計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,,幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù),。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇一
家庭教育是整個(gè)國民教育的組成部分,,提高家長(zhǎng)素質(zhì),優(yōu)化家庭教育,,對(duì)培養(yǎng)一代新人,,實(shí)現(xiàn)我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。根據(jù)我校辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨,,以國家教育方針和全國家庭教育工作規(guī)劃為指導(dǎo),,以提高家長(zhǎng)素質(zhì)為中心,以貫徹家長(zhǎng)教育規(guī)范為重點(diǎn),,全面提高家庭教育質(zhì)量,,進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的教育新體制,,為真正落實(shí)我校家長(zhǎng)學(xué)校的家庭教育工作,為鞏固我校家長(zhǎng)學(xué)校特色,,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校而努力奮斗,,特制定本教學(xué)計(jì)劃。
一至五年級(jí)全體學(xué)生家長(zhǎng)
1,、繼續(xù)建立和健全家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),,做到人員落實(shí),職責(zé)明確,,有效地開展工作,。
2、采用講座和自學(xué)相結(jié)合的方法,。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極訂閱家教報(bào)刊,,自覺學(xué)習(xí)家教知識(shí),。在聘請(qǐng)有家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)舉行專題講座的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)學(xué)校的老師進(jìn)行講座,、教學(xué),,達(dá)到相輔相成的作用。同時(shí)利用書面學(xué)習(xí)參考材料,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué),,通過自學(xué),提高家長(zhǎng)的家教水平,。
3,、樹立以科研為動(dòng)力促進(jìn)家庭教育工作的觀念,繼續(xù)通過行政干部為主體的授課方式,,組織家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)家庭教育理論,,滲透教育的先進(jìn)理念,改進(jìn)教育方法,,促進(jìn)青少年全面發(fā)展,。
4、家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期活動(dòng)一至二次,。學(xué)校教師指導(dǎo)家長(zhǎng)不斷提高自身素質(zhì)和家教水平,。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員根據(jù)具體情況,每學(xué)期至少研究?jī)纱喂ぷ鳌?/p>
5,、根據(jù)新課程改革的要求,,有系統(tǒng)、有針對(duì)性的要求授課教師提前認(rèn)真寫好教案?jìng)浜谜n,。教案內(nèi)容要正確、通俗,、條理清晰,,教學(xué)方法先進(jìn),講課有吸引力,,每次授課時(shí)間不得少于1小時(shí),。教學(xué)活動(dòng)要形式多樣,如理論講座,,交流互動(dòng),,函授資料,家庭調(diào)查,、公開課展示等,,并努力做到保質(zhì)保量。
6,、開展家校聯(lián)歡等活動(dòng),,讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的教育教學(xué)情況,,為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提出寶貴的意見。同時(shí),,利用家長(zhǎng)委員會(huì)為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,幫助學(xué)校進(jìn)行多方面的校外服務(wù)和學(xué)校硬件、軟件建設(shè)的籌備工作,。
7,、加大家長(zhǎng)學(xué)員的考評(píng)力度,在加大卷面考察的基礎(chǔ)上,,對(duì)家長(zhǎng)學(xué)員的平時(shí)家教進(jìn)行全程的考察,。
集中授課和分散授課相結(jié)合。
1,、學(xué)習(xí)階段
2,、討論階段
3、總結(jié)階段
屆時(shí),,將對(duì)參加學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的家長(zhǎng)頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇二
20xx年荊山街道認(rèn)真宣傳落實(shí)會(huì)議精神,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,堅(jiān)持以人為本,,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,,勇于創(chuàng)新,,依靠社會(huì)廣大居民的力量,弘揚(yáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社區(qū),,提高社區(qū)社區(qū)居民文化素質(zhì),發(fā)揚(yáng)區(qū)域特色,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)型街道的建設(shè),,做好我街社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作,特制定20xx年社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃,。
1,、進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)建設(shè),由街道辦事處主任,、分管主任,、各科室及社區(qū)居委會(huì)主任組成的強(qiáng)大的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,建立街道社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校為主體,,社區(qū)居委會(huì)為分校的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。
2、完善社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作的評(píng)估制度,,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)教師的管理制度,,學(xué)習(xí)型組織評(píng)比制度,,經(jīng)費(fèi)、檔案管理制度,,社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)的準(zhǔn)入制度,使社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)范化,、制度化,。
加強(qiáng)由街離、退休老干部,、老教師,、老專家、老專業(yè)技術(shù)人員組成的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校志愿者隊(duì)伍的管理,,發(fā)揮志愿者隊(duì)伍教育優(yōu)勢(shì),,體現(xiàn)出本街的教育特色和教育成果。
2,、逐步規(guī)范街道,、社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校基地建設(shè),,提高街道社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)基地的培訓(xùn)質(zhì)量、管理水平,,落實(shí)公共教育資源向社區(qū)開放,,根據(jù)社區(qū)居民需要,制定規(guī)范教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容,。
