報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇一

調(diào)研組對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府食品安全監(jiān)管情況、學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)食品安全第一責(zé)任人情況，以及組織機(jī)構(gòu),、制度建立、食堂管理,、食品采購(gòu),、安全工作,、應(yīng)急措施等情況進(jìn)行了調(diào)研。調(diào)研組聽(tīng)取了鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)工作情況的介紹,，分別深入中學(xué),、中心校，抽查了8個(gè)村級(jí)小學(xué),，檢查學(xué)校食堂,、從業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)操作，查閱相關(guān)檔案資料,，針對(duì)工作中存在的問(wèn)題,，提出了明確的整改意見(jiàn)。

自全縣中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作啟動(dòng)以來(lái),，特別是4月20日全縣學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,，所抽查的務(wù)基等6鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府均高度重視，嚴(yán)格按照縣人民政府的安排部署,，迎難而上,，真抓實(shí)干，做了大量工作,，取得了階段性實(shí)效,。

（一）責(zé)任落實(shí)到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，分別成立了以鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng),，相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人任成員的工作領(lǐng)導(dǎo)組,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中、小學(xué)分別成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),，校長(zhǎng)親自抓,，一名副校長(zhǎng)具體抓，落實(shí)了具體工作管理人員,，任務(wù)落實(shí),，責(zé)任明確，為學(xué)校食品安全工作提供組織保障,。

（二）宣傳發(fā)動(dòng)到位,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過(guò)召開(kāi)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村,、組干部會(huì)議,，學(xué)校多次召開(kāi)教職工會(huì)議、班主任工作會(huì)議,、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì)等形式,，大力宣傳學(xué)校食品安全的重要性,，貫徹學(xué)習(xí)了學(xué)校食品安全政策法規(guī)，廣泛動(dòng)員社會(huì)力量積極支持學(xué)校食品安全工作,，工作氛圍良好,。

（三）工作措施到位,。為全面推進(jìn)實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，務(wù)基,、黃華等鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府及中小學(xué)多次召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,，在深入實(shí)際調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，結(jié)合各自實(shí)際情況,，制定了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃《實(shí)施方案》，擬訂了學(xué)?！妒程脧臉I(yè)人員工作管理制度》,、《營(yíng)養(yǎng)餐工程資金管理與使用制度》,、《營(yíng)養(yǎng)餐留樣制度》,、《食品采購(gòu)制度》《食品進(jìn)貨查驗(yàn)制度》等一系列制度，制定切實(shí)有效的措施辦法,，為實(shí)施學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作的有序推進(jìn)提供了制度保障,。6鄉(xiāng)鎮(zhèn)自黃華現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后，認(rèn)真開(kāi)展了自查整改工作,，所有中小學(xué)均采取食堂供餐,，停止向?qū)W生提供成品類(lèi)食品，提高了食品安全保障,。

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)各相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校食品安全工作監(jiān)督檢查,、指導(dǎo)不到位,。雖然鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府與各相關(guān)部門(mén)簽訂了責(zé)任書(shū)，但各相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校食品安全工作的監(jiān)督檢查,、指導(dǎo)力度仍然不夠,，沒(méi)有形成“齊抓共管”的局面。

（二）痕跡資料不齊全,，檔案管理滯后,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)的檔案相對(duì)規(guī)范，但各村級(jí)小學(xué)基本沒(méi)有建立檔案,，各種資料散亂混放,；各學(xué)校基本都沒(méi)有食品安全負(fù)責(zé)人對(duì)食堂的日常監(jiān)督檢查記錄,。學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐與“一補(bǔ)”兩項(xiàng)資金整合后,，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)或村沒(méi)有完善村民一事一議或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)審議程序，沒(méi)有相關(guān)痕跡資料,。

（三）食堂管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),。村級(jí)小學(xué)仍然存在食品原料、作料采購(gòu)未索證索票,，進(jìn)貨,、出貨驗(yàn)收記錄不完整（無(wú)生產(chǎn)日期及有效期等），部分學(xué)校仍未建立進(jìn)貨驗(yàn)收臺(tái)賬,；餐具消毒無(wú)記錄,，食品留樣不規(guī)范（標(biāo)簽無(wú)具體時(shí)間、菜名）,、無(wú)記錄,；對(duì)食堂從業(yè)人員管理不到位,，部分學(xué)校沒(méi)有配備從業(yè)人員衣帽，有的配備了沒(méi)有穿戴,，食堂,、個(gè)人衛(wèi)生較差，個(gè)別從業(yè)人員未進(jìn)行健康體檢,；多數(shù)學(xué)校未辦理食堂餐飲經(jīng)營(yíng)許可證或到食藥局備案,。

（四）學(xué)校飲用水困難，存在嚴(yán)重安全隱患,。部分學(xué)校缺水,，比如大興鎮(zhèn)的梨園小學(xué)、鍋巴小學(xué),，核桃小學(xué),，溪洛渡望城小學(xué)等，有的學(xué)校有水但是存在水質(zhì)安全問(wèn)題,。

（五）部分學(xué)校購(gòu)買(mǎi)蔬菜困難,，食譜單一，比如有的學(xué)校蔬菜以洋芋酸菜為主,，洋芋長(zhǎng)時(shí)間放置長(zhǎng)芽,，存在安全隱患。

（六）學(xué)校資金困難,，食堂硬件設(shè)施簡(jiǎn)陋薄弱,，大部分學(xué)校食堂都是改建的簡(jiǎn)易食堂，布局不合理（食堂緊鄰廁所,、垃圾堆,、污水溝），如溪洛渡望城小學(xué)食堂屬平房,，沒(méi)有抽油煙機(jī)和換氣設(shè)備,，工作人員無(wú)法承受刺鼻而令人窒息的氣味，存在較大安全隱患,。

（一）進(jìn)一步加大宣傳,，提高認(rèn)識(shí)。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃是國(guó)務(wù)院為進(jìn)一步改善農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,、提高農(nóng)村學(xué)生健康水平實(shí)施的一項(xiàng)民心工程,、德政工程，但如果食品安全得不到保障,，必將帶來(lái)極壞的負(fù)面影響,。

（二）加大食堂建設(shè)投入力度，逐步排除簡(jiǎn)易食堂安全隱患,。加強(qiáng)食堂設(shè)備配置，保障工作需要。

（三）高度重視學(xué)校營(yíng)養(yǎng)餐食品安全工作,。鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各相關(guān)站所及學(xué)校要加大日常監(jiān)督檢查力度，形成合力,，確保每天,、每周、每月都有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各站所工作人員到各學(xué)校食堂進(jìn)行監(jiān)督,、檢查、指導(dǎo),；同時(shí),，大力開(kāi)展學(xué)校食品安全知識(shí)、健康教育,、常見(jiàn)病預(yù)防等宣傳教育活動(dòng),。

（四）注重檔案資料及痕跡管理。要按相關(guān)要求建立規(guī)范的學(xué)校食品安全工作檔案資料,，食品安全負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)校食堂要認(rèn)真開(kāi)展日常監(jiān)督檢查,，并做好學(xué)校食堂日常巡查記錄，對(duì)供貨方的相關(guān)合法證件,、產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告,、采購(gòu)食品登記、票據(jù),、食品“進(jìn)貨”臺(tái)賬,、食堂“出貨”登記及其他相關(guān)資料等，應(yīng)落實(shí)專(zhuān)人管理,，規(guī)范存檔,。

（五）各級(jí)學(xué)校要實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)掌握從業(yè)人員（包括健康體檢）情況，做好統(tǒng)計(jì),，及時(shí)上報(bào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和縣營(yíng)養(yǎng)辦,、食藥局，從業(yè)人員調(diào)整后,，必須進(jìn)行體檢和從業(yè)知識(shí)培訓(xùn),。

（六）開(kāi)展學(xué)生過(guò)敏體質(zhì)情況調(diào)查，縣衛(wèi)生局要及時(shí)組織對(duì)學(xué)生體檢,，建立學(xué)生健康檔案,。

（七）各級(jí)學(xué)校提前三天上報(bào)下周學(xué)生食堂菜譜及需采購(gòu)數(shù)量和金額，由縣營(yíng)養(yǎng)辦審核,、把關(guān),，批準(zhǔn)后方可實(shí)施,。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇二

為了加強(qiáng)校園安全管理，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的校園工作環(huán)境和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。根據(jù)教育局傳達(dá)的關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全管理工作調(diào)研的文件精神,，我校嚴(yán)格按照文件要求，認(rèn)真組織學(xué)習(xí),，落實(shí)責(zé)任,，全面查找各種安全隱患，切實(shí)消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素和隱患,，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作，現(xiàn)就所做工作小結(jié)如下：

1,、學(xué)校內(nèi)部制度建設(shè)完善,，每學(xué)期初、期末及重大節(jié)假日,，都要對(duì)全校師生做專(zhuān)題安全知識(shí)教育,，學(xué)校定期檢查、教育,，防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

2,、全校定期進(jìn)行安全隱患排查,，自查自改，并做好記錄,。上課期間,，校外人員不得進(jìn)入校園，到學(xué)校辦事必須經(jīng)允許后方可入內(nèi),。教職工在上班時(shí)間內(nèi)外出必須履行請(qǐng)銷(xiāo)假手續(xù),，經(jīng)批準(zhǔn)后方可外出。

3,、內(nèi)保工作,。學(xué)校現(xiàn)有兩位保安人員,，24小時(shí)輪流值班,，有嚴(yán)格的值班制度。保安人員隨身攜帶器械,，穿戴保安服,，嚴(yán)把入門(mén)關(guān)，來(lái)訪人員做好登記再開(kāi)門(mén),。

4,、學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值班制度,，值班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值班教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視，各位教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告,，并將出現(xiàn)安全責(zé)任事故的考核嚴(yán)格落實(shí)到學(xué)校教師績(jī)效工資方案中,。校長(zhǎng)與各科室,、各班主任,、任課老師之間，層層簽定安全責(zé)任狀,，使學(xué)校安全責(zé)任制得到落實(shí)。

5,、消防安全。重點(diǎn)檢查消防安全責(zé)任制是否落實(shí),，消防通道是否安全,、暢通，設(shè)施是否齊全等情況,；對(duì)各專(zhuān)用室的滅火設(shè)施等進(jìn)行逐一排查,。本學(xué)期更換了過(guò)期的滅火器。學(xué)校在每個(gè)樓道都安裝了安全通道標(biāo)志,，學(xué)生集中上下樓時(shí),，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)疏散和指揮機(jī)制。

6,、飲食衛(wèi)生,。重點(diǎn)檢查學(xué)校小賣(mài)部,、食堂的安全情況,，檢查食品是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和有關(guān)要求，嚴(yán)禁三無(wú)產(chǎn)品流入學(xué)校,。工作人員均持有健康許可證上崗,。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度,。加強(qiáng)學(xué)校食堂的管理與監(jiān)控,，嚴(yán)防食品衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。

7,、交通安全,。檢查教職員工是否自覺(jué)遵守交通規(guī)則,，主動(dòng)在師生中做遵守交規(guī)的楷模，特別是督促他們騎摩托車(chē)要戴好安全頭盔,。組織全體老師上到學(xué)生上下學(xué)途中對(duì)學(xué)生途中安全情況進(jìn)行檢查,。有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育。班主任做好乘坐校外接送車(chē)學(xué)生的排查摸底工作,。本學(xué)期,，學(xué)校內(nèi)無(wú)一人乘坐校外接送車(chē)。

