總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇一

為了活躍車上氣氛，我們組織了拉歌活動(dòng),，在這個(gè)環(huán)節(jié)中大家放開歌喉,，盡情展示他們的才華，很多老歌,，搞笑兒歌,，把大家?guī)Щ氐竭^去，大家?guī)е活w童心,，放松開心地嬉笑著,。這天恰逢母親節(jié)，大家最后合唱了一首《世上只有媽媽好》送給我們的母親,，祝母親節(jié)日快樂,。

到達(dá)目的地后，我們?cè)僖淮螐?qiáng)調(diào)安全問題,，然后大家一起把燒烤的東西搬到沙灘上,，整理好東西后，大家前往到海邊踏浪,，盡情地玩水打鬧,，奔跑，撿貝殼,，打沙灘排球,，幫忙拉漁網(wǎng)。

中午時(shí)分,，負(fù)責(zé)燒烤的成員先準(zhǔn)備好燒烤東西,，接著組織大家一起進(jìn)行沙灘燒烤，大家圍在一起燒烤，吃零食,，聊天,，由于大家興致高漲，因此燒烤時(shí)間持續(xù)將近兩個(gè)小時(shí),。燒烤后,，我們收拾好場(chǎng)地后進(jìn)行大合照，記錄下這快樂時(shí)光,。合照后,，有的先去梳洗，有的繼續(xù)玩水撿貝殼,，有的趕緊拍照留念,。

等大家都梳洗完后，清點(diǎn)人數(shù),，我們坐車離開海邊出發(fā)到下一個(gè)目的地—陶瓷學(xué)院,。我們邀請(qǐng)?zhí)沾蓪W(xué)院的朋友帶我們一行人參觀學(xué)院，了解陶瓷學(xué)院開展的活動(dòng),，參觀學(xué)院陶瓷品等等,。

最后我們告別陶院，坐車回到韓師,。

這次大埕灣游玩活動(dòng),，從地點(diǎn)的'選擇，活動(dòng)的策劃,，活動(dòng)的確定,，人員的組織安排聯(lián)系，事先物品的準(zhǔn)備到出發(fā)那天,，整個(gè)活動(dòng)的開展,，大家都付出了很多時(shí)間和汗水去準(zhǔn)備好這次活動(dòng)。本次活動(dòng),，負(fù)責(zé)活動(dòng)的工作人員都認(rèn)真負(fù)責(zé),，做好該負(fù)責(zé)的工作;事先準(zhǔn)備工作較充分，使活動(dòng)能較好開展;能調(diào)動(dòng)大家參與到活動(dòng)中,，使大家都能在這次活動(dòng)中玩得開心,，快樂。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇二

幼兒園里組織春游去廣場(chǎng),，孩子們都很興奮,，而且都是積極的準(zhǔn)備著這次出行。

我班在之前就布置了參觀的目的：

1,、主要看看廣場(chǎng)周圍的建筑,，看看它們的外觀和形態(tài),，便于積木區(qū)的搭建。

2,、看看草地上的植物都有什么變化,，草、樹,、花等,。

3、觀察廣場(chǎng)上都有什么人,，都在干什么,。

由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴臅r(shí)候,，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞,，發(fā)現(xiàn)了柳樹的芽芽，也猜到了叮?；ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念,。

在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng)：

1、我班有一位孩子的家長(zhǎng)一直在給自己的孩子照相,，觀察孩子的一言一行,，更是把我們的行為看在了眼里。

2,、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過，女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝,，分明就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ),。孩子奶奶直說“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。

但是我班也存在著以下的不足,。

1,、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで啵變憾急容^興奮,，在去的途中一名幼兒鞋子掉了,，沒有及時(shí)到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上,，幸虧我及時(shí)看見,，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?；貋?lái)之前,，告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知老師,。

2,、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài),，隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，沒有跟緊,，而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上,，很多幼兒沒有看到，我一直在提醒他們注意路邊,、注意腳下,，才沒有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí),，還是要在去之前把這些講清楚,。

3、我們之前通知家長(zhǎng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服,，可是還有一小部分幼兒穿的比較多,，也沒有辦法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱,，出了很多汗,。

