人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

說明文我的教室100字 說明文我的教室400字篇一

嗨,，大家好,，我叫孫濤，很高興今天能帶領(lǐng)大家來我的班級參觀,！

我們教室北面的柜子上放滿了鮮花,，它們五彩繽紛的，看得同學(xué)們“眼花繚亂”,。每當我們靠近那些“花仙子”,，就會被那些“花仙子”團團包圍，如同進入花的海洋,，快樂的我們就像悠然自得的小舟,，飄蕩在花海中，好不愜意,。

班級中央是我們嶄新的課桌“老兄”,。這是我們最好的伙伴，一塵不染的它們,，整齊地排列著,。每天晚上，在明亮的燈光下,，它們都金光閃閃的,，宛如天上的星星散落到人間，那是因為同學(xué)們每天都給它們“洗臉”吶,。

教室的東面是黑板和講臺了,。黑板的用處可大了，她就像老師的小助手,，把老師的知識點滴地傳授給我們。她又像一位母親,，孕育著我們無窮的知識,。我們還可以在黑板上畫畫、練習(xí)寫字,。講臺就像最能承受壓力的父親,，老師的教輔、同學(xué)們的作業(yè),，每天都背在他的身上,，可他從無怨言。

教室的后面有一個長三米,，高兩米的大板報,，上面記載了我們的班級文化,、好人好事和我們班這個大家庭的全家福。

你看,，我們的教室漂亮嗎,？

說明文我的教室100字 說明文我的教室400字篇二

熱鬧的教室

“叮鈴鈴……”下課了，剛才的那一節(jié)語文公開課真是讓人提心吊膽,，好不容易下課了,，我們終于可以填飽肚子，進行我們的“partytime”……

等到老師一走,，正在吃飯的同學(xué)們就再也壓抑不住了,，有些發(fā)放食物，引得其他同學(xué)一陣瘋搶,；有的在玩“開心辭典”讓聽者一陣狂笑,；還有的，辦起了“班星演唱會”,，讓一群同學(xué)時而鼓掌,，時而吹口哨，甚至還有人用鉛筆盒當作鮮花上去“追星”……這些活動我們早已習(xí)以為常,，也開始看起了熱鬧,。

最有人氣的活動，非“班星演唱會”莫屬了,。要說我們班啊,，那個個都是“歌王歌后”啊，就算是和邁克爾杰克遜比也毫不遜色,。首先當然是我們班著名的“作曲大師”——趙栩弘,，他愣是把《月亮代表我的心》改編成了：“你問我鈔票有多少，我背景好不好,！我的心不移,，我的愛不變，存折代表我的心……”趙栩弘改編的歌無疑讓全班同學(xué)哄堂大笑,，甚至有些同學(xué)還噴飯了,。不過接下來，更滑稽的一面出現(xiàn)了——柳陽一個“飛踢”把趙栩弘“踹”下了場,，同學(xué)們都大笑起來,，有的扶著肚子笑岔了氣；有的笑出了眼淚,；更有的笑得直拍桌子,。

只見柳陽把手中的鉛筆當成了話筒，大聲地把“wewillrockyou”唱成了“wewillyou”這帶動了全場的氣氛,，所有人雙手成“搖滾手勢”,。一曲終,，班里洋溢著活躍的氣氛，聲音引得其他班級的同學(xué)也圍在窗口看熱鬧,。

“演唱會”的主持人王學(xué)洋成了“過渡人”,，引出了“超級大boss”李旭。只見李旭大搖大擺地走上臺,，開始唱起了《泰坦尼克號》的主題曲,，唱到高潮時，所有人都堵住了耳朵,，李旭那高音我們實在不敢恭維,。之所以說他是大boss，是因為他五音不全,、音調(diào)不準,，高音更是要人命，同學(xué)里有一個人聽了李旭的歌,，甚至吐了一個課間……

“叮鈴鈴”一貫的上課鈴響了,，同學(xué)們個個坐得端端正正的等待著老師的到來，好像剛剛的事情根本沒發(fā)生,。我坐在位子上想著剛剛結(jié)束的“partytime”,，也許只有老師不在的時候才能繼續(xù)了……

