范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇一

您們好！本人為20xx級人文1班班主任,。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?，從事班主任工作已滿三年。

擔(dān)任班主任以來,，本人和學(xué)生一起成長,，在班主任工作中，始終本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教,。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說的那樣，班主任工作是份良心活,，三年來我越來越深切的體會到了這句話的深意。

擔(dān)任班主任已經(jīng)三年零三個月有余了,，我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問題,。如今20xx級人文1班已經(jīng)成為一個具有較強凝聚力的班集體,，榮獲了兩次市級優(yōu)秀團支部稱號,，同時有四名學(xué)生獲得了自考本科證書,，有六人獲得了計算機黑龍江省二級證書，有七名同學(xué)獲得了國家計算機二級證書,。

三年來我和學(xué)生們一起委屈得流過淚,，一起興奮得在寒冷的雪地里開運動會，還記得20xx年的學(xué)生參加入學(xué)以來的第一次拔河比賽,，學(xué)生對我的期待和我意外的出現(xiàn),。我永遠都記得學(xué)生遠遠望著我時，眼里流露的期待和興奮,，那個時候我第一次感受到了親人之外的期待和需要,。

三年來本人獲得過了優(yōu)秀黨員的榮譽、獲得過轉(zhuǎn)化后進生先進個人的榮譽,，我也知道,，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可我的工作，但是遺憾的是我一直都沒有獲得過“優(yōu)秀班主任”的榮譽,。

我并不迷戀榮譽,，但是卻對班主任的榮譽有著期待，我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,，同時也是一種激勵,，激勵我無論在哪個崗位，無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅守信念不斷向前。

綜合以上的種種原因,，本人誠懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請,。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會改變一直以來的工作態(tài)度,，我會繼續(xù)堅持,，不斷的努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對我的栽培,，我將努力工作,，無論在哪個崗位，無論什么性質(zhì)的工作,，我都始終不忘自己來自人文專業(yè),，班主任的經(jīng)歷讓我成長，班主任的工作讓我成熟,，也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的,，來自人文專業(yè)全體教師的鼓勵和祝福。

申請人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇二

您們好!本人為20xx級人文1班班主任,。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?，從事班主任工作已滿三年。

擔(dān)任班主任以來,，本人和學(xué)生一起成長,，在班主任工作中，始終本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,，始終不變的真心從教,。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說的那樣，班主任工作是份良心活,，三年來我越來越深切的體會到了這句話的深意,。

擔(dān)任班主任已經(jīng)三年零三個月有余了，我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問題,。如今級人文1班已經(jīng)成為一個具有較強凝聚力的班集體,，榮獲了兩次市級優(yōu)秀團支部稱號，同時有四名學(xué)生獲得了自考本科證書,，有六人獲得了計算機黑龍江省二級證書,，有七名同學(xué)獲得了國家計算機二級證書。

三年來我和學(xué)生們一起委屈得流過淚,，一起興奮得在寒冷的雪地里開運動會,，還記得的學(xué)生參加入學(xué)以來的第一次拔河比賽，學(xué)生對我的期待和我意外的出現(xiàn),。我永遠都記得學(xué)生遠遠望著我時,，眼里流露的期待和興奮,，那個時候我第一次感受到了親人之外的期待和需要。

三年來本人獲得過了優(yōu)秀黨員的榮譽,、獲得過轉(zhuǎn)化后進生先進個人的榮譽,，我也知道，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可我的工作,，但是遺憾的是我一直都沒有獲得過“優(yōu)秀班主任”的榮譽,。

我并不迷戀榮譽，但是卻對班主任的榮譽有著期待,，我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,，同時也是一種激勵，激勵我無論在哪個崗位,，無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅守信念不斷向前,。

綜合以上的種種原因，本人誠懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請,。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”，我也不會改變一直以來的工作態(tài)度,，我會繼續(xù)堅持,，不斷的努力。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對我的栽培,，我將努力工作,，無論在哪個崗位，無論什么性質(zhì)的工作,，我都始終不忘自己來自人文專業(yè),，班主任的經(jīng)歷讓我成長，班主任的工作讓我成熟,，也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的,，來自人文專業(yè)全體教師的鼓勵和祝福。

