隨著社會不斷地進步,，報告使用的頻率越來越高,，報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師述德述職述廉報告 教師述職述廉述學報告篇一

大家好!

一年來在學習中提升自己，工作中轉變思路,，實踐中探索創(chuàng)新,，夯實常規(guī)德育基礎，開拓特色德育工作,。

1. 以全局意識,，做好常規(guī)工作,。

以學生自主體驗為主要途徑,，分年段、有側重,、創(chuàng)造性地開展各項活動：安全教育,，行為規(guī)范教育，"中國夢我的夢",，以禮,、義、仁,、信為主題的"道德講堂"活動,，"我們的節(jié)日-清明"主題系列活動，以誠信教育為主題的"書畫,、詩歌,、微語錄、故事"征集,，"孝行天下"美文征集,，讀經典寫作文比賽，"創(chuàng)建文明城市"活動等,。市教育局德育處,、市文明辦的領導來我校視察了"做一個有道德的人主題教育活動"，給予很高的評價,。學部被確定為沈陽市五所"做一個有道德的人主題教育活動"國家級活動聯(lián)系點之一,，xx晚報、xx電視臺對此進行了報道,。

活動中育人,，為學生特長發(fā)展，教研組活動,、特色教師成長搭建平臺,。體育方面，組織開展運動會,、隊列廣播操,、趣味體育比賽等活動;音樂方面,，神采飛揚展示活動，舞蹈隊,、合唱隊,、管樂團參加"沈陽市中小學生藝術展演"均獲得一等獎，并參加了沈陽市第一屆"少兒新年音樂會",，多家媒體進行報道,、直播，育才的藝術教育特色在更大范圍產生影響;美術方面,，組織參加各級比賽,、展示，陶藝小組在沈陽市藝術展演活動中獲獎,，并進行了現(xiàn)場展示;其它活動，中小學生才藝錄像評比,、"未來中國夢"沈陽地區(qū)海選,、沈陽市古詩文大賽等均獲得好成績，我校被評為"沈陽市中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基地",。

2.以服務意識,，為教師解決實際問題。

組織編寫《學生教育指導讀本》,，方便老師,、家長對新生進行教育，圖文結合的學校介紹,，朗朗上口的行為規(guī)范順口溜,，促進學生形成良好習慣。

實踐中完善《學生獎懲制度》,，規(guī)范《學生意外傷害事件處理辦法》,，為教師處理問題提供操作范本、政策依據(jù)和技術支持,。

通過班主任例會,、校園騰訊通交流、學年組研討等不同層面進行教育理念,、教育策略的交流,、分階段明確教育節(jié)點、重點,，為班級教育導航;持續(xù)開展教育案例交流活動,，交互中互相借鑒，提高德育隊伍解決具體問題的教育技巧;學年組,、學生發(fā)展指導處兩個層面幫助教師進行具體教育實例的剖析研討,、約談學生,、約談家長，有效幫助教師解決教育工作中的實際問題,。

思想政治立場堅定,，堅信只有共產黨才能帶領中國走向復興之路，并在實際中做好自己應該做的和能做的,。

道德品行方面,，嚴格要求自己，為人師表,，日行一善,，做有道德的人。

遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,、廉潔從教,、不謀私利。

很多教師由于年輕,、經驗不足等原因在教育工作中走彎路,、遇到困難，自己應在原來基礎上不斷深入群眾,，幫老師解決更多的具體問題;應該不斷加強學習,、豐富自己，思想上,、思維上不斷提高,，工作中才能更好的創(chuàng)新。

工作中,，學生意外傷害牽扯較多的時間,、精力，兩千多人的小學,，意外傷害事件在所難免,，但類似網(wǎng)傳的"學生在校被蚊子咬判賠五萬"的事件，更需要拿出大量時間,，在"學生,、老師、家長",，"情,、理、法"中斡旋,，通過不斷學習法律,、醫(yī)療相關知識，越來越深地感受到這類事件中真正的弱勢群體是"學校"，期盼有一天政策與法規(guī)更趨于合理,，讓德育工作者拿出更多的時間和精力做更有意義的教育,，自己也將不斷的努力學習，實踐中提高應對此類事件的能力,，更好的幫老師解決實際問題,。

回顧一年來的工作，得到了領導的關心,、指導,，同事的支持、幫助,，工作中取得了一些成績,，也存在一些不足。希望領導,、同事繼續(xù)支持我的工作,，及時的給予我建議和幫助，我會更加努力!

