無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)篇一

對(duì)于從事一個(gè)職業(yè)來(lái)說(shuō),，前提做好合理的職業(yè)規(guī)劃是非常有必要的,。只有了解自我,，才能真正在適合的崗位上發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，而只有了解職業(yè)才能知道自己是否適合這個(gè)職業(yè),，能否在這崗位上發(fā)揮自己的潛能,，這都非常重要。而且在規(guī)劃當(dāng)中,，為我們樹(shù)立目標(biāo),，樹(shù)立信心。在目標(biāo)的指引下,，讓我們奮力向前,，在信心的支撐下，讓我更加堅(jiān)強(qiáng),、勇敢,。來(lái)貴公司一周的培訓(xùn)很快的很過(guò)去了。在這過(guò)程中,，我學(xué)到了很多的有關(guān)外匯方面的知識(shí),，懂得了技術(shù)面的基本分析、技術(shù)面的分析等等,。從中,，激發(fā)起我對(duì)投資理財(cái)?shù)呐d趣與自身潛力發(fā)展，也更加明確了我的職業(yè)方向,，那就是金融領(lǐng)域,。同時(shí)，在這次培訓(xùn)中,，我了解到了貴公司的規(guī)模與壯大,、貴公司的發(fā)展?jié)摿εc行業(yè)前景。這樣也讓我更加樹(shù)立起了信心,，為貴公司盡責(zé)盡職,，為公司和我們自身發(fā)展前景一起努力與奮斗的信念。

二,、工作規(guī)劃詳情

2.1,、工作計(jì)劃：

(1)、熟悉公司的規(guī)章制度和明確公司發(fā)展目標(biāo),。對(duì)于剛進(jìn)入貴公司,，對(duì)貴公司的公司規(guī)章制度以及發(fā)展目標(biāo)不夠明確，那么前期工作是將這些弄明白,。以便嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度,，以公司的發(fā)展的目標(biāo)總規(guī)劃為基礎(chǔ)，制定本人的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和目標(biāo),。

(2),、積極學(xué)習(xí),，努力提高基本業(yè)務(wù)知識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于每一位員工來(lái)說(shuō)都是很重要的,，

因?yàn)樗苯雨P(guān)系到員工自身業(yè)務(wù)方面水平能力,、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、綜合能力的提高,。特別是對(duì)于我剛踏入貴公司的成員。這方面的自身知識(shí),、業(yè)務(wù)水平等存在欠缺,。需要一個(gè)過(guò)程將其補(bǔ)充消化。且在今后工作當(dāng)中還要不短學(xué)習(xí)與完善,，將業(yè)務(wù)水平達(dá)到更高水平,。

(3)、尋找目標(biāo)客戶(hù),，初步發(fā)展業(yè)務(wù),。當(dāng)業(yè)務(wù)水平、綜合知識(shí)發(fā)展到一定水平時(shí),，進(jìn)行市場(chǎng)的初步探試,，需找目標(biāo)顧客，努力爭(zhēng)取到業(yè)務(wù),。為壯大業(yè)務(wù)打好基礎(chǔ),，提供經(jīng)驗(yàn)和自信心。

(4),、開(kāi)拓業(yè)務(wù),，使業(yè)務(wù)進(jìn)一步擴(kuò)大。完成市場(chǎng)探測(cè)后,，有一定的基礎(chǔ),，業(yè)務(wù)水平再次提高。鞏固老顧客的基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,，提高業(yè)務(wù)目標(biāo)。同時(shí),，建立客戶(hù)基本信息表,，對(duì)老顧客定期回訪(fǎng)。建立目標(biāo)客戶(hù)基本信息表,，開(kāi)發(fā),，發(fā)展目標(biāo)客戶(hù)。使之成為公司客戶(hù),。

2.2,、工作目標(biāo)：

(1)20xx年第一季：

以熟悉本行業(yè),，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)為主，提高自身綜合能力,。初步進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)發(fā),，需找目標(biāo)對(duì)象。爭(zhēng)取發(fā)展一到二個(gè)客戶(hù),。