去廣場(chǎng)雖然老師比平時(shí)更累，更費(fèi)心,。但是當(dāng)孩子們把踩來(lái)的叮?；ㄋ徒o老師的時(shí)候，我相信那一刻我是感動(dòng)的',，當(dāng)孩子們提出和我合影時(shí),，我相信孩子在那一刻是我把當(dāng)成朋友的，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上盡情的說著,，笑著,、玩著，我相信在那一刻他們是高興的,，春游的時(shí)間雖短,，但給我們和孩子留下的回憶是很多的，我希望再下次組織的時(shí)候還是全班都去,，一個(gè)都不少,，感動(dòng)之余還是感動(dòng)！,！

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇三

4月17日我們寶兒佳全體師生及家長(zhǎng)一同走進(jìn)大自然的懷抱,，聞花香、聽鳥啼,、做游戲,，通過這次活動(dòng)，讓我們深感領(lǐng)悟,，原來(lái)大自然本身就是一本非常好的教科書,，與孩子一起走進(jìn)大自然,，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時(shí),，也是孩子和家長(zhǎng)親近,、交流的好機(jī)會(huì)，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng),、花開的季節(jié),，培養(yǎng)孩子的觀察力。

通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然,、感受大自然,、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂，而且,，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí),、交流的橋梁和空間，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,，讓孩子與孩子,、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、老師與孩子,、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),，無(wú)論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中,，無(wú)暇顧及孩子的心情,，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂,，天真愛幻想的孩子們能夠通過春游活動(dòng),，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊,，留下的只有美好的回憶，有說不完的話題,，通過這次活動(dòng),，可見他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等,。

我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),，家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室,、走出幼兒園,，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,，去尋找春的'足跡,?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作，健康是人與環(huán)境之間,、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果,。在找春天的主題活動(dòng)中，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里,。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里,，感受陽(yáng)光、感受運(yùn)動(dòng),、感受自然帶給我們的快樂和激情的,。春天多么美，春天多么好,。小朋友,、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí),、生動(dòng),、趣味的情境中，意志得到了磨練,、體質(zhì)得到了鍛煉,，身心獲得了發(fā)展。

再次,，感謝我們?nèi)w家長(zhǎng)朋友的支持,，謝謝你們!

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇四

1、借春游的契機(jī),，讓幼兒走進(jìn)大自然,，開拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)熱愛祖國(guó),、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的'感情,，讓幼兒感受春天的氣息和美,。

2、讓幼兒樂于與同伴,，家長(zhǎng)一起出行,，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,，加深家園情,，師生情，親子情,。

活動(dòng)地點(diǎn)：恩龍山莊

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月31日

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、確定參觀路線,，車輛安排。

2,、向各位家長(zhǎng)做好通知工作,，告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)的目的及配合事項(xiàng)。

活動(dòng)安全保障措施：

1,、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

2,、全體幼兒穿園服,。

3、活動(dòng)期間一切活動(dòng)聽指揮,。

4,、注意言行文明，愛護(hù)公物,，不隨地亂扔垃圾,。

5、不向父母亂提要求,如零食,，紀(jì)念品,。

活動(dòng)安排：

1、幼兒到校時(shí)間及安排,。

2,、帶適量干糧及飲料。

3,、回程安排,。

4、活動(dòng)結(jié)束,，要求每人交一張照片到老師處,。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇五

春暖花開，春風(fēng)送爽,，氣候宜人,，正是一個(gè)外出游玩的好時(shí)節(jié)!新安幼兒園組織全園的小朋友開展了春游活動(dòng)。讓孩子們走進(jìn)大自然,，親近大自然，充分感受春天的多彩和豐收的喜悅!

孩子懷著歡快而新奇的渴望同老師們一齊來(lái)到了公園里,，在公園里孩子們處處感受著春天的氣息：溫暖的陽(yáng)光,、清新的空氣、滿眼的嫩綠,。別看孩子們年齡小,，但在老師的語(yǔ)言引導(dǎo)下,，他們利用各種感官去尋找著春姑娘?！袄蠋?，春姑娘藏在小草里呢!”“老師，春姑娘在樹上,?！毙∨笥阎钢鴺渖习l(fā)出的嫩芽說?！袄蠋?，春姑娘在我身上呢!”大家好奇得在他身上尋找起來(lái)?！按汗媚镌谖疑砩?，我的衣服越穿越薄了?！痹谧杂?、愉快、寬松的氣氛中,，孩子們用自己的感官,、自己的語(yǔ)言感受、描述著春姑娘：它在柔軟的小草里,、它在鮮艷的花叢中,、它在搖擺的柳條上……孩子們還盡情地在嫩嫩的、軟軟的草地上滾著,、爬著,，享受著春天帶給我們的溫暖。春天就在那里,，春天在各個(gè)角落,，春天在孩子們的笑臉中。

