在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

這樣的朋友讓我感動500字篇一

“好書也者,，朋友是也?！?/p>

朋友是好書,。其中有些只有幾頁，有些卻洋洋灑灑,。有些是精裝書,，有些是袖珍本。但學到最后,，總是這樣或那樣一句濃縮的話,。這些話足以在意志最薄弱的時候支撐人生。

我的好朋友吳雙,，是一個樂觀,、開朗的女生。她不管是面對挫折或是經歷平常的生活都能微笑面對,，以至于經常被她那怪里怪氣的“哇哈哈,，笑死我喲，哎呦,，你怎么這么逗,！”嚇到；而我呢,，則少年老成,，用爸爸的話說是“人小鬼大”?？偸呛艹练€(wěn),。雖然我們性格天壤之別，但鬼使神差地成了好朋友,。

她總是很開心,，對每一個人都熱情的一塌糊涂，別人的事情不管能不能幫忙,，都樂意插上一腳,，可往往越幫越忙。但是,，靠著她糊里糊涂的熱情,，班上的每一個同學，包括不善言辭的我也都開始關心別人的事了,。

她不大愛看書,，只喜歡和班上的同學一起到處亂玩。而我恰恰相反,，只愿在書的海洋里盡情遨游,。可她經常大叫著沖進教室,，奪掉我手中厚厚的名著,，道：“一天到晚就曉得看書，陪我走走,！”說罷,，還沒等我抬頭，就拉著我在學校滿世界閑逛。我總是皺著眉極不情愿,，而她卻滿不在乎,。所以，我對她有了些不理解,，覺得她很煩,。

我是一個極其看中學習的人。有一次數(shù)學考試考砸了,，便悶悶不樂地呆在座位上,，盯著錯題發(fā)呆。她看見了,，仿佛哪壺不開提哪壺地抽走我的試卷,。拍了我一下：“不就是沒考好哦，不至于這樣也,！”我因心情煩躁,，毫不客氣地回了。

這樣的朋友讓我感動500字篇二

在班里,，我有一個好朋友,，就坐在我后面。她是我的“小跟班”!她雖然學習成績一般,，但她對自己的朋友卻很好,。她做過的最令我佩服的事，是在校長大人講課的時候睡覺!

那天下午,，校長大人威風凜凜地走進教室,，站在講臺上，嚴肅地掃視臺下的每一個同學,。不過即便是這樣,，我們仍然是過了一會兒才徹底安靜下來。校長拿起科學書講起了深奧的科學知識,。也許是科學知識太難懂了,，總感覺一節(jié)課時間太長，我看了看時間,，居然才過二十幾分鐘,。快!快!快點下課!我心里反復默念著,。

時間仿佛凝固一般,，我心里的那份執(zhí)著也漸漸消散了。忽然,，一只手從我頭上撩過,，把我桌上那僅剩的半包紙拿了過去,。不用說我也知道是誰干的，我轉過頭小聲地問：“你干嘛?那是我的,，等會我也要用紙!”“小跟班”看了我一眼什么也沒說,，有氣無力地抽出一張紙巾，擦了擦她那滿是口水的下巴,?！斑馈冒?，你用吧!”我突然有點同情她——睡覺流口水確實挺難受的,，于是我轉過頭繼續(xù)聽課。

“好無聊啊!要不,，我找個人惡作劇一下,，可是沒人愿意在課堂上和我一起玩呀!”我將目標鎖定在我的“小跟班”上。當我再次轉過頭去,，天哪,，她又睡著了，她的同桌正在試圖叫醒她,。

咦!惡作劇不就在眼前嗎?我也開始想辦法將她弄醒,。“啪”“啪”我趁校長大人不注意,，便打了她的頭,。她被疼痛驚醒了：“嘶!我的頭怎么這么疼，誰打我!”“是我!剛才叫不醒你就只好拍你了!”我扭過頭壓著嗓子告訴她,。哈哈!她的下巴又沾滿了口水!

叮嚀嚀,，下課了!“終于可以安心地睡一會了，這次誰也別來打擾我,?！闭f完，“小跟班”便秒睡了,。這頭貪睡的“小豬”終于可以光明正大地進入屬于她自己的夢鄉(xiāng)了……

這樣的朋友讓我感動500字篇三

我的好朋友是一個心靈手巧的人,，我們是非常要好的朋友，她就是——謝妙菡,。

她比我瘦一點兒,，我差不多和一樣高，她最喜歡扎馬尾了,，她的眉毛很多,，還長著一雙濃眉大眼和烏黑油亮的頭發(fā)，她那圓圓的臉蛋如同一個火紅的大蘋果一樣光鮮紅潤,。

她熱愛舞蹈,，她還報有舞蹈班,，當跳得好時，像一只優(yōu)雅的天鵝,，漂亮極了,！

她還喜歡畫畫，老師一說上自習課時,，她就立馬掏出了筆,、紙、橡皮,，開始畫了起來,。

一只只綿像白云的綿羊、一只只像雪一樣白的兔子,、像巨人一樣的松樹,、像月亮一樣的香蕉、像蝴蝶一樣的五顏六色的花兒……像一幅活的畫一樣美麗極了,！

我有一個這樣心靈手巧的朋友,，我非常開心。