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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 小學(xué)校園廣播站演講稿 小學(xué)廣播站廣播稿(實(shí)用14篇)

小學(xué)校園廣播站演講稿 小學(xué)廣播站廣播稿(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-16 14:45:04
小學(xué)校園廣播站演講稿 小學(xué)廣播站廣播稿(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-10-16 14:45:04     小編:雁落霞

演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇,。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià),直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng),。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。

小學(xué)校園廣播站演講稿篇一

敬愛的老師,,親愛的小伙伴們:

大家好,!紅領(lǐng)巾廣播在新學(xué)期和大家見面了,。

我是,這一次的紅領(lǐng)巾廣播由四年三班xx為大家播音,,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了精彩的節(jié)目,,有隊(duì)史介紹、健康樂園,、科技天地,、尊師園地。

首先我給大家介紹中國少年先鋒隊(duì)的光榮歷史

中國少年先鋒隊(duì)的革命組織,,是在中國共產(chǎn)黨的直接關(guān)懷下建立起來的,,已經(jīng)有五十六年的光榮歷史了。早在一九二四年到一九二七年北伐戰(zhàn)爭時(shí)期,,黨就在武漢等地,,建立了勞動(dòng)童子團(tuán)。一九二七年到一九三六年土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期,又在革命根據(jù)地建立了共產(chǎn)主義兒童團(tuán),。一九三七到一九四五年抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,,在抗日根據(jù)地建立了抗日兒童團(tuán)。一九四六年到一九四九年解放戰(zhàn)爭時(shí)期,,在黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)建立了少年先鋒隊(duì),,在國民黨統(tǒng)治區(qū)建立了地下少先隊(duì),。新中國成立后,,建立了全國統(tǒng)一的組織——中國少年兒童隊(duì),后改名為中國少年先鋒隊(duì),。這六十年來,,我們的少年兒童組織,在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,,在共青團(tuán)帶領(lǐng)下,,培養(yǎng)了一代又一代的少年兒童成為革命接班人,有著光榮的革命傳統(tǒng),。五十六年的奮斗,,五十六年的跋涉,我們才有了今天的輝煌,,讓我們牢記歷史,,繼承遺志,用自己的汗水和智慧為少年先鋒隊(duì)再添上絢麗的一筆,,再寫下不朽的一頁吧,!

在下面的健康園地里由我和同學(xué)們聊聊喝牛奶的好處。

喝牛奶有益健康,,但不少人在喝奶方面還存在一些觀念上的誤區(qū),,現(xiàn)在,由我來為大家介紹一些科學(xué)飲乳的小常識,。

1,、晨起空腹喝奶不宜。因?yàn)槿梭w空腹時(shí)胃腸蠕動(dòng)快,,牛奶中營養(yǎng)物質(zhì)往往來不及被吸收就匆匆進(jìn)入大腸,。喝牛奶前最好先吃些餅干、糕點(diǎn)等,,或邊吃點(diǎn)心邊喝牛奶,。

2、晚上喝奶更有利,??茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn):晚間尤其是午夜之際,血漿鈣含量會(huì)出現(xiàn)一個(gè)"低谷"。牛奶中含鈣豐富,,因此臨睡前喝杯牛奶,,可補(bǔ)償人體夜間對鈣的需求。

3,、牛奶不宜加糖煮沸,。煮沸的牛奶非但不能為人體消化吸收,反而影響人體健康,,牛奶最好新鮮飲用,,如太冷稍稍加熱即可。

4,、不喜歡牛奶可飲酸奶,,但酸奶不能加熱飲用。酸奶中不含抗菌素,,易消化吸收所以能空腹飲用,。

喝酸奶主要吃它的營養(yǎng)和活菌,如酸奶加熱,,人體只能喝到營養(yǎng)卻失去了有生物活性的乳酸菌,,因此不要加熱后飲用。

在“科技天地”欄目里,,讓我們來聽一聽同學(xué)對微波爐知識的介紹,。

許多同學(xué)的家里都用上了微波爐,如果你平時(shí)留意觀察父母用微波爐燒煮食物,,一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問:小小的箱子里看不到燃燒的火焰,,怎么會(huì)把食物煮熟了呢?要弄清這個(gè)問題,,得了解微波爐的“奇異功能”,。微波爐實(shí)際上是一臺(tái)產(chǎn)生微波的振蕩器。微波是一種高頻電磁波,,人們的肉眼看不見,。微波有一個(gè)非常奇特的習(xí)性,它能穿透絕緣物體,,但遇到像肉類,、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,,就會(huì)“停留”下來,,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振蕩,引起分子和分子互相摩擦生熱,。食物分子在微波中每秒鐘振蕩24,。5億次,,這種振蕩是在食物里外各個(gè)部分同時(shí)發(fā)生的,能使被加熱的食物在幾分鐘內(nèi),,里外各個(gè)部分的溫度上升到足夠把食物煮熟的程度,。同學(xué)們,現(xiàn)在你知道了微波爐靠什么燒煮食物了吧,?如果你的父母還不知道其中的奧秘,,那你回家就可以當(dāng)一次他們的小老師嘍。

時(shí)間很快,,在紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束之前,,我代表四年三班的同學(xué),祝全校同學(xué)們新學(xué)期學(xué)習(xí)愉快,,祝老師們工作順心,,最后謝謝同學(xué)們的收聽!再見,!

小學(xué)校園廣播站演講稿篇二

一、播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲,。

播放完畢,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉,。

男:敬愛的老師,,

女:親愛的同學(xué)們,

男女:大家中午好,!

男:今天是 3 月 5 日,,星期 一 ,實(shí)驗(yàn)校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。今天由我們 五(5)班主持播音,。

女:我是播音員xx,

男:我是播音員xx,。

合:同學(xué)們,,今天是什么節(jié)日?

合:再過3天是什么節(jié),?(停頓五秒)

女:今天是雷鋒紀(jì)念日,。

男:再過三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié)!

合:讓我們一起大聲說:“謝謝雷鋒叔叔,!謝謝媽媽,!”

播放輕音樂或兒童歌曲

二、校園英雄榜

男:美妙的音樂過后,,讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊:校園英雄榜,。

男女各播一個(gè)年級的好人好事。

播放輕音樂或兒童歌曲

三、新聞超鏈接

女:聽完熟悉的音樂,,讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊:新聞超鏈接,。

男:今天新聞的主要內(nèi)容有:xx菜籃子商品近期明顯增長 家禽銷量增五成

女:2月中旬,企業(yè)恢復(fù)常態(tài)工作,,學(xué)校陸續(xù)開學(xué),,xx菜籃子商品銷售明顯增長。其中,,豬肉,、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成,。

男:隨著春節(jié)效應(yīng)逐漸減弱,,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,,蔬菜,、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價(jià)持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜,、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價(jià)分別為每公斤2.36元,、24.33元和24.59元,比2月上旬分別下跌了2.9%,、2.7%和3.3%,。

播放輕音樂或兒童歌曲

四、美文欣賞

男:歌曲過后,,讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊:美文欣賞,。

第一篇文章的題目是:《雷鋒出差一千里,好事“遇到”一火車》

女:雷鋒經(jīng)常出去做報(bào)告,。他走到哪里就把好事做到哪里,,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,?!币惶欤卒h坐上了從撫順開往沈陽的火車,。他看到坐車的人很多,,就把座位讓給了一位老人。他看到列車員忙不過來,,就主動(dòng)幫著掃地,、擦玻璃、倒開水,、幫助下車的旅客拿東西,,忙個(gè)不停,。

男:有人勸他,說:“看把你累的,,都滿頭大汗了,,快歇歇吧!”可他說:“我不累,?!痹谏蜿枔Q車的時(shí)候,一出站口,,雷鋒看見一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女,,原來是把車票丟了。只見那個(gè)中年婦女渾身上下翻了個(gè)遍,,車票還是沒有找到,。雷鋒不由得上前問道:“大嫂,你到哪兒去???怎么把車票弄丟了?”