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師述德述職述廉報告 教師述職述廉述學報告篇二

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

20xx年悄然離去,，我的教師生涯又增添了輝煌的一筆。年末歲尾,，細數(shù)往事，收獲的喜悅蕩漾心中,?！煸鰵q月人增壽，藝苑教壇競風流!

x月1日,，xx縣xx中代表隊市賽勝出;x月16日,，壽縣三中代表隊省賽勝出;x月9日，xx縣xx中代表隊一行11人踏上了晉京的路程,。我們是個團隊,，團隊彰顯的是集體的力量，這一路成績的取得正是集體力量的全面展現(xiàn),。在這個集體中,，每個人的力量都至關重要。我為這個集體所作的貢獻有：①日常教學,，夯實基礎,。參加“漢聽”大會的學生大部分來自我?guī)У陌嗉墸瑥钠吣昙夐_始,，我就堅持給全班同學聽寫詞語,，并且最大可能地拓寬學生的知識面，給學生介紹我國上下五千年的文學知識，編寫《校本教材》,。②編寫《題庫》,，濃縮經典。弘揚傳統(tǒng)文化是“漢聽”的一大任務,，所選詞匯大都有一定來歷,。抓住這條主線，我和老師們一道在經典的世界里探幽覽勝,，含英咀華,，找出典型詞匯和同學們一起識記，效果明顯,。③及時報道,，留下精彩。每次比賽,，我都滿懷激情,，盡最大努力宣傳報道，剪輯美好瞬間,，傳遞美好情懷,，讓xx縣xx中在更高的平臺上翱翔。尤其是我寫的《20xx中國漢字聽寫大會安徽參賽隊散記》有六千多字,，全程展現(xiàn)了xx中代表隊在京參賽的每個細節(jié),，反響較好。

熱愛教育事業(yè),，奉獻教育事業(yè),，從教2x年，我在三尺講臺上孜孜不倦地追求者,，實現(xiàn)著我的人生夢想,。爭做研究型教師，讓科研助教師騰飛,。我思考著語文課堂,，筆耕不輟，在各級刊物上發(fā)表文章,。我參加“國培”計劃,，擔任班級輔導者，被評為優(yōu)秀,。我參加縣教研室組織的送培送教活動,，擔任主講教師。今年10月,，我參加“六安市第三批骨干教師”評選,，憑借扎實教學功底獲評,。

這二者有必然聯(lián)系。在上海師大,，我進行為期12天的集中學習,，接受了新理論、新教法,。從上?；貋恚揖头e極參加省“一師一優(yōu)課”活動,。我選擇語文教學中最難攻克的堡壘——寫作教學,，運用上海師大所學理論來設計教學流程，并且借班上課,。我把參加這次活動作為挑戰(zhàn)自我的嘗試,，讓高層理論變成教學現(xiàn)實。

我思考著語文教學,，嘗試著改變突破,。“面的鋪陳,，點的刻畫”是我在教學中探索的語文高效學習法,，我把這種方法上升到理論，形成理論框架,，然后再回到實踐中去構建方法體系,，收獲很大。于是,，我和老師們于xx年x月申報課題研究《面的鋪陳,，點的刻畫——初中語文高效學法探微》，今年該課題順利結題驗收,。

20xx，北上,，南下,，先生縱橫馳騁;20xx，走出,，引進,，教育開啟征程。

教師述德述職述廉報告 教師述職述廉述學報告篇三

各位領導,，老師：下午好!

