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上課遲到檢討書篇一
你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),,就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,,因?yàn)楸緛硪灿悬c(diǎn)熟,而后停步與之聊天,,這位叔叔將今日坐火車回家,,下午沒有時(shí)間想送,所以談話就多了點(diǎn),。故而上課遲到,。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理,。不過我愿解釋我自己的理由,,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人,。
首先上課遲到是錯(cuò),,就一點(diǎn)我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的,,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,,我無法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來寒暄幾句,,畢竟也是個(gè)長輩,,再說大老遠(yuǎn)的過來也不容易,我熟悉這里的情況,,我很愿意和他多說幾句這里的事,。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),,但和解釋的理由沒有關(guān)系,,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),,關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課,。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,,畢竟意外不會(huì)常有,。
還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說幾句話,,如果按老師說的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來很多的信息和知識(shí),。沒有老師的能力,因?yàn)槁犨^你的課,,深知老師實(shí)力和能力,。我覺得他們選擇自習(xí)不來上課不是簡單的對(duì)與錯(cuò)的問題,如果按老師的說法,,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒有上好本科課程的同學(xué)就是沒有資格去考研的,。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,,考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事,,研究生不應(yīng)該簡單的就研究這幾本書,,讀通了這幾本書,也并不見得其他的能力有什么突出的地方,??墒谴蟓h(huán)境不是這樣的,,和我們所希望的相反,,只要讀熟這幾本專業(yè)書,就能考個(gè)好成績,,在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,,只能選擇這樣的路,,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課,。
個(gè)人覺得這樣的現(xiàn)象不能簡單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,,我們無力和政策斗,所以我們只能選擇和書本斗,。成績是外顯的,,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績,,沒有成績什么都沒有了,,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來衡量,。但我很理解他們,,畢竟體制放在那里,體制不解決,,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課,。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來,,也就是說現(xiàn)在的有一批研究生都是沒有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,,或者說他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書。換句話說,,他們不得不學(xué)好要考的書,,必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭,,是身邊的人逼,,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,,他們能用什么去抗衡,,唯有掌握所考學(xué)校的專業(yè)書啊。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、班主任及我的任課老師:
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書給您。我應(yīng)該當(dāng)時(shí)就認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤行為的,,當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把這份檢討送來給您,。今天整個(gè)一下午,我都沒有心思上好課,。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上,,我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實(shí)意,,在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為,,真的深感愧疚!
學(xué)校從我們上高一就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說的話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,。一絲不茍地認(rèn)真好好學(xué)習(xí),,遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的,也是我們可以做到的,。同時(shí)守時(shí),、守紀(jì)律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為21實(shí)際的當(dāng)代學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來,。就像很多中國青年都不知道有萬圣節(jié),也不了解萬圣節(jié),,卻隆重的去過萬圣節(jié)一樣,。我們都在無知中遺失了紀(jì)律。由于我昨晚學(xué)習(xí)得較晚,,早晨又起得早,,因此中午回去吃了午飯就睡了午覺,,到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床,我下意識(shí)的答應(yīng)了卻沒有真的醒來,,也沒有及時(shí)感到學(xué)校上課,,被年級(jí)主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到,,卻讓老師您幾次煩憂多次擔(dān)心,,還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來叫我上學(xué),。我真是不能原諒自己!為我們的無知,,為我不能約束自己堅(jiān)持按時(shí)上課,也為我的沒有毅力,,在此,,特向我尊敬的班主任和任課老師,以及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)道聲對(duì)不起!我辜負(fù)了你們大家的殷切希望和諄諄教誨!
