在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

教師會議校長講話稿篇一

大家好!放假后第一次與大家見面,，祝大家健康,、快樂、充實,、幸福,首先給大家鞠個躬,。其實作為教育者，我常想，我們都必須經(jīng)常地一邊感恩一邊反思,，特別是在新春佳節(jié)之際,，感激身邊的同事、家人和正在教的學(xué)生們,，是他們成就了我們的輝煌,。同時，作為教師,，我們應(yīng)該反思,，有沒有為同事和所教的孩子們制造過麻煩和痛苦，有沒有盡心盡力地去工作,。

放假前,，我因病有40多天沒能上班。在這40天里,，幾位校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)大家全力推進各項工作,，進展有序。有的老師,，孩子很小,，父母有病，還有些老教師,，身體不好,，個別教師課時較多。大家都克服了很多困難,，出色的完成了我們的計劃和任務(wù),。目前,，學(xué)生家長和社會對我們反映良好,。老師們愛崗敬業(yè)的精神面貌和認真負責(zé)的態(tài)度深深感動著我，激勵著我,。我認為上學(xué)期最大的變化就是老師們的精神面貌變得更好,，心態(tài)更加平和，對學(xué)校的認同感有了新的提高,，全校上下團結(jié),、和諧的氣氛逐漸濃厚，大家主動工作的積極性日趨高漲,。有位老師短信說,，喬校，您使我們很多人理清了工作與生活的關(guān)系,、學(xué)校與個人的關(guān)系,。不少老師對學(xué)校的發(fā)展和現(xiàn)狀非常關(guān)心，通過電子郵件和短信的形式表達了自己的思考，提出了一些非常好的建議,。借此機會,，我代表學(xué)校向大家致以崇高的敬意!當(dāng)然我們學(xué)校也存在著一定的問題，直接影響著形象和今后的發(fā)展,，但這只是支流,，影響不到大局。我相信,，只要我們大家共同努力,，這艘航船正向著我們既定的目標奮力前行，任何人任何事也阻擋不住前進的步伐,。

剛才,，幾位校長代表學(xué)校提出了本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想、目標任務(wù),、總體要求,、工作安排、落實措施,。關(guān)鍵是下步落實和老師們的配合,。

過去的一年，我們?nèi)〉昧丝扇牲c的的成績,。校報上已經(jīng)很詳細了,，只提幾點，學(xué)校連續(xù)十二年榮獲濟寧市高中教育教學(xué)工作先進學(xué)校,。我們成功舉辦了第二屆英語節(jié)和第三屆藝術(shù)節(jié),，先后舉辦 “祖國在我心中”、“師愛無疆”征文比賽,。房楊同學(xué)榮獲全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎并代表山東省參加國家數(shù)學(xué)冬令營,，直接保送上海交通大學(xué)。經(jīng)過我們努力,，先后有西安電子科技大學(xué),、中國地質(zhì)大學(xué)、西南交通大學(xué)等授予我?！皟?yōu)秀生源基地”稱號,，目前共有包括清華北大等十八所全國名牌高校授予我校此稱號。有120余名學(xué)生報考清華大學(xué),、北京大學(xué),、南京大學(xué)等40所全國名牌重點高校的自主招生考試。20xx年,，我校獲得山東大學(xué)中學(xué)校長實名推薦資格,。這學(xué)期將在高一組建兩個日語班,。學(xué)生的校服正在討論過程中。學(xué)校的校報已復(fù)刊,，正成為宣傳學(xué)校的窗口,。新建了六個高標準的學(xué)生用微機室。

南部化纖廠的開發(fā)已列入濟寧市發(fā)展規(guī)劃,。實驗樓續(xù)接工程在黃校長等同志們的努力下已完成了工程招標和監(jiān)理招標,，即將動工。下步還要裝修我們的辦公室,、開展校園的整體美化,，學(xué)校的面貌在一點一點的變化，我們努力建設(shè)成典雅,、精致,，文化、時尚的校園,，成為名副其實的靈魂的圣地,、知識的殿堂，讓人來到這里馬上感到肅然起敬,。下面我講點想法和要求,，也可以說是工作安排。

一,、堅守教育理想

南開大學(xué)原校長毋國光曾說,，辦大學(xué)最重要的就是辦一個氛圍，讓社會看起來,，你真的是一個純潔的學(xué)術(shù)殿堂,。在我們的教育中，需要有一種社會上所缺少的東西,。什么呢?這就是理想主義,。這的確是今天社會上很稀缺的，因為我們今天太看重現(xiàn)實了!許多人都在辛辛苦苦地追求眼前看得見摸得著的東西,。作為教育工作者,，應(yīng)有自己的精神空間和理想追求。我們xx中學(xué)應(yīng)是一所堅持和堅守著理想主義的學(xué)校,。簡單地說，我們所追求的,，不全是那些觸手可及的現(xiàn)實的東西,。

