心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,，通過(guò)總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到自己的定位和方向,。以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助,。

人力資源管理心得體會(huì)篇一

隨著企業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變遷,，人力資源管理可謂是越來(lái)越受到企業(yè)的重視，而人力資源管理內(nèi)涵的逐漸擴(kuò)大和深化,，也使得人力資源管理越來(lái)越復(fù)雜和重要,。為了更好地實(shí)現(xiàn)人力資源管理工作，引領(lǐng)企業(yè)向著高效率,、高質(zhì)量的工作目標(biāo)邁進(jìn),，制定一些行之有效的人力資源管理準(zhǔn)則和規(guī)范必不可少。在本文中,，筆者將結(jié)合自身的工作實(shí)踐和觀察,，談?wù)勎覍?duì)人力資源管理準(zhǔn)則的一些體會(huì)和思考,。

第一段：人力資源管理準(zhǔn)則的重要性

人力資源管理雖然稱為管理之術(shù),，但實(shí)際上無(wú)論是在招聘、人員培訓(xùn),、薪資福利還是員工關(guān)系等方面,，都需要借助于一些規(guī)范和準(zhǔn)則。而完善的人力資源管理準(zhǔn)則,，可以概括企業(yè)人力資源管理的總體思路和設(shè)計(jì),，對(duì)于提升企業(yè)管理水平，規(guī)范企業(yè)管理行為,，優(yōu)化員工激發(fā)機(jī)制和增強(qiáng)企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力具有重要的作用,。相反，缺少人力資源管理準(zhǔn)則,，就容易導(dǎo)致企業(yè)失去應(yīng)有的優(yōu)勢(shì),，員工意見(jiàn)和企業(yè)之間的糾紛逐漸加劇，企業(yè)管理效率低下,。

第二段：準(zhǔn)則如何落地

人力資源管理準(zhǔn)則的制定對(duì)于提升企業(yè)人力資源管理水平來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,，但制定和執(zhí)行是兩個(gè)不同的概念，如果準(zhǔn)則不能有效執(zhí)行,，準(zhǔn)則便失去了存在的意義,。準(zhǔn)則的「落地」需要結(jié)合企業(yè)自身的實(shí)際情況，從以下三個(gè)方面考慮,。首先,，需要明確企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)、核心價(jià)值觀和發(fā)展方向。其次,，需要考慮準(zhǔn)則的適用范圍和操作性,。最后，客觀評(píng)估準(zhǔn)則給企業(yè)帶來(lái)的實(shí)際價(jià)值和效果,，并作出調(diào)整,。在準(zhǔn)則的執(zhí)行過(guò)程中，要充分考慮所有員工的反饋建議,，進(jìn)一步優(yōu)化和提升準(zhǔn)則的效力,。

第三段：準(zhǔn)則對(duì)招聘的影響

招聘流程的設(shè)計(jì)和執(zhí)行中，應(yīng)盡力確保準(zhǔn)則的適用性和公正性,，否則不僅會(huì)折損招聘的信譽(yù)度,，還會(huì)引發(fā)潛在的風(fēng)險(xiǎn)。在實(shí)操中,，應(yīng)招募內(nèi)外部員工企業(yè)文化匹配度,，加大百度招聘的力度，避免用人單位盲目追求經(jīng)驗(yàn)和高學(xué)歷,，而忽略了員工的實(shí)際能力和敬業(yè)精神,。準(zhǔn)則應(yīng)該在用人前就要考慮好對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格遵守,，確保所有候選人都能使企業(yè)效益最大化,。

第四段：準(zhǔn)則對(duì)培訓(xùn)的影響

培訓(xùn)是企業(yè)普遍存在的人力資源管理亟需解決的難題，但培訓(xùn)也能有效地解決員工的技能缺陷,。在企業(yè)內(nèi)部,，合理有效的培訓(xùn)在很大程度上可以提升員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和融入企業(yè)文化的程度。在這里,，準(zhǔn)則的落實(shí)顯得尤為重要,。企業(yè)要提前規(guī)定各培訓(xùn)階段的標(biāo)準(zhǔn)、目標(biāo),、途徑和績(jī)效評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，以便企業(yè)內(nèi)部能進(jìn)行有序的培訓(xùn)流程，從而為員工提供更好的培訓(xùn)機(jī)會(huì),。而像這樣的準(zhǔn)則認(rèn)真貫徹執(zhí)行,，會(huì)使企業(yè)建立一個(gè)良性的企業(yè)文化，提高企業(yè)內(nèi)部員工的歸屬感和忠誠(chéng)度,。

第五段：準(zhǔn)則對(duì)員工管理的影響

在人力資源管理準(zhǔn)則中,，員工管理應(yīng)列為一項(xiàng)重要的工作任務(wù)。員工感受到企業(yè)管理的效率和公正性，始終決定員工的產(chǎn)出效率和服務(wù)質(zhì)量,。此外，合理完善的薪酬福利和根據(jù)工作量的獎(jiǎng)勵(lì)制度,，也是企業(yè)高效運(yùn)轉(zhuǎn)的重要條件,。企業(yè)應(yīng)該讓員工知道自己的工作保障和發(fā)展機(jī)會(huì)，讓員工有明確的職業(yè)規(guī)劃,，以提高員工的工作積極性和自豪感,。

總之，人力資源管理準(zhǔn)則是企業(yè)規(guī)范運(yùn)作和提升管理水平的一個(gè)重要支撐和保障。準(zhǔn)則的制定需要企業(yè)從自身出發(fā)，明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,，參考先進(jìn)的行業(yè)經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合實(shí)際情況出發(fā)，不斷完善和調(diào)整,。而準(zhǔn)則的貫徹執(zhí)行,，還需要企業(yè)內(nèi)外所有員工的共同努力,，始終將規(guī)范發(fā)揮到最大價(jià)值，以更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)目標(biāo),。

人力資源管理心得體會(huì)篇二

人力資源管理是一門關(guān)注人力資源的科學(xué)與藝術(shù),，它旨在通過(guò)科學(xué)的方法與技巧,，提高組織的績(jī)效與競(jìng)爭(zhēng)力,。作為一名學(xué)習(xí)人力資源管理的學(xué)生,，我在撰寫論文的過(guò)程中有了一些心得體會(huì),。通過(guò)這篇文章,，我將分享我在人力資源管理論文中的五個(gè)主要體會(huì)。

首先,，選擇合適的研究題目至關(guān)重要,。在人力資源管理領(lǐng)域，許多熱門的話題都值得深入研究,，例如招聘與選拔,、績(jī)效管理、培訓(xùn)與發(fā)展等,。然而,，在選擇課題時(shí)，我們應(yīng)該考慮到自己的興趣和相關(guān)的研究資源。一個(gè)合適的研究題目可以激發(fā)我們的研究熱情,，并使我們更容易找到有關(guān)的文獻(xiàn)和研究方法,。

其次，深入研究文獻(xiàn)是成功的論文撰寫的基礎(chǔ),。人力資源管理領(lǐng)域有許多經(jīng)典的理論和模型,，如馬斯洛的需求層次理論、赫茨伯格的雙因素理論等,。在撰寫論文之前,，我們應(yīng)該仔細(xì)研究文獻(xiàn)，了解領(lǐng)域內(nèi)的現(xiàn)狀以及前沿的研究進(jìn)展,。這樣能夠幫助我們更好地定位自己的研究問(wèn)題,，并從前人的研究中獲得靈感。

第三,，數(shù)據(jù)分析是驗(yàn)證論文觀點(diǎn)的關(guān)鍵,。無(wú)論我們選擇采用定性方法還是定量方法，數(shù)據(jù)分析都是必不可少的,。定性方法可以通過(guò)訪談,、觀察等方式來(lái)收集數(shù)據(jù)，并通過(guò)主題分析,、內(nèi)容分析等方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,。定量方法則可以通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式來(lái)收集大量的數(shù)據(jù)，并通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析和回歸分析等方法進(jìn)行數(shù)據(jù)分析,。通過(guò)合適的數(shù)據(jù)分析方法,，我們可以驗(yàn)證我們的論文觀點(diǎn)，并得出客觀的結(jié)論,。

第四,，撰寫論文需要清晰而連貫的結(jié)構(gòu)。一個(gè)好的論文應(yīng)該有明確的引言,、研究目的,、研究方法、結(jié)果分析和討論部分,。在撰寫論文時(shí),，我們應(yīng)該按照這些部分的順序逐步展開(kāi)，以確保論文的邏輯性和流暢性,。同時(shí),，我們還應(yīng)該注意使用清晰的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)亩温浣Y(jié)構(gòu)，使讀者能夠輕松地理解我們的觀點(diǎn)和論證過(guò)程,。

最后,，引用其他研究是提高論文質(zhì)量的重要手段。人力資源管理領(lǐng)域有許多優(yōu)秀的研究成果，引用這些研究成果可以讓我們的論文更具可信度和說(shuō)服力,。在引用其他研究時(shí),，我們應(yīng)該注意區(qū)分有較高影響力的學(xué)術(shù)期刊和會(huì)議論文以及一般的研究報(bào)告和個(gè)人博客。同時(shí),，我們還應(yīng)該遵循正確的引用格式，以避免抄襲和侵權(quán)的問(wèn)題,。

在撰寫人力資源管理論文的過(guò)程中,，我學(xué)到了很多知識(shí)和技巧。首先,，選擇合適的研究題目至關(guān)重要,。其次，深入研究文獻(xiàn)是成功的論文撰寫的基礎(chǔ),。第三,，數(shù)據(jù)分析是驗(yàn)證論文觀點(diǎn)的關(guān)鍵。第四,，撰寫論文需要清晰而連貫的結(jié)構(gòu),。最后，引用其他研究是提高論文質(zhì)量的重要手段,。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),，我相信我將能夠撰寫出更好的人力資源管理論文，并為人力資源管理領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

人力資源管理心得體會(huì)篇三

如果說(shuō)企業(yè)成功的三個(gè)主要因素是長(zhǎng)遠(yuǎn)策略,、組織結(jié)構(gòu)和企業(yè)文化，那么心靈,、情感等問(wèn)題顯然屬于企業(yè)文化范疇,，現(xiàn)代企業(yè)。社會(huì)文化決定社 會(huì)成員的心理狀態(tài);家庭成員的心理反映其家庭文化教育背景;企業(yè)文化便從其對(duì)待社會(huì),、客戶和員工的態(tài)度以及其產(chǎn)品服務(wù)中得以體現(xiàn),。領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是情感的產(chǎn)物而 不是智力的產(chǎn)物。

用腦容易,，用心難

伴隨工業(yè)革命的發(fā)展,，對(duì)生產(chǎn)力主體--人的要求也不斷變化：初期首先 是對(duì)人的"手"的要求最高，依賴手去制造大量的產(chǎn)品,，謀取利潤(rùn),，所謂"人多力量大"。其次是對(duì)人"腦"的要求,，科技發(fā)明,、高科技含量產(chǎn)品是企業(yè)制勝的法 寶，科學(xué)技術(shù)似杠桿動(dòng)力中的支點(diǎn)，是"第一生產(chǎn)力";現(xiàn)在則處于科技的高度發(fā)展但尚無(wú)質(zhì)的突破之前,，企業(yè)在相同,、相近的技術(shù)平臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)人的"心"有更 高的要求,，如果一個(gè)新的科技產(chǎn)品,、一個(gè)"點(diǎn)子"曾經(jīng)能一時(shí)地救活或繁榮一個(gè)企業(yè)，那么市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)如何去贏得客戶和員工的"心"更是成敗的關(guān)鍵,。" 科技"加"心靈"方能使企業(yè)具有長(zhǎng)久生命力,。人心難測(cè)，不可替代,，但又是兵家必爭(zhēng)之地,。

越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到"心"的重要性。在 宣揚(yáng)其企業(yè)文化的語(yǔ)句中加入了更多對(duì)人性親情的重視(如科技以人為本,、優(yōu)質(zhì)生活保證等),。在其產(chǎn)品設(shè)計(jì)和經(jīng)營(yíng)理念中也體現(xiàn)得更加明顯：相機(jī)變"傻";手機(jī) 具備了"一指通話"、"語(yǔ)音尋址"等功能,，給用戶意外方便和驚喜,。企業(yè)由"品牌"戰(zhàn)略向"文化"戰(zhàn)略發(fā)展，廣告中"質(zhì)量第一",、"銷量第一"等用語(yǔ)正被諸 如"海爾中國(guó)造",、"科技以人為本"等更具文化色彩的用語(yǔ)所替代。漢高公司于1998年將新的企業(yè)形象定為"科技+心靈",。

"科 技+心靈"聽(tīng)起來(lái)很美,，二者的平衡更是關(guān)鍵?？萍嫉娜招略庐?，使企業(yè)在科研開(kāi)發(fā)(r&d)上不敢怠慢，投放大量人力物力,。"企業(yè)文化"這一軟性指 標(biāo)的工作,，經(jīng)常放于其次，似房屋中的"名人字畫",，只是顯示其"文化"而已,。所以日常生活中不難發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常是重"腦"輕"心"的現(xiàn)象：比如城市垃圾問(wèn)題,， 將垃圾分類再利用科技進(jìn)步(用腦)的結(jié)果,，但不同的垃圾桶上標(biāo)注"有機(jī)"、"無(wú)機(jī)"的字樣使垃圾投放者不知何從便是用"心"的不足,，或"八股"遺風(fēng),。再如 公共標(biāo)識(shí)問(wèn)題,，在有先進(jìn)技術(shù)裝備、環(huán)境優(yōu)雅的衛(wèi)生間的門上僅用漢字或拼標(biāo)注"男,、女"也是狹隘的地域心理的體現(xiàn),，對(duì)公共設(shè)施，我們通常是用腦去評(píng)估它的科 技,，而用心去體會(huì)科技與自己的距離及能給自己帶來(lái)的方便,。我們?cè)O(shè)計(jì)建筑跨世紀(jì)的宏偉工程時(shí)，在運(yùn)用現(xiàn)代高科技的同時(shí),，更應(yīng)當(dāng)考慮到"百姓方便"之最,。愿更 多的工程能象(北京)首都機(jī)場(chǎng)新的航客站一樣，以"親切宜人"為設(shè)計(jì)思想,，以先進(jìn)、安全和方便顧客為經(jīng)營(yíng)理念,。少一些僅僅考慮外表的"標(biāo)識(shí)性"建筑或不顧 質(zhì)量(科技)的"獻(xiàn)禮工程",。

我們?cè)诮吡τ媚X開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)高科技產(chǎn)品的同時(shí)，多多運(yùn)用我們的"心靈"吧,。"產(chǎn)品代表我的心"!

