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新教師自我鑒定 新教師實(shí)習(xí)自我鑒定(模板11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-17 05:32:20
新教師自我鑒定 新教師實(shí)習(xí)自我鑒定(模板11篇)
時(shí)間:2023-10-17 05:32:20     小編:夢(mèng)幻泡

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

新教師自我鑒定篇一

一個(gè)成功的教師不會(huì)為難任何一個(gè)學(xué)生,,也不會(huì)放縱任何一個(gè)學(xué)生。下面由本小編精心整理的新教師

實(shí)習(xí)自我鑒定

,,希望可以幫到你哦!

一,、 在思想上,愛(ài)國(guó)愛(ài)黨,,積極上進(jìn),。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章,,為了提高自己的思想覺(jué)悟,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《在三個(gè)代表重要思想理論研討會(huì)上的講話》,,并思考“我如何在自己的崗位上實(shí)踐三個(gè)代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生,,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教,、為人師表,,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,,《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,,努力使學(xué)生、家長(zhǎng)能接受我,、喜歡我,。今年又值新課程改革,為了適應(yīng)新形式,,我認(rèn)真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng),。因?yàn)槲疑钚帕己玫钠沸惺敲總€(gè)人身上最美的東西,針對(duì)社會(huì)這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育,、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,,我積極,、主動(dòng)、勤懇,、責(zé)任性較強(qiáng),,樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;我還注重文化學(xué)習(xí),參加了“小學(xué)教育”的本科進(jìn)修,。在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二、 在教育教學(xué)上,,敬業(yè)愛(ài)崗,,嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù),。作為一名語(yǔ)文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取的知識(shí)是最重要的任務(wù),。因此,,我在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研大綱,,仔細(xì)分析教材的編寫意圖,,認(rèn)真?zhèn)湔n,注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法,,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用,,注重對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),,努力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。

在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教師,,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新教師,,在這一年里,,我學(xué)會(huì)了很多,使我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào):

政治思想方面:

作為一名教師,,不僅要有淵博知識(shí),精湛技藝,,更重要的是要有高尚的德,。我知道作為一名新教師,師德的修養(yǎng),,不能靠一朝一夕而就,,也不能掛在嘴上,夸夸其談,,要善于學(xué)習(xí),,用心修煉,從小事做起,,從現(xiàn)在做起,,堅(jiān)持不懈,持之以恒,,我心里是這樣想的,,也這樣去做。一年下來(lái)我積極參加校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,為了能迅速完成從師范生到教師的角色轉(zhuǎn)變,,積極參加高州市教育局精心組織的師德教育培訓(xùn)活動(dòng),,使自己在教育科研、教育理論上都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步,。教育目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,熱愛(ài)自己的事業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,為人師表,。

二,、教育教學(xué)方面:

我積極培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,科學(xué)探究的精神,,教師不再將知識(shí)填鴨式的傳授,,而是讓學(xué)生通過(guò)自主探究的方式提出問(wèn)題,分析問(wèn)題,,找出方案,,解決問(wèn)題,得出結(jié)論,,驗(yàn)證結(jié)論,,應(yīng)用結(jié)論解決問(wèn)題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造精神,,以培養(yǎng)有道德、有理想,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級(jí)這個(gè)班的語(yǔ)文課,,教學(xué)任務(wù)非常重,。平時(shí)我認(rèn)真虛心的請(qǐng)教我經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,,積極參加教研活動(dòng)。但不管怎樣,,作為一名年輕的教師,,為了把自己的語(yǔ)文水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??凑Z(yǔ)文教育教學(xué)叢書,,經(jīng)常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的

教案

課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多外出聽課的機(jī)會(huì)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課,、聽課,、評(píng)課,為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種知識(shí),,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn),、突破難點(diǎn),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),,提高自己的專業(yè)水平。 我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。一學(xué)年來(lái),聽課20多節(jié),,其中有語(yǔ)文課,、數(shù)學(xué)課、品社課,、綜合課,。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心,、細(xì)心、愛(ài)心,。當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正,。我一定再接再厲,,努力工作,。

3、學(xué)校為了鍛煉我的管理能力,,我除了擔(dān)任三年及的語(yǔ)文教師以外,,我還做三年(1)的班主任,作為見(jiàn)習(xí)班主任,,我積極參與了班級(jí)的日常管理,。第一,我充分利用班會(huì)課,,了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),,通過(guò)講座、或討論,、或給他們講充滿人生哲理的故事來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教學(xué),。第二,關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生,。后進(jìn)生、行為偏差生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對(duì)此,,我拿出了極大的耐心。通過(guò)家訪,、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。 現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體,。

4,、教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無(wú)止境的工作,。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,,爭(zhēng)取多聽,,多思,多寫,,多交流;第二,、經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),,能夠獨(dú)擋一面;第三,、繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能,。

這就是我的一年來(lái)的總結(jié),,快速成長(zhǎng)用汗水換來(lái)的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開始,我會(huì)更加努力工作的,。

轉(zhuǎn)眼間,,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,

教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié),?;仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習(xí)班主任工作,,積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把見(jiàn)習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。

一,、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟

我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺(jué)悟,,是開展好教育工作的基本前提。因此,,我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)

規(guī)章制度

,,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí),,在語(yǔ)文組里,我積極配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng),,并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì),。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。20xx年4月4日,,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重任,,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)!

二,、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排,,我任初一(9)班見(jiàn)習(xí)班主任,,具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下,,我積極參與了班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作,,并竭力協(xié)助班主任處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù),。一學(xué)年下來(lái),班級(jí)班風(fēng)良好,,在各項(xiàng)活動(dòng)中,,均取得了良好的成績(jī)。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期,,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),,班主任工作的開展過(guò)程中,特別要注意不同的策略,。我在不斷向其他老教師請(qǐng)教,、琢磨、實(shí)踐的過(guò)程中,,掌握了一些班主任工作方法,。平時(shí),我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料,、優(yōu)秀書籍,,注意全方位提高自己的工作水平。所寫德育案例《愛(ài)讓失竊案在陽(yáng)光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評(píng)比二等獎(jiǎng),。

三,、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本學(xué)年,,我擔(dān)任的是初一(9),、(10)兩班的語(yǔ)文老師,在教學(xué)工作中,,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”,。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。課后精心布置作業(yè),,盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。注意聽取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定,。

作為一名新教師,我廣泛聽課,,聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo),,也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式。這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此,,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如參加“實(shí)踐新課程,,同伴互助”觀摩活動(dòng)等,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,收獲不少,。當(dāng)然,,實(shí)踐出真知,為了更好地提高教學(xué)水平,,我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開設(shè)組內(nèi)公開課,聽取前輩的對(duì)癥指導(dǎo),,這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報(bào)課都幫助我更好地成長(zhǎng),。同時(shí),,我注意扎實(shí)自己的基本功。獲市語(yǔ)文命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng),。

以上就是我一年來(lái)的總結(jié),,作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,,我將一如既往,,以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!

