范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

小學生廣播稿100字左右篇一

男：繽紛的春天,，快樂的你我,。

女：在這春暖花開的季節(jié)里，紅領巾廣播站又和大家見面了,。

男：敬愛的老師們,，

女：親愛的同學們。

男：大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊主辦,。

女：我是主持人張曉麗,。

男：我是主持人董鑫。

女：本期節(jié)目的主題是：好習慣益終生

男：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《新聞快車》,、《教你養(yǎng)成好習慣》,、

《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》,、《童心童語》和《你點我播》六個欄目,。

一、《新聞快車》

男：首先請關注《新聞快車》,。

女：4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長,，沈校長說：本周同學們都在為下周五的運動會做準備，練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇,。老師們和同學們都辛苦了,。

男：沈校長提醒同學們：各班執(zhí)勤人員下課時記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查，看到臟東西要主動撿起來,。另外提醒同學們不論什么時候,，不論在哪，看到地上有臟東西都要撿起來,，這樣我們的校園就會成為一個干凈,、美麗、和諧的校園,。

二,、《教你養(yǎng)成好習慣》

女：在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

男：當然記得，姚校長要求同學們做到“課前預習,，課后復習”,。

女：經(jīng)過這一個多月你是否養(yǎng)成“課前預習，課后復習”的習慣了呢?

男：我嘛，當然養(yǎng)成了,，我一直堅持“課前預習,，課后復習?！?/p>

女：那你有哪些收獲呢?

男：我的收獲有很多,，我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學還是英語，學習起來都好像變得簡單了,。

女：看來,，你的收獲可真不少，你一定要堅持下去,，一個好習慣可是會影響你一生的,。

男：是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士說過：

播下一個行動，收獲一種習慣;

播下一種習慣,，收獲一種性格;

播下一種性格,，收獲一種命運!

女：可見，好的習慣是十分重要的,，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化,。滿身惡習的人，是成不了大氣候的,，惟有有好習慣的人,，才能實現(xiàn)自己的遠大目標。

男： 每個人都想有一個好的習慣,，但如何才可以有一個好的習慣呢?

女： 第一,、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養(yǎng)一個永久不變的好習慣了,。時間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi),，形成長久的習慣。

男：第 二,、一次只培養(yǎng)一個好習慣,。要想有一個好的習慣，就要集中于改變這一個習慣,。一次如果想改掉多個習慣,，勢必會分散你的精力，并使你最終放棄,。

女：第三,、把要培養(yǎng)的習慣轉變?yōu)槊鞔_的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了,，它只是一個目標,，但卻不是明確的目標。每天跑步,，什么時間跑,，跑多長時間，這些都不明確,，怎么可能實現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米,，這樣這個目標就明朗化，并且具備可執(zhí)行性了!

男：第四,、將目標公布于眾,，至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,，還能夠無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動力嘛),。當然，你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習慣,。

女：第五,、做總結。每天,、每周,、每月總結一下目標的執(zhí)行情況，一定要認真客觀的分析,，不要總找借口,，優(yōu)缺點都要總結出來，優(yōu)點有助于提高你的自信心,，缺點有助于你加以改進,。

男：第六、獎勵,。在目標執(zhí)行過程中給自己適當?shù)莫剟钍呛鼙匾摹?/p>

三,、《弟子規(guī)》記心間

女：剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習慣地方法，那么我們應該養(yǎng)成那些好習慣呢?

男：這個呀,，我們學校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案,。

女：我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句，和大家分享一下,。

男：父母呼應勿緩父母命行勿懶,。

女：在家中，父母叫喚我們時,，應該一聽到就立刻回答,，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動,，不要借故拖延,，或者懶得去做。

男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

女：每天早上起床必須先洗臉,，然后刷牙瀨口,，解完大小便以后把手洗干凈，這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子,。

男：事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

女：做事不要匆匆忙忙,，匆忙就容易出錯，遇到該辦的事情不要怕困難,，而猶豫 退縮,，也不要輕率隨便而敷衍了事。

男：斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

女：容易發(fā)生打斗的場所,，我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,，不必好奇的去追問