很多人都認為美國是一個很現(xiàn)實的國家。我讀過一個故事后,，覺得這個國家其實充滿了理想主義,。說是有兩個美國小孩兒,，上小學(xué)時，有一次老師讓每個人說自己的理想,。有一個小孩兒一下子說出了兩個理想：希望有一匹小馬和去埃及旅行,，還有一個孩子始終沒有說出來。于是老師建議這個沒說出理想的孩子,，從有兩個理想的孩子那里買一個,。于是他花了三分錢購買一個理想，這個理想就是：去埃及旅行,。很多年過去了,，兩個孩子長大了。那個賣理想的孩子成為一個成功的商人,，有了自己的家庭,。他到過很多國家，唯獨沒有去埃及,，因為作為一個誠信的商人,，他認為，自己已經(jīng)把這個理想賣了出去,，它已經(jīng)不屬于自己了,，要到埃及旅行，就要先把理想買回來,。于是他找到了當(dāng)年的同學(xué),，提出了贖回兒時理想的請求。不幸的是,，他的請求遭到了拒絕,。于是這件事被提交到法庭。法庭判決的結(jié)果是,，贖回這個理想需要三千萬美元!但即使是這樣,，那個孩子仍然不肯賣出，不是錢的問題,。他在法庭上說,，小的時候因為家里窮，我不敢有自己的理想,，但是自從買了這個理想以后,，我變了一個人，我發(fā)憤學(xué)習(xí),，考進了大學(xué);就是這個理想使我遇到了美麗賢惠的妻子,，因為她是一個埃及迷;就是這個理想，使我的孩子考進了斯坦福大學(xué),，因為我答應(yīng)他,，如果考上斯坦福大學(xué),，我們就去埃及旅行。這個理想是我生命的一部分,，是我的無價之寶,。然而那個人說，即便是花上三個億,，即使是傾家蕩產(chǎn),，也要把這個理想買回來!

我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了,。我常想,，在一個缺少理想主義的社會中，法院會不會受理這樣的訴訟?即使是編造,，但是在一個缺少理想主義的社會里,，我們能不能想象出和編造出這樣的故事來?我不知道這個故事是否真實，但我被它深深打動了,。我覺得,，今天，我們?nèi)鄙俚恼沁@種理想主義,，如果沒有了理想主義,，那是沒有希望的學(xué)校，是沒有希望的國家,，是沒有希望的民族!

二,、建好四支隊伍

干部隊伍、班主任隊伍,、教研組長隊伍和青年教師隊伍這四支隊伍建設(shè),，將是近期工作的重點。通過四支隊伍的培訓(xùn),，每一位教師能夠樹立自己的教育思想,，有明確的教育理想，明晰的教育哲學(xué),。通過培訓(xùn),，教師能夠轉(zhuǎn)變教育理念和行為，積聚教學(xué)經(jīng)驗,，積淀教育智慧,，教師真正成為教育智慧的創(chuàng)造者。今天主要談干部隊伍建設(shè)和青年教師隊伍建設(shè),。

干部隊伍建設(shè)再提高層次,。

我一生病，計劃全打亂了,。去年九月學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來,，幾位副校長并沒有重新分工，中層干部也沒有變化,。三個級部作為管理實體,，要接受職能處室的管理，今后還要充實級部管理人員,，加強級部的教學(xué)和學(xué)生管理,。在各項要求沒有變化的情況下，按原來的要求辦,。絕不能因校長更替擅自決策,。管理是有層級的，不能紊亂,，各司其職,。校長思考戰(zhàn)略，中層研究戰(zhàn)術(shù),。決策錯誤是校長,，操作性錯誤是中層。上學(xué)期重點抓了干部隊伍建設(shè),，開了五次會議,。中層干部在學(xué)校工作中處于很重要的位置，在領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間起著承上啟下的橋梁和紐帶作用,，肩負著保證學(xué)校工作有序運轉(zhuǎn)的重任,。既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀和助手，又是學(xué)校教職工的榜樣和模范;既是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的一名戰(zhàn)斗員,，又是本處室(年級部)的一名指揮員;既要自己會干工作,，還要會帶領(lǐng)大家干工作。好比球場上二傳手,，好的二傳手,死球可以變活球,，二傳手不到位，好球可以變臭球,。干部會議上我曾經(jīng)講,，干部進一步強化角色意識、責(zé)任意識,、效能意識,、管理意識，關(guān)鍵是提高干部的執(zhí)行力,。特別要求黨員干部要依法行政,，依法治校，要勤管理,，重落實;開會要把手機打到靜音,。學(xué)校外派開會學(xué)習(xí)后,，寫出會議收獲等，還要在一定范圍內(nèi)傳達,，并拿出學(xué)校要借鑒的東西,。凡是正規(guī)的會議，包括家長會,，講話要寫出書面稿件,，及時存檔。我強烈要求,，干部要帶頭執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,，維護學(xué)校形象，要成為分管這塊工作的專家,，張口能說,，動手能寫，有事能干,，無事能思,。我對時間要求很高，不遲到,、早退,。倡導(dǎo)三句話工作態(tài)度:辦事不過秒;部署工作只講一遍;做，做了,，做好,。對校長安排的事，反應(yīng)慢,，敏銳力差,，一拖再拖，這就是行政不作為,，就不具備干部的基本要求,，也是不講政治的具體表現(xiàn)。當(dāng)多大的官組織上定,，做多大事自己定,。