新教師自我鑒定篇二

本人在班主任工作中,,我的班主任__老師給予了我無(wú)微不至的指導(dǎo),,而且大力地支持與鼓勵(lì)我參與到班級(jí)管理與各項(xiàng)工作中。在她的支持與指導(dǎo)下,,我積極檢查學(xué)生的早讀與晚自習(xí)的紀(jì)律與班級(jí)的衛(wèi)生情況,,成功地開展了“呵護(hù)友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會(huì)活動(dòng),,并得到了老師和學(xué)生的肯定,。

在本次的教育實(shí)習(xí)工作中,,不管是在課內(nèi)還是課外的活動(dòng),我都持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事,。在各種實(shí)踐活動(dòng)中,,自己的能力與經(jīng)驗(yàn)都得到了極大的提升。實(shí)習(xí)盡管是充實(shí),、忙碌,,但它又是對(duì)我有益無(wú)害的.嘗試和磨練,我覺(jué)得受益匪淺,。這些珍貴的體驗(yàn)與收獲,,是一筆屬于我自己的無(wú)價(jià)的財(cái)富。

新教師自我鑒定篇三

精選新教師實(shí)習(xí)期自我鑒定(一)

轉(zhuǎn)眼間,,一年過(guò)去了,,即將迎來(lái)新學(xué)年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過(guò)去的一年里,,我從一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟穩(wěn)重的幼兒教師,,成長(zhǎng)的里程在她人看來(lái)也許是微不足道,擁有的僅僅是普通,、平凡,。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下,,我有一份這樣以愛(ài)為主題的工作,,我快樂(lè),我愛(ài)我的事業(yè),?;仡欉^(guò)去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績(jī),。一年里,我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把一年來(lái)的工作總結(jié)如下。

政治思想,。熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表,。按時(shí)參加政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,認(rèn)真聽講,,認(rèn)真做好筆記,,努力改造自己的人生觀,以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的文件和有關(guān)教育的法律,、法規(guī)。

教育教學(xué)能力

我是音樂(lè)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,,能夠勝任中小學(xué)各年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)工作,,但我仍積極報(bào)名參加本科函授學(xué)習(xí),堅(jiān)持把自己的學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,,既積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí),,又廣泛地開展自學(xué),積極參加進(jìn)修校組織的新教師培訓(xùn),,工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)肯干,,凡事積極主動(dòng),,迎難而上,不怕苦,,不怕累,。在眾多前輩毫無(wú)保留的指導(dǎo)和幫助下,我教學(xué)能力增強(qiáng)了,,在教學(xué)中克服了緊張感,能夠進(jìn)行教態(tài)自然親切的有個(gè)人風(fēng)格的教學(xué)活動(dòng),,并能達(dá)到一定的教學(xué)效果,。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動(dòng)時(shí)注意營(yíng)造活潑自然的氛圍,,認(rèn)真在活動(dòng)中貫徹《綱要》的要求,,多給孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多多給予孩子鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),,幫助孩子從小樹立自信,,很多家長(zhǎng)都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了,。

出勤方面,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),教研活動(dòng),、校,、年級(jí)活動(dòng),各種會(huì)議及其他集體活動(dòng)都是按時(shí)參加,,服從學(xué)校安排,,本年度出全勤。

工作業(yè)績(jī),,一份耕耘,,一份收獲,我在這一年的教育教學(xué)活動(dòng)中,,按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,,堅(jiān)持教學(xué)“六認(rèn)真”,,深鉆教材,認(rèn)真上好每一堂課,,取得了令人滿意的成績(jī),,深受教師、家長(zhǎng),、學(xué)生和社會(huì)的好評(píng),。

存在的問(wèn)題和今后的打算。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著很多不足的地方,,在工作中,,我熱愛(ài)了這一行,每天面對(duì)一群嘰嘰喳喳的可愛(ài)孩子們,,使我愛(ài)上了這一行,,不僅僅是他們的可愛(ài),還參雜著濃濃的人情味!在還沒(méi)有踏入幼兒園之前,,我的腦海里的幼兒園,,就是老師帶領(lǐng)著小孩一起做做游戲,打打鬧鬧,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的知識(shí)可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),,我對(duì)它有了進(jìn)一步的了解。除了做游戲,、學(xué)習(xí)知識(shí)以外,,還要實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則等等。特別是在進(jìn)行保育教育這方面我還做得很不夠,,在做幼兒進(jìn)行思想教育時(shí)耐心不夠等,。今后一定要多向老教師學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒教育方面的知識(shí),以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》所提出的各領(lǐng)域目標(biāo)為指導(dǎo),,結(jié)合我班的實(shí)際情況,。力爭(zhēng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。

參考新教師實(shí)習(xí)期自我鑒定(二)

通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。

實(shí)習(xí)完畢了,,這個(gè)實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,,一開始的時(shí)候很怕,現(xiàn)在想來(lái),,日子還是過(guò)去了,,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,,所以,,得到一個(gè)啟示:不論遇到什么困難,,不要對(duì)自己失去信心,。在湛師附中實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多,。除了拓寬了自己的知識(shí)面還提高了自己的執(zhí)教能力,。我確立好自己的角色,,實(shí)現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行組織教學(xué),,“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備,。以真心實(shí)意,、積極主動(dòng)地向指導(dǎo)老師學(xué)知識(shí)、增才干,,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,,營(yíng)造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我成功的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。由于實(shí)習(xí)目的明確、動(dòng)機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程中,,明確施教對(duì)象結(jié)合施教對(duì)象的生理和心理特點(diǎn),,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師,、本組同學(xué)一一征求意見(jiàn),改了又改,才實(shí)施教授,,把知識(shí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)上好每一節(jié)體育課,。實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽課,、評(píng)課,,弄清好的好在哪里,差的差在何處,,以便自己教學(xué)時(shí)作為借鑒,,并做好把聽、評(píng)課記錄,。

在擔(dān)任高三(x)班的助理班主任時(shí),,我能做到“三跟”,組織了“讓青春在拼搏中閃光”的主題班會(huì),,協(xié)助班主任處理班里的日常工作,。以多溝通,多談心的形式,,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,,為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過(guò)助理班主任的工作,,自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨,。

總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過(guò)程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能,、技巧仍較薄弱,,專業(yè)基本功不扎實(shí),語(yǔ)言表達(dá)不清等,。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點(diǎn),,也要正視自己的缺點(diǎn),加強(qiáng)自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備,。

經(jīng)典的新教師實(shí)習(xí)期自我鑒定(三)

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師,剛開始我心中有些忐忑不安,。非常幸運(yùn)在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作,,給予很多的關(guān)心和幫助,讓我也更加努力,,實(shí)習(xí)期間我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展,。就在這樣忙忙碌碌的教學(xué)生活上,一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣結(jié)束,,結(jié)束之余,,心里卻有舍不得的感覺(jué)。

作為一名新教師的我,,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作計(jì)劃,,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?,初?lái)乍到,,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了,。

教師育人,,身正為范。在一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位,。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人,,而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的,,既教書又育人,。高爾基說(shuō)過(guò):“誰(shuí)不愛(ài)孩子,孩子就不愛(ài)他,,只有愛(ài)孩子的人,,才能教育孩子”。

愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德,,也是教師的天職,,作為一名小學(xué)教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中,,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),,許多事情便迎刃而解,,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信,,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。

我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),,不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中,,我邊教邊學(xué),,利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會(huì),向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),,吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,,因材施教,,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

一學(xué)期的工作,,雖然取得了一些收獲,,但還存在一定問(wèn)題,對(duì)于今后的路,,我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺(tái)階!在以后的教學(xué)工作中,,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),,相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!