說明文我的教室100字 說明文我的教室400字篇三

我的教室說明文

1、我的教室

我是三年四班的學(xué)生,，我的教室在一進校門直走從側(cè)樓梯上去到二樓,，第一個教室就是我們班了。

一進教室就看到很多桌椅,，他們分為四排,，每排有7張桌子，我坐在第三排最后一桌,，我來到座位放下書包,，首先看到的是墨綠的黑板，黑板前面有一個大講桌,，講桌上面放著老師的書和粉筆板擦,，黑板上面寫著“勤奮守信，穿衣整潔,?！边@八個大字,，字的中間有一面國旗,，字的旁邊有很多我們班用汗水掙來的獎狀，如拔河比賽冠軍,，六一節(jié)目第一……我右邊的墻上掛著文明公約,，紀律公約等等,。我的右邊是很大的玻璃窗，我后面還有一黑板,，你知道它是干什么用的嗎,？是做宣傳欄用的，宣傳欄上畫著活潑可愛的福娃,，好看極了,！福娃旁邊畫著志愿者標志，看到志愿者標志就看到一顆顆志愿者的心,。

我的教室是不是很漂亮,？

2、我的教室

我們的教室在教學(xué)樓的第三層,，是三年5班,。

我們的教室寬敞明亮，是同學(xué)們的樂園,。每天早晨,，走進教室會發(fā)現(xiàn)我們的教室是那樣干凈整潔?？刹灰粫?，我們班的小胖又開始吃“好想吃”了，吃完了隨手一扔包裝袋,，就管自己去干其他的事了,，漸漸地，其他同學(xué)也傳染上這種病,，結(jié)果遍地都是包裝袋,。上美術(shù)課了，隨著剪刀“咔嚓咔嚓”聲,，紙屑漫天飛舞,，滿地都是，有的同學(xué)算做得好一點了,，把紙屑團成一團,，耍了個小花樣，向投籃一樣向教室衛(wèi)生角垃圾桶扔去,，結(jié)果沒中,，也懶得去撿起來再扔一次，大家看見了也熟視無睹,。

下午,，值日生在教室里辛苦地忙碌著，一會兒掃地,，一會兒擺桌子,，很快就滿頭大汗,。第二天，黑板上顯目的100分就是它們勞動的見證,。雖然同學(xué)們掃得認真,，但總有一部分同學(xué)不愛惜勞動成果，總是改不了扔紙屑的毛病,。為此,，老師經(jīng)常對我們說：“我們的教室就像我們的`家，你會在自己的家里扔垃圾嗎,？相信沒有吧,。這么多垃圾，就沒有一個人去撿一下嗎,？”老師為此很傷腦筋,，我們也很想改變，可就是效果不大,。

我們的教室,，你什么時候才能保持原來干凈的容顏？

3,、我的教室

我有一個寬敞明亮的家,，有57個相親相愛的兄弟姐妹。不信,，請跟我來吧,！參觀一下我的家吧。

走上二樓的樓梯,，看見了那一扇銀白色的大門了嗎,？這就是我的家。推開大門,，一眼就看見那又寬又長的黑板,，上面寫著八個鮮紅的大字：“好學(xué)上進、活潑文明”,，這是老師傳授知識的平臺,，是我們學(xué)習(xí)的園地。為了感謝它,，我們每天都把它擦得干干凈凈,。黑板前是講臺，講臺上擺著一臺電腦和一臺顯示器,，與斜對面擺著的電視機組成了多媒體教學(xué)器,，老師的教案和同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)常放在上面展示。與電視機相對的是擺得整整齊齊的一排排的桌子和椅子，是為我們學(xué)習(xí)準備的課桌和椅子,，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴。天花板上掛著三臺電扇,，六根日光燈,，它們給我們帶來了涼爽和光明。后黑板上設(shè)有“文明之星”和“習(xí)作園地”兩個專欄,，上面貼著學(xué)習(xí)明星的照片和優(yōu)秀作文,。我總是默默地努力，希望上面有我的照片和習(xí)作,。這屆是我們增長課外知識和展示自我才藝的舞臺,。

這就是我們的教室，是我們溫暖的家,，我們?yōu)樗臉s譽而奮斗,，為它的成績而歡呼，我們是團結(jié)而溫馨的集體,！我為有這么一個集體,、這么一個家而感到自豪！

