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幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計12篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-03-28 06:56:07
幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計12篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-03-28 06:56:07     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,,具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇一

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,,記住這一美好而難忘的時刻,。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會,,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力,、創(chuàng)造力,,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3,、讓每個幼兒感受師生之情,、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,,并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng),。

1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境,、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查),。

2,、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱,、兒歌聯(lián)讀,、拍球、跳繩的幼兒,,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》),。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動,。

3、在活動場地做好布置,,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,,由__負(fù)責(zé)召集人員布置)。

4,、由__老師和__小朋友擔(dān)任主持人,。

5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,,穿好演出服裝,。

6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,,在十七周星期三出通知邀請家長),。

六月二十九日

(一)主持人致辭。

(二)園長致辭,。

(三)家長代表發(fā)言,。

(四)小朋友代表__發(fā)言。

(五)教師代表__講話

(六)游戲和才藝表演

1,、表演

(1)集體唱《畢業(yè)歌》

(2)兒歌聯(lián)讀表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)

(3)拍球表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)

(4)歌曲聯(lián)唱表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)

(5)識字游戲(由__老師負(fù)責(zé)組織)

(6)跳繩表演(由__老師負(fù)責(zé)組織)

要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2,、“智力大沖浪”智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答,,每答對一題給1分,。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,,比賽時所用道具由__老師負(fù)責(zé))

3,、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分,。

4,、集體朗讀《畢業(yè)詩》

5,、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,,然后頒獎,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇二

中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè),為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻,,給全園的孩子提供一個充分展示自我的平臺,,讓孩子感受成功與快樂,同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育,、藝術(shù)教育”的辦園特色,,在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。

負(fù) 責(zé) 人:周丹

策 劃:范觀琳,、韓自媚,、周敏華、葉婉芬

后勤服務(wù):周淑玲,、俞建清,、劉玨梅

安全保障:李錦昌

時間:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暫定)

地點:天域歌劇院

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo),、幼兒園園長

1,、總指揮:范觀琳

2、總監(jiān):韓自媚

3,、舞臺監(jiān)督:周淑玲,、俞建清、劉玨梅

周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場,;俞建清,、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀(jì)律。

4,、舞美,、燈光:周寶

負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計和演出時舞臺燈光,保證演出效果,。

5,、音響:劉葵弟、鐘銳祥

負(fù)責(zé)全場的音樂播放工作,,按要求播放,,并保證效果。

6,、攝影:(另請)

拍照:(另請)

負(fù)責(zé)全場的攝影及拍照,,為整場活動留下精彩瞬間。

7、主持:謝婉月,、張萍萍,、曾細(xì)文(教師)

劉逸朗、趙多盛,、許元懿(幼兒)

負(fù)責(zé)全場的主持工作,,配合默契,保證演出效果,。

8,、道具:李林、葉秋明,、李榮生,、童志洪

負(fù)責(zé)全場節(jié)目的道具擺放,按要求迅速擺放及撤離道具,,保證節(jié)目銜接緊湊,。

9、搶妝:劉鳳紅,、藍(lán)美流,、黃鳳好、朱書西

負(fù)責(zé)有多個節(jié)目幼兒的快速換裝,,保證節(jié)目的順利進(jìn)行,。

10、現(xiàn)場安全及秩序維持:李錦昌,、保安5人

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作,,防止外來人員進(jìn)入,并維持觀眾席的現(xiàn)場秩序,,如家長不能到臺前拍照,、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動等,,保證舞臺前及兩側(cè)暢通,,以免影響幼兒演出。

11,、執(zhí)行:全園教師

負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出,,跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具,、音樂及舞美要求,,保證演出效果。

(一)開場舞蹈《搖籃》

(二)領(lǐng)導(dǎo)致辭(鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任)

(三)園長講話(中心幼兒園周丹園長)

