范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇一

您好！

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的2天,，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,，自己這次的犯錯并不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格,，隨意放縱自己,，自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對關(guān)心和愛護我的學校老師,、爸爸和媽媽說一聲對不起,，我錯了，我辜負了您們?yōu)榱宋页砷L所付出的辛勞和情感,。

自開學以來學校就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī),，爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說“做人做事要認真,，無論任何時候都要按規(guī)定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”,，可我卻并沒有把學校規(guī)定和老師,、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己,，我行我素,，時不時做一些違規(guī)的事，比如在宿舍不認真整理被子,、熄火后講話,、上課不認真聽講、不認真按時完成作業(yè)等等,，mp3,，智能手機是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我,，但是我卻一意孤行,，堅持要帶回學校。

而且熄燈以后還聽歌,，更不應(yīng)該的是,，在受到老師批評之后相隔一天,，晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯,，這些嚴重的過錯,，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,，所以學校和老師對我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,，我誠懇的接受,。

通過這2天的深刻反省,，我醒悟了很多,，似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好，成績跟不上去的原因,，自己紀律散漫,、心思不正，目標不明,，麻麻木木地度日是主要原因,，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多,，包括自己的歡笑,，甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討,，老師和爸爸媽媽反復(fù)教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們,，我不求您們的原諒,，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際,，監(jiān)督我成長中的每一步,，我要吸取教訓，讓它成為我今后學習和生活的動力,，為此我保證：

今后一定嚴格要求自己,，遵守校規(guī)校紀，聽老師的話,，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱,；努力克服不足,，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到,，不早退,，上課認真聽講,，課后按時、按質(zhì),、按量完成作業(yè),，努力提高學習成績；維護班級形象,，不給班級抹黑,，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優(yōu)秀學生,。

檢討雖然是誠意的,，但也只是停留紙上，行動才是最主要的,，我懇請老師和爸爸媽媽,，給予我今后的學習和生活更嚴格的監(jiān)督，我會以實際行動回報您們對我的關(guān)懷和愛護,，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

此致

敬禮,！

xx

xx年xx月xx日

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇二

尊敬的老師：

以下是我對此次犯錯行為的原因分析：

我此次的違反紀律的錯誤行為,，首先是我思想紀律性太淺薄，在做出錯誤之前沒有清楚地認識到自己所作所為的不良后果,。以為是一種無關(guān)緊要的行為,，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學校管理帶來了巨大影響和損失,。

其次,，我的安全觀念不強，對自己紀律要求不嚴格,，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍,，一旦出事,，將造成非常嚴重的影響,。

其三,，我目前思想還不夠成熟，對自己的各方面約束能力都還欠缺,，態(tài)度輕浮,。

雖然客觀上我年紀不小,，但歸根結(jié)底,，此次錯誤是我主觀方面的紀律性不足,，促成了我這次錯誤。

這次犯錯誤,，自己想了很多東西,，反省了很多的事情，自己也很懊悔,，很氣自己,，去觸犯學校的鐵律，破壞公物,，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,，一再強調(diào)校規(guī)校紀,，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風,，這些都是不應(yīng)該的,。也是對學校領(lǐng)導的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心,。

事后，我冷靜的想了很久,，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,，耽誤自己還禍及整個宿舍的同學。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響,。由于我一個人的犯錯誤,，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性,，年級紀律性,，系的紀律性，對學校的紀律也是一種破壞,，而且給對自己抱有很大期望的老師,，家長也是一種傷害，也是對別的同學的一種不負責任行為,。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，樹立良好形象,，也使我們的學校有一個良好形象,。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學習生活環(huán)境,，但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤,，去破壞了學校的良好環(huán)境,，是很不應(yīng)該的，若每一個同學都這樣犯錯,，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成,，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我也意識到自己犯了很嚴重錯誤,，我知道,，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應(yīng)負的不可推卸的主要責任,。

