時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

思想建設(shè)工作計(jì)劃篇一

《品德與生活》一年級(jí)(下冊(cè))教材根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念,，課程特征,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)規(guī)定編寫，力求體現(xiàn)思想性原則,，科學(xué)性原則,，現(xiàn)實(shí)性原則，綜合性原則和活動(dòng)性原則,。為了增強(qiáng)兒童品德教育的針對(duì)性，實(shí)效性,，本冊(cè)教材以兒童的生活為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)品德良好,，樂(lè)于探究，熱愛(ài)生活的兒童為目標(biāo),，以三條軸線和四個(gè)方面組成課程的基本框架.本冊(cè)教材編排著四個(gè)單元:我愛(ài)我家;我的生活好習(xí)慣;愛(ài)心行動(dòng);火熱的夏天。分16課主題活動(dòng),。這四個(gè)主題活動(dòng)以家庭生活為核心,，以情感為線索,，逐層展開,，逐步深入，引導(dǎo)兒童了解家庭,，感受親情,，學(xué)習(xí)溝通，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé).讓學(xué)生在活動(dòng)中感受愛(ài),，體驗(yàn)愛(ài),，表達(dá)愛(ài)，從而升華對(duì)家庭的情感,。

本冊(cè)教材具有如下特點(diǎn):

1,、生活性

教材編排遵循兒童生活的邏輯，以兒童的現(xiàn)實(shí)生活為課程內(nèi)容的主要源泉,，以密切聯(lián)系,。兒童生活的主題活動(dòng)或游戲?yàn)檩d體，以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)兒童在生活中發(fā)展,，在發(fā)展中生活,。如:“我愛(ài)我家”單元中共編排了4個(gè)主題活動(dòng)，安排7課時(shí)教學(xué).4個(gè)主題活動(dòng)以家庭生活為核心,，以情感為線索,，逐層展開,，逐步深入，引導(dǎo)兒童了解家庭,，感受親情,，學(xué)習(xí)溝通，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),。

2,、開放性

教材面向兒童的整個(gè)生活世界，重視地方,，學(xué)校，教師與兒童的創(chuàng)造性.教材內(nèi)容從自身擴(kuò)展到所有對(duì)兒童有意義,，有興趣的題材;時(shí)間可以在與學(xué)校其他活動(dòng)或?qū)W科的配合和聯(lián)結(jié)中彈性地延展;空間可從教室擴(kuò)展到家庭,，社區(qū)及其兒童的其他生活空間.如:《愛(ài)心行動(dòng)》單元充分體現(xiàn)了兒童個(gè)體與其周圍的自然，社會(huì)的內(nèi)在整合.其中的4個(gè)主題活動(dòng),，從不同層面,，引導(dǎo)兒童去觀察，探究,，體驗(yàn)愛(ài)的真諦;通過(guò)開放時(shí)空的方式幫助兒童學(xué)會(huì)愛(ài),，樂(lè)于愛(ài)，不僅愛(ài)人,，還要去愛(ài)人類賴以生存的大自然中的花草樹木.在愛(ài)心的培養(yǎng)中,，快樂(lè)地成長(zhǎng)。

3,、活動(dòng)性

教材的呈現(xiàn)形態(tài)主要是兒童直接參與的主題活動(dòng),，游戲和其他實(shí)踐活動(dòng).教學(xué)目標(biāo)主要通過(guò)教師指導(dǎo)下的各種教學(xué)活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn).活動(dòng)是教和學(xué)共同的中介.如:《我的生活好習(xí)慣》單元中的《喝水的學(xué)問(wèn)》和《在餐桌上》并非單純講授吃，喝的學(xué)問(wèn),，是引導(dǎo)兒童通過(guò)實(shí)際參與活動(dòng),，感悟其中的科學(xué)道理，體驗(yàn)文明用餐的樂(lè)趣,，用自己的聰明才智探究或解決問(wèn)題,，行雖微，而旨趣遠(yuǎn);出雖淺,，而寓意更深.當(dāng)然具備活動(dòng)特點(diǎn)的主題活動(dòng)還有:《過(guò)家家》,，《喝水的學(xué)問(wèn)》，《他們需要關(guān)愛(ài)》等等,。

1,、在介紹家庭成員，回憶甜蜜往事的活動(dòng)中,，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)家庭生活的歡樂(lè)與幸福,，激發(fā)學(xué)生愛(ài)生敬長(zhǎng),，熱愛(ài)家庭生活的積極情感和態(tài)度。

2,、通過(guò)開展生活小故事的講述活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，初步養(yǎng)成文明禮貌的行為,，逐步培養(yǎng)良好的家庭生活習(xí)慣,。

3、自己的事情自己做,，不會(huì)做的學(xué)著做,，不依賴父母，并掌握正確的保健常識(shí),，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4、使學(xué)生懂得自己是家庭的`一員,，熱愛(ài)勞動(dòng)也是愛(ài)父母的表現(xiàn),，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)的知識(shí)和技能，初步培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力,。

5,、引導(dǎo)兒童去觀察，探究,，體驗(yàn)愛(ài)的真諦,，幫助兒童學(xué)會(huì)愛(ài)，樂(lè)于愛(ài),，不僅愛(ài)人,，還要去愛(ài)人類賴以生存的大自然中的花草樹木.在愛(ài)心的培養(yǎng)中，快樂(lè)地成長(zhǎng),。

6,、通過(guò)日常生活經(jīng)驗(yàn)的積累，了解夏天常見的自然現(xiàn)象和生活中的自然常識(shí),，生活常識(shí),，了解昆蟲的一些基本知識(shí).指導(dǎo)學(xué)生在日常生活中隨時(shí)地和有組織，有針對(duì)性地觀察,，在觀察活動(dòng)中增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛻?yīng)用能力,。

