人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

學(xué)生工作實(shí)踐篇一

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生,，如果在學(xué)習(xí)專業(yè)之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,。為此，王老師讓我們到工地實(shí)踐,，讓我們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)生活的點(diǎn)滴,，在實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

作為水利與環(huán)境學(xué)院的一員,，由于本院先進(jìn)的人才培養(yǎng)模式，我享受到了本科生所特有的導(dǎo)師制度,，我很慶幸自己擁有像王俊林這樣的導(dǎo)師,。為了能跟隨王老師，在放假前的一個(gè)多月,，在期末考試最后沖刺之前,，我們就先與王老師主動(dòng)聯(lián)系，取得了導(dǎo)師的認(rèn)可和支持,，因此,，在期末考試結(jié)束之后，我們以最快的速度處理完自己的事情,，第一時(shí)間取得了與導(dǎo)師的聯(lián)系,，王老師高度重視,，迅速為我們安排妥當(dāng)，在7月12日中午,，我們正式踏上了實(shí)習(xí)的征程,，在大約兩個(gè)小時(shí)的裝車之后，我們乘坐公司的車開往了安陽滑縣,，開始了真正的工地實(shí)習(xí)生活,。

我們實(shí)踐所在的公司是正大地基基礎(chǔ)檢測(cè)有限公司，主要檢測(cè)樁基基礎(chǔ),，實(shí)踐工地為安陽滑縣百得新農(nóng)村建設(shè)基地,，我們?cè)谀抢锕灿?jì)十五天，完成了三棟樓的監(jiān)測(cè)工作,，分別是8號(hào)樓,、19號(hào)樓和20號(hào)樓，每棟樓都有甲方指定抽檢6根,，共計(jì)18根,，每天完成兩根的檢測(cè)，中間由于幾天的陰雨而暫停工作,，在完成滑縣的工作之后,，我們轉(zhuǎn)向了周口商水，在那里只需完成一棟樓的檢測(cè),，隨機(jī)抽檢6根,，三天測(cè)完。

在到達(dá)工地之前,，我對(duì)自己的工作沒有絲毫的概念,，在工地，在吳高峰經(jīng)理的帶領(lǐng)下,，在張哥和老胡的指導(dǎo)下,，我們從陌生到熟悉，再到熟練,，每一項(xiàng)工作都是那么得有條不紊,，從看工程圖紙，到鋼架布置,，再到儀器操作,，自己都是認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，為了更清楚的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,，我們不斷地詢問吳總,，大家都很積極，而且還提出了很多有見解的問題。我們檢測(cè)的樁都是混凝土樁,，采用的是反壓裝置檢測(cè)法,，在滑縣工地，樓房為工廠用房,，地上高四層,，局部五層，根據(jù)設(shè)計(jì),，地下樁深有效長(zhǎng)度為6.2米,，我們就是檢測(cè)該裝是否滿足設(shè)計(jì)要求，就是用千斤頂擠壓法采用不同的壓力擠壓樁頭,，記錄樁的下沉量,，加在方法為慢速維持載荷法，全部由電腦自動(dòng)控制,。在整個(gè)工作過程中我們也遇到不同程度的問題,，如在打地錨的時(shí)候，下端突然遇到磚或石等堅(jiān)硬的東西,，這是如若上部用力不足，就會(huì)有可能造成上部機(jī)器反轉(zhuǎn)而導(dǎo)致人員受傷,，在檢測(cè)過程中,，如果下部土質(zhì)過于疏松而不足以為錨桿提供足夠的反力，就會(huì)導(dǎo)致工字鋼上移而造成較大檢測(cè)誤差,。在工地的時(shí)間里,，我們?cè)诠ぷ髦噙€觀看了，樁的打入過程,，樓房的建筑過程,，我們所檢測(cè)的樁是最下部的，上面會(huì)用鋼筋混凝土澆鑄成一個(gè)個(gè)承臺(tái)用來承受整個(gè)上層建筑的重力,，然后在每個(gè)承臺(tái)上再澆鑄一根根鋼筋混凝土柱子,，整個(gè)過程井井有條，每一項(xiàng)工作都是下一項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ),。

紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。在學(xué)校學(xué)習(xí)的只是理論知識(shí),，而真正實(shí)踐才能得出心知,，人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,，而真正的學(xué)校只有一個(gè),，那就是社會(huì)，學(xué)校讓我們更好的適應(yīng)社會(huì),，而社會(huì)才是真正磨練我們的地方,。在工地,，沒有人會(huì)吝嗇自己的汗水，沒有人會(huì)在乎自己的勞動(dòng)力,，看著工人們被風(fēng)吹日曬,，想想父母的體弱年邁，在思索自己的揮霍浪費(fèi),，愧疚之感有心而發(fā),，通過這近三個(gè)星期的工地實(shí)踐，不僅自己的身體得到了前所未有的鍛煉,，自己的身心也得到了空前絕后的發(fā)展,。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,，是檢驗(yàn)真理的試金石,，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑，一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)就要勤于實(shí)踐,，將書本上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，逐步完善,，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己的由知識(shí),、能力,、智慧融合成的中和素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功,，畢業(yè)后的道路打下良好的基礎(chǔ),。

水利與環(huán)境學(xué)院

道路橋梁與渡河工程一班 許琨

20xx-9-3

學(xué)生工作實(shí)踐篇二

1.負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽和電話轉(zhuǎn)接，做好來電咨詢工作,，重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,，不遺漏、延誤,；

2.負(fù)責(zé)來訪客戶的接待,、基本咨詢和引見，嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,，保持良好的禮節(jié)禮貌,；

3.對(duì)客戶的投訴電話，及時(shí)填寫登記表，并于第一時(shí)間傳達(dá)到客戶服務(wù)團(tuán)隊(duì),，定期將客戶投訴記錄匯總給副總經(jīng)理,；

4.負(fù)責(zé)公司前臺(tái)或咨詢接待室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放，并保持整潔干凈,；

5.接受行政經(jīng)理工作安排并協(xié)助人事文員作好行政部其他工作,；

認(rèn)真執(zhí)行目標(biāo)卡的管理規(guī)定，完成本部門分配的工作和任務(wù),。

前臺(tái)文員服務(wù)規(guī)范

造訪：

客戶或來訪者進(jìn)門,，前臺(tái)馬上起身接待，并致以問候或歡迎辭,。如站著則先于客人問話而致以問候或歡迎辭,。

單個(gè)人問候標(biāo)準(zhǔn)語如下：

“先生，您好!”或“先生,，早上好!”

“小姐,，您好!”或“小姐，早上好!”

