每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師自我鑒定100字 教師自我鑒定500字篇一
教師的從教之日,,正是重新學習之時。本人能認真學習教育教學理論,,積極投身于教科研工作,,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學整合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,,我都會寫下自己的反思,,以不斷督促自己進步。工作之余,,我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學內(nèi)涵,。
愛學生,,就必須善于走進學生的情感世界,就必須把學生當作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴中有愛,、嚴中有章、嚴中有信,、嚴中有度,。我經(jīng)常從小處著手,,從學生關(guān)心的事尋求教育時機,給學生春風沐浴般的教育,。作為班主任,,我主動做好學生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學生談心,,努力進入每個學生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么。其次,,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,使家長的教育更具理性,。
目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,。在英語課上,,我把英語知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),,引導學生在學習中學會合作交流,提高學習能力,。使學生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在學習中學會學習,。
回顧這段時間的教學工作,,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作,、虛心學習的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步,!但我從不言棄,,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,,在完成自己本職工作的同時,,我也不斷為自己充電,。
總之,這些成績都是微不足道的,,我的路還很長,,我必須更加努力,爭取在以后的日子里,,爭取做得更好,。
教師自我鑒定100字 教師自我鑒定500字篇二
三年了,特崗生涯即將結(jié)束,,又將繼續(xù)我的教育之路,。在這里,寫下我這一年來的情況,,與大家分享,,希望同仁們能更好地服務于我們所從事的職業(yè)。
時光荏再,,轉(zhuǎn)眼間,,我在xx小學擔任特崗教師已經(jīng)三年。三年來,,得到了學校領(lǐng)導和同事的許多幫助,,使我學到了很多東西,我的教育,、教學理論得到了更好地檢驗,,同時教學能力也得到了很大地提高。這是以往我在高校以及書本上學不到的,,我深感欣慰,,同時更多的是感謝。
20xx至20xx學年的教學工作已接近尾聲,,為了今后更好地服務于教育教學工作,,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,,特做如下自我鑒定:
一,、思想工作方面
思想明確,安教樂教,,有較強的事業(yè)心和責任感,。服從學校工作安排,對工作精益求精,,為人師表,。
二、教育工作方面
本學年,,我擔任學校的教導主任一職,,同時負責三年級的數(shù)學和英語教學工作,。在工作中,我常常以身作則,,帶頭完成好每月的常規(guī)工作,,并認真查閱同事們工作的開展和完成情況,時常與大家溝通,,也經(jīng)常向有相關(guān)工作經(jīng)驗的老教師請教工作方法,,一年來的教務工作,使我成長了很多,,業(yè)務能力也在慢慢提升,。在教學中,我認真專研教材,,力求吃透教材,、大綱,積極開拓教學思路,,把一些優(yōu)秀,、先進的教學理論用到教學中去,努力培養(yǎng)學生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的精神,。
三,、業(yè)務進修方面
積極參加各種培訓,如今年參加的xx地區(qū)中小學班主任管理創(chuàng)新暨心理健康教育骨干教師培訓和xx教辦組織的xx鎮(zhèn)教學業(yè)務工作培訓,。同時,,通過書籍、網(wǎng)絡學習相關(guān)的`教育技術(shù)及思想,,以求把這些盡快地運用于自己的教育教學中去,。
四、今后的努力方向
因為是剛參加工作,,再加上所處的環(huán)境因素,,很多教學思想不夠成熟,專業(yè)知識還需時間進一步檢驗,,同時,,還要積極地向領(lǐng)導、老教師學習,,勇于去實踐,,讓自己的教育教學能力得到更進一步的提高。
教師自我鑒定100字 教師自我鑒定500字篇三
作為一名國家人民教師,,在過去的一年的時間里,,在組織的正確安排下,,領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,,以下是我的工作自我鑒定,。
在教育崗位上已經(jīng)工作xx年了,經(jīng)過不斷學習,、不斷積累,,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,,在組織管理班級的能力,、綜合分析問題的能力、協(xié)調(diào)辦事能力以及文字言語表達能力等方面,,經(jīng)過多年的學習鍛煉都有了極大的提高,。保證了班級教學的正常運行,在實施教學以及各項工作的過程中,,沒出現(xiàn)過任何失誤和差錯,。
本人認真參加學校組織的政治學習,還通過報紙,、雜志,、書籍、電視,、網(wǎng)絡積極學習政治理論,;遵紀守法,關(guān)心國內(nèi)外大事,,提高政治覺悟,,嚴格遵守國家法律。工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責任感和事業(yè)心,。履行教師職責,,樹立正確的教育觀、人才觀,。為人師表,、愛崗敬業(yè),熱愛學校,,盡職盡責,,教書育人。
熱愛教師及工會工作并正確認真地對待,,毫不含糊,;工作中能全身心地投入,熱心為大家服務,;認真遵守勞動紀律,,早出勤,,晚下班,全年沒有請假現(xiàn)象,,有效利用工作時間,,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,,做好工作計劃,,并保質(zhì)保量地完成計劃任務。教育,、教學也取得了令人矚目的成績,,贏得了學生家長及同事們的一致好評。
百年大計教育為本,,教育大計系教師為本,,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要,。作為一名小學教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,。塑造師德風范,,潛心練功,在對學生的教育中,,我感到在孩子們眼中,,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴,、最值得依賴的人,。你的投手舉足,,都潛移默化地影響孩子們,,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,,看到社會的形象,。師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題,。對于師德,,我深刻認識了其重要性。因此,,我時時刻刻嚴于律己,,身體力行地堪為學生的表率。要求學生做到的,,自己首先做到,。
學生就像剛出土的嫩芽,,需要“園丁”的呵護和培養(yǎng),培養(yǎng)學生具有良好的思想品德是我義不容辭的責任,。由此,,我情系學生,像母親一般熱忱地愛著每個孩子,。認真?zhèn)湔n,,認真上課,認真批改作業(yè),;不敷衍塞責,,不傳播有害學生身心健康的思想,。關(guān)心愛護每一個學生,。尊重學生的人格,,平等,,公正對待學生,,對學生嚴格要求,,耐心教導,。不諷刺,,挖苦,,歧視學生,,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,,促進學生全面,,積極主動,健康向上的發(fā)展,。
社會在進步,,自身也要不斷追求,不斷完善,,在教學的舞臺上不斷教書育人,,做一名合格的人民教師。