自目可剜,，佛心難得

回到企業(yè)如何對(duì)待員工的問(wèn)題上，可依員工在企業(yè)"心"中為何而(比較極端 的)分類：一種是將員工當(dāng)作"手",、"干活的工具",。這種"作坊"式的企業(yè)對(duì)待員工的方法是"管、卡,、壓",，有時(shí)甚至置國(guó)家法律而不顧，存在對(duì)員工實(shí)施體 罰,、污辱人格的現(xiàn)象,。屬"原始沒(méi)落"的企業(yè)文化。

第二是將員工作為"腦",、"高智商工具",。特征之一是企業(yè)的系統(tǒng)和制度非常完善。特征之二是在招聘中的"精英策略",，和注重技能培訓(xùn),，希望將員工"武裝到牙齒"，成為大機(jī)器的一部分,。系統(tǒng)的各個(gè)部件是可替換的,，而部件對(duì)系統(tǒng)會(huì)產(chǎn)生依賴感，缺乏適應(yīng)性,。屬于"溫室文化",。

第三種是將員工作為"人"--具有個(gè)性情感的人,。在招聘,、培訓(xùn)中注重技能的同時(shí)更加重視"心靈"的要求和培育,。特征之一是對(duì)人的依賴,。特征之二是系統(tǒng)政策的多變。姑且稱之"悟空文化",。

大 自然中極端的"暴曬"和"暴雨"都有可能導(dǎo)致災(zāi)難,。我們?cè)趯?duì)待員工時(shí)也不能極端，而是平衡--理性制度管理之"東方紅"與感性原則教育之"西邊雨"的平 衡,。企業(yè)與員工的關(guān)系類似夫妻關(guān)系,。所有的妻子都希望夫君不斷發(fā)展,，事業(yè)成功。但又擔(dān)心他成功后變心，"變壞",，成為"陳世美",。國(guó)外有句諺語(yǔ)："女人用外表吸引男人,，用美食拴住丈夫"。如果企業(yè)的名聲,、工資獎(jiǎng)金和培訓(xùn)等是企業(yè)的外表,，那么企業(yè)文化便是妻子手中的一道菜。

企業(yè)在對(duì)待員工的培訓(xùn)問(wèn)題上,，有時(shí)也象我們一些父母教育子女一樣,，注重"才"--知識(shí)技能的培訓(xùn)、培養(yǎng)和投資,，而忽略對(duì)"德"--性格品性的教育,。因此面臨的困惑也極為相似：老板說(shuō)"培訓(xùn)越多，跳槽越快",，抱怨員工對(duì)企業(yè)沒(méi)有忠誠(chéng)感;家長(zhǎng)說(shuō)："現(xiàn)在的孩子不知道心痛父母;缺乏同情心……",。如果我們僅僅擔(dān)心自己的員工、孩子因知識(shí)技能落伍而無(wú)法適應(yīng)市場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng),，便要有面對(duì)高智商低情商"新類族"的勇氣和心理承受能力,。

人力資源管理心得體會(huì)篇四

20xx年xx月xx日—x日，于社會(huì)主義學(xué)院參與了我所舉辦的人力資源治理培訓(xùn),。席間講課教師對(duì)人力資源治理體系進(jìn)展了詳盡細(xì)致的介紹,，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過(guò)剖析針對(duì)性的案例,，有效的提高了我對(duì)人力資源治理方面的熟悉?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：

1、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),，我深刻熟悉到了科學(xué)運(yùn)用人力資源治理方法的重要性,。

在日常工作中，以積極的態(tài)度,，有效運(yùn)用人力資源治理的smart法則,，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志、工作看板等治理手段,，積極完成工作,；準(zhǔn)時(shí)跟蹤工程進(jìn)度，以科學(xué)進(jìn)展的態(tài)度,，通過(guò)過(guò)程掌握,、持續(xù)改良等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源治理的合理化,，圓滿的完成工作任務(wù),。

2、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),，我深刻熟悉到了提高客戶滿足度的重要性,。

作為規(guī)劃員，在選購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用,，縱向上親密聯(lián)系選購(gòu)申請(qǐng)部門,、規(guī)劃治理部門、部門領(lǐng)導(dǎo),、招標(biāo)辦,、選購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員,，對(duì)選購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)溝通,、準(zhǔn)時(shí)解決；橫向上準(zhǔn)時(shí)同其他規(guī)劃員溝通選購(gòu)信息,，標(biāo)準(zhǔn)選購(gòu)行為,，充分合作。通過(guò)自我總結(jié),、自我反省等方式,，努力提高內(nèi)、外部客戶的滿足度,，營(yíng)造良好的工作氣氛,。

3、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),，我深刻熟悉到了合理化建議的重要性。

在日常工作中,，對(duì)發(fā)覺(jué)的詳細(xì)問(wèn)題,，詳細(xì)分析，并提出適宜的解決方案,。及時(shí)實(shí)施解決方案,，并著力快速解決問(wèn)題，削減工作中消失的無(wú)效動(dòng)作，提高工作效率,，提高工作積極性,，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，并完善工作流程,，以更快,、更好、更優(yōu)的'完本錢職工作,。

本次的人力資源治理培訓(xùn),，我學(xué)習(xí)到了人力資源治理方面的諸多學(xué)問(wèn)，豐富了自身素養(yǎng),。在今后的工作中,，我將不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐,，在行動(dòng)中思索,，在思索中行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問(wèn),，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化,、精細(xì)化、科學(xué)化,、最優(yōu)化,。

人力資源管理心得體會(huì)篇五

所謂匹配度又可分為三個(gè)方面：一是應(yīng)聘人員與崗位要求的匹配度，二是新增員工與整個(gè)企業(yè)各組織機(jī)構(gòu)均衡發(fā)展的匹配度,，三是新增人員與企業(yè)人力資源管理能力的匹配度,。

在求職者追求的諸多目標(biāo)中，“高權(quán)益保障”和“高增值空間”總是排在前列的,。

“高權(quán)益保障”體現(xiàn)在高底薪和高職位上,，強(qiáng)調(diào)的是眼前利益。如果把“高權(quán)益保障”放在第一位,，求職者往往會(huì)喪失很多寶貴的機(jī)會(huì),，尤其是在跨行業(yè)跳槽的情況下。因?yàn)榻^大多數(shù)招聘單位都不具備人員鑒定的能力(就連國(guó)家的勞動(dòng)部門都不具備這個(gè)能力),，并且也沒(méi)有充裕的時(shí)間進(jìn)行“相馬”,。這樣，大多數(shù)企業(yè)就只能以“相馬”為輔,，以“賽馬”為主,，也就是說(shuō)“是騾子是馬拉出來(lái)遛遛!”這些企業(yè)只會(huì)把你過(guò)往的經(jīng)歷作為參考，對(duì)你是否能委以重任,、給予高薪,，則要拿業(yè)績(jī)說(shuō)話。先安排在職務(wù)低、薪水低的基層崗位上,，有能耐你可以每天,、每周晉升一級(jí)(采用目標(biāo)管理和承諾制試用辦法)。

“高增值空間”體現(xiàn)在快速成長(zhǎng)和平臺(tái)分享上,，強(qiáng)調(diào)的是長(zhǎng)期利益,。一個(gè)好的事業(yè)發(fā)展平臺(tái)必然具有兩個(gè)必要條件：其一，屬于高勞動(dòng)回報(bào)率行業(yè)(同一個(gè)人,，在不同的行業(yè)打拼,，勞動(dòng)回報(bào)差距很大);其二，企業(yè)決策者追求團(tuán)隊(duì)的共贏,。一個(gè)“高增值空間”的企業(yè),，值得員工托付一生。

試用期的工資水平設(shè)定可以分為四種情形,，分別是“固定工資”,、“高底薪+低績(jī)效”、“低底薪+高績(jī)效”,、“承諾制浮動(dòng)工資”,。這是結(jié)構(gòu)類型各有利弊，分別適用于不同的情況,。我公司可以在不同的情況下酌情選擇,。

“高底薪+低績(jī)效”對(duì)人的拉動(dòng)作用較好，但作此選擇的新員往往會(huì)抱以觀望的心態(tài)對(duì)待新的環(huán)境,、新的工作,。鑒于此，唯有在人力資源管理有保障的情況下才適合采用,。

“低底薪+高績(jī)效”對(duì)人的拉動(dòng)作用較弱,，但對(duì)一個(gè)新人的工作信心和融入企業(yè)的欲望是個(gè)很好的考驗(yàn)。該類型適合于在人力資源管理薄弱的情況下采用,。

“承諾制浮動(dòng)工資”制度是個(gè)很好的折中方案,。打個(gè)簡(jiǎn)單的比方：某a，試用期間每月收益不低于20xx元(仍可以適度浮動(dòng));如果試用三個(gè)月被公司正式聘用,，則試用期的總收益按每月5000元補(bǔ)齊,。

試用期內(nèi)的“低底薪+高績(jī)效”政策會(huì)把相當(dāng)一部分優(yōu)秀人員拒之于門外。雖然這種政策可以降低用人的風(fēng)險(xiǎn)成本,，但同時(shí)也會(huì)大大增加招聘工作的成本,。頻繁的招聘信息檢索、簡(jiǎn)歷篩選,、筆試、初試、復(fù)試,、再?gòu)?fù)試,，這些工作的'成本可能會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于多付給試用期員工工資上的成本。

人力資源管理心得體會(huì)篇六

作為一名校長(zhǎng),，人力資源管理是非常重要的一項(xiàng)工作,。通過(guò)科學(xué)的人力資源管理，可以優(yōu)化學(xué)校的人才結(jié)構(gòu),、提高員工的工作效率和工作質(zhì)量,，為學(xué)校的發(fā)展提供有力支持。在這方面,，我有一些心得體會(huì),，今天就和大家分享一下。

第二段：重視人才引進(jìn)與培養(yǎng)

校長(zhǎng)要像園丁一樣,，用心培育人才,。首先，要注重人才引進(jìn),，讓每一位員工都有自己的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),。其次，要注重人才培養(yǎng),，幫助員工提高自身的能力素質(zhì),，豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技能，為學(xué)校的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

同時(shí),，還要為員工提供廣闊的發(fā)展平臺(tái)，讓他們將自己的專業(yè)知識(shí)和技能充分展示出來(lái),，使得每一個(gè)員工都能夠發(fā)揮出自己的最大作用,。只有這樣，才能夠讓學(xué)校的人才結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化,，提高員工的工作積極性和創(chuàng)造力,，為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。

第三段：建立健全的崗位評(píng)價(jià)機(jī)制

校長(zhǎng)要建立健全的崗位評(píng)價(jià)機(jī)制,，實(shí)行嚴(yán)格的崗位職責(zé)和工作績(jī)效考核,。這對(duì)于員工的職業(yè)發(fā)展和學(xué)校的發(fā)展都至關(guān)重要。建立科學(xué)的考核體系,，可以使得員工明確自己應(yīng)該如何完成本職工作,，同時(shí)還可以識(shí)別員工存在的問(wèn)題和不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)和指導(dǎo)建議,。

此外,，對(duì)于考核不合格的員工要進(jìn)行正面引導(dǎo)和幫助,，通過(guò)培訓(xùn)、指導(dǎo)等方法幫助他們提高績(jī)效水平,，提高自己的能力素質(zhì),，進(jìn)而提高自己的崗位滿意度和工作積極性。

第四段：強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通

校長(zhǎng)還要注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,，建立和諧的學(xué)校工作氛圍,。只有擁有團(tuán)結(jié)和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),。同時(shí),，加強(qiáng)溝通，增強(qiáng)員工的歸屬感和參與感,，讓每一個(gè)員工都能夠充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),，提高自己的工作效率和工作質(zhì)量。

此外,，還應(yīng)該加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力的培養(yǎng),，建立科學(xué)的管理體系，讓每一位員工都能夠明確自己的工作職責(zé)和工作目標(biāo),，充分發(fā)揮自己的工作能力和水平,，與學(xué)校共同發(fā)展。

第五段：總結(jié)

人力資源管理是一項(xiàng)非常重要的工作,，需要校長(zhǎng)具備深厚的管理理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。希望每一位校長(zhǎng)都能夠注重人才引進(jìn)和培養(yǎng)，建立科學(xué)的崗位評(píng)價(jià)機(jī)制,、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通,，提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。只有這樣,，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)校的各項(xiàng)目標(biāo),，為學(xué)校的發(fā)展提供有力保障。

人力資源管理心得體會(huì)篇七

近年來(lái),，人力資源管理已經(jīng)成為許多企業(yè)中不可或缺的部分,。從招聘到員工培訓(xùn)和績(jī)效管理，人力資源管理在企業(yè)的繁榮發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,。因此,，學(xué)習(xí)人力資源管理技能已經(jīng)成為許多學(xué)生和職業(yè)人士的必要選擇。在我的學(xué)習(xí)和工作中,，我也深入研究了相關(guān)知識(shí),，積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,，我將分享這些經(jīng)驗(yàn)和學(xué)到的心得,，希望能對(duì)身處從事人力資源管理相關(guān)工作崗位的人們有所幫助,。

第二段：招聘和人才管理

首先，我認(rèn)為一個(gè)好的招聘策略是組建一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵,。為了招募合適的人才,，企業(yè)應(yīng)該通過(guò)多個(gè)渠道廣泛宣傳招聘信息，包括在線招聘平臺(tái)和社交媒體等,。并且，企業(yè)應(yīng)該將多元化的價(jià)值觀,，完善的薪酬和福利計(jì)劃和人性化的辦公環(huán)境等要素營(yíng)造出來(lái),，以吸引更多優(yōu)秀人才。另外,，在員工進(jìn)入企業(yè)以后,，企業(yè)應(yīng)該積極地為員工提供培訓(xùn)途徑，在不斷提升員工的技能的同時(shí),，為員工的個(gè)人成長(zhǎng)和企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展打造基礎(chǔ),。

第三段：績(jī)效管理

一個(gè)成功的工作績(jī)效管理可以激發(fā)員工的工作熱情和自信心，同時(shí)提升客戶滿意度,。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),，企業(yè)應(yīng)該采用多種績(jī)效評(píng)估方法，包括對(duì)員工表現(xiàn)的定期評(píng)估,，面領(lǐng)面溝通和提供反饋,。通過(guò)這種方式，員工可以了解自己在工作中的績(jī)效,，并根據(jù)自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)不斷提升自己的技能,。

第四段：培訓(xùn)與發(fā)展

不管企業(yè)的規(guī)模大小，都需要給員工提供必要的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),。企業(yè)可以通過(guò)諸如在線學(xué)習(xí)平臺(tái)和本地學(xué)習(xí)資源的使用,，在低成本的情況下為員工提供專業(yè)的職業(yè)發(fā)展途徑。此外,，企業(yè)還可以鼓勵(lì)員工參加外部工作坊和會(huì)議等繼續(xù)教育機(jī)會(huì),，以擴(kuò)展員工的工作技能和知識(shí)。這種對(duì)員工投資的回報(bào)通常更顯著,，社區(qū)獲得更高的員工參與度和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

第五段：領(lǐng)導(dǎo)溝通

最后，管理者需要與員工有效地溝通,，以實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)和拓展員工潛力的最大化,。溝通是建立透明公司文化的關(guān)鍵，可以提高員工對(duì)工作的投入和工作積極性,，有利于全面提高團(tuán)隊(duì)工作效率,。另外,，管理者應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)取員工的意見(jiàn)和反饋，以便及時(shí)地更正錯(cuò)誤和鞏固不斷進(jìn)步的原有優(yōu)勢(shì),。

總結(jié)：

總之,，人力資源管理是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分，吸引和維護(hù)一支擁有高工作道德和良好團(tuán)隊(duì)動(dòng)力的員工隊(duì)伍是其關(guān)鍵,。針對(duì)招聘策略和人才管理,、績(jī)效管理、培訓(xùn)和發(fā)展以及領(lǐng)導(dǎo)溝通等重要方面,，企業(yè)應(yīng)采用切實(shí)可行的方法,，全面策劃和實(shí)施人力資源政策，從而全面推進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。

