范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
留在心底的聲音篇一
——題記
清晨的朝霞是那樣殷虹,,猶如紅顏料潑灑在廣闊的天空。迎著清爽的微風,,我們一行人抵達了北安河敬老院-一個破舊卻一塵不染的四合院,。一排排老人坐在椅子上,顯然已等候已久,。歲月如刀刃,,無情地將皺紋刻在老人臉上;歲月如顏料,,默默地染白了老人的黑發(fā)與健康的容顏,。一些老人在交談著,那聲音是多么嘶啞混沌,,或許想家了吧,。我心底泛起陣陣同情與莫名的傷感。我拿出琴,,演奏起《梁?!贰G俾暿嵌嗝赐褶D悠揚,,那么傷感凄涼,,訴說著那怎樣悲歡離合的故事。一曲過后,,臺下掌聲如雷,,實在響亮。骨瘦如柴的老人們的眸子里閃爍著某些東西,,不知是淚還是喜悅,。我發(fā)自心底地想:兒女們常來看看,老人需要陪伴,!
表演過后,,院長召集我們,有話對我們說,。她和我們講了一個故事:有位老人,,她富裕的女兒曾對她許諾,讓老人賣掉國內(nèi)唯一的房子,,與她出國生活,。哪知這是謊言,女兒獨自拿著賣房子的錢出國,拋棄了無家可歸的老人,。老人迫不得已住進了敬老院,,不久,老人患了無可挽救的病,,臨死前叨念:“女兒愛我”,,可女兒卻沒有回來看她,一次也沒有,。
世界上有真聲音,。
沒有華麗的辭藻,沒有夸張的修辭,,只欣賞那份質(zhì)仆無華,,那份動人心弦。我望著院長和藹慈祥的面龐,,不禁感嘆:世界上有來自心底的聲音,!
留在心底的聲音篇二
上次汶川大地震的之后,我和朋友一起來到泰和商業(yè)大樓,,那里正在進行捐款活動,,一只只手伸向了捐款箱,那些手啊,,有工人飽經(jīng)滄桑的手,,有白領白皙細嫩的手,也有老人青筋暴走的手,,還有一個三四歲的小孩子被媽媽抱著來到了捐款箱前,,摔爛了他的小儲存罐,恭恭敬敬地把每一個硬幣撿起,,小心翼翼的塞入捐款箱,,拉著媽媽的手蹦蹦跳跳地走了。我想,,這時他們都聽到了他們心底里的聲音,。
什么時候,我們能聽見來自心底里的喝彩:好樣的,!災區(qū)的人們一定會感謝你的,!我們就看到了那個美麗的“天使”——善良,只要我們有所行動,,每個人,,都有機會聽到心底里的聲音,!
留在心底的聲音篇三
到了家,,我氣憤地把書包一下子摔在地上,豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前,,他并不為我所做的行為而感到惱怒,,他只是微笑著對我說:“怎么了,今天考試沒考好,?我使勁地點了點頭,。爺爺拿來塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖,,帶著些擔心的語氣對我說:“考不好,,沒什么大不了,何必要這樣呢,?快點擦干,,換身衣服,我?guī)闳€地方,?!蔽颐糟乜粗鵂敔敚睦锍錆M了好奇,。
爺爺撐著雨傘帶我來到了小區(qū)角落里的一個亭子下,。“爺爺,,到了嗎,?”我問著站在花叢旁的爺爺?!澳阕屑毬?。”爺爺輕聲地對我說,。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音,,就是感到一陣陣寒冷的風,我環(huán)顧四周,,也沒發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西,,我撓著頭,好奇地問:“是底什么聲音,?”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎,?”爺爺微笑著說。話剛落地,,我就猛地跑到花叢邊,,耳緊朵貼著花朵的邊緣?!奥牭搅?!聽到了,!”我激動地叫著,爺爺望著我,,手撐在我的肩上,,語重心長地說:“你看,小小的花朵在這樣的環(huán)境下,,不斷受到狂風和暴雨的侵擾,,但他們依舊挺立著,每一滴小小的雨滴對他們來說都要痛苦地承受,,但他們需要雨水,,沒有水,他們就會死亡,。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折,,每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊,就這樣,,他們在挫折中茁壯成長,。”聽了爺爺?shù)倪@番話后,,我耳邊不斷傳來這些聲音,,它們在我心中得以放大,像一次次鼓擊,,激勵著我前行,。
在學校,每當我遇到挫折時,,耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……
那雨水滴打花朵的聲音,,像一聲雄渾有力的交響曲,雖微小但充滿能量,,永遠留在我的心底,。
留在心底的聲音篇四
“惟長堤一痕,湖心亭一點,,與余舟一芥,,舟中人兩三粒而已”的悲涼寂寞環(huán)境,最好的聲音莫過于讓古文吟誦與唇齒間,,從內(nèi)向外透著一股淡雅之氣,。
讀古文,領略古人情懷,,開啟智慧寶庫,。汲取,汲,,多么生動形象,。汲,,從下往上提取也。所謂知識,,都經(jīng)過歲月的沖刷,時間的磨礪,,積淀而成,,留下的皆是精髓,沉于最底層,,應汲上來,,取為己有。啟唇齒,,吟汲取,,妙不可言。古文的余音縈繞耳畔,,回味良久,。
桌上一花,手捧一書,,嗅花香誦古書,。“感時花濺淚,,恨別鳥驚心”,。“落紅不是無情物,,化作春泥更護花”,。“零落成泥碾作塵,,只有香如故”,。“不是花偏愛菊,,此花開盡更無花”,。嗓音和著鳥叫,非常動聽,。眼前花,,詩中景,如阡陌交通,,交織出另一個時空,。旁邊一菜花地,花開正旺,,金燦燦,,亮眼睛,。忽然從遠處的小山丘上跑來一小童,一只黃蝴蝶忽高忽低的飛著,,好不讓小童捉住,。小童由遠及近,快要捉住那只黃蝴蝶時,,黃蝴蝶一個猛子,,扎進了花海中。小童只好采幾朵花送給媽媽……這不正是“兒童急走追黃蝶,,飛入菜花無處尋”嘛,!多么富有詩意!嗓音與漢字的韻和為一體,,宛若高山流水,。
我的嗓音不美,配上這富有韻律的古文,,怎能說它不美,?