2,、加強(qiáng)信息化建設(shè),逐步建立有效機(jī)制的社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作網(wǎng)絡(luò),,提高我街社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作整體水平,。
xx街道辦事處
20xx年1月25日
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇三
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。廣開社會(huì)育人渠道,,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),,真正形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究,,不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化,、科學(xué)化,、社會(huì)化方向發(fā)展。
1,、大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,,使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀,。
2,、注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,,幫助家長(zhǎng)克服"重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康"的傾向,,幫助家長(zhǎng)形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,,實(shí)現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。
3、營造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4,、組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì),。通過各種大小座談、工作會(huì)議等形式,,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。
5,、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ)、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇四
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,,進(jìn)一步提升家教水平,,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),特制定本計(jì)劃,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。
(一)健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,有機(jī)構(gòu),有組織,,明確職責(zé),,分工負(fù)責(zé)。
(二)把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。
(三)認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),,確保:通知到位,、服務(wù)到位、教育到位,;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié)。
(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),,探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法,。
(五)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平,。
(六)認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔,。
(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織,。
把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,,建立學(xué)校、家庭,、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),分工合作,,保證教學(xué)有系統(tǒng),、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行,。
(二)加強(qiáng)管理,,提高效果
1.完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度,、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度,、信息反饋制度,、學(xué)員考核評(píng)比制度,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),,確保教學(xué)順利進(jìn)行,。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個(gè)落實(shí),。
(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用,使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),,使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化、規(guī)范化,。
(2)落實(shí)教員,。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,,提高理論水平,。
(3)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),,如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù)、了解家教情況,、聽取家長(zhǎng)意見等,,與家長(zhǎng)、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,,相互取得溝通,、理解,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí),。
4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,。爭(zhēng)取克服人員、資金等困難,,邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長(zhǎng)授課,以提高大家的家教意識(shí),。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,,克服教材缺乏等困難。針對(duì)家長(zhǎng)年齡,、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心組織教學(xué),,積極利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,講課深入淺出,,通俗易懂,為廣大家長(zhǎng)所接受,。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),,具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,,只要家庭、社會(huì),、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,定能完成其所負(fù)的使命,。
xxx社區(qū)工作站
20xx年xx月xx號(hào)
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇五
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,,大力弘揚(yáng)“為國教子、以德育人”的家教理念,,把社會(huì),、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng),。