人力資源管理心得體會(huì)篇八

通過(guò)近期的人力資源培訓(xùn)學(xué)習(xí),，本人切實(shí)的感覺(jué)到了自身的提高，在此感謝上級(jí)安排的此次學(xué)習(xí)活動(dòng),，感謝每一位授課老師精彩的授課,。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使自己的理論基礎(chǔ),，道德水準(zhǔn),，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺(jué)性與堅(jiān)定性,，增強(qiáng)了做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心,。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會(huì)和收獲：

通過(guò)培訓(xùn)，使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)人力資源管理學(xué)習(xí)的重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),。

例如：179號(hào)確定的送達(dá)程序,，按照《企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例》第十八條規(guī)定精神，企業(yè)對(duì)有曠工行為的職工做除名處理,，必須符合規(guī)定的條件并履行相應(yīng)的程序,。因此企業(yè)通知請(qǐng)假、放長(zhǎng)假,、長(zhǎng)期病休職工在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回單位報(bào)到或辦理有關(guān)手續(xù),，應(yīng)遵循對(duì)職工負(fù)責(zé)的原則，以書面形式直接送達(dá)職工本人,，本人不在的,，交其同住成年親屬簽收。直接送達(dá)有困難的可以郵寄送達(dá),，以掛號(hào)查詢回執(zhí)上注明的收件日期為送達(dá)日期,。只有在受送達(dá)職工下落不明，或者用上述送達(dá)方式無(wú)法送達(dá)的情況下,，方可公告送達(dá),，即張貼公告或通過(guò)新聞媒介通知,。自發(fā)出公告之日起，經(jīng)過(guò)三十日,，即視為送達(dá),。在此基礎(chǔ)上，企業(yè)方可對(duì)曠工和違反規(guī)定的職工按上述法規(guī)做除名處理,。能用直接送達(dá)或郵寄送達(dá)而未用,，直接采用公告方式送達(dá)，視為無(wú)效,。

經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我深刻認(rèn)識(shí)到科學(xué)運(yùn)用人力資源管理辦法的`重要性，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,，通過(guò)過(guò)程控制，持續(xù)改進(jìn)等方法,，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源的管理化,，圓滿的完成工作任務(wù)。

隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,，信息技術(shù)在企業(yè)中得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用,。信息化亦徹底改變了企業(yè)的運(yùn)作形式。企業(yè)由粗放型發(fā)展轉(zhuǎn)向追求精細(xì)化發(fā)展,，人才的作用日益顯現(xiàn),，而人力資源對(duì)一個(gè)企業(yè)的成功具有關(guān)鍵的作用。瞬息萬(wàn)變的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境需要高質(zhì)量的人才,，誰(shuí)能將人的作用發(fā)揮的好,，誰(shuí)將會(huì)立于不敗之地。人力資源管理信息化則發(fā)揮著巨大作用,，其最大限度地實(shí)現(xiàn)了人力資源管理自動(dòng)化,，它全面解放了人力資源管理工作者的大腦，使其能夠?qū)⒐ぷ鞯闹匦姆旁诜?wù)員工與支持企業(yè)管理層戰(zhàn)略決策上來(lái),。

自我司人力資源系統(tǒng)上線以來(lái),，人力資源部的工作效率得到了極大的提升。以前手工操做計(jì)算與處理每月工資,、處理員工考勤休假,、編制員工檔案等業(yè)務(wù)，不僅效率低,，而且容易出錯(cuò),。人力資源系統(tǒng)上線后，其大大降低了例行工作占用的時(shí)間比例,，并能更好地保證數(shù)據(jù)的質(zhì)量和數(shù)據(jù)更新的速度,。部門人員可將大量時(shí)間用于激勵(lì),、考核、培訓(xùn)等核心工作,，提升公司的核心競(jìng)爭(zhēng)力,。人力資源系統(tǒng)的查詢、制作花名冊(cè),、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等功能,，能給予人力資源管理者及高層決策者更清晰明了的數(shù)據(jù)，使其更準(zhǔn)確地掌控公司的人事情況,，作為其決策的可靠依據(jù),。值得一提的是人力資源系統(tǒng)的提醒功能，其提供了大量的提示信息,，如：每月合同到期提醒,、每月員工生日提醒等各種工作中能遇到的提醒信息，既可減輕人力資源工作者的工作強(qiáng)度,，又可避免錯(cuò)過(guò)日期給公司造成不必要的損失,，以及給員工帶來(lái)不滿的情緒，使員工更有歸屬感,。

人力資源管理信息化不僅使管理效率大幅提升,，也在戰(zhàn)略上提供了決策者最全面而實(shí)時(shí)的信息，從而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展,。

人力資源管理心得體會(huì)篇九

人力資源管理是企業(yè)管理中不可或缺的一部分,，其在提高企業(yè)效率、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展等方面具有重要作用,。作為一名人力資源管理學(xué)習(xí)者,，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中獲得了不少心得體會(huì)，現(xiàn)在愿意和大家分享,。

第二段：正確處理人際關(guān)系

在企業(yè)的人力資源管理中,，人際關(guān)系處理顯得尤為重要。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)需要各個(gè)方面的人才合作,，需要團(tuán)隊(duì)內(nèi)部能夠?qū)崿F(xiàn)良好的協(xié)作以及團(tuán)隊(duì)成員之間和諧共處,。而真正要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，需要在人際關(guān)系上做出現(xiàn)實(shí)而可行的努力,。當(dāng)有人出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),，我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行及時(shí)溝通，尊重彼此,，找到合適的解決辦法,，從而解決問(wèn)題，讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)更加健康和諧。

第三段：激勵(lì)員工為企業(yè)創(chuàng)造更大價(jià)值

如何激勵(lì)員工在工作中創(chuàng)造更大的價(jià)值,，也是人力資源管理的主要任務(wù)之一,。針對(duì)員工的不同激勵(lì)方式需要自身對(duì)員工的特點(diǎn)有所了解。比如,，可以給予員工更多的自主權(quán),，讓他們?cè)诠ぷ髦杏懈蟮淖杂啥群蛣?chuàng)造力；同時(shí)也可以獎(jiǎng)勵(lì)他們的優(yōu)秀表現(xiàn),，讓員工有所成就感和歸屬感,，激勵(lì)其在未來(lái)的工作中更多地精益求精。

第四段：培養(yǎng)人才

企業(yè)的人力資源管理一個(gè)重要任務(wù)就是為企業(yè)培養(yǎng)人才,。通過(guò)激勵(lì),、獎(jiǎng)勵(lì)、培訓(xùn)等措施,，加強(qiáng)員工能力和知識(shí)方面的提高,，讓員工為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在這方面,，人才梯隊(duì)體系,、崗位培訓(xùn)和實(shí)踐能力培養(yǎng)等都是比較重要的方面，通過(guò)對(duì)員工成長(zhǎng)的全方位進(jìn)行多樣化的培養(yǎng)和發(fā)展,，從而為企業(yè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才。

第五段：建立規(guī)范的HR管理體系

人力資源管理,，必須建立規(guī)范的管理機(jī)制和管理體系,。這一點(diǎn)十分重要，因?yàn)閮H有有完善的管理體系,，才能讓人力資源管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，協(xié)同運(yùn)作，從而為企業(yè)帶來(lái)更加順暢和高效的工作體驗(yàn),。同時(shí),，規(guī)范化的管理也為員工提供了清晰的崗位職責(zé)定義和職位晉升機(jī)制，工作上能夠找到更多的方向,，從而更好的發(fā)揮企業(yè)的人力資源優(yōu)勢(shì),。

總結(jié)

以上就是我學(xué)到的人力資源管理心得體會(huì)，雖然我還有很多不足,，有些理論需要在業(yè)務(wù)實(shí)踐中加以鞏固,，但是我會(huì)以潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的方式，在這個(gè)領(lǐng)域努力奮斗,，提高自己的業(yè)務(wù)水平,。讓我們一起為企業(yè)發(fā)展，為社會(huì)的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。

人力資源管理心得體會(huì)篇十

人事管理這個(gè)概念帶有濃郁的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的色彩,，是被動(dòng)的把人當(dāng)作成本來(lái)進(jìn)行的管理方式,。人力資源管理humanresourcemanagement最早出現(xiàn)在上世紀(jì)70年代的美國(guó)，90年代被中國(guó)學(xué)術(shù)界和工商業(yè)界所接受,。從人事管理到人力資源的管理體現(xiàn)了一種進(jìn)步,，把對(duì)人的管理變得更主動(dòng)，務(wù)實(shí),，高效,，更以人為體。舉個(gè)例子來(lái)講：如果員工小強(qiáng)沒(méi)有完成某項(xiàng)工作,，公司只是一味罰款了事,，就說(shuō)明公司的管理水平還處在人事管理；如果公司人力資源部能夠及時(shí)和小強(qiáng)溝通,，分析原因,，幫助小強(qiáng)克服自身困難，解決實(shí)際問(wèn)題,，有效地提高人的創(chuàng)造力,，這就是人力資源管理。把一群普通人組織在一個(gè)群體里面,，做著不普通的事情,，這就是成功的管理工作。柳傳志說(shuō)過(guò),，辦公司說(shuō)到底無(wú)非是管理好員工,。

在一定范圍內(nèi)，能為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富,，具有體力和腦力勞動(dòng)能力的人口的總和,。所以不是所有人都稱得上是人力資源。

a,、體質(zhì)b,、智質(zhì)c、心理素質(zhì)d,、道德品質(zhì)e,、能力素養(yǎng)：學(xué)歷，經(jīng)歷,，閱歷,，心歷。

智商,，情商,，逆商,，財(cái)商，健商

溝通交際能力,，英語(yǔ)會(huì)話能力,，電腦操作能力，汽車駕駛能力,，打高爾夫,、網(wǎng)球的能力

理念層———制度層———標(biāo)示層

企業(yè)文化往往體現(xiàn)了一個(gè)企業(yè)的整體精神風(fēng)貌，帶有很強(qiáng)的'符號(hào)性,。民企當(dāng)中企業(yè)文化往往和企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者氣質(zhì)有著很大的相似度,。企業(yè)文化是公司內(nèi)部形成的一個(gè)價(jià)值觀，從公司高層確定理念,，到一線員工展現(xiàn)企業(yè)文化,，需要合理且具執(zhí)行性的制度來(lái)約束。

選人,，用人,，育人，留人,，識(shí)人,、人力資源管理就是以企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)為導(dǎo)向，通過(guò)招聘,，甄選,，培訓(xùn)，報(bào)酬等管理形式對(duì)企業(yè)內(nèi)外相關(guān)的人力資源進(jìn)行有效運(yùn)用,，滿足企業(yè)當(dāng)前及未來(lái)發(fā)展需要,，保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化。

1,、人力資源分析與規(guī)劃

2,、招聘與配置

3,、培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)

4,、績(jī)效管理

5、薪酬福利管理

6,、勞動(dòng)關(guān)系管理,。

人力資源管理心得體會(huì)篇十一

人力資源管理心得體會(huì)要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),，參考優(yōu)秀的人力資源管理心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【人力資源管理心得體會(huì)精品5篇】,，供你選擇借鑒,。

網(wǎng)絡(luò)世界，甚為廣大，每個(gè)人在從網(wǎng)上獲取資源的同時(shí),，另一部分人一定是在生產(chǎn)或創(chuàng)造這些資源,，有來(lái)有去，網(wǎng)上的資源才能不斷更新,，以供眾人參考,、借鑒。去年11月份我參加了國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的人力資源管理師(二級(jí))考試,，今天成績(jī)公布了,，很幸運(yùn)，我過(guò)關(guān)了,，理論64分,，實(shí)操60分，綜合84分,。在此,，首先要感謝培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的全力幫助，還要感謝網(wǎng)上上傳相關(guān)學(xué)習(xí)資料的各位前輩們,，在考試前的復(fù)習(xí)中,，我曾在網(wǎng)上下載了一些十分有用的學(xué)習(xí)資料，特別感謝大家無(wú)私的幫助,。

我現(xiàn)在一家通信企業(yè)做人力資源管理工作,。人力資源管理師逐漸已成為本行業(yè)的一個(gè)通行證，已被越來(lái)越多的企業(yè)認(rèn)可,。2008年,，我報(bào)名參加了11月份的二級(jí)考試。現(xiàn)就考前復(fù)習(xí),、考試經(jīng)驗(yàn)技巧同大家分享,，希望更多的業(yè)內(nèi)人士通過(guò)考試獲得執(zhí)業(yè)資格。

首先,，說(shuō)說(shuō)報(bào)名,。報(bào)名時(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要選好，最好選擇當(dāng)?shù)貙?shí)力和過(guò)關(guān)率較高,，管理正規(guī)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),。當(dāng)然，你如果直接到鑒定中心報(bào)名,，然后自學(xué)也可以,，但是這需要很強(qiáng)有自學(xué)能力和精力。如果從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名的話,，報(bào)名,、上課,、考試、取證等都由培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一手搞定,，你只需要交線,，然后好好學(xué)習(xí)即可，別的無(wú)需多管,。費(fèi)用嘛,，二級(jí)的一般在一千五至兩千左右不等，報(bào)名的時(shí)候,，應(yīng)該對(duì)課程安排和課時(shí)有一個(gè)了解,，然后再交錢。

第二,，參加二級(jí)考試的大多都是在職的人力資源管理人員,，有的已是主管，當(dāng)然不是做人力的也有,。一般來(lái)講,，現(xiàn)職人力資源管理人員，且在三十左右的人過(guò)關(guān)率較高,。因?yàn)樗麄兊挠洃浟途ο鄬?duì)較好,，又有實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)知識(shí)的理解,、掌握程度較高,。而那些沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人員相對(duì)就難度大一些。報(bào)名后,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)安排的課程,，如無(wú)特殊情況都應(yīng)該去聽(tīng)，畢竟講課的老師會(huì)有一些技巧教給你,，如果一次課都不去聽(tīng),，過(guò)關(guān)的可能性就極小了。所以,，聽(tīng)課,、看書要結(jié)合起來(lái)。大家知道,，一般從正式上課到考試最多也就是一個(gè)半月左右的時(shí)間,，很緊張,，一共三本書(不算職業(yè)道德),。在這么短的時(shí)間內(nèi)掌握還是有一定難度的，所以除聽(tīng)課外,，自己看書也很重要,。當(dāng)然,，重點(diǎn)要放在主教材上，基礎(chǔ)知識(shí)到考前老師一般都會(huì)劃重點(diǎn),，再說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí)占比很小,，法律手冊(cè)的內(nèi)容不會(huì)考，但會(huì)涉及,，所以也不用花費(fèi)太多的精力,，主教材分六章，每一章中都有不同的重點(diǎn)內(nèi)容,，在考試指南那本書中都有,。看書的時(shí)候,，至少要通看兩至三次,，也就是一字不落地看，不懂的可以跳過(guò),，但一定要完整地看,。一般來(lái)講，考試范圍不會(huì)超出教材,，但有時(shí),，題會(huì)比較細(xì)，甚至于某個(gè)段落中的一句話,，也能出一道題目,，所以為了全面掌握，一定要多看書,。

