為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

端午節(jié)的活動方案主題篇一

“用愛心匯聚力量，用雙手托起希望,，用行動關愛工友

他們來自五湖四海,，他們來自邊遠村寨，他們從事著這個城市最苦最累的工作;他們吃最簡單的飯菜,，他們穿最簡樸的衣服,，他們住最簡陋的房子;他們很少回家，他們沒有節(jié)日的概念,，他們一直堅守在工作的崗位;他們也是我們,，我們都是一樣，我們都想生活在一個溫暖的環(huán)境,，我們都想和周圍的人成為朋友,，我們希望獲得情感的支持與認同。

在這個充滿紀念意義的節(jié)日,，我們一起動手包粽子,，我們一起送粽子，我們一起過端午,，我們一直在一起,。

大家一起來動手包粽子，陪孩子玩游戲,，在互動的過程中,，營造一種溫暖的社區(qū)氛圍。

數(shù)量：100人

人群：社區(qū)居住者,、志愿者,、愛心企業(yè)等。

主辦：xxx

承辦：xxx

20xx年x月x日至x月x日

xxx

兒童樂園、包粽子,、分享勞動成果,、節(jié)日慰問。

個人參與：體驗式參與——活動當天您帶著自己購買的粽子,，來到我們活動現(xiàn)場和我們一起動手包粽子,，并把你帶來的粽子送給工友;愛心捐助——你可以將您要捐贈的愛心粽子，提前一天交給我們的志愿者,，由我們的志愿者代為送出您的愛心粽子。

集體參與：特別歡迎愛心企業(yè)全程支持此次活動,，可以捐助一定數(shù)量的粽子和食材,，活動當天貴單位可以安排員工全程參與此次活動;同時愛心企業(yè)可以爭取冠名。

提供志愿服務：您可根據(jù)您的專業(yè),、特長,、時間為我們的各種項目提供各種志愿服務，如作業(yè)輔導,、教學示范,、親情陪伴、文藝演出,、法律咨詢,、培訓輔導、就業(yè)支持,、心理疏導,、保健醫(yī)療、調(diào)查研究,、愛心募捐,、物資流通、活動組織,、宣傳報道等,。

愛心人士參與本次活動，在包粽子的技術,、粽子的發(fā)放,、活動的跟進、報道,、監(jiān)管等方面提供愛心支持,。

端午節(jié)的活動方案主題篇二

一年一度的端午節(jié)又要到了!為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源，將中華民族的氣節(jié)教育,、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結(jié)合在一起,，培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，按照上級活動精神,，根據(jù)學生生活實際,，現(xiàn)制定學校“端午粽飄香,，六一快樂多”主題活動方案如下：

充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，廣泛開展各種主題活動，引導師生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，增強愛國情感,，提高科學意識，促進人與自然和諧相處,。

1.了解端午節(jié)的起源,、文化以及節(jié)日風俗習慣。

2.感受中國文化節(jié)日的特點,，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵,，增強節(jié)日文化理念,，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

：端午粽飄香,，六一快樂多

：

對象：

負責人：

要求：介紹端午節(jié)的由來和習俗;認識各種各樣的粽子;講屈原的故事;誦屈原的詩詞;動手學包粽子;等等,。

各班級根據(jù)本班實際，確定主題和形式,，下周一(x月x日)召開班會,。

對象：

負責人：

時間：

地點：

要求：各班級派1名學生參加“拼龍舟”立體拼圖競賽活動。根據(jù)拼圖速度評一二三等獎,。將比賽結(jié)果報送政教處,。

對象：4年級

要求：各班級舉行手抄報評比活動，推選10份參加年級組評比,，評出一二三等獎,，將評比結(jié)果、手抄報于x月x日16:00以前報送政教處,。

對象：

負責人：

時間：

地點：

要求：讓學生充分熟知端午節(jié)知識競賽題庫,。每班派2人參加學校競賽。按得分評一二三等獎,。五年級全體學生到合堂教室觀摩,。

對象：

負責人：

要求：

1.各班學生進行“情系端午”為主題的電子報制作,，單幅幻燈片，上傳到學生云空間“綜合實踐活動”版塊里,。各班選5幅電子報參加年級組評選,，評一二三等獎。將評比結(jié)果,、手抄報于5月23日16:00以前報送政教處,。

2.讓學生將生活中看到的端午節(jié)習俗、動手包粽子的活動拍下來,，上傳到學生云空間,。每班選2張照片，以年級組為單位于5月23日11:00以前報送政教處,。

對象：朗誦班學生

負責人：

要求：精心選擇屈原經(jīng)典詩詞,，通過朗誦引導學生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國主義情感,。統(tǒng)一著裝，5月26日下午電視臺來錄像,。并在5月27日六一聯(lián)歡會上表演,。