夜更深了,伏案苦讀,,怎能說讀書聲不美,?普天下,惟讀書生最美,,最好,。我心底的好聲音,繞耳畔,,擊打心靈,。
留在心底的聲音篇五
記憶中,她的聲音很甜,,但她又是個嚴厲的人,,所以,那股甜中,,自然而然多了一份嚴肅,。
她,是我的表姐,。
我去她家很多回,。每次去,她都會問我近期的成績,。我知道,,這是她對我的關心。因為她成績太好,,每一次我說出我的成績,,都會莫名地感覺到一種自卑,。
她對于學習,從來不會含糊,。
我記得她說得最多的一句話是:“永遠不要因為別人的一時失意而沾沾自喜,。”那是她的座右銘,。
或許是因為受她的影響吧,。我每一次看見前面的人掉到我后面去,竟有一種莫名地恐懼,。因為我知道,,這一次的失敗只是他們發(fā)揮失常,,今后的日子,,他們只會更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利,,那下一次,,我一定會被他們甩掉九霄云外。
我現(xiàn)在正處于一個迷茫期,,什么都不懂,,只會整天擔心自己被超越。面對排在我前面的同學,,更是覺得遙不可及,。我真的有一種特別不自信的感覺。我怕我一不小心就會掉下去,,一不小心就會失敗,。
也許我還處于對自信的一種探尋之中。不過我相信,,等我真的自信了,,我一定會比現(xiàn)在優(yōu)秀。
她的聲音,,深深地留在我心底,,給我自信,給我努力的方向,,讓我努力成為的自己,。
留在心底的聲音篇六
記憶中,她的聲音很甜,,但她又是個嚴厲的人,,所以,那股甜中,,自然而然多了一份嚴肅,。
她,,是我的表姐。
我去她家很多回,。每次去,,她都會問我近期的成績。我知道,,這是她對我的關心,。因為她成績太好,每一次我說出我的成績,,都會莫名地感覺到一種自卑,。
她對于學習,從來不會含糊,。
我記得她說得最多的一句話是:“永遠不要因為別人的一時失意而沾沾自喜,。”那是她的座右銘,。
或許是因為受她的影響吧,。我每一次看見前面的人掉到我后面去,竟有一種莫名地恐懼,。因為我知道,,這一次的失敗只是他們發(fā)揮失常,今后的日子,,他們只會更加努力,。我如果一味地沉浸于這一次的勝利,那下一次,,我一定會被他們甩掉九霄云外,。
我現(xiàn)在正處于一個迷茫期,什么都不懂,,只會整天擔心自己被超越,。面對排在我前面的同學,更是覺得遙不可及,。我真的有一種特別不自信的感覺,。我怕我一不小心就會掉下去,一不小心就會失敗,。
也許我還處于對自信的一種探尋之中,。不過我相信,等我真的自信了,,我一定會比現(xiàn)在優(yōu)秀,。
她的聲音,深深地留在我心底,給我自信,,給我努力的方向,,讓我努力成為最好的自己。
留在心底的聲音篇七
那一聲聲悲鳴,,一直留在我心底,,偶爾響起還會給我強烈的震撼。
秋天的早晨,,天氣有些陰涼,。走在清冷的小路上,心中更添惆悵與寂寞,。河邊蘆葦隨風搖曳著,,凄美而冷落,不禁抓住了我的視線,,一直向前走去,。
正欣賞著,忽然蘆葦叢沒有了,,這讓我有些困惑,。這時,,不知被什么東西絆了一下,,突然摔倒在地,還沒等回過神,,前方的景象把我驚呆了,!只見前方都是被鋸掉的樹木留下的根!這樣的.場景何曾見過,!我鼓起勇氣,,小心翼翼地繼續(xù)向前行走在這塊荒涼的土地上。
突然間,,一聲凄慘的鳴叫打破了沉寂,,也打亂了我的思緒。抬頭注視著前方,,隱約看見一棵樹的影子,,尋著鳴叫聲,我慢慢跑向那棵樹,。
當時,,只覺得那悲鳴很是恐怖。一次次撞擊著幼小的心靈,,直抵心底?,F(xiàn)在想來,難道不是它們對我的恐懼與厭惡嗎,?是人類破壞了它們美麗的家園,,是人類使它們充滿恐懼……也許只有剛剛升起的太陽,,才能溫暖它們脆弱的心吧!
