在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點,。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪０?，希望能夠幫到你?

社會調(diào)查報告300字篇一

?國家教育主管部門大力提倡素質(zhì)教育,，倡導減輕學生負擔,，三令五申禁止占用學生課余時間給學生補課,，可為什么這種現(xiàn)象呈越演越烈之勢呢?

1、目前教育體制的"產(chǎn)物",，關(guān)于中學生補課調(diào)查報告,。雖然政府大力倡導素質(zhì)教育，但惟"分"論英雄的事實普遍存在,，而整個社會仍在為學校排名次,，用升學率的高低來評價一所學校的辦學質(zhì)量，另外我國目前的招生,，入學,，就業(yè)體系，以及官民子弟在待遇上的差別,，使一些家長為了孩子不"享受"在上重點高中時因差一分而掏6000元錢的"待遇",，或者在將來找到一份好一點的工作,，選擇了平時花"小錢",，給孩子補課,，打"預防針"。

2,、家長的"安慰劑",。日益激烈的社會競爭，使學生之間的競爭隨之加劇,，素質(zhì)教育的呼聲越來越高,，正說明應(yīng)試教育的局面并未從根本改變。家長們不會空喊口號,，"考入重點高中,，上了名牌大學"才是硬道理。迫于此壓力孩子學習成績不好,，自然就要要求補課,，暫且不看結(jié)果如何，起碼能從心理上安慰自己,，因為這是在給孩子"充電"?。?/p>

3,、學生的"鎮(zhèn)定劑",。有的學生因為一兩次考試成績不理想，或班級排名出現(xiàn)下降,，產(chǎn)生焦慮急躁自卑等心理,。于是上課外補習班，或是請家教,，結(jié)果成績有所提高,，從而帶來了巨大的心理鎮(zhèn)定。須知,，學生在過渡時期成績一時跟不上,，通過自身的努力，調(diào)整學習方法,，一般都可以趕上,。

4、老師的"新產(chǎn)業(yè)",。一些老師故意在正常的學校課堂對講課的內(nèi)容有所保留,，將精髓留在"私塾"上講，有的老師甚至故意在補課中向?qū)W生樓考試題,，迫使學生加入補課的隊伍,，顯然,，這些教師是將補課作為一種"創(chuàng)收"的"新產(chǎn)業(yè)"。一個老師可以通過開設(shè)補習班,，一個月賺到上萬元,，這與每個月xx多元的工資相比，真令這些"誤人子弟之士"動心??！

?國家明令禁止學校利用雙休日，寒暑假等時間給學生補課,，那么學生是以怎樣的方式進行補課的呢?

1,、學校設(shè)"新班"，調(diào)查報告《關(guān)于中學生補課調(diào)查報告》,。一些學校為了能使自己的補課名正言順,，不與國家相關(guān)政策唱反調(diào)，而開設(shè)課外提高班,。說是學生自愿選擇參加,，而所謂的提高班只是提前講新課。一些沒有參加的同學到正常課堂上發(fā)現(xiàn)老師的進度是按提高班進行的,。自己沒參加自然就跟不上了,。所以也得"自愿"的去參加了。

2,、老師開"私塾",。在國家三令五申的禁止下，公開不可少了,。然而老師家里的"私塾"式的補課卻多了起來,。在調(diào)查中，100%以上的學生或多或少參加了"私塾"是不可,。不可時間一般都是擇在假期,、周末或每天放學后，補課地點多是在老師家里或歷史租借的房間,，不可對象多是畢業(yè)班學生,。

3、家長請家教,。一些家長由于工作關(guān)系,，沒有充足的時間來照顧孩子。但又不放心孩子能否獨立的完成作業(yè),。于是就請一些高小的大學生在周六,、周日或每天孩子放學后到家里，為孩子輔導,。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),，78%以上的孩子都請過家教或正在請家教,，且高年級學生占大多數(shù)。以英語,、數(shù)學為主,。

家庭花了大量的錢，學生花了大量的時間來補課,，那補課的結(jié)果如何呢?