為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,,增強(qiáng)學(xué)校,、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育工作的力度,,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),,辦人民滿意教育,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作。自20xx年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,,我們的工作取得了一定的成績(jī),,在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,以便使20xx年的工作更有起色,、先制定目標(biāo)如下:
2,、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí),。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。
3,、幫助家長(zhǎng)提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng),。
1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善組織機(jī)構(gòu),,成立班級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)校”委員會(huì),,定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,,研究當(dāng)前家庭教育,學(xué)校教育,,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)校”的措施和方案,,及時(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2、家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,、根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,?!凹议L(zhǎng)學(xué)校”授課可集中進(jìn)行,,也可分年級(jí)進(jìn)行,,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見。
3,、健全各項(xiàng)制度,,規(guī)范管理、有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,,有關(guān)講話稿,,會(huì)議記錄,教員的.備課材料,,各項(xiàng)制度,,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
4,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高業(yè)務(wù)水、定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇六
家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,,家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校,,家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長(zhǎng)學(xué)校是提高家長(zhǎng)家教水平,,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑,。為了辦好新一屆家長(zhǎng)學(xué)校,進(jìn)一步提升家教水平,,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗(yàn),,特制定本計(jì)劃。貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,,落實(shí)科學(xué)的教育發(fā)展觀,,以《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《安徽省家長(zhǎng)學(xué)校工作規(guī)程》為指導(dǎo),,在原有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,結(jié)合實(shí)際,積極探索,,大膽實(shí)踐,,勇于創(chuàng)新,努力開創(chuàng)家長(zhǎng)學(xué)校新局面,,真正起到區(qū)示范性家長(zhǎng)學(xué)校的輻射作用,。扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ),。
1,、健全家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),,有組織,,明確職責(zé),分工負(fù)責(zé),。
2,、把家長(zhǎng)學(xué)校納入到學(xué)校的整體計(jì)劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò),。
3,、認(rèn)真抓好家長(zhǎng)學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長(zhǎng)委員會(huì),,確保:通知到位,、服務(wù)到位、教育到位,;有出勤記錄,、有家校交流經(jīng)驗(yàn)簿、有校牌,、有課室,、有計(jì)劃總結(jié)。
4,、舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會(huì),,探討對(duì)學(xué)生的科學(xué)教育方法。
5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的培訓(xùn),,提高教師的指導(dǎo)水平。
6,、認(rèn)真做好家長(zhǎng)學(xué)校資料的整理和歸檔,。
(一)提高認(rèn)識(shí),健全組織
把家長(zhǎng)學(xué)校教育列入社區(qū)工作計(jì)劃之中,,建立學(xué)校,、家庭、社區(qū)
三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),。明確職責(zé),,分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計(jì)劃,、有目的地進(jìn)行,。
(二)加強(qiáng)管理,提高效果
1. 完善各項(xiàng)教育常規(guī)制度,。如家長(zhǎng)委員會(huì)例會(huì)制度,、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度,、家庭訪問制度,、信息反饋制度、學(xué)員考核評(píng)比制度,,并在教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真加以落實(shí),,確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2. 組織領(lǐng)導(dǎo)上,,做到四個(gè)落實(shí)
(1)落實(shí)組織,。健全組織機(jī)構(gòu),建立家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),,家校委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)由社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任,。充分發(fā)揮校長(zhǎng)、委員等的領(lǐng)導(dǎo),、決策,、管理作用,,使之從客觀上調(diào)控,、管理家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng),使教學(xué)活動(dòng)組織化,、系統(tǒng)化,、規(guī)范化。
(2)落實(shí)時(shí)間,。家長(zhǎng)學(xué)校上課學(xué)習(xí)時(shí)間,,一般每學(xué)期安排集中授課6課時(shí)以上,每次授課可集中進(jìn)行,,也可分組進(jìn)行,,每次課后都安排授課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,聽取建議,。