8,、加強(qiáng)心理健康教育,，及時(shí)排解學(xué)生之間的矛盾，教給學(xué)生自我保護(hù)常識(shí),。開(kāi)展食品衛(wèi)生,、防治常見(jiàn)疾病的講座。利用晨周會(huì),、知識(shí)講座開(kāi)展禁毒教育,。特別是加強(qiáng)學(xué)生應(yīng)對(duì)洪水、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急訓(xùn)練,，預(yù)防交通,、溺水,、高墜等事故的發(fā)生。

9、做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作,，注意教室及公共場(chǎng)所通風(fēng),、消毒,。

10,、學(xué)校制定消防安全演練方案,，組織師生認(rèn)真開(kāi)展,，并做好總結(jié)。

認(rèn)真檢查校內(nèi)各部位安全情況,。我們發(fā)動(dòng)全體教師對(duì)學(xué)校房屋各設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真檢查，特別是要害部位如教室門(mén)窗,、食堂的防盜防火設(shè)施、體育器材等,。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：

（1）消防安全條件。對(duì)學(xué)校的消防設(shè)施滅火器進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)滅火器均在有效期內(nèi),，壓力正常,。

（2）詢(xún)問(wèn)接送學(xué)生車(chē)輛安全情況,。雖然學(xué)校無(wú)接送學(xué)生車(chē)輛，但我校還是對(duì)部分學(xué)生家長(zhǎng)騎摩托車(chē)接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,，并要求他們所乘載車(chē)輛不得進(jìn)入校園,。

（3）學(xué)校重要設(shè)施、場(chǎng)所的安全狀況,。放晚學(xué)后有部分家長(zhǎng)在校園附近工作的學(xué)生,，回到校內(nèi)在體育器材上玩耍。對(duì)這部分學(xué)生予以教育,，并與家長(zhǎng)溝通。

（4）校園周邊治安安全狀況,。校門(mén)外接送學(xué)生家長(zhǎng)比較多,，停車(chē)無(wú)秩序，導(dǎo)致交通擁擠,。學(xué)校發(fā)一封《致家長(zhǎng)書(shū)》,，并在校門(mén)外的水泥路上打上油漆黃線(xiàn),，要求家長(zhǎng)按照指定的區(qū)域停車(chē)。

（5）校舍安全狀況,。本學(xué)期學(xué)校后樓進(jìn)行加固,，施工場(chǎng)所存在一定的安全隱患。要求施工方拉好安全網(wǎng),，掛上警示標(biāo)語(yǔ),，嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行操作。學(xué)校內(nèi)做好安全教育,，要求學(xué)生課間不得到施工區(qū)域逗留玩耍,。課間派教師巡視檢查。

（6）安全教育落實(shí)情況,。開(kāi)學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育,，每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,，并進(jìn)行記錄,；放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄,；組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練,。

1、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作,。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹(shù)立"安全第一"的思想,，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級(jí)相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),，特別是針對(duì)學(xué)校暴力事件,、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,，組織上下樓梯的演練,，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，做到預(yù)防于未然,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

3、加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門(mén)及家庭的聯(lián)系工作,。根據(jù)我校實(shí)際情況,，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來(lái)關(guān)心學(xué)生的生命安全,，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過(guò)與學(xué)生家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書(shū)和家庭訪問(wèn),、家長(zhǎng)會(huì)等形式,，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，并取得家長(zhǎng)的支持和配合,。

4,、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,，值日教師每天對(duì)校園進(jìn)行巡視,，各位教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理和報(bào)告，嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,，學(xué)校將在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)教育部門(mén)報(bào)告,。

總之，安全工作的落實(shí),，并非階段性的,，而是一件長(zhǎng)期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步健全安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度,，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生,，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇三

這些年食品安全事件的頻發(fā),，不僅使“食品安全”成為家喻戶(hù)曉的一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)詞匯,，人人關(guān)注的焦點(diǎn)，同時(shí),，也引起社會(huì)各界人士對(duì)食品安全的重視,，也極大提升了廣大人民群眾對(duì)食品安全的防范意識(shí)。孩子是祖國(guó)的未來(lái),，現(xiàn)今的中小學(xué)生對(duì)食品安全是怎樣的一個(gè)認(rèn)識(shí)呢,？

縣食安委結(jié)合食品安全宣傳周活動(dòng)的開(kāi)展，組織監(jiān)管工作人員展開(kāi)了一次中學(xué)生食品安全知識(shí)調(diào)查,。希望通過(guò)這次調(diào)查,，可以掌握他們對(duì)食品安全的認(rèn)知程度和影響因素，獲取學(xué)校相關(guān)教育情況,，為開(kāi)展有針對(duì)性的食品安全科普宣傳和食品安全監(jiān)管提供科學(xué)依據(jù),，也借此提高同學(xué)們的食品安全意識(shí)。

20xx年6月，我縣有關(guān)監(jiān)管工作人員對(duì)七里營(yíng)鎮(zhèn)中學(xué)100名高二學(xué)生進(jìn)行了食品安全知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,，共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷100份，收回100份,，有效問(wèn)卷100份,。

根據(jù)統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷所反映的內(nèi)容，主要有以下情況：

（一）與家人,、同學(xué)或是朋友經(jīng)常談?wù)撚嘘P(guān)食品安全問(wèn)題占21%,，由于頻發(fā)食品安全事件才開(kāi)始談?wù)摰恼?2%，只是偶爾會(huì)聊上幾句的占45%,；從課堂上了解到食品安全方面的知識(shí)占6%,，由網(wǎng)絡(luò)電視廣播了解到占67%，閱讀報(bào)刊雜志占22%,；對(duì)食品安全的專(zhuān)用名詞如qs（食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入標(biāo)志）的了解占19%,，haccp（危險(xiǎn)分析和關(guān)鍵控制點(diǎn)）體系占4%；認(rèn)為自己的食品安全意識(shí)很高的占6%,，一般占75%,，比較差占14%。

情況分析：中學(xué)生當(dāng)中關(guān)注食品安全的不多,，自我防范意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)食品安全相關(guān)專(zhuān)用名詞81%的人不知道，他們所了解的食品安全相關(guān)知識(shí)大部分來(lái)自網(wǎng)絡(luò)電視廣播,，說(shuō)明對(duì)中學(xué)生的食品安全知識(shí)教育匱乏,。目前學(xué)生對(duì)食品安全方面的信息知識(shí)主要來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)、電視和家長(zhǎng),，通過(guò)這些媒介雖然對(duì)學(xué)生的食品安全知識(shí)和維權(quán)意識(shí)有提高,，但是仍然比較薄弱，畢竟這些知識(shí)的來(lái)源有限,。

（二）該校高中部學(xué)生全部住校,，仍有22%的學(xué)生選擇在校外小餐館或流動(dòng)攤點(diǎn)吃飯，其中81%的覺(jué)得比食堂味道好,，品種多,，37%的是因?yàn)閷W(xué)校食堂不衛(wèi)生。

情況分析：學(xué)生絕大部分認(rèn)為學(xué)校食堂飯菜不好吃,，卻很少有關(guān)注食品是否衛(wèi)生,、安全，說(shuō)明消費(fèi)安全意識(shí)不強(qiáng),。

（三）購(gòu)買(mǎi)食品看廠家,、品牌、產(chǎn)地的占57%，看食品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期占92%,；只有14%的從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)到過(guò)不安全的食品,，7%的經(jīng)常買(mǎi)到，79%的有過(guò)但很少,；買(mǎi)到不安全的食品向有關(guān)行政部門(mén)申訴占3.5%,，自認(rèn)倒霉占55.8%。

情況分析：大部分學(xué)生購(gòu)買(mǎi)食品有基本常識(shí),，但買(mǎi)到不安全食品卻很少有人知道向相關(guān)部門(mén)舉報(bào),，大部分選擇自認(rèn)倒霉，不知道維權(quán),，說(shuō)明相關(guān)職能部門(mén)對(duì)食品安全相關(guān)法律法規(guī)宣傳力度不夠,。

（四）大部分學(xué)生擔(dān)心地溝油等非食用油流入餐桌、食品加工不清潔,、食品中違規(guī)使用添加劑,，少部分擔(dān)心散裝食品衛(wèi)生及轉(zhuǎn)基因食品；大部分認(rèn)為我國(guó)當(dāng)前食品安全問(wèn)題較嚴(yán)重,，呈惡化趨勢(shì),，需加強(qiáng)治理，認(rèn)為搞好食品安全靠行政主管部門(mén)加強(qiáng)監(jiān)督,、消費(fèi)者需提高自身食品安全意識(shí),、對(duì)生產(chǎn)不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的企業(yè)嚴(yán)加懲罰各占三分之一。

情況分析：大部分學(xué)生對(duì)散裝食品的質(zhì)量比較疏忽,，對(duì)轉(zhuǎn)基因食品不是太清楚,，說(shuō)明對(duì)散裝食品仍然缺乏足夠的辨別能力，81%的學(xué)生不知道qs是什么,，更不知道國(guó)家有對(duì)散裝速凍食品等十類(lèi)食品必須加帖qs標(biāo)志的要求,。對(duì)搞好食品安全問(wèn)題大部分還是依靠政府監(jiān)管，提高自身安全意識(shí)不強(qiáng),。

針對(duì)以上調(diào)查統(tǒng)計(jì)的結(jié)果及分析,，提出以下措施與建議：

（一）加強(qiáng)宣傳教育?！敖逃龔耐尥拮テ稹?，食品安全是關(guān)乎人人的重大基本民生問(wèn)題，不僅成年人要學(xué)習(xí)食品安全知識(shí)和相關(guān)法律法規(guī),，孩子們更要從小學(xué)習(xí)掌握一些食品安全基本知識(shí),。建議一方面在學(xué)校利用黑板報(bào)、校園廣播,、趣味文體活動(dòng)等形式宣傳食品相關(guān)法律法規(guī),、衛(wèi)生知識(shí)、消費(fèi)常識(shí)；另一方面,，開(kāi)設(shè)食品安全課堂,，作為學(xué)生的必修課，系統(tǒng)學(xué)習(xí)食品從種植,、養(yǎng)殖,、生產(chǎn)加工、流通到餐飲服務(wù)各環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單的食品安全知識(shí)及法律法規(guī),；再一方面，相關(guān)職能部門(mén)可以定期走上課堂,，開(kāi)展消費(fèi)維權(quán)教育,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和維權(quán)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,，遇到不安全食品向相關(guān)部門(mén)舉報(bào),，發(fā)現(xiàn)價(jià)格不合理可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)舉報(bào)。

