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教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃8篇(大全)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-27 13:04:16
教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃8篇(大全)
時(shí)間:2023-03-27 13:04:16     小編:zdfb

時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。

教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃篇一

深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,深刻把握《綱要》精髓,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,自覺創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;牢固樹立以人為本的管理觀念,,將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),做到四個(gè)新:與時(shí)俱進(jìn),,教育觀念不斷更新,;堅(jiān)持素質(zhì)教育,開展工作不斷創(chuàng)新,;深入探索實(shí)踐,,課程改革成果新;促進(jìn)教師專業(yè)成長,,師資素質(zhì)面貌新,。

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),大力提高教育實(shí)力,。

重細(xì)節(jié),、講實(shí)效、看長遠(yuǎn),。

務(wù)實(shí)與靈活兼俱,、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一,立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展,。

(一)園務(wù)管理:科學(xué)管理,,提高效益

1、辦園思想:依法治園,,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),;依法治教,注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動(dòng)性,、開拓性)三效(效率、效益,、效能),,考慮到工作成本(時(shí)間、精力,、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。

2、管理方式:以人為本,,剛?cè)岵⒅?,以開放而彈性的管理、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力,。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,,領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線。

3,、班子建設(shè):注重學(xué)習(xí)反思,、倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,內(nèi)省與外力共同推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí):“一體意識(shí)”,、“開拓意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”,,形成一支“開明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,,使幼兒園整體工作快速發(fā)展。

4,、師資建設(shè):通過不斷完善競爭激勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)教師能力、素質(zhì),、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,,更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,多途徑促進(jìn)青年教師快速成長,。主要方法有:一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用,;二是搭建舞臺(tái),,施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,,促進(jìn)成功,;四是加強(qiáng)對(duì)話與交流,鼓勵(lì)優(yōu)勢互補(bǔ),、互相合作,、共同提高。另外,,本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),,倡導(dǎo)微笑服務(wù),要提升教師與家長溝通交往的技巧,。

5,、后勤隊(duì)伍:充分挖掘我園保育隊(duì)伍懂教育、素質(zhì)好的獨(dú)特優(yōu)勢,,

進(jìn)一步加強(qiáng)保教合一的意識(shí),,增強(qiáng)崗位角色意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任感和服務(wù)意識(shí),,以園為家,,視幼兒為己出,為教育一線作堅(jiān)實(shí)保證,。

6、家長工作:宣傳與溝通并舉,,引導(dǎo)與合作并重,。召開不同類型的個(gè)性化家長會(huì),爭取家長的支持配合,,提高家長的滿意度,、提高社會(huì)的信譽(yù)度。

(二)教研工作計(jì)劃:立足實(shí)際,,大力提升

園部工作重點(diǎn):各層次團(tuán)隊(duì)圍繞目標(biāo)加強(qiáng)協(xié)作,,醞釀較高組織智慧,大力提升個(gè)體教育能力,,把全體教師的教育教學(xué)水平提升到一個(gè)新的檔次,。

操作原則:下保底,上拔尖,。

思想上:教研合一,,教中有研,研不離教,。教師一要咀嚼消化有關(guān)理論,,二要厚實(shí)實(shí)踐基礎(chǔ),。教師要根據(jù)新的基礎(chǔ)教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規(guī)范自己的教育行為,,

理性地構(gòu)建自己的教育觀念,。實(shí)踐中:在“存精、吸納,、創(chuàng)新”的總原則下,,教師要提高教育藝術(shù)、積累教育智慧,、互動(dòng)策略和技能技巧,。工作不流于形式,不浮于表面,,不任務(wù)意識(shí),。

具體工作:

1、教研工作方面:

本學(xué)期著力細(xì)化管理,,分層提高,,注重兩頭教師的培養(yǎng)提高,進(jìn)行更合理更有效的分層管理,。園部“成長組”教師著力課堂集體教學(xué)的研究,,分科、分類入門過關(guān),;“研究組”教師著力于“研究,、創(chuàng)新”,在不斷的研究實(shí)踐中培養(yǎng)名師,;基層注重加強(qiáng)年級(jí)組團(tuán)隊(duì)工作效益,,提高團(tuán)隊(duì)合作