對象：書法班

負責人：

要求：讓學生進行屈原詩詞毛筆書寫比賽。評出一二三等獎,。將書法作品,、評比結(jié)果報送政教處。

充分認識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,，是對學生進行德育的重要資源,，是凝聚民族感情的舞臺。班主任要提高認識,，認真部署,，廣泛宣傳，切實保證此次文化活動落實到位,，全部活動過程確保安全,、有序開展。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵,，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結(jié)合起來,，精心設計貼近學生的活動項目，增強學生參與活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,，體現(xiàn)人文關懷,，倡導文明新風。

以上每項活動都有電視臺來拍錄像,、照相,，以備做縣局策劃的“端午節(jié)”紀錄片。請各負責人認真謀劃，按時組織開展活動,。各班級要積極準備,，每個年級組的成員都要積極參與，聽從負責人安排,，團結(jié)協(xié)作,，共同開展好活動。

端午節(jié)的活動方案主題篇三

農(nóng)歷五月初五,，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),，為慶祝端午節(jié)、紀念屈原與保留民俗傳統(tǒng),，特別舉辦多項慶祝端午節(jié)的促銷活動,，借此活動達到＂寓教于樂＂的目的；并回饋顧客,，希望能提高商場知名度,，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所,，以及提高活動日的營業(yè)額,，讓顧客感受一個難忘的端午佳節(jié)。

增加人氣,，提高銷售額活動主題：端午飄香,，粽是情

２０ｘｘ年６月２０日——２１日

活動主辦方：ｘｘｘ有限公司

活動承辦方：ｘｘｘ水東購物廣場

活動內(nèi)容一：包粽子比賽，獲購物卷

一,、活動分三天舉行,，初賽、復賽,、決賽，進入復賽的都可以獲得五十元的購物卷,，進入決賽的都可以獲得一百元購物卷,，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的粽子帶回家,。

二,、比賽規(guī)則，粽子的形狀,、大小要以主辦方要求的為準,，初賽每人包兩條，復賽,、決賽每人包三條,，看誰包的又快又好,。通過第一天的初賽選出五十人進入復賽,，第二天的復賽選出十個人進入決賽，第三天（端午節(jié)）進行決賽,，并選出冠軍，給予頒獎,。

三,、活動準備，報名的前兩百名獲得參賽資格,，包粽子材料由熟食部準備,，場地的布置由市場部負責,。場地的衛(wèi)生由環(huán)保科隨時跟進,，場地的秩序由防損部維持,。活動主持在店內(nèi)選出,。

活動內(nèi)容二：購物送肇慶粽（肇慶裹蒸）具體操作：

一,、凡活動期間在人人樂購物滿２００的就送肇慶粽五條,，滿３００送八條，滿５００送十二條,。

二,、憑購物小票到服務臺領取粽子，每天名額有限,，先到先得,，送完即止。

三,、滿２００送的名額為５０,，滿３００送的名額為３０，滿５００送的名額為２５,。

１,、店企劃于６月２０日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

２,、活動期間,，店內(nèi)廣播準確,、簡潔播放活動內(nèi)容，播放頻率不得小于１次／３０分鐘,。

３,、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動,。

４,、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的,，積極主動地融入到商場的促銷活動中來,，做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節(jié)的活動方案主題篇四

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日之一,。為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚中華民族優(yōu)秀文化,，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和精神內(nèi)涵，市文明辦決定在全市廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動?，F(xiàn)提出如下活動方案：

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,，充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，結(jié)合“中國夢”宣傳教育廣泛開展群眾性節(jié)日民俗,、志愿服務,、經(jīng)典誦讀、文體娛樂,、愛國衛(wèi)生和科普宣傳等活動,，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增強愛國情感,，提高科學意識,，促進人與自然和諧相處，為建設“五個xx”營造良好的社會氛圍,。

利用端午節(jié)有利時機,，開展與道德模范和身邊好人慰問交流、座談聯(lián)歡等活動,。邀請道德模范及提名獎獲得者,、身邊好人參加節(jié)日慶典和文藝聯(lián)歡活動;走訪慰問道德模范及提名獎獲得者、身邊好人,，幫助解決生活中實際困難,，并送去節(jié)日祝福;宣傳他們的先進事跡和崇高品德，展示中華民族崇德向善,、文明進步的精神風貌,。

責任單位：市文明辦,、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

精心設計、廣泛開展形式多樣的志愿服務,。以空巢老人,、留守兒童、農(nóng)民工和殘疾人為重點服務對象,，開展“鄰里守望”志愿服務活動,，市文明辦將在立山區(qū)雙山街道立橋社區(qū)舉辦“鄰里守望·情暖端午”社區(qū)志愿服務活動。積極搭建公益性文化活動平臺,，依托民族民間文化資源,，廣泛開展城鄉(xiāng)文化志愿服務。以普及端午傳統(tǒng)習俗和日常衛(wèi)生保健知識為切入點,，組織開展科普衛(wèi)生知識宣傳,、民俗講座等志愿服務活動。以開展全民愛國衛(wèi)生運動,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題,，開展整治環(huán)境衛(wèi)生志愿服務活動。以文明交通,、文明旅游,、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題,，開展倡導遵德守禮,、勤勞節(jié)儉志愿服務活動。

