從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會(huì),，記錄下來(lái),，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

德育工作心得體會(huì)感想作文篇一

一,、抓住一個(gè)中心

xx老師堅(jiān)持德育為先，抓好德育這個(gè)中心,。他強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的思想工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)，從而全方位地提高學(xué)生的素質(zhì),，塑造學(xué)生健全的人格形象,。在具體工作上，倡導(dǎo)主抓校風(fēng),、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，激發(fā)學(xué)生的積極性。德育優(yōu)先的指導(dǎo)思想在我們的日常生活中始終得以貫穿,，要求每位教師都要盡到一個(gè)教育工作者的責(zé)任,，對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不良言行，要求大家齊抓共管,，共同努力對(duì)行為習(xí)慣突出不好的學(xué)生進(jìn)行耐心的教育,，一段時(shí)間下來(lái)，取得了較好的教育效果,，思想品質(zhì)有了較大的提高,。

二、建好兩支隊(duì)伍

1、建好德育核心領(lǐng)導(dǎo)小組,。他每周堅(jiān)持開(kāi)一次德育小組會(huì)議，組織年級(jí)組長(zhǎng)討論相關(guān)的德育工作,，共同發(fā)現(xiàn)一星期中在德育工作中的問(wèn)題,，提出每周的整改意見(jiàn)和德育任務(wù)。近年來(lái),，就是因?yàn)榘l(fā)揮了這支隊(duì)伍的作用,，我校的德育工作有條不紊地開(kāi)展下來(lái)了。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，隊(duì)伍素質(zhì)的好壞關(guān)系重大,。為了切實(shí)提高班主任的職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),xx老師一直在動(dòng)腦筋,，加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),，組織教師參加班主任工作方法的集中培訓(xùn)。定期召開(kāi)班主任例會(huì)，一方面聽(tīng)取班主任的工作意見(jiàn),，另一方面溝通班級(jí)工作的問(wèn)題,，交流個(gè)人在班級(jí)工作中的心得,，長(zhǎng)期以來(lái),，效果不錯(cuò)，也出現(xiàn)了多位大家公認(rèn)的優(yōu)秀班主任。

三,、加強(qiáng)三方面的教育

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育始終是劉老師的工作重點(diǎn)。幾年來(lái)他采取各種措施來(lái)加強(qiáng)這方面的工作：① 讓每個(gè)學(xué)生熟悉《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，印制了有關(guān)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳資料,，由班主任組織學(xué)習(xí),，然后由政教處組織全校的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的測(cè)試。在新生軍訓(xùn)中,，此項(xiàng)工作效果得到了體現(xiàn),。② 組織學(xué)生做好值日督導(dǎo)工作。嘗試通過(guò)學(xué)生會(huì)干部來(lái)管理學(xué)生,，監(jiān)督學(xué)生日常行為規(guī)范,。③ 確立每月學(xué)生行為規(guī)范主題，側(cè)重抓好主題班會(huì)工作,，為促進(jìn)抓好學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，每2～3周確立一個(gè)主題，如：規(guī)范校服與胸卡的穿戴,，使用禮貌語(yǔ)言,，規(guī)范學(xué)生衣著外表，文明行為習(xí)慣,、孝敬教育等;對(duì)促進(jìn)改變學(xué)生在行為規(guī)范上的一些問(wèn)題,，起到了很好的作用,。④ 做好違紀(jì)學(xué)生的資料存檔。針對(duì)個(gè)別學(xué)生在行為習(xí)慣上表現(xiàn)突出不好,，學(xué)校一方面對(duì)他們進(jìn)行一對(duì)一幫教,，另一方面學(xué)生每次違紀(jì)，都要求班主任對(duì)違紀(jì)情況進(jìn)行記錄,，學(xué)生自己簽,，這對(duì)學(xué)生的行為帶來(lái)一定的影響，也便于班主任與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，針對(duì)性采取措施,，特別是本學(xué)期，要求班主任把這項(xiàng)工作不折不扣地做好,，一段時(shí)間下來(lái)，有一定的效果體現(xiàn)出來(lái),。

2,、加強(qiáng)法制教育、愛(ài)國(guó)主義教育,。針對(duì)社會(huì)犯罪向低齡化發(fā)展,，而學(xué)生又對(duì)法制觀念比較淡薄的現(xiàn)象，他采取一定的措施,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,。如：邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做專題法制報(bào)告;觀看關(guān)于少年犯的錄像;法制與安全專題宣傳活動(dòng)等，使我校學(xué)生的法制意識(shí)得到提高,，法律知識(shí)也有了增加,，杜絕了學(xué)校出現(xiàn)學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。另外,，借助今年是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年的機(jī)會(huì),，學(xué)校開(kāi)展了一系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，如： ,，從我做起主題教育活動(dòng)、七一十一一二九這些特殊的日子對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)等,。在學(xué)校掀起了一股愛(ài)國(guó)主義的熱潮,，使學(xué)生的國(guó)家榮譽(yù)感得以提高。

3,、加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的心理健康教育,。本學(xué)期學(xué)校開(kāi)設(shè)了心理健康教育課，開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng),。如：開(kāi)展心理健康活動(dòng)觀摩課和心理健康知識(shí)講座;組織學(xué)生在多功能廳觀看名師講座的錄象,，并對(duì)高二學(xué)生就如何交往進(jìn)行專題講座,。此外，我校的第一期心理健康教育專集也在我校的?？虾蛷V大師生見(jiàn)面了,。

