光陰的迅速,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
學校每月工作總結(jié)及計劃 學校月份計劃篇一
一,、工作目標
1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,,要改革德育手段,,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,,形成完善的德育網(wǎng)絡,。
2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,,使學生學會做人,。
3,、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力,。
4,、加強校園文化和班級文化建設,營造積極向上的人文氛圍,,使校園處處見德育,,讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
二,、工作重點
1,、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、集體榮譽感和團結(jié),、進取的精神及審美意識。
2,、加強德育隊伍建設,。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,,提高班主任老師的理論水平和管理水平,。教會班主任科學、合法,、合情,、合理、有效的進行班級管理,。
3,、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設,。充分發(fā)揮全員育人的效果,。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查,。
4、通過不同形式的家訪,,促進老師,、家長、學生之間的相互理解,,架起一座理解的橋梁,。充分利用社會資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成德育的合力,。
三,、具體工作
(一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育,、感恩教育
1,、結(jié)合慶祝建國__周年,進一步開展愛國主義教育,。利用班會課,、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,,并結(jié)合中秋節(jié),、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義,、革命傳統(tǒng)教育,、中華傳統(tǒng)美德教育。
2,、加強學生文明禮儀規(guī)范教育,,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,,傳承中華民族的美德,,從而引導學生做到“語言文明,行為規(guī)范,,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍,。
3,、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,,感恩就是要從愛父母,,愛老師、愛同學,、愛身邊的人開始,,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,,使學生學會關(guān)心,、學會做人。通過家庭,、學校的教育,,讓學生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,,也更加尊重自己,,構(gòu)建“民主,、和諧、平等”的師生關(guān)系,,促進學?!叭L”建設,使感恩教育取得更好的作用,。
(二)加強德育隊伍的建設,,營造全員育人氛圍
1、加強校園德育環(huán)境建設
要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,,要求人人都是德育工作者,。本學期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,,做到隨時,、隨地、隨人,、隨事地對學生進行教育,。以政教處、年級,、班級管理為一體,,形成一個良好的校風。
2,、加強班主任隊伍建設,,樹立強烈的責任意識
班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,。要加強班主任,、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責,、工作條例,、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每周一次的班主任例會,,針對存在的問題和取得的成績及時交流,,達到相互學習、相互促進的目的,。
學校每月工作總結(jié)及計劃 學校月份計劃篇二
新的一月已經(jīng)開始了,,為了更好的做好各方面的工作,現(xiàn)做以下計劃:
一、教育教學工作
1,、培養(yǎng)幼兒生活自理能力,,并給予示范和幫助,。
2,、組織好一日生活各個環(huán)節(jié)教育活動,做好個別兒童的指導工作,。
二,、衛(wèi)生保健工作
1、堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,堅持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒,。
2,、堅強進餐環(huán)節(jié)工作,堅持巡視兒童進餐情況,,對挑食、偏食的幼兒給與個別指導和鼓勵,。
3,、天氣較熱,對幼兒的被褥,、床單及時更換,半月清洗床單一次,。
4、積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作
三,、安全工作
1,、加強兒童安全教育工作,培養(yǎng)兒童自我保護能力,。
2,、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
3、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,,兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,,要給予保護,。
4、防止開水,、食物等燙傷兒童,。
四、家園共育
1,、近期傳染病較為嚴重,,周六日事情家長盡量少帶幼兒到人多的公共場所。
2,、請家長為寶寶帶備用衣褲,,在幼兒午睡時穿。
3,、多聽家長的建議,,滿足家長的需求。
學校每月工作總結(jié)及計劃 學校月份計劃篇三
一,、突出教育教學,,確保辦學質(zhì)量
(一)抓實教學常規(guī)管理
