為了確保事情或工作得以順利進行,，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想,、主要目標,、工作重點、實施步驟,、政策措施,、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學生趣味運動會方案設(shè)計 小學生趣味運動會方案篇一

享受運動，快樂運動："我運動,，我快樂 我健康"

開展形式多樣,，輕松活潑的趣味體育活動,，使學生活躍身心，豐富校園生活,，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神,，增強隊員集體榮譽感,。

待定

內(nèi)操場

：全校師生。

（一）,、裁判：吳軍（總施令員） 周禮德（計數(shù),、看到達順序）

陳剛（計數(shù)、看到達順序） 周英（計數(shù),、看到達順序）

趙小遠（指揮提醒自愿者） 程露露（指揮提醒自愿者）

（二）,、自愿者：六年級一班6人。人員待定,。

（三）,、活動內(nèi)容：

一年級：快樂司機運輸忙。（男女各30人）道具：乒乓拍三副,、乒乓球3個,、障礙物3個（設(shè)置在起點對面）。（鄭澤祥,、彭升權(quán)負責道具到位）

方法：第一個選手端著放有乒乓的乒乓拍,，從起點開始往前跑，跑至對面設(shè)置障礙物處,，繞過障礙物沿原路返回起點,，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲,。

規(guī)則：

1,、選手必須繞過障礙物。

2,、乒乓球在哪里掉了,，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點重新起跑。

3,、手只能端球拍,，不可以護球或接觸球體行走。

4,、違規(guī)不聽勸者不算人頭,，所用時間要算。

5,、以每組最后一位選手回到起點的時間先后順序計算名次,。

二年級：寶珠搶險記,。(男女各30人) 道具:盆12個、乒乓球9個,、筷子3雙,、珠子30個.（王發(fā)科、胡萬品負責道具到位）

方法：參賽隊員成兩組縱隊站在跑道兩端,。比賽開始,，第一人跑向第一個障礙點用筷子將一個乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進空盆里，再用筷子從另一個放有珠子的盆中夾出5顆珠子在另一個空盆內(nèi),，然后放下筷子,，與下一位隊友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進行比賽,。

規(guī)則:

1,、球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進行比賽。

2,、所夾的乒乓球必須入盆,。

3、必須夾5顆珠子進盆才算完成任務(wù),。

4,、以最后一個選手回到終點的先后順序定名次。

三年級：碩果累累,。(男女各25人) 道具:小背簍6個 ,、籃球（排球）18個、自愿者三名（將球回位）,。（代世利,、趙小遠負責道具到位）

方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍,，在直徑1米的圓圈內(nèi)負責接投擲手拋來的球,。第一個選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球（排球）投向接球手,，接球手通過跑動接住球在背簍里,。每名隊員投兩次后，無論進與否都跑回起跑線,，和下一位選手擊掌后,，下一名選手方可繼續(xù)進行比賽。

規(guī)則:

1,、 接球手不許出圈,，否則所接的球不算。

2、 接球手必須用背簍接,，否則不算,。

3、兩名接球手交替上場接球,。

4,、投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進球不算,。

5,、以投進球的個數(shù)總計得出名次。

6,、如進球個數(shù)相同，則根據(jù)完成時間先后定名次,。

四年級：海豚戲珠,。（男女各25人） 道具:障礙物6個、籃球（排球）18個,、呼拉圈圈3個,、塑料筐3個。自愿者6名（撿球,、將球歸位）（朱紅連,、王小成、張平負責道具到位）

方法：比賽采用接力形式進行,，當聽到發(fā)令后,，每隊第一人需跨過兩個障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起,，用手打向1,、5米遠外的呼拉圈內(nèi)（呼啦圈由自愿者執(zhí)手），打三次球后,，無論有沒有進都跨過障礙物跑回隊伍,，與下一位隊員擊掌后，下一位隊員方可繼續(xù)進行比賽,。

規(guī)則：

1,、來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越,。

2,、球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成績,。

3,、每人只能打三個球。

4、以各隊打入呼啦圈的球的個數(shù)多少累計來計算總成績,。如個數(shù)相同,，則根據(jù)完成時間先后來排名次。

五年級：一箭雙雕,。（男女各30人）,。道具：3個籃球、3個排球,、三根小棍,。 （付浩、彭麗梅負責道具到位）

方法：在直線框跑道上進行,。跑道一端為起點,，另一端為終點。參賽隊員兩組縱隊站在跑道兩端,。比賽開始,，運動員在起點用一根木棍撥動大小兩球（籃球和排球），將"球"趕到終點的指定進球區(qū)線,，將球趕入指定區(qū)域,，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友。下一隊友將兩球沿原路趕到起點的指定進球區(qū)線,，將球趕入指定區(qū)域,，同樣，在第二個球進到進球區(qū)后才將小棍交與下一隊友,。以此類推繼續(xù)進行比賽,。