女:那位婦女著急地說:“俺從山東來,,到吉林去看孩子他爸,,不知什么時(shí)候把車票和錢都丟了,這可怎么辦?。俊崩卒h聽了,,說:“大嫂,!你跟我來吧!”雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,,塞到大嫂手里,說:“快上車吧,,車就要開了,。”那位大嫂手里拿著車票,,感動(dòng)得熱淚盈眶,,說:“大兄弟,你叫什么名字,?是哪個(gè)單位的,?”雷鋒笑了笑,心想,,大嫂還想還我錢呢,,就不在意地說:“大嫂,,別問了,我叫解放軍,,家就住在中國,!”

男:又有一次,雷鋒從丹東做報(bào)告回來,,還是在沈陽換車時(shí),,在地下道里看到一位老大娘,白發(fā)蒼蒼,,拄著拐杖,,還背著一個(gè)大包袱非常吃力地走著。雷鋒走上前問道:“大娘,!您這是上哪兒去?。俊崩洗竽餁獯跤醯卣f:“我從關(guān)里來,,要去撫順看兒子,。”雷鋒一聽,,是和自己同路,,就把包袱接過來,扶著老大娘上了車,。車上人挺多,,雷鋒給老大娘找了一個(gè)座位。

女:老大娘告訴雷鋒,,她兒子是煤礦工人,,出來好幾年了,這是頭一次去看兒子,。說著,,從懷里掏出一封信,雷鋒看了看信封上的地址,,只寫著撫順市xx信箱,。老大娘急切地問雷鋒:“孩子,你知道這地方嗎,?”雷鋒說:“您放心吧,,下了車,我一定帶您找著您的兒子,?!崩洗竽锫犃耍樕下冻隽诵θ?。車到了撫順,,雷鋒背起老大娘的包袱,,攙著老大娘,東打聽,,西打聽,,找了兩個(gè)多小時(shí)才找到。

女:雷鋒同志是這樣說的,,也是這樣做的,,雷鋒出差一千里,好事做了一火車,。他做的都是很普通的小事,,但是,一件件,,一宗宗,,都體現(xiàn)了他全心全意為人民服務(wù)的崇高思想。

(停頓五秒)

女:第二篇文章的題目是:《媽媽就像一首詩》

男:媽媽就像一首詩

在無知的時(shí)候給予你知識

女:媽媽就像一片云

在炎熱的時(shí)候給予你涼爽

男:媽媽就像一場雨

在你心之沙漠撒下一篇甘霖

女:媽媽就像一個(gè)路標(biāo)

在無助的時(shí)候給予你方向

男:媽媽就像一盞路燈

在漆黑的時(shí)候給予你明亮

女:媽媽是上天來保護(hù)我們的天使

她將在我們的人生道路上

畫上正確的導(dǎo)航

合:在媽媽們的節(jié)日里

祝她們

身體健康,!

播放輕音樂或兒童歌曲

五,、健康衛(wèi)生小知識

女:隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝,我們該進(jìn)入今天的第四版塊了:健康衛(wèi)生小知識,,希望同學(xué)們在聽完本版塊后都能有所收獲,。

男:春天來了,萬物復(fù)蘇,,但這是,,病毒往往是最多的。我們需要知道以下幾點(diǎn)預(yù)防的知識,。

女:春季是一個(gè)潮濕多雨水的季節(jié),,蚊蟲和細(xì)菌特別容易滋生,因此應(yīng)盡量避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的食物,。

男:不用太熱的水和堿性大的肥皂洗臉,不用僵硬粗糙的毛巾擦臉,。

女:多吃含va,、vb2豐富的食物和新鮮果蔬。

男:少吃或不吃可能誘發(fā)春季皮炎的光感性食物,;如田螺,、薺菜、油菜,、菠菜,、萵苣、無花果等,。

播放輕音樂或兒童歌曲

六,、看誰猜得快

男:聽完了這么多,,相信大家也有點(diǎn)累了,下面我們將進(jìn)入今天的最后一個(gè)游戲版塊:看誰猜得快,!

女:一個(gè)老頭,,沒腳沒手,笑口常開,,不跑不走,,要他睡覺,他卻搖頭,。(讀三遍,,你們猜出來了嗎?)

男:猜玩具 青枝綠葉顆顆桃,,外面骨頭里面毛,,待到一天桃子老,里面骨頭外面毛,。(讀三遍,,你們猜出來了嗎?)

七,、結(jié)束語

播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,,在歌聲中,

女:敬愛的老師

男:親愛的同學(xué)們,。

女:隨著熟悉的音樂聲再次響起,,我們今天的紅領(lǐng)巾廣播也該和大家告一段落了。

男女:謝謝大家的收聽,,我們下次再見,!

小學(xué)校園廣播站演講稿篇三

乙:親愛的同學(xué)們,大家中午好,!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,,

乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律;

甲:淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,,我是主持人xxx,。

乙:我是主持人xxx。

甲:人們常說“言為心聲,,行為心表”,。講文明,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),,更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),,樹立“自我”形象的重要手段。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,,尊重自我,。學(xué)校利用廣播,,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,,人人講文明,、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,,講文明被人尊重,,”的氛圍。

甲:說的好,!我這里有一首《文明禮儀歌》,,大家來分享一下:

人人從我做起來,要讓大地綠起來,,要讓花兒開起來,,要讓鳥兒唱起來,

要讓環(huán)境好起來,,人人從我做起來,。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,,友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到,。

乙:我這兒也有一首,,非常精彩。

學(xué)做人,,講禮貌,,“禮儀之邦”人知曉。有禮節(jié),,互尊重,,禮貌待人好品行。

“您好”“謝謝”“對不起”,,文明語言通情理。坐立走,,要端莊,,舉止文明有修養(yǎng)。

常洗澡,,勤換衣,,儀表文明好風(fēng)紀(jì),。同學(xué)間,鄰里情,,民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓,要大方,,彬彬有禮樹形象,。重禮節(jié),講禮儀,,社會(huì)生活鋪路基,。

甲:剛才我們講到的社會(huì)文明,其實(shí),,作為我們小學(xué)生,,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中你做得怎樣呢,?我們先來收聽一首歡快的樂曲,,接下來我們一起繼續(xù)收聽廣播臺(tái)的節(jié)目。

乙:同學(xué)們,,見到老師,,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,,老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

甲:你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,,是我們學(xué)習(xí)的地方,。我們的《新童謠》中說得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,,文明禮貌多一點(diǎn)兒,。”高素質(zhì)的學(xué)生,,輕輕走路靠右行,。我們要用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊,。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎,?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境,、講究衛(wèi)生,人人有責(zé),,我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,,從我們自身做起,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的家園,。

甲:用完東西,你歸位了嗎,?好習(xí)慣,,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,,方便自己方便他人,,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,,整理物品的時(shí)間,。

乙:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎,?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈,、整潔的校園環(huán)境,。清晨,教室里,、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲:現(xiàn)在讓我們一起不欣賞一首《校園美》

教學(xué)樓,真熱鬧,。楊柳青青,,花兒俏。同學(xué)們,,蹦又跳,。講文明,,懂禮貌。見老師,,問聲好。見同學(xué),,問聲早,。愛環(huán)境,出新招,。有垃圾,,專人管。見廢紙,,彎腰撿,。護(hù)環(huán)境,人有責(zé),。

校園美,,齊歡笑。

乙:人的內(nèi)心世界是通過其言談舉止和行為習(xí)慣的外在形式表現(xiàn)出來的,。

同學(xué)們,,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,從生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中追求文明,,發(fā)現(xiàn)文明,,創(chuàng)造文明。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,,文明校園中有你精彩的瞬間。

乙:好了,,老師們,,同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,,我們明天再見,!

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們,!

男,、女:大家中午好!

男:我是播音員xxx,。

女:我是播音員xxx,。

男:在全體工作人員的共同努力下,我們紅領(lǐng)巾廣播站正式成立了,,當(dāng)然這也是廣播前的同學(xué)們和老師們大力支持的.結(jié)果,。在此,,我們代表廣播站所有的工作人員對你們說聲:“謝謝!”