“您好!歡迎來到xx公司,?！?/p>

來者是二人，標(biāo)準(zhǔn)問候語則為：

“二位先生好!”

“二位小姐好”

“先生,、小姐,，你們好!”

來者為三人以上，標(biāo)準(zhǔn)問候語則為：

“各位好!”或“各位早上好!”“各位下午好”

“大家好!”或“大家早上好!”“大家下午好!”

對(duì)已知道客戶或來訪者姓名的,，標(biāo)準(zhǔn)問候語如下：

“x先生好!”

“x小姐好!”

對(duì)已是第二次或二次以上來公司的客戶、來訪者,，在沿用“單個(gè)人問候標(biāo)準(zhǔn)語”并看到客戶點(diǎn)頭或聽到客戶跟說“你好”之后,，還可選用如下標(biāo)準(zhǔn)問候語：

“先生，我記得您前不久(以前)來過我們公司,，今天光臨,，再次表示歡迎!”

a)引導(dǎo)客戶或來訪者到咨詢廳就座，遞上茶水,，送上公司營(yíng)銷宣傳資料,；

b)當(dāng)場(chǎng)解答或電話通知相關(guān)業(yè)務(wù)接待人員出現(xiàn)，介紹時(shí)先介紹主人,，后介紹客人,；

c)引領(lǐng)客戶或來訪者接觸相關(guān)人員，行走時(shí)走在客戶或來訪者側(cè)前位置,，并隨時(shí)用手示意,。途中與同事相遇，點(diǎn)頭行禮，表示致意,；

d)進(jìn)入房間,，要先輕輕敲門，聽到回應(yīng)再進(jìn),。進(jìn)入后,，回手關(guān)門；

e)介紹雙方,，退出,。如相關(guān)人員抽不開身回應(yīng)，則安撫客戶或來訪者稍等,，退出,。

當(dāng)值前臺(tái)為女性，著職業(yè)套裝,，化淡妝,。男性，則著西裝,，打領(lǐng)帶,。

禁忌：頭發(fā)臟且蓬亂；穿拖鞋或穿皮鞋而不穿襪,；口腔不衛(wèi)生,。

電話：

1.聽到鈴響，至少在第三聲鈴響前拿起話筒,；

2.聽話時(shí)先問候,，并自報(bào)公司、部門,。標(biāo)準(zhǔn)語如下：

“您好,，xx公司!”或“您好，這里是xx公司!”

對(duì)方講述時(shí)留心聽并記下要點(diǎn),，未聽清時(shí),，及時(shí)告訴對(duì)方。隨后根據(jù)對(duì)方的初次問話,，迅速判斷出他有何需求?作出標(biāo)準(zhǔn)回話,。

咨詢家裝業(yè)務(wù)：先生(小姐)，關(guān)于這方面情況(家裝咨詢),，讓我們公司客戶顧問x先生為您服務(wù)吧,，他可以全面、專業(yè)地解釋您所想了解的問題,，我把電話轉(zhuǎn)過去,，請(qǐng)稍等,。

聯(lián)系業(yè)務(wù)：與本公司關(guān)聯(lián)的業(yè)務(wù)則轉(zhuǎn)接相關(guān)部門相關(guān)人員；無關(guān)聯(lián)業(yè)務(wù),，則直接回答：先生(小姐),，我們公司現(xiàn)在沒有這方面需要，請(qǐng)您聯(lián)系其他公司吧,，謝謝!

找人：先生(小姐),，您找的x先生(小姐)名字叫什么?您跟他(她)預(yù)約了嗎?請(qǐng)您稍等。(然后接通本公司x先生的電話,，詢問轉(zhuǎn)接與否,。)

不指明的電話，判斷自己不能處理時(shí),，可坦白告訴對(duì)方,，并馬上把電話轉(zhuǎn)給能處理的人，在轉(zhuǎn)交前,，應(yīng)先把對(duì)方所談內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要地告訴接話人,；

通話簡(jiǎn)明扼要，不應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間占線,。

結(jié)束時(shí)應(yīng)說“謝謝!”,，禮貌道別，待對(duì)方切斷電話,，再放下聽筒,。

學(xué)生工作實(shí)踐篇三

時(shí)光荏苒，瞬間即逝,。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已剩最后半年,。然而一切如夢(mèng)初醒，揉揉眼就面臨著要離開生活學(xué)習(xí)了四年的母校,，踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了,。

為增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我利用學(xué)校安排的課程實(shí)習(xí)時(shí)間,，再根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)及專業(yè)能力，找到了相關(guān)于本專業(yè)的實(shí)習(xí)單位及崗位,。并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)在企業(yè)完成相關(guān)的實(shí)習(xí)任務(wù),。

經(jīng)朋友的幫助，我有幸在?？谕ㄟ_(dá)假日旅行社進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,。我很感謝朋友以及公司給我這樣的難得機(jī)會(huì)，同時(shí)由衷地感謝公司同事在此期間對(duì)我無微無至的照顧以及幫助,。

20xx年1月1日-3月1日,，我在海南省?？谑型ㄟ_(dá)假日旅行社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)活動(dòng)，在實(shí)習(xí)期間,，我主要以旅游市場(chǎng)調(diào)研和辦公室文秘類工作為主,。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中，我得以親身體驗(yàn)社會(huì),，學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),，并獲得把課堂教學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì)。通過這次實(shí)習(xí),，我對(duì)旅行社的經(jīng)營(yíng),、管理及組織結(jié)構(gòu)有了初步的了解，在實(shí)踐中使我認(rèn)識(shí)到旅游業(yè)的一些基本情況,，以及其對(duì)地區(qū)乃至國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,，并補(bǔ)充了自己有限的理論知識(shí)，提高了實(shí)際的操作能力,。

海南通達(dá)假日旅行社有限公司位于海南省?？谑写笥⒙?9號(hào)嘉茂大廈3樓，是經(jīng)過國(guó)家旅游局,、海南省旅游局批準(zhǔn),，省工商局注冊(cè)的具有法人資格的私營(yíng)專業(yè)旅游企業(yè)，是足額交納旅游質(zhì)量保證金的單位,，注冊(cè)資金50萬元,。被評(píng)為“海口市十佳國(guó)內(nèi)先進(jìn)旅行社”,，在20xx年3月全國(guó)旅游業(yè)消費(fèi)者滿意度調(diào)查活動(dòng)中被中國(guó)旅游監(jiān)督管理委員會(huì)評(píng)為“全國(guó)旅游業(yè)十佳信譽(yù)單位”,。