（二）加大檢查力度,。相對(duì)來(lái)講學(xué)生消費(fèi)安全意識(shí)比較薄弱,，相關(guān)職能部門(mén)要盡職盡責(zé)，加強(qiáng)日常監(jiān)管,。一是對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校周邊的餐飲服務(wù)單位嚴(yán)格監(jiān)管,。從從業(yè)人員健康、食品安全知識(shí)培訓(xùn)檔案,、環(huán)境衛(wèi)生,、食品進(jìn)貨檢驗(yàn)和索票索證制度及執(zhí)行情況、原料儲(chǔ)存,、餐具清潔等各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)檢查,，嚴(yán)格監(jiān)管。二是對(duì)校園里面及周邊超市,、小攤販嚴(yán)格監(jiān)管,。相關(guān)職能部門(mén)相互溝通配合，不斷整治規(guī)范學(xué)校周邊的食品攤販的經(jīng)營(yíng),，開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法,，對(duì)學(xué)校周邊的食品商店、超市,、餐飲店進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治,，對(duì)銷(xiāo)售假冒偽劣、過(guò)期變質(zhì)的食品經(jīng)營(yíng)者依法進(jìn)行查處,，取締學(xué)校周邊的流動(dòng)攤販,，凈化校園及周邊消費(fèi)環(huán)境，以確保學(xué)生飲食安全。

（三）強(qiáng)化輿論導(dǎo)向,。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)媒體宣傳很關(guān)鍵,，他們了解食品安全事件大多是從電視或網(wǎng)絡(luò)上，購(gòu)買(mǎi)零食看廣告的多,，所以大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為目前應(yīng)該采取輿論監(jiān)督提高學(xué)生的食品安全意識(shí),。建議媒體要進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全方面的宣傳力度，大量曝光報(bào)道食品安全事件,，營(yíng)造良好的輿論氛圍,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注食品安全方面的新聞報(bào)道，激發(fā)他們參與食品安全宣傳的熱情,。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇四

辦案安全防范工作歷來(lái)是檢察機(jī)關(guān)十分重視的工作,，隨著檢察機(jī)關(guān)懲治職務(wù)犯罪工作力度的不斷加大，全國(guó)各地檢察機(jī)關(guān)特別是自偵案件中的犯罪嫌疑人和其他涉案人員自殺,、自殘,、脫逃、行兇等安全責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生,，這些事故的發(fā)生,，說(shuō)明我們?cè)谵k案安全工作中存在一定的問(wèn)題，深刻反思這些問(wèn)題,，對(duì)于我們?cè)谵k案中真正做到規(guī)范執(zhí)法行為,，促進(jìn)執(zhí)法公正具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。如何在搞好案件質(zhì)量管理中,，加強(qiáng)辦案安全防范工作,，對(duì)于擁有偵查權(quán)的反貪部門(mén)來(lái)說(shuō)尤為重要。

我院反貪局一直以來(lái)十分重視案件安全防范工作,，在20xx年度共查辦案件22件,，涉案人員34人，沒(méi)有發(fā)生一起案件安全事故,。特別是在辦理農(nóng)委案件時(shí),，面對(duì)復(fù)雜的案件情況，龐雜的案件線(xiàn)索,，分管檢察長(zhǎng)和全局干警共同籌謀,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，改變了以往粗放型辦案模式,，條分縷析精細(xì)化辦案,，創(chuàng)新使用了2+6模式，就是由兩名主辦檢察官負(fù)責(zé)訊問(wèn),，6名輔助人員負(fù)責(zé)保障1名犯罪嫌疑人的安全,。專(zhuān)案組對(duì)9名犯罪嫌疑人采取的指定居所監(jiān)視居住,，均采用了2+6訊問(wèn)模式，最終將這一窩案串案一舉拿下,。這一案件也被省眷察院評(píng)為十大精品案件,，被當(dāng)做辦案安全精品案件在全省盔行講評(píng)。

在具體操作中,，我院嚴(yán)格遵守法律法規(guī),，嚴(yán)把案件安全質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)將每一個(gè)案件都做成精品,。在案件初查階段,，嚴(yán)格遵守最高人民檢察院在《關(guān)于檢察機(jī)關(guān)反貪腐賄賂工作若干問(wèn)題的決定》中規(guī)定的四不原則，初查一般不公開(kāi)進(jìn)行,，一般不接觸被查對(duì)象,；不得對(duì)被查對(duì)象采取強(qiáng)制措施；不得查封,、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn),。條件成熟后報(bào)主管檢察長(zhǎng)批準(zhǔn),，由案件承辦人擬好《安全防范工作預(yù)案》，安排專(zhuān)門(mén)的安全監(jiān)查員,，做好相關(guān)的安全防范措施后再對(duì)案件展開(kāi)全面?zhèn)刹椤?/p>

在案件偵查過(guò)程中注重強(qiáng)化辦案人員辦案安全意識(shí),，運(yùn)用各種方式加強(qiáng)辦案安全教育，使辦案人員深刻認(rèn)識(shí)到辦案安全的重要性和安全事故的危害性,。我局不定期組織干警學(xué)習(xí)各地已經(jīng)發(fā)生的安全事故典型案例,，組織辦案人員以發(fā)生的辦案安全事故為反面教材，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，進(jìn)行案例剖析,，在安全案例的學(xué)習(xí)中注重對(duì)照自己在辦案中的安全措施和防范手段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，居安思危,。除了案例學(xué)習(xí),，我局還以研討會(huì)的形式組織全體干警深入學(xué)習(xí)《安徽省人民檢察院反貪腐賄賂局辦案安全防范制度》，讓各位干警結(jié)合自身實(shí)踐,，就自己的辦案經(jīng)驗(yàn)談?wù)剳?yīng)該要注意的地方,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,。我局還建立了安全教育定期性和不定期性相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,，實(shí)行安全教育月活動(dòng)，局里每年選擇一段時(shí)間集中進(jìn)行安全教育活動(dòng),，在這個(gè)月里對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行集中學(xué)習(xí),、對(duì)照查找,，組織整改。通過(guò)教育使辦案人員對(duì)安全問(wèn)題真正做到深入人心,。

雖然我局在辦案安全防范方面取得了一定成果,，但是我們也要預(yù)見(jiàn)到在具體辦案中可能發(fā)生的問(wèn)題，未雨綢繆,，防患于未然,，才能切實(shí)保證案件安全，將每一個(gè)案件辦成鐵案,。

辦案監(jiān)督工作仍存在薄弱環(huán)節(jié),。雖然檢察院設(shè)置了案管部門(mén)監(jiān)督案件進(jìn)程，但由于《案管規(guī)則》出臺(tái)比較晚,，圍繞辦案監(jiān)督工作還沒(méi)有形成一套完整的配套制度?，F(xiàn)有辦案監(jiān)督制度還比較零散，規(guī)定過(guò)于原則,，可操作性不強(qiáng),，導(dǎo)致辦案監(jiān)督工作處于被動(dòng)應(yīng)付的局面，主要側(cè)重于對(duì)辦案程序的備案審查,，對(duì)辦案過(guò)程監(jiān)督還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

辦案點(diǎn)存在安全隱患，物資保障不足,。我院反貪局現(xiàn)有辦案點(diǎn)規(guī)模小,，雖能滿(mǎn)足平時(shí)的辦案需求，但是在辦理牽涉人員較多的大案時(shí),，辦案點(diǎn)就不夠用了,。同時(shí)設(shè)施配套也比較落后，訊問(wèn)點(diǎn)的消防設(shè)施配套不夠健全,，醫(yī)療保障不夠健全,，處理突發(fā)疾病的能力有待加強(qiáng)，達(dá)不到上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求,，給辦案工作留下安全隱患,。同時(shí)錄音錄像設(shè)備配置不足，在我局實(shí)際辦案過(guò)程中,，除了在我院自己的警務(wù)區(qū)可以實(shí)現(xiàn)同步錄音錄像外,，在外提審時(shí)由于沒(méi)有相關(guān)的設(shè)備支持從而導(dǎo)致很多情況下不能實(shí)施同步錄音錄像，這也給犯罪嫌疑人在法庭上誣賴(lài)我辦案人員刑訊逼供留下了可趁之機(jī),。

辦案人員緊缺,。我院反貪局雖然是檢察院中人員最多的一個(gè)部門(mén)，但是相對(duì)于每年辦理的案件量來(lái)說(shuō),，人力仍顯不足,。一方面是偵查人員不足,，我局專(zhuān)職偵查人才不足十人，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一人同時(shí)辦多個(gè)案件的情況,，辦案人員經(jīng)常是超負(fù)荷工作,，雖然細(xì)心謹(jǐn)慎能避免問(wèn)題的發(fā)生，但是人的精力畢竟是有限的,，這無(wú)疑加大了案件風(fēng)險(xiǎn),，不利于反貪業(yè)務(wù)的有序進(jìn)行。另一方面我院司法警察人員配置也存在的不足,，全局司法警察只有三人,，在面對(duì)大量的需要司法警察執(zhí)行的工作時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)司法警察身兼數(shù)職既要保障安全又要開(kāi)車(chē),，以檢代警的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，難以充分發(fā)揮司法警察的警務(wù)保障作用。

人員業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)欠缺,。個(gè)別辦案人員思想認(rèn)識(shí)不到位,，忽視程序正義，認(rèn)為程序僅僅是形式而已,，違反程序不過(guò)是工作方式,、方法上的欠缺，算不上大問(wèn)題,，并不影響案件的實(shí)質(zhì)及處理；有的片面地認(rèn)為只有懲處才是辦案成績(jī),，重結(jié)果輕過(guò)程,，強(qiáng)調(diào)辦案的功效性，忽視辦案的合法性,、有效性,。部分辦案人員疏于學(xué)習(xí)先進(jìn)辦案方法，辦案方式老化,，辦案手段不先進(jìn),。一些貪腐分子作案呈現(xiàn)領(lǐng)域擴(kuò)大化、手段現(xiàn)代化,、方式隱蔽化等特點(diǎn),，而辦案人員主要還是習(xí)慣一支筆一張紙等傳統(tǒng)方法調(diào)查取證。遇到案件難以突破和翻供等情況時(shí),，往往束手無(wú)策,，有的甚至采取一些違反程序、違反規(guī)定的方法來(lái)調(diào)查取證,。另外在協(xié)調(diào)辦案中,，借助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)手段調(diào)查取證,，基層協(xié)調(diào)的難度更大。

一是思想政治上,，每位辦案人員都要牢固樹(shù)立安全第預(yù)防為主指導(dǎo)思想,，筑牢思想防線(xiàn)，在辦案工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都要始終繃緊安全這根弦,。要進(jìn)一步端正執(zhí)法思想,、規(guī)范執(zhí)法行為、轉(zhuǎn)變執(zhí)法作風(fēng),，克服急躁情緒和杜絕野蠻行為,。要善于總結(jié)、推廣辦案安全防范工作中的成功經(jīng)驗(yàn),，認(rèn)真吸取已發(fā)事故中的深刻教訓(xùn),，并查找出根源，制定好對(duì)策,。要加強(qiáng)對(duì)犯罪心理學(xué)的研究,，掌握摸清犯罪嫌疑人的心理變化規(guī)律，并根據(jù)不同的對(duì)象,，有針對(duì)性的做好思想開(kāi)導(dǎo)和法制教育工作,。要徹底摒棄陳舊落后的執(zhí)法觀念，堅(jiān)決端正執(zhí)法思想,，實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變和四個(gè)樹(shù)立即：