7、通過(guò)暑假生活中安全,，健康,，歡樂(lè)，有意義活動(dòng)內(nèi)容的安排和選擇,，豐富學(xué)生的日常生活知識(shí),，增強(qiáng)分辨是非好壞的能力和自我管理自我調(diào)控的能力,，知道自我保護(hù)的方法，掌握初步的適應(yīng)社會(huì)的常識(shí)的技能,。

1.學(xué)文明理,，培養(yǎng)學(xué)生正確做人的意識(shí)及能力。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心,、愛(ài)護(hù)同學(xué)的品質(zhì),。

2.形成正確的行為習(xí)慣。

本班共有學(xué)生43人,。大部分學(xué)生活潑好動(dòng),，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，對(duì)人有禮貌,，熱愛(ài)關(guān)心班級(jí)集體，學(xué)習(xí)勤奮,。出于大多數(shù)同學(xué)都是獨(dú)生子女，而且還有部分學(xué)生是由爺爺奶奶帶的,，因此個(gè)別學(xué)生或多或少地有一些不良習(xí)氣,。部分同學(xué)對(duì)他人的尊敬，對(duì)集體榮譽(yù)的珍惜趨于表面化,，為了做給別人看而做,，行動(dòng)上缺乏自主性，在處理人際關(guān)系中意識(shí)狹隘,。在新學(xué)期中應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際,，讓學(xué)生思想不斷提高，自覺(jué)行動(dòng),，形成良好的習(xí)慣,。

1、全面把握課程目標(biāo),，通過(guò)教學(xué)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，掌握必備的知識(shí)，及早適應(yīng)學(xué)校生活,。

2,、善于調(diào)動(dòng)和利用學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的問(wèn)題,，共同探究,，引導(dǎo)學(xué)生去進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換.當(dāng)前學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)包辦過(guò)多,，角色意識(shí)和責(zé)任意識(shí)相對(duì)較弱,，他們不知道自己在家庭,，學(xué)校，社會(huì)中所承擔(dān)的角色,，更不知道自己由于角色不同所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,。

而角色意識(shí)和責(zé)任意識(shí)是一個(gè)人社會(huì)性發(fā)展的基礎(chǔ)，需要在小學(xué)階段的教育中奠定初步基礎(chǔ).通過(guò)角色轉(zhuǎn)換,，讓學(xué)生多進(jìn)行一些生活體驗(yàn),，并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)生活進(jìn)行觀察，人們?cè)谏钪惺窃鯓釉诟鶕?jù)不同的場(chǎng)合很好地進(jìn)行著角色轉(zhuǎn)換,，履行自己的職責(zé).教師要注意運(yùn)用學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)提高學(xué)生的認(rèn)識(shí),。

3、重視創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,，靈活選用教學(xué)組織形式為學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和生動(dòng)活潑的發(fā)展提供充分的空間,，以人為本，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),。

4,、重視發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)方法的運(yùn)用.發(fā)展性教學(xué)評(píng)價(jià)關(guān)注人的發(fā)展過(guò)程，課程標(biāo)準(zhǔn)將學(xué)生的發(fā)展,，教師的發(fā)展與課程的發(fā)展融為一體.強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)過(guò)程化,，重視兒童在活動(dòng)中的態(tài)度，情感,，行為表現(xiàn),，重視兒童活動(dòng)中付出的努力的程度，以及過(guò)程中的探索,，思考,，創(chuàng)意等;強(qiáng)調(diào)評(píng)價(jià)多樣化，如:主體多樣化,，角度多樣化,，尺度多樣化;強(qiáng)調(diào)質(zhì)性評(píng)價(jià)，強(qiáng)調(diào)日常觀察過(guò)程,，強(qiáng)化專題性探究過(guò)程,，建立成長(zhǎng)記錄袋，實(shí)施階段性評(píng)價(jià),。

5,、開發(fā)教學(xué)資源，從教科書擴(kuò)展到學(xué)生的整個(gè)生活空間,，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái),，同時(shí)關(guān)注社會(huì)新的發(fā)展和變化，增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感,。

6,、拓展教學(xué)空間,，不局限于學(xué)校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會(huì)延伸.讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,，體驗(yàn)社會(huì)生活,，在理解和感悟中受到教育，得到全面和諧的發(fā)展,。

因材施教,，根據(jù)學(xué)生平常的行為進(jìn)行適時(shí)教育。的采取談心式教育,，以引導(dǎo)為主,。

通過(guò)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)使得優(yōu)秀生更能進(jìn)行自我監(jiān)督。

思想建設(shè)工作計(jì)劃篇二

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省,、市,、區(qū)有關(guān)文件精神，為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,，結(jié)合我校實(shí)際，特提出如下計(jì)劃,。

一,、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

1,、組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論,。認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,，針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，圍繞“五個(gè)如何”,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》,。

2、為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

二、加強(qiáng)調(diào)查研究,，創(chuàng)新德育內(nèi)容

1,、深入班級(jí)、教師和學(xué)生群體中,，針對(duì)突出的問(wèn)題,，進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)，剖析和研究學(xué)校德育工作的方法,、措施和對(duì)策,，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,，創(chuàng)新德育內(nèi)容,。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制內(nèi)容,、方法和途徑上創(chuàng)新,，采用貼近未成年人生活實(shí)際的教育，易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),。關(guān)注德育工作的重點(diǎn),、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,，開展專項(xiàng)研究。如“特別需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生健康成長(zhǎng)”,、“單親家庭子女”等問(wèn)題,，進(jìn)行專題研究，提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策,。

三,、分層次有重點(diǎn)多形式地開展德育活動(dòng)

1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2,、大力開展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù),，積極開展主題教育實(shí)踐活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》，抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),。

3,、加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹立以誠(chéng)信立校,、以誠(chéng)信立教,、以誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié),。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”,、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式,，讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，培養(yǎng)中小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人,、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。