青年教師培養(yǎng)再出新舉措。

加強對畢業(yè)1-6年的青年教師的培養(yǎng)工作,，教科研處制訂計劃并組織實施,。近幾年來的老師多數(shù)是碩士，實際上教好書并不難,，學(xué)歷已固定,，接下來就要靠品位、才藝、執(zhí)著去打拼,。一個人志向的高下,，決定了視野的寬與狹、目標的高與低,，人的境界要高一些,，不能一切事情都與有什么好處相聯(lián)系,。作為青年教師，一定要修煉積極向上的心態(tài),，學(xué)會容人,、容事,、容非,，少發(fā)牢騷,，樹立積極陽光的心態(tài)。一定要尊敬老教師,，積極向老教師學(xué)習(xí),，聽課是提高業(yè)務(wù)水平的捷徑。當(dāng)然老教師也要熱心幫助青年教師,。在工作中要做有心人,，下苦功夫,，探索有效方法，方能做出成績,。青年教師都有這一過程：“我興高采烈的來了,，灰心喪氣的完了,，信心十足的行了”。水溫到了茶自香,，功夫到了自然成。在人生的旅程中,，能夠取得成功，不在于速度，而在于耐力，不在于一時先后，而在于執(zhí)著地沿著既定的目標前進。

三,、創(chuàng)新精細管理

這個世界上沒有小事,，小事放大了,，都不得了,。老子曾說“天下難事，必作于易,，天下大事，必作于細”,，每位教職工一定要注意細節(jié)，從小事做起,，敢負責(zé)，不推卸,，注重實效,。所謂細節(jié)，就是什么事都要追求完善,，不是細小瑣碎的事,，也不是仔細就是細節(jié)。

一個單位要有兩本書,，一個是紅皮書,，是學(xué)校的策略、章程,。另一個是藍皮書,，就是學(xué)校各項工作的標準作業(yè)程序,。這一程序是否有效，更重要的是量化細節(jié),，強調(diào)的是量化和落實,。舉個例子，許多單位要求微笑服務(wù),，郵電局：面對顧客要常帶微笑,。上海航空：微笑是我們的責(zé)任。沃爾瑪是全球最大的零售商：要求員工微笑要露出八顆牙,，量化細節(jié),。北京勞模李素麗講：認真做事，只是把事情做對,，用心做事才能把事情做好,。

為此，本學(xué)期在管理上圍繞精細化要做好兩項工作：

1,、抓實教育教學(xué)行為規(guī)范建設(shè)

山東省教育廳二○○九年十二月制定《關(guān)于加強師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見》(魯教基字〔20xx〕20號),，明確指出“十條八精心”。

一要自覺踐行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)為人師,，行為世范。教師不得進行有違職業(yè)道德的教學(xué)活動,，不得以任何借口,、任何方式懲罰學(xué)生，不得從事有償補習(xí)活動,，不得擅自公布學(xué)生考試成績,。二要依據(jù)國家課程方案、學(xué)科課程標準以及我省關(guān)于教育教學(xué)的政策規(guī)定開展教育教學(xué)活動,。三要精心制定學(xué)期(學(xué)段)教育教學(xué)計劃,。教育教學(xué)計劃包括課堂教學(xué)計劃和課外實踐活動教學(xué)計劃，內(nèi)容包括教育教學(xué)目標和實施方案,。四要精心開發(fā)課程資源,。五要精心備課。六要精心上課,。七要精心進行作業(yè)教學(xué),。八要精心組織考試與評價。九要精心指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)與生活,。把指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和實踐活動作為教學(xué)工作的重要組成部分,，納入教學(xué)工作計劃。每學(xué)期組織學(xué)生開展一定數(shù)量的學(xué)科實踐性教育教學(xué)活動,。幫助學(xué)生制定節(jié)假日,、雙休日學(xué)習(xí)與生活計劃,，指導(dǎo)學(xué)生利用課外時間開展基于興趣與愛好的讀書、學(xué)科拓展和社會實踐活動,。十要精心進行教育教學(xué)反思,。定期對課程資源開發(fā)、教案設(shè)計,、上課,、作業(yè)教學(xué)、考試,、學(xué)生學(xué)習(xí)與生活指導(dǎo)等教育教學(xué)活動進行反思,，總結(jié)經(jīng)驗，找出問題,，明確方向,，[蓮 山~課件 ]在不斷實踐與反思中，明確和形成自己的教育教學(xué)特色,。堅持寫教育教學(xué)日志,。