(四)文藝表演

1,、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

2,、大班幼兒情景劇《禮·家》

3,、教師舞蹈《風(fēng)采》

4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

5,、家長節(jié)目《國家》

6,、中班幼兒模特秀《快樂在進(jìn)行》

7,、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

8,、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

10,、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

11,、大班幼兒舞蹈《太陽花》

12、大班幼兒童聲合唱

13,、大班幼兒快板《美麗校園 七彩童年》

14,、師幼舞蹈《師生情》

15、大班,、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

1,、服裝道具

各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具,6月22日前全部到位,。

2,、音樂

候場音樂:《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

結(jié)束音樂:《手牽手》《因為你因為我》

整場音樂由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

3,、環(huán)境布置

a.舞臺前橫幅:“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚 夢想啟航”八個大字,。

4、家長工作

召開家長委員會,,積極做好家長宣傳工作,,配合做好以下幾點:

a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(7:15)送幼兒園回園化妝。

b.積極配合老師給幼兒化妝,、換衣服,。

c.準(zhǔn)時、有序地憑票入場,,自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序,。

d.各班家長提供車輛,送本班幼兒9:00前到達(dá)天域歌劇院,。

5,、主持詞

張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿,,張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺詞練習(xí),,謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

6,、具體時間安排

6月12日,,所有演出音樂上交、刻碟。

6月13日,,園內(nèi)第一次連排,。

6月23日,園內(nèi)第二次連排,。

6月30—7月1日,,天域歌劇院走臺。

7月1日—2日,,舞臺布置就緒,。

7月2日,天域歌劇院彩排(服裝人員全部到位),。

7月4日,,全體小演員7:15準(zhǔn)時回園吃早餐,8:50前化妝完畢,,9:00前到達(dá)天域歌劇院候場,;8:30—9:20家長入場,9:30,,演出準(zhǔn)時開始,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇三

我們在時代春風(fēng)里,我們在燦爛陽光下,,迎來了孩子們的另一片天空,。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,,他們的身高變得比以前更高,,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了,。孩子們在幼兒園里學(xué)會了唱歌,、跳舞,學(xué)會了畫畫,、講故事,,還學(xué)會了自律、與人合作,、進(jìn)取的勇氣,。

活動目標(biāo):

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情,。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,,感受好朋友之間的純真友誼,。

3,、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

1,、家長來賓的接待、引導(dǎo),。

2,、邀請書的制定、發(fā)放,。

3,、體育館門口各年級組家長的接待,、簽到,、礦泉水的發(fā)放。

1,、物資的采購:各類演出用品,、演出服由節(jié)目負(fù)責(zé)老師統(tǒng)計購買,礦泉水,、幼兒點心,。

2、現(xiàn)場資料的整理:照片,、報道,。

3、畢業(yè)證書,。

4,、車輛的停放、秩序維護(hù),。

5,、場地的整理。

1,、舞臺布置:橫幅內(nèi)容確定及制作,、舞臺裝飾等。

2,、畫展布置:展板的制作

3,、幼兒在園的生活ppt制作、展示:

4,、教師,、幼兒及家長座位牌和路線指引標(biāo)記:

5、活動當(dāng)天展板的維護(hù):

1,、活動時間:

2,、活動地點:小學(xué)體育館

3,、活動人員:全體幼兒,大,、中,、小班幼兒家長,并邀請街道,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,。

4、節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備

(2)節(jié)目排練時間:4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,,或午睡時間,。

(3)演出幼兒安排:

(4)催場:

(5)拉幕:

(6)上下場指引:

(7)音響:

(8)攝像:拍照:

(9)醫(yī)務(wù)應(yīng)急:

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

1,、教師開場舞:

《爵士舞》

2,、園長致辭話筒一只

3、大班打擊樂:大中國,、拔根蘆柴花三只立式話筒

4,、大班歌伴舞:

在燦爛陽光下扣式話筒一只

5、領(lǐng)導(dǎo)致辭話筒一只

6,、小班舞蹈:

有愛就有天堂

7,、大班成語:

亡羊補(bǔ)牢徐逸負(fù)責(zé)道具

8、中班舞蹈:

我可喜歡你

9,、大班歌伴舞:

荷塘月色郝衛(wèi)鋒負(fù)責(zé)荷葉等道具,。

10、畢業(yè)班家長和幼兒發(fā)言

11,、大班詩朗誦:

畢業(yè)獻(xiàn)詞三只立式話筒,、準(zhǔn)備臺階

12、大合唱:

畢業(yè)歌三只立式話筒

13,、頒發(fā)畢業(yè)證書領(lǐng)取4個班級的量

備注:活動當(dāng)天班級看護(hù)安排:

1,、演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒,。

2,、所有教職工活動當(dāng)天著園服。教師著藍(lán)色t恤(沒有藍(lán)色t恤的教師相互借一下),,后勤著白色工作服,。

3、各組老師負(fù)責(zé)清洗,、整理服裝,。

4、通訊報道組提前撰寫好報道,,并及時做好上傳工作,。

5,、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護(hù)班級和幫助幼兒化妝。

6,、活動結(jié)束后請家長先回教室等待,。

7、準(zhǔn)備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇四

活動時間:xxxx年7月2日下午

活動地點:大一班教室

參加人員:三位老師,、家長及幼兒

主持人:邢老師、楊老師和董老師

活動目標(biāo):

1,、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2,、體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動,。

活動流程:

家長朋友們:

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮,,我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝,!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料,為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。正是因為你們的配合與支持,,才使我班的保教工作順利進(jìn)行,正是因為你們的理解和包容,,才有我們今天的成績,。

三年時光,彈指一揮間,。在這個令人緊張而又興奮的七月,,在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰,今天為你們召開畢業(yè)典禮,,此時此刻我心情凝重,,因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰,,因為我們的孩子就要做一名光榮的小學(xué)生了,。

望著今天長大的你們,我想起了你們剛剛來的時候,,有的哭,,有的吵,,有的鬧。而今天站在我眼前的你們,,個子長高了,,知識豐富了,

三年來的相依相伴,,三年來和你們共同度過的每一天,,都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨,,我會想起你們的聲聲問候,;

每個傍晚,我會想起你們的每張笑臉,。

孩子們,,當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時,,當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊,,用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂,、幸福的時光,。

1、歌曲:不再麻煩好媽媽,、春雨濛濛的下,、快樂的六一

2、猜謎語:

3,、游戲:擊鼓傳花

4,、兒歌朗誦:三張?zhí)骸L(fēng)在哪里,、過端午

5,、古詩:

6、英語歌曲演唱:

7,、智力游戲:我最棒,!

8、集體朗誦:畢業(yè)詩

9,、集體演唱歌曲:老師,,再見了!

我們在相知相伴中度過了3個春秋,,在這些日子里,,深深的情誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來的快樂,。離別的鈴聲即將響起,,作為教師,我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍,,為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興,,為你們即將離開我們而依依不舍,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,、心想事成,;愿可愛的孩子在未來的時光里,好好學(xué)習(xí),,健康成長,!

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇五

時間xxx年6月27日下午

地點:幼兒園三樓音體室

人員:園長、大班組教師,、大班幼兒,、家長

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往,。

2、體驗與老師,、同伴,、父母一起參與活動的樂趣、增進(jìn)師生,、同伴,、家園的互動。

3,、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行綜合評價,把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長,。

1,、家長簽到

活動等待前放孩子三年來的相片。

2,、主持人出場(春明)

3,、園長寄語

4、家長代表說話

5,、大班組教師寄語

游戲互動:音樂游戲

6,、大班幼兒匯報演出

(1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

(2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))

(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇六

社會、藝術(shù)

活動選自于學(xué)習(xí)教材中的主題《我要上小學(xué)》,,在大班幼兒幼兒園畢業(yè)臨別之際,,這樣的活動中顯得十分有意義。想到孩子們在《畢業(yè)歌》的活動都留下了感動,、不舍的淚水,,于是,,我將“畢業(yè)照”的活動進(jìn)行仔細(xì)設(shè)計,希望給我的孩子們呈現(xiàn)一次歡樂大家庭的氣氛,,使孩子們記住這三年里與同伴和老師愉快的生活,。