效能。各年級(jí)組進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),,方向性提高,,要充分發(fā)揚(yáng)年級(jí)組小團(tuán)體的智慧,形成學(xué)習(xí)型,、研究型教師群,,分工合作,優(yōu)勢互補(bǔ),,充分發(fā)揚(yáng)1 1>2的工作效益創(chuàng)造性工作,,建設(shè)成教師成長的第一平臺(tái)。

繼續(xù)進(jìn)行理論引進(jìn),、專題講座,,內(nèi)化研討,檢查落實(shí),,個(gè)性化,、特色化的教師培養(yǎng),,運(yùn)用表彰、鞭策,、激勵(lì)機(jī)制推動(dòng)教師成長,,要求青年教師根據(jù)實(shí)際情況自我定位,向著各級(jí)名師的目標(biāo)奮進(jìn),。通過各種教科研活動(dòng),,鍛煉培養(yǎng)一批教有所長、教有所特的學(xué)者型,、專家型人才,,在各級(jí)各類比賽中露頭角。擬:開展以提高教師集體教學(xué)活動(dòng)水平為宗旨的教學(xué)比賽,,促進(jìn)全體教師悉心鉆研教學(xué)藝術(shù),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。擬:進(jìn)一步提高教師操作現(xiàn)代教育設(shè)備的能力,,特別是要提高多媒體教學(xué)水平,、課件制作能力。

在新的教育理念引導(dǎo)下,,本學(xué)期要實(shí)實(shí)在在地對(duì)家長園地的布置進(jìn)行改進(jìn),。宗旨是“減少學(xué)術(shù)性,增強(qiáng)互動(dòng)性,、情趣性”,,要切切實(shí)實(shí)把它做成教育家長、引導(dǎo)家長,、激勵(lì)家長科學(xué)育兒的重要陣地,,辦成展現(xiàn)班內(nèi)幼兒發(fā)展動(dòng)態(tài)的窗口,要根據(jù)班級(jí)幼兒的發(fā)展情況增加家長喜聞樂見的實(shí)用信息量,,想盡辦法吸引家長關(guān)注、參與,。

2,、課程改革:

在園部基本課程的平臺(tái)上各班創(chuàng)造性地實(shí)施課程,開展有意義的生成課程,??傮w來說,在課程實(shí)踐中目的性要更強(qiáng),,內(nèi)容選擇更具可行性,,組織開展活動(dòng)更具系統(tǒng)性,家庭社區(qū)資源的利用更具開放性,,總結(jié)反思更具針對(duì)性,。根據(jù)本人,、本班實(shí)情況創(chuàng)造性教學(xué),學(xué)會(huì)變通,、遷移,、再加工。

3,、科研工作:

本學(xué)期科研工作計(jì)劃的總思路是研究要深,、操作要實(shí),成果意識(shí)要強(qiáng),。園部小課題研究要進(jìn)一步精簡整理,,集中力量,做到課題有實(shí)效能結(jié)果,。在課題研究不斷向縱深發(fā)展的同時(shí),,要注重資料的搜集整理,注重過程性資料的擇優(yōu)積累,。

4,、筆頭工作:

要旨:少而精,重實(shí)效,。本學(xué)期大力進(jìn)行園部資源共享,。提高園部管理透明度,增強(qiáng)班際教學(xué)交流,。倡導(dǎo)教師在教學(xué)活動(dòng)中充分利用網(wǎng)上資料,、多媒體課件、影像資料,、幼兒游戲等內(nèi)容,,有機(jī)選擇改為我教學(xué)所用。

5,、幼兒發(fā)展:

要旨:在有目的,、有準(zhǔn)備的活動(dòng)中促進(jìn)幼兒發(fā)展。

培養(yǎng)自信,、活潑,、大方、勇敢的個(gè)性是我園一直倡導(dǎo)的,,開發(fā)幼兒語言潛能,,使幼兒想說、敢說,、會(huì)說,、善說則是我園幼兒語言教育的培養(yǎng)目標(biāo)。創(chuàng)造性地實(shí)踐“幼兒語言教育活動(dòng)化”,,創(chuàng)新幼兒活動(dòng)內(nèi)容,,不斷完善幼兒語言智能培養(yǎng)機(jī)制,,推陳出新,做實(shí)做好,。重點(diǎn)提高幼兒語言交往能力,,創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)一些語言交往活動(dòng),培養(yǎng)好新一批“小導(dǎo)游”,,提高幼兒說新聞,、說廣告、講故事,、信息發(fā)布等活動(dòng)的水平,。