男：非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

女：如果不是傳輸圣賢道理的書籍，一概摒除一旁不要理它,，因為書里面不正當?shù)氖吕頃杀挝覀?的聰明智慧,，會敗壞我們純正的志向。

四,、《佳文共賞》

男：我們班的敦佩森同學就養(yǎng)成了愛看書的好習慣,，你看他只要一有空就會捧著書看，他寫的作文也經(jīng)常在各大報刊刊登,，3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,，下滿請同學們欣賞：

女：熱鬧的集市

今天是星期六，早上一起床,，媽媽就帶我去趕集,。集市可真熱鬧，叫賣聲,，討價聲,， 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。

看菜框里那一把把的青菜多新鮮,，水靈靈的仿佛要掉出水來了,，案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿，透紫發(fā)黑的茄子,，紅色的蘿卜,，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下，像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目,。

不遠處,，炸油條的油鍋吱吱直響，新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴,。

“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,，我擠過去一看，原來是在搶著買螃蟹啊,。我也生怕自己落后了,，便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,，想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了，我的口水不知不覺的流了出來,。

集市好熱鬧!我喜歡集市,。

五、《童心童語》

男：下面讓我們走進《童心童語》欄目,。

女：請欣賞一年級小同學的詩朗誦。

張素慧：大家好,，我是一(1)班的 張素慧,，我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

六,、《你點我播》

男：時間過得真快,，又到了《你點我播》節(jié)目時間了，今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞母枨恰渡韵?立正 站好》,。

女：同學們，又到說再見的時候了

男：我們六三中隊衷心地祝愿大家：都能養(yǎng)成好習慣,。

女:謝謝大家的收聽,，我們下周同一時間再見,。

男：再見,。

小學生廣播稿100字左右篇二

敬愛的老師們,，親愛的同學們,，中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4)班來主持。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育,。

小朋友,，我問你，自我保護可知道?

隨你問,，隨你考,，安全保護有八條,。

最關鍵，不碰插座不玩電,，

過馬路,，兩邊看,，紅燈亮走斑馬線,。

星期天，去郊游,，小河邊上不能走,。

任宗康坐汽車，坐火車,，頭手不伸窗外邊,。

你的家，住高樓,，不爬陽臺翻筋斗,。

煤氣灶，有危險,，千萬不能去開關,，

水果刀，大人用,，等我長大才能動,。

家里人，都不在,，誰叫我都不離開,。

我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全,。

同學們,，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上,，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，幾位同學橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己,，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來,。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

趙詣： 同學們，我們的生命是最寶貴的,。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回,。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長,。下面進入“小白鴿”欄目，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

小學生廣播稿100字左右篇三

男：早晨的空氣多么清爽,，瑯瑯的讀書聲多么動聽!

女：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!

男：和諧校園的樂章終將奏響。

合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲,。

我是主持人湯民

我是主持人李璐

同學們,，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上,，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，有些同學橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己,，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學們，我們的生命是最寶貴的,。

女：我們的生命也是脆弱的,。

男：生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕;

女：健全身體一旦失去，將永遠無法挽回,。

男：因此,，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長。

女：下面,，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路,，要做到綠燈行,，紅燈停。"

男：上學,、放學在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。

女：不準騎摩托車,，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進出校門要下車,。 不準爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后,，不準從樓梯扶手滑,。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經(jīng)老師同意,，不準走出校門。

女：不準在樓上扔物到樓下,，嚴禁在欄桿上面放東西,，如書包、課本,、食物用具,、掃把等，防止掉下。

男：不準亂動教室的電器,、插頭,、開關等。不準亂動學校的消防器材,。

女：不準玩火,，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲,。不準攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校,。

男：在玩樂時,，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。不吸煙,，不吸毒,，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

女：不欺負幼小或外地同學,，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,，要及時報告老師,，找老師解決,，

男：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。

女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師,，利用上學時間外出玩耍,。聽了《小學生安全守則》，小朋友們,，我想你們也都學會了吧,。

男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》,。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡單,，安全時刻記心間。

女：地磚地板光又滑,，小心謹慎踩上它,。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

男：不講粗言和穢語,，團結愉快易進取,。

室內(nèi)活動防磕碰，防擠防墜防摔下。

女：小心開水和電器,，消防設施要愛惜,。

室內(nèi)易燃物品多，校內(nèi)嚴禁玩煙火,。

男：貴重物品不要帶,，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸,。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強,。

男：同學處處守紀律，文明之星屬于你,。

這首歌謠真好啊!

