報告,，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

認知實習報告篇一

企業(yè)的認知實習是經(jīng)過到企業(yè)參觀學習,、聽取企業(yè)的相關介紹,，開拓視野，使我們對企業(yè)管理的基本概念有了初步的認識,，為專業(yè)課學習打下基礎,。也進一步加強我們的實踐本事，了解企業(yè)的運作,，從中明白現(xiàn)今企業(yè)急需的人才及對企業(yè)管理的同學的基本要求,。能夠使我們及時調(diào)整自我的目標，有一個準確的定位,，有努力的方向,，并為著自我的目標而奮斗。把企業(yè)的經(jīng)營跟所學專業(yè)聯(lián)系起來,，做到理論聯(lián)系實際,。

經(jīng)過認知實習，能夠培養(yǎng)我們初步了解企業(yè)的本事,、初步了解工商管理的知識在企業(yè)中的基本應用,；體驗企業(yè)工作的資料和方法。這些實際知識,，對我們學習后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作,，都是十分必要的一種認識。經(jīng)過實習,，使我對企業(yè)生產(chǎn)工作有了深層次的認識,。加強了我們對基本技能,，基本素質(zhì)和基本的實踐本事的掌握，使我對以后的學習增加了信心,，也能夠在以后的學習中有重點的有目標的學習。

(一)實習時間:20xx年12月6日至7日

(二)實習地點:河南天冠企業(yè)集團有限公司和河南三色鴿乳業(yè)有限公司

三,、實習企業(yè)概況

河南三色鴿乳業(yè)有限公司成立于2004年4月,，位于古城北郊高新技術開發(fā)區(qū)，是由南陽白鴿食品有限公司小型飲料車間發(fā)展擴建的,，經(jīng)歷了從小作坊式生產(chǎn)到規(guī)?；F(xiàn)代化生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變過程,，現(xiàn)已成為集奶牛養(yǎng)殖,、乳品加工、科研開發(fā),，專業(yè)配送,、連鎖加盟、生產(chǎn)服務為一體的乳品龍頭企業(yè),。項目規(guī)劃總投資1,、8億元，一期工程位于南陽市張衡路東段,，實際投資6000萬元,，已建成投產(chǎn)。

總建筑面積5000m2的聯(lián)合車間,，率先使用全封閉無菌凈化系統(tǒng),，到達gmp標準要求，生產(chǎn)設備選用國內(nèi)外先進的nanhuauht殺菌機,、美國nimco屋頂灌裝機,，中亞無菌灌裝機，cip全自動清洗系統(tǒng),，生產(chǎn)過程自動記錄和監(jiān)控體系,，工廠建設居全國同行業(yè)領先水平。

公司主要從事乳和乳制品的開發(fā),、生產(chǎn),、物流配送和銷售，奶牛的飼養(yǎng),、培育等,。公司擁有一流的乳品研發(fā)中心、乳品加工設備以及先進的乳品加工工藝,，目前已構成鮮奶,、酸奶,、超高溫滅菌奶、含乳飲料,、果汁飲料等多個系列30多個產(chǎn)品,，是目前豫西南地區(qū)最大的乳制品生產(chǎn)、銷售企業(yè),。近年來,，公司始終堅持"公司+基地+農(nóng)戶"的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式，在豫西南區(qū)域建設有現(xiàn)代化擠奶站的奶牛小區(qū)35個,；建設以主營"牛奶+面包"的連鎖店1000余家,，有效地促進了廣大消費者日常飲食營養(yǎng)結構的改善，充分發(fā)揮了龍頭企業(yè)的輻射帶動作用,。經(jīng)過實施奶畜產(chǎn)業(yè)化工程,，帶領周邊群眾脫貧致富，得到了較快的發(fā)展,。公司主導產(chǎn)品"三色鴿"牌系列液態(tài)奶,，以專業(yè)的品質(zhì)、過硬的質(zhì)量,、優(yōu)質(zhì)的服務和良好的信譽滿足著越來越多的消費者需求,，連續(xù)多年在國家、省,、市質(zhì)檢局的抽檢中合格,，深受廣大消費者的喜愛和信賴。

在奶牛小區(qū)的建設中,，公司在政府的支持協(xié)調(diào)下由企業(yè),、社會組織或個人出資，共同興建,，采取“公司+基地+農(nóng)戶”等投資多元化的奶牛產(chǎn)業(yè)運行機制,，走規(guī)模化,、機械化的發(fā)展道路,，已先后在宛城、臥龍,、鎮(zhèn)平,、唐河、社旗等地建設10個奶牛小區(qū),，7個現(xiàn)代化奶站,，有3000多頭奶牛群支撐，帶動了500多個奶牛養(yǎng)殖戶的發(fā)展,。

公司緊緊圍繞市委何書記對我們的期盼:“辦一個龍頭企業(yè),，帶動一個支柱產(chǎn)業(yè),，富一方農(nóng)民百姓”。作為發(fā)展目標,，堅持以市場為導向,，以科技為依托，加強基礎設施建設和示范基地建設,，進取開拓產(chǎn)品銷售市場,，逐步發(fā)展成為南陽市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點龍頭企業(yè)。有力的帶動了南陽市奶牛養(yǎng)殖業(yè)及農(nóng)業(yè)的發(fā)展,。

(一)實習的具體資料

經(jīng)過參觀生產(chǎn)車間以及觀看三色鴿企業(yè)的宣傳片，了解三色鴿企業(yè)的企業(yè)文化,、經(jīng)營理念,，認識了三色鴿企業(yè)的產(chǎn)品種類以及了解三色鴿企業(yè)的企業(yè)精神，即“真心關愛大眾,、用心發(fā)展自我”,。

(二)實習中資料的收集與總結

在實習前先經(jīng)過網(wǎng)絡了解了三色鴿乳業(yè)的基本情景，并了解到三色鴿乳業(yè)是南陽本地乳制品行業(yè)的領頭者,，在其前身的發(fā)展基礎上成立了三色鴿乳業(yè)有限公司,，七年的經(jīng)營發(fā)展中獲得了“無公害農(nóng)產(chǎn)品”、“河南省食品工業(yè)優(yōu)秀新產(chǎn)品”,、“河南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品”,、“河南省乳品行業(yè)十大品牌”、“液態(tài)奶綠色食品認證企業(yè)”,、標準化aaa級良好行為企業(yè),、“河南省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化優(yōu)秀龍頭企業(yè)”、“河南省后備上市企業(yè)”等多項殊榮,。

三色鴿堅持其“真心關愛大眾,、用心發(fā)展自我”的企業(yè)精神，做好食品安全的檢查與監(jiān)督,，定能以高質(zhì)量的產(chǎn)品,、高素質(zhì)的人才和現(xiàn)代化的管理，打造強勢品牌,，贏得市民的喜愛,，從而贏得市場。

古人云:“不登高山,，不知天之高也,；不臨深谿，不知地之厚也,?！鄙畈赜谙笱浪械奈覀?，一向以來都以理論學習為主，之前幾乎沒有什么機會近距離接觸生產(chǎn)第一線,，這次難得的參觀實習,，給我們供給了一個良好的實踐平臺，讓我們身臨其境地感知今后可能的工作環(huán)境,，也給我們供給了一個把課本知識真正與實踐相結合的認識過程,，使我們無論在專業(yè)素養(yǎng)還是職業(yè)技能上都有了必須的提高，讓我們認識到了自身的缺點和不足,，同時也看清了自我應當努力的方向,，從中受益匪淺。