在春游活動(dòng)中,，家長(zhǎng)們都為孩子準(zhǔn)備了一只小口袋,，孩子們呢，把剝下的橘子皮,、擦過的紙巾等垃圾,，自覺地放入各自的`袋中，然后再扔入垃圾箱,。一時(shí)找不到垃圾箱的時(shí)候,，孩子們也不隨手扔掉，而是拎著小口袋，直到把它扔入指定的地方,。那些被風(fēng)刮落在地的食品袋,，孩子們也一一拾起?？粗⒆觽?yōu)榄h(huán)保忙碌的身影,，公園里的人們紛紛翹起了大拇指，夸我們是環(huán)保小衛(wèi)士呢!

在這樣的群眾活動(dòng)中,，可見孩子們不單是玩得開心,，而且懂得更多的是要注意保護(hù)我們的環(huán)境、愛護(hù)我們的環(huán)境,。

幼兒園親子春游活動(dòng)總結(jié),，春游活動(dòng)圓滿的召開了，老師孩子們都收獲不一樣的體驗(yàn),，關(guān)于這次的春游活動(dòng)我們總結(jié)一下經(jīng)驗(yàn),，以便于更好的開展教學(xué)工作。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇六

四月,，暖風(fēng)拂面,，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了，走進(jìn)大自然的懷抱,，聞花香,、聽鳥啼、看動(dòng)物,，重要的是,，大自然本身就是一本很好的教科書，與孩子一起走進(jìn)大自然,，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放,。同時(shí)，也是孩子和家長(zhǎng)親近,、交流的好機(jī)會(huì),，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng)、花開的季節(jié),，培養(yǎng)孩子的觀察力,。

通過春游不僅讓孩子走進(jìn)大自然、感受大自然,、體驗(yàn)大自然給我們帶來(lái)的快樂,，而且，春游也給我們大家建立了互相學(xué)習(xí),、交流的橋梁和空間,，在春游的過程中我們發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)與孩子之間建立了更深一層的親子感情,，讓孩子與孩子、家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、老師與孩子、家長(zhǎng)之間有了互動(dòng)的機(jī)會(huì),，無(wú)論是在游玩的過程中還是在車上都體現(xiàn)了：以大自然為學(xué)習(xí)的課堂,。

平時(shí)大部分家長(zhǎng)都是在忙忙碌碌的工作中，無(wú)暇顧及孩子的心情,，更別說是與孩子進(jìn)行情感交流了,，為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗(yàn)到和孩子游玩的快樂，本次我們并選擇了《上海西郊動(dòng)物園》一日游,，天真愛幻想的孩子們能夠通過此次春游看到各種活生生的動(dòng)物,，他們的心情是無(wú)比的激動(dòng)和興奮，帶著這種激情他們不覺得疲憊,，留下的只有美好的回憶,，有說不完的話題，通過這次活動(dòng),，可見他們對(duì)此次春游收獲了語(yǔ)言的組織能力,、繪畫的表現(xiàn)能力、親子間的情感傾訴能力等,。

我園結(jié)合找春天的主題活動(dòng),，兩百多名家長(zhǎng)和小朋友、老師走出教室,、走出幼兒園,，去感受春風(fēng)的撫佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,，去尋找春的足跡,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出把促進(jìn)幼兒健康視為幼兒園的首要工作,，健康是人與環(huán)境之間,、心與身之間整體關(guān)系和諧的結(jié)果。在找春天的主題活動(dòng)中,，我們幼兒園將春游活動(dòng)與親子活動(dòng)融合在一個(gè)空間里,。

在這生機(jī)勃勃的季節(jié)里，感受陽(yáng)光,、感受運(yùn)動(dòng),、感受自然帶給我們的快樂和激情。春天多么美,，春天多么好,。小朋友,、家長(zhǎng)和我們幼兒園全體教職工與自然交融，在真實(shí),、生動(dòng),、趣味的情境中，意志得到了磨練,、體質(zhì)得到了鍛煉,，身心獲得了發(fā)展。