以暑假教學資料展示為契機,進一步明確備課,、作業(yè)設置與批改,、聽課記錄、學習筆記,、校本教研計劃,、課程綱要編制、學生輔導記錄等各項常規(guī)工作的要求,,并抓好落實;進一步完善學科資源庫,,促進教學資源共享;嚴格控制書面作業(yè)總量,切實減輕學生課業(yè)負擔,,創(chuàng)新作業(yè)形式和方法,,提高作業(yè)效能;通過抽查作業(yè)、聽課詢問,、檢查單元練習,、分析學習狀態(tài)、學科教師匯報等多種形式進一步加強質(zhì)量監(jiān)控,,讓“八個精心”落到實處,。認真學習踐行《山東省中小學教學基本規(guī)范》,,實行教學“十項制度”,即教學質(zhì)量監(jiān)測制度,、業(yè)務領導蹲級包組制度,、教研組長負責制度、周五校本教研上報制度,、單元研究課率先執(zhí)教制度,、推門聽課制度、學科資源共享制度,、提前候課制度,、教學安全巡查制度、嚴格執(zhí)行課程表制度,,抓實常規(guī)管理,,使教育教學工作有條不紊的健康運轉(zhuǎn),促進教學質(zhì)量的不斷提升,。
(二)加強教師隊伍建設
“教育大計,,教師為本?!痹炀鸵恢煹赂呱?、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍,,是學校發(fā)展的根本保證,。我校新進青年教師人數(shù)較多,因此,,在面向全體的前提下,,突出青年教師的培養(yǎng),對我校教師隊伍建設更為重要和迫切,。
1,、加強師德建設。加強教師的職業(yè)道德教育,,組織教師學習相關(guān)文件,,明確各項要求,杜絕推薦教輔,、有償代課,、體罰和變相體罰等違規(guī)行為。引導廣大教師牢固樹立“學高為師,、身正為范”的從業(yè)準則,成為學生欽佩,、家長滿意,、社會稱贊的楷模,。
2、實施目標引領,。除了制定好學校教師隊伍建設的總的目標和計劃外,,為青年教師制定“三三”制培養(yǎng)目標:即學校制定青年教師三年培養(yǎng)規(guī)劃,讓青年教師制定個人三年成長規(guī)劃,,剖析自我,,明確發(fā)展方向。舉行青年教師“寒假作業(yè)”交流展評,。
3,、開展結(jié)對互助。繼續(xù)實施青藍工程,。師傅帶徒弟,,互學互助,在加快青年教師成長的同時,,也促進骨干教師向?qū)<倚徒處熯~進,。
4、大練基本功,。以市區(qū)基本功比賽為契機,,開展教學基本功大練兵活動,要求全體教師人人參與,,人人達標測試,。特別要進一步加強青年教師的基本功訓練。在此基礎上,,組織教師參加各學科區(qū)級教學基本功比賽,,力爭取得優(yōu)異成績。
(三)開展校本研訓
1,、加強教研組建設
進一步提高認識,,增強各組校本教研的自覺性、主動性,,變“要我研”為“我要研”,。通過完善制度、舉行教研組長培訓,、實行教研組考核等措施,,進一步加強教研組建設。
2,、開展校本培訓
抓好校內(nèi)各項培訓交流,,采取講座、討論,、交流等多種形式,,給每位教師展示才能和互相學習,、合作的機會。
走出去學習,。積極組織教師參加區(qū)各學科教師專業(yè)技能培訓,、備課研討會、質(zhì)量分析會,、復習研討會等活動,,保證培訓效果。積極申請爭取教師外出學習的機會,,并進一步完善外出學習的“三個一”制度,,即:面向?qū)W校或教研組進行一次匯報,,上一節(jié)匯報課或模擬說課,,為學校或者教研組發(fā)展出一個金點子,。
請進來指導,。積極邀請教育專家和教研員來學校指導,讓學科教師明確研究方向和努力目標,,讓年輕教師少走彎路,,快速成長。
3,、抓實校本教研
抓好周三的常規(guī)教研,。組長認真組織,提前安排,,嚴格考勤,,詳實記錄;采取集體備課、模擬課堂,、理論學習,、觀看優(yōu)秀課例等靈活多樣的活動形式;形成濃厚的研究氛圍,不斷提高教研的實效性,。
利用周三教研活動時間積極開展大教研活動,,組織學科專題研討等活動,學校業(yè)務領導走進教研組,,和老師們共同研究教學專題,,讓教研發(fā)揮更大的作用。
各組隨時開展即時教研,、網(wǎng)絡教研等,,定期開展網(wǎng)上教師研修、交流活動,。建好各學科的網(wǎng)絡資源平臺,,充實內(nèi)容,,豐富教學資源。
開展東門好課堂系列活動,,通過單元研究課、優(yōu)質(zhì)課評選,、教學能手示范課,、青年教師匯報課、家長開放日等靈活多樣的課堂教學活動,,打造東門特色的“師生雙向互動”教學模式,,不斷提高教師的課堂教學水平和教學效率。
(四)提升教育科研
進一步加強“五項機制”建設,,即導向機制,、保障機制、管理機制,、操作機制和推介機制,,不斷提高教科研工作水平。扎實抓好中國教育學會中小學整改專委會課題《小學生核心素養(yǎng)的研究》,、省“十三五”重點規(guī)劃課題《小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育課程整合的研究》,、省級實驗課題《小學翻轉(zhuǎn)課堂的研究》等,力爭早出成果,。
(五)堅持德育為首
1,、建設德育陣地。除了繼續(xù)用好原來的黑板報,、班級版面,、樓廊版面外,進一步發(fā)揮電子屏幕,、校園文化長廊和宣傳櫥窗等校內(nèi)陣地的宣傳作用,,進一步發(fā)揮博物館、社區(qū),、綠地等校外德育陣地的作用,,不斷增強德育工作成效。
2,、構(gòu)建德育網(wǎng)絡,。構(gòu)建學校、家庭和社會“三位一體”的育人網(wǎng)絡,,形成合力,,共同育人。開發(fā)家長資源,,舉辦家長會,、家長學校,,家長開放日,通過講座,、座談,、發(fā)放《給家長一封信》等多樣的形式,不僅幫助家長樹立現(xiàn)代教育理念,,建立民主,、平等的家庭關(guān)系和家教環(huán)境,幫助家長使用正確科學的教育方法,。積極開展“千名教師大家訪”活動,,加強學校教育與家庭教育的協(xié)作,充分發(fā)揮家長的各種優(yōu)勢,,為學校的教育教學工作與學校的發(fā)展服務,,更好地促進學校和學生發(fā)展。
3,、突出德育重點,。圍繞養(yǎng)成教育和踐行社會主義核心價值觀兩個重點,進一步做好《中小學生守則》的學習和落實,。同時結(jié)合踐行社會主義核心價值觀的各項要求,,讓學生不僅養(yǎng)成良好的學習、生活,、衛(wèi)生等好習慣,,也成為踐行社會主義核心價值觀的模范,在學校做好學生,,在家做好孩子,,在社會做好公民。
4,、開展德育活動,。結(jié)合上級要求和學校實際,堅持常規(guī)和創(chuàng)新相結(jié)合,,創(chuàng)造性地開展各項學生活動,。利用好每周一的升旗儀式,培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感;以重大節(jié)日,、重要人物和重要紀念日為契機,,開展演講、讀書,、主題班會,、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,,提高德育工作實效;深入開展全國“法制教育示范區(qū)”和“零犯罪學?!眲?chuàng)建活動,深入推進“法律進學校,、進課堂”,,通過各種活動,提高學生法制意識和法律素質(zhì),。