三)后勤管理:優(yōu)質(zhì)服務(wù),提高素質(zhì)

要旨:增強(qiáng)專業(yè)化,,促優(yōu)質(zhì)服務(wù),,做到現(xiàn)代的園所條件,優(yōu)秀的保育隊(duì)伍,。本學(xué)期要從

每個(gè)職工的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力、服務(wù)態(tài)度入手抓

提高,,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)提高全體師生的生活質(zhì)量,,贏得教師滿意、家長滿意,。

1,、加強(qiáng)以法治園的觀念,收好用好經(jīng)費(fèi),,處理好節(jié)約開支與幼兒發(fā)展的矛盾,,加強(qiáng)班級(jí)、幼兒園物品的安全管理工作,,以實(shí)效為原則合理添置物品,。

2、強(qiáng)化安全意識(shí),,安全第一,,警鐘長鳴。細(xì)化安全工作崗位責(zé)任制,,防患在先,,每天一小查,,每周一大查,。定期檢查維修,合理考評(píng),。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,,做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,做細(xì)做實(shí),,嚴(yán)格規(guī)范,。注重消毒、防病的過程工作,;加強(qiáng)食堂管理,,嚴(yán)格把好進(jìn)菜關(guān),做好索證和人員體檢工作,。保證餐點(diǎn)的質(zhì)量安全,,科學(xué)合理制定菜譜;及時(shí)更換櫥窗,,向家長宣傳防病知識(shí),,積極做好預(yù)防傳染工作。

4,、加強(qiáng)門衛(wèi)工作責(zé)任,,確保幼兒出入安全,以良好的素質(zhì)與服務(wù)建成園部的窗口形象,。

教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃篇二

1,、深化教師教育改革,完善教師教育人才培養(yǎng)模式,。完善論證學(xué)校教師教育改革方案并付諸實(shí)施,。加強(qiáng)教師教育專業(yè)建設(shè),提高國際化水平和服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力;完善經(jīng)亨頤學(xué)院體制機(jī)制建設(shè),,明晰辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)特色;結(jié)合國家教師職業(yè)準(zhǔn)入要求改革教師教育課程體系及教學(xué)模式,,切實(shí)推進(jìn)教師專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)教育實(shí)習(xí)和技能達(dá)標(biāo)工作,,提高師范生實(shí)踐能力,。

2、召開校第五次教學(xué)工作會(huì)議,。以深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,,創(chuàng)新課程教學(xué)模式為主題,積極籌備第五次教學(xué)工作會(huì)議,。計(jì)劃x月份召開會(huì)議,,集中研討解決教學(xué)工作中存在的問題與不足。

1,、加大專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,。以就業(yè)率、招生一志愿、教學(xué)滿意率,、專業(yè)定位,、人才培養(yǎng)質(zhì)量和發(fā)展特色為本年度核心指標(biāo),做好xx年度專業(yè)評(píng)估工作,,調(diào)整,、改造和提升x個(gè)專業(yè)。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),。做好省級(jí)新興特色專業(yè)的推薦工作,力爭獲得x項(xiàng)以上;制定并落實(shí)教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證整改方案;推進(jìn)省級(jí)優(yōu)勢專業(yè)建設(shè),,落實(shí)建設(shè)實(shí)施方案,。

1、繼續(xù)做好“本科教學(xué)創(chuàng)一流”工程項(xiàng)目建設(shè),。整合優(yōu)化一期項(xiàng)目,,突出重點(diǎn),淘汰弱項(xiàng),,強(qiáng)調(diào)成效;開展項(xiàng)目績效評(píng)價(jià),,并準(zhǔn)備結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收工作;制定二期攀登工程教學(xué)類建設(shè)項(xiàng)目。