責任單位：市文明辦,、市總工會,、市殘聯(lián)、市婦聯(lián),、市教育局,、市文廣局,、市衛(wèi)生局,、市公立醫(yī)院管理局、市科協(xié),、市愛衛(wèi)辦,、市城建局、市公安局,、市旅游局,、市食藥監(jiān)局、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

結(jié)合我市實際,，不斷創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體,，挖掘和培育具有xx特色的節(jié)日文化,。廣泛深入開展形式多樣的群眾性節(jié)日活動，市文明辦將在鐵東區(qū)新興街道弘揚社區(qū)舉辦“同心迎佳節(jié)·端午粽飄香”社區(qū)主題活動,。通過創(chuàng)編“節(jié)日小報”,、中華經(jīng)典誦讀、公益活動等形式,，組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動,。大力發(fā)展節(jié)日文化、旅游產(chǎn)業(yè),，努力挖掘傳統(tǒng)節(jié)日市場潛力,，市文明辦將在千山區(qū)大屯鎮(zhèn)英不落村舉辦“端午櫻桃紅·節(jié)日勤勞美”大櫻桃采摘活動。

責任單位：市文明辦,、市教育局,、市旅游局、千山風景區(qū)管委會,、玉佛山管委會,、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

組織各級各類媒體加強端午節(jié)期間“我們的節(jié)日”主題活動的宣傳報道。各級各類新聞媒體要通過新聞報道,、言論評論,、專家訪談、群眾討論,、公益廣告等形式,，多側(cè)面、多角度地宣傳介紹端午節(jié)相關知識,，及時報道各地開展主題活動的情況,。xx廣播電視臺要制作播出《“我們的節(jié)日·端午”系列節(jié)目——中華長歌行·xx篇》。

責任單位：市文明辦,、xx日報社,、xx廣播電視臺、千華網(wǎng),、xx文明網(wǎng),、各縣(市)區(qū)開發(fā)區(qū)

1、注重群眾參與,。堅持貼近群眾,，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，精心設計群眾樂于參與,、便于參與的活動項目,，把廣大干部群眾吸引到活動中來，增強“我們的節(jié)日·端午”主題活動的覆蓋面和影響力,。

2,、發(fā)揮重點陣地作用,。xx市“我們的節(jié)日”文化傳播基地和相關的“我們的節(jié)日”品牌活動示范點要充分發(fā)揮作用，精心組織群眾喜聞樂見的,、具有吸引力,、影響力的節(jié)日慶祝活動,。教育部門,、各級文明單位、文明村鎮(zhèn)要結(jié)合實際組織豐富多彩的節(jié)日活動,。

3,、活動務求實效。開展“我們的節(jié)日”主題活動,，是全國文明城市的重要測評內(nèi)容,，要重視原始材料積累，將開展活動的活動方案,、活動資料(文字,、照片)、宣傳資料整理歸檔,，市創(chuàng)城辦將按照各單位上報的活動方案,，對其所開展的相關活動情況和材料整理情況進行隨機抽查。

各部門各地區(qū)請將“我們的節(jié)日·端午”活動的相關資料(包括活動通知,、方案,、照片、總結(jié)等)于xx年6月13日前,，以電子文檔形式,，報至市文明辦。

聯(lián)系人：金xx

聯(lián)系電話(傳真)：63xxx

端午節(jié)的活動方案主題篇五

農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)又稱端陽節(jié),、午日節(jié),、五月節(jié)、艾節(jié),、端五,、重午、午日,、夏節(jié),。

1. 通過親手包粽子,，讓公司同仁能夠更真切的去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，了解更多