第三,，說(shuō)說(shuō)考前的復(fù)習(xí)方法。一般所有課程都結(jié)束后,，距離考試還會(huì)有10至15天的時(shí)間,，這段時(shí)間是考前沖刺階段，要安排好復(fù)習(xí)的時(shí)間,，上班一族能請(qǐng)假最好,，在家可以系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí),，還是要以主教材為主,，可以適當(dāng)?shù)膹木W(wǎng)上d一些學(xué)習(xí)資料或筆記，最后再做一些題目,?？荚囍改仙系念}一定要全做，每次考試時(shí),，考試指南上的題目都會(huì)涉及一些,。但不要亂找題做,，以免選擇題目偏難或偏易造成失去信心或輕敵現(xiàn)象?？记白詈笕?，就不要做任何題了，還是以主教材為主,，多看書,，但這時(shí)看書要快，一頁(yè)一頁(yè)很快地翻,，每一頁(yè)只停留十來(lái)秒,，只記幾句話或幾個(gè)詞，這樣一天就可以復(fù)習(xí)很多遍,，重復(fù)記憶,，加深記憶。

第四,，說(shuō)說(shuō)應(yīng)試技巧,。考試的前一天,，什么也不用看,，因?yàn)樽詈笠惶毂Х鹉_，已沒(méi)有太大意義,，應(yīng)以一個(gè)放松的心情和姿態(tài),，將考試必備物品準(zhǔn)備齊全，不要把希望寄托在作弊上,，這個(gè)考試是全國(guó)性的統(tǒng)考,，監(jiān)考是很嚴(yán)格的，不看書光想以作弊通過(guò)考試的想法是很幼稚的,?？荚嚂r(shí)間一般在一天全部完成，上午是理論和實(shí)操,，下午是論文答辯,。理論考試時(shí)間為90分鐘，全是選擇題,，共120多道題,，我的感覺(jué)是時(shí)間有點(diǎn)不夠用，有很多考生都沒(méi)有答完,，時(shí)間就到了,。所以考試時(shí)一定要快，不會(huì)的題不能用太多時(shí)間，不會(huì)寧可放棄,，也不能因?yàn)檫@個(gè)題耽誤過(guò)多的時(shí)間，反而會(huì)答的題沒(méi)時(shí)間答,。另外,，答題卡要分開(kāi)涂，也就是以5至10道題涂一次,，先在試卷上做好標(biāo)記,，然后，批量涂卡,，這樣可以節(jié)省時(shí)間,。最后，如果有時(shí)間檢查一次,，那說(shuō)明你已經(jīng)很高深了,，對(duì)不會(huì)的一定不要空下，單選,，多選可以蒙,，至于怎么個(gè)蒙法，你自己看,。實(shí)操考試,，全是主觀題，有簡(jiǎn)答,、案例,、分析、圖表,、判斷改錯(cuò)等,。主觀題有很多是需要記憶的內(nèi)容，也有一些是需要通過(guò)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析,、回答,，考的是能力方面的內(nèi)容，這部分有工作經(jīng)驗(yàn)的人答起來(lái)相對(duì)好一些,?？傊碚撆c實(shí)操是考查所學(xué)的基本知識(shí)和能力要求的兩個(gè)科目,，都要引起足夠的重視,。理論知識(shí)中有25分的職業(yè)道德和10至15分的基礎(chǔ)知識(shí)部分，這部分雖然也重要,，但無(wú)需下很大的功夫,，職業(yè)道德即使一頁(yè)書不看也能得到70%至80%的分，基礎(chǔ)知識(shí)當(dāng)然需要把考試指南上的題做一次,，有個(gè)印象,，得個(gè)5分以上不成問(wèn)題,。

第五，說(shuō)說(shuō)論文答辯,。二級(jí)考試有論文,，因?yàn)槭强陬^答辯，至少怎么寫,，如何寫,，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都會(huì)教給你，我想說(shuō)的是,，論文不要太放在心上,，也不要太緊張，因?yàn)槿肆Y源管理師是一個(gè)通過(guò)性的考試,，論文是其中的一項(xiàng),，大家知道，從拿到書到考試,，也不過(guò)兩個(gè)多月的時(shí)間,，能寫出一篇真正像樣的論文，其實(shí)是很難的,。所以鑒定機(jī)構(gòu)其實(shí)更注重的是形式,，也就是論文的格式要求，答辯時(shí)的步驟等,，因?yàn)槭强陬^答辯,，說(shuō)什么就顯得很重要了，當(dāng)然,，不說(shuō)肯定過(guò)不了,，但是說(shuō)也要有方法，會(huì)答的問(wèn)題,，當(dāng)然不要口無(wú)遮攔的亂說(shuō),，那樣評(píng)審老師會(huì)對(duì)你有看法，一般來(lái)講,，論文被掛的比較少,，大多只要不是太緊張，都是能過(guò)的,。

最后,，說(shuō)說(shuō)串講，串講,，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在考前的幾天會(huì)安排,，一般是一上午或一下午，時(shí)間很緊，在幾個(gè)小時(shí)內(nèi),，老師用很快的速度將六章全部講完,，給你一個(gè)整體的概念和印象，我認(rèn)為如果有機(jī)會(huì)的話,，能聽(tīng)聽(tīng)串講還是不錯(cuò)的,，至少可以對(duì)所學(xué)的內(nèi)容有個(gè)整體的串聯(lián)，讓各個(gè)部分有機(jī)聯(lián)系起來(lái) ,，對(duì)實(shí)操考試有一定的幫助 ,。有一培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在串講時(shí)進(jìn)行押題,，當(dāng)然押題的老師也是很有經(jīng)驗(yàn)的,，但是否押得準(zhǔn)也很難說(shuō),，所以為了穩(wěn)妥,，建議全面復(fù)習(xí)為好,。

以上就是本人通過(guò)人力二級(jí)考試的一些心得體會(huì),，和相關(guān)的技巧 ,，在此,，與大家共享,，希望能對(duì)還在路上趕考的人有所幫助 。2009年5月份的考試報(bào)名工作已陸續(xù)展開(kāi),，希望各位師弟,、師妹們能通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，順利通過(guò)考試,。

12月29日本人參加由集團(tuán)人力資源中心組織的“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”培訓(xùn)課程。通過(guò)短暫的一天時(shí)間的學(xué)習(xí),，讓我系統(tǒng)地了解了什么是人力資源管理,，以及人力資源管理的職責(zé)和在企業(yè)內(nèi)部扮演的角色，詳細(xì)的學(xué)到了人力資源招聘的步驟和應(yīng)聘過(guò)程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),，更加體會(huì)到了用人過(guò)程中績(jī)效考核的最大用處,，全方位地了解了人力的培訓(xùn)和育留的重要性。雖然,，目前工作中還有很多問(wèn)題,，但這些正是我以后努力的方向，它促使我不斷地思索,，不斷地進(jìn)步,。下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì),。

什么是人力資源,，如何將培訓(xùn)結(jié)果應(yīng)用到工作中，如何做好本部門的人力資源管理?這些培訓(xùn)主題都緊扣日常的部門管理工作，部門領(lǐng)導(dǎo)也是本部門的人力資源管理者,，你部門的業(yè)績(jī),、集體的榮譽(yù)、部門的職業(yè)化水平以及每一個(gè)員工能力提高多少都是你的責(zé)任,，下屬如何做才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,，上級(jí)如何做才能贏得下屬的信任。一個(gè)企業(yè)的人力資源管理,，不僅僅是人力資源經(jīng)理的責(zé)任,，更是從總經(jīng)理到各層級(jí)管理人員的責(zé)任。如果各級(jí)管理者不在意人力資源管理,，不熟悉人力資源管理體系和技能,，任何一個(gè)人力資源專家也無(wú)法發(fā)揮作用，員工是企業(yè)成功的關(guān)鍵,。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)和組織的目標(biāo)，管理者要做好選人,、育人,、用人、留人的工作,。當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底是企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論哪個(gè)企業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)人才,，怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值,，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé);怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢(shì)，是創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵;怎樣合理使用人才,，分配人才,，使之人才盡致，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在,。

人才的選用是企業(yè)必須做好的基礎(chǔ)性工作,，也是成為一流企業(yè)的一項(xiàng)重要保障。當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì),、信息經(jīng)濟(jì),、人才經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才已成為比資產(chǎn)(本)更為重要的戰(zhàn)略資源,。人才招聘管理工作作為人力資源的組成部分,，人才作為一種后備資源,，作為企業(yè)生產(chǎn),、技術(shù),、科研和經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，同時(shí)作為與企業(yè)同步發(fā)展的無(wú)形資產(chǎn),，在企業(yè)的發(fā)展壯大過(guò)程中發(fā)揮巨大的重要作用,。為了使公司向穩(wěn)定化發(fā)展的軌道前進(jìn)，公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)在不斷地調(diào)整,，公司制度和管理水平也在漸進(jìn)中不斷完善提高,，這就對(duì)人力資源管理工作的發(fā)展提出了新的要求。在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)人力資源工作是重中之重,，建立一套適應(yīng)我公司業(yè)務(wù)特點(diǎn),、體現(xiàn)公司規(guī)范化、科學(xué)管理水平的人力資源管理體系,，是人力資源管理的必須任務(wù).

對(duì)于這次人力資源管理培訓(xùn)課程,，我理解了首先要區(qū)別“人力資源管理”與原先“人事管理”的不同。人力資源概念包括了員工的能力,、知識(shí),、技術(shù),、態(tài)度和激勵(lì),，人是一種資源，是有潛力可以開(kāi)發(fā)的,。在人力資源管理中,，員工主動(dòng)式地執(zhí)行任務(wù)，不僅容易提高組織士氣,，而且員工認(rèn)同感較強(qiáng),，所以不能將“人”當(dāng)作“事”來(lái)管理，這就是二者最大的不同,。

人力資源管理中有很多操作性的問(wèn)題,，如招聘、面談,、學(xué)習(xí),、任用、考核,、薪酬,、激勵(lì)等。其核心在于選才(任用合適的人),、育才(培育與教導(dǎo)),、用才(授權(quán)與考核)、留才(激勵(lì)與協(xié)助)四個(gè)方面,。

管理人員如何成功扮演其角色?首先要支持員工,，讓員工認(rèn)為自己是重要且有價(jià)值的;其次是接納;再次是使員工明白,，組織期待每個(gè)成員能做得更好;最重要的一點(diǎn)是組成團(tuán)隊(duì)，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，明白告知員工的權(quán)責(zé)范圍,，只要員工所作的在此范圍內(nèi)，即使次序不同,、方法不同都應(yīng)該接受并給予支持,。也就是說(shuō)，要給員工一個(gè)充足的發(fā)展空間,。這樣,，我們通過(guò)每個(gè)員工的個(gè)人發(fā)展及與組織的協(xié)同發(fā)展，來(lái)達(dá)到組織的目標(biāo),。

關(guān)于人力資源管理的具體操作,，從一開(kāi)始員工的招聘，包括招聘過(guò)程中面談的方法與技巧都非常重要,。如果人才選擇錯(cuò)誤,，那么一個(gè)組織將會(huì)損失培訓(xùn)新員工的管理成本、與面試者面談的時(shí)間成本,、行政流程的作業(yè)成本等,。除此之外，還要付出很多代價(jià),，如士氣低落,、工作效率受到影響、主管的時(shí)間集中在填補(bǔ)空缺而忽略指導(dǎo)員工為部門目標(biāo)而努力,。為此,，當(dāng)一個(gè)部門因職位空缺，需要招聘人員時(shí),，首先應(yīng)將部門中的各種職位,，提供一個(gè)可依循的程序，用來(lái)決定各職位的職責(zé),，與擔(dān)任該職位之人員須具備的特性,。包括工作崗位職責(zé)及工作人員所需的資格.這樣做，我們就是有準(zhǔn)備地招募人才,。對(duì)于人才的激勵(lì)方式有很多種,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：1,、讓員工知道他在組織中的地位及所扮演的角色;2、讓員工知道他的工作價(jià)值是重要的;3,、讓員工知道他的工作遠(yuǎn)景,，并可朝著目標(biāo)遠(yuǎn)景前進(jìn);4、提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì);5,、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)員工;6,、口頭獎(jiǎng)勵(lì);7,、書面獎(jiǎng)勵(lì);8、真心關(guān)懷;9,、鼓勵(lì)參與;10,、提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

績(jī)效考核管理的概念告訴我,，它是管理者和員工持續(xù)的雙向溝通的一個(gè)過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中，管理者和員工就績(jī)效目標(biāo)達(dá)成協(xié)議,，并以此為導(dǎo)向,，進(jìn)行持續(xù)的雙向溝通，幫助員工不斷提高工作效率,，完成工作目標(biāo),。做好了績(jī)效計(jì)劃和持續(xù)的溝通，其他的東西就顯的不是很重要了,，績(jī)效管理絕對(duì)不是簡(jiǎn)單解決考核一個(gè)問(wèn)題,，更多地轉(zhuǎn)變管理者的管理方式和員工的工作方式，提醒大家關(guān)注績(jī)效,，管理者和員工共同就績(jī)效進(jìn)行努力并取得成果,。我們很多人一直有一種誤區(qū),只要管理者知道績(jī)效考核管理就可以了，員工沒(méi)有人知道績(jī)效考核管理是怎么回事,，這也是績(jī)效考核管理得不到推行的一個(gè)重要原因,。無(wú)論什么管理方法,，都應(yīng)該做良好的溝通,溝通了才能理解,完全不理解不明白的管理考核方法,，硬丟給經(jīng)理和員工，結(jié)果肯定是沒(méi)人會(huì)用,，沒(méi)人愿意用,。經(jīng)理不明白，他們就沒(méi)法認(rèn)真執(zhí)行,，更談不上融會(huì)貫通,，員工不明白，本身就對(duì)考核持有恐懼心理,，一種新的管理手段實(shí)施,，員工更加會(huì)敬而遠(yuǎn)之。所以,，必要的管理培訓(xùn)不可忽缺,，要讓員工明白績(jī)效管理對(duì)他們的好處他們才樂(lè)意接受，才會(huì)配合經(jīng)理做好績(jī)效工作,，做好績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效溝通,。讓經(jīng)理明白對(duì)自己的好處,，經(jīng)理們才愿意接受、參與和推動(dòng),。因此,，在正式實(shí)施績(jī)效管理之前，必須就績(jī)效管理的目的意義作用和方法等問(wèn)題對(duì)經(jīng)理和員工進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn),。

過(guò)去,，我從不認(rèn)為一次培訓(xùn)能改變我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容及效果的看法，但這次培訓(xùn)卻讓我有不同的感覺(jué),，因?yàn)榕嘤?xùn)出現(xiàn)在一個(gè)合適的時(shí)刻,。當(dāng)人長(zhǎng)時(shí)期沉浸于具體的日常工作，你會(huì)被自己的慣性思維所束縛,，因此在一定的時(shí)刻,，你需要被“打開(kāi)”，被重新帶領(lǐng)到一個(gè)高度,，以更開(kāi)放的心態(tài)來(lái)俯瞰你的工作,。

20_年7月17日-18日，于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn),。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹,，并結(jié)合講解的內(nèi)容，通過(guò)剖析針對(duì)性的案例,，有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下：