模板新教師實(shí)習(xí)期自我鑒定(四)

按照學(xué)校的安排,我榮幸的到**學(xué)校為期一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí),,在這段難忘的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,不管在知識(shí)掌握,實(shí)踐體驗(yàn)方面我都得到很大的收獲,。以下就是我實(shí)習(xí)的自我鑒定,。

一方面,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì)到,,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,,其它各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的,。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易啊!

教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話,,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”,。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,,而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí),這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解,,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái),。

我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,,這時(shí)候,我們以何種方式將此知識(shí)點(diǎn)向他們表達(dá)清楚就顯得猶為重要了,。于是,,在以后的備課過(guò)程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,,而是更加側(cè)重于如何將知識(shí)的來(lái)龍去脈向?qū)W生表達(dá)清楚,。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說(shuō)我講得較清楚,。

“冰封三尺非一日之寒”這段經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到要做一名優(yōu)秀教師不但要有豐富的書本知識(shí),,還要有豐富的教學(xué)知識(shí),所以在以后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)更加努力,,注意觀察,,不斷培養(yǎng)自己的各方面能力。

優(yōu)秀的新教師實(shí)習(xí)期自我鑒定(五)

在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù).下面,就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)自我鑒定:

在教育教學(xué)工作中,我能在指導(dǎo)老師的幫助下認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量做到所設(shè)計(jì)的每一個(gè)教案及課件內(nèi)容都準(zhǔn)確合理,符合規(guī)范.在課堂教學(xué)中,教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清楚,、流暢,取得了較好的教學(xué)效果.課外輔導(dǎo)時(shí)則努力做到耐心細(xì)致,對(duì)不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)及考卷仔細(xì)正確.

在實(shí)習(xí)班主任工作中,我也能較好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名,、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好,、思想情況,組織情況(干部,、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級(jí)特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情,并一起參與了年級(jí)籃球賽與春季運(yùn)動(dòng)會(huì),表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,教育效果良好.

此外,在實(shí)習(xí)全過(guò)程中,我努力做到不無(wú)故請(qǐng)假或缺席,并且每個(gè)周末參加高三語(yǔ)文統(tǒng)考評(píng)卷或批改作業(yè),得到了非常有益的鍛煉.

這次對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次重要的磨練和嘗試.在實(shí)習(xí)期間,我充分地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng).同時(shí)我也看到了自己在教育教學(xué)方面的各種不足.最后,我想衷心感謝我的學(xué)科指導(dǎo)老師陸敏老師和班主任指導(dǎo)老師方水生老師,兩位老師在實(shí)習(xí)期間給了我最好的指導(dǎo)與幫助,是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長(zhǎng).同時(shí)也衷心感謝廈門雙十中學(xué)讓我有了這樣一段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷.

新教師自我鑒定篇四

x周的實(shí)習(xí)立刻就要結(jié)束了,,靜下心來(lái)回想一下,,雖然日子勞碌,但在自己的努力實(shí)踐中和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下我覺(jué)得在實(shí)習(xí)過(guò)程中受益匪淺,。

教學(xué)是作為一個(gè)老師的首要任務(wù),,能否教好課,干脆關(guān)系到學(xué)生對(duì)老師的評(píng)價(jià)和認(rèn)可,,甚至影響到學(xué)生對(duì)課程的愛(ài)好,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我上了x次新課,一共x節(jié)課,,雖然總的說(shuō)來(lái)上課上多了有些進(jìn)步,,但我覺(jué)得沒(méi)有哪堂課令我非常滿足,教學(xué)過(guò)程和環(huán)節(jié)中總是存在疏漏的地方,,讓我事后慚愧,。我想,真的要走上教學(xué)崗位,,成為一名優(yōu)秀的人民老師,還需自己以后不斷的努力實(shí)踐,。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來(lái)的不足之處,。

教訓(xùn)之一,備課重點(diǎn)不明確突出,。上第一節(jié)課時(shí),,本著仔細(xì)負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),,我細(xì)致閱讀教材以及一些參考資料,,考慮了好多時(shí)間,備了x頁(yè)的'具體教案,,力求每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都講透徹一點(diǎn),,使學(xué)生理解清晰。結(jié)果上臺(tái)一講,,方知不對(duì),,每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)都講地很具體,當(dāng)然能使學(xué)生簡(jiǎn)單理解駕馭學(xué)問(wèn)點(diǎn),,但時(shí)間有限,,于是第一節(jié)課好多內(nèi)容都來(lái)不及講,指導(dǎo)老師給我提出了珍貴的指責(zé)看法:教學(xué)的目標(biāo)是要在45分鐘內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),,所以備課時(shí)肯定要明確重點(diǎn),、突出重點(diǎn),詳略得當(dāng),,不能四平八穩(wěn),,細(xì)微環(huán)節(jié)不要想一下子全部講清。

教訓(xùn)之二,,上機(jī)課的講法問(wèn)題,。以前不知道,以為上機(jī)課就是讓學(xué)生自己練習(xí)練習(xí),,其實(shí)不然,,現(xiàn)在我覺(jué)得真的要上好上機(jī)課也不是那么簡(jiǎn)潔,須要自己備課時(shí)細(xì)致的考慮,特殊是屏幕限制和時(shí)間安排須要好好斟酌,。第一次上上機(jī)課求圓的周長(zhǎng)和面積時(shí),,我先給學(xué)生講了一下留意點(diǎn),然后即放手給學(xué)生做,,結(jié)果由于大家初次接觸vb編程,,動(dòng)作速度不一,導(dǎo)致一部分同學(xué)做的很快,,做完之后沒(méi)事干,。另一部分學(xué)生則是做的很慢甚至不知道如何來(lái)做。實(shí)習(xí)雖然很辛苦勞碌,,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次特別有益的磨練和嘗試,。最終我想誠(chéng)心感謝我的母校xx中學(xué)讓我有了這樣一段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也誠(chéng)心感謝我的學(xué)科和班主任指導(dǎo)老師xx老師,,她給了我許多的指導(dǎo)和幫助,。

新教師自我鑒定篇五

x年x月x日至x月x日,我在實(shí)習(xí)了x天,。在x天內(nèi),,我上了x節(jié)課,作為實(shí)習(xí)班主任,,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),讀報(bào),、課間操時(shí)維持秩序,,籌辦了“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”主題班會(huì)。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好每一件事情,。

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面,,我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海,,使得我不得不加倍努力;另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),。在我第一次深入課堂時(shí),,我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題,。當(dāng)我興致勃勃地講完一節(jié)課后,,我問(wèn)學(xué)生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學(xué)生茫然無(wú)語(yǔ),。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習(xí)的興趣和我講得還不到位,。我覺(jué)得提問(wèn)后應(yīng)給學(xué)生充分的思考時(shí)間,這一點(diǎn)我做得不夠,往往問(wèn)題一說(shuō),,就要學(xué)生舉手回答,,而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快,。

