隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,,報(bào)告使用的頻率越來越高,,我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。那么我們該如何寫一篇較為完美的報(bào)告呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一
autocad實(shí)習(xí)
1. autocad繪圖界面認(rèn)知及簡單圖形繪制:文件的打開,、關(guān)閉;autocad中鼠標(biāo)的使用方法,;取得幫助的方法;autocad常用擴(kuò)展名,;命令行的改變,、顏色,、光標(biāo),、選項(xiàng)對話框的部分設(shè)置方法,;工具欄的打開、關(guān)閉,;畫圖的幾種方式及特點(diǎn):命令、圖標(biāo)工具,、菜單。
2. 簡單圖形的繪制:基本圖形點(diǎn),、直線、射線,、矩形、正多邊形,、圓、圓弧,、橢圓、樣條曲線,、多段線,、多線等的繪制;面域的建立,。
3. 坐標(biāo)及捕捉:坐標(biāo)分類:世界 用戶 相對 絕對 極坐標(biāo) 直角坐標(biāo)及使用方法,;對象捕捉 單點(diǎn)捕捉 自動(dòng)捕捉的使用方法;對象自動(dòng)追蹤,;自動(dòng)捕捉和對象追蹤設(shè)置方法;臨時(shí)追蹤和捕捉自使用方法,。
4. 圖形編輯:對象選擇:點(diǎn)選、窗口選擇方法,、按shift的選擇方法、全選,;刪除,、復(fù)制、鏡像,、陣列、拉伸,、比例縮放、延伸,、修剪、倒角,、園角、移動(dòng),、旋轉(zhuǎn),、分解、斷開,;夾點(diǎn)編輯;圖案填充,。
5. 對象特性控制及修改:圖層的建立及設(shè)置和使用,;線形的加載,;對象特性的修改,;樣板文件的設(shè)置及使用方法,。
6. 文本及標(biāo)注:單行文件的輸入及修改,;多行文件的輸入及修改;特殊符號(hào)的輸入,;文本,、標(biāo)注樣式的設(shè)置,;標(biāo)注的方法;標(biāo)注的修改,。
7. 圖塊的創(chuàng)建和使用:塊的建立block;塊的更新,;將圖形文件作為塊插入;將圖形對象寫入文件塊wblock,;塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取,。
8. 綜合練習(xí):用autocad繪制電氣原理圖,。
電工實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周,具體進(jìn)度安排與時(shí)間分配如下:
1,、掌握autocad 2004的主要功能,,了解autocad 2004的運(yùn)行環(huán)境,、autocad 2004軟件的主要特點(diǎn),,熟悉autocad 2004的界面、autocad 2004命令的鍵盤輸入方法,、autocad 2004命令的菜單輸入方法,,知道autocad 2004命令的重復(fù)命令,,掌握 autocad 2004數(shù)據(jù)的輸入。
2,、掌握常用的編輯命令。
3,、掌握常用的顯示控制命令,掌握輔助繪圖工具命令,。
4,、了解相關(guān)標(biāo)注命令,。了解尺寸標(biāo)注對話框和尺寸標(biāo)注對話框的使用,。掌握創(chuàng)建文本樣式,、文本輸入命令、特殊符號(hào)的輸入,、文本編輯與修改。
5,、 掌握圖層的基本概念(圖層的作用、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài)),。掌握圖層的操作命令,。
6、掌握創(chuàng)建模板文件的方法,,并能對繪圖環(huán)境進(jìn)行設(shè)置。
1,、封面:封面包括實(shí)習(xí)名稱、班級(jí),、姓名,、學(xué)號(hào)以及完成日期等。
2,、正文:正文是實(shí)習(xí)報(bào)告的主體,,具體由以下幾部分組成:
(1)實(shí)習(xí)題目,;
(2)任務(wù)與要求,;
(3)實(shí)習(xí)過程:按日程記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容以及繪制的圖形,;
(4)實(shí)習(xí)總結(jié)(包括自己的收獲與體會(huì);遇到的問題和解決的方法,;技術(shù)實(shí)現(xiàn)技巧,;存在的問題和改進(jìn)等),。
3,、附錄:綜合練習(xí)要求繪制的兩幅電路原理圖,;
4,、實(shí)習(xí)報(bào)告要求統(tǒng)一格式,用a4紙正,、反面打?。?/p>
5,、實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)獨(dú)立完成,,并在完成實(shí)習(xí)后一周內(nèi)全部上交。
根據(jù)實(shí)習(xí)期間的平時(shí)表現(xiàn),、實(shí)習(xí)報(bào)告和操作能力三個(gè)部分綜合考核實(shí)習(xí)成績。
1,、平時(shí)表現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)考勤記錄,,學(xué)習(xí)態(tài)度情況評(píng)分,占實(shí)習(xí)總成績的10%,。
2、實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容占實(shí)習(xí)總成績的30%,。