4,、我們的教室

我們有一個寬敞明亮的教室,，那里，既充滿朗朗的讀書聲,，又充滿清脆的歡笑聲,，我們在里面快樂的學(xué)習(xí)。

教室的前后兩面都有黑板,，東面的一塊,，也就是正前方的那一塊，是老師們寫板書的地方,，那里留有老師們的汗水和心血,，也留下了我們學(xué)習(xí)的腳步。黑板的上方,，是一面鮮艷的五星紅旗,，鮮紅的底色，燦爛的金星,，襯托出我們中華民族的繁榮富強,、欣欣向榮，時時刻刻,，分分秒秒的催促我們要好好學(xué)習(xí),，長大之后為國家，為社會做出貢獻，每當我們氣餒時,，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗,，就會重新拾回信心。后面的黑板主要是出黑報的,，每一個月都會有新的主題,，有我們班熱心負責的宣傳委員來完成，完成后,，同學(xué)們都會去看看,，瞧瞧，拓寬自己的知識面,。教室北面的窗戶幾乎占據(jù)了大半個墻,，每到節(jié)假日時，都會掛一些彩帶什么的,，為我們的教室增添了幾分色彩,。南面的窗戶也和北面的一樣，占據(jù)了大部分的地方,，中間留有一小塊掛東西的地方,，平時我們都會獲得各種各樣的獎項，把它掛在墻上,，會讓其他班的同學(xué)和老師看到,，好好夸一夸我們班！墻的上方還掛著一個黑色的小鐘,，鐘上的秒針,，滴答滴答地響，不僅為我們提供了準確的時間,，也教育我們要珍惜時間,，不要浪費時間。每次看到這個鐘,，總會讓我想起：一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。教室里有四十三張凳子和四十三張桌子,，這些是同學(xué)們的,，還有兩張講臺，是老師的,，一個是鐵做的,，專門給老師講課用的，另一張是木頭的,，是批作業(yè)用的,。

我們的教室明亮,、整潔，我在這里學(xué)習(xí)很開心,，我愛我美麗的教室,！

5、我的教室

我的教室位于朝暉實驗小學(xué)的教學(xué)樓三樓,。這里空氣清新,，沒有吵鬧與喧嘩，是個學(xué)習(xí)的好地方,。

走進我們的教室，首先映入眼簾的便是黑板,，老師就在這里,，寫下了讓我們終身受益的條條板書。黑板上方,，鮮艷的國旗與八個大字：“樂學(xué)多趣,，會學(xué)多能”掛在墻上。它們時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),，靜心學(xué)習(xí),，為中華之崛起而讀書。往前走,，黑板前方擺著一張張課桌,，它們擺放的十分整齊，擦得十分干凈,。上課,，這里是我們夢想?yún)R聚，走向藍天的臺階,；下課,，這里又是充滿我們歡聲笑語的游戲區(qū)；考試時,，課桌又成了我們夢想火箭的發(fā)射臺,。幾列課桌后面，五彩繽紛的黑板報是我們教室里一道亮麗的風景線,。雖然上面的文字沒有十分生動,，雖然上面的圖畫沒有栩栩如生，但它們是我們用心完成的,。所以我們大家都很喜歡我們自己的黑板報,。

這就是我們的教室，一個放飛夢想的美麗家園,。

說明文我的教室100字 說明文我的教室400字篇四

教室說明文

范例一：

教室是學(xué)生們的知識天堂;是老師們教授媒介;是全體班的另一個家,。教室里的不同猶如工廠。

一個個瘦得皮包骨的學(xué)生，手顫顫地拿著筆在黑白相間的試卷上不停得揮筆,。書本堆積得像一個城堡,，怎么也攻不破的城堡。教室里除了筆的磨擦聲就是打不破的沉寂,。在他們和腦海里沒有時間的概念,，只有做、看,、讀這三個字占據(jù)了他們的身體,。

教室里只為讀、看,、做,，努力學(xué)習(xí)。沒有合理休息時間,。因為他們知道時間就是生命,。

范例二：

我們的教室沒有巴黎羅浮宮那么壯觀，沒有北京故宮那么雄偉,，也沒有白金漢宮那么豪華,。但是，它干凈,，整齊,，安靜,。是我們成長的沃土,。

我們的教室是干凈的?？?，講桌上,，看不見那一粒粉塵，窗子上,，尋不到一絲灰塵,，黑板上，也未曾留下粉筆的字跡,。明明凈凈的講桌,，明明凈凈的窗子，明明凈凈的黑板,，我們的教室呀,，仿佛是一個剛經(jīng)水的洗禮的世界，一個賞心悅目的世界,。

我們的教室是整齊的,?？矗钦n桌一張一張地向后排列著,，儼然訓(xùn)練過兵士列隊;書桌上,，課本在那兒比整賽齊;在教室的一隅，掃帚立在那兒,，像畫家著意畫上去的小山,。整齊的書桌，整齊的課本,，整齊的掃帚,，就像演練著的一支支訓(xùn)練有素的隊伍，令人賞心悅目,。

我們的教室是安靜的,。上講授課時，沒有同學(xué)吵雜的聲音,，只有老師在黑板上寫字的聲音;上自習(xí)課時,，沒有同學(xué)們的竊竊私語,，只有電扇在輕輕地歡唱,。有時，甚至連一根針掉在地上的聲音都能驚起同學(xué)一片,。

我們的教室同是我們成長的沃土,。在這一片沃土上，我們培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)興趣,，拋棄了無聊的煩惱,，培養(yǎng)了自己健康的情操，凈化了心靈,，摒棄了雜念,。

我們的教室，干凈,，整齊,，安靜，是我們成長的沃土,。教室啊,，我們愛你!

