演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境篇一

大家好,！

今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)校園，從我做起》,。

清晨,，當(dāng)我們披著朝陽(yáng)的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)，一天緊張而又愉快的校園生活便開(kāi)始了,。每天,，我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中，在這里學(xué)習(xí),，在這里生活,，學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,，和我們共同呼吸,，共同成長(zhǎng)，這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,，和我們共同承受,，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)！

優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人,。

每次看到整潔美麗的校園，我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,，然而仔細(xì)地觀察,，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處：學(xué)校的墻壁，不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳??；有些同學(xué)，喜歡在教學(xué)樓上,，用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn),；還有一些同學(xué)，他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃,。

望著眼前這些披上綠裝的樹(shù)木,，望著腳下干凈平坦的路面，望著一扇扇潔凈明亮的窗戶,，試想一下,，如果我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣，花草樹(shù)木全都枯萎調(diào)謝,，墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,，塵土四處飛揚(yáng)，到處都是垃圾污物,，處于這樣的校園之中,，我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長(zhǎng)呢,？

如果說(shuō),，校園的整體美要?dú)w功于那些辛勤的身影，那么上述的那些說(shuō)大不大,，說(shuō)小卻又不小的污點(diǎn),，就應(yīng)該是同學(xué)們個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣了。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”,。我們?cè)谌魏喂ぷ髦袥Q不能以“差不多”而自滿,，決不能讓狹隘的眼光阻擋我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境,，是一件稀松平常的事情,。只要我們端正心態(tài)，把簡(jiǎn)單的事情做得徹底,，把平凡的事情做成經(jīng)典,，那么我們每一個(gè)人的綜合素養(yǎng)也就得到了提升。

面對(duì)這些校園污點(diǎn),，我們希望宿舍,、教學(xué)樓,、每條道路都能保持著干凈整潔的樣子，我希望垃圾紙屑都能乖乖地待在垃圾桶里面,，我希望同學(xué)們的身手才華,，都能在不破壞周?chē)h(huán)境的前提下施展，我們更希望與美不相符的行為會(huì)在南街小學(xué)消失……這些都要靠同學(xué)們的共同努力??！

愛(ài)護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起,，遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,，具體做到：不攀折花草樹(shù)木，不隨地吐痰,，保護(hù)校園環(huán)境,，將垃圾自覺(jué)放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)校園環(huán)境,。我們不做破壞者，不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,，不攀爬草場(chǎng)護(hù)欄，不在墻壁和課桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),，這些雖然是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,，但一舉一動(dòng)都包含著我們對(duì)學(xué)校的愛(ài)。

愛(ài)護(hù)我們的校園,，讓我們從自身做起,，在校園中處處留意自己的行為，積極保護(hù)校園環(huán)境,，并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為,。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境傾注了每一位南小人的心血汗水，聰明才智,。

我們不要抱怨沒(méi)有清新的空氣,，沒(méi)有成片的綠蔭，沒(méi)有整潔的教室,，沒(méi)有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,，保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,，愛(ài)護(hù)我們的校園，就讓我們從現(xiàn)在做起,！

讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明,、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,，錦上添花,。

初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境篇二

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：

大家好,！

很高興在這里可以講話,，今天我發(fā)言的主題是：保護(hù)環(huán)境。

對(duì)于大家來(lái)說(shuō),，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽(tīng)著都磨出繭子了吧,，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛(ài)護(hù)環(huán)保的心，但是我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,，我想：作為未來(lái)接班人的青少年,，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中,，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。

但是同學(xué)們，有多少個(gè)人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾,？有多少個(gè)人在公路旁吐過(guò)痰,？我們不得而知，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)龐大的數(shù)目,，難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對(duì)我們的犧牲是多么的大,？如果說(shuō)每一個(gè)人每一天都要用上一雙筷子，那么我國(guó)就要花費(fèi)十四億多雙筷子,，全球就會(huì)有五十億雙筷子要花費(fèi),，這要砍多少棵樹(shù)？

在學(xué)校里我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐,，冰糕紙,；在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋,，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會(huì)知道溶解銷毀一個(gè)塑料是要經(jīng)過(guò)重重困難和阻礙的,，土埋要三百多年的時(shí)間火燒更是全球變暖的主要因素,，用化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎,？答案是：不,！因?yàn)槿绻嘤盟芰洗脑挕徽f(shuō)你也知道了,！

