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大學(xué)函授自我鑒定篇一

我有堅定的政治方向,，積極上進，了解時事政治,，關(guān)注國際政治發(fā)展動向,，熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法,，勇于批評和自我批評,，樹立了正確的人生觀和價值觀并在大四加入中國共產(chǎn)黨。

在學(xué)習(xí)上,，憑著對未來生活的渴望與追求,，我一向嚴于律己，刻苦鉆研,，勤奮好學(xué),，態(tài)度端正，目標明確,，為把自己,，變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格大學(xué)生，我牢固掌握了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和技能,，除此之外我還廣泛獵取其他學(xué)科的知識,，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯(lián)系實際,。

在工作上,，除了積極參加學(xué)校、系,、班級組織的各項活動外,，作為一名學(xué)生干部，我積極主動的完成本職工作,，與同學(xué)老師相互配合，順利的組織開展了校園企業(yè)參觀和系列知識講座等活動,。

我認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,；關(guān)心時事政治,，關(guān)心學(xué)校的改革與發(fā)展；擁護黨的路線,、方針和政策,，能認真執(zhí)行學(xué)校,、學(xué)院的決議,；尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),；能遵守國家法律,、法令和學(xué)校各項規(guī)章制度。作為一名中共黨員和一名學(xué)生干部,，我始終努力學(xué)習(xí),、積極工作，在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,，先后擔(dān)任了幾位同志的入黨介紹人,、充分發(fā)揮黨員學(xué)生干部的模范帶頭作用。

我的專業(yè)方向為旅游管理,，主要學(xué)習(xí)興趣為旅行社經(jīng)營管理,。學(xué)術(shù)思想活躍、學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,、學(xué)風(fēng)良好，勤奮學(xué)習(xí),，刻苦鉆研,，成績良好。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,，參與了校重點科研項目《xx的現(xiàn)狀,、問題及發(fā)展》并順利結(jié)項，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高,。

我曾任校廣播臺播音員,，旅游協(xié)會公關(guān)部部長，學(xué)院學(xué)生會多個部門干事,，辯論隊副隊長,。在擔(dān)任辯論隊副隊長期間，我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍,；成功策劃組織了首屆“旅游學(xué)院班際辯論賽”活動,。

大學(xué)函授自我鑒定篇二

為提高自我的業(yè)務(wù)水平和本事，我參加了20xx年的成人高考,，并考取了xx大學(xué)的工程管理專業(yè),，于是開始了三年的學(xué)習(xí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，我完成了在xx大學(xué)的全部學(xué)業(yè),，并在教師的指導(dǎo)下完成了論文寫作。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。

(一)政治思想上,，本人熱愛祖國，熱愛人民,，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。函授期間，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長,，熱愛自我的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,，互相幫忙。班中事務(wù)主動參與,，且樂此不疲,。

(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授雖三年,，但真正參加面授的時間僅有幾個月,，所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,，我堅持以往學(xué)生時代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽講并作好學(xué)習(xí)筆記，按時完成教師布置的作業(yè),。

(三)工作與學(xué)習(xí)的處理：能很好地處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系,，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放松工作,，也沒有因為工作的繁忙而放松學(xué)習(xí),，并把學(xué)習(xí)中的科學(xué)原理和技術(shù)內(nèi)化為自我的知識和本事，提高自我的知識水平和工作本事,。

(四)總結(jié)：雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),，學(xué)員真正能從教師那學(xué)到的東西并不多，大部分的知識還得靠自我的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗,。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自我,。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學(xué)習(xí)認真而充實。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲,。學(xué)業(yè)完成了，但我并沒有松懈,，我還會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自我,，做一名對祖國的建設(shè)事業(yè)有貢獻的人才!

大學(xué)函授自我鑒定篇三

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。

上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，不遲到,、不早退,，勤做筆記，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績。

在單位工作期間,，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。

我在函授學(xué)習(xí)期間,，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，我明白了,，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標,。

東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真,、負責(zé),，使我在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)潛力,。使我的業(yè)務(wù)大大提升,，我把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯,。

我是一名幼兒教師,，在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)潛力,，而且更加堅定自己的追求，我將充分挖掘人生價值,，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會,。

大學(xué)函授自我鑒定篇四

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的'我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘理工的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績,。

在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。

本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我貌同的目標,。

東莞理工學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認真,、負責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，提高了業(yè)務(wù)潛力,。使本人的業(yè)務(wù)提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中，效果效果相當(dāng)不錯,。

本人是一名幼兒教師,，在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方，對自己以后在事業(yè)上的提升有很的忙,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的學(xué)生活，提高了教育教學(xué)潛力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。