5,、加強班級管理。班級是學校教育中最基本的組織形式,,學校的教育教學活動都是以班級為單位開展的,班級管理直接關(guān)系學生安全,、紀律,、衛(wèi)生、校風以及其他各項工作的落實成效,,因此要抓實抓好,。通過加強班主任培訓、召開班主任例會,、開展班級評比考核等措施,,不斷加強班級管理力度,增強德育實效,,確保學校的各項工作落到實處,。
(六)推動經(jīng)典誦讀
結(jié)合中華傳統(tǒng)文化進校園和經(jīng)典聯(lián)盟交流活動,利用好學校豐富的圖書資源,,積極實施“陽光讀書”工程,,在師生中開展形式多樣的經(jīng)典誦讀活動。學生除了分年級背誦規(guī)定的誦讀篇目,,要求一至五年級都把《論語》作為重點誦讀篇目,,通過過級、比賽等措施促進《論語》的整篇背誦,。要求教師會唱《大同歌》,、抄寫研讀背誦《論語》、《孟子》,、《中庸》等經(jīng)典篇目,。積極開展師生的經(jīng)典誦讀展示和比賽活動。
(七)豐富學生活動
1,、深化社團活動
總結(jié)以往社團活動的優(yōu)勢與不足,,進行優(yōu)化組合,創(chuàng)新方法和形式,在全面開展的同時,,重點打造一批立意新,、品位高、策劃精且具有社會影響力的社團,,讓學校社團活動有新的發(fā)展和進步,。利用“六一”時間進行藝術(shù)展演,在此基礎上,,保證我校上報藝術(shù)節(jié)目的入選數(shù)量和質(zhì)量,。
進一步加大校本課程的開發(fā)力度,結(jié)合“十三五”重點規(guī)劃課題《優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與學科課程內(nèi)容,、專業(yè)課程內(nèi)容整合研究》和我校的藝術(shù)教育,,爭取早日拿出高質(zhì)量的校本課程成果。
2,、豐富體育活動
牢固樹立“健康第一”思想,,廣泛傳播“每天鍛煉一小時、健康工作五十年,、幸福生活一輩子”的健康理念,,積極推動“陽光體育運動”和“1211”工程。在開足上好體育課,,做好“兩操”的基礎上,,充分利用“陽光體育大課間”和自主活動時間,開展豐富多彩的體育活動,?;I備召開學校的春季運動會,積極組織好學校體育運動隊的訓練,,在城區(qū)運動會上爭取好成績,。開好足球課,加強學校足球隊的訓練,,力爭在“市長杯”和“區(qū)長杯”比賽中能獲得滿意成績,。在積極訓練的基礎上,組織學生參加中小學生籃球比賽,、乒乓球比賽,、棋類比賽和航模運動會等,力爭取得優(yōu)異成績,。
3,、開展競賽活動
除繼續(xù)搞好學生征文比賽、期末學科競賽等常規(guī)競賽外,,結(jié)合學校實際和新的要求,創(chuàng)新競賽活動的內(nèi)容、形式和方法,,豐富學生校園生活,,促進學生全面發(fā)展。
(八)做好畢業(yè)班工作
對畢業(yè)班的抽測是每年的重要工作,,直接關(guān)系學校的質(zhì)量和聲譽,。相關(guān)領導老師要提高重視程度,采取得力措施,,充分準備,,在畢業(yè)年級綜合學科技能抽測、畢業(yè)年級教學視導和期末教學質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績,,交一份滿意的答卷。
二,、抓住有利契機,,改善辦學條件
本學期,,校舍建設任務很繁重:北校區(qū)綜合樓還有后續(xù)工程沒有完工,,__校區(qū)僅僅主體封頂,,本學期要全部完工,運河校區(qū)要緊鑼密鼓進行建設,。
另外,,因為北校區(qū)建設比較早,班級多媒體,、黑板等設施設備老化,我們將利用綜合樓完工的契機,,積極爭取上級支持,,力爭對現(xiàn)有多媒體進行更換,對北教學樓進行粉刷,,對教室防盜門進行維護,,讓北校區(qū)的校容校貌、設施設備再上新的臺階,。
通過這些措施,,使學校的辦學條件得到更大的改善。
三、堅持依法治校,,實施科學管理
結(jié)合上級新的要求,,堅持以人為本,完善各項制度,,進一步推進學校管理的科學化,、制度化、精細化,。
首先,,明確管理底線要求。帶領全體教職工認真學習《__市普通中小學管理底線清單》,,明確校務管理,、德育管理、教學管理,、學生管理,、教師管理、評價管理,、安全管理,、衛(wèi)生管理和財務管理等各方面的要求,并落實到實際工作中去,。
其次,,實現(xiàn)物盡其用。南校區(qū)有些功能室剛剛建起來,,北校區(qū)因為綜合樓建設很多物品堆在了一起,,有些功能室建設和管理還不到位,物品的使用效率太低,,沒有做到物盡其用,。新學期,進一步加強各功能室的管理,,充分發(fā)揮現(xiàn)有設施設備的作用,,為學生的發(fā)展和教育教學質(zhì)量的提高發(fā)揮其應有的作用。
第三,,實施科學管理,。做到制度管理與人本管理相結(jié)合、平時工作與相關(guān)考核相結(jié)合,。探索既不讓老師們整天多個校區(qū)跑又不誤工作的科學管理方法;探索既保證多個校區(qū)工作齊頭并進,,又保證各個校區(qū)分工不分家的、積極融合的路子;探索規(guī)模擴大,,教育教學質(zhì)量不能下降的有效方法,。做到管理不松,,感情不分,質(zhì)量不降,。
四,、注重內(nèi)涵發(fā)展,突出辦學特色
1,、加強文化建設,,提升學校文化內(nèi)涵
利用綜合樓完工地面硬化、圍欄改造和春季綠化的契機,,進一步完善和提升北校區(qū)的`校園文化建設,,做到綠化、美化與文化的有機融合,。積極推進南校區(qū)校園文化的設計和招標,,加快實施南校區(qū)文化建設,使每個校區(qū)都做到每一面墻壁會說話,,每一個角落都育人,。
另外,開展學校文化的相關(guān)比賽和交流活動,,用好校史館,,讓學校的優(yōu)秀文化傳承到每個校區(qū)的每個學生,讓學校文化不僅在氛圍中,,也走進師生心中,,時刻受到學校優(yōu)秀文化的浸潤。
2,、結(jié)合校區(qū)優(yōu)勢,突出辦學特色
繼續(xù)深化學校的藝術(shù)教育,,通過加強學科高地建設,、期末社團成果評比、組織學生參加藝術(shù)競賽活動,、加大交流力度,、做好與國學經(jīng)典教育的結(jié)合等措施,不斷深化藝術(shù)教育,,使辦學特色更加鮮明,。認真貫徹落實《__市教育局關(guān)于推進中小學特色學校建設的意見》精神,積極爭創(chuàng)市級特色學校,。
五,、加強對外交流,實現(xiàn)共同發(fā)展
加強學區(qū)制等交流平臺的建設,。結(jié)合新形勢和兩校實際,,在做好校長聯(lián)席會議,、學區(qū)計劃交流、同課異構(gòu),、命題,、質(zhì)量分析、班隊工作等常規(guī)交流的前提下,,創(chuàng)新形式和方法,,不斷提升學區(qū)制建設的層次和深度,使學區(qū)交流常態(tài)化,,實現(xiàn)兩校全方位的交流,,互通有無,共同進步,。
建設好學校網(wǎng)站,、名校長工作室和名師工作室,加強同各級優(yōu)秀學校的交流,,促進共同發(fā)展,。
六、統(tǒng)籌各項工作,,實現(xiàn)全面進步
1,、建設平安校園