2,、做好“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目申報(bào)工作,。圍省和國家“本科教學(xué)工程“建設(shè)項(xiàng)目,做好項(xiàng)目申報(bào)工作,,力爭在省級(jí)新興特色專業(yè),、省和國家級(jí)精品資源共享課和視頻公開課、省級(jí)以上教改項(xiàng)目等方面實(shí)現(xiàn)更大突破,。

1,、進(jìn)一步推進(jìn)“名師名課”工程。繼續(xù)做好教學(xué)名師,、教學(xué)十佳,、教壇新秀等評(píng)選工作;建設(shè)5-8個(gè)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),發(fā)揮教學(xué)名師,、教學(xué)團(tuán)隊(duì)的示范作用;繼續(xù)開展名師優(yōu)秀課堂展示月活動(dòng),,營造優(yōu)良的教風(fēng)。

2,、加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè),。完善學(xué)院教學(xué)工作委員會(huì)工作制度,發(fā)揮其在專業(yè)建設(shè),、人才培養(yǎng),、教學(xué)改革和教學(xué)評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等方面的作用;建立健全各學(xué)院教研室或課程組等基層教學(xué)組織建設(shè),,制定工作計(jì)劃,定期開展集體備課,、相互聽課評(píng)課等教研活動(dòng);強(qiáng)化基層教學(xué)組織工作機(jī)制和績效評(píng)價(jià)機(jī)制,完善相關(guān)制度,,開展先進(jìn)教學(xué)基層組織的評(píng)選活動(dòng),。

教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃篇三

1、能認(rèn)真做好值日生工作,,愿意主動(dòng)為大家服務(wù),。

2、喜歡幼兒園的生活,。知道新學(xué)期開始了,,自己長大了一歲。

3,、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境,。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。

4,、請(qǐng)家長配合收集與主題相關(guān)的資料,。

1、小巧手:提供各種廢舊材料,、紙張,、彩筆工具等制作信封,郵票等,,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作,。

2、表演區(qū):提供各種郵票,,信封等一些道具,,讓幼兒進(jìn)行角色表演。

3,、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝,、組合,了解其中的構(gòu)造。

4,、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角,。并制作植物生長記錄。

5,、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

主題:多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域:美工

1,、設(shè)計(jì)郵票

2,、制作雞毛信

音樂

歌曲:我心愛的小馬車(一、二)

語言領(lǐng)域:識(shí)字

1、北風(fēng)和小魚

2,、小熊過橋

社會(huì)領(lǐng)域:“三,、八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域:

1、郵票展覽會(huì)

2,、沒有字的信

健康領(lǐng)域:我是小小值日生

1,、體質(zhì)體能:跳小繩拍球

2、體育游戲:

(1)發(fā)射衛(wèi)星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速占圈

(5)電腦游戲

教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃篇四

時(shí)光荏苒,,一轉(zhuǎn)眼學(xué)校又要開學(xué)了,,這已經(jīng)是我在名師班的第四個(gè)學(xué)期了,也是在城中實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行異校鍛煉的一個(gè)學(xué)期,。雖只有短短的四個(gè)月時(shí)間,,但要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)可不少,希望自己在開學(xué)過后能夠合理安排時(shí)間,,有質(zhì)量地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。在開學(xué)后的下一秒起做個(gè)有心人,多看,、多思,、多問、多實(shí)踐,,希望在鍛煉結(jié)束的時(shí)候,,我的`內(nèi)心可以裝的滿滿的……

1、教育理念方面:研讀《不跪著教書》,,將和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,,將自己的所思記錄在博客上。

2,、教學(xué)方面:研讀《英語教學(xué)新論》,,認(rèn)真做好,并將學(xué)到的理論知識(shí)充實(shí)到自己的教學(xué)工作中,。

3,、搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)新的教學(xué)理念的資料,,認(rèn)真撰寫論文并爭取發(fā)表,。

4、根據(jù)講座主題《如何有效地培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽習(xí)慣》,,制定好講座提綱并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,,準(zhǔn)備好講座稿。

5,、繼續(xù)課題研究,,根據(jù)課題內(nèi)容撰寫結(jié)題報(bào)告并為論文答辯做好充分的準(zhǔn)備,。

1、本學(xué)期聽課不少于50節(jié),,認(rèn)真寫好教學(xué)反思,;