學(xué)校是規(guī)范中小學(xué)教育教學(xué)行為的第一責(zé)任者，中小學(xué)校要把規(guī)范管理教師教育教學(xué)行為納入教育教學(xué)管理的重要內(nèi)容,，切實糾正違規(guī)教學(xué)行為,。把中小學(xué)教師規(guī)范教育教學(xué)行為的考核結(jié)果作為教師工作績效考核和合同聘用管理的重要依據(jù)。

要遵紀守法,，按章辦事,，不要辦違規(guī)違紀的事情。工作日中午飲酒問題要堅決杜絕,，這種低級錯誤不能犯,。以人為本、人性管理不是人情管理,，規(guī)則高于一切，人情關(guān)系不能成為破壞規(guī)則的殺手,?？偟脑瓌t，開明專制,，在精神上,、道德上開明，在制度上,、法律上要專制,，要嚴格執(zhí)行。

要講團結(jié),，講和諧,，講公平,，講正義。影響形象的話不要說,，影響形象的事不要做,。單位的光環(huán)照著每一位老師，反過來,，單位的陰影也影響每一位老師。要做一個清爽的人,，要做一個脫離低級趣味的人,，要做一個光明磊落、坦坦蕩蕩的人,。我認為,，要做一個真正的知識分子，一個昂著高貴的頭顱的知識分子,，就要有一顆赤子之心,。什么是赤子,，赤子就是初生的嬰兒，在這里就是形容那些活得很單純,，很簡單,，有時有點傻勁的人。也許作為知識分子,，當(dāng)我們越是簡單，也就越是高貴,。知識分子應(yīng)該是可愛的一群人,，因為帶點傻氣而可愛，像個孩子一樣透明,。

2,、創(chuàng)新教學(xué)常規(guī)管理模式

我們無法改變教育中的競爭狀態(tài),，無法改變家長對學(xué)生升學(xué)的過高期望,，只能改變我們的課堂，改變教師的行為方式,，改變學(xué)校的發(fā)展模式,，為學(xué)生終生發(fā)展負責(zé),。教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的立校之基,、發(fā)展之本。

新學(xué)期工作第一要點：狠抓有效的教學(xué)管理,。

教學(xué)活動有效管理,、有效教學(xué)的研究是本學(xué)期的重點工作，自然也是學(xué)校的重點工作,。對傳統(tǒng)課堂的流程再造,，形成以學(xué)案為引領(lǐng)的問題解決式課題模式。我們不能讓學(xué)生適應(yīng)我們的教育,，只能讓我們的教育更適合學(xué)生的成長,。

一是抓好教師課堂有效教學(xué)，二是抓好學(xué)生課后有效學(xué)習(xí),。我們既要制定計劃措施,，更要落實和追求細節(jié)的完美。要求各級部根據(jù)實際制定計劃,、措施并抓好落實,，明確責(zé)任制。級部主任等教學(xué)一線干部深入到教研組,、到課堂,、到班級，要從管理細節(jié)上狠下功夫,，要從管理效果上狠下功夫,。

新學(xué)期工作第二要點：狠抓有效的學(xué)生管理。

我們的學(xué)生管理工作一直不錯,，但是在新的教育形勢下學(xué)生管理的方式方法和重點都應(yīng)該有新的變化,，使學(xué)生管理工作更有實效。這個“實效”就是指提高學(xué)生學(xué)習(xí)主動性,。既然狠抓教學(xué)質(zhì)量是重中之重,，而教學(xué)質(zhì)量的提高要通過學(xué)生去實現(xiàn)，那么狠抓有效的學(xué)生管理就是工作的切入點和關(guān)鍵點,。解決學(xué)生學(xué)習(xí)主動性問題也是這學(xué)期學(xué)生管理工作重點。不遲到,、不早退等遵規(guī)守紀是對學(xué)生的基本要求,，不是重點，重點要求就是學(xué)生自覺學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí),，懂得自我設(shè)計,、自我約束、[蓮山~課件 ]自我提高,。政教處,、班主任要開動腦筋，想法子想點子,，動員包括家庭教育在內(nèi)的各種力量,，爭取短期內(nèi)有明顯的成效?！督逃?guī)劃綱要》提出：“高中階段教育是學(xué)生個性形成,、自主發(fā)展的關(guān)鍵時期，對提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有特殊意義,。注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自強自立和適應(yīng)社會的能力?！边@是迄今國家級教育政策對于高中階段教育培養(yǎng)目標最為全面系統(tǒng)的定位,。

