在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高爾基童年讀書心得篇一
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗,、殘暴和非人的生活,,而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境之中,受盡了折磨與欺辱,。但是高爾基并沒有失去信心,,而是堅強的走了過來。
高爾基自幼喪父,,隨著母親和外祖母來到了外祖父家,。與其說是家,不如說是人間地獄,,外祖父掌管家中的一切,,脾氣非常暴躁,視財如命,,兩個舅舅為了分家產(chǎn)而爭吵,,大大出手,家中的女性,,更是沒有地位,,任丈夫打罵,發(fā)泄,,在阿廖沙(高爾基的小名)幼小的心靈留下了陰影,。
但是,阿廖沙的童年又是一個熱愛學習的童年,,他在書中說道:小的時候,,我想象自己是一只蜂窩。各種各樣普通的粗人,,全像蜜蜂似的把生活的知識和思想送進蜂窩里,,他們盡自己所能,慷慨大量地豐富著我的心靈,。這種蜂蜜常常是骯臟而味苦的,,但只要是知識,就是最好的蜜!
相比起來,,我們現(xiàn)在簡直和他是天壤之別,。我們的學校,一棟棟教學樓拔地而起,,操場平坦寬闊,,一間間教室寬敞明亮,窗明幾凈,,投影儀電腦,,各種各樣的現(xiàn)代化裝備一應俱全,再加上認真負責,,循循善誘的老師,,我們現(xiàn)在的條件當時的阿廖沙聞所未聞,估計想都不敢想,,但我們很多同學卻還身在福中不知福,,不珍惜學習機會,不求上進,,得過且過,,虛度光陰。
讀完《童年》這部作品,,我深深地意識到,,我們的童年看起來平平淡淡,有時候還有些小小的不如人意,,但是比起阿廖沙的童年來,,那簡直是天壤之別,不知要幸福多少倍!我們應該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,遇到再大的困難也不能低頭,,做一個樂觀、向上,、充滿信心和勇氣的人!
今天我讀完了高爾基的《童年》,,合上書的那一刻,我的腦海里還是閃現(xiàn)著書中的情節(jié),,心里感慨萬千,。
《童年》這本書主要講的是阿廖沙四歲喪父寄居在外祖父家的生活經(jīng)歷,。外祖父,是一個吝嗇,、貪婪,,脾氣古怪的人。兩個舅舅自私自利,、貪得無厭,、粗野。外祖父和舅舅之間不停地斗毆,,兩個舅舅,,為了爭奪家產(chǎn)或為一點小事,彼此爭吵,,甚至打得頭破血流,。家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,、發(fā)泄,。外祖父也經(jīng)常因為一點小事就鞭打阿廖沙,兩個舅舅也不喜歡阿廖沙,。善良,,勇敢、正直,、樂觀的外祖母,,還有樂觀、善良的“小茨岡”,、忠厚老實的老長工格里高利,,獻身科學的“好事情”……這些善良,平凡的人卻對阿廖沙的成長產(chǎn)生了深遠的影響,。
最讓我佩服的是阿廖沙在外祖父家破產(chǎn)后,,經(jīng)常去撿破布,骨頭,,釘子……,,幫助外祖母維持生計,在如此艱苦條件下,,他并沒有灰心沮喪,,還是一如既往的熱愛學習,酷愛書籍,。
阿廖沙的童年是在黑暗的,、令人恐怖的環(huán)境下度過的,當時的社會風氣十分糟糕,黑暗的丑事層出不窮,。但是阿廖沙并沒有被這些黑暗的丑事和腐蝕人心靈的惡勢力所壓倒,,所毀滅。反而鍛煉成為一個堅強,、勇敢,、正直和富有同情心的人,,而這些品質也正是我應該學習的,。
在生活中,我并不是一個勇敢的人,,遇到困難就想打退堂鼓,。我的體育不好,媽媽就讓我每天跑步,。記得有一次跑步,,不小心扭著腿了,我就哇哇大叫起來,,就不想堅持了,。與阿廖沙比我真是相形見絀。
讀了《童年》這本書后,,使我受益非淺,。不僅讓我懂得珍惜這美好的童年生活,還讓我懂得了,,應該怎樣做人和做事,。
童年,永遠是如此純潔無暇,,隱含著慪氣的不愉快,,傷心的淚水,喜悅的笑聲,,可是,,無論如何,一切都是那么單純,,沒有任何動機,,想笑就笑,想哭就哭,,不需壓抑,。童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,,童年是快樂的,,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,,令人不敢去回想,。
可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,,跟著母親和外祖母,,來到了外祖父的一個小染坊。從此,,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。