4、開展理想信念教育和珍視生命教育,。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,，樹立正確的理想信念,。融環(huán)保教育、科技教育,、國(guó)防教育,、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育于一體,，開展“珍惜生命,，善待生命”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生抵制不良誘惑,，培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,，為學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

5,、開展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng),。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老,、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,，以“感受愛(ài),、理解愛(ài),、珍惜愛(ài),、回報(bào)愛(ài)”為主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母,、關(guān)心父母,、孝敬父母的好兒女。

思想建設(shè)工作計(jì)劃篇三

進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，根據(jù)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，堅(jiān)持以人為本,，教育和引導(dǎo)未成年人樹立社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,，促進(jìn)廣大青少年弘揚(yáng)民族精神，努力培育有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的德,、智,、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,，做新一代公民,。

1．加強(qiáng)德育課程建設(shè)。

學(xué)校根據(jù)《小學(xué)德育綱要》,、和《中小學(xué)生守則》,，堅(jiān)持狠抓基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色,、務(wù)求實(shí)效的工作思路,，以培養(yǎng)四有社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),，以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為突破口,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性,、主動(dòng)性和實(shí)效性的研究,，根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征,，不同的年齡特征,，加強(qiáng)思想品德的教學(xué)研究。

2．加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。

加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵之一是建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，尤其是一支高素質(zhì)的德育教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任骨干教師的培訓(xùn)工作,，逐步完善培訓(xùn)制度,，重點(diǎn)加強(qiáng)校本培訓(xùn)，健全班主任例會(huì)制度,。積極創(chuàng)造條件對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)的.培訓(xùn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的研究，進(jìn)一步加強(qiáng)理論修養(yǎng),，切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平,。

3．加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。

（1）堅(jiān)持根據(jù)未成年人德育周期性,、階段性,、差異性的特點(diǎn)，由淺入深地,、循環(huán)反復(fù)地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)以愛(ài)國(guó)主義,、社會(huì)主義、集體主義為重點(diǎn)的思想品德教育,，以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、愛(ài)好和平、勤勞勇敢,、自強(qiáng)不息為主題的民族精神教育,，以說(shuō)誠(chéng)信話、干誠(chéng)信事,、做誠(chéng)信人為突破口的誠(chéng)信教育,以文明,、禮儀、遵規(guī),、守紀(jì)為基點(diǎn)的行為規(guī)范教育,，以自尊、自愛(ài),、正直,、進(jìn)取為切入點(diǎn)的個(gè)性心理健康教育，以熱愛(ài)自然,，關(guān)注自然,，愛(ài)護(hù)環(huán)境為要點(diǎn)的綠色環(huán)保教育，以正確引導(dǎo),、重在管理,、安全上網(wǎng)為重點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)道德教育等方面的教育，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣,。

（2）加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,。認(rèn)真做好公民道德宣傳日教育活動(dòng)，廣泛開展誠(chéng)信教育主題教育活動(dòng),，舉辦民族精神代代傳演講比賽,，進(jìn)一步加強(qiáng)民族精神教育,，把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中,。

（3）認(rèn)真抓住新生入學(xué)、入隊(duì)重要時(shí)機(jī)，積極開展主題教育活動(dòng),，通過(guò)主題班會(huì),、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,，增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,，提高道德素養(yǎng)。

4．加強(qiáng)德育基地建設(shè),。

根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)要求,，進(jìn)一步建立好未成年人社會(huì)實(shí)踐基地。 利用“萬(wàn)里行”實(shí)踐班組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)實(shí)踐,、調(diào)查、體驗(yàn)等多種形式,，通過(guò)自然營(yíng)地活動(dòng),、參加社區(qū)活動(dòng)、進(jìn)行軍事訓(xùn)練以及多種多樣的主題教育活動(dòng),，使學(xué)生接觸社會(huì),，增進(jìn)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的尊重、生活的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),。

學(xué)校要建立加強(qiáng)未成年人法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，認(rèn)真規(guī)劃對(duì)學(xué)生的法制教育工作，把法制教育列入學(xué)校教育工作的重要工作來(lái)抓,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》,、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的教育，積極進(jìn)行禁毒教育,、行為規(guī)范教育和安全上網(wǎng)教育,，積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，防止青少年的違法犯罪,。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,，每學(xué)期學(xué)校法制教育主題活動(dòng)不少于兩次。進(jìn)一步開展創(chuàng)建平安學(xué)校,，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。開展創(chuàng)建平安學(xué)校，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,，積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)交通安全和科學(xué)文明教育,，杜絕毒品和邪教進(jìn)入校園，根除校園周邊影響學(xué)生安全的因素,。

6．加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。

認(rèn)真落實(shí)家庭教育計(jì)劃，逐步完善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)制度,，進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)容,，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的具體指導(dǎo)工作,學(xué)校通過(guò)多種途徑進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。

三月份：

開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動(dòng),，評(píng)選雷鋒式好少年,。

四月份：

“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠(yuǎn)足游活動(dòng)。

五月份：

慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),，開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育六月份：

舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng),。

七-八月份：

暑期教師大走訪活動(dòng)；暑期“讀一本好書”活動(dòng),。

九月份：

開展“關(guān)愛(ài)留守孩子”主題活動(dòng),。

開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動(dòng),。

十月份

新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

開展以敬廉崇潔、誠(chéng)信守法為主題的教育活動(dòng)

十二月份

開展法制安全教育,。

開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng),。

20xx年一月份

開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。

開展感恩教育活動(dòng)