雖然這次在河南三色鴿乳業(yè)有限公司的參觀實習短暫而簡單,，但也足夠令我們這種平時只單方面應對課本的學生收獲很多,。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實踐中,，檢驗自我的知識，鍛煉自我的本事,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎,。

認知實習報告篇二

社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,，其目的在于讓學生接觸社會,，加強學生對社會的了解，培養(yǎng)和訓練學生認識,、觀察社會以及分析解決問題的本事,，提高學生的專業(yè)技能，使之很快的融入到工作當中去,。20xx年x月x日——20xx年x月x日我在宣恩縣工商局進行了各方面的實踐?，F(xiàn)作如下實習報告：

財務會計業(yè)務包括下列各項：

(1)原始憑證的核簽;

(2)記賬憑證的編制;

(3)會計簿記的登記;

(4)會計報告的編制、分析與解釋;

(5)會計用于企業(yè)管理各種事項的辦理;

(6)內(nèi)部的審核;

(7)會計檔案的整理保管;

(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項,。

各項會計業(yè)務應包括預算,、決算、成本,、出納及其他各種會計業(yè)務,。機關中報表的編制也是一項十分重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者供給有用的信息,。會計信息要準確,、全面、及時,，然而當前的財務報表有很多的局限性,。在電子商務時代,，基于網(wǎng)絡技術平臺的支持，報表的生成將呈現(xiàn)自動化,、網(wǎng)絡化和非定時性,，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,，人類正疾步跨入信息社會,。網(wǎng)絡經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時間里,，作為網(wǎng)絡經(jīng)濟重要組成部分的電子商務已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,，宣恩縣工商局基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化,。

為期六個月的實習結束了,，我在這六個月的實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,，受益非淺，以在工商局實習的我們,，能夠說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了,。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論,、基本方法和結構體系,，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我們也會是無從下手，一竅不通,。

以前,，我總以為自我的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么,，當一名出色的財務會計人員,，應當沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,。離開操作和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬,。下頭是我經(jīng)過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,，以及題外的很多道理,。

首先，就是會計的連通性,、邏輯性和規(guī)范性,。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證,，一一登記入記賬憑證,、明細賬、日記賬,、三欄式賬,、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶,。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),，并且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性,，,。在會計的實踐中，漏賬,、錯賬的更正,，都不允許隨意添改，不容弄虛作假,。每一個程序,、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,。

其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,，取得原始憑證,，將其登記記帳憑證。然后,，根據(jù)記帳憑證,，登記其明細賬。期末,，填寫科目匯總表以及試算平衡表,，最終才把它登記入總賬。結轉(zhuǎn)其成本后,，根據(jù)總賬合計,，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表,。這就是會計操作的一般順序和基本流程,。負責記帳的會計每一天早上的工作就是對昨日的帳務進行核對，如打印工前準備,，科目結單,，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,，一一對應,。然后才開始一天的日常業(yè)務，主要有支票,，電匯等,。在中午之前，有票據(jù)交換提入,，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳,，借、貸憑證等,，檢查是否有退票,。午時，將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,，經(jīng)過信息系統(tǒng)進行錄入,。在本日業(yè)務結束后，進行本日終結處理,，打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證，對帳,，檢查今日的帳務的借貸是否平衡,。最終有專門的會計人員裝訂起來，再次審查,，然后裝訂憑證交予上級,。國家機關需要有人“當家”，而“當家”人則要善于“理財”,。就財務管理而眼,，國家機關存在財務管理的資料單一、方法簡單,、觀念陳舊等問題,。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,，商務局的日常管理事項將會越來越多,，所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新，這需要財務會計人員不斷學習,，提高業(yè)務水平,，以適應現(xiàn)代化建設中理財要求,。

在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面,，大家都明白社會上人際交往十分復雜,，可是具體多么復雜，我想也很難說清楚,，僅有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,，大家為了工作走到一齊，每一個人都有自我的思想和個性,，要跟他們處理好關系得需要許多技巧,，就看你怎樣把握了.我想說的一點就是，在交際中,，既然我們不能改變一些東西,，那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,，自我先想方設法解決,，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學本事的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在機關單位里邊,，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理方法,，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬,，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學,，要用到不一樣的管理方法，意思就是說:在管理時,，要因人而異!

俗話說:"在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候，有自已的父母照顧,，關心,，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了，可是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這二個多月里,，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，可是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識本事的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,，可是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，能夠?qū)嵺`進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自我所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等零。理論應當與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。經(jīng)過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

首先,，由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作，如出納及幫忙會計進行帳目的核對等工作,。雖然工作不難,，時間也不長，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經(jīng)驗,，從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了必須的社會經(jīng)驗。會計本來就是煩瑣的工作,。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩，愈煩愈錯,，這只會導致“雪上加霜”,。反之，只要你用心地做,，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣，越做越起勁,。梁啟超說過：凡職業(yè)都具趣味味的,，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生,。所以,，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事,，心浮氣躁,。做任何事都一樣,，需要有恒心、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,，我可謂受益非淺。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自我的一份力量，我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自我所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應當與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。經(jīng)過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,，接觸的人與事不一樣,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。并且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在學校里也許有教師分配說今日做些什么，明天做些什么,，但在那里,，不必須有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，并且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,，僅有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而那里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自已的本事!記得教師以往說過大學是一個小社會,，但我總覺得學校里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學高校,，學生還終歸堅持著學生的身份。而走進企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關系復雜,，但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,，學生的實際操作本事與在校理論學習有必須的差距,。在這次實踐中，這一點我感受很深,。在學校,，理論的學習很多，并且是多方面的,，幾乎是面面俱到,。

在實際工作中,，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情景,?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨,，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許教師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會,，可是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實,。我們也要感激教師孜孜不倦地教導,，有些問題有了課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充,，才能比一部人具有更高的起點,，才有更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生,，應當懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。畢竟，3年之后,，我已經(jīng)不再是一名大學生,，是社會中的一分子，要與社會交流,，為社會做貢獻,。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的,，為了鍛煉自我成為一名合格的,、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學，學習先進的科學知識,，為的都是將來走進社會,，獻出自我的一份力量，我們應當在今日努力掌握專業(yè)知識,，明天才能更好地為社會服務,。

總體來說,，這次實習不僅僅是鍛煉了我在會計實務方面的一些技能，同時,，經(jīng)過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識,，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變,，以前我總想找一份適合自我愛好，并且專業(yè)對口的工作,?？纱丝涛覀兌济靼渍夜ぷ骱茈y，要專業(yè)對口更難,，很多東西我們初到社會才接觸,、才學習。所以我此刻要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應盡快學會在社會上獨立,，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力,，使自我能夠在社會上快速成長,。總的來說,，作為一個快要畢業(yè)的大學生,，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本,。

認知實習報告篇三

實踐是檢驗真理的標準,。任何理論最終都是要應用到實踐中去的，不能經(jīng)過實踐檢驗的理論是空洞的,、沒有任何實際意義和用處的理論,。中職教育的目的是為社會和企業(yè)培養(yǎng)一批能立即創(chuàng)造效益和利潤的技術人才，如果偏離了這一軌道,，就失去了其實際目的,。所以，作為中職學校骨干教師的培訓,，企業(yè)實訓這一環(huán)節(jié)也就顯得十分重要,，其對今后參加培訓的教師在實際教學過程中的教學重點把握具有不可替代的作用和十分現(xiàn)實的意義。

