時(shí)間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了,。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒班級工作計(jì)劃內(nèi)容篇一
本學(xué)期我班幼兒有30名,,其中男孩子xx名,,女孩子xx名,本學(xué)期班來了xx位插班生,。大班由施老師擔(dān)任班主任工作,,方老師做配班工作。在經(jīng)過了小班,、中班的學(xué)習(xí)和生活,,幼兒在各個(gè)方面能力和技能都有了很大的提高,大部分幼兒能遵守班內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,能與同伴友好相處,,并能幫助有困難的幼兒;在游戲時(shí),,能做到玩具大家分享,;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,,并能幫助老師,、家長做一些力所能及的事情。對學(xué)習(xí)知識有濃厚的興趣,,善于觀察事物,,記憶力好,善于模仿,;好奇心強(qiáng),,喜歡探索新事物,思維活躍,,參與活動(dòng)的積極性很高,。但是每個(gè)孩子都有個(gè)體差異,有個(gè)別孩子做事特別的慢如:李杰,、陳金橋,、任林澤;個(gè)別孩子語言表達(dá)能力較差;還有個(gè)別幼兒吃飯?zhí)纾焊鹚荚⑧u浩博,、吳豪杰等,;有個(gè)別幼兒如:黃雨馨、李杰,、葛思園等午睡較遲入睡,。這些都有待于本學(xué)期進(jìn)一步改進(jìn)。大班是幼兒園的最后一學(xué)年,,也是關(guān)鍵的一年,,面臨的緊迫問題是“如何做好幼小銜接工作?”,,以及培養(yǎng)孩子良好的品格,、習(xí)慣、態(tài)度,、意識等方面的問題,,因此,本學(xué)期將重點(diǎn)放在孩子習(xí)慣的培養(yǎng)與形成方面,,為幼小銜接做好前期準(zhǔn)備工作,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,根據(jù)其內(nèi)容認(rèn)真制定適合大班幼兒年齡特點(diǎn)的教育教學(xué)方案,,通過《健康,、語言、社會,、科學(xué),、藝術(shù)》的五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí),五大領(lǐng)域之間相互滲透,,由易到難,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。并結(jié)合園務(wù)計(jì)劃,,以及本班幼兒的實(shí)際情況積極地開展各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒的興趣培養(yǎng),,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛祖國,、愛集體、愛勞動(dòng),、愛科學(xué)的情感,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
(一)健康領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒,。情緒安定,愉快活潑,。
2,、生活有規(guī)律,,形成良好的飲食,、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣,具備基本的生活自理能力,。注意公共衛(wèi)生,。
3,、進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護(hù)方法,,會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Wo(hù),。
4,、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水,、用電、用火的安全知識,。具有初步的安全意識和自我保護(hù)能力,。
5,、喜愛體育活動(dòng),,逐步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,,有耐力,。增強(qiáng)合作和競爭意識,,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性,。
(二)語言領(lǐng)域
1,、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言,。
2,、能用普通話大膽,、清楚的說出自己想說的事。樂意與人交談,,講話禮貌,。
3、喜歡欣賞文學(xué)作品,,理解作品內(nèi)容,,感受文學(xué)作品的梅。能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事,。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品,。
4、學(xué)會看圖書,,并喜歡將圖書,、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論,。
5,、對文學(xué)產(chǎn)生興趣。
(三)社會領(lǐng)域
1,、了解不同職業(yè)的成人及其勞動(dòng)的社會意義,,尊敬他們,愛惜勞動(dòng)成果,。
2,、學(xué)習(xí)參與社區(qū)的活動(dòng),體驗(yàn)并認(rèn)識人與人相互交流,、合作、溝通,、關(guān)愛的重要和快樂,,樂于與人交流。
3,、學(xué)習(xí)尊重別人的需要,、感受、意見,,并做出合適的反應(yīng),,有同情心。
4,、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴,。
5、理解并遵守集體生活的各項(xiàng)規(guī)則,,增強(qiáng)規(guī)則意識,。
6,、學(xué)習(xí)選擇活動(dòng)方案,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,努力地完成活動(dòng),,在活動(dòng)中表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。
7,、了解家鄉(xiāng),、祖國著名的自然景觀、人文景觀,、主要物產(chǎn),、傳統(tǒng)節(jié)日及重大文化等,萌發(fā)愛家鄉(xiāng),、愛祖國的情感,。初步接觸不同地獄、不同種族的人,,了解其不同的風(fēng)俗和文化特點(diǎn),。
8、了解成人的消費(fèi)內(nèi)容,,嘗試適宜的消費(fèi)活動(dòng),。
9、初步了解小學(xué)生活,,產(chǎn)生入學(xué)愿望,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周圍事物,,現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲。
2,、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,,樂于動(dòng)手動(dòng)腦。
3,、感受信息的重要,,學(xué)習(xí)多途徑收集有效信息。
4,、愿意和同伴共同探索,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。
5,、在日常生活和游戲等多種活動(dòng)中,加深對數(shù)量、形體,、時(shí)空實(shí)際意義的理解,、學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多個(gè)角度角度進(jìn)行簡單的比較,、測量,、排序、分類,、推理等認(rèn)知活動(dòng),。
6、樂意親近大自然,,萌發(fā)熱愛自然的情感,,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、能多方面感受和發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞意識作品,。能大膽地用繪畫,、制作、舞蹈,、樂器,、語言等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征,。
2,、能有目的地安排畫面,表現(xiàn)一定的情節(jié),。喜歡使用各種材料,、工具、方法進(jìn)行拼裝,、拆卸,、制作。喜歡想象,、創(chuàng)造活動(dòng),有獨(dú)立制作能力,。
