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師德師風建設(shè)目標責任制度 師德師風建設(shè)目標任務(wù)篇一
1,、認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī),,做到學(xué)法,知法,、懂法,、守法、增強法制觀念,,提高法制意識,。
2、要認真學(xué)習(xí)貫徹落實關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約,、反對鋪張浪費”的重要批示精神,。自覺從工作、生活中開源節(jié)流,、厲行節(jié)約,。
3、教師要模范遵守社會公德,。衣著整潔得體,,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,,關(guān)心集體,,尊重同事,尊重家長,。作風正派,,廉潔奉公。弘揚正氣,,樹立良好的師德形象,,自覺抵制不正之風,切實地把師德師風建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,,以高尚的人格和良好的學(xué)識學(xué)風影響和帶動學(xué)生的發(fā)展,。
4、教師要勤奮學(xué)習(xí),,銳意進取,。刻苦專研業(yè)務(wù),,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育規(guī)律,改進教育方法,。完成規(guī)定的繼續(xù)教育任務(wù),,使自身各方面在原有基礎(chǔ)上不斷得到提升,。
5、教師要熱愛教育,,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生。積極開展中小學(xué)生文明禮儀教育,。嚴禁教師對教育教學(xué)工作敷衍塞責,,嚴禁歧視、侮辱,、體罰或變相體罰學(xué)生,,嚴禁用粗魯言行對待家長。
6,、教師要做到謙虛謹慎,尊重同志,,相互學(xué)習(xí),,相互幫助,關(guān)心他人,,維護其他教師在學(xué)生中的威信,。關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,,不做有損教育形象的事,。
7、教師要堅持高標準,,嚴要求,,弘揚正氣。表達訴求要合法,,嚴禁教師發(fā)表違背國家法律和對學(xué)生有不良影響的言論和網(wǎng)帖,。不得以任何理由索要和收受學(xué)生或家長的禮品禮金,不準向?qū)W生推銷書籍,、教輔資料,、音像制品和其他商品;嚴禁教師對學(xué)生有償家教、有償補課,、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班,,不為招生學(xué)校進行有償宣傳、有償推薦畢業(yè)生就讀,。
8,、嚴格遵守計劃生育基本國策,有計劃的在學(xué)校學(xué)生中對符合受教育者的學(xué)生開展生理衛(wèi)生教育,、青春期教育或者性健康教育,,受教育面達到100%,。
9、學(xué)校將把師德師風建設(shè)作為教師年度目標管理考核的重要內(nèi)容,,嚴格按《教師職業(yè)道德考核測評標準》對教師進行師德師風考核,,同時還要與教師晉職、晉級,、績效工資掛鉤,,實行一票否決制,努力把師德師風各項措施落到實處,。
10,、建立師德師風責任追究制。對違反師德師風建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責任書規(guī)定的,,當年考核為不合格,,在教職工聘任中不予聘用;是領(lǐng)導(dǎo)干部的予以免職,對相關(guān)責任人根據(jù)情節(jié)按有關(guān)規(guī)定分別給予處分,,觸犯刑律的移交司法機關(guān)依法處理,。
此責任書自雙方簽字之日生效,有效期x年(由學(xué)校留檔保存),。
校長(簽字):xxx
教師(簽名):xxx
20xx年x月x日
師德師風建設(shè)目標責任制度 師德師風建設(shè)目標任務(wù)篇二
為進一步落實師德師風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,,加強全校教師職業(yè)道德教育,塑造全體教師的良好形象,,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《昆山市實驗小學(xué)教師職業(yè)道德十不準》,、《昆山市實驗小學(xué)師德師風建設(shè)十倡導(dǎo)》,,明確對師德師風建設(shè)的責任,學(xué)校與教師本人特簽訂本責任書,。
