總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗篇一

不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計出符合自己學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方案,，每節(jié)課做到有備而來,，盡量利用多媒體教學(xué),，以直觀有有效的教學(xué)方式講解，積極做好課后記錄、信息反饋,、課前復(fù)習(xí)等細(xì)節(jié)工作,。

認(rèn)真較好的使用普通話教學(xué)，使講解更加清晰,、條理,、生動起來，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，盡量做到層次分明,，主題突出、深入淺出,，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，注重精講精練,。同時,，在每一節(jié)上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的的學(xué)生都得到一定的提高,。

在教學(xué)理念和技能上有疑問的地方積極向有經(jīng)驗的教師或上網(wǎng)互動學(xué)習(xí),，多了解征求別人的意見與方法，同時,，多聽教師的課,，做到邊聽邊記，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，爭取下學(xué)期工作更好的開展。

在教學(xué)工作中,，我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識、技能和發(fā)展智力,、能力有效地結(jié)合起來,，在課堂上促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng),。

學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整,，不夠系統(tǒng)，再加上學(xué)生們的年齡小,，自律能力不是太好,，所以在抓好紀(jì)律方面下了不少功夫，相對來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度,，這些都有待改進(jìn),。

總之,，在以后的教育教學(xué)工作中，要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)上,，不斷更新自身知識體系,，促進(jìn)自己的綜合素質(zhì)的提升。

信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗篇二

本學(xué)期,我校為適應(yīng)社會的飛速發(fā)展,、科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)了學(xué)校的教育裝備工作,，充分運(yùn)用學(xué)校的教學(xué)儀器和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,，對照現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,，端正辦學(xué)思想,，不斷加大投入，加強(qiáng)硬件,、軟件建設(shè),，開展師資培訓(xùn)，積極推廣運(yùn)用信息技術(shù)手段,，掀起信息技術(shù)普及,、應(yīng)用、探索,、創(chuàng)新的高潮,，使教育教學(xué)質(zhì)量邁上新臺階，現(xiàn)將我校信息技術(shù)工作總結(jié)如下：

xxxx年由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力,，我校在信息技術(shù)硬件設(shè)備上進(jìn)行了更新,，改善了教師與學(xué)生的信息化學(xué)習(xí)環(huán)境條件。.我?，F(xiàn)有兩個學(xué)生電腦房,，共有76臺電腦，1個多媒體體教室,，實現(xiàn)多媒體進(jìn)教室,，實施“班班通”工程。為信息技術(shù)與課程整合創(chuàng)設(shè)了良好的硬件環(huán)境,。并且及時做好了學(xué)校計算機(jī)的維護(hù)和更新工作,。

(一）.訂好了現(xiàn)代教育技術(shù)軟件，便教師們使用,。

(二）.在全校開展教師計算機(jī)基礎(chǔ)培訓(xùn),，讓所有教師都會簡單的電腦操作，大多數(shù)教師會使用ppt制作課件,。

(三）.對學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)花費(fèi)巨大精力進(jìn)行整理,，調(diào)試綜合樓每間辦公室和教室的網(wǎng)絡(luò),。

(四）.建立科學(xué)實驗室和儀器室，使我校的實驗教學(xué)有了實施的平臺,。

為提高教師現(xiàn)代教育信息技術(shù)應(yīng)用水平，我們在校內(nèi)開展了多輪,、多層次的計算機(jī)培訓(xùn),。學(xué)校一方面對各個學(xué)科的骨干教師進(jìn)行計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計算機(jī)輔助教育培訓(xùn),。其目的是通過他們帶頭進(jìn)行應(yīng)用校園網(wǎng)的教學(xué)科研活動,，為校園網(wǎng)的應(yīng)用發(fā)展進(jìn)行探索工作；讓廣大教師參加普及性的計算機(jī)操作基本技能和現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn),。目的是讓所有教師都積極參與到校園網(wǎng)的教學(xué)應(yīng)用中,，從而起到以點(diǎn)帶面的作用。為鼓勵教師鉆研業(yè)務(wù),、積極參加各種比賽活動,，提升教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，我校制定了明確的獎勵條例,，凡是在市級以上的各類比賽中獲獎?wù)?，學(xué)校均將在教師的評優(yōu)評先、小教高級競聘等考評方案中給予加分,。