(2)20xx年第二季：

穩(wěn)定老客戶(hù),，發(fā)展新客戶(hù)，爭(zhēng)取擴(kuò)大目標(biāo)客戶(hù)范圍,。目標(biāo)是發(fā)展兩到三個(gè)客戶(hù),。

(3)20xx年第三季：

穩(wěn)定中小客戶(hù)時(shí)，目標(biāo)瞄向大型客戶(hù),。對(duì)大客戶(hù)資料收集,，整理，等進(jìn)行拜訪(fǎng),。作為本季主要發(fā)展客戶(hù)對(duì)象,。

(4)20xx年第四季：

爭(zhēng)取在年底有5個(gè)左右的中小客戶(hù)，一到兩個(gè)大型客戶(hù),。作為本年本人的主要任務(wù),。

2.3、工作建議：

(1),、加大力度宣傳,，提高公司知名度，提高公司的品牌度,，以便公司在市場(chǎng)當(dāng)中樹(shù)立新形象,，新氣質(zhì)。

(2),、完善基礎(chǔ)設(shè)施,，提供更好的條件。作為員工希望得到公司基本的基礎(chǔ)條件,，比如電話(huà)設(shè)備,、傳真的使用，有必要時(shí)的電腦使用,。

(3),、建立核心的公司文化理念，凝聚員工之間的向心力,，樹(shù)立員工公司價(jià)值觀,。使員工有共同的目標(biāo)，為公司一起奮斗。

(4),、提供具有周期性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，促進(jìn)員工之間共學(xué)習(xí)和交流。讓高水平的業(yè)務(wù)員工講述成功經(jīng)驗(yàn),，高水平的技術(shù)分析師為我們講解技術(shù)困惑,，帶領(lǐng)我們一起向前進(jìn)。

(5),、隨著公司體制的完善,，公司可以建立外匯基金以便為中小客戶(hù)者提供一個(gè)投資理財(cái)?shù)钠脚_(tái)。為公司帶來(lái)更多潛在客戶(hù)與收益,。

三,、結(jié)論

貴公司給了我一個(gè)發(fā)展和展示的平臺(tái)。讓我在20xx年有著更多的期待,，有著更多的夢(mèng)想,。我相信,，在自己的努力下一定能夠在20xx年取得較大的進(jìn)步,。我也相信貴公司會(huì)在我們一起的奮斗下，取得更輝煌的成績(jī),，取得更多的歷史性突破,。最后祝賀貴公司蒸蒸日上和我們一起走得更遠(yuǎn)!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)篇二

一、職業(yè)興趣分析

我對(duì)自己的職業(yè)興趣總結(jié)如下：喜歡參加集體活動(dòng)善于與人交際,；喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,；喜歡有系統(tǒng)、有條理,、有組織的活動(dòng),；愿意幫助、照顧周?chē)娜?；善于?dú)自一人解決問(wèn)題等,。

二、職業(yè)價(jià)值觀

我認(rèn)為工作的目的和價(jià)值在于為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn),；在于不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事,，最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；希望工作以個(gè)人工作的方式進(jìn)行,，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有良好的人際關(guān)系,，相處在一起感到自然；希望將工作作為一種享受的形式,；追求比較高效,，高質(zhì)，自由，優(yōu)越的工作條件和環(huán)境,。

三,、勝任能力

在工作中的優(yōu)勢(shì)：（1）身體強(qiáng)健，動(dòng)作敏捷,，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,；（2）能與他人建立起友好和睦的人際關(guān)系，可以與他人合力圓滿(mǎn)又按時(shí)地完成任務(wù),，善于幫助他人,；（3）工作勤奮，富有效率,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，有靈活的組織技能和明確的工作道德；（4）注重并能很好地遵 守社會(huì)規(guī)范,，忠于自己的'職責(zé),，并愿意做一些對(duì)別人有幫助的事。（5）善于分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題,。

在工作中的劣勢(shì)：（1）沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望，泄氣,，競(jìng)爭(zhēng)和沖突常常會(huì)感到不愉快,；（2）不能整體把握一個(gè)情況或事物的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，有時(shí)會(huì)情緒化而不能客觀理智分析,；（3）可能在掌