對學校的設施設備進行定期檢查,及時排除安全隱患,,確保設施設備的正常使用,,發(fā)揮現(xiàn)代化設施設備對于安全的保障作用。進一步細化安全管理責任,,明確學校各處室的職能分工,,讓全校教職工人人都是安全員,確保安全不留漏洞,,不留死角,。加強安全教育,組織全校師生學習《__區(qū)學校安全(應急)管理須知20條》,、《__區(qū)中小學生安全知識應知應會50條》等有關(guān)安全的法律法規(guī),,進一步增強師生的主人翁意識,提高師生的安全意識,。用好學校安全教育網(wǎng)絡平臺,,不斷提高使用效率。定期組織安全逃生演練,,積極開展安全教育活動,,召開不同形式的主題班會,讓學生主動參與,,真正成為安全教育的主體,,成為安全活動的主人,。實行值班值勤制度,加強對衛(wèi)生間,、樓梯等重點部位的值守和檢查,,增加課間巡視檢查,加大評比,、反饋和獎懲力度,。值班領導和教師認真履行值勤職責,確保學生的安全,、紀律,、衛(wèi)生和學校的正常秩序。同時,,嚴格執(zhí)行意外事故報告制,、事故責任追究制和班主任接崗制。把安全工作落到實處,,打造平安校園,。
2、強化黨務工作
嚴格執(zhí)行“三會一課制度”,,定期上好黨課,,開好黨支部會議、支部黨員大會,,做好黨員發(fā)展和培養(yǎng)工作,,對重點積極分子作好考核和教育工作,定期對黨員進行民主測評,。認真做好“黨員教師一幫一,,情系學生送溫暖”等活動,迎接好黨員冬訓活動的總結(jié)和檢查,。充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,。
3、優(yōu)化后勤管理
進一步加強校產(chǎn)管理,,落實物產(chǎn)保管使用責任制度,開源節(jié)流,,努力消除水,、電、物的浪費現(xiàn)象,,使財盡其效,,物盡其用。進一步增強后勤人員的服務意識,,不斷提高服務質(zhì)量和服務水平,。
4,、做好衛(wèi)生工作
開展學生口腔保健、近視預防,、減鹽控壓,、學校傳染病防控、防艾滋病,、禁毒教育宣傳和食品衛(wèi)生安全等,,做好學生的定期體檢,促進學生健康成長,。
進一步完善環(huán)境衛(wèi)生管理制度,,明確要求,加大檢查和評比力度,,不斷提高學校環(huán)境衛(wèi)生水平,。
認真做好婦女、計生,、宣傳,、財務、檔案等各項工作,,使學校各項工作再上新臺階,。
學校每月工作總結(jié)及計劃 學校月份計劃篇四
在上半年工作基礎上,積極尋求創(chuàng)新突破之路,,尋求質(zhì)量提升之路,。結(jié)合區(qū)域?qū)用嫠拇蠊こ探ㄔO,著力提升學生核心素養(yǎng),,更好地實現(xiàn)“體之健·心之潤·人之和”的特色辦學目標,,寫好新時代教育的“奮進之筆”,。
工作目標:
1,、黨建引領進一步凸顯。規(guī)范黨建工作,,將黨建工作與學校教學工作全面整合,,引領各項工作的全面發(fā)展,。
2、五項行動進一步深化,。將師生大閱讀,、創(chuàng)客教育與課程實施有效融合,全面推進基于深度學習的健康教育特色課程體系的完善及“三劍客”自主課堂的變革,,實現(xiàn)優(yōu)勢學科建設的新突破和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升,。將研學旅行與中醫(yī)藥文化進校園全面整合,實現(xiàn)健智課程的進一步深化,,提高學生核心素養(yǎng),。
3,、健康團隊進一步強化。精細常規(guī)管理,,扎實開展校本研訓,,以課題研究為基本手段,推進不同梯隊教師素質(zhì)整體提升,,進一步打造具有“好讀書,、懂技術(shù)、知心理,、會黑白”,,以及有一項特長的健康教師隊伍。
4,、常規(guī)管理進一步規(guī)范,。深入開展學生習慣養(yǎng)成教育,有效落實課堂小組合作相關(guān)習慣,,創(chuàng)新教學常規(guī)管理,,于規(guī)范中提升教育教學質(zhì)量。
工作要點:
五項工程全力推進
一,、打造語文優(yōu)勢學科
作為本校的優(yōu)勢學科,,語文學科已經(jīng)發(fā)展至瓶頸,急需在本學期獲得進一步突破,,將在以下幾個方面加以推進:
1,、形成基于主題單元的“誦讀”課程讀本
根據(jù)教材主題單元編排的特點,結(jié)合部編版教材語用能力提升的相關(guān)要求,,三至五年級每個單元新增3—6篇名篇佳作,,補充到日常閱讀教學中。采用螺旋上升的方式,,全面提高閱讀能力,。
2、探索“三劍客”自主課堂的深化途徑
著力在以下三個方面進行突破:
(1)課前自主學習任務單,,著力探討怎樣利用文本這個例子,,讓學生喜歡讀,讀進去,,運用方法讀,。
(2)構(gòu)建學能監(jiān)測系統(tǒng)。一是課堂上小組合作情況的監(jiān)測,,全面調(diào)動小組競爭的熱情,,培養(yǎng)“會參與,、會傾聽,、會互動”的自主學習能力,。二是課堂學習效果的監(jiān)測,通過問卷星,、智慧云平臺來了解課前或者課后學習的效果等,,有效監(jiān)測學生個性化學習的學習效能。
(3)變革前置性微課的內(nèi)容,。改變單純的從字詞句段篇幾個方面入手的干巴巴的講授型微課,,變?yōu)?個或者2個以上的小微課,來輔助學生的課前學習,。
3,、形成教師團隊成長的基本范式
(1)課題引領,骨干帶動
依托區(qū)名師工作室和學校區(qū)級課題,,實施骨干帶動工程,。每周一次的課題研討,每月一次的大型研究課及案例,、成果展示,,帶動全體語文教師鉆研教材,研究教材,,從根本上解決語文教學效率不高的問題,。
(2)青藍工程,實踐演練
根據(jù)青年教師多,、經(jīng)驗不足的特點,,全面落實青藍工程,隨時隨地的師傅引領,,青年教師成長手冊的推進,,每月一次的匯報,促使青年教師快速成長為成熟教師,。
(3)專業(yè)素養(yǎng),,競賽推進
語文教師應該擁有基本的學科專業(yè)素養(yǎng)。本學期將每月舉行一次,,分別為漢字,、朗誦、閱讀,、創(chuàng)作等,,用競賽的方式促使教師學習豐厚學科素養(yǎng),從而推動教學質(zhì)量的提升,。
通過這些方式(關(guān)于學生大閱讀將在下面具體闡釋),,全面推動語文學科建設,有效實現(xiàn)本年度優(yōu)勢學科建設目標。
二,、推進師生大閱讀工程
1,、建立完善的“健康悅讀”課程體系
教師層面:根據(jù)“學以致用”的原則,采用必讀與選讀相結(jié)合,,分理論,、學科、文化三個層面構(gòu)建教師讀書體系,,明確每個學期的閱讀書目及具體實施策略,。
學生層面:一是優(yōu)勢學科建設中的誦讀讀本,二是教師推薦每月必須與選讀書目,,三是經(jīng)典誦讀相關(guān)詩詞,。
在閱讀時間、閱讀數(shù)量,、閱讀活動的推進,、閱讀策略的實施等方面進行頂層設計,形成本校特有的“健康悅讀”課程體系,,指導本項目走向深入,。
2、高度重視“健康悅讀”課程的有效實施
(1)教師層面:個體研讀+團隊活動,。
每天讀書半小時,、每周各種軟件隨讀隨記、每周團隊主題讀書沙龍活動,、每月骨干教師整本書講讀,、每學期專業(yè)素養(yǎng)大賽,全面提升教師素養(yǎng),。