1,、學生的依賴強了,。不少學生嘗試過請老師或上補課班的"甜"后,，容易產(chǎn)生以來心理，要和家長繼續(xù)找老師補課,，以保持自信和正常上課時的輕松感,。一名同學在談到不可的好處時說："可以學到但是課堂上學不到的東西。有補課即使上課走神了也不用怕,。有時不開心不想聽課,，有補課墊底就不聽。"

2,、家庭的負擔重了,。補課不但增加了學生是學習負擔，也增加了家庭的經(jīng)濟負擔,。在調(diào)查中了解到,，各校老師一對一補課，一般每節(jié)課都要100元以上,。如果幾個學生一起補,，起碼要50元一節(jié)課。這樣一學期下來也要幾錢元錢,。這對于普通中產(chǎn)階級家庭來說,，是有一定困難。

3,、老師的腰包鼓了,。一些老師通過補課，經(jīng)濟收入如股市"熊去牛來,，"全線飄紅,，買電梯房、開轎車,、有的甚至專門買上一套價值不菲的商品房當作"補課基地",、"課外產(chǎn)業(yè)"從此進入了良性循環(huán)。

迫于各種形式的壓力,，學生們紛紛選擇了補課,，補課已成為當前比較風行的一種現(xiàn)象,，那這種現(xiàn)象究竟是否正常呢?學生要求補課，希望獲得更多的知識,，了解更多的信息,，學到更多的技能，這似乎是一種再正常不過的現(xiàn)象了,。但我們明白一般事情都有兩面性,，而要衡量其本身的價值，這就要看是利大還是弊大,。中國自古有："師者,，傳道授業(yè)解惑"之說，反觀現(xiàn)在的一些老師的行為,，不免讓人寒心,。在正常的課堂上把該傳授給學生的知識沒有給予學生，而留一手于課外的"私塾",?？梢娎蠋煵皇窃?傳道授業(yè)解惑"，而是在"串道收業(yè)截獲",，至此,，我想起來了余秋雨先生所說的一句話：在每年九月十日人們慶祝教師節(jié)之時，老師們又沒有反思自己是否誤人子弟又一年,。任何事情都有其發(fā)展的規(guī)律,，一切不切實際，與規(guī)律背道而馳的做法,，都是不科學的,，只會落得害人害己害國家。我們仔細算一下,，現(xiàn)在學生一般早晨六點半從家走,，下午五點半左右到家，如果有補課,，又要上到晚上八九點鐘,，回到家后還有學校的作業(yè)和課外補習班的作業(yè)需要兩三個小時，而他們的睡眠時間只有六個小時左右,。對于中學生來說,，這是違背其發(fā)展規(guī)律的，不管是生理還是心理,，另外,，這是的學生自我安排的時間少了，自主性減弱,，而依賴性增強,，如果有一天讓他們獨立的走向社會,，他們能否挑起自己的那一份擔子，承擔起自己的那一份責任,。這很值得我們?nèi)ニ伎?。而如何解決這種現(xiàn)象，則需要政府,，輿論媒體,，社會各界發(fā)揮各自的職能，履行各自職權(quán),，互相配合,，共同面對。

社會調(diào)查報告300字篇二

孝親,，古人云,，“百善,，孝為先,。”說明孝親敬老是人類發(fā)展過程中形成的一種最美好的道德,。古人還說：“夫孝,，德之本也?！本褪钦f孝親敬老是各種道德的基礎(chǔ),。中國是一個有著五千年悠久歷史的文明古國，是個禮儀之邦,，孝親敬老文化源遠流長,，自古就把子女、晚輩對父母,、長輩感恩贍養(yǎng),、尊敬扶助，不僅作為責任和義務(wù),，而且積淀為中華民族的心理,，成為人類美德和親情的需要。

xx年年不知不覺地到來了,。時間過得飛快,，斗轉(zhuǎn)星移。我長大了許多,，經(jīng)常被別人誤認為是大學生,。爸爸常說，才把你抱在懷里,，沒想到這么快就長這么大了,。再看爸爸,，鬢角也生了許多白頭發(fā)?！鞍装l(fā)三千丈,，緣愁似個長。不知明鏡里,，何處得秋霜,。”歲月不饒人,，今年爸爸媽媽都四十一,、四十了，正是所謂中年危機的時刻,，事業(yè),、生活的壓力……我希望自己能夠為他們減輕一些壓力。也證明自己不再是智慧衣來生手,、飯來張口地人,。