在班主任實(shí)習(xí)工作中,,我在班上開展了“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)”主題班會(huì)活動(dòng)。起初,,我遇到了許多困難,,比如學(xué)生的不配合。后來(lái)我想方設(shè)法在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,。而且把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員,,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者,、是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴。為了辦好這次班會(huì),,我讓每一個(gè)同學(xué)都有展示自我的機(jī)會(huì),,使每個(gè)學(xué)生都能夠感覺(jué)到自我的價(jià)值。結(jié)果,,在準(zhǔn)備班會(huì)的過(guò)程中,,同學(xué)們都很積極。班會(huì)的節(jié)目花樣繁多,,每個(gè)學(xué)生的熱情都很高漲,。

在這些天的實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,,讓我有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。站在教育的最前線,面對(duì)一雙雙求知的眼睛,,心中倍感任重而道遠(yuǎn),。

參考新教師實(shí)習(xí)工作自我鑒定(二)

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間踏上工作崗位已一年多了,。如今,,一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束,總結(jié)我這一年內(nèi)完成了如下的學(xué)習(xí)和工作任務(wù):

思想方面,,從小到大一直受到家庭,,學(xué)校的良好培養(yǎng),我有著良好的品德修養(yǎng),,并有著堅(jiān)定的政治方向,。在明德的一年里,我積極參加黨支部組織的政治學(xué)習(xí)和黨員生活會(huì)。積極參加學(xué)校組織的“聚焦課堂”,、“黨員垂范周”等活動(dòng),,并認(rèn)真聽取“黨員示范課”,在各類活動(dòng)中,,老黨員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象,,時(shí)刻激勵(lì)著我的不斷奮進(jìn)。在科學(xué)發(fā)展觀的政治學(xué)習(xí)中,,我積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,并進(jìn)行深刻的自我反思,在學(xué)習(xí)中對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的要義,、核心,、基本要求、根本方法有了進(jìn)一步理解,。工作上,,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)統(tǒng)領(lǐng)工作、指導(dǎo)工作的意識(shí)有了進(jìn)一步增強(qiáng),。工作近一年來(lái),,本人注重自身素質(zhì)的修養(yǎng),不曾遲到,、請(qǐng)假,、曠工、早退等,,以青春的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成各項(xiàng)工作,。同時(shí)虛心向前輩請(qǐng)教,學(xué)習(xí)人家豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

業(yè)務(wù)方面,,我盡量擴(kuò)充自己的知識(shí)面,訂閱了各種書籍,,努力提高文學(xué)素養(yǎng),,提高教育教學(xué)理論的知識(shí),為能夠扎實(shí)全面地完成教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。此外,,我認(rèn)真參加新教師培訓(xùn),做到無(wú)缺勤,。從聽專家的報(bào)告,,學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)、怎樣做研究,、如何開展德育工作和班級(jí)管理,、班主任工作等各方面的理論知識(shí),,到觀看別人的教學(xué)直到自己評(píng)課,讓我自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)也經(jīng)歷這樣一個(gè)從原先的理論到實(shí)踐,,從別人的經(jīng)驗(yàn)到自己親身體驗(yàn)的過(guò)程,。這個(gè)過(guò)程中,我的教態(tài)穩(wěn)健走向成熟,,班級(jí)管理能力的全面提高,。

在教育教學(xué)工作上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并撰寫學(xué)習(xí)心得,,力求備好每一節(jié)課,,向40分鐘要效率;在教學(xué)工作中,盡量從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)積極性著手,,努力挖掘?qū)W生的潛在能力,在課堂內(nèi)多精講,,在課堂外多拓展,,精挑優(yōu)選作業(yè),從多方面,、多角度去啟發(fā)學(xué)生,,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教,多聽課,,多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的發(fā)展和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。在教研活動(dòng)中,,我積極參與,,每次的公開課,我都認(rèn)真準(zhǔn)備,,制作教具,,反復(fù)背稿,虛心請(qǐng)教,。每次的專家講座,、教學(xué)反思、集體備課,,我也是不遺余力地學(xué)習(xí),。我執(zhí)教的《荷葉圓圓》這一教研課,受到了學(xué)校語(yǔ)文教師的一致好評(píng),。在參加教工美文朗誦比賽中我獲得了二等獎(jiǎng),。此外,我十分注重孩子的全面發(fā)展,,整一學(xué)年,,孩子們的也取得了諸多的榮譽(yù),。其中,“徐杭倩”,、“吳子俊”獲“勤學(xué)之星”,,林發(fā)鑫、豐嘉琦獲“感恩之星”,,杜璞,、張晨韜分獲“愛(ài)的日記”接力二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),,并獲得“書香之星”稱號(hào),,林發(fā)鑫獲科技節(jié)科技小制作三等獎(jiǎng)等等。其中最讓我自豪的是束嬌嬌獲得“書香節(jié)演講十佳”,,在每周的“三項(xiàng)紅旗評(píng)比”中,,我們班幾乎都能取得,很少有扣分的現(xiàn)象,。尤其是周三的太掃除,,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),集會(huì)中孩子們的紀(jì)律也曾受到加分,。

經(jīng)典的新教師實(shí)習(xí)工作自我鑒定(三)

一,、在思想品德上

在這半個(gè)學(xué)期里,由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,,我擔(dān)任了小班年段教研組長(zhǎng)和班主任的職位,,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)?!半S風(fēng)潛入夜,,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn),。在班級(jí)管理中我能與其他幾位教師建立良好的同事關(guān)系,,與孩子打成一片,努力做好孩子們的好老師,,好媽媽,。班級(jí)管理中,我組織好班干部管理好班級(jí),、分擔(dān)各項(xiàng)工作,,讓班干部做我的小助手,充分發(fā)揮他們的管理能力,。在平時(shí),,我也積極關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,是很受學(xué)生歡迎與尊敬的老師,。

經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐,,但還是有很多不足的地方等待我去提高。作為一名光榮的幼兒教師我今后的路還很長(zhǎng),,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而探索”,我始終會(huì)持著一顆“積極,,向上的熱心”,,改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,讓自己在幼兒教育這條開滿鮮花的道路上越走越好!