4、加強(qiáng)寄宿生的管理工作,，做好學(xué)生宿舍的調(diào)整工作,，做到年級(jí)集中、分班管理,。繼續(xù)把寄宿生的管理工作納入班級(jí)量化管理中,，加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理，做到住宿安全有保證,，學(xué)生出入有登記,。

5、做好學(xué)校衛(wèi)生工作,。加強(qiáng)室內(nèi)衛(wèi)生的管理力度,，組織各班衛(wèi)生委員做好衛(wèi)生評(píng)比工作，營(yíng)造一個(gè)整潔的校園環(huán)境,，并且做好全校學(xué)生的體檢工作和六病防治工作,。

四、做好三育人工作

1,、管理育人,。

積極配合黨政領(lǐng)導(dǎo)，建設(shè)良好的民主管理氛圍,。建立并完善一套適合學(xué)校的規(guī)章制度,，尤其是建立了一套適合我校德育工作的規(guī)章制度。如：《班級(jí)暨班主任月考核細(xì)則》,、《一中學(xué)生在校期間管理規(guī)定》,、《高三學(xué)生管理辦法》、《學(xué)生課堂管理制度》,、等,。倡導(dǎo)人人都是德育工作者，積極創(chuàng)建平安校園,，構(gòu)建和諧校園,。積極選拔優(yōu)秀的德育工作者，特別是十分重視對(duì)德育工作者的培養(yǎng),。在搞好教學(xué)工作的同時(shí),，他經(jīng)常深入各年級(jí)進(jìn)行調(diào)查研究，耐心地與年級(jí)長(zhǎng)、班主任教師促膝談心,，關(guān)注,、了解年級(jí)長(zhǎng)、班主任德育工作中遇到的各種困難,，并盡力,、盡快給予指導(dǎo)和幫助。積極倡導(dǎo)人人都是德育工作者,，認(rèn)真宣傳激勵(lì)每個(gè)教師都參與德育工作,，從關(guān)心教師入手，在他的悉心關(guān)懷和嚴(yán)格要求下,，我校德育工作隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高,，各班主任及科任教師都能愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子,，師生關(guān)系融洽和諧,，形成了有效的德育工作合力。積極創(chuàng)建三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),。推進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)參與德育工作,，一是以學(xué)校為龍頭，發(fā)揮主渠道作用,，做好正面宣傳，加強(qiáng)積極引導(dǎo);二是以家庭為基礎(chǔ),，發(fā)揮家庭作用,，建立和完善家長(zhǎng)委員會(huì)和家訪制度;三是以社會(huì)為平臺(tái)，開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育和勞動(dòng)教育基地,，發(fā)揮它們?cè)趯W(xué)校德育工用中的作用,。三位一體德育網(wǎng)絡(luò)的建立，為我校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)立了有效的操作機(jī)制,，使我校的德育工作水平上了一個(gè)新臺(tái)階,。

2、環(huán)境育人,。

積極倡導(dǎo)和推行人人都做示范事,，處處皆顯示范景理念。校園文化建設(shè)注重體現(xiàn)育人,，環(huán)境為育人服務(wù),。精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境體現(xiàn)了和諧精神。教學(xué)區(qū)盡量體現(xiàn)墻壁育人氛圍,，內(nèi)外布置名人畫像,，讓名人時(shí)刻陪伴著師生，隨時(shí)與師生對(duì)話,。名人名言畫像,、德育宣傳欄,、課間休閑音樂(lè)和課間文明提示語(yǔ)以及晚上的校園電視臺(tái)的新聞播報(bào)等都充分發(fā)揮著育人的功效。校園建設(shè)做到了凈化,、綠化,、美化。校園環(huán)境文化建設(shè),，立足我校實(shí)際,，建設(shè)校園環(huán)境文化，構(gòu)建學(xué)校德育氛圍,。在環(huán)境建設(shè)上,，體現(xiàn)環(huán)境育人的功能。并力主在學(xué)校環(huán)境建設(shè)上突出文化特色,，體現(xiàn)文化品位,，使學(xué)生久熏幽蘭人自香、

積極推進(jìn)我校的校園活動(dòng)文化建設(shè),。這是校園文化建設(shè)的一個(gè)重要的陣地,。以多種形式營(yíng)造校園活動(dòng)文化，搭建學(xué)生個(gè)性發(fā)展舞臺(tái),。實(shí)踐活動(dòng)是德育必有的形式,，是培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)生道德教育極好的舞臺(tái),，而文化則是這些活動(dòng)形式的精神內(nèi)核,。我校活動(dòng)開(kāi)展形式新,、效果好,并形成了幾大系列,。系列的教育活動(dòng)成為了學(xué)校的重要的校園德育文化建設(shè)的亮點(diǎn)，為每一個(gè)學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的育人機(jī)會(huì)和育人服務(wù),。

1,、新生教育系列。新生入學(xué)前軍訓(xùn),、文明行為禮貌規(guī)范教育,、校史教育、法制安全教育,、學(xué)法教育等教育活動(dòng),。有效保證了新學(xué)進(jìn)入高中后，盡快地適應(yīng)高中的生活和學(xué)習(xí),。