后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,,結下了深厚的友誼,。可是,,好景不常,,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友,。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),,兄弟之間一點也不團結,,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基,。此后,,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友,。結果被外祖父趕走,,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,,幾年后,,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,,在悲傷中,,在愛與恨的交織中,,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,,我發(fā)現(xiàn)他的愛,,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明,。
我們現(xiàn)在豐衣足食,,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”,、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,,年代的不同就是這差別,一個是天堂,,一個是地獄;一個充滿陽光,,一個到處黑暗,。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
一切真的只是順其自然,,沒人可以掌握它的發(fā)生,只有順從,,并在順從之中創(chuàng)造!
童年是什么?是一串閃閃發(fā)光的珍珠,,珍珠里積累著歡樂;童年時是一個棒棒糖,棒棒糖充滿著甜蜜;童年是一只小船,,飄在海里蕩啊——蕩,,蕩到了一個歡樂的世界;童年時多姿多彩的,就像天上的星星,,每一顆都有屬于自我的回憶,。
每個人都有童年,并且每人的童年都是不一樣的,,它們都值得回憶,,值得珍惜。而高爾基的卻不一樣,,就拿《童年》這本書來說,,童年應當是他一段悲慘遭遇,一段“深情”的回憶,。
我讀了之后心境十分壓抑,,小小的高爾基在這么小的時候就已經(jīng)體會到了社會的心酸。而相比之下的我們呢?過著“衣來伸手,,飯來張口”的幸福生活,,被父母寵著慣,著甚至從來不明白什么是“打”,,什么是“罵”,。這一點我們應當好好想想,如果生活在高爾基那樣的環(huán)境里,日子會不會十分痛苦,,悲慘,,甚至絕望,但我們不能這樣,,像高爾基那樣堅強,。
有人說:“環(huán)境能夠造就一個人,也能夠毀滅一個人,?!本褪沁@樣的環(huán)境造就了高爾基,成就了高爾基,。在如此邪惡和污穢的社會中,。他那顆光明、博愛的心沒有動搖,,沒有被污染,。反而變得開闊,也許這就是成功的秘訣吧!這本書告訴我們要永遠堅強,、正直自信!
放假時,,我拜讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年,。阿廖沙父母雙亡,,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了,。外祖父不太喜歡他,,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,,他卻走過來了,。
其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年,。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,,實在是太悲慘了! 我們每天坐在寬敞明亮的教室中,,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負你,,大人會教訓那個人一番,。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,、辱罵他,、欺負他,。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎? 所以,,我們更要珍惜如今美滿,、幸福的生活。
我們要抓住童年的尾巴,,努力學習,,千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學習環(huán)境,,這樣美好的童年生活,,我們再不好好學習,那就太對不起父母了,。 如今,,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,,讓我們珍惜童年的最后一刻,,稍不留神,童年就會離我們遠去,,抓住童年最后的時光,,留下我們對童年最美好的印象吧!
