在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生廣播 稿 小學生常用廣播稿篇一

張：哎,，哎,，你知道10月25日我們愛得雙語小學舉行了什么盛大的活動嗎？

陳：這么重要的活動,，大家都知道是新的教育活動,！

張：對！那天,，我們學校的老師和同學為大家表演了30分鐘精彩的才藝表演,。有詩歌朗誦,，英文小品，音樂劇等,。,，給領(lǐng)導和貴賓留下了美好的回憶。

陳：你看,，能在這樣一個優(yōu)越的校園里學習和生活,，我們是多么幸運啊,！我相信,，在新的教育活動的推動下，我們的愛德雙語實驗小學將會取得更豐碩的成果,，我們也將在其中健康成長,。

張：從本周開始，我校主題班組活動的大復習已經(jīng)開始了,！全校各中隊都在全力以赴,，積極準備豐富多彩的主題內(nèi)容。現(xiàn)在簡單介紹一下,。

陳：隨著社會的進步,，我們的生活越來越豐富。但是養(yǎng)育我們的地球母親已經(jīng)變得千瘡百孔,，痛苦不堪,。地球是我們的家，所以保護環(huán)境迫在眉睫,。我們的第五（第三）團隊昨天成功啟動了地球只有一個環(huán)境主題小組會議,。

張：多可怕啊。在那年無煙日的反非戰(zhàn)爭中,，中國人民萬眾一心,，萬眾一心，在白衣天使的英勇抵抗下,，非典病毒終于被我們?nèi)祟愓鞣?。但是，一定不能馬虎,，要有所防范,。第五（1）中隊提供對抗非典。主題小組會議,。

陳：人的生命是寶貴而脆弱的,。五（2）個中隊。時刻注意安全,。主題小組將幫助學生認識到學習保護自己的重要性,，并掌握大量安全知識。張：還有一個中隊,。古詩詞比賽,。（2）中隊走進童話世界一定能讓一年級的孩子展現(xiàn)自己的才華。第4（1）類擁抱書本我們的主題團隊會讓我們體驗到與書籍親密接觸的快感,。

陳：預祝各中隊在這次大檢查中取得優(yōu)異成績,。說到這里，讓我們放松一下,，聽一首歌

齊：我們進入小鷹的abc欄目吧

陳：今天,，我們學習一些關(guān)于衣服的英語單詞。請大家一起學習夾克,，夾克（兩次）

張：大衣,，外套（兩次）

陳：襯衫女式襯衫（兩次）

張：著裝（兩次）

陳：毛衣毛衣（兩次）

張：襯衫男式襯衫（兩次）

陳：裙子短裙（兩次）

張：恤恤（兩次）

陳：同學們，你們學會了嗎,？你好好學習,！

張：接下來是好書推薦欄目

陳：今天我們要推薦兩本好書！第一個是“我想成為一個好孩子”,。這是一本適合孩子,、家長、老師一起讀的小說,。小說藝術(shù)地展現(xiàn)了一個小學畢業(yè)生的學校和家庭生活,，成功地塑造了金玲、余攀兒,、尚海,、楊小麗等小學生以及母親、父親,、懲戒老師等成年人的形象,。情節(jié)生動，情感真實,，語言流暢,，充滿鮮明的時代特征和濃郁的生活氣息，能給讀者以思考和啟示,。

張的《鋼是怎樣煉成的》是世界文學的經(jīng)典之作,，學生們一定會很熟悉。這是我們推薦給大家的第二本好書,。去年的感動共和國這本書在50本書的投票比賽中名列第一,。讓我們敞開心扉，跟隨主人公保羅曲折的人生歷程,，去體驗文學的魔力,、生命的偉大和奮斗的熱情,。