(3)落實(shí)教員,。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問,,提高理論水平,。
(4)落實(shí)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化,。
3.積極發(fā)揮班主任的組織作用,。每期教學(xué)活動(dòng)由家校委員具體牽頭進(jìn)行并認(rèn)真履行其職責(zé),如點(diǎn)名,、統(tǒng)計(jì)到課人數(shù),、了解家教情況、聽取家長(zhǎng)意見等,,與家長(zhǎng),、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通,、理解,,以提高家校合一的家教認(rèn)識(shí)。
4.努力提高家長(zhǎng)學(xué)校上課質(zhì)量,。爭(zhēng)取克服人員,、資金等困難,邀請(qǐng)更多的家教專家指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)工作,,給家長(zhǎng)授課,,以提高大家的家教意識(shí)。
5.切實(shí)引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,,克服教材缺乏等困難,。針對(duì)
家長(zhǎng)年齡、職業(yè),、文化程度等特點(diǎn),,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),,積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,,講課深入淺出,,通俗易懂,為廣大家長(zhǎng)所接受,。
家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn),,具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們相信,,只要家庭,、社會(huì)、學(xué)校三者相互支持、密切配合,,定能完成其所負(fù)的使命,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇七
認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立為國教子的思想和品德,。理論與實(shí)踐相結(jié)合,,與家長(zhǎng)共商教子策略,不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校,、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”,,充分發(fā)揮社會(huì),、家庭的教育功能,依托社區(qū)教育,,擴(kuò)大教育范圍,,培養(yǎng)有理論、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才。
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀。
2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,幫助家長(zhǎng)形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。
3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,支持社區(qū)家庭教育工作,,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境。
4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì),。通過各種大小座談,、工作會(huì)議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),,根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實(shí)提高教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。
1.每一位家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識(shí),,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時(shí)代性、前瞻性,、科學(xué)性和實(shí)效性,。
2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,,向家長(zhǎng)宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。
(二)豐富課程內(nèi)容,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.家長(zhǎng)學(xué)?;菊n程,。以家長(zhǎng)學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長(zhǎng)們傳授家庭教育方面的理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,使家長(zhǎng)們?cè)谔岣呒医汤碚撍降?同時(shí),,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,從孩子的思想出發(fā),,關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長(zhǎng)。
2.從家長(zhǎng),、學(xué)生需要靈活安排的課程,。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽的,,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),,吸引家長(zhǎng),提高授課的質(zhì)量,,達(dá)到授課的目的,。為此,本學(xué)期我們將利用家長(zhǎng)學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長(zhǎng)的需求,,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容,。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程,。安排一些課程,,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳縣內(nèi)大事,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,,澄清家長(zhǎng)法律上的一些錯(cuò)誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長(zhǎng)們了解課程改革的意義,、目的、內(nèi)容等,。
(三)建立表彰制度,,促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。
1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),,在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)?;蛏鐓^(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,,共商教育下一代的最優(yōu)化策略。
1.學(xué)校要做好家訪工作,,重視做好普訪工作和特訪工作,。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,走向家庭,,走向家長(zhǎng),,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,,與家長(zhǎng)親切交談,,共同探討研究教育下一代的方法,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù),。
2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性,。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),,溝通家校聯(lián)系,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。