今天下午上課遲到,,雖然有些客觀因素的存在,,例如:昨晚學(xué)習(xí)太晚、早上起得太早,,公交車誤點(diǎn),,路上塞車等等,但主觀原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀念不夠強(qiáng),,沒能合理安排時(shí)間;對(duì)上課的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真;思想不成熟不分事情輕重,。首先,造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了,,晚上睡得晚,,早上不能多睡,吃飯又慢,,而且不拿鈴聲當(dāng)回事,。當(dāng)然,這不能成為遲到的的理由,。
事后,,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,,不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課,,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長也造成一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯了遲到的錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,我站了一節(jié)課,自己想了很多,,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管或許是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作為馬上要參加全國高考的高三學(xué)生,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理,。
我已是高三的學(xué)生,,還有2個(gè)月就面臨著我們?nèi)松械囊淮未蟮目简?yàn),盡管如此我還是造成了今天的遲到,,究其根本就是態(tài)度不夠端正,、思想不夠認(rèn)真;有時(shí)還覺得學(xué)校的管理過于嚴(yán)苛,遵守一些規(guī)定很容易,,但是心甘情愿的服從卻很難!有名人說過:態(tài)度決定一切!所以如果沒有一個(gè)好的態(tài)度,,那么做錯(cuò)事就是在所難免的了。而今天我才突然意識(shí)到學(xué)校這樣嚴(yán)格的管理是多么的重要!我的遲到,,造成年級(jí)主任老師和班主任老師把他們寶貴而不多的時(shí)間浪費(fèi)在處理我的遲到錯(cuò)誤上!魯迅先生說過,,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是在圖財(cái)害命!下午上課,即便預(yù)備時(shí)間也應(yīng)該是我們的學(xué)習(xí)時(shí)間!如果天天有人在下午上課時(shí)遲到,,對(duì)我們本來學(xué)習(xí)任務(wù)就繁重,、精神壓力就巨大的高三學(xué)生來說,勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)效率,。而學(xué)校這么做正是很好的保證了這一點(diǎn)!
既然每天都學(xué)習(xí)的很晚,,那么我要做到晚上回家就先做作業(yè),然后再吃飯;吃飯時(shí)加快速度,,不磨蹭,,要有緊迫感,節(jié)約出時(shí)間早點(diǎn)完成家庭作業(yè),,爭取早上床睡覺;早晨按時(shí)起床,,少刷2分鐘牙齒,節(jié)約1-2分鐘洗臉的時(shí)間,。中午拿出10分鐘解決午餐的精神,,發(fā)揚(yáng)光大之,便會(huì)早到一會(huì)兒,,不把時(shí)間浪費(fèi)在吃飯,、刷牙的過程中,才能在分秒如金的課堂多掌握些知識(shí),,早讀,、早自習(xí),包括以后任何上課時(shí)間,,無一不是遲到所遲到得起的,。每時(shí)每分都有計(jì)劃的任務(wù),惟有多擠時(shí)間,,才能較之別人“捷足先登”,。今后的我,會(huì)以新的面貌,,出現(xiàn)在班里,,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任抹黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。想通了這些,從今以后我要端正我的態(tài)度,,還要把要我遵守紀(jì)律和學(xué)校規(guī)章制度變成我要遵守守紀(jì)律和學(xué)校的規(guī)章制度,,心甘情愿的遵守!以遵守學(xué)校的規(guī)章制度作為義務(wù),以珍惜自己和他人的時(shí)間為責(zé)任。我做出如下保證:
1,、晚上合理安排時(shí)間,,提高學(xué)習(xí)效率。以做到早睡早起;
2,、最后一點(diǎn),,也是最重要的:我保證今后再也不會(huì)遲到,爭取每次能早到學(xué)校!最后,,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……遲到,,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力我們就沒有任何理由可以為遲到開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,,就沒有理由再次遲到了!為了老師辛苦地花了平常所沒有的,,大量時(shí)間和大量耐心給我的教導(dǎo),為了不再讓老師們和我喪失寶貴的時(shí)間,,我依循老師的意見寫了這份檢討,,檢討自己的錯(cuò)誤。由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,,雖用整個(gè)下午上課和課間時(shí)間及放學(xué)回家的時(shí)間……懷著沉重復(fù)雜的心情寫了這篇檢討,,但總覺得還是寫得不好,怪只懌自己中文底子薄且才蔬學(xué)淺,,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的諄諄教導(dǎo),,我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望,。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,請(qǐng)相信我的悔過之心!我的遲到不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)不慎,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入
總結(jié)
,,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對(duì)我的問題酌情處理,。此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書篇三
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尊敬的老師:
對(duì)于今天的語文課遲到20分鐘,,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。20分鐘已經(jīng)是半節(jié)課的時(shí)間了,,我知道這是非常嚴(yán)重的事情,,也對(duì)同學(xué)和班級(jí)造成了不好的影響,。首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,。
我們上課時(shí)間是八點(diǎn)半,而我大約是早上八點(diǎn)三五十到的,,遲到了20分鐘左右,。對(duì)此我表示十分的抱歉。這是因?yàn)樵谇耙惶焱砩?,我由于趕作業(yè)趕到凌晨四點(diǎn)多才去睡覺,,定了早上七點(diǎn)半的鬧鐘,但在鬧鐘響后由于太困了,,所以我按掉后又躺了一會(huì)才起床,,因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯(cuò),,只是想說明我并不是故意要遲到的,。遲到的確是遲到了,我的確是不應(yīng)該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會(huì),,這是不對(duì)的,,在時(shí)間上我沒有做到嚴(yán)格的要求自己,影響老師們的正常上課也對(duì)其它同學(xué)正常上課造成了不好的影響,,為此我表示十分的抱歉,。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,,但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求,,生活渙散的必然結(jié)果。對(duì)此我感到十分的不應(yīng)該,,我深刻的反省過自己,,在以后遇到類似的情況一定會(huì)更加注意,不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的疲勞而對(duì)自己放松了要求,,一定不給大家?guī)砺闊?/p>