高三學(xué)生還有100天左右就要高考，高三年級要在邊緣生輔導(dǎo),、尖子生培養(yǎng)方面有新突破,，要對藝術(shù)生單獨編班輔導(dǎo)，時間要抓緊,。同時,，要加大復(fù)習(xí)內(nèi)容的研究。高三級部要圍繞這幾點拿出具體措施,。只要教學(xué)需要,，學(xué)校全力支持并提供保障，確保今年高考取得優(yōu)異成績,。教務(wù)處要盡快制定出高三獎勵方案,。基礎(chǔ)年級要提前思考優(yōu)秀生的培養(yǎng)問題,，要在選課走班,、分層教學(xué)上下功夫，很多學(xué)校都從這點突破,。高一在分文理時要動員部分優(yōu)秀生向文科發(fā)展,，動員部分學(xué)生學(xué)藝術(shù)。全校都要加強文科教學(xué)和藝術(shù)生教育,。高二因何主任身體不好,，石世鋒主任在班級管理和學(xué)生工作多動腦筋，路敦志主任在教學(xué)上多下功夫。

3,、消除學(xué)校管理的零效益

許多優(yōu)秀學(xué)校的成功告訴我們,，一個學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，社會信譽的提升,，一定要做到“三分教學(xué),，七分管理”，沒有嚴格管理,，任何好的理念也難以落實,。事實證明，凡是成績好的班級,，秩序都好;凡是成績好的備課組,，紀律都好;凡是好的年級，對教師考勤,、自習(xí)輔導(dǎo),，學(xué)案檢查，學(xué)生行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,，教室學(xué)習(xí)秩序都抓的實在，要求嚴格,，檢查及時,，整改得力，這是學(xué)校始終堅持的一抓秩序,、二抓激勵,、三抓落實、四抓效率的原因,，也是學(xué)校要求教職工做到保證紀律,、力爭優(yōu)秀、追求卓越,、自我超越的原因,，秩序美是美中之最。各處室,、年級,、班級、備課組的負責(zé)人必須認識并大膽負責(zé),，對任何一項工作要按布置,、落實、檢查,、反饋,、整改,、堅持的流程去完成并形成書面材料。

我們要堅決消除管理的零效益,。學(xué)校實際上已經(jīng)制定了紅皮書，各處室要研究本處室的具體情況,，制定工作流程,，不等不靠，主動思考,，量化細節(jié),，實現(xiàn)管理效益的最大化。孫校長要帶領(lǐng)教務(wù)處,、教科研處,，深入研究如何改革考務(wù)、考試方式,、評價體系等,，建立并加強班主任、備課組長周例會制度,、每周集體教研,、教學(xué)環(huán)節(jié)每周例檢等制度，組內(nèi)公開課,、青年教師匯報展示課等教學(xué)活動要堅持開展,，并盡快改革為書面方式呈現(xiàn)。各級部每天值班人員要查上課情況,，節(jié)節(jié)查,，要有詳細記錄，由級部主任負責(zé),。凡無故缺課的,，一律從嚴處理。今后評優(yōu)樹先,、評職稱,、績效工資的發(fā)放、年終考核等,，一定要著重考慮工作量大,、成績好、班主任工作突出,、學(xué)生反映好,、思想境界高的老師，x校長帶領(lǐng)辦公室等相關(guān)部門盡快修改相關(guān)的評選辦法,。

正確的事情要重復(fù)做,，形成規(guī)律，然后反復(fù)強化?！鞍押唵蔚氖虑樽龊?，本身就是不簡單;把平凡的事情做好，本身就是不平凡,?！睂φJ準的事情，我們要重復(fù)做,，反復(fù)做,，高標準、嚴要求,，強化去做,，使之形成一種規(guī)律，形成一種傳統(tǒng);使之化為一種思維,，化為一種意識;使之變成一種習(xí)慣,，變成一種性格。

老師們,，一個人幸福不幸福全部寫在臉上,，幸福就是責(zé)任，幸福就是給予,，最大的幸福是從工作中找事做,，從工作中發(fā)現(xiàn)美，從工作中付出愛,。鉆研教學(xué),，接觸學(xué)生，從過程中體驗幸福,，從奮斗中獲得幸福,，你就會充實，就會有無窮無盡的力量,。常言說,，節(jié)好過，年好過,，平常日子不好過,。過個節(jié)日，演臺大戲,，喊陣口號,，掀個高潮很容易，但節(jié)日過完了,，大幕拉上了,，高潮平息了,，平凡的崗位還得一年一年地堅守，平常的日子還得一天一天地過,，平淡的事情還得一件一件的做,，最難的就是在平凡的崗位上過平凡的日子，做平凡的事情,，仍能高高興興,，快快樂樂。明天學(xué)生就要報到,，請各部門、各位教師高高興興地做好開學(xué)前的準備工作,。

謝謝大家!