申請人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇三

您們好,！

我是電研xxx班的班主任xxx,。自去年擔(dān)任該班班主任以來，至今已有一年的時間了,，這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任,。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任，雖然沒有經(jīng)驗,，但是我卻格外珍惜這次機會,。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我，做事要認(rèn)真和努力,，就會有收獲,。秉承這一信念，在過去的一年里，我和學(xué)生亦師亦友,，共同學(xué)習(xí),、共同進步、一起成長,。

在這一年的班主任工作中,，我意識到，要想帶好一個班集體,，首先要以身作則,，要建立一個肯為同學(xué)負責(zé)的班委會，要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀,，要有一套規(guī)范的班級管理制度,。我始終圍繞這樣幾條開展工作，也初見成效,。

凡是要求學(xué)生做到的,，我首先帶頭做到。比如每次開班委會我總是提前到教室,，而且一再強調(diào)上課紀(jì)律,，要求每名同學(xué)都不遲到不早退。而且時常跟學(xué)生聊天,，相互交流,，在交流中督促他們努力學(xué)習(xí)，并鼓勵他們要全面發(fā)展,。

新生入學(xué),，我先讓學(xué)生毛遂自薦，組建班委會,，然后進行培訓(xùn),，經(jīng)過一段時間的考查，學(xué)生們相互之間熟悉以后,，再組織班委競聘演講,，由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委。對于當(dāng)選的班委,，進行嚴(yán)格要求,，要求班干部以身作則，各司其職而又要相互配合,，積極而有效的為班級,、同學(xué)服務(wù)。

我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,，我要求學(xué)生具備：

1,、吃苦是福的思想,。我的教育理論是，進入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉,，為將來參加工作奠定基礎(chǔ),。年輕人吃點苦是，溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的,。

2,、誠實守信的作風(fēng)。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會,，教育學(xué)生誠實守信無疑“跟不上形勢”,，但我的理論是，守住自己的內(nèi)心,，問心無愧,。做人如此，學(xué)習(xí)上考試中同樣如此,。

3,、感恩父母的`道德。只有懂得感恩,，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,，才能始終抱定自己的信念。

4,、奮勇爭先的精神,。通過各種方式激勵學(xué)生的上進心和求勝欲,，“盡吾力,，而后無悔”，你可以不是第一,，但一定是你的最好,。

我并不迷戀榮譽，但是卻對優(yōu)秀班主任的稱號卻有著期待,，我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,，同時也是一種激勵，激勵我無論在哪個崗位,，無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅守信念不斷向前,。

綜上所述，我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請,。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任,，我也不會改變一直以來的工作態(tài)度，我會繼續(xù)堅持,，更加努力,。

申請人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇四

您們好,！

我是電研113班的班主任——xxx。自去年擔(dān)任該班班主任以來,，至今已有一年的時間了,，這也是我人生中第一次擔(dān)當(dāng)班主任。由于是第一次擔(dān)當(dāng)班主任,，雖然沒有經(jīng)驗,，但是我卻格外珍惜這次機會。多年的學(xué)習(xí)生活和人生經(jīng)歷告訴我,，做事要認(rèn)真和努力,，就會有收獲。秉承這一信念,，在過去的一年里,，我和學(xué)生亦師亦友，共同學(xué)習(xí),、共同進步,、一起成長。

在這一年的班主任工作中,，我意識到,，要想帶好一個班集體，首先要以身作則,，要建立一個肯為同學(xué)負責(zé)的班委會,，要讓學(xué)生樹立起正確的人生觀和世界觀，要有一套規(guī)范的班級管理制度,。我始終圍繞這樣幾條開展工作,，也初見成效。

凡是要求學(xué)生做到的,，我首先帶頭做到,。比如每次開班委會我總是提前到教室，而且一再強調(diào)上課紀(jì)律,，要求每名同學(xué)都不遲到不早退,。而且時常跟學(xué)生聊天，相互交流,，在交流中督促他們努力學(xué)習(xí),，并鼓勵他們要全面發(fā)展。

新生入學(xué),，我先讓學(xué)生毛遂自薦,，組建班委會，然后進行培訓(xùn),，經(jīng)過一段時間的考查,，學(xué)生們相互之間熟悉以后,，再組織班委競聘演講，由同學(xué)們自己投票選舉出自己信任的班委,。對于當(dāng)選的`班委,，進行嚴(yán)格要求，要求班干部以身作則,，各司其職而又要相互配合,，積極而有效的為班級、同學(xué)服務(wù),。