遲到了就要受到懲罰,,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,。此時(shí)此刻,,我決定要好好改正錯(cuò)誤,樹立時(shí)間觀念,,明確學(xué)校作息時(shí)刻表,,定期查看手表時(shí)間,做到絕不遲到,。樹立憂患意識(shí),。從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且反復(fù)思考自己的前程,。要以史為鑒,、以錯(cuò)為訓(xùn),清晰得規(guī)劃自己未來的人生走向,。要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),,明確自己的人生使命,要為家人,、為自己負(fù)責(zé),。認(rèn)真完成當(dāng)前的學(xué)業(yè),努力考取一所重點(diǎn)大學(xué),,報(bào)得一份好的專業(yè),,找到一份好的工作,開創(chuàng)一番輝煌事業(yè),,實(shí)現(xiàn)一段精彩人生,。
老師我真的不應(yīng)該遲到。我為自己的行為像老師道歉,,希望老師原諒!
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書篇四
尊敬的x老師:
我是您任班主任的xx中學(xué)x年級(jí)x班的學(xué)生xx。今天,,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)遲到這種行為的歉疚和深惡痛絕,并且向您保證,,從今以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,樹立堅(jiān)決杜絕遲到這種極為惡劣的行為的決心。
首先,,我向您描述一下遲到那天的狀況,。前一天也就是周四晚上作業(yè)比較多,我因?yàn)橐回瀸W(xué)習(xí)效率比較低,,所以這次又毫無例外的趕作業(yè)趕到了深夜一點(diǎn)多,。由于睡眠不足的原因,周五早上,,鬧鐘響了兩次我才聽到,,之后匆匆忙忙的起床,,刷牙漱口洗臉收拾書包,急急忙忙得連早飯都沒有趕得上吃,,就被爸爸催促著上了電梯,。因?yàn)榍耙煌頉]有睡好,我頭很痛很暈,,在從電梯轉(zhuǎn)下樓梯到達(dá)地下車庫的途中,,一腳沒有踩穩(wěn),直接滾下了十多級(jí)樓梯,,從一樓滾到了負(fù)一樓…
之前的頭痛再加上新的摔傷,,使我全身都疼痛麻木,本來想賴著爸爸說要請(qǐng)假一天不去上課的,,可是在爸爸認(rèn)真細(xì)致的勸誘下,,我還是勉強(qiáng)打起精神,鼓足勇氣,,在對(duì)傷勢(shì)進(jìn)行了一點(diǎn)簡單的處理之后,踏上了去學(xué)校的道路,。
到了學(xué)校,,時(shí)間自然已經(jīng)是很遲了。學(xué)校要求我們七點(diǎn)五十到校,,可經(jīng)過此前的一番折騰,,雖然一路上風(fēng)馳電掣,一連闖了好幾個(gè)紅燈,,我到校的時(shí)間已經(jīng)晚達(dá)八點(diǎn)十分,。完了,遲到了,,我心里這樣想著,,并懷著忐忑不安的心情低著頭走進(jìn)了教室。
x老師沒有太多為難我,,只是要求我按照數(shù)周以前頒布的班規(guī),,于周五之內(nèi)寫下一份一千五百字的檢討交給她。說到這份班規(guī),,自從頒布以來,,我一直小心謹(jǐn)慎,生怕自己由于不小心行差踏錯(cuò),,違反了班規(guī)而受到懲罰,。在頒布班規(guī)是您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),,全班同學(xué),,不得違反,。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,但誰知道我最終還是違反了班規(guī),給班上帶來了極為惡劣的影響,。
周五整整一天,,我都在構(gòu)思著這篇檢討的內(nèi)容,由于沒有休息好而造成的頭疼以及在認(rèn)真聽課和構(gòu)思檢討兩者之間的痛苦抉擇,,我既沒能好好的聽課,,也沒能按時(shí)寫出這篇交給您的檢討。周五放學(xué)前,,您很氣憤的通知我,,因?yàn)闆]有按時(shí)交檢討的原因,周一停課一天。聽到這個(gè)消息,,我有如遭遇到晴天霹靂一般,整個(gè)人都呆住了,。
周末回到家里,,我終于有時(shí)間靜靜思考,來認(rèn)真寫完這份檢討了,。之前說了那么多貌似是為自己的遲到找出合理借口的話,,并不是為了來開脫自己的錯(cuò)誤。我深深地意識(shí)到,,雖然這次遲到從表面上看是有著很多客觀理由的,,但從主觀來分析,卻還是應(yīng)該歸因于我自身的嚴(yán)重錯(cuò)誤,,具體有以下幾點(diǎn):
一,、思想覺悟不高,平時(shí)就存在著有些懶散,,往往在認(rèn)識(shí)到事情的重要性的時(shí)候,,不是馬上采取行動(dòng),而是拖拖拉拉,,得過且過,。我周四晚上學(xué)習(xí)時(shí),沒有很好地抓緊時(shí)間,,以至于造成了周五早上一系列事故的發(fā)生,。在周五早上我意識(shí)到快要遲到時(shí),還存在著一種僥幸心理,,沒有馬上抓緊時(shí)間去學(xué)校,,而是跟爸爸磨蹭了一會(huì),,希望他能同意我不去上學(xué),這種行為耽誤了很多時(shí)間,,也反映出我遇事畏難,,在思想上沒有對(duì)按時(shí)到校學(xué)習(xí)這件事情絕對(duì)重視。
二,、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,耽誤了很多時(shí)間,作了很多無用功,。平時(shí)回到家學(xué)習(xí)時(shí),,我總是不能專心一致,寫作業(yè)三心二意,,經(jīng)常要趕作業(yè)趕到深更半夜,,作完后便倒頭大睡,書包也要等到第二天早上才收拾,,早上又總是因?yàn)樗卟蛔愣鴽]有聽到鬧鐘響,。有好幾次都是因?yàn)檫@樣而差點(diǎn)遲到。如果我不能從根本上重視這個(gè)問題,,認(rèn)真檢討自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,那就不可能從根本上杜絕以后的遲到現(xiàn)象以及上課聽講時(shí)的分心現(xiàn)象。這次我跟向老師您保證,,我會(huì)采取各種有效措施改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)效率,按時(shí)作息,,爭取以后不再遲到,。
三、
在遲到并被要求寫檢討之后,,沒有迅速認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,,存在著一定的抵觸情緒。說實(shí)話,,我因?yàn)樗は聵翘荻斐蓽喩韨?,在聽了爸爸的勸?dǎo)后堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),卻因?yàn)檫t到而要遭到寫檢討的懲罰,。在當(dāng)時(shí),,我的心情多少是有點(diǎn)不理解,并且覺得有點(diǎn)冤枉的,。雖然想過要努力完成,,可是在這樣復(fù)雜心情的支配下,卻什么也寫不出來,。后來回到家中冷靜思考之后,,我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤所在,。在此,我對(duì)向老師以及全班同學(xué)致以深深的歉意,,我的檢討浪費(fèi)了你們的寶貴時(shí)間,,我希望能得到你們的原諒,我之后不會(huì)再犯下諸如此類的錯(cuò)誤了,。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書篇五
尊敬的xxxxxxxxxxxx:
本周,周二下午,,在我睡得不省人事的時(shí)候室友狂轟濫炸的手機(jī),,電話終于把我吵醒,在我飛奔去學(xué)校的途中,,她們平靜的告訴我:你來不急了,。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子,。因此默哀30秒,,為自己的第一次法概曠課,為溫州師范學(xué)院也為這份檢討,。