二月份

各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)干部和最佳中隊(duì),。

評(píng)選校模范生,、文明生、特長(zhǎng)生

思想建設(shè)工作計(jì)劃篇四

今年的宣傳工作,，任重而道遠(yuǎn),，社區(qū)將緊跟發(fā)展大局，深入調(diào)查研究,，用時(shí)代的要求來(lái)審視宣傳思想工作,，用發(fā)展的眼光來(lái)研究宣傳思想工作，用改革的精神來(lái)推動(dòng)宣傳思想工作,，努力探索新時(shí)期宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的特點(diǎn)和規(guī)律,，逐步形成新思路，創(chuàng)造新方法,，開辟新途徑,，不斷把宣傳思想工作和精神文明建設(shè)做深做實(shí)，從而更好地宣傳動(dòng)員群眾,、引導(dǎo)教育群眾,、幫助服務(wù)群眾,。

做好宣傳思想工作是提升財(cái)政形象，促進(jìn)財(cái)政工作健康發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。為進(jìn)一步做好20xx年我局宣傳思想工作,，根據(jù)縣委,、縣政府工作部署和我局具體工作實(shí)際,，特制定如下宣傳思想工作計(jì)劃。

堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)理論體系為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展,，圍繞大局、改革創(chuàng)新,、服務(wù)發(fā)展,，緊扣“一個(gè)主題”（科學(xué)發(fā)展），圍繞“一條主線”（服務(wù)科學(xué)發(fā)展）,，努力提高宣傳思想工作科學(xué)化水平,，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大干部職工解放思想、實(shí)干創(chuàng)新,，為財(cái)政工作創(chuàng)新提供強(qiáng)大的思想保證,、精神動(dòng)力和輿論支撐。

宣傳思想工作在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,，成立宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，局黨委書記項(xiàng)小軍同志為組長(zhǎng)，分管宣傳的副局長(zhǎng)侯國(guó)慶同志為副組長(zhǎng),，各股室,、財(cái)政所負(fù)責(zé)人為成員。并成立局文明辦,，由侯國(guó)慶同志兼任辦公室主任,。

堅(jiān)持以人為本，弘揚(yáng)先進(jìn)文化,，塑造財(cái)政新形象,，多渠道、多形式的開展宣傳活動(dòng),，突出展現(xiàn)我局財(cái)政工作的新思路,、新舉措、新成果,，努力打造全方位,、多層次、寬領(lǐng)域的宣傳格局,，實(shí)現(xiàn)宣傳工作新突破,。

1.堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)這一形式,，完善學(xué)習(xí)制度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,，以領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好局中心組理論學(xué)習(xí),，發(fā)揮帶頭學(xué)習(xí)的作用,；結(jié)合我縣中心工作和上級(jí)財(cái)政部門的工作要求，組織開展讀書會(huì),、學(xué)習(xí)討論會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。積極參加各類專題報(bào)告,、講座和培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)干部職工的政治理論水平,，夯實(shí)思想基礎(chǔ),。

2.圍繞財(cái)政中心工作和社會(huì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,，深入調(diào)研,，把理論學(xué)習(xí)的收獲與實(shí)際工作決策緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)財(cái)政工作的強(qiáng)大動(dòng)力,。

3.以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為主要內(nèi)容,，加強(qiáng)干部、職工思想道德建設(shè),，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,，努力踐行社會(huì)主義革命觀，在全局形成“知榮辱,、講正氣,、作貢獻(xiàn)、促和諧”的良好風(fēng)尚,。引導(dǎo)干部職工追求更高的理想境界,；關(guān)心、關(guān)注干部職工的思想動(dòng)態(tài),，把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際困難結(jié)合起來(lái),，及時(shí)化解各種矛盾，使思想政治工作不斷深入,，財(cái)政隊(duì)伍更加團(tuán)結(jié),、和諧、穩(wěn)定,。

4.開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步推動(dòng)廣大黨員干部牢固樹立一心為民的思想觀念,，提高科學(xué)發(fā)展的能力。

5.著力培養(yǎng)財(cái)政精神,。以全國(guó)財(cái)政工作會(huì)議提出的“責(zé)任,、忠誠(chéng)、清廉,、依法,、獨(dú)立、奉獻(xiàn)”的財(cái)政核心價(jià)值作為引領(lǐng),，培育財(cái)政精神,。做到堅(jiān)定信仰,、崇尚法律,、堅(jiān)持原則、無(wú)私無(wú)畏,、扎實(shí)苦干,、求實(shí)創(chuàng)新；恪守財(cái)政職業(yè)操守,，做到廉潔,、質(zhì)量、文明,；堅(jiān)守財(cái)政職業(yè)道德,，做到嚴(yán)格依法、正直坦誠(chéng),、客觀公正,、勤勉盡責(zé)、保守秘密,。要把財(cái)政精神融入到廣大財(cái)政人員的思想觀念,、道德情懷和行為規(guī)范，轉(zhuǎn)化為全局財(cái)政事業(yè)科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力,。

6.進(jìn)一步加大宣傳工作的力度,，提高新聞報(bào)道的深度、廣度,，特別是要提高主流媒體的錄用稿件數(shù),；充分運(yùn)用新聞媒體的作用，突出展現(xiàn)財(cái)政工作在全年目標(biāo)任務(wù),、重大建設(shè)成果,、內(nèi)部效能管理、黨風(fēng)廉政建設(shè),、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),、精神文明建設(shè)等方面的新思路,、新舉措、新成果,，樹立良好的財(cái)政形象,，提高社會(huì)影響力。

7.以文明行業(yè),、文明單位等文明創(chuàng)建為載體,，不斷提升單位的文明創(chuàng)建水平，引導(dǎo)干部職工講文明,、懂禮儀,、守秩序 ，全面提升人員文明素質(zhì),。

8.加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和強(qiáng)化自學(xué)，提高宣傳干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),，著力培育一批熱心于宣傳思想工作的人才隊(duì)伍,，為做好宣傳工作提供人才保證。

