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三下鄉(xiāng)活動策劃書封面篇一
★這篇《“三下鄉(xiāng)”活動策劃書》,，是策劃書網(wǎng)特地為大家整理的，希望對大家有所幫助,！
一,、活動背景
以學習貫徹黨的十八大精神和全團“我的中國夢”教育實踐活動部署為契機，我校重點組織動員大學生到基層開展調(diào)研實踐活動，引導學生在社會實踐中“受教育,、長才干,、做貢獻”。現(xiàn)組織重慶大學暑期實踐團前往云南綠春縣開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動,。
二,、活動主題
我的中國夢——牽手綠春學子實踐活動
三、活動目標
(一)走訪慰問貧困學生,，鼓勵學生勤奮刻苦，自強不息,。
(二)調(diào)研問卷,，了解學生對圖書的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學生學習情況及學習困難。
(三)開展大學生與中學生面對面交流,，解答中學生有關學業(yè),、生活方面的疑惑。同時增加大學生社會責任感,。
(四)開展“牽手幫扶計劃”,，長期給予綠春學子幫助。
(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學情況,。
(六)在云南綠春縣重點組織當?shù)貙W校圖書室的組建工作,。
(七)通過本次活動日志，撰寫活動報告
四,、活動內(nèi)容
圖書館建設：具體根據(jù)前期調(diào)研情況,，選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學校援建圖書室。
走訪環(huán)節(jié)：走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,，配送物資并填寫調(diào)查問卷,。
總結交流會：和中學生展開面對面交流會。
牽手幫扶計劃：采取一對三幫扶,，一名志愿者幫扶三名綠春學子,，互留聯(lián)系方式，長期聯(lián)系,。
采訪教師：組織采訪三名在校代課老師
三下鄉(xiāng)活動策劃書封面篇二
助人自助,，弘揚社工專業(yè)知識；
服務社會,，促進鄉(xiāng)村文化建設,。
當前，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活,，在總體上已是溫飽有余,。隨著物質(zhì)生活的改善，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強勁的需求。然而,，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務供應嚴重不足等原因,，在一些地方，黃,、賭,、毒卷土重來，封建迷信活動也開始抬頭,?；鶎宇I導干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設普遍感到茫然無措。而這種情況,，與新農(nóng)村建設目標是格格不入的,。
（一）文藝方面
農(nóng)村地區(qū)之所以貧困，不是缺乏資源,，而是缺乏開發(fā)資源的人才,。歷史和現(xiàn)實都證明，文化不發(fā)展,，經(jīng)濟難以發(fā)展,，社會難以和諧。美國人類學家劉易斯認為,，窮人之所以貧困和其所擁有的文化--貧困文化--有關,。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源，而貧困文化則是文化貧困的直接后果,。要想根治貧困,，必須從貧困的主體--人--入手，走文化扶貧之路,，向他們輸入新的文化,、知識和價值觀念，傳授適用科技,，輸入各方信息,，從整體上提高貧困群體的素質(zhì)，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云,，讓他們可以利用自己的雙手和大腦,，變當?shù)氐臐撛谪敻粸楝F(xiàn)實財富，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困,。
農(nóng)村文化發(fā)展需要資金,、更需要人才，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活,，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟落后,，農(nóng)村文藝人才更是缺乏,，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少，這樣在團結和組織農(nóng)民,，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙,。
（二）教育方面
現(xiàn)在農(nóng)村小學有相當一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育,，大部分是憑借自己日積月累的教學經(jīng)驗開展工作的,，相當一部分教師教法陳舊、觀念落后,。教師隊伍整體存在著年齡偏大,、知識結構老化、知識面窄的問題,。面對新形勢下的素質(zhì)教育,，面對改革后的義務教育新課程，他們往往顯得力不從心,。因為人員緊張和學校經(jīng)費緊張，他們幾乎沒有機會參加業(yè)務培訓,、到外地聽課學習,。
農(nóng)村小學教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學來說非常差，條件也相當困難,，老教師不斷退休,，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學任教，造成農(nóng)村小學教師緊缺,。同時,，農(nóng)村小學教師負擔也比較重。一些生源少,、教師缺的農(nóng)村小學中,，有相當一部分教師基本上是包班任教，無論語文,、數(shù)學還是其他科目,，都由一位教師擔任，甚至還有一位教師擔任幾個年級課程的現(xiàn)象,。教師應付正常教學尚且力不從心,，更談不上推行素質(zhì)教育。加之不少農(nóng)村小學教師處在半耕半教狀態(tài),，農(nóng)耕必然占去相當一部分時間,，完成正常教學任務也無法保證。
哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村,，永豐村坐落在松花江畔,，村里治安非常好,，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達不到標準，只有一所小學,，共有六個學生,，村里其余學生都選擇去外地求學，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè),，基本上都在江邊住,，所以留守兒童就成了一個重要的問題，我們把他們集中起來進行輔導,。
（一）提高農(nóng)村人民受教育的水平,，豐富農(nóng)村中小學生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學生的視野,，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,，對他們的人生觀、價值觀起到正確的引導作用,。
