組內(nèi)研究課,,及時(shí)組織評(píng)課,,使執(zhí)教者和聽(tīng)課者均能從中受益。
(3)作業(yè):結(jié)合目前中考形式,,針對(duì)學(xué)生實(shí)際,,注重選擇題的判斷能力,非選擇題的語(yǔ)言表達(dá)能力,、擴(kuò)散思維能力,,為中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、強(qiáng)調(diào)各級(jí)管理流程,,注入實(shí)的內(nèi)涵:
以教研組長(zhǎng)為核心,以備課組為單位,,加強(qiáng)教研組建設(shè),,督促組內(nèi)教師自我管理,,將教學(xué)流程管理落在實(shí)處。
主要工作及具體措施
學(xué)習(xí)市,、校有關(guān)教學(xué)方面的規(guī)定,,明確年級(jí)要求,努力把素質(zhì)教育落實(shí)到課堂教學(xué)中去,。
1.科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),,認(rèn)真鉆研教材,分析教學(xué)情況,,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,精心設(shè)計(jì)教案,做到兩次備課,,確保課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效,。
2.研究教學(xué)規(guī)律,在課堂教學(xué)中貫徹主體性原則,、發(fā)展性原則和因材施教原則,,追求生物教學(xué)的最優(yōu)化。
1.利用每次活動(dòng)機(jī)會(huì),,學(xué)理論,,統(tǒng)一教育思想;學(xué)教法,,更新教學(xué)手段,。組內(nèi)互相交流,,互幫互助,,從而提高業(yè)務(wù)水平。
2.定時(shí),、定點(diǎn),、定內(nèi)容,形式多樣的開(kāi)展教研組活動(dòng),,備課組活動(dòng),,積極撰寫(xiě)札記、教后感,,反思教學(xué)得失,,切實(shí)提高教學(xué)水平。
3.精心備課,,認(rèn)真上課,,科學(xué)合理地安排好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,爭(zhēng)取在教學(xué)上有所突破,,有所創(chuàng)新,。
1.開(kāi)學(xué)制訂計(jì)劃,教研活動(dòng)按計(jì)劃進(jìn)行,,并有詳盡記錄,。
2.學(xué)期內(nèi)收齊各類(lèi)自編的教學(xué)資料、研究課教案,、自制的電教課件及撰寫(xiě)的論文等,。
3.期末及時(shí)對(duì)本學(xué)科教學(xué)進(jìn)行小結(jié),及時(shí)反思,。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期,,政史地教研組工作堅(jiān)持“以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量”的工作思路,,以教研組,、備課組為平臺(tái),開(kāi)展實(shí)際,、有效的教研活動(dòng),,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn),,充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)教師的積極性,,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上,、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,,使教師不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和理論水平,,并促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
1,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、以學(xué)科備課組為平臺(tái),,抓好集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課,,突出教研活動(dòng)的實(shí)效性,。
3、增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,,積極開(kāi)展小專(zhuān)題研究,。
4、加大教研力度,,促使年輕教師迅速成長(zhǎng),。
5、充分利用現(xiàn)代信息教育手段,提高教學(xué)效率,。
6,、組織豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念。
本學(xué)期以學(xué)科備課組為單位認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,要求教師在工作之余多學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,掌握各科教學(xué)的最新動(dòng)態(tài);通過(guò)多種方式讀一本與本學(xué)科教育教學(xué)相關(guān)的專(zhuān)著或雜志,,并寫(xiě)好讀書(shū)筆記,,在組內(nèi)交流讀書(shū)心得。教研組組織教師不間斷學(xué)習(xí),,使教師盡快更新教育觀念,,改變教學(xué)方式。
(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期定期每月一次對(duì)本組教師的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行全面檢查,通過(guò)檢查查找問(wèn)題,,彌補(bǔ)不足,。在檢查中及時(shí)向教師反饋問(wèn)題,限期整改,。以此來(lái)規(guī)范本組教師的教學(xué)常規(guī),,使教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng),。
(三)加強(qiáng)校本教研,,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