思想建設(shè)工作計(jì)劃篇五

一,、我村毒情

1,、截止20xx年12月30日止，我村共有涉毒人員12人,，其中在冊(cè)吸毒人員11人,，販毒人員1人。

2,、在冊(cè)吸毒人員中,，服刑1人，戒斷三年毒癮三年以上3人,，現(xiàn)有吸毒人員7人,，其中正在強(qiáng)戒人員7人，社區(qū)康復(fù)4人,。

販毒人員1人,，外流(外逃)販毒人員1人。

二,、工作開展情況

1,、督促我村現(xiàn)有社區(qū)戒斷(康復(fù))人員按時(shí)尿檢，20xx年下半年我村現(xiàn)有社區(qū)(康復(fù))人員年檢率100%,。

2,、扎實(shí)開展禁毒預(yù)防教育宣傳工作。

三、20xx年6月26日和20xx年12月30日,，為落實(shí)上級(jí)禁毒部門的指示精神,，在村支兩委的高度重視下，利用《禁毒法》頒布實(shí)施,，紀(jì)念日和國(guó)際禁毒日的機(jī)會(huì)利用廣播形式在我村范圍內(nèi)宣傳禁毒知識(shí),，給予人民群眾禁毒宣傳教育，讓人民群眾認(rèn)識(shí)到的危害性,，要遠(yuǎn)離的目的,。

四、加強(qiáng)對(duì)外出務(wù)工人員的管理

1,、在20xx年6月30日至20xx年12月30日止共辦理外出務(wù)工人員共登記17人,，追回外出務(wù)工回函17份，回函率為100%,，在20xx年的基礎(chǔ)上有很大提高,。

2、扎實(shí)開展禁種鏟毒踏實(shí)工作,，20xx年下半年在村支兩委的重視下,，認(rèn)真組織村組干部和組長(zhǎng)對(duì)我村的荒山林地,，,，房前屋后進(jìn)行認(rèn)真踏查，結(jié)果未發(fā)現(xiàn)有種植原植物的現(xiàn)象,。

一年來(lái),，在包村工作隊(duì)和村支兩委共同努力下，較好的完成了村各項(xiàng)工作任務(wù),，但離上級(jí)禁毒部門的要求還有一定差距,。在來(lái)年的工作中，我們將嚴(yán)格按照盤江鎮(zhèn)禁毒工作考評(píng)辦法和禁毒責(zé)任書的要求,，做好各項(xiàng)工作任務(wù)和軟件資料的整理,。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)增強(qiáng)工作意識(shí)，提高業(yè)務(wù)水平,，縮小與其他村的差距,。

思想建設(shè)工作計(jì)劃篇六

為貫徹落實(shí)市區(qū)有關(guān)創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作,，根據(jù)區(qū)委,、區(qū)政府、區(qū)教育局工作要求,，結(jié)合我校教育工作實(shí)際,，特制定本實(shí)施方案。

堅(jiān)持立德樹人，以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為主線,，以《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》為指導(dǎo),，與推進(jìn)教育現(xiàn)代化、加強(qiáng)育人工作,、實(shí)施基礎(chǔ)教育綜合改革等緊密結(jié)合,，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，廣泛開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的文明城市創(chuàng)建活動(dòng),，不斷提高廣大干部、師生的文明程度和素養(yǎng),，打造人民群眾滿意的教育,，為推動(dòng)城市文明水平的整體提升做出貢獻(xiàn)。

全力推進(jìn)均衡發(fā)展,，辦好人民滿意教育,，努力構(gòu)建和諧校園，夯實(shí)文明創(chuàng)建基礎(chǔ),，提升廣大師生文明綜合素質(zhì),，全面落實(shí)《創(chuàng)建全國(guó)文明城市泰山區(qū)總體方案》中確定的目標(biāo)責(zé)任，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建工作,，確保圓滿完成我校文明創(chuàng)建和未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作任務(wù),，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市作出積極貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作分為宣傳動(dòng)員,、整體推進(jìn),、迎檢考核四個(gè)階段：

第一階段：宣傳動(dòng)員(20xx年1月)

1.對(duì)照分配給學(xué)校的創(chuàng)建測(cè)評(píng)體系目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，完善各項(xiàng)指標(biāo)體系,。

2.學(xué)校有關(guān)科室要結(jié)合各自實(shí)際，把任務(wù)細(xì)化,、量化,、具體化，做到層層有人抓,，事事有人管,，項(xiàng)項(xiàng)有指標(biāo)。

3.做好創(chuàng)建全國(guó)文明城市主題宣傳,，宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義,，明確教育系統(tǒng)創(chuàng)建的目標(biāo)要求和具體措施，推動(dòng)教育系統(tǒng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,。

第二階段：整體推進(jìn)(20xx年2月—7月)

1.學(xué)校有關(guān)科室要對(duì)照任務(wù)分解表逐項(xiàng)抓好落實(shí),，對(duì)創(chuàng)建工作的重點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，采取有力措施,，進(jìn)行專項(xiàng)整治,，按期完成各項(xiàng)任務(wù)。

2.學(xué)校有關(guān)科室要嚴(yán)格按照材料報(bào)送規(guī)范,、格式要求,，及時(shí)做好材料收集、整理,、匯總,、歸檔工作。6月15日起,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)行檢查,。

3.學(xué)校政教處負(fù)責(zé)整理檔案，根據(jù)需要向?qū)W校有關(guān)科室抽調(diào)檔案進(jìn)行匯總整理,，在6月20日完成對(duì)上材料報(bào)送工作,。

第三階段：測(cè)評(píng)迎檢(20xx年8月—10月)

1.進(jìn)一步鞏固師生對(duì)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的背誦掌握。

2.所有實(shí)地迎檢測(cè)評(píng)工作,，全部準(zhǔn)備就緒,，隨時(shí)接受中央文明辦的暗訪測(cè)評(píng)。

第四階段：鞏固提高(20xx年11月—12月)