1.認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教育法》,、《教師法》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的精神實質(zhì),為人師表,樹立良好的教師形象,。
2.認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策,,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng)、法律意識,、工作能力和業(yè)務(wù)水平,,杜絕有損教師形象的行為發(fā)生。
3.自覺遵守《昆山市實驗小學(xué)教師職業(yè)道德十不準》,,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,,做一個人民滿意的教師,。
4.教職工對學(xué)生負有保護責任,通過多種方式加強對學(xué)生的政治思想,、法制教育,,教育學(xué)生提高自我保護意識,抵御不法侵害,,依法維護自身合法權(quán)益,。
5.自覺接受學(xué)生、家長,、學(xué)校和社會各界對師德師風情況的監(jiān)督和評議,。
6.學(xué)校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內(nèi)容,嚴格按教師職業(yè)道德考核標準進行師德師風考核,,同時還要與教師晉職,、晉級、評先評優(yōu),、工資獎金掛鉤,,實行一票否決制。
本責任書一式二份,,教職工和學(xué)校各存一份。若有意見或建議,,請反饋到學(xué)校工會,。
實驗小學(xué)(蓋章)
法人代表(蓋章):
教職工(簽名)
師德師風建設(shè)目標責任制度 師德師風建設(shè)目標任務(wù)篇三
為進一步加強行風建設(shè),樹立教育良好形象,,增強教師的責任感,、使命感,提高教師隊伍的整體素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,促進教育事業(yè)穩(wěn)步,、健康發(fā)展,根據(jù)《教師法》,、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》,、《教師職業(yè)行為準則》和江陰市教育局有關(guān)要求,特制定師德師風建設(shè)目標責任書:
堅持高尚的情操,,為人師表,,敬業(yè)愛崗,淡泊名利,,克己奉公,,將“一切為了學(xué)生利益、一切著眼學(xué)生發(fā)展,、一切落實學(xué)生成人成才”的宗旨貫穿在管理,、服務(wù),、教學(xué)的始終。
遵守社會公德,,遵守教育法律法規(guī),,實踐優(yōu)良教風,堅持廉潔從教,,勤勉工作,,盡職盡責。不向?qū)W生家長謀私利,,不從事有償家教,,不亂辦或組織學(xué)生參加各種名目的補習(xí)班,不強制學(xué)生集體購買復(fù)習(xí)資料,、教輔讀物,,不以各種名義向?qū)W生攤派錢物。
認真?zhèn)湔n,、上課,、批改作業(yè),嚴格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),。崇尚科學(xué)精神,,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,,更新知識結(jié)構(gòu),,不斷提高工作能力和工作水平。積極促進學(xué)科建設(shè),,推進教學(xué)教研成果的轉(zhuǎn)化,,努力創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績。
既嚴謹求實,、精益求精,,又勇于探索、大膽創(chuàng)新,。積極探索新形勢下教學(xué)科研工作的有效模式,,始終站在南菁改革與發(fā)展潮流的前列;時刻保持創(chuàng)業(yè)的勇氣,、創(chuàng)新的銳氣,、創(chuàng)優(yōu)的志氣。
積極實踐“忠恕勤儉”的校訓(xùn)精神,,堅持“重實,、求嚴、圖新”的教學(xué)風尚和“自主為先,、學(xué)科培優(yōu),、國際融合,、審美見長”的南菁特色。堅持育人為本,、德育為先,,努力傳承南菁優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和中華民族古老的文明,造就合格的社會主義建設(shè)者和可靠接班人,。