教師會議校長講話稿篇二

上午好,！

今天，xx市第六十五中學(xué)20xx屆高三備考正式拉開了帷幕,。祝賀大家光榮地成為20xx屆高三教師團隊中的一員,。學(xué)校把這一歷史重擔(dān)交付給了我們，這既是一份責(zé)任,，也是一份榮耀,。我們將帶著這份責(zé)任與榮耀陪伴600多位莘莘學(xué)子度過這一學(xué)年，度過300多個日日夜夜,，幫助他們實現(xiàn)“十年寒窗夢”,。

良好的開端是成功的一半。今天,，我們在這里謀劃新學(xué)年備考工作,，主要任務(wù)是：明確目標、傳承經(jīng)驗,、創(chuàng)新做法,，尋找到一條適合20xx屆高考備考的最優(yōu)道路。

我校所擬定的高考目標是與辦學(xué)思想高度切合的教育選擇,，即,，教育，為了每一個人的充分發(fā)展（源于“人人成人,，人人成才”）,。也就是說，目標要滿足每一位學(xué)生充分發(fā)展的需要,，有助于每一位學(xué)生實現(xiàn)最大升學(xué)的需要,，有助于每一位學(xué)生把最大可能變?yōu)榇_定現(xiàn)實的需要。從學(xué)校層面來說,，就是把各條上線目標設(shè)到頂格,，設(shè)到極限,。這既是社會、政府對學(xué)校的要求,，也是學(xué)生本人,、家長對學(xué)校的期待，各層面,、各方面的目標是高度統(tǒng)一的,。

簡而言之，在學(xué)校辦學(xué)思想的統(tǒng)領(lǐng)下,，在學(xué)校價值追求的指引下,，我校的總體目標就是，每一位學(xué)生實現(xiàn)最大可能高層次的升學(xué),。

建立在對目標的理解與明確的基礎(chǔ)上,，科學(xué)道路（策略）的選擇理應(yīng)基于學(xué)校經(jīng)驗的傳承與做法的創(chuàng)新?！靶胁挥蓮健保ā墩撜Z》）,，我認為，高考備考是素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),，也是落實立德樹人的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。因此，好的備考并無捷徑可走,，也無小道可抄,，必須遵循教育與人的發(fā)展這兩個根本規(guī)律，必須切合備考應(yīng)考規(guī)律,?；趯W(xué)校經(jīng)驗，基于新高考的要求,，我認為,，這一學(xué)年，我們必須始終堅持：帶好每一個班,，上好每一節(jié)課,，關(guān)愛每一位學(xué)生。

“帶好每一個班”,，要充分發(fā)揮好班集體的力量,。集體的力量，來源于集體精神的塑造,。每一個班應(yīng)有學(xué)生認可且具有自我約束的班規(guī),，發(fā)揮自我教育的作用，真正的教育是自我教育,，班規(guī)不只是一種規(guī)章制度,，更是一種精氣神,；每一個班應(yīng)有共同為之奮斗的班級目標，激勵每一位學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我,；每一個班應(yīng)有積極向上的文化和良好的精神風(fēng)貌,，引領(lǐng)學(xué)生把關(guān)注點始終集中在學(xué)習(xí)備考上。這些需盡快重建,，應(yīng)在第一周完成,。

“帶好每一個班”，需要每一位教師協(xié)同引領(lǐng),、共同參與,，充分發(fā)揮“全員育人、全程育人,、全方位育人”疊加效應(yīng),。教師以自身的卓越引領(lǐng)學(xué)生走向卓越。

“帶好每一個班”,，需要每一位家長的理解與支持，充分發(fā)揮家校共育的向心力作用,。班主任要善于向家長借力,，多與家長溝通，多聽取家長的意見,，多把自己的想法及時告知家長,，常與家長探討備考。我們要始終牢記：家長才是學(xué)生的第一教師,，家長始終是學(xué)生成長路上的最重要他人,。

“帶好每一個班”，需培育同伴靈魂人物,。同伴效應(yīng),，是我校三年來創(chuàng)造的好經(jīng)驗，培育的同伴靈魂人物具有良好的人格（君子品格）和超強的感召力,。如,，20xx屆的xx（班主任xx），激勵了整個年級,；20xx屆的xx（班主任xx）,，帶動了一個宿舍——“507”成為了卓越的代名詞，x個人,，x人上了重點,，x人接近重點；20xx屆的xx（班主任x）,，賦予了20xx屆舍我其誰的xx中精神,。近年來,，很多大學(xué)涌現(xiàn)出來的學(xué)霸班級、學(xué)霸宿舍,，其事跡常見諸報端,，這些都是同伴效應(yīng)的實踐樣本。