按照教育部,、財政部規(guī)定的“基地培訓+企業(yè)實踐”的模式要求,，在經(jīng)過1個多月的理論學習后，山西大學組織參訓教師于2009年8月31日到9月11日之間進行了集中的企業(yè)社會實踐,。本次實踐公涉及兩個企業(yè),，每個企業(yè)的實習時間為一周,，實踐目的主要是進行現(xiàn)場觀摩、上崗操作,，熟悉相關專業(yè)領域的新知識,、新技能、新工藝,、新方法,。切實感受日常教學和企業(yè)對工人的技術要求之間的差距，為在日后的教學工作中更好地發(fā)揮教學能動性,、進取促進教學改革具有深遠的現(xiàn)實意義,。

第一周實習企業(yè)是解放軍6904工廠，主要生產(chǎn)軍用通訊車輛,。生產(chǎn)的產(chǎn)品在目前來說技術含量算是比較高的,，并且產(chǎn)品的銷路也相當不錯。利用一個上午的時間,，我們在企業(yè)相關人員的引導下,，參觀、了解了企業(yè)的發(fā)展歷史,、企業(yè)生存現(xiàn)狀以及通訊車輛的整體工作流程,，基本上對6904工廠生產(chǎn)情景、產(chǎn)品技術含量和生產(chǎn)流程有了一個大體的認識,。在接下來的時間里,，我們主要協(xié)助各個崗位的工人在每條流水線上從事具體的工作。

第二周的實習企業(yè)是山西亞森公司,，該工司主要生產(chǎn)醫(yī)用血凝儀和尿檢儀等產(chǎn)品,，所生產(chǎn)產(chǎn)品也是當前市場暢銷產(chǎn)品和高科技產(chǎn)品，是山西省一家高科技私營企業(yè),，位于山西省高新技術開發(fā)區(qū)內(nèi),。第一天的上午是由企業(yè)主管對企業(yè)的歷史、發(fā)展,、現(xiàn)狀和生產(chǎn)產(chǎn)品的范圍,、性能、技術含量等做了全面講解和介紹,。剩下的幾天時間里,，主要是在企業(yè)人員的指導下進行實際操作，體驗理論與實際操作技術的差距,。

經(jīng)過半個月的企業(yè)實踐,，我們切切實實地感受到了企業(yè)在技術人才需求方面存在的需要和當前職業(yè)教育中存在的問題究竟在什么地方，得出了要能夠使中職教育培養(yǎng)出來的學生在社會上有用武之地，使他們能夠得到企業(yè)的認可,，就必須根據(jù)不斷變化的企業(yè)技術需求和產(chǎn)業(yè)發(fā)展來適時地更新教學理念和教材資料,。歸起來，主要有以下幾個方面的問題:

企業(yè)需要的是進入車間就能干活的,，是技術熟練的工人,。所以，作為職業(yè)學校來說,，就應當把實踐教學環(huán)節(jié)放在一個重要的位置,，從學生一入學開始就不斷地培養(yǎng)學生的實際動手本事，在三年的學習過程中熟練和強化實際操作技能,，到畢業(yè)時就能夠在短暫的培訓后立刻進入正常工作，給企業(yè)就能夠帶來穩(wěn)定和及時的利潤,，職業(yè)教育的目標也就得到了充分的體現(xiàn),。

怎樣實現(xiàn)職業(yè)技術教育的辦學特色、教育質(zhì)量,、辦學效益的目標,，實踐性教學手段的先進與否，是十分重要的一環(huán),。實踐教學基地建設工作是職業(yè)教育教學工作的重要組成部分,，是培養(yǎng)高等技術應用型專門人才的基本條件之一。實踐教學基地建設應以培養(yǎng)學生技術應用本事和職業(yè)素質(zhì)為主旨,，以行業(yè)科技和社會發(fā)展的先進水平為標準,，以社會和企業(yè)的真正需求為目的，以學校發(fā)展規(guī)劃目標所設專業(yè)的實際需要為依據(jù),，充分體現(xiàn)規(guī)范性,、先進性和實效性，與生產(chǎn),、建設,、管理、服務第一線相一致,，構成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境,。

所以，各地,，各職業(yè)學校應當把實踐教學基地的建設作為大事來抓,，除了國家投入的建設資金外，各地政府和各級教育部門,、各職業(yè)學校也要從本地實際情景出發(fā),，從各學校的辦學實際出發(fā)，下大力氣、化大成本來搞好實踐教學基地的建設,。職業(yè)教育不是“廉價教育”,，實踐教學基地建設不能“瓜菜代”，應當大力發(fā)掘社會資源,，與企業(yè),、行業(yè)聯(lián)合辦培訓基地。采取校際間實踐教學資源的優(yōu)化配置和共享,，提高資源的利用率,，以緩解大多數(shù)學校基地建設的資金缺口難題,。

當然,，這并不是說各地、各級政府能夠盲目投資,，搞一窩蜂的亂建設,，把國家的錢隨隨便便地肆意浪費。而是要有針對性地,、有統(tǒng)籌性地,、有發(fā)展性地建設本地的職業(yè)教育實踐基地，要把有限的錢用在最有利的和最有發(fā)展前途的基地建設上,。要避免重復建設和盲目建設,，避免建成后成為落后的、過時的,、既學雜費國家財力,，又學雜費社會資源，同時還讓學生無可用實踐基地的情景發(fā)生,。這就要求對各級政府和教育主管部門,、各個職業(yè)學校有嚴格的、及時的,、有力的監(jiān)管措施,，有事后的處罰政策和法律依據(jù)。僅有這樣,，才能保證職業(yè)教育的健康發(fā)展,。

作為職業(yè)教育，不光是有了好的實踐教學基地,，有了先進的實踐教學設施就能夠了,。如果僅有先進的教學設施的實踐設施，而沒有先進的,，適合企業(yè)需要和社會發(fā)展的理論知識,，那些東西也就成了一堆無用的廢銅爛鐵了，要真正發(fā)揮它們的作用，就必須根據(jù)企業(yè)的社會的發(fā)展,，定期地到企業(yè)進行市場調(diào)研,，不斷地改善教材資料，把最新的東西不斷地加入到新的教材或講義中去,，才能更好地利用有限的資源,，使之發(fā)揮的效益。

都說理論是從實踐中發(fā)展提煉而來,，反過來又指導實踐的,，但在日常的學習和生活中，我們有多少人又是遵從了這一原則的呢目前通行的教材雖多,，但體系結構都大同小異,，大多數(shù)是大學教材的翻版。強調(diào)學科本身知識體系的完整性,，看重學術價值,，或者體現(xiàn)作者個人的學術水平，對于“教材是給不懂的人去學習”這一理念基本不關心,。同時,，教材也不貼合中職生本身的特點―――中職生就是由于學習本事差而被普通教育淘汰下來的,，如果繼續(xù)強調(diào)教材的知識系統(tǒng)性,，勢必會引起學生的反感。

不但如此,，教材使用的年限還比較長,，如果是一本優(yōu)秀教材，那沿用的年限就會更長,，資料陳舊的情景很突出,，不能及時體現(xiàn)時代和經(jīng)濟發(fā)展的新觀念?？墒墙滩膯栴}很復雜,，在目前很難統(tǒng)一的情景下，開發(fā)校本教材成了我們能夠說是不得已,，也能夠說是出于自發(fā)的一種選擇,。要針對各地、各學校的不一樣特點,，結合社會和企業(yè)的實際技術需求,，在預測未來幾年的技術發(fā)展趨勢的情景下，切合實際地組織編寫教材,。