女:是的,,所以希望廣播前的你能支持我們,!

男:嗯!好的,,下面讓我們給大家介紹介紹我們的廣播站,。

男:同學(xué)們,我先把這期的節(jié)目跟大家匯報(bào)一下:首先是《校園新聞》,。其次是《佳文共賞》,。

男:接著是知識百寶箱,最后是娛樂版塊

男:首先,,讓我們來了解一下校園新聞吧,。(播報(bào)內(nèi)容)。

女:接下來是《佳文共賞》欄目

男:一篇美麗動(dòng)聽的文章,;能把我們帶往蔚藍(lán)色的大海,,也能讓我們馳騁遼闊的草原,

女:在《佳文共賞》欄目里,,請你靜靜地聆聽……”(播報(bào)內(nèi)容)

女:同學(xué)們,,剛才你聽到的是《佳文共賞》欄目為你推薦5篇優(yōu)秀作文。同學(xué)們,,如果你有一個(gè)蘋果,,我有一個(gè)蘋果,我們交換,,還是一個(gè)蘋果,;你有一個(gè)創(chuàng)意,我有一個(gè)創(chuàng)意,,我們交換,,就有了兩個(gè)創(chuàng)意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞,,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,,讓活動(dòng)永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!同學(xué)們,趕快把你的希望和心得寫下來投稿,。

到校園廣播站,!校園廣播站會(huì)把你的快樂傳遞給大家。

男:接下來是《知識百寶箱》,。

女:今天的內(nèi)容是《少年先鋒隊(duì)章程》

1,、性質(zhì):中國少年先鋒隊(duì)(簡稱“少先隊(duì)”)是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì),。

2,、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者:中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì),。

3,、目的:團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,愛人民,,愛勞動(dòng),,愛科學(xué),愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長,。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益,。

4、隊(duì)旗:五角星加火炬的紅旗,。

5,、隊(duì)徽:由五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。

6,、標(biāo)志:紅領(lǐng)巾,。

7、隊(duì)禮:右手五指并攏,,高舉頭上,。它表示人民的利益高于一切。

8,、呼號:“準(zhǔn)備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著,!”

9,、隊(duì)歌:《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

10,、作風(fēng):誠實(shí),、勇敢、活潑,、團(tuán)結(jié),。

11、隊(duì)員:凡是7周歲到14周歲的少年兒童,,愿意加入少先隊(duì),,愿意遵守隊(duì)章,向中隊(duì)委員會(huì)提出申請,,經(jīng)中隊(duì)委員會(huì)批準(zhǔn),,就成為隊(duì)員,。目前全國有一億三千萬少先隊(duì)員。

12,、組織:少先隊(duì)在學(xué)校(或村)建立大隊(duì)或中隊(duì),,中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。

13,、輔導(dǎo)員:共青團(tuán)選派優(yōu)秀團(tuán)員或聘請思想進(jìn)步,、作風(fēng)正派、知識豐富,、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進(jìn)人物來擔(dān)任少先隊(duì)的輔導(dǎo)員,。他們是少先隊(duì)員親密的朋友和指導(dǎo)者,幫助中隊(duì)或大隊(duì)委員會(huì)進(jìn)行工作,,組織活動(dòng),。目前,全國有400萬校內(nèi)輔導(dǎo)員和80萬校外輔導(dǎo)員,。

14,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):中國少年先鋒隊(duì)全國工作委員會(huì)(簡稱“全國少工委”)和地方各級少先隊(duì)工作委員會(huì)是全國和地方少先隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),它們經(jīng)同級少先隊(duì)代表大會(huì)選舉產(chǎn)生,,由同級團(tuán)組織和教育行政部門組成,。少先隊(duì)全國代表大會(huì)每五年召開一次,選舉產(chǎn)生全國少工委,。第一屆全國少工委成立于1984年,,第二屆全國少工委成立于1990年,第三屆全國少工委成立于1995年,。歷任全國少工委主任分別是胡錦濤,、李源潮、李克強(qiáng),、袁純清,、劉鵬、巴音朝魯,。全國少工委的主要任務(wù)和職責(zé)是:根據(jù)中國共產(chǎn)黨對少年兒童教育工作的要求,提出每個(gè)時(shí)期少先隊(duì)工作的任務(wù),制定工作計(jì)劃;負(fù)責(zé)組織發(fā)展工作;倡導(dǎo)并指導(dǎo)開展各種形式的少先隊(duì)活動(dòng);加強(qiáng)對少先隊(duì)輔導(dǎo)員配備,、培訓(xùn)、表彰工作的指導(dǎo),;推進(jìn)少先隊(duì)理論研究工作的指導(dǎo)與發(fā)展等,。全國少工委辦公室是全國少工委的日常辦事機(jī)構(gòu),設(shè)在團(tuán)中央少年部,。辦公室內(nèi)設(shè)宣傳教育處,、組織培訓(xùn)處、校外教育處,。

男:現(xiàn)在是《開心一刻》欄目 ,。

女:本期的題目是:什么東西溫度越高,,爬得越上?

男:知道答案的同學(xué)趕快來告訴我們吧,!

下面請聽歌曲:少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌

男:同學(xué)們,,老師們,在這歌聲中,,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了,。

男:是啊,!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了,。

男、女:同學(xué)們,,老師們,,感謝你們的收聽!本次播音到此結(jié)束,!歡迎大家踴躍投稿。下周同一時(shí)間再見,!再見,!

乙:有人說,生命因拼搏而美麗,,因?yàn)槠床暮顾疂补嗔松幕ǘ洌?/p>

甲:有人說,,生命因執(zhí)著而美麗,因?yàn)閳?zhí)著的信念透射出生命不屈的光澤……

合:而我們覺得,,生命因誠信而美麗,。

乙:誠信是山,撐起了中華民族優(yōu)秀的品格,;

甲:誠信是水,,養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙:誠信是秋風(fēng)來臨時(shí),,那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉,,它們無怨無悔,執(zhí)著地飛向大地,,迎接母親的懷抱,。

甲:誠信是兒時(shí)拉的"勾勾";誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言,;誠信是一絲淺淺的微笑,,飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣,。

乙:誠信是小溪,,能像打磨鵝卵石一樣,磨去生命的污漬,;誠信是砂輪,,能像打磨璞玉一樣,磨出生命的晶瑩亮澤,。

甲:誠信是一座橋,,需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的,,無私的,,不能心存雜念,不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想,,因?yàn)檎\信是鏡子,,攝入而不擁有,納入而不私藏,。

乙:誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手,;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會(huì)時(shí)暴雨中站立不退的身軀,。

甲:誠信就是這樣,,真誠,容不得半點(diǎn)的虛偽,,容不得絲毫的褻瀆:信任,,容不下一絲的欺騙,容不下一毫的不忠,。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體,,撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

乙:誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán),,像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮,,像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲:朋友,,請珍惜這份真誠與信任吧,,它會(huì)使你的生命更美麗。

合:做誠信人,,辦誠信事,。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!

乙:下面請聽故事《找回誠信)

甲:那是一件我親身經(jīng)歷的事,,它讓我懂得了誠信的重要,。

我打開門,假裝哭著說:“媽媽,小貓亂蹦亂跳,,把花瓶打碎了,!”媽媽頓時(shí)火冒三丈,急忙拿起掃帚朝小貓身上狠狠地打去,,疼得小貓四處躲藏,,“喵喵喵”的聲音叫得很慘。媽媽一把抓住小貓往外拖,,小貓用無辜的眼神望著我,,似乎在說:“小主人,你不能冤枉我??!你不誠實(shí)!”我慚愧地低下了頭,。媽媽毫不客氣地把小貓扔出了門外,,“嘭”的一聲關(guān)好了門,氣憤地說:“死貓,,這么不乖,,不要它了!”此時(shí),,我的心像被刀割一樣,,有說不出的疼,畢竟小貓和生活一年多了,,平時(shí)我多喜歡它啊,!

