總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
幼兒園跳蚤市場活動(dòng)總結(jié)詞篇一
1元區(qū)、3元區(qū),、5元區(qū);毛茸茸的布偶,,威風(fēng)凜凜的變形金剛,八 九成新的童話書,、杯子,、書包……讓人看得眼花繚亂。幼兒吆喝帶勁,,跳蚤市場火爆,,為了招攬顧客,各位“小商家”使出渾身解數(shù),,努力推銷起自己的商品,。別看他們都還只是幼兒園的娃娃,做起生意來可是有模有樣,,一點(diǎn)兒也不含糊,。而“淘客”則不斷穿梭在人群中尋找自己心愛的寶貝?!拔业臅鴵Q你的筆,,好不好?”“這個(gè)奧特曼10元就賣給你?!焙⒆觽冊跀偽磺懊Φ貌豢砷_交,。不少閑置的物品,,玩過的玩具“下崗”,看過的書被束之高閣都甚是可惜,,兒童跳蚤市場正好讓這些物品重新發(fā)揮余熱,,也讓娃娃們過足了“老板”癮。
我覺得這樣的活動(dòng)開展得太有意義了:
一,、幼兒與幼兒之間建立了友好關(guān)系
在兒童跳蚤市場里,,不僅可以花錢買,還可以進(jìn)行物物交換,。經(jīng)過一陣討價(jià)還價(jià)之后,,大班5歲的王若凱用5支筆換到了自己喜歡的雜志,同時(shí)還賺了7元錢,。小家伙興奮地說:“我喜歡跳蚤市場,,好玩,可以賣東西賺錢,,買新玩具,。”
“天天玩具店,,買賣公平,,誠信第一”、“其其玩具好,,寶寶少不了”,、“濤濤超級大賣場”、“妮妮水吧”……小黑板當(dāng)背景,、塑料布鋪成展臺(tái),,兒童跳蚤市場的展臺(tái)別具一格,許多是小朋友們獨(dú)創(chuàng)的,?!俺芰錃馇颉薄∨笥褌兊男麄髡Z十分有吸引力。他們換一件玩具,,交一個(gè)朋友,。
二、讓孩子交易學(xué)會(huì)互相尊重
“考慮到孩子帶的玩具別人不一定同意交換或需要補(bǔ)差價(jià),,家長還給了孩子幾塊零錢,。鼓勵(lì)她們用自己的東西交換別人的玩具,,但同時(shí)也教他尊重別人,,也要遵循價(jià)值規(guī)律?!眱蓚€(gè)不同年級的孩子擱下手里的玩具,,手拉著手竊竊私語起來,。有位家長高興地告訴我,女兒往往看見生人就不說話,,沒想到今天竟然這么主動(dòng),,“交換到什么玩具并不重要,重要的是要讓孩子能夠在玩的過程中學(xué)會(huì)交往!”王若凱家長表示,,現(xiàn)在的孩子都是在眾多親人的呵護(hù)下長大的,,想要什么,習(xí)慣了找爸爸媽媽爺爺奶奶要,,希望通過這種自主交易的方式,,讓孩子學(xué)會(huì)通過自己的主動(dòng)交往和努力去取得。
三,、培養(yǎng)了孩子節(jié)儉,、愛心、奉獻(xiàn)和自立
“通過換購,,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟(jì),,學(xué)會(huì)認(rèn)貨幣,學(xué)會(huì)推銷,、購買商品,,設(shè)計(jì)促銷標(biāo)語,培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手,、交流創(chuàng)造等能力,。讓孩子們體驗(yàn)公平買賣、勞動(dòng)快樂,,從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí),。通過切身實(shí)踐和體驗(yàn),培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉,、愛心,、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)?!弊屝∧挲g,、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng),讓孩子們共同成長,。
更有意義的是活動(dòng)結(jié)束后,,幼兒把自己收獲的錢都捐出來,為配合“閱讀夢飛翔”圖書館在機(jī)關(guān)幼兒園的建立,,成立了“閱讀基金”,,由幼兒園家委會(huì)統(tǒng)一保管。