轉(zhuǎn)眼間,,工作已近一年,在這匆匆而又充實(shí)的一年的時(shí)光中,,我完成了由學(xué)生到教師的角色的轉(zhuǎn)變,,回顧近一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多,,我漸漸體會(huì)到了“三尺講臺(tái),,學(xué)問(wèn)非凡”的道理,發(fā)現(xiàn)教育的樂(lè)趣所在,,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋€(gè)新的太陽(yáng),,擁抱的是一個(gè)新學(xué)生。

對(duì)于教育而言,,“身教”和“言傳”具有同等重要的地位,。讓孩子做到的,自己首先必須做到“為人師表”,,教師的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子,。當(dāng)我成為教師的那一刻開始,我就十分注意自身的品德行為,,儀表端正,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。古話說(shuō)的好,,授人以魚不如授人以漁,但說(shuō)起來(lái)容易,,做起來(lái)就需要費(fèi)一定的功夫,。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),,我都努力往這方面靠攏,,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí),,也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度,、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。同時(shí)我待人誠(chéng)懇熱情,,與同事愉快和睦的相處,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。此外,不忘努力提高自身的知識(shí)水平,,積極參加區(qū)級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn),,在培訓(xùn)中認(rèn)真做好筆記,并在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)真反思,。我堅(jiān)守崗位,,從不曠課或隨意請(qǐng)假。作為一名體育教師,,我更是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,經(jīng)常找學(xué)生談心,建立了良好的師生關(guān)系,。在教學(xué)中,,我以教學(xué)大綱為本,以學(xué)生為主,,認(rèn)真鉆研,,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,,易懂,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌?p>以上就是我在這學(xué)期中的工作情況,,其中有榮譽(yù)例如所訓(xùn)練的的男籃獲區(qū)第六名,,田徑獲區(qū)第六名、乒乓球獲區(qū)一等獎(jiǎng)及區(qū)優(yōu)秀教練員和校級(jí)賽課二等獎(jiǎng)等,,但也有不足之處,,比如教學(xué)處理不夠精練等等。我會(huì)在以后的教學(xué)中繼續(xù)努力進(jìn)取,,改正錯(cuò)誤修正不足,。希望用我亮麗的青春去點(diǎn)燃激情,為龍泉驛區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn),、進(jìn)取!

模板新教師實(shí)習(xí)工作自我鑒定(四)

時(shí)光荏苒,,如白駒過(guò)隙般匆匆而過(guò),,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)快一個(gè)月了,,在這短短的一個(gè)月中,,讓我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩(wěn)重,,也要感謝學(xué)校給我提供這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái),,讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)真實(shí)的社會(huì)以及學(xué)校生活。特別是由學(xué)生到老師的一種轉(zhuǎn)變,。

對(duì)于每個(gè)人而言,,第一次總是很難忘的,特別是像我們這種第一次站上講臺(tái),,面對(duì)著底下幾十雙眼睛,,其意義可想而知。而在這一個(gè)月中,,也讓我體驗(yàn)了許多第一次,,第一次踏上東西湖開發(fā)區(qū)辛安渡中學(xué)——這片我余下幾個(gè)月生活與學(xué)習(xí)的熱土,第一次在50多雙渴望的眼睛注視下,,和他們說(shuō)話,,講課以及交流。這并不像普通的實(shí)習(xí)那樣看起來(lái)輕松,,因?yàn)闆](méi)有指導(dǎo)老師在旁邊,,這讓一切都必須自己摸索。現(xiàn)在想來(lái),,與我換崗的老師對(duì)我也是相當(dāng)?shù)男湃蔚?,第一天去學(xué)校后,在把我介紹與學(xué)生后,,就讓我開始帶課,。可以想象,,我當(dāng)時(shí)是很緊張的,,當(dāng)時(shí)是帶的初一學(xué)生,在進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和上我的體育課的要求后,,就進(jìn)行教學(xué)任務(wù)——廣播操《舞動(dòng)青春》,,第一次上課的過(guò)程遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中得輕松,,由于初次與學(xué)生見(jiàn)面,,大部分學(xué)生還是很聽話,課堂紀(jì)律維持的還是很不錯(cuò)的,,但依然有個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生,,還好我事先有所準(zhǔn)備,,已經(jīng)大致想了一遍第一堂課會(huì)遇到哪些問(wèn)題與解決方法,所以第一節(jié)課還是有條不紊的在預(yù)定計(jì)劃中進(jìn)行,,但自己還是有點(diǎn)不足的地方,,由于自己初次上課,導(dǎo)致時(shí)間上沒(méi)有把握好,,下課時(shí)教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成,,拖了一點(diǎn)時(shí)間的堂??傮w而言,,效果還是很不錯(cuò)的,學(xué)生都很聽我的話,,這點(diǎn)讓我還是很開心的,。

這一個(gè)月對(duì)于課堂教學(xué),總體感覺(jué)還是不錯(cuò)的,。但我覺(jué)得實(shí)習(xí)不僅僅只有課堂上課這么簡(jiǎn)單,,因?yàn)閷?shí)習(xí)生活是方方面面的,比如與學(xué)校的一些老體育老師的交流與配合,,他們身上畢竟有著幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,因?yàn)槭莻€(gè)比較偏僻的農(nóng)村學(xué)校,所以除我外,,在我們學(xué)校另外有兩個(gè)快要退休的老教師,。俗話說(shuō),家有一老,,如有一寶,。老教師的經(jīng)驗(yàn)之豐富是不言而喻的,與他們交流是件很讓人受益匪淺的事情,,其中一個(gè)老師是我們學(xué)校專門帶射擊隊(duì)的——射擊隊(duì)是我校的一項(xiàng)傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。這讓我有幸能夠?qū)W習(xí)到對(duì)于射擊這個(gè)不是很普及的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是如何進(jìn)行訓(xùn)練的。還有就是如何和自己宿舍的老師相處,,我想這也是一門學(xué)問(wèn),,由于和大家是初次見(jiàn)面,在自我介紹的時(shí)候我都是讓大家叫我——小葉,,因?yàn)槲夷挲g是最小的,。在宿舍,我都以一種謙卑的態(tài)度,,認(rèn)真向每個(gè)老師學(xué)習(xí)如何和學(xué)生相處,,在一個(gè)月中,我和宿舍的老師相處的還是很愉快的。

總體來(lái)說(shuō),,這一個(gè)月收獲還是很多的,,十一前一天舉行的全校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在其他兩位體育老師的配合下成功的舉行,算是這一個(gè)月來(lái)最有成就感的一件事了吧,。這一個(gè)月自我覺(jué)得還是很有進(jìn)步的,,當(dāng)然這和學(xué)院工作是分不開的。我相信后面的實(shí)習(xí)生活會(huì)越來(lái)越順利的,。

優(yōu)秀的新教師實(shí)習(xí)工作自我鑒定(五)

轉(zhuǎn)眼間,,實(shí)習(xí)已近x月,在這匆匆而又充實(shí)的x月的時(shí)光中,,我完成了由學(xué)生到教師的角色的轉(zhuǎn)變,,回顧近x月工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多,,我漸漸體會(huì)到了“三尺講臺(tái),,學(xué)問(wèn)非凡”的道理,發(fā)現(xiàn)教育的樂(lè)趣所在,,因?yàn)槲覀兠刻鞊肀У氖且粋€(gè)新的太陽(yáng),,擁抱的是一個(gè)新學(xué)生。

x月來(lái),,我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷地以《教師職業(yè)道德》和區(qū)小學(xué)《頂層設(shè)計(jì)》鞭策自己,勇挑重?fù)?dān),,不計(jì)報(bào)酬,,學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,我從不推遲,,認(rèn)真完成,。