我真誠地接受批評，并愿意接受老師的監(jiān)督,。

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣,。我也知道,，對于學生，不觸犯校規(guī),，不違反紀律,，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今，犯了大錯,，我深深懊悔不已,。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢,、化羞恥為動力,，努力學習，遵守學校紀律,。

我也要通過這次事件,，提高我的思想認識，強化責任措施,。自己還是很想好好學習的,，學習對我來是最重要的，對今后的生存,，就業(yè)都是很重要的,。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,，相信我的悔過之心,，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足,，希望老師可以原諒我的錯誤,，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),，深刻反省,，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,，把今后的事情加倍努力干好,。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。

回顧我如此的錯誤行為,，面對造成如今不良的影響,，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛,。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：

第一,，今后我必須進一步深刻學校的各種規(guī)范紀律，認清明確自己的思想及行為上的不足,，做出深刻嚴肅的反省與檢討,。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己的規(guī)范紀律觀點,，在學校今后組織的一切公共活動中,，一定遵守相關(guān)紀律規(guī)范，絕不違反,。

第二,，今后我必須對自己的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習,。

第三，針對我太年輕不成熟,，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,，通過深刻的反省,，在紀律方面,，一定嚴格要求自己的，從今往后再不擅自活動,。

第四,，今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會，精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學習,。

以上是我關(guān)于這次錯誤行為的檢討書,，知錯就改，善莫大焉,，并敬請老師對我不斷的批評與指導,，謝謝。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好!

我懷著萬分愧疚的心情給您寫下這份檢討書,，以此來向您表示我對違反班級紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心,。

從開學正式上課起，我就經(jīng)常違反紀律,，例如在上課時開小差,，和旁邊的人聊天，扔小紙條,。在座位被調(diào)到講臺旁邊后,，我仍經(jīng)常在課堂上走神，玩文具,，有時老師在上面講,，我就在座位下面看從書吧借來的小說。

有時沒有完成作業(yè),，就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子,、用新申請的qq號發(fā)的作文，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師,，而且在老師給了我機會后還根本不回家補作業(yè),，第二天老師沒有提起就以為老師已經(jīng)忘了，完全沒有感覺到這是老師給我的機會而不是老師真的相信了我的謊言,。

最近,，我還由于一個同學在周末邀請我去電玩城里玩過一次，就在非國家法定的節(jié)假日里進出于電玩城這些不太適合未成年人進出的場所，對此,，我覺得自己對不起老師還有自己的父母,，所以，我做出以下檢討：

1,、我會努力改正過去的缺點,，在上課時管好自己，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進學校,。

2,、我不會進入一些未成年人不得進入的場所，例如電玩城,、歌廳,、網(wǎng)吧等等。并在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學不再做這些危險的事,。

請老師再給我一次機會,，以后一定不會再犯類似的錯誤了。我一定好好學習,，努力改正缺點,，不斷的提高和完善自己，不辜負老師和家長對我的期望,。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇四

尊敬的學校領(lǐng)導及全校師生：

你們好,，

我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午,，在一年級語文試卷講評課中,，因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他,，誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷,。事發(fā)后我當即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做x光及ct檢查,。

盡管結(jié)果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,，但給陳同學的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成,，作為一名人民教師我沒有做到關(guān)愛學生,，為人師表。教育行風整頓三番五次強調(diào)不得體罰學生和變相體罰學生,，校領(lǐng)導也在校例會上多次強調(diào),，而我卻無視學校的要求。

在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,，我也對自己思想深處的動機和根源做了反思：

首先：農(nóng)村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,，他們對小孩溺愛,、袒護，使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,，更談不上遵守學生行為規(guī)范,，遵守學校紀律。一旦長期在家里養(yǎng)成習慣,，一年級半個學期的學校教育,，是難以改變和糾正的?？蛇@樣的學生如果不教育好,，班上其他學生就會被“赤化”，為管好和教育好這部分學生,，我就產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭,，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

其次，受“嚴師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,，我沒有意識到，身為人民教師,，在履行教學職責的過程中,，對學生不采取正確的教育方式，而進行體罰,，反而會侵害學生的身體健康權(quán),。