1、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性,。

在日常工作中，以積極的態(tài)度,，有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則,，合理安排工作，通過(guò)使用工作日志,、工作看板等管理手段,，積極完成工作;及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度，以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,，通過(guò)過(guò)程控制,、持續(xù)改進(jìn)等方法，逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化,，圓滿的完成工作任務(wù),。

2、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性,。

作為計(jì)劃員,，在采購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用，縱向上密切聯(lián)系采購(gòu)申請(qǐng)部門,、計(jì)劃管理部門,、部門領(lǐng)導(dǎo)、招標(biāo)辦,、采購(gòu)員,、倉(cāng)儲(chǔ)員，對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通,、及時(shí)解決;橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購(gòu)信息,，規(guī)范采購(gòu)行為，充分合作,。通過(guò)自我總結(jié),、自我反省等方式，努力提高內(nèi),、外部客戶的滿意度,，營(yíng)造良好的工作氛圍。

3,、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性。

在日常工作中,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,，具體分析，并提出合適的解決方案,。及

時(shí)實(shí)施解決方案,，并著力迅速解決問(wèn)題，減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作,，提高工作效率,，提高工作積極性，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，并完善工作流程，以更快,、更好,、更優(yōu)的完成本職工作。

本次的人力資源管理培訓(xùn),，我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí),，豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,，我將不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐,，在行動(dòng)中思考，在思考中行動(dòng),，運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),，努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化、精細(xì)化,、科學(xué)化,、最優(yōu)化。

一,、試用期主要工作業(yè)績(jī)

6月17日,，我從實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)入試用期，相比之前實(shí)習(xí)期協(xié)助招聘的工作,，我的工作內(nèi)容和強(qiáng)度有了很大的變化,，特別在試用期后期的一段時(shí)間中，不管對(duì)我的工作認(rèn)真度,、執(zhí)行力還是完成度都有較大的考驗(yàn),。

試用期間，原本是安排協(xié)助培訓(xùn)負(fù)責(zé)人處理培訓(xùn)方面的各項(xiàng)事宜,，熟悉相關(guān)的培訓(xùn)工作,，后期則傾向于招聘基礎(chǔ)工作的深化，現(xiàn)大致概括有七：

1,、新員工培訓(xùn)與企業(yè)文化宣導(dǎo)：通過(guò)入職培訓(xùn)ppt的更新制作和一遍一遍的聽(tīng)取,、了解企業(yè)文化和規(guī)章制度，漸漸熟悉并能夠獨(dú)立完成新員工的入職培訓(xùn),，對(duì)于新員工的需求以及公司的企業(yè)文化有一定的認(rèn)識(shí)和了解,。

2、入職流程的明晰：通過(guò)對(duì)集團(tuán)本級(jí)若干新員工的報(bào)到及入職手續(xù)的辦理,，梳理并熟悉了整個(gè)入職手續(xù)的過(guò)程,，新員工信息的申報(bào)、勞動(dòng)合同的簽訂,、入職培訓(xùn)的實(shí)施等,。

3、各店月報(bào)的匯總與報(bào)告：從第一次接觸月報(bào),，到逐漸熟悉和運(yùn)用月報(bào)是這個(gè)三個(gè)月收獲較多的地方,。一開(kāi)始漏洞百出，效率低,，理解不深,，漸漸地意識(shí)到月報(bào)的實(shí)用性和準(zhǔn)確性。目前正在對(duì)月報(bào)的數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性、合理性,、統(tǒng)一性做加強(qiáng),，今后將逐漸從審核數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性轉(zhuǎn)向?qū)﹃P(guān)鍵內(nèi)容的把握和理解。

4,、招聘工作的深入：從后期對(duì)招聘方面培養(yǎng)力度的加強(qiáng),，不僅從時(shí)間分配上和工作完成進(jìn)度上都對(duì)我有更大的考驗(yàn)。在招聘人員方面,，通過(guò)簡(jiǎn)歷的搜索,，較快地瀏覽并鎖定合適的人選。能夠?qū)γ嬖囌哂幸粋€(gè)較深刻的電話溝通和面談,，能夠從聲音,、眼神、形態(tài)來(lái)初步辨別一個(gè)人的品行和性格,。但在復(fù)試時(shí)領(lǐng)導(dǎo)的一些面談?dòng)^察中,，我還沒(méi)能夠捉摸透需要注意和警惕的關(guān)鍵點(diǎn)。

5,、時(shí)間管理：招聘工作總是階段性,，且不定時(shí)，很多時(shí)候在時(shí)間的控制和運(yùn)用上顯得更為重要,。一直以來(lái)都認(rèn)為事情總是被打斷,，不能一心一意全心完成好一件事，讓我覺(jué)得困擾和郁悶,。但是慢慢地,，在各種敦促和輔導(dǎo)下，在時(shí)間管理和運(yùn)用上面有了進(jìn)一步的提升,。雖然進(jìn)步的步伐偏慢,，且實(shí)施起來(lái)的成果還沒(méi)有得到很好的驗(yàn)證，但是我相信在時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累下,，對(duì)于時(shí)間的管理一定能夠更上一層樓,。

6、溝通交流的效果：在hr體系內(nèi),，通過(guò)幾次hr活動(dòng)及幾個(gè)月來(lái)與子公司hr同事關(guān)于月報(bào)等工作的面對(duì)面或者電話溝通,，能夠較好地掌握交流技巧，營(yíng)造一個(gè)輕松的溝通氛圍,，為后期工作上的深入交流奠定基礎(chǔ),。在體系外同事間的溝通方面也能夠較好的把握分寸，同事之間交流無(wú)大障礙和矛盾,，輕松自在。

7,、人員信息的強(qiáng)化：通過(guò)月報(bào)的審核匯總,，以及為招聘,、績(jī)效、薪資等模塊工作采集提取各類信息和數(shù)據(jù),，對(duì)各子公司人事方面的信息有了更深刻的了解,，也強(qiáng)化了對(duì)整個(gè)集團(tuán)員工信息的敏感度。因此為其他人事方面工作的開(kāi)展理順了思路,，增加了便利性,。

二、試用期工作體會(huì)

試用期的三個(gè)月讓我脫離了實(shí)習(xí)期輕松自由的工作狀態(tài),，從各個(gè)方面都考驗(yàn)了我對(duì)工作的態(tài)度,。從工作內(nèi)容上來(lái)說(shuō)，自實(shí)習(xí)期協(xié)助邀約面試,、整理簡(jiǎn)歷等基礎(chǔ)招聘工作到進(jìn)入培訓(xùn)領(lǐng)域的轉(zhuǎn)變,，讓我著實(shí)有了更深的體會(huì)。

不同于前期實(shí)習(xí)的輕松,，培訓(xùn)更需要靠自己的實(shí)力特長(zhǎng),，而非認(rèn)真就好。在學(xué)習(xí)的兩個(gè)月中,，先從月報(bào)的匯總中了解了每家店的大致情況,，并在匯總的過(guò)程中體會(huì)到嚴(yán)謹(jǐn)和追求完美的工作態(tài)度的重要性。當(dāng)初學(xué)時(shí)碰到的各種問(wèn)題慢慢減少的時(shí)候,，會(huì)覺(jué)得自己確實(shí)有了進(jìn)步,。但對(duì)于月報(bào)的匯總和報(bào)告，目前仍然有很多迷糊的地方不能明確,，是導(dǎo)致增加溝通時(shí)間和延誤匯報(bào)的關(guān)鍵所在,。此外，在月報(bào)的信息中,，由于自己仍停留在審核人數(shù)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性上,，對(duì)于每個(gè)變化的捕捉和深層意思的理解根本沒(méi)有深度，沒(méi)有一個(gè)較警覺(jué)和敏銳的意識(shí),，也是導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不夠佳的原因之一,。

在協(xié)助培訓(xùn)期間，我?guī)缀踝弑榱嗣考业旰痛蟛糠值呐嘤?xùn)現(xiàn)場(chǎng),。新員工培訓(xùn),、企業(yè)文化宣導(dǎo)，以及“贏在中層”,、hr沙龍等培訓(xùn)活動(dòng)的策劃組織和具體實(shí)施,，都讓我對(duì)培訓(xùn)有了更直接的接觸和體會(huì)。每一次組織培訓(xùn)，都會(huì)被要求說(shuō)出組織的到位和不到位的地方,，雖然每次被問(wèn)及時(shí)可以說(shuō)出一二,，但是在事后總結(jié)方面自己確實(shí)還沒(méi)有做好。除了對(duì)培訓(xùn)本身的總結(jié)(包括滿意度調(diào)查,、通訊稿,、培訓(xùn)總結(jié)表)以外沒(méi)有在多次培訓(xùn)后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和不足，因此在自身培訓(xùn)組織能力上進(jìn)步不大,。

在培訓(xùn)的演講表現(xiàn)中,，經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右連續(xù)幾次的鍛煉和熟悉，基本能夠掌握新員工培訓(xùn)的步驟和內(nèi)容,，但是演講的內(nèi)容和格調(diào)基本不變,，肚里墨水太少，自己創(chuàng)新的部分極少,。原本之前還曾打算加入自己的內(nèi)容,，但實(shí)際表現(xiàn)出來(lái)的效果一般，且疏于對(duì)演講素材的收集?，F(xiàn)在忙于各種其他方面的事務(wù),，更加沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)做過(guò)多的用心了。

在試用期的后期,，由于招聘方面的壓力而對(duì)于培訓(xùn)已涉及很少,，角色漸漸轉(zhuǎn)向了招聘。重新拾起招聘工作一開(kāi)始有些小緊張,，但很快調(diào)整并進(jìn)入了奮戰(zhàn)狀態(tài),，用一個(gè)星期敲定了一名司機(jī)，同時(shí)也對(duì)項(xiàng)目部工程師有了初步的了解,。應(yīng)招聘和急聘的人員陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我的工作范疇,，大致上有了招聘的思路和方法。 同時(shí),，在績(jī)效薪酬模塊雖然沒(méi)有直接的接觸,，但卻是從人員的基本信息入手，從信息的梳理,、篩選和提取,，對(duì)整個(gè)集團(tuán)人員信息的梳理能夠?yàn)榻窈蠊ぷ鞯拈_(kāi)展起到鋪墊的作用。雖然在信息管理方面自己總不是很熟練和精準(zhǔn),，方式方法上還有待改進(jìn),，但是可以看到自己的逐漸進(jìn)步還是比較欣慰的。

三,、個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃 從實(shí)習(xí)生到人事助理的崗位,，內(nèi)容多了,，壓力大了，工作面也廣了,。每一個(gè)工作任務(wù)都是逐步加強(qiáng)的過(guò)程,，崗位從人事助理到專員,，再到主管,，這都是一個(gè)正常的規(guī)律。不管是在集團(tuán)還是在子公司,，通過(guò)這幾個(gè)月的適應(yīng),，再加上后半年到一年的時(shí)間，我相信自己一定可以從一個(gè)助理的崗位真正轉(zhuǎn)變到專員的角色,，屆時(shí)我能夠獨(dú)立承擔(dān)一部分工作,，對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。同時(shí)我會(huì)告誡并督促自己,，對(duì)某些人力資源模塊有較深的認(rèn)識(shí)和較強(qiáng)的執(zhí)行力,，有自己主攻和擅長(zhǎng)的工作內(nèi)容。

以后,，在2年半到3年的時(shí)間,，我希望自己能夠基本主導(dǎo)人力資源的各大模塊，同時(shí)涉獵行政方面的部分工作,。雖然我本意想專攻人力資源方向,，但是行政事務(wù)也往往是實(shí)際工作中必不可少的，且和人力資源相互協(xié)調(diào)和促進(jìn),，因此我并不排斥行政人事的結(jié)合和統(tǒng)一,。我希望自己在3年左右的工作積累后能夠撐起一個(gè)局面。 服務(wù)行業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè),，經(jīng)過(guò)近半年時(shí)間的觀察與體驗(yàn),，我能夠深刻認(rèn)識(shí)到汽車行業(yè)的特殊性，并對(duì)其特殊性有一個(gè)比較理性的適應(yīng),?？赡茉谀承r(shí)候并不能理解服務(wù)行業(yè)或者因?yàn)榉?wù)行業(yè)的特殊性而有所畏懼，但這也正在檢驗(yàn)我生活觀,、人生觀和價(jià)值觀的一個(gè)心理適應(yīng)性,。有深刻體會(huì)才會(huì)有感悟，才有進(jìn)步和思維的開(kāi)闊,。

四,、個(gè)人的評(píng)價(jià)及輔導(dǎo)需求 個(gè)人的優(yōu)勢(shì)：

2、對(duì)于同事間關(guān)系的維護(hù)較為適宜,，能給自己創(chuàng)造輕松的工作環(huán)境;

3,、有一個(gè)較良好的心態(tài),，能夠沉下心工作，盡力做好本職工作并要求自己逐漸靠近高標(biāo)準(zhǔn),。

存在的不足：

輔導(dǎo)需求：

1,、在信息、數(shù)據(jù)處理和分析上的工作方法指導(dǎo);

2,、在處理模棱兩可的任務(wù),、應(yīng)對(duì)緊急或重要事件時(shí)的方法指導(dǎo)和增強(qiáng);

3、時(shí)間和任務(wù)管理上的指導(dǎo)和加強(qiáng),。

為了全面提高人力資源從業(yè)人員的專業(yè)技能,，__煤業(yè)化工集團(tuán)與中國(guó)人民大學(xué)共同組織了“人力資源管理高級(jí)培訓(xùn)班”，很榮幸有機(jī)會(huì)參加本次學(xué)習(xí),。

通過(guò)本次培訓(xùn),，我們不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)了人力資源在招聘、績(jī)效,、薪酬等方面的管理知識(shí),，并了解了領(lǐng)導(dǎo)能力方面的種.種工作藝術(shù)和工作方法，同時(shí)使我們進(jìn)一步深化了人力資源理論知識(shí),，學(xué)習(xí)到人力資源工作先進(jìn)的理念和各種實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),。通過(guò)本次培訓(xùn)，結(jié)合本職工作,，我們意識(shí)到,，員工是一個(gè)企業(yè)發(fā)展的基石，企業(yè)的良好發(fā)展依靠著企業(yè)員工的每一份努力,，做好人的工作就要做好人力資源工作,，做好人力資源工作就要做好以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：

一、做好人力資源規(guī)劃

人力資源規(guī)劃簡(jiǎn)單的說(shuō)就是人力資源工作的方案和計(jì)劃的組合,，就像列車的高速行駛,，不僅要明確目標(biāo)，同時(shí)要有高速行駛的有效導(dǎo)航,，以確保正確的行駛路線和目標(biāo),。人力資源工作同樣要結(jié)合企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，確定工作目標(biāo)定位和實(shí)現(xiàn)途徑,，通過(guò)對(duì)企業(yè)資源狀況和人力資源現(xiàn)狀來(lái)明確人力資源工作的重點(diǎn)和方向,，而不是一如我們?cè)瓉?lái)的工作方式，僅僅停留在人員的招聘,、績(jī)效,、薪酬、培訓(xùn)等具體工作環(huán)節(jié)上,。不僅要對(duì)企業(yè)人力資源管理現(xiàn)狀信息進(jìn)行收集,、分析和統(tǒng)計(jì),，還要根據(jù)各種人力資源的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果，結(jié)合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,，制定未來(lái)人力資源工作規(guī)劃,，以此作為工作指導(dǎo)，在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)扎實(shí)完美的基礎(chǔ)上,，做好人力資源的各項(xiàng)管理工作,。

