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2023年德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)實(shí)用(二十一篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 06:01:39
2023年德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)實(shí)用(二十一篇)
時(shí)間:2023-03-29 06:01:39     小編:zdfb

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇一

弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,,鞏固和提高德育工作的整體水平,使德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

1,、建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部的隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

2,、為全面提高學(xué)生與人交往的能力,,養(yǎng)成良好的與人交往能力,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育和社會(huì)主義精神文明建設(shè),,努力創(chuàng)建“友誼班級(jí)。

(一),、強(qiáng)化學(xué)生日常行為習(xí)慣開學(xué)伊始,開一堂行為習(xí)慣教育課,。內(nèi)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。規(guī)范兩操,,及時(shí)對(duì)好人好事進(jìn)行表揚(yáng),。

(二)、培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,,遵守紀(jì)律,,熱愛勞動(dòng),講究衛(wèi)生,,積極鍛煉的好作風(fēng),,有利于班級(jí)凝聚力的形成和發(fā)展。

1,、全面規(guī)范行為習(xí)慣,,提倡團(tuán)結(jié)友愛,講文明禮貌,,提高學(xué)生與人交往能力,。

2、滲透《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》中的思想精神,,要求學(xué)生以此來規(guī)范自己的行為習(xí)慣,;加強(qiáng)禮儀教育和訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講禮貌,,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,在家講孝順,;加強(qiáng)小干部的隊(duì)伍建設(shè),,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用。

3,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過程,,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過程,,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

4、建立一幫一小組,,平時(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),。

(三)、加強(qiáng)安全教育,,防患于未然,。安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提,因此,,把安全工作放在班級(jí)工作的第一位,。

1、用晨會(huì),、板報(bào)展等形式,,開展安全知識(shí)教育。

2,、用班會(huì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),,法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。

以上是本人本學(xué)期德育工作的一些設(shè)想,,在本學(xué)期的工作中本人將按照學(xué)校的要求和個(gè)人的計(jì)劃去執(zhí)行,使本人的班主任工作更具計(jì)劃性,、科學(xué)性,,達(dá)到最好的效果

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇二

以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,,弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律,,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明,、品德優(yōu)良,、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,,提高德育工作實(shí)效,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

1,、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

2,、搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作,,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,,抓好常規(guī)管理,,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3,、做好“放飛愛與夢(mèng)”扶貧助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金啟動(dòng)工作。把“大手牽小手,、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動(dòng)落到實(shí)處,。

4、堅(jiān)持開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),,深入持久地開展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育,做好“六·一”兒童節(jié)表彰工作,。

5,、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生,。

6,、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平,。

7,、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開展自理,、自護(hù),、普法系列教育活動(dòng)。

8,、加強(qiáng)德育理論建設(shè),,在德育論文評(píng)選、“五·四”學(xué)生演講會(huì)上取得好成績(jī),。

9,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇三

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),,重在管理創(chuàng)特色,、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,,開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面,。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等習(xí)慣,。

2,、重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),,抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成“自信,、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色,。

3,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹和學(xué)習(xí)反思不斷提升班主任管理水平和能力,。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故,。

以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,,以師德規(guī)范為核心。加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)工作管理,,完善班主任考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,。考評(píng)結(jié)果與班主任獎(jiǎng)金掛鉤,,跟評(píng)先,、評(píng)優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會(huì)議,,調(diào)動(dòng)全體班主任育人積極性,,造就一支“講奉獻(xiàn)、素質(zhì)優(yōu),、業(yè)務(wù)精”的德育工作隊(duì)伍,。

學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,,前兩周下午班隊(duì)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律安全等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),,讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,,班主任要做好學(xué)生的養(yǎng)成教育管理,重視崗位隊(duì)伍建設(shè),,將小學(xué)生規(guī)范抓細(xì),、抓嚴(yán)、抓實(shí),。

少先隊(duì)工作要形成制度化,、常規(guī)化、做到有計(jì)劃,、有措施,、有記錄,健全組織,,定期開展活動(dòng),。實(shí)行紅領(lǐng)巾值日崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,,做到日檢查,,周公布,月評(píng)比,,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,,本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、安全,、規(guī)范,、文明禮儀等。

重視學(xué)生禮儀教育,,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽光少年”,,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄,。

以愛班級(jí),、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育,;以感恩父母,、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育,;從語言文明,、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠(chéng)信教育,;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生分別評(píng)為“禮儀之星”,、“孝順之星”、“環(huán)保之星”,、“勞動(dòng)之星”,、“希望之星”等,學(xué)校將頒發(fā)榮譽(yù)證書,,發(fā)揮模范作用,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇四