(五)開展多種活動(dòng),,豐富社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視教育錄像,,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校可利用社區(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸,、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育、錄像觀看,,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì),。
2.舉行“向家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.舉辦“好家長(zhǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”,。,,聘請(qǐng)家庭教育專家、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長(zhǎng)學(xué)校為學(xué)生的家長(zhǎng)和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),,建立家庭教育熱線,廣泛傳播家庭教育知識(shí),,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng),、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的教子方法,。
(六)重視檔案管理,,切實(shí)提升社區(qū)教育家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次。
建立檔案管理制度,。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,有家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議記錄,,有講課教師的講授文稿,,有家長(zhǎng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,有家?;顒?dòng)中的攝影照片存檔,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,,并實(shí)行規(guī)范化管理,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇八
以黨的"十八大"精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校。廣開社會(huì)育人渠道,,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),,真正形成家庭、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍,。深化小公民道德建設(shè)和"雙合格"家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究,,不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化,、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展,。
1,、大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,,使包括特殊家庭(單親家庭、留守兒童家庭,、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的.人才觀和教育觀,。
2、注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,,幫助家長(zhǎng)克服"重養(yǎng)輕教、重智輕德,、重身體健康輕心理健康"的傾向,,幫助家長(zhǎng)形成理性的、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,,實(shí)現(xiàn)由"自然父母"到"合格父母"的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變。
3,、營造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,,支持社區(qū)家庭教育工作,,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。
4,、組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談,、工作會(huì)議等形式,,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。
5,、發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),,根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6,、穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇九
2016年社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃
根據(jù)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,大力弘揚(yáng)“為國教子,、以德育人”的家教理念,,把社會(huì)、家庭和學(xué)校教育緊密結(jié)合起來,,形成三位一體的教育氛圍,,促進(jìn)青少年全面健康地成長(zhǎng)。
為全面貫徹落實(shí)沈陽市青教辦關(guān)于辦好家長(zhǎng)學(xué)校的文件精神,,推進(jìn)省級(jí)課題組實(shí)驗(yàn)校的研究工作,,增強(qiáng)學(xué)校、社會(huì),、家庭三結(jié)合教育工作的力度,,提高家長(zhǎng)的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,,學(xué)校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,。自07年開辦家長(zhǎng)學(xué)校以來,我們的工作取得了一定的成績(jī),,在此基礎(chǔ)上我們針對(duì)學(xué)校的具體情況又做了進(jìn)一步的整改,,以便使08年的工作更有起色。先制定目標(biāo)如下:
1,、按教學(xué)計(jì)劃圓滿完成教材家教課程,,使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的`方法,,提高教育效果及家教知識(shí)普及率。
2,、大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,提高廣大家長(zhǎng)的家教意識(shí),。宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,幫助家長(zhǎng)更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
3.幫助家長(zhǎng)提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長(zhǎng)自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,,培養(yǎng)孩子良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣,,促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,完善組織機(jī)構(gòu),,成立班級(jí),、學(xué)校各級(jí)“家長(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),定期召開家長(zhǎng)學(xué)校成員會(huì)議,,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2.家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教師,,聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問。根據(jù)不同年齡段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n可集中進(jìn)行,,也可分年級(jí)進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長(zhǎng)見面交換意見,。