春天是一個(gè)春暖花開的季節(jié),，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽(yáng)光的溫暖,，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機(jī)會(huì)。4月17日我們大班組織了春游活動(dòng),，考慮到環(huán)境的優(yōu)美和孩子的安全,，我們將地點(diǎn)選擇為幼兒園對(duì)面的小區(qū)。讓幼兒獨(dú)立步行,、親身體驗(yàn),、細(xì)心觀察，鍛煉了幼兒的體能,，也增強(qiáng)了幼兒意志力,，同時(shí)激發(fā)幼兒好奇心和探索欲望。

春游前一天,，我們將信息告訴了家長(zhǎng),，以幫助孩子們?yōu)榇河巫龊脺?zhǔn)備工作。并組織孩子們分了小組,，投票選出了各組的組長(zhǎng),，討論了春游去應(yīng)該帶些什么，要注意哪些問題,，還要去觀察春天,，發(fā)現(xiàn)春天的秘密。

4月17日下午,，孩子們背上小書包,，興致勃勃的徒步前進(jìn)，一路上感受著春天的氣息,，并在老師的提醒下,，遵守老師的出行要求。來(lái)到小區(qū)內(nèi),，孩子們不禁贊嘆著春風(fēng)給這個(gè)小區(qū)帶來(lái)的無(wú)盡魅力,。青青的草地，多彩的鮮花,，透著清新氣息的綠葉,，清清小池,，加上生動(dòng)的小路，木橋籬笆,，深深吸引住了孩子,，孩子間不斷傳來(lái)贊美的聲音，春天真美,，花兒真漂亮……,。平日里孩子熟悉的春天里的’花，在這里都能找到,，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花,，金燦燦的迎春花,，嬌艷的梅花，隨風(fēng)飄舞的櫻花,，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞,、摸摸，和美景合影,，感受大自然的美,。也隨之和同伴交流著自己的經(jīng)驗(yàn)，大聲喊著同伴,，我們找到春天的`秘密了,。隨后，孩子們來(lái)到公園休息,，和好朋友們一同分享帶來(lái)的食物,，盡情的吃著，笑著,、享受著美味,，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放松,。當(dāng)然,，孩子們沒有忘記尋找春天的任務(wù)，看看植物朋友在春天里有哪些變化,。最后,，孩子們一起爭(zhēng)做"環(huán)保小衛(wèi)士"，把活動(dòng)場(chǎng)地周圍的垃圾清理干凈,。

通過春游活動(dòng)不僅能開闊孩子的視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，更能增進(jìn)師生間的情感,。親近自然,、感受生活,，讓孩子們?cè)谂c大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，同時(shí)增強(qiáng)孩子愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛大自然的.美好情感,。

今天是小朋友們盼望已久的日子了——《春游》,，我們草莓班的寶寶們?cè)缭绲膩?lái)到了幼兒園，穿著飄飄亮亮的衣服,，背著小書包（書包里裝著都是好吃的）,。首先；我們老師向?qū)殞殏冎v一下春游時(shí)要注意的地方,，例如：,，徒步時(shí)要注意安全，不能在馬路上亂跑,，不能落對(duì),，不跟陌生人走等各種有關(guān)春游安全意識(shí)。

當(dāng)8：30分時(shí),，我們老師幫組寶寶們解小便,，并檢查寶寶們的衣物，確保在春游中出現(xiàn)的不利,。在一切準(zhǔn)備工作完畢之后,，我們老師和保育老師一起帶著寶寶們來(lái)到操場(chǎng)上排隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā),。（保育老師有著重要的安全指導(dǎo)工作,，例如：“觀察幼兒的步行隊(duì)伍，和老師組織游戲中的重要配合,。）,。本次春游的地點(diǎn)仍然是“九峰公園”主要考慮路途比較近，寶寶們又是徒步,。當(dāng)然我們老師在途中可設(shè)計(jì)不同的游戲,，讓幼兒懷著愉快的心情去旅行。在各班的準(zhǔn)備工作完畢之后,，8：45我們?nèi)珗@準(zhǔn)備出發(fā),，組織去春游。在一路上,，寶寶們顯得非常的興奮,，一路上有說、有唱的,；每當(dāng)看見叔叔,、阿姨,、爺爺、奶奶們,，寶寶們都很有禮貌的跟他們打招呼,，他們都贊不絕口說我們的寶寶們有禮貌！