握的信息和資料還不夠的情況下,，倉(cāng)促作決定，不考慮其他選擇,。

職業(yè)分析

行業(yè)分析：教育事業(yè)在我國(guó)發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,，它的作用是積極向上的，可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,，我選擇教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè),，也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。

職業(yè)環(huán)境分析

綜合上述的自我分析,，考慮自身的家庭環(huán)境,、學(xué)校環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,、職業(yè)環(huán)境四方面的因素,，以及自己內(nèi)在各方面知識(shí)的積累，最終我給自己定的職業(yè)類(lèi)型為：數(shù)學(xué)教師,。

家庭因素：我是一名來(lái)自城鎮(zhèn)的孩子,，從小我就被教育著要好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)，找份穩(wěn)定的工作,。因此我選擇了數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè),。 學(xué)校因素：現(xiàn)就讀于張家口教育學(xué)院，就業(yè)形勢(shì)還不能準(zhǔn)確估計(jì),，據(jù)目前統(tǒng)計(jì)來(lái)看,，教育類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生情況良好而且由學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老師給予我們指導(dǎo)，深入淺出地引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習(xí),，使我們具有了一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能和技巧,，相關(guān)的老師針對(duì)理論知識(shí)的運(yùn)用，有針對(duì)性地對(duì)我們進(jìn)行了實(shí)踐性的指導(dǎo),，讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解,，對(duì)我們從事教育工作提供了很大的幫助。相信學(xué)校會(huì)在未來(lái)的幾年更加看重畢業(yè)生的就業(yè)情況,。 社會(huì)因素：首先隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)定,，教育事業(yè)必須緊隨其后，因此教育類(lèi)工作將是非常有前景的,，教育類(lèi)方向的大學(xué)生將是我國(guó)教育隊(duì)伍的主要力量,，也是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要保證和人力資源。

最后,，數(shù)學(xué)教育相對(duì)來(lái)說(shuō)很好就業(yè),。工作環(huán)境單純,，社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好,。而且學(xué)校具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息，易形成良好的心態(tài),，可以使自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提高,。

職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

根據(jù)自己的性格、愛(ài)好和能力確定自己的職業(yè)領(lǐng)域,。簡(jiǎn)單如下： 職業(yè)類(lèi)型：數(shù)學(xué)教師

典 型 特 征：活潑樂(lè)觀,，責(zé)任心強(qiáng)，善于自我控制,，有良好的組織能力,，邏輯性強(qiáng)，有較強(qiáng)的交際能力,，能獨(dú)自承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,。 實(shí)施策略與措施。

20xx—20xx年在校期間,，學(xué)好數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，以?xún)?yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)；積極參加學(xué)校有意義的活動(dòng)，并利用課余時(shí)間做一些兼職工作,，不斷鍛煉自己,；

20xx—20xx年，在一所小學(xué)工作,，熟悉一切教學(xué)的工作,。 20xx—20xx年，創(chuàng)辦自己的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,。

反饋調(diào)整

1,、職業(yè)規(guī)劃的調(diào)整

以上是我準(zhǔn)備的方案，這個(gè)方案是我對(duì)人生的美好規(guī)劃,。我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行自己的方案,，并按照方案完善自己的人生，我會(huì)按照既定目標(biāo)一步一步的去實(shí)施,。

作為一名在校大學(xué)生,，通過(guò)在社會(huì)的實(shí)踐結(jié)合所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在提升綜合素質(zhì)的同時(shí),，對(duì)自己是一次透視,。但是在計(jì)劃的時(shí)候難免“理想化”，對(duì)自我的能力有估計(jì)不足的地方,。但是,，我會(huì)保持勇敢，主動(dòng),，和積極進(jìn)取的精神,。不斷的對(duì)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估和回饋，讓規(guī)劃隨著成長(zhǎng)變化而與目標(biāo)日趨吻合及完善,。

2,、自我規(guī)劃的調(diào)整

作為專(zhuān)科生，需要從事這個(gè)行業(yè),，必須付出更多的時(shí)間和精力,，很多知識(shí)構(gòu)成是不可規(guī)劃的，是在摸索過(guò)程中需要不斷學(xué)習(xí)和提升的,。所以,，每次站在一個(gè)新的角度，我都會(huì)自我審視,，明確目標(biāo),，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整并給自己提出新的要求。