（二）讓大學生得到鍛煉,，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。為以后能更好的適應社會打下堅實的基礎和積累豐富的經(jīng)驗,。
（三）充分利用大學生的社會宣傳作用,，呼吁社會，將貧困地區(qū)學生生活學習情況反映給社會,，爭取更多社會力量參與支教活動,。
（四）通過與家長的座談，改變家長在教育中的錯誤理念,，加強家庭教育在初等教育中的參與度,。
本次活動主要以演出、電影放映,、授課,、講座和座談為主要形式。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展,，由支教團隊成立的專門課題組開設,。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓以座談的形式開展,。
（一）文化下鄉(xiāng)
1,、電影放映
（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界,。
（2）類型：影片和戲劇思想積極,、健康、向上,，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實,，與農(nóng)民實際緊密相連,。可以邀請當?shù)氐囊恍騽F,，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術的宣講片,，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。
（3）時間：下鄉(xiāng)期間的每個周六,。
三下鄉(xiāng)活動策劃書封面篇三
為促進此次xx學院三下鄉(xiāng)實踐活動順利進行,，確保實踐隊員生命、財產(chǎn)安全,，特制定以下安全預案：
一,、指導原則
二、具體預案
（一）安全應急組織運行原則
（二）安全事故應急預案
三,、實踐安全小常識
（一）飲食衛(wèi)生
（二） 急救處理
（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項
： 安全第一,，預防為主，防范結合
（一）安全應急組織運行原則
1,、設立隊長和副隊長,，一切活動安全第一，實行安全一票否決制,，特別是道路上的安全,。
2、負責人靈活應付各種情況,，隨機應變,。
（二）安全事故應急預案
1,、防范預案：對實踐隊員做好安全教育,，提前學習各種危險的應急處理方式。
2,、路途安全
（1）設立安全員,，一切活動安全第一。
（2）行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓,，備齊常備藥品,。若隊員中暑，頭暈,，體力不支,，放慢前行速度，由專人照顧,，萬一隊員出現(xiàn)急疾,，受傷等情況及時自救，并求助當?shù)蒯t(yī)療部門,。
（3）發(fā)生交通事故時,，對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,，并要記清肇事車輛的型號、牌號,。
（4）保護好事故現(xiàn)場以及重要物品,、證據(jù)。
（5）迅速向交警部門報告,，再向?qū)W校,、家庭、其它相關部門報告,。
（6）保持團隊,，集體行動，以確保人身,、財產(chǎn)安全,。
（7）遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全，應停止行動,，尋找安全地點,，確保安全。
3,、當?shù)匕踩?/p>
（1）治安情況,，當?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊龋皶r向隊長匯報,，安排相關的食宿事宜,，隨時與隊伍保持聯(lián)系，以保證整支隊伍的順利休息,。
（2）到達之后,，所有隊員應服從統(tǒng)一的工作安排。
（3）行李集中管理,，貴重物品隨身攜帶,；若丟失貴重物品，應及時與當?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系,。
（4）在未經(jīng)得隊長批準之前,，隊員不能單獨在當?shù)匦凶撸貏e是女生,。若要出行,，必須兩人以上（其中必須有男生），并隨時與隊伍保持聯(lián)系,。
（5）不要卷入當?shù)丶m紛之中,，要尊重當?shù)氐娘L俗習慣，不能單獨行動,；不能解決時應及時通報組長及當?shù)卣?，由政府部門解決,。
（一）飲食衛(wèi)生
社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入",。社會實踐中的飲食衛(wèi)生,，重點要注意以下幾個方面：
1、注意飲水衛(wèi)生,。一般來說,，生水是不能飲用的，旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想,，其次是山泉和深井水,，江、河,、塘,、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時,，可用瓜果代替水,。
2、瓜果一定要洗凈或去皮吃,。吃瓜果一定要去皮,。瓜果除了受農(nóng)藥污染外，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染,。
3,、慎重對待每一餐，饑不擇食千萬要不得,。高檔的飲食店一般可放心去吃,，大排檔的可有選擇性地吃，攤位或沿街擺賣（推車賣）的不要去吃,。如果饑不擇食,，則等于拿生命開玩笑,。
4,、學會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標準應是：有衛(wèi)生許可證,，有清潔的水源,，有消毒設備，食品原料新鮮,，無蚊蠅,，有防塵設備，周圍環(huán)境干凈,，收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離,。
5,、乘行時，由于沒有運動條件,，食物的消化過程延長,、速度減慢，如果不節(jié)制飲食,，必然增加胃腸的負擔,，引起腸胃不適。
（二）急救處理
急救的原則是：遇到事故時,，應沉著大膽,，細心負責，分清輕重緩急,，果斷實施急
救方法,；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人,，在同一患者中,，先救治生命，再處理局部,；觀察現(xiàn)場環(huán)境,，確保自己及傷者的安全；充分運用現(xiàn)場可供支配的人力,、物力來協(xié)助急救,。
1、處理前觀察
在做具體處理前,，需觀察患者全身,，并掌握周圍狀況。判斷傷病原因,、疼痛部位,、程度如何，或?qū)⒍淇拷犅牶粑?。尤其要注意臉,、嘴皮、皮膚的顏色或確認有無外傷,、出血,、意識狀況和呼吸情形，仔細觀察骨折,、創(chuàng)傷,、嘔吐的情況。
2、處理過程中