關(guān)心學(xué)校,,共同維護學(xué)校集體榮譽,不做不利于集體的事,。顧全大局,,維護同事在學(xué)生中的威信,不詆毀同事,,杜絕不利于團結(jié)的言行,。提倡良性競爭,通過協(xié)作競爭提高自己的教育教學(xué)水平和學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
尊重學(xué)生人格,,關(guān)心學(xué)生生活,保護學(xué)生安全,,重視學(xué)生健康,,維護學(xué)生權(quán)益。引導(dǎo)學(xué)生健康成長,,努力成為學(xué)生的良師益友,。加強家校聯(lián)系,尊重理解家長,,虛心接受家長的意見、建議,。
對違反師德師風建設(shè)有關(guān)規(guī)定和本責任書規(guī)定的,,學(xué)校有權(quán)及時制止、調(diào)查,,經(jīng)調(diào)查屬實者,,按有關(guān)規(guī)定給予相關(guān)處分,觸犯法律的移交司法機關(guān)依法處理,。
本責任書一式二份,,學(xué)校和教師各存一份。
學(xué)校:
教師:
x年x月x日
師德師風建設(shè)目標責任制度 師德師風建設(shè)目標任務(wù)篇四
為進一步落實師德師風建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,,加強全校教師職業(yè)道德教育,,塑造全體教師的良好形象,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,、《xx市實驗小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準”》,、《xx市實驗小學(xué)師德師風建設(shè)“十倡導(dǎo)”》,明確對師德師風建設(shè)的責任,,學(xué)校與教師本人特簽訂本責任書,。
1.認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《教育法》、《教師法》,、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》的精神實質(zhì),為人師表,,樹立良好的教師形象,。
2.認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和方針政策,不斷提高職業(yè)道德修養(yǎng),、法律意識,、工作能力和業(yè)務(wù)水平,杜絕有損教師形象的行為發(fā)生,。
3.自覺遵守《xx市實驗小學(xué)教師職業(yè)道德“十不準”》,,養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣,做一個人民滿意的教師,。
4.教職工對學(xué)生負有保護責任,,通過多種方式加強對學(xué)生的政治思想、法制教育,,教育學(xué)生提高自我保護意識,,抵御不法侵害,依法維護自身合法權(quán)益,。
5.自覺接受學(xué)生,、家長、學(xué)校和社會各界對師德師風情況的監(jiān)督和評議,。
6.學(xué)校把教師師德師風情況作為年度績效考核的重要內(nèi)容,,嚴格按教師職業(yè)道德考核標準進行師德師風考核,同時還要與教師晉職,、晉級,、評先評優(yōu)、工資獎金掛鉤,,實行一票否決制,。
本責任書一式x份,教職工和學(xué)校各存一份,。若有意見或建議,,請反饋到學(xué)校工會。
實驗小學(xué):xxx(蓋章)
法人代表:xxx(蓋章)
教職工:xxx(簽名)
師德師風建設(shè)目標責任制度 師德師風建設(shè)目標任務(wù)篇五
為了全面貫徹恩施市教育局文件精神,加強教師隊伍管理工作,,進一步規(guī)范教師行為,、規(guī)范師德行為、提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,,充分展示我校教師的時代風貌,,促進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,結(jié)合我校實際制訂師德師風責任書,。
學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo),、教師。