(2)學生層面:經(jīng)典誦讀+讀寫創(chuàng)作
每晚的讀書打卡,、每天晨誦暮讀詩詞經(jīng)典、每周兒童讀書會,、每月“讀書小達人”評選,、每學期的讀書節(jié)系列活動,用活動來激發(fā)閱讀興趣,,促使閱讀落到實處,。
(3)家庭層面:親子共讀+活動展示。
開展“家庭圖書曬一曬”,、親子讀書會,、書香家庭志愿者活動,利用現(xiàn)代信息網(wǎng)絡,,宣傳優(yōu)秀讀書家長典型,,發(fā)布親子讀書作品,,以點帶面。同時,,利用學校微信公眾號,,教給家長親子閱讀“三個一”,評選學?!皶慵彝ァ保眠@種方式來提高親子閱讀的質(zhì)量,。
3,、全面建立“健康閱讀”課程評價體系
形成各學科閱讀評價細則,評選書香教師,、書香學子,、書香家庭,利用學校公眾微信號,,宣傳讀書先進事跡,、優(yōu)秀做法,建立高效的閱讀交流平臺,,讓閱讀成為每個北小人生活的常態(tài),,用閱讀豐實生命。
三,、提升創(chuàng)客教育水平
1,、創(chuàng)客課程:重視融合,狠抓落實
一是繼續(xù)抓好四,、五年級常態(tài)的scrich編程課程,、3d打印課程,讓孩子進一步了解什么是創(chuàng)客,,怎樣進行創(chuàng)意,。
二是高度重視與學科與日常生活的融合。將編程與學科教學相融合,,利用編程設計豐富有趣的學科游戲解決學科中的難點與重點,。例如數(shù)學口算大闖關(guān)、圖形大分類,、英語學科的單詞對對碰,、語文學科我是小詩人等;將影視剪輯與陶泥、剪紙相結(jié)合,,制作富有生活意義和教育意義的影視小故事,。
三是重視社團課程的有效推進。目前學校有編程,、影視剪輯,、創(chuàng)意搭建、智能車、航模無線電,、沙畫等創(chuàng)客課程,,從社團活動的效果入手,推進創(chuàng)客教育的有效深化,。
四是重視創(chuàng)科課程實施的效果,,利用多種評價方式,檢測課程實施情況,,確保學生擁有最基本的創(chuàng)造理念和意識,。
2、創(chuàng)客競賽活動:賽出水平,,賽出成績
提前將已知的相關(guān)賽事已經(jīng)按土堆組建完畢,,并進行常態(tài)化的訓練,做好訓練記錄,,力爭每次訓練都有新進步,,取得好成績。
根據(jù)協(xié)作區(qū)統(tǒng)籌安排,,在創(chuàng)客嘉年華展示中將以創(chuàng)意搭建,、編程、feg智能車作為重點展示項目,。整個展區(qū),,創(chuàng)意搭建為展示主體,創(chuàng)意黑白畫為布景,,分編程,、3d打印兩個大的實踐操作區(qū)與沙畫、電腦動畫兩個小操作區(qū),。目前也在緊張的準備作品當中,,爭取展示我們的創(chuàng)客特色和亮點。
3,、創(chuàng)客教師培養(yǎng):多彩活動,,提升素養(yǎng)
一是請進來:邀請中莘教育的培訓師及相關(guān)專家到校,專業(yè)培訓,、強化技能,、實地指導、快速提升;二是走出去:組織創(chuàng)客教師積極參加省,、市,、區(qū)等各級各部門組織開展的培訓活動;三是賽事培養(yǎng):主動組織校內(nèi)、校際間的小競賽,,以賽促技能提升;三是分層培養(yǎng)創(chuàng)客教師梯隊,,形成全員參與加重點培養(yǎng)的創(chuàng)客教師養(yǎng)成模式,。
四、優(yōu)化研學旅行工作
將研學旅行與中醫(yī)藥文化進校園工作有效整合,,作為其輔助項目全面優(yōu)化,。
1、優(yōu)化課程設計
本學期,,研學中涉及__食品藥品職業(yè)學院,、__市中醫(yī)院、__歡樂谷種植合作社,、__農(nóng)園等場所,。行前指導卡,指導學生結(jié)合各班級百草園中的藥物,、國醫(yī)教室中的相關(guān)常識,做好相關(guān)的調(diào)查,,讓研學更有針對性;研后匯中,,則分成不同的板塊,多角度呈現(xiàn)中醫(yī)藥文化這一傳統(tǒng)精華,,實現(xiàn)以研促學,,讓出行更有質(zhì)量。
2,、優(yōu)化課程評價
改進以往研學評價,,一看研究過程中的表現(xiàn),通過等級的形式,,記錄情況;二看學習的成果,,通過實踐操作、作品展示,、競賽評比等方式呈現(xiàn),,評選“研學旅行小明星”,每個級部10名,。同時,,研學成果展示,要與信息技術(shù),、創(chuàng)客教育充分結(jié)合,,指導學生通過微視頻、創(chuàng)作等形式,,進行研學成果的交流匯報,。三是進行活動反饋式評價,便于對整體活動進行及時調(diào)整完善,。
五,、深化中醫(yī)藥文化進校園
1,、編寫中醫(yī)藥文化讀本
以文化為主線,將中醫(yī)藥發(fā)展的脈絡,、文化精髓,,以故事的形式編寫成校本教材,《中醫(yī)藥傳說故事》,、《名醫(yī)故事》將陸續(xù)推出,,組織學生觀看利用綜合實踐課,觀看《相約本草》等中醫(yī)記錄片,,結(jié)合學生大閱讀工程,,開展主題閱讀活動。
2,、讓中醫(yī)養(yǎng)生成為常態(tài)
全面落實手指操,、八段錦和太極拳。手指操在每天大課間活動前以班級為單位進行,,在學生基本掌握之后,,開展相關(guān)的創(chuàng)編活動;八段錦則采用多種方式,作為辦公室體操堅持練習;太極拳依然采用社團學習的方式進行,。
在綜合實踐課中繼續(xù)沿用,、修訂《四季國醫(yī)》讀本,傳授季節(jié)養(yǎng)生常識,。本學期的重點將在家庭養(yǎng)生,、常識掌握等方面進行,通過多種形式的評價,、反饋,,對課程進一步完善,并結(jié)合家委會相關(guān)活動,,推廣至家庭,。
市疾控中心的健康教育講座繼續(xù)常態(tài)進行,依托健康教育課程綱要,,讓每個孩子都能懂得如何保健身心,,健康成長。
研學旅行繼續(xù)進行,,三年級走進中醫(yī)院的中藥房和兒科診療室,,四年級開始走進藥食學院,開展相應的研學旅行活動,。
3,、百草園建設進一步深化
(1)秋冬季節(jié),百草園進入收獲期,,邀請藥食學院的專家到校指導采集,、整理工作,,放入國醫(yī)教室的藥材柜中。一是制作相關(guān)藥材卡片,,進行宣傳,、展覽,同時,,整理百草園藥材圖冊;二是學習各種藥材的后期使用,,組織各種與秋冬季節(jié)相關(guān)的配方制作實踐活動;三是各班級制作百草園活動系列微課,在國醫(yī)教室電子白板中進行宣傳,。
(2)組織骨干教師編寫《相約本草》,,系統(tǒng)介紹各種中草藥,在微信公眾號中進行展示,,傳播中草藥文化,。
(3)總結(jié)本年度工作,11月份做好明年的種植規(guī)劃,,特別是要研究中藥材的采集,、收獲、運用,,做好春季播種的各種準備工作,。
學校每月工作總結(jié)及計劃 學校月份計劃篇五
一,、指導思想
本學期,,我校教學以“課堂教學改革推進年”為工作核心,以規(guī)范常規(guī)教學為基點,,以特色發(fā)展為突破點,,力爭使我校的教育教學質(zhì)量有一個全面的提升。
二,、工作目標