公司擁有一支職業(yè)道德良好、業(yè)務(wù)水平高的業(yè)務(wù)策劃人員及訓(xùn)練有素,、熟練各種語言,、服務(wù)水平高的專業(yè)帶有隊(duì)伍，數(shù)名導(dǎo)游歷年來被評(píng)為“?？谑褜?dǎo)游”稱號(hào),。公司秉承“賓客至上，信譽(yù)第一,、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨,，竭誠(chéng)為旅客提供“食、住,、行,、游、購(gòu),、娛”等一條龍最佳服務(wù),。

我從1月初應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開,，員工穩(wěn)定在80人左右，公司主要業(yè)務(wù)為專業(yè)海南地接,，計(jì)劃團(tuán)隊(duì),，常規(guī)純玩散客，會(huì)議自由人,，高爾夫,，自駕車等。

在海南學(xué)習(xí)生活了四年,，對(duì)海南省也有個(gè)一個(gè)大概的了解,。海南省作為一個(gè)島嶼，四面環(huán)海,，氣候怡人,，具有得天獨(dú)厚的旅游資源，海南省的旅游業(yè)發(fā)展前景非常的美好,。我學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè),，平日里上課很少涉及旅游方面的知識(shí)，出于對(duì)海南旅游發(fā)展前景的看好,，我平時(shí)經(jīng)?？葱┯嘘P(guān)旅游方面的書。旅行社作為旅游業(yè)的承載者,，具有極其重要的戰(zhàn)略意義,。所以，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)單位我選擇旅行社,，希望通過社會(huì)實(shí)踐,，能對(duì)海南旅游業(yè)有更進(jìn)一步實(shí)質(zhì)性的了解,。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中注意培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,、動(dòng)手能力,、理解能力,、為人處事能力以及思維能力等,。進(jìn)一步鞏固和理解在課堂及書本上所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，更好的為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)而奮斗,。

由于第一次較正式的步入社會(huì),，走進(jìn)公司上班，加上領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力等方面不是很確定,，所以在通達(dá)假日旅行社實(shí)習(xí)的第一個(gè)月里，公司并沒有分配什么重要的任務(wù)給我,，僅僅是一些辦公室里雜亂的工作,，比如：取文件,，送文件，打印,，接電話,，打掃衛(wèi)生，整理辦公室,，倒開水等,。雖然這些只是雜亂的小事，但我并沒有抱著隨意的態(tài)度,，而是對(duì)每件事都很認(rèn)真的去處理,，我個(gè)人覺得連小事都不能做好的人，就別提做什么大事了!

經(jīng)過一個(gè)月基礎(chǔ)性的工作后,，我與公司同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了相互了解,，彼此間建立了一定的信任感和親近感，并且使我學(xué)會(huì)了一定的社會(huì)交際,，提高了自己為人處事的能力,。

隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)正不斷地向旅游行業(yè)滲入,，現(xiàn)已形成了旅游市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué),，并逐漸地完善。市場(chǎng)調(diào)研作為市場(chǎng)營(yíng)銷的一部分,，有著最為基礎(chǔ)和重要的意義,。

在公司實(shí)習(xí)期間，我有幸得到了一次實(shí)踐性地市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),，真是興奮之極,。在學(xué)校里，經(jīng)常聽老師講些有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷和市場(chǎng)調(diào)研的理論知識(shí),，偶爾有些實(shí)驗(yàn)性地模擬調(diào)研,，但從沒有過如此正式地社會(huì)調(diào)研。對(duì)我來說,，這次絕對(duì)是一個(gè)把四年來所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的絕佳機(jī)會(huì),，所以我本人非常的慎重與認(rèn)真。

在做市場(chǎng)調(diào)研的整個(gè)過程中,，我表現(xiàn)得相當(dāng)活躍與積極,。調(diào)研前期進(jìn)行了調(diào)查問卷設(shè)計(jì)，以及調(diào)研對(duì)象分析,，很多觀點(diǎn)還得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可與贊許,。市場(chǎng)調(diào)研中期，也就是正式有對(duì)象性的社會(huì)調(diào)查,，我和同事們以小組的形式進(jìn)行,，按區(qū)域分配,，我所在的小組負(fù)責(zé)海甸島一塊。我們接到任務(wù)后,，我提議以街區(qū)為單位,，每人負(fù)責(zé)一部分，分頭行事,，完成后到kfc集合,，這樣可以有效利用人員，在最短的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),，同事們都表示同意,。于是，充滿激情,、汗水,、勞累與期望的一天就這樣的開始了?；氐焦?，我們進(jìn)行問卷統(tǒng)計(jì)與分析后，把結(jié)果交給了負(fù)責(zé)人,。領(lǐng)導(dǎo)看了市場(chǎng)分析后對(duì)我們贊揚(yáng)了一翻,，晚上還請(qǐng)大家去happy。

經(jīng)過此次調(diào)研活動(dòng),，我對(duì)海南旅游市場(chǎng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,，特別是顧客這一塊，也對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí),，發(fā)現(xiàn)了許多不足之處,，需要更努力地不斷學(xué)習(xí)提高。

雖然第一次進(jìn)旅行社工作,，并且僅有短短的兩個(gè)月,，但通過近期的觀察與思考，以及平日在學(xué)校里老師悉心的教育,，我對(duì)海南旅行社的發(fā)展也有一些粗淺的想法與建議,。

第一，同行業(yè)激烈的競(jìng)爭(zhēng),。從海南建省并確定旅游業(yè)為海南經(jīng)濟(jì)支柱性產(chǎn)業(yè)之一到現(xiàn)在,，包括大大小小，國(guó)內(nèi)國(guó)際的旅行社不下160家,，特別是90年代,，海南省經(jīng)批準(zhǔn)注冊(cè)的國(guó)內(nèi)、國(guó)際旅行社達(dá)1千多家。面對(duì)一個(gè)海南,，在有限的旅游資源開發(fā)下,，共同存在著如此多的競(jìng)爭(zhēng)者。所以,，海南旅行社面臨著極為激烈地競(jìng)爭(zhēng)。

第二,，優(yōu)秀員工流失問題?，F(xiàn)在很多企業(yè)都面臨著一個(gè)共同的問題，那就是優(yōu)秀員工的流失,，旅行社作為服務(wù)性企業(yè),，人員具有高流動(dòng)性。我在公司實(shí)習(xí)的短短二個(gè)月中,，就有一位優(yōu)秀的導(dǎo)游想離開,，但不知道經(jīng)理用了什么方法留住了她。這不是一個(gè)小問題,，人才的流失將帶來一系列問題,，如企業(yè)機(jī)密泄露，客戶流失,，成本上長(zhǎng)升等,。所以，旅行社應(yīng)該重視這一問題,。