隨后,，更要選擇具體的處理方法,。尤其對呼吸停止、昏迷,、大量出血,、服毒的情況，不管有無意識,，發(fā)現(xiàn)者均應迅速作緊急處理,，否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中,，遇癥狀惡化的需按急救法施以應急處理,。
現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作，救護人員要有分工,，也要有合作,。觀察后處理。
在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,，所以也需施以各種適當?shù)募本确椒右詰?。至于相關癥狀的具體處理方法，在后文詳述,。
在做急救處理時,，以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷,，需注意確保呼吸道暢通,，謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺,。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,，有嘔吐感者,，需讓其側臥或俯臥為宜。
3,、處理完畢后
在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,，需對患者進行保暖，避免他消耗體力,，以使癥狀惡化,。接著聯(lián)絡醫(yī)師,、救護車,、患者家屬。
原則上搬運患者，需在充分處理過后安靜地運送,。搬運方法,，隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運中,，患者很累,，要適度且有規(guī)則的休息，并隨時注意患者的病況,。
4,、急救體位
患者體位應為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側臥,，在可能情況下應將他翻轉(zhuǎn)為仰臥,，放在堅硬平面上，如木板床,、地板或背部墊上木板,，這樣，才能使心臟擠壓行之有效,。不可將患者仰臥在柔軟物體上,，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果,。注意保護頭頸部,。
5、翻身的方法
搶救者先跪在患者一側的肩頸部,，將其兩上肢向頭部方向伸直,，然后將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉,，再用一只手托住患者的后頭頸部,，另一只手托住患者遠端的腋下，使頭,、頸,、肩、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位,，最后,，將其兩臂還原放回身體兩側。
6,、打開氣道
搶救者行將患者衣領扣,、領帶、圍巾等解開,，同時迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥,、土塊、痰、嘔吐物等清除,，以利呼吸道暢通,。
呼吸道是為氣體進出肺的必經(jīng)之道。由于意識喪失患者舌肌松弛,、舌根后墜,，會厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞,。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開,，呼吸得以暢通,。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰,，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰,。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置,。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時間,，整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成,，而且在心肺復蘇全過程中，自始至終要保持氣道暢通,。
7,、看、聽,、感覺呼吸
患者氣道暢通后,，搶救者利用看、聽,、感覺之法３－５秒鐘,，檢查患者有無自主呼吸。檢查方法：搶救者側頭用耳貼近患者的口鼻,，一看患者胸部（或上腹部）有無起伏,；二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲；三感覺有無氣流吹拂面頰感
8,、人工呼吸
若患者無自主呼吸,，搶救者應立即對患者實施人工呼吸——口對口（鼻）吹氣２次。每次吹氣時間為１－1,、5秒鐘,。每次吹氣量應為800毫升,。
9、檢查脈搏,，判斷心跳
搶救者采用摸頸動脈或肱動脈,，觀察是否有搏動5-10秒鐘,，判斷患者有無心臟跳動,。檢查時應輕柔觸摸，不可用力壓迫,。為判斷準確,，可先后觸摸雙側頸動脈，但禁止兩側同時觸摸,，以防阻斷腦部血液供應,。
若沒有脈搏搏動，可實施胸外心臟擠壓術,，擠壓15次,，擠壓速度為每分鐘60-80次。
擠壓氣與吹氣之比為15:2反復進行,。連續(xù)做四遍或進行１分鐘后,，再判斷，檢查脈膊,、呼吸恢復情況和瞳孔有無變化,。
10、緊急止血
搶救者對有嚴重外傷者,，還應檢查患者有無嚴重出血的傷口,，若有，應當采取緊急止血措施,。避免因大出血引起休克而致死亡,。
11、保護脊柱
因意外傷害,、突發(fā)事件造成嚴重外傷,，在現(xiàn)場救治中，要注意保護脊柱,，并在醫(yī)療監(jiān)護下進行搬動轉(zhuǎn)運,。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重，造成截癱甚至死亡,。
（三）赴氣候異常地區(qū)注意事項
1,、實踐前應充分了解實踐地的具體情況，包括地理環(huán)境,、氣候狀況,、交通便利情況等,，并與實踐接收地保持密切的聯(lián)系，以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動,。
2,、實踐團隊在出發(fā)前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達實踐地后實踐團員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式,，以便隨時進行情況的溝通,。
3、實踐出發(fā)前準備好相應的藥品,，以預防在洪澇災后極易出現(xiàn)的腸道傳染?。ㄈ缂毙圆∥改c炎、傷寒,、痢疾等）,、自然疫源性疾病（如流行性出血熱,、鉤端螺旋體病,、血吸蟲病等）以及其他皮膚病等。
4,、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住所衛(wèi)生,，以防止洪澇災害后易生的各種傳染疾病。
5,、如在實踐過程中遇到突發(fā)的洪澇雪災等情況,，務必與學校保持密切的聯(lián)系，并要與實踐接收單位保持充分的交流,，根據(jù)具體情況冷靜地選擇應對策略
6,、在任何情況下，團隊成員必須有強烈的自我保護意識,，減少個人行動,，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能,。
7,、如發(fā)生了突發(fā)事件，請及時和實踐地接收單位以及學?；蛑笇Ю蠋熉?lián)系,。