3,、操作能力根據(jù)綜合練習(xí)的完成情況綜合評(píng)定,,占實(shí)習(xí)總成績的60%。評(píng)分細(xì)則如下表:實(shí)習(xí)總成績按五級(jí)記分制評(píng)定:優(yōu)(90~100分),、良(80~89分),、中(70~79分),、及格(60~69分),、不及格( 60分以下),。
1,、電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范,。
2、圖面布置合理,,整潔美觀。
3 ,、文字大小比例要符合要求,。
4、愛護(hù)設(shè)備,,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)房的各項(xiàng)管理規(guī)定,。
5,、,、正確使用autocad繪圖軟件,。要求在硬盤上存儲(chǔ)和操作,。
cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:xx年1月11日- xx年1月16日
班級(jí):機(jī)械132 姓名: 趙浩男 學(xué)號(hào): xx311503239
定良好的基礎(chǔ),。
autocad實(shí)訓(xùn)平臺(tái);電腦一臺(tái)。
autocad(auto computer aided design)是美國autodesk公司首次于1982年開發(fā)的自動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,,用于二維繪圖,、詳細(xì)繪制,、設(shè)計(jì)文檔和基本三維設(shè)計(jì)?,F(xiàn)已經(jīng)成為國際上廣為流行的繪圖工具,。autocad具有良好的用戶界面,,通過交互菜單或命令行方式便可以進(jìn)行各種操作,。
cad基本功能· 繪圖輔助工具,。autocad提供了正交,、對象捕捉,、極軸追蹤、捕捉追蹤等繪圖輔助工具,。正交功能使用戶可以很方便地繪制水平、豎直直線,,對象捕捉可 幫助拾取幾何對象上的特殊點(diǎn),,而追蹤功能使畫斜線及沿不同方向定位點(diǎn)變得更加容易。
autocad具有強(qiáng)大的編輯功能,,可以移動(dòng),、復(fù)制、旋轉(zhuǎn),、陣列,、拉伸,、延長,、修剪,、縮放對象等,。
1 ,,點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵,完成,。
標(biāo)注尺寸??梢詣?chuàng)建多種類型尺寸,標(biāo)注外觀可以自行設(shè)定,。
運(yùn)用標(biāo)注命令欄,可以輕松標(biāo)注你想要標(biāo)注的尺寸
· 書寫文字,。能輕易在圖形的任何位置,、沿任何方向書寫文字,可設(shè)定文字字體,、傾斜角度及寬度縮放比例等屬性,。
選擇文字命令,會(huì)出現(xiàn)一個(gè)文本框,,
輸入文字,,完成
· 圖層管理功能。圖形對象都位于某一圖層上,,可設(shè)定圖層顏色、線型,、線寬等特性,。
可以添加,,修改圖層
運(yùn)用標(biāo)注命令欄,,可以非常輕松的在工程圖上進(jìn)行標(biāo)注,。并且可以修改標(biāo)注文字。
用簡單的cad命令,,就可以畫出零件的裝配圖
利用cad的直線,,倒圓角,填充,,在最后進(jìn)行標(biāo)注,完成,。
根據(jù)學(xué)校政策我們機(jī)械班在本學(xué)期第20周cad上機(jī)實(shí)習(xí)、主要是老師組織學(xué)生在學(xué)校機(jī)房練習(xí)cad制圖,。 我們班由我們的autocad老師高峰指導(dǎo)、學(xué)生們都在認(rèn)真的畫,、有不懂的地方就問,, 主要是讓我門熟悉專業(yè)知識(shí),、認(rèn)識(shí)圖紙,、掌握一些專業(yè)知識(shí)、陪養(yǎng)我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力,。掌握cad的應(yīng)用,、增強(qiáng)我們的操做能力總之讓我們能更好更科學(xué)的學(xué)好這項(xiàng)技術(shù)。
畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局,、由哪幾類線構(gòu)成的觀察好就可以開工啦,。
一般來說開始畫時(shí)要建立幾個(gè)圖層、一定要按照圖紙上給的顏色,、線型,、粗細(xì)等,。老老實(shí)實(shí)定義完后就開始用一些命令畫圖啦,、其實(shí)每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些,、有的復(fù)雜一點(diǎn),、總之能畫完就可以,。自己喜歡怎么畫就怎么畫,,只要按照圖紙畫就行,。
畫圖就是一步一步的漸進(jìn),,自己從中吸取很多的精華,,列如,,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),,那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,,還直接影響了圖的真實(shí)性,,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,,一步一步慢慢來,,做到精確,,無誤差,,在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,,我經(jīng)常遇到,,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一起,,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思,。在失敗了幾次后,,我改正了這個(gè)不好的習(xí)慣,,作圖,,就要用心去做,,扎扎實(shí)實(shí)的完成任務(wù)!