規(guī)則：

1、只能用小棍撥動球向前進,，不能將球一棍打向遠方,。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格,，本班該選手不算名額,。（即該選手用時算，但不算人頭）

2,、在趕球途中,，只要有任何一球滾出跑道（適當加寬），則須將球撿回滾出處重新趕球,。

3,、比賽中，只能用棍趕,，不能用手腳配合,。

4、未能進入進球區(qū)的要在趕入?yún)^(qū)重新進球。

5,、以各組最后選手完成的時間先后順序依次計算名次,。

六年級、齊心協(xié)力,、乘風破浪:(各班男女各30人,，分兩組站隊)

方法：參賽隊員兩組縱隊在跑道兩端站隊。兩人對面互相坐在對方伸出的腳面上,，并抓們對方的手臂,，形成小船狀，排在起點線外,。比賽開始,，各個"小船"在前后擺動時，交換移動兩人的雙腳,，使"小船"向前行進,，到達終點后，最后一個隊員的屁股出終點線后,，另一組再繼續(xù)進行比賽,。

規(guī)則:

1,、 小船從何處散開,，必須在當?shù)刂匦陆M好再開始。

2,、 組成"小船"的兩個人的臀部不得離開對方的雙腳腳面,。

3、每組隊員最后一個隊員的屁股出終點線,，下一組才可以繼續(xù),。

4、以最后一組完成比賽的時間先后順序來計算名次,。

學校后勤準備并提供活動器材,。（吳軍提供所有比賽項目所需器材名稱）

保衛(wèi)科及校園保安負責活動期間一切安全事宜（班主任強調(diào)安全事項）。

以年級為單位,，評出一,、二、三名,，給予一定的物質(zhì)獎勵和精神鼓勵,。

備注：

1、如果男女生不足數(shù),，則先滿足性別人數(shù)要求,，再不論性別湊足。

2、所有不遵守規(guī)則者,，則其不算參賽人頭,，但所用時間要計算在內(nèi)，而且其成績也忽略,。

3,、比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

3,、請老師們根據(jù)自己年級的項目組織學生適時訓練,，爭取玩得快樂，勝敗無悔,。

xx龍吟小學

小學生趣味運動會方案設(shè)計 小學生趣味運動會方案篇二

為豐富全校師生課余文化生活,，倡導“每天健身一小時，健康生活一輩子”,，全面推進我校健身運動的深入開展,，增強學生的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”,，我校將舉辦趣味運動會,，現(xiàn)制定活動方案如下。

組長:楊林

副組長:劉愛龍任珍云

成員:劉曉峰金建肖旭

1,、時間:4月28日下午13:00-16:30

2,、地點:校操場

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目

1,、前拋實心球(男女)2,、立定跳遠(男女)

3、1500米(男子)4,、800米(女子)

(二),、集體項目:

1、項目名稱:《賽龍舟》

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),，配小墊子6-8塊,。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好，運動員分別跪在各自的墊子上,。裁判員發(fā)令后,，各組隊員迅速爬至墊子的前沿，最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,，然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,，直到傳給最前面的隊員把墊子連起來，形成新的“龍頭”,，并向前行進,。按此方法依次循環(huán)直到終點,。先到達終點的組獲勝。

規(guī)則:(1),、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,，不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2),、膝蓋不能離開墊子,，身體的其它部位不能觸地。

(3),、違規(guī)者必須重新傳遞才可以繼續(xù)比賽,。

(4)、小墊子必須首尾相連,，不能有空隙,。

2、項目名稱:《背球接力賽》

(1),、比賽人數(shù)及分組:參賽隊每隊共10人,，分為5組，男女各半,。

(2),、比賽規(guī)則:

1)2人為一小組,，5小組進行接力,。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球,，從起點出發(fā)繞過終點的標槍再回到起點,，然后把1個球傳給下一組的隊員,，5小組輪換后,，最快的那一大組就是獲勝隊,。