2. 在傳統(tǒng)佳節(jié)—端午節(jié)來臨之際，讓公司同仁一起過節(jié),，增進同事之間的交流,，也互

20xx年6月21日12:30~15:00

公司大廳會議室

1. 前期準備：

提出方案,，討論具體事宜，如準備自制的數(shù)量(或人均準備多少數(shù)量),，預計

2. 包粽子階段：

鑒于公司同仁對包粽子的過程或了解或不了解,，提供相應的視頻或者說明文檔

3. 活動后期：

若粽葉太小就用兩片放一起，把粽葉左上右下并列成一個大的,，用剪刀把根部漏斗放滿米后,，把上面的粽葉折下來，以不漏米為原則把粽子包嚴實,。

后勤工作總結(jié) ,。煮好后趁熱取出。

如果吃白粽子,，沒有任何餡料,，可以搭配喝玫瑰花茶，它有一股淡淡的清香,，還能調(diào)理血液循環(huán),，十分宜人。清淡的綠茶和薄荷茶能增進葡萄糖的代謝,，不讓過多的糖分停留在體內(nèi),。這兩種茶屬寒性，適合燥熱的甜膩粽,。如果吃特別甜的粽子,，如棗泥、豆沙等,，就可以喝這兩款茶,。如果吃特別油的粽子，如鮮肉,、火腿,、香腸等，相配的茶有普洱茶,、菊花茶,。它們可以去除口感上的油膩，尤其是普洱茶,，它是上乘的選擇,，因為它屬性甘冷，去脂效果好;而菊花茶能降降吃粽子的火氣,。

端午節(jié)的活動方案主題篇六

活動背景：傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,，是中華民族智慧的結(jié)晶，

也是無形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”，因而更容易在淡化的過程中喪失,，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思,。隨著經(jīng)濟發(fā)展，精神文化的缺失令人感覺頗深,。信任危機,，道德迷茫，是非糊涂,，黑白難辨,。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,，沒有了歷史,，失去了鑒別。

活動目的：端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,，通過本次活動使同學們

進一步了解端午節(jié)的由來與風俗,，普及端午知識，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,，給端午增光添彩,。增強同學之間的感情，團結(jié)凝聚力,。為同學們

創(chuàng)造一個相互交流的平臺,。

活動主題：感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我,。

活動時間地點：20xx年6月**日 重慶市南岸區(qū)南山

活動流程：一.前期準備

1.20xx年6月1號召開班會,，宣傳我們的端午節(jié)活動計

劃。做好人員統(tǒng)計,。

2.20xx年6月**日前把活動場地安排好

3. 設計當天活動游戲策劃,，游戲性質(zhì)。闡明活動意義

(1).增強同學之間的相互了解,，促進班級凝聚力的形成,。

(2).增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的了解與關注，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化,。

二.活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場),。

2. 設立路線圖，專人接送,，提示注意安全,。確保人人安全到達。

3.安排好每個班委帶領班級小組,。確保同學們無安全隱患,。

4.除以上措施外,，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動。以增強同學們對我們活動的好奇心,，從而加入我們活動,。

工作安排：(一),、宣傳工作

1,、班會上由班長李蝶思負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動，并闡明此次活動的主題,、目的和意義,。(為同學們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情)。

2,、所有材料準備由譚天和何澤敏負責,。 。

5,、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷,、李蝶思負責。 (二),、活動現(xiàn)場

1,、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,，以便集體出發(fā),，避免個人主義。關注大家安全由陳軍,、何澤敏,、張重舟負責。

2,、路線指引由李艷,、譚天負責。

3,、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學的積極性由李蝶思,、傳霞、李昕負責(注意活動的目的和主題,，不可偏離主題,，控制住場面)。

(三),、返校工作

1.考慮到時間問題,，所以必須控制返校時間，以確保同學們的個人安全,。

2.到校后,，要在校前廣場點名,，以確保每個人都安全返校。

注：此次完全針對10級工業(yè)設計一班同學,。

經(jīng)費預算：

1,、車費：100元，4元/人,。

2,、糖果：40元。

3,、飲料：100元,。

4、餐費：(共兩餐)：500元,，20元/人,。元/支。

主辦單位：設計藝術學院承辦單位： 級工業(yè)設計一班

5,、后期材料處理費用：10元,。

6、簽字筆5支： 10元 27. 飲用水： 15元. 合計：760元,。

端午節(jié)的活動方案主題篇七

活動背景：

傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表,，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形"非物質(zhì)文化遺產(chǎn)",，因而更容易在淡化的過程中喪失,，現(xiàn)在人們子所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]有意思。隨著經(jīng)濟發(fā)展,，精神文化的缺失令人感覺頗深,。信任危機，道德迷茫,，是非糊涂,，黑白難辨。原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少,，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在人們面前消失,，沒有了歷史，失去了鑒別,。

活動目的：

端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗,，通過本次活動使同學們進一步了解端午節(jié)的由來與風俗，普及端午知識,，加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認識,，給端午增光添彩。增強同學之間的感情,，團結(jié)凝聚力,。為同學們創(chuàng)造一個相互交流的平臺,。

活動主題：

感悟傳統(tǒng)，團結(jié)你我,。

活動時間地點：

20xx年6月xx日 xx 市xx 區(qū)南山

活動流程：

一.前期準備

1.20xx年6月xx號召開班會,，宣傳我們的端午節(jié)活動計劃。做好人員統(tǒng)計,。

2.20xx年6月xx日前把活動場地安排好

3. 設計當天活動游戲策劃,，游戲性質(zhì)。闡明活動意義

(1).增強同學之間的相互了解,，促進班級凝聚力的.形成,。

(2).增強當代大學生對傳統(tǒng)文化的了解與關注,，繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)文化,。