最后，不管我的出發(fā)點是多么的為了學生好,，都不能體罰,，這種行為不僅嚴重損害教師的行象，也對學生的心靈造成極大傷害,，學生犯錯誤,，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長教育,，學生是教育出來的,，而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,，同時是我國教育法律,、法規(guī)不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關(guān)系,，影響到學生對老師的信任,，影響到教師對學生的教育效果，并造成惡劣的社會影響,。

經(jīng)過龍校長及各位領(lǐng)導的懇切教誨及自身反思,，我發(fā)現(xiàn)自己在教學方法上存在的問題與不足,，辜負了領(lǐng)導對我的信任和關(guān)懷，“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,，這個過程急不得,，否則可能會毀了孩子的一生，至那時可就追悔莫及,。

如今我己認識到自己的錯誤,，感謝學校領(lǐng)導及家長再給我一次機會，我保證,，在今后的教學工作中,，決不再犯類似的錯誤，帶好我的班級,，謝謝,！

此致

敬禮

xxx

xxx年x月xx日

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇五

尊敬的老師：

您好！

我是您班上的學生xxx,，今天很抱歉的是因為我自己的一些不注意導致出現(xiàn)了一些問題,，不僅影響到了我自己的學習，更是讓我們整個班級都被我所影響,。對于這一點而言,，我是感到無比愧疚的，也是感到非常后悔的,。在此我對自己這件事情做了一個深刻的檢討,，希望您可以原諒我這一次，我會在今后努力去改正這些問題,，不再讓您為我生出多余的煩惱了,。

今天上午第三節(jié)課下課的時候，我因為自己沒有把控好自己的情緒,，差點就和隔壁班的同學打起架來,。事情發(fā)生的過程是這樣的，當時我們都在走廊上玩耍,，我和班里的一個同學追趕著玩,，一不小心撞到了隔壁班的一位同學，可能是撞的比較重,，對方一不小心摔倒了,。因為對方是一個比較強勢的人，這也是我們班級之中都知道的一些事情,，所以在被撞之后,，對方就開始和我們吵了起來。

盡管我們不斷的去道歉,，但對方還是不愿意原諒我們,。到最后我也有點繃不住了,，我就跑上前去問他到底想怎么樣，結(jié)果他就開始對我推推嚷嚷起來,，我一時沒忍住直接用力推了他一把,，他沖上來想打我，我也想沖上去打他,，還好被旁邊的同學拉住了,，后來老師來了之后我們才真正的停下來。

我們兩個人被叫去了班主任的辦公室,，當看到班主任嚴肅的臉時,，我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍事。我那時候頭也不敢抬,，更是不敢去看老師的眼睛,，不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無比的狼狽的,，所以我也在心里反思了起來,，當老師教訓完我的時候，我便已經(jīng)有了覺悟了,，我不該那么固執(zhí)和沖動,，就算對方一再的咄咄逼人，我也不應(yīng)該這樣去做事情?，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級了，已經(jīng)是一個小大人了,，如果做事情還是這么沖動的話,，肯定會有更多的苦頭在前面。

老師也是這樣一次次的跟我說的,，做人要穩(wěn)重,，不能求痛快，只有慢慢來,，我們才會漸漸嘗到更多的甜頭,。通過這次這件事情，也讓我又一次的了解了紀律的嚴重性,，紀律是任何一個人都不可以去觸犯的,。不管我們出于何種緣由，都不應(yīng)該去把紀律當兒戲,。所以今后的我,，一定會把紀律放在心里，一定會把老師的話放在心里,，再也不會做出這樣的行為了,，還請您對我此次作出的事情諒解,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇六

尊敬的老師：

這是本學期我第一次沒完成作業(yè),，我心里很慚愧,。造成這個嚴重的錯誤我心里很不是滋味。

昨天下午,，我在抄作業(yè)的時候粗心大意,，東張西望，心不在焉,，以致于自己抄漏了一項,，況且又沒有和同學對作業(yè)，才造成了這個嚴重的后果,。

今天缺交作業(yè)的同學很多,，老師很生氣，后果很嚴重,。唉,！都怪我粗心大意，沒有認真檢查,，千錯萬錯都是我的錯,，怨天怨地終要怨自己，就像那句經(jīng)典臺詞說的一樣：如果上帝能給我一次機會,，我愿意認認真真,、仔仔細細、瞪大眼睛,、一字不漏,、毫不差錯地檢查自己的作業(yè)！