全面總結(jié)創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，分析查找問(wèn)題,，鞏固提高創(chuàng)城成果，為20xx年創(chuàng)城打下基礎(chǔ),。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，制定具體工作方案,，實(shí)行目標(biāo)管理,，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，指導(dǎo)督促各有關(guān)科室完成創(chuàng)建工作任務(wù),。各科室相關(guān)負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人,，按照《泰山區(qū)教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作責(zé)任分解表》的具體指標(biāo)要求，落實(shí)工作責(zé)任,。

2. 抓好創(chuàng)建,，強(qiáng)化管理。各科室要做好承擔(dān)的測(cè)評(píng)任務(wù)和日常工作的結(jié)合文章,，抓創(chuàng)新,，出亮點(diǎn)，求實(shí)效。要及時(shí)全面完成復(fù)查測(cè)評(píng)所需要的文字,、圖片,、影像資料和實(shí)地考察現(xiàn)場(chǎng)的準(zhǔn)備工作，及時(shí)全面做好材料審核,、檔案整理,、實(shí)地考察、問(wèn)卷調(diào)查,、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查等創(chuàng)建基礎(chǔ)性工作,。要按照《泰安市創(chuàng)建全國(guó)文明城市檔案材料報(bào)送實(shí)施方案》的要求準(zhǔn)備好文本和電子檔案。

3.加強(qiáng)整改,，實(shí)施獎(jiǎng)懲,。各科室要對(duì)照《全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)體系》的測(cè)評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求，逐項(xiàng)自查自糾,，切實(shí)抓好突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)的整改,，確保各項(xiàng)創(chuàng)建指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮要以文明城市創(chuàng)建為契機(jī),，切實(shí)做到“落實(shí)五個(gè)好”的工作要求,，扎實(shí)做好鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制,，把創(chuàng)建工作納入年度考核,，對(duì)創(chuàng)建工作成績(jī)突出的予以表彰，按有關(guān)規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)工作不力,，影響創(chuàng)建工作整體進(jìn)度和成績(jī)的具體責(zé)任人通報(bào)批評(píng),，并追究責(zé)任。

思想建設(shè)工作計(jì)劃篇七

根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省,、市,、縣有關(guān)文件精神，為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,，結(jié)合我校實(shí)際,，特提出如下計(jì)劃,。

1.組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,，針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問(wèn)題,，圍繞 “五個(gè)如何”，認(rèn)真組織干部,、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。

2.為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),，成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1.深入年級(jí),、班級(jí)、教師和學(xué)生群體中,，針對(duì)突出的問(wèn)題，進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,，了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),，剖析和研究學(xué)校德育工作的方法,、措施和對(duì)策，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。

積極開展專項(xiàng)研究。如“特別需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生健康成長(zhǎng)”,、 “單親家庭子女”等問(wèn)題，進(jìn)行專題研究,，提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

2.大力開展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng),。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù)，積極開展主題教育實(shí)踐活動(dòng),。認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,，抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。

3.加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠(chéng)信教育,。樹立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教,、以誠(chéng)信育人的思想,，將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”,、“做誠(chéng)信作業(yè)”,、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式,，讓中小學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容，懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,，培養(yǎng)中小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì),。

4.開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛(ài)黨,、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,，樹立正確的理想信念,。融環(huán)保教育,、科技教育、國(guó)防教育,、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育,、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體，開展“珍惜生命,，善待生命”主題教育活動(dòng)，教育學(xué)生抵制不良誘惑,，培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣，為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

5.開展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng),，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老,、敬老、養(yǎng)老,、助老的傳統(tǒng)美德，以“感受愛(ài),、理解愛(ài)、珍惜愛(ài),、回報(bào)愛(ài)”為主題，教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母,、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女,。

6.開展法制,、安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育,，鞏固“現(xiàn)身說(shuō)法”、“帶法回家,、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長(zhǎng)制度,，將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中，幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識(shí),，知法、懂法,、守法。

7.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,、法制教育等,，幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀。

8.繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育,。開展個(gè)別心理咨詢活動(dòng)；加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育,，要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化，有計(jì)劃地開設(shè)課程,，讓學(xué)生掌握必須的知識(shí),。幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑和心理問(wèn)題,，促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng),。

1.精心組織各類系列教育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,，積極開展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動(dòng),。

2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè),。高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),，不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,，業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,。

1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī),，抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),，把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革,、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，落實(shí)到每一位教師的教學(xué)行為之中,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究，指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。

2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的德育影響力,，引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理,、志存高遠(yuǎn)、熱愛(ài)生活,、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),，努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>

3.切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作,。把團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估體系,，選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。

1.切實(shí)提高全員育人意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育,，廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),，并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對(duì)教師考核,、職務(wù)評(píng)聘之中。

2.健全和完善德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,。將學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)有機(jī)融入到對(duì)學(xué)校整體工作的評(píng)價(jià)之中，作為干部任用、教師職稱晉級(jí),、先進(jìn)評(píng)定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。建立對(duì)德育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

思想建設(shè)工作計(jì)劃篇八

以科學(xué)的發(fā)展觀和先進(jìn)的教育理念為指引，以教育局如何提高課堂45分鐘效益為依據(jù),，以學(xué)校和本教研組工作計(jì)劃為指南，加強(qiáng)全組教師教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，不斷更新教學(xué)觀念，全面落實(shí)教學(xué)常規(guī),，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，尤其是學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,。