范例三：

我所在的學(xué)校----頌德學(xué)校。一進學(xué)校大門,，首先映入你的眼簾的是三幢高大的教學(xué)大樓,。我們的教室就位于正對大門的高大整潔的教學(xué)樓上。走到大樓的第二層,，沿走廊向東,，過了五年級六班,，就來到我們五年級七班的教室了。

這間教室大約有60平方米,。走進教室,，迎面南墻上是兩扇大鋁合金窗，它與北墻上的兩門一窗相對應(yīng),，使整個教室采光充足,，顯得格外寬敞明亮。為了避免陽光照射時刺激同學(xué)們的眼睛,，每扇窗戶上都配上了淡藍色的窗簾,。為了防止蚊蠅飛入教室，每個窗戶上都安上了草綠色的紗窗,。北墻窗子之間懸掛著一幅氣勢豪放的毛筆書法掛幅-----“龍馬精神”,。這四個大字時刻它時刻提醒我們努力學(xué)習(xí)，早日成才,，從頌德起航,，走出國門，走向亞洲,，走向世界,。五年后， 十年后……讓“頌德”因培育了我們而自豪而驕傲,。 教室西面墻上,，最上方正中掛著一個古樸端莊的時鐘。那嘀嘀嗒嗒的聲音像戰(zhàn)鼓一樣,，時刻催促我們要珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí)。時鐘的下面是我們在各項活動中獲獎而得的獎狀,，這可是我們班級的榮譽,這可是我們班級的驕傲,。獎狀下面，左邊張貼的是同學(xué)們的學(xué)習(xí)目標,，是我們成長的向?qū)?右邊張貼的是中國地圖和世界地圖,它們時刻啟示我們要胸懷祖國,，放眼世界，立志成才,報效祖國,造福人類,。西墻根是一個大飲水機,，它能保證我們及時喝上純凈的礦泉水。 教室中間整齊地排列著四行橘黃色的課桌椅.課桌上,，書本擺放整齊,，書香飄溢。教室的地面鋪著白玉般的地板,，非常干凈,，沒有一點紙屑,、雜品。整個教室即美觀又整潔,讓人賞心悅目,。

南墻的正中張貼著一幅《梅花圖》,那梅花虬枝蒼勁,，傲霜凌寒。這幅畫寓意深刻,，它時刻昭示我們：要像梅花那樣堅忍不拔,，百折不撓，自強不息,。做學(xué)習(xí)的強者,，做生活的強者。 教室東面墻的上方正中,，懸掛著鮮艷的五星紅旗,，它時刻提醒我們：要“為中華之崛起而讀書!”國旗的兩側(cè)是對稱的八個斗方大字：“自信、自奮,、自主,、自立”，這是我們的班訓(xùn),，它指明了我們努力的方向,。國旗下面是寬大的黑板，差不多覆蓋了東墻的一大半,，這使我們可以清晰地看到 黑板上的內(nèi)容,。每天,，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課,，把課文中的重要內(nèi)容,疑難字詞，公式定理等,寫在這塊黑板上,。這塊黑板猶如一葉小舟,，將知識海洋中的財富源源不斷地載給我們;她又像一個神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會的各種奧妙,，將我們一步步領(lǐng)入科學(xué)的殿堂,。黑板前面，是老師干凈整潔的講桌,上面經(jīng)常放著的是粉筆和老師的教案,。黑板的右側(cè)張貼著《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,。黑板的左側(cè)懸掛著一臺29寸的大彩電，彩電下方是乳白色的電腦桌,，桌上有一臺嶄新的銀灰色的電腦和一臺多功能錄放機,。這些先進的教學(xué)設(shè)備，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件,，極大地開闊了我們的視野,。據(jù)我所知,，并不是每所學(xué)校的每個教室都能這樣配備電視、電腦和多功能錄放機的,，因此我為在能條件如此之好的學(xué)校求學(xué)而慶幸,。

這就是我們的教室——頌德學(xué)校五年級七班。 我們的教室多好啊!它的書香如此濃郁!它的設(shè)施如此齊全!它設(shè)備如此先進!我怎能不惜時勤學(xué),，健身修德,，成人成才，報效祖國呢!