就像一個電視劇名稱一樣：《對不起,，我錯了,！》明明知道這句話已使老師您耳繭重重，但是我不得不說,，因為再沒有一句話更能準確地表達我內(nèi)心的愧疚了,。您現(xiàn)在肯定眉頭緊皺、心里十分生氣,，我現(xiàn)在心里也是酸酸的,、苦苦的，不是滋味,。

該懺悔的在以前的說明書中我都講過了,，現(xiàn)在不得不再溫習一遍：學習要細心，要學會負責?，F(xiàn)在自己不得不拿那些陳詞濫調(diào)來說：老師,，我真的真的真的真的知道自己錯了,，我真的真的真的真的很后悔，也許您覺得我的詞言不夠精美,，不夠華麗,，但我的自我檢討還是很深刻的！

陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢,，但我的心情卻一點也不,。我正在思考，思考我的檢討,，思考應(yīng)該怎樣檢討,。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點搞笑,，但是您要知道,，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄,，我緊張而后悔的心在跳,。后悔什么？后悔自己的粗心大意,，后悔自己沒有完成作業(yè),。老師，我希望您能原諒我,，我認為您會原諒我,！因為我已經(jīng)看到您美麗的笑。??！人生多么美，這挫折只讓我稍稍跌倒,，我會總結(jié)，我會學習,，我會銘刻在心,，把這次嚴重的錯誤在我的腦海里刻上深深的記號！

自古以來,，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干。我的失誤,，讓老師多么生氣,，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動成果,，我讓老師多么失望,。老師,，我一定會謹記你的教導；老師,，我今后會努力做到最好,！

檢討人：

時間：

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇七

尊敬的老師：

您好！

我是xx,，對于今天我的行為我很慚愧,，學生的本職工作是學習，而我現(xiàn)在心緒一直不在學習當中,，所以這樣下去確實是非常的有問題,，這并不是我想要看到的結(jié)果，在平時的學習當中我還是沒能夠做出好的成績來,，既然是犯了錯誤就應(yīng)該要主動去改正,，身為初中學生，我需要去積累經(jīng)驗,，這也是接下來學習當中要努力去維持下去的,，學習期間的點點滴滴讓我感觸深刻，對于今天的情況我也需要反省一下,。

身為一名學生,，在學校需要遵守學習的規(guī)章制度，要知道在工作方面需要做好哪些事情,，這也不是學生應(yīng)該要有的態(tài)度,，在過去一段時間愛的工作當中，也需要好好反思一下,，這一點是非常必要的,，我也深刻的意識到了這一點，初中階段是一個很重要的過程,，犯錯的同時,，也是需要好好反思一下，學習期間我也認清楚了自己的方向,，這讓我也是一個非常大的提高,，在學習期間我應(yīng)該要認真的遵守相關(guān)的規(guī)定，我現(xiàn)在還是需要堅持去做好自己的事情,，在學習期間的點點滴滴中,，我也一定會讓自己做的更好的。

今天出現(xiàn)這樣的錯誤,，我實在是很慚愧,，我不能夠繼續(xù)這樣消耗自己的時間了，這一點是我應(yīng)該要堅持下去的，初中階段的學習當中,，您已經(jīng)不止一次說過這個問題的,，這實在讓我感覺非常的不好，我一次次的犯錯,，讓您失望了,，我以后一定會好好的改正自己的問題，再不會出現(xiàn)的這樣的錯誤了,，既然是犯錯就需要認清楚自己的問題在哪,，一直以來我都無比清楚自己的工作方向，我一直都認為這些是應(yīng)該要合理去落實好的,，近期在學習方面,，我確實是疏忽了很多，沒有處理好相關(guān)的事情,。