對(duì)于教育而言,“身教”和“言傳”具有同等重要的地位,。讓孩子做到的,,自己首先必須做到“為人師表”,教師的言行舉止都在潛移默化地影響著孩子,。當(dāng)我成為教師的那一刻開始,,我就十分注意自身的品德行為,儀表端正,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我經(jīng)常思考體育與健康的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計(jì),,以及這樣設(shè)計(jì)是否可以讓學(xué)生比較容易接受,。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是有技巧的工作,。所以我覺(jué)得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時(shí)我也一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,每個(gè)月每個(gè)周的教研活動(dòng)成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗(yàn)的良好時(shí)間,,積極參加每一次的教研活動(dòng),每次的活動(dòng)我都感覺(jué)受益良多,。古話說(shuō)的好,,授人以魚不如授人以漁,但說(shuō)起來(lái)容易,,做起來(lái)就需要費(fèi)一定的功夫,。我覺(jué)得教學(xué)生如何學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),,我都努力往這方面靠攏,,努力教會(huì)學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進(jìn)行學(xué)習(xí),。

同時(shí),,也不忘把知識(shí)教育與情感態(tài)度、價(jià)值觀結(jié)合起來(lái),,培養(yǎng)新世紀(jì)合格的中學(xué)生,。同時(shí)我待人誠(chéng)懇熱情,與同事愉快和睦的相處,,互相學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。此外,,不忘努力提高自身的知識(shí)水平,,積極參加區(qū)級(jí)及學(xué)校的各項(xiàng)培訓(xùn),在培訓(xùn)中認(rèn)真做好筆記,,并在平時(shí)的教學(xué)中認(rèn)真反思,。我堅(jiān)守崗位,從不曠課或隨意請(qǐng)假,。作為一名體育教師,,我更是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),經(jīng)常找學(xué)生談心,,建立了良好的師生關(guān)系,。在教學(xué)中,我以教學(xué)大綱為本,,以學(xué)生為主,,認(rèn)真鉆研,敢于創(chuàng)新。為了能讓學(xué)生學(xué)得輕松,,易懂,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。盡力去發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,鼓勵(lì)他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿鳌?p>以上就是我在這學(xué)期中的工作情況,,其中有榮譽(yù)例如所訓(xùn)練的的男籃獲區(qū)第六名,,田徑獲區(qū)第六名、乒乓球獲區(qū)一等獎(jiǎng)及區(qū)優(yōu)秀教練員和校級(jí)賽課二等獎(jiǎng)等,,但也有不足之處,,比如教學(xué)處理不夠精練等等。我會(huì)在以后的教學(xué)中繼續(xù)努力進(jìn)取,,改正錯(cuò)誤修正不足,。希望用我亮麗的青春去點(diǎn)燃激情,為xx區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn),、進(jìn)取!

新教師自我鑒定篇六

以前我總覺(jué)得做幼兒老師很輕松,,就是帶著一群小孩玩一玩,做個(gè)孩子王,,真正參加到這個(gè)工作崗位,,才發(fā)現(xiàn)想當(dāng)一名合格的幼兒老師,光靠現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要很多很多的耐心,、細(xì)心和愛(ài)心。

在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,,更深的了解到作為一名幼兒教師的工作性質(zhì),,除了做好幼兒的教育工作之外,如何做好與保育員,,其他教師以及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位,同時(shí)也了解和掌握了一些幼兒在不同的年齡階段其身心發(fā)展的特點(diǎn)以及所做的保教工作是有相對(duì)的區(qū)別的,。

在實(shí)習(xí)的第一天來(lái)到幼兒園時(shí)真的很陌生,,特別的緊張,對(duì)很多東西還不了解,,很茫然的站在那兒不知道該怎么做,,一是對(duì)那個(gè)環(huán)境很陌生;二是對(duì)幼兒的了解也很少,,特怕幼兒在自己帶的時(shí)候弄傷了等等,。其實(shí)我們都多慮了,,幼兒園的園長(zhǎng)對(duì)我們都特好,園中的每一位的老師都像大姐姐一樣很照顧我們,,使得我們沒(méi)有那么大的壓力,。在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到所實(shí)習(xí)的班級(jí)小三班,,當(dāng)聽見(jiàn)所有小朋友開口叫“老師好”時(shí),,第一次感覺(jué)到“老師”這么得神圣,在心里暗暗下定決心,,一定要做他們心中的好老師,。

小朋友們都非常天真可愛(ài),,我特別喜歡和他們一起聊天,,一起玩,慢慢的和他們打成了一片,,成了無(wú)話不談的好朋友,。看到小朋友們椅子放得不整齊,,我就會(huì)幫他們放好,;吃飯的時(shí)候他們說(shuō)吃不完,我就叫他們不要吃了,;吃點(diǎn)心的時(shí)候,,我會(huì)幫他們把外包裝去掉;他們睡覺(jué)時(shí)不會(huì)脫衣服,,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫,,然后疊好放在床頭等等。我一直以為把他們照顧的非常周到,,而且是在幫助他們,,可事實(shí)并非如此,經(jīng)過(guò)我的輔導(dǎo)老師的提示后,,我才認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成后果的嚴(yán)重性,,就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的生活及行為習(xí)慣,。我所做一切的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)護(hù)幼兒,,給他們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),但結(jié)果卻是嚴(yán)重性的溺愛(ài)他們,,所以,,經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,這把尺其實(shí)就是教育幼兒時(shí)要堅(jiān)持的教則,,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力,。因此,,在接下來(lái)的實(shí)習(xí)階段,我總是鼓勵(lì)幼兒,,讓他們自己來(lái),,學(xué)會(huì)穿鞋,學(xué)會(huì)上廁所,。這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,,對(duì)于孩子們,學(xué)起來(lái)卻會(huì)很困難,。為了激勵(lì)他們,,主班老師還買了小紅花,誰(shuí)表現(xiàn)好都會(huì)貼到臉上,,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。沒(méi)幾天,,家長(zhǎng)們來(lái)了就會(huì)說(shuō)孩子在家如何進(jìn)步了,,如何懂事了。家長(zhǎng)們高興,,我聽了,,更像吃了蜜一樣甜。對(duì)于孩子們?cè)诔R?guī)方面做得不太好時(shí),,我總是不舍得去責(zé)怪他們,,我的輔導(dǎo)老師告訴我常規(guī)方面一定要對(duì)他們嚴(yán)格要求,不要怕破壞師生關(guān)系,,常規(guī)不好對(duì)孩子以后的發(fā)展是很不利的,,所有的計(jì)劃都去無(wú)法進(jìn)行,所以當(dāng)孩子們的常規(guī)表現(xiàn)的不盡如人意時(shí),,我都會(huì)理直氣壯的向他們提出我的要求,,讓他們知道該怎么做。