今年暑假,我讀了《童年》這本書,,原著是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家——高爾基寫的。書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活,,也是作者的親身經(jīng)歷,。
故事主要寫了:父親去世后,年幼的阿遼沙跟隨母親來到祖父家生活,。外祖父冷酷,、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產(chǎn)而打架斗毆;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,,發(fā)泄,。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
我喜歡文中的外祖母,,她似乎有種特殊的親和力,,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女,。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個大壞蛋,,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們,。一個善良的人,,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,,她也是一忍再忍。
之后,,阿廖沙忍受不了這種黑暗,、殘暴的生活,便離開了外祖父家,,獨自一人踏上社會,。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強,、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著,。
想想現(xiàn)在的我們,身在福中不知福,,不愁吃也不愁穿,而阿廖沙卻經(jīng)常吃不飽穿不暖,,所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福啊!
童年是一條五彩的河,,童年是一道七彩的路,,童年是一座閃亮的橋,,童年是一個美麗的世界,。童年是多么美好,,但是前蘇聯(lián)著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘,。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親,,由母親和外祖母帶到外祖父家,,在那里,到處都是爭吵,、打架,,但只有外祖母時時刻刻地關注著他,阿遼沙十一歲那年,,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),,便走上社會,,獨立謀生,。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,,當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路,,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔?,就說一次做奧數(shù)題吧,,讀了一遍以后,覺得這道題很難,,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,,就要爸爸來教我,其實這道題很簡單,,還沒等到爸爸來教,,我已經(jīng)做出來了;記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,,教官要求我們自己洗衣服,,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,,先要擦肥皂,,然后這邊搓搓,那邊搓搓,,再……,,洗到再來,衣服還是不成樣子,,臟的地方還是臟,,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力,。
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,,她胸懷寬闊,,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨的心,,外祖母對阿遼沙的愛,,給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在,。如果在我們這個世界里誰都能關心別人,,、幫助別人,,那還會出現(xiàn)爭吵,、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》,,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,,對孩子增加一份關愛,,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,,不僅讓我珍惜這美好的童年,,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。
高爾基童年讀書心得篇二
在這個寒假里,,我讀書了知名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫出的三部自傳體小說之一《童年》,。
這部小說刻畫了高爾基童年時代的生活經(jīng)歷,體現(xiàn)了小主人公在父親去世以后,,隨母親同住在外祖父家中童年的歲月,。
高爾基的父親在他很小時就去逝了,他在外祖父家:尼日尼一諾弗哥羅德城備受欺辱,。他有一個自私,,跋扈,殘忍的外祖父,。常將他放暈過去,,常將他的外祖母打得頭破血流。他的母親由于不堪忍受這種生活,,便拋下他而離開了這個家庭,。
他不但喪失了母愛,也喪失了自尊心,。孩子們取笑他沒父母,,大人們同樣看不起他。但是,,他有一位疼愛他的外祖母,,外祖母是他一生中最貴重的人,她的愛非常豐富了他的心靈,。人與人之間永遠彌漫著愁恨之霧,,他總是懷著憂慮的心情仔細觀察周圍的人們。不管是對自己的,,還是別人的恥辱,,他都深感難以忍受。在他母親去逝后旋即,,他就開始離開了所有親人,,南北人間。
和高爾基比起,我們是多么生子在福中知道福??!
我們有關愛人我們的父母,關心我們的同學,,關照我們的老師,。我們能不吃好穿好,不必承受比常人更大的痛苦,,不必較小就離開了親人,,獨自流浪。
高爾基童年讀書心得篇三
在寒假,,我就讀完了這本高爾基的三步曲之一《童年》,,這本書使我感觸很深——丑惡的社會,苦難的人間!