結(jié)束語(yǔ)

綜合上述的分析,，我基本上對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃有了明確的了解,。我會(huì)充分利用在大學(xué)期間剩下的寶貴時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，積極參加各種相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng),，豐富自己的大學(xué)生生活,，同時(shí)掌握會(huì)計(jì)的技能技巧，為自己以后的工作做好充分的鋪墊,。對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì),，我不僅會(huì)把它當(dāng)成是對(duì)自己的一個(gè)鍛煉，更會(huì)把它當(dāng)成是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的實(shí)際規(guī)劃,，與時(shí)俱進(jìn),，靈活調(diào)整，不斷的進(jìn)行反饋與修正,。這份職業(yè)規(guī)劃不僅是一份個(gè)人職業(yè)規(guī)劃,，更會(huì)成為我作為大學(xué)生回報(bào)社會(huì)的指南！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。良好的開(kāi)始等于成功的一半，而有規(guī)劃的人生就是一個(gè)良好的開(kāi)始,。這份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),，雖然說(shuō)不上是成功的金鑰匙，但可以是樂(lè)譜一本,，指引我奏出生命的強(qiáng)音,！

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)篇三

職涯規(guī)劃并不是簡(jiǎn)單的定目標(biāo)，而是要與個(gè)人價(jià)值觀和人生方向息息相關(guān)的,。在評(píng)估前,，要評(píng)估差距、愿意突破,、認(rèn)清自我,、認(rèn)識(shí)價(jià)值,、了解個(gè)人,、事業(yè)與家庭的比重。然后在依照相關(guān)原則進(jìn)行職涯規(guī)劃,。

很多職場(chǎng)人對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)知較為簡(jiǎn)單,，認(rèn)為就是制定一個(gè)發(fā)展的目標(biāo)，其實(shí),，職業(yè)生涯規(guī)劃也與個(gè)人價(jià)值觀,、人生方向息息相關(guān)，并且會(huì)隨著年紀(jì)增長(zhǎng)而有所調(diào)整或改變,，因此我們要先有一個(gè)基本的認(rèn)知,，以免流于白忙和空談：

準(zhǔn)確評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距

每個(gè)人“想做的”,、“會(huì)做的”以及“能做的”這三者之間存在很大的差異，唯有客觀分析,，才能得知當(dāng)中的落差,，也才有對(duì)癥下藥的機(jī)會(huì)。

愿突破目前生活的舒適圈

職涯規(guī)劃的真諦是為了提升知識(shí)水平,、激發(fā)自身潛能及實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),，其過(guò)程肯定充滿(mǎn)挫折、挑戰(zhàn)和磨練,，如果只想安逸于自己的舒適圈中,，輝煌的職涯也會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。

認(rèn)清自身目前的技能與條件：正確進(jìn)行自我分析與職業(yè)分析,，可以通過(guò)科學(xué)認(rèn)知的方法和手段對(duì)自己的職業(yè)興趣,、性格、能力,、條件等進(jìn)行全面盤(pán)點(diǎn),，只有清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，才能彌補(bǔ)劣勢(shì)與不足,。

重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值與需求

個(gè)人價(jià)值觀及需求會(huì)因時(shí),、因地而有所不同，這也正是為什么在生涯規(guī)劃前,，必須先抽絲剝繭了解自己,，確定自己到底要什么。

了解個(gè)人,、事業(yè)與家庭的關(guān)系比重

這世上唯一公平的事是每個(gè)人每日皆擁有24個(gè)小時(shí),，成功的關(guān)鍵就在于三者的比重是否拿捏得當(dāng)，哪個(gè)最重要并無(wú)最佳答案,，而是要看個(gè)人需求及價(jià)值觀,。

如果你重新審視過(guò)上述幾點(diǎn)，也且逐項(xiàng)得出自己的結(jié)論,，接下來(lái)就可以著手進(jìn)行職涯規(guī)劃的制定,，其中可以依照以下幾個(gè)基本原則進(jìn)行：

1. 清晰性：考慮目標(biāo)、規(guī)劃是否清晰,、明確?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?