二、做好人員的招聘與甄選

人員招聘與甄選是指企業(yè)根據(jù)人力資源規(guī)劃要求,，通過(guò)信息發(fā)布和科學(xué)甄選,，獲得公司所需的合格人才，并完成人崗適配的過(guò)程,。

通過(guò)本次培訓(xùn)，我們了解到人員的招聘和甄選要遵從“職得其才,，才適其用”的原則,，避免出現(xiàn)“高才低就”和“低才高就”的情況;學(xué)習(xí)了很多招聘與甄選所需的測(cè)評(píng)工具和技巧;嘗試著編寫公司關(guān)鍵崗位的素質(zhì)勝任模型……尤為重要的是，我們意識(shí)到招聘與甄選不能被視為各自獨(dú)立的過(guò)程,，而是相互影響,、相互依賴的兩個(gè)環(huán)節(jié)，只有招聘合適的人員并進(jìn)行有效的配置才能保證招聘意義的實(shí)現(xiàn),。

結(jié)合本次培訓(xùn),，我們將把這些知識(shí)和技巧運(yùn)用到2013年及以后的招聘與甄選工作中，使人才的選,、拔工作從理論上產(chǎn)生根本變化,，真正做到人崗匹配。

三,、薪酬與福利

薪酬福利管理是人力資源管理的核心問(wèn)題之一,，薪酬管理的結(jié)果直接影響到員工的積極性和穩(wěn)定性。

通過(guò)本次培訓(xùn),，學(xué)習(xí)到全面薪酬管理的相關(guān)理論,。全面報(bào)酬體系是在人力資源管理過(guò)程中提出的一種理念，是吸引,、保留和激勵(lì)企業(yè)所需人才的戰(zhàn)略性工具,，是多種有形和無(wú)形報(bào)酬方式的結(jié)合，可以有效降低企業(yè)的人力成本,，具有較強(qiáng)的靈活性,，對(duì)于改善公司現(xiàn)有的薪酬管理辦法具有指導(dǎo)性作用。現(xiàn)階段公司的薪酬管理體系還是以貨幣作為報(bào)酬支付的主要方式,，但是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，單一的薪酬支付已不能滿足知識(shí)型員工多層次的需求了,，全面薪酬體系將更合理更有效地吸引、保留,、激勵(lì)知識(shí)型人力資源,。通過(guò)學(xué)習(xí)，我們將在下一步薪酬改革過(guò)程中,，結(jié)合公司實(shí)際逐步完善薪酬構(gòu)成,，以期更好達(dá)到的激勵(lì)作用。

四,、績(jī)效管理

績(jī)效管理無(wú)論是對(duì)大公司還是小公司都會(huì)帶來(lái)同樣多的益處,，它能幫助經(jīng)營(yíng)者確定公司的前進(jìn)方向，為明智的戰(zhàn)略管理決策提供信息,，創(chuàng)造有利的環(huán)境,，使堅(jiān)強(qiáng)的工作團(tuán)隊(duì)相互協(xié)作，也給每個(gè)員工提供對(duì)其績(jī)效的期望標(biāo)準(zhǔn),，使其了解如何獲得做好工作所必需的資源和支持,。另外還能鼓勵(lì)公司不斷改進(jìn)工作流程，建立一個(gè)公平而富有激勵(lì)作用的報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì)制度,。

本次培訓(xùn)所講述的《平衡計(jì)分卡》等績(jī)效管理的工具,，是現(xiàn)在較為流行并通用的管理工具，但是在整個(gè)重裝集團(tuán)還沒(méi)有推行開(kāi)展,，平衡計(jì)分卡的目的是將企業(yè)戰(zhàn)略和績(jī)效管理有效結(jié)合,，使每位員工的工作績(jī)效與組織戰(zhàn)略有機(jī)融合，將企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略真正通過(guò)績(jī)效管理落實(shí)到每位員工的工作中,，使企業(yè)愿景不是一個(gè)大而空的口號(hào)而成為真正落在實(shí)處的計(jì)劃方案,。

本次人力資源管理能力培訓(xùn)班為期兩年，在這兩年內(nèi)我們即將學(xué)習(xí)到人力資源管理的各種前沿理論和先進(jìn)工具,，這些對(duì)我們未來(lái)的人力資源管理工作會(huì)帶來(lái)極大地幫助和啟發(fā),，在現(xiàn)階段所學(xué)到的有關(guān)招聘、薪酬,、考核,、規(guī)劃等方面已經(jīng)讓我們受益匪淺，將來(lái)從政策,、勞動(dòng)關(guān)系就,、勞動(dòng)用工、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)等方面的課程,，一定會(huì)給我們的工作帶來(lái)極大改進(jìn),。

總之，非常感謝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)能給人力資源從業(yè)人員提升的機(jī)會(huì),，不僅提高了我們的理論水平,，同時(shí)加強(qiáng)了各兄弟單位之間的業(yè)務(wù)溝通和學(xué)習(xí),，相信我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸欢軌蚧顚W(xué)活用，積極激發(fā)員工的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性,，促進(jìn)公司更快更好的發(fā)展。

人力資源管理心得體會(huì)篇十二

作為一名校長(zhǎng),，人力資源管理是非常重要的,。一個(gè)優(yōu)秀的教職員工團(tuán)隊(duì)可以幫助學(xué)校取得成功。為了確保教育機(jī)構(gòu)的順利運(yùn)作,，必須擁有一支團(tuán)結(jié),、專業(yè)、高效的隊(duì)伍,。隨著時(shí)間的推移和團(tuán)隊(duì)的日益壯大,，我逐漸積累了一些管理經(jīng)驗(yàn)和心得，這些經(jīng)驗(yàn)和心得對(duì)于校長(zhǎng)人力資源管理至關(guān)重要,，在這篇文章中,，我將與您分享我的體會(huì)。

第二段：招聘和選擇

一個(gè)成功的教育機(jī)構(gòu)從一開(kāi)始就必須有一支團(tuán)結(jié)而且優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。因此，在招聘和選擇教育工作者時(shí),，必須予以重視,。招聘時(shí)應(yīng)制定明確的崗位要求，為應(yīng)聘者提供足夠的信息,，以便他們能夠更好地了解這個(gè)職位,。在面試過(guò)程中，應(yīng)該重點(diǎn)考察應(yīng)聘者的教育背景,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、社交技能和共同目標(biāo)。最終決策時(shí),，不應(yīng)該只考慮個(gè)人能力,，還應(yīng)該考慮他與團(tuán)隊(duì)的工作匹配度，以便確保團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力和協(xié)作能力,。

第三段：培訓(xùn)和發(fā)展

教育領(lǐng)域在不斷發(fā)展,，因此，教師必須持續(xù)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的教育環(huán)境,。校長(zhǎng)應(yīng)該制定一個(gè)全面的培訓(xùn)和發(fā)展計(jì)劃,，以確保教職 personele 獲得適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì)。這可以包括參加會(huì)議,、參加研討會(huì),、購(gòu)買最新的教學(xué)材料和技術(shù)等,。此外，校長(zhǎng)還應(yīng)積極鼓勵(lì)教練拓展技能,，并提供經(jīng)濟(jì)支持來(lái)激勵(lì)學(xué)習(xí)進(jìn)取精神,。

第四段：激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)

激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)可以帶來(lái)團(tuán)隊(duì)的生產(chǎn)力和凝聚力。這是尤為重要的,，因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)凝聚力和生產(chǎn)力將直接影響學(xué)校的績(jī)效,。為了確保教職 personnele 的表現(xiàn)和表現(xiàn)鱗次櫛比地進(jìn)步，應(yīng)該制定獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,，例如定期激勵(lì),、表彰和工作的輪換等。通過(guò)這些獎(jiǎng)勵(lì),，教職人員可以獲得更多的成就感,、認(rèn)同感和歸屬感。

第五段：管理和發(fā)現(xiàn)

校長(zhǎng)人力資源管理需要堅(jiān)持管理和發(fā)現(xiàn),。在管理方面,，必須密切關(guān)注教職員工的表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決,。在鑒定方面,，要有敏銳的洞察力，發(fā)掘成員的潛在能力和價(jià)值,，制定能夠使每位教職工作都充滿激情和動(dòng)力的活動(dòng)和計(jì)劃,。通過(guò)這些管理和發(fā)現(xiàn)，將碰撞出更高的管理和教育成效,。

結(jié)束語(yǔ)

人力資源是一個(gè)機(jī)構(gòu)成功的關(guān)鍵,。教育是一項(xiàng)高質(zhì)量和顯著的使命，學(xué)校需要一個(gè)組織完善的團(tuán)隊(duì)來(lái)支持教育任務(wù)的發(fā)展,。校長(zhǎng)要充分認(rèn)識(shí)到人才的作用,，重視人才的開(kāi)發(fā)、管理和維護(hù),，以保證學(xué)校人才資源的可持續(xù)發(fā)展,。通過(guò)招聘和選擇、培訓(xùn)和發(fā)展,、激勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì),、管理和鑒定等方面的切實(shí)操作，校長(zhǎng)可以更好地利用人才資源,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的管理和教育目標(biāo),。

人力資源管理心得體會(huì)篇十三

老子是中國(guó)古代一位偉大的思想家，其主要思想集中反映在《道德經(jīng)》一書。老子言：“執(zhí)古之道,，以御今之有,。”意即：明古之理,，可治今之事?，F(xiàn)代企業(yè)人力資源管理者，既可參透老子學(xué)說(shuō),，以察其對(duì)現(xiàn)代中國(guó)人思想深處許多固有觀念,，明管理思想軌跡；又可從老子智慧的言論中,，覺(jué)悟出許多具體的管理技巧和手法,，《道德經(jīng)》管理思想對(duì)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者正確認(rèn)識(shí)人力資源管理的道與德有一定的積極意義。

“道可道,，非常道,。名可名，非常名”(第1章),。老子破天荒提出“道”的概念,，作為《道德經(jīng)》哲學(xué)思想體系的核心。這里第一個(gè)“道”是名詞,，指的是事物發(fā)展的本原和實(shí)質(zhì),，或說(shuō)為原理、原則,、真理,、規(guī)律等。第二個(gè)“道”是動(dòng)詞,，指解說(shuō)、表達(dá)的意思,。

老子關(guān)于“道”的思想對(duì)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理之道有重要借鑒意義?，F(xiàn)代企業(yè)人力資源管理之道是否有絕對(duì)、一成不變的管理規(guī)則或方法呢,？顯然沒(méi)有,。如：西方近現(xiàn)代管理學(xué)家對(duì)人的認(rèn)識(shí)從“經(jīng)濟(jì)人”-“社會(huì)人”-“復(fù)雜人”-“自動(dòng)人”等，都在不斷變化,，而且至今無(wú)法證明那種對(duì)人本性的假定理論對(duì)企業(yè)人力資源管理更有效,。從管理理論發(fā)展歷程看，西方大體經(jīng)歷了古典管理理論-行為科學(xué)理論-現(xiàn)代管理理論等三個(gè)階段,，無(wú)論那一種管理理論都無(wú)法生搬硬套企業(yè)實(shí)際人力資源管理之中,。

在中國(guó)自古有“性本善”及“性本惡”之爭(zhēng)，近幾年在企業(yè)人力資源管理上也有“學(xué)海爾學(xué)張瑞敏----學(xué)海爾不學(xué)張瑞敏”等等關(guān)于企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)之爭(zhēng)。這些企業(yè)人力資源管理中的現(xiàn)象歸根結(jié)底不是學(xué)不學(xué)誰(shuí),、怎樣學(xué),、怎么學(xué)的問(wèn)題，而是怎樣學(xué)對(duì)企業(yè)人力資源管理有益處,。

著名管理學(xué)家(席酉民,，20xx)認(rèn)為：管理的基本規(guī)律、原則,、技術(shù)和方法具有一定的普遍性,，可以學(xué)。根據(jù)老子“道”的思想,，只有正確把握企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀,，積極學(xué)習(xí)人力資源管理理論及先進(jìn)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，借鑒其他企業(yè)人力資源管理失敗教訓(xùn),，才能使企業(yè)人力資源管理達(dá)到一個(gè)新的水平,。

企圖一勞永逸地找到一成不變的人力資源管理方法規(guī)則，最終只能“東施效顰”,，甚至一無(wú)所獲,，最佳的管理之道是遵循人力資源開(kāi)發(fā)與管理的客觀規(guī)律，因時(shí),、因地,、因人、因境而定的“道”,，即“人法地,，地法天，天法道,，道法自然”,。

老子曰：“孔德之容，惟道是從,?！奔凑f(shuō)：大德的內(nèi)容，就是遵循“道”而行動(dòng),。歷代解《老》名家皆曰：“德者,，‘道’之功也?！薄暗抡?，‘道’之用也?！薄暗抡?，‘道’之見(jiàn)（現(xiàn)）也。”總結(jié)其含義,，即：“德”是“道”的具體體現(xiàn)形式,，而“道”則為“德”的內(nèi)容。我們將人力資源管理之“道”解釋為：要遵循人力資源開(kāi)發(fā)與管理客觀規(guī)律,，那么,，作為“道”的體現(xiàn)形式的“德”則應(yīng)理解為：人力資源開(kāi)發(fā)與管理的外在表現(xiàn)形式。

所謂：“道生之,，而德畜之,，物刑之，而器成之,。是以萬(wàn)物尊道而貴德,。”（第51章）道生育了萬(wàn)物,，而德蓄養(yǎng)萬(wàn)物,，物質(zhì)構(gòu)成了萬(wàn)物，外形完成了萬(wàn)物的種類,。對(duì)于一個(gè)企業(yè)而言,，先有了建立和發(fā)展企業(yè)之“道”，通過(guò)“德”具體管理企業(yè)人力資源,，最終就能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),，所以萬(wàn)物尊道而貴德。如美國(guó)鋼鐵大王卡耐基曾說(shuō)：即使拿走我的所有機(jī)械設(shè)備和資產(chǎn),，只要留下企業(yè)的人力資源,，那么我只要用五年時(shí)間又可成為世界鋼鐵大王。就是說(shuō)“道”與“德”對(duì)企業(yè)才是最重要的,。

怎樣德對(duì)企業(yè)而言才算“貴德”呢,？“生而弗有之，為而弗持之,，長(zhǎng)而弗宰之,，此之謂玄德”（第51章）創(chuàng)造他但不占有他，提高他但不認(rèn)為是自己功勞,，培訓(xùn)他但不去主宰他，這便是最人力資源管理之高的“德”,。

中國(guó)文化傳統(tǒng)歷來(lái)抱持“士為知己者死”,、“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”的重情立身信念,，這些傳統(tǒng)道德觀念已沉淀于每一個(gè)中國(guó)人的靈魂深處,。所以，對(duì)于中國(guó)的現(xiàn)代企業(yè)管理者在管理過(guò)程中不能僅僅滿足于發(fā)號(hào)施令，監(jiān)督控制,，這種強(qiáng)制管理的功能是“治表不治里”,，應(yīng)當(dāng)在更加強(qiáng)調(diào)“德”的管理，運(yùn)用撼人心靈的藝術(shù)手法實(shí)施管理,，強(qiáng)調(diào)以理服人,，以情感人，使每一項(xiàng)管理措施既合乎道理,，又激發(fā)民情,；理治于外，情感于內(nèi),，充分調(diào)動(dòng)員工的工作主動(dòng)性和創(chuàng)造性,，最終達(dá)到無(wú)為而無(wú)以為，這才是現(xiàn)代中國(guó)企業(yè)人力資源管理藝術(shù)的精髓,，也是合乎老子“大道”的“上德”,。