阿瘳沙的童年是黑暗的,,與我們的童年相比,,可真是千差萬別!阿瘳沙幼時父母去世,而我們呢,,生活在一個幸福美好的家庭里,,有父母的關心,衣食住行都不愁,,更主要的是,,國家政府規(guī)定了九年義務教育,讓我們在知識的海洋中遨游,。
以前在我的心中,,花掉父母給我們的零花錢是理所當然的,于是大筆大筆地花在沒用的地方,。如今看見阿廖沙撿破爛經(jīng)歷,,我想起流浪在大街上的乞丐們——他們有的穿著破爛的衣服,有的甚至光著身子,。特別是那些年紀比我還小的可憐的小孩子,,看著他們可憐兮兮的模樣,一股憐憫之情油然而生,,給他們一些錢,,他們都會激動地看著我們,看見們們喜悅的目光,,我才懂得要勤儉節(jié)約。
如今,,我們的童年已經(jīng)離我們而去,,來迎接我們的是生機勃勃的少年,讓我們記住童年美好的回憶,,在陽光下幸福的成長!
高爾基童年讀書心得篇四
阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的貪婪,殘忍,愚昧;父子,兄弟,夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵,斗毆……但在這個黑暗的家庭里,,有一個勤勞,堅強,善良的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。
阿廖沙的童年是黑暗的,,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情,,但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進新房子后的幾個房客,,隔壁的三少爺,,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理,。
和阿廖沙相比,,我們的童年是燦爛的,是彩色的,,是沒有煩惱痛苦的,,更是無憂無慮的,有那么多的孩子甚至不懂什么叫“打”,,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打,,被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當然,,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,,兇狠的事情,更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖時間”,。
天哪,,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐里,,被甜水泡著,被鮮花簇擁著……我們是多么幸福啊!
但擁有著這些,,我們并不知足,,我們總是奢求更多。因為在我們眼里,,大人們掙錢是那樣的容易,,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就”到“人間”獨自闖蕩,。但讀過《童年》之后,我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,,我們應該不再浪費,,我們應該學會珍惜。那么,,就從現(xiàn)在開始吧,。我們不再奢侈,,不再浪費;我們開始為長輩著想,,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活,。為了以后,為了將來,,為了我們到“人間”的那一天,。
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光,。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏,,高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,,一段深情的回憶!它向我們藝術地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程,,還有十九世紀七十到八十年代的俄國社會風貌。
我讀完《童年》這本書,,感受到了高爾基的悲慘遭遇,,覺得我們是幸運的一代,因為高爾基3歲的時候,,父親病故,,母親就帶他回了娘家??上夤莻€自私而又專橫的小業(yè)主,,但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡簦瑥拇似飘a(chǎn)以至于貧困潦倒,??蓱z的母親改嫁之后,生病而死,,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,,到社會上自謀生路。高爾基真實地描述了自已苦難的童年,,我為自己慶幸,,沒有出生在那個時代,,沒有受到這種苦,自己沒有失去父母,。看了《童年》這本書,,我有很大的啟發(fā),,書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難,、持之以恒,、積極的態(tài)度對待學習和生活!
高爾基童年讀書心得篇五
為了更好地提升自身的素質,在我這個寒假,,我利用假期多讀好書,,寫出心得。希望通過讀書能有所得,、有所收獲,、有所感悟,讓自己可以在書中學到更多的東西,。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,,找到屬于自己的“黃金屋”。在這個假期中,,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》,。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的一部。這部小說從一個側面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面,。
這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結束,。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,,他變得吝嗇,,貪婪,專橫,,殘暴,,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人,。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺,。他還暗地里放高利貸,,甚至慫恿幫工去偷東西,。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆,。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡,。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇,。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴,。
然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,,過的另外一種生活,。外祖母慈祥善良,聰明能干,,熱愛生活,,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷,。她如一盞明燈,,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),,就把我叫醒了,,把我領到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,,使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活,。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,,勇敢,,正直和充滿愛心的人。
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸,?!锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱?jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,,有慈祥的外婆,有愛喝酒找事的舅舅,,有漂亮而憂郁的媽媽,,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學實驗的房客"好事兒",,有自殺的小偷彼得伯伯,,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢??