如果我沒午睡,,如果鬧鐘模式不是震動(dòng),如果及時(shí)聽到室友的緊急呼叫,,如果那天溫師不拆牌,,如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時(shí)的想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在,本質(zhì)在于我的思想意識(shí)還不夠,,覺悟不深,。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則,是對(duì)老師勞動(dòng)成果的最基本的尊重,,也是對(duì)自己和家長的負(fù)責(zé),。
我不是逃課專業(yè)戶,也不是不逃課的稀有動(dòng)物,。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”,。有人堂而皇之地拋出:不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對(duì)這句話嗤之以鼻,,不以為然,。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次,對(duì)自己覺得沒有意義的課逃了幾次,,這是主觀上的逃課,。而法概和鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程,是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課,也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺,,我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師),。而我卻曠課了,雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔,。
遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn)?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛,誰能把握住時(shí)間的脈搏誰就能掌握競爭的主動(dòng)權(quán),,在競爭中占有有力的位置,。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率,,把事情做的井井有條,。這是習(xí)慣問題,而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的,,這點(diǎn)絕對(duì)不能忽略,。馬克思說惡習(xí)是民族的`??档抡f:我用咖啡勺字量走了我的生命,。
可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣,。堅(jiān)決不能遲到或曠課,。
說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題,我認(rèn)為這涉及到一個(gè)大學(xué)生的素質(zhì)問題,。一個(gè)大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè),,應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),,一個(gè)合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想,,并為自己的將來未雨綢繆,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng),這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),,思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平,不是一個(gè)大學(xué)生,、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì),。因此我們要嚴(yán)格要求自己,整頓生活,、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng),,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn),。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德,,一個(gè)大學(xué)生最基本的要求,。遲到首先打斷了老師的
教學(xué)
思路,影響了課堂進(jìn)程,,和其他同學(xué)的聽課注意力,,實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi),,老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程,,上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課,實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的,。而學(xué)過來的又是我們自己的知識(shí),,我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒,。這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任,。雖說人人都有惰性,但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實(shí)而有意義,。大學(xué)是接受教育的大好時(shí)機(jī),,我在這個(gè)時(shí)候放任自己,懶惰成性,。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺,,是對(duì)自己的極不負(fù)責(zé),也辜負(fù)了父母和老師對(duì)我的殷切希望和教導(dǎo),。我深切意識(shí)到自己所犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,。
經(jīng)過深刻的反省,我意識(shí)到遲到曠課的嚴(yán)重性,,總結(jié)如下:首先是意志力不強(qiáng),,聽到鬧鐘響后,仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭,。這主要是因?yàn)樗枷胗X悟不高,,對(duì)遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出,,而沒有切實(shí)
付諸于行動(dòng),。再者就是對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格。
在寫檢討書的時(shí)候認(rèn)識(shí)到遲到曠課的危害性,。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng),,影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,,在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣,。最重要的是放任自己錯(cuò)失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),影響個(gè)人綜合水平的提高,。一個(gè)人的成長和進(jìn)步,,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想,、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉,。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了曠課的錯(cuò)誤,。
通過對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課,。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺悟性,。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì),。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己,。
