時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,？計劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

教師開學(xué)工作計劃 班主任開學(xué)工作計劃篇一

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深刻把握《綱要》精髓,，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育,；牢固樹立以人為本的管理觀念,，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：與時俱進,，教育觀念不斷更新,；堅持素質(zhì)教育，開展工作不斷創(chuàng)新,；深入探索實踐,，課程改革成果新；促進教師專業(yè)成長,，師資素質(zhì)面貌新,。

加強園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實力,。

重細節(jié),、講實效,、看長遠。

務(wù)實與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,，立足本職崗位銳意進取創(chuàng)新發(fā)展。

（一）園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益

1,、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費,；依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè)。幼兒園一切工作以促進幼兒發(fā)展,、促進教師成長,、推動幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點。園部倡導(dǎo)三性（創(chuàng)造性,、能動性,、開拓性）三效（效率、效益,、效能）,，考慮到工作成本（時間、精力,、財力）與工作成果的關(guān)系,。

2、管理方式：以人為本,，剛?cè)岵⒅?，以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評監(jiān)督,，內(nèi)省與外力共同推動班子隊伍的建設(shè),。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”,、“服務(wù)意識”,，形成一支“開明、團結(jié),、廉潔,、高效”的好班子,，使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè)：通過不斷完善競爭激勵機制,，促進教師能力、素質(zhì),、知識結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進青年教師快速成長,。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,；二是搭建舞臺，施壓鍛煉,；三是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進成功；四是加強對話與交流,，鼓勵優(yōu)勢互補,、互相合作、共同提高,。另外,，本學(xué)期要重點增強教師的服務(wù)意識，倡導(dǎo)微笑服務(wù),，要提升教師與家長溝通交往的技巧,。

5、后勤隊伍：充分挖掘我園保育隊伍懂教育,、素質(zhì)好的獨特優(yōu)勢,，

進一步加強保教合一的意識，增強崗位角色意識,，強化責(zé)任感和服務(wù)意識,，以園為家，視幼兒為己出,，為教育一線作堅實保證,。

6、家長工作：宣傳與溝通并舉,，引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，提高家長的滿意度,、提高社會的信譽度,。

（二）教研工作計劃：立足實際，大力提升

園部工作重點：各層次團隊圍繞目標加強協(xié)作,，醞釀較高組織智慧,，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個新的檔次,。

操作原則：下保底,，上拔尖。

思想上：教研合一,，教中有研,，研不離教。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,，二要厚實實踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規(guī)范自己的教育行為,，

理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。實踐中：在“存精、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,，教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,、互動策略和技能技巧,。工作不流于形式，不浮于表面,，不任務(wù)意識,。

具體工作：

1、教研工作方面：

本學(xué)期著力細化管理,，分層提高,，注重兩頭教師的培養(yǎng)提高，進行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,，分科、分類入門過關(guān),；“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”，在不斷的研究實踐中培養(yǎng)名師,；基層注重加強年級組團隊工作效益,，提高團隊合作

效能。各年級組進行師徒結(jié)對,，方向性提高,，要充分發(fā)揚年級組小團體的智慧，形成學(xué)習(xí)型,、研究型教師群,，分工合作，優(yōu)勢互補,，充分發(fā)揚1 1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,，建設(shè)成教師成長的第一平臺。

繼續(xù)進行理論引進,、專題講座,，內(nèi)化研討，檢查落實,，個性化,、特色化的教師培養(yǎng)，運用表彰,、鞭策,、激勵機制推動教師成長，要求青年教師根據(jù)實際情況自我定位,，向著各級名師的目標奮進,。通過各種教科研活動,，鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學(xué)者型、專家型人才,，在各級各類比賽中露頭角。擬：開展以提高教師集體教學(xué)活動水平為宗旨的教學(xué)比賽,，促進全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。擬：進一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,，特別是要提高多媒體教學(xué)水平,、課件制作能力。