齊：聽完好書介紹，我們走進老鷹百科的小版塊

張：一代教育大師陶行知先生多次告誡我們,，健康是工作和生活的本錢,，只有健康才有可能實現(xiàn)我們美好的理想。接下來,，我們將向您介紹一些健康知識（略）

齊：時間過得真快,！紅領(lǐng)巾收音機必須再次告訴每個人。再見就是這樣,！歡迎下次再聽,。再見各位。下周見,。下周見,！

小學生廣播 稿 小學生常用廣播稿篇二

親愛的同學們：

大家好。

我是五年級三班的徐風霖,，我是五年級一班的崔丹蕊 ,。今天由我們來為大家播音。

下面請跟著我們進入第一個版塊：成語故事：

葉公好龍 春秋時期,，楚國有一個自稱叫葉公的人,。葉公經(jīng)常對別人說：“我特別喜歡龍，龍多么神氣,、多么吉祥啊!”于是當他家裝修房子的時候,，工匠們就幫他在房梁上、柱子上,、門窗上,、墻壁上到處都雕刻上龍，家里就像龍宮一樣,。就連葉公自己的衣服上也繡上了栩栩如生的龍,。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮中真龍的耳朵里，真龍想：“沒想到人間還有一個這樣喜歡我的人呢!我得下去看看他,?！庇幸惶欤垙奶焐辖迪聛?，來到了葉公的家里,。龍把大大地頭伸進葉公家的窗戶，長長的尾巴拖在地上,。葉公聽到有聲音,，就走出臥室來看，這一看可不得了了,，一只真龍正在那里瞪著自己,，葉公頓時嚇得臉色蒼白,，渾身發(fā)抖，大叫一聲逃走了,。

后來,，人們用“葉公好龍”這四個字比喻那些表面上喜歡某種事物,，其實并不是真的喜歡某種事物,，其實并不是真的喜歡的人或事。

第二個版塊青少年成功小錦囊(連載)第一篇 ：具有一顆執(zhí)著的心

1.每天堅持寫日記

日記可以記錄自己的成長,，記錄自己每一天的進步,。當然，不是每一天都有值得記錄的東西,，或者你會因為學習而占用了寫日記的時間,。但是，你必須鼓勵自己堅持下去,，哪怕是抄寫一首詩,、一篇美文、一個笑話都可以,。

2.每天堅持體育鍛煉 比如冬季長跑,，每天晨練。你可以根據(jù)自己的身體條件,、作息時間來安排你的鍛煉強度和時間,。當然，你惟一需要確定的是,，你必須做到風雨無阻,。

3.每天做些力所能及的家務勞動 不斷地勞動能鍛煉你的堅持性。你所能做的家務事,，可能只限于勞動強度較小的活兒,，但每天都能去做，還需要很大的耐心,。孩子本身缺乏毅力,，一時的興致過去了，就再也不想干了,，三天打魚兩天曬網(wǎng),，難以堅持。所以,，應該每天都能去做些力所能及的事情,，像拿牛奶、取報紙,、整理自己的書桌或房間等,。當出現(xiàn)不想做的念頭時,，要鼓勵自己堅持?？此坪唵蔚膭趧?，因長期去做，卻能養(yǎng)成做事堅持到底的良好品質(zhì),。

4.每天用名言激勵自己 名言都是成功者和偉大人物的人生感悟,、經(jīng)驗，他們對于生活的積極態(tài)度能夠?qū)⒆悠鸬阶晕壹畹淖饔?。你可以把名言放在自己?jīng)?？吹降牡胤剑热鐚懺跁撵轫撋?，或者貼在床頭上,。這些名人名言會在無形中激勵著你克服困難，不斷前進,。

第三個版塊 幽默一分鐘

1,、某日向老媽撒嬌道：我是媽媽的貼心小棉襖。

說著向老媽抱過去,。結(jié)果被老媽一把推開：“大熱天的,，不穿小棉襖!”

2、晚上在火車站,，見一黑人小伙子買車票,，這丫英語漢語都不行，只見他比劃：嗚轟隆轟隆……no;嗚…轟…隆…轟…隆……yes,。

售票員點頭：哦,，不要動車要慢車。

黑人拿票后舉大拇指稱贊,。

3,、一群劫匪在打劫銀行，有個同伴在出口處放風,。搶完現(xiàn)金后,，匪首帶著其他人準備撤退。跑到門口,，問放風的：“一切都正常嗎?” 他說：“不太正常,。police倒是沒見，只是我們的汽車讓小偷偷走了,?！?/p>

4、剛才滴珍視明滴眼液，閉上眼滾動一下,再睜眼什么都看不見了,。嚇瘋了,大吼大叫,。完了,買著假藥了,我瞎了!老爸點著蠟燭沖上來,看見我在黑暗之中,臉上兩行清淚，罵道:越長越倒回去了!停個電看把你給嚇的!