在這個(gè)世界上,，有多少個(gè)人一天用一雙一次性筷子？還有多少人隨地吐痰,？讓我們呼吁世界,，呼吁每一個(gè)人！保護(hù)環(huán)境吧,！

初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

早晨,，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),，我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林，耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,，伴隨我們清晨的讀書(shū)聲，是何等的心曠神怡,？可是,，今天的校園卻黯然失色。校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家園,，是我們的樂(lè)園,，我們的天堂，是知識(shí)的圣地,，智慧的搖籃,，是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,，難道不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎,？親愛(ài)的同學(xué)們，誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,，天空明朗,，小鳥(niǎo)飛翔,；誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè)成長(zhǎng)。

美的環(huán)境給人以美的享受,，美的環(huán)境讓人神清氣爽,，在美的環(huán)境里讀書(shū)、學(xué)習(xí)更是一種快樂(lè),、一種幸福,。夜深人靜時(shí)，我們想到父母為了給我們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而含辛茹苦,，學(xué)校為給我們一個(gè)良好的環(huán)境而高樓四起,，窗明幾凈，老師為給我一個(gè)良好的環(huán)境而早起晚睡,，孜孜不倦,，而我們卻不能為自己有一個(gè)良好的環(huán)境而不懈努力。

經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑,、食品袋廢棄物；在學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道?？吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的,？在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎？每當(dāng)看到這樣的情景,，我們的心情總是非常的沉重,，悄悄的拾起垃圾，但是,，一個(gè)人拾,，十個(gè)人丟，我們能拾得完嗎,？當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,、食品袋、廢棄物,，你彎彎腰就可以做件好事了,。當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候，你應(yīng)該想到，你這么隨意的一丟,，是否符合一個(gè)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢,？

走進(jìn)xx門(mén)，都是一家人,；xx是我家,，管理靠大家,。保護(hù)校園環(huán)境,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，自覺(jué)保持校園清潔衛(wèi)生即使xx人的責(zé)任,，也是義務(wù),，我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立起我們的責(zé)任,，堅(jiān)守我們的崗位,，著眼身邊,，立足校園,，從我做起,，從小事做起，從現(xiàn)在做起,，從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起：一片紙,，我們撿起；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜；一棵草,，我們愛(ài)護(hù),。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)綠色校園意識(shí),，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

讓我們攜起手來(lái),，共同營(yíng)造文明、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧,！讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,，錦上添花。

謝謝大家。

初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境篇四

老師,、同學(xué)們：

你們好,！

我演講的題目是“讓我們的校園更美好”。

春回大地,，萬(wàn)物復(fù)蘇,。小草發(fā)芽了，樹(shù)木變綠了,。在新世紀(jì)的第一個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,，我們學(xué)校運(yùn)來(lái)了一車(chē)又一車(chē)的樹(shù)木、花草和草皮,，頓時(shí)校園換新裝,，舊貌變新顏，大片大片的綠色呈現(xiàn)在我們面前,。學(xué)校為了給我們創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng),，想方設(shè)法,，千方百計(jì)，籌措資金,，給我們的校園增添了片片新綠,，建成了一座座花圃，培植了一塊塊草皮,，栽上了一棵棵樹(shù)苗,。

作為一名中學(xué)生我們應(yīng)該做些什么呢？我們能不能為校園栽上一棵小樹(shù),，給花圃增添一朵鮮花,，為草皮澆上一盆清水呢？如果還不能做到,，那么我想至少我們也應(yīng)該為保護(hù)我們校園美麗的環(huán)境出一份力氣，盡一點(diǎn)責(zé)任吧,。

近幾天,，天氣越來(lái)越暖和了，學(xué)校小賣(mài)部賣(mài)冷飲的生意也越來(lái)越紅火了,。我們班的包干區(qū)就在小賣(mài)部旁邊,，自然也就遭了殃。一下課,，小賣(mài)部里擠得水泄不通,，同學(xué)們捧著一塊塊食品,，咬著一支支棒冰，吸著一袋袋冷飲,，吃著,、笑著、鬧著從小賣(mài)部出來(lái)了,，少數(shù)同學(xué)將包裝紙,、冷飲袋隨手一丟，于是我們的包干區(qū)上花花綠綠的包裝紙,、冷飲袋隨著陣陣春風(fēng)在地上輕飛漫舞,，上下翻飛，可謂我們校園中別具一格的一道風(fēng)景線,，它與我們學(xué)校新砌的花圃,，剛植的草皮是那樣的格格不入。