2,、文體活動(dòng)教育系列。學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)已經(jīng)形成良好的規(guī)模，成為學(xué)生施展才華的廣闊舞臺(tái),。各種形式的體育比賽和全校性的兩操有力保證學(xué)生健康成長(zhǎng),。為各類學(xué)生提高了機(jī)會(huì)，也有效地提高了全民健身的意識(shí),。促進(jìn)了全體學(xué)生積極自覺(jué)加強(qiáng)身體鍛煉,，促進(jìn)身體健康成長(zhǎng)。此外,，還注重培養(yǎng)文體特長(zhǎng)生,，指導(dǎo)體育組，建立特長(zhǎng)生培養(yǎng)制度,，組織興趣小組,，定期開(kāi)展活動(dòng)，積極參加各種賽事,。為學(xué)校屢獲殊榮 ,。

3、校園之星活動(dòng)系列,。規(guī)劃并指導(dǎo)學(xué)生會(huì)開(kāi)展十星評(píng)選活動(dòng),，為學(xué)生提供了自我展示的舞臺(tái)。文明之星,、禮貌之星,、公德之星、助人之星,、紀(jì)錄之星,、學(xué)習(xí)之星、體育之星,、美術(shù)之星、文藝之星,、勞動(dòng)之星,。通過(guò)這一系列的學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，使學(xué)生互相發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),，使之互相學(xué)習(xí),、互相監(jiān)督，真正做到學(xué)生自己鼓勵(lì)自己,，自己監(jiān)督自己,，共同提高 、共同進(jìn)步,。

4,、班級(jí)文化建設(shè)系列。先營(yíng)造大環(huán)境的文化，其中包括學(xué)校三風(fēng)建設(shè),。秉承品優(yōu),、學(xué)博、體鍵,、興國(guó)的校訓(xùn);勤學(xué),、守紀(jì)、樸素,、求實(shí)校風(fēng);嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、為人師表的教風(fēng);倡導(dǎo)鉆研、務(wù)實(shí),、拼搏,、創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)。同時(shí),，指導(dǎo)班主任大力創(chuàng)建班級(jí)文化,，營(yíng)造培養(yǎng)學(xué)生健全人格的殿堂。每個(gè)班級(jí)就是是一個(gè)文化場(chǎng),，它的每一個(gè)活動(dòng),，每一個(gè)角落都滲透著文化的氣息，充滿著文化的符號(hào),。指導(dǎo)班主任結(jié)合班情和學(xué)生發(fā)展需要,，選準(zhǔn)突破口，確定目標(biāo),，創(chuàng)建特色,，注重內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)良好的班級(jí)文化環(huán)境,。我校班級(jí)文化建設(shè)呈現(xiàn)欣欣向榮的景象,，取得了良好的成效。有效地確保了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量長(zhǎng)期保持前列,。

5,、安全教育系列。 開(kāi)展一系列的法律,、法規(guī)安全教育講座及觀看圖片展并積極通過(guò)學(xué)校的板報(bào)宣傳,、升旗儀式、國(guó)旗下講話,、主題班會(huì)等形式,，做好對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育。

十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,，可見(jiàn)德育工作的重要,。德育工作作為學(xué)校工作的核心，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),，需要一代又一代矢志不移,，艱苦細(xì)心地去做。該教師秉承品優(yōu),、學(xué)博,、體鍵、興國(guó)的校訓(xùn),，在書(shū)記校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，大膽、創(chuàng)新,、有效地做我校德育工作的排頭兵,，這是我校高考成績(jī)能夠連續(xù)多年保持在全區(qū)前列的重要保證。該同志工作成績(jī)喜人,，因此申報(bào)德育工作先進(jìn)個(gè)人,。

德育工作心得體會(huì)感想作文篇二

本學(xué)期，根據(jù)期初德育工作計(jì)劃,，以小學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,，以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重實(shí)效地開(kāi)展德育工作,，圍繞校園文化建設(shè),，積極開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)勞動(dòng),，學(xué)會(huì)健體,，學(xué)會(huì)審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀、品德優(yōu)良,、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化德育意識(shí),。

1,、加強(qiáng)了班主任工作。開(kāi)學(xué)初要求班主任寫好工作計(jì)劃,，對(duì)本班的班級(jí)管理做好規(guī)劃,，對(duì)班主任每月工作進(jìn)行總結(jié)，并對(duì)下階段工作作出部署,，學(xué)期末寫出工作總結(jié),。每月根據(jù)學(xué)校檢查對(duì)班主任工作進(jìn)行考核。

2,、加強(qiáng)了德育研究,，召開(kāi)了以班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理為主題的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

3,、做好少先隊(duì)小干部的選拔,、培訓(xùn)工作。每月定期對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),，使他們能真正成為老師的小幫手,，在學(xué)生勸導(dǎo)、廣播站管理等方面發(fā)揮作用,。每周召開(kāi)例會(huì)對(duì)他們值日中存在的問(wèn)題提出并要求改正,。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。本學(xué)期著重加強(qiáng)對(duì)校園廣播站建設(shè),、利用國(guó)旗下的講話和各班黑板報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。強(qiáng)化少先隊(duì)禮儀隊(duì)伍形象,。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施,，記載好幫教情況，努力做到用愛(ài)心去關(guān)懷他們,，用耐心去感化他們,，盡量把一些苗頭性問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了大量的工作,，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生一對(duì)一個(gè)別談心,，對(duì)本校的后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底,，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

二、本學(xué)期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強(qiáng),。

以學(xué)生為主體,，從行為規(guī)范教育入手，培養(yǎng)全面發(fā)展的具有現(xiàn)代意識(shí)的小學(xué)生,。

1,、堅(jiān)持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,。重點(diǎn)放在了文明禮儀,、清潔衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、節(jié)約糧食和安全教育上,。在開(kāi)學(xué)初，集中對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，利用廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,。