小學生廣播 稿 小學生常用廣播稿篇三

合：親愛的老師,、同學們,，早上好，歡迎收聽新湖小學紅領(lǐng)巾廣播,。

錢藝夢：我是一(1)班的錢藝夢,。

時梅聰：我是一(2)班的時梅聰。

王伊青：我是一(3)班的王伊青,。

王伊青：同學們,，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，以前上課時同學的回答聲,，朗讀聲非常響亮，而最近上課各班都經(jīng)常靜悄悄的,，怎么回事呢?

時梅聰：你不知道怎么回事?我們在考試嘛,，當然靜悄悄的，這是考場的規(guī)則,。因為期末考要到了,，我們正緊張有序地進行復習。

錢藝夢：對噢,，我們投入緊張而有趣的學習當中不知不覺時間過得這么快.離期末考試越來越近了,。

時梅聰：期末復習階段我要教大家一些注意的事項，同學們?nèi)绻茏龅降脑?，相信你會考出好成績的,，這可不是絕招，但一定有用,。

錢藝夢：是什么絕招呢?快說,，同學們正迫不及待想學呢!

王伊青：好，聽好了,，在這段時間里,我們每個人都應該做到學好,，休息好，天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學習中去,學習效率也低,。

錢藝夢：同時我們每個學生要有自己良好的的飲食習慣,做到少生病,因為身體是學習的本錢,，萬一亂吃零食生病了不能到校學習，那復習時就會少學很多東西,。

時梅聰：這幾星期,是我們最關(guān)鍵的日子.課本已全部學完,我們都要跟隨老師投入緊張的復習當中去.在這復習階段,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學的知識還沒有掌握牢固,就利用復習這個機會把知識完全弄懂,在利用課外時間進行系統(tǒng)的掌握,。

王伊青：你說的對，要把知識掌握牢固就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認真聽講,專心做題,并對知識進行靈活多變的思考.做到反應敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和我們的爸爸媽媽。

錢藝夢：對,，成績好了,，也就是新年送給爸爸媽媽最好的禮物，同時也可以過一個愉快的新年假期,，我們大家一起努力,，從現(xiàn)在開始努力復習，不貪玩,，相信好成績等著你去考!

合：今天的廣播到此結(jié)束,，感謝同學們的收聽，祝大家考出好成績,給自己一個愉快的心情度寒假,。再見!

大家早上好!還有兩個星期我們將進行期末考試,，今天播音的題目是：《認真復習，迎接期末考試》,。

一個學期即將過去,，期末考試沖鋒的號角已吹響，我們像遠行的航船,，伴隨著激浪和長風,，即將駛向一個安靜的港灣;又像沖刺的運動員，伴隨著槍聲和吶喊,，即將沖向終點線;我們更像耕耘者在精心護理和期望著豐碩的收獲,。對于我們教師來說，要求我們制定出有針對性的復習計劃,，我們的任課教師要多下班級,、多下課堂，有計劃,、有針對性地指導學生復習,，特別是對那些平時學習存在較多困難、學習成績不理想的學生,，更要采取切實有效的措施,，鼓勵他們，幫助他們,，在復習迎考階段加把油,，爭取成績有所進步。所以我們經(jīng)常能看到中午休息時間,、晚上放學以后,，都有我們老師忙碌的身影。對于我們同學來說,，應該統(tǒng)籌自己的學習時間,，首先把各科的復習時間,，做出合理的安排，不能忙亂而毫無頭緒地開始復習,。

其次,，要從教材出發(fā)，基礎(chǔ)知識要牢固,，然后才是不斷地加深和拓寬,。基礎(chǔ)知識都沒有掌握好,，而去盲目地做那些偏難偏怪的題目,，或者是已經(jīng)掌握好的基礎(chǔ)知識，再去反復地復習,，都是徒勞無功的,。這就要求我們具有查漏補缺的能力。先清楚自己什么地方有問題,，再有針對性地加以解決,。

第三，要保持良好的心態(tài),?？荚嚽昂涂荚嚨倪^程中，我們的心理是最容易出問題的,。沒有良好的心態(tài)，復習就會陷入“煩躁”的怪圈,，從而使復習效率變得低下;考試的時候,，則會出現(xiàn)心里緊張和記憶空白的狀況，原來得心應手的題目,，也變得無從下手,，甚至根本就沒法做了。

第四,，應試的技巧要科學合理,。先從最簡單的題目入手，采取先易后難的策略,，不要停留在自己束手無策的題目上,，要盡量爭取時間。

學習和考試都體現(xiàn)為一種能力,，一種吃苦耐勞,、果斷勇敢、從容不迫的能力,。只有經(jīng)過鍛煉和洗禮,，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。最后祝老師們期末工作圓滿順利,，每一位同學在期末考試中都能取得好成績!