在一步步的路途中,，我深深的感受到托班寶寶們真的長(zhǎng)大了很多,。還記得去年春游中，寶寶們都是讓保育老師幫忙拿小書包,，每走一段路程都會(huì)說“老師,，怎么還沒有到啊?！笨山衲晖耆灰粯恿?，孩子們都自己背上了自己的小書包，而且興趣顯得很高,，邊走邊說、邊看,，而且他們還自己組織唱歌呢,，沒有一個(gè)寶寶說累之類的話題?？吹竭@一切,，使我感到很欣慰。

今天草莓寶寶們的步行速度較快,，所以我們很快就到了目的地“九峰公園”,，看孩子們看到了公園時(shí)，心里很興奮,。雖然他們都來(lái)過了很多次了,，有時(shí)是跟爸爸、媽媽,，有時(shí)是跟老師春游,，可他們的興致點(diǎn)很高。首先,，帶領(lǐng)孩子們找到了一個(gè)合適我們這個(gè)年齡段玩的游戲——“旋轉(zhuǎn)木馬”大部分的寶寶表現(xiàn)的都很勇敢,，只有小豆豆因膽小沒有參加。接著帶領(lǐng)幼兒游玩了一個(gè)也符合我們年齡段的游戲——“咖啡杯”,。最后我們帶領(lǐng)寶寶們找了塊陰涼的場(chǎng)地休息,。在場(chǎng)地中我們老師組織寶寶們吃自己的零食。寶寶們吃得可帶勁了,，有的寶寶把自己的零食分享給其他寶寶吃,；有的寶寶一邊吃東西一邊唱歌,；從中可以看出寶寶們的心情很愉快。

當(dāng)然,，這次活動(dòng)也有一些不足,，總結(jié)了一下，以便提高：

1,、寶寶們?cè)诔詵|西隨地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,。

2、寶寶們自我安全意識(shí)有待提高,。個(gè)別調(diào)皮的寶寶不按規(guī)定行事,，玩完游戲就擅自亂跑，給老師安全工作帶來(lái)了極大壓力,。

春天是絢麗多彩,、是充滿生機(jī)的，就讓這一天永遠(yuǎn)留在我們的心中,。

今天的整個(gè)春游活動(dòng)很完美的結(jié)束了,，一切都很順利！

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇七

今天,，我們按照幼兒園的活動(dòng)計(jì)劃組織孩子到戚城公園進(jìn)行春游活動(dòng),，在這個(gè)溫暖和煦的下午我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出了幼兒園。

這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心,，雖然孩子

年齡小又是徒步背包前行,，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒,，可見孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng),。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動(dòng)中由趙園長(zhǎng)和王主任帶領(lǐng),，各班的老師比較負(fù)責(zé),，特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好，孩子們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的,，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極。

這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心,，雖然孩子年齡小又是徒步背包前行,，但是路途中沒有一位孩子喊累，他們真的很棒,，可見孩子們要比我們想象的堅(jiān)強(qiáng),。我們年級(jí)組老師都感到孩子們今天玩的很開心，活動(dòng)中由趙園長(zhǎng)和王主任帶領(lǐng)，各班的老師比較負(fù)責(zé),，特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,，孩子們?cè)谶^馬路的'時(shí)候都是按照老師要求進(jìn)行的，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極,。

草地上午點(diǎn)及游園活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的，孩子們?cè)诓莸厣线M(jìn)行午點(diǎn)是多么的放松,，每個(gè)孩子小臉上都洋溢著幸福的微笑,，點(diǎn)心結(jié)束每個(gè)班級(jí)都沒留下一片垃圾，可見孩子們良好的行為習(xí)慣在老師的引領(lǐng)下已逐步養(yǎng)成,。游園環(huán)節(jié)有的是兩個(gè)班結(jié)伴,，有的是一個(gè)班獨(dú)往，帶領(lǐng)孩子們賞牡丹,、看恐龍?jiān)煨?、看郁金香花展等等，孩子們就像春天圍繞在花叢中的蝴蝶一樣翩翩起舞,，從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面,，我們和孩子一樣感到無(wú)比的幸福!