堅(jiān)決轉(zhuǎn)變重實(shí)體法輕程序法,，重辦案輕安全的觀念，牢固樹(shù)立程序優(yōu)先,，安全第一的執(zhí)法思想,；堅(jiān)決轉(zhuǎn)變不違規(guī)就辦不出案件的錯(cuò)誤觀念，樹(shù)立不折不扣執(zhí)行辦案安全防范措施的工作作風(fēng),；堅(jiān)決轉(zhuǎn)變重打擊輕保護(hù)的觀念,，樹(shù)立尊重保護(hù)人權(quán)包括犯罪嫌疑人合法權(quán)益的執(zhí)法思想；堅(jiān)決轉(zhuǎn)變事故難以避免的思想,，樹(shù)立嚴(yán)防死守,，確保辦案安全的意識(shí)。

二是在人員配置和物資保障方面,，要建立健全偵查人才庫(kù),，著力培養(yǎng)一批思想覺(jué)悟高，業(yè)務(wù)素能強(qiáng)的偵查人才,，保證辦案人員的合理配置,，防止案多人少現(xiàn)象的發(fā)生。使辦案人員能夠?qū)Ｐ霓k每一件案件,，實(shí)現(xiàn)案件精細(xì)化辦理,，有效減少瑕疵證據(jù)的產(chǎn)生,，保證案件質(zhì)量。同時(shí)也要加大經(jīng)費(fèi)拖入,，完善辦案點(diǎn)的設(shè)備配置,，引進(jìn)一些高科技辦案設(shè)備，強(qiáng)化反貪辦案的手段,，增強(qiáng)反貪辦案的能力,，使反貪辦案向?qū)I(yè)化、科技化,、高效化發(fā)展,。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇五

安全工作是開(kāi)展一切工作的重要保障。對(duì)于學(xué)校而言,，為師生創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境,，保障人員及財(cái)產(chǎn)的安全和教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，是做好安全防范工作的意義所在,。近年來(lái),，全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校對(duì)安全工作的重視程度與日增強(qiáng)，做了大量的工作并采取了切實(shí)有效的措施,。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),，加深了解，筆者通過(guò)對(duì)學(xué)校的安全工作檢查,、走訪了解,、相互交流等形式，對(duì)全縣學(xué)校的安全防范工作進(jìn)行了調(diào)研,，現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下：

1,、安全工作制度基本完善。

學(xué)校對(duì)安全工作都非常重視,，將安全工作提到學(xué)校的議事日程。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，并配備專(zhuān)（兼）職人員具體負(fù)責(zé),。學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)以及學(xué)校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū),，明確職責(zé)，為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證,。所有學(xué)校都制訂了安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,，重點(diǎn)做好行政值班、教師值日工作,，加強(qiáng)一日常規(guī)的落實(shí)和檢查,，做到防患于未然,。

2、安全教育得到加強(qiáng),。

各學(xué)校在宣傳教育方面做得很好,，都能根據(jù)要求和本校實(shí)際對(duì)師生進(jìn)行定期的安全教育，提高了師生的安全意識(shí),。各校充分利用國(guó)旗下講話(huà),、墻報(bào)、校園廣播,、班隊(duì)會(huì)課,、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生了解預(yù)防疾病,、道路交通安全,、防火、防觸電,、防溺水等有關(guān)知識(shí),；各學(xué)校每學(xué)期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、安全知識(shí)專(zhuān)題講座,。通過(guò)組織學(xué)習(xí),，學(xué)生的安全意識(shí)得到增強(qiáng)，很大程度上減少了安全事故的發(fā)生,。

3,、安全防范措施得到落實(shí)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全防范意識(shí)得到加強(qiáng),，學(xué)校內(nèi)部防范體系較為健全,，絕大部分學(xué)校人防、技防,、設(shè)施防,、制度防協(xié)調(diào)發(fā)展，重點(diǎn)部位（如電化教室,、微機(jī)房）安全防范責(zé)任落實(shí),，措施扎實(shí)，做到教育現(xiàn)代化設(shè)施的配置與防范設(shè)施同步設(shè)計(jì),、同步安裝,、同步使用。

4,、是積極開(kāi)展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng),。

實(shí)施“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”,、“崇尚科學(xué),，拒絕邪教”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”簽名和宣誓等形式多樣,、豐富多彩的平安建設(shè)宣傳教育活動(dòng),，今年在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，由青少年活動(dòng)中心組織開(kāi)展了全縣中小學(xué)生“遇險(xiǎn)自救”現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng),，切實(shí)增強(qiáng)了青少年應(yīng)對(duì)緊急情況的處理能力,，有效促進(jìn)了廣大師生投身“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，較好發(fā)揮了廣大師生的主體作用,。

5、是加大排查力度,，及時(shí)消除隱患,。

各單位按照教育局的統(tǒng)一要求，對(duì)校舍安全,、飲食安全,、交通安全、防汛安全等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的大檢查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)整改，接送學(xué)生的車(chē)輛狀況有了好轉(zhuǎn),，交通秩序良好,，保證了師生的交通安全。

適應(yīng)當(dāng)前安全形勢(shì)和教育改革的需要,，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,，堅(jiān)持以創(chuàng)建“安全文明校園”，為教育教學(xué)保駕護(hù)航為指導(dǎo)思想,，以“教育無(wú)小事,，安全第一,，安全責(zé)任重于泰山”為原則，人防,、物防,、技防同步發(fā)展,，加大學(xué)校安全防范工作的力度和深度，逐步形成科學(xué)化,、制度化、規(guī)范化的安全防范體系,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,，組織落實(shí)。

對(duì)安全防范工作要高度重視,，牢固樹(shù)立“教育無(wú)小事”,、“安全責(zé)任重于泰山”的思想,，將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校重要的議事日程,，繼續(xù)實(shí)行“學(xué)校安全工作目標(biāo)管理”,，將學(xué)校的安全防范工作作為年終考核學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)之一,，在安全工作上實(shí)行一票否決制,。

2,、加大校園環(huán)境整治力度,，確保正常的教育教學(xué)秩序,。

在近幾年校園環(huán)境整治成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)與有關(guān)部門(mén)合作進(jìn)行校園環(huán)境整治工作,，積極協(xié)助公安部門(mén)做好治安工作,。

3,、預(yù)防為主，教育先行,。

我們深刻認(rèn)識(shí)到,，對(duì)安全事故的預(yù)防關(guān)鍵是教育,。為此，要定期對(duì)師生進(jìn)行交通安全,、防汛安全,、防火安全、人身安全,、飲食衛(wèi)生等方面的教育,，同時(shí)也要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的宣傳教育,。

4,、加大檢查力度，積極消除隱患,。

檢查是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題的重要手段，今后的工作當(dāng)中要嚴(yán)格堅(jiān)持安全檢查制度,，定期進(jìn)行安全檢查和排查,，對(duì)于查出的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的整改，有效地預(yù)防各種安全事故的發(fā)生,；對(duì)于學(xué)校自身解決不了的問(wèn)題,，要時(shí)打報(bào)告給上級(jí)主管部門(mén)和相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。

5,、加大人防力度,，積極推廣技防。

要不斷加大人防力度,，加強(qiáng)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班,；在做好人防的基礎(chǔ)上，要積極推廣技術(shù)防范,，增強(qiáng)安全防范的科技含量,，并定期開(kāi)展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急能力,。

6,、提高防火意識(shí)，加大防火工作力度,。

要本著“預(yù)防為主,，防消結(jié)合”的原則，認(rèn)真履行職責(zé),，抓防范,、抓責(zé)任、抓落實(shí),，把防火工作落實(shí)到崗位和個(gè)人,，及時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查,，按照“安全第一”的原則排除各種隱患，特別是冬春兩季,，排除僥幸心理和麻痹思想,，加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的防火安全教育，進(jìn)一步提高防火意識(shí),。

7,、加強(qiáng)德育工作，預(yù)防和減少青少年違法犯罪,。

根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》，建立和完善中小學(xué)德育工作體系,，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，并引入科學(xué)理論,，扎實(shí)開(kāi)展德育工作,，以科學(xué)的理論指導(dǎo)德育工作實(shí)踐。另外,，要加強(qiáng)德育基地建設(shè),，堅(jiān)持開(kāi)展國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,；繼續(xù)依托法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員,，定期開(kāi)展法制教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性,，減少和杜絕青少年的違法犯罪現(xiàn)象,。

1、交通安全隱患亟需消除,。一些學(xué)校臨近馬路,，在學(xué)生上學(xué)放學(xué)較集中的時(shí)間段，車(chē)來(lái)人往秩序混亂,，有待于進(jìn)一步協(xié)調(diào)交通管理,，防患未然。

2,、安全用電需進(jìn)一步規(guī)范,。隨著電腦、班班通等各種現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的使用,，學(xué)校用電量猛增,，原有線(xiàn)路老化問(wèn)題日益突出。對(duì)此,，學(xué)校要高度重視,，對(duì)用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查,，更換老化的線(xiàn)路，確保學(xué)校用電安全,。

3,、學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題仍未得到有效制止。絕大部分學(xué)校學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題嚴(yán)重,，上網(wǎng)低齡化,、沉迷化，嚴(yán)重影響了青少年的身心健康,，現(xiàn)已成為學(xué)校安全工作的難題,。

4、各種突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案不健全,，沒(méi)有預(yù)警機(jī)制,，沒(méi)有應(yīng)急措施，職責(zé)不明確,，安全防范工作是事關(guān)學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的大事,，是教育改革的重要保障，要切實(shí)調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,，把學(xué)校安全防范工作落到實(shí)處,。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇六

以人為本，創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境,，確保師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全,，保障教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，是做好安全工作的意義所在,。近年來(lái),，我校高度重視安全工作，并做了大量的扎實(shí)有效地工作?，F(xiàn)就我校的安全管理的薄弱環(huán)節(jié)調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下：

我?，F(xiàn)有學(xué)生近600人，有365名學(xué)生屬于留守兒童,，校內(nèi)外住宿學(xué)生200人,。學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，位于316國(guó)道和襄渝鐵路線(xiàn)之間,，南臨漢江河,。周邊群眾對(duì)教育的重視程度不夠，支持學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力不足,。

學(xué)校對(duì)安全工作非常重視,，將安全工作提到學(xué)校的議事日程。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長(zhǎng)親任組長(zhǎng),，負(fù)責(zé)全面,；分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，督查安全工作的落實(shí)情況,；整個(gè)學(xué)校安全工作形成領(lǐng)導(dǎo)與教師齊抓共管的局面,。學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)以及學(xué)校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，明確職責(zé),。學(xué)校加強(qiáng)門(mén)禁管理,，嚴(yán)把入口關(guān)；成立了護(hù)校隊(duì)隊(duì),，各班都有信息員,，為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制訂了《校舍安全管理制度》,、《樓道安全管理制度安》、《門(mén)衛(wèi)管理制度》,、《女生安全管理制度》,、《環(huán)境,、衛(wèi)生管理制度》,、《傳染病防控制度》及《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《防踩踏應(yīng)急預(yù)案》,《突發(fā)意外事件應(yīng)急預(yù)案>,《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》,、《傳染病應(yīng)急預(yù)案》等一系列預(yù)案,。這些制度和預(yù)案都印發(fā)到每位教職工手上，并且每學(xué)期開(kāi)學(xué)初都要集中學(xué)習(xí),，讓人人皆知,，明確自己的責(zé)任。