根據(jù)現(xiàn)代教育精神突出"學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)"的育人要求和"學(xué)會(huì)關(guān)心"到21世紀(jì)教育主體,，引導(dǎo)學(xué)生確立"尊重,、關(guān)愛(ài)、責(zé)任"的基本價(jià)值目標(biāo),，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,。引導(dǎo)學(xué)生珍愛(ài)生命,，正確,、客觀地認(rèn)識(shí)自己，主動(dòng)把握自己,、發(fā)展自己,。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)自尊自信的人，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德情操,，對(duì)其學(xué)生的思想素質(zhì)進(jìn)行升華，讓他們學(xué)會(huì)做人,，做到做知法、守法,、用法，并用法律武器來(lái)保護(hù)自己,。

教學(xué)難點(diǎn)：教會(huì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人的方法，學(xué)生優(yōu)良品質(zhì)的培養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生珍惜初中生活，學(xué)做生活的主人,。

針對(duì)學(xué)生的年齡和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在教學(xué)中,，教師注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、閱讀習(xí)慣,、積累習(xí)慣、遷移習(xí)慣,，切實(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在教學(xué)中,，教師充分發(fā)揮示范作用，指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范,、寫美觀，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。教師還鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,，讀好書,，在讀書中多識(shí)字,，提高學(xué)生的理解能力和積累習(xí)慣,。設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的生活，容易觸動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn),，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境，進(jìn)行體驗(yàn),，展開想象，自由表達(dá),。

1、學(xué)生的認(rèn)真做題的習(xí)慣有待提高,。

2、學(xué)生分析,、理解題意的能力較差。

(一)全面加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)

1、本學(xué)期要繼續(xù)深入學(xué)習(xí),、仔細(xì)研討新課程標(biāo)準(zhǔn),；認(rèn)真鉆研新教材,，研究教法,，把握好新教材的廣度、深度和難度,。組織好新教材,、新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)研討會(huì),，鼓勵(lì)本組教師積極開設(shè)公開課和開展各項(xiàng)教改實(shí)驗(yàn),。

2、做好教情學(xué)情的調(diào)查,，及時(shí)調(diào)整教與學(xué),。把"備學(xué)生"作為最重要的內(nèi)容加以考慮。本組每位教師要深入了解學(xué)生的基本情況,，進(jìn)一步培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

(二)認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),，發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)

1、增強(qiáng)備課組凝聚力，發(fā)揮人才優(yōu)勢(shì),，每節(jié)課都做到認(rèn)真?zhèn)湔n，實(shí)施資源共享,。切實(shí)落實(shí)以學(xué)生為主導(dǎo)的啟發(fā)式教學(xué)，積極探索課堂結(jié)構(gòu)改革,，倡導(dǎo)合作式、發(fā)現(xiàn)式,、討論式的教學(xué)方法,，幫助學(xué)生形成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

2,、貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī),，把握好教學(xué)的五個(gè)重要環(huán)節(jié),。認(rèn)真把好練習(xí)關(guān)，精心選擇練習(xí)題,；做好練習(xí)題的批改、講評(píng),；做好課后輔導(dǎo),。

3,、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，防止學(xué)生學(xué)習(xí)上的分化,。

(三)努力提高教學(xué)效率,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、抓好政治基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和基本方法的教學(xué)，使知識(shí)系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化，牢固打好基礎(chǔ),。

2、課堂教學(xué)要重視和實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng),，課堂氣氛活躍，教學(xué)中要注重滲透德育教育,。

3,、教學(xué)中要注重：

(1)強(qiáng)化思維過(guò)程,，努力提高學(xué)生的理性思維能力；

(2)增強(qiáng)實(shí)踐意識(shí),、重視探究和應(yīng)用,；

4,、注重教學(xué)研究(教材研究、應(yīng)用研究,、推理研究)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)、抓好政治小論文的培訓(xùn),，積極開展政治小論文競(jìng)賽活動(dòng)。

(2),、指導(dǎo)幫助學(xué)生掌握中學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)學(xué)習(xí)方法,。

思想建設(shè)工作計(jì)劃篇九

首先，要積極營(yíng)造有利于未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍,。充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳資源，加大宣傳力度,、廣度、深度,，深入挖掘和報(bào)道先進(jìn)典型,、先進(jìn)事跡。為學(xué)生敞開圖書館,、閱覽室，多訂閱,、購(gòu)置一些知識(shí)性、趣味性,、思想性強(qiáng)的圖書,、報(bào)刊，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,，以豐富未成年人的精神文化生活。

其次,，應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生上網(wǎng)現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生的上網(wǎng)加以正確引導(dǎo),。學(xué)校應(yīng)幫助學(xué)生分析利弊得失，使之清醒地看到上網(wǎng)的積極意義和可能造成的危害,。我們?cè)诟鱾€(gè)班級(jí)廣泛開展了“我談互聯(lián)網(wǎng)”,、“綠色上網(wǎng)，健康游戲”,、“現(xiàn)實(shí)與虛擬”等主題班會(huì),，定期舉辦相關(guān)的黑板報(bào)和宣傳欄，大力引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,。

第三，要不斷凈化學(xué)校及周邊環(huán)境,。加強(qiáng)學(xué)校及周邊環(huán)境的治理、凈化工作,。積極邀請(qǐng)和配合派出所、工商所,，大力整治學(xué)校周邊的游戲廳、網(wǎng)吧,，并對(duì)學(xué)生夜晚活動(dòng)進(jìn)行約束，實(shí)行封閉式管理,，晚上經(jīng)常到寢室清點(diǎn)人數(shù)，到游戲場(chǎng)所去尋找外出學(xué)生,。與游戲廳、網(wǎng)吧老板正面協(xié)調(diào),，不斷優(yōu)化周邊環(huán)境。

本著這個(gè)觀點(diǎn),，我們?cè)诰唧w工作中主要抓了三個(gè)方面：

1.營(yíng)造溫馨的校園。想盡辦法讓校園的每一平方米都成為學(xué)生愛(ài)教育的平臺(tái),，讓校園的教室、走廊,、辦公室和專用室等每一個(gè)角落都彌漫著濃濃的文化氣息,。