1,、加強教學常規(guī)管理工作。根據(jù)新課標的規(guī)定,,每門學科應備課時數(shù),、作業(yè)量,作業(yè)批改要求,,教學反思等常規(guī)教學檢查細則,。加強備課、上課,、作業(yè)批改,、輔導、檢測一條龍質(zhì)量監(jiān)控,,在“有效,、高效”上下工夫,,切實提高常態(tài)課堂教學質(zhì)量。
2,、充分發(fā)揮骨干教師教學的引領作用,,穩(wěn)固地提升教學水平。
3,、立足校本教研,,力求教學研究方式多元化,努力提升教師的教學技能,。
4,、強化班主任管理,在各班中開展爭創(chuàng)先進文明班級主題教育活動,。
5,、關(guān)注學生身體成長,豐富校園文化活動,,讓學生在活動中獲得文化的熏陶,,精神的提升,人格的完善,。本學期將繼續(xù)開展各種主題活動,,全面提升學生的綜合素質(zhì)。
6,、加強安全,、防火、疾病預防等相關(guān)知識的教育,。
三,、具體措施
(一)教學常規(guī)管理
只有嚴格的教學常規(guī)管理,才能保證教學活動有序地進行,,才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。本學期,我們在教學常規(guī)的管理上加強有效管理,,注重過程,,以更好地規(guī)范教學行為,提高教學質(zhì)量,。
1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,按計劃開齊,、開足各個學科課程,,嚴格按課表上課,按教學進度,,備課內(nèi)容上課,,提前候課,,準時下課。
2,、加強學籍管理,,規(guī)范程序,嚴守原則,,把好異動關(guān),。
3、提高教師備課工作的質(zhì)量
(1)要求教師備詳案,,有兩科以上課頭的,,允許一科備略案,包括體育藝術(shù)類課程,。
(2)繼續(xù)做好備課筆記的自查和互查工作,,采取定期檢查和抽查相結(jié)合的方式,檢查重點關(guān)注備課質(zhì)量,,同時注重檢查情況反饋,。
(3)建立“優(yōu)秀教案庫”每位教師至少要備精品課1節(jié),用文件夾保存,。以便作為常規(guī)教學檢查和考核的依據(jù),。
4、抓好課堂教學的監(jiān)控工作,。課堂教學的管理監(jiān)控采取巡查和推門聽課方式,,了解教師的教學情況,了解班級學生的學習習慣,,并對聽課情況進行登記,。
5,、抓好作業(yè)布置,、批改、輔導等環(huán)節(jié)的管理,。教師要按學生的學習情況合理科學地布置作業(yè),,作業(yè)的批改應及時,作業(yè)批改監(jiān)控學校將采取定期與抽查結(jié)合的方式,,對各年級的作業(yè)布置與批改情況每兩月檢查一次,,并及時做好反饋工作。對學生的輔導要緊緊圍繞“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”這一總目標,,對特長生和學困生進行分層次個別輔導,。
6、搞好質(zhì)量分析,。做好單元檢測和期中考試工作,,要及時批改試卷和講評試卷,,考后要對教學情況進行分析總結(jié),通過總結(jié)使每一位教師對自己所任班級,、所任學科有更深刻的了解與認識,,從而更好彌補自己在教學中的薄弱環(huán)節(jié),主動調(diào)整教學策略,,以達到提高學生成績,,提高教學有效性的作用。
(二)加強校本培訓
加強教師隊伍建設,,本學期在抓教師隊伍建設方面主要以校本培訓為抓手,,做好以下幾項工作:
1、在學習中更新教育理念,。教育理論有助于指導教育實踐,,更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,。本學期學校將繼續(xù)開展群眾性讀書活動,,讓學習成為一種習慣。
2,、學校要盡力創(chuàng)造條件,,讓老師多到各優(yōu)秀學校參觀學習,組織骨干教師積極參加國家,、省,、市、縣舉行的教學研究活動,。
(三)抓好教研工作
1,、加強教師網(wǎng)絡研修工作,鼓勵教師積極參與省,、市網(wǎng)研活動,。
2、積極組織教師參加各級教育部門組織的各級各類比賽,,促發(fā)展,,出成果。
學校每月工作總結(jié)及計劃 學校月份計劃篇六
一,、指導思想
二,、工作目標
1、提升我校教學質(zhì)量,,進一步規(guī)范辦學,,加強目標管理、加強師德建設、書香校園建設,,逐步使各項工作規(guī)范化,,走在全鄉(xiāng)前列。
2,、創(chuàng)建市級語言文字規(guī)范化示范校,。
3、“全面+特色”地深化我校教育教學文化內(nèi)涵,,
4,、做好校本課程(既英語特色),深度彰顯實驗小學教育品位,。
5,、打造平安和諧校園。堅決杜絕重特大傷亡事故,,盡力控制一般事故,,確保在校學生安全,爭取在教育局安全工作目標考核和鄉(xiāng)聯(lián)校年終考核都名列前茅,,確保學校教育教學質(zhì)量和聲譽的提高,。
三、重點工作
1,、管理策略思路:突破校園局限,,挖掘內(nèi)部教師優(yōu)質(zhì)教育資源,積聚能量,,提升和彰顯學校教育教學質(zhì)量與魅力,。
2、校園文化建設:從學科教育功能和特色發(fā)展的角度,,整體打造書香校園,、語言文字規(guī)范化、學習環(huán)境等氛圍建設,,使我校呈現(xiàn)和諧優(yōu)美而又個性鮮明的文化內(nèi)涵,。
3、校本培訓:教科研培訓一體,,從常規(guī)教學,、課題研究(包括小課題研究),、個性發(fā)展等方面來提升師資培訓幅度和強度,,強化教師培訓的實效性。
4,、體制管理:頒布和執(zhí)行《__鄉(xiāng)實驗小學教師工作評估實施方案》,、《__鄉(xiāng)實驗小學管理章程》、《__鄉(xiāng)實驗小學教師教學工作獎懲制度》。
5,、學生學科基本技能的持續(xù)普及與提升,,并逐步形成學校教育文化特征。
6,、特色教育:全面深化特色教育內(nèi)涵,,重點開展英語特色教育展示活動,并及時進行經(jīng)驗總結(jié),,為下步的全面展開提供保障,。
四、具體計劃
(一)學校體制管理:
根據(jù)縣鄉(xiāng)文件精神,,結(jié)合學校管理實際,,通過教師大會,出臺《__鄉(xiāng)實驗小學教師實施方案》,、《__鄉(xiāng)實驗小學管理章程》,、《__鄉(xiāng)實驗小學教師教學工作獎懲制度》。
(二)教科研工作
1,、以“家常課”為教研中心,,圍繞減負增效主題開展工作,追求高效課堂,。
(1)進一步規(guī)范管理來促進教學效益,。在教育局和鄉(xiāng)聯(lián)校的領導下,使教科研管理逐步做到規(guī)范,、科學,、精細、具有校本特征,,從而確保教學效益的目的性和有效性,。
(2)把握“構(gòu)建高效課堂”的`教科研主題,集中精力研究并突破教師課堂教學局限,,努力實現(xiàn)有效高質(zhì)教學,。
2、以小課題研究為抓手,,引導教師向思想型,、研究型教育者方向發(fā)展。
(1)以課題為抓手,,以校內(nèi)優(yōu)秀教師資源,,拓展研究陣地,實現(xiàn)師生教育教學高平臺發(fā)展,。