我把理念的灌輸貫穿到我的班主任工作中,，我要求學(xué)生具備：

1、吃苦是福的思想,。我的教育理論是,，進入研究生階段就要在各方面都要得到全面鍛煉，為將來參加工作奠定基礎(chǔ),。年輕人吃點苦是 ,，溫室里的花朵是不能接受風(fēng)雨洗禮的,。

2,、誠實守信的作風(fēng),。在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)代社會，教育學(xué)生誠實守信無疑“跟不上形勢”,，但我的理論是,，守住自己的內(nèi)心，問心無愧,。做人如此,，學(xué)習(xí)上考試中同樣如此。

3,、感恩父母的道德,。只有懂得感恩,，才能明白自己的任務(wù)和責(zé)任,，才能始終抱定自己的信念。

4,、奮勇爭先的精神,。通過各種方式激勵學(xué)生的上進心和求勝欲，“盡吾力,，而后無悔”,，你可以不是第一，但一定是你的最好,。

我并不迷戀榮譽,，但是卻對優(yōu)秀班主任的稱號卻有著期待,，我認(rèn)為優(yōu)秀班主任是對我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可，同時也是一種激勵,，激勵我無論在哪個崗位,，無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅守信念不斷向前。

綜上所述,，我誠懇的希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請,。當(dāng)然如果沒能獲得優(yōu)秀班主任，我也不會改變一直以來的工作態(tài)度,，我會繼續(xù)堅持,，更加努力。

申請人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇五

您好,！作為您的工作下屬,，我現(xiàn)向您提出申請：請允許我在新一屆高一的數(shù)學(xué)教學(xué)工作之余兼任一個班的班主任工作。

首先,，我深愛著教師這一職業(yè),。能成為一名優(yōu)秀的教師是我一生的夢想，而兩年的工作經(jīng)歷又讓我懂得：只當(dāng)教書的科任老師很受限制,，經(jīng)常不能自由發(fā)揮,，唯有當(dāng)全面負責(zé)育人的班主任才能最大限度的實現(xiàn)我的夢想，才能以自己的身教和言教對學(xué)生的世界觀,、人生觀產(chǎn)生不可估量的深遠影響,。在兩年的教學(xué)生涯中，隨著和學(xué)生的接觸逐漸增多,，對高中生的了解也越來越深刻,。在掌控課堂上也積累一些經(jīng)驗，不再是手足無措的新手了,。在處理一些課堂上出現(xiàn)的學(xué)生問題時,，我不斷和該班的班主任交流學(xué)習(xí)，不斷的吸取做班主任的經(jīng)驗,。在眾多班主任的幫助下,，經(jīng)過這些年的鍛煉，我初步具備當(dāng)班主任的資格,。因此,，我向?qū)W校提出擔(dān)當(dāng)班主任的申請。

其次,，我的課堂教學(xué)似乎到了一個瓶頸,，教學(xué)設(shè)計的預(yù)設(shè)和現(xiàn)實有偏差，學(xué)生的課堂反應(yīng)與我想象的不一樣,。究其原因,，主要是對所教學(xué)生的了解不夠深入,。由于沒有擔(dān)當(dāng)班主任的經(jīng)歷，使我對學(xué)生的思維方式,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的了解不足,，而這種經(jīng)歷的缺失直接導(dǎo)致了在教學(xué)設(shè)計上有很多不合理之處。因此,，我希望擔(dān)當(dāng)班主任,，借此以提高教學(xué)水平。

再次,，自從工作以來,，我對教育很是關(guān)注，也看了很多關(guān)于教育的書籍,。從魏書生的著作中我學(xué)習(xí)到了,，如何開發(fā)了學(xué)生自身的力量，“授人魚,，不如授人以漁”,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。從周弘老師的書中,，我學(xué)會了適時,、誠實、中肯地賞識學(xué)生,，讓學(xué)生在自信中成長,，在自信中提高成績。從王曉春老師的書中,，我學(xué)習(xí)了班主任應(yīng)該掌握的專業(yè)技能,。“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,，我希望我能以實踐來提高班主任的技能，不斷走向?qū)I(yè)班主任的道路,。因此,，我申請擔(dān)當(dāng)班主任的工作。

最后,，從教學(xué)上看,，我對高中數(shù)學(xué)新課程已經(jīng)較為熟悉,，有更多的精力承擔(dān)班主任的工作,；從家庭環(huán)境上看，沒有任何的家庭負擔(dān),，有更多的時間處理班主任工作,。