二.活動階段

1.確定集合地點(重慶工商大學校前廣場)。

2. 設立路線圖,，專人接送,，提示注意安全。確保人人安全到達,。

3.安排好每個班委帶領班級小組,。確保同學們無安全隱患。

4.除以上措施外,，我們還要使同學們明白我們活動是真心為同學們開設交流平臺的活動,。以增強同學們對我們活動的好奇心，從而加入我們活動,。

工作安排：

(一),、宣傳工作

1、班會上由班長xxx負責向同學們介紹我們的端午節(jié)活動,，并闡明此次活動的主題,、目的和意義。(為同學們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的意義是增強同學們的感情),。

2,、所有材料準備由xx和xx負責。

5,、后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷,、李蝶思負責。

(二),、活動現(xiàn)場

1,、對前來集合的同學進行指導。等待其他同學,，以便集體出發(fā),，避免個人主義,。關注大家安全由陳軍、何澤敏,、張重舟負責,。

2、路線指引由xx,、xx負責,。

3、現(xiàn)場活動游戲制作和調(diào)動同學的積極性由李蝶思,、傳霞,、李昕負責(注意活動的目的和主題，不可偏離主題,，控制住場面),。

(三)、返校工作

1.考慮到時間問題,，所以必須控制返校時間,，以確保同學們的個人安全。

2.到校后,，要在校前廣場點名,，以確保每個人都安全返校。

"注：此次完全針對xx級工業(yè)設計一班同學,。

經(jīng)費預算：

1,、車費：100元，4元/人,。

2,、糖果：40元。

3,、飲料：100元,。

4、餐費：(共兩餐)：500元,，20元/人,。

5、后期材料處理費用：10元,。

6,、簽字筆5支： 10元 2元/支。

7. 飲用水： 15元.

合計：760元,。

端午節(jié)的活動方案主題篇八

xx端午·綠色假期

xx農(nóng)莊·綠色空間風景區(qū)

端午節(jié)期間

二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)xx農(nóng)莊·綠色空間風景區(qū)

5.1 創(chuàng)意粽子爭霸賽

5.1.1 比賽內(nèi)容：

包粽子比賽的參賽者,，需要利用xx農(nóng)莊提供的有機原料（豬肉、咸蛋,、蜜棗,、赤豆,、紅棗、綠豆,、花生,、水果等），按照自己的配方,，做成風味獨特,、滋味萬千的粽子。

5.1.2 比賽分區(qū)：

5.1.2.1 原料自助區(qū)：供參賽者領取所需原料,。

5.1.2.2 粽子制作區(qū)：供參賽者制作粽子的場地,。

5.1.2.3 粽子加工區(qū)：xx負責將參賽者的粽子加工熟。

5.1.2.4 比賽評判區(qū)：評委對參賽粽子進行打分,。

5.1.3 比賽規(guī)則：

1,、參賽者2人一組進行比賽；

2,、參賽者在原料區(qū)選擇原料后,，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維,，在制作區(qū)制作參賽作品后,，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分,；

3,、參賽即可獲得xx農(nóng)莊贈送的紀念獎；

4,、參賽作品分值超過8分（總分10分）的參賽者,，即可獲得××；

5,、參賽作品分值達到10分的參賽者,，，即可獲得××,。

6.1.4 評委陣容：邀請專業(yè)人士組成評委團,，對參賽者的粽子進行綜合評定（外形、味道,、創(chuàng)意等）

6.1.5 比賽時間：6月8日上午9點 – 12點

6.1.6 比賽地點：xx農(nóng)莊野炊區(qū)

6.1.7 比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品,、代金券等）

6.2 端午攀巖爭霸賽：

6.2.1 比賽內(nèi)容：參賽者2人一組，帶著一個端午節(jié)的問題登頂,，首先登頂并正確回答問題的參賽者為獲勝,。

6.2.2 比賽時間：6月8日上午9點 – 11點

6.2.3 比賽地點：xx農(nóng)莊攀巖區(qū)

6.2.4 比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

6.3 端午釣王爭霸賽：

6.3.1 比賽內(nèi)容：參賽者（自備釣具）可在比賽時間內(nèi)參賽,，只要規(guī)定時間內(nèi)釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍,。

6.3.2 比賽規(guī)則：

1,、參賽者可以在比賽時間內(nèi)隨時到場參加比賽；

2,、參賽者比賽時間為1小時,，超時即為作廢；

3,、參賽者自帶漁具可免費參賽（租用漁具需付費）,；

4、規(guī)定時間內(nèi),，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎,；

6.3.3 比賽時間：6月8日上午9點 – 16點

6.3.4 比賽地點：xx農(nóng)莊垂釣區(qū)