重點(diǎn)部位都安裝了監(jiān)控設(shè)備,、滅火器和應(yīng)急燈,，一樓的教室和樓梯間都裝了防盜門(mén)。

安全教育是提高師生員工綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容,。加強(qiáng)安全宣傳教育,，提高師生員工安全意識(shí)，掌握安全常識(shí),，是提高學(xué)校安全工作水平的治本之策,。形式多樣、內(nèi)容全面的宣傳教育活動(dòng)已經(jīng)是常態(tài)化工作,。

1,、每學(xué)期定期召開(kāi)法制、安全報(bào)告,。學(xué)校聘請(qǐng)關(guān)廟派出所副所長(zhǎng)陳小紅擔(dān)任法制副校長(zhǎng),。每學(xué)期向全校師生作一次法制知識(shí)講座，增強(qiáng)師生的法制觀念,，使他們懂法,、學(xué)會(huì),、用法,。

2、根據(jù)季節(jié)變化和學(xué)生思想動(dòng)態(tài),，針對(duì)性地召開(kāi)安全教育主題班會(huì),，辦安全教育的黑板報(bào),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行珍愛(ài)生命、抗拒不良誘惑等方面的教育,，交給學(xué)生自救自護(hù)的能力。

例如,，學(xué)校每年都把防溺水教育作為重點(diǎn)工作,。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、告社會(huì)一封信,、與學(xué)生及家長(zhǎng)簽訂《夏季安全。防溺水責(zé)任書(shū)》,、與教師簽訂安全責(zé)任書(shū)的，聘請(qǐng)校外安全監(jiān)督員等形式,，層層夯實(shí)責(zé)任，防患于未然,。

3,、加強(qiáng)交通安全的宣傳教育,。

每學(xué)期都請(qǐng)漢濱交接隊(duì)、安康鐵路公安所干警到校進(jìn)行宣傳教育,。教育廣大師生員工學(xué)會(huì)走路，向不文明的交通行為告別,。

4,、每學(xué)期召開(kāi)三次全體女生會(huì),，進(jìn)行青春期的衛(wèi)生教育和女生的安全防范教育，教育女生自尊自愛(ài),。

5,、學(xué)校集中組織學(xué)生傳授防火滅火、疏散與逃生自救常識(shí),、消防裝備常識(shí)并進(jìn)行緊急疏散和逃生自救實(shí)戰(zhàn)演練,。提高了師生員工的消防安全意識(shí)和消防法制觀念，提高了自防自救能力,，確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能及時(shí)安全疏散并能處理初期火災(zāi),，避免人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,。

6,、飲食安全和傳染病預(yù)防工作扎實(shí)有效,。

學(xué)校對(duì)食堂管理有嚴(yán)格的制度、專(zhuān)人負(fù)責(zé),，責(zé)任追究,。每學(xué)期都請(qǐng)關(guān)廟衛(wèi)生院醫(yī)生來(lái)校做健康知識(shí)講座。學(xué)校有健康專(zhuān)欄,，班級(jí)有健康板報(bào),，學(xué)生健康知曉率90/100以上。

1,、交通安全,。

一是學(xué)校緊靠公路，學(xué)生騎電動(dòng)車(chē),、自行車(chē)等。二是部分學(xué)生居住邊遠(yuǎn)地區(qū),，乘車(chē)問(wèn)題,。學(xué)校經(jīng)常開(kāi)展交通安全教育,，但少數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)依然心存僥幸。

2,、學(xué)生早戀現(xiàn)象,。教師正確引導(dǎo)，但家長(zhǎng)不重視,。一旦發(fā)生矛盾,，學(xué)生不愿告訴家長(zhǎng),，更不愿告知老師,，而是私下解決，很容易引發(fā)打架事件,。

3,、校外租住學(xué)生的監(jiān)管，這是學(xué)校管理的重點(diǎn)也是難點(diǎn),。一是學(xué)校無(wú)權(quán)管理房屋出租戶(hù),，二是家長(zhǎng)支持租房，便于家人寄宿。三是學(xué)校不能強(qiáng)求學(xué)生必須住校內(nèi),。學(xué)校只能反復(fù)排查,，正面引導(dǎo)，將隱患報(bào)告關(guān)廟派出所及關(guān)廟鎮(zhèn)政府,、告知家長(zhǎng)及出租戶(hù),。

4、個(gè)別學(xué)生的特異體質(zhì)存在隱患,。家長(zhǎng)和學(xué)生都隱瞞實(shí)情,，造成管理的盲區(qū)。

5,、少數(shù)教師對(duì)安全工作的重視不夠,，心存僥幸。個(gè)別班主任思想認(rèn)識(shí)有偏差,，工作缺乏主動(dòng)性,，出現(xiàn)問(wèn)題后，只找客觀原因,。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇七

學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)的集體場(chǎng)所,，要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就必須有堅(jiān)實(shí)的安全防范工作做保障,，否則,，不僅會(huì)破壞正常的教育教學(xué)秩序，甚至?xí)＜皩W(xué)生的生命安全,。

該鄉(xiāng)共有中小學(xué)7所,，筆者通過(guò)對(duì)這7所學(xué)校的實(shí)地查看，以及對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的走訪,，對(duì)該鄉(xiāng)中小學(xué)安全現(xiàn)狀有了初步的了解,。

1、校園建筑設(shè)施

全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段校舍建筑總面積23080平方米,，危房703平方米,，d級(jí)危房占校舍總面積的3.05%。建淮中心小學(xué),、萬(wàn)圩中心小學(xué),、蚌山中心小學(xué)共維修校舍面積521平方米，新建校舍283平方米,，共計(jì)投入28萬(wàn)元,。投入9萬(wàn)元維修三河尖初級(jí)中學(xué)校舍300平方米，投入7.56萬(wàn)元維修正和希望小學(xué)校舍252平方米,。并規(guī)劃投入26.08萬(wàn)元為三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建校舍567平方米,。就總體而言,，校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子,，搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓,，校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。

2,、操場(chǎng)改造

操場(chǎng)是學(xué)生活動(dòng)和體育鍛煉的重要場(chǎng)所,，在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場(chǎng),，并新建了環(huán)行跑道,。新的操場(chǎng)使得學(xué)生的活動(dòng)及體育鍛煉多了些安全保障。但是,，部分學(xué)校的操場(chǎng)還存在安全隱患:籃球架是用石頭壓住固定在地面,，看上去似乎搖搖欲墜;操場(chǎng)凸凹不平，有些地方還堆積有建筑垃圾,。

3,、消防設(shè)施

安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要保障，近幾年來(lái),，教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新,，僅今年上半年就添置滅火器1000個(gè)，維修滅火器300個(gè)?，F(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了消防部門(mén)的規(guī)定,。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學(xué)校—三河尖鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),，校園學(xué)生宿舍都裝有應(yīng)急燈和安全通道指示牌,，。但是有的學(xué)校樓房由于建筑年代比較久遠(yuǎn),，所以沒(méi)有消防栓,，而且因水壓不夠，建消防井也不起作用,，消防隱患比較大,，目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。

4,、電路改造

該鄉(xiāng)對(duì)所有學(xué)校的電路進(jìn)行了全面改造,，廢除了過(guò)去的老線(xiàn)路，同時(shí)更新了各種電氣設(shè)備,，消除了過(guò)去老線(xiàn)路的各種安全隱患,。但是，各種用電器數(shù)量猛增,，用電量大大增加,，所以也要求我們不能放松警惕。通過(guò)實(shí)地查看,，筆者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的墻壁上的日光燈的開(kāi)關(guān)有不同程度的損壞,，急需改進(jìn)。

5,、學(xué)校飲食安全

三河尖鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)有在校生1756人,，其中在校就餐的學(xué)生占多數(shù)，學(xué)校新建了學(xué)生餐廳,，采取私人承包的方式進(jìn)行管理,，學(xué)校高度重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生，經(jīng)常就衛(wèi)生問(wèn)題召開(kāi)承包者座談會(huì),，強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性,，同時(shí)對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。目前,，該餐廳未發(fā)生一起學(xué)生食物中毒等食品安全事故,。

1、組織機(jī)構(gòu)

健全高效的組織機(jī)構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵,，鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長(zhǎng)的安全防范工作小組,，同時(shí)要求各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人的安全防范工作小組，負(fù)責(zé)校園安全工作,。各學(xué)校專(zhuān)門(mén)配備了保衛(wèi)人員,，負(fù)責(zé)日常校園安全事務(wù)，每天都會(huì)安排值班老師巡查校園安全狀況,，為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證,。

2、宣傳教育

宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑,。該鄉(xiāng)各學(xué)校的都能在日常教學(xué)中加入安全方面的教育,，各學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦校園安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)交警大隊(duì)或是派出所民警宣傳安全知識(shí),、普及法制教育,，并且通過(guò)黑板報(bào)、讀報(bào)欄做宣傳工作,，使得安全意識(shí)深入廣大師生員工內(nèi)心,。

通過(guò)此次調(diào)研，我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績(jī)：校園危險(xiǎn)建筑正在不斷從我們的視線(xiàn)中消失,；寬敞,、平坦的操場(chǎng)成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶；一排排的滅火器成為校園安全的守護(hù)神,；日光燈,、各種教學(xué)電器設(shè)備走進(jìn)了教室,，讓孩子們享受到了科技樂(lè)趣；學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯,；各個(gè)學(xué)校針對(duì)安全工作都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),；宣傳教育工作也做得有聲有色。

但是,，與成績(jī)同在的是校園安全防范工作中的不足之處,。硬件方面的安全隱患還是很常見(jiàn)的，年久失修的房屋,，操場(chǎng)上固定不到位的體育器材,，不符合要求的消防設(shè)施，裸露的日光燈開(kāi)關(guān)等等都是校園隱型殺手,。軟件方面,，各組織機(jī)構(gòu)對(duì)安全問(wèn)題存在僥幸心理，不夠重視,。宣傳教育工作方式也有待進(jìn)一步改進(jìn),，使得安全成為人人樂(lè)于關(guān)心的話(huà)題，安全意識(shí)深入每個(gè)人內(nèi)心,。

實(shí)際地反映了當(dāng)前一些農(nóng)村中小學(xué)校園安全狀況,，希望此次調(diào)研對(duì)三河尖鄉(xiāng)中小學(xué)校校園安全防范工作的進(jìn)行有所啟示，相信在社會(huì)各界的齊力配合下,，校園安全防范工作會(huì)取得更大的進(jìn)步,，孩子們的健康成長(zhǎng)將得到更有力的保障。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇八

