時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計(jì)劃呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧。

職業(yè)計(jì)劃表 工作計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃篇一

1,、20xx年10月份公司下文成立了職業(yè)衛(wèi)生科,，明確了專職管理人員。為礦井職業(yè)衛(wèi)生管理工作走上常態(tài)化管理軌道奠定了基礎(chǔ),。

2,、根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求，職業(yè)衛(wèi)生科編制了礦井職業(yè)衛(wèi)生管理制度,。晉城粉塵檢測中心對(duì)我礦的粉塵含量進(jìn)行了定期檢測工作,。

3、購進(jìn)了兩臺(tái)粉塵采樣儀,，儀器在晉城煤礦高新技術(shù)服務(wù)中心鑒定后到晉城煤礦粉塵檢測中心已經(jīng)備案,。已經(jīng)具備礦井定期粉塵采樣條件。

4、完成了礦井職業(yè)衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)編制工作,，現(xiàn)已上報(bào)到晉城市煤炭局審核。

5,、開始了職業(yè)衛(wèi)生健康監(jiān)護(hù)檔案建檔工作,。

6、完成了職業(yè)健康體檢及職業(yè)病情況匯總上報(bào)工作,。

1,、完善職業(yè)衛(wèi)生管理制度，健全管理機(jī)構(gòu),。

2,、完善職業(yè)衛(wèi)生健康監(jiān)護(hù)檔案，做到一人一檔,，規(guī)范管理,。

3、完成職業(yè)衛(wèi)生預(yù)評(píng)價(jià)和安全防護(hù)設(shè)施專篇的編制及審核報(bào)批工作,。

4,、按時(shí)完成職業(yè)危害申報(bào)工作。

5,、按時(shí)進(jìn)行粉塵采樣送檢,。

6、按照培訓(xùn)計(jì)劃對(duì)職工進(jìn)行崗前和崗中職業(yè)危害防護(hù)培訓(xùn),。

7,、及時(shí)進(jìn)行職業(yè)健康體檢和職業(yè)病情況匯總上報(bào)。

職業(yè)計(jì)劃表 工作計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃篇二

20xx年下學(xué)期我中途接任計(jì)算機(jī)專業(yè)74班的班主任;這對(duì)于我來說即是鍛煉自己的一次絕佳機(jī)會(huì),，也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的任務(wù),。根據(jù)對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行溝通后的了解和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的實(shí)際條件，為把班級(jí)管理好,，有效開展班主任工作,，我特制定如下計(jì)劃：

懷著愛心、責(zé)任心,、耐心,、寬容心、自信心來開展班主任工作,。用愛的眼光去看待每一位學(xué)生,，讓學(xué)生感受到老師的溫暖;充分體現(xiàn)班主任的作用。在德育工作中以尊重學(xué)生人格為基礎(chǔ),，本著以人為本的精神,，堅(jiān)持以勸說、開導(dǎo)為主，并以深厚的感情來對(duì)待和教育他們,，要相信學(xué)生都有積極的一面,。針對(duì)職中學(xué)生的特點(diǎn)，用特殊的眼光去發(fā)現(xiàn)

每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),，利用其閃光點(diǎn)對(duì)其鼓勵(lì),，促其發(fā)展。充分信任每一位學(xué)生,，在不違反有關(guān)規(guī)定和安全的基礎(chǔ)上充分相信學(xué)生的實(shí)力,，放手讓學(xué)生去做，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活中的主人,。不冷落任何一位學(xué)生,，以真誠換取學(xué)生的信任，要做學(xué)生最好的朋友,。

要達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的職校學(xué)生的形象,，需要做到“八有”：“有人格，有胸懷,，有教養(yǎng),，有能力;有計(jì)劃，有規(guī)律,，有效率,，有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人,，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),。1、“有人格”是做人的最起碼的標(biāo)準(zhǔn);2,、“有胸懷”會(huì)使我們的班級(jí)集體變得融洽,，同學(xué)們之間會(huì)親如一家;3、“有教養(yǎng)”,，注意,，“教養(yǎng)”并不是一個(gè)特別貶義的詞，我們經(jīng)?？吹接腥嗽诩t燈的時(shí)候照樣橫穿馬路,，如果你問他為什么?他會(huì)回答：因?yàn)闆]有警察!好像他遵守交通規(guī)則是為警察遵守的。我們的學(xué)生也是如此,，經(jīng)?？吹綄W(xué)生在“檢查”中寫到：我對(duì)不起老師的教育之情，對(duì)不起家長的撫育之恩------好像他們整天的學(xué)習(xí)是在為老師學(xué),，為家長學(xué),，可惜的是我們有許多教師看到學(xué)生以上的“檢查”,，可能就以為學(xué)生真的已經(jīng)悔改了!像這樣的學(xué)生和老師都屬于沒有“教養(yǎng)”的范圍!4、那么什么是“有能力”呢?有的學(xué)生每次考試還可以,，但是實(shí)際操作不行,，不會(huì)唱歌，不會(huì)吟詩,，不會(huì)書法,，不會(huì)組織，不會(huì)演講,，不懂幽默┉┉這樣的學(xué)生我覺得就是沒有能力;5,、“有計(jì)劃”：很多學(xué)生是得過且過型,，他們整天忙忙碌碌,，或者無所事事，這些都是沒有計(jì)劃的表現(xiàn),，有的學(xué)生不服氣,，說我有計(jì)劃，比如我要成為一名優(yōu)秀的工人,，優(yōu)秀的技術(shù)人員,，我說那是理想，愿望,，或者是你的計(jì)劃太空洞,，可操作性不強(qiáng)。所以我規(guī)定,，每月的1號(hào)是全班同學(xué)制定計(jì)劃日,，每個(gè)人都要制定出操作可行的計(jì)劃，班長和學(xué)習(xí)委員以及班主任檢查,。另外,，每周甚至每天都要制定一個(gè)計(jì)劃;一旦有了計(jì)劃，那么慢慢的就會(huì)“有規(guī)律”起來,。6,、“有規(guī)律”：生活有規(guī)律有利于人的健康長壽，學(xué)習(xí)有規(guī)律有利于成績的穩(wěn)步提高,，決不能“三天打魚兩天晾網(wǎng)”,，有那么多的學(xué)生不是不聰明，是由于做事沒有規(guī)律而浪費(fèi)了太多的時(shí)間,，從而學(xué)習(xí)成績及能力很一般;7,、“有效率”：經(jīng)常看到有的學(xué)生整天忙碌,，埋頭苦干,，就是看不出進(jìn)步，原因就在于沒有提高“效率”。

