演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強說明論點或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

創(chuàng)建和諧校園的演講稿篇一

構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建需要創(chuàng)建好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)的目的指向“抱負(fù)、團結(jié),、自強,、成材”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤勞的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如東風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而高興拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的.教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信托、坦誠相待,、說真話,、做實事?？荚嚂r堅決根絕舞弊征象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化,。

工作占用了我們生命的大部,我們得從工作中探求快樂,師生關(guān)系和諧的西席,在情感上得到門生親近,工作中得到門生的資助和支持,每每事半功倍,生活快樂;相反,師生關(guān)系冷漠甚至僵化的西席,不論怎么高興,也得不到門生的明白和支持,事倍功半,身心疲乏,。

一,、學(xué)識豐富、心性樸直,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、為人快樂應(yīng)該是西席特有的氣質(zhì)。

西席要擁有讓門生恭敬的資源――學(xué)識,、頭腦,、對世界、對社會和對人生的態(tài)度以及西席得體的言談舉止,、待人接物和穿著打扮,。西席還得從骨子里透出一股豪情,并用你的豪情去熏染門生。所以我不停對峙不把不快樂帶進講堂,。只需走上三尺講臺,我就滿盈著豪情,。深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)研究課本,力圖正確駕馭難重點,難點.并注重參閱各種雜志,、網(wǎng)絡(luò),細(xì)致弱化難點.強調(diào)重點,并不斷歸納總結(jié)提高講授程度,。

二、以理服人,以柔克剛,對門生多一點恭敬和信托,。

構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心資助有困難的同學(xué),讓他們感覺到和諧校園的溫馨。連結(jié)良好的心態(tài),寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友愛相處,從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建需要創(chuàng)建好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng),。我們要提倡一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)設(shè)置裝備擺設(shè)的目的指向“抱負(fù),、團結(jié)、自強,、成材”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤勞的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風(fēng)如東風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了抱負(fù)而高興拼搏,。校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍,。構(gòu)建和諧校園需創(chuàng)建誠信、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信托,、坦誠相待、說真話,、做實事,。

創(chuàng)建和諧校園的演講稿篇二

藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望我們健康成長,。

花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,，和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài),，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,。

同學(xué)們，我們怎樣構(gòu)建和諧文明的校園呢?

構(gòu)建和諧校園,，需建立和諧的師生關(guān)系,。師者，傳道授業(yè)解惑也,，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞動。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園，需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系,。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),，寬容對待他人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,，從而打造和諧的人際關(guān)系,。

構(gòu)建和諧校園，需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng),。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團隊作風(fēng)，一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想,、團結(jié),、自強、成材”,。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長,。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。學(xué)風(fēng)、校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍,。

構(gòu)建和諧校園，需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實話,、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明,，從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手,，乘風(fēng)破浪、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,，向和諧校園的彼岸前行,。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響,。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,，讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,，今天,，在我們手中。

和諧成就夢想,，和諧鑄造輝煌,。

創(chuàng)建和諧校園的演講稿篇三

各位老師、各位同學(xué)：

和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,，春光明媚的三月讓人神暢,，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。本學(xué)期開發(fā)區(qū)將在所有學(xué)校開展創(chuàng)建安全文明校園活動,。

這次活動將針對主要薄弱環(huán)節(jié),，落實綜合治理和保衛(wèi)、調(diào)解,、消防等各項措施,，開展創(chuàng)建安全財會室、安全辦公室,、安全計算機室,、安全實驗室和安全學(xué)生宿舍活動，群防群治,，切實保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全。

今天,，結(jié)合我校實際情況,，就交通、學(xué)習(xí)活動,、飲食衛(wèi)生等方面的安全事項向大家提出如下要求：

(1)做好春季防病,。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，勤通風(fēng)，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。各班要做好每日晨檢,，及時填寫晨檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,，要在半小時內(nèi)向校長室報告并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延。

(2)遵守交通規(guī)則,，過馬路左右看,。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,，主動避讓機動車輛,，謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。

(3)安排好作息時間,，既要學(xué)習(xí)好,，又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動,?；顒忧耙龊脺?zhǔn)備工作，謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生,。