3,、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲,。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,,積極創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。能較自然地隨音樂做多種動(dòng)作。喜歡用打擊樂器和身體動(dòng)作來變現(xiàn)音樂的節(jié)奏,、速度,、力度等。
4,、懂得集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則,,喜歡和同伴一起參與藝術(shù)活動(dòng),享受集體藝術(shù)活動(dòng)的快樂,。
根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn),,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地組織幼兒基本動(dòng)作的訓(xùn)練,。根據(jù)天氣的變化保證幼兒每天參加一定時(shí)間的戶外活動(dòng),積極開展小型多樣,、分散的體育活動(dòng)及體育游戲,。將集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合,合理安排活動(dòng)密度和強(qiáng)度,,掌握好適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)量,。在室內(nèi)提供幼兒參與環(huán)境布置創(chuàng)設(shè)途徑,使之達(dá)到在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中幼兒人人能動(dòng)手,、人人能參與,、人人能解說。提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)所帶來的教育價(jià)值,。另外,,在班級開展適宜的區(qū)域活動(dòng),滿足幼兒探究,、學(xué)習(xí),、動(dòng)手、交往的欲望,體驗(yàn)做中學(xué),、玩中學(xué)的快樂,,在每一周開設(shè)的活動(dòng)區(qū)是閱讀區(qū)、表演區(qū),、益智區(qū),、手工區(qū)、美工區(qū),、操作區(qū),。
幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒班級工作計(jì)劃內(nèi)容篇二
通過小班一年的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數(shù)學(xué)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
保育工作
1,、尊重,、關(guān)愛每個(gè)幼兒,了解每個(gè)幼兒的心理需要和情緒,、情感的變化,,及時(shí)采取措施幫助幼兒。
2,、堅(jiān)持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,,做到每天一小掃,每周一大掃,;物品保持衛(wèi)生,、整潔、有序,,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習(xí)慣,。
3、玩,、用具定期消毒,;與醫(yī)生、家長一道作好疾病的預(yù)防和隔離工作,。
4,、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,保證幼兒的身心健康發(fā)展,。
教育教學(xué)工作
1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)幼兒日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,。
2、我們根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,,結(jié)合本班幼兒實(shí)際情況,,制定本學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃;以整合課程為主,,再根據(jù)學(xué)期計(jì)劃認(rèn)真制定月,、周、日計(jì)劃,,精心設(shè)計(jì)各種活動(dòng),,并在具體實(shí)施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,,因材施教,,以新穎、直觀,、富于啟發(fā)的教學(xué)方式進(jìn)行各種活動(dòng),。
3、注重教育行為的觀察,,從觀察中了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,利用最切合幼兒發(fā)展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高,。
4,、開展雙語教學(xué),把我園的特色教育展現(xiàn)出來,。
5,、邀請家長參與和指導(dǎo)我們的教育活動(dòng),達(dá)到家園共育的效果,。
6,、通過對家長開放的活動(dòng)使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,,使家長更加主動(dòng),、積極地配合我們的工作,。
7、利用社區(qū)資源,,讓社區(qū)生活,、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學(xué)中,并將我們的教育資源向社會拓展,、向社會開放,。
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日?;顒?dòng)中的安全管理,。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,、堅(jiān)持接送卡的使用,、自選活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線。在日?;顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,,細(xì)心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強(qiáng)管理,,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
1,、每月定期召開班務(wù)會,,總結(jié)上個(gè)月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的.困難,,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。
2,、認(rèn)真制訂好月,、周、日計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理、動(dòng)靜交替地安排好,。
3,、認(rèn)真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4、管理好班級財(cái)物,,每天檢查門窗是否關(guān)好,;不讓班級財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
做好家長工作,,提高家園共育的效果,。
1、根據(jù)中班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,,及時(shí)向家長宣傳有關(guān)幼教知識,讓家長及時(shí)了解幼兒在園情況,。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,。
4,、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5,、定期開好家長會,,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長感到滿意,、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合。
6,、開展家園共育活動(dòng),,歡迎家長參加開放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會請家長走進(jìn)課堂,,通過各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之,我班三位老師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,爭取取得更好成績,!
幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒班級工作計(jì)劃內(nèi)容篇三
新學(xué)期開始了,,孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小,,又加上離開父母后進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,,他們的心里難免會感到不安與恐懼,于是哭鬧現(xiàn)象屢見不鮮,。為了縮短孩子們的入園焦慮起,,讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活,我設(shè)計(jì)了這個(gè)主題活動(dòng),。
1,、通過活動(dòng),讓幼兒認(rèn)識幼兒園,,了解幼兒園的各個(gè)環(huán)境設(shè)施,,熟悉幼兒園的生活場所及日常活動(dòng),。
2,、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒敢于表達(dá)的能力,提高幼兒積極參與活動(dòng)的意識,。
3,、激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園的情感,懂得自己長大了,,要高高興興地來幼兒園,。
活動(dòng)名稱:高高興興上幼兒園
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒知道幼兒園里有許多有趣的事物和小伙伴,。
2,、教育幼兒愛上幼兒園,高高興興上幼兒園,。
3,、發(fā)展幼兒的口語講述力、表達(dá)能力,,西漢參加集體活動(dòng)的情感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:投影儀、圖片等
活動(dòng)過程:
3,、講故事:高高興興上幼兒園
提問:故事叫什么名字,?里面都有誰?小動(dòng)物們都是怎樣來幼兒園的,?你是怎樣上幼兒園的,?(教育孩子要高高興興地來幼兒園)
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識幼兒園里的各活動(dòng)場所,,熟悉幼兒園的環(huán)境設(shè)施,,知道其功用,。
2、了解工作人員的工作,,體會其勞動(dòng)辛苦,,懂得珍惜他人勞動(dòng)成果。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課前聯(lián)系幼兒園各工作人員,,以便讓幼兒很好的了解,、體會工作人員的工作。
活動(dòng)過程:
帶幼兒參觀幼兒園
1)出門前提醒幼兒注意安靜,、不講話,、跟著老師走、不掉隊(duì))
2)引導(dǎo)幼兒注意看工作人員的工作情況:如伙房,,看炊事員阿姨的衣著、如何為小朋友做飯,。
3)介紹各活動(dòng)場所,,了解其功用:
教學(xué)樓:傳達(dá)室——辦公室——更衣室——多功能廳——舞蹈教室——會議室——保健室——各教學(xué)班。
活動(dòng)場地:院子——大型器械——器械屋,。
3,、自由談話
教師引導(dǎo)幼兒將自己看到的幼兒園的各個(gè)活動(dòng)場所及工作人員的工作進(jìn)行講述,體會工作人員的辛苦,。
活動(dòng)名稱:我愛上幼兒園
活動(dòng)目標(biāo):
1,、通過學(xué)習(xí)讓幼兒掌握歌曲的節(jié)奏、唱準(zhǔn)歌詞,。
2,、通過歌曲教育幼兒喜歡上幼兒園。
3,、國力幼兒積極參與活動(dòng),,體驗(yàn)、感受歌曲的歡快情緒,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:鋼琴
活動(dòng)過程:
1,、模仿小動(dòng)物進(jìn)活動(dòng)室并作發(fā)聲練習(xí)。(鼓勵(lì)幼兒大膽歌唱,,積極參與活動(dòng))
2,、復(fù)習(xí)歌曲“小星星”(激發(fā)幼兒歌唱的興趣)
3、學(xué)習(xí)歌曲
1)隨音樂引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏的念歌詞,。
2)教師示范演唱:引導(dǎo)幼兒觀察教師的唱姿,。
3)師幼合唱
4、創(chuàng)編動(dòng)作,,進(jìn)行歌表演,。
活動(dòng)反思:
孩子們對幼兒園的事物感到既好奇又陌生,,通過此主題活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識了幼兒園,了解了各活動(dòng)場所,,熟悉了幼兒園的環(huán)境設(shè)施,,為幼兒盡快的適應(yīng)幼兒園的生活打下了基礎(chǔ)。在活動(dòng)中,,孩子們的興趣高漲,,愿意參與活動(dòng),這是此活動(dòng)的成功之處,,但個(gè)別幼兒內(nèi)向,,參與活動(dòng)的積極性不高,需要教師更好的引導(dǎo),,以便讓這部分孩子得到發(fā)展,。
設(shè)計(jì)意圖:
如今的孩子都是“小皇帝”“小公主”,在家里有爸爸媽媽的疼愛,,他們是要風(fēng)得風(fēng),、要雨得雨,然而他們對自己家人的情況卻了解得少之甚少,,當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí),,孩子們不聞不問,若無其事,。為了增進(jìn)家庭間親人感情,,培養(yǎng)孩子懂得關(guān)心他人的情感,我設(shè)計(jì)了主題活動(dòng)“我愛我家”,。
活動(dòng)總目標(biāo):
1,、通過活動(dòng)讓幼兒了解自己家庭的基本情況,能學(xué)會向他人介紹自己的家人,。
2,、發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力,大膽講述的能力,,為幼兒樹立自信心,。
3、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒愛家人的情感,,懂的體貼,、關(guān)心長輩。
活動(dòng)(一):常識
活動(dòng)名稱:“我的家”
活動(dòng)目標(biāo):
1,、讓幼兒學(xué)會向他人介紹自己的家人,,知道父母的姓名及職業(yè)。
2、發(fā)展有二的口語表達(dá)能力及表現(xiàn)力,。
3,、培養(yǎng)幼兒與家人間的情感,懂的關(guān)心,、體貼長輩,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系將家里的情況簡單的享幼兒進(jìn)行介紹、照片,、相冊,、投影儀。
活動(dòng)過程,;
1,、引出主題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣
2,、幼兒介紹
3,、分組活動(dòng):以組為單位讓幼兒自己相互交談、介紹,,教師指導(dǎo),,鼓勵(lì)幼兒大膽的講述。
4,、教師小結(jié)
幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒班級工作計(jì)劃內(nèi)容篇四