我校"以人為本,以德為先",,以"四好少年"為活動(dòng)宗旨,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng),做好班級(jí)管理工作,,開展好大、中隊(duì)的讀書,、隊(duì)會(huì),、安全等一系列活動(dòng),樹立遠(yuǎn)大的理想,,健康快樂成長(zhǎng)學(xué)。

1、重建少先隊(duì)組織,,切實(shí)抓好大隊(duì)陣地建設(shè),。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),,營(yíng)造良好的班級(jí)班風(fēng),,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

2、做好對(duì)班級(jí)班會(huì)課,、隊(duì)會(huì)活動(dòng)開展,、規(guī)范的檢查,針對(duì)沒有特殊情況開展不認(rèn)真的班級(jí),,做做到立刻糾正,,針對(duì)不按要求改正的班級(jí),,將在班主任考核中進(jìn)行相應(yīng)體現(xiàn)。

3,、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣,、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高紅領(lǐng)巾值日質(zhì)量,,將學(xué)生文明禮儀習(xí)慣養(yǎng)成工作落在實(shí)處,。

1、常規(guī)教育常抓不懈,。我們要求各班將這些要求認(rèn)認(rèn)真真貫徹到每一個(gè)學(xué)生,,在培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,懂禮儀良好品行的基礎(chǔ)上,,著重培養(yǎng)學(xué)生愛班級(jí),、愛學(xué)校、講節(jié)約,、守紀(jì)律的良好習(xí)慣,。班主任還要根據(jù)本班特點(diǎn),創(chuàng)造性開展工作,,強(qiáng)化訓(xùn)練要求,。

2、法制,、安全教育決不放松,。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。通過和教師制定校園安全責(zé)任書,,明確班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全管理工作??迫谓處熦?fù)責(zé)當(dāng)節(jié)課的安全管理工作,;值日老師及所有教職員工各司其職,分管工作職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作,。要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,,放學(xué)后及時(shí)回家,,杜絕校園不安全隱患發(fā)生。

3,、節(jié)日活動(dòng)豐富多彩,。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位,、多渠道的思想品德教育,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

1,、修訂新的校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)等,,發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。本學(xué)期,,學(xué)校繼續(xù)以班級(jí)文化建設(shè)為載體,,以創(chuàng)建特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo),,進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,,營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色,。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn),,運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開展特色班級(jí)活動(dòng)。讓學(xué)生在集體中受到熏陶,、感染和啟迪,。

3、積極開展大課間,、活動(dòng),。繼續(xù)精心組織大課間活動(dòng),讓學(xué)生在各種有趣的活動(dòng)中活躍身心,,展現(xiàn)個(gè)性,,和諧發(fā)展。每天下午課后組織學(xué)生參加豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技等活動(dòng),以此來豐富學(xué)生的校園生活,,提高德育的有效性,。

1、辦好家長(zhǎng)學(xué)校。本學(xué)年,,要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,確保家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)正常有序開展,建立緊密的家校聯(lián)系制度,。通過告家長(zhǎng)書,、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容,、方式,、方法的指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí),、活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授課形式,,切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量。

2,、參與社會(huì)德育實(shí)踐,。本學(xué)年,組織全校學(xué)生參加體驗(yàn)活動(dòng),,努力鍛煉學(xué)生的獨(dú)立能力,、自理能力、動(dòng)手合作能力,。

本學(xué)年,,制訂《班主任考核細(xì)則》,加強(qiáng)常規(guī)管理考核,,注重評(píng)價(jià)的真實(shí)性,、過程性、激勵(lì)性,,以優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬作為激勵(lì)班主任的措施,,有效調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

1,、升旗、廣播操,、眼保健操:及時(shí)組織學(xué)生參加,,查看學(xué)生出勤率和紀(jì)律情況。(以少先隊(duì)檢查和學(xué)校抽查結(jié)果為依據(jù))

2,、會(huì)議:能按時(shí)參加學(xué)校組織召開的班主任會(huì)議,,缺席一次扣1分。(以學(xué)校常規(guī)檢查和會(huì)議考勤為依據(jù))

3,、主題班會(huì):能認(rèn)真組織好每次的班會(huì),要求班隊(duì)活動(dòng)課有主題,,有內(nèi)容,,有記錄,。滿分15分,少一次倒扣1分,。