（一）存在的不足

1.教師們在信息技術(shù)手段運(yùn)用的水平方面還有些參差不齊,。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。

2.我校一些電教裝備設(shè)備已經(jīng)略顯落后,，需要進(jìn)一步加大投入,。

（二）努力方向

1.做好教師計算機(jī)校本培訓(xùn)工作，爭取做到45歲以下教師人人會制作課件,，剛進(jìn)校的每位年輕教師擅長課件制作,。

2.加強(qiáng)信息技術(shù)和學(xué)科課程整合，30歲以下教師運(yùn)用課件在多媒體上一節(jié)崗位練兵課,，并舉行教師信息技術(shù)大賽,。

回首這一學(xué)期，學(xué)校在奔向教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,，邁出了堅實,、可喜的步伐。展望未來,，縱觀教育改革與發(fā)展的新形勢,，教育信息化已經(jīng)成為全世界教育改革的潮流。以信息化帶動教育現(xiàn)代化是落實這一重大舉措的主要途徑之一,，也是新時期實現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的必然選擇,。我們必須高舉教育現(xiàn)代化大旗,，努力適應(yīng)信息時代的要求，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平,，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,，發(fā)展有中國特色的社會主義教育事業(yè)，才能不斷為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供足夠人才的支持和知識貢獻(xiàn),。我們堅信,，伴隨著教育改革的鏗鏘旋律，江邊中心學(xué)?，F(xiàn)代信息技術(shù)教育之花,，必然結(jié)出豐碩璀璨的創(chuàng)新教育之果。

信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗篇三

本學(xué)期在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，并結(jié)合我校計算機(jī)的硬件實際情況開展了信息技術(shù)教育、教學(xué)工作,。學(xué)期臨近結(jié)束,，回顧一學(xué)期以來的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、開學(xué)初,，便結(jié)合我校的計算機(jī)硬件實際，制定出切實可行的教學(xué)計劃,，并嚴(yán)格按教學(xué)計劃進(jìn)行上課,。在教學(xué)過程中,，對具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析，思考在現(xiàn)有計算機(jī)軟硬件的實際情況下如何實施教學(xué),，并寫成教案上課,。收到較好的效果。

2,、在教學(xué)中，我經(jīng)常研究學(xué)生的思想發(fā)展變化,，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣,，在不影響教學(xué)的情況下，我們從光盤上或到其它學(xué)校去找了一些有利于學(xué)生智力發(fā)展的小游戲,，把這些游戲在學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后給學(xué)生玩,，讓學(xué)生既鞏固了所學(xué)知識，又提高了學(xué)習(xí)興趣,，并有助于學(xué)生智力發(fā)展,。經(jīng)本期實踐，取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,，而且還從游戲中學(xué)到了許多其它的知識。信息技術(shù)課已經(jīng)成了學(xué)生十分喜歡的課程之一,。

3、在教學(xué)之余,，我們還努力搞好我們的第二課堂,，在第二課堂里，學(xué)生既能玩得高興,，又能學(xué)到許多平時在信息技術(shù)課上學(xué)不到的知識,，比如有的學(xué)生學(xué)會制作小動畫，有的學(xué)生學(xué)會了用計算機(jī)來解決一些其它學(xué)科學(xué)習(xí)中遇到的問題,。

4,、輔導(dǎo)學(xué)生參加了縣、鎮(zhèn)信息技術(shù)應(yīng)用比賽和小學(xué)生電腦作品制作活動,，均取得了較好的成績,，與往年相比不管是參賽作品質(zhì)量上，還是數(shù)量上,，都有了較大的提高,。在鎮(zhèn)里的評比中獲得一等獎3名，二等獎5名,，三等獎4名的好成績,，作品全部送縣參評。