鐵東區(qū)教育局下屬共有中小學(xué)校36所,，其中小學(xué)23所,，中學(xué)13所，共有學(xué)校食堂36所,，調(diào)研發(fā)現(xiàn),，近年來(lái)由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視，區(qū)教育局對(duì)學(xué)校食堂投入的不斷增加,，以及多次開(kāi)展的食品安全整頓和學(xué)校食堂專(zhuān)項(xiàng)整治工作,，使得鐵東區(qū)的絕大多數(shù)學(xué)校食堂食品安全狀況得到持續(xù)好轉(zhuǎn)，無(wú)論是從硬件設(shè)施方面,，還是從軟件管理方面均比幾年前有較大幅度的提高,。但是由于資金有限，以及其它多種因素,，使得學(xué)校食堂不能全部得到改善,，還有部分學(xué)校食堂基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)還比較薄弱，食堂面積不足，布局及工藝流程不合理;還有個(gè)別食堂,，由于管理不規(guī)范,、不科學(xué)，人員素質(zhì)較差等等,，致使學(xué)校食堂食品安全狀況仍存在一定的安全隱患,，需進(jìn)一步改進(jìn),。

2.1食堂基礎(chǔ)設(shè)施不完善,，食品安全狀況仍存在一定的安全隱患

經(jīng)過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn)，鐵東區(qū)的中小學(xué)校食堂建設(shè)雖然已取得一定進(jìn)展,，但仍存在一些不容忽視,、亟待解決的問(wèn)題。主要是衛(wèi)生設(shè)施硬件不“硬”,，基礎(chǔ)設(shè)施不全,，除部分學(xué)校食堂配有學(xué)生餐廳外，絕大多數(shù)學(xué)生食堂均沒(méi)有餐廳,，學(xué)生需要在教室用餐,，這樣又增加了飯菜在運(yùn)送過(guò)程中保溫、存貯不當(dāng)而受到污染的安全隱患;另外還有很多學(xué)校食堂,，雖然各功能間比較齊全,，但由于食堂的總面積不足(人均約0.8平)，致使各功能間的面積均較小,，根本不能滿(mǎn)足正常的加工操作的需要,，這樣就不得不違規(guī)操作，經(jīng)常有各功能間之間混用的現(xiàn)象,，這樣又增加了食品受到污染的安全隱患;還有的學(xué)校食堂,，由于建設(shè)比較早，多來(lái)年一直沒(méi)有再投入使得食堂的布局及工藝流程不合理,，衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備陳舊或數(shù)量不足,，不能充分發(fā)揮其作用，這也是不可忽視的食品安全隱患,。

2.2食堂管理制度不健全,，食品安全隱患大

調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，有個(gè)別學(xué)校食堂管理制度不健全,，也有部分學(xué)校雖然建立了管理制度,，但形同虛設(shè)，根本沒(méi)有按照管理制度去很好地執(zhí)行,。具體表現(xiàn)為購(gòu)銷(xiāo)臺(tái)賬不完善,，不能及時(shí)、全面對(duì)購(gòu)進(jìn)及銷(xiāo)售的食品進(jìn)行登記;食品原料的索證索票不齊全，雖然目前鐵東區(qū)中小學(xué)校食堂的食品原料采購(gòu),，全部是由區(qū)教育局統(tǒng)一招標(biāo)配送,，但由于供貨商不愿積極配合，有些管理人員也不太重視索證索票工作,，使得食堂的索證索票工作一直做得不好;食品留樣工作也欠規(guī)范,，有的數(shù)量不足，有的時(shí)留時(shí)不留;學(xué)生使用的餐具也不能完全達(dá)到消毒的效果;日常的加工操作不規(guī)范,，不能完全按照《餐飲服務(wù)食品安全管理辦法》去做,，這些情況均表明學(xué)校食堂的管理仍存在一定的漏洞。

2.3從業(yè)人員衛(wèi)生安全意識(shí)不高,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏

調(diào)研中發(fā)現(xiàn),，許多學(xué)校食堂的從業(yè)人員沒(méi)有得到很好的培訓(xùn)，衛(wèi)生意識(shí)較差,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)匱乏,，在日常的操作過(guò)程中不能完全按照操作規(guī)范去做，怎么方便怎么干,，沒(méi)有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;還有一些從業(yè)人員對(duì)食品安全知識(shí)知知甚少,，這主要是由于食堂從業(yè)人員的流動(dòng)性大，經(jīng)常是來(lái)了一批新人,，沒(méi)干幾個(gè)月,，還沒(méi)等養(yǎng)成良好習(xí)慣，就又換了一批新人,，致使從業(yè)人員素質(zhì)較低;還有極個(gè)別的人員,，崗前沒(méi)有參加健康體檢，存在先上車(chē)后補(bǔ)票現(xiàn)象,。也有的從業(yè)人員雖然參加過(guò)培訓(xùn),，但對(duì)他們自身來(lái)說(shuō)，都是流于形式,，培訓(xùn)結(jié)束一切照舊,，因此從業(yè)人員的食品安全意識(shí)亟待提高。

2.4監(jiān)管力量不足,，工作中存在一定困難

多年來(lái),，由于衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員少，只有2-3人,，要承擔(dān)全區(qū)所有中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)的食品,、公共場(chǎng)所、飲用水,、學(xué)校和傳染病防治衛(wèi)生監(jiān)督管理工作,，以及各種大型會(huì)議、活動(dòng)、重要接待等,，同時(shí)還要代管高新區(qū)的相關(guān)工作,，工作量很大，加之近幾年全國(guó)食品安全問(wèn)題較多,，專(zhuān)項(xiàng)整治工作難度大,，從不同層面和層次上說(shuō)，衛(wèi)生監(jiān)督力量比較薄弱,，有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

學(xué)校食堂食品安全，關(guān)系到廣大學(xué)生身體健康和飲食安全,，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。因此加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,，預(yù)防和控制食品安全事故的發(fā)生,，保障師生身體健康和生命安全，是堅(jiān)持以人為本,、構(gòu)建和諧社會(huì)的必然要求,，是保障學(xué)校教育教學(xué)工作的客觀要求。為了加強(qiáng)學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管,，進(jìn)一步消除食品安全隱患,，有效預(yù)防和控制群體性食物中毒事件發(fā)生，保障廣大師生身體健康和生命安全,，針對(duì)鐵東區(qū)學(xué)校食堂的基本情況和存在的問(wèn)題,，提出如下建議。

3.1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，提高認(rèn)識(shí),，逐步完善學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施

各級(jí)政府要充分認(rèn)識(shí)學(xué)校食品安全的重要性和緊迫性，將學(xué)校食堂建設(shè)作為學(xué)校教育教學(xué)不可分割的系統(tǒng)工作,，加大對(duì)學(xué)校食堂硬件設(shè)施設(shè)備的投入,，確保學(xué)校食堂功能齊備、設(shè)施完善,，從根本上改變學(xué)校食堂基礎(chǔ)設(shè)施落后的狀況;,，建立健全學(xué)校食堂食品安全責(zé)任機(jī)制，依法加強(qiáng)督促檢查,，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,。學(xué)校負(fù)責(zé)人不僅要講教學(xué)，還要從思想和行動(dòng)上重視學(xué)校食堂食品安全工作,。

3.2健全機(jī)制,，完善管理，全面提升學(xué)校食堂管理水平

建立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人制度，嚴(yán)格落實(shí)食品安全工作責(zé)任制,。加強(qiáng)學(xué)校食堂內(nèi)部管理,，特別是在采購(gòu)、儲(chǔ)存,、加工,、制作、消毒,、保潔,、留樣等環(huán)節(jié)必須按工藝流程管理到位，避免食物(原料)的交叉污染,、變質(zhì),，防止食物中毒的發(fā)生。同時(shí),，在聘用人員時(shí),，學(xué)校應(yīng)盡量保持從業(yè)人員的相對(duì)穩(wěn)定。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),、業(yè)務(wù)技能,、食品安全常識(shí)和食物中毒預(yù)防及應(yīng)急處理知識(shí)的培訓(xùn)，進(jìn)一步提升從業(yè)人員素質(zhì),，完善從業(yè)人員健康檔案,，嚴(yán)把從食品原料采購(gòu)、加工制作到餐桌等環(huán)節(jié)的各個(gè)關(guān)口,。嚴(yán)格執(zhí)行索證索票制度,，做到逆向可追溯。大力推動(dòng)學(xué)校食堂食品安全主體責(zé)任落實(shí),，監(jiān)督其落實(shí)索證索票,、人員培訓(xùn)、健康管理,、設(shè)備維護(hù),、餐具清洗消毒等制度，強(qiáng)化對(duì)重點(diǎn)時(shí)段,、重點(diǎn)品種和重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,。督促學(xué)校食堂定期認(rèn)真開(kāi)展食品安全自查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)解決,。

3.3明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管,，確保食堂衛(wèi)生監(jiān)管落到實(shí)處

學(xué)校要建立完善,、科學(xué)的食堂食品安全管理制度和各項(xiàng)考核,、獎(jiǎng)懲辦法，強(qiáng)化學(xué)校食堂管理,。食品安全各成員單位要通力協(xié)作,，履行好各自職責(zé)，充實(shí)衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍力量,，政府加大工作經(jīng)費(fèi)投入,，配備必要的食品監(jiān)測(cè)設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的日常監(jiān)管,，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度落實(shí),，確保廣大師生的飲食衛(wèi)生安全。

3.4加大宣傳,強(qiáng)化培訓(xùn),，打造全社會(huì)關(guān)注學(xué)校食堂食品衛(wèi)生工作的良好局面

相關(guān)部門(mén)要提高認(rèn)識(shí),、相互配合，進(jìn)一步加大宣傳和培訓(xùn)工作力度,，采取集中培訓(xùn)和開(kāi)展講座相結(jié)合的方式宣傳普及食品安全相關(guān)法律法規(guī),，進(jìn)一步提升從業(yè)人員的食品安全意識(shí)。在學(xué)生及家長(zhǎng)中定期開(kāi)展食品安全知識(shí)講座,，學(xué)習(xí)食品安全基本常識(shí),，使學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生、科學(xué),、健康、安全的膳食習(xí)慣,，進(jìn)一步提高學(xué)生食品安全防范意識(shí),，增強(qiáng)辨別假冒偽劣食品的自我保護(hù)能力，監(jiān)督部門(mén)加大監(jiān)管力度,，為全區(qū)廣大師生營(yíng)造一個(gè)安全放心的進(jìn)餐環(huán)境,。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇九

中小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，是我們明天的“太陽(yáng)”,，同時(shí)也是交通安全中的弱勢(shì)群體,。由于不少中小學(xué)校都在公路沿線(xiàn)，加上交通安全設(shè)施不全,在他們上學(xué),、放學(xué)參與道路交通活動(dòng)過(guò)程中,，慘劇常常就在他們身上不時(shí)地上演，嚴(yán)重威脅著他們的生命安全,，影響著他們的身心健康,。中小學(xué)生交通事故的不斷發(fā)生，既牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)的家長(zhǎng)與教師的心,，也牽動(dòng)著各級(jí)黨委政府的心,，更牽動(dòng)著我們從事道路交通安全管理工作的公安交警部門(mén)的心,。筆者現(xiàn)就如何使中小學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，減少中小學(xué)生交通事故談一點(diǎn)粗淺的看法,。

1,、中小學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng),，行為無(wú)常,。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn)，使他們?cè)谕ㄐ械缆泛徒值罆r(shí),，或蹦蹦跳跳,，或嬉戲打鬧，行走路線(xiàn)變化無(wú)常,，想跑就跑,，想走就走，任意穿行,，行動(dòng)突然,；有時(shí)騎車(chē)時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車(chē)大撒把或比試騎車(chē)技術(shù),，不注意避讓車(chē)輛和行人,，不顧前后左右，這樣極易發(fā)生交通事故,。