女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男：時間過的真快啊,。在這里,，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全,。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學,、平平安安回家,。

女：最后,，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結束我們今天的播音。

合：同學們，讓我們牢記、珍愛生命,、安全第一,。再見!

小學生廣播稿100字左右篇四

放飛理想——希望的萌動

我們每個人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上,。

年少時,，我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石,。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長大了,，目光由腳邊的鵝卵石移向前方,。河流的源頭,，屹立著一座雄偉高峻的雪山,，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個最美的字眼!

理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望,，對未來美好的憧憬,。

金色的童年,，沉淀著兒時的快樂,、沉淀著淡淡的稻香,。就像陳年的女兒紅，愈久愈香,，愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來，才覺得兒時的我多么的天真。

長大后,，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花,，需要我們渴望的目光去滋潤，更需要我們用真摯的心靈去呵護,。”

的確,，每個人都有理想,，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實，關鍵還要看自己,。在失敗中振作,，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝,，這才是我們要的精神,。俗話說：“有志者，事竟成”,。我相信,，只要我們努力塌實的學習，一定會使自己的理想成真!

理想是石,，敲出星星之火;理想是燈,，照亮夜行的路。

理想是火,，點燃熄滅的燈;理想是路,，引你走向黎明。

當然，理想也是一股動力,，推動著我們前進用不氣餒,。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

小學生廣播稿100字左右篇五

彭： 敬愛的老師,，親愛的同學們,，

合：大家早上好!紅領巾廣播站開始廣播啦

趙：今天由我們四年級二班為大家廣播，我是主持人趙寶蘇

彭：我是主持人彭浩然

合：下面請聽：老師,，您好

趙：在昨天與今天之間鋪設大道,，

彭：在現(xiàn)實和理想之間架起金橋。

合：啊,，教師的事業(yè)多么崇高!

趙：古今中外,，

哪個人的成長不浸透著教師的心血!

彭：地北天南，

哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞!

合：每當看到時代在飛速地前進,，

我心中就涌起感情的波濤：

老師,，您好!

趙：用真理和智慧把人才塑造,，

彭：讓春暉和朝霞在心靈閃耀,。

合：啊，教師的事業(yè)多么美好!

趙：筆尖飛舞,，

那是春蠶悄悄地編織理想的絲線;

彭：笑語盈盈,，

那是甘露輕輕地灑向茁壯的新苗。

合：每當看到鮮花在幸福地開放,，

我就情不自禁地衷心祝愿：

老師,，您好!

下面請聽：老師，我想對您說……..

彭：老師,我想對您說,

您是藍天,我就是白云

在您寬闊的胸懷暢游

趙：老師,，我想對您說

您是安全的港灣,，

我就是一只揚帆的小船

在您平靜的碧波里蕩漾

彭：老師，我想對您說

您是一首動人的樂曲

我就是樂譜上流動的音符

在您充滿愛的旋律中跳躍

趙：老師,，我想對您說

您是火紅的太陽

我就是土坡上剛萌芽的小苗

在您溫暖的懷抱中成長

合：老師您多么偉大

多么親切

多么慈祥

您用自己的一生培養(yǎng)了多少國家棟梁

本次播音到此結束,，同學們再見。

小學生廣播稿100字左右篇六

主持人甲：敬愛的老師,、親愛的同學們：早上好!