6.3.5 比賽獎品：待定（有機農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）

7.1 千人粽子宴（有機綠色餐飲）：

7.1.1 活動時間：6月8日12點

7.1.2 活動地點：xx農(nóng)莊餐廳

7.1.3 活動內(nèi)容：xx農(nóng)莊提供有機綠色美食,，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個,。

7.2 燒烤party：

7.2.1 活動時間：6月8日10點 – 16點

7.2.2 活動地點：xx農(nóng)莊燒烤區(qū)

7.2.3 活動內(nèi)容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費（只須押金）,，xx農(nóng)莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛,。

8.1 活動內(nèi)容：凡來到xx農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個,。

端午節(jié)的活動方案主題篇九

為繼承和發(fā)揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，營造歡樂、喜慶,、祥和的節(jié)日氣氛,，我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動。現(xiàn)將活動方案制定如下：

以弘揚愛國主義精神,、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化“中國夢”學習教育,，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,，引導學生珍惜幸福生活，增進熱愛祖國,、熱愛人民,、熱愛中華民族的情感。

20xx年6月x日至6月x日

1,、開展節(jié)慶民俗文化活動,。結(jié)合端午節(jié)的特點和內(nèi)涵，組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽,、觀看龍舟比賽,、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導學生深入體會端午文化的獨特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,，開展以愛國名著,、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，使學生用心體會端午節(jié)蘊涵的意義,，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷,。

2、開展志愿服務活動,。端午節(jié)期間,，積極組織學生志愿者進社區(qū)、進鄉(xiāng)村,，開展村居清潔,、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務,，為留守兒童,、貧困生、孤寡老人,、殘疾人士等送去慰問金,、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié),。

3,、開展校園灑掃活動。從科學角度分析懸艾草,、掛菖蒲,、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學生進行校園大掃除,，整理個人衛(wèi)生,，加強學生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

4,、制作節(jié)日小報,。積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參加端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報,，并開展節(jié)日小報評比和展示活動,。

充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學習教育活動結(jié)合起來,，精心設計貼近學生的活動項目,，加強學生參加活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關懷,，倡導文明新風;全部活動過程確保安全,、有序開展,。

端午節(jié)的活動方案主題篇十

端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中國的傳統(tǒng)節(jié)日形式多樣,、內(nèi)容豐富,，是中華民族悠久歷史文化的一個組成部分。農(nóng)歷五月初五端午節(jié),，是我國民間隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,，蘊涵著豐富的民俗，吃粽子,，吃咸蛋,、吃“五黃”，戴五色線,，佩戴香囊,，賽龍舟等。為了培養(yǎng)幼兒對傳統(tǒng)文化的認同感,，感受傳統(tǒng)文化的恒久魅力,，使其對傳統(tǒng)文化越來越單薄的現(xiàn)代兒童重新認識、接受,、喜愛過傳統(tǒng)節(jié)日,，并希望從小為孩子一生的文化向往奠基，扎下傳統(tǒng)文化的根,。我們小班年級老師根據(jù)幼兒的年齡特點和認知特點 ,，各班開展了實踐動手操作活動《打扮蛋寶寶》。

1,、初步知道端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，吃粽子、學習用“滾貼”的方式,，大膽進行裝飾活動,。

2、感受參與創(chuàng)造性活動的樂趣,，在活動中教育幼兒學習整理物品,，注意個人整潔。

1,、空蛋殼,、記號筆、油畫棒,、即使貼,、剪刀

2、裝飾好的三個彩蛋。

（一）談話,，激發(fā)幼兒興趣

師：小朋友,，你們馬上要什么節(jié)日到來了？（端午節(jié)）端午節(jié)是我們中國人的節(jié)日,，這一天很特別,，大家都會舉行一些慶祝活動：像吃粽子,、咸鴨蛋等……明天就是端午節(jié)了,，有三個打扮一新的鴨蛋寶寶也來到了我們教室，小朋友,，看看他們有什么不一樣的地方呢,？

（二）欣賞彩蛋，了解裝飾彩蛋的方法

１,、出示三個彩蛋,，幼兒欣賞

提問：你喜歡這些彩蛋嗎？它們分別是怎么打扮的,？

２,、嘗試用“滾貼”的方式裝飾蛋

ａ：交代要求：

（１）第一步，在蛋寶寶的身上滾上膠水,，要求每個地方都要沾上膠水,，但不能太多。

（２）讓蛋寶寶躺在裝滿彩色紙頭的盤子里,，翻個身,，滾一滾跳個舞，讓彩紙均勻地貼在蛋寶寶的身上,。

ｂ：幼兒操作,，教師巡回指導

端午節(jié)的活動方案主題篇十一

利用端午節(jié)這個中國幾千年來的民俗節(jié)日，邀請國際友人及青少年共同參加,，在更好地了解端午節(jié)習俗,，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵的同時，向外籍嘉賓宣傳酒店,、spa等項目，讓參加的人員在濃濃的歡快氛圍中體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的深意,。