這下我們打掃包干區(qū)的同學(xué)可就有事可干了,。一下課就得住守包干區(qū)——專撿包裝紙,、冷飲袋、冰棍棒,。有時(shí)遇上大風(fēng),，我們只好追著飛舞的紙袋，跟它們打游擊,。剛剛拾干凈了,，又有人扔下了，不信請(qǐng)看：一些花花綠綠的紙片正從樓上悠悠飄下,，似天女散花一般,。氣得我們干脆不拾了。我們回到教室,，任憑他們?nèi)G吧,、扔吧。不一會(huì)兒,，我們包干區(qū)上就已稀稀疏疏地點(diǎn)綴著那些花花紙,、紅綠袋了，真是五彩繽紛,。管它呢,，拾了就扔，扔了就拾,，誰(shuí)有這么多功夫呢,？正在賭氣，忽然,，我們透過(guò)窗戶看見(jiàn)已經(jīng)退了休而又有中風(fēng)后遺癥的x老師,，他正挪動(dòng)著蹣跚的雙腿，顫巍巍地從宿舍走出,，來(lái)到我班包干區(qū),，慢慢地蹲下，伸出那雙實(shí)在不靈便的手,，抖抖索索地,，一個(gè)一個(gè)地將地上的雜物慢慢地?fù)炱穑瑩炱稹,?！老師，您為我們能有一個(gè)潔凈,、優(yōu)美,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，不顧年老體衰,，忘了病魔纏身,，一下課就到商店附近撿除垃圾，我們還有什么理由躲在教室里呢,？那可是我們的包干區(qū)?。∥覀儾辉儋€氣了,，我們的眼睛濕潤(rùn)了,，我們趕緊奔向我們的包干區(qū)，繼續(xù)去撿那不知什么時(shí)候才能撿完的垃圾,。

同學(xué)們,，愛(ài)護(hù)校園，美化環(huán)境,，人人有責(zé),。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路,，把它放入垃圾箱,；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰,，將它撿起來(lái),。如果我們?nèi)巳藵嵣碜詯?ài)，個(gè)個(gè)遵守公德,，我們的校園一定會(huì)更加干凈,、整潔、美麗,。同學(xué)們,，為了我們能有一個(gè)更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康活潑地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境。我們的校園一定會(huì)更加美好,！

謝謝大家,。

初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境篇五

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好,！

我是來(lái)自xx班的xx,，今天站在這里，我鼓起勇氣站在所有人面前,，也是希望和同學(xué)們,，一起保護(hù)我們校園的環(huán)境，共同的維護(hù)我們的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,，為了我們生活和學(xué)習(xí)的校園去貢獻(xiàn)出我們每一個(gè)的力量,，相信我們所有的學(xué)生都是一個(gè)非常愛(ài)干凈和整潔的學(xué)生，絕對(duì)不會(huì)容忍校園變的臟亂不堪,，所以我們也要在日常的學(xué)習(xí)當(dāng)中去注意環(huán)境的保護(hù)，校園是為我們服務(wù)的,，是為了我們更好的去學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)場(chǎng)所,，我們作為學(xué)校里面的一員，更是需要去共同維護(hù)和創(chuàng)建美麗的校園,。

其實(shí)在我們的身邊就有很多污染校園的現(xiàn)象,，同樣的也有很多地方的.衛(wèi)生和環(huán)境需要我們?nèi)ゾS護(hù)和改善，所以我們應(yīng)該要建立起維護(hù)校園環(huán)境,，共創(chuàng)美好校園的意識(shí),，做到隨時(shí)隨地都注意衛(wèi)生，注意干凈,。一個(gè)人的力量是非常的微弱的,，當(dāng)我們的校園只有一個(gè)人去維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，其余的人都在破壞,，那么那個(gè)人的所作所為都是前功盡棄,，都是浪費(fèi)時(shí)間的，但是只有我們所有人都團(tuán)結(jié)一心,，共同去保護(hù)我們的校園環(huán)境,，那么可想而知，我們的校園將會(huì)有前所未有的變化,，變成一個(gè)全新的充活力的校園,。

在學(xué)校里面,，隨手亂扔垃圾，垃圾不扔進(jìn)垃圾桶里,，損害公物,，在課桌上或是公共物品上亂刻亂畫(huà)，學(xué)校的綠化帶也隨意的踐踏,，這些都是破壞校園環(huán)境的表現(xiàn)，也是我們所有的學(xué)生需要去改正的,，所以在以后,，我們需要做到：

