時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

幼兒園老師德育工作計劃匯報篇一

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),，大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),，圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障,，加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),，強化學(xué)生的公民道德意識,，“五愛教育”、法制教育,、安全教育,，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),，使我校德育工作不斷邁上新臺階。

1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”,、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,，以點帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng),，學(xué)會道德評價,。

2.加強法制紀(jì)律安全教育，各項教育活動做到制度化,、陣地化,、社會化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪,。

3.建好學(xué)校,、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò),。

4.完成校園文化環(huán)境布置,，增強育人氛圍。

5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),，爭取優(yōu)秀成績,。

(一)加強思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、認(rèn)真扎實地搞好

文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話,，不打架罵人,，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退,，不曠課逃學(xué),，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā),，女生不化妝不戴首飾,，不吸煙喝酒,，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,。在同學(xué)之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為,。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,，對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,，同時，樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,，起示范帶頭作用。

3,、加大法制教育力度,，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪,。

經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所、法制副校長聯(lián)系,，聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,，組織觀看愛國主義題材影片。

4,、堅持正面引導(dǎo),，杜絕體罰、變相體罰,，塑造學(xué)生健全人格,，有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

(二),、以“愛國,、愛黨、愛社會主義,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛學(xué)?！睘橹攸c，堅持搞好“陣地育人工程”,。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點,，定期辦好宣傳欄。

2,、繼續(xù)堅持升降國旗制度,，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動,。

(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點的'課堂主渠道的“課堂育人工程”。

1,、按計劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。

2,、要按時上好班會,，其他課不得占用。

3,、要不定期的檢查班會情況,，

4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容：

對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,。

行為規(guī)范教育,、傳統(tǒng)禮儀教育、法制教育,、安全衛(wèi)生教育,。

(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”,。

1,、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級,、年級的衛(wèi)生管理,，要做到“凈化、美化”,。

2,、學(xué)校對年級、年級對班級,，班級對學(xué)生要層層落實衛(wèi)生責(zé)任制,。

3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,，并積極開展工作,。

4、要定期不定期的檢查個人,、班級,、年級衛(wèi)生,，并把檢查情況進(jìn)行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中,。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個,、班級、年級活動,。

(五)搞好“結(jié)合教育”,，達(dá)到全方位育人。

1,、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次),。

2、爭取社會力量,，對學(xué)生進(jìn)行法制,、社會實踐、科技教育,。

3,、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。

(六)“以愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”,。

認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實踐活動,，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,、艱苦樸素教育、安全教育,、理想與前途教育,。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動,。對各種活動育人情況,，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比，搞好校園美化工作,，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境,。

(七)關(guān)注弱勢群體,，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,，讓更多特困生享受到祖國,、學(xué)校的溫暖,，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。

二月份

1,、開學(xué)典禮,，表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。

3,、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部,。

4、開展“禁毒”宣傳教育活動,。

三月份

1,、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題升國旗儀式(全校),。

2,、結(jié)合學(xué)雷鋒月， 各班出版“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”宣傳專欄,。

3、召開初三級學(xué)生家長會,。

4,、專題教育系列：文明禮儀教育(一)。

5,、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

四月份

1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識

2,、籌備紀(jì)念“五·四”活動,、

3、出版慶?！拔濉ひ弧?、紀(jì)念“五·四”宣傳專欄。

4,、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育,。

5、專題教育系列：安全教育講座,。

6,、初二級主題班會：做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。

五月份

1,、慶“五·一”,、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。

2、團(tuán)委,、各班開展紀(jì)念“五·四”活動,。全校師生歌詠比賽。

3,、吸收新團(tuán)員,、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動,。

4,、期中班主任工作會。

5,、做好期中考試總結(jié)表彰工作,。

6、期中班風(fēng)檢查,。

六月份

1,、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

2,、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》,。

3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座,。

4,、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。

5,、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育,。

6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況,、學(xué)生儀容儀表,，并提出整改意見。

幼兒園老師德育工作計劃匯報篇二

學(xué)校年度工作計劃中已經(jīng)明確提出把加強學(xué)生德育工作作為年度工作重點之一,，為扎實推進(jìn)我部德育工作,，全面提高我部學(xué)生思想道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，把加強學(xué)生德育工作落到實處，特制定此計劃,。初步規(guī)范學(xué)生德育管理工作，初步形成具有我教學(xué)部特色的德育工作特色,。