1.大膽說說自己的朋友,體會同伴間的友誼和離別的情感,。

2.嘗試用繪畫的形式共同畫出“畢業(yè)照”,。

1.和同伴的事情打印黑板展示。

2.自制以幼兒園為背景的大相框,。

3.繪畫工具,。(繪畫用的長卷)

1.提問導(dǎo)人,情感激發(fā)

師:再過幾天你們就要從幼兒園畢業(yè),,成為一名光榮的小學(xué)生了,,老師真為你們感到高興。就在小朋友即將離開幼兒園的時刻,,你們心里有什么感受呢?

小結(jié):雖然剛剛上幼兒園時你們有點愛哭,,但老師發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你們真的長大了,能勇敢地來到幼兒園學(xué)本領(lǐng),,自己的事情自己做,,還學(xué)會了唱歌、跳舞,、畫畫等許多本領(lǐng),。

2.看照片,說說自己的好朋友以及發(fā)生過的有趣的事情

(1)說說自己的好朋友

師:我們在一起已經(jīng)有三年了,,這么多日子里,,你一定有了自己的好朋友。這里有一些我們在三年里和好朋友拍的各種照片,,請找出你好朋友的照片,,說說你的好朋友是誰?他有什么優(yōu)點?要離開幼兒園了,你想對好朋友說些什么?

(2)說說和好朋友之間發(fā)生的有趣的事,。(幫助孩子提升一些認(rèn)識,。)

小結(jié):三年里,我們和好朋友們在一起發(fā)生了許多事情,,有快樂的,,也有生氣的時候,但是這些都讓我們更加愛我們的朋友,。

3.畫“畢業(yè)照”

(1)師:我們共同畫一幅“畢業(yè)照”,。每個小朋友畫一個你的好朋友的像。

(2)教師引導(dǎo)幼兒觀察好朋友臉部特征。(讓孩子說說朋友的長相特征,,對為朋友畫像有幫助,,此時可以是一個孩子說,也可以其他孩子補(bǔ)充說說而相互取長補(bǔ)短,。)

師:就是因為有這么多有趣的事情,,我們才會把自己的朋友記得牢牢的。誰也忘不了誰,。如果讓你閉上眼睛,,你能說出你的朋友長得什么樣嗎?

(3)為朋友畫像,教師指導(dǎo)幼兒共同畫出“畢業(yè)照”,。

師:是啊,,大家把自己朋友的樣子深深地記在腦子里了。為了永遠(yuǎn)記住我們的朋友,,我們一起來把朋友畫下來,,就像楊老師畫王老師,王老師畫楊老師一樣,,只要畫出頭部,,比如發(fā)型、臉型,,還有臉上有什么特別的,。然后剪下來,貼在這個大大的相框上變成一張我們自己畫的畢業(yè)照,。最好把好朋友高興的樣子畫出來,。

(4)將畫好的朋友畫像貼到大相框里,一起欣賞,,分別猜猜是誰,。

小結(jié):你們畫的朋友真的很像,老師都能猜出來呢,。但是這張大大的畢業(yè)照是不完整的,。還有很多空位,我們一起拿到班級讓其他小朋友也來畫畫你們,,讓大四班所有的小朋友都畫到畢業(yè)照里,好不好?