經(jīng)過這次曠課的深刻檢討我總結(jié)出了三榮三恥,,并會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中以這三榮三恥為自己的準(zhǔn)則
一、以遲到曠課為恥 一,、以按時(shí)上課為榮
二,、以浪費(fèi)時(shí)間為恥 二、以珍惜時(shí)間為榮
三,、以懶惰放任為恥 三,、以嚴(yán)謹(jǐn)自律為榮
希望老師看在我是初犯,又花了一個(gè)晚上認(rèn)真深刻真心反思寫檢討的份上,,原諒我的錯(cuò)誤,,我知道錯(cuò)了。
此致
敬禮,!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課遲到檢討書篇六
這次犯錯(cuò)誤,自己想很多東西,,反省很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校與老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。事后,我冷靜的想很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成及其壞的影響,,破壞學(xué)校的管理制度,。在同學(xué)們中間也造成不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,,樹立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,,而我自己這次卻犯錯(cuò)誤,,去破壞學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待半個(gè)月,,自己想很多,,也意識(shí)到自己犯很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,,造成如此大的損失,,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng),,并愿意接受學(xué)校給予的處理,。
對(duì)不起,老師,!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題,。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),,不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,犯大錯(cuò),,我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)與教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),,亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),。
我也要通過這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,,就業(yè)都是很重要的,。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力,。我還想在拼一次,,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),,我會(huì)好好改過的,,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),,這樣在家也很耽誤課程,,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕,。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),,班主任老師與副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)問題,,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,,校長,,老師我錯(cuò),我錯(cuò),。媽媽,,爸爸我錯(cuò),我錯(cuò),。
在這半月中,,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活近兩年,。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,,在今后學(xué)校的我,,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,,不在給學(xué)校與年級(jí)還有我的班主任摸黑,。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì),。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人,犯這樣的錯(cuò)誤,,對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,,好一些,,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,,我犯的錯(cuò)誤卻違背家長的心愿,,也是對(duì)家長心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧,。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),,是自己的一時(shí)失足,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心與支持我,,并卻對(duì)我的問題酌情處理,。
上課遲到檢討書篇七
尊敬的xx:
老師我知道錯(cuò)了,我不是故意遲到的,,但是因?yàn)橐恍┰蛭艺娴倪t到了,,讓老師生氣了對(duì)此我覺得很抱歉。
所以特寫檢討書,,希望我能記住這次我所犯下的錯(cuò)誤,,也希望老師能原諒我,。
我會(huì)記得要做一個(gè)上課守時(shí),上課守紀(jì)的好學(xué)生,。
我一定不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤,。
我會(huì)對(duì)自己保證。
也不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的期望,。
我會(huì)嚴(yán)格要求自己上課,。
會(huì)好好的檢討。
好好的盛行和認(rèn)錯(cuò),!真的不會(huì)再有下一次了!這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我印象很深刻了,。
上課不遲到是對(duì)老師基本的尊敬,,而我卻違反了這一點(diǎn)。
念在我有心悔過,。
請(qǐng)老師原諒,!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書篇八
尊重的輔導(dǎo)員:
您好!在此,,我懷著非常繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,,還要為遲到而寫檢討書,覺得十分的無奈和后悔!今天寫下這份檢討書,,是對(duì)我以后不再遲到而做出的信心,。
不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,,但無論如何,,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要承當(dāng)起自身犯下的錯(cuò)誤!但我能夠保障,,遲到,,僅此一次罷了,相對(duì)不會(huì)有下次,。我不再是小學(xué)生了,,自身的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很強(qiáng)烈的,,你感到是嗎?
我當(dāng)初真的不知道該怎么寫下去了,,也不想為自身的遲到找更多堂而皇之的理由。如果還想要聽我說什么遲到犯下了一個(gè)重大的錯(cuò)誤,,對(duì)不起父母對(duì)不起學(xué)校的話,,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假如我是慣性遲到,或者我會(huì)昧著良心說那些書面語,,但僅僅一次的遲到,,而我自身也知道遲到的不好了,。特懊悔遲到的,課就少聽一點(diǎn),,而后整節(jié)課就似乎缺了點(diǎn)什么似的,。所認(rèn)為了自身的測(cè)驗(yàn)還有未來著想,我也不允許自身再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,,連我自身也認(rèn)為很成熟,,究竟我是大二的學(xué)生了!