教學(xué)的成敗取決于教師,，教師的素質(zhì)的高低直接影響著課堂的教學(xué)質(zhì)量,，在本學(xué)期，在教學(xué)之余,，加強(qiáng)了對業(yè)務(wù)的鉆研,。在本學(xué)期，縣局舉行了中小學(xué)優(yōu)秀課件制作活動,，學(xué)校配合縣局的工作在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展了課件制作活動,，我校幾名教師都參加了這次活動，上報的作品不管是質(zhì)量上還是數(shù)量上均居全鎮(zhèn)首位,，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,，得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

充分發(fā)揮的優(yōu)勢，提高學(xué)校辦學(xué)的信息化發(fā)展的水平,。作為信息技術(shù)教師,，應(yīng)走在學(xué)校信息技術(shù)發(fā)展的前沿，除了搞好信息技術(shù)教育教學(xué)外,，我們還擔(dān)負(fù)著許多其它的任務(wù),。學(xué)校其它學(xué)科公開課的課件制作，全由電腦室來承擔(dān),，本學(xué)期幫助其他教師制作了課件6個,，受到了同事們的一致好評。另外還有學(xué)校的一部分資料和考試試卷的打印,，學(xué)校機(jī)房和各室的計算機(jī)的維護(hù)和維修基本上都由我來完成,。信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科，展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,，我覺得還有許多知識要學(xué),，還有許多事情要做。在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步,。

信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗篇四

在科學(xué)日新月異的信息時代,，隨著課程改革的進(jìn)行，現(xiàn)代信息技術(shù)走進(jìn)了人們的工作,、生活,、學(xué)習(xí)，尤其在教育教學(xué)活動中的地位作用日趨重要,。信息技術(shù)走進(jìn)了日常教學(xué)中,，改變了傳統(tǒng)的教學(xué)模式。將信息技術(shù)與教學(xué)相整合,，提高教學(xué)效率以及培養(yǎng)學(xué)生的整體素質(zhì)和全面能力都具有重要意義,。利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)工具，寓教于樂,，以提高教學(xué)的實效性,。信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用已經(jīng)成為一個熱點(diǎn)問題，它將成為課堂教學(xué)中不可缺少的一部分，成為學(xué)生學(xué)習(xí),、研究,、探索知識的有力工具。

備課是教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),，授課教師要熟悉教材,、鉆研教材、考慮教法,、學(xué)法,，提高教學(xué)實效的基礎(chǔ)。由于條件比較差,，與教材有關(guān)的資料比較少,。再加上孩子見得少。這就要求教師課前必須做好充分的準(zhǔn)備,，多準(zhǔn)備與課文有關(guān)的資料,，選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法。教師備課前先熟悉鉆研教材,，再上網(wǎng)查閱優(yōu)秀教師的備課,。網(wǎng)上的備課各式各樣,，一節(jié)課有多種,，而且資料多。教師可根據(jù)自己學(xué)生的實際,，加上自己的見解,，有選擇性的拿來運(yùn)用到自己的備課中。既提高了備課的水平,，又為課堂教學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。

課堂教學(xué)師生的雙邊活動,，它不僅需要教師,、學(xué)生來完成，更要借組其他媒體才能提高信息傳遞的有效性,。教師在發(fā)送信息時,，不僅通過語言和手勢，還要借助錄音,、計算機(jī)等媒體,，盡可能調(diào)動學(xué)生的各種感官，多渠道獲取信息,，并且相應(yīng)地多渠道反饋信息,。同時，學(xué)生之間相互討論,，延長了信息在頭腦中停留的時間,，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的有效性,，使學(xué)生掌握得更牢。教育心理學(xué)告訴我們, 注意力的穩(wěn)定程度和對象本身的特點(diǎn)有關(guān),如果注意對象新穎,、豐富而又富于變化, 注意力和興趣就比較穩(wěn)定和持久,。因此,在有效運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)過程中,學(xué)生的注意對象不但有所變化,而且比較新穎、豐富,。這樣就會對學(xué)生的各種感官形成刺激, 始終處于積極的情緒中, 激起學(xué)生的情感, 讓學(xué)生全身心投到特定的意境中,。