(2)強化課題研究過程的管理,,著力進行行動研究方法,,采用個案研究、案例研究等具體,、形象,、生動的范例入手,使教師一步一個腳印地在研究中學習,,在研究中提高,,在研究中發(fā)展。
(3)采取多種策略和措施,,激發(fā)各學科教科研組內(nèi)教科研動力,,使我校教科研工作實效實施,并具有積極,、能動的活力,。
(4)積極引導師生面向各級教育教學刊物投稿,使我校教育教學具有良好的社會影響力,。
3,、組織開發(fā)豐富多彩的學科類學生活動,促進學生綜合能力的提高,。
(1)積極開展校園“陽光體育60分”運動,,確保學生每天一小時體育運動的同時,增加體育運動的趣味性,,使學生不僅喜愛運動,,而且善于運動,科學運動,。
(2)引導學生積極開展科技創(chuàng)作實踐活動,。
4、普及實施學生素質(zhì)評價實施方案,。
(1)組織普及實施我?!禵_鄉(xiāng)實驗小學學生素質(zhì)教育評價方案》,并特別關(guān)注教師在檢測過程中的操作的規(guī)范性和科學性,。
(2)組織各學科教師根據(jù)本學科課標要求,、學科特色、時代發(fā)展需要和以及教材內(nèi)容的調(diào)整等等因素,,持續(xù)研究更加科學,、合理和便捷的評價來指導學生更加全面、健康的成長,。
(三)特色教育發(fā)展
探索“普及+特長”英語教育發(fā)展思路,,使學校英語教學更具有影響力。
(四)德育工作:
1,、師德建設:
(1)促使教師不斷增進個人的人文魅力,。以愛的教育為立足點,,采取多種有效形式,,促進教師博愛孩子,,不歧視任何后進生;細心關(guān)懷孩子,從細微處感染學生;尊重孩子人格和個性,,讓學生有自由飛翔的天空,。
(2)深入學生、家長,,多方位了解教師服務動態(tài)和效果的方法,,嚴格杜絕校園違背師德的行為。
(3)以家長學校為主陣地,,開展多種互動活動,,促進學校和家庭,教師和家長之間的了解,、交流和合作,。
2、學生習慣養(yǎng)成教育,。
以縣教育局和鄉(xiāng)聯(lián)校要求的習慣養(yǎng)成教育方案為指導,,制定實施方案和計劃,開展多種活動,,加強學生習慣養(yǎng)成教育,。
3、少先隊建設:
(1)加強德育常規(guī)教育工作,,促進校園新德育建設,。以《__鄉(xiāng)實驗小學學生在校一日常規(guī)》為指導,全面規(guī)范并深化學校德育工作的實施和活動的開展,。
(2)關(guān)注德育隊伍建設,,加強班主任專業(yè)培訓。
(3)完善并實施《__鄉(xiāng)實驗小學學生素質(zhì)評價方案》,,將評價內(nèi)容,、方式科學化、具體化,、規(guī)范化,,并具有較強的指導性和操作性,通過特色評價來引導學生品行,。
(4)采取積極有效的措施,,長期、持續(xù)地推行“書香校園”為主題的讀書工程,,通過多途徑,、多形式,、多方法的引導,使學生喜愛讀書,、善于讀書,、養(yǎng)成良好的讀書習慣和愛好。
(5)加強少先隊隊干培訓,,使少先隊員在少年先鋒隊中真正起到主人翁的地位,,同時也使少先隊員在隊組織中得到有效的鍛煉和成長。
(五)師資隊伍建設
1,、積極開展系列教師專業(yè)成長活動,,營造校園書香文化,不拘一格有效推動教師成長為一位有思想,、有個性,、有專長、有修為的教育工作者,。
2,、重視教育理論、師德修養(yǎng)學習,。根據(jù)不同階段的教育教學任務和時代師德要求,設立主題讀書活動,,積極倡導并組織教師學習教育專著,,并為教師搭建讀書平臺,,開展豐富多彩,、形式多樣的讀書活動。
4,、有計劃,、有安排且定時,、定點的常規(guī)性課堂教學培訓活動。
(1)充分發(fā)揮教研組的力量,結(jié)合課題研討,,扎實有效地開展教研活動,加強聽課、評課、研課活動,。
(2)盡可能為教師提供外出學習考察的機會,。
(六)學校安全工作
(1)大力加強安全法制教育,,進一步增強廣大師生的安全防護意識,。廣泛開展安全法制教育,,幫助學生牢固樹立安全法制意識,,把學法、知法,、守法,、用法化作學生的自覺行動,。
(2)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
①加強工作責任制度,。
層層簽訂安全工作責任書,,進一步明確和強化安全工作職責。動員和組織師生積極參與,,群防群治,,共同做好學校安全和綜合治理工作。
②落實定期檢查制度,。
要嚴格按照“及時排查,、各負其責、工作在前,、預防為主”的十六字方針,,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,,查重點,、重點查、查反復,、反復查,,不疏不漏,不留死角,。
③健全資料檔案制度,。
要將上級的安全工作指示、年度計劃總結(jié),、日常管理檢查等工作及時整理歸類建檔,使安全工作更具預見性,、規(guī)范性和針對性,。
④強化安全預案制度。
以自然災害,、暴力犯罪,、重大傷亡、食物中毒,、重大疫情為設想條件,,結(jié)合實際,認真制定各類事故應急預案,,完善保障措施,,健全處置機制。
(3)大力加強校園內(nèi)部安全管理,,努力營造安寧祥和的校園環(huán)境,。
①加強門衛(wèi)安全管理。
要采取切實有效的措施嚴格落實門衛(wèi)工作制度,把好校園入口關(guān),。
②加強交通安全管理,。
教師騎車出入校園,應避開學生上下學和人多情況復雜時段,,摩托車慢速行駛,,自行車推行。學校安排教師在學生下學時進行值班指揮,,防止意外交通事故發(fā)生,。
③加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
④加強校園防盜,、校園消防,、校園用電等各項安全管理。
⑤加強校舍安全管理,。學校定期進行校舍勘驗檢查,,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。
(4)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,,認真整治校園周邊環(huán)境,。
學校每月工作總結(jié)及計劃 學校月份計劃篇七
一、指導思想
始終遵循學??傮w工作思路,,圍繞“一個”中心:安全、穩(wěn)定這個中心;做好“兩個”服務:做好教育教學服務工作,,做好師生生活服務工作;落實“三個”到位:認識到位,、責任到位、措施到位,。通過建設和加強后勤管理制度,,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,,調(diào)動后勤工作的積極性,,確保后勤服務工作更上一層樓。
二,、工作要點
(一)做好計劃
1,、根據(jù)學校教育事業(yè)的發(fā)展,研究制定并組織實施全校后勤的發(fā)展及服務需求規(guī)劃,、有關(guān)政策措施及規(guī)章制度,。
2、負責制定學校各類維修計劃,,受理校內(nèi)各種維修項目的申請經(jīng)費預算和任務,。
3,、根據(jù)學校下達的年度預算,及時采購各類辦公用品和其他所需物品,,保管,、配發(fā),努力做到勤儉節(jié)約,。