范例四：

它是我每天都要去的地方,，它是我們每天學(xué)習(xí)的地方,，它是我們同學(xué)之間朝夕相處的地方。它,，就是我的教室,。

我的教室很大，倘若要說說我的印象,，我覺得教室里的布局非常好,，和小學(xué)的教室相比，現(xiàn)在的教室是最大的了,。

教室門口的顏色是灰色的,，看上去非常舒服，不會很刺眼,。門框背兩條桿分成四個部分,，有四個菱形拼在一起。再往前走,，右手邊有一塊大黑板,，約有五米長，高約一米五,。黑板的右上方有一個圓形的掛鐘,，顏色是白的，和大門相配得很好看,。講臺的地板是用木板做的,，也是令人覺得舒服的黃色，雖說是用木板做的,，但卻非常堅固,。左手邊就是平常老師給我們施展才華的講臺了，臺上有五盒粉筆,，有彩色的和白色的,，旁邊還有一臺哦品是擦黑板的布，舒服地躺著,，就像一個大老板在享受,。

站在講臺上,，面前有著五十五張桌子和五十五張凳子，凳子和桌子都呈黃色,，整齊地排成了八行八列,，想一個個整齊的士兵守護者我們。每張桌子大約長五十公分,，十分適合我們在上面寫字,。教室的后面還有一塊比較大的黑板，比前面的長些,，高度一樣,，用來出黑板報和寫當天班上發(fā)生的事情。

教室里有四扇窗,，兩邊各兩扇,。因為時間較久，護住窗戶的不銹鋼有寫已經(jīng)生銹了,，但還是顯得很堅固,，所以說我們在教室里是非常安全的。

在我們的頭頂,，有十七盞電燈和七把電風扇,。我的教室，有很多地方都值得我們欣賞,，如：黑板的上面還有一面五星紅旗,，用金色的邊框著，看上去特別漂亮,。兩邊

墻壁的中央,，還有兩幅字，上面都用五顏六色的花邊鑲著,，那些話都是用來激勵我們的,。我們的教室看上去非常有層次感,，可以介紹的當然不止以上這些,，這里我就不多寫了。

我的教室說明文作文二500字 我的教室在學(xué)校的新教學(xué)樓的2樓最東邊的第一個教室,。走到班級門口就看到寫著101班的牌子,，牌子下有一個消防器。推開門,，就給人一種寬敞明亮,、干凈整齊、布局合理的感覺,。走進教室可以看見干凈整潔的地板,，抬起頭,，天花板上有五個電扇和五盞電燈，在晚上打開電燈,，白色的光映襯著潔白的墻壁,，教室里顯得格外明亮。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),，真是一種享受,。

教室里有2塊黑板，前面一塊,，后面一塊,。后面的一塊是給同學(xué)們出黑板報的，前面一塊黑板是老師向我們傳授知識的地方,。黑板前面有一個講臺,，上面擺著粉筆和黑板擦。在講臺的左邊,，有兩張桌子,，桌子上放著兩個盆子，一個是給老師洗手用的,，另一個是打掃衛(wèi)生用的,。在桌子的上方，有一排釘子,，釘子上掛有許多名著,，讓我們遨游在知識的海洋里。在桌子的左邊,，十幾把掃帚像軍人一樣,，整整齊齊的站在那里，等候發(fā)令,。旁邊放著它的工友簸笈和垃圾桶,。

站在講臺上，往下望,，可以看見一排排擺得整整齊齊的桌子和椅子,，是為我們學(xué)習(xí)準備的課桌和椅子，也是我們學(xué)習(xí)不可缺少的伙伴,。在教室的左右兩邊各有兩扇大大的玻璃窗,，每一扇玻璃窗被分割成3塊，窗戶上一塵不染,，外面的景色盡收眼底,。左邊的兩扇玻璃窗各有一條橙色的窗簾，這是我們班值得驕傲的，因為其他班是沒有這么好看,，甚至是沒有,。

我愛我的教室!它為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，使我們安心學(xué)習(xí),。我愛我的教室!

范例五：

我們的教室在一樓西側(cè)。

一進教室,，西面墻上有一塊大大的黑板,，老師經(jīng)常在上面寫字、畫圖,。有時會讓我們在上面寫字算題,。黑板前面是講臺，上課時老師站在講臺上給我們講課,。講臺的前面是講桌講桌上放著粉筆和尺子,。整齊的桌椅擺在教室的中間。深藍色的桌套套在桌子上,，好像走進了海洋的世界,。教室四周的墻壁是雪白的，上面還貼著同學(xué)們的作品,，墻下面還刷著淺綠色的圍墻,，顯得明亮整潔。在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,。

這就是我的教室,，又干凈有整齊，使人心胸開闊的教室,。