要關注學生的需求,，關注企業(yè)的需求，要關注社會的需求，主動改革教材的編排,，把問題的關鍵放在經(jīng)過怎樣的教學才能使學生獲得知識技能上,。僅有自我開發(fā)適合本校學生的教材才能滿足學校的教學需求，才能在職業(yè)學校之間的競爭中展現(xiàn)自我的亮點,，以便在同行競爭間立于不敗之地,。

沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，就不可能有高質(zhì)量的職業(yè)教育,。職教師資隊伍仍然是當前制約職業(yè)教育發(fā)展的一個突出環(huán)節(jié),，教師的數(shù)量、素質(zhì),、結構以及管理都還難以適應職業(yè)教育改革發(fā)展的需要,。要著力提高中等職業(yè)學校教師隊伍的整體素質(zhì)異常是實踐教學本事，要以提高專業(yè)教師實踐教學本事為重點,，著力培訓一批具有“雙師”素質(zhì)的專業(yè)骨干教師,。對學生要求如何如何，但教師的水平達不到,，那終究還是一句空話,。所以，要先讓教師理解最新技術的培訓,，各學校要定期派一些教師到企業(yè)或其它地方去吸收新知識,，了解新的技術需求，并將之溶化到平時的教學中去,。

中職學生的年齡一般在十五六歲至十歲之間,，隨著普高(普通高校)熱的升溫，中等職業(yè)學校的社會地位也日見低下,，中考后半段考分的學生進了職業(yè)學校,，學習上的差生、品德上的差生和行為上的差生成為現(xiàn)階段中等職業(yè)技術學校學生構成的主要成份,。這些學生在學校里學習目標不夠明確,，學習的認知本事水平較低，學習焦慮現(xiàn)象比較普遍,。

情緒自控本事較弱,，缺乏應有的進取夢想和追求，社會適應本事較差,。自我中心意識過強,，自私自利心理普遍。他們進入社會的一個普遍特點是眼高手低,，怕苦怕累,。所以,，對于中職學生,，要從一開始就抓好就業(yè)指導工作,，要不斷灌輸按勞取酬,，多勞多得，不勞不得,，勤勞致富的思想,。要教導他們無論在什么地方都要遵守紀律，遵守時間,，遵守規(guī)章制度,。培養(yǎng)他們學好專業(yè)技能、樹立刻苦鉆研精神,、在社會上和企業(yè)里要有務實精神,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)本事。

總之,，到過了企業(yè),，就明白如何進行教學改革，如何培養(yǎng)實用的人才,，如何更好地作一名受人尊敬的教師,。

認知實習報告篇四

為了以后能更好的適應工作和學習，學校組織到佳木斯廣源物流配送中心與佳木斯防爆電機廠進行為期5天的實習,。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,，掌握物流的工作流程，以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解,。

了解物流特點,，物流工作流程,，工作設備,，并針對這些實踐依靠自我所學的理論提出自我的觀點和看法。

佳木斯廣源物流公司是一家綜合服務型物流企業(yè),，主營國內(nèi)公路零擔運輸和空運代理服務,，公司秉承“承載信任、助力成功”的服務理念,，以每年超過60%的增長速度在中國物流行業(yè)迅速崛起,，并獲得“全國先進物流企業(yè)”等榮譽稱號。一向以來,，廣源物流視客戶為一齊成長的親密伙伴,。在廣源眼中，客戶所托付予自我的,，不單只是一件貨物,，更是一份沉甸甸的信任,。既然承接了客戶交付的信任，就必須要把這份信任安全送達收貨人手中,，幫忙客戶獲得生意的成功,。

佳木斯防爆電機有限公司制造廠，成立于1984年,，現(xiàn)有員工500人,，技術人員100人。是一個有著二十年研制,、生產(chǎn)各種防爆電機的企業(yè),。是中國化工裝備總公司、中國石化總公司的定點生產(chǎn)廠家,。公司主生產(chǎn)ybyayzrybzybzeyyfbybptypt bf等系列三相異步電動機,。廣泛應用于石化、化工,、起重,、冶金、煤炭,、醫(yī)藥及糧食加工等部門,。

公司始終堅持“發(fā)展為源、全面領先,、追求雙贏,，安全環(huán)保”的經(jīng)營理念,。佳木斯防爆電機有限公司技術力量雄厚,，各類專業(yè)加工設備齊全，工藝先進,，具有完備的試驗手段和質(zhì)量保證體系,。多項產(chǎn)品獲國家、部,、省的段秀產(chǎn)品獎和專利項目,。是國內(nèi)生產(chǎn)防爆電機產(chǎn)品品種最多，規(guī)格最多的集科研,、生產(chǎn),、安裝于一體的專業(yè)公司。

在廣源物流公司的實習過程中,，我了解到隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,，國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活躍，我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展,。雖然這次實習時間很短,，卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課,。對于物流，我只是明白它是集:運輸,、儲存,、搬運、包裝,、流通加工,、配送、信息處理等基本功能實施的有機結合,。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單,。經(jīng)過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

貨物運轉(zhuǎn)速度慢,，貨差貨損率高難以避免,，高層貨架利用率嚴天的簡單了解，使我對于物流配送有了更加深刻的認識,。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,，但這并代表中國物流業(yè)的落后，一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術化的發(fā)展速度,。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一,。這次實習讓我從實踐中了解到了物流，使實踐與理論更好的結合,。在那里我深刻的領悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),，不要讓你的事業(yè)來推動你。

而在佳木斯防爆電機廠的參觀實習中,，使我能有機會接觸到專業(yè)中的那些“只聞其聲,，未見其人”的大型設備，能了解到理論與實際操作的不一樣,，了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,，收獲頗多，感觸也頗多,。

一向以來,，書本上的知識總是以一副高姿態(tài)凌駕于實際之上,，課堂與實踐脫節(jié),，而我也一向渴望能有這樣的機會，能親身到現(xiàn)場,，去了解工人師傅是如何操作機械的,。真正到了現(xiàn)場，才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實際中我們并不必須能做出來,，有工藝的原因,，也有材料的原因,；而與此相反的，很多理論不可行的東西,，卻能在師傅手中,，憑借豐厚的經(jīng)驗和嫻熟的技巧給予以實現(xiàn)，不得不讓人嘆服,。

1,、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便，應當研究到出貨時的方便,，不能耽誤客戶的時間,，所以要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理,，以免倒塌,。

2、要嚴格按照倉儲管理的要求,，對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,，并得到應允后及時銷毀，不要堆積在倉庫中,，浪費倉庫容積,，更不要和正常的商品同放一齊，帶給人一種雜亂無章的感覺,。應當另外準備一間倉庫,，使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

3,、目前物流中心正面臨許多問題,，批次越來越多而批量卻越來越小，造成物流管理上的一個難點,。產(chǎn)前物流,，企業(yè)內(nèi)部物流，銷售物流,，在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系,。國內(nèi)的物流利潤太低，僅占5%,，如何把利潤搞上去,。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國外的物流策略,，提高自我企業(yè)的效益,。

4、倉庫高層貨架的利用率過低,，有的不到三分之一,；野蠻裝卸導致貨損,、貨差率過高。

提議:加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,，合理分配各部門之間的物流作業(yè),，有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域，利用空間,、設備,、人員和能源；最大限度地減少物料搬運,；簡化作業(yè)流程,；縮短生產(chǎn)周期；力求投資最低,；為職工供給方便,、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境,。

經(jīng)過這次實習,，我學會了許多書本上學不到的知識，能夠把書本上的理論運用到實際上,，實踐是檢驗真理的唯一方法,，僅有到實際中去，才能真正認識理論其中的意義,。十分感激海星物流配送中心能給我這個難得的機會,，讓我收益匪淺。也十分感激學校給了我這個機會,，為我的工作積累了經(jīng)驗,，奠定了基礎。