2)注意在傳球的過程，哪一小組出現(xiàn)掉球和用手扶球現(xiàn)象均為犯規(guī),，都要從起點重新出發(fā),。

3、項目名稱:《眾人一條心》

規(guī)則:參賽者以8人為一組,，男女不限,，要求8人肩搭肩，從起點起跑,，不可出現(xiàn)摔倒和放手的現(xiàn)象,，(出現(xiàn)以上現(xiàn)象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發(fā)的時間最少,，哪一隊就是獲勝隊,。

4,、項目名稱:《滾雪球》

1、比賽人數(shù)及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),，分為兩組依次進行

2,、比賽賽距:場地長約20米，在起,、終點分別放上標志物作為折轉(zhuǎn)標志

3,、比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次

4比賽規(guī)則:

1)每隊12人，縱隊排在起點線上,，發(fā)令后,，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點,，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,，折轉(zhuǎn)后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,，直到整個隊伍手拉手跑完為止,。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的`折轉(zhuǎn)標志物才能向前跑,。

3)跑動中不限制隊伍的排法,，但必須是手拉手，不得脫手,。

5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達,。

6、比賽紀律:比賽中應(yīng)絕對服從裁判,，以裁判員的判罰為最終判決

5,、項目名稱:《趕豬》

1、比賽人數(shù)及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)

2,、比賽距離:10米

3,、比賽賽制:一場決定勝負，用時最少的隊伍獲勝

4,、比賽規(guī)則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,，第一名隊員手持木棒，當聽到裁判發(fā)令后,，利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,，然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6,、項目名稱:《小馬過河》接力賽

道具:呼啦圈

規(guī)則:分四組同時進行,，每一組10人參加(女生至少4人)，第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,，每次參與者的雙腳必須踏在圈內(nèi),，以最快到達終點為勝利,。依次輪流直到10人參加完畢，哪一組最快哪一組就獲勝,。

7,、項目名稱:《障礙跑接力》

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿，桿與桿之間間隔4米,，起點距離第一根標志桿12米,，最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發(fā),，依次繞過標志桿,，到達折返點后，繞過標志物,，繼續(xù)依次繞過標志桿,，回歸本隊，將接力棒傳遞到下一名運動員,，第二名運動員繼續(xù)出發(fā),。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,，必須將標志桿恢復原樣,，才能繼續(xù)比賽。否則不予計算成績,。

全體初一,、初二在校學生

(一)個人項目每班限報三人，每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數(shù)報名(在總?cè)藬?shù)不變的情況下,，可增加女生人數(shù));每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項,。

(二)報名有缺項的班級，最后計算團體總分時,，按照每人次扣1分,。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(quán)(因公務(wù)或傷病除外)，違者按照每人次扣除該隊總分5分,。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,，如有違規(guī)現(xiàn)象,，經(jīng)舉報查實后,，扣除該班所有分數(shù)，扣除德育量化評比10分,。

七,、名次和獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名，計分按照9,、7,、6,、5、4,、3,、2、1計入總成績,。

(二)團體項目按照14,、10、8,、6,、4、2計入總成績,。

(三)團體前兩名頒發(fā)獎狀,。

1、各班做好安全,、紀律,、環(huán)保教育，活動期間不得隨意走動,，觀看有秩序,，加油鼓勵方式合理。

2,、各班要求服裝統(tǒng)一,。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

本方案未盡之處另行通知,，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導小組,。

小學生趣味運動會方案設(shè)計 小學生趣味運動會方案篇三

享受運動，學會擊球

為了貫徹“健康第一”的指導思想,，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時，健康工作五十年,，幸福生活一輩子”的陽光體育運動,。同時為了豐富校園文化生活，開展形式多樣,，輕松活潑的趣味體育活動,，使學生活躍身心，豐富校園生活,，共同感受校園生活的快樂,，同時以軟壘運動為契機,培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感,。

20xx年10月(具體時間另行通知)

組長：王學榮

副組長：王秋陽,、徐靈翠

成員：教育處,、體育組工作人員、各班班主任

五,、工作人員及裁判員分工：

(1)場地器材準備：莊艷玲,、田淑靜、喬立舟

(2)廣播宣傳：教育處,、王警,、耿子涵、四一班潘子航

(3)攝影：李建青

(4)制作并縣掛標語：教育處,、陳天寶,、張棟、師晨昱,、李建青

(5)獎狀填寫：李蓉,、曾瑛

(6)信息上報：陳劍

(7)聯(lián)系媒體：教育處

(8)醫(yī)務(wù)：田淑靜

(9)裁判組

總裁判：莊艷玲

主裁判：田淑靜、喬立舟

裁判員：陳天寶,、師晨昱,、張練、袁慧,、葛年生,、何凌、裴蕾,、郝麗霞,、王紅、閆國輝,、楊慧芳,、劉蕓

總分：岳偉、張志敏

比賽以年級組為單位,，各項比賽第一名均得5分,。

(一)趣味運動

1、一,、二年級項目：障礙跑20(男,、女各5人)