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇八

作為一名青年教師的我，似乎經(jīng)驗(yàn)不足,。當(dāng)昨天那件事情發(fā)生以后我才發(fā)現(xiàn)我自己遇到事情手忙腳亂,，不知所措。我慚愧,，在我?guī)О嘁粋€(gè)半月里竟然發(fā)生了這么嚴(yán)重的事情。

星期五的上午,，我懷著激動(dòng)的心情一早第一個(gè)來(lái)到了單位,，因?yàn)樽蛱焱ㄖ私裉烊绻鞖鉀]什么變化就去帶著可愛的孩子們?nèi)ンw育館放風(fēng)箏。我很興奮,，也很緊張,。興奮的是能與這么一群可愛的孩子們?cè)谄恋乃苣z體育場(chǎng)上拉著一個(gè)"小燕子"風(fēng)箏噴跑著，這是一種幸福,。我緊張著第一次帶這么多孩子們出來(lái)的安全問題,。正在我思想掙扎時(shí)。一聲清脆的"老師早上好"讓我從這個(gè)噩夢(mèng)里掙扎出來(lái),。我回頭一看,，是我們可愛的遼遼來(lái)了，我連忙迎接他"遼遼寶貝早",。接著一群群孩子都來(lái)到了幼兒園,，我連忙迎接。我看看了時(shí)間，這些孩子今天來(lái)的時(shí)間都要比平時(shí)早好多,，我心里懂,，他們是在為今天的春游而準(zhǔn)備。

周老師來(lái)了,，接下來(lái)組織小朋友們?nèi)バ”?，然后背上他們的小書包，排排?duì),。這時(shí),，我們聽到"呼吁"的聲音，小朋友們靜靜的聽,，噢,，原來(lái)是丞丞來(lái)了，我忙說"丞丞早,，快快站到小狗組里",。周老師問："小朋友們準(zhǔn)備好了么？"我們一起回答"準(zhǔn)備好了",。"出發(fā)",，小朋友們齊喊"耶"！

我們舉著機(jī)關(guān)幼兒園的小旗子,，走到了園門口,，公公為我們開門。我們一路上手拉著手,，有說有笑,。要過馬路了，他們緊緊抓住小伙伴們的手和老師的手,，耶,，好棒，我們過馬路成功,！

我們走到了體育館里,，小朋友們很乖，紛紛和看門的公公問好,。我們繼續(xù)走著,，過了一個(gè)鐵門，哇,，好大的塑膠跑道呀,，這是我見過最大的最漂亮的體育館了。小朋友們非常開心,，有秩序的坐在了臺(tái)階上,，我開始放風(fēng)箏。我繞著體育場(chǎng)跑呀跑呀，可是風(fēng)箏還是沒有飛很高,，小朋友們很著急,，跑在我身后跟著我為我加油。我們跑累了,，決定坐下來(lái)吃吃東西,，小朋友們把他們帶來(lái)的好吃的在我手里塞的滿滿的，我開心,，因?yàn)槲抑浪麄兌梅窒怼?/p>

這時(shí)我聽到"老師我要小便",，旖旖跑去小便，我隨后緊跟著她,，他小號(hào)后我為把小褲子提起,，就在這個(gè)時(shí)候我聽到"嗚嗚"的聲音，我循著聲音跑到了對(duì)面的足球門那里,，我撥開圍群觀看的'孩子們,，看到了丞丞用一只小手捂著自己的頭，我連忙把他的手拿下來(lái),，看到他的頭破了,，在流血。我當(dāng)時(shí)害怕,，連忙抱起他就跑,，邊跑邊叫著醫(yī)生，醫(yī)生跑過來(lái)看,，麻利的為丞丞包扎傷口,，并說："我先帶他去醫(yī)院"。我看著自己衣服上沾著丞丞的血,，我擔(dān)心害怕,。這時(shí)我們組織孩子們排排隊(duì)要回幼兒園了。一路上大家都心情低落孩子們也知道老師心里不好受,，大家都不吵也不鬧,，靜靜地走回幼兒園,。這時(shí)周老師接到電話,，馬上趕去醫(yī)院。

到了中午吃飯的時(shí)間了,，小朋友們都安靜坐好了等待著我說："小朋友請(qǐng)用",。而我卻還呆呆的看著丞丞座位上擺好的碗，突然星星來(lái)抓著我的衣角問："老師為什么還不開飯,？"我嘆了口氣說："小朋友請(qǐng)用",。