(4)不和生人搭訕,，防止壞人拐騙，做到生人的話不聽,、事不做,、路不帶、東西不拿,。

(5)不允許玩火,、皮電，防止人身傷害,，防止意外事故發(fā)生,。

(6)愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生,。我們經(jīng)?？吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆?、走廊上有紙屑,、食品袋。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏,，學(xué)校的綠化帶中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。同學(xué)們,，我們是學(xué)校的主人，我們要有責(zé)任感,。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;多走幾步，不要穿越綠化帶,，踐踏綠地,。保護環(huán)境，凈化校園,。

同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園,。

創(chuàng)建和諧校園的演講稿篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自_學(xué)校的林_，我演講的題目是“創(chuàng)建和諧社會,，爭做文明小衛(wèi)士”,。

我們的國家在構(gòu)建和諧社會，我們的家園也在創(chuàng)建文明城市,。在父輩們齊心協(xié)力創(chuàng)建美麗家園的時候,，我們作為有著優(yōu)良傳統(tǒng)的_小學(xué)學(xué)生應(yīng)該怎么做?我們應(yīng)該展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采，弘揚運河文化,，積極倡樹文明新風(fēng),，爭做文明小衛(wèi)士。

我們祖國有著悠久的文明歷史和豐厚的文化底蘊,，創(chuàng)建和諧社會,，有了得天獨厚的優(yōu)勢和條件。但如果我們仔細(xì)觀察城市里的每一個角落,，注意生活中的每一個細(xì)節(jié)，就會發(fā)現(xiàn)還有很多不文明的行為,，不和諧的因素,。有人還在大街上打架斗毆，有人還是隨地吐痰,、亂扔垃圾,，有人還不知道尊老愛幼，有人還在不停地制造城市“牛皮癬”。

看我們自身,，有很多同學(xué)做的也不夠好,，校園內(nèi)總能看見五顏六色的垃圾，有的同學(xué)卻視而不見,，認(rèn)為這是正?，F(xiàn)象，應(yīng)該由值日的同學(xué)打掃;有的同學(xué)在走廊里追逐打鬧,，講臟話粗語;還有人隨意攀爬欄桿,、污損公物;走出校園，也忘記了文明公德,，忘記了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》;有的同學(xué)在家里也是唯我獨尊,，成了名副其實的小霸王。

所以說,，我們應(yīng)該號召全體同學(xué)來開展”爭做文明小衛(wèi)士”的活動,。

在學(xué)校，我們要珍惜每一寸光陰,，學(xué)好每一科知識,，遵守每一項紀(jì)律。敬愛的老師教我們認(rèn)識了真善美,、假惡丑,，培養(yǎng)我們養(yǎng)成講文明、有禮貌的好習(xí)慣,。我們要虛心接受老師潛移默化的教育,，深刻領(lǐng)會老師的良苦用心，做一個好學(xué)生,。

在家里,，我們要認(rèn)真完成作業(yè)，做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，保證每天的閱讀時間,，吸取豐富的課外知識。我們要熱愛勞動,，力所能及地幫父母做些家務(wù),，體諒父母工作的艱辛，不耍脾氣,，不迷戀上網(wǎng)玩游戲,，做一個父母喜歡的好孩子。

在社會,，我們要牢記八榮八恥,，牢記文明公約，時刻展現(xiàn)新時代小學(xué)生的風(fēng)采，敢于和一切不文明的現(xiàn)象和行為做斗爭,。做尊老愛幼的典范,，做倡導(dǎo)文明的先鋒，做愛護城市的衛(wèi)士,，做少先隊員的楷模,，讓雷鋒精神永駐，讓浩然正氣長存,。.

做文明小衛(wèi)士,，要從自身做起，要從點滴做起,要從現(xiàn)在做起,。我相信每一個同學(xué)都能成為一個講文明衛(wèi)生,、有禮貌修養(yǎng)、愛勞動學(xué)習(xí)的好學(xué)生,，都能成為一名光榮的文明小衛(wèi)士,。

同學(xué)們，為創(chuàng)建和諧社會,，快快行動起來吧,。為我們美麗的家園升起那嬌艷的紅旗吧。讓我們的紅領(lǐng)巾飄起來去繪畫美好的明天吧,。

創(chuàng)建和諧校園的演講稿篇五

各位老師,、同學(xué)們： 大家晚上好!