2、積極準(zhǔn)備無錫市xx月份的評(píng)優(yōu)課,,認(rèn)真聽取導(dǎo)師和同伴們的意見,;并在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中,多學(xué)習(xí),、多積累,為上好本學(xué)期的匯報(bào)課做好準(zhǔn)備,。

具體安排如下:

xx月份

1,、xx月4日

參加江陰市小學(xué)英語教研工作會(huì)議

2、xx月7日前

根據(jù)導(dǎo)師的要求修改好異校鍛煉計(jì)劃書

3,、xx月19日前

上交講座稿的電子稿,、書面表格

4、xx月31日前

上交畢業(yè)論文初稿

5,、xx月31日

參加無錫市教育學(xué)會(huì)的評(píng)優(yōu)課

6,、無錫市整體單元教學(xué)課堂展示活動(dòng)(聽課)

xx月份

1、講座

2,、城中承辦“關(guān)注課堂,、聚焦課堂,有效推進(jìn)教與學(xué)”(聽課)

xx月份

準(zhǔn)備匯報(bào)課

xx月份

修改論文并為論文答辯做好準(zhǔn)備

教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃篇五

眨眼間,,我們又迎來新的學(xué)期,。本學(xué)期,語文教研組仍要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)教育部門,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,,以《小學(xué)語文教師工作計(jì)劃》和《新學(xué)期語文教育教學(xué)計(jì)劃》為指導(dǎo),努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,,培養(yǎng)小學(xué)生的人文素質(zhì),。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,,提高教研質(zhì)量,提升教學(xué)水平,,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高,。

(一)學(xué)好理論,更新觀念,,提高素質(zhì),。

今年語文教學(xué)的最大變革就是教材發(fā)生了新變化,,語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點(diǎn),適應(yīng)的社會(huì)需求,,強(qiáng)化語文的人文性,、實(shí)踐性、實(shí)用性,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。為了適應(yīng)這種新形勢,我們作為語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點(diǎn):

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,通讀一、二本理論專著,。結(jié)合語文教學(xué)實(shí)踐,,通過專題學(xué)習(xí)和討論,提高自身的理論素養(yǎng),,更新教育教學(xué)觀念,,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀。

2,、及時(shí)了解語文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語文教改趨勢,,開拓視野拓寬語文改革思路;同時(shí),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”。

3,、緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),,講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率。

(二)狠抓常規(guī),,改革教學(xué),,提高效率

1、對(duì)照新的課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí),,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;改革陳舊、呆板,、單調(diào)的語文課堂教學(xué)模式,,研究和設(shè)計(jì)科學(xué)、新穎,、活潑,、開放型的語文課堂教學(xué)模式;語文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng);堅(jiān)決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,研究和實(shí)施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,,大大提高語文課堂教學(xué)效率,。

2、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研,,確保減負(fù)增效,。本學(xué)期每人至少上一節(jié)教研課,供教師自我琢磨不斷提高,。教研組成員,,非特殊原因,盡量參加,,課后,,及時(shí)評(píng)課,。

(三)加強(qiáng)課題研究,,注重學(xué)生素養(yǎng)

語文教學(xué)應(yīng)當(dāng)在教給語言知識(shí)的同時(shí),著重于引導(dǎo)應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力,。這就要求我們?cè)谡Z文教學(xué)中及時(shí)轉(zhuǎn)變過去以傳授知識(shí)為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,,我們要加強(qiáng)課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。

(四)培養(yǎng)青年教師,,促其健康成長

青年教師是我們語文教研組的中堅(jiān)力量,而教研組,、備課組正是培養(yǎng)新教師的主陣地,。各語文教師之間要加強(qiáng)交流,資料共享,,相互切磋,,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高,、成熟,,使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。

(五)開展科研,,突現(xiàn)重點(diǎn)

1,、通過每周一次的聽課——評(píng)課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論,、反饋,評(píng)析課堂教學(xué)的成功與不足,,共同商討教改方向和教改措施,,提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時(shí)參加活動(dòng),,參與討論,,提高專題研究的效益。

2,、加強(qiáng)教研論文撰寫工作,,寫好有質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)論文,多寫實(shí)踐中有自己思考,、實(shí)踐的文章,,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思。提升水平,,提高修養(yǎng),。