工作出現(xiàn)了問題就要對自己負責一點,，這一點是毋庸置疑的，未來還會有更多的事情等著我去做好,，我覺得犯了錯誤就應(yīng)該要好好的去落實好相關(guān)的職責,，我今后也一定會好好去提高自己，像今天這樣情況以后不會再出現(xiàn)了,，希望老師能夠給我這個機會改正自己,，過去的一段時間，確實我是存在問題的,，我沒有搞好自己的本職工作,，在學習方面沒有正確的處理，這樣下去肯定是會有問題,，違反學校的規(guī)章制度,，我接受學校對我的處理我，下次再也不會犯這樣的錯誤,，請老師相信我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇八

尊敬的政教處老師：

對不起,，老師,！關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題,。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆，我的老師對我此次犯錯也很生氣,。我也知道,，一個學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律，應(yīng)該認真學習,，做自己分內(nèi)的事,。這是一個基本的責任，也是最基本的義務(wù),。

但我不連最基本的也做不到?，F(xiàn)在，我犯了大錯,，我才深深地感到后悔,。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子，好好地檢點自己的錯誤,。批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺,。我才能夠銳意進取,，糾正我這樣那樣的錯誤，我也要通過這次事件,，努力提高我的思想覺悟,，強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度,。我要將這次在學校打架傷人的錯誤，牢牢印刻在心,。謹記錯誤,，努力進取，一心一意地學好各項科學文化知識,。

關(guān)于這次在學校打架,，首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),，各位同學都是爹媽生的,，每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,，實在是不應(yīng)該,，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨,。我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動：第一,，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討,。我脾氣真的不好,，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正,。第二,，我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,，而且還應(yīng)該與同學有愛互助,。同學在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助,。

裉歟我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,，一再強調(diào),，全班同學要認真聽講。老師反復(fù)教導言猶在耳,，嚴肅認真的表情猶在眼前,，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,，不能辜負老師對我們的一片苦心。

1,、 讓老師擔心我的學習,。本應(yīng)上課認真聽講，可我卻沒能做到,，讓老師工作分心,，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

2,、 在同學們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿,，影響班級紀律性,，也是對別的同學的父母的不負責。

3,、 影響個人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿,。

如今,，錯誤既成，我深深懊悔不已,。深刻檢討,，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1,、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來,。

2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,，我卻沒能尊重您的勞動,。

3、 平時生活作風懶散,。

1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,，并認清其可能造成的嚴重后果,。

2、 制定學習計劃,，認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點，努力將期考考好,，以好成績來彌補我的過錯

3,、 讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,，取得更大的進步！

此致

敬禮,！

檢討人：

日期： 年 月 日

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇九

尊敬的班主任老師：

我懷著沉痛地心情向您遞交這份就寢未按時熄燈的檢討書,，在深刻反省我錯誤的同時，我也要向您與同學們表示深刻的歉意,。

回顧錯誤,，當天夜晚是由于我還在吃泡面，到了熄燈時間我急忙想吃完泡面,，吃完以后急忙要端去衛(wèi)生間里清晰泡面的碗筷,，因為寢室當天晚上正打掃過衛(wèi)生，拖過地導致地面濕滑,，我就不小心摔了一跤,，不料將剩余的一些泡面湯倒在了寢室地面。無奈,，我只有打開寢室燈,，開始清理與打掃地面,。