學(xué)生工作實(shí)踐篇四

一,、實(shí)習(xí)前言

不知不覺，為期三年的電子商務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí)生涯就要結(jié)束了,，我們學(xué)習(xí)了大量的相關(guān)專業(yè)知識(shí),，打下了電子商務(wù)專業(yè)理論的基礎(chǔ)，對(duì)電子商務(wù)這門專業(yè)有了一個(gè)理性的認(rèn)識(shí),，為了能夠?qū)⒗碚搼?yīng)用于實(shí)際工作,，使我們對(duì)電子商務(wù)的理性認(rèn)識(shí)上升到更高層次的感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)了解當(dāng)今企業(yè)對(duì)電子商務(wù)的應(yīng)用和發(fā)展情況,，提高自身動(dòng)手實(shí)際操作能力,，以增強(qiáng)自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，為今后工作積累工作經(jīng)驗(yàn),，我通過參加實(shí)習(xí)單位的招聘以及面試,，成為了青島xx公司的一名實(shí)習(xí)員工，主要擔(dān)任總經(jīng)理助理工作,。

二,、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

青島xx公司位于xxx，占地面積300多畝，是以水產(chǎn)品,、蔬菜制品,、種植基地為一體的產(chǎn)、學(xué),、研為主的外向型國(guó)家中一檔企業(yè),。

集團(tuán)公司下設(shè)七個(gè)合資企業(yè)、四個(gè)水產(chǎn)加工廠,、三個(gè)蔬菜種植基地,、兩個(gè)x萬噸冷庫，年加工各種產(chǎn)品5萬噸?，F(xiàn)擁有固定資產(chǎn)xx億元,，員工xx人，20xx年實(shí)現(xiàn)銷售收入xx億元,，出口創(chuàng)匯xx萬美元,。

該企業(yè)是xx市著名的以食品出口儲(chǔ)存加工為主要業(yè)務(wù)的大型集團(tuán)企業(yè)，同時(shí)該企業(yè)在電子商務(wù)的應(yīng)用情況和現(xiàn)代化物流的規(guī)模都是比較可觀的,，是一個(gè)現(xiàn)代化企業(yè),，因此，我在此企業(yè)參加實(shí)習(xí)工作,，可以使自己以前學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際中得到應(yīng)用,，也使自己能夠得到更多的工作經(jīng)驗(yàn)。因此,，在接受在該公司參加實(shí)習(xí)時(shí),，我便決心要辛勤嚴(yán)謹(jǐn)工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),，在工作中自習(xí)觀察,，組織協(xié)調(diào)各部門，與周圍環(huán)境融合使自身工作經(jīng)驗(yàn)得到提高,，使自己學(xué)習(xí)的理論知識(shí)在實(shí)際工作中得到應(yīng)用,。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

我的實(shí)習(xí)工作從20xx年x月xx日進(jìn)行到20xx年x月xx日,，在開始的一個(gè)星期,，公司對(duì)我進(jìn)行了相關(guān)的職業(yè)培訓(xùn)，主要是對(duì)員工以及工作環(huán)境以及公司規(guī)定的介紹,，作為一名總經(jīng)理助理,，我的主要工作是輔助總經(jīng)理的工作，具體方面包括文件發(fā)送,，電話記錄,，指令下達(dá)，傳真以及信件收發(fā)等。由于這項(xiàng)工作便于對(duì)企業(yè)整體運(yùn)作模式的觀察,，因此擔(dān)任此項(xiàng)實(shí)習(xí)工作更能夠?qū)W(xué)過的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相對(duì)比,。

在開始的工作中，由于對(duì)人員和工作環(huán)境還不太熟悉,，因此工作效率比較低,，也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤，比如發(fā)錯(cuò)報(bào)價(jià)單,、文件指令下達(dá)效率低等,，但是經(jīng)過后來的彌補(bǔ)，沒有造成經(jīng)濟(jì)損失,，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并且努力在與員工溝通和協(xié)調(diào)方面下功夫，了解人員關(guān)系,，適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,，漸漸比較熟悉的掌握了業(yè)務(wù)技能，后面的類似工作便能應(yīng)付得比較得心應(yīng)手,。

四,、工作任務(wù)

由于業(yè)務(wù)方面的熟練，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提高了信任程度,，并且交給了我一些較為復(fù)雜的工作,，我的實(shí)習(xí)期間正處于食品加工出口的旺季，物流運(yùn)輸倉(cāng)儲(chǔ)等方面工作較為繁忙,，因此企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)分配我在做好一些總經(jīng)理助理工作的同時(shí)完成一些倉(cāng)儲(chǔ)相關(guān)的工作,。該企業(yè)擁有多個(gè)大型倉(cāng)庫，以低溫倉(cāng)庫為主,，倉(cāng)庫配備堆高車,，鏟車等倉(cāng)儲(chǔ)車輛以及各種噸位的載重卡車保溫車?yán)洳剀嚩噍v，并且有集裝箱堆積地以及集裝箱龍門吊等專業(yè)的物流標(biāo)準(zhǔn)設(shè)施,，在這里我主要輔助管理一個(gè)低溫冷凍倉(cāng)庫,，工作任務(wù)如下：

監(jiān)督員工進(jìn)行低溫倉(cāng)庫的高層/堆垛貨架儲(chǔ)存。

存貨即時(shí)控制,。利用貨卡登記制度,，隨時(shí)了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,，隨時(shí)檢查,，及時(shí)上報(bào)、調(diào)整出現(xiàn)的質(zhì)量問題,。定時(shí)觀察庫房條件,，確保庫房?jī)?nèi)溫濕度不超標(biāo)。

參加庫存貨物的加工整理。為客戶提供完善的分揀,、換包裝等加工服務(wù),。

訂單處理。對(duì)訂單處理要求做到及時(shí),、準(zhǔn)確,、高效，并承諾：?jiǎn)螕?jù)收到15分鐘內(nèi),，指派操作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),，進(jìn)行收發(fā)貨。

退貨處理,。全力協(xié)助客戶進(jìn)行退貨收貨作業(yè),，并且填寫收貨單和進(jìn)倉(cāng)單，并及時(shí)反饋客戶,，以便客戶盡快對(duì)退貨做出處理決定,。退貨收貨時(shí)，對(duì)于原封箱之產(chǎn)品如無可惡特別指令,，即可作為商品入庫處理,。非原封箱退貨按客戶指令要求，做到清點(diǎn),、分類,、整理后方能入庫。