我喜歡一個(gè)人去研究問題,,但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)啦,,比如我在寢室畫吧,,一般都是幾個(gè)人圍著看,,這樣我就要保持速度,,不過有的走啦彎路,有的地方不會(huì)畫,,他門七嘴八舌的說來說去 我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,,速度也比以前快多啦,,好多命令都在不知不覺中記牢了! 畫cad要的是速度和質(zhì)量,,畫的要快,,不能多畫也不能少畫,,多學(xué)多練,,應(yīng)該是進(jìn)步的很快的,。 總之,,周的cad實(shí)訓(xùn)中,,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,,我希望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),這一周感覺過的很充實(shí),,我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,,別無他思,,一切都還不錯(cuò),,感覺不錯(cuò)!
cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三
學(xué)習(xí)電氣cad制圖規(guī)則和表示方法,,會(huì)使用cad繪圖軟件繪制電力電氣工程圖和建筑電氣工程圖等,。
以電氣cad工程設(shè)計(jì)為背景, 初步掌握對普通cad圖線路繪制,、
功能等基本技能,,繪制時(shí)圖形中的電氣符號(hào)符合國家制圖標(biāo)準(zhǔn),。
通過電氣cad實(shí)訓(xùn)的建筑電氣工程圖的繪制,。
現(xiàn)代工業(yè)與民用工業(yè)建筑中,,都要安裝許多樣式不同功能的電氣設(shè)施,,如照明燈具,、電源插座,、電視、電話,、消防控制裝置、智能系統(tǒng),、娛樂電氣設(shè)施及避雷裝置等,。這些相關(guān)的圖紙就可以稱為電氣施工圖,也可以稱為電氣安裝圖,。
各種電器設(shè)施要表達(dá)在圖紙中,一是供電,、配電線路的規(guī)格與敷設(shè)方式,二是各類電氣設(shè)備與配件的選型,、規(guī)格與安裝方式。而導(dǎo)線,、各種電氣設(shè)備及配件等本身在圖紙中多數(shù)不采用其投影制圖,,而是用國際或國內(nèi)統(tǒng)一規(guī)定的圖形,、符號(hào)及文字表示,,也可以在圖紙中予以詳細(xì)說明,,這是電氣工程圖的一個(gè)特點(diǎn),。
建筑電氣工程圖的基本規(guī)定一般是主要參考---。
建筑電氣工程圖不同于普通機(jī)械圖和建筑圖,,它有自己的特點(diǎn):
使用autocad20xx電氣圖制圖規(guī)則和表示方法,,熟悉建筑工程實(shí)踐中電氣設(shè)計(jì)、進(jìn)行別墅電氣照明工程圖設(shè)計(jì),。繪制---。
autocad 20xx是當(dāng)前最新版的autocad軟件,,---,。
在電氣cad實(shí)訓(xùn)中autocad 20xx主要掌握電氣工程制圖基礎(chǔ),,autocad基本操作及繪圖環(huán)境,二維圖形的繪制及編輯,,文字、表格及尺寸標(biāo)注的樣式設(shè)置與編輯,,建筑電氣平面圖設(shè)計(jì),建筑設(shè)備電氣控制圖繪制,,建筑電氣系統(tǒng)圖繪制等,。
本次電氣cad實(shí)訓(xùn)圍繞別墅電氣設(shè)計(jì)進(jìn)行,。通過繪制別墅平面建筑圖、照明工程平面圖(包括插座平面布置圖,、電氣照明系統(tǒng)圖)和弱點(diǎn)工程圖,,熟悉建筑工程實(shí)踐中電氣設(shè)計(jì)的具體操作過程,培養(yǎng)學(xué)生的電氣設(shè)計(jì)工程應(yīng)用的綜合能力,。
(一)autocad 20xx繪圖環(huán)境設(shè)置
1.設(shè)置繪圖界限
主要是繪制別墅平面建筑圖的繪圖界限設(shè)置說明:
2.設(shè)置圖層
繪制別墅平面建筑圖設(shè)置的圖層說明:
3.設(shè)置多線樣式
繪制別墅平面建筑圖設(shè)置的多線樣式說明:
4.設(shè)置標(biāo)注樣式
繪制別墅平面建筑圖設(shè)置的標(biāo)注樣式說明:
(二)繪制別墅建筑平面圖
在建筑電氣cad工程制圖中,,使用cad繪圖命令和編輯命令,繪制建筑平面圖的主要內(nèi)容是繪制基準(zhǔn),、墻線,、門窗、房間,、樓梯,、室內(nèi)家具等并進(jìn)行尺寸標(biāo)注。
因本實(shí)訓(xùn)是繪制建筑電氣工程圖,,為滿足電氣圖樣的表達(dá)要求,,根據(jù)制圖標(biāo)準(zhǔn)要求,將所有建筑圖樣的線寬,,均統(tǒng)一設(shè)置為細(xì)線(0.25b),。
(三)繪制別墅建筑電氣照明工程圖
建筑電氣照明圖是建筑設(shè)計(jì)單位提供給施工單位、使用單位予以從事代暖氣設(shè)備,、安裝和代暖氣設(shè)備維護(hù)管理的電氣圖,,是電氣施工圖中的最重要圖樣之一。電氣照明工程圖描述表達(dá)的對象是照明設(shè)備及供電線路,,電氣照明圖紙一般包括電氣照明平面圖(和插座平面圖)和電氣照明系統(tǒng)圖,。
1.繪制電氣照明平面圖
電氣照明平面圖表示的主要內(nèi)容
根據(jù)照明線路分析,使用圖形符號(hào)和文字符號(hào)說明照明配電箱,、照明線路,、燈具、開關(guān)及其他電器的型號(hào),、數(shù)量,、安裝方式、配線方式,、安裝位置和控制方式等,。