小學生廣播 稿 小學生常用廣播稿篇四

親愛的同學們：

大家好,。我是五年級三班的許，五年級一班的崔,。今天,，我們?yōu)槟蟆?/p>

請跟我們到第一部分：成語故事：

葉公龍浩春秋時期，楚國有一個人自稱葉公,。葉公經(jīng)常對別人說：我特別喜歡龍,。龍是多么驕傲吉祥啊,！因此,，當他的房子裝修后，工匠們幫助他在橫梁,、柱子,、門窗和墻上雕刻龍。這座房子就像龍宮,。甚至葉公的衣服上都繡著栩栩如生的龍,。

葉公喜歡龍的消息傳到了天宮真龍的耳朵里，真龍想：沒想到還有這么喜歡我的人,！我得下去看看他,。一天，龍從天而降,，來到了葉公的家,。龍把一大片田地放進葉公家的窗戶里，并把它的長尾巴拖到地上,。當葉公聽到一個聲音時,，他走出臥室去看。一條真正的龍在盯著自己,。葉公突然嚇得臉色蒼白,，渾身顫抖，大叫一聲跑開了,。

后來,，人們用葉公·龍浩四個字是比喻表面上喜歡某樣東西，實際上并不喜歡某樣東西的人或事物,。

第二節(jié)青春成功秘訣（連載）第一：擁有一顆執(zhí)著的心

1,、每天寫日記可以記錄自己每天的成長和進步。當然,，不是每一天都值得記錄,，否則你會因為學習而占用寫日記的時間,。但是，一定要鼓勵自己堅持下去,，哪怕是抄一首詩,，一篇美文，一個笑話,。

2,、堅持每天體育鍛煉，比如冬天長跑,，每天晨練,。可以根據(jù)自己的身體狀況和作息安排自己的運動強度和時間,。當然,，你唯一需要確定的'是，你必須風雨無阻,。

3,、每天盡可能多做一些家務。不斷的工作可以鍛煉你的毅力,。你能做的家務可能僅限于勞動強度較小的工作,，但你每天都可以做，需要很大的耐心,。孩子本身就缺乏毅力,，一旦興趣過去了，就再也不想做了,。堅持三天打魚兩天曬網(wǎng)很難,。所以每天都要做一些力所能及的事情，比如拿牛奶,，拿報紙，整理書桌或者房間等等,。當有不想做的想法時,，鼓勵自己堅持?？此坪唵蔚膭趧?，因為做久了，可以培養(yǎng)一貫的良好的做事品質(zhì),。

4,、每天用名言激勵自己。名言是成功人士和偉人的人生感悟和經(jīng)歷,。他們積極的生活態(tài)度可以對孩子的自我激勵起作用,。你可以把名言放在你經(jīng)?？吹降牡胤剑?，在一本書的扉頁上或床邊,。這些名言會激勵你克服困難，不斷前進,。

第三段幽默一分鐘

1,、有一天對媽媽撒嬌：我是媽媽甜美的小棉襖。

過去對媽媽說,。結(jié)果被我媽推開了：大熱天不要穿小棉襖,！

2、晚上在火車站,，我看到一個黑人男孩在買票,。這個英語語文不好，只看到他的筆畫：沒有,；是的

售票員點點頭,，“哦，不要坐動車,。坐慢車,。”,。

黑人拿到票后豎起大拇指,。

3、一群強盜搶劫了一家銀行,，一個同伴在出口處看守,。搶到現(xiàn)金后，團伙頭目等人準備撤退,。跑到門口問了望員：一切都好嗎,？他說：不正常。警察沒看見,，但是我們的車被小偷偷了,。