通過從事這項(xiàng)工作,，我了解了現(xiàn)代企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)的基本操作模式,，同時(shí)，我將現(xiàn)實(shí)中的物流模式和課本上的電子商務(wù)的物流模式做了對(duì)比,，了解了實(shí)際操作和理論知識(shí)之間的不同,，深入了解了物流倉(cāng)儲(chǔ)的現(xiàn)狀。在這項(xiàng)工作中,，由于人員數(shù)量較多,，而且大多數(shù)員工為臨時(shí)工，技術(shù)知識(shí)和文化水平都比較低,，因此一定的領(lǐng)導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)能力是十分重要的,，因此，我在這方面加強(qiáng)了鍛煉,，加強(qiáng)工作中的監(jiān)督作用,，提高員工的工作效率，在員工人手不夠的情況下親自下冷庫,，駕駛堆高機(jī)完成貨物堆放工作,，發(fā)揚(yáng)特別能吃苦特別能戰(zhàn)斗的精神,，完成一些體力勞動(dòng)，雖然這些體力勞動(dòng)技術(shù)含量不高,，但是在進(jìn)行這些工作的過程中,，我了解了倉(cāng)儲(chǔ)工作在實(shí)際操作過程中的一些技能，比如：我學(xué)習(xí)到了塑料周轉(zhuǎn)箱以及紙質(zhì)周轉(zhuǎn)箱的不同堆放方式,，塑料周轉(zhuǎn)箱可以采用上下對(duì)齊的方式利用周轉(zhuǎn)箱的自身結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)保持貨物堆的整齊和均勻受力,，然后將物堆放至托盤，用堆高機(jī)按照標(biāo)準(zhǔn)最大堆高數(shù)量?jī)?chǔ)存;紙質(zhì)周轉(zhuǎn)箱由于耐壓程度較低,，需要其呈“五花”擺放,，然后堆高。搬運(yùn)工的分組工作方法：根據(jù)人員的體力情況和技能情況分配,，身材較矮的人在集裝箱內(nèi)卸下貨物,，由對(duì)倉(cāng)庫結(jié)構(gòu)熟悉的人搬運(yùn)至倉(cāng)庫。這些細(xì)節(jié)方面的小技能雖然與專業(yè)方面的知識(shí)不是十分相干,，但是這些細(xì)節(jié)提高了我對(duì)工作的了解,，確保在業(yè)務(wù)較多的這個(gè)時(shí)期增加企業(yè)效益。

我在完成本職工作的同時(shí),，還利用自己的各方面特長(zhǎng)協(xié)助一些部門的工作，由于我在計(jì)算機(jī)方面有一定特長(zhǎng),，因此也協(xié)助計(jì)算機(jī)維護(hù)部的技術(shù)員工做好企業(yè)內(nèi)部的計(jì)算機(jī)維護(hù)工作,，該企業(yè)剛剛制作完成了自己的商業(yè)網(wǎng)站，但是技術(shù)含量較低,，內(nèi)容較少,，與客戶的交互能力很有限，頁面設(shè)計(jì)也不是非常友好,，公司決定改善自己企業(yè)網(wǎng)站的功能和質(zhì)量,，我參與了計(jì)算機(jī)維護(hù)部技術(shù)人員對(duì)網(wǎng)站的更新工作，利用我學(xué)習(xí)到的電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)的知識(shí),，完成了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作以及數(shù)據(jù)庫程序的編寫,，節(jié)省了雇傭外部技術(shù)人員的資金。

該公司部門較多,，局域網(wǎng)范圍很大,，而且部分員工對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的技能不高，因此經(jīng)常出現(xiàn)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和軟件以及硬件方面的故障,，我憑借多年的維護(hù)經(jīng)驗(yàn)以及在信息城作兼職時(shí)學(xué)習(xí)到的一些知識(shí),，幫助計(jì)算機(jī)維護(hù)專業(yè)技術(shù)人員解決一些自己能夠解決的問題，不僅在最快時(shí)間解決了問題,，而且我也在維修的過程中積累了計(jì)算機(jī)方面的經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)利用自己的攝影方面的特長(zhǎng),，在企業(yè)開展一些活動(dòng)的時(shí)候進(jìn)行攝影記錄，在企業(yè)人員出行以及貨物內(nèi)部運(yùn)送時(shí),，也能夠熟練駕駛小型和中型車輛進(jìn)行運(yùn)輸,，節(jié)省了時(shí)間和人力資源。雖然我在這個(gè)企業(yè)只是實(shí)習(xí)工作,，但是我依然認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每一件工作,，在工作中同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的動(dòng)手能力和組織協(xié)調(diào)能力,，使得理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,。

五、實(shí)習(xí)心得

在此次的實(shí)習(xí)工作中,，我嚴(yán)守職業(yè)道德規(guī)范,，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，利用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)投入到現(xiàn)實(shí)的工作中,，利用自己學(xué)到的知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的問題,，利用自己的特長(zhǎng)為企業(yè)提高效率。做好了自己的本職工作的同時(shí),，帶頭作出了一些如打掃衛(wèi)生等各個(gè)方面的義務(wù)勞動(dòng),，利用自己的組織協(xié)調(diào)能力，使得自己和員工之間的工作配合默契,，提高工作效率,，受到領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評(píng)。

通過這次的實(shí)習(xí),，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實(shí)習(xí)的業(yè)務(wù)有的與電子商務(wù)不相關(guān),，但是,，這幫助我更深層次地理解企業(yè)運(yùn)行的模式，對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)和今后的工作提供了極大的幫助,，使我在電子商務(wù)專業(yè)方面,，不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解,。尤其是物流方面,，使得我了解了現(xiàn)代企業(yè)的物流模式，不僅如此,，而且了解了在物流過程中一些具體工作的具體技能,。俗話說,，千里之行始于足下，這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,，所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,，特別是目前的就業(yè)形勢(shì)下所反映的擁有實(shí)踐的工作經(jīng)驗(yàn)的競(jìng)爭(zhēng)力要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于僅僅局限于理論知識(shí)。

從這次實(shí)習(xí)中,，我體會(huì)到,，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,，用我們的實(shí)際動(dòng)手操作在真正理解和學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的。

學(xué)生工作實(shí)踐篇五

在大一一學(xué)年即將結(jié)束之際,，通過學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》,，《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》。使我對(duì)會(huì)計(jì)有了一定的了解,，但是我希望在專業(yè)知識(shí)方面可以不斷的提高,，所以，我想通過實(shí)習(xí),，在實(shí)踐中鍛煉自己,，吸收更多的知識(shí)來彌補(bǔ)更多的不足，充分了解什么是現(xiàn)型社會(huì)所需要的財(cái)會(huì)人員,。為以后的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。