絕緣導(dǎo)線、電纜,、線路,、動(dòng)力配電箱、照明燈具,、控制開關(guān)等電氣設(shè)備的文字標(biāo)注表示方法,,可以參考電氣專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和書籍查閱,。
一般電氣工程照明圖應(yīng)表示出插座等(非照明電氣)電氣設(shè)備,但有時(shí)可能因?yàn)楣こ听嫶?,電氣化設(shè)備布置復(fù)雜,,為了建筑照明平面圖表示清楚,,,為了建筑照明平面圖表示清楚,,可以將插座等一些電氣設(shè)備歸類,,單獨(dú)繪制(根據(jù)圖紙深度,,分類分層次)表達(dá)。
(1)繪制照明平面圖:
(2)繪制插座平面圖:
2.繪制電氣照明系統(tǒng)圖
照明系統(tǒng)圖是用符號(hào)或帶注釋的框圖,,概括地表示系統(tǒng)或分系統(tǒng)的基本組成,、相互關(guān)系及主要特征的一種簡圖。電氣系統(tǒng)圖是電氣工程施工,、技術(shù)培訓(xùn)及技術(shù)維修不可缺少的圖紙,。
電氣系統(tǒng)圖主要內(nèi)容為建筑物內(nèi)的配電系統(tǒng)的組成和連接示意圖。主要表達(dá)對象為電源的引進(jìn)設(shè)置總配電箱,、干線分布,、分配電箱、各相線分配,、計(jì)量表和控制開關(guān)等,。這也是室內(nèi)照明供電系統(tǒng)的組成內(nèi)容。
電氣系統(tǒng)圖的繪制應(yīng)遵守標(biāo)準(zhǔn):--
繪制電氣照明系統(tǒng)圖:
配電箱所標(biāo)注的文字說明:
(四)繪制別墅建筑弱電系統(tǒng)工程圖
建筑弱電系統(tǒng)工程圖是一個(gè)復(fù)雜的集成的系統(tǒng)工程,。建筑弱電系
統(tǒng)涉及到各專業(yè)領(lǐng)域較廣,,其集成了多項(xiàng)電氣技術(shù)、無線電技術(shù),、光電技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等,。圖紙包括弱電平面圖、弱電系統(tǒng)圖及框圖等,。
弱電平面圖是表達(dá)弱電設(shè)備,、元件、線路等平面位置關(guān)系的圖紙,,并與照明平面圖類似,。
該別墅弱電電氣工程圖包括了電話及計(jì)算機(jī)配線系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng),。
1.繪制弱電平面圖
2.繪制有線系統(tǒng)圖
cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四
在大二期間,,我們進(jìn)行了為期兩周的cad實(shí)訓(xùn),在這二周的實(shí)訓(xùn)中,,讓我了解了cad的用途以及作用,。以下是我對本次cad實(shí)訓(xùn)的總結(jié),。
本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們能夠熟練的使用autocad的常用繪圖命令和修改命令,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用autocad軟件繪制平面圖形的技能和技巧,。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識(shí)和方法,,以及有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用autocad軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能,。培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,。
1、基本設(shè)置包括圖幅,、單位,、圖層、線型與線寬及比例,、顏色,、文字樣式、尺寸,、標(biāo)注樣式等,。
2、標(biāo)準(zhǔn)圖幅,、標(biāo)題欄的繪制及文字的書寫與修改,,圖形文件和樣板文件的保存。
3,、繪制平面圖形,,個(gè)性是圓弧的連接問題。
4,、繪制三視圖與補(bǔ)畫第三視圖,。
5、繪制專業(yè)圖樣,。
1,、布局合理,線型,、比例正確,,字體規(guī)范。
2,、圖形的圖線連接正確,,三視圖、房屋和水工圖的投影關(guān)系正確,,不多線漏線,,貼合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
3,、尺寸標(biāo)注正確,、完整,、清晰、合理,。
4,、圖面的整潔美觀。
經(jīng)過cad的制圖實(shí)訓(xùn),,我了解到cad是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件,,在機(jī)械等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn),,在精度和準(zhǔn)度,、美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。我們此刻所學(xué)習(xí)的都是零件方面的知識(shí),,在今后進(jìn)入社會(huì)后,,大多數(shù)同學(xué)都從事機(jī)械行業(yè),,因此,,機(jī)械制圖對我們來說是一門基礎(chǔ)的課程,學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對我們今后的工作很是實(shí)用,,當(dāng)然,,如果僅僅只是手繪,可能會(huì)對工作有影響,,比較來看,,cad電腦制圖就是顯得很精確,而且繪制起來也很方便,、快捷,。
