作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我給大家分享一些最新的教案范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
小班安全教案小班安全教案睡覺安全篇一
1、了解玩具塞入器官的后果,,玩具不能塞進(jìn)耳朵等身體器官,。
2、知道發(fā)生意外是要去醫(yī)院,。
1,、男孩木偶。
2,、教學(xué)掛圖和幼兒用書,。
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)。
教師:
(1)小朋友們,,你們玩過穿珠游戲嗎,?
(2)明明也來玩串珠,,發(fā)生了什么事呢,?
2、教師操作木偶表演故事情景,。
(1)木偶表演:
旁白:游戲時(shí)間到了,,明明選了自己最喜歡的穿珠游戲。
明明:小珠子,,真有趣,。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)
3,、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖,,繼續(xù)講述故事。
老師送明明到醫(yī)院,,醫(yī)生挖出珠子,。醫(yī)生還告訴明明,下次可不能再把珠子塞到耳朵,、鼻孔,、嘴巴里了,那樣做耳朵和鼻孔會流血,,還有可能會發(fā)生危險(xiǎn),。
(2)教師操作木偶,模仿明明的聲音說:我再也不把玩具塞到耳朵里了,。
4,、拓展幼兒經(jīng)驗(yàn)。
(1)教師:我們身體上有一些小小的孔,,如:耳朵,、鼻子等等,這些小小的孔都有非常重要的作用,,我們可不能把東西塞進(jìn)這些小孔里,。想想看,還有什么東西像小珠子一樣???什么東西比小珠子還小,?它們可千萬不能塞進(jìn)我們身上的小孔孔里呀,。
(2)教師總結(jié):教室里的小珠子、小插粒,、小磁釘,,家里的小紐扣,、小橡皮都不能塞進(jìn)我們的耳朵、鼻孔,、嘴巴里,,如果不小心掉進(jìn)去,一定要馬上去醫(yī)院請醫(yī)生來幫助我們,。
家園共育家長應(yīng)將家里的細(xì)小物品擺放在幼兒不易接觸到的地方,,同時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育。
一.課題(說明本課名稱)
二.教學(xué)目的(或稱教學(xué)要求,,或稱教學(xué)目標(biāo),,說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù))
三.課型(說明屬新授課,還是復(fù)習(xí)課)
四.課時(shí)(說明屬第幾課時(shí))
五.教學(xué)重點(diǎn)(說明本課所必須解決的關(guān)鍵性問題)
六.教學(xué)難點(diǎn)(說明本課的學(xué)習(xí)時(shí)易產(chǎn)生困難和障礙的知識傳授與能力培養(yǎng)點(diǎn))
七.教學(xué)方法 要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,注重引導(dǎo)自學(xué),,注重啟發(fā)思維
八.教學(xué)過程(或稱課堂結(jié)構(gòu),說明教學(xué)進(jìn)行的內(nèi)容,、方法步驟)
九.作業(yè)處理(說明如何布置書面或口頭作業(yè))
十.板書設(shè)計(jì)(說明上課時(shí)準(zhǔn)備寫在黑板上的內(nèi)容)
十一.教具(或稱教具準(zhǔn)備,,說明輔助教學(xué)手段使用的工具)
十二.教學(xué)反思:(教者對該堂課教后的感受及學(xué)生的收獲、改進(jìn)方法)
小班安全教案小班安全教案睡覺安全篇二
中班幼兒獨(dú)自穿越馬路,、獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會逐漸增多,,雖然他們對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠,。我想利用幼兒喜歡的游戲活動(dòng),,模擬在馬路上自己過路口的嘗試。通過此次活動(dòng),,幼兒了解了交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系,,初步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和好習(xí)慣。
1,、懂得遵守交通規(guī)則,,教育幼兒不要違反交通規(guī)則。
2.在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識和防護(hù)能力,。
紅綠燈,車輛模型,,交通符號指示,。
一、共同布置場地
1,、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):慢跑,,扭身,彎腰等。
2,、認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志,。
師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,,信號燈有幾種顏色,?它告訴我們什么?(紅燈停,、綠燈行,、黃燈亮了等一等)
今天你們要自己過馬路,,應(yīng)該注意些什么?。?/p>
二,、模擬游戲,,體驗(yàn)信號燈在交通中的作用
師:現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備,剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況,,在過馬路時(shí)我們一定要注意車輛和信號指示,,以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規(guī)則,,保證安全,。
游戲開始,觀看幼兒參與活動(dòng)的情況,,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象,。
出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規(guī)則,。
提醒幼兒注意安全并及時(shí)休息調(diào)整,。
知識延伸:熟記各類路上安全符號指示,并知道停車場是在固定的一個(gè)p的地方,。
四,、整理場地
提醒幼兒放到原來的地方整理好。
小班安全教案小班安全教案睡覺安全篇三
1,、對幼兒進(jìn)行汛期的安全教育,,知道不能到池塘、河流,、大水坑旁邊去玩耍,。
2、增強(qiáng)幼兒的安全意識,,不吃三無食品,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、孩子們在河邊玩耍的圖片。
2,、孩子在幼兒園門口買吃的圖片,。
活動(dòng)過程:
教師:小朋友們看,圖片上有什么呢,?