幼兒的保育工作其實(shí)是很辛苦的,,但也要很細(xì)心,,比如:飯前便后用專配的消毒肥皂為幼兒清洗小手;在晴天,,定期為幼兒晾曬被褥,,周托的幼兒清洗拖鞋等。除此之外,,還要整理好本班教室的衛(wèi)生,,減少幼兒與細(xì)菌接觸的機(jī)會(huì),堅(jiān)持每日用消毒毛巾將凡是幼兒能接觸到的地方擦拭一遍,,特別是幼兒的飲水柜,,容易滋生細(xì)菌,,發(fā)生交叉感染,每天下午收缸子后及早上擺缸子前都要用消毒毛巾擦拭,;對(duì)于幼兒的玩具,、桌椅、坐墊,、餐桌,、餐椅都定期用84消毒液進(jìn)行消毒,教室,、廁所的地板隨臟隨擦,,避免地面有水使幼兒滑倒,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)清潔,、講衛(wèi)生的環(huán)境,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒注意保持個(gè)人和生活場(chǎng)所衛(wèi)生的好習(xí)慣。

實(shí)習(xí)期間,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下給幼兒上了一節(jié)公開課《雞寶寶餓了》,,這節(jié)課設(shè)計(jì)的活動(dòng)目標(biāo)一共有兩個(gè):

1,、聽指令走,、跑,鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力,;

2,、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

為這節(jié)課準(zhǔn)備了大量的道具,,教案各方面都準(zhǔn)備的很充足,,因?yàn)榈谝淮谓o幼兒上課,而且還是校內(nèi)的公開課,,所以特別的緊張,。在講的過(guò)程中感覺(jué)自己就像呆掉了一樣,就連結(jié)束了都相信已經(jīng)講過(guò)了,。所有的課結(jié)束之后,,坐在一塊研討時(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的很多不足也學(xué)到了很多:

1,、上課時(shí)間的控制,,不同年齡段的幼兒他注意力集中的時(shí)間是有限的;

2,、活動(dòng)課時(shí)的組織能力等等,。所以,今后我要進(jìn)一步學(xué)習(xí)備課,,上課,,以及積極參加各種理論學(xué)習(xí),,提高自己的工作能力。

回顧實(shí)習(xí)的這些日子,,讓我學(xué)到了很多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財(cái)富,。在這段時(shí)間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會(huì)了我執(zhí)著,,堅(jiān)持,,奮斗,理解和珍惜,。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,,我認(rèn)真的去學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),把它們靈活的運(yùn)用到實(shí)際操作中去,。

新教師自我鑒定篇七

20xx年xx月xx日至x月x日,,我在xx小學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué),、班主任工作,。在原任指導(dǎo)老師x老師和班主任x老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。

實(shí)習(xí)期間我的主要工作是聽課、講課,、判作業(yè)等,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能,,也提高了與他人交際的能力,,以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任,為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),。這次實(shí)習(xí)令我感受頗多,。我深深地體會(huì)到:成為一名優(yōu)秀的教師,不單單是出色的完成每節(jié)課四十分鐘的教學(xué)那么簡(jiǎn)單,,同時(shí)在課余時(shí)間還要付出相當(dāng)多的辛勤勞動(dòng),。此次的實(shí)習(xí)我深深地體會(huì)到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,,不僅要學(xué)識(shí)淵博,,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的——當(dāng)好一名老師真不容易??!

試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀教師的課——寫教案——試教——修改——試教,,這樣反復(fù)練習(xí),,完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止,。即使這樣,,在我第一次深入課堂時(shí),我還是遇到了許多學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò),、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題,。

我深感不能以自己的思維來(lái)揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,,對(duì)于剛剛涉及這一知識(shí)的'學(xué)生來(lái)說(shuō)很可能就會(huì)是一個(gè)無(wú)法理解的地方,,所以,如何將問(wèn)題簡(jiǎn)單化,,是一個(gè)至關(guān)重要的教學(xué)難點(diǎn),。實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)自己仍存在一些不足,,主要是有時(shí)上課還有點(diǎn)緊張的現(xiàn)象,,授課過(guò)程中,聲音不夠洪亮等情況,。

在當(dāng)實(shí)習(xí)班主任工作中,,我能快速準(zhǔn)確記住學(xué)生的名字,,了解他們的一些性格特點(diǎn),,熟悉全班的情況,工作積極主動(dòng),。不過(guò),,這批學(xué)生比較調(diào)皮活潑,經(jīng)常出現(xiàn)有些同學(xué)的課堂紀(jì)律差,,有的還經(jīng)常遲到,,不交作業(yè)等問(wèn)題。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情,。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的東西,,受益匪淺,,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

新教師自我鑒定篇八

日月如梭,,光陰似箭,,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,。這是我學(xué)生生涯中的一次實(shí)習(xí)生活,也是對(duì)我三年來(lái)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的大檢驗(yàn),。

在xx小學(xué)實(shí)習(xí)的每一天,,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,,言談舉止,,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,,文化水平高的印象,。

在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,,用心修改教案,,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,,內(nèi)容準(zhǔn)確,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的`特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),,課堂上積極面對(duì),,教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見(jiàn),,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足,。

在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,,尊重他們,深入細(xì)致了解他們,。在班級(jí)管理上,,積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督,,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,,是否有認(rèn)真讀課文;到課間操,、眼保健操的監(jiān)督,;課堂紀(jì)律,課間紀(jì)律,,通知班級(jí)規(guī)定的日常事務(wù)等,,都予以高度的責(zé)任,認(rèn)真對(duì)待,細(xì)致入微,,保證各項(xiàng)工作到位,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足,。講課時(shí)聲音不夠洪亮,,粉筆字寫得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,,教學(xué)的基本功不扎實(shí),。

實(shí)習(xí)對(duì)每位準(zhǔn)老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程,。通過(guò)本次實(shí)習(xí),,使我明白,在未來(lái),,我還得加倍努力,,不斷改進(jìn),完善自己,。

新教師自我鑒定篇九

教師見(jiàn)習(xí)期工作小結(jié),。回顧初上工作崗位的這一年,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,,我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見(jiàn)習(xí)班主任工作,積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把見(jiàn)習(xí)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié),。

一,、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺(jué)悟

我深切地認(rèn)識(shí)到,,提高政治思想覺(jué)悟,,是開展好教育工作的基本前提。因此,,我關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件;積極參與教育局組織的各種新教師培訓(xùn)活動(dòng)。工作中,,我嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。同時(shí),在語(yǔ)文組里,,我積極配合組長(zhǎng)和其它老師搞好教研活動(dòng),,并積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)提升自身素質(zhì)。我也時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對(duì)學(xué)生起到表率作用,。4月4日,,我順利完成預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正程序,更讓我對(duì)感到身上肩負(fù)著的重任,,永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)!