長大了，我們總喜歡感慨時光的飛逝,。時間過得如此之快,，曾經(jīng)一片荒涼的土地，如今高樓拔地而起,。財院的師生紛至沓來,。為這片土地帶來了生氣，增添了書香,。還記得老師曾跟我們說過明秀校區(qū)建設(shè)時的故事,。明秀校區(qū)是前輩們親手建設(shè)，里面融入了他們愛心與祝福,，所以每當(dāng)我們走進明秀校區(qū)時,，總會感覺到很親切。我們也希望這個新校區(qū)比明秀校區(qū)更好,。但是言語不如行動,。

作為財院這個大家庭中的成員，我們要具備主人翁的意識,，為財院的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。我們不僅是校園和諧文明的創(chuàng)造者，更是校園和諧文明的受益者,。

一個良好的風(fēng)氣是孕育良才的基礎(chǔ),。一個學(xué)校，只有學(xué)生講文明,，風(fēng)氣方正,。把愛心融入到校園，學(xué)校才會溫馨,，和諧,。一個和諧文明的校園便是學(xué)子眷戀的家，培養(yǎng)能人志士的沃土,。

文明和諧的校園,，就是當(dāng)老師和同學(xué)從你身邊經(jīng)過時，你點頭致以微笑與問候;當(dāng)你與老師和同學(xué)相處時,，多一點寬容和理解;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時，你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,，就是當(dāng)你看見地面有垃圾時,，你彎腰拾起;當(dāng)你在用餐、用水,、用電時,，少一些浪費、多一點節(jié)約,。是的,，這些能夠輕而易舉就做到的細(xì)節(jié)，就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,，不需要智慧，不需要勇氣,，不需要體力,，不需要錢財，它需要的,，是你要有心,。它是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng),、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

創(chuàng)建學(xué)校的和諧文明，其實很簡單,，只要我們每個人伸出一雙手,，就會營造出一個輕松和諧的空間,。一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海;一分和諧好像一盞燈,，許多和諧能匯聚出一片光明,。

我時常在想，多年后,，這里會是怎樣,，我們又是變成什么樣。多年后,，這里的樹會長高,，枝繁葉茂;這里的花會綻放，鳥語花香;這里會積累一代又一代學(xué)子的書香與歡聲笑語,。多年后,，我們會忙碌在社會的各個角落，會記得我們是財院的莘莘學(xué)子中的一員,，曾在這校園享受人生的酸甜苦辣,，會懷念財院的人，事,，物,。

讓我們同心同德，共同努力,，身體力行,，共建和諧文明校園吧，這不只是向黨的獻(xiàn)禮,，更是向我們偉大的祖國祝福,，祝福我們偉大的祖國永遠(yuǎn)昌盛，祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌,，能用百分熱,，照出千分光!

謝謝大家!

創(chuàng)建和諧校園的演講稿篇六

有一種美，令人驚艷,，令人回味,，令人追求，這是一種可以吸引目光的美,，它——光彩奪目;有一種美,，飄逸在浮云上，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美,，它——深藏不露;有一種美，給生命帶來激情,，給生命帶來溫馨,，這種美就是和諧之美,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點,。實現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題,。

好，今天我演講的題目是——文明締造和諧,。

首先,，我們先搞懂一個問題，文明是什么?也許,，大家會想,，這是一個多么抽象的概念啊!其實不然，很簡單!文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為,。

我們作為新世界的中學(xué)生,，在講文明，創(chuàng)和諧上該如何做呢?