2,、交通安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)意識(shí)較差,。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤,，因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習(xí)上，忽視了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的傳授,；同時(shí),，交警部門(mén)由于警力有限，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)顯得力不從心?，F(xiàn)在的中小學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少,，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足,。

3,、交通工具的'多樣化與中小學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展,，摩托車(chē),、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)等的普遍使用,，家長(zhǎng)出于對(duì)自己子女的愛(ài)溺和上下學(xué)的方便,，往往毫不猶豫的就購(gòu)買(mǎi)給學(xué)生,，但卻沒(méi)有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂“無(wú)知者無(wú)畏”,，初生牛犢不怕虎,，中小學(xué)生由于好奇心強(qiáng)，思維簡(jiǎn)單,，思想幼稚,，敢于冒險(xiǎn)，什么都敢接觸,，什么都想嘗試,。基于這些心理特點(diǎn)他們就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具,，近年來(lái)中小學(xué)生駕駛摩托車(chē)引發(fā)的交通事故舉不勝舉,。

4、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力,，缺乏對(duì)未成年學(xué)生的教育和保護(hù),。很多家長(zhǎng)由于工作繁忙，忽略了對(duì)孩子的教育和管理,。孩子結(jié)伴出玩時(shí),，不注意遵守交通法規(guī)，違反交通法規(guī)的行為時(shí)有發(fā)生,。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通法規(guī)就知之甚微,，更無(wú)從談起教育孩子，有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī),，沒(méi)能給孩子樹(shù)立好的榜樣,，這些都無(wú)形中對(duì)未成年人造成了不良影響。

1,、學(xué)校教育方面：一是導(dǎo)向的錯(cuò)誤。在片面追求升學(xué)率的今天,，各中,、小學(xué)校都以學(xué)生升入重點(diǎn)中學(xué)或考入重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)多少作為衡量教育質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)，教育導(dǎo)向的錯(cuò)誤,，必然造成管理重心的偏移,，因而不可避免的出現(xiàn)學(xué)校忽視學(xué)生交通安全的問(wèn)題。二是學(xué)校交通安全基礎(chǔ)教育薄弱,。學(xué)校主動(dòng)開(kāi)設(shè)安全教育課程的很少,，即使有交警部門(mén)來(lái)督促，多半都是走走過(guò)場(chǎng)而己,；學(xué)生的交通安全防護(hù)差不多都處于一種自發(fā)狀態(tài),，學(xué)校將學(xué)生的安全責(zé)任完全寄希望于家庭和社會(huì),；學(xué)校對(duì)學(xué)生遵守交通法律的情況掌握不實(shí)，缺乏必要的考試,、考核和督導(dǎo),；教育的對(duì)象層面窄，僅限于小學(xué)生或低年級(jí)的學(xué)生,，中學(xué)生很少有上交通安全課的,，更不用說(shuō)參加交通安全實(shí)踐活動(dòng)了。三是對(duì)校園周邊交通環(huán)境的規(guī)范欠思考,。學(xué)校對(duì)接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車(chē)是否合法全然不知,，也不聞不問(wèn)；對(duì)學(xué)校的安全提示牌,、警示牌,、人行橫道線(xiàn)設(shè)置缺乏必要的考慮和規(guī)劃，各種標(biāo)志,、提示、警示牌等交通安全設(shè)施很不完善,。

2,、學(xué)生自身因素方面：一是由于中小學(xué)生自身具有生性好動(dòng)、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn),，在進(jìn)行與道路交通活動(dòng)有關(guān)的行動(dòng)時(shí),，往往比較盲目，不計(jì)后果盲撞參與,，道路交通違法行為時(shí)有發(fā)生,，極易引發(fā)道路交通事故,。當(dāng)前,，中小學(xué)生存在的主要違法行為有：過(guò)馬路時(shí)隨意搶道，在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿道路,；騎車(chē)在公路上互相追逐,、胡鬧玩耍等,；乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員,、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē),、拖拉機(jī)等等,。二是中小學(xué)生道路交通安全知識(shí)普通較少,。由于中國(guó)的應(yīng)試教育,，造成了學(xué)生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”現(xiàn)象,，中小學(xué)生道路交通安全知識(shí)相對(duì)較少,，對(duì)110、122,、120這些常識(shí)性的報(bào)案電話(huà)也不太熟知,，因而常常出現(xiàn)中小學(xué)生騎車(chē)上車(chē)、成群結(jié)隊(duì),，步行上路,，不守交規(guī)，搭乘公車(chē)不守秩序等現(xiàn)象發(fā)生,，為道路交通事故的發(fā)生埋下了隱患,。

3、公安交通管理部門(mén)方面：一方面從警力而言,，警力嚴(yán)重不足是普遍存在的客觀現(xiàn)實(shí),。由于基層中隊(duì)及一線(xiàn)交警承擔(dān)的道路交通安全管理工作任務(wù)重，工作忙,，日常交通管理勤務(wù)已顯得捉襟見(jiàn)肘,，因而面對(duì)交通安全宣傳教育工作，少數(shù)同志確實(shí)存在為完成任務(wù)而走過(guò)場(chǎng)的現(xiàn)象,。另一方面宣傳形式和內(nèi)容單一,、枯燥。上交通安全法制課,、作交通安全宣傳教育報(bào)告,、播放電視光盤(pán)和圖片展覽幾乎是慣用的幾種宣傳方式。缺少針對(duì)性,、新穎性,，中小學(xué)生接收效果相對(duì)較差。

據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)顯示,，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%,。自以來(lái),，道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬(wàn)人以下，共造成89455人死亡,。其中有近3萬(wàn)名兒童在交通事故中受傷,是歐洲的2.5倍,、美國(guó)的2.6倍,。中小學(xué)生交通事故的發(fā)生，不僅直接造成人身傷亡,，而且使無(wú)數(shù)個(gè)幸福的家庭片刻間支離破碎,；不僅威脅學(xué)生身心健康，影響學(xué)校的正常教育活動(dòng),，也讓家庭憂(yōu)心忡忡,，影響家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序,。學(xué)生是民族的希望,、祖國(guó)的未來(lái)、家長(zhǎng)的寄托,，學(xué)生交通安全問(wèn)題關(guān)系到家庭的幸福,、社會(huì)的和諧穩(wěn)定。同時(shí),，學(xué)生的交通安全也迫切需要在黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)下，公安交通管理部門(mén),、教育行政管理部門(mén),、宣傳部門(mén)、法制部門(mén)以及學(xué)校,、家長(zhǎng),、學(xué)生等社會(huì)方方面面各個(gè)階層共同來(lái)重視和解決。公安部制作的“籃球女孩”警示片真實(shí)反映了一個(gè)花季女孩的被無(wú)情的車(chē)輪碾碎了幸福的童年,，給廣大觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)沖擊力,。交通事故已成為威脅中小學(xué)生生命安全的一個(gè)重要因素，他們的交通安全已成為了一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題,。近幾年來(lái),，由于黨委政府的高度重視和社會(huì)各界的共同努力，我縣未發(fā)生涉及中小學(xué)生的交通事故,，但影響中小學(xué)生交通安全的隱患還大量存在,，中小學(xué)生交通安全形勢(shì)不容樂(lè)觀。因此,，加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)中小學(xué)生的交通安全教育工作已刻不容緩,。公安交警部門(mén)作為道路交通管理的主要職能部門(mén)，對(duì)中小學(xué)生開(kāi)展交通安全宣傳教育工作是交警義不容辭的責(zé)任,。自交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),，中小學(xué)生的交通安全問(wèn)題被擺上了重要的議事日程。在對(duì)當(dāng)前中小學(xué)生交通安全教育狀況分析之后，對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作應(yīng)當(dāng)做好以下工作,。

一是建立齊抓共管,，相互配合的教育模式。交警部門(mén)作為交通安全宣傳教育的主要力量,，在充分發(fā)揮自身職能作用的同時(shí),，還要積極與地方政府、教育主管部門(mén),、學(xué)校密切配合,，建立起協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的機(jī)制。各部門(mén)之間要保持密切的聯(lián)系,，各負(fù)其責(zé),、各司其職，一同挑起中小學(xué)生交通安全宣傳教育工作的重?fù)?dān),，通過(guò)不懈地努力,，不斷提升中小學(xué)生的交通安全意識(shí)。

二是全面提高交警隊(duì)伍的素質(zhì),，充分發(fā)揮職能作用,。交管部門(mén)是交通安全宣傳教育工作的主要力量，但是由于交警隊(duì)伍警力有限,，日常工作量較大,，大多是民警都奮戰(zhàn)在交管工作的第一線(xiàn)，從而造成了宣傳警力嚴(yán)重不足,，單憑兩三個(gè)人的力量根本無(wú)法滿(mǎn)足當(dāng)前交通安全宣傳工作的需要,。因此，這就要求我們打造出一支政治堅(jiān)定,、素質(zhì)過(guò)硬的交警隊(duì)伍,。“打鐵還需自身硬”,，這是我們經(jīng)常說(shuō)到一句話(huà),。但是，要真正實(shí)現(xiàn)“自身硬”的標(biāo)準(zhǔn)并不是一件容易的事,。必須要不斷加強(qiáng)對(duì)民警的教育培訓(xùn)力度,，首先要對(duì)工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的同志進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn),，將其培養(yǎng)成為業(yè)務(wù)骨干,；其次是充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干的模范帶頭作用，先進(jìn)帶后進(jìn),，在隊(duì)伍上下形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，從而促進(jìn)全隊(duì)民警整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升,，為搞好交通安全宣傳教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三是建立交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,。交通安全宣傳教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期地、系統(tǒng)地工程,，不是一蹴而就的事情,。由于多年來(lái)我們的宣傳工作長(zhǎng)期處在一個(gè)落后的狀態(tài)，尤其是對(duì)中小學(xué)生的宣傳教育已明顯不符合時(shí)代的要求,。因此當(dāng)前我們所面臨的工作任重而道遠(yuǎn),，這就要求我們建立交通安全宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制，長(zhǎng)抓不懈,，克服平常心態(tài),，努力將對(duì)中小學(xué)生的交通安全宣傳教育工作提升到一個(gè)新的水平。