1、垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,，在看到垃圾桶或是其他地方有垃圾的也要撿起來(lái)扔到垃圾桶里,，一起建立一個(gè)垃圾入簍的好習(xí)慣。

2,、共同去維護(hù)我們的校園環(huán)境,，不損害公物，不亂涂亂畫(huà),，更不要惡意的在課桌或是其他地方刻畫(huà),。見(jiàn)到有其他的同學(xué)損害環(huán)境的，也要去及時(shí)的制止,，共同的創(chuàng)建保護(hù)校園的衛(wèi)生及環(huán)境的意識(shí)才能夠讓我們的校園干凈如新,。

3、在老師安排的衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候,，也要認(rèn)真用心的去做好,，要知道學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方，是我們應(yīng)該要去保護(hù)的場(chǎng)所,，所以我們也應(yīng)該端正自己的態(tài)度,，保證自己可以很好的做到保護(hù)環(huán)境，號(hào)召順便的所有人一起共同努力,。

我堅(jiān)信,，只要我們所有的學(xué)生都在心中真正的產(chǎn)生這樣的意識(shí)，我們的校園環(huán)境就將會(huì)變得更加的美好,，我們也將會(huì)在一個(gè)良好的校園里面發(fā)光發(fā)彩,，在校園里面更加認(rèn)真的完善自己，相信我們所有的學(xué)生都將會(huì)成為優(yōu)秀的人才,。

我的演講就到此結(jié)束了,，希望我們所有的人都能夠從今天開(kāi)始建立起一個(gè)保護(hù)校園環(huán)境的良好意識(shí)，在以后的日子里,，讓我們共同為校園而努力付出,，我們一起加油吧,，謝謝大家！

初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境篇六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天我講話的題目是《愛(ài)護(hù)校園環(huán)境從我做起》。

每當(dāng)我們跨入校園大門(mén),，步入教室時(shí),，我們是否感覺(jué)到好像走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,，校園就是我們的家,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活,、成長(zhǎng),，學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴,、我們的朋友,，這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步，見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的歷程,。我們?cè)谶@兒學(xué)習(xí),，在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們懂得珍惜,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)；優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們知書(shū)達(dá)禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境,，能讓我們寬容謙讓,，學(xué)會(huì)做人。作家說(shuō)：環(huán)境是心靈的港灣,，畫(huà)家說(shuō)：環(huán)境是靈感的源泉,，軍事家說(shuō)：環(huán)境是制勝的法寶，教育家說(shuō)：環(huán)境是塑造人的搖籃,，學(xué)生則說(shuō)：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件,。

我們每一位同學(xué)都是這個(gè)校園的主人，都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)與責(zé)任。那么,，作為彭浦三中的主人,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，我們究竟應(yīng)該怎么做呢,。

這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,。這是一段在澳大利亞留學(xué)的一個(gè)中國(guó)年輕人的親身經(jīng)歷。他說(shuō),，一天,，他在林蔭道上走，忽然從后面跑來(lái)一個(gè)老人,，仔細(xì)一看,，原來(lái)是在追趕一張紙，風(fēng)好像故意和老人作對(duì),，把紙片吹得忽高忽低，但老人還是堅(jiān)持追趕,。年輕人想：這一定是一份對(duì)老人來(lái)說(shuō)很重要的材料,。于是，趕上前去,，把紙條撿在手里,，交給老人。讓人意想不到的是,，老人接過(guò)紙條,，轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁的垃圾桶，高興地說(shuō)：總算讓它到了該去的地方了,。

同學(xué)們,，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么想法呢我想,，如果我們每個(gè)人都能像那位老人那樣彎彎腰,，隨手撿起一點(diǎn)什么，那么,，我們的校園一定會(huì)因我們的文明而春風(fēng)長(zhǎng)駐,，錦上添花。

大家也都知道環(huán)境對(duì)于我們健康成長(zhǎng)的重要性,。誰(shuí)不想生活,、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢碧綠的草坪，干凈的走廊,，潔白的墻壁,，寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們渴望見(jiàn)到的呢可是，正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,，幾分懶惰,，這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無(wú)聲息地溜走。以往,，每當(dāng)下課后,、午休時(shí)、放學(xué)后,，操場(chǎng),、過(guò)道、樓梯,、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過(guò)的地方,，都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙,、塑料瓶等,，這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈,、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的,。作為學(xué)校的主人，我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?，改變它呢這美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,，我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。