4,、少先隊(duì)活動(dòng):每學(xué)期班主任至少組織一次中隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)有方案,、過程資料,。

5、其他活動(dòng):能積極和組織學(xué)生參加上級(jí)部門和學(xué)校舉行的臨時(shí)性集體活動(dòng),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇五

根據(jù)往年德育教育所取得的經(jīng)驗(yàn),,2xxx年我校將以“傳統(tǒng)美德教育”為主線,讓學(xué)生以“行為養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),,以“科學(xué)方法和生動(dòng)”為教育活動(dòng),,特制定出了2xxx年本校德育工作計(jì)劃:

認(rèn)真貫徹中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和xxx省德育工作會(huì)議精神,以《xxx省學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》,、《xxx省中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》為抓手,,結(jié)合縣政府、教育局等文件精神,。培養(yǎng)青少年學(xué)生具有民族自信心、社會(huì)責(zé)任感、誠(chéng)信感恩和文明禮儀,。關(guān)注學(xué)生生命成長(zhǎng),,增強(qiáng)教師生命意識(shí),積極推進(jìn)校本德育和班本特色,,切實(shí)提高學(xué)校德育的主動(dòng)性,、針對(duì)性、實(shí)效性,。

1,、深入貫徹“兩個(gè)綱要”的要求,積極開展以“國(guó)家意識(shí),、文化認(rèn)同,、公民人格”為重點(diǎn)的民族精神教育,初步探索民族精神教育的課內(nèi)體糫,,構(gòu)建民族精神教育的課外體系,;結(jié)合法制教育、心理健康教育,,積極開展“認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng),,與二期課改緊密結(jié)合,,把知識(shí)傳授和人格教育有機(jī)結(jié)合。

(1)根據(jù)省市縣教育局文件的要求,,組織教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩個(gè)綱要”的有關(guān)精神,,特別是要組織班主任重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí),明確以學(xué)生發(fā)展為本,,樹立民族精神,,健全學(xué)生人格,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用,。班主任老師要制定班級(jí)“兩個(gè)綱要”的推進(jìn)計(jì)劃,,并將學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,利用思品課,、班(隊(duì))會(huì)課,、晨會(huì)課向?qū)W生進(jìn)行教育和宣講。

(2)迎接建國(guó)六十周年,、聚焦社會(huì)公德,。以“祖國(guó)在我心中”為主題,以“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”為重點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校行為規(guī)范教育,,在校園內(nèi)開展“宏揚(yáng)文明禮儀,、創(chuàng)建快樂校園”的系列實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生樹立公共意識(shí),、規(guī)范公共行為,、踐行公共道德,。實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)是開展“禮儀、禮貌,、禮節(jié)”教育,通過教育傳承中華民族“講文明,、重禮儀”的傳統(tǒng)美德,,提高學(xué)生的禮儀知識(shí)知曉率。主題實(shí)踐活動(dòng)要求做到“五個(gè)一”,,搞一次小調(diào)查,;結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日,、身邊的變化召開一次主題隊(duì)會(huì);開展一次“樹新風(fēng),、除陋習(xí)”原創(chuàng)小品比賽:利用網(wǎng)絡(luò)尋找一個(gè)文明禮儀的故事或格言,;開展一次社會(huì)公益宣傳活動(dòng)。

(3)開展“兩個(gè)綱要”的研討活動(dòng),,各班交流學(xué)習(xí)體會(huì)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

1、抓好隊(duì)伍建設(shè),,強(qiáng)化德育意識(shí)

進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,,發(fā)揮德育工作的整合功能,增強(qiáng)全體教師的育人意識(shí)和育人能力,。繼續(xù)開展好新老班主任“一對(duì)一,,手牽手”師徒結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)和提高,,通過交流,、參觀、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),,不斷提高班主任的工作水平和能力。以評(píng)選“優(yōu)秀班主任“為契機(jī),,弘揚(yáng)先進(jìn),,發(fā)揮優(yōu)秀使班主任的示范、輻射作用,。

2,、重視基礎(chǔ)行為教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),開展好文明禮儀教育系列活動(dòng),。結(jié)合本班承諾內(nèi)容,、班級(jí)公約,強(qiáng)化教育訓(xùn)練,,遵循“邁小步,,不停步,,嚴(yán)要求,經(jīng)常抓”的原則,,做到時(shí)時(shí)督促,,周周小結(jié),月月抽查,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)“講文明,、講禮儀、講禮節(jié)”的校園小主人,。