教師:哦,,有小朋友,那小朋友在干什么呢,?
教師:有小朋友在河邊玩,,那你們覺得他們這樣做對嗎?(幼兒自由回答,,引導(dǎo)幼兒說出為什么圖片里的孩子這樣做是不對的)
教師:那我們應(yīng)該怎么做呢,?
教師:有的時(shí)候小朋友的爸爸媽媽會帶你們?nèi)ムl(xiāng)下的老家玩,是不是???
教師:看,這些小朋友在干什么呀,?
教師:那他們這樣做,,對嗎?(幼兒自由回答,,請幼兒說出他們這樣做不對的原因)
教師:那我們應(yīng)該怎么做呢,?
教師:那能不能放到嘴巴里呢?
教師:對啦!我們不能把手指放到嘴巴里去,,不然也很容易會生病的哦,!
教師:今天胡老師和小朋友說的,你們一定要記住哦,!
小班安全教案小班安全教案睡覺安全篇四
1,、通過看情景表演,知道乘坐公共汽車時(shí)的各項(xiàng)安全注意事項(xiàng),,并能嚴(yán)格遵守,。
2、閱讀幼兒用書,,了解乘坐小汽車時(shí)的安全注意事項(xiàng),。
1、教師和兩名幼兒排練情景表演(或者與配班老師手持木偶表演)
2,、教學(xué)掛圖和幼兒用書,。
2、請幼兒觀看情景表演“公交車上”,。
(1)情景表演第一部分:
① 媽媽:有一天,,我?guī)е鴥蓚€(gè)寶寶坐公交車,。
②小女孩:媽媽,人好多哦,,真擠呀!
③ 媽媽:人很多,,所以我們要排隊(duì)哦,一個(gè)一個(gè)上車就不會太擠了,。
④旁白:小男孩坐在座位上動(dòng)來動(dòng)去,,東張西望。
⑤小女孩:在公共汽車上要像這樣坐穩(wěn),,扶好,,不要亂動(dòng)哦。(兩個(gè)小朋友坐在座位上,,手把住前方座位的扶手,。)
⑥媽媽:姐姐說得對哦。扶好扶手,,這才是會保護(hù)自己的好孩子,。(兩個(gè)小朋友開心地笑著,。)
(2)情景表演第二部分:
①小男孩(把手伸到車窗外指著路邊的風(fēng)景):媽媽你看,,路邊草叢里開著花。
② 媽媽(把小男孩的手拉回來):不要把手和頭伸出車窗,,這樣很危險(xiǎn),。
③小女孩(從兜里掏出棒棒糖,自己拿一根,,給了弟弟一根):我有棒棒糖,,給你一根。
④媽媽:汽車在開動(dòng)的時(shí)候,,吃棒棒糖,、糖葫蘆這樣的食物很危險(xiǎn)。
⑤旁白:白馬公園到了,,請乘客們下車,。⑥媽媽:等車停穩(wěn)后再下。
(3)教師小結(jié):乘坐公共汽車時(shí),,要排隊(duì)上車,,不要擁擠。在車廂里不要跑跳,,因?yàn)檐囋谛惺怪腥巳菀姿さ?。不要把手和頭伸到窗外,因?yàn)榕赃吙赡軙衅渌嚱?jīng)過,,撞到頭和手,,很危險(xiǎn),。在車上不要吃棒棒糖,糖葫蘆這些中間有細(xì)長棍棒的食物,,萬一緊急剎車,,棍棒會刺破喉嚨的。車到站以后,,要等汽車停穩(wěn)再下車,。這些都是乘坐公共汽車的安全注意事項(xiàng),小朋友們一定要記牢,,要做對,。
3、引導(dǎo)幼兒看掛圖,,了解乘坐小汽車時(shí)的安全注意事項(xiàng),。
教師:
(1)小朋友們,你們坐過小汽車嗎?坐小汽車的時(shí)候又要注意些什么?我們來看看圖上的小朋友是怎么做的吧,。
(2)小朋友坐在什么地方?這個(gè)特殊的椅子是專門為小朋友們設(shè)計(jì)的,。它可以更好地保護(hù)小朋友們的安全。坐在這個(gè)椅子上也要請家人幫忙扣好安全帶哦,。
(3)如果小汽車?yán)餂]有這樣的兒童專用坐椅,,該怎么坐呢?(引導(dǎo)幼兒討論,在幼兒討論后教師可進(jìn)行總結(jié):要在汽車的座位上坐好,,不要亂蹦亂跳,,同樣要請大人幫忙系好安全帶,不要把頭和手伸出窗外,。)
小班安全教案小班安全教案睡覺安全篇五
1,、讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規(guī)則、基本常識,。
2,、讓幼兒懂得在乘車過程中怎樣進(jìn)行自我保護(hù)。
3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
4,、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個(gè)人能力。
5,、提高幼兒思維的敏捷性,。
食物投影儀、圖片,、乘車的音樂,。
二,、觀看圖片,知道乘車中的安全常識,。
1,、看看圖片上的小朋友做得對嗎?為什么,?