1、思茅農(nóng)場(chǎng)（6月1日）：該農(nóng)場(chǎng)是一個(gè)擁有在職人員20xx人,，職工54人,，土地20xx畝,，一第三產(chǎn)業(yè)為?。ㄞr(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。職工醫(yī)院,。房地產(chǎn)開發(fā)）的國(guó)營(yíng)企業(yè),。該企業(yè)是因社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展適應(yīng)不了產(chǎn)生虧損，所以由“一產(chǎn)轉(zhuǎn)為三產(chǎn)”?，F(xiàn)在籌備的工程有“農(nóng)墾花園”,。駕駛園城。物流小區(qū),。物流公司,。

2、啤酒廠（6月2日）：瀾滄江啤酒廠建立于1985年,。設(shè)我保山,。曲靖,。思茅。楚雄,。四條生產(chǎn)線,。啤酒年產(chǎn)量為45萬噸，白酒為10萬噸,，是云南最大的啤酒廠，其酒有“綠水青山藏佳釀,，千年一窖彩云南”之稱。

3,、云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院（6月3日上午）：該學(xué)院是一所擁有四個(gè)系部的高校，屬于事業(yè)單位,，吸納了本省和外省的很多學(xué)生,，是一所為國(guó)家培養(yǎng)人才的大專院校。

4,、興盛房地產(chǎn)開發(fā)公司（6月3日下午）：該公司是在農(nóng)場(chǎng)改制的情況下成立的。擁有20多個(gè)管理人員，也開發(fā)土地達(dá)1080畝，開發(fā)的項(xiàng)目有：體育館對(duì)門,。國(guó)土小區(qū)。水映源林,。農(nóng)墾花園,。

5,、龍生集團(tuán)（6月5日）：該公司是一家成立于1996年。xx年改為有限公司,，現(xiàn)有職工180人,，茶農(nóng)xx0多人的公司。

專業(yè)知識(shí)方面：通過5天的實(shí)習(xí),，我們?nèi)チ藝?guó)營(yíng)的企業(yè),，私人的企業(yè),，事業(yè)單位,，上市公司,。在專業(yè)老師的指導(dǎo)下看了各類公司的記賬憑證,。原始憑證?？値ぁ,，F(xiàn)金日記帳。財(cái)務(wù)報(bào)表等,，了解了更多在會(huì)計(jì)方面的知識(shí),，也發(fā)展了很多新特點(diǎn)。如：

在事業(yè)單位的收入,，指出在記賬中稱為“事業(yè)收入”,。“事業(yè)之出”,，這相當(dāng)于工業(yè)企業(yè)的管理費(fèi)用,。

2,、在記賬憑證上，要寫清所附的單據(jù)數(shù),，以防其中一張或更多張的缺失而造成帳目錯(cuò)誤,。

3、如果企業(yè)發(fā)生金額多的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)（例,，購(gòu)入幾輛貨車時(shí)要分開來記賬,，每項(xiàng)業(yè)務(wù)記一筆帳，這樣更為清晰,，準(zhǔn)確,。但是對(duì)于金額小的同性質(zhì)的幾筆業(yè)務(wù)可以記在聽一張記賬憑證上。

4,、在總公司給子公司的員工發(fā)工資的過程中,，可以單獨(dú)裝訂。因?yàn)槊骷?xì)賬多,，原始憑證多,。

5、對(duì)于不同部門的通訊費(fèi),，要記在所屬部門的科目下,。（如：管理部門的通訊費(fèi)要記在“管理部門”的科目下，生產(chǎn)部門的通訊費(fèi)要記在制造費(fèi)用的科目下,。

做人思想道德方面：思茅農(nóng)場(chǎng)的李科長(zhǎng)說：“要想貪污的人不要來當(dāng)會(huì)計(jì),！”。做了會(huì)計(jì)就要為老板理好財(cái),，要“敢說",。“敢為",?！案夜堋保p少投資,，增加收益,。走進(jìn)瀾滄江啤酒廠的會(huì)議室，我首先記下的是墻上醒目的十三個(gè)字“老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事”,。除了這些老會(huì)計(jì)對(duì)我們的教導(dǎo)外，我們的老師們也在教導(dǎo),。

學(xué)生工作實(shí)踐篇六

每次在回望過去的時(shí)候,，總要感嘆一番光陰的流逝。為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),，怎么這么快就結(jié)束了?過去的一個(gè)月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷地在腦海中浮現(xiàn)：第一次上講臺(tái),，第一次和學(xué)生上體育課,，第一次帶課間操，第一次帶學(xué)生參加校運(yùn)會(huì),，第一次監(jiān)考,，第一次批改試卷……無數(shù)的第一次就在這短短的一個(gè)月里發(fā)生。

記得第一天到錦泰中學(xué)開實(shí)習(xí)生見面會(huì)時(shí),，沈校長(zhǎng)說了,，當(dāng)會(huì)議結(jié)束,，走出這個(gè)門,，你們的身份就是老師，是學(xué)生的典范,。簡(jiǎn)單的話語提醒著我,，從現(xiàn)在起，我必須努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,。在這里我主要的角色是初二(1)班的實(shí)習(xí)班主任和語文實(shí)習(xí)老師,。

語文實(shí)習(xí)老師實(shí)習(xí)教學(xué)工作的第一件事便是聽課。這里的聽課不再是以前讀書時(shí)那種專門聽老師講課的內(nèi)容,，而是聽指導(dǎo)老師講課的教學(xué)方法,，講課思路等，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，和處理課堂的方法,，與學(xué)生互動(dòng)的技巧等。在這里,，我總共聽了指導(dǎo)老師三節(jié)課,，其中有兩節(jié)利用多媒體在電教室上的。從這三節(jié)課中,，我了解到了指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格,，學(xué)生上語文課的積極性等基本情況。在此基礎(chǔ)上,，我開始準(zhǔn)備自己上課的內(nèi)容,。我聽的是指導(dǎo)老師的古文授課方式，自己講的卻是說明文,。剛開始,，我感到無所適從。之前在學(xué)校備的是初一級(jí)的課,，是自己有把握的記敘文和散文,，沒想到現(xiàn)在要我上最不喜歡的說明文。根據(jù)學(xué)院的要求,，我選了《中國(guó)石拱橋》這篇課文,，2個(gè)課時(shí),，是說明文單元的第一篇課文。選課后,，我認(rèn)真地研究文章,，確立好重難點(diǎn)，找好切入口,，設(shè)計(jì)好問題,，同時(shí)思考著該用怎樣的語言講解，才能將枯燥的說明文,，生動(dòng)地講出來,，讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西。在備課中,，我將我的顧慮都寫了進(jìn)去,。備好課后，將教案交給指導(dǎo)老師修改時(shí),，他肯定了我的教法,。由于我已經(jīng)了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道了學(xué)生的不同特點(diǎn),，所以在教學(xué)過程中,，講課思路清晰，課堂知識(shí)點(diǎn)到位,，學(xué)生配合度高,，效果還不錯(cuò)，達(dá)到了教學(xué)目的,。在講課的這個(gè)過程中,，我還是發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題。如,，講課聲音不夠洪亮,，粉筆字寫得不漂亮，