今天，我準備自己來做一次飯,。我對做飯還是頗有興趣的一個人,，曾經(jīng)我的夢想是當一名優(yōu)秀的廚師呢。我媽的手藝也很好,，她說沒人教她,，結(jié)婚后被迫自學會的。我平時也喜歡看我媽做飯,，所以“看過豬跑”,，心里還是很胸有成竹的。先洗菜,，這真是一道麻煩的工作,。提早一個小就泡菜、去污染物,?？斓街形鐣r洗菜。冬天的水真是涼到骨頭了,，我用一個手指撥了撥,，半天沒洗多少，這下算是體會到媽的麻利與神奇了,。準備好菜后,，我就解凍肉。淘米、煮飯,。切菜是個技術(shù)活,，暑假我演習過。切肉,，先剃掉肥肉,、在瘦肉的橫截面一片片的切，碼在盤子里,，整整齊齊的,，真像藝術(shù)品啊。我媽最喜歡鄭的胡蘿卜,，我趕緊切了一盤,，放在飯上蒸。青椒去了蒂,，斜著切,。大蒜、姜,、手撕白菜,，萬事俱備只欠東風了。準備活動終于做完了,，埋著頭切菜的脖子酸得要命,，但總算等到我最喜歡的部分——炒菜。

開電磁爐,、放肥肉榨油、放鹽,，以免炸鍋,。八角、肉下鍋,。翻炒至紅色退掉,。醬油、姜,，炒呀炒,，還挺有神廚的感覺。青椒下鍋,，沒一會兒,，青椒肉絲，成功,！炒白菜就簡單多了,。爸媽喜歡酸辣，我拿了一把黃色的泡椒，切碎,，辣手啊,，看著辣汁擠出來，舌頭就條件反射的分泌口水,。酸辣白菜也炒好了,，不老也不青，太好了,！

中午,，爸媽都回來了。他們都說我炒得好,，“懂事了”“要是每天都能吃到就好了”“廚藝得我真?zhèn)鳌薄媸翘吲d了,。媽今天嘮叨得仿佛也少了些。讓我覺得,，父母愛嘮叨也許是因為壓力太大,，很多我們不能體會到。但經(jīng)過這次做飯,，我也覺得十幾年如一日的做飯是多么的辛苦,。他們這么做，是毫無理由的,。出于一份責任和關(guān)愛,。有家的孩子最幸福。感謝父母給我的家,。

感恩,，生而為人，要感謝父母的恩惠,，感謝國家的恩惠,，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠,；沒有父母養(yǎng)育,，沒有師長教誨，沒有國家愛護,，沒有大眾助益,，我們何能存于天地之間？所以,，我們要有一顆感恩的心永存人們心間,。它，是黑暗中的火焰,，給我們光明,；它,，是大海中的一滴水，給我們滋潤,；它,，是沙漠中的一弘泉水，給我們期待,。感恩祖國母親,，在這片黃土地上灑上了世界的顏色，使世界變得絢麗多姿,，燦爛輝煌,。感恩不但是美德，感恩而且是一個人之所以為人的基本條件,！