1,、制定班規(guī),，班訓(xùn)以及班級(jí)制度，建立崗位責(zé)任制：全班設(shè)置大約30個(gè)崗位,，這樣就作到了人人有事做,，真正把班級(jí)

當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待，讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,，也可以分散他們的一些其他方面的注意力,，同時(shí)又可以使學(xué)生逐步走向自主管理，真正成為自己的主人,?？芍^“一箭三雕”。

2,、實(shí)施班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用,，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我特意制定了非常詳細(xì)的班級(jí)一日,、一周及一月常規(guī),，使事情具體化、詳細(xì)化,，操作起來更加容易,，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化,，為今后的工作開展打下基礎(chǔ),。

3、發(fā)揮主題班會(huì)的作用：主題班會(huì)是一座大熔爐,，它能集中全班同學(xué)們的精華思想,，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用,。鑒于此,，我打算每兩周高一次主題班會(huì)，內(nèi)容也是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動(dòng)態(tài),。

4,、多開展一些競賽活動(dòng)：其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力，另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感,。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力,。

5、確定每周的主題,，提高能力：如“高效學(xué)習(xí)周”,，“治病救人周”,，“開拓胸懷周”等等，借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和能力,，我制定了以下措施：

1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃,。

2,、每天清晨按照班級(jí)規(guī)定讀書。

3,、每天抽出5分鐘時(shí)間練字,。

4、經(jīng)常開展一些競賽如“技能比賽”,，“環(huán)保知識(shí)競賽”,，“法制知識(shí)競賽”，借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。

5,、加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競賽,、讀書交流會(huì)等,。

7、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理,。

8,、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)及心理素質(zhì)教育。

9,、組織一些活動(dòng),，讓學(xué)生把所學(xué)知識(shí)充分運(yùn)用到活動(dòng)中來;讓學(xué)生明白知識(shí)的重要性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

10,、擴(kuò)寬學(xué)生知識(shí)面，力爭搞一次綜合性知識(shí)競賽;啟發(fā)學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的需求心理,，培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的良好習(xí)慣,。

職業(yè)計(jì)劃表 工作計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃篇三

金色飄香的7月，迎來了新學(xué)期,，生氣蓬勃的校園內(nèi)是一張張熱情洋溢的笑臉,。新的學(xué)年,，新的開始，團(tuán)學(xué)會(huì)系組織部積極響應(yīng)上級(jí)黨委,、團(tuán)委的號(hào)召,，在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校院團(tuán)學(xué)會(huì)的積極領(lǐng)導(dǎo)下,，本學(xué)年的組織部將與各部門,、各支部的通力合作和密切聯(lián)系，順利完成各項(xiàng)常規(guī)工作,，結(jié)合工作,，現(xiàn)制定7月份工作計(jì)劃：

我部門會(huì)在開學(xué)報(bào)到的這幾天積極的協(xié)助團(tuán)學(xué)會(huì)順利完成新生的接待工作，并且在此期間整理好大一新生的團(tuán)員證及相關(guān)資料,，完成好團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作,，統(tǒng)計(jì)團(tuán)員和非團(tuán)員及需補(bǔ)辦團(tuán)員證的人數(shù)以及上交團(tuán)員報(bào)表。

迎新工作的準(zhǔn)備會(huì)給團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接帶來便利,，這包括新生團(tuán)員檔案的整理,，團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入，團(tuán)費(fèi)繳納和團(tuán)員證的補(bǔ)辦,。

我們會(huì)在配合我們院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)做好新生的迎新工作的同時(shí)做好本部門分內(nèi)的工作,，搞好大一新生的團(tuán)組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接以及團(tuán)費(fèi)的收取，做到團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)清楚,，齊全,，并且團(tuán)費(fèi)收到位，以及對(duì)大一新生的檔案做好整理工作,。

大一新生在開學(xué)報(bào)到后就要開始進(jìn)行軍訓(xùn)了,，在學(xué)弟學(xué)妹們進(jìn)行軍訓(xùn)的期間我部門會(huì)努力做好服務(wù)與督促工作，讓他們在沒有安全隱患的前提下,，訓(xùn)練出效果,。

此外，在軍訓(xùn)期間我們還將配合學(xué)生會(huì)各部門進(jìn)行“軍歌比賽”,、

“迎新晚會(huì)”,、“軍訓(xùn)匯報(bào)演出”等工作。

7月十號(hào)左右,，我們部門全體配合學(xué)生會(huì)做好迎新工作,。之后，對(duì)部門人員進(jìn)行考核,，評(píng)選出優(yōu)秀干部并予以表彰,。同時(shí)，多與大一新生接觸,，選擇那些有能力有熱情的同學(xué)作為下一屆換屆的有力后備人員,。預(yù)計(jì)招八人左右,。