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,,體驗著人生的酸甜苦辣,。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應對困苦的生活;苦難讓他明白,,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,,玩弄,,不為做不幸的人而羞愧??正是從這個足跡里,走出來了一個文學巨人,,世界因他而增輝,。《童年》,,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶,。
讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),,獲得珍貴的精神食糧,,而且還學習了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,,心靈如雨后的晴空,,清新,明凈,,一片蔚藍,。相信自己在以后的生活和學習中也可以從中獲得從容面對的勇氣。
高爾基童年讀書心得篇六
“書籍是全人類的營養(yǎng)品,?!备璧碌倪@句話讓我回味無窮。趁著寒假,,我狼吞虎咽地閱讀了《童年》這本書,。
阿列克謝是出身在俄國的男孩,他三歲那年,,父親便離開了人世,。母親的行為也令他疑惑,而外祖母卻給他帶來了溫暖與快樂,。父親的后事安排完后,,阿列克謝便與母親跟隨著外祖母來到了另一個地方,。
阿列克謝的新生活開始了可他并不喜歡他的外祖父、舅舅們,。這里的大人之間似乎都互相憎恨與仇視,,兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)明爭暗斗,連孩子們也深受這種風氣毒害;外祖父性格乖戾且喜怒無常,,動不動就教訓人,,因此阿列克謝常常很不開心。幸好,,外祖母的關懷令他得到了安慰,,而外祖父家樂于助人的“小茨岡”也漸漸變成了阿列克謝的好朋友。在一次又一次的搬家中,,母親改嫁,,因受盡折磨最終過早離世,外祖母重操舊業(yè),,而阿列克謝也開始嘗試各種各樣賺錢的方式,。
有人說,童年是一幅五彩的畫,,畫著你的天真快樂,。每天早晨,媽媽已做好了美味的早餐;到了學校不僅可以學習知識,,還有同學們一起玩耍;放學回來,,不僅有動畫片看,還可以和小伙伴們一起做游戲······可阿列克謝不一樣,,他自小就沒有了父親,,幾年后母親也因受盡折磨而死。在外祖父家里,,他老是莫名其妙地被拿來發(fā)泄不滿,,舅舅們也一點也不把他放在眼里。阿列克謝的童年艱辛而酸楚,,但他在這種極壞的成長環(huán)境中,,為什么還能保持著聰明、懂事,、自立自強呢?毫無疑問,,是外祖母的那雙大手拉住了他,不讓他掉下萬丈深淵,。這一切都離不開外祖母的智慧引導,,讓阿列克謝心中的天平保持平衡,樹立正確的人生觀和世界觀,。
阿列克謝的天性是淳樸的,。對于善良的外祖母,,他有著發(fā)自內心的熱愛;對于母親與外祖父,他表現(xiàn)出又愛又恨的復雜感情;看到鄰居家的三個相親相愛的小兄弟,,他很想與他們成為朋友;當家里不再寬裕時,,他不管同學的嘲笑和蔑視而走上街頭撿破銅爛鐵以換取一些戈比······有太多的理由讓我們來相信這是一個懂事、善良的孩子了,。當然,,外祖父的不良教育觀對阿列克謝的引誘也是巨大的,但阿列克謝懂得如何把握,、如何控制,,因而沒有被外祖父影響。
《童年》這本書帶給了我很多很多······它讓我明白,,環(huán)境很重要,,但教育更重要。它還教了我如何向阿列克謝一樣,,做一個樂觀、懂事的孩子,。
高爾基童年讀書心得篇七
暑假里,,我因為偶然的機會遇見了阿廖沙,他是高爾基《童年》里的小主人翁,。這個四歲喪父寄住外祖父家的不幸的孩子,。他的童年生活與我的童年生活有著天壤之別。
阿廖沙外祖父卡什林乖戾吝嗇,、喜怒無常的,。他的舅舅粗野市儈、嫉妒殘暴,,這兩個人注定了孤苦無依的阿廖沙每天都過著膽戰(zhàn)心驚的生活,。
居人籬下的阿廖沙的童年會這么悲慘?媽媽告訴我,那是人吃人的社會制度造成的,,我們現(xiàn)在的社會,,孩子就是寶。
“生活上的事我來操心,,學習上的事你自己負責,。”這是我媽媽常對我說的一句話,。好吃的盡往我碗里塞,,衣服臟了小了,洗了又買新,。從會走路,,扭扭車,、滑板車、自行車,,想要什么就買什么,。放假了,大包小包帶著我去各地旅游,,增長見識,。爺爺奶奶、外公外婆,,更是寵得不得了,,連罵都舍不得罵一句,逢年過節(jié)做生日,,紅包更是鼓鼓的,。以前,我覺得這些很正常,,想都不會想起這些“雞毛蒜皮”的小事,,可是,讀了《童年》,,認識了阿廖沙之后,,我覺得我的家人對我真好!他們真的很愛我!有他們我的童年真的很幸福!