社會調(diào)查報告300字篇三

消費觀是價值觀的體現(xiàn),，大學生作為社會的.特殊消費群體其消費觀將直接影響其今后的生活觀念。現(xiàn)在網(wǎng)上的各種評論主要都是對當今大學生的消費進行批評的,，這引起了我對大學生消費現(xiàn)狀的興趣,，于是我于20xx年10月22日晚在浙江理工大學10號樓及浙江哩工大學學生寢室對一百余名同學做了調(diào)查。此次調(diào)查共發(fā)出調(diào)查問卷104份回收有效調(diào)查問卷100份,。

在此次調(diào)查中被調(diào)查的一百名同學中有42名男生58名女生,。總體上接受調(diào)查者中有79%的同學每月的消費在500到1000元之間,。

這些被調(diào)查者有82%的同學經(jīng)濟完全來源與父母,，有11%的同學的的主要經(jīng)濟來源是父母給予幾獎學金，還有少數(shù)同學的經(jīng)濟來源是自己勤工助學或?qū)W校等機構(gòu)的補助,，其中女生拿獎學金幾自己勤工助學的比例比男生要高,。在電話費的消費上女生普遍要比男生高，但在網(wǎng)費的花費上男女生的比例相當,，但男生上網(wǎng)時間普遍比女生長,，消費相當主要是因為男女生帶電腦的比例相近（我校拉網(wǎng)線后網(wǎng)費每月39元或42元不計時間）。在被調(diào)查者中有58%的同學表示其每月的戀愛經(jīng)費為0元,，在有戀愛經(jīng)費支出的同學中也只有個別同學的消費在300元以上。在服飾消費上女生要大余男生,，但大體同學的消費都在100到200元之間,，而且百分之90以上的同學表示服飾只要適合自己就行沒必要在乎是否為名牌。

在娛樂方面消費主要在100元之內(nèi),。在自己生活費開支的主要方面有一半以上的同學的一年消費在5000到10000之間,。有7%的同學消費在3000之內(nèi)。被調(diào)查者中有73%的同學認為自己的消費是合理的,，還有27%的人認為自己的消費不合理,。在認為自己消費不合理的同學中中有30%的同學表示非常希望對自己不合理的消費進行改變，48%的同學表示希望，另外有19%的同學對此表示無所謂,。在“是什么影響自己的消費觀”上有36%的同學認為是家庭教育有45%的同學在家庭和同學之外選擇了其它,，他們中的多數(shù)認為原因是多方面的或者是認為他們的消費主要是由具體情況而定的。

大學生是一個特殊的消費群體,，大學生消費觀的形成原因是多方面的,。

1、家庭的影響,，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展我國的國民生活水平不斷提高,，且現(xiàn)在的在校大學生都為90后，除來自農(nóng)村的同學中的一部分同學外其他同學基本都為獨生子女,，多數(shù)家長都是在盡力滿足孩子的所有要求,，所以大學生在消費支出上不必擔心透支于是就很少有同學會去計劃自己的消費，不計劃也就導致了一些不必要的支出,。

2,、大學生價值觀，現(xiàn)在大學生主要集中年齡在18到22歲之間還沒有形成真正意義上的價值觀,，一些年輕人容易趕新潮容易受外界的影響,，且會產(chǎn)生與同學攀比的心理。而且大學生剛步入社會易受社會上一些不良風氣的影響,。但大學生作為有自己獨立思想的社會群體,，部分大學生也會自我調(diào)節(jié)自我約束，這部分大學生能自己尋找自己的平衡點,，自己分析自己的價值觀問題,，也就會在自己的現(xiàn)實生活中體現(xiàn)，這些學生就能體會父母的不容易于是就不會在平時生活中大把胡亂話錢,。

3,、在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn)大學生在學習方面的消費明顯偏少，導致此現(xiàn)象的原因一方面是因為現(xiàn)在大學生對大學期間的課外積累的不重視,，這部分學生中有一部分認為大學的學習僅僅是以最后的大學畢業(yè)證書為目的,，有部分同學認為當今中國現(xiàn)行的大學教育制度不適合自己，現(xiàn)在的社會需要的是各方面的人才,，他們錯誤的認為不學習去做別的就會有出路,。另一方面也是因為現(xiàn)在各方面技術(shù)的發(fā)達，如電腦的普及使的大多數(shù)大學生都在依賴于課本及老師,，更多的是自己去尋找自己去學習,，這也就減少了同學們在購書上輔導課等的開支。