在選出班級(jí)干部后，幫助其骨干及班長,，團(tuán)支書進(jìn)行培訓(xùn),，讓他們及時(shí)了解自己的職責(zé)及任務(wù)，以便更好地進(jìn)行工作,。

在這學(xué)期,，我部門將繼續(xù)按照校團(tuán)學(xué)會(huì)的安排召開每月的團(tuán)組織民主生活會(huì)，并且仍將繼續(xù)堅(jiān)持上學(xué)期良好的團(tuán)組織民主生活會(huì)安排方式,，并逐漸提高團(tuán)組織民主生活會(huì)的質(zhì)量,。從而豐富廣大團(tuán)員的業(yè)余生活，增強(qiáng)團(tuán)員們的凝聚力,，進(jìn)行交流,，互相學(xué)習(xí)，加強(qiáng)彼此間的聯(lián)系,，增進(jìn)同學(xué)之間的友情,。

根據(jù)學(xué)校升國旗儀式安排，我院系組織部將與國旗班合作進(jìn)行升國旗儀式,。屆時(shí)組織部將按照校團(tuán)委要求,，積極準(zhǔn)備題材莊重、意義深遠(yuǎn)的“國旗下的講話”,。同時(shí)做好嚴(yán)格的考勤檢查工作,，確保升國旗儀式有序進(jìn)行,。

接下來的工作中,，我們以計(jì)劃為指導(dǎo)，將各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,，爭取做出良好成績,。同時(shí)，我們會(huì)及時(shí)吸取各項(xiàng)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并且在工作中積極采納各方的寶貴意見,，健全完善計(jì)劃。也望各部對(duì)我

部的工作進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo),，隨時(shí)歡迎提出寶貴的意見,，以促進(jìn)我部順利地策劃開展各項(xiàng)工作，積極發(fā)揮我部門的作用,。

職業(yè)計(jì)劃表 工作計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃篇四

本學(xué)期我擔(dān)任高三(2)班的班級(jí)管理工作,。本學(xué)期我班共有36位學(xué)生，女生5人,，男生31人,，住宿生31人，分別包括建筑,、烹飪,、財(cái)會(huì)三個(gè)專業(yè)。學(xué)生有了二年的學(xué)校生活后,，基本上已經(jīng)適應(yīng)學(xué)校的管理方式,。大部分學(xué)生在行為習(xí)慣方面有很大的改善，但同時(shí)卻發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。其實(shí)他們想學(xué)好,、想做好，但都明顯地缺乏自制,、缺乏耐心,、缺乏激情，自信心不足,、自尊心不強(qiáng),，但逆反心強(qiáng)、自我意識(shí)強(qiáng),。其中當(dāng)然也存在一些在某些方面頑固不化的“不良分子”,。這些都給班主任的工作帶來了很大的困難。但幸好在二年的工作中,，與學(xué)生建立了良好的信任關(guān)系,，學(xué)生也接受、習(xí)慣了班主任的管理方式,。令人可喜的是,，班里也陸續(xù)出現(xiàn)了一些品學(xué)兼優(yōu)的模范生，時(shí)時(shí)在無聲的引領(lǐng)全班的學(xué)習(xí)和各方面的行為,。為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會(huì)自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭發(fā)展自己,，順利的過完本學(xué)期生活，我依照開學(xué)初的計(jì)劃展開工作,，現(xiàn)計(jì)劃如下：

在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正,，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問題都是個(gè)人問題,，更應(yīng)該注重通過個(gè)人談話來解決,。通過與學(xué)生面對(duì)面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺,；通過談話,，可以更好的因人施教,，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn),，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講,，自己少講,，讓學(xué)生說出心里話，提出自己的想法,，然后加以引導(dǎo),。

學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長建立緊密的聯(lián)系,，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生,，做到真正的因材施教、有的放矢,。我主要通過主動(dòng)與家長電話聯(lián)系,，請個(gè)別家長來校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長取得溝通,，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問題。

1.培養(yǎng)自己的“心腹”

同學(xué)中相處的時(shí)間多,，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解,，所以我要培養(yǎng)一些你信任他,，他也敢說話的人,，我班的很多問題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理,。此外，我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級(jí)情況,。

2.根據(jù)學(xué)生的特長和能力搞好活動(dòng)

有了與學(xué)生一年多的相處,，對(duì)學(xué)生的能力也有一定的了解,，再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀,。對(duì)班級(jí)學(xué)期活動(dòng)人手進(jìn)行調(diào)配，管理班級(jí)全天的大小事務(wù),。計(jì)劃開展德育活動(dòng)一次,，體育競賽類活動(dòng)兩次，成績競賽類活動(dòng)4次,，目的是從德育入手開展養(yǎng)成教育,，發(fā)揮班干部工作的積極性，通過班會(huì)或班干部會(huì)議讓學(xué)生管理者是不行的,，一個(gè)學(xué)期組織一次班干部外出活動(dòng),。

1,、開展有效的思想心理輔導(dǎo)工作,。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改,；接受新知識(shí)的壓力,；人際交往的苦惱；家庭的壓力,；再加上青春期的心理特征,，很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開展了一系列主題班會(huì),，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，我的價(jià)值,，誰動(dòng)了我的“乳酪”，感恩,，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì),。 此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛國思想和衛(wèi)生保潔意識(shí),，我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng),，收到不少的效果。