“上好每一節(jié)課”,，是落實素質(zhì)教育與立德樹人的主要陣地,，也是實現(xiàn)高品質(zhì)備考的根本。

“上好每一節(jié)課”,，教師要自覺成為一個研究型教師,。研究型教師，首先,，要從黨中央國務(wù)院重要文件上尋找研究的方向,、價值與主要內(nèi)容，要從哲學(xué)意義上進行追問,。如,，從“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人”的高度,，思考“為什么考、考什么,、怎么考”的高考改革,，思考“為什么教、教什么,、怎么教”的課堂變革,，從而充分理解新時代“高考指揮棒的積極正向作用”。其次,，要研究學(xué)科與自我的關(guān)系,，學(xué)生與自我的關(guān)系，學(xué)科與學(xué)生的關(guān)系,。不認識自我,，怎么認識學(xué)生?又怎能認識學(xué)科呢?“而好老師則在教學(xué)中將自我,、學(xué)科與學(xué)生融為一體,。”（《教學(xué)勇氣：漫步教師心靈》第44頁）

“關(guān)愛每一位學(xué)生”,，是教育發(fā)生的邏輯起點,，也是備考的邏輯起點,。沒有愛，就沒有教育,；沒有愛,，就不可能有真正的備考,。教師，作為學(xué)生的人生導(dǎo)師,，既是學(xué)生的學(xué)業(yè)導(dǎo)師,，也是生活導(dǎo)師?！爱?dāng)你愛一個人的時候,，這個世界都是可愛的?！保ㄜ娐迷~作家xx,，新華社，20xx.08.01）當(dāng)你愛每一個學(xué)生的時候,，這個班級,，這個學(xué)校都是可愛的，包括你自己,?！吧僬邞阎保ā墩撜Z》），你愛學(xué)生,，學(xué)生也會愛你,，會永遠記得你感念你！

教師會議校長講話稿篇三

“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,，學(xué)校班子成員和全校女教師在這里歡聚一堂，慶祝女同志自己的 節(jié)日,，在此,，我代表學(xué)校黨支部、校委會對全校女教師致以節(jié)日的問候和慰問,，并對你們多年來對學(xué)校 工作的支持和貢獻表示衷心的感謝,。

“三八”國際婦女節(jié)是全世界勞動婦女團結(jié)奮斗、謀求和平,、追求 發(fā)展,、爭取解放的光輝節(jié)日。多年來,，我校女教師在平凡的崗位上做出了不平凡的成績：是你們兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干，無私奉獻,，默默無聞,，你們當(dāng)好了典型、樹好了模范,，你們中的鎮(zhèn)人大代表就是例證;是你們肩負著家庭和工作的雙重壓力,，但無怨無悔,，從不叫累，一部分年輕女教師把孩子寄在家中,，一心一意搞教學(xué),，就是典型;是你們對待工作真抓實干，精益求精,，一絲不茍,，以女教師為主的 英語教研組連續(xù)幾年取得優(yōu)異成績就是最好的說明;是你們對待學(xué)生耐心教導(dǎo)，精心呵護,，把慈母般的愛奉獻給了學(xué)生,，優(yōu)異的成績，獲得的榮譽,，學(xué)生的回信就是最好的詮釋,。正是由于你們將滿腔熱情投入到 教育創(chuàng)新，學(xué)生進步,，質(zhì)量提高,，學(xué)校發(fā)展的工作中，我們的學(xué)校才得以這樣的成績,。以上成績充分展示了我校女職工積極向上,、銳意進取、不懈追求的精神和氣質(zhì),。你們以辛勤的勞動和豐碩的成果撐起了八中的半邊天,，學(xué)校持續(xù)、健康,、快速發(fā)展的功勛,，有你們的一半。為此,，你們應(yīng)得到更大的尊敬,，在此，我代表學(xué)校全體男教師向你們道一聲：你們辛苦了!

1,、緊跟時代步伐,，順應(yīng)形勢發(fā)展，做一個永不落伍的學(xué)習(xí)型教師,。老師們必須明白,，自己的 職業(yè)是教師，而教師是要傳播先進 文化的,，因此,，每一位教師都要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，女教師在家庭和 社會的雙重壓力下，樹立此觀念,，更為重要,。

2、大力發(fā)揚求真務(wù)實精神,，抓住發(fā)展這個主題,，為學(xué)校發(fā)展的新跨越作出更大貢獻。

3,、自始至終保持旺盛事業(yè)心和良好的精神狀態(tài),，要自信、自立,、自尊,、自強，以自己的實際行動來過好自己的節(jié)日,，為實現(xiàn)男女平等而作出不懈努力和斗爭,。

4、要不斷提高自身素質(zhì),，提高自身修養(yǎng),，做到學(xué)以立德，學(xué)以增智,，學(xué)以致用,，用過硬的素質(zhì)在平凡崗位上創(chuàng)造無愧時代的業(yè)績，做一個轟轟烈烈,、有聲有色的新時代女性,。

老師們，毛澤東同志早就指出：“全國婦女起來之日,，就是中國勝利之時,。”這充滿激情的話語既是對婦女的期待,，也是社會賦予女同志的歷史使命，而我校有女職工50余人,，從某種程度上,，你們的成功就是學(xué)校在成功。我堅信,，廣大女教師能與男教師攜手共進,，為實現(xiàn)學(xué)校省級規(guī)范而奮勇前進，在各自崗位做出更大貢獻,。