4,、負責學校環(huán)境、綠化,、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督與規(guī)劃管理,。
5、負責水,、電及其他物品的檢查維修上報,,及時解決存在的問題。
(二)加強建設
1,、加強隊伍建設
(1)加強政治理論和業(yè)務素質(zhì)的學習,。通過學習政策法規(guī),學習教育教學理論,,提高后勤人員自身素質(zhì);通過學習現(xiàn)代技術(shù)和先進管理經(jīng)驗,,掌握一定技能,提高服務水平;通過加強思想政治教育,,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務,,樹立愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習,,了解社會動態(tài),,了解學校工作中心和工作要求,為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務,。
(2)進一步健全后勤人員的崗位責任制,,要從學校工作需要出發(fā)定崗、定責,,使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責,做到事事有人管,,事事有人干,,事事有記錄,事事有落實,。
(3)樹立后勤為教學第一線服務的思想,,進一步改進工作作風。要多思考,、多學習,、多聽反映,、多聽意見。遇事能做的,,隨時處理,,不拖拉,不當甩手先生,。堅持多上門,、多服務、服好務,。
(4)完善“每日巡視制度”,,總務處對學校環(huán)境、綠化,、衛(wèi)生,、安全、校舍維修,、設備使用等進行每日巡視,,并做好相關(guān)記錄。對發(fā)現(xiàn)的問題及時做好處理和反饋,。學校各部門,、班級等提出的報修,要求在最短的時間內(nèi)做好維修,,并作好記錄,。
2、加強制度建設
(1)本學期將對原有規(guī)章制度重新審查,、充實,、完善,使之真正起到激勵約束和規(guī)范個人行為的作用,,真正能用制度去管理人,、教育人、評價人,。
(2)對各項工作都能做到有安排,、有檢查、有落實,,及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓,糾正偏差,,不斷提升后勤服務工作的檔次和水平,。
(3)進一步完善校產(chǎn)管理制度,做到制度健全,,職責明確,,如有損耗及時維修,,或予以添置。
(4)完善物品采購制度,,根據(jù)采購物品的價值大小,,做好采購審批制度及物品的驗收歸庫工作。
3,、加強校園建設
(1)切實加大對校園環(huán)境的管理力度,,教育學生愛護校園的一草一木,積極開展美化校園的活動,,重視花草樹木的管理,,確保校園凈化、美化,、綠化,。
(2)切實加強各功能教室、活動室的管理,,充分發(fā)揮各功能教室,、活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。
(3)創(chuàng)造條件,,加強醫(yī)務室工作,使衛(wèi)生,、防疫,、師生健康檢查等工作得到真的落實。
三,、抓好重點工作
1,、重點抓好學校安全工作
(1)高度重視安全衛(wèi)生防范工作,充分發(fā)揮全員管理的`作用,。完善應急預案制度和管理措施,,實行主管領導責任制,各條線領導分塊抓,,全體教工共同參與的管理模式,。
(2)加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,,增強師生的自我保護意識,,促進良好行為、習慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。
(3)經(jīng)常檢查場地,、設施和各處室中的電器,、線路,、裝置、設備,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,,切實做好防水、防盜,、防觸電及防其它意外事故的工作,。
(4)協(xié)同德育處,加強學生騎車,、候車,、乘車的道路安全、和人身自我保護的教育和安全管理工作,。
(5)認真負責地做好各項后勤(門衛(wèi),、衛(wèi)生保潔、食堂,、校舍)常規(guī)管理工作,。
2、重點抓好校舍,、校產(chǎn)管理工作
(1)進一步完善學校校產(chǎn)管理制度,,增強師生對校產(chǎn)的愛護意識。完善校產(chǎn)維修報修制度,,由相關(guān)人員將報修單送到后勤處,,以便及時安排;維修完畢,由報修人負責驗收簽字,。
(2)加強對校產(chǎn)校具的管理,,提高對各類設備的使用效率,做到妥善保管,,合理使用,,正常維護,每期期初要對校產(chǎn)校具,、設備,、圖書進行清點登記,責任到人,。
(3)嚴格校產(chǎn)管理制度化,、規(guī)范化,充分發(fā)揮教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用,,嚴禁亂拿,、亂用、亂丟,、亂放等不負責任的行為,。
(4)切實加強活動室的管理,,充分發(fā)揮活動室的作用。嚴格執(zhí)行專用室的保管責任制和誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,。
(5)加強用電用水和日常檢修管理,,堅持勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,,努力為學校節(jié)約一滴水,,一度電,一分錢,。
(6)建立執(zhí)行請購,、審批、報銷,、領用制度,,規(guī)范物流過程控制,強化行政倉庫管理,。
(7)倡導良好風氣,,愛護學校設施、設備,,愛護花草,、樹木。
3,、重點抓好食堂管理工作
(1)認真學習,、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
(2)依據(jù)食堂管理制度,,加強食堂工作各環(huán)節(jié)的管理與監(jiān)督,。并根據(jù)實際情況不斷健全食堂管理制度,、規(guī)范各項操作程序,。
(3)加強檢查監(jiān)督和民主管理,,經(jīng)常到食堂檢查服務態(tài)度,衛(wèi)生情況,、伙食的數(shù)量和質(zhì)量,、就餐情況、發(fā)現(xiàn)問題及時表揚先進,,批評后進,。
(4)定期組織食堂從業(yè)人員學習有關(guān)食品衛(wèi)生的基礎知識、基本要求,,學習相關(guān)法律法規(guī),,使每個食堂工作人員知曉“法律法規(guī)”,并對照日常工作認真落實,齊心合力提高服務工作質(zhì)量,。
(5)樹立食品安全第一意識,,嚴格把好食品衛(wèi)生關(guān),重視和加強飲食衛(wèi)生工作臺帳,,采取安全防范措施,明確責任,,做好防火,、防盜、防毒工作,,并要定時打掃,,做好保潔工作。
(6)認真積極聽取師生意見反饋,,要求食堂努力根據(jù)實際情況盡量滿足師生要求,。