今天我主要從師德表現(xiàn),、專業(yè)成長、課堂教學,、教務工作四個方面就本學期以來我的表現(xiàn)向大家匯報：

1,、熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到日常教育教學工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻身精神”,。干一行,、愛一行，工作勤勤懇懇,、兢兢業(yè)業(yè),，服從領導安排，嚴于律己,，寬以待人,，注重教師形象，為人師表,。

2,、關愛自己的每一位學生。平時,，面對三十六個學生,，總能認真面對每一個孩子，傾聽他們的心聲和需求,，努力拉進與孩子們的距離,，讓他們能在學習和生活上主動與我溝通，我更會熱情的解答學生的困惑,。關注孩子們的心理差異,，開展“差異化溝通”、“差異化輔導”和“差異化幫扶”,，讓孩子們能快樂成長,，共同進步。

3,、團結互助,，廉潔從教。能與同事們團結友愛,，和睦相處,，相互幫組，相互鼓勵,。能自覺抵制社會上的各種不良風氣,，不參與任何形式的有償家教活動，不以任何形式向家長索要財務,，廉潔從教,，透明從教。

4,、模范的遵守各項規(guī)章制度,、法律法規(guī)和社會公德,，以身作則。有高度的責任感和使命感,，每天到校不是在教師上課,，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè),，從不做與教學無關的事,，認真對待自己的本職工作，高效完成各項工作,。

尤其作為一名教師,，我一直堅信“活到老，學到老”,，不斷更新教育理念,，提升素養(yǎng)。一學期以來,，我積極參加各類培訓,，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學”方面進一步加強學習，“甘于寂寞的人其實并不寂寞”,，在像江蘇省特級教師于新華等一批專家的引領下,，平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨，本學期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”,，以期開拓初三學生的眼界,，拓開數(shù)學老師們的解題思路，在7月4日即將開展的武進名師大講堂上,，我也會開設“初中數(shù)學解題教學的一點思考”的講座,，面向全區(qū)初中數(shù)學老師，共同探討和交流,。專業(yè)提升永無止境,，作為年輕教師的我，永遠學習在路上,。

我能根據(jù)班級學生的特點,，制定適合班級學生的教學方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學案,，努力朝務實、提效上靠攏,。平時注重對不同學生的差異化輔導,，通過基礎強化、跟蹤訓練,，提升補充訓練等方法,，讓不同的孩子獲得不同的進步和成長,。

十年來從事教務工作的經驗告訴我自己，教務無小事,，事事需重視,。因此，我平時會打起十二分的精神,，認真對待每一項工作,，仔細思考每一個落實細節(jié)，力爭高效,。重點抓好常規(guī)管理,，具體如下：

1、依托教研組,，開展草根化的課堂教學研究和探索,，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標、自主設計教學流程和教學案,、自主設計適合我們學生的作業(yè)和練習,、自主調控好課堂的節(jié)奏”的“四點自主”展開落實，一學期下來,，雖然各組落實和推進的進度不一,，但都有所行動，都能初步意識到我們曾經的課堂可能存在的不足,，雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面,，但從教研組的層面已經能初步關注到了我們課堂教學的各個流程和細節(jié)，務實的教研氛圍和課堂教學正在逐漸顯現(xiàn),。

2,、集體備課工作進一步加強，我們現(xiàn)在已經基本慢慢走出“定時間,、定地點,、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式。現(xiàn)在我們的備課組雖小,，只有兩三人,，但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件，現(xiàn)在我們個別備課組,，基本已經將備注工作當成了一種常態(tài)化,，關鍵的意識的加強，這是我們多年努力的成效,，相信在今后的繼續(xù)努力下,，我們的“集體智慧”定能更好的釋放。現(xiàn)在我們的課堂教學中,，已經越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”,，能更加我們學生的實際來設計和調整教學內容,，那種純借鑒式的模式已經越來越少，這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力,。