班主任是一個專業(yè)化極強的職務(wù),，這里教師要扮演的角色很多，如學(xué)生的管理者,、平等對話者,、家庭教育的輔導(dǎo)者等等，而班主任在這些眾多的角色中不斷轉(zhuǎn)換以適應(yīng)學(xué)生的需要,。任何一方面做得不足,，都會對教育工作產(chǎn)生阻礙。這也是班主任難當(dāng)?shù)脑?。而教師在扮演任何一種角色時,，都有很多要方式方法，也有很多要注意的,、禁忌的潛規(guī)則,。這些都是需要班主任在實踐過程中，不斷體會,、不斷總結(jié)經(jīng)驗的,。

班主任有兩件大事：第一是建立班規(guī)法紀(jì)，從外向內(nèi)約束,、改造學(xué)生的行為習(xí)慣,，使其所作所為皆符合道德法紀(jì)與良好學(xué)習(xí)、工作的要求,。第二是建立班會學(xué)生心靈德育體系,，從內(nèi)向外教育、塑造學(xué)生的人格和情感,，確立正確的世界觀和人生觀,。二者猶如班主任的雙臂，缺一不可,。當(dāng)班主任要嚴(yán)慈并濟,，嚴(yán)的時候要有狠心，絕不姑息遷就,；慈的時候要有愛心,，包容一切……。

但設(shè)想歸設(shè)想,，實踐歸實踐,，我可能是還未經(jīng)歷班主任工作的艱辛和苦惱吧，所以才說的這么輕松,，我也親眼見到一些多年的班主任面對部分有突出問題的學(xué)生時還是一籌莫展,。

要想管好、教育好學(xué)生，首先就要管好,、教育好自己,。無論是當(dāng)班主任之前還是之后，我都會把自強和自我示范放到第一位,。要求學(xué)生做到的,，我首先自己做到。我經(jīng)常和學(xué)生講,，成敗的結(jié)果并不重要,，重要的是時刻要刻苦努力、拼搏進取,、自我反思,。我也這樣隨時告誡自己，不用考慮那些設(shè)想和措施未來能否行得通,，也不管未來的我是不是一名出色的班主任,，重要的是現(xiàn)在的我要不斷地學(xué)習(xí)、反思,、努力,。

沒有人天生就是一個優(yōu)秀的班主任，但我相信我會在鍛煉中成長,，最終成為教育教學(xué)的成功者,。希望學(xué)校能對我的申請給予認(rèn)真研究。我期盼著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的答復(fù),。