在新的教育理念引導(dǎo)下,，本學(xué)期要實實在在地對家長園地的布置進行改進,。宗旨是“減少學(xué)術(shù)性，增強互動性,、情趣性”,，要切切實實把它做成教育家長、引導(dǎo)家長,、激勵家長科學(xué)育兒的重要陣地,，辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動態(tài)的窗口,，要根據(jù)班級幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實用信息量，想盡辦法吸引家長關(guān)注,、參與,。

2、課程改革：

在園部基本課程的平臺上各班創(chuàng)造性地實施課程,，開展有意義的生成課程,。總體來說,，在課程實踐中目的性要更強,，內(nèi)容選擇更具可行性，組織開展活動更具系統(tǒng)性,，家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,，總結(jié)反思更具針對性。根據(jù)本人,、本班實情況創(chuàng)造性教學(xué),，學(xué)會變通、遷移,、再加工,。

3、科研工作：

本學(xué)期科研工作計劃的總思路是研究要深,、操作要實,，成果意識要強。園部小課題研究要進一步精簡整理,，集中力量,，做到課題有實效能結(jié)果。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時,，要注重資料的搜集整理,，注重過程性資料的擇優(yōu)積累。

4,、筆頭工作：

要旨：少而精,，重實效。本學(xué)期大力進行園部資源共享,。提高園部管理透明度,，增強班際教學(xué)交流。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動中充分利用網(wǎng)上資料,、多媒體課件,、影像資料、幼兒游戲等內(nèi)容,，有機選擇改為我教學(xué)所用,。

5,、幼兒發(fā)展：

要旨：在有目的、有準備的活動中促進幼兒發(fā)展,。

培養(yǎng)自信,、活潑、大方,、勇敢的個性是我園一直倡導(dǎo)的,，開發(fā)幼兒語言潛能,，使幼兒想說,、敢說、會說,、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標,。創(chuàng)造性地實踐“幼兒語言教育活動化”，創(chuàng)新幼兒活動內(nèi)容,，不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機制,，推陳出新，做實做好,。重點提高幼兒語言交往能力,，創(chuàng)造性地設(shè)計一些語言交往活動，培養(yǎng)好新一批“小導(dǎo)游”,，提高幼兒說新聞,、說廣告、講故事,、信息發(fā)布等活動的水平,。

三）后勤管理：優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提高素質(zhì)

要旨：增強專業(yè)化,，促優(yōu)質(zhì)服務(wù),，做到現(xiàn)代的園所條件，優(yōu)秀的保育隊伍,。本學(xué)期要從

每個職工的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓

提高,，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,，贏得教師滿意、家長滿意,。

1,、加強以法治園的觀念，收好用好經(jīng)費,，處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,，加強班級,、幼兒園物品的安全管理工作，以實效為原則合理添置物品,。

2,、強化安全意識，安全第一,，警鐘長鳴,。細化安全工作崗位責(zé)任制，防患在先,，每天一小查,，每周一大查。定期檢查維修,，合理考評,。

3、嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,，做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作計劃,，做細做實，嚴格規(guī)范,。注重消毒,、防病的過程工作；加強食堂管理,，嚴格把好進菜關(guān),，做好索證和人員體檢工作。保證餐點的質(zhì)量安全,，科學(xué)合理制定菜譜,；及時更換櫥窗，向家長宣傳防病知識,，積極做好預(yù)防傳染工作,。

4、加強門衛(wèi)工作責(zé)任,，確保幼兒出入安全,，以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象。

教師開學(xué)工作計劃 班主任開學(xué)工作計劃篇二

1,、深化教師教育改革,，完善教師教育人才培養(yǎng)模式。完善論證學(xué)校教師教育改革方案并付諸實施,。加強教師教育專業(yè)建設(shè),，提高國際化水平和服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力;完善經(jīng)亨頤學(xué)院體制機制建設(shè)，明晰辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)特色;結(jié)合國家教師職業(yè)準入要求改革教師教育課程體系及教學(xué)模式,，切實推進教師專業(yè)技能實訓(xùn)中心建設(shè),，進一步加強教育實習(xí)和技能達標工作,，提高師范生實踐能力。