面對錯誤，我不話可說,。原本寢室就是不允許吃泡面的,，我又違反了作息規(guī)律實在是很對不起大家。從今往后我一定要徹底改正這個錯誤：

第一,，我必須今后徹底摒棄在寢室吃泡面的惡習,，嚴肅規(guī)調(diào)整自己的餐飲規(guī)律。

第二,，我必須以實際行動來彌補對班級的影響,，我志愿參加今年秋季運動會的1500米長跑，為學校贏得榮譽,。

第三,，我必須嚴肅對待此次問題，深刻吸取經(jīng)驗教訓,，以個人經(jīng)歷告誡同學不要再犯我這樣的錯誤,。

此致！

檢討人：

時間：

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇十

尊敬的老師：

您好,！

每個人都會犯錯,，或許這是人之常情，但是我知道,，作為一名正在學校學習的中學生,，在一些問題上是不應(yīng)該去觸犯的。這就不再是熱會不會犯錯的問題了,，而是一個人是否愿意以身作則,，不去觸犯學校的紀律，造成錯誤的發(fā)生了,。這件事情是我的錯,，老師，我也知道自己這次確實做錯了,，希望您可以原諒我這一次好嗎,？我一定會聽您的話，立馬改正過來,，然后走一條更適合自己的道路,，好好的把學習搞好，把成績提上去,，不再讓您為我擔心了,。

昨天下午的時候,，我沖動了一次,，并且為我的沖動付出了巨大的代價。上體育課的時候,，我們一起打排球,，進行一場小小的比賽。原本是說好了分隊的,，后來也是我們自己自行分好了組,，但是就在我們打得正熱火朝天的時候，我一不小心沒有接穩(wěn)一個球,，導致我們隊落在最重要的關(guān)頭落后了好幾分,。我當時也很懊悔,，更是非常的擔心。這時候我們隊長有點不高興了,，指責我為什么這么簡單的球都可以出錯，我當時也很氣憤,，我就和他吵了起來，吵著吵著兩個人就打算開始動起手來,，原本這件事情可以不發(fā)生的,，但是我因為自己的一時沖動,，和對方較真起來,，導致整個排球場都亂哄哄的,。我也不知道該怎么去收拾這個場面了,，最后還是老師來了之后,，才讓我們停了下來,。老師您把我們叫到辦公室之后,，我們還很倔強，雙方都不愿意承認錯誤,，我也確實有點太固執(zhí)了,。雖然說自己原本是處于有理的那一方的，但是由于自己的沖動和無知,，讓自己也變得有錯了,。

我知道這樣的事情是因為我們之間都太沖動了，并且互相都不讓對方,，所以導致我們之間出現(xiàn)了巨大的裂縫,。這樣的裂痕是我們同學之間最大的阻礙。我們在一起學習在一起成長,，如今因為這么一件小事情鬧得不可收拾?，F(xiàn)在想一想，這確實是一件不值一提的事情,，所以不管怎樣,，這次都是我犯了錯，雖然雙方都有不可推卸的責任,，但是對于一直嚴格要求自己的我來說,，這次確實是我讓自己失望了，也是我讓老師您失望了,，所以我真的很抱歉,，我也很想和您做最后一次保證，我絕不會再出現(xiàn)這樣惡劣的情況了,，所以請老師原來我這一次吧,！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學生犯錯誤檢討書200字 學生犯錯誤檢討書字篇十一

老師：

今天的xx課上,，我沒有控制住自己的貪玩,、貪睡的個性，就不自覺地睡覺,，在此過程中,，xx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當時的行為,，可真是千般懊惱,，萬番悔恨。在目前的情況下,，尤其是xx期間,，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該,。這樣的行為,，不但使對教員、老師的不尊重,，對我們這個集體的不負責,，更是對自身的要求不嚴，約束不夠,。這不但使教員,、老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令教員,、老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊,。在校內(nèi)進行“xx”的時候,，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞,，究其根本，談其關(guān)鍵,，在于平日里我一貫對自己放松要求,，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,，違法了隊,、班規(guī)，破壞了隊,、班紀,。

我的這一行為，對不起xx,，對不起xx,。

如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習,，對自己要求嚴格,，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的,，事已至此,，多說無意，唯有以此教訓為誡,，以此事件為警,，借作此次檢查為契機，從現(xiàn)在起,，提高對自身的要求,，加強自我約束，強化自身責任感,，深化集體主義榮譽感,，在學校內(nèi)在xx內(nèi)，爭當一名作風優(yōu)良,，學習踏實的學員/學生,，為我校我班、隊爭光添彩,，同時也為自己留下一筆寶貴的財富,。