午飯后我正在給小朋友們講故事時(shí)，周老師回來(lái)了，我著急的詢問她情況,。而周老師卻耐心的安慰我說："放心吧,，問題不大，丞丞爸爸媽媽都來(lái)了,，我把具體情況講述了一遍并道了歉,。"聽了以后才覺得心從半空中落了下來(lái)。我和周老師問了小朋友了解了情況,，原來(lái)是大熊在玩石頭，扔石頭時(shí)不小心打到了丞丞的頭,，大熊認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤并說："老師我乖，以后會(huì)聽話,，我以后不會(huì)再玩危險(xiǎn)的物品了。"我和周老師互相看了看,，笑了笑，覺得終于松了口氣,。

這件事情發(fā)生后我一夜沒有睡覺,，我覺得我作為一名教師很不稱職，連最起碼的孩子們的安全我都保證不了,，我慚愧并認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,，并懂得了無(wú)論在什么時(shí)候,，安全工作一直是我們工作的基本點(diǎn)，沒有安全,，其他的什么都免談。作為一名小班的教師,，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力,，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí),，積累,，調(diào)整,。我想,，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法,，那時(shí),，幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇九

在孩子們熱情的期待中,，在園領(lǐng)導(dǎo)的精心策劃下,，決定于4月14日上午乘車前往位于南站暮云鎮(zhèn)的野生動(dòng)物園春游,。

一大早，孩子們都穿著整齊劃一的園服陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了幼兒園,。在這個(gè)溫暖和煦的早晨我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍走出幼兒園,。出發(fā)前,，各班教師對(duì)孩子背包中的食物、玩具和孩子們的衣著做了仔細(xì)的檢查,，并再一次開展了安全教育,。

9：00我們的隊(duì)伍準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了，一路上,，孩子們引吭高歌,，興致盎然,，教師們也及時(shí)的向孩子們介紹著馬路邊的一些建筑物，增加孩子們的知識(shí)面及生活經(jīng)驗(yàn),。來(lái)到動(dòng)物園后,，在各班教師的引領(lǐng)下孩子們有序的參觀,、留影。參觀了蜥蜴館,、天鵝湖等等。在活動(dòng)中孩子們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),，突顯著他們蓬勃的朝氣,。就這樣海天半日游在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄的流逝，在回學(xué)校的路途中孩子們?nèi)允悄敲吹木挥行?，由于有年齡上的差距有的寶寶就喊累,，雖然累但很開心,。這次的春游活動(dòng)顯得特別的熱鬧與開心,，雖然路途不是很遠(yuǎn)，環(huán)境也并不是那么的優(yōu)越,，,。

活動(dòng)中各班的'教師比較負(fù)責(zé)特別是對(duì)于幼兒的安全教育體現(xiàn)的還是比較好,，孩子們?cè)谶^馬路的時(shí)候都是按照教師要求進(jìn)行的,，而且也沒有出現(xiàn)孩子走丟等情況,，而且清點(diǎn)人數(shù)也比較積極,，游戲活動(dòng)進(jìn)行的也是比較順利的，在活動(dòng)中教師們組織幼兒排好隊(duì)，從遠(yuǎn)處看像是一幅美麗的畫面,，參觀完步行區(qū)的孩子們像一只只“小老鼠”一樣一起吃午餐，在吃點(diǎn)心時(shí),，孩子們都能與同伴一起分享,，并時(shí)刻注意自己身邊的衛(wèi)生。就這樣在午餐后結(jié)束了我們今天的春游活動(dòng),，直到那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去一整個(gè)上午了，最后,，因?yàn)轭櫦暗酵邪嗪⒆拥哪挲g所以先讓小年齡段的孩子回去,，隨后我們也跟著回幼兒園,。

總體來(lái)說今年的春游比以往的要,，因?yàn)楹⒆右苍跐u漸地長(zhǎng)大，而且游戲也比較豐富,，雖然天氣也很好，也沒有影響孩子們的情緒,，最后,，要謝謝各位教師、保育教師以及其他幫助我們的人,，謝謝你們的配合與幫助,。

幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)詞 幼兒園春游活動(dòng)總結(jié)感想篇十

三月，暖風(fēng)拂面,，躲在溫室里的小寶寶們也該出動(dòng)了,，走進(jìn)大自然的懷抱，聞花香、聽鳥啼，重要的是,，大自然本身就是一本很好的教科書,，與孩子一起走進(jìn)大自然,，可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放,。同時(shí),，也是孩子和家長(zhǎng)親近、交流的好機(jī)會(huì),，也能在這萬(wàn)物靈動(dòng),、花開的季節(jié)，培養(yǎng)孩子的觀察力,。