2,、召開校第五次教學(xué)工作會議,。以深入推進教育教學(xué)改革，創(chuàng)新課程教學(xué)模式為主題,，積極籌備第五次教學(xué)工作會議,。計劃x月份召開會議，集中研討解決教學(xué)工作中存在的問題與不足,。

1,、加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度。以就業(yè)率,、招生一志愿,、教學(xué)滿意率,、專業(yè)定位,、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標，做好xx年度專業(yè)評估工作,，調(diào)整,、改造和提升x個專業(yè)。

2,、繼續(xù)加強專業(yè)建設(shè),。做好省級新興特色專業(yè)的推薦工作，力爭獲得x項以上;制定并落實教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證整改方案;推進省級優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),，落實建設(shè)實施方案,。

1、繼續(xù)做好“本科教學(xué)創(chuàng)一流”工程項目建設(shè),。整合優(yōu)化一期項目,，突出重點，淘汰弱項,，強調(diào)成效;開展項目績效評價,，并準備結(jié)項驗收工作;制定二期攀登工程教學(xué)類建設(shè)項目。

2,、做好“本科教學(xué)工程”項目申報工作,。圍省和國家“本科教學(xué)工程“建設(shè)項目，做好項目申報工作,，力爭在省級新興特色專業(yè),、省和國家級精品資源共享課和視頻公開課、省級以上教改項目等方面實現(xiàn)更大突破,。

1,、進一步推進“名師名課”工程,。繼續(xù)做好教學(xué)名師、教學(xué)十佳,、教壇新秀等評選工作;建設(shè)5-8個優(yōu)秀教學(xué)團隊,，發(fā)揮教學(xué)名師、教學(xué)團隊的示范作用;繼續(xù)開展名師優(yōu)秀課堂展示月活動,，營造優(yōu)良的教風(fēng),。

2、加強基層教學(xué)組織建設(shè),。完善學(xué)院教學(xué)工作委員會工作制度,，發(fā)揮其在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng),、教學(xué)改革和教學(xué)評獎評優(yōu)等方面的作用;建立健全各學(xué)院教研室或課程組等基層教學(xué)組織建設(shè),，制定工作計劃，定期開展集體備課,、相互聽課評課等教研活動;強化基層教學(xué)組織工作機制和績效評價機制,，完善相關(guān)制度，開展先進教學(xué)基層組織的評選活動,。

教師開學(xué)工作計劃 班主任開學(xué)工作計劃篇三

1,、能認真做好值日生工作，愿意主動為大家服務(wù),。

2,、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,，自己長大了一歲,。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境,。鼓勵幼兒自己動手操作,。

4、請家長配合收集與主題相關(guān)的資料,。

1,、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張,、彩筆工具等制作信封,，郵票等，鼓勵幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作,。

2,、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些道具，讓幼兒進行角色表演,。

3,、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造,。

4,、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄,。

5,、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點”欄目，鼓勵幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享,。

主題：多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域：美工

1,、設(shè)計郵票

2、制作雞毛信

音樂

歌曲：我心愛的小馬車(一,、二)

語言領(lǐng)域：識字

1,、北風(fēng)和小魚

2、小熊過橋

社會領(lǐng)域：“三,、八”國際勞動婦女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域：

1,、郵票展覽會

2、沒有字的信

健康領(lǐng)域：我是小小值日生

1,、體質(zhì)體能：跳小繩拍球

2,、體育游戲：

(1)發(fā)射衛(wèi)星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速占圈

(5)電腦游戲

教師開學(xué)工作計劃 班主任開學(xué)工作計劃篇四

時光荏苒,，一轉(zhuǎn)眼學(xué)校又要開學(xué)了,，這已經(jīng)是我在名師班的第四個學(xué)期了，也是在城中實驗小學(xué)進行異校鍛煉的一個學(xué)期,。雖只有短短的四個月時間,，但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少，希望自己在開學(xué)過后能夠合理安排時間,，有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在開學(xué)后的下一秒起做個有心人，多看,、多思,、多問、多實踐,，希望在鍛煉結(jié)束的時候,，我的`內(nèi)心可以裝的滿滿的……