2、堅(jiān)持了常規(guī)檢查評(píng)比,。檢查評(píng)比做到了客觀公正,。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀(jì)律、兩操作為檢查評(píng)比的重點(diǎn),。把學(xué)生檢查的三評(píng)每天公布,，每周分發(fā)三評(píng)的流動(dòng)紅旗。

3,、加強(qiáng)了班級(jí)制度建設(shè),。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級(jí)評(píng)價(jià)方案，并張貼于教室醒目處,。各班建立了行之有效的班級(jí)規(guī)范和課堂常規(guī),，細(xì)化了班級(jí)管理，把每一項(xiàng)制度落到了實(shí)處,。

4,、繼續(xù)做好了班級(jí)文化建設(shè)，彰顯出班級(jí)個(gè)性,，班級(jí)板報(bào)做到了定期更換,。

5、安全教育做到了警鐘長(zhǎng)鳴,、常抓不懈,。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生課間活動(dòng)的監(jiān)督，堅(jiān)持了樓道值班和集體放學(xué)制度,，做好了交通安全,、食品衛(wèi)生安全的教育。

6,、開(kāi)展隊(duì)前教育,，教唱隊(duì)歌，少先隊(duì)禮儀知識(shí),，組織一年級(jí)新生入隊(duì),，加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。

三,、針對(duì)主題進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),，在特色中成長(zhǎng)。

作為少先隊(duì)工作者就應(yīng)該抓住良機(jī),，營(yíng)造氛圍,，創(chuàng)造性地規(guī)劃少先隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容，并做到每月都有活動(dòng)主題,，采用生動(dòng)活潑的形式,，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中，知識(shí)得到進(jìn)一步擴(kuò)充,，能力得到進(jìn)一步提高,。我校大隊(duì)部以開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的少先隊(duì)活動(dòng)為主線;以開(kāi)展主題,、形式多樣的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)為載體,。本著年度有主線，月月有主題,，天天是活動(dòng),，處處受教育的原則，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校各項(xiàng)工作中的橋梁和紐帶作用,。

(一)開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng),。

1、本學(xué)期,，我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,，特別是文明禮貌教育，以新的《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,，以班級(jí)教育、自我教育為主,，校園之聲廣播站每周三次也增加了文明小知識(shí)欄目,。

2、勸導(dǎo)隊(duì)每天在學(xué)校各個(gè)角落糾正學(xué)生的不文明行為,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，收到了良好的教育效果,。

3,、繼續(xù)開(kāi)展雅行教育活動(dòng),，利用國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì),、晨會(huì)等教育陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,，規(guī)范自己的行為，使學(xué)生的文明習(xí)慣有較大改變,。

(二)開(kāi)展健康安全教育

結(jié)合教育局衛(wèi)生安全教育工作,，做好學(xué)生的健康安全教育宣傳工作,。

1,、召開(kāi)班主任會(huì)議,，安排落實(shí)健康教育的各項(xiàng)檢查,，督促學(xué)生健康教育知識(shí)的掌握,。

2、利用廣播站宣傳有關(guān)知識(shí),，并辦一期以珍愛(ài)生命 關(guān)注健康為主題的黑板報(bào),。

(三)開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),，積極打造書(shū)香校園

本學(xué)期繼續(xù)深入開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè),，按照學(xué)校工作要點(diǎn)，積極打造書(shū)香校園,。

1,、創(chuàng)建溫馨班級(jí)內(nèi)涵，就是人人知道建設(shè)溫馨教室,，主要包括班級(jí)人際環(huán)境,、課堂教學(xué)環(huán)境,、自身心理環(huán)境,、教室物質(zhì)環(huán)境建設(shè)等四個(gè)方面的內(nèi)容,。在上學(xué)期工作基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提出切實(shí)可行的具體措施,，把創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。布置教室,，讓教室真正成為學(xué)生的家,。

2,、積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)交流。利用晨會(huì)時(shí)間讓各班交流本班的班級(jí)文化建設(shè)特色,，互學(xué)互評(píng),，讓班級(jí)文化建設(shè)繼續(xù)深入,。

回顧半年來(lái)的德育工作，有成功也有失意。今后,，我們將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，決心不斷探索行之有效的德育工作途徑,，安排適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的德育工作內(nèi)容，充分發(fā)揮德育目標(biāo)體系的導(dǎo)向性,、針對(duì)性,，促進(jìn)德育訓(xùn)練的養(yǎng)成性，使德育工作的實(shí)效性不斷得到提升,。我們相信，通過(guò)全體師生的共同努力,，德育之花將會(huì)在一實(shí)小這片文明的校園中盛開(kāi)地更加艷麗!

德育工作心得體會(huì)感想作文篇三

德育處于學(xué)校教育工作的首要地位,是實(shí)施素質(zhì)教育的重要一環(huán),對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,起著主導(dǎo)和決定作用.因此,本學(xué)年我校在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以 創(chuàng)建綠色愛(ài)我家園 為主題,自覺(jué)地強(qiáng)化學(xué)校德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境,著力營(yíng)造和諧向上的育人氛圍,出現(xiàn)了學(xué)校管理得心應(yīng)手,校園面貌日新月異,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的可喜場(chǎng)面.