備課太完美,，一直按自己的思路講,，沒有根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)“隨機(jī)應(yīng)變”，上課時(shí)課件出了小問題,。通過語文教學(xué)活動(dòng)的實(shí)習(xí),，我深深體會(huì)到作為一名教師，要給學(xué)生一滴水,，自己先要有一桶水;作為一名教師不僅要學(xué)識(shí)淵博,，在語言，表達(dá)方式等也要做好,。

實(shí)習(xí)班主任帶給我別開生面的體驗(yàn),。班主任的工作雖零散瑣碎,，卻是對(duì)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，校風(fēng)的形成起著舉足輕重的作用,。班主任工作給我最大的收獲是：1、與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,，作為一名班主任,，要有親和力，有耐心,，有愛心,。象對(duì)待成年人一樣尊重學(xué)生，深入細(xì)致了解他們,，給他們以應(yīng)有的寬容,，尤其是處于叛逆期的青少年,，掌握他們的逆反心理,，熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生。2,、在班級(jí)管理上,，積極負(fù)責(zé)，最起碼要做到記住每位學(xué)生的名字,。從早自習(xí)的監(jiān)督：每位學(xué)生是否按時(shí)到校,，是否認(rèn)真早讀，到課間操,、眼保健操的做操情況;課堂紀(jì)律,、課間紀(jì)律;安排學(xué)生大掃除，通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,，都要予以高度的責(zé)任,，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)致入微,，保證各項(xiàng)工作到位,。在以上的工作完成的同時(shí)，我還與劉春添,、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,，放飛吾心”的主題班會(huì)，并且取得預(yù)期的效果,。在實(shí)習(xí)班主任的過程中,，唯一遺憾的是，自己未能在學(xué)生中建立起足夠的威信,。

這次實(shí)習(xí),，我獲益良多,，受益匪淺。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我更加明白要成為一名優(yōu)秀的老師,，只有堅(jiān)持自我，不斷努力,，才對(duì)得起“老師”二字,。實(shí)習(xí)，不僅是我記憶里的重要時(shí)光,，更是我另一段人生的起點(diǎn),，我相信未來的路上我會(huì)做得很好!

大學(xué)生教師工作實(shí)習(xí)報(bào)告范文3

我是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的學(xué)生，我們小組的實(shí)習(xí)學(xué)校是離我就讀學(xué)校不遠(yuǎn)的“附城中心小學(xué)”,，所以我們就沒有像有些實(shí)習(xí)老師一樣要住校,，生活上的困難相對(duì)就沒有。我們也就可以把全部的精力投入到實(shí)習(xí)工作中去,。

第一天去學(xué)校是10月9號(hào)下午,，主要任務(wù)是開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)和跟老師見面，還有熟悉學(xué)校的環(huán)境,。國(guó)慶放假剛回來,，同學(xué)們都懷著輕松的心情，我是組長(zhǎng),，帶著全體組員(共5個(gè)人)早早就出發(fā)了,。因?yàn)槲覀兌疾恢缹W(xué)校的具體地址，要留出一點(diǎn)找學(xué)校的時(shí)間,。一路問過去,，比意料中的要容易，我們很快就找到了實(shí)習(xí)學(xué)校,。

做了那么久的學(xué)生,，第一次以老師的身份踏進(jìn)校園，每個(gè)同學(xué)都露出一臉的緊張,、輕奮,。會(huì)議過后就是和老師見面，我們的實(shí)習(xí)班級(jí)是4年級(jí)(2)班,，我們班的老師謝老師是女的,，看起來和我們年齡差不多，很友好,。聊起來才知道她已經(jīng)教了6年書了,，都很意外。之后便是熟悉我們要上課的教室、辦公室,，見我們的學(xué)生.找范文網(wǎng)

10月10號(hào),，星期一。實(shí)習(xí)工作正式開始,。參加完學(xué)校的升旗儀式后就是聽謝老師上課,。我們的實(shí)習(xí)工作分為兩部分，一部分是班主任工作,，另一部分是教學(xué)工作,，之后便是回校總結(jié),。說白了就是既要帶班又要教課,。班主任工作是輪換形式。教學(xué)工作的安排是第一周見習(xí),。

在見習(xí)的一周里,，我們就是坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),，如何駕馭課堂,，如何控制授課時(shí)間等,。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多,。

在見習(xí)期間，我就要安排好全組同學(xué)的上課課程,。還要督促同學(xué)們按時(shí)學(xué)好教案,，帶領(lǐng)全組同學(xué)試教，加強(qiáng)與任課老師的交流,，把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師,，還要做好自己和教學(xué)工作。

我第一次上講臺(tái)時(shí),，上的并不是數(shù)學(xué)課,。因?yàn)閷?shí)習(xí)期間正好趕上學(xué)校參加市一級(jí)學(xué)校評(píng)比。思想品德的老師要接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，托我代一節(jié)課,。上第一節(jié)課自我感覺并不緊張。我對(duì)這節(jié)課做了充分準(zhǔn)備,。當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么?”學(xué)生面面相覷,，茫然無語,。我從此也就明白到,，我要上好每一節(jié)課，一定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題,，以學(xué)生考慮問題的方式來授課,。有了這一次的經(jīng)歷，我備課更認(rèn)真了,，課前也帶領(lǐng)本組同學(xué)反復(fù)試教,，我上第一節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí)的效果就好多了。雖然時(shí)間方面掌握得不是很好,，可要傳授的知識(shí)學(xué)生都能聽懂,。作業(yè)反饋學(xué)生的掌握效果也不錯(cuò)?？梢运闶浅晒Φ囊还?jié)課,。