此次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我們存在著很多不足,。例如:一,、圖層設(shè)置不正確。二,、線型和線寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì)搞混,。三、文字樣式和標(biāo)注樣式設(shè)置不正確,。四,、窗、樓梯等線型選取不正確,。五,、基線編號(hào)圓的尺寸不正確。六,、標(biāo)高符號(hào)不正確,。七,、指北方向符號(hào)不正確。八,、詳圖編號(hào)圓尺寸和線型選取不正確,。九、剖切符號(hào)的尺寸和線型選取不正確,。以上錯(cuò)誤在老師的正確指導(dǎo)下我們都一一地改正,。但我們還是對零件工圖的繪制不太熟悉。所以在今后我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)制圖技能,,爭取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步,。
cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五
學(xué)號(hào): 1022446
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年12月12日至18日
一.實(shí)訓(xùn)任務(wù)
某學(xué)校公寓的建筑施工圖的繪制,包括平面圖,、立面圖,、剖面圖和詳圖的繪制。
二.實(shí)訓(xùn)目的
三.實(shí)訓(xùn)計(jì)劃:
12月12日 上午熟悉操作,,繪制一層平面圖,;下午繪制二層平面圖
12月13日 上午繪制三層平面圖;下午繪制四層平面圖
12月14日 上午繪制立面圖,;下午整理資料
12月15日 上午繪制立面圖,;下午繪制剖面圖
12月16日 上午繪制剖面圖,完善圖紙,;下午整理資料,,寫實(shí)習(xí)報(bào)告
四.實(shí)訓(xùn)總結(jié):
裝cad,要求我們畫圖主要看命令行,畫圖不要怕畫錯(cuò),,因?yàn)槟强梢孕薷?。就這樣我們又進(jìn)一步加強(qiáng)了使用cad的能力,并且有了天正軟件的輔助,,解決了時(shí)間問題和手工繪制的麻煩,,這兩種軟件合并起來使用繪制非常的精確,作出的圖紙非常的漂亮,、美觀,。也非常的方便,并且我們還可以看出建筑物的立體效果,,像看到真的建筑物一樣,,我很喜歡這種工具。它解決了以前工程師們的煩惱,,是工程師的工作效率更高,。
在學(xué)習(xí)中我們和老師有了進(jìn)一步的交流,增強(qiáng)了師生之間的感情,同時(shí)我們也和同學(xué)之間的互動(dòng)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼,,在課堂上我們有較高的學(xué)習(xí)效率,,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),不懂得也會(huì)積極提問,,使我們共同進(jìn)步,,提升的速度非常的快。實(shí)訓(xùn)期間老師也會(huì)記錄每個(gè)學(xué)生作圖的個(gè)數(shù),,增強(qiáng)同學(xué)之間的比拼,,使大家都非常認(rèn)真的作圖,積極的交流,,共同的提升,。老師也會(huì)在課堂上不斷的給我們講我們學(xué)長的例子,激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,,提高我們的學(xué)習(xí)效率,。
會(huì)做吊鉤,有兩條弧線就是不能相切,,做了許多遍都不會(huì)做,,最后我們只好用曲線將兩個(gè)弧線連接起來,可還是被老師發(fā)現(xiàn),,回去之后看了上學(xué)期的制圖,,同時(shí)又結(jié)合了cad制圖書籍,,終于明白了該怎么樣去做,,也在上課時(shí)有了信心,不再懼怕畫圖,,也是在那之后,,逐漸的喜歡上了cad作圖。記得有一次在做完圖之后老師夸了我,,我真的很開心,,也變得更有動(dòng)力,更有濃厚的興趣,。
想想一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,有苦澀,有辛酸,,同時(shí)也有快樂,,在這一個(gè)學(xué)期里我學(xué)到了許多的知識(shí),也和同學(xué)老師加深了感情,。 感謝您這學(xué)期為我們的操勞,,也感謝您為這個(gè)專業(yè)做的貢獻(xiàn)。最后在這里說一句老師您辛苦啦!?。,。。,。,。?/p>
cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六
學(xué)習(xí)掌握ug軟件的cad模塊的基本操作,。
準(zhǔn)備ug軟件,、u盤、cad基本操作基礎(chǔ),。
1,、通過實(shí)例講解,抓住機(jī)械制圖“形體分析法”,,進(jìn)一步學(xué)會(huì)正確分解三維實(shí)體模型,,以有利于學(xué)習(xí)理解、掌握ug的基本操作,。
2,、在了解ug軟件的基礎(chǔ)上,熟練掌握ug的cad模塊之應(yīng)用,,為學(xué)習(xí)ug輔助編輯打好基礎(chǔ),。