認知實習報告篇五

為了了解通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,，提高對實驗器材的認識和加強對通信相關知識的了解,，為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫忙。前言:經(jīng)過近一周的實習,，我學到了許多的東西,，接觸了很多新鮮的事物，也對我將來的學習有很大的幫忙,。經(jīng)過這次的認識實習,，豐富本人專業(yè)方面的知識，增強了本人的觀察本事,，開闊了視野,，并使我對以后的工作有了定性的認識，真是讓我收獲頗多?，F(xiàn)將認識實習的資料,、實習收獲以及感想和提議方面做以總結。

準備工作:實習的第一天,，我們聽了黃飛江教師的講座,，黃教師詳細的說明了實習時的注意事項和這幾天實習的統(tǒng)一安排，以及給我們放映了一段關于通信發(fā)展的視屏,，期望經(jīng)過這次實習使我們對本專業(yè)有一個基本的了解,。

1、長沙大學通信基礎實驗室:實習期間,，我們參觀了通信的各種實驗室,，有通信原理實驗室、dsp實驗室,、計算機網(wǎng)絡實驗室等等,。在參觀這些實驗室的過程中，我們接觸了許多的實驗器材,，雖然我對這些東西并沒有多大的認識但對以后的專業(yè)學習中的實驗還是有必須的幫忙的,。我相信在以后的學習中，這些實驗室將對我們有很大的幫忙,，它們將成為我們學好這門專業(yè)的最有力的助手,，也是提高我們動手本事和實踐本事的最好幫手。在實驗室的參觀中,，我認識許多高科技的產(chǎn)品,，這是除了實驗器材之外的。映像最深的是ip電話,，它在我國出現(xiàn)得很少,，以前也僅有在美國大片上才看得到，此刻確確實實看到實物是一件很興奮的事情,。其次我也看到了交換機,、路由器等較貴重的通信機器。這些實驗室的物品大多是斯路科和華為供給的,，最值得一提的是我們專業(yè)是有斯科認證的網(wǎng)絡學院,，實驗室都是十分新的，這些實驗室可同時容納30多人上機操作,。學院供給華為,、斯科的認證服務，經(jīng)過認證考試者,，可獲得相應級別的網(wǎng)絡工程師證書,。這能夠說是我們學院的一大優(yōu)勢吧!

2、優(yōu)秀學長的學習體會介紹:實習期間我也聽了學長們的學習體會，對自我的幫忙很大,。學長們的演說十分的精彩,，讓我對大學學習和生活有了更深一步的了解，對專業(yè)有了更多的興趣,。對我如何去過好大學的四年有很大的幫忙,，。他們是我們學院的優(yōu)秀學生,，他們在學習和生活方面都有很強的本事,，在他們的介紹中我明白了英語和數(shù)學對于我們專業(yè)來說是十分重要的。他們也告訴我們大學的學習靠主動,，靠腳踏實地,，堅持不掛科，不掉隊是不行的,，自我的目標要高一點,，這樣才會有更多的提高。也告訴我們生活中要樂于助人,，在別人需要幫忙時伸出援助之手,，做事上要有取舍，但也要把握機會,，因為機不可失,，時不再來，要盡自我最大的努力去做好一件事,。

3,、通信知識的講座關于通信這一方面的資料，我們了解了它的歷史,，深空探測,，航空航天，計算機網(wǎng)絡,，通信行業(yè)的發(fā)展需求和我們就業(yè)的方向及有關考研方面的資料,。它的歷史由古代最原始的傳訊說起到此刻數(shù)字化的網(wǎng)絡通信。在光傳輸?shù)牡慕榻B中我記住了光導纖維之父,，華人科學家高錕,，他獲得了諾貝爾物理學獎，是為數(shù)不多的華人中獲得諾貝爾獎的一個,。深空探測中我了解我國的航空史,，我國是一個起步晚發(fā)展快的國家。值得我們自豪的是我國當前的航空技術領先世界,，排行前四,。除了我國,，我也了解了前蘇聯(lián)和美國的航空發(fā)展歷史。

計算機網(wǎng)絡方面講了它的安全,，無線網(wǎng)絡等方面以及整個網(wǎng)絡的鏈接流程,。講到了三網(wǎng)融合，說道將來是一個ngn的時代,，移動化的互聯(lián)網(wǎng)將成為未來世界的主流,。通信也將朝五化發(fā)展,，成為必不可少的一部分,。

講到就業(yè)的問題，我也許還體會不到其中的艱難,，就業(yè)怎樣才能找到一份好工作,，這都是我們此刻就要研究到的，那么它將迫使我們從此刻開始就要做好準備,，學好專業(yè)知識,。用知識來武裝自我。成為有用之才,。

經(jīng)過這次的認識實習,，讓我對專業(yè)有了基本的了解對專業(yè)方面的學習有了更濃厚的興趣對我以后的人生規(guī)劃有了新的借鑒，明白了學好專業(yè)的重要性和必要性,。

其次,，我認識了許多的實驗器材，開闊了我的視野,，認識了許多新事物,。知識方面，增加了我的課外知識,，認識了更多的.世界名人,，也結識了新的教師。

經(jīng)過本次的實習,，開闊眼界,，增加了見聞，了解了一些通信設備,，也見識了該行業(yè)的最新動態(tài),。同時得到了許多的的知識財富。經(jīng)過實習我明白了通信在國民經(jīng)濟房展中所處的地位和所起的作用,，增強了我對本專業(yè)的喜愛,。

此次實習，我感受到了通信的重要性,，了解了它的發(fā)展現(xiàn)狀和完美的前景,，感受到了信息科技給今日帶來的完美生活。當然自我也要立志在本專業(yè)有一番大的作為。以后自我要多了解通信方面的最新科技多參加這方面的實踐活動,，讓自我盡快成長起來,，為祖國做貢獻。

這次實習只粗略的認識了一些通信的實驗器材和通信工具,，并沒有進行一些實際的操作,，并且我們在實習之前并沒有學習有關通信方面的知識。在參觀實驗室時我們也不明白怎樣去操作這些實驗器材,。對我們對通信的了解應當沒有多大的幫忙,，再加上我們只是走眼觀花的看一下，效果可想而知,。提議實習應當建立在有相應的理論知識上,，在開了通信專業(yè)課以后進行實習，我想這樣的效果會有很大的提高,。

其次,，認識實習應當進一些通訊公司參觀，這樣能更全面的了解我們的通信專業(yè),。也能體會到我們專業(yè)以后的就業(yè)方向,。更能提高我們學習這門專業(yè)的進取性。提高我們的社會實際本事需要好的實踐體驗,。

認知實習報告篇六

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,；實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,，它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，既開闊了視野,，又增長了見識,，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步,。

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務從數(shù)和量兩個方面進行計量,、記錄、計算,、分析,、檢查、預測,、參與決策,、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,，是加強經(jīng)濟管理,，提高經(jīng)濟效益的重要手段,，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要,。

針對于此,，在進行了半年的大學學習生活之后，經(jīng)過對《基礎會計》的學習,，能夠說對會計已經(jīng)了解拉一些了,，所有的有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論,、基本方法和結構體系,，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵,，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,，那我想我肯定會是無從下手,，一竅不通,。自認為已經(jīng)掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信實踐是檢驗真理的唯一標準下,，認為僅有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,，才能真正掌握這門知識。