1,、認(rèn)真及時(shí)地組織教研活動(dòng),,以備課組為單位進(jìn)行集體備課,、聽(tīng)課和評(píng)課,。備課組內(nèi)教師要互相聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。同時(shí)備課組內(nèi)教師之間要加強(qiáng)交流和反思,使本組教師在交流中成長(zhǎng),。集體備課以七,、八年級(jí)的老師為主。按照教務(wù)處規(guī)定集體備課的草案,、
成案,、聽(tīng)課,、評(píng)課等做到有安排、有記錄,。
2,、做好新老教師傳幫帶工作。吳老師幫帶宋老師,,傳幫帶活動(dòng)要有計(jì)劃,、過(guò)程,幫帶老師要經(jīng)常性聽(tīng)課,、評(píng)課等方式指導(dǎo)被幫帶老師,。本學(xué)期安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的歷史教師幫助剛參加工作的宋老師,使其在短時(shí)間里盡快成長(zhǎng)起來(lái),。
3,、本學(xué)期將安排老師上組內(nèi)公開(kāi)課。上課前,,相關(guān)備課組以集體備課的形式對(duì)上課老師的教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn),、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì),、課件制作等進(jìn)行討論,形成備課教案,,要求全組教師都積極參與聽(tīng)課和評(píng)課,。通過(guò)這一活動(dòng),使組內(nèi)年輕教師的教學(xué)水平有較大的提高,。
4,、本學(xué)期根據(jù)本組學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),確定至少一個(gè)專(zhuān)題研究(或校內(nèi)小課題研究),。小專(zhuān)題的確定要做到小而精,、有實(shí)效、可操作性強(qiáng),。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫(xiě)至少一篇教育教學(xué)論文,、案例、心得,、教育小故事等,,努力形成濃厚的教育科研氛圍。
(四)做好九年級(jí)思品,、歷史課的迎中考準(zhǔn)備工作,。
為了爭(zhēng)取在今年的中考中考出較好的成績(jī),九年級(jí)畢業(yè)班教師要從思想上重視起來(lái),認(rèn)真研究課標(biāo),、教材,,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率,。認(rèn)真研究20xx年中考說(shuō)明,,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,做到較為準(zhǔn)確把握中考動(dòng)態(tài),,為復(fù)習(xí)作指導(dǎo),。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,,耐心細(xì)致地進(jìn)行輔導(dǎo),,爭(zhēng)取大部分學(xué)生的成績(jī)有較大幅度的提高。通過(guò)每次月考對(duì)在考試中常出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致深入的分析,、研究,,找到原因進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,從而提高學(xué)生應(yīng)對(duì)中考的能力,。
(五)充分利用現(xiàn)代信息教育手段提高教學(xué)效率,。
把現(xiàn)代信息技術(shù)教育作為重要的考核內(nèi)容,而我校班班通設(shè)備的安裝,、使用為優(yōu)化課堂教學(xué),、提高課堂效率奠定了基礎(chǔ)。本學(xué)期將要求教師充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段展示教學(xué)材料,,設(shè)臵教學(xué)情景,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合,,從而提高課堂教學(xué)的效率和效果,。要求各學(xué)科教師充分利用或參考網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源,結(jié)合所教班級(jí)的特點(diǎn),,自制多媒體課件,。教研組將收集制作較好的課件建立課件庫(kù),并對(duì)使用現(xiàn)代信息技術(shù)較好的教師提出表?yè)P(yáng),。
(六)開(kāi)展豐富多彩的各種學(xué)科活動(dòng),,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本學(xué)期七年級(jí)學(xué)生在思品老師指導(dǎo)下,,嘗試分班級(jí)辦時(shí)事政治小報(bào),,小報(bào)每月辦一次,,每次小報(bào)內(nèi)容圍繞一個(gè)主題,,通過(guò)這一活動(dòng)展示學(xué)生的特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心。
第一周:
1,、學(xué)習(xí)教務(wù)處工作計(jì)劃,、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)
2、制定教師個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,、研修及專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃,、進(jìn)度計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃
3,、討論,、制定教研組工作計(jì)劃及活動(dòng)安排
第二周:
1、學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃2,、開(kāi)學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查3,、傳幫帶工作安排第三周:
1、聽(tīng),、評(píng)本組課改達(dá)標(biāo)課2,、討論確定小課題
第四周:
1、聽(tīng),、評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課2,、組織七年級(jí)學(xué)生辦第一期時(shí)事小報(bào)