4、只需滴上振視明眼藥水,，閉上眼睛打滾,，再睜開眼睛就什么也看不見了。嚇瘋了,，大喊大叫,。完了，買了假藥,，我瞎了,！爸爸點燃蠟燭,，沖了上去。他在黑暗中看到了我,，臉上有兩行清淚,。他罵我“越長時間越往后倒！”關(guān)了電看看嚇不嚇,！

小學生專欄選播稿范男：各位老師,，各位同學，大家好,，歡迎大家準時收聽我們的廣播,！我是主持人陳陽。

女：我是主持人張,。

m：中國是一個古老的文明,，有禮儀現(xiàn)狀；美稱,。禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一直被稱為禮貌的典范。有一次,，周恩來總理讓理發(fā)師給他刮胡子,，不小心刮了一個小洞。大師說：不好意思,。首相微笑著安慰他,。事后，丞相一遍又一遍地感謝師父,，并盡力打消他的顧慮,。

女：我們小學生要文明禮貌，語言行為要有禮貌,，溫柔而不粗魯,，要學會使用文明的語言。當你尊敬長輩和老師時,，你應該稱他們?yōu)槟惝斠髣e人做某事或給予幫助時,，說請別人自助時，說謝謝當有人感謝你或為某事感謝你時,，說不客氣或者沒關(guān)系當你不經(jīng)意間妨礙別人或麻煩別人時，主動說：對不起,。早上在學?；蚵飞嫌龅嚼蠋煛⑼瑢W,、朋友或其他熟人時,，要主動打招呼,，說早上好您好分手時對對方說再見。說話和藹,、謙遜,、優(yōu)雅、得體,，絕不罵人,、罵人。

男：但是有些學生是怎么做的呢,？在家里,，如果覺得有點不開心，就會隨意發(fā)脾氣,。在學校,，你不僅會不理老師，甚至會給老師起外號,。同學之間打架,，罵人，罵人,，隨處可見,。明明你錯了，卻從不承認,。別人錯了,，你不能原諒別人的錯誤。別人給自己道歉,，你就放不下人,。

女：學校辦公室是老師放學后工作學習休息的地方。學生不要隨便進,。如果非要進辦公室,，先敲門喊個報告。當你經(jīng)過批準進入辦公室時,，要小心避免制造噪音和影響他人,。但是，我發(fā)現(xiàn)有一小部分同學沒有這樣做,。他們不僅隨意進出辦公室,，還大聲喧嘩，影響了老師的辦公室工作,。這真是不文明,。

m：由此可見，人不禮貌,，很容易讓人討厭你,。如果他們不禮貌,，會造成許多不良后果。如果他們很輕,，別人會覺得你沒文化,，不愿意和你交朋友。嚴重的是對你不滿或者逐漸從不滿變成怨恨,，甚至是沖突或者意外,。這樣下去，別人會遠離你,，讓你很難得到別人的幫助,。但是，如果你是一個有禮貌的人,，當你遇到你的叔叔,、阿姨、老師和同學打招呼時,，這種簡短隨意的陳述可以給你帶來微笑和熱情,，這對你會有很大的好處。別人會覺得你是個有修養(yǎng)的人,，愿意和你交往,，愿意幫助你，信任你,，對你的成長會有很大的幫助,。再加上你的聰明才智，在事業(yè)上有成功的一天并不難,。

女：如何培養(yǎng)禮貌,？在日常生活中，我們應該加強學習,，努力提高文化水平,，增強自我修養(yǎng)。遇到叔叔阿姨要打招呼,，不小心撞到別人要道歉,，和長輩說話要說你& hellip& hellip總之，要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣,。

很多壞事因為不禮貌而發(fā)生,，很多壞事因為禮貌而發(fā)生，所以我們需要高度重視禮貌,。別忘了,，我們中華民族一直被稱為& ldquo禮儀現(xiàn)狀；意味著我們中華民族是一個有禮貌有理智的高尚民族。別忘了,，你是少先隊員，是中華民族的一員,。

m：i想建議那些不文明和不禮貌的學生改掉他們的壞習慣,。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》，能夠真正規(guī)范學生的日常行為,。同學們,，讓我們一起努力，成為新世紀的文明少年,！