4,、學校的影響也是巨大的,，學校積極提倡節(jié)約這對在校學生的消費觀形成將起積極的作用,。學校尤其是大學的教育對學生的一生都有影響，學校不僅要教書,，更要以育人為目標,。

對于這些問題的解決也就需要多方面的配合與協(xié)調(diào)。

首先作為父母現(xiàn)在大學生已經(jīng)步入成人的行列,，作為家長應(yīng)當讓自己的孩子盡早的懂得生活的不易以及工作的辛苦讓自己的孩子對生活有一個全面的認識,，不要在將自己的孩子像公主王子似的寵著，那樣會使得大學生生活在溫室里無法了解真正意義上的生活,。對此學校應(yīng)加強對在校生的消費心理和行為的調(diào)查,，以便及時了解在校學生的心理動態(tài)，并進行及時的引導,。作為大學生自己也不應(yīng)該在一味的依賴父母與學校應(yīng)當自己學會自立,，對一些不良的行為及習慣提出抗議并積極的調(diào)整自己，多計劃自己的生活,，多體驗生活,。

當代大學生作為新時代的接幫人，當代大學生的消費情況反映了新一代青年的消費觀關(guān)系到國家的未來,，同時也和青年自身的利益息息相關(guān),。此次調(diào)查由于時間以及其他方面的原因只在我校小范圍內(nèi)進行因此我也只是對我校在校大學生的消費情況進行了粗略的了解，看法難免有些片面,，但在此次調(diào)查中我自己個人的收獲確實很大,。

此次調(diào)查也讓我對我們的消費觀進行了思考，我們大學生在父母老師的庇護下長大,，現(xiàn)在的大學生基本都出生在80年代末,，用一個現(xiàn)在流行的詞——80后。現(xiàn)在對80后的消費評價基本是批評性的,，有人說80后是揮霍的一代,，出生的時代對80后的影響使得80后存在虛榮，享樂主義,，自理能力差等缺點,，但80后也有著自己特有的優(yōu)點如做事憑感覺，不喜歡復雜的人情是非,，80后的不成熟主要是因為社會閱歷的不足相信在經(jīng)過磨礪之后現(xiàn)代的大學生將會以自己嶄新的一面來面對社會的考驗,。

社會調(diào)查報告300字篇四

大學生是一個獨特的消費群體，知識水平相對較高,，愿意嘗試也容易接受新鮮的事物和理念。雖然現(xiàn)在消費力相對偏低,，但人數(shù)龐大,，消費領(lǐng)域集中,。

更重要的是現(xiàn)在的大學生在不久的將來，就是整個中國社會的中堅力量和消費主體,，誰抓住了他們,，誰就抓住了未來的市場。

由此,，國內(nèi)外眾多廠商紛紛把目光投入了大學校園,，如飛利浦公司放棄中國足協(xié)杯，贊助中國大學生足球聯(lián)賽;紅牛在全國大學校園贊助推廣“紅牛杯三人制籃球聯(lián)賽”;雀巢公司在大學校園舉行“雀巢咖啡e世代大賞”活動,。

濟南現(xiàn)有普通高校66所,，在校生30、16萬人,，成人高等?？茖W校12所，在校生12,、907萬人,，對大學校園內(nèi)的商業(yè)推廣活動進行調(diào)查，努力探尋其中的規(guī)律,，不僅對當前在做商場推廣的商家會有所幫助,，也會對日后打算進入校園的商家有所裨益。

xx年11至12月份,，山東世紀經(jīng)綸營銷企劃公司市場研究部消費者研究中心“高校商業(yè)推廣活動課題組”在濟南進行了專題調(diào)研,。課題組對以山東大學、山東師范大學,、山東中醫(yī)藥大學,、山東建筑工程學院為代表的四所高校60名學生了進行了小組座談和一對一深度訪談，以深入了解大學生這個特殊的消費群體,，挖掘其中蘊含的商機,，為商家提供決策依據(jù)。