最后再次祝各位女教師節(jié)日快樂,，身體健康，萬事如意。

教師會議校長講話稿篇四

正紅片教育的發(fā)展靠集體的智慧和汗水,，需要今天在做的所有同志的共同努力,。過去我們的辛勞奠定了教育發(fā)展的基礎(chǔ)，面對新的機遇和挑戰(zhàn),，更需要我們攜起手來,，同心同德、凝心聚力,！如何能做到這一點,，需要我們不斷提高獻身教育的自覺性。

“教育是責(zé)任,，教育是愛心”,。師德是教師的生命，需要每位教育工作者忠誠維護,、親力躬行,。每一位教育工作者都要對照師德建設(shè)要求，勇于審視自我是否真正將從事教育事業(yè)的道德規(guī)范內(nèi)化為自覺遵守的行為準則,，內(nèi)化為從業(yè)活動中的自覺行動,，內(nèi)化為“學(xué)高為師，德高為范”的本質(zhì)要求,。每位教師只有從教育發(fā)展的戰(zhàn)略高度充分認識加強師德建設(shè)的重要意義,，增強師德師風(fēng)建設(shè)的時代感、責(zé)任感和緊迫感,，才能不斷加強自身修養(yǎng),，提升自身素質(zhì)，增強傳道授業(yè)解惑能力,；才能時刻牢記為人之師的責(zé)任,，恪守為人之師的準則，以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感投入工作,；才能以德為本,，盡職盡責(zé)，做到對學(xué)生負責(zé),，對家長負責(zé),，對社會負責(zé)，對國家和民族負責(zé),，愛崗敬業(yè),，教書育人，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表,，樹立起教育工作者的良好形象,。

1、目標明確,。

全面推進素質(zhì)教育,，質(zhì)量是綜合的、全方位的,。它是全面的質(zhì)量,，要求我們執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃和課時計劃，該開設(shè)的課程要開齊,，不得隨意增減課程和課時,，要克服一切困難，嚴格按照課表上課,。它是全員的質(zhì)量,，要求我們面向全體學(xué)生，保證讓所有的學(xué)生在不同的程度上都能得到發(fā)展,，不讓一個學(xué)生輸在起跑線上,。它是全程的質(zhì)量，要求我們抓實教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié),，讓所有的教學(xué)工作規(guī)章制度形同虛設(shè),，讓上質(zhì)量真正變成我們所有同志的內(nèi)在要求。

瞄準縣鎮(zhèn)《責(zé)任制考評細則》,，認真的學(xué)習(xí)和研究,，按照學(xué)校的分工以及自身的崗位性質(zhì)，有重點的做好各自的本質(zhì)工作,。所有村小教師必須保證學(xué)科考試及格率達95﹪,，優(yōu)秀率達35﹪以上。中心小學(xué)教師必須保證學(xué)科考試及格率達98﹪,，優(yōu)秀率達50﹪以上,。所有教師必須積極組織學(xué)生參加各類競賽活動，做好輔導(dǎo)工作,，積極輔導(dǎo)學(xué)生向市以上報刊投稿,，每學(xué)期至少一篇，必須積極參加教學(xué)研討活動,，參加課題研究,，積極向省級以上教育教學(xué)報刊投稿，每學(xué)年要有文章發(fā)表,。鎮(zhèn)校優(yōu)秀教師要積極參加縣級各類競賽,，必須獲獎,，力爭被評為學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手，為校爭光!

各所學(xué)校必須完善制度、依法施教,、強化過程管理,，注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，大力推進書香校園,、數(shù)學(xué)文化樂園建設(shè)工作,，深化特色建設(shè)。

2,、方法得當(dāng),。

讀書使人進步，好的方法應(yīng)在學(xué)習(xí)感悟思考中獲得,，我們要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，勇于創(chuàng)新、不斷進取,，嚴謹治學(xué),，與時俱進，不斷充實自己,，利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍,，做好讀書筆記，使知識不斷積累,，思想與時俱進,，使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上：要努力做到每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志,，每學(xué)期精讀一本著作,，并讓所學(xué)知識在實踐中運用，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習(xí)慣,。所有同志必須每學(xué)期按照書香校園的創(chuàng)建要求,，至少要完成5000字以上的學(xué)習(xí)筆記，其中教學(xué)隨筆不少于16篇,。

充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學(xué)習(xí),，觀看學(xué)校配備的省優(yōu)質(zhì)教育資源光盤和有關(guān)名師視頻，觀摩本學(xué)校的優(yōu)秀教師的課堂,，自覺的吸納新理念,，摒棄舊觀念，明確自己在課改中的責(zé)任和角色,，懂得把專家的理念變成課堂的實踐,。學(xué)習(xí)微機有關(guān)知識,，提高多媒體課件制作水平，把現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用于自己的課堂中,。