2.挑戰(zhàn)性：目標(biāo)或規(guī)劃是否具有挑戰(zhàn)性,，還是僅保持其原來(lái)狀況而已?

3. 變動(dòng)性：目標(biāo)或規(guī)劃是否有彈性或緩沖性?是否能依大環(huán)境的變化而做調(diào)整?

4. 一致性：主要目標(biāo)與分目標(biāo)是否一致?目標(biāo)與規(guī)劃是否一致?個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)發(fā)展是否一致?

5. 激勵(lì)性：目標(biāo)是否符合自己的性格、興趣和特長(zhǎng)?是否能對(duì)自己產(chǎn)生內(nèi)在激勵(lì)作用?

6. 合作性：個(gè)人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性?

7.全程原則：擬定生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,，做全程的考慮,。

8. 具體原則：生涯規(guī)劃各階段的路線(xiàn)劃分與安排，必須具體可行,。

9. 實(shí)際原則：實(shí)現(xiàn)職涯目標(biāo)的途徑很多,，在做規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì),、社會(huì)環(huán)境、組織環(huán)境及其它相關(guān)的因素,，選擇切實(shí)可行的途徑,。

10. 可評(píng)量原則：職涯的規(guī)劃應(yīng)有明確的時(shí)間限制和標(biāo)準(zhǔn)，以便評(píng)量,、檢查,，使自己隨時(shí)掌握?qǐng)?zhí)行狀況，并為規(guī)劃的修正提供可參考依據(jù),。

職涯的規(guī)劃主要分為六個(gè)步驟：自我評(píng)估,、組織與社會(huì)環(huán)境分析、職涯機(jī)會(huì)評(píng)估,、職涯目標(biāo)確定,、制定行動(dòng)方案、評(píng)估與反饋,。掌握并遵循以上原則以后,，接下來(lái)我們就可以進(jìn)行職涯規(guī)劃了，可以依照以下六個(gè)步驟進(jìn)行：

1.自我評(píng)估：包括對(duì)個(gè)人需求,、能力,、興趣、性格,、氣質(zhì)等分析,，確定自己具備哪些能力，以此來(lái)明確什么樣的職位比較適合自己,，也可通過(guò)職場(chǎng)適應(yīng)性調(diào)查來(lái)進(jìn)行輔助確認(rèn),。

2.組織與社會(huì)環(huán)境分析：短期的職涯規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析，長(zhǎng)期的職涯規(guī)劃則要更多地注重社會(huì)環(huán)境分析,，透過(guò)分析可以更加貼近職場(chǎng)現(xiàn)況,、職場(chǎng)需求及行情等。

3.職涯機(jī)會(huì)評(píng)估：職涯機(jī)會(huì)的評(píng)估包括對(duì)長(zhǎng)期機(jī)會(huì)和短期機(jī)會(huì)的評(píng)估,。通過(guò)對(duì)社會(huì)環(huán)境的分析,，再結(jié)合本人的具體情況，評(píng)估有哪些長(zhǎng)期的發(fā)展機(jī)會(huì);通過(guò)對(duì)組織環(huán)境的分析,，評(píng)估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機(jī)會(huì),。

4.職業(yè)生涯目標(biāo)確定：職 業(yè)生涯目標(biāo)的確定包括人生目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo),、中期目標(biāo)與短期目標(biāo)的確定，它們分別與人生規(guī)劃,、長(zhǎng)期規(guī)劃,、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對(duì)應(yīng),。一般短期規(guī)劃為三年內(nèi)的 規(guī)劃，主要是確定長(zhǎng)期目標(biāo),，規(guī)劃近期完成的任務(wù),。中期規(guī)劃，一般為三至五年,，規(guī)劃三至五年的目標(biāo)與任務(wù),。長(zhǎng)期規(guī)劃，其規(guī)劃時(shí)間是五至十年,，主要設(shè)定較長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),。

目標(biāo)的確定要首先根據(jù)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)、性格,、氣質(zhì)和價(jià)值觀以及社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)確定自己的人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo),，然后再把人生目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)細(xì)化，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)歷和 所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期和短期目標(biāo),。簡(jiǎn)而言之,，職業(yè)生涯目標(biāo)規(guī)劃，應(yīng)從一生的發(fā)展寫(xiě)起,，然后分別定出十年,、五年、三年,、一年計(jì)劃,，甚至可以細(xì)化到一 個(gè)月、一周,、一日的計(jì)劃,。計(jì)劃制定好后，再?gòu)囊蝗?、一周,、一月?shí)行下去，直至實(shí)現(xiàn)你的短期目標(biāo),、中期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo)。