2,、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育,，尤其是文明禮儀、三大高壓線,。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》《金鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校學(xué)分暫行規(guī)定》,，并以之教育、約束學(xué)生,，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí),，實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組,，十位值日班長管理制度,，對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。

3,、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃,，有步驟、分分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。如文明禮儀教育,、交通安全教育工作計(jì)劃、愛心教育,、感恩教育工作計(jì)劃,、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作,。

我班學(xué)生最明顯的是對(duì)學(xué)習(xí)無興趣,，學(xué)習(xí)積極性不高，主動(dòng)性差,，注意力散,，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問題,，就是他們沒事可干,，不學(xué)習(xí),，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會(huì)有所改善,。所以在學(xué)習(xí)上,，我采取了以下的措施：

1、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?，記筆記,，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無聊說話,，睡覺等,。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好,。

2,、加強(qiáng)早讀制度。由課代表進(jìn)行早讀情況登記,。

3,、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成,，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè),，并檢查無缺交才統(tǒng)一放學(xué)。

4,、強(qiáng)調(diào)考試復(fù)習(xí),、抓會(huì)考。在期中考,、期末考,、會(huì)考前強(qiáng)化學(xué)生復(fù)習(xí)，成立學(xué)習(xí)監(jiān)督小組并安排進(jìn)行全班檢查,。組織好學(xué)生在考試期間進(jìn)行復(fù)習(xí),。

5、在班里建立成績光榮榜,、制造學(xué)習(xí)競爭氛圍,，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。表彰成績優(yōu)秀,，成績進(jìn)步顯著的學(xué)生,，樹立三個(gè)思想健康、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模,。

6,、加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng)同學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)，除學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)外,，還設(shè)置班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),，以鼓勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生,，激勵(lì)有潛力的學(xué)生。

7,、平時(shí)利用本班及外班學(xué)生的優(yōu)秀事例來鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好現(xiàn)在的基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè),，以便將來的升學(xué),。

雖說在班級(jí)管理上下了很大工夫,，但總還是出現(xiàn)不少不如人意的地方。再說計(jì)劃剛不上變化,，盡量爭取在有計(jì)劃的情況下完成應(yīng)該完成的各項(xiàng)任務(wù)吧,。

職業(yè)計(jì)劃表 工作計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃篇五

為建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)課程改革的教師隊(duì)伍,，進(jìn)一步加大教師繼續(xù)教育和校本培訓(xùn)的力度，開創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,，特制訂計(jì)劃,。

1、更新教育觀念,，樹立現(xiàn)代教育思想,。

2、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,，全面提高教師的綜合素質(zhì),。

3、適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要,，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機(jī)制,。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,，促進(jìn)每位教師專業(yè)的發(fā)展,。

5、提升教師的教學(xué)反思能力,，使教學(xué)過程成為學(xué)會(huì)教學(xué)的過程,。

為適應(yīng)教師個(gè)人成功需要、學(xué)校發(fā)展需要和教育改革需要,，本學(xué)期主要開展以下幾方面的培訓(xùn)：

1,、師德培訓(xùn)。

2,、精品課程建設(shè)中后期培訓(xùn),。

深入學(xué)習(xí)課改理論,，促進(jìn)教師不斷更新教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式,，創(chuàng)新發(fā)展性評(píng)價(jià)機(jī)制,。本學(xué)期擬安排4次精品課程建設(shè)培訓(xùn)，并積極參加市教育局組織的有關(guān)培訓(xùn),，不斷提高自身教育科研素養(yǎng),。

3、教育教學(xué)能力的培訓(xùn),。

根據(jù)職業(yè)教育教學(xué)的特點(diǎn)和要求,，加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論和學(xué)科發(fā)展前沿理論的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處要組織教研組長經(jīng)常深入課堂聽課,、研究,，不斷豐富、更新和提高教師的教育教學(xué)能力,。

4,、骨干教師培訓(xùn)。

本學(xué)采用“以點(diǎn)帶面”,，“以老帶新”,，“以新促老”，“老青結(jié)對(duì)”等途徑,，加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng),。

5、教育科研能力培訓(xùn),。

學(xué)校以教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為載體開展教育科研,，進(jìn)行基本理論及方法的培訓(xùn)，指導(dǎo)教師有效地開展教改實(shí)驗(yàn),，將實(shí)驗(yàn)工作融入日常的教育教學(xué)工作中,，逐步提高教師的科研素質(zhì)。同時(shí)做好新課題的開題申報(bào)工作,，加強(qiáng)課題研究中的實(shí)效推進(jìn)工作,，努力向全市展示課題成果，展示科研型教師形象,。

每位教師除參加市集中培訓(xùn)與教研培訓(xùn)外,，主要是通過以學(xué)校為主陣地的校本培訓(xùn)來提高自身，完善自我,，我校的校本培訓(xùn)包括以下幾種形式：

1,、專題講座。聘請教育教學(xué)專家和本校資源（如骨干教師等）,，面向全體教師進(jìn)行專題講座,，介紹當(dāng)前教育改革與發(fā)展情況,。

2、運(yùn)用現(xiàn)代媒體手段,、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),、收聽收看專家講學(xué)的錄相和示范課錄及評(píng)點(diǎn)。

3,、小規(guī)模,、參與式、體驗(yàn)式學(xué)習(xí),。圍繞某學(xué)科,、某專題、研討課等,，參與和體驗(yàn)反思自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教育觀念，在交流和研討中學(xué)習(xí)他人的長處,，提高自己的認(rèn)識(shí),，產(chǎn)生新的思想和理念，實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展,。