幾年前我提出在我校開展教學案的研究和探究,，通過幾年的努力，也越來越深入人心,，長期實施下來,，更發(fā)現(xiàn)了這種方式在打牢學生基礎和提高課堂聽課時效上是有作用的。細細思考,，其實是通過這種方式,，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經驗主義,，到后來的拿來主義,，再到現(xiàn)在的自主設計，我們的理想是個性化的設計,，這是后面努力的方向,。總之,，我們推行的教學案的探索,，在我看來，在我們這樣一所特定的農村初中,，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學改革方面是有成效的,，而且是顯著的。

3,、進一步協(xié)調年級組,，規(guī)范和落實好各年級的教學常規(guī)，經常巡視教學場所,，包括課堂和課間,，確保了日常教學秩序的井然。

4,、課后輔導,，配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實。首先,，我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作;其次,，在日常的教學中逐步點滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié),、課堂教學環(huán)節(jié)等都有所體現(xiàn),。課堂輔導工作也越來越細化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好,，力爭讓每個學生都能打牢基礎，合理進步,。

5,、按照期初計劃，和其它科室如總務處等共同努力,，共同組織好計劃中的各次調研工作,，努力發(fā)揮好每次的調研工作的杠桿作用，為師生的教學和學習提供好的參考數(shù)據(jù)和資料,。

6,、做好對分管各室的日常管理工作，從計劃著手,，做好過程性管理和督促工作,，確保使用率，和登記率等,。

7,、加強學校體衛(wèi)藝工作，順利開展了春季田徑運動會,，加強對體育教學,，尤其是九年級體育教學工作的督促和管理，在增強學生體質的同時,，努力提高了中考體育成績,。做好一年一次的辦學質量現(xiàn)場考評的準備工作，應該說在吸取去年考評時的不足經驗后,，今年我們在各項工作上都做好了充分的準備,，教務處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點抓好了初三年級的復習迎考工作,，從期初的年級組,、備課組的計劃著手，到日常的教學督促,，再到各類考查和準備工作,，每一項我們都把他當作新的工作來對待，摒棄經驗主義,，從細節(jié)著手,，確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。

8,、高效,、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學籍管理工作等。

以上便是我述職的四個方面,，不到之處請批評指正,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師述德述職述廉報告 教師述職述廉述學報告篇四

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

一學年來，作為一名人民教師,，本人始終堅持貫徹黨的教育方針,，忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，默默奉獻,，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德,，言行一致,，表里如一。堅持為人師表,，維護教師的良好形象,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，服從學校的各項工作安排,，工作中能以身作則,，積極主動，顧全大局,，不計個人得失,。

在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，確立"以學生為主體",，"以培養(yǎng)學生主動發(fā)展"為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，工作責任心強,，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課，及時批改作業(yè),、講評作業(yè),，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識,，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務,。

在教學工作方面,，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作，認真鉆研教材,，課堂教學真正體現(xiàn)"教師為主導,，學生為主體"的教學思想，并結合學校德育科的對小學生心理健康教育,，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境,，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感,、思維和行為上主動參與學習;在培養(yǎng)學生形象和抽象,、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,，鼓勵學生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價，運用啟發(fā)學習,、嘗試學習,、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新,，在活動中促發(fā)展,，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè),，練習作業(yè)有層次有坡度,，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,。

根據(jù)學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導,，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動,，活動講究實效;重視對學生的知識考查,，做好學生的補漏工作。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,，對學生進行有效的品德教育,。把課堂上獲取知識的主動權交給學生，讓學生成為信息的主動攝取者和加工者,，充分發(fā)掘學生自己的潛能,。使學生從被動接受的"要我學"轉化為主動的"我要學"，變"學會"為"會學",。"我要學",、"學會"與"我要學并學會"都是使學生掌握基礎知識的基本技能。