一,實(shí)施工作的五項(xiàng)原則

整體性原則 重視社區(qū)網(wǎng)絡(luò)

在當(dāng)今改革開(kāi)放的形勢(shì)下,建立學(xué)校,社會(huì),家庭為一體的合力教育網(wǎng)絡(luò)比以往任何時(shí)候都顯得重要和迫切.因此,必須樹(shù)立 大德育觀, 構(gòu)建德育管理和評(píng)價(jià)兩大體系,形成多渠道,全方位,覆蓋學(xué)校和社會(huì)的德育工作網(wǎng)絡(luò),讓社會(huì),學(xué)校,家庭教育相輔相成,齊抓共管.為此我們不僅做好家長(zhǎng)委員會(huì)的工作;而且還利用課改契機(jī)進(jìn)行優(yōu)秀課例觀摩既學(xué)校開(kāi)放日活動(dòng).同時(shí)積極參與梅花社區(qū)的 共創(chuàng)文明小區(qū) 活動(dòng).在11月份我?！稅?ài)我梅花愛(ài)我中華》的歌舞在轄區(qū)內(nèi)表演受到了社會(huì)好評(píng).

2,層次性原則 獻(xiàn)出一片愛(ài)心

對(duì)教師提出 德藝雙馨 的要求,從愛(ài)學(xué)生出發(fā),做到動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,持久以恒.提倡 誘導(dǎo)式, 啟發(fā)式 的德育教育方法,理解學(xué)生的內(nèi)心,尊重學(xué)生的人格,使德育工作真正深人學(xué)生的心靈.善于寓教育于生動(dòng)活潑,豐富多彩的各種活動(dòng)之中,并努力提高學(xué)生的自我教育能力,管理能力.如今的學(xué)生心理承受能力比較差,平時(shí),我們多是進(jìn)行成功教育,而挫折教育相對(duì)就比較少了.因此,我們抓緊了心理輔導(dǎo)工作,學(xué)校要求每一位老師都有對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)的責(zé)任.任務(wù)明確了,老師們?cè)谌粘５慕虒W(xué)中也注意到學(xué)生的心理健康問(wèn)題,并有目的地找學(xué)生進(jìn)行談話輔導(dǎo).

四年(2)班的林子喬是一個(gè)表現(xiàn)特殊的學(xué)生,由于家庭教育的失誤,使他養(yǎng)成對(duì)學(xué)校任何事都玩世不恭的態(tài)度,學(xué)校里誰(shuí)的話他都聽(tīng)不進(jìn)去,只要前一天被家長(zhǎng)訓(xùn)斥過(guò),第二天回到學(xué)校就要找同學(xué)出氣 無(wú)故欺負(fù)同學(xué),而且還振振有辭,一副使人感到無(wú)可奈何的感覺(jué).可班主任覃老師卻沒(méi)有因?yàn)樽訂踢@樣的表現(xiàn)就放棄,而是不厭其煩地教育他,勸導(dǎo)他,哪怕使他有丁點(diǎn)改變,給予恰如期份的鼓勵(lì).使他感到了 愛(ài) 的溫暖.

3,有效性原則 目標(biāo)指令清晰到位

德育教育作為黨和國(guó)家對(duì)學(xué)生的道德素質(zhì)的基本要求,也是學(xué)生自身發(fā)展所要達(dá)到的規(guī)格要求,既不能過(guò)高,也不能偏低,要依據(jù)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展的現(xiàn)狀與趨勢(shì).為此每一項(xiàng)工作學(xué)校都能依據(jù)事實(shí),有計(jì)劃,有目地,有組織地進(jìn)行,通過(guò)多途徑,多形式的活動(dòng),真正使德育工作落到實(shí)處.

4,民主性原則 加強(qiáng)三位一體的溝通

要真正達(dá)到全面德育管理,必須使全體師生員工以及社會(huì),家庭一起參與,并使之轉(zhuǎn)化為師生自覺(jué)行動(dòng),充分發(fā)揮主渠道的作用.而學(xué)校,大隊(duì)部,班級(jí)體形成縱式橫式的德育教育網(wǎng)絡(luò).使學(xué)校的每一次工作都能在相互了解的情況下順利進(jìn)行.

5,創(chuàng)新性原則 抓好突破口

創(chuàng)新性,指在事物現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,遵循事物的發(fā)展規(guī)律,采用科學(xué)的方法和手段,創(chuàng)造不同于原事物的具有新特點(diǎn)的事物.德育途徑的發(fā)展變化是必然的,如果我們能及時(shí)發(fā)現(xiàn)德育途徑的新的苗頭,進(jìn)行創(chuàng)造性的發(fā)展和實(shí)踐,不僅能發(fā)展德育途徑體系的理論,而且會(huì)提高德育實(shí)效.我們根據(jù)自身的發(fā)展?fàn)顩r,以 愛(ài) 為主線,以 綠 貫紿終,讓文明綠色這一主題滲透在教育教學(xué)當(dāng)中.

二,實(shí)施成果 于細(xì)微處見(jiàn)真情

德育工作好比是一條奔騰不息的長(zhǎng)河,我們則順乎潮流,知難而上,為學(xué)校德育工作的極大發(fā)展找尋 水源, 貢獻(xiàn)心智.

(一),抓好師資隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氣氛.

1,發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用.加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),黨,政,團(tuán),隊(duì)組織密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與.我校黨支部,行政,工,團(tuán)會(huì)十分注重教師的思想工作,積極開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議,領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立 教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人 的德育工作體系.