組長：葉恩勝

副組長：謝劍,、王禮剛、李秀華

組員：協(xié)管教師,、各班主任

1,、學(xué)生犯罪率為0,，重大安全事故發(fā)生率為0，學(xué)生流失率低于5%,。

2,、提高德育管理隊伍的理論水平及管理水平,，建設(shè)一支強有力的德育隊伍，提高班主任工作積極性,，加強執(zhí)行力,。

3、以常規(guī)管理為基本,，以主題活動月為主線，通過一系列德育教育工作對學(xué)生實行潛移默化式德育教育,。

4,、提高宿舍管理水平，內(nèi)務(wù)整潔,、衛(wèi)生干凈,、物品擺放整齊。

5,、規(guī)范各班班容班貌，使大部分班級的班容班貌能隨時接受檢查,。

6,、班級集體榮譽感有所加強，在大型活動能表現(xiàn)出色,。

7,、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，實行學(xué)生自我管理,。以學(xué)生干部為榜樣對學(xué)生進(jìn)行滲透教育,，盡力打造一支素質(zhì)過硬的團(tuán)委學(xué)生會干部隊伍，為教學(xué)部工作的全面上一個新臺階做出他們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

(一)班主任隊伍建設(shè)方面

1,、加強班主任隊伍建設(shè)，提高班主任理論水平、管理水平,。教學(xué)部每月召開班主任工作經(jīng)驗交流會,，促使班主任隊伍學(xué)習(xí)優(yōu)秀，共同進(jìn)步,，形成健康,、上進(jìn)的團(tuán)隊氣氛，讓班主任有能力管理,，知道怎么管理,。通過班主任培訓(xùn)樹立班主任高度工作責(zé)任心，深化德育讓班主任愿意干,，想干而且會干,，知道怎么干。

2,、健全班主任例會制度,。每周日召開班主任例會，對上周工作進(jìn)行小結(jié)和這周工作布置,。

3,、健全班主任工作評估體制，進(jìn)一步完善《班主任工作量化考核方案》,，提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感,，有效促進(jìn)班級工作管理力度。舉行班主任技能競賽,，通過競賽提高班主任的綜合業(yè)務(wù)水平和能力,。

(二)學(xué)生德育管理

1、以常規(guī)管理為基礎(chǔ),，每月開展一系列德育教育工作,。常規(guī)工作常抓不懈，每月進(jìn)行儀容儀表,、班容班貌,、板報等各項評比，評出每月的文明班級,，督促班級建設(shè),。嚴(yán)格抓好學(xué)生考勤，確保校園安全,、文明,。

2、加強教學(xué)部德育環(huán)境建設(shè),，提升全體教師德育理念。抓管理，重參與：擴大德育工作隊伍,，讓人人爭做德育工作者,，發(fā)揮一切德育職能人員的作用，做到隨時,、隨地,、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育,，把課堂與相關(guān)活動作為德育工作的主陣地,，發(fā)揮各學(xué)科教學(xué)的德育作用。抓規(guī)范,，重關(guān)愛：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī),，增強遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性,，提高教師科學(xué)育人的水平,。堅持說教與身教相結(jié)合、耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合的原則,，全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生，構(gòu)建平等,、民主,、和諧的師生關(guān)系。

3,、學(xué)生管理與團(tuán)總支工作互相協(xié)作,，充分利用晨跑、班會,、廣播站,、交流園地、學(xué)生風(fēng)采,、主題活動等,，加強對學(xué)生愛國教育、養(yǎng)成教育,、生命觀教育,、文明禮儀教育、公德意識教育和心理健康教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。

4,、重視家庭,、社會與學(xué)校教育相結(jié)合,，抓好家庭、社會與學(xué)?！叭灰惑w”教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長。利用本學(xué)期召開家長會的契機,，讓家長積極參與學(xué)生管理,，做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，促進(jìn)老師,、家長,、學(xué)生之間的相互理解，架起理解的橋梁,。利用不同形式,，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家,、在校的學(xué)習(xí)生活常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下茁壯成長,。