吃晚飯時(shí),,天上下起了傾盆大雨,還一直下個(gè)不停,。我心里一直惦記著外面的小貓,,終于忍不住了,便央求媽媽:“媽媽,,求你讓小貓進(jìn)來吧,,外面下著雨呢!”“不行,,不行,,是它打碎了花瓶,做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的,!你不用替它求情,。”媽媽一邊看電視,,一邊說,。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音,,那聲音凄慘又沉重,似乎在敲打我的心扉,。我哭了起來,,對媽媽說:“對不起,是我騙了你,!花瓶是我打碎的,,不關(guān)小貓的事,你要打就打我,,讓小貓進(jìn)來吧,!”媽媽聽了急忙打開門,抱起被打傷和淋濕的小貓,,把它抱進(jìn)來,,幫它沖洗干凈。我用懇求的語氣對媽媽說:“媽媽,,我不該騙人,。我鼓起勇氣向你道歉,求你原諒,!”媽媽撫摸著我,,語重心長地對我說:“孩子,你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信,!誠信比金錢更重要,。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理,還是很值得的,?!蔽冶е∝垼p輕地說:“謝謝你讓我找回了誠信,!”

乙:同學(xué)們,,上面的事情可能在我們的身上也有發(fā)生,只不過我們可能還沒有醒悟,,繼續(xù)欺騙著自己欺騙著他人,,希望大家聽完這個(gè)故事后,改掉撒謊的壞毛病,,誠信做人,,因?yàn)樯蛘\信而美麗!

合:本次播音到次結(jié)束,,主持人再次祝愿大家天天有個(gè)好心情,,歡迎下次收聽,同學(xué)們再見!

小學(xué)校園廣播站演講稿篇四

乙:親愛的同學(xué)們,,大家中午好!

甲:伴隨著這熟悉的樂曲,,

乙:聆聽著這動(dòng)人的旋律;

甲:淄博高新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又與你相約,我是主持人xxx,。

乙:我是主持人xxx,。

甲:人們常說“言為心聲,行為心表”,。講文明,,懂禮儀是尊重對方的一種表現(xiàn),更是展現(xiàn)自身修養(yǎng)和素質(zhì),,樹立“自我”形象的重要手段,。

乙:講禮儀的結(jié)果是推崇自己,尊重自我,。學(xué)校利用廣播,,板報(bào)宣講禮儀規(guī)范,希望同學(xué)們從我做起,,人人講文明,、懂禮貌,在校園中形成了“講禮儀光榮,,講文明被人尊重,,”的氛圍。

甲:說的好!我這里有一首《文明禮儀歌》,,大家來分享一下:

人人從我做起來,,要讓大地綠起來,要讓花兒開起來,,要讓鳥兒唱起來,,

要讓環(huán)境好起來,人人從我做起來,。學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好,。

學(xué)校規(guī)定都遵守,,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,,友誼小手牽的牢,。

愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到,。

乙:我這兒也有一首,,非常精彩。

學(xué)做人,講禮貌,,“禮儀之邦”人知曉,。有禮節(jié),互尊重,,禮貌待人好品行,。

“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理,。坐立走,,要端莊,舉止文明有修養(yǎng),。

常洗澡,,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì),。同學(xué)間,,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重,。

見外賓,,要大方,彬彬有禮樹形象,。重禮節(jié),,講禮儀,社會(huì)生活鋪路基,。

甲:剛才我們講到的社會(huì)文明,,其實(shí),作為我們小學(xué)生,,還要擁有更高的校園文明,。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人受益終生,。讓我們試問自己在學(xué)校的學(xué)習(xí),、活動(dòng)中你做得怎樣呢?我們先來收聽一首歡快的樂曲,接下來我們一起繼續(xù)收聽廣播臺(tái)的節(jié)目,。

乙:同學(xué)們,,見到老師,你主動(dòng)問好了嗎?為了我們健康成長,,老師們辛勤地工作著,。尊敬老師,就讓我們從一聲親切的問候做起吧,。

甲:你在樓道追跑,、喧嘩嗎?安靜的教學(xué)樓,,是我們學(xué)習(xí)的地方。我們的《新童謠》中說得好,,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,,文明禮貌多一點(diǎn)兒?!备咚刭|(zhì)的學(xué)生,,輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為,,為他人創(chuàng)造方便,,同時(shí)讓遠(yuǎn)離身邊。

乙:你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點(diǎn)隨地亂扔垃圾,,這幾乎已經(jīng)成了社會(huì)的通病和頑疾,。愛護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生,,人人有責(zé),,我們應(yīng)從愛護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,,從小事做起,,共同創(chuàng)造我們美好的'家園。

甲:用完東西,,你歸位了嗎?好習(xí)慣,,早養(yǎng)成,將用完的東西放回原處,,方便自己方便他人,,同時(shí)還省去了你和他人翻找東西的煩惱,省去了打掃,,整理物品的時(shí)間,。

乙:做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé),,我們應(yīng)該用我們的雙手一起來創(chuàng)造干凈、整潔的校園環(huán)境,。清晨,,教室里、操場上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,,大家都在用我們的勞動(dòng)去創(chuàng)造干凈,、整齊,、優(yōu)美的校園環(huán)境,。

甲:文明校園中有你匆匆的腳步,,文明校園中有你勞動(dòng)的碩果,文明校園中有你精彩的瞬間,。

乙:好了,,老師們,同學(xué)們,,今天的播音到此結(jié)束,,我們明天再見!

小學(xué)校園廣播站演講稿篇五

甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán),。

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天,。

甲:付出一份真誠,,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲:在這的腳步越來越近的時(shí)刻,在這播種的.季節(jié),。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人:高海波

我是主持人:張娟

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇.,。

乙:一、讀書,、寫字的姿勢:

甲:讀書,,先坐正。頭抬起,,腰挺直,,手拿書,眼平視,,一心意,,

牢記清。寫好字,,三個(gè)一,,胸離桌,一拳頭,,手執(zhí)筆,,只一寸,眼和紙,,差一尺,,腳平放,心入靜,??辞宄?,再動(dòng)筆,不低頭,,不側(cè)身,。紙和筆,要珍惜,。

乙:二,、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

定計(jì)劃,很重要,。先目標(biāo),,遠(yuǎn)中近,德智體,,有針對,。措施細(xì),

講效率,,學(xué)與玩,,巧結(jié)合,多檢查,,常調(diào)整,,做主人,成良才,。

甲:三,、如何預(yù)習(xí):

做預(yù)習(xí),不可少,。初讀文,,劃生詞,不明意,,查字典;細(xì)讀文,,

明內(nèi)容,不理解,,打個(gè)問,。課后題,動(dòng)動(dòng)筆,,查資料,,試解決。上新課,,效率高,。乙:四、怎樣聽課:

聽課前,,作準(zhǔn)備,,書和筆,,放好位,人坐正,,心入定。重難點(diǎn),,

注意聽;疑難處,,動(dòng)腦筋。腦眼手,,齊參與,。下課后,細(xì)回憶,。

甲:五,、怎樣做課堂筆記:

專心聽,認(rèn)真記,,看板書,,明要點(diǎn),圈點(diǎn)劃,,作旁注,,復(fù)習(xí)時(shí),

有依據(jù),。

乙:六,、怎樣發(fā)言:

細(xì)聆聽,明問題,,抓關(guān)鍵,,精整理。有頭尾,,語通暢,,口齒清,

聲宏亮,。

甲:七,、怎樣復(fù)習(xí):

通讀文,查缺漏,,再精讀,,攻難點(diǎn)。翻筆記,,憶講解,。做練習(xí),

用新知,。反復(fù)練,,記得牢,。

乙:八、怎樣查字典:

字不明,,義不清,,查字典,能弄明,。知拼音,,查音序;曉字形,

查部首;形難辨,,查難檢,。

甲:九、怎樣做讀書筆記:

讀書時(shí),,作筆記,,成習(xí)慣,多得益,。記書名,,記日期,定格式,,

有規(guī)律,。好詞語,先圈起,,修飾名,,多摘錄。列提綱,,概內(nèi)容,,明中心,談感受,。

乙:十,、多讀、多問,、多想

學(xué)語文,,多讀書。讀課文,,如流水,,精彩處,記腦中,。課外書,,

廣泛讀,勤摘記,是關(guān)鍵,。閱讀時(shí),,多提問,審題目,,須質(zhì)疑,。為何寫,怎樣寫,,在書中,,細(xì)求解。處處問,,時(shí)時(shí)問,問中學(xué),,學(xué)中問,。

甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,謝謝您的收聽!下次再見!