主持人乙：今天的紅領巾廣播由我們四(3)中隊主辦,。

主持人甲：我是主持人(洪夢琪)。

主持人乙：我是主持人(殷金啟),。

主持人甲：你們知道嗎?有這樣一位叔叔,，他來到這個世界普普通通;離開這個世界平平靜靜。

主持人乙：他身高只有1米54,，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;

主持人甲：他的體重不足50公斤,，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。

主持人乙：他永遠年輕,，因為他有一張年輕的面容,，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡,。

主持人甲：同學們,，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道他的英名!他的名字叫——雷鋒,。

主持人乙：雷鋒,，原名雷正興，1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦的農(nóng)民家庭,，7歲就失去父母,，成了一個孤兒。解放后,，他參了軍,，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里,，他勤勤懇懇,、踏踏實實，從平凡的小事做起,，全心全意為人民服務,。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,，他只有22歲,。

主持人甲：雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已,。雷鋒的故事千千萬,，雷鋒的事跡說不完。一天,，雷鋒乘火車出差,，在車上，他看到許多旅客沒有座位,，就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,，就主動幫他們打掃車廂，拖地板,，擦玻璃,，收拾小桌板;他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子,，幫老人找座位,，幫下車的旅客拿行李,。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志,，看你累得滿頭大汗,，快過來歇歇吧!”“我不累!”

主持人乙：是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂,，是永遠也不知道累的,。有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛(wèi)生連開了點藥回來,，見本溪路小學的大樓正在施工,，便推著小車跑得飛快幫著運磚，,，一口氣推了十幾車,，臉上的汗珠子直淌，衣服全濕透了,，一連干了好幾個小時,。

主持人甲：在一次出差換車時，雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了,，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票,。

主持人乙：雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補,，穿了又穿,，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學習書籍,。他不僅自己認真學習，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友,，共同提高,。1960年，遼寧省遭受特大水災,。他悄悄的給受災的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢,。后來，他又把100元錢,，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災區(qū)人民,。

主持人甲：人們因此留傳著這樣一句話："雷鋒出差一千里，好事做了一火車,。

有多少次,，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務勞動;雷雨來臨之際,，他又用自己的被子去蓋水泥,。他在自己的日記中寫道：

主持人乙：我活著,，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人,。

主持人甲：一滴水只有放進大海才永遠不干,，一個人只有把自己融入集體，才有力量,。

主持人乙：一塊木板釘子為什么能釘進去,，因為它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神,。

主持人甲：青春是美好的，可是真正的青春,，只屬于永遠力爭上游的人,，永遠忘我勞動的人,，永遠謙虛的人,。

主持人乙：對待同志要像春天般的溫暖,，對待工作要像夏天般的火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情,。

主持人甲：誰要是游戲人生，他就一事無成。

主持人乙：45年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召,。一夜之間,，雷鋒的名字響徹大江南北,，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,，從此深深地印在了中國人民的心中,。

主持人甲：啊!雷鋒,，一個不朽的名字,，你將永遠是一盞不滅的燈,，你將永遠活在我們的心中!

主持人乙：請聽歌曲《接過雷蜂的槍》

主持人甲：同學們,，請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結束語吧：

人的生命是有限的,，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命,，投入到無限的為人民服務中去!同學們,，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的學習,、生活中,，做出一翻不平凡的成績吧!

四(3)班

年月日

小學生廣播稿100字左右篇七

乙：下面請聽五一班選送的《找回誠信)

甲：那是一件小作者親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要,。

媽媽買回了一只漂亮的花瓶,，我十分喜歡。一天,，我在家里玩耍,，不留神把花瓶打碎了，我十分著急,，心想：媽媽回來知道了,，一定會打我的。正在這時,，“叮鈴鈴……”門鈴響了,，媽媽叫道：“外面要下雨了，快開門!”我心里十分矛盾,，如果開門，媽媽看見了,，一定會問我;如果不開,，又……我正在猶豫不決時,，突然看見了旁邊的小貓，便打起了壞主意……

我打開門,，假裝哭著說：“媽媽,，小貓亂蹦亂跳，把花瓶打碎了!”媽媽頓時火冒三丈,，急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,，疼得小貓四處躲藏，“喵喵喵” 的聲音叫得很慘,。媽媽一把抓住小貓往外拖,，小貓用無辜的眼神望著我，似乎在說：“小主人,，你不能冤枉我啊!你不誠實!”我慚愧地低下了頭,。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外，“嘭”的一聲關好了門,，氣憤地說：“死貓,，這么不乖，不要它了!”此時,，我的心像被刀割一樣,，有說不出的疼，畢竟小貓和生活一年多了,，平時我多喜歡它啊!