印刷媒介包括海報欄,、雜志,、宣傳單，大學校園的海報一般統(tǒng)一張貼在海報欄上,，每所大學一般會有2到3處的海報欄,，分布于學生宿舍旁或教學樓前，這是大學生最主要的信息源,。大學生經(jīng)常購買雜志和報紙,，如《讀者》、《青年文摘》,、《南方周末》,、《齊魯晚報》等,。

電波媒介包括電視、廣播,、電話,，現(xiàn)在大學校園宿舍一般都有了電視機，每所大學也都有自己的校園廣播,，一般在中午和晚飯時播出,，通常是時事和本校的信息，大學校園內(nèi)各宿舍的電話一般都是互通免費的,。

校園網(wǎng)的用途目前主要是選課,、查成績、看新聞,、查資料和論壇灌水,，網(wǎng)上跳蚤市場極少。

戶外媒介主要是指校園內(nèi)玻璃宣傳欄和餐廳外的大型招牌,。

在濟南,，大學校園商業(yè)推廣活動一般有海報、傳單,、贊助,、報告(講座)、商家人員銷售展示,、學生代理,、心得體會書攤、上門推銷與講解,、演出,。其中，針對女大學生上門講解化妝品知識和商家舉辦大型演出(活動)這兩種形式極少;報告(講座)這種形式也比較少,，大部分高校一學期有一次或兩次;上門推銷在各高校曾是個普遍現(xiàn)象,，隨著各高校學生公寓管理越來越嚴格，這種形式在日益減少,。星期六,、星期日，不時會有商家人員在校園銷售展示

但一般沒有什么規(guī)律性,，次數(shù)也不是特別多;書攤一般都是在星期六,、星期日。

大學校園最常規(guī),、最普遍的還是海報,、傳單、條幅、贊助學生代理這幾種形式,。由此可以看出促銷類(游戲活動,、贈品、免費使用優(yōu)惠券,、價格折扣等)推廣形式運用的極少，這一點應(yīng)當引起商家的重視,。

大學校園內(nèi)商業(yè)推廣的產(chǎn)品有三大類：學習用品,、教育培訓類、生活用品類,。

學習用品一般有書,、復讀機、電子詞典,、隨身聽,、cd、電腦,、學習資料,。教育培訓類有四、六級考試,、計算機考試,、考研、托福,、雅思,、二外(法、德,、日)和各種證書培訓,。

生活用品類有食物(可樂、果汁,、蛋糕,、薯片、牛奶等),、手機卡,、電話卡、化妝品,、美容美發(fā),、和鞋、服裝等,。滿足大學生精神,、娛樂需求的產(chǎn)品比較少，商家可以努力挖掘和開拓這一方面的市場。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學生除了對上門推銷表現(xiàn)出較一致的不歡迎外,，對于廣告、海報或是無成見或是比較接受,，對于贊助,、報告、學生代理,、商家人員銷售展示一般都比較接受,。總的來說,，大學生對商業(yè)推廣活動抱著一種友好的態(tài)度,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生一般最喜歡的推廣形式是公關(guān)宣傳,，原因是贊助可以使大學生得到實惠,，報告、演出一般比較有趣,，又可以開闊眼界,、增長見識。最不喜歡的形式是上門推銷,，因為產(chǎn)品質(zhì)量低劣,，不時還會發(fā)生宿舍失竊現(xiàn)象。

我們把海報,、傳單等歸為平面廣告類,，把贊助、報告,、演出歸為公關(guān)宣傳類,，把商家人員銷售展示和學生代理歸為人員銷售類。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，平面廣告一般可以而且只能達到讓大學生們知曉產(chǎn)品和企業(yè)名稱和了解產(chǎn)品和企業(yè)相關(guān)內(nèi)容的效果,。