5,、充分發(fā)揮團(tuán)隊工作的作用，擴大班干部的影響力,。學(xué)生干部,、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應(yīng)該是學(xué)生的榜樣,。聯(lián)合教學(xué)部團(tuán)總支定期對他們進(jìn)行培訓(xùn),，充分發(fā)揮他們的積極性，發(fā)揮他們的引領(lǐng)作用,，使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步,。

6、進(jìn)一步完善《班級量化考核細(xì)則》,，加強管理力度,，力求量化公平合理。量化考評每周進(jìn)行匯總,，一周一公布,，期末進(jìn)行累計，作為優(yōu)秀班級,、優(yōu)秀班主任評比的重要依據(jù),。對出現(xiàn)重大違紀(jì)事件和重大安全事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”,。

(三)宿舍管理

1,、定期召開班主任與教官聯(lián)席會議,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理方式,，使學(xué)生的管理由班主任和教官共同協(xié)作完成,。

2,、規(guī)范宿舍管理,。以每日的宿舍量化為基礎(chǔ)評出每周的文明宿舍，在此基礎(chǔ)上評出每月的文明宿舍,，教學(xué)部進(jìn)行適當(dāng)獎勵,。每日的下宿舍住的老師需對宿舍管理進(jìn)行督促檢查，同時對教官的工作進(jìn)行檢查,。

3,、教學(xué)部參與教官的工作績效評價。每月教學(xué)部組織人員不定期對宿舍進(jìn)行抽查,。

(四)其他

1,、法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作,。充分利用法制教育報告會,、班會課、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,，增強法律意識和法制觀念,，使學(xué)生知法、懂法,、守法,，會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。

2,、加強問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作,，做到有計劃，有措施,，勤總結(jié),，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,，做到不講過頭話，少批評,、多鼓勵,，少指責(zé)，多幫助,。

幼兒園老師德育工作計劃匯報篇三

堅持以《幼兒園教育綱要》和《三至六歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),，扎實有效的推進(jìn)“生活體驗式”德育,。優(yōu)化一日生活的各個環(huán)節(jié)，以豐富多彩的活動為載體,，富有實效地開展德育工作,，進(jìn)一步提高教師職業(yè)道德和修養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣和個性品質(zhì),。

二、工作目標(biāo)

1,、加強安全教育,，創(chuàng)建平安校園。

2,、深化師德建設(shè),，提升教師素質(zhì)。

3,、組織多彩活動,，提高德育實效。

4,、密切家園聯(lián)系,，實現(xiàn)和諧共育。

三,、具體措施

(一)重視師幼安全,，注重心理健康的建設(shè)，營造安全和諧校園,。

1,、幫助幼兒樹立正確的生命觀，培養(yǎng)幼兒對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度,，教育幼兒不要傷害自己,，不要傷害別人，不被別人傷害,。

2,、繼續(xù)對教師進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，對幼兒開展有計劃的安全教育和安全演練,，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

3、加強一日活動安全管理,，細(xì)化日常工作要求,。

4、增強心理健康意識,，重視幼兒心理健康教育,。在健康,、社會領(lǐng)域及一日活動中滲透心理健康教育，關(guān)注留守兒童,、單親幼兒,、特殊兒童的成長，促進(jìn)全體幼兒身心健康,。

(二)加強師德建設(shè),，提高保教質(zhì)量，逐步提升教師素質(zhì),。

1,、深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》以及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，加強教師的理論指導(dǎo)。引領(lǐng)教師關(guān)注社會動態(tài),，關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展,。

2、以全國及身邊的師德先進(jìn)為楷模,，端正師風(fēng),、優(yōu)化師德。把教師職業(yè)新要求的道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素質(zhì),，努力激發(fā)教師的職業(yè)幸福感,。

3、繼續(xù)發(fā)揮家長的監(jiān)督作用,，讓家長全面客觀評價教師,，不斷規(guī)范教育行為。

(三)組織多彩活動,，注重過程,、落實和督導(dǎo)，增強德育的針對性,、實效性,，突顯我園德育工作特色。

1,、樹立全體教職員工都是德育工作者的觀念,。

2、全體教師都以飽滿的熱情,，真誠的愛心對待孩子,，用優(yōu)美的環(huán)境，和諧的人際關(guān)系及愉快的教學(xué)手段來感染孩子,，使幼兒成為健康陽光,、熱情樂觀,、勇敢有毅力、有進(jìn)取精神的人,。