吃晚飯時,，天上下起了傾盆大雨，還一直下個不停,。我心里一直惦記著外面的小貓,，終于忍不住了，便央求媽媽：“媽媽,，求你讓小貓進來吧,，外面下著雨呢!”“不行，不行,，是它打碎了花瓶,，做錯了事情是應該受點懲罰的!你不用替它求情?！眿寢屢贿吙措娨?，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,，那聲音凄慘又沉重,，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：“對不起,，是我騙了你!花瓶是我打碎的,，不關小貓的事，你要打就打我,，讓小貓進來吧!”

媽媽聽了急忙打開門,，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進來,，幫它沖洗干凈,。

我用懇求的語氣對媽媽說：“媽媽，我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉,，求你原諒!”媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：“孩子,，你要知道一個人應該有誠信!誠信比金錢更重要,。一個花瓶換回了一個十分重要的做人道理，還是很值得的,?！蔽冶е∝垼p輕地說：“謝謝你讓我找回了誠信!”

乙：同學們,，上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,，只不過我們可能還沒有醒悟，繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,，希望大家聽完這個故事后,，改掉撒謊的壞毛病，誠信做人,，因為生命因誠信而美麗!

小學生廣播稿100字左右篇八

a：新學期開始了,，相信同學們心中，都早已制定好自己的學習計劃和目標了,。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,，快快樂樂地學習。

b：是呀!新學期開始了,，我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,，希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,，為自己爭光,，為學校爭光，為父母爭光,，為老師爭光!

a：對!“千里之行,，始于足下”,，同學們，為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,，我們要做到：

b：首先,，要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,，請你千萬不要驕傲，在新學期再接再厲,，爭取更大的進步,。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話，也不要灰心喪氣,，應該振奮精神,，迎頭趕上。

a：其次,，要有明確的目標和計劃,。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠,，每位同學還應在老師和家長的幫助下,，分析自己、認識自己,，在生活上,、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標，再制訂出一個切實可行的計劃,，以便在今后的學習生活中學有方向,，學有目標。

b：另外,，還要特別注意良好學習,、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,，但在其它方面做得卻不盡人意,。這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的,。因此希望同學們在努力學習的過程中,，一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,，這樣你會終生受益,。

a：說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍，努力拓寬自己的知識面,，開闊自己的眼界,，汲取書中的營養(yǎng)書香班級,、書香校園增添光彩。

b：以上幾點,，相信大家一定會落實到實際行動中,。好好地加倍學習，努力完善自我,，做一個講文明,、守紀律、愛學習,、樂奉獻的好學生,。

(音樂……)

小學生廣播稿100字左右篇九

敬愛的老師們，親愛的同學們,，中午好!本期紅領巾廣播由我們五(4)班來主持,。本期紅領巾廣播的主題是：安全教育。

小朋友,，我問你,，自我保護可知道?

隨你問，隨你考,，安全保護有八條,。

最關鍵，不碰插座不玩電,，

過馬路,，兩邊看，紅燈亮走斑馬線,。

星期天,，去郊游，小河邊上不能走,。

任宗康坐汽車,，坐火車，頭手不伸窗外邊,。

你的家,，住高樓，不爬陽臺翻筋斗,。

煤氣灶,，有危險，千萬不能去開關,，

水果刀,，大人用，等我長大才能動,。

家里人,，都不在,，誰叫我都不離開。

我是媽媽的乖寶寶,，自我保護最安全,。

同學們，在校園里,，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上，一位同學不是走下樓,，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上,，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景,，我們就應該問問自己，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來,。在校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

趙詣： 同學們,，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的,。生命如果發(fā)生什么意外,，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回,。

因此,，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長。下面進入“小白鴿”欄目,，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

小學生廣播稿100字左右篇十

親愛的同學們大家中午好!今天我們一起來欣賞《 一份有自己聲音的幸福 》,。

作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我,，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無選擇,。

人打一落地,，便是一個生命個體,，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負,，更有著對幸福不同的詮釋,。假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴,，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

幾千年前,，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學者孟子認為 “ 與民同樂 ” 便幸福;幾百年前，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福,，著名數(shù)學家,、物理學家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福; … 對于幸福的詮釋，不同的時代,，不同的歷史條件,，甚至于不同的人有著炯然不同的體會。