二,、貼近學(xué)生,努力提高班主任工作效率

得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的悉心安排,,我任初一(9)班見(jiàn)習(xí)班主任,,具有豐富班主任經(jīng)驗(yàn)的吳秀云老師成為我的指導(dǎo)老師。在吳老師的熱情指導(dǎo)下,,我積極參與了班級(jí)的各項(xiàng)日常管理工作,,并竭力協(xié)助班主任處理好班級(jí)內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。一學(xué)年下來(lái),,班級(jí)班風(fēng)良好,,在各項(xiàng)活動(dòng)中,均取得了良好的成績(jī),。初一年級(jí)的學(xué)生處于思想的轉(zhuǎn)變期,,自我意識(shí)不斷增強(qiáng),班主任工作的開展過(guò)程中,,特別要注意不同的策略,。我在不斷向其他老教師請(qǐng)教、琢磨,、實(shí)踐的過(guò)程中,,掌握了一些班主任工作方法。平時(shí),,我也很有興趣地去閱讀相關(guān)班主任學(xué)習(xí)材料,、優(yōu)秀書籍,注意全方位提高自己的工作水平,。所寫德育案例《愛(ài)讓失竊案在陽(yáng)光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評(píng)比二等獎(jiǎng),。

三、踏實(shí)工作,,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

本學(xué)年,,我擔(dān)任的是初一(9)、(10)兩班的語(yǔ)文老師,,在教學(xué)工作中,,我堅(jiān)持做到“教學(xué)六認(rèn)真”。我能認(rèn)真?zhèn)湔n,,研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),、難點(diǎn),并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,,認(rèn)真編寫教案。我也精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),,上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。課后精心布置作業(yè),,盡量做到適度、適量,。每一次作業(yè)都及時(shí)批改,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。注意聽取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“六認(rèn)真”檢查中得到肯定。

作為一名新教師,,我廣泛聽課,,聽取師傅陸秀亞的指導(dǎo),也注意學(xué)習(xí)組里其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式,。這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。不僅如此,,我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,如參加“實(shí)踐新課程,同伴互助”觀摩活動(dòng)等,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,收獲不少,。當(dāng)然,實(shí)踐出真知,,為了更好地提高教學(xué)水平,,我兩學(xué)期都主動(dòng)要求開設(shè)組內(nèi)公開課,聽取前輩的對(duì)癥指導(dǎo),,這使我更清楚地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處,,事后認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思。每次匯報(bào)課都幫助我更好地成長(zhǎng),。同時(shí),,我注意扎實(shí)自己的基本功。獲市語(yǔ)文命題競(jìng)賽二等獎(jiǎng),。

以上就是我一年來(lái)的總結(jié),作為一名新教師,最重要的就是通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,,我將一如既往,,以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng),成為一名合格的人民教師!

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新教師自我鑒定篇十

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,,這些年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng),。四年的大學(xué)生活結(jié)束了,,總結(jié)過(guò)去,收獲良多,,現(xiàn)總結(jié)如下,。

我是xxxx學(xué)校的畢業(yè)生, 從小我就十分崇拜教師這職業(yè),,隨著時(shí)間的增長(zhǎng),,漸漸的對(duì)老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,,所以選擇了老師這份職業(yè),。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),,同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽、說(shuō),、讀寫的能力,,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,,自然,、大方、的教態(tài),,并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,對(duì)專業(yè)課的一些練習(xí),,我相信皇天不負(fù)有心人,,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲,!

大學(xué)的四年時(shí)光里,,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),,我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),,哲學(xué),,心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平,。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,,不斷提高自身的整體水平,,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),,并加入“xx”協(xié)會(huì),,多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),,足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才,!

另外,,我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,;經(jīng)常提出問(wèn)題,,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教,;搞好師生關(guān)系,,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),,知識(shí)總是有用的,。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

我或許不是令您滿意的,,但我相信依靠努力,,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,,但我會(huì)自強(qiáng)不息,,我是有潛力的,!希望給我一次選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)讓單位滿意,,讓您滿意,!

新教師自我鑒定篇十一

一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活,,使我更深刻地了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區(qū)別,;同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員,、其他教師及家長(zhǎng)的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究的理論學(xué)習(xí),,常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次在幼兒園實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),,培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),,一門值得重視的學(xué)問(wèn)。陳向群老師很會(huì)利用機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。如我們班有兩個(gè)小朋友浪費(fèi)洗手液,陳老師就會(huì)跟小朋友說(shuō)明我們幼兒園的洗手液是怎么來(lái)的,,不能浪費(fèi),,并要求他們兩人帶一瓶回來(lái)作為賠償。這些日常生活突發(fā)的事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì),。

我在見(jiàn)習(xí)初期的時(shí)候,,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會(huì)幫他們放好,;他們告訴我飯菜吃不完,,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,,不管當(dāng)時(shí)在做什么活動(dòng),,我都以為應(yīng)該讓他們?nèi)ド蠋凰麄儾粫?huì)自己脫衣服的時(shí)候,,我會(huì)主動(dòng)幫他們脫等等,。我以為我是在幫助他們,可事實(shí)卻并非如此,。經(jīng)過(guò)陳老師提示后我才認(rèn)識(shí)到我的行為的后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會(huì)自己的事情要自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。我的行為的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛(ài)幼兒,但結(jié)果卻是溺愛(ài)他們,。所以經(jīng)過(guò)反省我覺(jué)得幼兒教師心中應(yīng)有一把尺,,這把尺其實(shí)就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力,。

小朋友們都非常天真可愛(ài),,我很愛(ài)他們,很喜歡和他們玩,。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動(dòng)的,,我會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片,和他們聊天,。我會(huì)扮演小偷,,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,,融入他們的生活,,這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,才會(huì)得到他們的信任和依賴,。但這樣卻并不代表小朋友會(huì)聽我的命令做事,。一個(gè)原因就是我還沒(méi)有真正以一個(gè)老師的身份和他們說(shuō)話,命令他們做事,。相反地,,我把自己當(dāng)作他們的朋友來(lái)督促他們做事。甚至有時(shí)候我把他們的話當(dāng)兒戲,,哄他們,。有一次,姚清樂(lè)請(qǐng)求我教她折花,,我不以為然地答應(yīng)了,,因?yàn)槲乙詾樗芸炀蜁?huì)忘記,但是她記得很清楚,,而且每天都追著我問(wèn)什么時(shí)候教她,。我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲覀艘粋€(gè)純真幼兒的心,,我沒(méi)有說(shuō)到做到,,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的,。于是,,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對(duì)幼兒要講信用,。

我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師共同度過(guò)了一個(gè)多月的時(shí)間,,小朋友們給我?guī)?lái)的是無(wú)盡的歡樂(lè),而幾位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富,。特別是陳向群老師,,她的音樂(lè)課讓我打開眼界,受益匪淺,。在實(shí)習(xí)期間,,她很認(rèn)真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,,并提出自己的意見(jiàn),。我們上完課后,她會(huì)主動(dòng)地找我們談話,,指出我們的不足,使我們能不斷地改進(jìn),。

在實(shí)習(xí)期間,,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大。當(dāng)我寫好一份教案,,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,,我以為那節(jié)課可以上的很好了,但事實(shí)卻不是這樣,。上課時(shí)間的把握,,各個(gè)步驟的銜接,幼兒情緒的調(diào)動(dòng),,課堂秩序的維持等不確定的因素,,對(duì)教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面,。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來(lái),,在這樣短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,我的觀念,,我的心態(tài),,我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,,一定要戒驕戒躁,,要時(shí)刻一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的工作,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力,。這是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,,也是必經(jīng)的過(guò)程,,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),,吸收得當(dāng),,那么,就一定能夠取得進(jìn)步,,得到提高和發(fā)展,。

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