此致

敬禮,！

申請人：xx

20xx年xx月xx日

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇六

我是xxx，現(xiàn)任電力091班長,、系團總支學(xué)生會副主席,，現(xiàn)申請20xx級電力班代理班主任。

在新來的學(xué)弟學(xué)妹們眼中,，我們是榜樣,，是他們在今后大學(xué)生活中的引路人。先說說我的個人履歷,，從入學(xué)到現(xiàn)在班干部一直都沒落下,，多年的管理經(jīng)驗中，我少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢做敢為的闖勁,。從學(xué)前班開始到現(xiàn)在，我一直不斷的擔(dān)任班長職務(wù),。擔(dān)任班長期間在我的努力下,，全班同學(xué)的積極配合下,，我班在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上以及團結(jié)等各方面都表現(xiàn)的非常突出,，受到多次表揚,。遠的不說,，就說說我們電力091班取得的不俗成績,。本班共43名學(xué)生，共青團員43名,，另外團員申請入黨率高達57.14%,；在這43名同學(xué)中有將近30名同學(xué)受到校、系各級嘉獎,。在學(xué)習(xí)上,，我班級的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)好電力專業(yè)知識，在上學(xué)年中有39名學(xué)生文化課均分大于80分（占班級總?cè)藬?shù)91%）,，在20xx—20xx年度綜合評定中,，我班有6名同學(xué)獲得校綜合獎學(xué)金，其中2人為一等獎學(xué)金,。另外在校組織的英語寫作大賽,、英語競賽等各項賽事中均取得不俗成績，多名同學(xué)獲得嘉獎,。在課余文體生活上,，大家一起努力，一起創(chuàng)造,，為班級爭取了許多榮譽,。在一路走過的一年里，碩果累累：在開學(xué)的大合唱中,，我班獲得驕人成績,，令人可喜。在之后的校辯論賽中,，我班同學(xué)再度崛起,，又迎來好的成績。在系20xx—20xx年度拔河比賽中奪得冠軍,，被輔導(dǎo)員支老師譽為“大力士班級”,。又在這學(xué)期舉行的三系籃球友誼聯(lián)賽中奪得第三名的佳績。這樣的驕人成績不勝枚舉,。去年十月份,，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)，到學(xué)校附近的牧野公園游玩,，大家載歌載舞,，紛紛把自己的絕活表演出來與別人分享,。在清明節(jié)，我組織班級部分同學(xué)去烈士陵園為烈士掃墓,，在掃墓過程中,，同學(xué)們都很虔誠的祭拜先烈，這也從另一面體現(xiàn)了同學(xué)們有很高的思想覺悟,。在4月16日舉行的校運動會里,，我班同學(xué)積極報名參加，取得可喜成績,。雖然有一部分同學(xué)沒有能夠代表我系參賽,，但他們并不為此抱怨，反而更加賣力的為我系,、我班的運動健兒加油助威,。每項比賽時你都可以看到我班的同學(xué)在搖旗吶喊。隨后的足球賽,、辯論賽,，雖然我班同學(xué)沒能參與其中，但是這擋不住我班同學(xué)為我系選手加油助威的熱情,！我們班的出勤率高達百分之百,，這是其他任何班級都不能望其項背的！同學(xué)們不僅熱愛學(xué)習(xí),，更熱愛勞動,，在學(xué)校多次舉行的打掃教師公寓的活動中，我班青年志愿者積極參加,，熱情服務(wù),，為老師打造一個又一個優(yōu)美的生活環(huán)境，得到學(xué)校里老師的一致好評,。

多年的學(xué)生工作經(jīng)驗和能力的積累下,，使我養(yǎng)成了突出的組織協(xié)調(diào)能力和靈活應(yīng)變及處理突發(fā)事件的能力，我覺得自己有能力肩負20xx級新生代理班主任這一重任,，調(diào)解好老師和同學(xué)們之間的關(guān)系,，更好地服務(wù)老師，服務(wù)同學(xué),。相信在老師以及各位同學(xué)的支持下我會很好的完成各項工作,。

假如我當(dāng)選為新生代理班主任，我將會積極的投入到新生班級管理工作中,。除繼承并發(fā)揚現(xiàn)有管理經(jīng)驗,，還將開拓創(chuàng)新，汲取其他班級管理精華,，化為我用,，努力為新生班級創(chuàng)造更多佳績,！

我申請帶班并不只為鍛煉自己，我的成長路是由許多人的幫助下鋪就而成的,，我真的渴望有這樣一次機會：能為學(xué)弟學(xué)妹們,、為系里做點事，奉獻我的一份力量,，而代理班主任正是這樣的一個平臺,，既幫助了別人，也提高了自己,，還可以在心靈上得到升華,。我更渴望認(rèn)識更多的朋友,，成為他們的良師益友,，我希望自己的感情和汗水誰也能感動他們，長流于他們的心,。

此致

敬禮

申請人：xxx

xx年xx月xx日

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇七

我是來自制藥1011班的奉周玲,，本著為同學(xué)們服務(wù)的思想，想申請當(dāng)11級新生的代理班主任,。在過去的一年里,，我一直擔(dān)任著班上體保、化學(xué)課代表,、院外聯(lián)部干事,，本學(xué)期擔(dān)任了系宣傳部副部長。在此期間,，我一直堅持著自己的信念,，勤勤懇懇，奮發(fā)圖強,，并在上個學(xué)期取得了所學(xué)專業(yè)第一名,。今天，我申請做代理班主任,。我會繼續(xù)發(fā)揚自己的風(fēng)格,，努力為新來的學(xué)弟學(xué)妹提供更好的服務(wù)，為系里,、為學(xué)校貢獻自己的一份力量,。

還記得自己剛剛?cè)胄r，是學(xué)長引導(dǎo)我們在大學(xué)中扎下根基,，心里充滿了對他的感激,，歲月如水，轉(zhuǎn)眼間就快成為了別人的學(xué)長,。在過去的日子里,，我不段跟跟學(xué)姐,、學(xué)長們交流，在他們身上我學(xué)到了許多為人處事的方法,。如今我想化感激為力量,，相信青出于藍勝與藍，我會比學(xué)長做得更好,。