3、獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)及自學(xué)內(nèi)容,,獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告的書寫,。
4、遵守實(shí)訓(xùn)作息時(shí)間,,保證實(shí)訓(xùn)進(jìn)度,。
5、在了解ug軟件的基礎(chǔ)上,,熟練掌握ug的cad模塊之應(yīng)用,,為學(xué)習(xí)ug輔助編輯打好基礎(chǔ)。
完成任務(wù)按步驟圖的順序大體分為如圖1—1所示的操作過程,。
1,、新建所需的文件存儲(chǔ)路徑。
2,、打開ug程序,,在菜單欄中選擇“文件”中的“新建”命令,或者在工具欄中單擊(新建)按鈕,,打開新建對話框,,選擇正確的保存位置和建立正確的文件名,然后“確定”進(jìn)入建模工作界面。
3,、在坐標(biāo)原點(diǎn)放置一個(gè)圓柱,,圓柱體素特征如圖1—2所示,按工程圖所給的尺寸正確輸入,,然后單擊“確定”,。
1、新建所需的文件存儲(chǔ)路徑,。
2,、打開ug程序,在菜單欄中選擇“文件”中的“新建”命令,,或者在工具欄中單擊(新建)按鈕,,打開新建對話框,選擇正確的保存位置和建立正確的文件名,,然后“確定”進(jìn)入建模工作界面,。
3、在坐標(biāo)原點(diǎn)放置一個(gè)圓柱,,圓柱體素特征如圖1—2所示,,按工程圖所給的尺寸正確輸入,然后單擊“確定”,?!扒蟛睢保瑘A柱底面的大孔(直徑78,,深12.5)與圓臺(tái)上的孔做法相似,。(注意也可以直接打沉頭孔)
4、在圓臺(tái)上放置一直徑為16高度適當(dāng)?shù)膱A柱,,與圓臺(tái)求差做孔,。如圖1—5所示。(注意:指定矢量為y軸的反方向,。指定點(diǎn):zc軸方向?yàn)?8。)
5,、如圖1—6所示,,做圓柱中缺口部分。方法與第6步相似,,放置一圓柱與原有圓柱求差,,尺寸按工程圖上的要求輸入。(注意:指定矢量為z軸正方向,,指定點(diǎn)為x軸向132/2,。)
6、陣列上步驟完成的缺口部分如圖1—7所示。(注意:為圓形陣列,,數(shù)量4個(gè),,角度90度)
20x年x月x日
cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七
1、通過實(shí)習(xí)了解cad/cam設(shè)計(jì)方法,,完成由cad到cam的設(shè)計(jì)任務(wù),。
2、熟練使用ug nx軟件建模,、裝配,、仿真和制圖模塊,具備新產(chǎn)品的開發(fā)和設(shè)計(jì)能力,。
3,、熟悉典型零件的加工工藝規(guī)程,進(jìn)一步熟練ug nx加工模塊中車,、銑,、點(diǎn)位加工的基本操作。
1,、按照圖紙要求完成減速器各部分零部件的建模,,并完成裝配和仿真,同時(shí)生成裝配圖紙,。
2,、在cad實(shí)習(xí)(減速器的建模與裝配)的基礎(chǔ)上,完成減速器的四個(gè)主要部件(齒輪軸(包括大軸,、小軸),、變速箱機(jī)蓋、變速箱底座)的數(shù)控加工,,生成數(shù)控代碼,。
零件一:調(diào)整墊片畫草圖
零件五:大封蓋:建立和零件二基本相同啊
零件六:建立同零件三;
零件七,;建立底圓和凸臺(tái),,在建圓柱與之求差,然后進(jìn)行打孔邊倒圓,;
零件八:與零件四基本相
零件九:建立長方體邊倒
cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八
1. autocad繪圖界面認(rèn)知及簡單圖形繪制:文件的打開,、關(guān)閉;autocad中鼠標(biāo)的使用方法,;取得幫助的方法,;autocad常用擴(kuò)展名;命令行的改變,、顏色,、光標(biāo),、選項(xiàng)對話框的部分設(shè)置方法;工具欄的打開,、關(guān)閉,;畫圖的幾種方式及特點(diǎn):命令、圖標(biāo)工具,、菜單,。
2. 簡單圖形的繪制:基本圖形點(diǎn)、直線,、射線,、矩形、正多邊形,、圓,、圓弧、橢圓,、樣條曲線,、多段線、多線等的繪制,;面域的建立,。
3. 坐標(biāo)及捕捉:坐標(biāo)分類:世界 用戶 相對 絕對 極坐標(biāo) 直角坐標(biāo)及使用方法;對象捕捉 單點(diǎn)捕捉 自動(dòng)捕捉的使用方法,;對象自動(dòng)追蹤,;自動(dòng)捕捉和對象追蹤設(shè)置方法;臨時(shí)追蹤和捕捉自使用方法,。
4. 圖形編輯:對象選擇:點(diǎn)選,、窗口選擇方法、按shift的選擇方法,、全選,;刪除、復(fù)制,、鏡像,、陣列、拉伸,、比例縮放,、延伸、修剪,、倒角、園角,、移動(dòng),、旋轉(zhuǎn),、分解、斷開,;夾點(diǎn)編輯,;圖案填充。
5. 對象特性控制及修改:圖層的建立及設(shè)置和使用,;線形的加載,;對象特性的修改;樣板文件的設(shè)置及使用方法,。
6. 文本及標(biāo)注:單行文件的輸入及修改,;多行文件的輸入及修改;特殊符號(hào)的輸入,;文本,、標(biāo)注樣式的設(shè)置;標(biāo)注的方法,;標(biāo)注的修改,。
7. 圖塊的創(chuàng)建和使用:塊的建立block;塊的更新,;將圖形文件作為塊插入,;將圖形對象寫入文件塊wblock;塊屬性的定義及屬性數(shù)據(jù)的提取,。