新的學(xué)期又開始了,,本班堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí)、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng),,從嚴(yán)治班,深化教育,,全面提高教育質(zhì)量,,力爭把本班辦成一個(gè)優(yōu)秀班集體。
本班本學(xué)期共有學(xué)生70人,,其中男生33人,,女生37人,學(xué)生一個(gè)個(gè)活潑,,開朗,、可愛,表現(xiàn)欲望強(qiáng),大多數(shù)學(xué)生已基本上養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,樂于參加各項(xiàng)有益活動(dòng),,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,。本班學(xué)生能自覺遵守學(xué)校制度,,大部分學(xué)生能按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),書寫工整,。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,,課堂上不能自始至終做到認(rèn)真、專心地學(xué)習(xí),,尤其留守孩子貪玩,,由于缺少家校的有效配合,學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,,上進(jìn)心不強(qiáng),,對班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)造成一定的影響,。
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。
2,、師生中進(jìn)行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人,。
3、繼續(xù)開展?fàn)幾觥拔逍」瘛被顒?dòng),,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的的責(zé)任感和自我約束能力,,自我管理能力。
4,、多與學(xué)生談心,,主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生心靈深處,了解他們的思想,,傾聽他們的心聲,,取得學(xué)生的信任,做他們的知心朋友,。
5,、培養(yǎng)好班干部,,充分發(fā)揮班干部的作用,選出常務(wù)班長,,統(tǒng)管全班,,其他同學(xué)實(shí)行值日班長輪流制,給每個(gè)學(xué)生機(jī)會,,培養(yǎng)他們的管理能力,,也讓他們體會管理的艱辛,以養(yǎng)成他們自我管理習(xí)慣,。
6,、多開展各種有益于學(xué)生身心發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生興趣,,獲得知識與快樂,,從而加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
7,、 加強(qiáng)家校聯(lián)系,,充分利用家校通的作用,及時(shí)了解學(xué)生在家中的變化,,也讓家長及時(shí)了解孩子在學(xué)校的情況,,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的教育效果,。
1,、學(xué)生報(bào)到、注冊,。
2,、進(jìn)行入學(xué)收心教育工作,檢查寒假作業(yè)完成情況
3,、做好班干部改選工作,,實(shí)行常務(wù)班長主管全盤,,值日班長輪流轉(zhuǎn),。
4、制定衛(wèi)生制度,,舉行傳染病預(yù)防知識競賽活動(dòng)
5,、確定本學(xué)期中華美文誦讀內(nèi)容
6、出好第一期班刊
1,、推選兩名學(xué)生參加大隊(duì)干部競選
2,、安全教育
3、個(gè)別學(xué)生家訪工作
4,、組織學(xué)生參加學(xué)校各種興趣小組活動(dòng)
1,、 評出前一個(gè)月優(yōu)秀值日班長
2、 班級書法繪畫比賽
3、 歌頌祖國朗誦會
4,、 班級個(gè)性化建設(shè)
5,、 走進(jìn)大自然:春游
1、班級演講比賽
2,、個(gè)性才藝展現(xiàn)
3,、班隊(duì)活動(dòng):說說我最喜歡的同學(xué)
1、期中教學(xué)檢測
2,、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析,,家長會
1、組織出好第二期班級黑板報(bào)
2,、學(xué)生手抄報(bào)比賽
3,、評學(xué)第二個(gè)月優(yōu)秀值日班長
4、安全教育講座
5,、主題班隊(duì)活動(dòng):做一個(gè)合格小學(xué)生
6,、六一游藝活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織學(xué)生家長參加學(xué)校家校趣味運(yùn)動(dòng)會
2,、“慶六一”游藝有活動(dòng)
1,、第三個(gè)月優(yōu)秀值日班長評選
2、“四好少年”評學(xué)活動(dòng)
3,、家校趣味運(yùn)動(dòng)會
4,、演講賽:我是一名合格的小學(xué)生
1、中華美文誦讀比賽
2,、小組合唱比賽
3,、開展小組互助“一幫一”活動(dòng)
1、期末復(fù)習(xí)
2,、“五小公民”評選
3,、第四個(gè)月優(yōu)秀值日班長評選
4、期末工作總結(jié)
幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒班級工作計(jì)劃內(nèi)容篇五
伴隨著小朋友成長的腳步,,新的學(xué)年又開始了,。我們小(3)班小朋友經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí),、鍛煉,,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌,。結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,,開展具有班級特色的教育活動(dòng),為幼兒營造一個(gè)愉快,、舒適的環(huán)境,。
本學(xué)期我們班共有幼兒32名,,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名,。大部分幼兒活潑好動(dòng),,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,,但也有些小朋友比較調(diào)皮,、倔強(qiáng),如黃晨,、黃海津,、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象,。因此,,開學(xué)初我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上,。
1,、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。
2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。