4,、采用“集中與分散”培訓(xùn)方式。堅(jiān)持“集中與自學(xué)相結(jié)合”的原則,，突出培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。

5、開展“十二五讀書工程”,，采用個(gè)人自讀和集體研讀相結(jié)合的方式,，在全校形成教師愛讀書、讀好書,、會(huì)讀書,、以讀書促發(fā)展的良好氛圍，打造一支學(xué)習(xí)型,、研究性,、專家型教師團(tuán)隊(duì)，形成一個(gè)書香濃郁,、育人特色鮮明的文化校園,，推出一批在全校乃至全市有影響、有特色,、有示范引領(lǐng)作用的教育讀書人物和讀書實(shí)踐成果,。

6、舉行“教師大練兵活動(dòng)”,，通過開展普通話誦讀,、規(guī)范漢字書寫,、教學(xué)課件制作、說課,、課堂教學(xué)等五個(gè)系列活動(dòng),，促進(jìn)教師教學(xué)技能的提高，樹立教師群體中專業(yè)發(fā)展的典型,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，不斷提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，提升教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,。

職業(yè)計(jì)劃表 工作計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃篇六

為貫徹執(zhí)行國家有關(guān)職業(yè)危害防治的法律,、法規(guī)、政策和標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)危害防治工作的管理,，提高職業(yè)危害防治的水平，切實(shí)保障勞動(dòng)者在勞動(dòng)過程中的健康與安全,，實(shí)現(xiàn)我礦職業(yè)危害防治目標(biāo),，根據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《職業(yè)病防治法》,、《礦山安全法》,、《煤礦安全監(jiān)察條例》、《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定（試行）》,、《山東煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治監(jiān)察辦法（試行）》等有關(guān)法律法規(guī),，結(jié)合我礦實(shí)際情況，制訂職業(yè)衛(wèi)生三年工作計(jì)劃及實(shí)施方案,。

一,、目的

認(rèn)真落實(shí)職業(yè)危害防治主體責(zé)任，全面提升職業(yè)安全健康管理水平,，預(yù)防,、控制和消除煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害，保護(hù)我礦職工人身安全和健康,。

二,、工作目標(biāo)

1、做好每年接觸有危害因素職工健康檢查和各類職工健康普檢工作,，職工就業(yè)前體檢率達(dá)到100％,；在崗職工體檢率達(dá)到100％；離崗前職工體檢率達(dá)到100％,；各種職業(yè)禁忌癥調(diào)離率達(dá)到100％,，并建立健全職工個(gè)人健康監(jiān)護(hù)檔案，建檔率達(dá)到100％；

2,、職業(yè)危害因素作業(yè)場所工作環(huán)境檢測率達(dá)100％,；作業(yè)場所職業(yè)危害警示標(biāo)志覆蓋率達(dá)到100％；

3,、職工個(gè)人防護(hù)用品發(fā)放率達(dá)到100％,，并能正確使用；

4,、職業(yè)危害防治培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%,，職業(yè)危害防治知識(shí)及相關(guān)權(quán)利與義務(wù)等知曉率達(dá)到90％；

5,、逐步改善工作環(huán)境條件及勞動(dòng)強(qiáng)度,，建立良好的人文環(huán)境，降低職工勞動(dòng)緊張度和減輕壓力及厭倦情緒,，適當(dāng)調(diào)整工作強(qiáng)度,，合理安排工作，安排合理的營養(yǎng)膳食,，注重工作期間的休息效果以減緩疲勞,；

6、作業(yè)場所輕傷發(fā)生率不超過目標(biāo)責(zé)任書規(guī)定,，職業(yè)病發(fā)病率為0，急性中毒發(fā)生率為0,；

7,、認(rèn)真做好突發(fā)傳染性疾病的預(yù)防、診治和報(bào)告工作,。

三,、工作措施與保障

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任：成立了以監(jiān)獄長為領(lǐng)導(dǎo)小組組長,，政委、礦長,、總工為副組長,，其他監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)、副礦長,、副總,、各單位主要負(fù)責(zé)人為成員的職業(yè)危害防治領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)職業(yè)危害防治工作辦公室,，辦公室設(shè)在安全科,。設(shè)置專職管理人員，進(jìn)行了職責(zé)分工,，從而加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo),，明確了各自的責(zé)任,。

2、完善制度,，強(qiáng)化考核：礦按照省監(jiān)獄局《關(guān)于省直煤礦實(shí)施職業(yè)安全健康考核細(xì)則的通知》,，結(jié)合我礦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)安全健康管理工作的通知》（魯西礦發(fā)［20xx］）

等文件對(duì)職業(yè)危害防治與管理作了具體的分工，制定了《魯西煤礦職業(yè)安全健康考核細(xì)則與責(zé)任分工》,，《魯西煤礦關(guān)于加強(qiáng)職業(yè)健康工作的意見》等文件,。