8. 綜合練習(xí):用autocad繪制電氣原理圖,。
電工實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)一周,具體進(jìn)度安排與時(shí)間分配如下:
1. 掌握autocad 20xx的主要功能,,了解autocad 20xx的.運(yùn)行環(huán)境,、autocad 20xx軟件的主要特點(diǎn),熟悉autocad 20xx的界面,、autocad 20xx命令的鍵盤輸入方法,、autocad 20xx命令的菜單輸入方法,知道autocad 20xx命令的重復(fù)命令,,掌握 autocad 20xx數(shù)據(jù)的輸入,。
2. 掌握常用的編輯命令。
3. 掌握常用的顯示控制命令,,掌握輔助繪圖工具命令,。
4. 了解相關(guān)標(biāo)注命令。了解尺寸標(biāo)注對話框和尺寸標(biāo)注對話框的使用,。掌握創(chuàng)建文本樣式,、文本輸入命令、特殊符號(hào)的輸入,、文本編輯與修改,。
5. 掌握圖層的基本概念(圖層的作用,、圖層的性質(zhì)和圖層的狀態(tài))。掌握圖層的操作命令,。 6. 掌握創(chuàng)建模板文件的方法,,并能對繪圖環(huán)境進(jìn)行設(shè)置。
(1)實(shí)習(xí)題目,; (2)任務(wù)與要求,;
(3)實(shí)習(xí)過程:按日程記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容以及繪制的圖形;
題和改進(jìn)等),。
3. 附錄:綜合練習(xí)要求繪制的兩幅電路原理圖,; 4. 實(shí)習(xí)報(bào)告要求統(tǒng)一格式,用a4紙正,、反面打?。?5. 實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)獨(dú)立完成,,并在完成實(shí)習(xí)后一周內(nèi)全部上交,。
根據(jù)實(shí)習(xí)期間的平時(shí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告和操作能力三個(gè)部分綜合考核實(shí)習(xí)成績,。 1. 平時(shí)表現(xiàn)根據(jù)實(shí)習(xí)考勤記錄,,學(xué)習(xí)態(tài)度情況評(píng)分,占實(shí)習(xí)總成績的10%,。 2. 實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容占實(shí)習(xí)總成績的30%,。
實(shí)習(xí)總成績按五級(jí)記分制評(píng)定:優(yōu)(90~100分)、良(80~89分),、中(70~79分),、及格(60~69分)、不及格( 60分以下),。
1. 電路元器件必須符合電氣制圖規(guī)范,。 2. 圖面布置合理,整潔美觀,。 3. 文字大小比例要符合要求,。
4. 愛護(hù)設(shè)備,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)算機(jī)房的各項(xiàng)管理規(guī)定,。
5. 正確使用autocad繪圖軟件,。要求在硬盤上存儲(chǔ)和操作。
八,、指導(dǎo)書及主要參考資料
cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告cad實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇九
時(shí)光過得真快,,到這天截止,一周的cad制圖大作業(yè)實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束,,此刻回想起剛進(jìn)機(jī)房的那懵懂,,自我都覺得好笑,。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,應(yīng)對綜合量大點(diǎn)的圖形,,竟然不知從何下手。上課是一步一步,,一個(gè)一個(gè)命令的學(xué),,課后的練習(xí)也沒有涉及到前后的知識(shí),知識(shí)的連貫性不大,,當(dāng)我們進(jìn)行實(shí)際運(yùn)用時(shí),,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)的有點(diǎn)陌生。
大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的第一天,,老師首先給我們將了這周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的課程安排,,說明了本周大作業(yè)實(shí)訓(xùn)的主要資料,大作業(yè)實(shí)訓(xùn)目的以及好處所在,,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,以及考試成績打分等,。聽完老師的講解后,,我并沒有立刻去畫圖,而是用兩節(jié)課認(rèn)真的去看任務(wù)指導(dǎo)書和設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,,很仔細(xì)的看了作圖要求,,以及提示的作圖步驟,以便于能夠合理的完成本周的實(shí)訓(xùn)工作,,我懷著用心的心態(tài)去應(yīng)對這次難得的大作業(yè)實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。大作業(yè)實(shí)訓(xùn)時(shí)光安排得有點(diǎn)緊,由于要放端午,,周六,,周日補(bǔ)課,上午從8:30畫到11:55,,下午從2:00畫到5:30,,看到這樣一天的時(shí)光安排后,竟然沒有想溜的沖動(dòng),。之后我就仔細(xì)每副圖的操作細(xì)節(jié),,有些有提示,也有些沒有的,。我想結(jié)合我所學(xué)的,,還有老師和同學(xué)的幫忙,這周的實(shí)訓(xùn)肯定會(huì)有很大的收獲的,。