許多年了,,那聲聲哀鳴依然清晰地留在心底,。不知為何,心中竟還有著一絲愧疚,,那年植樹節(jié),,我買了一棵小樹苗,與爸媽一起種在家鄉(xiāng)的草地上,。每次望著小樹苗,,就會想起以前曾見到的震撼,那留在心底的聲音就會響起,,縈繞在耳邊,,久久不能離去。
留在心底的聲音篇八
心底的聲音看不見,,也摸不著,,只能用心去感受。我的心底有許多不同的聲音,。
鸚鵡的聲音一直藏在我的內(nèi)心深處,,那是小時候累積的。記得那時候,,家里買了一只綠色羽毛的小鸚鵡,。那時我不知道它會“說話”,偶爾陪它玩時,,會自言自語,,沒想到它倒給我復述了一遍。它的聲音在我幼小的心靈里扎下了根,,因為那時我一直天真地以為:我家的小鸚鵡是精靈的化身,,是神仙姐姐派它來陪伴我的。于是,,鸚鵡的聲音便成了我心底第一個美妙的聲音,,它就這樣陪伴著我成長。
隨著年齡的增長,,聲音越來越多樣化,。
第二個讓我記憶深刻的,是爸爸的聲音,。四年級時,,有一次數(shù)學考試考得不好,不敢拿回家給爸媽看,怕挨罵,??墒窃嚲砥且议L簽字的,于是,,經(jīng)過一番思想斗爭,,最終模仿他們的字跡簽上了名字。后來,,卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了,,他沒有罵我,只是語重心長地告訴我道理,,其中,,有一句話我最有感觸:“做真實的自己,勇敢地面對自己的成績,,該怎樣就怎樣,。”爸爸那充滿磁性的聲音便烙在了我心里,,一直激勵著我,。從那以后,我再也沒有犯類似的錯誤了,。
第三個聲音,,是08年汶川大地震時,我在電視上“聽”到的,,那是一個小女孩,,與媽媽媽哭喊的叫著“媽媽”,,那撕心裂肺的聲音讓我對愛,、對親情有了更深的理解。
十幾年的人生歷程中,,我聽過許多聲音,,而唯有這三個印象深刻的聲音,在我的心底留下了成長的印記,,讓我終生銘記,!
留在心底的聲音篇九
《漁舟唱晚》的悠揚樂聲從清雅脫俗的青磚黛瓦里飄出,江南水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)里飄揚著薩克斯美妙的旋律,。
夢境里,,家鄉(xiāng)的徽水河蜿蜒向前,發(fā)出潺潺的聲響,,孩童的我哭著,,笑著,磕磕絆絆地走過了自己那小有遺憾的幸福童年。
古老文廟旁的松柏在微風的吹拂下發(fā)出錚錚的聲響,,不斷地安撫著我的意識,。外公墓旁的石碑上,小巧的葫蘆蘚再一次在剛剛到來的夏天里綻放出養(yǎng)眼的新綠,。
還記得外公生前經(jīng)常帶我去打水漂,,他隨手撿起一倆塊小石頭,往水上一扔,,水面上便蕩起陣陣漣漪,,水花濺到荷葉上,在太陽光的照耀下放射出耀眼的光輝,。這,,便是十年后的我對外公的唯一回憶了。
天上的云不安地游蕩著,,好像在害怕,,又不知是不是對身下美景的留戀,總之一副憂愁的神情,。
終于,,雨降臨了這座舒適的小鎮(zhèn),帶來了滋潤萬物的精華,,也帶來了隨之而生,,也隨之而去的莫名憂傷。我撐著早已略顯微黃的油紙傘,,穿著無比珍視的長袍,,站立在一望無際的雨野中。仿佛此刻只有我一人,,只有詩畫般的山水和無盡的雨,。
雨,淅淅瀝瀝……
但是,,這些也不及家鄉(xiāng)晚萬分之一的美?。?/p>
我終于還是走了,。
風馳電掣的合福高鐵上,,我坐在上面透著窗戶眺望著遠方,盼望著下次相遇,。我懷念美麗的青磚黛瓦,,幽幽的古老樹林,清澈的潺潺流水,,高大的古老文廟以及外公墓旁的的小葫蘆蘚,,如果在相遇,,我想它們都還會記得我吧!
那雨的聲音,,一直伴在我的耳旁,,那美好的雨景,也留在了我的心底,。