3,、做實德育課題《將德育滲透在幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)之中》，通過開展主題活動,、一日活動中的滲透式教育,、成果再現(xiàn)、成果資料收集整理深化課題的開展,。

4,、嘗試開展養(yǎng)成教育課程，以系統(tǒng),、規(guī)范的課程教育引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、形成開朗的個性品質(zhì)和樹立積極樂觀的人生態(tài)度。每周德育重點和德育展板呈現(xiàn)依托養(yǎng)成教育課程,。

5,、注重過程管理，加強檢查和督導(dǎo)的力度,。

值班領(lǐng)導(dǎo)巡視和督導(dǎo)每周德育重點及養(yǎng)成教育課程的落實情況,，并隨時加以記載，成為期末考核的重要依據(jù),。

6,、本學(xué)期將繼續(xù)開展系列德育特色活動：每周一的升旗儀式、國旗下的講話,、每周三的給力寶寶秀,、每周五的明星寶寶的評選，每天晨間的文明小天使活動,。加強活動的組織與落實,，提升活動質(zhì)效。由德育處,、教務(wù)處牽頭組織,，各組長、班主任協(xié)助參與,。

(四)密切家園聯(lián)系,，提高互動力度，形成有效家園合力,。

1,、采用請進(jìn)來、走出去等多種形式，開展家園互動和親子活動,，讓家長了解幼兒園教育,，共同營造和諧、愉悅,、寬松的教育環(huán)境,。

2、以幼兒園網(wǎng)站和班級網(wǎng)頁的建設(shè)為載體,，深入開展網(wǎng)絡(luò)家園聯(lián)系,，拓展家園溝通的空間與途徑。

3,、通過組織家長培訓(xùn),、召開家長會、家長開放等活動,，對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),。

4、充分利用家庭,、社區(qū)教育資源,，開展豐富多彩的家園互動活動。如重陽節(jié)聯(lián)歡,、親子運動會，慶元旦活動等,。

四,、每月德育主題

依托養(yǎng)成教育課程，繼續(xù)用展板的形式歸納,、總結(jié),、宣傳,、展示德育主題成果,。本學(xué)期一共有3期展板,，分別由小、中、大班組個承擔(dān)一次。

幼兒園老師德育工作計劃匯報篇四

我園以多種形式向幼兒進(jìn)行禮貌待人,、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心,，用心主動,、遵守紀(jì)律,、誠實,、禮貌、愛勞動,、愛祖國的思想情感和習(xí)慣的教育,。

本學(xué)期德育教育目標(biāo)和要求制定如下：

一、進(jìn)行禮貌待人，講禮貌、守紀(jì)律的教育

主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,，并主動熱情使用禮貌用語,。根據(jù)各班實際，對幼兒進(jìn)行遵守班級常規(guī)及禮貌行為的教育,。

尊敬長輩,，愿意為他們做事。

1、能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為,。

2、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰,，不折花草等,。

3,、離開群眾或家長要打招呼,。

二、有目的,、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,，誠實的優(yōu)良品質(zhì)

1、培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,，說話和氣,，關(guān)心小朋友，愿意幫忙比自己小的有困難的小弟弟,、小妹妹,。

2、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛,。發(fā)生爭執(zhí),，講道理，不動手,、不罵人,、不欺負(fù)小朋友。