3,、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,,確保無安全事故發(fā)生,。
4、完善班級區(qū)域建設(shè),,結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng),。
5、重視家長工作,,增強(qiáng)服務(wù)意識,,以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系。
6,、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃,。
(一),、保教并重,,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。
(1),、學(xué)習(xí)穿衣服,、扣衣服扣子,。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會自己穿衣服”,教給幼兒正確的穿衣服方法,,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固,。扣衣服扣子對小班幼兒來說有一定的難度,,因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)“扣衣服扣子”操作區(qū),,使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣衣服扣子的方法。
(2),、學(xué)習(xí)擦桌子,。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,愿意自己的事情自己做,,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,,并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定。
2,、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn):
(1),、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,,養(yǎng)成上課舉手回答問題的習(xí)慣,。
(2)、加強(qiáng)禮貌教育,。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師,、阿姨、小朋友問好,,離園時(shí)說再見,。
平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,學(xué)會使用“謝謝”“請”等禮貌用語,。
(二),、開展豐富多彩的教育活動(dòng),促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。
(1)健康領(lǐng)域:
1,、適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本安定,。
2,、逐步學(xué)會獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉,、刷牙,、穿簡單的衣、褲,、鞋,,學(xué)習(xí)坐,、站、行的正確姿勢,。
3,、樂意參加體育活動(dòng),發(fā)展走,、跑,、鉆等動(dòng)作。
(2)語言領(lǐng)域:
1,、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話,。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為。
2,、樂意用普通話與人交流,。能用簡單的語言回答別人的問題,表達(dá)自己的意愿和需要,。
3,、喜歡念兒歌、聽故事,,看表演等,,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達(dá)自己的感受,。
(3)社會領(lǐng)域:
1,、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同,。
2,、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。
3,、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。
(4)科學(xué)領(lǐng)域:
1、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物,。
2,、喜歡操作擺弄。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞,。
3,、親竟大自然,喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物。
(5)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,,能借阻作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。
2,、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),。
3,、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌。
(三),、重視安全教育工作,,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生,。
(四),、家長工作:
1、定期召開家長會,,讓家長了解幼兒園各方面情況,,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方法,并增強(qiáng)家園協(xié)作,,共同開發(fā)教育資源的意識,。
2、向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),,并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,、月份教育目標(biāo)等。
3,、向家長開放半日活動(dòng),,為家長提供了充分參與、互動(dòng)的機(jī)會,,增進(jìn)教師與家長之間的交流,。
(五)、每月工作安排:
九月:
1,、召開家長會,,讓家長了解幼兒園各方面情況,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,,讓幼兒盡快熟悉,、適應(yīng)環(huán)境,愿意上幼兒園,。
2,、常規(guī)教育,初步建立盥洗,、用餐,、午睡常規(guī),。
3、主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,,迎國慶節(jié)活動(dòng),。
十月:
1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育,。
2、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,知道和老師,、同伴交談。
3,、開展主題教育《親親抱抱》,;《踏踏響》。
十一月:
1,、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育,。
2、主題活動(dòng)《香香的水果》,;《圖形碰碰樂》,。
十二月:
1、主題活動(dòng)《天冷我不怕》,。
2,、元旦聯(lián)歡,半日開放,,做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作,。
幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒班級工作計(jì)劃內(nèi)容篇六
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,,關(guān)注個(gè)別差異,,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
一,、班況分析
本學(xué)期我班插了5名新生,現(xiàn)在共有幼兒52名,,其中有男孩28名,、女孩24名。通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,;語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強(qiáng)紀(jì)律教育,,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二,、保教工作:
以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1,、保育工作督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,,發(fā)燒。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感,。日?;顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長。
2,、教育教學(xué)工作尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃,,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會,,對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),,增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精精神,。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo),,及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。
幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒班級工作計(jì)劃內(nèi)容篇七
本學(xué)期幼兒人數(shù) 22人,,通過入園后的觀察,,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎(chǔ),,但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力、適應(yīng)性,、語言發(fā)展等方面存在一定差距,。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小,個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活,,有哭鬧的現(xiàn)象,、還有不少幼兒不會自己進(jìn)餐,再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨(dú)子,,倍受家人的寵愛,,比較任性,嬌氣,、霸道,,依賴性強(qiáng),同伴之間不知道謙讓,,團(tuán)結(jié)友愛,。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,提高幼兒的自我保護(hù)意識,。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
(一)保教工作
( 1 )給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適、有趣的教室環(huán)境,,使幼兒高高興興地上幼兒園,,愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng),。
( 2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感,。
2 、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,,做到生活有序。
( 1 )認(rèn)識自己的標(biāo)記,。
( 2 )學(xué)會正確的洗手,、漱口方法。
( 3 )能安靜午睡,,不吵醒別人,。
( 4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能自己吃飯等,。
( 5 )會自己穿脫衣褲,、自己入廁。
具體的做法:
( 1 )進(jìn)餐,、盥洗,、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會,,營造充滿歡樂,、和諧的班級氛圍。
( 2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競賽,,在鍛煉幼兒自我服務(wù)的同時(shí)激發(fā)自信心。
3 ,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),。
( 1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中,。
( 2 )愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭搶。
( 3 )學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿,,能用語言和同伴,、老師進(jìn)行交流。
( 4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒愛老師,、愛幼兒園的情感,初步使用 “ 早,、好,、再見 ” 等禮貌用語,。
( 5 )將玩具歸類收好。
4 ,、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。本學(xué)期里,,除了開展主題活動(dòng),、教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、圣誕,元旦,,春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外,,還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。
5 ,、在保健老師的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,定期消毒,、滅蚊等,。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位,。