西餐廳及戶外,。

內(nèi)部及外部大客戶(約50人，20組家庭),。

xx年x月xx日15：30-17：00(端午節(jié)),。

免費。

活動亮點：

1、帶香囊雖是端午節(jié)的習俗之一,，但本市區(qū)鮮為人知,，可以作為一個亮點突出本次活動;

2、佩五絲是一個比較傳統(tǒng)的習俗,，考慮家長愛子心切,，通過此方法達到看到五絲就想到端午節(jié)，想到端午節(jié)就聯(lián)想到xxxx;

3,、累計卡的運用,，累計卡是由一張a4的pvc材質(zhì)制作的卡片，上有公司logo及端午節(jié)活動照片,，分成16小塊,，大小不一，拼成后是一張完整的圖片,，利用兒童貪玩,、好奇心重的心理，達到酒店宣傳,。

活動促銷的目的,，另外因為可長期保留還可作為一種宣傳的手段。

4,、活動延伸,，五絲的習俗是在第一場大雨后扔于水流中，故在活動過后的第一個下雨日邀請當日參加人員前來一同將五絲放于氣球內(nèi),，并于工作人員將氣球拋至湖中,，后由其他工作人員拾起，后所有人員到西餐廳吃飯,，并體驗其他酒店項目,。

優(yōu)惠政策：

1、增值活動項目,。

憑活動入場券,，在西餐廳或其他廳可享受特價親子套餐xx元，可享受親子特價房xx元,，可享受餐廳xx折優(yōu)惠,。

2、凡在活動期間凡參加xx活動除享受xx折優(yōu)惠外,，另贈送累計卡3張,。

3、現(xiàn)場辦理spa卡可享受xx折優(yōu)惠,，另贈送累計卡1張,。

4,、支付xx元即可獲得親子游泳票一張，另贈送累計卡1張,。

5,、報名參加游泳班、購買游泳卡的客戶除活動本身享有的權益外,，另贈送累計卡2張,。

6、購買旅游產(chǎn)品套餐的客戶除產(chǎn)品本身享有的權益外,，另贈送累計卡2張,。

7、獎項設置及獎品負責人：xxx,。

1,、場地布置：xx。

2,、食品預算：xx,。

3、各類優(yōu)惠券共計18張,。

預計活動費用總計xx元,。

端午節(jié)的活動方案主題篇十二

端午購物嘉年華送禮獻真情

20xx年x月x日——x月x日

1、端午節(jié)當天,，前xx名持會員卡的顧客在超市一次購物滿x元,，即送粽子一個。

2,、投色子,、贏雞蛋

活動期間，超市一次購物滿38元,，可到投色子一次,，并根據(jù)所投的點數(shù)，獲得與點數(shù)相同的雞蛋,。

準備大色子一個,，直徑800×800(白色紅字)

準備好雞蛋票，雞蛋票種類分別是1個,，2個,，3個，4個,，5個,，6個各印刷。

時間安排表：

項目負責部門要求時間

生鮮,、外租區(qū)特價商品門店不低于30種,，每天至少2種排隊驚爆價商品x月x日前

其他特價商品采配：

1、采配與各店部組長溝通,，聯(lián)系適合各店且有力度的特價商品

2,、各店特價不低于xx種，每天至少x種排隊驚爆價商品x月x日前

3,、贈品各門店配合活動使用x月x日前

4,、拍照營運部x月x-x日

5、dm單頁制作營運部x月x日-x月x日

6,、噴繪,、寫真制作營運部x月x日前

7、dm單頁發(fā)放門店x月x日

宣傳方式：

1,、dm廣告：

xx超市xxxx

xx超市xxxx

xx超市xxxx

費用共計：xxxx

2,、噴繪寫真

xx超市xxxx寫真版x個費用xxx元

xx超市xxxx噴繪x個費用xxx元

xx超市xxxx寫真x個費用xx元

費用共計：xxx元

3、店外：各店聯(lián)系供應商進行場外演出,、產(chǎn)品展示,。

店內(nèi)：dm單頁宣傳、堆頭,、海報宣傳活動期間,。

端午節(jié)的活動方案主題篇十三

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索,?！薄?/p>

冬去春來，春去夏至,，又是一年一度的端午節(jié),。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人,。不愿與世俗同流合污,，不愿與小人茍且。他用自己的方式表達了對君主的忠心,，對世俗的厭惡,。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗凈世俗的渾濁,。

雖然他不在了,，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中,， 每年的端午節(jié),，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統(tǒng)形式紀念,。今年,，在端午節(jié)到來之際,，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午,懷念屈原,，讓今年的端午節(jié)過的更有趣,、更有意義、更回味無窮,。

“書楚辭,，送粽子”

5月xx日上午11:00點至下午13:30

一食堂廣場

慶祝端午，緬懷屈原;豐富同學們的文化生活;傳播國學文化

1,、活動之前準備：筆,，墨，紙,，粽子,，還有當天要用的桌椅(向國畫班借用)(5月25日前完成)準備好各種書法形式樣品(斗方、條幅~~等) 宣傳部制作科在5月xx日前將海報做好,。

2,、宣傳：5月21日至5月23日三天在各宿舍樓下貼小海報。5月21日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報.