3、創(chuàng)設(shè)濃郁的教研氛圍,,組織教師認(rèn)真參加各級(jí)各類教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、教研活動(dòng),組織?!按笳n堂,、跨學(xué)科”、語文大組課堂教學(xué)活動(dòng),,組織一年級(jí)教師對(duì)家長開課,,圍繞主題,開展“同課異構(gòu)-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng),。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專題,,以教研組為單位開展活動(dòng),提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,,提高教師的課堂教學(xué)能力,。

教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃篇六

根據(jù)學(xué)校重新修建南樓、一校兩址的特殊情況,,做好分部和本部的開學(xué)前和本學(xué)期的工作,,制定以下計(jì)劃:

1、重視校園環(huán)境質(zhì)量,,維護(hù)好校園綠地,,做好綠化、美化、凈化工作,。(土地綠化,、環(huán)境美化、校園凈化)重點(diǎn)從“凈”字入手,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,,加強(qiáng)對(duì)工作人員的檢查巡視,做到室外,、樓道無紙屑,,干凈整齊無異味。

2,、配備好學(xué)生的課桌椅及教師的辦公用品和教學(xué)設(shè)備,。

3、加強(qiáng)對(duì)飲水機(jī)的檢測消毒工作,、對(duì)食堂炊事機(jī)械安全食品加工操作的衛(wèi)生的檢查,,食堂在開學(xué)前對(duì)所有的餐具進(jìn)行嚴(yán)格熱力消毒后才能使用,確保師生的飲食安全,。

4,、熱情服務(wù)是食堂的宗旨,在工作中深入調(diào)查了解學(xué)生就餐情況,,主動(dòng)聽取并征求師生意見和要求,,力求做好做細(xì)讓師生吃好,同時(shí)積極參加區(qū)食品衛(wèi)生安全培訓(xùn),,確保師生員工的飲食安全,。

5,、學(xué)校食堂嚴(yán)格遵守國家衛(wèi)生防疫部門規(guī)定,,按照衛(wèi)生、科學(xué),、安全操作,,生熟食分開,禽肉類高溫殺毒(雞蛋洗凈后再煮熟),,堅(jiān)持每天對(duì)廚具,、用具、餐具用紫外線燈和熱力消毒,。

6,、學(xué)校一日值班規(guī)范,要求門衛(wèi)值班不看電視,、不離崗,,善于觀察出入人員動(dòng)態(tài),對(duì)來訪者嚴(yán)格詢問,,有出入登記手續(xù),,明確自己的職責(zé),,知道并會(huì)用報(bào)警電話號(hào)碼,每晚及節(jié)假日必設(shè)報(bào)警裝置,。加強(qiáng)單位人員的夜間巡查和值班工作,。白班工作人員集中精力,做好門衛(wèi)安全工作,,阻止閑散人員及小商販進(jìn)入校園,,學(xué)生外出必須有老師的批條方可允許離校。做到值班有記錄,。防止或減少學(xué)校的財(cái)產(chǎn)丟失和損壞,。

7、在校顯著位置設(shè)警示牌,、安全出口標(biāo)志,、在電話機(jī)旁貼有報(bào)警電話號(hào)碼。對(duì)班級(jí),、辦公室,、重點(diǎn)部位定期進(jìn)行檢查,時(shí)時(shí)對(duì)教工進(jìn)行安全防范的教育,。使安全抽查,、提示、宣傳相結(jié)合,,警鐘長鳴,,消滅隱患于萌芽中。

8,、不斷完善對(duì)后勤工作人員的管理,,制訂后勤人員道德行為規(guī)范,有制度有條文,,按章辦事,,促進(jìn)后勤工作人員不斷提高自身素質(zhì),提高后勤管理服務(wù)技能,。

9,、后勤人員以身作則做好節(jié)省水電的工作,配合學(xué)校教育活動(dòng),,發(fā)動(dòng)學(xué)生自己寫出警示語,,自己教育自己,挑選有代表性學(xué)生作品