大學(xué)函授自我鑒定篇五

四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,，在面臨畢業(yè)的時候,，回首過去，從入學(xué)時的懵懂少年,，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年,。四年的成長，在此作一個鑒定,。

在思想上,，我從一個普通學(xué)生到一個以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員，思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,，熱愛人民，擁護共產(chǎn)黨跟社會主義,。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學(xué)習(xí)黨的各種理論,，并努力把他們付之于實踐,，對黨有了更加清晰的認識。

在學(xué)習(xí)上,，由于高考落榜帶來的灰心,，曾有一陣消極，為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機會,，用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),，還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)跟辦公軟件來充實自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,，我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,，能有更大的進步提高。

在生活跟工作中,，當(dāng)然我也有自己的缺點,，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩(wěn)重才好,。我對班級跟學(xué)生會工作熱情,，任勞任怨,，責(zé)任心強，對人友善,，注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,，得到了大家的一致肯定。

四年里我樹立了正確的人生觀,，價值觀跟世界觀,，但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，修養(yǎng)跟能力,，我可以用熱情跟活力，自信跟學(xué)識來克服畢業(yè)后生活跟工作中的各種困難,，用自己的學(xué)習(xí)能力跟分析處理問題的協(xié)調(diào),，管理能力去完成今后的美麗人生！

從踏入大學(xué)門檻的那天起,，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拚搏,、自強不息，我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學(xué)生,，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ),。

在大學(xué)期間，我認真學(xué)習(xí),，發(fā)揮自己的特長,，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力跟分析處理問題的能力,，也獲得大家的認同,。另外，我也積極參加各種社會實踐活動,。工欲善其事,，必先利其器。在求學(xué)期間,，學(xué)而知不足是我學(xué)習(xí),、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop,、flash,、dreamweaver等軟件，并制作了自己的個人站點,。在英語學(xué)習(xí)上,，我堅持閱讀英文報刊，提高自己的科普知識跟閱讀能力,。

在學(xué)習(xí)之余,，我堅持參加各種體育活動,，使自己始終保持在最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢,！

我最大的特點是：誠實守信,，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，若要人敬已,，先要已敬人，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的,。同時作為一名即將畢業(yè)的2005年應(yīng)屆計算機業(yè)的大學(xué)生,，我所擁有的是年輕跟知識，使我不畏困難,，善于思考,，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W,。我也深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路,。

大學(xué)函授自我鑒定篇六

通過三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程，本人在思想認識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。

本人在函授期間，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的.《人格心理學(xué)》,、《教育社會學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。

特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生；通過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人明白了只懂傳道,、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。

三年的函授學(xué)習(xí),，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的,。

工作之余,，自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點，而是我們走向新生活,，尋求更高發(fā)展的新的起點。我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點,，向更高的知識境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù)，為維護公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻,！

通過這幾年認真學(xué)習(xí)自考課程,，我開始更加關(guān)心時事政治，對黨和國家的理論,、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會,，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì),。

幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷,，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進行自學(xué),，然后對其進一步深入理解和掌握運用,？在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時間,，認真研讀教材,，然后整理有關(guān)要點、重點做好筆記,；最后做到理論聯(lián)系實際,，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生,。

我真的很感激自學(xué)考試,，它是改變我一生命運的考試！它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報,，只要付出必有成就,。

在過去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分,，每年的4月,、10月我會很自然的調(diào)節(jié)自己的生活節(jié)奏，投入到復(fù)習(xí)迎考中去,，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù),，而是一種習(xí)慣。我真的很感激自考,！自考使我真正體會到,，每一次考試只是一個里程碑，求知是永遠沒有止境,。

現(xiàn)在的成就,，是過去努力的結(jié)果，都是歷史,，也是未來的起點,，而不是終點！雖然我將告別自考,，但自考精神將伴隨我一生,。

大學(xué)函授自我鑒定篇七

在二年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處,，所以我又返回到學(xué)校,，選擇了自己喜歡的機電專業(yè)。如此一來,，我就成了公司里的兼職技術(shù)人員,。

在學(xué)習(xí)方面，我覺得學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,，所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,，一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,，所以在每次的課堂上,，我認真的聽講，不懂就問,，針對作業(yè)我認真對待,，一絲不茍,，不明之處主動找專業(yè)老師;每次考試后，我會總結(jié)一下學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,。一份耕耘,，一份收獲，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么是不可能的。

對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,，學(xué)好計算機也是非常地重要的,，雖然我們開設(shè)了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)課程，但是光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,，并參加了一些計算機相關(guān)的培訓(xùn)，都得到了良好的效果,。雙休期間,，我又報讀了自學(xué)考試大專汽車專業(yè)。我認為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心，在當(dāng)今這快速發(fā)展的信息化時代,，我們只有不斷地吸取新的知識,，才不會落后。俗話講：水不流要發(fā)臭;刀不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,。還真是一點也不假呀！