在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下，我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,，越講越熟練,，越講越流暢，都能做到突出重難點(diǎn),，板書清楚,，語言流利，自己的課堂駕馭能力有了很大提高,，不但可以良好地控制授課時(shí)間,，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來,。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中,。可是做個(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),，還有教學(xué)方法,、授課形式等方面都需要我們有所突破。

在收作業(yè)時(shí)我們就遇到了困難,，有幾個(gè)學(xué)生總是不能按時(shí)交作業(yè),，我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家，經(jīng)過一次,、兩次......基本上都能按時(shí)交齊了,。作業(yè)是全組人員集中批改，這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度,，也可以讓接下來上課的老師了對(duì)學(xué)生有一個(gè)總體的了解,。根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計(jì)算能力不好的問題，我要求全體組員上課時(shí)在不影響授課的情況下，加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力訓(xùn)練,，課后還對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，雖然我們每天回來的時(shí)間都比別人晚了，可看到學(xué)生的成績(jī)?cè)谔岣?，我們都毫無怨言,。 二，班主任工作,。

在實(shí)習(xí)前期,，正好學(xué)校評(píng)市一級(jí)學(xué)校，后期市又要參加衛(wèi)生城市評(píng)比,。學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)比較重,，還要帶領(lǐng)學(xué)生搞好第二課堂，開主題班會(huì),。班主任的工作較重,。在本組同學(xué)做班主任時(shí)，去學(xué)校的時(shí)間要比別人早,，為了同學(xué)的安全,，我都要求我們?nèi)M同學(xué)一起去學(xué)校。班主任的工作又“苦”又“累”,。每天早上要看衛(wèi)生區(qū),，要監(jiān)督學(xué)生澆花，中午要等到學(xué)生搞好教室衛(wèi)生,，鎖好門才能走,，下午還要帶學(xué)生去搞第二課堂的活動(dòng)。我們從一開始就向原班主任了解學(xué)生輪值的情況,，了解本班的衛(wèi)生區(qū),，以防有學(xué)生儉懶。這方面我們?nèi)M同學(xué)都做得比較好,，因?yàn)閷W(xué)生的輪值情況我們已經(jīng)掌握，不勞動(dòng)的學(xué)生我們可以直接找到他,，對(duì)他進(jìn)行批評(píng),，這對(duì)其他同學(xué)是很重要的，只有“有勞有得,，沒勞不得”才不會(huì)打擊其他同學(xué)的積極性,。也可以從小培養(yǎng)踏踏踏實(shí)實(shí)做人的好習(xí)慣，避免弄虛作假,。

對(duì)于班里的一些調(diào)皮學(xué)生,，我們都采取與其多交流的方法來管理。因?yàn)槟悴荒軐?duì)他硬來，你越是態(tài)度強(qiáng)硬,，他就越反抗,，后來就會(huì)發(fā)展到討厭老師，討厭上這個(gè)老師的課,，厭學(xué)等,。所以應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo),。應(yīng)該在平時(shí)和他們多交流,，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐ㄟ^一些言語對(duì)他們作一些引導(dǎo)。

開展活動(dòng),，學(xué)生是主體,，因此開展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣?？墒堑谝淮挝覀儼嚅_展的活動(dòng)“跳繩”并不是很成功,，主要就是這個(gè)活動(dòng)是學(xué)校安排下來的，沒多少學(xué)生喜歡玩,。盡管我們的組員已經(jīng)很努力地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，可還是有一些男同學(xué)跑到別的班去看“熱鬧”。第二次活動(dòng)我們就提早在學(xué)生中展開一些調(diào)查,，詢問他們喜歡開展什么體育比賽,。通過學(xué)生的意見，我們和鄰班搞了一次拔河比賽,，我想通過這個(gè)比賽能夠增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。在比賽過程中,，女生可謂表現(xiàn)積極,，能夠很好的為隊(duì)員加油助威。男生就很默契地同時(shí)用力,。最終我們以二比一獲勝,。這就很好的體現(xiàn)了班級(jí)的凝聚力。主題班會(huì)是通過全組人員討論決定的,，題目是“自定正確的學(xué)習(xí)方法”,，主要是針對(duì)班上有的同學(xué)成績(jī)較好(如我們班的班長(zhǎng)，開學(xué)以來到實(shí)習(xí)結(jié)束5次測(cè)驗(yàn)都是100分),，有的同學(xué)成績(jī)較差,。我們通過這次班會(huì)，讓同學(xué)相互了解別人的學(xué)習(xí)方法,，自己選擇適合自己的,。班會(huì)很成功,，同學(xué)們的思維異常活躍,，而且小組之間討論非常積極,。

時(shí)間過的非常快,，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn),，開始和他們建立起感情時(shí)，實(shí)習(xí)卻結(jié)束了,。雖然非常短暫,，但覺得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé),，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,，感受到學(xué)生的聰明可愛。在這次實(shí)習(xí)中,，我從任課老師謝老師身上學(xué)到很多,，同時(shí)充分體會(huì)到“愛心”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對(duì)學(xué)生付出真愛,，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任,。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴(yán)”結(jié)合,，可能我的他們的愛有點(diǎn)過度,，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛一定要有一個(gè)度,，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合,。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛,。

臨走的前一天,，我們?nèi)M同學(xué)去和學(xué)生告別，當(dāng)聽到學(xué)生說出“希望你們畢業(yè)來還可以來教我們”的愿望時(shí),，我真的非常感動(dòng),。

這次實(shí)習(xí)老師對(duì)我們的幫助很多，我們每個(gè)組員上課謝老師都來聽課,，并做好記錄,，下課后和我們認(rèn)真分析那里好那里不好。我們的指導(dǎo)老師馬老師也在上完課后抽時(shí)間過去聽我們的課,，對(duì)我們上的課進(jìn)行指導(dǎo)。真的很感謝他們,，只想對(duì)他們說一聲：老師辛苦了,。

還有我們的組員,，由此致終，我們的組內(nèi)都很團(tuán)結(jié),，同學(xué)們互相幫助,，共同提高。感謝各位同學(xué)對(duì)我組長(zhǎng)工作的支持,。

至此,，一次完滿的實(shí)習(xí)就告一段落，我們也充分地利用了這次難得的鍛煉機(jī)會(huì),，這是我們走向社會(huì)的前奏,，盡管還不知將來是否就當(dāng)一名老師，但我們已經(jīng)有了當(dāng)一名老師的經(jīng)驗(yàn),。也體會(huì)到了當(dāng)一名老師的辛苦,。了解了老師的付出，老師的汗水,。以后,，我會(huì)更尊重老師這份光榮的職業(yè)。