學(xué)校做出警示牌,。安全用電,,杜絕水長流,下班忘關(guān)燈的現(xiàn)象出現(xiàn)。加強(qiáng)崗位責(zé)任著力強(qiáng)化“三性”(1)服務(wù)活動(dòng)的主動(dòng)性,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理,。(2)管理活動(dòng)的規(guī)范性,使學(xué)校的固定資產(chǎn)發(fā)揮最大效益,,更好的為教育教學(xué)服務(wù),。堅(jiān)持“一支筆“審批制度,加強(qiáng)對(duì)公物的管理,,使學(xué)生懂得學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)備是教育教學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ),,是勞動(dòng)的成果,珍惜他人的勞動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物的品格,。(3)教育活動(dòng)的經(jīng)常性,針對(duì)學(xué)生在各個(gè)時(shí)期出現(xiàn)的不良習(xí)慣,,有針對(duì)性地進(jìn)行教育,。

10、準(zhǔn)確及時(shí)完成教育教學(xué)大型活動(dòng)的場地布置及撤場工作,。

11,、在學(xué)校施工期間,為確保施工的順利進(jìn)行及校師生的安全,,學(xué)校掛出醒目的安全標(biāo)語,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并要求施工單位對(duì)現(xiàn)場安裝欄板,,避免事故的發(fā)生,。

教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃篇七

本學(xué)期我們將緊緊圍繞學(xué)校和教導(dǎo)處的總體工作思路,以學(xué)習(xí)新的《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),,以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育為主線,,樹立一切為學(xué)生服務(wù),,一切為教學(xué)服務(wù)的理念,,提高學(xué)生自我約束,自我管理能力,,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

從各方面情況來看,本班總體還是不錯(cuò)的──班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力強(qiáng),,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接高三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個(gè)團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),,完善班級(jí)管理制度,,做到“人人有事做,事事有人做”,,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,,提高班級(jí)整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

(一)思想教育:

1,、每天一總結(jié),,針對(duì)學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,,努力克制不良習(xí)慣,。

2,、定期召開班干部會(huì)議,及時(shí)了解班級(jí)情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3、多多了解關(guān)心學(xué)生,,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

4,、適時(shí)開展青春期心理專題會(huì),。

(二)常規(guī)工作:

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。

2,、每半個(gè)月?lián)Q一次座位。

3,、適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時(shí)值日輪流表,做到“人人有事干,,事事有人干”并制定行之有效的班級(jí)衛(wèi)生檢查制度,。

4、作好班級(jí)美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級(jí)氛圍。出好黑板報(bào)和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換,。

5、出操做到快,、靜,、齊。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2,、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競賽,、讀書交流會(huì),、辯論會(huì)等。

4,、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

九月:

1、開展“行為規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練月”活動(dòng),;

2,、進(jìn)行家訪,力爭做好家校合一,;

3,、分類建立好學(xué)生個(gè)人檔案;

4,、開展“尊師重教”主題教育活動(dòng),;

十月:

1、開展“社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng),;

2,、開展“孝父母、重親情”主題教育活動(dòng),;

3,、學(xué)生發(fā)展毅力策略教育活動(dòng)。

十一月:

1,、期中考試,;

2、開展“祖國在我心中”主題教育活動(dòng),;

3,、開展一次綜合實(shí)踐活動(dòng)

十二月:

1、期中總結(jié),;

2,、“一二九”紀(jì)念日,開展“民族復(fù)興,,責(zé)任在我”主題教育活動(dòng),;

3、家校教育經(jīng)驗(yàn)研討會(huì),。

一月:

1,、班集體建設(shè)驗(yàn)收;

2,、元旦,,開展“熱愛生活,,迎接美好明天”主題教育活動(dòng);

3,、期末考試與總結(jié)

教師開學(xué)工作計(jì)劃 班主任開學(xué)工作計(jì)劃篇八

學(xué)期開始,,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,體質(zhì)有所增強(qiáng),,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有初步的生活自理能力,。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時(shí)玩水,,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好,,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的計(jì)劃:

積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教師做好班級(jí)工作,。

1、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,,保持本班出勤率,,真正做到讓家長放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。安靜就寢。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。

4、保持儀表整潔,,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對(duì)著別人打噴嚏,。

5,、保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁,。

幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,,讓家長們放心工作,。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,,有所收獲有所成長。

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