心理學(xué)家皮亞杰說：“一切有成效的活動須以某種興趣作為先決條件?！迸d趣是最好的老師,，兩千多年前，偉大的教育家孔子就提出過“知之者不如好之者”,，指出了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)的重要性,。學(xué)生好奇心強(qiáng), 在教學(xué)新知識時, 教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容, 選用適當(dāng)課件, 配以教師得當(dāng)?shù)捏w態(tài)、語言,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性, 使學(xué)生主動地投入到學(xué)習(xí)中去, 從而達(dá)到最佳的教學(xué)效果,。

多媒體課件具有圖、文,、聲,、像并茂的特點(diǎn), 課件中優(yōu)美的音樂, 抑揚(yáng)頓挫的語言環(huán)境, 加上動靜結(jié)合的圖畫, 直觀生動形象地展示出知識的變化與形成過程。教學(xué)中充分發(fā)揮多媒體課件這一優(yōu)勢, 能有效激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的欲望, 讓學(xué)生通過事物的聲,、形,、色去獲取知識。它還能將抽象的概念具體化,，具體事物半抽象化,，從而使教學(xué)能夠輕松進(jìn)行，為培養(yǎng)學(xué)生各種能力提供了有效途徑,。因此,教學(xué)要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)充分發(fā)揮多媒體課件動態(tài)感知的優(yōu)勢, 創(chuàng)設(shè)形象生動的直觀情境, 誘發(fā)學(xué)生猜想,、想象和聯(lián)想,以開拓學(xué)生的思路, 增強(qiáng)學(xué)生思維的深刻性和靈活性。

總之,，信息技術(shù)教育在教學(xué)中的作用是顯而易見的,為教育教學(xué)帶來了無限的生

機(jī)和活力,。但是，我們應(yīng)該明確多媒體永遠(yuǎn)只是輔助課堂教學(xué),、優(yōu)化教學(xué)效果的手段,。在教學(xué)中, 運(yùn)用信息技術(shù)教育教學(xué)必須把握“適時、適度,、適當(dāng)”的原則, 并以突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性為軸心, 這樣, 才能發(fā)揮其最佳效益,。

信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗篇五

本期我擔(dān)任七八年級計算機(jī)教學(xué)工作以來，由于校屬于農(nóng)村性質(zhì)中學(xué)，存在諸多方面的問題,，大部分學(xué)生都是來自于農(nóng)村小學(xué),，小學(xué)階段的他們很少接觸信息技術(shù)這一學(xué)科，因此他們的知識技能水平參差不齊,，針對這一情況結(jié)合實際情,，我設(shè)計出了一套適于我們學(xué)生自身的教學(xué)工作計劃，但在教學(xué)實踐的過程中,，曾出現(xiàn)這樣或那樣的優(yōu)點(diǎn)與不足,，為了今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出以下總結(jié),。

一,、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,，設(shè)計出符合自己學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方案，每節(jié)課做到有備而來,，盡量利用多媒體教學(xué),，以直觀有有效的教學(xué)方式講解，積極做好課后記錄,、信息反饋,、課前復(fù)習(xí)等細(xì)節(jié)工作。

二,、增加上課技能,，提高教學(xué)質(zhì)量,，認(rèn)真較好的使用普通話教學(xué),，使講解更加清晰、條理,、生動起來,，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，盡量做到層次分明,，主題突出,、深入淺出，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性,，注重精講精練。同時,，在每一節(jié)上充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個層次的的學(xué)生都得到一定的提高。

三、虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),。在教學(xué)理念和技能上有疑問的地方積極向有經(jīng)驗的教師或上網(wǎng)互動學(xué)習(xí),，多了解征求別人的意見與方法，同時,，多聽教師的課,，做到邊聽邊記，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足,，爭取下學(xué)期工作更好的開展。

四,、積級推進(jìn)素質(zhì)教育,。在教學(xué)工作中，我在教學(xué)工作中注意學(xué)生能力的培養(yǎng),，把傳授知識,、技能和發(fā)展智力、能力有效地結(jié)合起來,，在課堂上促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都能得到一定的發(fā)展與培養(yǎng)。

五,、存在的不足,。學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)還不是很完整，不夠系統(tǒng),，再加上學(xué)生們的年齡小,，自律能力不是太好，所以在抓好紀(jì)律方面下了不少功夫,，相對來講預(yù)先預(yù)備的教學(xué)內(nèi)容的進(jìn)行有一定的難度,，這些都有待改進(jìn)。