我國素以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱於世,。文明禮貌，重在表現(xiàn),。主要包括三點：①談吐文明②謙虛禮讓③舉止端莊,。同學(xué)們，你若能做到以上三點,，也不愧為“禮儀之邦”的成員了,。

日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明，與人交談應(yīng)注意4要：態(tài)度要誠懇,，表情要自然,，用語要文明，表達(dá)要得體,。態(tài)度若不誠懇,，你是無法與人真誠的交流的，表情若不自然,，別人就會以為你不耐煩,，令人尷尬;用語若不文明,，別人就會認(rèn)為你俗不可耐，不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,，別人就會不耐煩,。這就是談吐的文明，相信同學(xué)們能輕易的做到,，給人的感覺良好,，體現(xiàn)中學(xué)生的文明。

“天下大事,，必行于細(xì)”,，讓我們高度重視“講文明”，我們既是校園文明的受益者,，更是校園文明的創(chuàng)造者,，讓我們攜起手來，共同打造我們和諧校園的明天,，最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,，祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利,，家庭幸福,，祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

創(chuàng)建和諧校園的演講稿篇七

首先讓我們來看一下什么是和諧?

“和諧社會”一詞,，早在兩千五百多年前,，中國的大思想家孔子就提出了“大同社會”的概念，近代一些領(lǐng)導(dǎo)人更是呼吁“天下為公”,。

簡單地說,，和諧就是人與人之間，人與自然之間的融洽,。和諧社會,，是一個人們都向往的美好的社會體制。和諧校園,，也是如此,。

那么，和諧社會是個什么樣子?

曾說過：“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,，應(yīng)該是民主法治,、公平正義、誠信友愛,、充滿活力,、安定有序、人與自然和諧相處的社會,?！?/p>

民主法治：就是社會主義民主得到充分發(fā)揚,，依法治國基本方略得到切實落實，各方面積極因素得到廣泛調(diào)動;

公平正義：就是社會各方面的利益得到妥善協(xié)調(diào),，人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,，社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn);

誠信友愛：就是全社會互幫互助、誠實守信,，全體人民平等友愛,、融洽相處;

充滿活力：就是能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重，創(chuàng)造活動得到支持,，創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,，創(chuàng)造成果得到肯定;構(gòu)建和諧校園演講稿安定有序：就是社會組織機制健全，社會管理完善,，社會秩序良好，人民群眾安居樂業(yè),，社會保持安定團結(jié);

人與自然和諧相處：就是生產(chǎn)發(fā)展,，生活富裕，生態(tài)良好,。

和諧的社會是由和諧的人組成,，和諧的人又是由和諧的校園所孕育。由此觀之,，構(gòu)建和諧校園是非常重要的,。

百度上和諧校園的定義是這樣的。和諧校園是一種以和衷共濟,、內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面,、自由,、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,，是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),，是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,，是以學(xué)生發(fā)展,、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng),。

說了這么多,，那怎么才能構(gòu)建一個和諧校園?在我看來，構(gòu)建一個和諧校園,，其前提是構(gòu)建一個和諧班級,，構(gòu)建一個和諧班級之前是一個構(gòu)建和諧宿舍,，最基本的是構(gòu)建一個和諧個人。就像修身齊家治國平天下一樣層層遞進,。

構(gòu)建一個和諧個人從兩方面做起：身體和諧和心理健康,。這要求我們平時多鍛煉身體，有什么心理上的問題要與朋友老師溝通,。

構(gòu)建一個和諧宿舍,，我不進行細(xì)講，主要做到以下四點：協(xié)調(diào)彼此的習(xí)慣,、尊重彼此的隱私,、關(guān)心彼此的生活、督促彼此的上進,。

而構(gòu)建一個和諧班級,，主要是從學(xué)風(fēng)和凝聚力來講，一個好的學(xué)風(fēng)和強大的凝聚力所組成的班級無疑是一個和諧的班級,。

和諧個人,、和諧宿舍以及和諧班級，這三者就構(gòu)建了一個和諧校園,。

作為學(xué)校的一份子,，我們理所當(dāng)然要為校園和諧做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該處理好人際關(guān)系,，從小事做起,，構(gòu)建和諧的班級，構(gòu)建和諧校園,，進而為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

創(chuàng)建和諧校園的演講稿篇八

尊敬的評委，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自交通工程系的解艷,，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生,，創(chuàng)建和諧校園》。