3,、活動當天：組織部早上十點20分,，在一食堂廣場集合，布置場地,，需寫字桌子兩張,，發(fā)粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張,，共四張,。

4、活動當時：

a:每個桌子兩人,，兩張寫字桌,，一張發(fā)粽子桌，一張物品整理,。需8人至10人,。

b:新聞科的同學必須到場，攝影,。

5,、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出,，即可獲贈粽子一個,。(注：參與者可用不同的字體書寫，一種字體一個粽子,。)

6,、活動后期：活動結(jié)束后新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好后發(fā)給攝聯(lián)辦公室,。

財務科在*月*日前整理好發(fā)票與財務清單，*月*日上報社聯(lián),。

綜合科將資料備份,，網(wǎng)絡科將活動信息發(fā)布在國學會博客里。

1,、粽子：由醫(yī)療普及協(xié)會承辦，國學會不出費用

2,、毛筆,，墨盤,筆洗,毛氈等從國畫班借用，不需費用(5月25日前借好)

3,、宣紙(大小四尺)：40張*2.5=xx元(一張2.5元)

4,、墨水(一得閣牌)：2瓶*8=16元(一瓶8元)

5、小海報：25張*2=50元(一張2元)

6,、大海報(90cm*120cm)：一張 20元

總計：xx元

雖然此次活動時間不長,，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象,，使之對國學有更多的了解,。“書楚辭,，送粽子”讓同學們多一些見聞,，多一些收獲，也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會,。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣——展示才華,，喜獲粽子。

端午節(jié)的活動方案主題篇十四

端午節(jié),，２０２０年ｘ月ｘ日,。

ｘｘ社區(qū)居委會

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,。端午節(jié)的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,。時至今日,，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié),。

社區(qū)將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,，發(fā)放給社區(qū)每戶居民，讓居民過一個喜慶的端午節(jié),。

１,、在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知,，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。

２,、ｘ月ｘ日至ｘ月ｘ日在社區(qū)辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領取,。

通過這樣的活動，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認識,，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情,，讓我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識,。

ｘ月ｘ日適逢端午佳節(jié)前夕,，由ｘｘ市ｘｘ區(qū)民政局主辦的“端午佳節(jié)粽溫情”——ｘｘｘｘ長者端午節(jié)慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。

該次活動由ｘｘ區(qū)社區(qū)服務中心策劃承辦,，并得到ｘｘ區(qū)義務工作協(xié)會以及ｘｘ長者綜合服務中心的協(xié)助和支持,，在端午佳節(jié)來臨之際，由ｘｘ領導對在場的老人們致以節(jié)日問候,，由商會代表向的ｘｘｘ老人饋贈ｘｘｘ份端午應節(jié)慰問品,。

在當天活動現(xiàn)場，ｘｘ市ｘｘ區(qū)ｘｘｘ的ｘｘｘ副局長和ｘｘ市ｘｘ區(qū)食品商會的ｘｘｘｘ會長先后向到場的ｘｘ名ｘｘｘ老人致以節(jié)日賀詞和恩切的慰問,?；顒蝇F(xiàn)場相當活躍，由一連串的互動游戲帶動起一片節(jié)日歡樂的氣氛,。其后,，民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐，一邊品味茗茶,，一邊吃著鮮香可口的粽子,，特顯節(jié)日溫馨?；顒舆€安排有問答環(huán)節(jié),，問題都是圍繞著端午節(jié)，長者們在感受到端午節(jié)日氣氛的同時,，也拿到的節(jié)日的禮品,，大家都覺得很高興。

ｘ月ｘ日,，越ｘｘ義工協(xié)會組織了ｘｘ名義工對居住在ｘｘ區(qū)轄內(nèi)的孤寡,、獨居、困難老人送上這份節(jié)日的慰問和禮品,。首先,，我們對義工們進行約１小時的上門前培訓，讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧；之后就安排兩人一組上門探望老人家,。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,，了解了他們的生活情況，送上節(jié)日的慰問品,，讓他們也享受節(jié)日的快樂,。老人們高興不已，紛紛感謝黨和政府的關心,，讓他們有一個幸福的晚年,。