3.健全各項(xiàng)制度,,規(guī)范管理。有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,,有關(guān)講話稿,會(huì)議記錄,教員的備課材料,,各項(xiàng)制度,,表格等都嚴(yán)格分類加以整理保管存檔,并實(shí)行規(guī)范化管理,。每學(xué)年評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,評(píng)上的優(yōu)秀家長(zhǎng)由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
4.加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高業(yè)務(wù)水,。定期組織家長(zhǎng)委員會(huì)成員召開會(huì)議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題,。定期組織教員學(xué)習(xí)家庭教育理論,,提高業(yè)務(wù)水平;利用適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)組織教員與兄弟學(xué)校進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。組織教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn)撰寫有關(guān)論文,。
5.開展豐富多彩的活動(dòng),,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視錄相,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。聘請(qǐng)家教獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)校或班級(jí)的有關(guān)活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃篇十
家長(zhǎng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(zhǎng)的人生觀,、日常道德規(guī)范,、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校,,以提高了全體家長(zhǎng)科學(xué)教子的自覺性和積極性;傳播科學(xué)育兒的理念和方法為目的,,開展家庭教育。現(xiàn)計(jì)劃如下:
以黨的“會(huì)議”精神為指導(dǎo),,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,,以提高家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和加強(qiáng)家庭道德教育為重點(diǎn),努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。廣開社會(huì)育人渠道,,促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),真正形成家庭,、學(xué)校,、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。深化小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),,大力普及家庭教育知識(shí)和開展家庭教育理論研究,不斷推進(jìn)家庭教育工作向規(guī)范化,、科學(xué)化、社會(huì)化方向發(fā)展,。
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識(shí),。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長(zhǎng)對(duì)家庭教育科學(xué)知識(shí)的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,,使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長(zhǎng)樹立正確的人才觀和教育觀,。
2.注重家長(zhǎng)和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長(zhǎng)拓展家庭教育空間,幫助家長(zhǎng)克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康”的傾向,,幫助家長(zhǎng)形成理性的,、關(guān)愛的、民主的家庭教育方法,,實(shí)現(xiàn)由“自然父母”到“合格父母”的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。
3.營造良好的家庭教育氛圍。加強(qiáng)家庭與學(xué)校,、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生家長(zhǎng)和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,,使學(xué)生家長(zhǎng)和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,,支持社區(qū)家庭教育工作,實(shí)現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,,為未成年人的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。
4.組織召開家長(zhǎng)學(xué)校工作研討會(huì)。通過各種大小座談,、工作會(huì)議等形式,,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,更進(jìn)一步促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì),,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站。在力所能及的范圍內(nèi),,根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊(duì)伍。建立健全一支專兼結(jié)合,、功能互補(bǔ),、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊(duì)伍。
(一)抓好組織落實(shí),,建設(shè)一支強(qiáng)有力的家教隊(duì)伍,。
1.各單位要建立健全家庭教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確其職責(zé)分工,。
2.精心挑選,,組建好家長(zhǎng)委員會(huì)組織機(jī)構(gòu)。把優(yōu)秀的能熱心善做家校工作的社區(qū)老干部,、學(xué)生家長(zhǎng)吸納到家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)成員中來,。
3.推進(jìn)家庭教育骨干隊(duì)伍建設(shè)工作。把培養(yǎng)好講課教師隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來抓,,不斷穩(wěn)固壯大家庭教育專家隊(duì)伍,、講師團(tuán)隊(duì)伍、宣傳工作隊(duì)伍,、專兼職工作者隊(duì)伍和社區(qū)志愿者隊(duì)伍,,更好地發(fā)揮他們?cè)趥鞑ゼ彝ソ逃R(shí)、提高家庭教育水平中的示范,、輻射和帶動(dòng)作用,。有計(jì)劃、有重點(diǎn)地培訓(xùn)一批家庭教育工作骨干,,并注重針對(duì)留守,、流動(dòng)人口家庭兒童的家庭教育內(nèi)容的開發(fā)和骨干培訓(xùn)。
(二)抓好理論學(xué)習(xí),,推進(jìn)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),。