(一)職業(yè)道德
(1)教師要以身立教,,為人師表,,把做人與育人統(tǒng)一起來,時時處處做學(xué)生的良好榜樣,。
(2)忠誠黨的`教育事業(yè),,矢志不渝,堅持全身心投入教學(xué)工作,,反對拜金主義和利己主義,。
(3)愛護尊重學(xué)生,誨人不倦,,關(guān)愛每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,反對家長作風,,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
(二)勞動紀律
(1)、遵守勞動紀律,,不遲到早退,;
(2)上班期間不閑談,,;
(3)嚴禁上網(wǎng)聊天玩游戲,;
(4)請假要履行請假手續(xù),上班要準時簽到,。
(三)教風建設(shè)
(1)上課要按時進教室,不準無教案上課或無故不完成教學(xué)任務(wù),;嚴禁坐著上課,;
(2)嚴禁在課堂上吸煙或使用通訊工具;
(3)提高課堂效率和課堂教學(xué)藝術(shù),。
(四)師德師風
(1)反對奇裝異服,、穿拖鞋、濃妝艷抹;
(2)嚴禁在學(xué)?;?qū)W生面前說臟話,、做不文明舉動。
(3)嚴禁參與“黃,、賭,、毒”和封建迷信活動。
(4)不準在上班前飲酒或酒后上課,。
(5)不準擅自停課,、隨意放假。
(6)不準挖苦,、諷刺,、體罰、侮辱學(xué)生或家長,;不準勸學(xué)困生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),。
(7)嚴以律己,舉止文明,,為人師表,,接待家長要有禮貌;
(8)嚴禁在工作日及工作場所搓麻將,、打撲克,、玩電腦游戲、瀏覽非法網(wǎng)站,、聽看不健康讀物或視頻,。
(9)盡職盡責,抓好學(xué)生安全工作,,避免意外傷亡事故,。
(10)教師不得在校外兼課、搞有償家教,,嚴禁亂辦班,、亂補課。
(五)會風建設(shè)
(1)開會要準時參加,,不遲到,;
(2)在開會期間不走動、不抽煙,;
(3)會議期間要關(guān)閉所有通訊工具,。
實行一票否決制,以上各條要求教職員工要嚴格執(zhí)行,,學(xué)校將組織不定時的進行檢查,,對于在師德師風活動中違紀違規(guī)的人和事,,一經(jīng)查實,將視情節(jié)輕重,,追究當事人的責任,,并與績效工資掛鉤,情節(jié)嚴重的人和事要上報上級教育主管部門,。
本責任書簽訂之日起生效,,有效期至20xx年xx月。
xxxx初級中學(xué)
校長(簽字):_______學(xué)校教師(簽字)
xxxx初級中學(xué)
20xx年xx月xx日
師德師風建設(shè)目標責任制度 師德師風建設(shè)目標任務(wù)篇六
為了全面貫徹教育局關(guān)于開展行風建設(shè)活動,、結(jié)合機關(guān)建設(shè)年活動的具體要求,,進一步規(guī)范教師行為、規(guī)范師德行為,、提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,,充分展示我校教師的時代風貌,促進學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展,,結(jié)合我校實際制訂師德師風責任書,。
一、責任對象
學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo),、教師,、員工。
二,、責任內(nèi)容
(一)職業(yè)道德
(1)樹立終生學(xué)習(xí)理念,,不斷學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德和業(yè)務(wù)知識,,積極參加行風,、師德師風、“機關(guān)作風建設(shè)年”活動;(2)忠誠黨的教育事業(yè),,矢志不渝,,堅持全身心投入教學(xué)工作,反對拜金主義和利己主義,。(3)愛護尊重學(xué)生,,誨人不倦,關(guān)愛每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,反對家長作風,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,。
(二)勞動紀律
(1),、遵守勞動紀律,不遲到早退;(2)上班期間不閑談;(3)嚴禁上網(wǎng)聊天玩游戲;(4)請假要履行請假手續(xù),,上班要準時簽到,。
(三)教風建設(shè)