道路交通安全宣傳教育是讓學(xué)生遠(yuǎn)離事故的必要措施,。通過(guò)這一措施,，使學(xué)生掌握必要的交通安全常識(shí)和技能，并在參與道路交通活動(dòng)中,，自覺(jué)地運(yùn)用這些常識(shí)和技能,，從而達(dá)到避免交通事故、保護(hù)自身安全的目的,。在開(kāi)展交通安全宣傳教育中,，公安交警部門(mén)應(yīng)當(dāng)有針對(duì)性地采取以下幾點(diǎn)具體做法：一是理性灌輸法。即由交警或老師將交通安全常識(shí)和技能以課堂講授的方式向?qū)W生進(jìn)行教育的方法,，也是當(dāng)前最常用的做法之一,。針對(duì)不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)和行為習(xí)慣，向?qū)W生傳授交通安全法律法規(guī)的基本內(nèi)容,，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的走路,、騎車(chē)、乘車(chē)習(xí)慣,。二是活動(dòng)熏陶法,。這一方法的特點(diǎn)是寓教育于活動(dòng)之中，受教育于熏陶之時(shí),。通過(guò)經(jīng)常性地開(kāi)展一些集知識(shí)性,、趣味性、教育性為一體,，形式豐富多彩的各類(lèi)學(xué)生宣傳教育活動(dòng),，穩(wěn)固和深化學(xué)生交通安全宣傳教育工作。三是氛圍感染法,。其主要特點(diǎn)是寓教育于交警等部門(mén)的日常管理之中,，讓學(xué)生感受到社會(huì)各界對(duì)其的關(guān)愛(ài)，從而自覺(jué)養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣。通過(guò)文明,、整潔,、有序的交通環(huán)境，醒目的警示標(biāo)志以及交警的規(guī)范管理,，使學(xué)生受到良好環(huán)境和氛圍的感染,，并產(chǎn)生與周?chē)h(huán)境相符合的情緒，自覺(jué)約束不文明的交通行為,。四是自我教育法,。采取這一方法的目的是希望學(xué)生通過(guò)交通安全宣傳教育，自我提升交通安全意識(shí)和素質(zhì),，開(kāi)展學(xué)生交通安全宣傳活動(dòng),，容易激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在需求，引起共鳴,。通過(guò)學(xué)校自身教育,，采取游戲、兒歌等形式多樣的教育方式,。寓教于樂(lè),，并積極拓展外延，開(kāi)展了“小手拉大手”等一系列活動(dòng),，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)和交通安全意識(shí),。

總之，我國(guó)中小學(xué)生近2億,，這是一個(gè)龐大的群體,，面對(duì)復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無(wú)法從根本上解決問(wèn)題,。宣傳教育是保護(hù)學(xué)生交通安全的必要手段,，但不是全部，只有全社會(huì)共同擔(dān)責(zé),、共同呵護(hù),，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才能保證孩子們健康茁壯的成長(zhǎng),。

學(xué)校安全調(diào)查報(bào)告篇十

校車(chē)交通安全管理不僅牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)的家庭幸福,，更直接關(guān)系到構(gòu)建和諧社會(huì)的穩(wěn)定與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。為加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校校車(chē)交通安全管理,，今年以來(lái),，xx公安分局交警部門(mén)牽頭組成調(diào)研組，深入全區(qū)農(nóng)村地區(qū)對(duì)農(nóng)村各學(xué)校,、幼兒園校車(chē)進(jìn)行調(diào)研,。經(jīng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),，xx區(qū)農(nóng)村校車(chē)存在較為嚴(yán)重的安全隱患。針對(duì)存在隱患,，交警部門(mén)從治標(biāo)治本入手,，找出問(wèn)題癥結(jié)，積極為學(xué)生構(gòu)建和諧,、有序,、安全的交通環(huán)境。

目前,，xx區(qū)農(nóng)村接送學(xué)生車(chē)輛主要有三種：一是學(xué)校自購(gòu)并自行聘請(qǐng)駕駛?cè)藛T接送師生車(chē)輛；二是私車(chē)運(yùn)營(yíng)接送師生,；三是極少數(shù)小型貨車(chē)接送師生,。涉及xx（車(chē)5輛、幼兒園三所）,、xx（車(chē)2輛,、幼兒園1所）、xx（車(chē)2輛,、幼兒園1所）,、xx（車(chē)11輛、幼兒園9所）,、xx（車(chē)3輛,、幼兒園2所）、xx（車(chē)5輛,、幼兒園3所）,、xx（車(chē)2輛、幼兒園2所）,、xx（車(chē)3輛,、幼兒園2所）、xx（車(chē)6輛,、幼兒園3所）九個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，共39輛車(chē)（其中微型車(chē)38輛、轎車(chē)1輛）,，26所幼兒園,。其中，大部分校車(chē)是私人經(jīng)營(yíng)的小型面包車(chē),，有的使用年限較長(zhǎng),，車(chē)況極差，車(chē)身嚴(yán)重老化,，車(chē)輛管理隨意,，監(jiān)督缺失,。

1、接送學(xué)生車(chē)輛車(chē)況存在很大安全隱患,。一是農(nóng)村幼兒園為了招攬學(xué)生,，提供接送免費(fèi)服務(wù)，但為降低成本,，選擇使用低廉,、車(chē)況差、甚至是瀕臨報(bào)廢的車(chē)輛接送學(xué)生,；二是農(nóng)村學(xué)生居住地較為分散,，上下學(xué)距離學(xué)校較遠(yuǎn)，客流單一而且固定,，且時(shí)間都集中在早晚,，導(dǎo)致手續(xù)不全、車(chē)況差,、駕駛?cè)怂刭|(zhì)低的不法校車(chē)便趁虛而入,，超員、超載等違法行為是普遍現(xiàn)象,。

2,、宣傳不到位。由于農(nóng)村地處復(fù)雜而又偏僻,，雖然交警二大隊(duì)經(jīng)常組織民警進(jìn)村入戶(hù)進(jìn)行宣傳,，但僅僅靠交警部門(mén)一家孤軍奮戰(zhàn)無(wú)疑是杯水車(chē)薪，很難從根本上形成對(duì)不法車(chē)主或群眾起到立竿見(jiàn)影的作用,。

3,、管理盲區(qū)。農(nóng)村校車(chē)的車(chē)主多為當(dāng)?shù)厝?，存在運(yùn)營(yíng)道路熟,、人際關(guān)系熟等特點(diǎn)，交警下鄉(xiāng)開(kāi)展整治行動(dòng),，就與民警打起“游擊戰(zhàn)”,，加之警力不足，導(dǎo)致整治行動(dòng)成效不明顯,，使不法校車(chē)一直沒(méi)有得到有效的根治,。

4、責(zé)任不明,。就目前的管理職能上看,，教育、學(xué)校,、運(yùn)管,、交警等部門(mén),，都只在一定程度上對(duì)校車(chē)擁有部分管理職能，究竟應(yīng)該誰(shuí)來(lái)提供,，誰(shuí)來(lái)保障供給,，沒(méi)有明確的責(zé)任部門(mén)。造成了誰(shuí)都管,，誰(shuí)又都管不了的“踢皮球”現(xiàn)象,。

5、發(fā)展失衡,。因全區(qū)大部分農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后、地方政府財(cái)力不足和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展差距較大、公交服務(wù)水平較低,，導(dǎo)致城區(qū)學(xué)生可以通過(guò)公交車(chē)上、放學(xué),，但延伸不到邊遠(yuǎn)農(nóng)村滿(mǎn)足中小學(xué)生交通出行的需要,。鄉(xiāng)村客運(yùn)因其局限性,，不能到達(dá)每位孩子的家門(mén)口,，且價(jià)格較高,，農(nóng)村學(xué)生無(wú)力承受，導(dǎo)致地處邊遠(yuǎn)農(nóng)村學(xué)生選擇乘坐不法校車(chē)上,、放學(xué),。

1、宣傳為先,，形成氣氛,。以交通安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)為載體，采取定期和不定期的工作方式深入學(xué)校和農(nóng)村,，結(jié)合交通事故案例對(duì)師生進(jìn)行交通安全教育,，采取形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)等方式和途徑,，全方位開(kāi)展各種交通安全宣傳活動(dòng),，通過(guò)宣傳提高中小學(xué)生的交通安全意識(shí)和自我防護(hù)能力，使其充分認(rèn)識(shí)到乘坐黑校車(chē)的嚴(yán)重危害性,，從思想上鞏牢安全防線(xiàn)，使隱患車(chē)輛沒(méi)有生存“土壤”,。

2,、健全機(jī)制,，各負(fù)其責(zé),。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育,、安全主管部門(mén)和學(xué)校,、幼兒園要建立健全內(nèi)部交通安全責(zé)任制和交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制,。做到部門(mén)與學(xué)校,、學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家庭層層簽定交通安全責(zé)任狀，教育學(xué)生自覺(jué)不乘坐、家庭不租用無(wú)牌無(wú)證,、報(bào)廢、拼裝的“黑校車(chē)”,。

3,、高度重視，加強(qiáng)聯(lián)系,。交警部門(mén)聯(lián)合教育、學(xué)校、運(yùn)管等部門(mén),，共同把校車(chē)和接送學(xué)生車(chē)輛管理工作納入當(dāng)前重要工作來(lái)抓,，實(shí)行層層落實(shí)責(zé)任，形成齊抓共管,、綜合治理,，標(biāo)本兼治的局面,。

4,、全面摸查,，掌握情況。與教育部門(mén)對(duì)轄區(qū)運(yùn)載學(xué)生車(chē)輛逐一排查,，逐一核對(duì)，逐一登記，逐一建檔，做到底數(shù)清,、車(chē)輛隸屬明晰,、駕駛?cè)饲闆r屬實(shí)、運(yùn)營(yíng)時(shí)間和線(xiàn)路清楚、安全隱患有數(shù),。

5,、加強(qiáng)管控,，形成壓力。根據(jù)農(nóng)村校車(chē)的行駛路線(xiàn)、運(yùn)行時(shí)間,，有針對(duì)性開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng),，加強(qiáng)巡邏管控力度，依法從嚴(yán)查處車(chē)輛超員,、超速,、酒后駕駛等嚴(yán)重交通違法行為，堅(jiān)決取締報(bào)廢車(chē),、拼裝車(chē),、貨車(chē)等車(chē)輛違法接送學(xué)生現(xiàn)象，形成嚴(yán)管,、嚴(yán)控,、嚴(yán)防的高壓態(tài)勢(shì)。

6,、部門(mén)合作,，形成合力。加強(qiáng)與教育等相關(guān)部門(mén)的配合,，加強(qiáng)協(xié)作,，不間斷地加大對(duì)農(nóng)村偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園接送學(xué)生的不法校車(chē)的督查力度,，發(fā)現(xiàn)一輛,，查扣一輛，決不姑息遷就,。

7,、嚴(yán)格把關(guān)，源頭管理,。會(huì)同相關(guān)部門(mén)對(duì)校車(chē)技術(shù)狀況進(jìn)行徹底的安全檢查,，車(chē)輛技術(shù)狀況不符合安全行車(chē)標(biāo)準(zhǔn)的，堅(jiān)決不準(zhǔn)上路,；劃分責(zé)任片區(qū),，加大對(duì)無(wú)駕駛證駕駛校車(chē)、沒(méi)辦理運(yùn)營(yíng)手續(xù),、報(bào)廢車(chē)?yán)d中小學(xué)生的違法校車(chē),，堅(jiān)決予以取締，不留隱患,。

8,、加大投入，構(gòu)建和諧,。加大對(duì)區(qū)委,、區(qū)政府的匯報(bào)力度,，降低校車(chē)入戶(hù)的門(mén)檻，對(duì)合法運(yùn)營(yíng)的校車(chē)給予優(yōu)惠政策,，保證合法營(yíng)運(yùn)的校車(chē)以最低運(yùn)營(yíng)成本,。同時(shí)，增加校車(chē)數(shù)量,，使農(nóng)村學(xué)生能乘坐安全,、舒適的合法營(yíng)運(yùn)校車(chē)。