3,、相信自己的力量,，做事有信心，學(xué)會自我保護(hù),。

4,、講實話，做錯了事敢承認(rèn),。

三,、愛父母、愛教師,、愛群眾

1,、“三八”節(jié)愛教師,、愛媽媽、奶奶,、外婆,、阿姨等教育、做朵小紅花送給媽媽,。

2,、明白父母的工作及其對社會有好處。尊敬父母,、關(guān)心父母,，愿意幫忙父母做些事。

3,、明白老師工作辛苦,。能尊敬老師，幫忙老師,，聽從老師教導(dǎo),。

4、明白自己是群眾一員,，用心主動參加群眾活動,。在活動中進(jìn)一步培養(yǎng)群眾感、道德情感,。

5,、有初步的群眾榮譽感。

四,、培養(yǎng)幼兒具有用心情緒,、主動精神和活潑開朗的性格

1、用心主動和小朋友交往,。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,，敢于說出自己的想法。

2,、用心愉快參加班內(nèi),、園內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好,。

3,、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人,。

五,、進(jìn)一步擴大幼兒的社會生活接觸面，使他們獲得社會的最初印象

1,、他們講解祖國物產(chǎn),、領(lǐng)他們觀察祖國的河山，給民族,、革命傳統(tǒng),、社會主義建設(shè)的成就，認(rèn)識國旗,、國徽,、國歌、首都北京,。有初步的愛國觀念和愛國情感,。

2、了解先烈事跡,，初步懂得學(xué)先進(jìn),、愛模范。

3,、了解我國和當(dāng)?shù)亓?xí)慣,，明白一些節(jié)日，如兒童節(jié),、婦女節(jié),、勞動節(jié)等，透過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,，激發(fā)愛國情感,。

六、運用貼合幼兒思想特點,，使幼兒能獲得最起碼的是非觀念

1,、“三月五日”學(xué)習(xí)雷鋒日，向幼兒宣傳雷鋒事跡,，引導(dǎo)幼兒明白雷鋒精神;“三月八日”婦女節(jié)對幼兒進(jìn)行愛媽媽,、愛奶奶、愛老師教育;“三月十四”植樹節(jié),，對幼兒進(jìn)行綠化保護(hù)環(huán)境,，愛護(hù)草坪，不摘花的教育,。

2,、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點,，不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進(jìn)步不驕傲,，愿意克服缺點。

3,、初步分清好與壞,、是與非,、正確與錯誤、真與假,、美與丑,、善與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣,，不學(xué)不模仿不良行為,。

4、要把培養(yǎng)幼兒道德情感,、訓(xùn)練道德行為習(xí)慣與構(gòu)成道德觀念緊密結(jié)合起來,，努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標(biāo)和要求。

幼兒園老師德育工作計劃匯報篇五

“教育為本,，德育為先”指出了學(xué)生道德教育的重要性,，幼兒期是人的基本道德素質(zhì)開始形成的重要時期，這一時期的道德品質(zhì)將影響人的道德素質(zhì)的進(jìn)一步發(fā)展,。因此,，我們應(yīng)該對兒童進(jìn)行及時、適度的道德教育,，創(chuàng)造良好的環(huán)境,，對兒童施加潛移默化的影響，為兒童形成,、發(fā)展和鞏固良好的人格奠定基礎(chǔ),。

第一，培養(yǎng)孩子熱愛集體,、熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的感情

只有懂得愛的人，才能懂得工作,、生活,、學(xué)習(xí)。兒童熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的集體教育,，可以幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想，具有集體意識,，培養(yǎng)兒童強烈的責(zé)任感和愛心,，激發(fā)他們長大后造福人民的愿望。

第二,，培養(yǎng)孩子良好的生活和健康習(xí)慣

良好的習(xí)慣有益于生活,。要注重培養(yǎng)孩子良好的生活和健康習(xí)慣，把培養(yǎng)孩子良好的生活和健康習(xí)慣貫穿于日常生活中。從小班開始,，老師要教孩子如何講清潔,，愛衛(wèi)生，教孩子什么該做什么不該做,，引導(dǎo)孩子在現(xiàn)實生活中去做,。

第三，培養(yǎng)孩子禮貌自律的行為習(xí)慣

有禮貌,、有紀(jì)律是一個受過良好教育的人應(yīng)該體現(xiàn)的文明行為，也是社會主義社會對每個公民的要求,。我們必須從小教育孩子禮貌和自律,。

兒童的人格是其自身生活史的產(chǎn)物，源于兒童與周圍世界的積極互動,。根據(jù)皮亞杰的心理學(xué)發(fā)現(xiàn),，兒童的意識來源于他們對自己行為的反思;孩子因行動而認(rèn)識世界，孩子也因行動而意識到發(fā)出行動的“我”,。孩子是社會人,，培養(yǎng)孩子與人交往的能力很重要。在日常生活中,，教師要有意識地培養(yǎng)孩子的交際能力,，讓孩子學(xué)會互相幫助，在互動中合作分享,，培養(yǎng)孩子的自信心和同情心,。