《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,，我們首先是走梅花樁,，鍛煉了平衡能力，接著是跳過圈圈,，練習雙腳跳,，最后饒過標志物，快速跑回隊伍,，比一比哪一組的小兔子的表現(xiàn)又快又好,。

2、三四年級填字接力(男,、女各10人)

比賽隊員手持筆一根,，跑向終點的白紙前寫下“范西路小學”的第一筆畫，跑回起點把筆交到第二名同學手中,，以此類推,，先寫完并跑回終點得為勝。

規(guī)則：20名同學必須按順序全員參加,，不得搶跑,。

3、五六年級項目：車輪滾滾

比賽開始前,，4名隊員雙腳分別跨于比賽器材兩邊外側(cè)立于起跑線后,。裁判發(fā)令后，4名隊員通過協(xié)調(diào)配合撥動比賽器材向前行進,，賽程20米,。以各參賽隊所用比賽器過對面線時掉頭向起點前進先到為勝，用時少者名次列前,。

(二),、學會擊球

1、一二年級：轉(zhuǎn)球擲遠(男,、女各5人)

方法：比賽隊員站在線后,，向前擲球，擲5米以下為1分,，5—10米為2分,，10—15米為3分，15—20米為4分,，20—25米為5分,，25米以上6分。每班投完總分多的為勝,。

規(guī)則：投球不得過線,。投球聽口令，每人2球,，以最遠的為成績,。

2、三,、四,、五、六年級：本壘打競賽(男、女各5人)

方法：比賽隊員在線后站隊,，第一個人站在擊座打球,。每人2球，最遠的為成績,。10米以內(nèi)1分,，10—20米2分，20—30米3分,，30米以上4分,。每班投完總分多的為勝。

(三),、師生同樂(1—6年級)

以每年級人數(shù)最少的班為參賽人數(shù),。

方法：學生每人手持一球站在線后，師生距離5米,。依次把球投向班主任,，老師手拿圓桶，接球最多的班為勝,。

備注：

(四)教師項目：

1,、傳球接力：

規(guī)則：每組40個球，每位教師站在指定的圈內(nèi),，接傳球不得出圈,，最后一教師將球放于桶內(nèi)，一分鐘計時桶內(nèi)球多的組為勝

2,、投準游戲：

方法：每組30個球,，比賽教師站在線后。依次輪換將球投進球網(wǎng),。30個球投完以網(wǎng)內(nèi)球多得為勝,。

小學生趣味運動會方案設(shè)計 小學生趣味運動會方案篇四

為了貫徹“健康第一”的指導思想，養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,，積極響應(yīng)“每天鍛煉一小時,，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活,。根據(jù)學校安排,，特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會，通過活動,，培養(yǎng)學生的團隊意識,、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,，豐富學生的業(yè)余生活,，激發(fā)學生的鍛煉熱情,，弘揚個性特長，促進學生全面健康地發(fā)展,，讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園,。

20xx年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)

具體活動安排時間：

7:30到校

7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級,、二年級,，拿小凳坐好,，做到主席臺前的跑道上,，四路橫隊，可作適當調(diào)節(jié))

以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,，難免場地為三年級用,，北面場地為二年級用，一年級機動用地,。

操場草坪：1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球

籃球場地：1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多

操場東邊的跑道：50賽跑

本校小學部全體師生

1,、活動方案及內(nèi)容的確定。

2,、器材準備,。

3、根據(jù)活動項目對學生組織訓練,，由班主任組織,，體育教師指導。

4,、組織比賽,。

組長：

成員：全體小學部教師

紀律安全衛(wèi)生組：

音樂廣播及攝影：xxx

場地器材：xxx

總裁判長：

三年級裁判員：薛姣(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、狄亞寧,、王文然(檢錄,、清點人數(shù))、賀思麟,、狄亞寧(計分計數(shù)成績錄用)

二年級裁判：高穎(總負責人組織比賽開始結(jié)束),、魏冉、殷永媛(檢錄,、清點人數(shù)),、王聰、閆麗娜(計分計數(shù)成績錄用)