1.因地制宜,開展各種宣傳活動(dòng),。各家長(zhǎng)學(xué)校要以推進(jìn)未成年人思想建設(shè)為主線,,以小公民道德建設(shè)和“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)為載體,繼承發(fā)揚(yáng)尊老愛幼,、鄰里和睦,、遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德等良好的鄉(xiāng)風(fēng)民俗;破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí),,倡導(dǎo)移風(fēng)易俗,、崇尚科學(xué)、健康向上的生活方式,。
2.率先學(xué)習(xí),,拓展家校學(xué)員的普及率,。為了使家校學(xué)員了解當(dāng)前形勢(shì)下家庭教育的重要性,每一位家長(zhǎng)學(xué)校的講課教師應(yīng)率先學(xué)習(xí),,掌握新知識(shí),,新理論,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作,,具有科學(xué)性和實(shí)效性,。
3.加強(qiáng)家庭教育理論研究。組織開展對(duì)家庭道德教育工作的現(xiàn)狀,,以及單親家庭,、留守兒童家庭、新居民兒童家庭的家庭教育狀況調(diào)研,,據(jù)以指導(dǎo)新形勢(shì)下的家庭教育工作實(shí)踐,,為科學(xué)決策提供依據(jù),不斷提高家庭教育工作指導(dǎo)水平,。同時(shí),,組織教師和動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員總結(jié)經(jīng)驗(yàn),廣泛撰寫,、征集家庭教育有關(guān)論文,,積極向各專刊推薦,。
4.充分利用好宣傳媒體,,如板報(bào)、電腦網(wǎng)站,、校報(bào)、社區(qū)小報(bào)等,,為社區(qū)居民,、教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)共同受教育平臺(tái),。在校網(wǎng)站上建立家教欄目,,以提高家教的科學(xué)性和實(shí)效性,使學(xué)校和家庭教育達(dá)到“同步”,,教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”,,學(xué)校和社區(qū)教育達(dá)到“合力”,調(diào)動(dòng)全社會(huì)各方面的力量,,支持和關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展,,努力營造有利于青少年及幼兒健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境。
(三)建立表彰制度,,促進(jìn)評(píng)選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。
1.每學(xué)期評(píng)選一次優(yōu)秀家長(zhǎng),,對(duì)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),,在家教工作中取得一定成績(jī)的好家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì),。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽(yù)證書,,并舉行大會(huì)進(jìn)行表彰,。
2.開展“學(xué)習(xí)型家庭”創(chuàng)建活動(dòng),努力營造“書香家庭”,,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(四)強(qiáng)化家校聯(lián)系,共商教育下一代對(duì)策,。
1.學(xué)校要做好家訪工作,,重視做好普訪工作和特訪工作。教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,,走向家庭,,走向家長(zhǎng),以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,,與家長(zhǎng)親切交談,共同探討研究教育下一代的方法,,從而進(jìn)一步提高學(xué)校在社會(huì)上的信譽(yù),。
2.家長(zhǎng)學(xué)校工作要有針對(duì)性。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開展家校聯(lián)系工作和家庭教育工作,。分層次,、分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),溝通家校聯(lián)系,,促進(jìn)家校為同步培養(yǎng)好當(dāng)代未成年人而積極工作,。
(五)重視檔案管理,切實(shí)提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)檔次,。
建立檔案管理制度,。對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作做到“八有”:有家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)及領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)分工,有家長(zhǎng)學(xué)校工作的各項(xiàng)常規(guī)制度,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作會(huì)議記錄,,有講課教師的講授文稿,有家長(zhǎng)學(xué)員參加活動(dòng)的原始簽到表,,有家?;顒?dòng)中的攝影照片存檔,有家長(zhǎng)學(xué)校工作教學(xué)計(jì)劃和總結(jié),,有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校的各種文件,、信件,、通知、表冊(cè)等都嚴(yán)格分類加以整理存檔,,并實(shí)行規(guī)范化管理,。
(六)開展多種活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校教育內(nèi)容,。
1.充分利用好多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,。組織家長(zhǎng)觀看學(xué)校的電視教育錄像,從而了解學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展;社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)??衫蒙鐓^(qū)現(xiàn)有的社區(qū)設(shè)備,,組織本轄區(qū)的準(zhǔn)爸爸、準(zhǔn)媽媽及其他社區(qū)居民進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,、錄像觀看,,共同提高教育子女及自身的綜合素質(zhì)。
2.舉行“向家長(zhǎng)開放日”活動(dòng),。組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好學(xué)生,,使孩子養(yǎng)成良好的道德行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
3.舉辦“好家長(zhǎng)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)”。聘請(qǐng)家庭教育專家,、學(xué)校教育專家,、社區(qū)退休老干部來家長(zhǎng)學(xué)校為學(xué)生的家長(zhǎng)和社區(qū)的居民進(jìn)行講學(xué),建立家庭教育熱線,,廣泛傳播家庭教育知識(shí),,啟迪和引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)居民樹立正確的家庭教育觀念,,掌握科學(xué)的教子方法,。
總之,我們要針對(duì)學(xué)校和社區(qū)的實(shí)際,,想學(xué)生所想的,講社區(qū)居民,、學(xué)生家長(zhǎng)想聽的,,按家長(zhǎng)的需求,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),,吸引家長(zhǎng),,才能從實(shí)質(zhì)上提高家校活動(dòng)的'質(zhì)量,,達(dá)到受教育的目的,。