代理班主任不是一個僅僅是一個“榮譽稱號”,，而是學(xué)弟、學(xué)妹們在今后大學(xué)生活中的引路人,。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。大一新生進入大學(xué)是第一次放下高考的重擔(dān)，開始自己的理想,、興趣更深層次的奮斗,；也許他們是第一次離開家庭生活，獨立參與團體和社會生活,；還沒有足夠的自由處置生活的方法,，學(xué)習(xí)中遇到的各類問題，對大學(xué)生活還有一些的不適應(yīng),。我想通過自己在這一年內(nèi)所得到的經(jīng)驗去引導(dǎo)他們解決這些難題,。

我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強與學(xué)生交流，主動關(guān)心學(xué)生,，遇事多與輔導(dǎo)員溝通,，及時匯報情況；就應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,，了解專業(yè)及學(xué)院情況,，能夠進行適當(dāng)介紹；就應(yīng)該強調(diào)學(xué)生認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)風(fēng),、考風(fēng)、生活作風(fēng),；就應(yīng)該對學(xué)生進行積極引導(dǎo),，以模范生為榜樣，禁止宣傳不良思想,；就應(yīng)該協(xié)助班主任定出班級負責(zé)人,，指導(dǎo)班委制定班級工作計劃；就應(yīng)該本著公平公正原則,，真誠服務(wù)指導(dǎo)學(xué)生,；還要具有較強的責(zé)任感，處處以身作則,。

也許我在某些方面還不能做得那么全面,，但我希望能有這次機會,，既能提升自己又能幫助他人，為我們的學(xué)院盡自己微薄的一份力量,，懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力,。

請領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)！

此致,！

敬禮

申請人：xxx

時間：20xx年x月x日

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇八

您們好,！本人為20xx級人文1班班主任。20xx年9月?lián)伟嘀魅沃两?，從事班主任工作已滿三年,。

擔(dān)任班主任以來，本人和學(xué)生一起成長,，在班主任工作中,，始終本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度，始終不變的真心從教,。正如領(lǐng)導(dǎo)們常說的那樣,，班主任工作是份良心活,，三年來我越來越深切的體會到了這句話的深意,。

擔(dān)任班主任已經(jīng)三年零三個月有余了，我?guī)椭鷮W(xué)生解決了生活上思想上的各種問題,。如今20xx級人文1班已經(jīng)成為一個具有較強凝聚力的班集體,，榮獲了兩次市級優(yōu)秀團支部稱號，同時有四名學(xué)生獲得了自考本科證書,，有六人獲得了計算機黑龍江省二級證書,，有七名同學(xué)獲得了國家計算機二級證書。

三年來我和學(xué)生們一起委屈得流過淚,，一起興奮得在寒冷的雪地里開運動會,，還記得20xx年的學(xué)生參加入學(xué)以來的第一次拔河比賽，學(xué)生對我的期待和我意外的出現(xiàn),。我永遠都記得學(xué)生遠遠望著我時,，眼里流露的期待和興奮，那個時候我第一次感受到了親人之外的期待和需要,。

三年來本人獲得過了優(yōu)秀黨員的榮譽,、獲得過轉(zhuǎn)化后進生先進個人的榮譽，我也知道,，領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)可我的工作,，但是遺憾的是我一直都沒有獲得過“優(yōu)秀班主任”的榮譽。

我并不迷戀榮譽,，但是卻對班主任的榮譽有著期待,，我認(rèn)為“優(yōu)秀班主任”是對我班主任工作的總結(jié)和認(rèn)可,，同時也是一種激勵，激勵我無論在哪個崗位,，無論做什么性質(zhì)的工作都一直堅守信念不斷向前,。

綜合以上的種種原因，本人誠懇地希望系領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我的申請,。當(dāng)然如果沒能獲得“優(yōu)秀班主任”,，我也不會改變一直以來的工作態(tài)度，我會繼續(xù)堅持,，不斷的努力,。我感激領(lǐng)導(dǎo)給與我的幫助和對我的栽培，我將努力工作,，無論在哪個崗位,，無論什么性質(zhì)的工作，我都始終不忘自己來自人文專業(yè),，班主任的經(jīng)歷讓我成長,，班主任的工作讓我成熟，也不會忘記自己曾經(jīng)收獲的,，來自人文專業(yè)全體教師的鼓勵和祝福,。