總之，老子《道德經(jīng)》對(duì)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理還諸多啟示,，本文僅作的一點(diǎn)粗淺的探索,，只要企業(yè)人力資源管理者能根據(jù)所在企業(yè)的人力資源管理實(shí)現(xiàn)狀況，正確認(rèn)識(shí)企業(yè)人力資源管理的道與德,，理論聯(lián)系實(shí)際,，對(duì)解決當(dāng)前中國(guó)企業(yè)人力資源管理實(shí)際問(wèn)題具有更大啟迪和借鑒作用。

人力資源管理心得體會(huì)篇十四

作為一所學(xué)校的校長(zhǎng),，其人力資源管理的好壞直接影響到學(xué)校的發(fā)展,，是整個(gè)學(xué)校系統(tǒng)的核心。在我擔(dān)任校長(zhǎng)的工作中,，通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié),，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人力資源管理的重要性，特別是對(duì)于一個(gè)教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō),。人力資源的管理對(duì)于提高教職員工的質(zhì)量,、提升教育教學(xué)質(zhì)量和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展都起著十分重要的作用。本文中,，將從這三個(gè)方面談?wù)勎覍?duì)于人力資源管理的心得與體會(huì),。

第二段：提高教職員工質(zhì)量

要想提高教職員工的質(zhì)量，首先需要做到人員招聘的嚴(yán)格把關(guān),。我認(rèn)為,，教師是學(xué)校的核心資源，而對(duì)于一所學(xué)校而言,，人才的引入是整個(gè)學(xué)術(shù)體系健康發(fā)展的重要基礎(chǔ),。因此,，我們需要建立實(shí)用的人才招聘機(jī)制，通過(guò)專業(yè)的面試,、考評(píng)等方式鎖定優(yōu)秀的人才,，從而為教育教學(xué)的全面發(fā)展奠定可靠的基礎(chǔ)。同時(shí),，除了優(yōu)質(zhì)新招聘的教職員工之外,，我們還需要關(guān)注已經(jīng)存在于我們學(xué)校內(nèi)的教師，注重員工關(guān)懷,，用心維護(hù)教職員工的合法權(quán)益,，為員工提供全面的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，從而提高教職員工的工作積極性和敬業(yè)精神,。

第三段：提升教育教學(xué)質(zhì)量

要提升教育教學(xué)質(zhì)量,，首先需要我們建立一套有效的考核機(jī)制。這套機(jī)制既要能夠保證教職員工合理的待遇,，又要求每個(gè)教職員工不斷提升自身的教學(xué)能力,，不斷提供高質(zhì)量的教育教學(xué)服務(wù)。除此之外,，我們還要重視全員培訓(xùn),，為教職員工提供更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)，并加強(qiáng)各項(xiàng)培訓(xùn)資源的整合,，將其與崗位要求和學(xué)員的個(gè)性需求相統(tǒng)一,，從而提高教職員工的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。對(duì)于教育質(zhì)量的發(fā)展,，基礎(chǔ)教育,、信息化教育和創(chuàng)新教育的整合和推廣也是必要手段，要通過(guò)整合資源,，加強(qiáng)科研與教學(xué)相結(jié)合,、教研與實(shí)踐相結(jié)合，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)外事業(yè)的共同發(fā)展,。

第四段：推動(dòng)學(xué)校發(fā)展

要推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,，我們需要著重關(guān)注校園文化建設(shè)。對(duì)于校園文化,，不同的學(xué)校有不同的風(fēng)格和特點(diǎn),。而從人力資源管理角度來(lái)看，校園文化是學(xué)校一種特殊的精神資本的積累和積淀,，是員工的精神動(dòng)力,、行為憑借和品質(zhì)素養(yǎng)的體現(xiàn)，也是學(xué)生在校學(xué)習(xí),、居住和生活的情感歸屬和認(rèn)同感,。因此，建設(shè)良好的校園文化就顯得十分重要,。我們需要制定出一系列的文化規(guī)劃,，將校園文化建設(shè)納入人力資源管理的日常管理之中，從培養(yǎng)素質(zhì),、規(guī)范行為習(xí)慣等方面入手,，積極倡導(dǎo)員工愛(ài)校愛(ài)生，不斷提高員工的整體素質(zhì)水平,，從而推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展,。

第五段：結(jié)束語(yǔ)

在人力資源管理的工作中，校長(zhǎng)要有高水平的管理能力和人際溝通能力,，更要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展眼光和整體觀念,。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要建立切實(shí)可行的管理制度,，加強(qiáng)跨部門協(xié)作和溝通合作,，讓資源的分配變得更加合理化、精細(xì)化,，并從制度上激勵(lì)員工積極上進(jìn),。同時(shí)，我們也要注重與外界的合作,，結(jié)識(shí)各個(gè)領(lǐng)域的專家,、學(xué)者、機(jī)構(gòu)等,，爭(zhēng)取更多的交流和支持,，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的更加繁榮發(fā)展。

人力資源管理心得體會(huì)篇十五

__年12月29日本人參加由集團(tuán)人力資源中心組織的“非人力資源經(jīng)理的人力資源管理”培訓(xùn)課程,。通過(guò)短暫的一天時(shí)間的學(xué)習(xí),，讓我系統(tǒng)地了解了什么是人力資源管理，以及人力資源管理的職責(zé)和在企業(yè)內(nèi)部扮演的角色,，詳細(xì)的學(xué)到了人力資源招聘的步驟和應(yīng)聘過(guò)程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié),，更加體會(huì)到了用人過(guò)程中績(jī)效考核的最大用處，全方位地了解了人力的培訓(xùn)和育留的重要性,。雖然,，目前工作中還有很多問(wèn)題，但這些正是我以后努力的方向,，它促使我不斷地思索,，不斷地進(jìn)步。下面我談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí),、收獲和體會(huì),。

什么是人力資源,，如何將培訓(xùn)結(jié)果應(yīng)用到工作中，如何做好本部門的人力資源管理,？這些培訓(xùn)主題都緊扣日常的部門管理工作,，部門領(lǐng)導(dǎo)也是本部門的人力資源管理者，你部門的業(yè)績(jī),、集體的榮譽(yù),、部門的職業(yè)化水平以及每一個(gè)員工能力提高多少都是你的責(zé)任，下屬如何做才能贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任,，上級(jí)如何做才能贏得下屬的信任,。一個(gè)企業(yè)的人力資源管理，不僅僅是人力資源經(jīng)理的責(zé)任,，更是從總經(jīng)理到各層級(jí)管理人員的責(zé)任,。如果各級(jí)管理者不在意人力資源管理，不熟悉人力資源管理體系和技能,，任何一個(gè)人力資源專家也無(wú)法發(fā)揮作用,，員工是企業(yè)成功的關(guān)鍵。為了實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、團(tuán)隊(duì)和組織的目標(biāo),，管理者要做好選人、育人,、用人,、留人的工作。當(dāng)今企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),，歸根到底是企業(yè)人才的競(jìng)爭(zhēng),。無(wú)論哪個(gè)企業(yè)的發(fā)展都離不開(kāi)人才，怎樣發(fā)揮人才的價(jià)值,，是主管部門領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),；怎樣發(fā)揮出人才本身的資源優(yōu)勢(shì)，是創(chuàng)造出工作效率最大化的關(guān)鍵,；怎樣合理使用人才,，分配人才，使之人才盡致,，是人力資源需要考核的關(guān)鍵所在,。

人才的選用是企業(yè)必須做好的基礎(chǔ)性工作，也是成為一流企業(yè)的一項(xiàng)重要保障,。當(dāng)今世界已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì),、信息經(jīng)濟(jì)、人才經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才已成為比資產(chǎn)（本）更為重要的戰(zhàn)略資源,。人才招聘管理工作作為人力資源的組成部分,，人才作為一種后備資源，作為企業(yè)生產(chǎn),、技術(shù),、科研和經(jīng)營(yíng)等活動(dòng)一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，同時(shí)作為與企業(yè)同步發(fā)展的無(wú)形資產(chǎn),，在企業(yè)的發(fā)展壯大過(guò)程中發(fā)揮巨大的重要作用。為了使公司向穩(wěn)定化發(fā)展的軌道前進(jìn),，公司內(nèi)部結(jié)構(gòu)在不斷地調(diào)整,，公司制度和管理水平也在漸進(jìn)中不斷完善提高，這就對(duì)人力資源管理工作的發(fā)展提出了新的要求,。在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)人力資源工作是重中之重,，建立一套適應(yīng)我公司業(yè)務(wù)特點(diǎn)、體現(xiàn)公司規(guī)范化,、科學(xué)管理水平的人力資源管理體系,，是人力資源管理的必須任務(wù)。

對(duì)于這次人力資源管理培訓(xùn)課程,，我理解了首先要區(qū)別“人力資源管理”與原先“人事管理”的不同,。人力資源概念包括了員工的能力、知識(shí),、技術(shù),、態(tài)度和激勵(lì)，人是一種資源,，是有潛力可以開(kāi)發(fā)的,。在人力資源管理中，員工主動(dòng)式地執(zhí)行任務(wù),，不僅容易提高組織士氣,，而且員工認(rèn)同感較強(qiáng)，所以不能將“人”當(dāng)作“事”來(lái)管理,，這就是二者最大的不同,。

人力資源管理中有很多操作性的問(wèn)題，如招聘,、面談,、學(xué)習(xí)、任用,、考核,、薪酬、激勵(lì)等,。其核心在于選才（任用合適的人）,、育才（培育與教導(dǎo)）,、用才（授權(quán)與考核）、留才（激勵(lì)與協(xié)助）四個(gè)方面,。

管理人員如何成功扮演其角色,？首先要支持員工，讓員工認(rèn)為自己是重要且有價(jià)值的,；其次是接納,；再次是使員工明白，組織期待每個(gè)成員能做得更好,；最重要的一點(diǎn)是組成團(tuán)隊(duì),，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，明白告知員工的權(quán)責(zé)范圍,，只要員工所作的在此范圍內(nèi),，即使次序不同、方法不同都應(yīng)該接受并給予支持,。也就是說(shuō),，要給員工一個(gè)充足的發(fā)展空間。這樣,，我們通過(guò)每個(gè)員工的個(gè)人發(fā)展及與組織的協(xié)同發(fā)展,，來(lái)達(dá)到組織的目標(biāo)。

關(guān)于人力資源管理的具體操作,，從一開(kāi)始員工的招聘,，包括招聘過(guò)程中面談的方法與技巧都非常重要。如果人才選擇錯(cuò)誤,，那么一個(gè)組織將會(huì)損失培訓(xùn)新員工的管理成本,、與面試者面談的時(shí)間成本、行政流程的作業(yè)成本等,。除此之外,，還要付出很多代價(jià)，如士氣低落,、工作效率受到影響,、主管的時(shí)間集中在填補(bǔ)空缺而忽略指導(dǎo)員工為部門目標(biāo)而努力。為此,，當(dāng)一個(gè)部門因職位空缺,，需要招聘人員時(shí)，首先應(yīng)將部門中的各種職位,，提供一個(gè)可依循的程序,，用來(lái)決定各職位的職責(zé)，與擔(dān)任該職位之人員須具備的特性。包括工作崗位職責(zé)及工作人員所需的資格．這樣做,，我們就是有準(zhǔn)備地招募人才,。對(duì)于人才的激勵(lì)方式有很多種，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、讓員工知道他在組織中的地位及所扮演的角色,；

2、讓員工知道他的工作價(jià)值是重要的,；

3,、讓員工知道他的工作遠(yuǎn)景，并可朝著目標(biāo)遠(yuǎn)景前進(jìn),；

4,、提供挑戰(zhàn)性的工作機(jī)會(huì)；

5,、適當(dāng)?shù)氖跈?quán)員工；

6,、口頭獎(jiǎng)勵(lì),；

7、書面獎(jiǎng)勵(lì),；

8,、真心關(guān)懷；

9,、鼓勵(lì)參與,；

10,、提供成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

績(jī)效考核管理的概念告訴我，它是管理者和員工持續(xù)的雙向溝通的一個(gè)過(guò)程,，在這個(gè)過(guò)程中,，管理者和員工就績(jī)效目標(biāo)達(dá)成協(xié)議,，并以此為導(dǎo)向，進(jìn)行持續(xù)的雙向溝通,，幫助員工不斷提高工作效率,，完成工作目標(biāo)。做好了績(jī)效計(jì)劃和持續(xù)的溝通,，其他的東西就顯的不是很重要了,，績(jī)效管理絕對(duì)不是簡(jiǎn)單解決考核一個(gè)問(wèn)題，更多地轉(zhuǎn)變管理者的管理方式和員工的工作方式,，提醒大家關(guān)注績(jī)效,，管理者和員工共同就績(jī)效進(jìn)行努力并取得成果。我們很多人一直有一種誤區(qū)，只要管理者知道績(jī)效考核管理就可以了,，員工沒(méi)有人知道績(jī)效考核管理是怎么回事,，這也是績(jī)效考核管理得不到推行的一個(gè)重要原因。無(wú)論什么管理方法,，都應(yīng)該做良好的溝通,，溝通了才能理解，完全不理解不明白的管理考核方法,，硬丟給經(jīng)理和員工,，結(jié)果肯定是沒(méi)人會(huì)用，沒(méi)人愿意用,。經(jīng)理不明白,，他們就沒(méi)法認(rèn)真執(zhí)行，更談不上融會(huì)貫通,，員工不明白,，本身就對(duì)考核持有恐懼心理，一種新的管理手段實(shí)施,，員工更加會(huì)敬而遠(yuǎn)之,。所以，必要的管理培訓(xùn)不可忽缺,，要讓員工明白績(jī)效管理對(duì)他們的好處他們才樂(lè)意接受,，才會(huì)配合經(jīng)理做好績(jī)效工作，做好績(jī)效計(jì)劃和績(jī)效溝通,。讓經(jīng)理明白對(duì)自己的好處,，經(jīng)理們才愿意接受、參與和推動(dòng),。因此,，在正式實(shí)施績(jī)效管理之前，必須就績(jī)效管理的目的意義作用和方法等問(wèn)題對(duì)經(jīng)理和員工進(jìn)行認(rèn)真培訓(xùn),。

過(guò)去,，我從不認(rèn)為一次培訓(xùn)能改變我對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容及效果的看法，但這次培訓(xùn)卻讓我有不同的感覺(jué),，因?yàn)榕嘤?xùn)出現(xiàn)在一個(gè)合適的時(shí)刻,。當(dāng)人長(zhǎng)時(shí)期沉浸于具體的日常工作，你會(huì)被自己的慣性思維所束縛,，因此在一定的時(shí)刻,，你需要被“打開(kāi)”，被重新帶領(lǐng)到一個(gè)高度,，以更開(kāi)放的心態(tài)來(lái)俯瞰你的工作,。