“物換星移,，文明氣象撲面新;苦盡甘來,，莘莘學(xué)子報國急”在這不尋常的季節(jié)里，我們應(yīng)時代召喚“意氣風(fēng)發(fā),，揮斥方遒,，志向高遠(yuǎn)，修身正心”——這就是我們新時代的青年人,。

作為一名文明大學(xué)生,，已經(jīng)在真，善，美與假,，惡,，丑之間劃出了涇渭分明的界線。如果我們只是滿足于掛在嘴上,，知榮而去執(zhí)行,，知恥而硬去做，是校園社會風(fēng)氣的踐踏者,。所以說我們一定要知行和一,，言行一致。作為一名文明的大學(xué)生,，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起,，要深刻理解，不懈堅持,，長期實踐,。要使一種榮辱觀表達(dá)的價值真正體現(xiàn)出來，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,，高尚;無德者受到貶斥，感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,，我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強有力的保障!

“昨日羽扇綸巾論英雄,，今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律”行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”,?？赡艽蠹視柡沃^“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟，內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式,。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契,。大家都知道和諧可以凝聚人心,，和諧可以團結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè),，同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性,，飛舞的青春，讓人感受到愛的傳遞，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛,。同學(xué)們,，行動起來吧，道一聲真誠的問候,，付出一點真誠的愛,。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水,，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),，讓我們把握生命中的每一天，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,，用我們的青春和生命奏響時代的強音,，當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,，不懈地?fù)u槳，和諧校園的樂章終將奏響!

創(chuàng)建和諧校園的演講稿篇九

尊敬的評委,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自交通工程系的解艷,，今天我演講的題目是《爭做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》,。

“物換星移,，文明氣象撲面新;苦盡甘來，莘莘學(xué)子報國急”在這不尋常的季節(jié)里,，我們應(yīng)時代召喚“意氣風(fēng)發(fā),，揮斥方遒，志向高遠(yuǎn),，修身正心”——這就是我們新時代的青年人,。

作為一名文明大學(xué)生，已經(jīng)在真,，善,，美與假，惡,，丑之間劃出了涇渭分明的界線,。如果我們只是滿足于掛在嘴上，知榮而去執(zhí)行,，知恥而硬去做,，是校園社會風(fēng)氣的踐踏者。所以說我們一定要知行和一,，言行一致,。作為一名文明的大學(xué)生,，關(guān)鍵是從現(xiàn)在做起，從身邊做起,，從點滴做起,，從現(xiàn)在做起，要深刻理解,，不懈堅持,，長期實踐。要使一種榮辱觀表達(dá)的價值真正體現(xiàn)出來,，讓全校大學(xué)生感受到“有德者光榮,，高尚;無德者受到貶斥，感到恥辱”!只有建立起這種揚善懲惡的環(huán)境,，我們的榮辱觀建設(shè)才會得到強有力的保障!

“昨日羽扇綸巾論英雄,，今日言行品德談光榮”我們應(yīng)該把自己培養(yǎng)成“有理想，有道德,，有文化,，有紀(jì)律”行與知相統(tǒng)一的大學(xué)生。

構(gòu)建和諧校園是豐富和發(fā)展我國傳統(tǒng)的“和合文化”,?？赡艽蠹視柡沃^“和諧校園”和諧校園是一種以和衷共濟，內(nèi)和外順,，協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的教育模式,。“和諧校園”的“和諧”源于協(xié)調(diào)和默契,。大家都知道和諧可以凝聚人心,，和諧可以團結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè),，同樣創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然!

所以讓我們的校園到處都看到張揚的個性，飛舞的青春,，讓人感受到愛的傳遞,，讓我們時刻感受到文明校園溫馨的氣氛。同學(xué)們,，行動起來吧,，道一聲真誠的問候，付出一點真誠的愛,。讓我們一起為創(chuàng)造更加和諧,，美麗的校園而共同努力吧!

青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng),，讓我們把握生命中的每一天,，用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音，當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向,。當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響!

我的演講完畢,，謝謝大家!