具體的做法:
( 1 )教師要細(xì)心觀察孩子,發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長,,請醫(yī)生查看,、診治。
( 2 )照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服,。
( 3 )氣候多變時(shí),,請給幼兒帶一件小外衣,,以防著涼感冒,。
(二)教育教學(xué)工作
1 ,、樹立 “ 一日活動(dòng)皆課程 ” 的觀點(diǎn),,精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng),,并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己,、展現(xiàn)自己的機(jī)會。
2 ,、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),,要堅(jiān)持正面教育的原則,,輔以游戲、集體,、自定規(guī)矩等方法,,促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并不斷加以鞏固,。
3 ,、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角,,利用身邊的自然物,、廢氣物品自制教玩具,,豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4 ,、利用圖片、故事等形式,,對幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教育,,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,,熱愛集體,,懂得不能為了自己而影響別人。
5 ,、積極參加教研組活動(dòng),,吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教研計(jì)劃,,進(jìn)行階段記錄,,反饋,期末做出專題總結(jié)及交流,。
(三)家長工作:
( 1 )期初召開家長會,,向家長介紹班級主要工作。
( 2 )加強(qiáng)與家長的交流與溝通,,以電話,、接送時(shí)的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
( 3 )按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教學(xué)大綱不斷向家長提供新的幼教信息,。
( 4 )鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),,參與助教,發(fā)揮家長的作用,。
( 5 )做好接送工作,。來園和離園時(shí),請家長注意幼兒的安全,。
九月份:
1,、做好開學(xué)報(bào)名收費(fèi)工作,更換家長園地,。
2,、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強(qiáng)常規(guī)管理和良好習(xí)慣的培養(yǎng),。
4,、學(xué)習(xí)韻律操、早操,。
5,、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中,。
6,、教師節(jié)主題活動(dòng)
十月份:
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)等有關(guān)工作,。
2,、做好準(zhǔn)備迎接中心安全、衛(wèi)生督察,。
3,、國慶節(jié)、中秋節(jié)主題活動(dòng),。
十一月份:
1,、小班自理能力比賽:疊被子。
2,、迎接一日活動(dòng)隨機(jī)調(diào)研,。(重點(diǎn):區(qū)域游戲)。
3,、組織幼兒秋游活動(dòng),。
4,、家長開放半日活動(dòng)。
5,、感恩節(jié)主題活動(dòng),。
十二月份:
1、迎接中心隨機(jī)抽查保育員一日工作流程,。
2、加強(qiáng)冬季鍛煉,。
3,、班級親自元旦聯(lián)歡會。
一月份:
1,、做好各類總結(jié),、資料整理上交等期末各項(xiàng)結(jié)束工作。
4,、評選好孩子,。
三月份:
2、根據(jù)每個(gè)月的教學(xué)主題創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,。
3,、學(xué)習(xí)新早操。
4,、三八婦女節(jié),,3月5號是雷鋒學(xué)習(xí)日,3月12號的植樹節(jié)主題活動(dòng)
四月份:
1,、找春天
2.4月5號清明節(jié),,教育幼兒懂得清明節(jié)是炎黃子孫祭奠祖先的日子
3、教師公開課
4,、和孩子們一起參加迎“五一”幼兒畫展,。
五月份:
1、幫助幼兒熟悉社區(qū)環(huán)境,,初步了解社區(qū)與自己的關(guān)系,,萌發(fā)熱愛家園的情感。
2,、參加幼兒園的自制教玩具活動(dòng),。
3、積極籌備“六一”活動(dòng),。
六月份:
1,、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官感知夏天的特征,了解夏天與人們的關(guān)系,。引導(dǎo)幼兒初步了解夏天的飲食衛(wèi)生,,知道一些正確的防暑降溫方法,。
2、開展我們的節(jié)日“端午節(jié)”的一系列活動(dòng),,加強(qiáng)幼兒對傳統(tǒng)節(jié)日的繼承和發(fā)揚(yáng),。
3、幼兒園的早操比賽準(zhǔn)備,。
4,、做好學(xué)期結(jié)束的工作,填寫幼兒成長檔案和評語,。
5,、各項(xiàng)資料的歸檔。做細(xì),、做好幼兒的暑期安全工作,,積極進(jìn)行家訪活動(dòng)。
幼兒園班級工作計(jì)劃幼兒班級工作計(jì)劃內(nèi)容篇八
一,、總目標(biāo)本學(xué)期,,我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹“新綱要”的精神,堅(jiān)持以幼兒園的園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo),,積極開展奧爾夫音樂,、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀察,、了解每一個(gè)孩子入手,,努力為孩子們營造寬松、和諧,、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,,促進(jìn)其健康,、自由、快樂地發(fā)展,?!队變航逃笇?dǎo)綱要》精神,從過去權(quán)威式的組織者,,講授者,,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導(dǎo)者,。根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對照,,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,,積極引導(dǎo),,把握好教育的時(shí)機(jī),并組織生動(dòng),,有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二,、本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施