2.創(chuàng)建文明校園,。要求都教師文明從教，用文明的言行,、舉止去教育、感染學(xué)生,。在學(xué)生中開展?fàn)幾鑫拿餍∈忻竦奈拿魇拐呦盗谢顒?dòng),。

3.打造平安校園,。在校內(nèi)開展平安校園整治活動(dòng)，建立家校聯(lián)系卡,，定期召開家長(zhǎng)會(huì)、會(huì)同交警隊(duì),、派出所,、司法局開展不同形式的專題活動(dòng),，讓每一個(gè)學(xué)生高高興興地來(lái),，平平安安回家,。

1．教師與學(xué)生平等對(duì)話,，和諧相處。努力給孩子們營(yíng)造一個(gè)自由,、輕松的環(huán)境。讓孩子也于交流,，在交流中宣泄，在交流中健康成長(zhǎng),。實(shí)際工作中，我們嚴(yán)格要求每一位教師特別是班主任,，在與學(xué)生的交流中，要彎下腰板,，要平視學(xué)生。我們提出,，“只有不合理的教育方法,，沒(méi)有不合格的學(xué)生”。在教師中,，廣泛開展新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)內(nèi)涵,，將每一堂課教學(xué)與德育工作緊密結(jié)合起來(lái)，真正實(shí)行“平等對(duì)話”,。

2．學(xué)生與學(xué)生平等對(duì)話，交流互動(dòng)。要讓孩子有獨(dú)立的人格,，就要從小培養(yǎng)孩子的對(duì)話意識(shí)和對(duì)話能力,。在快樂(lè)的交流和融合中，使品德的自主建構(gòu)得到充分實(shí)現(xiàn),。廣泛開展《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),，不斷規(guī)范學(xué)生的每一言每一行；加強(qiáng)“綜合性學(xué)習(xí)”探索和實(shí)踐,，用一些活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生與學(xué)生之間的合作與交流；在學(xué)校經(jīng)常性地開展“手拉手,、心連心”活動(dòng)，積極倡導(dǎo)學(xué)生平等待人,、真誠(chéng)待人,、樂(lè)于助人,。

3．家長(zhǎng)與學(xué)生平等對(duì)話，加強(qiáng)溝通,。我們認(rèn)為，當(dāng)前德育工作難于落實(shí),，其中很重要的一個(gè)原因是學(xué)生與家長(zhǎng)之間缺乏溝通，“代溝”太深太寬,。為此,，我們著力在兩方面下工夫,，一是正確引導(dǎo)學(xué)生，要大膽與父母溝通,，與父母對(duì)話,，鼓勵(lì)學(xué)生向父母書面寫信,，說(shuō)心里話,，說(shuō)想說(shuō)的話；另一方面,，積極引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常性地和孩子平等對(duì)話，我們利用每個(gè)學(xué)期開展的家長(zhǎng)會(huì),，向他們加強(qiáng)培訓(xùn)，講明其重要性和必要性,，并讓他們?cè)诤线m的機(jī)會(huì),，真正實(shí)行“平等對(duì)話”,。通過(guò)這方面的著力引導(dǎo)，讓學(xué)生能“聽得進(jìn)”,，讓家長(zhǎng)能“平聲靜氣”。

隨著城市建設(shè)的日益加快,，農(nóng)村一大批中青年勞動(dòng)力奔赴大中城市,，使許多學(xué)生成了“空巢之鳥”,。這些留守學(xué)生，往往缺少管理,、缺少關(guān)愛(ài)，一部分過(guò)于自卑,，總以為比其他同學(xué)“低人一等”；一部分過(guò)于“自強(qiáng)”,，“一切都由我做主”，想要干啥就干啥,；一部分逆反心理嚴(yán)重,，好像是“沒(méi)大人教的孩子”,。留守學(xué)生的增多，越來(lái)越成為學(xué)校德育工作的難中之難,。

我們充分意識(shí)到這一工作難點(diǎn)，在工作中不斷探索,，形成了一套較為行之有效的措施。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高認(rèn)識(shí),。我們收集了許多“問(wèn)題留守生”的個(gè)案材料,，向全體教師進(jìn)行剖析,，引起每一個(gè)人的關(guān)注。同時(shí),，我們還將相關(guān)的調(diào)查報(bào)告、論文著作,，印發(fā)給全體教師，組織學(xué)習(xí)討論,，不斷提高理性認(rèn)識(shí)和實(shí)際工作能力。

二是強(qiáng)化責(zé)任,，形成網(wǎng)絡(luò)。我們將每一個(gè)班級(jí)的留守學(xué)生,，逐個(gè)摸底，建立留守學(xué)生檔案,；班主任將本班留守生分配給本班科任教師，實(shí)行包保,；學(xué)校行政成員負(fù)責(zé)包班,，檢查督促包保情況,，并經(jīng)常性地和留守學(xué)生談心交流,，了解各自需要。通過(guò)多種方法,，形成了一個(gè)比較嚴(yán)密的教育網(wǎng)絡(luò),。

三是加大投入，真心關(guān)愛(ài),。學(xué)校舍得精力，定期召開留守學(xué)生座談會(huì),，聽取多方意見，不段調(diào)整工作策略,；舍得財(cái)力,，每逢傳統(tǒng)節(jié)日,，組織學(xué)生代表到校長(zhǎng)辦公室進(jìn)行“親情通話”；舍得人力,，每期必須組織留守學(xué)生的文藝晚會(huì)，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,。

加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)，只有牢固樹立“育人為本,、德育為先”的觀念,，聚精會(huì)神,，埋頭苦干，才能為未成年人的健康成長(zhǎng),，盡一份責(zé),、出一力,，作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。