男,，女：在這個廣播里，我們又要和你說再見了,。謝謝,！

小學生廣播 稿 小學生常用廣播稿篇五

男：敬愛的老師，親愛的同學們,，大家好,，歡迎大家準時收聽我們的廣播！我是主持人陳陽,。

女：我是主持人張遠帆,。

男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱,。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,，周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,，一不小心，刮了一個小口子,，師傅忙說：“對不起,。”總理笑著寬慰他,。事后,，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮,。

女：我們小學生就應該講文明,，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮,，文雅而不粗野,，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時,，要稱呼“您”,，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”,，別人幫助了自己時,，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時,，要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”,。早晨上學或路上遇到老師,、同學、朋友或其他熟人時,，要主動打招呼,，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”,。說話時要和藹,、謙讓、文雅,、得體,，決不可以說臟話、粗話,。

男：可是,，有些同學是怎樣做的呢？在家里,，稍不如意,，對長輩就任意發(fā)脾氣，在學校,，不但對老師不理不睬,，甚至給老師起綽號。同學之間打架,，罵人,，說臟話的現(xiàn)象，到處可見,。明明是自己不對,，卻死不承認，當別人不對時,，不能原諒別人的過失,，當別人對自己表示歉意時,，更是得理不讓人。

女：學校辦公室是老師工作,、學習和課余休息的地方,，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室,，應該先敲門,，喊報告，經(jīng)同意后再進入辦公室時,，要輕手輕腳，避免發(fā)出響聲,，影響他人,。可是,，我發(fā)現(xiàn)有小部分同學不是這樣做的,，他們不僅旁若無人的隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩,，影響了老師辦公,，這樣真是太不文明了。

男：由此可見,，如果人不講禮貌,，那么，很容易使人對你產(chǎn)生討厭的感覺,，沒有禮貌會造成很多惡果,，輕者別人會認為你沒教養(yǎng)，不愿和你深交,。重者則對你產(chǎn)生不滿或漸漸地由不滿變?yōu)樵购?，甚至發(fā)生沖突或發(fā)生意外。長此下去,，別人還會遠離你,，使你很難得到別人的幫助。但如果你是一個講禮貌的人,，碰到叔叔阿姨老師同學問個好,，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情,，讓你受益匪淺,，別人會認為你是個有修養(yǎng)的人，愿意和你交往和幫助你,，信任你,，對你的成長有很大的幫助,，再加上你的才智，在事業(yè)上便不難有成功的一日,。

女：禮貌要怎樣培養(yǎng)呢,？我們應該在日常生活中，加強學習,，努力提高自己的文化水平,，增強自己的素質(zhì)修養(yǎng)，見到叔叔阿姨問聲好,，不小心撞到別人要道歉,，和長輩說話要說您……總之，我們要注意養(yǎng)成文明待人的好習慣,。

因為不禮貌發(fā)生了許多壞事,，而因為禮貌沒發(fā)生許多壞事，所以我們對禮貌需要十分重視,。別忘了,，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節(jié),、講道理的高尚民族,。別忘了，你是一名少先隊員,，你是一名中華民族的一員,。

男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學,，改掉自己的壞毛病,。希望通過學習《中小學生日常行為規(guī)范》，使同學們的日常行為真正規(guī)范起來,。同學們,，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧,！

男,、女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家,！

小學生廣播 稿 小學生常用廣播稿篇六

a：敬愛的老師,，

b：親愛的同學們：

合：早上好!

a：我是主持人xxx

b：我是主持人xxx

a：不知不覺中，學期已經(jīng)接近尾聲,，我們即將迎來本學期的期末考試,。

b：期末考試展現(xiàn)的將是同學們一個學期以來的學習收獲。那么,，我們怎樣才能向父母和老師交上一份滿意的答卷呢?

a：我認為,，在這個關(guān)鍵時期,，我們要跟隨老師積極投入到緊張的復習迎考中去。并根據(jù)自己的實際情況,，制定出適合自己的復習計劃,，嚴格執(zhí)行!