1、教育理念方面：研讀《不跪著教書》,，將和教學(xué)實踐經(jīng)驗相結(jié)合,，將自己的所思記錄在博客上。

2,、教學(xué)方面：研讀《英語教學(xué)新論》,，認真做好,，并將學(xué)到的理論知識充實到自己的教學(xué)工作中。

3,、搜集,、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料，認真撰寫論文并爭取發(fā)表,。

4,、根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》，制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，準備好講座稿,。

5、繼續(xù)課題研究,，根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報告并為論文答辯做好充分的準備,。

1、本學(xué)期聽課不少于50節(jié),，認真寫好教學(xué)反思,；

2、積極準備無錫市xx月份的評優(yōu)課,，認真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見,；并在平時的教學(xué)實踐中,，多學(xué)習(xí)、多積累,，為上好本學(xué)期的匯報課做好準備,。

具體安排如下：

xx月份

1,、xx月4日

參加江陰市小學(xué)英語教研工作會議

2,、xx月7日前

根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計劃書

3、xx月19日前

上交講座稿的電子稿,、書面表格

4,、xx月31日前

上交畢業(yè)論文初稿

5,、xx月31日

參加無錫市教育學(xué)會的評優(yōu)課

6,、無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動（聽課）

xx月份

1、講座

2,、城中承辦“關(guān)注課堂,、聚焦課堂,，有效推進教與學(xué)”（聽課）

xx月份

準備匯報課

xx月份

修改論文并為論文答辯做好準備

教師開學(xué)工作計劃 班主任開學(xué)工作計劃篇五

眨眼間,，我們又迎來新的學(xué)期,。本學(xué)期,，語文教研組仍要認真學(xué)習(xí)貫徹上級教育部門,、新課程標準的精神，以《小學(xué)語文教師工作計劃》和《新學(xué)期語文教育教學(xué)計劃》為指導(dǎo),，努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)小學(xué)生的人文素質(zhì),。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，進一步加大課堂教學(xué)改革的力度,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，提高教研質(zhì)量,，提升教學(xué)水平,，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。

（一）學(xué)好理論,，更新觀念,，提高素質(zhì),。

今年語文教學(xué)的最大變革就是教材發(fā)生了新變化,，語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點,，適應(yīng)的社會需求,，強化語文的人文性、實踐性,、實用性，提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。為了適應(yīng)這種新形勢,，我們作為語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點：

1,、認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,，通讀一,、二本理論專著,。結(jié)合語文教學(xué)實踐，通過專題學(xué)習(xí)和討論,，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。

2、及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,，開拓視野拓寬語文改革思路;同時，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,，不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,。

3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,，并根據(jù)自身的需要,，確定學(xué)習(xí)重點,，講究學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率,。

（二）狠抓常規(guī),，改革教學(xué)，提高效率

1,、對照新的課程標準的要求,，真正樹立教師的服務(wù)意識,，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊,、呆板,、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,，研究和設(shè)計科學(xué)、新穎,、活潑、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng);堅決做到面向全體學(xué)生,，照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,，大大提高語文課堂教學(xué)效率,。

2,、加強常規(guī)調(diào)研，確保減負增效,。本學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課,，供教師自我琢磨不斷提高,。教研組成員,，非特殊原因,，盡量參加，課后,，及時評課,。

（三）加強課題研究,，注重學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識的同時,，著重于引導(dǎo)應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的言語能力,。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,，而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,，我們要加強課題研究,，注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。