小學(xué)校園廣播站演講稿篇六

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家好,!“紅領(lǐng)巾”廣播又和大家見面啦,!

乙:一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有,、多姿多彩,?

甲:怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝,?

乙:怎樣才能提高生命的質(zhì)量,,讓生命增值呢?

甲:那就是讀書,,讀書給了我們知識,,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量,。

我讀書,,我快樂

乙:本期紅領(lǐng)巾廣播的主題就是《我讀書,我快樂》,。

甲:首先進(jìn)入校園新聞直通車:請聽xx年xx班xxx為大家播報(bào)《最是書香能致遠(yuǎn)》

伴著花香,、書香和明媚的春光,文鐘一小又迎來了一年一度的讀書日,。4月23日下午2時(shí)許,,以主題“書香潤澤童年,閱讀豐富人生”的師生誦讀活動(dòng)在五,、六年級氣勢恢宏的宋詞誦讀中拉開了帷幕,。五、六年級的學(xué)生用富有情感的語言、靈活多樣的形式,,誦讀了岳飛的《滿江紅》,、《小重山》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》,、《念奴嬌·赤壁懷古》,,李煜的《虞美人》等近二十首宋詞,再現(xiàn)了古代詞人憤懣別愁,、國仇家恨,、壯志未酬、昂揚(yáng)向上的情感,,給在場的聽眾留下了深刻的印象,。三、四年級用精美絕倫的解說詞做引子,,朗誦了描寫春天的詩,、友人送別的詩,毛澤東的詩詞等,,再現(xiàn)了偉人名人的風(fēng)采,,使在座聽眾仿入鳥語花香、友人話別的真實(shí)場景,。一,、二年級的《弟子規(guī)》誦讀更是別具一格,指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,配以歡快節(jié)奏的音樂,、動(dòng)作,再加上學(xué)生聲情并茂,、入情入境的童音將活動(dòng)氣氛推向了高潮,。最后,全體教師精神飽滿地朗誦了詩歌《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國》,,教師們深情的朗誦配以激昂的音樂不時(shí)贏得臺(tái)下聽眾陣陣的掌聲,。相信我校會(huì)以此活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)開展讀書活動(dòng),,讓讀書成為全校師生的一種習(xí)慣,!

乙:接下來由xx年xx班xxx為大家介紹讀書節(jié)的由來:

1995年11月15日,聯(lián)合國教科文組織作出決議,,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,,這一天各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開的書,中間是一顆心,。巧合的是,,4月23日也是著名作家塞萬提斯、莎士比亞、維加3位著名文學(xué)大師的辭世(或誕辰)紀(jì)念日,?!笆澜缱x書日”的目的是鼓勵(lì)人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,并以此對那些推動(dòng)人類社會(huì)和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。

甲:讀書能帶給我們無窮無盡的快樂,,今天的好書推薦由xx年xx班的xxx為大家推薦幾本適合于我們各個(gè)年級段來閱讀的經(jīng)典著作,希望大家能在課余時(shí)間找來讀一讀,。

甲:讀書還要講究方法,,只有方法對頭,才能有一定的收獲,。下面請五年二班王鑫磊同學(xué)向同學(xué)們介紹一些讀書的方法,,愿你從中獲得教益。

一是多翻法,。魯迅先生曾說過:“書在手頭,,不管它是什么,總要拿來翻一下,,或者看一遍序目,,或者看讀幾頁內(nèi)容,?!贝朔梢苑乐故苣承臅钠垓_,還有開闊視野,、增長知識等好處,。

二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,,然后合上這書,,先自己想想。一邊散步,,一邊自問自答:是什么,?為什么?怎么樣,?然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書,。

三是“五到”法。讀書要心到,、口到,、眼到、手到,、腦到,。“心到”是指集中精力,全神貫注,;“口到”指開口讀書,,讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,,目光專注,;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時(shí)要善于動(dòng)腦勤思考,,多分析,。

四是跳讀法。讀書遇到難點(diǎn),,當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它,。但是遇到暫時(shí)無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問而只看那個(gè)地方,,那么無論看到多久就不會(huì)懂的,。所以跳過去,再向前進(jìn),,于是連以前的地方也明白了”,。

五是添線法。讀書時(shí)用紅,、藍(lán)鉛筆,,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用藍(lán)筆做記號,。

六是重讀法,。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點(diǎn),,花的時(shí)間不多,,卻有新的收獲。

甲:下面請欣賞由唐詩《游子吟》創(chuàng)編成的歌曲《游子吟》

乙:時(shí)間過得真快,,這期的紅領(lǐng)巾廣播站又要和大家說再見了,。

甲:是呀!相信不久,,咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,,攜手營造出一個(gè)書香校園,一個(gè)個(gè)書香班級,。讓書香陪伴著同學(xué)們和老師們一起成長,。

甲:我是播音員xxx

乙:我是播音員xxx

合:我們下期節(jié)目再見。

小學(xué)校園廣播站演講稿篇七

敬愛的老師,,親愛的同學(xué):

大家好,!我是廣播員陳雪,,現(xiàn)在你們聽到的是紅領(lǐng)巾廣播站每周播放的廣播節(jié)目,今天廣播的主題是——《保護(hù)環(huán)境,,從身邊的小事做起》,。

環(huán)境是人類生存的基本條件,是人類賴以生存的基礎(chǔ),。當(dāng)前生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,,保護(hù)和改善人類環(huán)境,,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。俗話說:“千里之行,,始于足下,。”保護(hù)環(huán)境,,要從我們身邊的小事做起,。

紙作為我國的四大發(fā)明之一,其基本材料是植物纖維,,而各類廢紙竟占了每個(gè)家庭垃圾總量的21%,,特別是我們浪費(fèi)紙張尤為厲害。我們要知道浪費(fèi)紙張就是浪費(fèi)木材,,就是破壞環(huán)境,,也等于是危害了我們的身體。生活中,,節(jié)約紙張的方法很多,,如:減少使用節(jié)日卡,、減少物品的包裝,、自制草稿本、習(xí)慣使用紙張的空白地方,、信封循環(huán)再用,、盡量少用紙巾……對于廢紙要積極回收,不要亂扔,。

地球作為一個(gè)藍(lán)色的星球,,雖然地球表面70%以上被水覆蓋,但世界上許多國家城市缺水問題日趨嚴(yán)重,。以我國為例,,全國660多個(gè)城市,有400多個(gè)城市供水不足,,由于缺水,,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生,。節(jié)約用水對于我們每一個(gè)人來說,,已是當(dāng)務(wù)之急。如:一水多用(例如洗完衣服的水可以拖地等),、杜絕長流水(上廁所,、洗手和洗澡要及時(shí)關(guān)水籠頭)、不往河流扔垃圾,、發(fā)現(xiàn)水箱漏水及時(shí)叫大人修理等,,做到人人都節(jié)約用水。

我們每天都在消耗大量的能源,,而地球上儲(chǔ)存的能源是有限的,。因而我們要珍惜現(xiàn)有能源,積極利用可再生能源,。人們總有一個(gè)錯(cuò)誤的思想,,認(rèn)為大自然的資源是用之不完的,但正因?yàn)槿祟惖拿つ块_發(fā),,不合理利用,,地球上的資源已到了受破壞程度非常嚴(yán)重的地步。節(jié)約能源有很多方法如:多用電風(fēng)扇,,少開空調(diào),;多用節(jié)能燈,少用白熾燈,;多用太陽能熱水器,,少用電熱水器;多用淋浴,,少用浴缸,;少用一次性的用品等,確保能源被合理地運(yùn)用,。