3、科技興安：加大科技投入,，根據(jù)《職業(yè)病防治法》,、《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治監(jiān)察辦法（試行）》等有關(guān)規(guī)定,，特制定了《職業(yè)危害防治經(jīng)費(fèi)保障及使用管理制度》,，從而確保了資金的投入和使用范圍，為職業(yè)危害的防治打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、全員培訓(xùn)：制定全年培訓(xùn)計(jì)劃，各單位主要負(fù)責(zé)人,、管理人員要定期接受職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn),。各類取證、復(fù)訓(xùn)的培訓(xùn)課程中必須包括職業(yè)衛(wèi)生內(nèi)容,，且取證培訓(xùn)課時(shí)不少于4學(xué)時(shí),、復(fù)訓(xùn)培訓(xùn)課時(shí)不少于2學(xué)時(shí)。加強(qiáng)崗前培訓(xùn),，所有上崗人員在上崗前必須進(jìn)行職業(yè)危害知識(shí)的培訓(xùn)教育,，考試合格后方可上崗作業(yè)。特殊崗位的作業(yè)人員還要取得特種作業(yè)資格證書,。在崗人員要確保每年參加不少于2課時(shí)的職業(yè)危害知識(shí)的培訓(xùn),。

㈠ 規(guī)章制度實(shí)行過程中進(jìn)行效果評(píng)估

在我礦通過職業(yè)健康安全管理體系gbt-18001認(rèn)證工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)國家安監(jiān)總局制定并頒布的“一規(guī)定,、四辦法”,、《煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治規(guī)定（試行）》、《山東煤礦作業(yè)場所職業(yè)危害防治監(jiān)察辦法（試行）》等有關(guān)規(guī)定制定了一系列規(guī)章制度,。

職業(yè)計(jì)劃表 工作計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃篇七

在市教育工委,、教育局領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹,、落實(shí)全國職教工作會(huì)議精神,，牢固樹立服務(wù)意識(shí)（即為職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展服務(wù)，為職業(yè)學(xué)校服務(wù)，為職業(yè)教育教師發(fā)展服務(wù),，為職業(yè)教育學(xué)生發(fā)展服務(wù)）,、全局意識(shí)，抓好教師的培訓(xùn)工作,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，提升教研工作的含金量，不斷開拓創(chuàng)新,，扎實(shí)有效開展工作,，開創(chuàng)職業(yè)技術(shù)研究工作新局面。

（一）,、完善發(fā)展職業(yè)教育研究管理機(jī)制,。在原有11個(gè)中心教研組的基礎(chǔ)上做好調(diào)整、充實(shí),、完善工作,，進(jìn)一步明確主持學(xué)校、兼職教研員的職責(zé),，指導(dǎo)各專業(yè)教研組制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃,，深入開展教研活動(dòng)，提高各職業(yè)學(xué)校的教研水平,，確保教研質(zhì)量,。逐步實(shí)現(xiàn)職教研究的經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化，促進(jìn)我市職業(yè)技術(shù)教育的大發(fā)展,。

（二）、提高職業(yè)教育教學(xué)水平,。職業(yè)教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，是體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)水平的一個(gè)重要標(biāo)志。根據(jù)職業(yè)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)宗旨,，職業(yè)教育是為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)數(shù)以萬計(jì)的中等實(shí)用人才,，所以專業(yè)理論和技能是教學(xué)過程中的重點(diǎn)，也是與普通教育的區(qū)別所在,，更是職業(yè)教育的優(yōu)勢所在,，為此，加強(qiáng)中等職業(yè)教育專業(yè)理論課的研究和技能課的訓(xùn)練顯得尤為重要,。具體要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：

（1）強(qiáng)化專業(yè)課技能訓(xùn)練,。一是加強(qiáng)教材和大綱的研究。在教材研究方面，加強(qiáng)學(xué)生全面素質(zhì)和能力的培訓(xùn),。打破以前的傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)體系,，將新的知識(shí)技術(shù)和方法融入教材中。二是注重教學(xué)過程,。在實(shí)施專業(yè)技能教學(xué)時(shí),，確定知識(shí)體系、工藝體系和實(shí)際操作體系,。加強(qiáng)每個(gè)單元的訓(xùn)練和檢測,，為任課教師提供一把尺子，為學(xué)校提供檢查和評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量的依據(jù),，提高專業(yè)技能課的規(guī)范化和科學(xué)化,。三是指導(dǎo)專任教師采取多種研究教學(xué)訓(xùn)練方法。根據(jù)專業(yè),、設(shè)備,、內(nèi)容、訓(xùn)練目標(biāo)的不同采用相應(yīng)的教學(xué)方法,。例如在計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)可以采用競賽法,、演示法和榜樣示范法。又如在農(nóng)學(xué)可采用觀察法和對(duì)比法等,。四是綜合專業(yè)技能訓(xùn)練和技能鑒定,。根據(jù)每個(gè)專業(yè)技能鑒定的標(biāo)準(zhǔn)，指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校制定相關(guān)的訓(xùn)練科目,，使訓(xùn)練和鑒定有機(jī)的結(jié)合起來,，學(xué)生有的放矢的訓(xùn)練，在鑒定時(shí)能夠順利拿到技能合格證書,，為將來的就業(yè)鋪平道路,。

（2）狠抓實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，為學(xué)生提供生產(chǎn)管理的真實(shí)氛圍,。目前實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上教學(xué)的需要,，學(xué)生多設(shè)備少的'現(xiàn)象很普遍，職教研發(fā)揮理論優(yōu)勢指導(dǎo)學(xué)校讓現(xiàn)有設(shè)備充分利用,，更好的為職業(yè)教育技能訓(xùn)練服務(wù),。充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地對(duì)學(xué)生進(jìn)專業(yè)崗位基本技術(shù)技能的訓(xùn)練、模擬操作訓(xùn)練和綜合技能訓(xùn)練,，同時(shí)讓學(xué)生參與一定的實(shí)際生產(chǎn),。加強(qiáng)校外培訓(xùn)基地的聯(lián)系，讓學(xué)生直接參加生產(chǎn)工作進(jìn)行現(xiàn)場培訓(xùn),。大力拓展校外實(shí)訓(xùn)基地有效彌補(bǔ)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)的不足,，促進(jìn)教與學(xué)雙向互動(dòng),，及時(shí)掌握先進(jìn)的設(shè)備和工藝，在濃厚的職業(yè)氛圍中鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力,。