孩子的道德教育是豐富的。教師要根據(jù)自己當(dāng)時的年齡特點,、性格特點和品德,，提出教育要求，確定內(nèi)容,，選擇教育方式,，讓孩子依靠自己現(xiàn)有的生活經(jīng)驗和知識，掌握新的道德行為要求,。要堅持積極引導(dǎo),，愛與嚴(yán)相結(jié)合。愛孩子,，尊重孩子,，關(guān)心孩子，信任孩子,，這是教育好孩子的前提,。不要偏袒某些孩子而忽視其他孩子，更不要體罰。但要嚴(yán)格要求孩子,，在孩子原有的基礎(chǔ)上提出合理,、明確、具體的要求,，積極引導(dǎo)孩子掌握正確的道德行為標(biāo)準(zhǔn),，激發(fā)孩子的自我激勵。教師應(yīng)建立良好的集體環(huán)境,，充分發(fā)揮集體鼓勵和約束在教育孩子中的作用,。

幼兒園老師德育工作計劃匯報篇六

樹立"育人為首，德育先行"的育人理念,， 以"三有三講" (做一個有感恩心,、有責(zé)任心、有進(jìn)取心;講文明,、講禮貌,、講道德的人)為主要內(nèi)容，廣泛深入地開展主題教育活動; 進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，以活動為載體,，進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),，構(gòu)建潔凈,、平安、和諧,、文明,、綠色校園。

1.以生為本,。尊重學(xué)生主體地位,，契合學(xué)生發(fā)展需求，促進(jìn)知識傳授,、能力培養(yǎng)和價值觀培育緊密結(jié)合,，為學(xué)生提供適合的教育，促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,。

2.務(wù)實創(chuàng)新,。以"德育是影響"為理念，以"生活化德育,，體驗式教育"為重要途徑,，以"德育工作案例"為抓手，創(chuàng)新德育工作的方法,、載體和渠道,，提高德育工作的針對性和有效性,。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在充分發(fā)揮學(xué)校德育骨干工作影響力的基礎(chǔ)上,，深入實施德育導(dǎo)師制,，實行全員,、全程,、全方位育人，強化"以德育人,，以愛育人",。開發(fā)整合校內(nèi)外教育資源,，構(gòu)建學(xué)校、社會,、家庭"三位一體"的教育網(wǎng)絡(luò),，形成育人合力。

(一)堅持一個發(fā)展

即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用，加強德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,，充分發(fā)揮少先隊、團(tuán)支部,、工會等群體組織作用,，建立學(xué)校、家庭,、社會"三位一體"的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動的全過程,，加強教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問題;配合工會建立健全家長學(xué)校管理制度，將家長學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實效,，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通，實現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長,。不斷完善各項德育工作管理制度，更新德育管理水平。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹立人人都是德育工作者的工作意識,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展,。

(二)建設(shè)兩個重點工程

1 .安全工程。牢固樹立"安全至上,、健康第一"的意識,。在開展 "兩操、課間,、就餐,、放學(xué)"等常規(guī)活動中，以 "食品安全,、交通安全,、樓道安全、消防安全,、汛期安全,、安全演練"為重點，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng),。每學(xué)期組織一次安全講座，加強學(xué)生有效的安全管理,。扎實抓好安全法制教育,。要真正樹立校園安全無小事，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長鳴的意識,，職責(zé)分工，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，形成安全教育工作合力。要加強與家長溝通,，與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀,，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。重點加強對學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說教和實際演練相結(jié)合,，切實提高每一個學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)能力,。

2.衛(wèi)生工程。繼續(xù)抓實每天的晨檢午檢,、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識講座、體檢,、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強心理健康教育。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防,、預(yù)警機制,，加強對學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防，全面開展學(xué)生心理輔導(dǎo),。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造 "平安校園"、"和諧校園",。

(三)落實三個學(xué)習(xí)

(1)認(rèn)真組織班主任的管理理念學(xué)習(xí),，努力提高班主任綜合素養(yǎng)。

(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》,、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強學(xué)生思想品德教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛護(hù)校園,，愛護(hù)公物，愛護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān),。