anyway,中國的教導(dǎo)軌制就是:犯了毛病,,就要作檢討!所以,,既然活在中國里,身為中國人,,是要繼續(xù)傳統(tǒng)的!
今天我遲到了,,犯了錯(cuò)誤,所以我向?qū)W校,,向輔導(dǎo)員,,也向自身作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯(cuò)誤!我也向你們保證,,當(dāng)前再也不會(huì)遲到了!固然神馬都是浮云,,但我的保證絕對(duì)不是浮云,是有舉動(dòng)證實(shí)的!
最后,,盼望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,,并能諒解我所犯下的過錯(cuò)!
你的學(xué)生:xxx
上課遲到檢討書篇九
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對(duì)上課遲到這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再犯的決心,,今天上課遲到,已經(jīng)不是第一次了,,這幾次犯錯(cuò)誤,,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧也抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過真的很深刻,。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心,。
我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,,耽誤自己的課程,,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),,其他同學(xué)也不能正常上課,。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。不過,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過之心,。“人有失手,馬有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,,我感到真的是很慚愧。
如今,,犯了大錯(cuò),,我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。
我對(duì)這次事件有很深刻的悔過和總結(jié),,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,,我盡我之所能克制自己,,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討書人:xxx
日期:xx年xx月xx日
上課遲到檢討書篇十
尊敬的曉月老師:
今天我遲到了,,在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討,。今天早上,我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所,,耽誤了上課的時(shí)間,,造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生,,按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情,,但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn),嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的,,如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生,。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,,甚至可以有很多的理由來遲到,。但是作為一名學(xué)生,按時(shí)上課是不需要任何理由的,。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為,。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木,導(dǎo)致屢教不改,。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,,但是一旦形成了遲到的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果,。如果在一場生意談判中遲到,,將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),如果在一場任務(wù)中遲到,,將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,,將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,,那么,我就是誤人子弟的千古罪人,。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤,,導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生,。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題,。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到,,今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了,,我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到,今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了,,我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了,。我錯(cuò)了,我錯(cuò)在之前沒有好好上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了,,我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了,,我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話,最好帶點(diǎn)哭腔,,效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課,,我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了,我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊,。今天在這里我向我的老師,,我的同學(xué),我的父母說一句,,我錯(cuò)了,,真的很對(duì)不起,讓你們對(duì)我失望了,。以前我很傻很天真,,(這句話太有名了,不小心就寫上了,。呵呵,。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情,但是今天我認(rèn)識(shí)到,,這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn),,這個(gè)思想如果不遏制,后果很嚴(yán)重,。
xxx
xx年xx月xx日
上課遲到檢討書篇十一
尊敬的老師:
你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,,我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,,但是你是老師,是我的政治老師,,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領(lǐng)教過的,,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧,!那樣的話學(xué)生就感激不盡了,!
遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,,老師你真的很偉大呀,,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,,但是我明知道這是不可能的,,但是不知道那個(gè)名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊,。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的,,其實(shí)就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,,但是真的折服你的程度不夠,,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,,這也就驗(yàn)證了我說的那句話了,!
其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,,宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的,,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動(dòng),,激動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的,!,。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡直不知道用什么樣的字眼組形容了,,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,,而且也無大事,,于是我的情緒一激動(dòng),就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來,!我就下去了,,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?!同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度,!
對(duì)于我的遲到我也沒話可說了,,其實(shí)我也后悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,,人家運(yùn)動(dòng)員還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢,!
不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),《在路上》的歌詞真的很振奮人心,,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過的,,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,,而且是兩天加起來的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地,!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢,?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個(gè)伯樂啊,。雖然我發(fā)現(xiàn)了老師的過人的計(jì)算才能,,但是我給不了這樣的機(jī)會(huì),我深感慚愧,,老師,!
上課遲到檢討書篇十二
尊敬的xx:
今天上午,我遲到了,,可是我覺得現(xiàn)在說理由,,都只是托詞,我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口,,那只能讓我更加慚愧,。我決心,從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度,,提高自己的思想覺悟,,每天努力學(xué)習(xí),做到不遲到,、不早退,,希望老師及各位同學(xué)能夠接受我真誠的歉意,并能來監(jiān)督我,,指正我,。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情,,我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課遲到檢討書篇十三
xx老師:
你好,,很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的,。
我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒有理由的,,遲到本身事件而言,,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,,中間有任何借口都沒有用,。
所以,對(duì)于為什么遲到,,我想說不說都已經(jīng)既成事實(shí),,就不說了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理,。
最后我想檢討書后面要加保證,,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟?,?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,,這個(gè)世界是瞬息萬變的,不變的就是變,,因此,,我向您保證,上傅老師您的課,,我一定認(rèn)真聽講,,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,,雖然有人不遲到,,但是還不如不來上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,,人遲到心先報(bào)到,。
最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),,讓我們成長,。
上課遲到檢討書篇十四
尊敬的老師:
您好,!我是您的學(xué)生孟帥,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書,,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再不遲到的決心。
早在我踏進(jìn)校門,,老師就三令五申一再強(qiáng)調(diào),,全體同學(xué)不得無故遲到,但是我還是無故遲到了,。遲到的事,,我覺得有必要說一說,事情的經(jīng)過是這樣的……
這事要從兩個(gè)月前說起,。三月初,,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩兒,她很特別,。通過一段時(shí)間的相處,,我們?cè)谝黄鹆恕K旄呖剂?,所以每天都要學(xué)的很晚,,我心疼她,所以就想陪陪她…所以這段時(shí)間我每天也睡的很晚,。加上我每天要頂著烈日訓(xùn)練,,運(yùn)動(dòng)量又大,因而每天真的很累,。時(shí)間長了,,身體就有點(diǎn)吃不消,所以今天,,我,,選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對(duì)的,,但是我還是做了,。所以我覺得有必要,而也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤,。對(duì)不起,老師,,我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問題,。我知道老師對(duì)我的無故遲到非常生氣,我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,保證每節(jié)課按時(shí)上,不遲到,,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到。現(xiàn)在,,我冷靜的想了想,,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)了。
xxx
xx年xx月xx日