(1)上課要按時進教室;(2)嚴禁坐著上課;(3)嚴禁在上課時間使用通訊工具;(4)提高課堂效率和課堂教學(xué)藝術(shù)。
(四)師德師風
(1)嚴格依法治教,,廉潔從教,,反對以生謀私;(2)嚴禁參與“黃、賭,、毒”和封建迷信活動;(3)嚴禁濫發(fā)或代購復(fù)習(xí)資料,。;(4)勇于開拓創(chuàng)新,好學(xué)上進,,反對因循守舊,,不學(xué)無術(shù);(5)顧全工作大局,服從工作需要,,聽從組織安排;(6)反對極端個人主義,、工作上討價還價、待遇上斤斤計較;(7)嚴以律己,,舉止文明,,為人師表,接待家長要有禮貌;(8)反對奇裝異服,,舉止粗俗,,出言不遜,不接受家長的吃請;(9)居安思危,,警鐘長鳴,,盡職盡責,抓好學(xué)生安全工作,,避免意外傷亡事故,,反對麻痹大意,心存僥幸;(10)教師不得搞第二職業(yè),、有償家教,,嚴禁亂辦班、亂補課,。
(五)會風建設(shè)
(1)開會要準時參加,,不遲到;(2)在開會期間不走動、不抽煙;(3)會議期間要關(guān)閉所有通訊工具,。
三,、責任考核
1、學(xué)校建立師德師風,、“機關(guān)作風建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,全面負責學(xué)校師德師風,、“機關(guān)作風建設(shè)年”建設(shè)工作,,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,,負責對教師的監(jiān)督、檢查,。
2,、師德師風、“機關(guān)作風建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和師德規(guī)范,,積極組織開展師德師風,、“機關(guān)作風建設(shè)年”建設(shè)有關(guān)活動,把師德師風,、“機關(guān)作風建設(shè)年”工作落到實處,。
3、師德師風,、“機關(guān)作風建設(shè)年”領(lǐng)導(dǎo)小組要在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)立師德師風,、“機關(guān)作風建設(shè)年”監(jiān)督信箱收集信息,更好地開展師德師風,、“機關(guān)作風建設(shè)年”建設(shè)工作,。
4、學(xué)校要成立督查組對師德師風,、“機關(guān)作風建設(shè)年”活動進行指導(dǎo),、檢查、總結(jié)
5,、學(xué)校督查組要對師德師風進行檢查,,重點檢查教師的勞動紀律、有償補課,、亂定復(fù)習(xí)資料等問題,。
6、政教處要對學(xué)校教師在接待家長的態(tài)度,、安全工作的履行,、值周工作的到位、體罰和變相體罰學(xué)生等問題進行檢查和考核,。
7,、教務(wù)處要對教師在教學(xué)過程中的情況、課外有償補課進行檢查和考核,。
8,、工會要對教師工作之余的娛樂活動進行指導(dǎo)和檢查,嚴禁教師在工作之余參與“黃,、賭,、毒”
四、責任追究
以上各條要求教職員工要嚴格執(zhí)行,,學(xué)校將組織督查組不定時的進行檢查,,對于在師德師風,、“機關(guān)建設(shè)年”活動中違紀違規(guī)的人和事,一經(jīng)查實,,將視情節(jié)輕重,,追究當事人的責任,情節(jié)嚴重的人和事要上報教育局,。
五、附則
簽訂本責任書的責任人如有工作變動,,繼任者承擔本責任書的責任,。
本責任書簽訂之日起生效,有效期至二0一一年二月,。本責任書一式兩份,,簽字雙方各執(zhí)一份。
學(xué)校黨支部書記,、校長(簽字)_______
學(xué)校教職員工(簽字)________
師德師風建設(shè)目標責任制度 師德師風建設(shè)目標任務(wù)篇七
為了進一步貫徹落實新《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《職業(yè)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,提高教師的思想政治素質(zhì),、道德修養(yǎng),弘揚愛崗敬業(yè),、樂于奉獻精神,,樹立教師的良好形象,推進我校健康,、快速和諧發(fā)展,,特與全體教師簽訂本目標責任書。
1,、各科室,、各校點為學(xué)校師德師風建設(shè)責任單位。各分管領(lǐng)導(dǎo)為第一責任人,;各科室,、各校點負責人為具體負責人。第一責任人對本分管處室的師德師風建設(shè)負總責,。