好了,,今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見,。

小學(xué)校園廣播站演講稿篇八

合:敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,早上好,!本次紅領(lǐng)巾廣播由我們五2班主辦,。

男:我是主持人xxx。

女:我是主持人xxx,。

合:今天又由我們?yōu)榇蠹覐V播,,希望大家能喜歡,。

女:這次播音我們來談?wù)勎覀冃W(xué)生的心理健康問題。

男:我們大多都是獨(dú)生子女,,在家里受到家長的百般呵護(hù),,因此也使我們的身心存在了一些問題,今天我們就和大家來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)小學(xué)生的心理健康問題,。首先請聽《小學(xué)生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)世界心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),,并結(jié)合小學(xué)生心理健康發(fā)展的特點(diǎn),我們把小學(xué)生的心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為6個(gè)方面,,即智力發(fā)展水平,、情緒穩(wěn)定性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,、自我認(rèn)識的客觀化程度,、社會(huì)適應(yīng)性、行為習(xí)慣,。

女:(1)智力發(fā)展水平:雖然智力發(fā)展優(yōu)秀者并不一定擁有健康的心理,,但如果智力發(fā)展水平低下,那將毫無心理健康可言,。因此,,一個(gè)心理健康的小學(xué)生,其智力發(fā)展應(yīng)屬于正常,。相反,,若智力水平低下,是算不上心理健康的,。

男:(2)情緒穩(wěn)定性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生,,一般是心境良好,愉快,、樂觀,、開朗、滿意等積極情緒狀態(tài)占主導(dǎo),,但同時(shí)又能隨事物對象的變化而產(chǎn)生合理的情緒變化,。所謂合理的情緒變化是反應(yīng),,當(dāng)有了喜事感到愉快,,遇到不幸的事時(shí)產(chǎn)生悲哀的情緒。此外,,還能依場合的不同,,適當(dāng)?shù)乜刂谱约旱那榫w。

女:(3)學(xué)習(xí)適應(yīng)性:一個(gè)心理健康的小學(xué)生通常喜歡上學(xué),,覺得學(xué)習(xí)是一件令人愉快的事,,感到輕松,;對于學(xué)習(xí)內(nèi)容往往抱有濃厚的興趣,樂于克服學(xué)習(xí)上遇到的困難,;學(xué)習(xí)效率高,。

男:(4)自我認(rèn)知的客觀化程度:心理健康的小學(xué)生能順利地從以自我為中心向去自我中心階段轉(zhuǎn)變;能將自己同客觀現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來,,主要從周圍環(huán)境中尋找評價(jià)自己的參照點(diǎn),,對自己的認(rèn)識開始表現(xiàn)出客觀性。

女:(5)社會(huì)適應(yīng)性:心理健康的小學(xué)生往往具有獨(dú)立生活的能力,,自己的日常生活事務(wù)能由自己來料理,,能適應(yīng)不同環(huán)境下的社會(huì)生活,樂于與同學(xué),、老師交往,,讓自己融入集體生活中,自覺用社會(huì)規(guī)范來約束自己,,使自己的行為符合社會(huì)的要求,,而不是以自我為中心,把自己孤立起來,,與周圍的人群格格不入,。

男:(6)行為習(xí)慣:心理健康的小學(xué)生一般有良好的行為習(xí)慣,對外部刺激的行為反應(yīng)適中,,不過度敏感,,也不遲鈍;他們不會(huì)因雞毛蒜皮的事情而大發(fā)脾氣,,也很少出現(xiàn)讓人覺得莫名其妙的舉動(dòng),,其行為表現(xiàn)同他們的年齡特征相吻合。

女:對照剛才的標(biāo)準(zhǔn)同學(xué)們可以自我檢測一下,,下面我們進(jìn)行一個(gè)心理小測驗(yàn),,請看題:

《當(dāng)別人得第一》

在一次期末考試中,小博考了全班第一名,,而小齊只得了第七,。

老師多次表揚(yáng)小博。如果你是小齊,,你會(huì)怎么做,?

(1)很生氣,不再理小博,。

(2)逢人就說小博的壞話,。

(3)大方地走過去,握住小博的手,,真誠地祝賀他,。

(4)虛心向他學(xué)習(xí),。

(5)如果他有困難,真誠地幫助他,。

男:(1)(2),,這兩種做法不可取。不理他,,說明你心胸狹窄,。說他壞話就更不應(yīng)該,這樣做損害了他人的利益,。

選(3)(4)(5),,這三種做法都很好,說明你有博大的胸襟,。你會(huì)進(jìn)步更快,,人緣更好。

女:有了好心情生活才會(huì)快樂,,學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步,,那《如何保持良好的情緒》呢?今天我們交大家?guī)渍校?/p>

(1)不對自己過分苛求,。有些人把自己的抱負(fù)定得過高,,根本無能力達(dá)到,卻在別人面前天高海闊地談?wù)撈饋?,受到別人嘲諷后,,終日郁郁不歡;有些人做事要求十全十美,,往往因?yàn)樾⌒〉蔫Υ枚载?zé),。如果把自己的目標(biāo)和要求定在自己的能力范圍內(nèi),自然就會(huì)心情舒暢了,。

女:(3)疏導(dǎo)自己的憤怒情緒,。當(dāng)你勃然大怒時(shí),很多蠢事都會(huì)干出來,,與其事后后悔不如事前自制,,把憤怒平息下去。

男:(4)偶爾也要忍讓,。要心胸開闊,,做事從大處看,只要大前提不受影響,,小事則不必斤斤計(jì)較,,以減少自己的煩惱。

女:(5)暫時(shí)回避,。在遇到挫折時(shí),,應(yīng)該暫時(shí)將煩惱放下,去做些喜歡做的事,,如運(yùn)動(dòng),、看電影等。

男:(6)找人傾吐煩惱,。如果把心里的煩惱告訴你的摯友,、師長,心情就會(huì)頓感舒暢,。

女:(7)為別人做些事,。幫助別人不單是使自己忘卻煩惱,而且還可以確定自己的價(jià)值,,更可以獲得珍貴的友誼,。

男:我還給大家?guī)砹艘粭l心理調(diào)適的妙招:如何擁有快樂的心情呢?試試下面的方法吧:

1,、早上起來第一件事,,告訴自己:“今天我很快樂?!比缓?,對著鏡子笑一笑。

2,、經(jīng)?;貞涍^去美好的時(shí)光,比如,,過生日的快樂情景,,和同學(xué)們郊游時(shí)的嬉戲。

3,、經(jīng)常默念自己的優(yōu)點(diǎn),。

4、看一些有趣的笑話,。

女:心情不好的時(shí)候,,我們可以:

1、聽一首優(yōu)美的曲子,,或者唱歌,。

2、去跑步,、爬山,,或者打球。

3、打掃自己的房間或書桌,。

4,、找一個(gè)信任的人,把心中的煩惱告訴他(她),。

5,、將一個(gè)笑話給別人聽。

6,、把不快樂的事寫出來,。

想一想,你還有什么方法,?把它們記在你的小本子上,。

男:時(shí)間過得真快,本期的紅領(lǐng)巾小廣播又要結(jié)束了,,謝謝大家的收聽,。

合:我們下期再見!

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小學(xué)校園廣播站演講稿篇九

女:敬愛的老師,!

男:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好,!

女:這里是浩浩蕩蕩,,廣闊無邊的知識的海洋;

男:這里是邁向成功的起點(diǎn),,是放飛夢想的天堂,;

女:這里只有知識的源頭,沒有知識的盡頭,;

男:這里只有自由,,沒有束縛;

女:這里只有勤奮,,沒有懶惰,;

男:這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留,;

女:付出一份真誠,,打造一個(gè)愛的世界;

男:留住一縷秋風(fēng),,收獲明天的希望,;

女:在我校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,為民小學(xué)“紅領(lǐng)巾”廣播站——

合:正式開播了,!

女:這是一件多么令人高興的事??!