大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè).在依法治校的前提下,將教師職業(yè)道德建設(shè)放在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置,采取切實(shí)措施,大力提高教師職業(yè)道德素質(zhì).組織教師定期學(xué)習(xí)時(shí)事政治及有關(guān)教育法規(guī),進(jìn)行學(xué)法考試.樹(shù)立了正確的教育觀,價(jià)值觀和人生觀,形成了良好的校風(fēng)和教風(fēng).

加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo).開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì),健全和完善班主任工作考核,文明班級(jí)的評(píng)比機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,客觀地衡量班主任工作.以育人為目標(biāo),做到工作到崗,指導(dǎo)到場(chǎng),示范到位.

(二),加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好育人環(huán)境.

1,精心布置宣傳陣地.加強(qiáng)對(duì)校廣播站,墻報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向.櫥窗,展版等力求主題突出,圖文并茂.

2,規(guī)范班室布置.體現(xiàn)出班室特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑,潔凈素雅,健康文明,催人奮進(jìn)的良好育人氛圍.

3,將 綠色學(xué)校 作為我校校園文化的重點(diǎn),形成綠色環(huán)保教育為特色的校園文化.開(kāi)展 綠色中隊(duì) 評(píng)比活動(dòng),貫徹《新編小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,強(qiáng)化學(xué)生日常行為養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的行為.

(三),重視載體建設(shè),多渠道,全方位地開(kāi)展德育工作.

1,抓好日常管理及常規(guī)教育.堅(jiān)持做好每周一的升旗儀式.國(guó)旗下的講話內(nèi)容都具有教育性,針對(duì)性.加強(qiáng)學(xué)生的日常管理工作,少先隊(duì)設(shè)立文明行為監(jiān)督崗,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行監(jiān)督檢查和指導(dǎo).

2,寓德育于學(xué)科教學(xué)之中.抓好課堂教學(xué),注重學(xué)科德育滲透.要求教師根據(jù)學(xué)科的教材特點(diǎn),結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,挖掘思想教育因素,尋找對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最佳結(jié)合點(diǎn).遵循由淺入深,循序漸進(jìn)的原則.引導(dǎo)他們逐步樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.

德育工作心得體會(huì)感想作文篇四

我是一名普通的中學(xué)教師，每天都在和學(xué)生打交道,，對(duì)于學(xué)生在德育方面存在的問(wèn)題我深有體會(huì),。因此作為一名一線教育工作者有必要對(duì)中學(xué)生地位、現(xiàn)狀有較深刻的認(rèn)識(shí)和分析,，并對(duì)德育教育的方法和途徑做有益的探索,。

一、中學(xué)生與德育

學(xué)校教育的核心工作就是培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接-班人,，而中學(xué)生就是未來(lái)的主要建設(shè)者和接班人,，直接關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的前途和命運(yùn)。中學(xué)生正處于青少年時(shí)期,，其心理生理發(fā)展具有不成熟,、可塑性強(qiáng)的特點(diǎn)，他們?cè)诿鎸?duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)時(shí)能否全面認(rèn)識(shí)理性分析問(wèn)題不僅是部分人的問(wèn)題而是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,。

眾所周知,，德育即思想品德教育或政治思想教育，它是指教育者按照一定社會(huì)或階級(jí)的要求，有目的,、有計(jì)劃,、有組織地對(duì)受教育者施加系統(tǒng)的影響，把一定的思想準(zhǔn)則和道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為個(gè)人的思想意識(shí)和道德品質(zhì)的教育,。

二,、中學(xué)生現(xiàn)狀令人堪憂

1.青少年違法犯罪已成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。近年來(lái)青少年違法犯罪呈上升趨勢(shì),，我記得最清楚的20xx年第一學(xué)期,，我剛接上化學(xué)課，那天,，學(xué)校的多數(shù)老師赴西峰齊家樓學(xué)校學(xué)習(xí),，只剩下少數(shù)老師在校維持學(xué)生秩序，中午還沒(méi)有正式上課之前,，九年級(jí)的兩個(gè)班的幾名學(xué)生因私怨在男生廁所打群架，其中三名男生持刀砍傷一名學(xué)生,，致使這名學(xué)生受重傷,。

2.厭學(xué)隊(duì)伍日漸擴(kuò)大。據(jù)對(duì)部分學(xué)生抽查,，近30%學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí),、不想學(xué)習(xí)，他們大部分抱有讀書(shū)沒(méi)用的想法,，認(rèn)為只要有錢便可暢行天下,。他們整日無(wú)精打采或上課睡覺(jué)，晚上和周末整日泡在網(wǎng)吧,，對(duì)老師布置的作業(yè)置之不理,，甚至有學(xué)生逃課曠課長(zhǎng)達(dá)數(shù)周的現(xiàn)象。

3.日常行為極不規(guī)范,。在學(xué)校經(jīng)常聽(tīng)到學(xué)生胡侃,，什么社會(huì)上的“行話”、俗語(yǔ)如行云流水脫口而出,，臟話臭話隨口流露,，這部分人也不排除女生。長(zhǎng)發(fā),、染發(fā),、穿耳者為數(shù)不少，以至常聽(tīng)到社會(huì)人員議論“如今的學(xué)生有時(shí)候真的分不清是否是學(xué)生”,。

4.造成上述現(xiàn)狀原因是多方面的,，諸如社會(huì)風(fēng)氣的影響，家庭對(duì)孩子的溺愛(ài)，父母外出打工缺乏家庭管教,，影視音像制品及網(wǎng)絡(luò)文化的影響等,。