春天以花朵的形式過去了,，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了,，冬天以冰雪的形式過去了,。而我們的幸福，也會如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式,，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土,。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福,。

有一首歌這么唱著： “ 平平淡淡才是真 ……” 這便流露出了一種幸福感 —— 平淡的生活,，這對于一些人來講，這不算什么,，這能算幸福嗎?但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人,，卻渴望著另一種幸福 —— 轟轟烈烈,、刺激 …… 其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中,，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,，那幸福原不在事物，而在于心靈,、感覺乃至眼睛,，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些,。

因為,，你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音,，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽,，多美妙啊!

接下來請大家欣賞一首好聽的歌曲,。

小學生廣播稿100字左右篇十一

女：伴隨著校歌廣播開始。

男：繽紛的春天,，快樂的你我,。

女：在這春暖花開的季節(jié)里，紅領巾廣播站又和大家見面了,。

男：敬愛的老師們,，

女：親愛的同學們。

男：大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊主辦,。

女：我是主持人張曉麗,。

男：我是主持人董鑫。

女：本期節(jié)目的主題是：好習慣益終生

男：今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞墓?jié)目有《新聞快車》,、《教你養(yǎng)成好習慣》,、

《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》,、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。

一,、《新聞快車》

男：首先請關注《新聞快車》,。

女：4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長，沈校長說：本周同學們都在為下周五的運動會做準備,，練習團體操;軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練;老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇,。老師們和同學們都辛苦了。

男：沈校長提醒同學們：各班執(zhí)勤人員下課時記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,，看到臟東西要主動撿起來,。另外提醒同學們不論什么時候，不論在哪,，看到地上有臟東西都要撿起來,，這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗,、和諧的校園,。

二、《教你養(yǎng)成好習慣》

女：在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?

男：當然記得,，姚校長要求同學們做到“課前預習,，課后復習”。

女：經(jīng)過這一個多月你是否養(yǎng)成“課前預習,，課后復習”的習慣了呢?

男：我嘛,，當然養(yǎng)成了,，我一直堅持“課前預習，課后復習,?！?/p>

女：那你有哪些收獲呢?

男：我的收獲有很多，我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學還是英語,，學習起來都好像變得簡單了,。

女：看來，你的收獲可真不少,，你一定要堅持下去,，一個好習慣可是會影響你一生的。

男：是啊!世界著名心理學家威廉.詹姆士說過：

播下一個行動,，收獲一種習慣;

播下一種習慣,，收獲一種性格;

播下一種性格，收獲一種命運!

女：可見,，好的習慣是十分重要的,，它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習的人,，是成不了大氣候的,，惟有有好習慣的人，才能實現(xiàn)自己的遠大目標,。

男： 每個人都想有一個好的習慣,，但如何才可以有一個好的習慣呢?

女： 第一、堅持,。至少堅持21天就可以讓你培養(yǎng)一個永久不變的好習慣了,。時間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi)，形成長久的習慣,。

男：第 二,、一次只培養(yǎng)一個好習慣。要想有一個好的習慣,，就要集中于改變這一個習慣,。一次如果想改掉多個習慣，勢必會分散你的精力,，并使你最終放棄,。

女：第三、把要培養(yǎng)的習慣轉變?yōu)槊鞔_的目標,。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎?當然不是了,，它只是一個目標，但卻不是明確的目標。每天跑步,，什么時間跑,，跑多長時間，這些都不明確,，怎么可能實現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米,，這樣這個目標就明朗化，并且具備可執(zhí)行性了!

男：第四,、將目標公布于眾,，至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,，還能夠無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動力嘛),。當然，你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習慣,。

女：第五,、做總結。每天,、每周,、每月總結一下目標的執(zhí)行情況，一定要認真客觀的分析,，不要總找借口,，優(yōu)缺點都要總結出來，優(yōu)點有助于提高你的自信心,，缺點有助于你加以改進,。

男：第六、獎勵,。在目標執(zhí)行過程中給自己適當?shù)莫剟钍呛鼙匾摹?/p>

三、《弟子規(guī)》記心間

女：剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習慣地方法,，那么我們應該養(yǎng)成那些好習慣呢?