申請人：xxx

20xx年x月x日

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇九

我是xx級311工商管理學(xué)生xx，（學(xué)號：xx）男,，21歲,，出生于山西省潞城市。

自20xx年就讀于本校起,，我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，能夠完成老師布置的學(xué)業(yè)任務(wù)，無違紀(jì)行為,，積極參加學(xué)校組織的拓展活動,，曾獲得優(yōu)秀班干部等榮譽稱號。目前進入第四學(xué)年,，學(xué)習(xí)程度相對趨于緩和,。面對緊張的就業(yè)壓力，希望提前得到社會的煅煉磨礪,，把實踐和學(xué)習(xí)結(jié)合起來,。在校期間時常做兼職等有資工作，一方面是為了減輕家庭經(jīng)濟負擔(dān),，同時也可以增強自立自強的勞動觀念,。

綜上所述等原因特此申請半工半讀。如校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)辦理半工半讀，我一定按照半工半讀的要求合理安排工作與學(xué)習(xí)的時間,，在半工半讀的工作時間中我可以在業(yè)余時間自學(xué),，半工半讀在校學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識并向老師和同學(xué)請教在自學(xué)中不懂的知識,，努力完成學(xué)業(yè),。

希望貴校能夠批準(zhǔn)辦理半工半讀為謝！

此致

敬禮,！

申請人：

日期：

大學(xué)班主任申請書班主任辭職申請書篇十

尊敬的的各位老師：

光陰荏苒,，隨著大三畢業(yè)生離開母校的日子漸漸臨近，迎接10級新生的工作計劃也在逐步展開,。在這周而復(fù)始的迎來送往中,，我們的母校已向祖國各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學(xué)這個母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,，進一步開展新生接待,、加強新生引導(dǎo)、完善新生管理等工作勢在必行,。而長期以來,，新生代理班主任這一特殊職務(wù)和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。

我是來xx-x的xx-x,，本著為同學(xué)們服務(wù)的思想,，想申請當(dāng)x級新生的代理班主任。作為一名當(dāng)初曾接受過代理班主任和無數(shù)學(xué)長,、學(xué)姐幫助的即將踏入大二的學(xué)生,，我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣重大的作用和影響,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報”“贈人玫瑰,，手留余香”，因此,，能做一位合格的班主任助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班助以及學(xué)長,、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對我來說,，既是對母校的回報,，也是鍛煉自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生班主任助理之際,，特向?qū)W院提出申請,，大膽自薦！

第一,、工作性質(zhì)：所謂“代理班主任”,，這既是學(xué)生助理的角色,，同時也有班主任的功能。我院實行“代班”制度由來已久,，這是一項“助人自助”的事業(yè),，它曾幫助無數(shù)的新生在短時間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，并配合學(xué)院開展了大量卓有成效的工作,，同時也讓更多的在校高年級學(xué)生得到了鍛煉和提升,。

第二、工作任務(wù)：為了更好的對新生進行教育和管理,，在一年的'任職期內(nèi),，既要讓大一新生熟悉全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，同時又要鼓勵他們從一開始就端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、樹立遠大的理想和目標(biāo),，并在大學(xué)期間一如既往地去奮斗，尤其是面對幾十個人的班集體時,，這確實需要做大量繁多細瑣的工作,。一方面，要在學(xué)院的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排下,，充分發(fā)揮學(xué)生助理的靈活性并配合班主任和輔導(dǎo)員老師積極做好日常管理和思想教育工作,；另一方面，也得擔(dān)當(dāng)起班主任的部分職責(zé),，為班主任分擔(dān)相關(guān)工作,，加強班集體建設(shè)，打造一個團結(jié)奮進的班集體,。

如果我能夠得到這樣一次寶貴的鍛煉機會,，順利地走上“代班”之路，我將參照我院以往開展“代班”工作的成功經(jīng)驗,，并結(jié)合所帶班級的特殊情況,，制定一套可行且完善的工作方案。