5. 制定行動(dòng)方案：把 目標(biāo)轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施,，這個(gè)階段要從兩個(gè)側(cè)重點(diǎn)進(jìn)行：首先培養(yǎng)職業(yè)所需要的實(shí)踐能力,，包括綜合能力和知識(shí)能力，這其中的綜合能力涵蓋職場(chǎng)需要的決策 能力,、創(chuàng)造能力,、社交能力、實(shí)際操作能力,、組織管理能力,、自我發(fā)展的終身學(xué)習(xí)能力,、心理調(diào)適能力、隨機(jī)應(yīng)變能力等等,。其次,，參加有益的職業(yè)訓(xùn)練，例如職業(yè) 技能培訓(xùn),、對(duì)自我職業(yè)的適應(yīng)性考核,、職業(yè)意向的科學(xué)測(cè)定等。

6. 評(píng)估與反饋：職業(yè)生涯規(guī)劃的不定期評(píng)估與反饋過(guò)程可增進(jìn)個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)知,，也是對(duì)職場(chǎng)及社會(huì)的不斷認(rèn)識(shí)過(guò)程,，是使職涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃師 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)篇四

我們最大的錯(cuò)誤是,，忽略了培育一個(gè)人的內(nèi)在美德,，而去試圖從每個(gè)人身上強(qiáng)索他并不具備的美德?！吕锇?/p>

目標(biāo)組合是處理不同職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)之間相互關(guān)系的有效措施,。職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)包括：概念目標(biāo)與行動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)與外職業(yè)生涯目標(biāo),、短期目標(biāo)與長(zhǎng)期目標(biāo),，還有目標(biāo)的表現(xiàn)功能與手段功能。雖然有時(shí)它們之間存在排斥性,，使我們只能在不同目標(biāo)當(dāng)中做出選擇,。但是不同目標(biāo)之間還具有因果關(guān)系與互補(bǔ)性，我們可以積極地進(jìn)行不同目標(biāo)的組合,，達(dá)到職業(yè)生涯和諧發(fā)展,。

職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)組合有3種方法：功能組合、時(shí)間組合和全方位組合,。其中全方位組合已經(jīng)超出了職業(yè)規(guī)劃的范疇,，它涵蓋了生涯全部活動(dòng)。

1,、因果關(guān)系組合

有些目標(biāo)之間存在著明顯的因果關(guān)系,，如工作能力目標(biāo)與職務(wù)目標(biāo)和收入目標(biāo)，前者是因,，后者為果,。表現(xiàn)為：工作能力提高——職務(wù)提升——收入增加。

通常情況下,，內(nèi)職業(yè)生涯目標(biāo)是原因,，外職業(yè)生涯目標(biāo)是結(jié)果。一般因果排序?yàn)椋河^念更新目標(biāo)——掌握新知識(shí)目標(biāo)——提高工作能力目標(biāo)——職務(wù)晉升目標(biāo)——經(jīng)濟(jì)收入提高目標(biāo)。

因此,，要想實(shí)現(xiàn)因果組合,，就需要我們不斷更新知識(shí),，樹(shù)立新觀念,，然后去實(shí)踐。這樣,，我們的實(shí)踐能力就提高了,，隨著職務(wù)提升，業(yè)績(jī)突出,，報(bào)酬也就會(huì)不斷增加,。