（四）培養(yǎng)青年教師,，促其健康成長

青年教師是我們語文教研組的中堅力量,，而教研組、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地,。各語文教師之間要加強交流，資料共享,，相互切磋,，共同提高,，尤其是使新教師能盡快提高,、成熟,，使青年教師發(fā)揮他們的主動力,。

（五）開展科研,，突現(xiàn)重點

1,、通過每周一次的聽課——評課的研究方式及時與教師進行討論,、反饋，評析課堂教學(xué)的成功與不足,，共同商討教改方向和教改措施,，提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時參加活動,，參與討論,，提高專題研究的效益。

2,、加強教研論文撰寫工作,，寫好有質(zhì)量的實驗經(jīng)驗論文，多寫實踐中有自己思考、實踐的文章,，加強對課堂教學(xué)行為的反思,。提升水平，提高修養(yǎng),。

3,、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動,，組織校“大課堂,、跨學(xué)科”、語文大組課堂教學(xué)活動,，組織一年級教師對家長開課,，圍繞主題，開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進”校本教研活動,。學(xué)期初確定本教研組的活動專題,，以教研組為單位開展活動，提升教科研活動的質(zhì)量和品味,，提高教師的課堂教學(xué)能力,。

教師開學(xué)工作計劃 班主任開學(xué)工作計劃篇六

根據(jù)學(xué)校重新修建南樓、一校兩址的特殊情況,，做好分部和本部的開學(xué)前和本學(xué)期的工作,，制定以下計劃：

1、重視校園環(huán)境質(zhì)量,，維護好校園綠地,，做好綠化、美化,、凈化工作,。（土地綠化、環(huán)境美化,、校園凈化）重點從“凈”字入手,，加強對學(xué)生的教育，加強對工作人員的檢查巡視,，做到室外,、樓道無紙屑，干凈整齊無異味,。

2,、配備好學(xué)生的課桌椅及教師的辦公用品和教學(xué)設(shè)備。

3、加強對飲水機的檢測消毒工作,、對食堂炊事機械安全食品加工操作的衛(wèi)生的檢查,，食堂在開學(xué)前對所有的餐具進行嚴格熱力消毒后才能使用，確保師生的飲食安全,。

4,、熱情服務(wù)是食堂的宗旨，在工作中深入調(diào)查了解學(xué)生就餐情況,，主動聽取并征求師生意見和要求,，力求做好做細讓師生吃好，同時積極參加區(qū)食品衛(wèi)生安全培訓(xùn),，確保師生員工的飲食安全,。

5、學(xué)校食堂嚴格遵守國家衛(wèi)生防疫部門規(guī)定,，按照衛(wèi)生,、科學(xué)、安全操作,，生熟食分開,，禽肉類高溫殺毒（雞蛋洗凈后再煮熟），堅持每天對廚具,、用具,、餐具用紫外線燈和熱力消毒。

6,、學(xué)校一日值班規(guī)范,，要求門衛(wèi)值班不看電視、不離崗,，善于觀察出入人員動態(tài),，對來訪者嚴格詢問，有出入登記手續(xù),，明確自己的職責(zé),，知道并會用報警電話號碼，每晚及節(jié)假日必設(shè)報警裝置,。加強單位人員的夜間巡查和值班工作,。白班工作人員集中精力，做好門衛(wèi)安全工作,，阻止閑散人員及小商販進入校園,，學(xué)生外出必須有老師的批條方可允許離校。做到值班有記錄,。防止或減少學(xué)校的財產(chǎn)丟失和損壞,。

7、在校顯著位置設(shè)警示牌、安全出口標志,、在電話機旁貼有報警電話號碼,。對班級、辦公室,、重點部位定期進行檢查,，時時對教工進行安全防范的教育。使安全抽查,、提示,、宣傳相結(jié)合，警鐘長鳴,，消滅隱患于萌芽中,。

8、不斷完善對后勤工作人員的管理,，制訂后勤人員道德行為規(guī)范,，有制度有條文，按章辦事,，促進后勤工作人員不斷提高自身素質(zhì)，提高后勤管理服務(wù)技能,。