（3）強(qiáng)化文化課和專業(yè)理論課教師教學(xué)方法的改革,。最近一段時(shí)間,，各職業(yè)學(xué)校的招生都不是太好，生源質(zhì)量不高，成績參差不齊,，如果教師講課方法仍按傳統(tǒng)的方法進(jìn)行授課,，教學(xué)效果不會(huì)理想,，課改勢在必行,。要求教師針對(duì)學(xué)生的成績水平進(jìn)行從備課、講課和檢測方法全面改進(jìn),。不同的課程采用不同的教學(xué)方法,，新影教學(xué)法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（四）,、充分發(fā)揮職教學(xué)會(huì)的作用,。通過職教學(xué)會(huì)加強(qiáng)與政府以及有關(guān)部門之間的溝通，引起他們對(duì)職業(yè)教育的重視,，因?yàn)槁殬I(yè)教育是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“油箱”和“引擎”,。積極推進(jìn)學(xué)校改革現(xiàn)有的教學(xué)模式和招生就業(yè)的模式，積極參與到職業(yè)教育培養(yǎng)人才的過程中來,。指導(dǎo)我市中職學(xué)校的專業(yè)課程設(shè)置,，培養(yǎng)出行業(yè)和企業(yè)需要的人才。

（五）,、規(guī)范職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置,，專業(yè)評(píng)估。各職業(yè)學(xué)校相同專業(yè)在課程設(shè)置上大相徑庭,，課程編排上千差萬別,，教學(xué)水平參差不齊，明年起要著手大力加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校之間,、專業(yè)之間,、教師之間的橫向聯(lián)系，構(gòu)建一套適合我市職業(yè)教育情況的,、具有我市特色的職業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置體系和評(píng)估辦法。

（六）,、加強(qiáng)市級(jí)以上立項(xiàng)課題的過程管理,，發(fā)揮職教研究室對(duì)課題研究的指導(dǎo)作用和督查作用。加強(qiáng)課題研究的管理和指導(dǎo),，及時(shí)推廣優(yōu)秀教研成果,。要認(rèn)真抓好課題的過程管理,，對(duì)已立項(xiàng)的課題的開題、研究過程要進(jìn)行督查,。對(duì)一批有影響,、針對(duì)性強(qiáng)的課題要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)性資助，要引導(dǎo)教師關(guān)注教育的熱點(diǎn)問題,，把心理健康教育,、新課程、新大綱背景下的學(xué)校管理研究和校本課程建設(shè)的研究作為課題研究的重點(diǎn),，讓課題研究真實(shí)起來,，切實(shí)解決好學(xué)校教育教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn),、熱點(diǎn)問題,。

（一）、抓學(xué)習(xí),，提素質(zhì),。加強(qiáng)內(nèi)部處室人員學(xué)習(xí)。不斷提高人員的政素質(zhì)和業(yè)務(wù)理論水平,，要求處室認(rèn)真學(xué)習(xí)《職業(yè)教育法》和新大綱和教材的內(nèi)容,，用以指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校新大綱和新教材的使用工作。建立本處室工作制度和考核辦法,，調(diào)動(dòng)處室人員積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的積極性,，進(jìn)一步推動(dòng)全市中等職業(yè)教育教學(xué)水平更上一層樓。

【職業(yè)教育研究工作思路】相關(guān)文章：到 辦公室工作計(jì)劃 欄目查看更多內(nèi)容 >>

職業(yè)計(jì)劃表 工作計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃篇八

廣東創(chuàng)新科技職業(yè)學(xué)院第二期業(yè)余黨校培訓(xùn)要求

1,、學(xué)員以各系為單位組成學(xué)習(xí)小組,，要做好聯(lián)絡(luò)和考勤等工作。

學(xué)員在指定區(qū)域就座,、開展考勤工作,，考勤工作應(yīng)在正式上課5分鐘以前完成。遲到五分鐘以內(nèi)者須登記后進(jìn)入課堂,，并記遲到一次（兩次遲到記曠課一次）,，遲到五分鐘以上者一律不允許進(jìn)入課堂；

2,、黨校辦公室將對(duì)每節(jié)課的出勤情況進(jìn)行抽查,，若發(fā)現(xiàn)虛假簽到信息（如所報(bào)人數(shù)與實(shí)際人數(shù)不符、代簽,、代答到等情況）,，則追究相關(guān)人員責(zé)任。

3,、學(xué)習(xí)方式以集中授課為主,；考核方式采取筆試和平時(shí)考勤相結(jié)合,。各學(xué)習(xí)小組積極開展學(xué)習(xí)討論和組織社會(huì)公益勞動(dòng)等多種形式的活動(dòng)。

4,、學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),，每位學(xué)員提交一份參加學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)文章，題目自定,，字?jǐn)?shù)1000左右,。黨課總成績包括：考勤情況、作業(yè)情況,、結(jié)業(yè)考試成績?nèi)齻€(gè)部分,，滿分為100分，其中考勤占30%,、作業(yè)占30%,、結(jié)業(yè)成績占40%。