還記得自己剛踏上幼師的工作崗位時,,常常聽到經(jīng)驗教師對我們的集體教學(xué)活動的建議就是關(guān)于師幼互動,,新教師在師幼互動方面比較薄弱。經(jīng)過幾年的工作實踐,,我也深深地覺得當(dāng)初自己在這方面的不足,,而現(xiàn)在,每次設(shè)計活動時,我都會將每一個設(shè)計的提問仔細(xì)斟酌,,充分考慮幼兒可能做出的反應(yīng)和回答,。這樣的話活動中的師幼互動就能更加有效、和諧,。如在這次的活動中,,特別是在欣賞照片之后的交流環(huán)節(jié),我都根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行簡單總結(jié),,重點是幫助幼兒提升一定的知識經(jīng)驗,。如當(dāng)幼兒說到:想起了小時候和好朋友一起玩理發(fā)店。我的回應(yīng)是:嗯,,我們在一起玩游戲,,游戲總是讓我們覺得很快樂。當(dāng)幼兒說到:我去小班幫弟弟妹妹穿衣服,?;貞?yīng):是的,大班的我已經(jīng)長大了許多,,能夠幫助弟弟妹妹也是一件快樂的事情,。(現(xiàn)在覺得這樣的回應(yīng)會更好:你能幫助弟弟妹妹可真棒,那你幫助了弟弟妹妹心里是什么感覺?)像這樣的回應(yīng),,我覺得是比較適宜的,,不會顯得空洞,尤其是其中情感的感化更是生命啟蒙教育的體現(xiàn),。所以,,教師的回應(yīng)是一門大學(xué)問,以后繼續(xù)努力,,為孩子們帶來有價值又快樂的活動,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇七

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受游戲的樂趣,,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛,。

3、積極參與畢業(yè)慶?;顒?,勇敢展示自己,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

20xx年6月12日

音樂廳

1,、幼兒自制小禮物(賀卡,、繪畫、折紙,、小制作等),。

2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器,。

3,、獎品(幼兒園準(zhǔn)備)

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒;

4,、主持教師,、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備,。

5,、小食品:幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

(一)園長致辭

(二)教師代表致辭

(三)幼兒代表發(fā)言

(四)集體朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

(五)游戲《我最捧》

1,、幼兒進(jìn)場,,分為兩個方隊:大一、大二,。

2,、游戲第一輪:必答題(3題)限時30秒

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

3,、游戲第二輪:搶答題(10)

內(nèi)容:“海洋世界”主題相關(guān)問題,、數(shù)學(xué)題、猜謎等,;需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答,,否則算違規(guī)。

4,、游戲第三輪:必答題(3題)

內(nèi)容:本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容,。

5、幼兒才藝展示

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇八

幼兒園的快樂時光

1,、讓孩子體驗畢業(yè)離園時,,與老師、同伴的惜別之情,,通過節(jié)目回顧,,給孩子和家長留下美好的回憶。

2,、讓孩子們學(xué)會感恩,,通過演出活動表達(dá)自己的情感。

3,、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

畢業(yè)班幼兒才藝展示

6月28日

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母,、祖輩,、親朋好友)

(一)物質(zhì)準(zhǔn)備:

1、制作活動背板,、邀請函,。

2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮,,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方,。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻,,畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集),,也可錄制幼兒的畢業(yè)感言,電腦合成視頻短片,。

4,、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

5、教師,、幼兒統(tǒng)一穿園服

6,、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī),、照相機(jī)等,。

(二)節(jié)目準(zhǔn)備開場音樂《放飛夢想》1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》2,、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》3,、草莓班舞蹈《手牽手》4、西瓜班大合唱《靜夜詩》5,、家長互動游戲6,、果果班打擊樂《斗牛士》7、聰聰班(打擊樂《大中國》8,、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》9,、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)10、體操隊《斗牛士》11,、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒12,、結(jié)束音樂<感恩的心>八、人員分工:1,、總策劃與顧問:園長2,、活動總負(fù)責(zé)人:業(yè)務(wù)園長3、主持人:幼兒兩名(男,、女),、教師一名4,、舞臺布置:大班老師5、攝像攝影:外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師6,、服裝道具:小中班老師協(xié)助制作

9,、會場布置:后勤人員10、燈光音響:園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名11,、協(xié)助更換服裝:小中班保育員老師12,、會場執(zhí)勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員14、安全預(yù)案:安全后勤主任與行政人員九,、活動詳細(xì)流程:略十,、活動結(jié)束后1、收集視頻及照片,,并編寫書面報道資料入檔,;2、召開總結(jié)會,,總結(jié)收獲,,并對下次活動提出建議;3,、中班組召開教師會,,對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略,?!霸僖姡變簣@”畢業(yè)典禮方案活動目的:1,、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。2、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。活動時間:xx年6月30日晚6:30――8:00活動地點:幼兒園操場活動人員:大班全體幼兒,、家長及全園教師活動準(zhǔn)備:存錢罐熒光棒幼兒手冊活動流程:1,、主持人講話(教師:xx)(幼兒:xxxxxx)

童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長大成人之后,,回頭眷戀不已的尋夢園。

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。

快畢業(yè)了,我要“祝大家每晚都有好夢,!”,、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼,!”、“祝大家健健康康,,有美好的每一天,!”