9,、后勤人員以身作則做好節(jié)省水電的工作，配合學(xué)校教育活動,，發(fā)動學(xué)生自己寫出警示語,，自己教育自己，挑選有代表性學(xué)生作品

學(xué)校做出警示牌,。安全用電,，杜絕水長流，下班忘關(guān)燈的現(xiàn)象出現(xiàn),。加強崗位責(zé)任著力強化“三性”（1）服務(wù)活動的主動性,，發(fā)現(xiàn)問題及時修理。（2）管理活動的規(guī)范性,，使學(xué)校的固定資產(chǎn)發(fā)揮最大效益,，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。堅持“一支筆“審批制度,，加強對公物的管理,，使學(xué)生懂得學(xué)校的各項設(shè)備是教育教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)，是勞動的成果,，珍惜他人的勞動,，培養(yǎng)學(xué)生愛護公物的品格。（3）教育活動的經(jīng)常性，針對學(xué)生在各個時期出現(xiàn)的不良習(xí)慣,，有針對性地進行教育,。

10、準確及時完成教育教學(xué)大型活動的場地布置及撤場工作,。

11,、在學(xué)校施工期間，為確保施工的順利進行及校師生的安全,，學(xué)校掛出醒目的安全標語,，對學(xué)生進行安全教育，并要求施工單位對現(xiàn)場安裝欄板,，避免事故的發(fā)生,。

教師開學(xué)工作計劃 班主任開學(xué)工作計劃篇七

本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路，以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點,，以加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會主義教育為主線,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)，一切為教學(xué)服務(wù)的理念,，提高學(xué)生自我約束,，自我管理能力，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，發(fā)展學(xué)生的個性，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

從各方面情況來看,，本班總體還是不錯的──班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍,，班干部的工作能力強,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步，順利迎接高三的嚴峻考驗,。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體,。

1、進一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。

（一）思想教育：

1、每天一總結(jié),，針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,，加強《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘，事后三分鐘”,，努力克制不良習(xí)慣,。

2、定期召開班干部會議,，及時了解班級情況,，做好班干部的培養(yǎng)工作。

3,、多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4,、適時開展青春期心理專題會。

（二）常規(guī)工作：

1,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培養(yǎng)工作能力,。

2,、每半個月?lián)Q一次座位。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度,。

4、作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁,，充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換,。

5、出操做到快,、靜,、齊。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、加強與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,、做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動，如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。

4,、加強自主作業(yè)時的自主管理,。

九月：

１、開展“行為規(guī)范強化訓(xùn)練月”活動,；

２,、進行家訪，力爭做好家校合一,；

３,、分類建立好學(xué)生個人檔案,；

４、開展“尊師重教”主題教育活動,；

十月：

１,、開展“社會主義榮辱觀”教育活動；

２,、開展“孝父母,、重親情”主題教育活動；

３,、學(xué)生發(fā)展毅力策略教育活動,。

十一月：

１、期中考試,；

２,、開展“祖國在我心中”主題教育活動；

３,、開展一次綜合實踐活動

十二月：

１,、期中總結(jié)；

２,、“一二九”紀念日,，開展“民族復(fù)興，責(zé)任在我”主題教育活動,；

３,、家校教育經(jīng)驗研討會。

一月：

１,、班集體建設(shè)驗收,；

２、元旦,，開展“熱愛生活,，迎接美好明天”主題教育活動；

３,、期末考試與總結(jié)

教師開學(xué)工作計劃 班主任開學(xué)工作計劃篇八

學(xué)期開始，經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,，幼兒的各項能力有了提高,，體質(zhì)有所增強，大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),，有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,，有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手,、漱口時玩水,，特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,，這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī)，為此制定了如下的計劃：

積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教師做好班級工作,。

1、在體質(zhì)上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事,。安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。

4,、保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,，不對著別人打噴嚏。

5,、保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長。