2、互補(bǔ)作用組合

即把存在互補(bǔ)關(guān)系的目標(biāo)進(jìn)行組合,。職業(yè)生涯目標(biāo)的互補(bǔ)關(guān)系是顯而易見(jiàn)的,，例如：一名管理人員希望在成為一個(gè)優(yōu)秀的部門(mén)經(jīng)理的同時(shí)得到mba證書(shū)，這兩個(gè)目標(biāo)之間就存在著直接的互補(bǔ)作用：實(shí)際管理工作為mba的學(xué)習(xí)提供了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，而mba學(xué)習(xí)則為實(shí)際的管理工作提供了理論和方法,。再說(shuō)，高校教師往往同時(shí)肩負(fù)教學(xué)和科研兩項(xiàng)任務(wù),。教學(xué)為進(jìn)行科研提供了理論基礎(chǔ)和方法指導(dǎo),，科研實(shí)踐又促進(jìn)了教學(xué)內(nèi)容的豐富更新和質(zhì)量的提高。

比如,，假定你做的是財(cái)務(wù)經(jīng)理,，那么它實(shí)際上就涵蓋了兩個(gè)職業(yè)：一個(gè)是財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)，一個(gè)是管理人員職業(yè),。你需要在這兩個(gè)職業(yè)上同時(shí)學(xué)習(xí),，同時(shí)提高，既要做優(yōu)秀的財(cái)務(wù)工作人員,，又要做成功的管理人員—這兩個(gè)職業(yè)目標(biāo)并不矛盾,，可以同時(shí)進(jìn)行

1、并進(jìn)組合

職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)的并進(jìn)組合,，是指同時(shí)著手實(shí)現(xiàn)兩個(gè)平行的工作目標(biāo),，即在同一期間內(nèi)進(jìn)行不同性質(zhì)的工作。如上級(jí)管理層兼任技術(shù)業(yè)務(wù)項(xiàng)目責(zé)任少;或中,、高級(jí)管理層的“雙肩挑”的情況,。

并進(jìn)組合也可以是建立和實(shí)現(xiàn)與目前工作內(nèi)容不相關(guān)的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。人們?yōu)榱双@得更大的發(fā)展空間,，在做好本職工作的同時(shí),，進(jìn)修目己感興趣的其他課程等并進(jìn)，有利于開(kāi)發(fā)我們的潛能，在相同的時(shí)間內(nèi)迎接更大的挑戰(zhàn),，發(fā)揮更大的價(jià)值,。

有時(shí)候，外部環(huán)境給予我們的機(jī)會(huì)很多,，這讓我們面臨著多個(gè)選擇,，只要處理得好，又有足夠的精力和能力來(lái)應(yīng)對(duì),，在一定的范圍內(nèi),，是可以做到魚(yú)與熊掌兼得的。建立和實(shí)現(xiàn)本職工作以外的目標(biāo)是居安思危,、具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的表現(xiàn),，需要具備較強(qiáng)的時(shí)間管理能力和學(xué)習(xí)上的毅力。

2,、連續(xù)組合

連續(xù)組合是指一個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之后再去實(shí)現(xiàn)下一個(gè),，最終連續(xù)而有序地實(shí)現(xiàn)各個(gè)目標(biāo)。一般來(lái)說(shuō),，職業(yè)生涯的階段目標(biāo)與職業(yè)生涯的最終目標(biāo)是相關(guān)聯(lián)的,，較短期目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)較長(zhǎng)期目標(biāo)的支持條件。目標(biāo)的期限性也是相對(duì)的,。隨著時(shí)間的推移,，長(zhǎng)期目標(biāo)成為中期目標(biāo)，中期目標(biāo)成為短期目標(biāo),，短期目標(biāo)成為近期目標(biāo),。只有完成好每一個(gè)近期目標(biāo)和短期目標(biāo)，最終目標(biāo)才有可能實(shí)現(xiàn),。

對(duì)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)進(jìn)行全方位組合是指?jìng)€(gè)人事務(wù),、職業(yè)生涯和家庭均衡發(fā)展，相互促進(jìn),，它涵蓋了人生全部活動(dòng),。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，就要求我們?cè)诮⒙殬I(yè)生涯目標(biāo)時(shí),，應(yīng)當(dāng)通盤(pán)考慮自己在個(gè)人發(fā)展,、家庭生活和職業(yè)生涯中的各種愿望。事業(yè)不是生活的全部,，任何一個(gè)人都不能離開(kāi)家庭和休閑娛樂(lè),，完美的職業(yè)生涯規(guī)劃不應(yīng)把生活中的其他內(nèi)容排斥在外，而是要在生活中的不同目標(biāo)間建立平衡的協(xié)調(diào)關(guān)系,。