人力資源管理心得體會(huì)篇十六

隨著科技的不斷革新和全球化的深入發(fā)展,，現(xiàn)代企業(yè)管理理念也日新月異。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，組織人力資源管理越來(lái)越受到重視,。經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我對(duì)組織人力資源管理心得體會(huì)如下,。

一,、重視人才管理

每位員工都是企業(yè)的重要資源，因此,，管理好人才是組織人力資源管理的核心,。企業(yè)需要制定細(xì)致完善的人才培養(yǎng)計(jì)劃，為每一位員工提供適宜的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),，并根據(jù)員工個(gè)人的情況設(shè)計(jì)激勵(lì)和福利政策,，讓員工有獲得感和歸屬感。

二,、建立有效的招聘渠道

優(yōu)秀的人才是企業(yè)發(fā)展的保障,。因此，企業(yè)需要建立多樣化的招聘渠道,，如人才市場(chǎng)招聘,、校園招聘、內(nèi)部推薦等,，以尋找和吸納更多適合企業(yè)需要的人才。另外,，在面試過(guò)程中,，除了考察應(yīng)聘者的能力和素質(zhì)，還應(yīng)注意考察其性格,、態(tài)度,、價(jià)值觀等方面的因素，以保證企業(yè)的文化和價(jià)值觀的符合,。

三,、尊重并關(guān)注員工的需求

員工是企業(yè)的重要資源，因此,，應(yīng)當(dāng)關(guān)注員工的需求并尊重其價(jià)值觀念,。在日常管理中，應(yīng)當(dāng)采取有效措施,，提高員工的參與度和滿意度,，如開(kāi)展員工滿意度調(diào)研、提供團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等,。同時(shí),，亦應(yīng)提供更好的員工福利,、關(guān)愛(ài)員工生活，如提供良好的辦公條件,、疾病保險(xiǎn)等,，以提高員工的工作效率和生活質(zhì)量。

四,、建立有效的溝通機(jī)制

良好的溝通可以幫助企業(yè)進(jìn)行更加順暢的信息傳達(dá)和決策制定,。因此，企業(yè)應(yīng)該建立起有效的溝通機(jī)制,，為員工創(chuàng)造更加開(kāi)放,、透明的交流環(huán)境?？梢酝ㄟ^(guò)制定員工反饋制度,、定期公司會(huì)議等形式，匯集員工的意見(jiàn),、建議和需求,，為企業(yè)發(fā)展提供有力支持。

五,、不斷創(chuàng)新,、不斷提高

隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展，企業(yè)管理模式也會(huì)發(fā)生相應(yīng)的變化,。因此,，企業(yè)管理者應(yīng)該具備不斷更新和創(chuàng)新的意識(shí)，隨時(shí)掌握新的管理技能和理念,，提高管理水平,。在實(shí)踐過(guò)程中，要注重總結(jié),、復(fù)盤以及前瞻性思考,，總結(jié)和分析過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，加以改進(jìn)和完善,，為企業(yè)不斷創(chuàng)新和提高提供方向和支持,。

總之，組織人力資源管理是企業(yè)管理中重要的環(huán)節(jié),，要注重人才培養(yǎng),，建立有效的招聘渠道，關(guān)注員工的需求,，建立有效的溝通機(jī)制,，不斷創(chuàng)新和提高。只有在以上方面不斷努力和改進(jìn),，企業(yè)才能夠持續(xù)發(fā)展并取得更好的成績(jī),。

人力資源管理心得體會(huì)篇十七

不斷增強(qiáng)效益意識(shí),、市場(chǎng)意識(shí)。發(fā)展是硬道理,，是解決公司所有問(wèn)題的關(guān)健,，這是歷史經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)期實(shí)踐得出的最重要的結(jié)論。要真正實(shí)現(xiàn)發(fā)展,，必須抓住機(jī)遇而不可喪失機(jī)遇,。因此，我將進(jìn)步樹(shù)立發(fā)展才是硬道理的思想不斷在優(yōu)化員工隊(duì)伍,、提高員工工作績(jī)效方面下功夫,，為公司整合人力資源，節(jié)約人力資源成本,，增加經(jīng)濟(jì)效益方面做出努力,。

思想解放的程度決定發(fā)展程度，思維創(chuàng)新力度決定發(fā)展速度,，因此在日常工作中我結(jié)合公司實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新工作想路,、工作方式,科學(xué)的改進(jìn)“人力資源管理和相關(guān)制度改革”為進(jìn)一步完善公司人力資源管理制度而努力。

堅(jiān)定信念,，把握方向,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn),。要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，打牢理論功底，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí),。正所謂“學(xué)海無(wú)涯”,，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，活到老學(xué)到老,，利用休息時(shí)間、利用工作之余,，切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;要會(huì)學(xué)習(xí)“有方法,，有針對(duì)性，更要有時(shí)效性”,，切實(shí)做到學(xué)以致用;最后要持之以恒,，在學(xué)習(xí)中努力增長(zhǎng)自己的才干，以此來(lái)完善我們的思想品行,。要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和集體意識(shí),，盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn),。正確處理個(gè)人與公司之間的關(guān)系,。

目前公司人力資源管理工作已有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，借著“進(jìn)一步解放思想、深化改革——加快推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展”的東風(fēng),，讓我們用心奮斗,，為推動(dòng)公司人力資源管理工作又好又快的發(fā)展而努力。

人力資源管理心得體會(huì)篇十八

組織人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)中不可或缺的一部分,。不僅是關(guān)注員工的個(gè)人發(fā)展,，還包括深入研究員工的態(tài)度、行為和績(jī)效等方面,。在過(guò)去的幾年里,，我一直從事著人力資源管理的工作，通過(guò)與不同的員工互動(dòng),、了解并掌握復(fù)雜的法規(guī)和政策,，我漸漸悟出了一些管理心得體會(huì)，現(xiàn)在與大家分享,。

第二段：招聘過(guò)程中的心得體會(huì)

招聘是人力資源管理中非常重要的一部分,。為了得到高質(zhì)量的員工，我們可以從幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)著手改進(jìn)：職位描述明確,、對(duì)候選人合格條件的明確標(biāo)注,、面試和考核流程改進(jìn)等。這些都可以顯著提高招聘的成功率,，既保證了員工的質(zhì)量,，也節(jié)約了組織的時(shí)間和精力。

第三段：績(jī)效管理中的心得體會(huì)

績(jī)效管理是人力資源管理的另一大領(lǐng)域,。更好地管理內(nèi)部員工的表現(xiàn),，促進(jìn)積極的反饋，是公司成功發(fā)展的關(guān)鍵,。通過(guò)為員工設(shè)定合適的目標(biāo),、及時(shí)反饋工作表現(xiàn)、激勵(lì)員工的積極性等措施,，我們可以發(fā)現(xiàn)員工的閃光點(diǎn),，進(jìn)一步鼓勵(lì)他們成為目標(biāo)導(dǎo)向的工作模式，從而為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。

第四段：培訓(xùn)發(fā)展中的心得體會(huì)

員工發(fā)展和成長(zhǎng)對(duì)于組織管理是非常重要的,。提供有效的培訓(xùn)是吸引并保留好員工的有效途徑。我們通常建議為員工提供多元化的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),，推薦一些有效的在線學(xué)習(xí)資源,、線下集中培訓(xùn)、輔導(dǎo),、交叉學(xué)科十分重要,。培訓(xùn)過(guò)后,，企業(yè)可以建立一套有效的知識(shí)共享平臺(tái)，鼓勵(lì)員工進(jìn)一步了解,、擴(kuò)展和分享知識(shí),。

第五段：總結(jié)

對(duì)于人力資源管理，我認(rèn)為最重要的在于為員工提供一個(gè)合適的工作環(huán)境和平臺(tái),，并徹底理解員工的需求,，刻意去解決他們的問(wèn)題。無(wú)論是在招聘,、績(jī)效管理或培訓(xùn)發(fā)展中,，都可以更好地管理員工的預(yù)期，提高組織的運(yùn)營(yíng)效率,，從而實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo),。我相信，隨著時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累,，以上這些心得體會(huì)將成為管理資源管理的寶貴財(cái)富,，為組織管理人才提供更好的支持。

人力資源管理心得體會(huì)篇十九

1,、熟讀教材,、多做筆記、經(jīng)?？偨Y(jié),。進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之后，一定要每天抽出一定的時(shí)間學(xué)習(xí),，根據(jù)每位學(xué)習(xí)者的能力不同,，有計(jì)劃地閱讀教材，但教材至少要通讀三遍以上,，在通讀教材的基礎(chǔ)上做好標(biāo)記以及記筆記,，每周對(duì)自己的學(xué)習(xí)做一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧總結(jié)。另外,，每個(gè)模塊至少要掌握兩個(gè)相關(guān)的案例分析,，案例分析題不要局限于教材上的，學(xué)校老師發(fā)的案例分析更具有代表性與及時(shí)性,，進(jìn)行案例分析時(shí)一定要聯(lián)系教材,，把要點(diǎn)理清楚后牢記,，在考試時(shí)先寫出要點(diǎn),，再聯(lián)系平時(shí)的掌握情況進(jìn)行發(fā)揮的話，比較容易得高分,。

2,、良好的學(xué)習(xí)方法起到事半功倍的作用,。除了通讀教材之外，為了掌握考試出現(xiàn)頻率比較高的內(nèi)容,，可以把每一篇的重要程度按照點(diǎn),、線、面的形式,，對(duì)每一篇進(jìn)行了層次性的分解,。所謂的點(diǎn)就是一點(diǎn)，所謂的線是由兩點(diǎn)構(gòu)成,，所謂的面是由三點(diǎn)構(gòu)成,。這樣就可以地把每一篇清晰地層次性分解了，每一篇找出一個(gè)重重點(diǎn),、兩個(gè)次重點(diǎn),、三個(gè)重點(diǎn)。關(guān)于這些內(nèi)容的層次性分解可以在上課時(shí)仔細(xì)聽(tīng)老師的建議,，小編認(rèn)為每一篇的【流程部分】往往都是重中之重,，這個(gè)務(wù)必要掌握。

3,、上課效果自學(xué),。很多人由于種種原因限制不能參加學(xué)習(xí)，認(rèn)為自學(xué)能力強(qiáng)不去上學(xué)也能參加考試,，單就大多數(shù)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),，這種想法不成熟。在上課時(shí),，老師的指導(dǎo)往往都很具有針對(duì)性,，對(duì)每一篇的思路也理得比較清晰，很多關(guān)于考試的信息又有及時(shí)性,，這些單靠自學(xué)是無(wú)法達(dá)到的,。除此之外，在上課時(shí)入如果能夠認(rèn)識(shí)很多同行業(yè)的同學(xué),，這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是不可多得的“財(cái)富”,。在信息交流如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，建立同學(xué)群相互溝通有無(wú),，會(huì)避免自己在工作中走很多彎路,。 每次上課之前的預(yù)習(xí)以及課后的回顧復(fù)習(xí)也不要遺漏，預(yù)習(xí)后再去上課的話,，上課效果會(huì)意想不到的大,，上課后趁熱打鐵及時(shí)復(fù)習(xí)，會(huì)進(jìn)一步使掌握的內(nèi)容印在腦海里。

以上的學(xué)習(xí)方法,，考生可以根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,，最終找到一套屬于自己的學(xué)習(xí)方式!

人力資源管理心得體會(huì)篇二十

組織人力資源管理是現(xiàn)代企業(yè)管理的基本要素之一，它涉及招聘,、培訓(xùn),、評(píng)估、激勵(lì),、福利等多個(gè)方面,，是企業(yè)發(fā)展不可或缺的一環(huán)。我在從事人力資源管理工作多年后,，深刻認(rèn)識(shí)到了組織人力資源管理的重要性,，并對(duì)其進(jìn)行了不斷總結(jié)和反思，得出了一些心得體會(huì),。

第二段：人力資源規(guī)劃的重要性

企業(yè)在開(kāi)展人力資源管理工作時(shí),，必須要有人力資源規(guī)劃，而這需要進(jìn)行分析研究,，以確保企業(yè)表現(xiàn)在每個(gè)崗位都有足夠人力資源,。在這一方面，我認(rèn)為要堅(jiān)持市場(chǎng)導(dǎo)向的原則,，根據(jù)市場(chǎng)需求和競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,，確定公司未來(lái)的發(fā)展方向和重點(diǎn)業(yè)務(wù)領(lǐng)域。另一方面,，要根據(jù)公司業(yè)務(wù)規(guī)模和發(fā)展計(jì)劃,，結(jié)合員工現(xiàn)有素質(zhì)和未來(lái)需求，對(duì)人力資源情況進(jìn)行全面梳理和詳細(xì)規(guī)劃,，以確保企業(yè)人力資源的合理配置和充足供給,。

第三段：?jiǎn)T工培訓(xùn)的必要性

與招聘相比，員工培訓(xùn)可能更重要,。因?yàn)楹线m的員工并不一定能夠完全適應(yīng)公司的文化和工作方式,，擁有先進(jìn)的知識(shí)技能是一個(gè)成功的企業(yè)所需的基本條件。我認(rèn)為,，企業(yè)需要開(kāi)發(fā)全面而有針對(duì)性的培訓(xùn)方案,，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐和反思,，提高員工的素質(zhì)和能力,。同時(shí)，要充分發(fā)掘員工的個(gè)性和所長(zhǎng),，激發(fā)其潛力,，創(chuàng)造更好的個(gè)人發(fā)展環(huán)境，以便員工能夠更好地適應(yīng)、融入公司并為企業(yè)做出更多貢獻(xiàn),。

第四段：激勵(lì)機(jī)制的完善

組織人力資源管理需要一個(gè)完善的激勵(lì)機(jī)制。在企業(yè)內(nèi)部,，要建立一個(gè)公平公正的評(píng)價(jià)體系和薪資制度,，并及時(shí)為優(yōu)秀員工提供適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和晉升機(jī)會(huì)。在外部,，則可以運(yùn)用豐富的福利待遇吸引和留住優(yōu)秀人才,。但需要注意的是，激勵(lì)機(jī)制必須要符合員工的實(shí)際需求和價(jià)值體系,，才能起到真正的激勵(lì)作用,。同時(shí)，企業(yè)也要以此為動(dòng)力,，不斷完善自己的內(nèi)部管理,、工作環(huán)境和企業(yè)文化。

第五段：人力資源管理的實(shí)踐和發(fā)展

人力資源管理是一門理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科,，因此要在實(shí)踐中不斷探索,，并不斷發(fā)展。企業(yè)應(yīng)該逐步建成一套完整的人力資源管理制度,，將各個(gè)方面的工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，形成有序而有效的內(nèi)部管理體系。同時(shí)還要加強(qiáng)行業(yè)合作,，學(xué)習(xí)借鑒相同領(lǐng)域的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，開(kāi)展深度合作，共同推進(jìn)人力資源管理的發(fā)展,。

總結(jié)：組織人力資源管理是企業(yè)取得成功所不可或缺的一環(huán),。在人力資源規(guī)劃、員工培訓(xùn),、激勵(lì)機(jī)制完善等方面,，需要從多個(gè)角度出發(fā)，不斷完善企業(yè)內(nèi)部管理,，促進(jìn)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)和有序開(kāi)展,。在實(shí)踐中不斷探索，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思不足,，以不斷提高人力資源的管理水平和服務(wù)效能,。