三下鄉(xiāng)活動策劃書封面篇四
大學生下鄉(xiāng)活動
通過組織大學生下鄉(xiāng)活動，提高學生的團隊合作精神,，培養(yǎng)大學生勤儉節(jié)約的習慣,，宣傳大學生的生活
由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,，秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,，仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會,。
本次活動將由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會，仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合,。
通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神,。
通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動，是我們社團內(nèi)部合作更加默契,，各部門對自己各自職責更加明確,，也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用,。
仙桃職業(yè)學院xx青年學習會
仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會
仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會
xx年4月25日
三下鄉(xiāng)活動策劃書封面篇五
提起手中筆,，揮灑千秋業(yè)
20xx年7月
xx
xx
主辦單位：xx
協(xié)辦單位：xx
中華書法源遠流長,、博大精深,，甲骨文、金文,、小篆,、隸書、楷書,、草書,、行書等，一代一代地流傳下來,。然而,，現(xiàn)如今，人們在電子產(chǎn)品不斷替代筆墨紙硯的沖擊道路上漸行漸遠,，對電子產(chǎn)品的依賴程度不斷加深,，提筆忘字的現(xiàn)象越來越普遍，更不用說繼承書法的良好傳統(tǒng)發(fā)揚光大了,。面對這一現(xiàn)狀,，我們必須現(xiàn)在就從娃娃抓起，培養(yǎng)中小學生養(yǎng)成良好的書寫習慣,。
幫助同學們養(yǎng)成良好的書寫習慣和興趣愛好,，開拓視野，豐富課余生活,，加強他們對中華書法的了解和認識,，進一步增強對中華傳統(tǒng)的學習，提升個人的情操素養(yǎng)和審美修養(yǎng),，也有利于學習科學文化知識,。
1.完成活動策劃書，標注好具體事項
2.組織,、統(tǒng)籌好各項準備工作
3.邀請廣東省茂名市高州縣書法協(xié)會會長,，并向其介紹天津塘村小學的大體情況
4.為學生們配置好相關的書法用具
5. 利用廣播,、班會課等方法宣傳，讓同學們提前對此次活動有所了解
1.小老師致辭,，,，宣布活動開始，并介紹受邀嘉賓
2.同學們拿出配置好的書法文具
3.嘉賓上臺授課
4.授課完畢,，檢查同學們的成果
5. 與受邀嘉賓合影,，并感謝此次的出席
激發(fā)了同學們對練習書法的興趣，整體提高同學們書寫能力,，培養(yǎng)書法人才,，便于以后的學習生活，突出人才優(yōu)勢,，更好地學習科學文化知識,。
1、在本實踐團的網(wǎng)絡平臺發(fā)新聞稿,，宣傳本次活動效果
2,、寫好此次團活動的總結書。
三下鄉(xiāng)活動策劃書封面篇六
1. 視力殘疾已經(jīng)成為嚴重威脅我國人民健康且亟待解決的公共衛(wèi)生問題,。第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查（xx年） 顯示,，我國單純視力殘疾患者1233萬，其中盲人約為406萬人,，低視力患者達827萬人 ,；如果包含多重殘疾者，視力殘疾的人數(shù)達xx萬人,，其中盲人約為661萬人,，低視力患者達1342萬人，我國是世界上視力殘疾患者最多的國家之一,。因此低視力現(xiàn)象在我國普遍存在,，但由于國民的重視程度不夠，使很多低視力患者不能正常生活學習,，被誤解為全盲,，失去了享有與正常人群相同生活的機會，給患者的.心理和生活帶來極大困擾,。
2. 川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科博士楊小麗老師申請的國家自然基金項目,，團隊成員和楊老師及其助手一起赴西充縣進行低視力患者的篩查，并從中給予當?shù)厝嗣褚恍┭鄄考膊≈R,，做好在農(nóng)村地區(qū)防盲的工作,。擴大普通群眾對低視力的認識，從而更好保護眼睛,。
1. 眼部疾病正在成為影響廣大民眾日常生活的因素,，許多民眾都或多或少的存在用眼不當,，用眼不衛(wèi)生等不同方面的問題，而在廣大的農(nóng)村地區(qū),，由于村民醫(yī)學常識缺乏,，當出現(xiàn)眼部問題時不及時就醫(yī)，從而造成很嚴重的后果,，常導致視力下降,，甚至失明等癥狀。
2. 本次義診邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科的專家和當?shù)蒯t(yī)院相關科室的老師,，為村民進行常規(guī)的眼科?？茩z查，回答村民關注的常見眼部疾病問題,，從專業(yè)方面給予建議,，并發(fā)放愛眼護眼知識宣傳單，從而提高廣大村民的愛眼護眼常識,，加強對眼睛的保護,。
xx年8月24日—xx年8月26日
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院
川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科楊小麗老師等及護士
西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)衛(wèi)生院五官科醫(yī)生
川北醫(yī)學院臨床（眼耳鼻喉方向）三下鄉(xiāng)團隊
關注低視力的防治和康復是社會進步的表現(xiàn),，不但有利減少低視力患者由于視覺損傷對生活和工作所產(chǎn)生的功能性影響,，同時也表明我國的眼科事業(yè)正在進一步發(fā)展，從傳統(tǒng)的疾病防治領域向著視覺康復領域拓展,。近年來我國低視力康復工作取得巨大的進步,，但是在基層開展低視力康復工作中仍然存在著不小的困境。
因此本次活動希望通過由眼科老師下鄉(xiāng)為農(nóng)民進行免費低視力篩查和眼科檢查的形式,，提高人們對低視力的認知程度和重視度,，加強人們對眼睛的重視程度，也為在基層開展防盲和低視力康復進行一個探索,，了解基層低視力形成的主要原因,，并在以后針對這些因素進行干預，真正的為人民群眾帶去福音,。
1. 聯(lián)系川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師及護士,，確定義診篩查地點。
2. 與老師共同討論篩查的內(nèi)容與形式,，了解團隊需要為此次義診準備的事情,，并分配給各負責人完成。