少年宮幼兒園積極號(hào)召全校開展20xx年的春游活動(dòng),，這也是蘋果班孩子們第一次的春日親子活動(dòng),，這讓孩子們和家長(zhǎng)們多少都有點(diǎn)興奮,，蘋果班的家委會(huì)也緊鑼密鼓的成立起來(lái)，商議整理后在教室門口張貼出此次春游的倡議書,，為了春游的順利進(jìn)行,，老師、家長(zhǎng)們積極組織用實(shí)際行動(dòng)努力為孩子們營(yíng)造一次快樂的春游,。

本次活動(dòng)是蘋果班結(jié)合春天的主題活動(dòng),，組織家長(zhǎng)和孩子、老師走出教室,、走出幼兒園,，去感受春風(fēng)的輕佛，去領(lǐng)略陽(yáng)光的暖意,，去尋找春的足跡,。蘋果班20xx年春日親子活動(dòng)主要內(nèi)容如下：

(1)時(shí)間：20xx年3月27日早9：30——12：00

(2)地點(diǎn)：西南科技大學(xué)新校區(qū)

(3)參與者：蘋果班全體幼兒,、家長(zhǎng),、老師

(4)家委會(huì)成員職責(zé)安排：安全委員負(fù)責(zé)叮囑各位家長(zhǎng)注意自己的小朋友安全并協(xié)助完成;組織委員組織親子活動(dòng)有序順利進(jìn)行并管理好游戲用道具和獎(jiǎng)品;宣傳委員做好活動(dòng)拍照及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)。

(5)提示家長(zhǎng)要注重活動(dòng)的'過程：讓孩子欣賞美麗的春景,，感受春天的變化,，增進(jìn)對(duì)春天的認(rèn)識(shí);家長(zhǎng)應(yīng)在整個(gè)活動(dòng)中培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力;帶領(lǐng)孩子積極參與各項(xiàng)游戲,，培養(yǎng)孩子的主動(dòng)性和積極性;培養(yǎng)孩子的交往能力，家長(zhǎng)要做好表率作用;在整個(gè)活動(dòng)中要做好環(huán)境保護(hù),。

(6)全班合影留念,。

(7)三個(gè)親子互動(dòng)游戲。

(8)老師家長(zhǎng)孩子交流時(shí)間,。

三月二十七日早晨,，陽(yáng)光趕走了一周的陰霾，太陽(yáng)公公暖洋洋的照耀著大地。九點(diǎn)鐘蘋果班的兩位老師就早早的等在那里了,，大家陸陸續(xù)續(xù)前來(lái)集合,，九點(diǎn)半家長(zhǎng)和孩子們基本都到齊了，家委會(huì)的成員們清點(diǎn)人數(shù),，給孩子分發(fā)安全衛(wèi)生的小食品,，為孩子們貼上寫著自己大名和小名的蘋果形狀的不干膠，這樣是便于家長(zhǎng)之間能盡快熟悉和溝通,，畢竟大家要一起攜手走過三年,。

主持人匡科宇媽媽建議大家走到寬敞的廣場(chǎng)中心進(jìn)行活動(dòng)，沿途家長(zhǎng)和老師們引導(dǎo)孩子觀察周圍的景物,，如廣場(chǎng)中央的大池塘,、池塘里的魚、野鴨和鵝,，有幾個(gè)小朋友居然背誦起了《詠鵝》,，一路踏青，翠柳,、桃花,、長(zhǎng)廊、青青草地,，大家很快就聚集在廣場(chǎng)上,，孩子們跳著笑著，一張張可愛天真的小臉,，讓這個(gè)春天都顯得分外美麗,。

家長(zhǎng)牽著寶寶的小手自覺的排好隊(duì)，等待春游活動(dòng)的正式“開幕”,。首先主持人寄語(yǔ)本次活動(dòng)主題和目的,，然后請(qǐng)班主任夏老師做簡(jiǎn)短的動(dòng)員講話，最后請(qǐng)家委會(huì)主任講話,。家長(zhǎng)和孩子們的掌聲久久回蕩在廣場(chǎng)上空,，業(yè)余攝影師們?yōu)槿嗉议L(zhǎng)、孩子,、老師集體留念,。