在接下來的幾天里,,我一向認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個(gè)圖,,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),作圖步驟,,哪怕是一個(gè)很小的問題,,也都會(huì)很仔細(xì),在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,,但都在老師和同學(xué)的幫忙下,,一個(gè)一個(gè)的被我擊破,自我難免會(huì)感到有點(diǎn)驚喜,,從而增強(qiáng)了對cad的興趣,。
學(xué)習(xí)最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,,做什么事都不會(huì)感到累,。于是我在網(wǎng)上找了點(diǎn)關(guān)于cad的資料。cad的發(fā)明者是美國麻省理工學(xué)院的史凱屈佩特教授,,依1955年林肯實(shí)驗(yàn)室的sage系統(tǒng)所開發(fā)出的全世界第一支光筆為基礎(chǔ),,提出了所謂交談式圖學(xué)的研究計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃就是將一陰極射線管接到一臺(tái)電腦上,,再利用一手持的光筆來輸入資料,,使電腦透過在光筆上的感應(yīng)物來感應(yīng)出屏幕上的位置,并獲取其座標(biāo)值以將之存于內(nèi)存內(nèi),。這個(gè)陰極射線管就算是電腦顯示屏幕,,那支光筆此刻可能是更先進(jìn)的鼠標(biāo)、數(shù)字化儀或觸筆,。那時(shí)候的電腦是很龐大且簡陋的,,但是,無論如何,,這個(gè)計(jì)劃開啟了cad的實(shí)際起步,。事實(shí)上,此計(jì)劃也還包含類似像autocad這樣的cad軟件,,只是其在功能上的應(yīng)用十分簡單罷了,。當(dāng)交談式圖學(xué)的觀念被提出且發(fā)表后,在美國,,像通用汽車公司,、波音航空公司等大公司就開始自行開發(fā)自用的交談式圖學(xué)系統(tǒng),即在實(shí)訓(xùn)的一周里我不僅僅了解到了實(shí)在的學(xué)習(xí)資料,,并且對專業(yè)以外的知識(shí)做了很深的了解,,以上基本上就是cad的由來。之后由于人們的不斷創(chuàng)新,發(fā)展,,才有如今的cad繪圖,。
autocad軟件具有操作簡單、功能強(qiáng)大等特點(diǎn),,每個(gè)工具欄中都有著相應(yīng)的命令工具,,在大作業(yè)的前老師教我們使用命令工具的技巧及方法。在繪制圖形前要建圖層,,最基本的線形設(shè)置如細(xì)實(shí)線,、粗實(shí)線、中心線,、虛線。在繪制a4圖副及需要定位的圖形時(shí)的第一步驟是繪制圖形界線其命令為limits再進(jìn)行繪制,,在修改文字時(shí),,使用單行文字和多行文字以微軟雅黑來完成,在格式的文字樣式中修改所需的樣式或或雙擊已寫的文字來修改,。在繪制二維及三維的圖形前要用中心線來定位再進(jìn)行繪制,,在繪制完圖形后要進(jìn)行尺寸的標(biāo)注,在格式中的標(biāo)注樣式中建立標(biāo)注樣式及修改,。例如,,當(dāng)尺寸沒有按照標(biāo)準(zhǔn)畫時(shí),那么在標(biāo)注尺寸的時(shí)候就需要修改數(shù)據(jù),,不僅僅影響到了圖的雅觀,,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以在畫圖過程中就要很細(xì)心,,一步一步慢慢來,,做到精確,無誤差,,在比如,,在修剪剩余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出先剪不掉的現(xiàn)象,會(huì)經(jīng)常遇到,,那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本就沒有連接在一齊,,表現(xiàn)出作圖不扎實(shí)的意思。
總之,,在本周的cad實(shí)訓(xùn)中,,我感覺我學(xué)到的東西比一個(gè)學(xué)期學(xué)的東西還多,繪圖技巧在平常的學(xué)習(xí)中是學(xué)不到,,我期望以后能夠有更多的這種實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),,這一周感覺過的很充實(shí),我也真正的融入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中去,別無他思,,一切都還不錯(cuò),,感覺十分好!我到達(dá)了我自我的預(yù)期目標(biāo)和要求,,受益匪淺,!