3. 五月底對三下鄉(xiāng)所在地進行實地考察,，聯(lián)系好當?shù)馗鱾€部門和機構,，并詳細了解該地區(qū)人口構成比及相關信息，并將所得信息反饋給附院眼科老師和帶隊老師,。
4. 六月份由附院老師對我們進行眼部疾病知識和相關眼科簡單器械操作的培訓,。團隊隊員自身也積極了解眼部相關知識,。
5. 六月份復印所需資料（問卷調(diào)查表1000份，宣傳知識單xx份,，體檢登記表xx份,，入戶義診通知單700份）。
6. 三下鄉(xiāng)前做最后相關事宜的確認,，包括老師及護士人數(shù),，各種所需物品等。
7. 聯(lián)系好活動地點,，取得當?shù)卣歪t(yī)院的支持,，邀請當?shù)蒯t(yī)院的 醫(yī)生與我們一起義診。
8. 義診開始之前,，做好宣傳工作,，通過廣播等方式讓村名知曉義診活動，并由團隊成員上門發(fā)放入戶義診通知單,，邀請村民前來參加,。
9．財務負責采購義診所需物品，包括筆,，水,，應急藥品等，若考慮不全,，則在活動時視現(xiàn)場情況而定,。
10. 與當?shù)剜l(xiāng)醫(yī)院聯(lián)系，確定可以借到的儀器和器械,，并做統(tǒng)計,。
開啟心靈之窗 分享五彩世界
xx年8月20日——xx年8月28日
四川省南充市西充縣義興鎮(zhèn)碾埡鄉(xiāng)
實施地背景
實施地評估
1.該實施地地形簡單、交通方便,、人口構成簡單,，便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后,，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化,。
3.實施地已經(jīng)取得當?shù)刂С郑瑢⒏欣诨顒拥捻樌_展及實施,。
1.通過調(diào)查走訪了解當?shù)鼐用竦慕】涤^念及眼部健康狀況,，向他們宣傳愛眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征,，提高農(nóng)村老年人對白內(nèi)障的預防意識及時就醫(yī),，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農(nóng)民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風，倡導文明健康的用眼方式，提高農(nóng)村居民對眼部疾病的重視程度,。
2.通過本次活動調(diào)查了解當?shù)鼐用駥Α把劬κ俏覀冋J知世界的窗戶”重視情況,，進行宣傳能讓人們更加關注眼睛,，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自我意識，更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內(nèi)障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識,。
3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解“老年性白內(nèi)障”和“愛眼護眼健康生活”對當?shù)匦l(wèi)生站及村民的影響,。
4.通過對農(nóng)民健康水平的調(diào)查和對村民的走訪,，讓作為醫(yī)學生的我們能夠設身處地感受農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備,。
5.通過大型義診的方式,，篩查中老年人群的白內(nèi)障患者，并以其他方式如測量血壓,，義務專家咨詢等,，讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻,，提高我們的社會責任感,，為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的農(nóng)村生活,，增加我們對農(nóng)村的了解和認識,，增進我們醫(yī)學生與農(nóng)民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關注,！
1.良好的環(huán)境
（1）四川正加快建設災后美好家園，及加快建設西部經(jīng)濟發(fā)展高地,。在解決生產(chǎn)生活等問題,，提高人民生活水平的同時，關注農(nóng)村人口健康及幫助農(nóng)民轉(zhuǎn)變健康觀念,，在改善農(nóng)民生活質(zhì)量上顯得尤為重要,。
（2）xx年中央和地方政府大力普及新型“合作醫(yī)療”，計劃于xx年基本覆蓋全國農(nóng)村,，今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年,。調(diào)查農(nóng)村醫(yī)療狀況及農(nóng)民健康情況，宣傳醫(yī)療知識,，樹立衛(wèi)生文明新風,，能得到當?shù)卣闹С帧?/p>
（3）此次活動有豐富的項目（如宣傳健康常識、開展愛眼健康檢查、大型的義診活動,、眼保健操的推廣,、與村民舉行聯(lián)歡晚會等）能得到農(nóng)民及學生的普遍歡迎。
2.較強的人力資源
（1）我們有熱心負責,、下鄉(xiāng)經(jīng)驗豐富,、專業(yè)知識扎實的指導老 師。
（2）我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng),，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務,。
（3）隊員大都來自農(nóng)村，對農(nóng)村環(huán)境熟悉,，能較好的適應環(huán)境,。
（4）隊員經(jīng)過精心挑選，有部分隊員曾參加過社會實踐,，有豐富的實踐經(jīng)驗,；隊員們有積極昂揚的精神風貌，有吃苦耐勞的毅力,，團結合作的品質(zhì),，服務農(nóng)村的熱情。
（5）我們隊伍有各方面人才,，有的表演精湛,，有的善于交流，有的強于組織,，有的文采飛揚,，有的博學多才。作為醫(yī)學生學以致用,，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力,。
3.可靠的后勤保障
（1）有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導顧問，并有專業(yè)的醫(yī)務人員為我們指導,。
（2）有隊員是當?shù)厝?，熟悉當?shù)丨h(huán)境和交通路線，并與當?shù)卮彘L及衛(wèi)生站較為熟悉,。已聯(lián)系到可靠住宿,。
（3）我們已和當?shù)卣⑿l(wèi)生院,、小學,、治安派出所取得了聯(lián)系，當?shù)攸h支部書記對此次活動表示大力支持,，并能為活動提供有力的保障,。
（4）前期我們將會邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓,，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。