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),，工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,，為了積累更多的工作經(jīng)驗，經(jīng)過學校的努力,，在學校里面的教室里設計出拉會計模擬辦公,，這是一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自我在學會計實習報告校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結合,，在實習期間能夠遵守紀律，不遲到,、早退,，認真完成交辦的工作，得到不小的成果,，同時也發(fā)現(xiàn)了自我的許多不足之處,。在實習中，我參與了整個兩個星期全部的出納工作,，從審核原始憑證,、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,。真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,，實習期間,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自我,，虛心向教師請教，認真學習會計理論,，利用空余時間認真學習一些課本資料以外的相關知識,，掌握了一些基本的會計技能。在這個學習和聯(lián)系的過程中,。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結合性很強的學科,，盡管我學過這門課，可是當我第一次操作具體業(yè)務時,，覺得又和書上有些不一樣,，實際工作中的事務是細而雜的，僅有多加練習才能牢牢掌握,。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行,，如何貫徹新的會計政策,，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等,。帶著這些問題,，我在這半個月里用眼睛看，不懂的請教教師,，讓我對會計實習報告這些問題有了必須的解答,，到達了這次實習的目的。課本上學的知識都是最基本的知識,，不管現(xiàn)實情景怎樣變化,，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,，出現(xiàn)挫折感,，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊,，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢

經(jīng)過這次實習,，雖然時間很短?？晌覍W到的卻是我大學中難以學習到的,。,；會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶,、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出,。愈錯愈煩,，愈煩愈錯，這只會導致雪上加霜,。反之,，只要你用心地做，反而會左右逢源,。越做越覺樂趣,，越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具趣味味的,，只要你肯干下去,，趣味自然會發(fā)生。所以,，做賬切忌:粗心大意,，馬虎了事，心浮氣躁,。做任何事都一樣，需要有恒心,、細心和毅力,，那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了，經(jīng)過這次實習,，讓我學到了許多許多,，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上,，受益匪淺,，感激學校供給了這次實習機會。

認知實習報告篇七

認知實習是教學計劃的主要部分,，它是培養(yǎng)學生的實踐等解決實際問題的第二課堂,，它是專業(yè)知識培養(yǎng)的搖籃，也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認識與認知,。實習中應當深入實際,，認真觀察，獲取直接經(jīng)驗知識,，鞏固所學基本理論,，保質(zhì)保量的完成指導教師所布置的任務,。學習工程技術人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)奉獻的良好作風，培養(yǎng)我們實踐本事和創(chuàng)新本事,，開拓我們的視野,，培養(yǎng)生產(chǎn)實際中研究、觀察,、分析,、和解決問題的本事。

認知實習是我們工科學生的一門必修課,，經(jīng)過認知實習,，我們要對機械制造專業(yè)建立感性認識，兵進一步了解本專業(yè)的學習實踐環(huán)節(jié),。經(jīng)過接觸實際的生產(chǎn)過程,，一方面，到達對所學專業(yè)的性質(zhì),、資料及其在工程技術領域中的地位有一點的認識,，為了解和工作專業(yè)思想創(chuàng)造條件，在實踐中了解專業(yè),、熟悉專業(yè),、熱愛專業(yè)、另一方面,，鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,，讓自我的理論知識更加扎實，專業(yè)技能更加過硬,，更加善于理論聯(lián)系實際,。再有，經(jīng)過到工廠去參觀各種工藝流程,，為進一步的學習技術基礎和專業(yè)課程奠定基礎,。

具體，我們應當經(jīng)過實習到達以下目的:重點參觀四川長征機床有限公司的生產(chǎn)流程(設計,、制造,、裝配、調(diào)試,、銷售等),，了解公司的生產(chǎn)流水線，實際生產(chǎn)的設備,，工藝,，工模具、產(chǎn)品等技術問題,，為以后的學習和科研積累感性的認識,。

1,、實習期間應當注意自我的著裝，不能穿背心,、短褲和拖鞋,，以免實習過程中機器運轉(zhuǎn)所產(chǎn)生的高速高溫物體對人身造成傷害。

2,、實習期間必須要聽從帶隊教師的指揮,，不要擅自離隊，更不要隨意碰觸機器的按鈕或開關,。禁止觸摸生產(chǎn)線上的物品以免燙傷,。

3、不得遲到,、早退,、曠實習等，如因特殊原因不能按時到達或者不能去實習應向班長或者帶隊教師請假,。

4,、實習過程期間，認知觀察,、思考,，認真聽教師、師傅的講解,，遇見不懂得隨時提出來,，做好相應的筆記。

5,、實習期間要嚴肅認真,，禁止喧嘩打鬧。

日期資料

7月25日入場教育大致參觀

7月26日板昌實習基地參觀裝配車間參觀

7月27日工藝知識講座加工車間參觀

7月28日加工車間參觀加工車間參觀

7月29日數(shù)控機床實習

簡介

四川長征機床集團有限公司,，前身為長征機床廠，于1966年由北京第一機床廠部份內(nèi)遷到自貢,，1987年進行股份制改制為長征機床股份有限公司,，1995年公司股票川長征在深圳上市，1998年經(jīng)轉(zhuǎn)制組建為自貢長征機床有限職責公司,，近幾年隨著企業(yè)的發(fā)展,，2006年更注冊為四川長征機床集團有限公司。

產(chǎn)品及服務

公司主要從事普通升降臺銑床,、重載式升降臺銑床,、數(shù)控床身銑床、立式加工中心系列,、臥式加工中心系列,、龍門加工中心系列,、滑枕式加工中心、數(shù)控銑床,、數(shù)控車床和大型專用設備的研發(fā),、生產(chǎn)及銷售。現(xiàn)為國家機電工業(yè)重點骨干企業(yè),、進出口自營企業(yè),、省科技先導型企業(yè)，在全國銑床行業(yè)中首家經(jīng)過iso9001質(zhì)量認證,。2002年被省科委確定為首批四川省制造業(yè)信息化示范企業(yè),。

規(guī)模

公司現(xiàn)有職工1433人，包括各類專業(yè)技術人員335人,，其中國家級專家9人,，高、中級職稱210人,。擁有資產(chǎn)總額2.95億元,，固定資產(chǎn)0.96億元、流動資產(chǎn)1.97億元,，擁有多臺國內(nèi)外高,、精、尖加工設備和檢測儀器,，已具備國內(nèi)數(shù)控機床生產(chǎn)行業(yè)先進工藝裝備水平,。

公司在全國各主要大、中城市建立了營銷網(wǎng)絡,，成立了北方地區(qū)銷售總公司,、華東地區(qū)銷售總公司、華南地區(qū)銷售總公司,、西南地區(qū)銷售總公司,。

公司奉行以高新技術實現(xiàn)產(chǎn)品的差異化、低成本,，向客戶供給優(yōu)質(zhì)服務為宗旨的市場經(jīng)營戰(zhàn)略,，倡導一個企業(yè)、一支軍隊,、一個家庭,、一所學校的企業(yè)文化，正進取向現(xiàn)代化,、國際標準的管理,、經(jīng)營體制邁進。

公司將經(jīng)過與國外著名機床廠家合作及自身的技術創(chuàng)新，實現(xiàn)公司產(chǎn)品品牌化,、產(chǎn)業(yè)化的戰(zhàn)略目標,，爭取經(jīng)過努力，將企業(yè)建成國際知名,、國內(nèi)一流,、西南最大的數(shù)控裝備生產(chǎn)基地。長征公司大事記:

2004年公司銷售收入首次突破3億元大關,。1998年經(jīng)過資產(chǎn)重組,，實現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)制。