b：老師常說“方法決定效果”。所以,，只有按照科學的方法去復習,，才能學得輕松，學出效率,。

a：具體來說,，要合理地安排利用時間，對各學科的基本知識,、基本方法,、基本題型進行系統(tǒng)的有效的復習，掌握牢固所學知識,。

b：最重要的一點，就是我們每個人都要緊密的配合老師,，課堂認真聽講,，專心做題，并對知識進行靈活多變的思考,，做到融會貫通,，舉一反三。

a：同學們,，讓我們珍惜時間,，勤奮學習，在期末考試這場特殊的“閱兵式”上,，測出水平,，展現(xiàn)風采!

b：在此，我們祝愿大家在期末考試中考出好成績!過一個好年!這也是送給父母最好的新年禮物!

a：同學們,，期末考試的到來,，也將意味著寒假生活的開始。那么,，假期生活你都有哪些安排呢?

b：我覺得,，除了要認真完成老師布置的寒假作業(yè)外，還應充分利用寒假這一難得的契機,，積極參加一些實踐體驗活動,。具體可從以下幾方面內(nèi)容做起：

a：(1)制定作息時間表。合理安排好每一天的學習,、娛樂,、體育鍛煉,、勞動等內(nèi)容，讓寒假的每一天都過得充實又有意義,。

b：(2)參與“好書伴我成長”讀書活動,。每日堅持讀書半小時，并根據(jù)文章摘錄一些好詞佳句,，撰寫讀后感或自己的閱讀體會,。

a：(3)收看新聞聯(lián)播，觀看春節(jié)聯(lián)歡節(jié)目,。記錄自己喜歡的節(jié)目或關(guān)注的新聞人物與事件,。

b：(4)調(diào)查中國傳統(tǒng)節(jié)日文化——春節(jié)。了解春節(jié)的傳統(tǒng)習俗,，收集春聯(lián),、對聯(lián)。

a：(5)“新年祝福大放送”——搜集幾句新年賀詞,，在春節(jié)拜年時主動向親人,、長輩、老師,、好友打電話或發(fā)短信,，表達自己的美好心愿和祝福。

b：(6)“感恩在行動”——在寒假里,，同學們要孝敬父母,，關(guān)心長輩，聽從教導,，在他們的幫助指導下學做一些力所能及的家務,。體驗父母持家的辛苦，增強同學們的感恩情懷,。并以“今天我當家”為題,，把自己的體驗和感想以日記的形式表現(xiàn)出來。

a：(7)“紅領(lǐng)巾個人理財計劃”,。做到勤儉節(jié)約,，不亂花壓歲錢。對壓歲錢要進行合理分配,，做一些有價值,、有意義的事。

b：(8)走出家門,，培養(yǎng)能力,。在父母的帶領(lǐng)下可能會參觀、游覽很多有趣的地方,，同學們要學會邊游玩邊觀察,，用自己喜歡的方式(如寫日記,、畫畫等)搜集并記錄下自己家鄉(xiāng)或參觀地的名勝古跡、風味特產(chǎn)等,。

a：(9)注意生活安全,，自覺遵守交通規(guī)則。不做有危險的游戲,，不吃不干凈的食物,，不暴飲暴食。燃放煙花爆竹一定要增強安全防火意識,。

b：陽光體育活動,。同學們在享受寒假生活的同時，別忘了堅持體育鍛煉,。只有每天鍛煉一小時,，才能以飽滿的精神和健康的體魄迎接每一天。

a：最后,，衷心的希望大家都能過一個安全,、文明、愉快,、充實的假期生活!

b：本次播音到此結(jié)束,，感謝大家的收聽，咱們下學期再見,。

小學生廣播 稿 小學生常用廣播稿篇七

合：親愛的老師、同學們,，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。

a: 我是今天的主持人四年級四班的xx，

b：我是今天的主持人:四年級四班的xx,。

a:同學們本學期的期中考試剛剛結(jié)束,，今天我們就要知道自己的考試成績了。

b:我們在校學習要面對形形色色的大考小考,。一提到考試,，有的同學就緊張，甚至懼怕,。其實,，我們應當正確對待考試與分數(shù)。

a:一考試就緊張,，說明這部分同學沒有認識到考試在學習中的作用,。考試是教學過程中的重要環(huán)節(jié),，對老師的教和同學們的學都起著重要的調(diào)節(jié)和激勵作用,?？荚囀菍ν瑢W們在一段時間內(nèi)學習成績的檢查和評定的重要方法之一?？荚囘^程是把知識系統(tǒng)化,，加深理解和鞏固提高的過程，也是培養(yǎng)大家思維能力,、創(chuàng)造精神,，鍛煉提高學習能力的過程。同時,，還可以激發(fā)大家的進取精神,。認真反思學習過程，發(fā)現(xiàn)學習中的薄弱環(huán)節(jié),，修訂學習計劃,，改進學習方法，從而提高學習成績,。