1.完成詳細的策劃書,，咨詢顧問,、學校團委等方面意見并獲取必要支持。
2.聯(lián)系實施地并獲得支持,，指點活動具體計劃,，進行項目可行性調(diào)查，調(diào)查資料,，了解當?shù)鼗厩闆r（常住人口,、交通情況等）。
3.確定具體節(jié)目,，制定活動物品清單,，對應采購的物品進行市場調(diào)查。
4.收集,、整理相關資料,，制定學習計劃。設計宣傳手冊和活動所需的視頻,、圖片資料,、隊服、隊旗,、隊歌,，調(diào)查問卷等。
5.學習相關知識技能,，熟悉項目過程及相關規(guī)定,。
6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
7.對志愿者進行紀律,、安全以及專業(yè)知識的培訓,，社會宣傳。
（1）醫(yī)療知識：老年性白內(nèi)障的知識,，最基本的愛眼用眼知識,， 怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況,，眼保健操，最常見的眼部疾病及預防,，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識,。
（注意：禁止隊員向村民開處方！）
（2）相關政策,，如：新型農(nóng)村醫(yī)療合作,、新醫(yī)改方案等。
（1）基本的生存技能；
（2）基本的自救知識,；
（3）一些廣泛運用常識性的安全常識,。
8.志愿者進行老年性白內(nèi)障知識，愛眼護眼健康知識,，常見眼部疾病的基本表現(xiàn)及營養(yǎng)學調(diào)理等醫(yī)學資料 的查找和準備,。
9.活動中所需基本物資的準備，隊員常用藥和簡單必備物品的準備,。
10.與當?shù)卮迕竦穆?lián)歡晚會的節(jié)目編排和練習,。
11.對實用安全知識（如用電、用火,、游泳等）的了解,，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
12.聯(lián)系并確定當?shù)氐某?、住和行程安排?/p>
13.聯(lián)系了南充日報,，南充晚報，媒體記者表示愿意為此次有意義的活動給予宣傳和報道,，來擴大影響,，讓更多的村民了解我們此次活動的重要性及其實用性。
1.8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員,，強調(diào)安全與紀律,，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關乎學校及主辦單位,，絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情,。出發(fā)前應向?qū)W校和當?shù)卣畬W校方面請示，確保都知道我們此行的具體地方,、做的事情,、具體時間安排等事項，并且在活動期間隨時保持與學校聯(lián)系,。
2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā),，從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車（南充市順慶區(qū)————西充縣）,，到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地,。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊員和帶隊老師入住,，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資,。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
下午到當?shù)卮逦瘯蟮脚c當?shù)仡I導商議此次活動,，再次向當?shù)乇砻魑覀兇诵械哪康募耙饬x,，說明我們的行程人數(shù)及具體安排,，取得當?shù)卣闹С帧?/p>
晚上安排隊員住宿，并且對接下來的行程再做一次強調(diào)與說明,，同時注意住宿安全,。
3.8月22日上午邀請當?shù)仡I導和村委會委員及學校領導，舉行啟動儀式,，正式開始我們的服務活動,。
下午對當?shù)卮迕襁M行走訪調(diào)查，在走訪過程中隊員應注意禮貌用語,、真誠交流,、設身處地為農(nóng)民著想，切忌卷入當?shù)丶m紛,。在走訪中要有針對性的與村民交流,，在自己能力范圍內(nèi)為村民解決問題，切不可信口開河為村民診治,，更不可為村民開處方等違規(guī)操作,。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加,。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單,。
晚上對當天工作的總結及分享隊員的感受想法，對提出的問題所有隊員皆要認真討論虛心接受,，不可因討論內(nèi)容互起爭執(zhí),，隊員間應始終團結友愛，互相體諒,，維持隊員間的和諧,、團結。
4.8月23日針對22日存在的問題,，在23日的走訪中應揚長避短盡我們所能為村民分憂解難,。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加,。并派發(fā)宣傳單,。
晚上例行每日的總結工作，隊員發(fā)表意見,。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排,，詳細安排義診活動的具體內(nèi)容。并對當天工作進行總結,。
5.8月24——26日 尋找合適的場地作為義診場所,。并與當?shù)卮逍l(wèi)生所尋求合作。布置義診場所,，設置展板區(qū),，準備宣傳單。
下午開始義診活動,，要求每位隊員都應熱情接待到來的每位村民,。應用自身所學知識認真為村民檢查，不可盲目為村民診治,，一切檢查要以村民生命健康為重,。并詳細做好檢查紀錄，不可隨意泄露村民的身體檢查數(shù)據(jù),，根據(jù)具體情況給出合理建議,。展板展示及講解，并派發(fā)宣傳單,。
晚上對當日的義診活動認真做總結,，分析活動中存在的問題，并對體檢表格做整理且要妥善保管,。
（具體義診活動詳細安排見附錄義診策劃）
6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪（采訪衛(wèi)生站醫(yī)生具體問題見附錄4）,，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪，并留意村中孤寡老弱人家,，“千里傳送咫尺快樂”,，zuo愛心幫扶，主要為老人打掃衛(wèi)生,、收拾房屋,、陪老人聊天等我們力所能及的事情，確實做到為老人送愛心,、送溫暖,。
下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳,，邀請當?shù)卮迕駞⒓颖硌莶g迎他們觀看,。
晚上舉行晚會，晚會流程（見附錄5）,，活動結束后總結當天工作并對本次活動進行總結,。
7.8月28日與村民告別，返校,。
8.8月29—31日 統(tǒng)計,，整理資料，總結,，準備論文,。