公關(guān)宣傳不僅可以做到平面廣告的效果而且在一定程度上還可以讓大學生對產(chǎn)品產(chǎn)生好感，以及形成對產(chǎn)品的購買偏向,。

商家人員銷售展示最有可能促成大學生現(xiàn)場購買,。所以，商家應(yīng)當最大可能的采用這一推廣形式以擴大銷售量,。

書攤,，雖然其中所售正版書不多，但書籍質(zhì)量還可以,，價格往往又很便宜,，滿足了大學生對學習書籍以及文學書和暢銷書的需求，很受大學生的歡迎。

對于學生代理,，大學生還是比較接受和歡迎的,，尤其是其熟悉的學生，大學生更是表現(xiàn)出很高的信任度,。問其原因,，學生代理一般比較方便，有什么問題,，可以去找他,，加上是同學，有一種天然的信任感,，另外，大學生還普遍認為學生一般不會欺騙學生,，否則該學生很難在同學圈里體面地待下去,。因此，大學生對學生代理一般是比較信任的,，商家應(yīng)當充分采用學生代理以擴大銷售量,。

當詢問在有了需求和知道某產(chǎn)品以后，決定你購買該產(chǎn)品與否的因素有哪些時,，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，大學生普遍考慮的第一因素是質(zhì)量、第二是價格,，個人簡歷第三是商家誠信度,。所謂商家誠信度是指商家能否做到先前的消費承諾。在確定了以上三點后,，大學生一般就會購買了,，是否一定是名牌，并不是太重要,。

當詢問哪一種形式最有助你相信產(chǎn)品的質(zhì)量時,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學生普遍認為商家人員銷售展示最有助于讓他們相信產(chǎn)品質(zhì)量是可信賴的,。原因主要是眼見為實,，有什么問題可以當場詢問，現(xiàn)場可以直接感受,、直接觀察,，對產(chǎn)品性能了解得比較充分、比較詳細,，有助于對其產(chǎn)品產(chǎn)生信任,。這充分證實了“易接受度、現(xiàn)場優(yōu)先接觸度與利益可體驗性是售點的基本構(gòu)成要件”。

1,、大學校園內(nèi)商業(yè)推廣形式主要有：海報,、傳單、贊助,、講座(報告),、商家人員銷售展示、學生代理,、書攤等七種形式,。

2、商業(yè)推廣的產(chǎn)品一般有三大類：學習類產(chǎn)品;教育培訓類產(chǎn)品;生活用品類產(chǎn)品,。

3,、大學生最喜歡的推廣形式是公關(guān)宣傳，最不喜歡的是上門推銷;總的來說,，大學生對推廣活動的態(tài)度是友好的,。公關(guān)宣傳(贊助、報告)除了可以擴大產(chǎn)品的知名度和讓大學生了解其產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容以外,，在一定程度上還可以促使大學生對產(chǎn)品產(chǎn)生好感,、形成對產(chǎn)品的購買偏向。

4,、平面廣告(海報,、傳單)在擴大產(chǎn)品的知名度和讓大學生了解其產(chǎn)品相關(guān)內(nèi)容方面有很大的作用。在接受廣告之后,，決定大學生購買該產(chǎn)品因素分別是質(zhì)量,、價格、商家的誠信,。

5,、商家人員銷售展示因讓大學生感到質(zhì)量可靠而最有可能促成現(xiàn)場購買。

6,、熱門思想?yún)R報作為大學校園特有的推廣形式,，學生代理比較受大學生的信任。

7,、所有的推廣形式都可以達到讓大學生“在日后的購買中會記得該產(chǎn)品或注意該產(chǎn)品”這種提醒效果,。

8、商家比較經(jīng)濟的推廣模式是：在校園內(nèi)通過贊助,、報告(講座)的形式作前期宣傳,，引起注意、提高影響;后進行商家人員銷售展示;展示的同時輔以免費使用,、折扣,、贈品等促銷手段,，銷售效果會更佳。