男：這個呀,，我們學校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。

女：我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,，和大家分享一下,。

男：父母呼應勿緩父母命行勿懶。

女：在家中,，父母叫喚我們時,，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應,。父母有事要我們?nèi)プ?，要趕快行動，不要借故拖延,，或者懶得去做,。

男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手

女：每天早上起床必須先洗臉,，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗干凈,，這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子,。

男：事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略

女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出錯,，遇到該辦的事情不要怕困難,，而猶豫 退縮，也不要輕率隨便而敷衍了事,。

男：斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問

女：容易發(fā)生打斗的場所，我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,，不必好奇的去追問

男：非圣書屏勿視蔽聰明壞心志

女：如果不是傳輸圣賢道理的書籍，一概摒除一旁不要理它,，因為書里面不正當?shù)氖吕頃杀挝覀?的聰明智慧,，會敗壞我們純正的志向,。

四、《佳文共賞》

男：我們班的敦佩森同學就養(yǎng)成了愛看書的好習慣,，你看他只要一有空就會捧著書看，他寫的作文也經(jīng)常在各大報刊刊登,，3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,，下滿請同學們欣賞：

女：熱鬧的集市

今天是星期六,，早上一起床，媽媽就帶我去趕集,。集市可真熱鬧，叫賣聲,，討價聲,， 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲,。

看菜框里那一把把的青菜多新鮮,，水靈靈的仿佛要掉出水來了，案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,，透紫發(fā)黑的茄子，紅色的蘿卜,，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,，像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目,。

不遠處，炸油條的油鍋吱吱直響,，新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴,。

“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈，我擠過去一看,，原來是在搶著買螃蟹啊,。我也生怕自己落后了，便趁機鼓動媽媽買了一些,。我最愛吃螃蟹了，想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,，我的口水不知不覺的流了出來,。

集市好熱鬧!我喜歡集市。

五、《童心童語》

男：下面讓我們走進《童心童語》欄目,。

女：請欣賞一年級小同學的詩朗誦,。

張素慧：大家好,，我是一(1)班的 張素慧，我為大家朗誦的題目是《小鳥》。

六,、《你點我播》

男：時間過得真快，又到了《你點我播》節(jié)目時間了,，今天我們?yōu)榇蠹覝蕚涞母枨恰渡韵?立正 站好》。

女：同學們,，又到說再見的時候了

男：我們六三中隊衷心地祝愿大家：都能養(yǎng)成好習慣。

女:謝謝大家的收聽,，我們下周同一時間再見。

男：再見,。

小學生廣播稿100字左右篇十二

親愛的同學們大家中午好!今天我們一起來欣賞《 一份有自己聲音的幸福 》。

作家朵拉有一句至理名言：第一個孩子都是一滴有自己聲音的水,。因而引發(fā)了我，我覺得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水,，你可以選擇其滴落的方式,，但它的聲音你別無選擇。

人打一落地,，便是一個生命個體,，有自己必須經(jīng)歷的人生,，有自己的理想抱負,，更有著對幸福不同的詮釋,。假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴,，那么還有誰有勇氣去追尋幸福呢?

幾千年前,，執(zhí)弓揮劍縱橫沙場的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福;儒家學者孟子認為 “ 與民同樂 ” 便幸福;幾百年前,，在黑暗禮教中成長的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著名數(shù)學家,、物理學家安培認為忘我工作,，取得成功便是一種幸福; … 對于幸福的詮釋，不同的時代,，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著炯然不同的體會,。

春天以花朵的形式過去了,，夏天以枝葉的形式過去了，秋天以果實的形式過去了,，冬天以冰雪的形式過去了,。而我們的幸福,，也會如春夏秋冬般呈現(xiàn)不同的形式，而后以不同的形式隨著我們的人生終入黃土,。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福,。

有一首歌這么唱著： “ 平平淡淡才是真 ……” 這便流露出了一種幸福感 —— 平淡的生活,，這對于一些人來講，這不算什么,，這能算幸福嗎?但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言,，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過著平淡生活的人,，卻渴望著另一種幸福 —— 轟轟烈烈,、刺激 …… 其實一個人如果愿意時常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中,，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見幸福,，那幸福原不在事物，而在于心靈,、感覺乃至眼睛,，因而每一個人的幸福都有各自的詮釋，你不必擔心你的幸福比別人的少一些,。

因為,，你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,，你聽,，多美妙啊!