一年級裁判：遵從三年級:薛姣,、高穎,、科任老師、初中體育老師

初中部教師志愿者：10人

按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)

一年級

集體項目：1,、定點投球(4米)每班20人,，男女不限

2、海底撈月每班20人，男女不限

3,、合作運球(20米)每班16人,，男女各8人

4沙包至盤每班20人，男女不限

5,、春播秋收(30米)每班16人,，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑

二年級：

集體項目：1、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,，男女各6人,，兩人為一組同性組合

2、海底撈月每班16人,，男女不限

3,、合作運球(20米)每班12人，男女各6人

4,、2分鐘跳長繩每班7人,，男女不限，兩人搖繩,，5人跳繩

5,、春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑

三年級

集體項目：1,、陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,，男女各6人，兩人為一組同性組合

2,、螃蟹背西瓜(20米)每班16人,，男女各8人;4人一組學生自由組合

3、合作運球(20米)每班12人,，男女各6人

4,、2分鐘跳長繩每班7人，男女不限,，兩人搖繩,，5人跳繩

5、春播秋收(30米)每班16人,，男女各8人

個人項目：沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑

1,、先集體項目后個人項目原則

2、二,、三年級同時進行,。一年級最后進行

3各年級項目順序

三年級;春播秋收、合作運球,、2分鐘跳長繩,、陽光伙伴接力跑,、螃蟹背西瓜

二年級：2分鐘跳長繩、海底撈月,、春播秋收,、合作運球、陽光伙伴接力跑

一年級：定點投球,、海底撈月,、沙包至盤、春播秋收,、合作運球

本次活動設(shè)所有項目,，按年級評分，評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注：個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中),。另外,，活動期間紀律,、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎

1,、陽光伙伴接力跑

器械：接力棒2根、綁帶8——10條

比賽規(guī)則：

以班級為單位,，兩個班為一組,，每隊依次進行，兩人一組兩名隊員手搭肩,，其中一名運動員手拿接力棒,。

站立式起跑，鳴起跑信號后,，兩人同時起跑,，以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點，將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,，直到本隊運動員跑完為止

單程15米,，往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,，計時,。

按競賽時間少者為勝，按每年級班級的數(shù)量一次遞減,，例如二年級共四個班,，第一名積4分，依次為3分,、2分,、1分。

裁判：3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()

2,、海底撈月

器械：籃球4個

比賽規(guī)則：

1)以班級為單位,，每隊依次進行,。每個隊的隊員依次排開排成一列，間距一臂,。

2)第一名隊員雙手舉起籃球,，其余隊員彎下腰，雙腳分開,，當聽到裁判發(fā)令后,，持球隊員將球從胯下向后傳至排尾，排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,，以此類推,。

3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束，用時最短隊為勝,。

4)在傳球過程中,，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球,，否則將一次加罰2秒,。

裁判：4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視,、檢查名(志愿者)

3,、定點投球

器械：沙包3個，紙筒3個

規(guī)則：一年級三個班同時進行,，各班運動員排成一長隊,，手持沙包，距離紙筒三米遠,，當聽到裁判員吹哨方可投球,，投入紙筒記1分，每人有兩次機會,，各班成績累計相加

裁判：吹哨1名,，計數(shù)3名

4拍球比多：

器械：籃球5個

規(guī)則：學生手持一球，教師發(fā)令“開始”后,，學生原地運球,，以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。

5,、一分鐘跳短繩

器材：跳繩若干根

規(guī)則：在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝,。

6、螃蟹背西瓜

器材：籃球1個

方法：4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,，把球交給下一組依次進行,。

規(guī)則：比賽中4人要共同用背部夾住球前行，途中不得用手觸球,，球掉落,，須在掉球地停止前進,，直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。

7,、春播秋收

道具：沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個

規(guī)則：各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,，中間等距離放上5個小呼啦圈，一組排頭手提紙簍,，里面放5個沙包,，聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里，一個小呼啦圈放一個沙包,，放完后,，把小筐給另一組排頭，另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里,。先播收完的算贏,。

8、兩分鐘跳長繩

器材：長繩2跳

規(guī)則：規(guī)定時間內(nèi),，共同跳過的總個數(shù),，決定名次。

9,、合作接力運球

器材：乒乓球6個,，羽毛球拍4個

規(guī)則：各隊排隊站好，聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,，單程10米，往返20米,，到終點后交到下一個同學的手中,，若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā)，用時最短者為勝,。

望各班見通知后積極參與,，抓緊訓練，迎接比賽,。未盡之宜另行通知,。