俗話說(shuō)得好：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。這就是要求我們保護(hù)環(huán)境，從我們每一個(gè)人做起,，從一點(diǎn)一滴小事做起,，呵護(hù)我們的校園。如果我們多走幾步,，將垃圾丟棄到垃圾桶,；如果我們撿起一張紙，拾起一個(gè)塑料瓶,；如果看到不文明行為,，立即制止。那么我們的校園里就會(huì)干凈幾分,。不積跬步,，無(wú)以至千里。不需要花費(fèi)太多的精力與時(shí)間,，只需要每一位同學(xué)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作和良好的行為習(xí)慣,。這是一件很容易的事，貴在堅(jiān)持不懈，用心去努力,。我想,，這不僅是一種付出，同時(shí)也是一種回報(bào),！我相信滴水可以穿石,，鐵杵能夠磨成針，我們的校園一定會(huì)在我們用心的呵護(hù)下越來(lái)越美麗,。

大家行動(dòng)起來(lái)吧,！愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，從我做起,、從小事做起,。讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,，從我做起,，希望大家做到以下幾點(diǎn)：

1、從我做起,，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

2,、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施，不亂涂亂畫(huà),，不踩踏草坪,，不亂折樹(shù)枝。

3,、提倡“彎腰精神,，一見(jiàn)垃圾就撿拾，仍進(jìn)桶里不怕煩,。

4,、自覺(jué)與不文明說(shuō)再見(jiàn)，與不文明作斗爭(zhēng),，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,。

各位老師、同學(xué),，讓我們從點(diǎn)滴做起,，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，檢查,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈?！皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你,、需要我、需要大家的努力,！

謝謝大家,！

初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

大家上午好,！

我是來(lái)自初二xxx班的xxx，在今天這樣一個(gè)春光明媚的日子里,，很榮幸站在臺(tái)上做今天的演講,，同時(shí)也很開(kāi)心可以與你們分享這個(gè)演講。那今天我要做的演講題目是《保護(hù)我們的校園環(huán)境,，每個(gè)人都責(zé)任》,。

同學(xué)們都知道，我們學(xué)習(xí)的地方是我們的校園,。我如今是在這個(gè)校園里待的第二年了,，我很喜歡這里。學(xué)校給予了我很多快樂(lè)時(shí)光,，所以要去保護(hù)和珍惜它,，不僅是我個(gè)人，還有大家伙,，我們都是在同一個(gè)校園里學(xué)習(xí),，就都有那個(gè)責(zé)任去保護(hù)它。大家應(yīng)該都有體會(huì),，是學(xué)校給我們創(chuàng)建的美麗環(huán)境讓我們安心學(xué)習(xí),，沒(méi)有這個(gè)校園，我們也就沒(méi)有緣分在此相聚學(xué)習(xí)交友,。你說(shuō)是不是呢,？那既然這樣，是這個(gè)校園賦予我們這么多的美好,，那我們是不是也得回報(bào)回去,，任何事情都不是你理所應(yīng)當(dāng)擁有就行的，一樣要給予相應(yīng)的回應(yīng)才行,。

我們的校園留給了那么多的東西給我們,，如果不去保護(hù)好它,，在未來(lái)的不久，等耗盡完它的一切,，我們就都沒(méi)有地方去緬懷了,。在這里學(xué)習(xí)時(shí)間雖不一定都很長(zhǎng)，但是我們收到的好處還是要比想象中的要多,。學(xué)校為我們種的樹(shù)木,，是為了提供我們每天有新鮮的空氣，供我們觀賞美麗的風(fēng)景,，也是讓我們感受綠色生命力的強(qiáng)悍,，這些無(wú)不是為了我們而做。學(xué)校鋪下的草皮,，是讓我們可以有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，那我們?yōu)楹尾槐Ｗo(hù)，反而去破壞它們呢,？理由何在,？沒(méi)有理由不是嗎？所以我們是不是都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,。