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求職指導(dǎo)：職業(yè)規(guī)劃市場(chǎng)的八大需求點(diǎn)

在繁榮的市場(chǎng)背景下,，人們對(duì)于的強(qiáng)大需求也顯露端倪,。在20xx年，職場(chǎng)人士在職業(yè)生涯規(guī)劃方面的需求主要表現(xiàn)為以下八個(gè)方面：

1,、職業(yè)定位,。很多人的職業(yè)問(wèn)題其實(shí)都是因?yàn)槁殬I(yè)定位不準(zhǔn)而逐漸衍生出的。 有超(續(xù)致信網(wǎng)上一頁(yè)內(nèi)容)過(guò)86%職場(chǎng)人都沒(méi)有清晰的職業(yè)定位,，從而在職場(chǎng)上走過(guò)太多的彎路,，錯(cuò)失很多機(jī)遇。

2,、快速找到合適的工作,。職業(yè)咨詢(xún)可以盡快幫助職場(chǎng)白領(lǐng)分析自身的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),，盡快找到合適的工作,，大大節(jié)約求職者的時(shí)間成本、機(jī)會(huì)成本等,。

3,、職業(yè)轉(zhuǎn)型?！白鲋约翰幌矚g的事,，想著自己感興趣的工作”這種狀態(tài)反應(yīng)了職場(chǎng)中的一大批工作者。在來(lái)到向陽(yáng)生涯的咨詢(xún)者中,，有近67%的咨詢(xún)者都有過(guò)轉(zhuǎn)型的期望,。

4、跳槽,。一年來(lái)尤其是10月,、11月期間，向陽(yáng)生涯對(duì)前來(lái)咨詢(xún)的300多位職業(yè)人的跟蹤調(diào)查表明：想跳槽的占總?cè)藬?shù)的72%,，其中被動(dòng)跳槽的占68%,。

5、加薪,。20xx年,，cpi飛速上漲，然而職場(chǎng)人的工資水平的上漲速度卻并不明顯,。這樣許多人對(duì)加薪產(chǎn)生了前所未有的期待,。為了漲薪，人們開(kāi)始求助于職業(yè)生涯規(guī)劃方法與策略來(lái)提高我們的職業(yè)發(fā)展水平,。

6,、突破職場(chǎng)天花板。年齡,、現(xiàn)有發(fā)展通道等等客觀因素使咨詢(xún)者陷入了發(fā)展的迷茫,，如何突破職業(yè)瓶頸實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展，這些都是個(gè)問(wèn)題。人們十分需要專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師幫助他們解決職業(yè)發(fā)展的瓶頸問(wèn)題,。

7,、創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。十七大報(bào)告指出創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)就業(yè)的有效途徑,。在政府的號(hào)召下從剛畢業(yè)的大學(xué)生到在職場(chǎng)工作很久的職員,，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌紛紛想要下海創(chuàng)業(yè)。然而,，自己究竟適不適合?也在他們的心中起了疑問(wèn),。這時(shí)候就需要專(zhuān)業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師來(lái)為他們指導(dǎo)了。

8,、職業(yè)規(guī)劃師資格培訓(xùn)培訓(xùn),。在個(gè)人咨詢(xún)市場(chǎng)越來(lái)越火爆的同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃師也顯得越來(lái)越緊缺,。為了保證人們接受咨詢(xún)的品質(zhì),，經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)體系認(rèn)證的的職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)市場(chǎng)越是愈加火熱。而在眾多培訓(xùn)課程中,，由政府認(rèn)證的職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn)更受人青睞,。

以上的八大需求，是從個(gè)人的角度討論了中國(guó)20xx職業(yè)生涯規(guī)劃市場(chǎng)的發(fā)展態(tài)勢(shì),，以及所出現(xiàn)的各種問(wèn)題;而從宏觀的角度來(lái)講,，20xx職場(chǎng)可謂“風(fēng)起云涌”， 各種職場(chǎng)新聞,、各種職場(chǎng)新名詞不斷涌現(xiàn),。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，幾家歡笑幾家愁,，各中滋味職場(chǎng)中人也都甘苦自知,。