1996年公司在銑床行業(yè)第一家經(jīng)過iso9001質(zhì)量體系認證,。1995年11月川長征a股票在深圳交易所成功上市,。

1992年公司開發(fā)xkf718數(shù)控仿形銑床獲得機械工業(yè)部科技提高二等獎、四川省優(yōu)秀新產(chǎn)品一等獎,。

1987年經(jīng)自貢市人民政府批準,，實行股份制試點，長征機床總廠正式改組為長征機床股份有限公司,。

1986年長征機床廠開發(fā)的xkfm716數(shù)控仿形銑床試制成功,，并獲得四川省科技提高一等獎。

1966年長征機床廠由北京第一機床廠內(nèi)遷包建,，并成功的生產(chǎn)出第一臺銑床,。

一周的認知實習很快就要結束了，我覺得這種形式的認知實習十分有意義,，因為這比坐在課堂里聽課要更加實際,、直觀。經(jīng)過實地參觀,，我了解了工廠進行實際生產(chǎn)的設備,、工藝、工模具,、產(chǎn)品缺陷等技術問題,，對生產(chǎn)個各個環(huán)節(jié)和主要設備都有了必須的認識，并對這家公司有了必須的了解,。我感動自我真的學到了很多知識,，不僅僅包括需要了解。掌握的與機械專業(yè)相關的知識,，也提高了我在生產(chǎn)實踐中認知，分析問題的本事,，還使我能夠從機械制造技術,、企業(yè)戰(zhàn)略、經(jīng)濟發(fā)展等問題進行綜合研究。

這次認知實習過程中,，給我印象最深的是在加工車間,，里面有各種車、銑,、刨,、磨、鉆,、鏜等各種普通和數(shù)控機床,，我看見許多工人師傅在里面不停的加工、生產(chǎn),，其中的工作環(huán)境和工作時間,，都是很難讓人理解的，在這樣的車間,，我們的工人師傅和工程師們,，能夠這樣的辛勤勞動，十分值得我們在校大學生學習,，他們這樣的敬業(yè)愛崗精神真正的教育了我們,。可是我咨詢過工人師傅們,，得知他們這樣的辛勤勞動,，所獲得的利潤僅有5%左右，大部分利潤都被國外先進的技術專利拿走了,，這個問題更加值得我們深思,，中國的企業(yè)之所以競爭力不強，中國的工人之所以勞動環(huán)境和勞動時間這么讓人難以理解,，就是因為我們的核心技術掌握在國外的手里面,，我們辛勤的勞動換來的，卻大部分流進了外國人的口袋里,，中國這個制造業(yè)大國,，卻不是制造業(yè)強國，這個任務我們當代大學生應當要扛在肩膀上,，不斷的創(chuàng)新,、不斷的開發(fā)核心技術，是當代企業(yè)的必經(jīng)之路,，是當今中國的強國之路,。

在參觀的過程中，我有不明白的地方想工人師傅提問時,，他們都能夠熱情地為我進行解答,，這給我留下了很深的印象,，由于他們的耐心講解，我對機械制造又有了更新,、更深的認知,。

最終，我期望如果以后有這樣的參觀實習機會,，在條件允許的情景下,，能夠讓各個企業(yè)單位多派出幾名員工給我們進行更加細致的講解，或采用高級的擴音設備,；如果條件允許的話,，我們學生也給成期望能夠自我動手去操作一下，去體驗一下實際生產(chǎn)的流程,；也期望能給同學們留出專門自由提問的時間,，同時十分感激帶隊教師和帶隊學長對我們的照顧，你們辛苦了!

認知實習報告篇八

兩個月的暑期認知實習很快結束了,，總體上來說感覺很充實,，沒有白白浪費暑假時光，也充實了自我的知識儲備,，獲益匪淺,。

當然很感激龍夏教師和肖連軍教師，他們放棄自我的假期,，在酷暑中堅持沒兩天一到,，為我們解答學習過程中的疑問。還有就是系里的支持,，為我們供給涼爽的學習環(huán)境,，會議室配有空調(diào)，在學習的同時不用經(jīng)受酷暑的考驗,。雖然我們的學習場所很簡陋：桌椅是我們從5棟教學樓搬的,，電源插座是剛剛搭建的，和在普通教室上自習的同學來比我們是幸福的,。

實習前雖說已經(jīng)大二結束,，可是對我們的專業(yè)嵌入式方向始終不甚明白，縱然專業(yè)導論課已經(jīng)談過,，可是總感覺迷茫與空洞,。書本上的知識也學了不少，像電路,，數(shù)字邏輯,，組成原理等一些課，可是這些課始終是書本知識,，得不到實際的應用,。經(jīng)過這次的親自動手設計到編寫驅(qū)動設計程序,，最終切身體會到在開發(fā)產(chǎn)品中要用到哪些知識。依然記得實訓剛開始時,，大家都很興奮，因為我們要自我動手焊接自我開發(fā)板的每一模塊,，從電源模塊開始著手,。“書到用時方恨少,，事要做時方知難”,，一點也不假，感覺焊接應當不難,，不就把錫點到電器元件引腳上不就行了,，可是真正拿著烙鐵去焊時，手是抖動的,，烙鐵也不打聽話……淡然這只是剛開始時,，經(jīng)過多次的練習慢慢的得心應手。怪不得社會上的公司招聘都提到：有工作經(jīng)驗者優(yōu)先,。是啊,，干過的總比紙上談兵的強的多，公司不需要對你培訓,，能夠直接工作給公司帶來效益,。

焊接電路板的時間很短，這只是簡單的技術活,，不需要邏輯上的研究,。接下來就是用我們焊接好的開發(fā)板開始我們的單片機之旅。由于單片機課程還沒開,，我們不得不從網(wǎng)上查資料,，看教程彌補自我基礎知識的匱乏。還記得自我寫的第一個程序,，驅(qū)動數(shù)碼管,。雖然看著焊接好的開發(fā)板很好看，可是要寫程序點亮它就不那么容易了,，第一感覺就是無從下手,。教師提議我們從網(wǎng)上看前人的驅(qū)動程序，然后比著寫,，由于使用的單片機不一樣,，電路的設計不一樣，在看網(wǎng)上程序時必須要明白其原理,，否則還是無法借鑒過來,，就這樣第一個驅(qū)動程序花費了我兩天時間才把數(shù)碼管點亮,。開發(fā)的過程是痛苦的，可是結果是令人無比興奮的,?？粗晕尹c亮的數(shù)碼管心里異常高興。

接下來的日子就是每一天對著電腦編寫程序,，然后下載到單片機中進行檢測,，查看能否運行。有時花費了一天的時間編寫的一個程序下載單片機中竟然運行不了或者顯示錯誤,，心里真的異常失望;有時為了一個驅(qū)動程序想了一天還是一無所獲,，會異常煩躁……可是看到其他同學都在專心的研究，自我也就安慰自我別灰心,，要堅持,。就想《士兵突擊》中說的一樣不拋棄不放棄，所以自我也不能放棄自我,。然后又重新打起精神,，投入到學習當中，就是在這樣的一次次的自我暗示中,，在和同學們一齊拼搏一齊學習,。

還記得在進行多機通信時，由于要把所有的單片機連接在一齊,，大家不得不默契配合,，一齊想辦法，編寫協(xié)議“眾人拾柴火焰高”,，很快一個主機程序,，從機程序就出爐了。