總之，中學(xué)生表現(xiàn)出的種種現(xiàn)象令人堪憂,，應(yīng)引起全社會(huì)的關(guān)注和思考,，無(wú)論是學(xué)校、家庭,，還是整個(gè)社會(huì)都有責(zé)任關(guān)心他們的健康成長(zhǎng),。

三、如何進(jìn)行德育教育

德育教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要學(xué)校,、家庭、社會(huì)及學(xué)生本人的密切配合,，涉及到學(xué)校,、家庭及社會(huì)教育的各個(gè)環(huán)節(jié)。在教育過(guò)程中必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，特殊性與普遍性相結(jié)合的原則,，做到有的放矢。

.加強(qiáng)道德教育,。道德教育是德育的基本內(nèi)容,，講道德是做人的起碼原則，中學(xué)生道德教育主要是進(jìn)行社會(huì)公德,、家庭美德和初步的職業(yè)道德教育,，具體表現(xiàn)在堅(jiān)持“五愛(ài)”和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。教師在此過(guò)程中最有效的教育方法是“以身作則,，以身示范”,，要求學(xué)生做到的，自己首先做到,，要求學(xué)生不做的,，自己首先不做。應(yīng)以偉大的人格和崇高的精神去感化學(xué)生,，讓學(xué)生耳濡目染,，最終產(chǎn)生潛移默化的影響，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

總之,，中學(xué)生的德育問(wèn)題是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，需要社會(huì)各界參與其中,，共同關(guān)注和解決這個(gè)問(wèn)題,。

德育工作心得體會(huì)感想作文篇五

一,、抓管理，提高管理水平

進(jìn)行學(xué)校德育管理,，需要有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu),。我們建立了校、處,、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò),，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)牽頭,，主抓德育的副校長(zhǎng),、大隊(duì)輔導(dǎo)員、思品教師和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,，從校長(zhǎng)到最基層的班,，可形成一種垂直的聯(lián)系，并溝通教導(dǎo)處,、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活,，步調(diào)一致,，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能,，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施，從教學(xué)活動(dòng)中滲透德育思想,。

有規(guī)矩才能成方圓,。為此，我校德育工作計(jì)劃中制定了德育規(guī)劃,，班主任及各任課教師職責(zé),、制度、計(jì)劃,、總結(jié)等也都全面,、規(guī)范。為使這些規(guī)劃,、制度穩(wěn)步落實(shí),，我校又制定了一系列的檢查評(píng)比制度，確保我校德育工作的開(kāi)展,。

二,、抓隊(duì)伍，提高德育素質(zhì)

正所謂： 治校之道,，師德之本,。 一個(gè)學(xué)校要培養(yǎng)出適應(yīng)祖國(guó)需要的各項(xiàng)各類合格人才,，就必須有一支德才兼?zhèn)洹⒂掠诜瞰I(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

1,、學(xué)德育理論，提高思想素質(zhì),。

首先,，我們從學(xué)習(xí)抓起，多途徑,、多渠道提高全體教職工理論水平,。學(xué)期初，我們開(kāi)展了 班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) ,，讓上學(xué)期的優(yōu)秀班主任走上臺(tái)前,，交流自己工作中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)。學(xué)期中,，多次利用政治學(xué)習(xí)的時(shí)間,，討論了馬家爵事件并學(xué)習(xí)了《小學(xué)生傷害事故的處理》等，學(xué)校還在全校教師中進(jìn)行了 學(xué)生心目中的我 演講活動(dòng),，并評(píng)出了一,、二、三等獎(jiǎng),，頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。

2、做 最美園丁 ,，樹(shù)立師表形象,。

結(jié)合學(xué)校精神文明建設(shè)活動(dòng)，我校要求教師要在校園中做最美園丁,，即心靈美,，熱愛(ài)學(xué)生;儀表美，文雅莊重;語(yǔ)言美,，言傳身教;行為美,，為人師表。 結(jié)合學(xué)校德育工作重點(diǎn),，學(xué)校組織了全體教師 師德師風(fēng) 學(xué)習(xí),，語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組,、綜合組進(jìn)行了分組學(xué)習(xí)討論,、案例分析、寫出了心得體會(huì),，在最后的總結(jié)會(huì)上,，全體教師都認(rèn)識(shí)到：作為一名人民教師,，應(yīng)努力做到學(xué)生心目中 學(xué)高為師，身正為范 的美好園丁,。

三,、抓常規(guī)，提高工作實(shí)效

1,、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

學(xué)校的常規(guī)管理工作的好與壞能直接體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)校的管理水平，所以這項(xiàng)工作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，更是把此項(xiàng)工作當(dāng)作學(xué)校工作的重中之重,。我們制定了年級(jí)、班級(jí)常規(guī)管理考核細(xì)則,。對(duì)班級(jí)的管理實(shí)行周評(píng)比,、月公示、學(xué),、期總評(píng)的辦法,。考評(píng)項(xiàng)目包括：學(xué)生精神風(fēng)貌,、班級(jí)紀(jì)律,、班級(jí)衛(wèi)生、班級(jí)物品管理,、班主任工作及任課教師在學(xué)生中的問(wèn)卷調(diào)查等內(nèi)容,。