男:回首來路,我們感慨萬千,;

女:展望未來,,我們信心百倍;

男:在這方美麗的天空,,讓我們舞動(dòng)彩翼,,盡情享受陽光吧,;

女:在這片廣闊的天際,,讓我們放飛夢想,快樂成長吧,;

男:青春在這里飛揚(yáng),,心靈在這里交織!

女:您的喝彩就是我們的精彩!

合:不變的相約,!

小學(xué)校園廣播站演講稿篇十

廣播稿由于受到時(shí)間的限制,,更要注意干脆利落。下面小編給大家?guī)硇W(xué)生廣播站廣播稿,,歡迎閱讀!

甲:各位同學(xué)大家好,,又到了紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間了。我是主持人( ),。

乙:我是主持人( ),。本次廣播由少先隊(duì)大隊(duì)部為大家送上——生活中的安全小常識。

甲:同學(xué)們,,生活中什么最重要?安全,。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,,一切才有意義,。老師經(jīng)常教育我們要注意安全,經(jīng)常提醒我們要按時(shí)回家,,要遵守交通安全,,課間不要追逐打鬧,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己等等,。

乙: “安全”內(nèi)容很多,,有交通安全、食品安全,、用電用氣安全,、防火安全、校園安全,、網(wǎng)絡(luò)安全,、交友安全等教育,。下面我們一起來學(xué)習(xí)一些生活中的安全小常識。

甲:首先來看校園安全,,我們每天在校園中待的時(shí)間占據(jù)了一天的三分之一,,校園又是一個(gè)人員相對密集的場所,所以,,我們要做到在校園內(nèi)不追逐打鬧,,不在樓道及教室內(nèi)進(jìn)行劇烈的體育活動(dòng),上下樓梯要輕聲走,,靠右行,。

乙:特別要提醒大家的是,我們上下樓時(shí)應(yīng)做到:不跑,、不推,、不逗、不鬧,、不擁擠,,防止摔跤。我們有的同學(xué)喜歡在樓梯的扶手上玩耍,,有時(shí)甚至將扶手當(dāng)成滑滑梯,,這是相當(dāng)危險(xiǎn)的,因?yàn)榉鍪值睦喂坛潭仁窍鄬^弱的,,它不能承受人體的重量,,加上我校的兩棟樓房都使用了30多年了,雖然經(jīng)常修繕,,但畢竟時(shí)間久了,,樓梯扶手也會(huì)老化,萬一扶手塌掉,,后果不堪設(shè)想,。再說了,從扶手上滑下來是很容易摔跤的,,而且極其容易頭破血流,。所以,假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領(lǐng),,我們建議你不要做這樣危險(xiǎn)的游戲,。

甲:說的沒錯(cuò),這讓我想到了與此有關(guān)的一些安全隱患,。天漸漸冷了,,下課的時(shí)候,有一些同學(xué)喜歡靠在走廊欄桿上曬太陽,,幾個(gè)人靠著欄桿還沒什么問題,,但有的時(shí)候,,十幾甚至幾十個(gè)人一起靠著欄桿,就比較危險(xiǎn)了,,欄桿可能會(huì)承受不了這么重的分量,,萬一欄桿因?yàn)槭艿街貕憾肮钦邸绷耍峭瑢W(xué)們要承受的就不僅僅是骨折了,。

乙:這些都是我們校園生活中的安全小常識,,我們多學(xué)一點(diǎn),多注意一點(diǎn),,就能免去很多傷害事故,。

乙:特別提醒大家的是,千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑,,鉛筆尖很尖,,奔跑時(shí)如果摔跤,,極容易戳到身體,。

甲:這讓我想起爸爸媽媽經(jīng)常提醒我的一件事,就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時(shí),,也不能奔跑,,因?yàn)槿绻拥脑挘称飞系陌糇踊蛑窈灳蜁?huì)戳到喉嚨,。

乙:本來嘛,,邊走路邊吃東西就是一個(gè)壞習(xí)慣,同學(xué)們一定要改掉哦,。

甲:下面我們來了解一些交通安全小常識,。上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,學(xué)校門口人多,、車多,,過馬路時(shí)要特別小心,眼觀六路,,耳聽八方,,防止意外事故的發(fā)生,還要提醒爸爸媽媽注意交通安全,,不要用摩托車,、電動(dòng)車、自行車搭兩三個(gè)孩子,。乘車時(shí)不向窗外招手探頭,、抓緊扶手、車停穩(wěn)后再下車,。

乙:自己騎自行車的同學(xué)要注意,,天冷了,,有的同學(xué)不戴手套,騎車手冷的時(shí)候,,就把袖子拉下來充當(dāng)手套,,這是很危險(xiǎn)的,因?yàn)樾渥永L了,,手臂就不靈活了,,很難控制好方向。另外,,自己騎車的同學(xué)路上不要東張西望,,也不要貪玩在路上逗留。

甲:那么同學(xué)們放假在家如何注意安全呢?同學(xué)們應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器,、煤氣灶,、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電,、用火知識,,并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)一定不要自作聰明,,擅自修理。同學(xué)們還要注意防盜和用水安全,,如果出門,,要檢查水、電,、煤氣的開關(guān),,并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩,,不吃陌生人給的東西,,不讓陌生人隨便出入家門,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,。

乙:同學(xué)們,,讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安,讓我們做到“高高興興上學(xué),,平平安安回家,,快快樂樂成長”,讓生命的一泓清泉,,永流不息,。

甲:讓我們在歌聲中結(jié)束今天的廣播,謝謝大家的陪伴,,再見,。

乙:再見,。

小學(xué)校園廣播站演講稿篇十一

甲:當(dāng)清脆的鳥鳴聲劃破校園的寂靜,我們又迎來新的一天,。

乙:我們制作一份真誠,,與你們同行。

甲:我們網(wǎng)羅一片快樂,,與大家分享,。

乙:敬愛的老師們!

甲:親愛的同學(xué)們,!

合:大家早上好6校園之聲》廣播站又和大家見面了,!

甲:我是播音員

乙:我是播音員

甲:今天是xx年12月3日,農(nóng)歷十月二十,,星期一,。

乙:今天廣播的主題是——《保持環(huán)境從我做起》

甲:同學(xué)們都知道,地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,,大自然是我們最親近的朋友,,學(xué)校是我們的家園。

乙:翠綠的草地,,青蔥的大樹,,寬敞的操場,明亮的教室,,它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。

甲:可是,,在這美麗的校園,,卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方,在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,,在碧綠的草坪中時(shí)??梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑,,這些包裝袋,,從何而來呢?天上自己掉下來的嗎,?地上自己長出來的嗎,?不,不是,,這是從我們同學(xué)手中扔出來的',。

乙:只要你停留片刻,注意一下我們身邊的同學(xué),,我們可以看到他們經(jīng)常到小賣部買東西,,邊走邊吃,,吃完后就把包裝袋隨手一扔,原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會(huì)兒就變得面目全非了,。

甲:教室角里,,地面黑乎乎,課桌椅歪歪扭扭,,講課桌上粉筆灰堆積,。

乙:為什么會(huì)這樣呢,我沉思了很久,,原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠,,作為董周第十二小學(xué)的一份子,我們必須愛護(hù)我們的家園,。讓我們的家園更加整潔,。

甲:那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起,,請從我們身邊的小事做起,,只要每個(gè)同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室,不亂扔一張紙屑,,不亂扔一個(gè)果皮,,把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)乙:四年級:167、151,、169,、168、169,、總分:504甲:五年級:150,、173、169,、167,、166、總分:502乙:六年級:152,、169,、169、172,、168,、總分:506乙:本周仍然是三年級得分最高,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗繼續(xù)留在三年級,。

甲:踏著青春的節(jié)拍,,我們向冬天天走來,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。

乙:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,,我們向冬天走來,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,,世界在我們眼前燦爛地舒展開來,。

甲:一首《讓我們蕩起雙槳》送給大家。

乙:同學(xué)們,,水滴雖小,,卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起,,說文明話,,行文明路,做文明人,。當(dāng)太陽再次升起的時(shí)候,,我們可以自豪地抬起頭,因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)豐滿,,我們的藍(lán)天就在眼前,,我們的成功就此騰飛!