經(jīng)過一個暑假的認知實習我學到的不僅僅是知識,，還有職責心,、信心、恒心以及團隊合作本事,。我想無論是在學校還是以后踏入社會這些都必不可少,。我認識到了我所學知識的重要性。知識猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭,。這次的單片機培訓應用到的不僅僅是單片機知識，還有以前的課程,，所以知識的積累也是十分重要的,。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷,，是一生寶貴的財富,。在磨練自我的同時讓自我認識了很多，使自我未踏入企業(yè)就已經(jīng)對企業(yè)有了必須的了解,。

經(jīng)過這次的實習,，我對自我的專業(yè)更清楚的認知，以前一向不清楚嵌入式的具體應用,，不明白以后畢業(yè)了該干什么。但經(jīng)過這次的實習,，我對嵌入式有了更清楚地認識,，對單片機有了更清晰的理解。我認識到做什么都要有職責心,，僅有抱著認真負責的態(tài)度才能把任務完成,。而程序員更是對耐心和細心有很高的要求。

實習的過程不僅僅是一個認知的過程,，更是一個反思的過程,。學習到新知識固然可喜，但能否用新知識對舊只是加以反思,，這是關鍵的關鍵,。

認知實習報告篇九

認識實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié)。透過認識實習,，使學生加深對專業(yè)的了解,，拓寬知識面，提高分析問題和解決問題的實際潛力之目的,。透過認識實習激發(fā)學生學習專業(yè)課的迫切要求,，增強學生的學習用心性，也有利于畢業(yè)就業(yè)的雙向選取和選修課的定向選取,。

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力,。認真學習java和語言,，是自我具有更好的專業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備,。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑,。只有此刻，把大學利用起來,，使自我有所提高,。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的,，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。務必在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。從一個學生到工作者的轉(zhuǎn)變,，需要的是努力實踐,，自覺進行主角轉(zhuǎn)變。

實習,，是開端也是結束,。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責,。在今后的學習和生活中,，我將繼續(xù)努力學習，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價值,。

透過此次實習,，我對未來充滿了信心，我相信只要從此刻開始努力,，提高自我的專業(yè)知識,，提高自我的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識,，自我潛力到達了就必須能夠找一個好工作,。

工作學習生活中，團結合作,，是務必的,，尤其，是計算機工作,，有項目務必很多人一齊才能完成,，因此，從此刻起,，能夠培養(yǎng)自我的團結合作精神,，為以后的工作做準備。

不論學習還是工作，都學要有激情,，沒有激情,，就沒有工作學習的動力，也就沒有學習的熱情,，同時,，還學要耐心，兩者并不矛盾,，耐心也是務必的,，沒有耐心，工作學習,，就會丟三落四,，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作,。

我們學校,，計算機學院目前有軟件工程，網(wǎng)絡工程和計算機科學與技術,。我會透過網(wǎng)絡以及書籍了解各專業(yè)的狀況，并根據(jù)自我的狀況,，來確定要學什么,，要怎樣去學，學到什么程度,。從而去定自我的人生方向,。

認知實習報告篇十

主要包括基礎施工、桿塔組立,、架線施工,、接地施工和掃尾施工，以及輸電線路的運行也檢修等工作,，并以此加強學生的實踐能力,、動手能力，為將來從事輸電線路專業(yè)生產(chǎn)實際工作打下一個基本的工作基礎,。

1,、重點熟悉輸電線路結構。

輸電線路有交流架空輸電線路,、直流輸電線路及電纜輸電線路,。架空輸電線路由桿塔基礎、桿塔,、導地線,、絕緣子等組成。電纜線路由電纜,、電纜附件及線路構筑物等組成,。架空輸電線路的基礎種類有很多,，主要常見的有巖石基礎、混凝土基礎等,。桿塔有直線桿塔,、終端桿塔、耐張桿塔等,，參觀過程必須了解有關結構組成,。

2、一般了解架空輸電線路施工,。

架空輸電線路主要有以下內(nèi)容：基礎施工,、桿塔組立、架線施工,、接地施工和掃尾工程,。因此，應注意掌握其施工工藝,、施工流程,、施工方法。

3,、基本清楚輸電線路的運行與檢修的目的和方法,。

輸電線路的運行與檢修，也可認為是輸電線路的施工一個“特別工藝”,，它的基本任務是對線路進行維護和管理,，其中也有對線路進行改建的工作，例如桿塔的移位,、桿塔升高等施工工作,，這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關，因此在接觸這方面實習內(nèi)容時應注意觀察,。

4,、發(fā)電站、變電站的參觀,。

了解電力是生產(chǎn)過程及電站的建設情況,。

共計一周。

20xx年xx月xx日下午在xx樓舉行,，xx老師作了實習動員講話,。他要求我們在實習期間要嚴于律己，遵守實習單位的規(guī)章制度和先關規(guī)定,，從思想和態(tài)度上高度重視這次實習,。xx老師向我們提出了相關要求，他希望我們對實習高度重視、表現(xiàn)積極,、充滿熱情,。帶隊老師對我們在實習過程中的具體要求如下：

1、在校學生必須參加實習,，無特殊情況不得請假缺勤,。

2、實習過程中不得遲到早退,。

3,、進入施工現(xiàn)場要佩戴安全帽，同時必須隨時保持警惕,，防止意外事故的發(fā)生,。

4、在現(xiàn)場要認證聽從老師的講解,，做好記錄和筆記,。

5、認真完成實習報告和實習總結,。

認知實習報告篇十一

認知實習是在學生已學習了專業(yè)基礎課和部分專業(yè)課后進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學環(huán)節(jié),。通過認知實習，使學生加深對專業(yè)的了解,，拓寬知識面,，提高分析問題和解決問題的實際能力之目的。通過認知實習激發(fā)學生學習專業(yè)課的迫切要求,，增強學生的學習積極性，也有利于畢業(yè)就業(yè)的雙向選擇和選修課的定向選擇,。

在信息時代,，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力,。認真學習,，是自己具有更好的專業(yè)知識，為以后就業(yè)做準備,。作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑,。只有現(xiàn)在，把大學利用起來,，使自己有所提高,。

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗,。同樣,，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志,。必須在實際的工作和生活中潛心體會,，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。從一個學生到工作者的轉(zhuǎn)變,，需要的是努力實踐,，自覺進行角色轉(zhuǎn)變。

實習,，是開端也是結束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任,。在今后的學習和生活中,，我將繼續(xù)努力學習，深入實踐,，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造成績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的人生價值,。

通過此次實習,，我對未來充滿了信心，我相信只要從現(xiàn)在開始努力,，提高自己的專業(yè)知識,，提高自己的綜合素質(zhì)，盡量的吸取知識,，自己能力達到了就一定能夠找一個好工作,。

工作學習生活中，團結合作,，是必須的,，尤其，是計算機工作,，有項目必須很多人一起才能完成,，因此，從現(xiàn)在起,，可以培養(yǎng)自己的團結合作精神,，為以后的工作做準備。

不論學習還是工作,，都學要有激情,，沒有激情，就沒有工作學習的動力,，也就沒有學習的熱情,，同時,，還學要耐心，兩者并不矛盾,，耐心也是必須的,，沒有耐心，工作學習,，就會丟三落四,，三天打魚兩天曬網(wǎng)，多不利于工作,。

我們學校,，計算機學院目前有軟件工程，網(wǎng)絡工程和計算機科學與技術,。我會通過網(wǎng)絡以及書籍了解各專業(yè)的情況,，并根據(jù)自己的情況，來確定要學什么,，要怎樣去學,，學到什么程度。從而去定自己的人生方向,。