(一)堅決落實學校提出的走動式,、精細化管理

1,、班主任、部主任,、年級主管,，堅持早到晚回，堅決扼殺遲到,、逃課,、亂扔垃圾等不良行為，及時發(fā)現(xiàn)各種不安全問題及時提醒學生注意安全,。

2,、觀察各班學習狀態(tài)，若持續(xù)兩天晨讀,、晚自習紀律較亂或學生無事可干不進狀態(tài)就同班主任,、部主任共同解決。

3,、抽空聽課看學生的學習狀態(tài),，看學生是否預習,、是否有準備聽課，課上是否動手,、是否積極思考,，及時發(fā)現(xiàn)問題與班主任、任課教師共同解決問題,。

4,、重視常規(guī)檢查，特別是作業(yè)和試卷批閱情況的檢查,，對作業(yè)亂畫,，答卷不規(guī)范現(xiàn)象，年級專門研究提出了解決措施,。

(二)堅持開好每周一次的班主任例會,，每月一次的年級教師大會。

(三)堅持抓好每周每科一次的限時訓練,，從出卷到監(jiān)考改卷都要按時檢查保證訓練的最大效率。

(四)督促建立以班主任為核心的教學團隊,。

每兩周都要督促班主任開任課教師會,，研究本班學生的學習情況，每次考后班主任都必須總結本班各科成績,，并與任課教師一起提出改進措施,。

(五)努力調動教師的工作積極性

1、常與教師溝通,，要讓老師將工作中的壓力,、不滿釋放出來。

2,、正確合理地看待成績,，多看教師教學成績的相對變化。

3,、多看教師的工作過程,，例年級不以違紀學生的多少來評價班主任，而主要看班主任對違紀學生的處理是否積極有效,。

(六)制訂實施本年級的教育教學常規(guī)管理規(guī)定,。

本學期在學校黨委的要求下學習了《教育部等七部門關于治理教育亂收費 規(guī)范辦學教育收費工作實施意見》、《自治區(qū)規(guī)范中小學辦學行為管理暫行辦法》等有關文件以及區(qū)州縣規(guī)范中小學辦學行為會議精神,。端正管理思想,，規(guī)范管理行為，全面規(guī)范年級教育教學管理工作,，制止和糾正存在的違背教育方針,、違背青少年身心發(fā)展規(guī)律的錯誤做法,，努力構建穩(wěn)定的適應素質教育要求的教育教學秩序。

在平時工作中,，嚴格做到自重,、自警、自勵,、自信,，始終做到講學習、講政治,、講正氣,，遵守黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定，樹立正確的權力觀,、利益觀,，做到廉潔奉公、忠于職守,，不假公濟私,、以權謀私，講究艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約,，不講排場、比闊氣;在日常管理工作中,，做到尊重教師,、關愛學生、善待家長,，提高服務意識,，以實際行動詮釋教育工作者應有的精神品質，用身體力行彰顯黨員干部的目標追求;使年級教師以強烈的事業(yè)心,、責任感和廉潔自律的高尚情操,，為一中貢獻力量。

總之,，在學校領導關懷下,，在年級教師的大力支持下，本年度,，我在學習,、思想、廉潔,、履職等各方面都有了較大的進步和提高,，雖然取得了一些成績，但自我反思,，離學校的要求和教師,，學生,，家長的期望還有一定的差距;在今后的工作中我將進一步改變工作作風，創(chuàng)新工作方式,，與全體老師一道,，千方百計為全體學生生創(chuàng)造良好的學習氛圍。使高三年級教育教學成績有一個大的提高,。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師述德述職述廉報告 教師述職述廉述學報告篇五

尊敬的領導,，各位同事：

大家好!