合:親愛的老師,、同學(xué)們,,謝謝你們的收聽,我們下周同一時(shí)間再見,!

小學(xué)校園廣播站演講稿篇十二

一,、播放歌曲《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,電腦桌面《中午音樂》文件夾中雙擊此歌曲,。

播放完畢,,按右上角的“×”,將歌曲關(guān)閉。

男:敬愛的老師,,

女:親愛的同學(xué)們,

男女:大家中午好,!

男:今天是3月5日,,星期一,實(shí)驗(yàn)校區(qū)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,。今天由我們五(5)班主持播音,。

女:我是播音員xx,

男:我是播音員xx,。

合:同學(xué)們,,今天是什么節(jié)日?

合:再過3天是什么節(jié),?(停頓五秒)

女:今天是雷鋒紀(jì)念日,。

男:再過三天是媽媽的節(jié)日:三月八日婦女節(jié),!

合:讓我們一起大聲說:“謝謝雷鋒叔叔!謝謝媽媽,!”

播放輕音樂或兒童歌曲

二,、校園英雄榜

男:美妙的'音樂過后,讓我們首先進(jìn)入今天的第一版塊:校園英雄榜,。

男女各播一個(gè)年級的好人好事,。

播放輕音樂或兒童歌曲

三、新聞超鏈接

女:聽完熟悉的音樂,,讓我們一起進(jìn)入今天的第二版塊:新聞超鏈接,。

男:今天新聞的主要內(nèi)容有:xx菜籃子商品近期明顯增長家禽銷量增五成

女:2月中旬,企業(yè)恢復(fù)常態(tài)工作,,學(xué)校陸續(xù)開學(xué),,xx菜籃子商品銷售明顯增長。其中,,豬肉,、家禽、蔬菜環(huán)比銷量增長2至5成,。

男:隨著春節(jié)效應(yīng)逐漸減弱,,加上近期氣溫上升,蔬菜上市量增加,,蔬菜,、豬肉和水產(chǎn)品的批發(fā)價(jià)持續(xù)下跌,2月中旬蔬菜,、豬肉和水產(chǎn)品的平均批發(fā)價(jià)分別為每公斤2.36元,、24.33元和24.59元,比2月上旬分別下跌了2.9%,、2.7%和3.3%,。

播放輕音樂或兒童歌曲

四、美文欣賞

男:歌曲過后,,讓我們一起進(jìn)入今天的第三版塊:美文欣賞,。

小學(xué)校園廣播站演講稿篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《紅領(lǐng)巾與文明同行》

有一種顏色,,它能1飄揚(yáng)在心中不褪色,,那是紅領(lǐng)巾的顏色。

有一種光榮,,他使人100年后想起任心潮澎湃,,那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。

有一種真情,它能100年在心中永不改變,,那是對紅領(lǐng)巾的最真摯的愛,。

小時(shí)候我憧憬著,有一天,,我也能戴上它,。當(dāng)自己真正戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻,我是多么自豪!從那時(shí)起我就懂得要肩負(fù)起建設(shè)祖國的`重任,,要為胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩,,要做一個(gè)講文明守禮儀的學(xué)生,讓紅領(lǐng)巾與文明禮儀同行,。

孔子說過:“不學(xué)禮,,無以立”,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,。他是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),,是一種受人尊敬并被大家推崇的行為,。我們中國,是一個(gè)文明禮儀之邦,,我們應(yīng)該一代代的傳承文明,,相互間傳遞文明。作為少先隊(duì)員,,我們應(yīng)該從身邊的點(diǎn)滴小事做起,,做到言行文明,禮貌待人,。讓“您好”,、“對不起”、“謝謝”等禮貌用語,,讓“微笑”,、“點(diǎn)頭”、“右行禮讓”等體態(tài)語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁,。

作為少先隊(duì)員要講衛(wèi)生,。不隨地吐痰,不亂扔紙屑,,要愛護(hù)環(huán)境,不隨便踐踏花草,,使祖國更加美麗;作為少先隊(duì)員,,我們應(yīng)該自覺遵守社會(huì)公德,要有愛心。在關(guān)心和幫助別人的同時(shí),,學(xué)會(huì)寬容別人,,諒解別人,尊重別人,。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重,,要把祖國建設(shè)得更加富強(qiáng),更加美麗!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,,它將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,,讓我們積極行動(dòng)起來,,從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!!我相信通過我們的努力,,我們的行為更加高尚,,我們的校園會(huì)更加的美麗,我們的祖國會(huì)更加輝煌!讓我們用實(shí)際行動(dòng)告訴所有人:紅領(lǐng)巾是光榮的,,紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)與文明同行!

小學(xué)校園廣播站演講稿篇十四

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

甲:當(dāng)燦爛午后的陽光溫暖著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,,編織成七彩的花環(huán),。

乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天,。

甲:付出一份真誠,,打造愛的世界。

乙:帶走一片笑容,,永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲:在這的腳步越來越近的時(shí)刻,在這播種的.季節(jié),。

合:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們五年級主播

我是主持人:高海波我是主持人:張娟

甲:今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇,。

乙:一、讀書,、寫字的姿勢:

甲:讀書,,先坐正。頭抬起,,腰挺直,,手拿書,,眼平視,一心意,,牢記清,。寫好字,三個(gè)一,,胸離桌,,一拳頭,手執(zhí)筆,,只一寸,,眼和紙,差一尺,,腳平放,,心入靜??辞宄?,再動(dòng)筆,不低頭,,不側(cè)身,。紙和筆,要珍惜,。

乙:二,、如何定學(xué)習(xí)計(jì)劃:

定計(jì)劃,很重要,。先目標(biāo),,遠(yuǎn)中近,德智體,,有針對,。措施細(xì),講效率,,學(xué)與玩,,巧結(jié)合,,多檢查,,常調(diào)整,做主人,,成良才,。

甲:三、如何預(yù)習(xí):

做預(yù)習(xí),,不可少,。初讀文,,劃生詞,不明意,,查字典;細(xì)讀文,明內(nèi)容,,不理解,,打個(gè)問。課后題,,動(dòng)動(dòng)筆,,查資料,試解決,。上新課,,效率高。

乙:四,、怎樣聽課:

聽課前,,作準(zhǔn)備,書和筆,,放好位,,人坐正,心入定,。重難點(diǎn),,注意聽;疑難處,動(dòng)腦筋,。腦眼手,,齊參與。下課后,,細(xì)回憶,。

甲:五、怎樣做課堂筆記:

專心聽,,認(rèn)真記,,看板書,明要點(diǎn),,圈點(diǎn)劃,,作旁注,復(fù)習(xí)時(shí),,有依據(jù),。

乙:六、怎樣發(fā)言:

細(xì)聆聽,,明問題,,抓關(guān)鍵,,精整理。有頭尾,,語通暢,,口齒清,聲宏亮,。

甲:七,、怎樣復(fù)習(xí):

通讀文,查缺漏,,再精讀,,攻難點(diǎn)。翻筆記,,憶講解,。做練習(xí),用新知,。反復(fù)練,,記得牢。

乙:八,、怎樣查字典:

字不明,,義不清,查字典,,能弄明,。知拼音,查音序;曉字形,,查部首;形難辨,,查難檢。

甲:九,、怎樣做讀書筆記:

讀書時(shí),,作筆記,成習(xí)慣,,多得益,。記書名,記日期,,定格式,,有規(guī)律。好詞語,,先圈起,,修飾名,多摘錄,。列提綱,,概內(nèi)容,,明中心,談感受,。

乙:十,、多讀、多問,、多想

學(xué)語文,,多讀書。讀課文,,如流水,精彩處,,記腦中,。課外書,廣泛讀,,勤摘記,,是關(guān)鍵。閱讀時(shí),,多提問,,審題目,須質(zhì)疑,。為何寫,,怎樣寫,在書中,,細(xì)求解,。處處問,時(shí)時(shí)問,,問中學(xué),,學(xué)中問。

甲:本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,,謝謝您的收聽!下次再見!

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