老師摸著我的頭笑了:“幸福的小伙子,有誰不幸福呢?”我看著班里的同學,,是啊,,還有誰不幸福呢?上學放學專車接送,在窗明幾凈的教室里上課,,在綠草如茵的操場上踢足球;有老師的諄諄教導,,有朋友的殷切關懷。
讀完《童年》,,我更加珍惜我的生活,,因為我的童年是幸福的。
高爾基童年讀書心得篇八
記得小學時就曾讀過《童年》,,當時只是粗淺一看,,只覺得阿廖沙是一個命運悲慘的人。如今再讀,,真是常讀常新,。
阿廖沙父親早早去世,母親把他送到了專橫殘暴的外祖父家里,。在這個家庭里,,人與人之間關系冷漠劍拔弩張,好似彌漫著一場仇恨之霧。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵,。還有一次竟被外祖父打得失去了知覺,,并害了一場大病。在學校阿廖沙也受到歧視和刁難,。這令人窒息的狹小空間并沒有讓他墮落,。善良的外祖母,樂觀的小茨岡,,正直的葛利高里還是讓他看到了人間的真善美,。阿廖沙反而在這樣的環(huán)境中逐漸成長為一個堅強正直的人。他沒有逃避,,樂觀向上,,與悲慘的命運進行不屈不撓地斗爭。
“不經(jīng)一番寒徹骨,,怎知梅花撲鼻香”我想,,高爾基傳達給我們的,就是要執(zhí)著追求,,不怕困難,,持之以恒,永遠以那種積極,,拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來!如今,,科技在不斷進步,可是人們卻變得越發(fā)懦弱了,,遇到困難就想要退縮,逃避,,走捷徑,。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦,?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻觯艜L久;有所爭取,,才會得到,。
仰望歷史,不管是古今,,還是中外,,多少英雄都是在艱苦血淚中成長起來的。八年抗戰(zhàn)中,,無數(shù)的英雄為了祖國獻出了自己年輕的生命,。在敵人的槍口前,他們毫不畏懼,他們勇敢拼搏,,他們視死如歸,。無數(shù)的先烈用他們的青春和熱血譜寫了我們今天這來之不易的幸福生活。
再如這本書的作者高爾基,,童年時期的他同樣經(jīng)歷了太多悲痛,,可如果不是他勇敢的面對,努力的向上,,哪來以后的成功呢?被凡塵俗世所困的心是可悲,,反之勇敢的心靈就像鶴挺立于雞群,與眾不同,,閃閃發(fā)光,。回想自己,,現(xiàn)在遇到的所謂的困難和他們相比又算的了什么呢?把這些大大小小的困難都當成墊腳石,,將之一一踩在腳下,大步向前,,向理想之路攀登,,不畏艱辛,風雨兼程,。
“漫漫日月,,憂傷是他的節(jié)日,火災是他在狂歡,,在一無所有的面孔上,,傷痕也成了點綴”,這也許就是對阿廖沙的解讀,。