1. 整理活動過程中的記錄、調(diào)查問卷,、照片和視頻資料,， 清理資金流向和藥品,。
2. 完成活動實踐報告、對活動做詳細總結,，進行經(jīng)驗交流,，活動反饋信息總結。
3.學校匯報活動成果,、接受總體評估,、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。
4.進行項目匯報總結包括文字報告,、成果展示,、發(fā)票收據(jù)。
5.將問卷收集起來,，通過問卷整理分析,，撰寫論文并進行投稿。
三下鄉(xiāng)活動策劃書封面篇七
交通路第一社區(qū)
20xx年1月19日
1宣傳社區(qū)安全知識,，提高居民對社區(qū)
2提高社區(qū)居民對健康安全的意識,。
3豐富社區(qū)生活，活躍社區(qū)文化氛圍,。
福州職業(yè)技術學院位于美麗的東南沿海開放城市福建省省會,，是首批進入福建省福州大學城的高等學府。
校園占地400余畝,，建筑總面積12萬平方米,，校園景觀別致，具有現(xiàn)代風格的建筑物與自然環(huán)境相映,，學院師資力量雄厚,，教學設備齊全，同時注重待行業(yè)與企業(yè)聯(lián)系,，依托省,，市大中型現(xiàn)代企業(yè)共同建設一批院外實踐基地。
學校自建校以來,，不斷深化及教學,，努力提高辦學質(zhì)量，為適應社會發(fā)展的需要,，學院目前設有計算機系,，管理系，經(jīng)濟系,，技術工程系,，公共教育系，應用外語系等六大系50多個專業(yè)，現(xiàn)有在校生萬余人,。
學院注重做好“質(zhì)量”和“特色”兩篇文章,，目前正實施人才建設工程，學科專業(yè)建設工程,，校園建設工程等六項重點建設工程努力向高質(zhì)量,，有特色的國家重點建設示范性技術學院的目標邁進。
（一）組織機構
主辦單位：福州職業(yè)技術學院經(jīng)濟系
（二）工作組
1.宣傳組：負責活動前的一些宣傳方面的事宜,。
2.團總支：負責詳細活動策劃書的準備，與社區(qū)的交流溝通,。
3.后勤組：負責活動當天的桌椅,、宣傳板塊。
4.禮儀組：負責活動過程中宣傳材料的發(fā)放,。
1.健康安全知識宣傳（包括發(fā)放宣傳材料）,、咨詢、簽名活動,。
2.現(xiàn)場指導注意安全,、健康相關事宜。
3現(xiàn)場簽名——安全健康,、關系你我,。
4發(fā)放宣傳資料和調(diào)查問卷。
（一）,、相關知識宣傳,、咨詢。
1.時間：20xx年1月19日,。
2.地點：交通路第一社區(qū),。
3.方式：有禮儀小組發(fā)放宣傳材料，播放相關的圖像,，拍攝現(xiàn)場,。
（二）、現(xiàn)場展示
1.時間：20xx年1月19日,。
2地點：交通路第一社區(qū),。
3方式：現(xiàn)場展示一些關于安全健康知識的海報。
（三）,、互動活動
1.時間：20xx年1月19日,。
2.地點：交通路第一社區(qū)。
3.方式：現(xiàn)場簽名,。
1.宣傳方面：1*1.5海報2張,，單價30元，計60元,。
宣傳單（a4紙）420張,，單價0.1元,，計42元。
2.割字：64元,。
3,、簽字筆3把、膠布剪刀共計10元,。
4,、車費：44元。
總計：這次活動共需220元人民幣,。
三下鄉(xiāng)活動策劃書封面篇八
今年是中國共青團成立九十周年,，同時也是“十二五規(guī)劃”的開局之年，河南師范大學政治與管理科學學院20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以理論和“三個代表”重要思想為指導,，全面貫徹落實科學發(fā)展觀,，突出“黨旗領航，七彩尚莊”這一主題,，廣泛開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的的文化、教育,、經(jīng)濟服務活動,，關注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設，繼承和弘揚民族精神,，把愛國熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻全面構建社會主義新農(nóng)村的行動,，把實際行動向建團九十周年獻禮。（大學生暑期社會實踐活動策劃書：志愿服務基層）
本著自愿參加的原則,，挑選骨干黨員,、學生干部組建政治與管理科學學院20xx年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航，七彩尚莊”大學生新農(nóng)服務團到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團九十周年和新農(nóng)村建設,，開張黨和政府在新農(nóng)村建設過程中提出的各種惠民,、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,，將其與“新農(nóng)村建設”相結合,，進行全面實踐調(diào)研;進行義務支教，開展興趣課堂,，促進中小學生的全面發(fā)展,。
本次暑期實踐主題內(nèi)容包括：
1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄
本項活動中,，我們將采取訪談,、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通，了解他們的過往生活，憶苦思甜,，來喚醒年輕黨員的奉獻,、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,，同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象,、內(nèi)塑品質(zhì)，厚德修身,。同時在談話中,，幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
2,、“團風和暢,，青春激揚”——預備團員計劃
1、“憶苦思甜,，發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯
實踐隊員走進村民，通過對尚莊村年長的老人采訪,，以小見大,，從老人的經(jīng)歷，看出尚莊村歷史的發(fā)展,。同時,，實踐隊員深入實踐，搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料,，租借一間房子作為簡易展廳,，展示尚莊的文化發(fā)展歷程，挖掘發(fā)展特色,，總結不足之處,。
2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動
為了加強實踐隊員的實踐能力,，讓他們體味真正的農(nóng)村生活,，每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動，幫助村民做一些自己力所能及的事情,。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流,。
1、“草根奧運,，全民健身”——尚莊奧運會