如何落實(shí)好制度和細(xì)則才是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要環(huán)節(jié)，在這方面我校下了很大的工夫,，我們每天做到：1,、 四查 ，即早晨,、間操、中午,、離校,。2、 不定期,、不定時(shí)的檢查 ,，即隨時(shí)組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)合檢查;3、 學(xué)生跟蹤檢查 ,，即每個(gè)課間,、兩操都有值日學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查。由于實(shí)行層層管理使學(xué)校的常規(guī)管理工作落到了實(shí)處,，收到了一定的效果,。

此外,，我校還狠抓了新《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育,，做到制度上墻,，學(xué)生人人爛熟于心，要求三至六年級(jí)學(xué)生人人會(huì)背,。

德育工作心得體會(huì)感想作文篇六

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,，更是規(guī)范學(xué)生行為，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的場(chǎng)所,。有人說(shuō)：“先做人,，后成才”?？梢?jiàn)德育工作的重要性,。客觀一點(diǎn)兒說(shuō),，德育工作的好壞,，直接影響一所學(xué)校的榮辱存亡，所以一所學(xué)校能否和諧發(fā)展,，關(guān)鍵在于我們所從事的工作,。如何才能更好的完成時(shí)代所賦予我們的使命呢?當(dāng)了近二十年的班主任，下面,，我就結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,，談一下粗淺的認(rèn)識(shí)，體會(huì),。與同仁共勉,。

一：愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)此不疲,。

如果把我們所從事的工作當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù),，那么我們做起來(lái)將身心疲憊;如果把它當(dāng)成一種職業(yè)，我們做起來(lái)將枯躁而乏味;如果把它當(dāng)成一種事業(yè),，我們做起來(lái)將樂(lè)此不疲,。我們既然選擇了這一工作，我們就將全身心的投入到我們心愛(ài)的工作中來(lái),，盡情的享受它所帶給我們的快樂(lè),。未來(lái)的世界是孩子們的，我們培養(yǎng)造就未來(lái)的接班人,，責(zé)任重大且光榮,。一們偉人曾說(shuō)：“教師是人類靈魂的工程師”，而在這里我要說(shuō)：“我們是人類靈魂工程師的工程師”,，如此看來(lái),，我們?cè)醪粸榇硕湴?，怎不為我們所從事的高尚事業(yè)而自豪!

二：優(yōu)化團(tuán)隊(duì)，事半功倍,。

德育工作事無(wú)巨細(xì),，大到校風(fēng)校貌，小到學(xué)生的舉手投足,，這無(wú)不關(guān)乎我們的責(zé)任,。俗語(yǔ)說(shuō)：渾身凈鐵，能攆幾根釘,。為使德育工作做細(xì),，做好,，我們必須發(fā)揮群體作用。與教導(dǎo)處溝通,，每一學(xué)科,，每一課時(shí)，可以確定一定的德育目標(biāo)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，也得到一定的思想教育熏陶,，從而逐漸樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀和世界觀。更重要的是要打造一支素質(zhì)過(guò)硬的班主任團(tuán)隊(duì)。因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校工作的橋梁與紐帶,，更是我們德育工作的踐行者。有一名人說(shuō)：“一名慵醫(yī)只能坑害一個(gè)病人,，而一位慵師則坑害的是一代人,。”由此,，要下大力度加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。通過(guò)定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，全面提高班主任的整體素質(zhì),。使他們充分認(rèn)識(shí)到自己的工作宗旨就是一切為了孩子,，為了孩子的一切,，有了這種認(rèn)識(shí),，就會(huì)出現(xiàn)，你班抓,，他班抓,，班班都在爭(zhēng)著搶著抓,，何愁校園不和諧，何愁學(xué)校不發(fā)展,。

三：積極宣傳,，營(yíng)造氛圍。

學(xué)校是育人的搖籃,，不僅自然環(huán)境要和諧優(yōu)美,，校園文化更是不可或缺。因此,，我們要充分利用板報(bào),、畫廊、校園廣播站及國(guó)旗下的講話等多種形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育;以“好人好事”,、“家鄉(xiāng)贊”、“祖國(guó)在我心中”,、“吾愛(ài)吾師”等版塊或節(jié)目,，弘揚(yáng)正氣，天長(zhǎng)日久,，學(xué)生在不自覺(jué)中提高了明辨是非的能力,。從而對(duì)學(xué)生世界觀的形成起到了引領(lǐng)作用,。

四：檢查督導(dǎo)，更上一層樓,。

要想把德育工作落到實(shí)處,，就要經(jīng)常檢查督導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。只有檢查評(píng)比,，班主任之間,，團(tuán)支部之間才能有個(gè)比勁,，在比的過(guò)程中,，比出了方向，比出了干勁,。并且要充分發(fā)揮學(xué)生干部的職能作用,，每天分條列項(xiàng)對(duì)各班進(jìn)行早、午,、晚三項(xiàng)檢查,，每周一總結(jié),，表現(xiàn)突出的班級(jí)稱為流動(dòng)紅旗班。與此同時(shí),，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員也要以定期檢查和不定期抽測(cè)相結(jié)合的形式,，深入班級(jí)，了解學(xué)生的思想風(fēng)貌,、道德水準(zhǔn)以及學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與班主任溝通，為班主任指出今后的努力方向,。

我相信,，通過(guò)檢查督導(dǎo)評(píng)比，我們的德育工作定會(huì)一天一個(gè)新變化,，一年一個(gè)新臺(tái)階,。

尊敬的同行們，雖然正值冬日,，但是天上的太陽(yáng)也有暖人之時(shí),，就讓我們?cè)诘掠ぷ鞯拇舐飞希晃泛?，揚(yáng)鞭啟程!