第五周:
1、聽(tīng)評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課
第六周:
1,、聽(tīng)評(píng)老師組內(nèi)公開(kāi)課
第七周:
1,、期中考試閱卷及質(zhì)量分析
第八周:
1、第二次教學(xué)常規(guī)檢查2,、七年級(jí)辦第二期時(shí)事小報(bào)
第九周:
1,、教研組半學(xué)期工作小結(jié)
第十周:
1、征集教學(xué)論文,、案例,、心得等
第十一周:
1、七年級(jí)辦第三期時(shí)事小報(bào)
第十二周:
1,、第三次教學(xué)常規(guī)檢查
第十三周:
1,、整理教研組資料
第十四周:
1、撰寫(xiě)各類(lèi)總結(jié)及期末工作安排
政史教研組教研工作計(jì)劃篇十
指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校政治教研組將以新課程標(biāo)準(zhǔn),、新教學(xué)觀念為指導(dǎo),,以課堂教學(xué)為中心,引導(dǎo)全組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,深入開(kāi)展課題研究活動(dòng),,積極實(shí)施素質(zhì)教育,營(yíng)造良好的教研氛圍,。同時(shí)我們將保持積極的工作態(tài)度,,良好的師德品格,,高效務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力爭(zhēng)使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高,,爭(zhēng)創(chuàng)安康市一流教研組,。
工作要點(diǎn):
一、圍繞課程改革,,搞好教研和教學(xué)改革工作,。本學(xué)期,政治教研組將繼續(xù)深入開(kāi)展新課程的研究和學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題的研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,,增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,不斷深化教學(xué)改革。大力弘揚(yáng)以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),,以教研工作的創(chuàng)新,促進(jìn)教學(xué)工作的創(chuàng)新,,進(jìn)一步提升政治教學(xué)的質(zhì)量與水平,。
二、樹(shù)立名師同時(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕教師的培養(yǎng),。在教研組內(nèi)發(fā)現(xiàn)人才,,樹(shù)立名師,不斷總結(jié)各個(gè)老師的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成才心得,。加強(qiáng)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作,,使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),盡快成長(zhǎng),,增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力,,爭(zhēng)取用五年甚至更短的時(shí)間讓青年教師成才。重視骨干教師的傳,、幫,、代和對(duì)新教師的指導(dǎo)工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源,。請(qǐng)他們對(duì)年輕教師的指導(dǎo),。把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的特別是年輕教師做介紹。同時(shí),,要求骨干教師定期開(kāi)展示范課,,以供年輕教師學(xué)習(xí),借鑒……
三,、建立政治教研組博客,。本學(xué)期,,我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì)組建政治教研組博客,鼓勵(lì)組內(nèi)教師將優(yōu)秀的教學(xué)案例,、課件,、試題,、文章以及其他教學(xué)資料在網(wǎng)上發(fā)布,,逐步形成我教研組的資源庫(kù),方便老師交流,,方便學(xué)生學(xué)習(xí),,以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,,達(dá)到資源共享,。
四、推進(jìn)信息技術(shù)在政治教學(xué)中的普遍應(yīng)用,,加強(qiáng)信息技術(shù)與政治學(xué)科教學(xué)的整合,。以研究“學(xué)生自主、合作,、探究學(xué)習(xí)”教學(xué)模式為切入點(diǎn),,推進(jìn)信息技術(shù)在政治教學(xué)中的普遍應(yīng)用。積極推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的應(yīng)用,,進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的研究,,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革,。結(jié)合高中政治課程改革的實(shí)施,在課堂教學(xué)的實(shí)施,、課程資源的拓展,、研究性學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)等方面加強(qiáng)研討與交流。
五,、與安中政治教研組聯(lián)合搞一次觀摩課,。11月份,我教研組將與安中教研組聯(lián)系,,聯(lián)合搞一次政治觀摩課,,加強(qiáng)交流、合作與學(xué)習(xí),,借鑒兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。
六、加強(qiáng)校本教研活動(dòng),,制定教研課題,,積極研究教學(xué)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,,期末總結(jié)出一定的研究成果。