學(xué)習(xí)固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。中專跟大專跟實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會：如系學(xué)習(xí)中，我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學(xué)的知識,，使我更快更好的學(xué)習(xí),，我還可以輔導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí);在公司里，我又可以用所學(xué)習(xí)的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,，使我工作更加事半功倍,。在學(xué)生會我在秘書處工作，負責(zé)各部門的統(tǒng)計工作,，還有各文件資料的處理,，使我的知識面更加寬闊，在參加這些工作的過程中,，我結(jié)交了很多的朋友,，學(xué)到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。

在思想覺悟上,，我始終對自己有較高的要求,，能用科學(xué)發(fā)展來認識世界、認識社會,，能清醒的意識到自己所擔(dān)負的責(zé)任,，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位,。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，我極大程度的提高了自學(xué)能力，根據(jù)專業(yè)方向的要求,，我有針對性的學(xué)習(xí)有關(guān)課程,，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下了扎實的基礎(chǔ);此外,，我也涉獵了一部分其他課程,，開闊了視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。

大學(xué)函授自我鑒定篇八

這學(xué)年在0402班擔(dān)任班長的工作,，在工作期間，我積極履行自己的職責(zé),，盡自己所能當(dāng)好班長,，為班上的同學(xué)服務(wù)，有一定的奉獻精神,。所做的工作包括,，成功組織同學(xué)們春游秋游，成功申請優(yōu)秀班集體,，盡能力搞好每一次的團日活動,。我還積極與輔導(dǎo)員溝通，起到了連接輔導(dǎo)員和同學(xué)的作用,。另外,，盡力的幫助其他干部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條,。

學(xué)習(xí)方面,。每個人都應(yīng)該活到老學(xué)到老，對于學(xué)生更是如此,，我對知識,、對專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直名列前茅,，每學(xué)年都能獲得獎學(xué)金,。同時還結(jié)合我的專業(yè)性質(zhì)注重對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究,，課余時間在外面做起了兼職，經(jīng)常幫助同學(xué)和朋友解決電腦方面的問題,。通過這些,，使我的專業(yè)知識得到了實質(zhì)性的擴展，增大了知識面,。

社會活動方面,。積極參加學(xué)校的各種活動，在20xx下半年至20xx上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計大賽,，并獲得不錯的`成績,，與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球和排球的比賽中,，我也以身作則，積極挑選隊員備戰(zhàn),。功夫不負有心人,，并改寫我們班在大一的體育各項比賽中無一名次的歷史。

在思想品德上,。我有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏,。參加了“市直和中央,，省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。我遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn),，關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動,。

本學(xué)年的學(xué)校,、生活，使自己的知識水平,，思想境界,，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,，堅定的信心，高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

大學(xué)函授自我鑒定篇九

透過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程。透過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較的提高,。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定,。

函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，用心參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè)。上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到、不早退,。有要事則向班主任請假,。上課認真聽老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。掌握了所學(xué)知識，并透過了所學(xué)課程考核,。

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。教學(xué)上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很提高。

除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來,，我的實踐潛力也得到十分的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重立思考,。在學(xué)習(xí)時,，以“立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力,，我認真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難,。

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責(zé),，我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,。部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己,。

大學(xué)函授自我鑒定篇十

本人在函授期間,，能認真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握,。個性值得一提的是：透過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重,、關(guān)愛全體學(xué)生,；透過對人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí)，本人明白了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的目標。

三年的函授學(xué)習(xí),，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。時間雖短，但本人覺得受益還是很的,。個性是學(xué)習(xí)了《教育原理》,、《普通心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后,，本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時,，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實踐中，效果都是相當(dāng)不錯的,。工作之余,，本人還會用心地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客,，并有多篇論文和案例獲得了縣級一,、二、三等獎,，個人智客在xx縣首屆教師智客,、博克賽中獲得二等獎。

①班群眾有了一個較穩(wěn)定的,、團結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，班干部能立開展各項工作；

②班級目標已成為學(xué)生個體的奮斗目標,；

③學(xué)生是粉念強,，有正確的群眾輿論和班風(fēng)。這樣的班群眾不是憑空產(chǎn)生的,，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶,。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能,、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無窮的智慧,，讓我的學(xué)生越來越信賴我,。

三年的函授，實質(zhì)上面授只有三個月左右,。雖然授課教師備課授課認真負責(zé),，但因為時間段，教學(xué)走過場,，考試也走過場,，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟,、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識應(yīng)用，語文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進修,，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端,。這抒教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的，但總也得不到解決,。也許這只是我的一個夢想,。也是本人存在的問題。