總之,，在以后的教育教學(xué)工作中,，要以更多的精力放在業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)上，不斷更新自身知識體系,，促進(jìn)自己的綜合素質(zhì)的提升,。

信息技術(shù)教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗篇六

忙忙碌碌的一學(xué)年即將結(jié)束，本人繼續(xù)從事信息技術(shù)教學(xué)和管理工作,。有勤勞的耕耘,，有收獲的喜悅，也有缺憾?，F(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)期,，我擔(dān)任學(xué)校的三,、四年級所有班級的信息技術(shù)教學(xué)工作。經(jīng)過又一學(xué)期的教學(xué)工作,，使我深刻地認(rèn)識到小學(xué)生對信息技術(shù)課程的熱愛,，對信息技術(shù)知識的渴望。從而讓我對信息技術(shù)教學(xué)工作的開展有了更深刻和正確的認(rèn)識,。

1,、備課

開學(xué)初，根據(jù)我校近年來信息技術(shù)課程的實際開設(shè)與教學(xué)情況,，認(rèn)真寫好教學(xué)計劃,，提早備好課，寫好教案,。力圖吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),。平常做到周前備課,，及時分析學(xué)生隨堂練習(xí)作業(yè)。

2,、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗，特別本學(xué)科主要課程都要上機(jī)完成,。因此每節(jié)課前都要認(rèn)真做好上機(jī)備課,，檢查機(jī)器狀態(tài)，有無不可用機(jī)器,。上課時認(rèn)真講課,，力圖抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),。精講精練,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生真正成為“主體”,，在學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的.想象力和創(chuàng)造力,，使學(xué)生能在掌握基礎(chǔ)知識的前提下,，制作出有創(chuàng)新,、有創(chuàng)意的作品。

珍惜每次學(xué)習(xí)機(jī)會,，抓住一切機(jī)遇認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力提高自身教學(xué)素養(yǎng)和教學(xué)水平。

1,、xx年3月18日至22日,，積極參加全國教育電視優(yōu)課拍攝制作培訓(xùn)活動,。

2、xx年3月30日,，根據(jù)xx縣中小學(xué)信息技術(shù)名師工作室安排,，作為名師成員到銘傳中心校開展送教活動。

3,、xx年5月23至25日,，參加在青島舉辦的“全國教育信息化展覽”。

4,、xx年5月30日,。參加上派教研片“教師基本功大賽活動”榮獲一等獎。

1,、班班通管理,。我校從xx年9月裝備17個班班通教室，xx年9月更進(jìn)5個教室,。xx年1月更進(jìn)8個教室,，xx年10月更進(jìn)2個功能室班班通，這樣老教室班班通不斷出現(xiàn)問題,，一直更新維護(hù),，新教室軟件安裝，機(jī)器調(diào)試,。做好機(jī)器使用登記和維護(hù)相關(guān)記錄,。確保班班通設(shè)備正常使用，開展校本培訓(xùn),，更新教師使用班班通使用觀念,。

2、資料檔案建設(shè),。及時更新,、補(bǔ)充，完善xx小學(xué)“關(guān)于xx縣教育信息化設(shè)備管理與應(yīng)用工作的”資料建設(shè),。

3,、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理員。

4,、學(xué)校新建錄播教室,，負(fù)責(zé)錄播教師正常使用的維護(hù)和教師錄課以及編輯工作。

5．擔(dān)任學(xué)校常識組教研組長職務(wù),。

1,、加強(qiáng)自身基本功的錘煉，課堂上注重對學(xué)生信息素養(yǎng)的培育,。

2,、加強(qiáng)機(jī)房紀(jì)律和機(jī)器運(yùn)用道德方面的教育,，使學(xué)生在機(jī)房養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣，愛護(hù)公共財物,。

教育工作,，是一項常做常新、永無止境的工作,。作為一名教育工作者,，必需以高度的敏銳性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn),、研究和處置學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題。盡職盡責(zé)地做好本職工作,。