七,、組織好教研組內(nèi)的公開(kāi)課,。十月份,我們將按照學(xué)校教研室的安排,,搞好公開(kāi)課活動(dòng),。通過(guò)公開(kāi)課讓老師們相互學(xué)習(xí),共同提高,。
八,、公開(kāi)課結(jié)束之后,教研組推薦一名選手參加學(xué)校十一月中旬將要進(jìn)行的賽教活動(dòng),。
九,、本學(xué)期,教研組將根據(jù)自身具體情況,,開(kāi)展豐富多彩的教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng),。
政史教研組教研工作計(jì)劃篇十一
本組共有教師5人,以中青年教師為主,,且每人都長(zhǎng)期擔(dān)任兩個(gè)班的政史課,,都送過(guò)好幾屆畢業(yè)班,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,。雖如此,,但每位教師依然對(duì)自己的.教學(xué)要求特別高,認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真教學(xué),,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,把所有精力都放在教學(xué)上,。新的學(xué)年希望每位教師加強(qiáng)自我鉆研、獨(dú)挑重?fù)?dān),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,盡可能收集一切教學(xué)資源,做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),。
堅(jiān)持以提高教學(xué)為中心,,突出政治、歷史學(xué)科的思想教育功能;以提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生素質(zhì)為根本目標(biāo),,抓好常規(guī)教學(xué)管理,,努力落實(shí)學(xué)校“抓校風(fēng),、促學(xué)風(fēng)”的管理實(shí)施方案,,突出“精,、準(zhǔn)、細(xì),、嚴(yán)”等管理,、教學(xué)要求;抓好青年教師培養(yǎng)工作,形成高水平的師資隊(duì)伍;抓好教育教學(xué)理論研究,,提高教師教學(xué)理論水平,。
(1)教學(xué)方面:強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué),突出能力培養(yǎng),,關(guān)鍵是提高教學(xué)質(zhì)量水平,,提高課堂教學(xué)效果,。
(2)教研方面:搞好每次開(kāi)展的教研活動(dòng),,提高教師教學(xué)水平,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高,。
(3)考試方面:關(guān)注熱點(diǎn),、突出重點(diǎn),把握考試動(dòng)向,,提高考生的考試成績(jī),。
(1)加強(qiáng)集體備課,抓好備課關(guān),。備課時(shí)力求做到備教材,、學(xué)生、教法,、學(xué)法,、手段、情感,、過(guò)程,、重難點(diǎn)等。在備課方面,,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,,將原來(lái)的備一節(jié)課轉(zhuǎn)變?yōu)閭湟槐緯?shū),注重對(duì)部編新教材的整體把握和系統(tǒng)研究,。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,,實(shí)施資源共享,提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量,。
(2)課堂教學(xué)要堅(jiān)持“教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,思維為核心,,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,,課堂教學(xué)中有良好的師生互動(dòng),,建設(shè)和諧的師生關(guān)系,引導(dǎo)教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中來(lái),,充分開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)信息資源,,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。
(3)重視交流學(xué)習(xí),。“他山之石,,可以攻玉”,,本學(xué)期,繼續(xù)堅(jiān)持教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,,不定期聽(tīng)課,,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)形成相互學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短的良好教風(fēng)。
(4)注重主題教研活動(dòng)的開(kāi)展,。教師把平常教學(xué)中遇到的問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)整理、歸納,、提煉出具有典型意義的問(wèn)題,,轉(zhuǎn)化為自己的研究課題,并滲透到教研活動(dòng)的環(huán)節(jié)之中,,從而形成教師之間合作,、交流、共享的教研模式,,以此促進(jìn)教師共同成長(zhǎng),,實(shí)現(xiàn)打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍的目的。
(5)根據(jù)學(xué)???jī)效考核要求,,定期檢查教案和作業(yè)。本學(xué)年,,學(xué)校把每班后三分之一的學(xué)生成績(jī)作為考核教師的標(biāo)準(zhǔn),,所以如何轉(zhuǎn)換學(xué)困生,提高他們的成績(jī)要成為我們教研組的主要工作之一,。
根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,,每?jī)芍荛_(kāi)展一次教研活動(dòng),政史教研組活動(dòng)時(shí)間定為周三上午。