2,、幼兒回答后教師小結(jié)安全常識。
三,、討論如何保護(hù)車廂環(huán)境,。
我們應(yīng)該怎樣保護(hù)車廂內(nèi)的整潔?
四,、組織幼兒“乘汽車”,,鞏固乘車的基本規(guī)則與常識。
五,、結(jié)束活動(dòng),。
各種各樣的汽車”主題活動(dòng)結(jié)束了,孩子們這才依依不舍地將自己的玩具帶回了家,,不同的是,,通過這幾周的認(rèn)識,孩子們知道了自己帶的是什么汽車,,同伴帶的是什么汽車……孩子們對馬路上汽車的種類,、用途、汽車的發(fā)明,、構(gòu)造、發(fā)展都有了一定的了解,,再談到汽車,,他們的話題開闊了。通過汽車這一幼兒喜歡的載體,,進(jìn)行的美術(shù),、游戲等活動(dòng),讓幼兒充分體驗(yàn)到了快樂,,從中也獲得了有益的經(jīng)驗(yàn),,審美情趣也得到了培養(yǎng)。
活動(dòng)的延伸,,也得到了家長朋友的大力支持,,我們的調(diào)查表、資料非常豐富,,所以活動(dòng)組織很順利,。這讓我們再次感受到家長資源開發(fā)利用的重要性,,有了家長的配合,很多事可以事半功倍,。在次活動(dòng)中也讓我看到了自己作為老師應(yīng)該努力的方向,關(guān)于汽車這個(gè)話題,一直以為比這些孩子懂得得多,,在這30多位孩子的面前,,我和他們的關(guān)系也只是半桶水和一杯水的關(guān)系,可見老師的知識儲備是很重要的,。
小班安全教案小班安全教案睡覺安全篇六
小班的幼兒初入幼兒園,,還沒有培養(yǎng)起排隊(duì)等待、輪流喝水,、洗漱,、如廁的意識,常常會出現(xiàn)擁擠,、碰撞,、推拉等現(xiàn)象,這樣不但會影響幼兒的正?;顒?dòng),,還可能會出現(xiàn)各種安全問題,如摔傷,、碰傷,、抓傷等。因此,,本活動(dòng)的開展顯得尤為重要,。
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知道洗漱、喝水,、如廁時(shí),,不爭搶、不推擠,,會等待,。
【】
多媒體教學(xué)資源:圖片《不推擠》,圖片《哪些寶寶做得好》,。
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1,、播放多媒體教學(xué)資源《不推擠》。
(2)小結(jié):洗手時(shí),,人多水龍頭少,,小朋友不能同時(shí)洗手,所以要排隊(duì)等待,,不能擁擠,、爭搶,、推拉。
2,、引導(dǎo)幼兒了解在幼兒園做哪些事情需要排隊(duì)等待,、輪流進(jìn)行。
(1)請幼兒說一說在幼兒園里,,小朋友做哪些事情的時(shí)候需要排隊(duì)等待,、輪流進(jìn)行?(喝水、如廁,、玩滑梯等,。)
(2)組織幼兒學(xué)習(xí)兒歌《不推擠》。
先教幼兒學(xué)習(xí)兒歌《不推擠》,。幼兒熟悉兒歌后,,可以將兒歌中的“洗洗手”替換成其他內(nèi)容,如,,上廁所,、滑滑梯等。
(3)播放多媒體教學(xué)資源《哪些寶寶做得對》,。講講誰做得對,,誰做的不對。
3,、情景練習(xí):排隊(duì)輪流喝水,。
(1)請幼兒按男孩、女孩進(jìn)行分組到喝水處排隊(duì)輪流喝水,。
(2)小結(jié):當(dāng)很多人去做同一件事情的時(shí)候要排隊(duì)等待,,不爭搶、不推擠,,這樣就不會出現(xiàn)被擠倒,、碰傷等現(xiàn)象。
日常生活中培養(yǎng)幼兒輪流如廁,、洗手、喝水,、玩滑梯的意識和習(xí)慣,。
附:兒歌
不推擠
洗洗手,不推擠,,
小心滑倒傷自己,,
排隊(duì)等候別著急,
安安全全記心里,。