2,、做好督辦和信息反饋,并設(shè)立舉報電話,,電話號碼:0871—2518004,。
中心學(xué)校對各科室、各校點考核實行定期,、不定期檢(抽)查,。不定期走訪教師,、家長、學(xué)生,,對群眾反映的問題及時核查,。
1.宣揚封建迷信和歪理邪說,傳播有害學(xué)生身心健康的觀點和思想,。
2.參與賭博,、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。
3.從事有償家教,,違規(guī)從事校外教學(xué),、培訓(xùn)輔導(dǎo)。
4.體罰,、變相體罰學(xué)生或者出現(xiàn)其他侮辱學(xué)生人格尊嚴,、侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。
5.向?qū)W生推銷或變相推銷輔助材料,、書籍和各類商品,。
6.向?qū)W生、家長索要錢物,,托辦私事,。
7.擅自停課、缺課,、上無準備之課和不布置,、不批改學(xué)生作業(yè)。
8.上課時間接聽私人電話或與課堂教學(xué)無關(guān)的事,。
9.弄虛作假,、欺上瞞下、玩忽職守,。
10.參加法lungong等邪教組織,。
被否決的教師當年不評先、不評優(yōu),、不晉級,,情節(jié)嚴重的交紀檢監(jiān)察部門查處;
簽訂本責任書的責任人如有工作變動,,繼任者承擔本責任書的責任,。
本責任書簽訂之日起生效,本責任書一式兩份,,簽字雙方各執(zhí)一份,。
學(xué)校黨支部書記(簽字)_______
學(xué)校教職員工(簽字)________
師德師風建設(shè)目標責任制度 師德師風建設(shè)目標任務(wù)篇八
為加強師德師風建設(shè),不斷提高教師師德修養(yǎng),營造優(yōu)良的師德師風氛圍,,樹立人民教師的新形象,,增強教書育人的責任感,爭創(chuàng)人民滿意的教育,,特與全校教師簽訂如下師德師風責任書:
“知法守法,,遵守規(guī)章”是師風師德建設(shè)的保障。沒有規(guī)矩不成方圓,。教師要嚴格遵守《義務(wù)教育法》,、《教育法》、《未成年人保護法》等國家法律,、法規(guī),,嚴格按照有關(guān)規(guī)定實施教育教學(xué)活動,嚴格執(zhí)行課程標準,,確保正常的教學(xué)秩序。
“愛崗敬業(yè),,堅定理想“是師德師風建設(shè)的基礎(chǔ),。教師要以認真負責、精心施教的工作態(tài)度和一絲不茍,、精益求精的敬業(yè)精神對待教育事業(yè),,要不斷更新教育思想和教育理念,真正做到干一行,,愛一行,,專一行,精一行,。
“堅持讀書,,教書育人”是師德師風建設(shè)的源泉。教師要多讀書,、勤讀書,,要通過持之以恒的學(xué)習(xí)不斷加強對課堂教學(xué)的思考,對學(xué)生發(fā)展的思考,,對教育改革的思考和對自身發(fā)展的思考,,在反思中成長。
“弘揚師愛,,教書育人”是師德師風建設(shè)的靈魂,。教育是愛的事業(yè),教師要熱愛學(xué)生,,要用發(fā)自真心的愛,,去贏得學(xué)生的愛,不斷促進學(xué)生獲得新知,,發(fā)展身心,,真正實現(xiàn)教育的根本功能,。堅持素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,,堅持高效課堂,,絕不允許超量增加學(xué)業(yè)、排名分數(shù)成績,。
“自尊自律,,為人師表”是師德師風建設(shè)的重點。教育工作者要珍惜崗位,,淡泊名利,,廉潔從教,要拒絕有償家教,,為學(xué)生提供無償服務(wù);要堅決抵制體罰和變相體罰學(xué)生,,嚴慈相濟,讓學(xué)生健康快樂成長;要規(guī)范教輔資料的征訂,,把“五嚴”規(guī)定落到實處;要用自身特有的師德修養(yǎng)和人格魅力感染學(xué)生,,在學(xué)生中樹立威信。
“文明和諧,,團結(jié)友善”是師德師風建設(shè)的標桿,。教師要積極加強自身修養(yǎng),說話和氣,、舉止優(yōu)雅,,以誠相待、相互尊重,,嚴以律己,、寬以待人,與人為善,、團結(jié)和諧,。
教師的師德表現(xiàn)和師風狀況是學(xué)校目標管理的重要內(nèi)容,是教師聘任,、職稱評定,、評先評優(yōu)和考核獎懲的重要依據(jù)之一,具有一票否決權(quán),。
責任人:xxx
20xx年xx月xx日