模仿奧運會形式,，在當?shù)亻_展體育競技活動，分老人組和兒童組兩組,。老人組比賽包括下象棋,、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等,。比賽堅持公平公正原則,，按名次發(fā)放獎勵。
2,、實踐隊體育表演活動
人人拿絕活,，粉墨齊登場。實踐隊員全員參與,，精心排練,，為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。
朝陽誦經(jīng)
每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》,、《百家姓》,、《千字文》等經(jīng)典書籍，引發(fā)孩子們對于國學經(jīng)典文化的興趣,，同時傳播傳播傳統(tǒng)文化,。
“播撒愛心，奉獻真情”——義務支教活動
支教活動包括兩個方面：家庭輔導和課堂教育,。實踐隊員深入學校和家庭,，幫助輔導孩子學習，指導孩子生活,。減輕家長和老師的壓力,。
具體支教內(nèi)容分為以下幾部分：
(1)、輔導暑期功課
放假對于孩子們來說,，無疑是快樂的,。但與此同時，如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導,，放假就不僅僅會導致功課成績的下降,，也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的放縱。所以,，實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行,，并加以重視，令孩子們在度過快樂假期的同時,，收獲知識,。
(2)、教育安全宣傳
自從校車安全事件出現(xiàn)后,，小學教育安全問題也被提上了日程,。本項活動旨在宣傳校車事件，提高家長及學生的安全意識,。
(3),、“抓素質(zhì)教育,，重意識宣傳”——學雷鋒活動
學雷鋒活動包括兩個方面，即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動,。前期,，我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神,，使其深入人心;后期,，我們將組織學生參加實踐活動，實踐隊員也將加入到實踐隊伍,。通過這種方式,，教育孩子學雷鋒，做雷鋒,，培養(yǎng)高尚道德情操,。
(4)、課外技能培訓
很多課外知識,，課內(nèi)是無法學到的,。只有將學到的知識運用到日常生活中，才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展,。因此,，我們將組織眾多有趣的社會實踐活動，吸引學生的參與和互動,，包括技能培訓、野外采集等,。
(5),、普通話培訓
對于許多農(nóng)村的孩子來說，家鄉(xiāng)話就是其母語,，但這并不有利于孩子自身的發(fā)展,。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況，實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正,、普通話練習,，讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
1,、義診服務,，健康生活
當今時代，人們豐富的物質(zhì)生活帶來的不僅是生活水平的提高,，還有與之而來的各種疾病,。在本次活動中，我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構,，對村民們進行義診活動,，幫助村民檢查基本的身體健康狀況,，及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病，加以預防,，保持健康,。
2、美好鄉(xiāng)村,，清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不
當代社會,，綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求,，臟,、亂、差一直是大家排斥的對象,。作為新農(nóng)村,，必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召，進行清潔工程建設,，提高生活質(zhì)量,。本項活動中，我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色,、衛(wèi)生理念,，爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,，建立和諧新村,。
3、“一封信”行動
誰眼寸草心,，報得三春暉?，F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”，他們?nèi)狈涣骱蜏贤?，往往無法理解對方的言語和行為,，矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,，信的內(nèi)容包括自己對父母的愛,、對父母某些約束行為的抱怨等等。而,，父母也可以回信說明,，表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式,，可以有效加速溝通,，促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照,。
1,、和諧新世界,、和諧新農(nóng)村
“和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破，同時在國內(nèi)的各個領域,，也滲透了不少“和諧元素”,。近年，“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起,，這也為新農(nóng)村建設注入了新的動力,。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,，傳播”和諧“新元素,。
2、“和諧之聲”新村廣播
在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播,，及時播報時事動態(tài),、村內(nèi)大事等，傳播民主,、開放,、和諧三大元素。同時,，在義務支教幫助孩子們學習普通話的基礎上,，實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員，讓孩子們每天定時地為村民播報關于新農(nóng)村方面的內(nèi)容,，為自己家鄉(xiāng)的文化建設貢獻自己的一份力量,。
3、“和諧之歌”歡樂會
在離開尚莊之際,，我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果,，其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料,、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,，為村民帶去祝歡樂和祝福,，表達我們對尚莊新農(nóng)村建設的真心祝福和美好期待。