本人能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策,。堅持四項基本原則，遵紀守法,，為人師表,，愛崗敬業(yè)，自覺遵守黨的紀律,，同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭,。不搞奢侈浪費，聯(lián)系實際,，開拓創(chuàng)新,，以身作則，努力提高工作水平,，努力實踐科學發(fā)展觀?，F(xiàn)將本人思想工作情況報告如下：

本人堅持以鄧小平理論為指導,，認真貫徹"三個代表"重要思想，努力學習實踐科學發(fā)展觀和黨的各項路線,、方針、政策,。積極參加政治學習,，并做好筆記、寫好心得體會,，使自己的學習,、思想工作、廉潔等方面都得到了鍛煉和提高,。

在學習實踐科學發(fā)展觀活動中,，深刻理解和認真把握科學發(fā)展觀的重大意義、科學內涵,、精神實質以及根本要求,，牢固樹立為群眾辦實事、辦好事的工作意識,，堅持突出實踐特色,，務求學習實踐活動取得實效。

作為一名黨員教師,，我嚴格要求自己,，努力加強黨性鍛煉，樹立正確的人生觀,、世界觀和價值觀,，始終堅持馬克思主義信仰，堅定社會主義信念,，牢記黨的宗旨,，聽從黨的召喚，服從黨的安排,，顧全大局,，堅決執(zhí)行上級決策和戰(zhàn)略部署,，以高度的事業(yè)心和責任感對待黨的教育事業(yè),。嚴格遵守法律、法規(guī),，尊守各項紀律,，發(fā)揚艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng),，反對奢侈浪費行為，厲行節(jié)約,。

在工作中,，堅持原則,，敢于開展批評與自我批評。認真學習中央黨政干部的有關規(guī)定,，牢記一個共產黨員的崇高使命和責任,，自覺抵御腐朽思想的侵蝕，防微杜漸,，自覺同拜金主義,、享樂主義、個人主義作斗爭,，根除特權思想,。在工作中做到服從領導，科學管理,，關心集體,，團結同志，樂于助人,，弘揚正氣,，求真務實，力求高效,，知實情,、講實話、辦實事,、求實效;通過自身努力,，樹立一名黨員教師的良好形象。

在作風上,，做到自重,、自盛、自警,、自勵,、自律，反思不足,，自覺接受監(jiān)督,，廉潔從教。團結同志,，關心同事,，努力工作，盡職盡責,，忠誠于黨和人民的教育事業(yè),，清清白白做人，堂堂正正做事,，樹立起了一個的黨員教師的良好形象,。嚴格自我約束,，加強教育，強化監(jiān)督和管理,，不搞特殊化,。我從沒有利用工作職權獲取一己私利，沒有假公濟私,、化公為私的行為,，堅持原則，得到了領導的信任和同志們的支持,。

廉潔是教師立教之本,，作為一名光榮的人民教師,，要處處為人師表,，從小事做起，從自我做起,，率先垂范,，作出表率，時刻提醒自己要實實在在求學問,、認認真真當老師,、清清白白干事情，全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中,。

總之,，本人求真務實，勇于創(chuàng)新,，堅持解放思想,，實事求是，與時俱進,。腳踏實地,，講求實效，堅持真理,，尊重同事,，團結同志，不圖虛名說實話,，淡泊名利,，無私奉獻，肯吃苦,，肯干事,，清正廉潔，先人后己,，不斷加強道德修養(yǎng),，嚴于律己,，從細微之處規(guī)范自己的一言一行，在思想上高筑反腐倡廉,，拒腐防變的長城,，時刻保持共產黨員的本色。

廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,，是社會對教師素質要求的重要內容,，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發(fā)展,。

一是工作方法守舊,，缺乏改革創(chuàng)新意識：在工作中只求過得去，不求過得硬,，只是應付檢查,，形式主義嚴重，走以前的老路,，按老方法辦,，做"牢靠"事。

二是業(yè)務不精,，停止不前,，不學習新知識，只求一時過得去,，不求長遠,，心中沒有壓力感。

三是受社會不良風氣影響,，不是原則的大問題,，不愿傷和氣，利用工作之便,，為他人開方便之門,，對學校公物管理仍不夠嚴格。

四是工作繁雜,，容易忘記同志們報修的事務,。

作為一名黨員教師，今后一定要堅定政治立場,、飽滿的工作熱情,、強烈的事業(yè)心和政治責任感，始終堅持四項基本原則,，貫徹黨和國家的方針政策,，努力使自己在思想上、政治上,、行動上和黨中央保持高度一致,，牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日