小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許,。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2,、節(jié)目表演:舞蹈――浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

那么,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”,。大家歡迎,!

3、家長寄語:大一班xxx媽媽

欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了,?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,,他們有好多話想對大家說呢,!

掌聲有請:大一班xxx媽媽

4、游戲:擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演:武術(shù)――男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班xxx小朋友)

快樂的游戲留給我們快樂的回憶,。六歲,我們告別幼兒園,,長大了,,懂事了,更加自立了,。不信,,你們瞧瞧,,大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語:大二班xxx

小朋友看到了武術(shù)表演,,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,xxx表演得棒嗎,?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢,!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧,!

7,、游戲:搶板凳

8、節(jié)目表演:合唱――老師,,再見了(表演者:大二班小朋友)

老師,,老師,您真好,!辛勤培育好苗苗,,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個好,!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師,再見了,!

9,、家長寄語:大二班xxx媽媽

接下來有請我們大二班xxx媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢,?

10,、游戲:搶板凳

11、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱――doremi

這學(xué)期,,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,,不信你們來聽聽,大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲――doremi

12,、小朋友代表:大一班xxx

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢,!讓我們一起來聽聽,大一班xxx小朋友想說些什么吧!

13,、游戲:搶板凳

14,、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞――畢業(yè)詩

七月,,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情,。三年,,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),,這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

15,、園長寄語

聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,,因為李老師也舍不得離開你們,!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候,;看慣了,,每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,,我親愛的孩子們,,老師會打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,,做你們永遠(yuǎn)的守巢人,!還有,我們的xxx園長,!

16,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們

將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對了,,這可是老師特意為

你們準(zhǔn)備的哦,!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會自己存錢,!好不好???

17、畢業(yè)典禮結(jié)束

園長:小朋友們,,祝你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦,!大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇九

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幼兒園前操場

幼兒園領(lǐng)導(dǎo),、大班全體老師,、大班組全體幼兒、家長,。

1,、__擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

2,、邀請個別家長參加并發(fā)言,。

3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,,幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞,。

4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目,。

5,、布置畢業(yè)會場。

1,、以游戲的形式表達(dá)自己對告別老師和同伴的情感,,感受活動的歡樂氣氛。

2,、享受集體表演的樂趣,,體驗長大的快樂、

3,、欣賞同年級的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,讓每一個孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的回憶,。

一,、園長致辭

二、家長代表致辭

三,、教師代表致辭

四,、幼兒代表發(fā)言

五、幼兒朗誦畢業(yè)詩

六、表演及游戲

才藝一:爵士舞

游戲一:臨危不亂

玩法:每組四名幼兒,,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,,前方有20道數(shù)學(xué)題目,請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目,。

規(guī)則:規(guī)定時間為1分鐘,,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰,。

在規(guī)定時間內(nèi)答出來,,但正確率不是的也要受到懲罰。

懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球,。幼兒站在氣球下接受懲罰,。全部過關(guān)的給予獎勵。

才藝二:英語律動《lets go to the kindergarden》

游戲二:爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù):由一名家長,,一名幼兒組成一組,。

道具:放滿水的臉盆、籮筐,、乒乓球玩法:哨聲一響,,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,,知道哨聲響起,游戲結(jié)束,,家長則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣,,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,,看哪組的進(jìn)的多,,哪組獲勝。

才藝三:我的夢想

游戲三:指手畫腳

一個大人和一個小孩面對面間隔1,、5米站好,,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

才藝四:上學(xué)堂

游戲四:舉高高

一個大人和一個小孩面對面間隔1,、5米站好,哨聲起,,教師給大人出示一張字卡,,大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝,。