(一)合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)具體措施,。
1、制定適合我班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃,。
2,、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,,手眼協(xié)調(diào),同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,,并會嘗試圖形的匹配,。
4、教師在活動(dòng)實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動(dòng)材料的準(zhǔn)備,,經(jīng)驗(yàn),、知識的準(zhǔn)備)。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。
(二)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展的具體措施:
1、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每天二小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間,。
2,、每個(gè)幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操,。
3,、注重平時(shí)的觀察,讓幼兒在走,,跑,,跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高,。
(三)加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,形成良好常規(guī);具體措施如下:
1,、根據(jù)本班的情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),,制訂合理,、科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,并保證在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
2、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī)。
3,、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項(xiàng)工作,。
(四)安全教育1、注意個(gè)體差異,,鼓勵(lì)個(gè)別膽小,、缺乏主動(dòng)性的幼兒積極參加活動(dòng)。
2,、用一些廢舊材料制作一些體育活動(dòng)器械,,豐富幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容。
3,、會根據(jù)天氣的變化自動(dòng)增添衣物,,不在尖銳物邊追逐,注意安全,。
(五)做好家長工作,,取得家長信任、配合的具體措施:
1,、開學(xué)后利用接送幼兒的機(jī)會與家長溝通,,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2,、每兩周更換“家長園地”內(nèi)容,,內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性,實(shí)用性,,教育性,,讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí),。
3,、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,,從而使家長更好的了解幼兒在園情況。
(六)培養(yǎng)幼兒快樂閱讀和快樂歌唱的興趣,,發(fā)展班級特色,。具體措施:
2、區(qū)域活動(dòng)投放充足的材料,,以便幼兒在活動(dòng)中自由選擇,。
3、將幼兒的手工作品與主題活動(dòng)相結(jié)合,,布置主題活動(dòng)墻飾,。
4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,,做好課題的實(shí)施和開展工作,。
三、本學(xué)期的重要活動(dòng)內(nèi)容預(yù)設(shè)如下二月份:
1,、完善環(huán)境布置,。
2、選擇主題教學(xué)內(nèi)容,。
3、做好新生接待工作,,穩(wěn)定新生幼兒的情緒,。
4、建立正常的教學(xué)秩序,,開展午間操,、早操活動(dòng)。
三月份:
1,、開展主題“我們吃什么”,。
2、開展“三八婦女節(jié)”活動(dòng),,讓幼兒知道應(yīng)尊敬媽媽,、奶奶等婦女,知道她們很辛苦,,在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>
4,、對幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。
四月份:
1,、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”,。
2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動(dòng),。
3,、開展春游活動(dòng),。
4、對幼兒進(jìn)行安全教育5,、向幼兒宣傳奧運(yùn)小知識,,認(rèn)識五福娃。
1,、開展主題“小兔兒乖乖”,。
2、五一放假安全教育,。
3,、繼續(xù)排練六一節(jié)目六、七月份:
1,、開展主題“奇妙的水”,。
2、慶“六一”活動(dòng),。
3,、興趣小組成果展示。
4,、期末安全教育工作,。
5、班級工作總結(jié),。
6,、開展主題“夏天到”:
(1)夏天真熱;(2)消暑辦法多;(3)夏日好時(shí)光;四、特色班的實(shí)施計(jì)劃本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂,、為我班的特色教育,,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動(dòng)我們將以游戲的方法,、講故事,、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,,用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,,來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動(dòng)的興趣。其它特色活動(dòng)也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好,。