校團(tuán)委

職業(yè)計(jì)劃表 工作計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃篇九

作為一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)老師,，今年非常有幸成為本次師宗縣教育局組織的城鄉(xiāng)互派掛職副校長或校長助理中的一員,，來到師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校這所雖然只有短短三十年辦學(xué)歷史，卻取得眾多成果和殊榮的國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)鍛煉,，我像一個(gè)剛踏上教育崗位的新老師一樣對(duì)這所新學(xué)校充滿期望,。以前自己一直在中小學(xué)任教，所接觸的也就是中小學(xué)的一些日常管理和教育教學(xué),。這次,，得知自己將到師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校掛職的第一時(shí)刻，懷著對(duì)師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的好奇,，更懷著對(duì)知識(shí)的渴求,，我將本次掛職的最大任務(wù)定位為學(xué)習(xí)。我掛職的師宗縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校地處位于師宗縣小石山水庫邊,，近卅年的辦學(xué)歷程,，學(xué)校英才輩出，桃李布滿天下,，為國家輸送數(shù)大量的優(yōu)秀技術(shù)人員,。目前，學(xué)?，F(xiàn)代化設(shè)施日臻完善,，已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了班班多媒體教學(xué)，形成了先進(jìn)而健全的教育教學(xué)管理,。這次的校長助理學(xué)習(xí)給了我一個(gè)更廣闊的舞臺(tái),，為更好地完成此次為期一年的掛職學(xué)習(xí)任務(wù)，提升自己的教育教學(xué)水平和管理能力,，促進(jìn)自身專業(yè)的更快成長和本職工作的更好完成,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和有效性。積極融入,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，虛心求教，不斷進(jìn)步!不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建的發(fā)展平臺(tái),，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培,，促使自己努力學(xué)習(xí)，快速成長,，現(xiàn)根據(jù)師宗縣教育局的要求和掛職學(xué)校的實(shí)際情況及安排的工作,，特制定此計(jì)劃，具體如下：

掛職是一種交流,，可以開拓我們的視野;掛職是一種學(xué)習(xí),，可以找到解決問題的新方法、新思路;掛職是一種鍛煉,，可以提高我們的自身素質(zhì);掛職是一種校際交流,，有利于校際間的促進(jìn)和提高。我一定珍惜這次機(jī)會(huì),，真學(xué),、誠學(xué)、實(shí)學(xué),、勤學(xué),，力爭讓自己前進(jìn)一步、提高一步,。

學(xué)習(xí)期間我將做到多觀察,，多聆聽，多訪談,，多學(xué)習(xí),，多思考，多參與,，多記錄,，慎重發(fā)表意見。努力完成教育局提出的的學(xué)習(xí)任務(wù),，制定掛職計(jì)劃,、做好學(xué)科教學(xué)、抓好班級(jí)管理,、深讀管理書籍,、開展調(diào)查研究、參與實(shí)際工作,、提出合理建議,、寫好調(diào)查報(bào)告,、記錄工作日志、進(jìn)行深度交流,、開展專題講座,、完成掛職總結(jié)、做好掛職匯報(bào),。

我將把握在師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一個(gè)學(xué)年的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,，采取"全面了解、有所側(cè)重"的辦法開展調(diào)研,、交流,、學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,，辦學(xué)思想,，全面學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校在德育、教育教學(xué)和教育科研等方面的工作經(jīng)驗(yàn),。重點(diǎn)關(guān)注以下幾點(diǎn)：

學(xué)習(xí)師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念,，辦學(xué)思想，學(xué)習(xí)學(xué)校的各種管理措施和科學(xué)的管理方法;學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育科研管理方法;

走近教師,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)思想;走近學(xué)生,，了解學(xué)生的在校活動(dòng),，力爭把優(yōu)秀的的教育思想和教育技能技巧學(xué)以致用,，做一個(gè)優(yōu)秀的老師。將師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)學(xué)到手,，帶回家,，用先進(jìn)的扎實(shí)的管理經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)今后的教育教學(xué)工作，為今后服務(wù)的學(xué)校的有序發(fā)展出謀劃策,，盡職盡責(zé),，力爭做一個(gè)成功的教育者;

關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)科規(guī)劃，學(xué)科質(zhì)量管理,，關(guān)注學(xué)校教師教學(xué)管理備課,、教研組活動(dòng)的開展;

了解師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部隊(duì)伍建設(shè)、特色活動(dòng),、職業(yè)教育班級(jí)管理等,，關(guān)注職業(yè)技術(shù)教育課題研究工作、綜合實(shí)踐活動(dòng)的開展;

關(guān)注師宗職業(yè)技術(shù)學(xué)校,，現(xiàn)代學(xué)校教育研究工作的推進(jìn),。學(xué)習(xí)校園文化建設(shè)、班隊(duì)文化建設(shè);

抓好所任教班級(jí)(煤礦開采二班)的班級(jí)管理，完整系統(tǒng)的備好所任教學(xué)科(語文)的ppt教案,詳細(xì)批改學(xué)生的學(xué)科作業(yè),，重視學(xué)生的思想教育,，加強(qiáng)學(xué)生的心理輔導(dǎo);

加強(qiáng)現(xiàn)代教育理論學(xué)習(xí)，提升自我業(yè)務(wù)能力,，撰寫教育教學(xué)論文,，并積極投稿，力爭獲獎(jiǎng)或發(fā)表;

總而言之,，我一定珍惜這次的掛職機(jī)會(huì)，努力在"真,、誠,、實(shí)"上下工夫，做好自我管理,，緊抓發(fā)展機(jī)遇,，盡快成長成熟，向所在學(xué)校交上滿意的答卷,。