七,、家長寄語

請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中,。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇十

1,、在講述、歌唱,、表演等活動中,,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂,。

2,、在感恩活動中,嘗試用語言,、擁抱表達(dá)自己對于父母親人,、老師、朋友三年陪伴的感謝,。

3,、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn),。

健康成長感恩

20xx年6月25日(周三)下午13:30

大班組全體師生,、家長

組別 具體內(nèi)容 具體要求 負(fù)責(zé)人

宣傳組

1、橫幅制作 橫幅事先確定好場地位置 劉宗美

2,、邀請函制作及發(fā)放 17號審核,,家長人手1份并于20號發(fā)放。 劉宗美

3、攝影、攝像 提前一周聯(lián)系好 王茜

4,、新聞報道 及時撰寫與上報 許新

5、音樂,、音響 根據(jù)活動需要選擇音樂,提前串接好,,并于20號審核 彭扣英

1,、場地布置

2、各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

3,、主席臺的布置 班級

2,、主持人 20號審主持稿、25號上午主持人彩排(主持:周敏馬倩)

3,、詩歌,、歌曲準(zhǔn)備 1,、歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

2,、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等

3,、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩 班級教師

4,、個別幼兒準(zhǔn)備 1,、準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名),,分園每班2名,;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名); 班級教師

5,、服裝要求 幼兒著統(tǒng)一服裝 班級教師

6,、節(jié)目催場 共2人,一人在入口,,一人在出口 丁玲劉媛媛

1,、幼兒畢業(yè)證書 以班級為單位,統(tǒng)一用紅色絲帶扎好 班主任

2,、鮮花,、 鮮花12束、礦泉水若干 陳崇華

安全組 保障活動場地和現(xiàn)場秩序 劉宗美

流程:全體幼兒起立,,在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長,。(13:30開始)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表:恭喜你順利畢業(yè),,你高興嗎,?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事,?(爸爸媽媽)

(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)

(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)

(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)

(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)

(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)

(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)

(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)

(1)感恩父母

流程:“感謝父母養(yǎng)育恩,我獻(xiàn)父母一個擁抱”,。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了,、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)

但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,,誰說小孩子不懂表達(dá),,只是我們常常沒有機(jī)會而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,,我與老師共唱一支歌”,。

流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,,幼兒代表給老師獻(xiàn)花,,播放背景音樂《老師》,。

你們即將離開幼兒園,離開愛你們,、關(guān)心你們的老師,,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們

教師:送上祝福語(每班推薦一名代表),;班級小代表送上鮮花,,與老師擁抱。

(3)感恩朋友

親愛的老師,,小朋友,,爸爸媽媽們,此時此刻,,我們不想不分別,,我們不想說再見,但是,,分別就在眼前,,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們,!陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季,,感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇十一

1,、前期準(zhǔn)備工作:

(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服,、面具等)

2、目的:

(1),、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,,萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

(2),、體驗與老師,、同伴、父母一起參與活動的樂趣,、增進(jìn)師生,、同伴、家園的互動,。

時間:20xx,、6、23下午5:00~8:00

地點:幼兒園大廳

人員:幼兒園

領(lǐng)導(dǎo),、部分老師,、大班組全體幼兒、家長,。

3,、流程:

(1),、主持人出場。

(2),、園長寄語,。

(3)、家長代表

講話,。

(4),、大班組教師寄語。

(5),、大班幼兒匯報演出,。

(6)、開始聚餐,。

(7),、化妝舞會。

(8),、

整理工作,。

4、主持人

發(fā)言稿

(男)甲:親愛的小朋友,,

(女)乙:親愛的老師,、爸爸、媽媽,、叔叔,、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,,我深深的感受到那份與你們分別的傷情,。作為老師,我內(nèi)心有說不出的高興和不舍,,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興,、又為你們即將離開我們而依依不舍。

咀:此時此刻,,我們的心情非常激動,,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠(yuǎn)留在心中,。

乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

咀:幼兒園給了我們很多很多,,我們將永遠(yuǎn)銘記,。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師,。小朋友們,,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉,、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

咀:幼兒園是一個花園、一片沃土,,園長,、老師是辛勤的園丁。如今,,幸福,、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意,。

乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,,讓我們一起聽聽他的.