b:下面給同學們講兩個名人的故事：

第一個是林肯的故事

有一人,，在他二十一歲時，做生意失敗;二十二歲時,，角逐美國州議員落選;二十四歲時,，做生意再度失敗;二十七歲時，一度精神崩潰;三十四歲時,，角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時，提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,，角逐美國聯(lián)邦參議員再度落選,。然而，就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,，在他五十二歲時,，當選美國第十六任總統(tǒng)!這個人就是林肯。

a:第二個是愛迪生的故事

愛迪生,，一生只上過三個月的小學,，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功,，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導,，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”,。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后,，他就根據(jù)自己這方面的興趣,，一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室,，一生共發(fā)明了電燈,、電報機、留聲機,、電影機,、壓碎機等等總計兩千余種東西,。愛迪生的強烈研究精神,，使他對改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻,。

“浪費,，最大的浪費莫過于浪費時間了,。”愛迪生常對助手說,?！叭松虝毫耍嘞朕k法,，用極少的時間辦更多的事情,。”

一天,，愛迪生在實驗室里工作,，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說:“你量量燈泡的容量,?！彼值皖^工作了。

過了好半天,，他問:“容量多少?”他沒聽見回答，轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長,、斜度,，并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計算。他說:“時間,，時間,，怎么費那么多的時間呢?”愛迪生走過來，拿起那個空燈泡,，向里面斟滿了水,，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里,，馬上告訴我它的容量,?！?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,，它又準確,，又節(jié)省時間，你怎么想不到呢?還去算,，那豈不是白白地浪費時間嗎?”

助手的臉紅了,。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了，太短暫了,，要節(jié)省時間,，多做事情啊!”

b:在這兩個故事中我們看到了林肯堅韌的毅力和非凡的勇氣，看到了愛迪生做事講究方法,、如何珍惜時間奮發(fā)努力,。

聯(lián)系我們自己，考試失敗,，便從此一蹶不振,，自暴自棄，這是不應該的,。同學們應該知道：在人生的道路上,，我們每個人都會遇到種種意想不到的挫折和坎坷，學習也是如此,，不要把分數(shù)看得過重,，但也不能抱無所謂的態(tài)度，而應通過試卷講評,，大家進行反思：若考得分高,，則我們總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)發(fā)揚;若考得分較低,，則反思為什么會有如此成績;若是基礎(chǔ)差,，“欠帳”太多，則要盡快把“欠帳”補起來;若是基礎(chǔ)知識掌握有缺陷,，則必須認真閱讀教材,、請教他人，及時把缺陷補上去;若是粗心大意,，則要在平時學習中,，養(yǎng)成一絲不茍的好習慣。只有這樣,，每次考試才能成為同學們勤奮學習的“加油站”,。

a:下面是“好書推薦”欄目，今天給大家推薦的好書是《青銅葵花》。

《青銅葵花》：一書延續(xù)了曹文軒小說一貫采用的童年視角和鄉(xiāng)村記憶,，講述了一個鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事,，在充滿了天災人禍的歲月里，他們樂觀地生活著,，從容應對洪水,、蝗災等一切苦難。

一個城里來的女孩子葵花,，小時候就失去了母親,。在大麥地與父親度過的短暫的快樂時光里，她結(jié)識了一位性情溫和,，并且善良的啞巴“哥哥”青銅,。意外的命運，使葵花失去父親,，坐在了青銅家的飯桌前,。她12歲那年，命運又將她召回了城市,，已經(jīng)成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花接受了失去父親的苦難,，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照料著“妹妹”,，偉大,、寬博、無私的愛使她心靈的創(chuàng)傷漸漸愈合,?？勺詈竺\又不如她所愿，她離開了自己鐘愛的“爸爸”,、“媽媽”,、“哥哥”……

b:好書就給大家介紹到這里，時間過得真快,，紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了,。

合：今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下次再見,。