社會調(diào)查報告300字篇五

為了全面準確地掌握農(nóng)村衛(wèi)生與健康的第一手資料,。本人深入到就農(nóng)村衛(wèi)生與健康情況進行了詳細的調(diào)查,，并結(jié)合村衛(wèi)生與健康工作實際,，就做好今后村衛(wèi)生與健康工作提出了自己的一些想法,。

面積0.9平方公里，560戶居民,，總?cè)丝冢?650人,，村有保潔員9名,，并配備了一輛垃圾車，做到垃圾日產(chǎn)日出,，保持整個村的環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,。村內(nèi)還有衛(wèi)生所一家并有3名村醫(yī)務(wù)人員。

1,、村的村民的衛(wèi)生健康思想意識并未得到完全的改變,，加上村民素質(zhì)參差不齊，意識單薄垃圾亂扔,，甚至還有隨地大便。

2,、群眾缺乏公共衛(wèi)生意識,。由于傳統(tǒng)的觀念和不良的衛(wèi)生習慣，在20xx年“非典”期間,，政府大力廣泛宣傳下,，人們的公共衛(wèi)生意識有大大地提高了。但“非典”過后,，人們對疾病預防的警惕性也逐漸減弱,。

3、衛(wèi)生死角多,，臟亂差現(xiàn)象普遍,。由于經(jīng)費投入不足，交通不便,，加上宣傳教育不到位,，一些村民衛(wèi)生意識差，導致農(nóng)村垃圾亂堆亂倒,，衛(wèi)生死角無法及時清運,，各種廢水無組織排放，以至污水橫溢,，衛(wèi)生狀況堪憂,，這是農(nóng)村臟亂差和出現(xiàn)各種問題的一個主要原因,。

科學發(fā)展經(jīng)濟，還應(yīng)包括教育,、文化,、衛(wèi)生等各項事業(yè)的現(xiàn)代化。因此,，我們必須提高認識,，轉(zhuǎn)變觀念，切實加強社區(qū)衛(wèi)生工作,，建立快速有效的公共衛(wèi)生應(yīng)急體系,，保障廣大人民的身體健康。

1,、加強群眾對公共衛(wèi)生的宣傳教育,。首先加強群眾對公共衛(wèi)生的宣傳教育十分重要，要充分發(fā)揮人民群眾的主體作用,，積極開展公共衛(wèi)生的“群防群治”,，倡導文明、科學的生活和行為方式,，把提高廣大群眾的健康意識和衛(wèi)生行為能力作為加強公共衛(wèi)生體系建設(shè)的重要內(nèi)容,。

2、逐步提高城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療保險,，提升就醫(yī)報銷率,。城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療制度是以居民的自愿參加為主，籌集的資金由區(qū)財政,、鄉(xiāng)財政,、個人三部分籌集，真正達到老有所醫(yī),，促進社會的和諧發(fā)展,。

3、建立區(qū),、鄉(xiāng),、村層層包保責任制。要建立獎懲制度,，完善管理體制,，改善條塊關(guān)系。鄉(xiāng),、村要拿出專項環(huán)境衛(wèi)生管理經(jīng)費,，要加強城管科的工作，在村要有城管專職人員,、清掃保潔員,，明確職責,，落實報酬，建立有效的齊抓共管體制,。

4,、區(qū)、鄉(xiāng)有關(guān)職能部門,，要加強探索農(nóng)村工作的新方法,，提高對改善農(nóng)民群眾衛(wèi)生環(huán)境狀況高度負責的使命感，以及發(fā)展文明城市的緊迫感,，千方百計為農(nóng)民服務(wù)好,，形成良性循環(huán)的工作氛圍。

綜上述措施還是不夠的,，還要在體制與制度上確保環(huán)境,、衛(wèi)生工作順利開展，政府還要資金上的投入,，才能使村民環(huán)境,、衛(wèi)生、健康有新的改善,。