講話,。

咀:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

咀:小朋友們,,還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙:玩具滿地扔,、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

咀:三年了,,當(dāng)愛哭的小不點已經(jīng)長大,,

乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,,讓我們在離園之前,,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想

對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

咀:為了今天的畢業(yè)典禮,,我們小朋友準(zhǔn)備了很

多精彩的節(jié)目,,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》,。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱,。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

咀:有一個地方,,我們曾經(jīng)聽說過,,但我們未曾到達(dá)過,

乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》,。

咀:爸爸媽媽,,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》,。

乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺,、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》,。

咀:媽媽,,你的眼睛充滿了慈愛,,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷,。我愛媽媽,,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》,。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個

中國人》,。

咀:我有一個夢想,,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》,。

乙:我的夢想是能到北京去看看我們的天安門,。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

咀:我們是一群幸福的娃娃,,是陽光普照下茁壯成長的花朵,。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,,我們就要離開幼兒園,,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,,幼兒園》,,請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》,。

咀:親愛的小朋友,,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了,。請讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》,。全體起立,演唱畢業(yè)歌,。

老師:今天,,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利,、心想事成;愿我們的孩子健康成長,、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束,。為了大家共同的心愿,,請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

幼兒園大班畢業(yè)活動方案設(shè)計篇十二

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

2、享受集體表演的樂趣,,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛,。

3、欣賞同伴的表演,,增進(jìn)與好朋友的互動關(guān)系,。

6月30日晚6:30——8:00

幼兒園操場

大班全體幼兒、家長及全園教師

存錢罐,、熒光棒,、幼兒手冊

1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)

aa:童年是一段“快樂來得很多,,憂愁去得很快”的純真年代,,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園,。

cc:經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個階段的小學(xué)生活,。

bb:快畢業(yè)了,,我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”,、“祝小朋友不要長得太胖!”,、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康,,有美好的每一天!”

aa:小朋友的童心童語看似比較平凡,,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個一個小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步,。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2,、節(jié)目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)

cc:那么,,現(xiàn)在就請欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

3,、家長寄語:大一班dd媽媽

cc:欣賞了這么美的浪漫櫻花,,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

掌聲有請:大一班dd媽媽

4,、游戲:擊鼓傳花

5,、節(jié)目表演:武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)

bb:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,,我們告別幼兒園,,長大了,懂事了,,更加自立了,。不信,你們瞧瞧,,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

6,、小朋友寄語:大二班tt

cc:小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,,gg表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!

7,、游戲:搶板凳

8,、節(jié)目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

bb:老師,,老師,,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,,教我唱歌和舞蹈,。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,,等我戴上紅領(lǐng)巾,,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏?

9,、家長寄語:大二班zz媽媽

cc:接下來有請我們大二班zz媽媽講話,,看看她要跟我們小朋友說什么呢?

10、游戲:搶板凳

11,、節(jié)目表演:英語歌曲獨唱——doremi

bb:這學(xué)期,,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——doremi

12,、小朋友代表:大一班__

cc:現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

13,、游戲:搶板凳

14,、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

aa:七月,悄然而至,。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈,。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了,。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”,。

15、園長寄語

aa:聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,,我的心情也很凝重,,因為李老師也舍不得離開你們!聽?wèi)T了,每個早晨的聲聲問候;看慣了,,每個傍晚燦爛的笑臉,。再見了,我親愛的孩子們,,老師會打心底里,,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,,我們的黃園長!

16,、畢業(yè)頒獎

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊,,同時我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,,學(xué)會自己存錢!好不好啊?

17,、畢業(yè)典禮結(jié)束

aa:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,,快快樂樂!但別忘了有空?;赜變簣@看看哦!

大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

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