我們的校園得到更多更好的保護(hù),，也是為了我們自己著想，在美麗又溫馨的校園里學(xué)習(xí),，精力和興趣都是加倍的,。要做的校園環(huán)境對(duì)我們的影響是有多大，就知道保護(hù)好它完全是對(duì)我們自己有利的,。同學(xué)們自己應(yīng)該深有體會(huì),，看到光禿禿的校園，怎么會(huì)有心情待在那里學(xué)習(xí)呢,？看到破破爛爛的建筑和污染的不成樣子的池塘,，心情必然是糟糕的,。所以,，把學(xué)校的樹(shù)木和草地保護(hù)好，就是給自己留下美好的回憶,；不亂破壞建筑物,，就是有地方學(xué)習(xí)；不亂扔垃圾在校園的任何地方,，就是保護(hù)自己的心情和健康,。

最后，我想說(shuō)的是,，大家一起來(lái)保護(hù)我們現(xiàn)在既美好又溫馨的校園吧,，讓這樣美麗的校園一直保持下去,，每個(gè)人都負(fù)起自己的一份責(zé)任吧。

謝謝大家,，演講已完結(jié),。

初中生保護(hù)校園環(huán)境演講稿三分鐘 中學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境篇八

大家好！

我們都知道校園環(huán)境是非常的重要,，畢竟我們就生存在這樣的環(huán)境中,，想必大家都不愿意在一個(gè)較為骯臟的環(huán)境中去成長(zhǎng)，于是這更是讓保護(hù)校園環(huán)境這一點(diǎn)顯得更加的重要,，而今天的我就是來(lái)向大家呼吁從個(gè)人角度出發(fā)去保護(hù)我們的校園環(huán)境,。

校園是我們每天生活待得最多的地方，甚至比我們自己的家還顯得更加的重要,。大家環(huán)顧一下四周,，現(xiàn)在還尚干凈的校園完全都是清潔阿姨辛苦勞作之后的情景，就平時(shí)的情況來(lái)看,，這樣的校園完全沒(méi)有辦法維持較長(zhǎng)的一段時(shí)間,，更是在一會(huì)兒的時(shí)間就出現(xiàn)了垃圾，之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,，更都是我們的學(xué)生沒(méi)有將校園的環(huán)境重視起來(lái),，并且沒(méi)有將自己的行為規(guī)范起來(lái)，更是沒(méi)有在思想上深刻的意識(shí)到維護(hù)校園環(huán)境的重要性,。

既是學(xué)生的我們,，校園就像是我們的家一樣，是有著非常多的兄弟姐妹的家,，這個(gè)家是我們共同生存的地方,，也就是非常的需要我們共同的愛(ài)護(hù)，共同去努力維護(hù),。若是我們行走在一個(gè)隨處都是垃圾的校園里,，我想定是不會(huì)有愉悅的心情，更不會(huì)對(duì)這個(gè)校園有任何的感情,，甚至還無(wú)比的厭惡,。我實(shí)在沒(méi)有辦法想象我能夠在那般不好的環(huán)境中生存，更是完全沒(méi)有辦法繼續(xù)自己的學(xué)習(xí),。

為了讓每一個(gè)人都能夠在一個(gè)干凈,、美麗的校園中去成長(zhǎng)，就必須要付出我們的努力,，讓我們可以更好地去保護(hù)好校園的環(huán)境,。這么大的一個(gè)校園，靠著清潔阿姨一個(gè)人的力量是完全沒(méi)有辦法將所有的衛(wèi)生都處理好的,，所以這個(gè)時(shí)候我們所有人的力量就顯得非常的重要,。其實(shí)只要我們能夠獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)努力就足夠讓我們的校園變得非常的整潔,，畢竟很多的一點(diǎn)點(diǎn)是完全可以將這個(gè)世界都打造得非常的漂亮與美好。若是每位學(xué)生看到地上存在的垃圾,，隨手的撿起放于垃圾桶內(nèi),，這樣我們的校園地面便會(huì)非常的干凈。管束好自己,，讓自己不要隨地的亂扔垃圾,，將垃圾都放進(jìn)該放的地方，將任何有危害校園環(huán)境的不好習(xí)慣都改掉,，還我們的校園一個(gè)干凈,、整潔的模樣。

當(dāng)我們踏在干凈的道路上,，看著整潔的校園,，在校園中留下?tīng)N爛的微笑，這般的情景真是讓人有無(wú)比的感觸,。所以我們更是應(yīng)該要從我們的身邊的小事做起,，更是從自身出發(fā)，去為我們的校園做出一定的貢獻(xiàn),，并且盡力的做好自己應(yīng)該要做的事情,，讓我們的校園可以越來(lái)越美！