調(diào)整好心態(tài),、適宜新環(huán)境

由于大一新生剛踏進大學(xué)校園,，他們遠離家鄉(xiāng)和親人來到一個完全陌生的環(huán)境求學(xué)、生活,，因此,，如何讓他們盡快熟悉大學(xué)校園環(huán)境、適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活方式并喜歡上自己的專業(yè)乃至整所大學(xué),，這既是每一名大一新生都會面臨的最大困惑,，也是每一位“代班”所要解決的首要問題。我認(rèn)為，加強與他們的交流與溝通,，讓每一位新生能迅速融入到新集體中來,，使他們在這里能感受到家一般的溫暖，并讓他們積極調(diào)整心態(tài),，從對大學(xué)的陌生和敬畏轉(zhuǎn)變?yōu)槭煜ず陀H切,，是解決這一系列問題的關(guān)鍵和突破口。作為一名從當(dāng)年和他們一樣而走過來的高年級學(xué)長,，我深知心理關(guān)懷的重要性,，所以我將會為我的學(xué)弟學(xué)妹們上一堂生動而輕松的心理課，告訴他們怎樣才能迅速適應(yīng)大學(xué)生活,，并為今后的人生做一個合理的規(guī)劃,，這樣才會使他們在起跑線上領(lǐng)先于別人。

明確大學(xué)真義,、樹立遠大目標(biāo)

讓新生深刻明白大學(xué)真義,。剛剛從中學(xué)時代跨入大學(xué)校門的新生們未必能真正領(lǐng)悟到大學(xué)的真正含義。由于大學(xué)里的學(xué)習(xí)方式與中學(xué)有很大區(qū)別,，而且“大學(xué)如?！保總€人都能從這個小社會里面汲取到太多的東西,。因此,，什么是大學(xué)，大學(xué)與中學(xué)有何不同,，進入大學(xué)之后要做一個怎樣的學(xué)生,，上大學(xué)的目的是什么？這一系列問題都很有必要向新生做詳細的講解和交代,，避免新生一直處于彷徨,、迷茫的狀態(tài)，幫助他們盡快找準(zhǔn)目標(biāo),，并為今后的學(xué)習(xí)生活努力奮斗提供動力,。需要向每位新生說明清楚的是，學(xué)習(xí)仍是重中之重,，這一點和中學(xué)時代是一致的。所以,，在學(xué)習(xí)上任何時候都不能懈怠,，更不能把學(xué)業(yè)棄之不管。在大學(xué)里有各種各樣的社團組織,，也有十分繁多的工作任務(wù),，因此，始終將學(xué)習(xí)放在第一位，然后利用課余時間參加各類活動,、處理相關(guān)工作才是正確的選擇,。

剛?cè)胄r學(xué)長學(xué)姐們忙碌的身影還在眼前，往事歷歷在目,，留在記憶里的除了一份感動還有一腔的沖動,。光陰似箭，一不留神自己已經(jīng)成為了別人的學(xué)長,，曾幾何時,，我已暗下決心，要化感動為力量,，相信青出于藍而青于藍,，我會比學(xué)長、學(xué)姐們做的更好,。

記得剛來學(xué)校時,，來到新的地方陌生的環(huán)境，又帶有很多東西,，什么都找不到,，幸好有學(xué)長學(xué)姐們的幫忙，我才很順利的找到了寢室,，而且他們還帶我去交錢報到,，帶我領(lǐng)東西從那天起，我就想等我大二了,我也要像學(xué)長學(xué)姐他們學(xué)習(xí)去幫助x級的新生,，把他們愛和希望的種子一代一代傳遞下去,。

也許是受到了學(xué)長學(xué)姐們的鼓舞，后來我競選了學(xué)生會,，在學(xué)生會的日子里,，我成熟了很多，基本上符合了一名代理班主任所應(yīng)具備的素質(zhì),。不怕苦不怕累是我的優(yōu)點,。學(xué)長學(xué)姐們的行動已經(jīng)教會了我，我知道應(yīng)該怎樣去做,、要去做什么,。我只有一顆無私奉獻的心，一顆隨時與大家交流的心,。

同時,，我知道代理班主任責(zé)任重大。在新來的學(xué)弟學(xué)妹們眼中,，我們更是榜樣,，是他們在今后大學(xué)生活中的引路人,。我知道要成為一名合格的代理班主任就應(yīng)該加強與學(xué)生交流，主動關(guān)心學(xué)生,，遇事多與輔導(dǎo)員,、班主任溝通，及時匯報情況,。

我真的渴望有這樣一次機會,，既幫助了別人，也能提高自己,，還可以在心靈上得到升華,。再次請領(lǐng)導(dǎo)相信我的能力。過去一年的學(xué)生會經(jīng)歷已能充分證明我的實力,，希望我不會錯過這個機會,。

請老師領(lǐng)導(dǎo)考核批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請人：xx

時間：xx-xx年x月x日