接下來請大家欣賞一首好聽的歌曲。

小學生廣播稿100字左右篇十三

男：早晨的空氣多么清爽,，瑯瑯的讀書聲多么動聽!

女：在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,，在這碧藍的心湖里歌聲悠悠起伏!

男：和諧校園的樂章終將奏響。

合：歡迎收聽紅領巾廣播之聲,。

我是主持人湯民

我是主持人李璐

同學們,，在校園里，你們是否經(jīng)?？吹竭@樣的情景：

樓梯上,，有些同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去;校園里,，有些同學橫沖直撞,，根本不去顧及身邊的小同學;欄桿上，有同學踮起腳尖,，甚至爬上欄桿,，好奇地向下張望……

每當看到這樣的情景，我們就應該問問自己,，這樣做對嗎?

從樓梯扶手上滑下來,，很可能會摔下來。在校園里飛奔的同學一旦相撞,，往往會撞傷對方,，還可能頭破血流;欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

男：同學們，我們的生命是最寶貴的,。

女：我們的生命也是脆弱的,。

男：生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;

女：健全身體一旦失去,，將永遠無法挽回,。

男：因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,，在活動中注意活動安全,，在外出中注意交通安全,，使自己平安健康地成長。

女：下面,，讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

在道路上行走,，要遵守交通規(guī)則，走人行道;穿過馬路,，要做到綠燈行,，紅燈停。"

男：上學,、放學在路上小心來往車輛,，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲,。

女：不準騎摩托車,，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內(nèi)禁止騎自行車,，進出校門要下車,。 不準爬樹、爬圍墻,、爬欄桿和籃球架等高架物,。

男：上下樓梯靠右走，不爭先恐后,，不準從樓梯扶手滑,。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事,，未經(jīng)老師同意,，不準走出校門。

女：不準在樓上扔物到樓下,，嚴禁在欄桿上面放東西,，如書包、課本,、食物用具,、掃把等，防止掉下,。

男：不準亂動教室的電器,、插頭、開關等,。不準亂動學校的消防器材,。

女：不準玩火，不準燃放煙花炮竹,，不做危險的游戲,。不準攜帶鐵器,、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校,。

男：在玩樂時,，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。不吸煙,，不吸毒，不喝生水,，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品,。

女：不欺負幼小或外地同學，不準打架,。同學之間發(fā)生矛盾,，要及時報告老師，找老師解決,，

男：不與陌生人接觸,，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。

女：因事或有病不能上學應向老師請假，不能欺騙家長和老師,，利用上學時間外出玩耍,。聽了《小學生安全守則》，小朋友們,，我想你們也都學會了吧,。

男：今天，我還給同學們準備了一首《校園生活安全教育歌》,。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!

校園生活安 全教育歌

生活道路不簡單,，安全時刻記心間。

女：地磚地板光又滑,，小心謹慎踩上它,。

上下樓梯不追打，禮讓三分不為下,。

男：不講粗言和穢語,，團結愉快易進取。

室內(nèi)活動防磕碰,，防擠防墜防摔下,。

女：小心開水和電器，消防設施要愛惜,。

室內(nèi)易燃物品多,，校內(nèi)嚴禁玩煙火,。

男：貴重物品不要帶，以免丟失和損壞,。

別人東西不要拿,，潔身自愛人人夸,。

女：亂扔垃圾不衛(wèi)生,，隨地吐痰不文明,。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,，自我保護要增強。

男：同學處處守紀律,，文明之星屬于你,。

這首歌謠真好啊!

女：是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

男：時間過的真快啊,。在這里,，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。讓每一位四小的學生天天都能高高興興上學,、平平安安回家,。

女：最后，讓我們伴隨著輕松優(yōu)美的音樂結束我們今天的播音,。

合：同學們,，讓我們牢記、珍愛生命,、安全第一,。再見!