(2)大隊(duì)部要切實(shí)加強(qiáng)反饋檢查的力度,,并能發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播、”及黑板報(bào)的功能,,及時(shí)進(jìn)行播放評(píng)訂,。對(duì)檢查情況及時(shí)公布,樹典型,,造氛圍,。

(3)充分挖掘傳統(tǒng)道德中文明禮儀教育的資源,賦予時(shí)代氣息,,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),、結(jié)合課堂使廣大學(xué)生知文明、懂禮儀,,在學(xué)校以“校園禮儀”為主題創(chuàng)造純凈的校園環(huán)境,。同時(shí)把養(yǎng)成教育溶入到學(xué)生的活動(dòng)中,結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日開展豐富多彩的養(yǎng)成教育系列活動(dòng),。

(4)以民族教育、生命教育為重點(diǎn),,以推進(jìn)中隊(duì)電子化管理為手段,,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,定期修改更新網(wǎng)頁,,培養(yǎng)發(fā)揮隊(duì)員的自主管理能力,,努力使我們的中隊(duì)在建設(shè)過程中張揚(yáng)個(gè)性,凸現(xiàn)特色,,真正成為快樂中隊(duì),。

(5)積極開展校園文化月活動(dòng),舉辦好“認(rèn)識(shí)中國(guó)名家,,欣賞經(jīng)典童話”的讀書節(jié)活動(dòng)和“跳躍的音符——集體舞比賽”,,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),為體現(xiàn)河小學(xué)生多才多藝的一面創(chuàng)造舞臺(tái),。

3,、宏揚(yáng)民族精神,,做有根有魂的好少年

(1)結(jié)合民族精神教育綱要,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教育功能,,繼續(xù)培養(yǎng)發(fā)揮學(xué)生上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,根據(jù)班本特色繼續(xù)開展教育活動(dòng),及時(shí)充實(shí)民族璀璨中的內(nèi)容,。

(2)充分發(fā)揮課堂等主渠道的作用,,結(jié)合思品課、晨會(huì)課,、升旗儀式,、廣播宣傳等,以中國(guó)上下五前年歷史為主線,,加強(qiáng)民族精神教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源,,進(jìn)行愛國(guó)主義,、集體主義教育,通過豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),,提高德育實(shí)效,。

4、關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),,加強(qiáng)人格教育,,發(fā)揮“人生導(dǎo)航”作用

(1)開展生命教育,引導(dǎo)學(xué)生建立生命與自我,、生命與自然,、生命與社會(huì)的和諧關(guān)系,,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命,、珍惜生命,、尊重生命,、熱愛生命,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和感悟生命價(jià)值,,進(jìn)而尊重,、關(guān)懷,、欣賞他人生命,建立積極的人生觀,。

(2)重視學(xué)生心理健康教育,,積極開展心理課的研究關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展,發(fā)揮“心靈之約”,、“班級(jí)陽光心語”的作用,,確定每月論壇主題,促進(jìn)家校,、生生,、師生互動(dòng)交流平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生始終擁有自信,、向上,、進(jìn)取、健康的精神狀態(tài),。

(3)班級(jí)師生建立困難學(xué)生跟蹤卡,,開展“成長(zhǎng)困難學(xué)生教育對(duì)策”研討,真正落實(shí)對(duì)困難學(xué)生的幫助轉(zhuǎn)化工作,。

5,、加大德育科研力度,積極轉(zhuǎn)化研究成果

(1)搞好德育科研工作,。在學(xué)校課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng)和研究》的前提下,,根據(jù)班本實(shí)際情況,提出子課題,并開展實(shí)踐研究,。

(2)結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,,積極參與區(qū)《成長(zhǎng)困難孶生人格發(fā)展》的研究,撰寫好典型案例,,形成實(shí)踐性的研究成果,,不斷提高科研水平。

6,、,、完善三位一體網(wǎng)絡(luò)體系,建立開放德育新體制

(1)定期開展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作,,充分發(fā)揮其對(duì)學(xué)校教育,、教學(xué)管理工作的監(jiān)督、評(píng)價(jià)作用,,推進(jìn)我校民主管理的進(jìn)程,。

(2)積極開展家訪活動(dòng)。每位班主任一學(xué)期的家訪率力爭(zhēng)100%,,并做到"早,、勤、誠(chéng),、精,、實(shí)",使家訪真正起到溝通教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生間的橋梁作用。

(3)要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,讓家長(zhǎng)通過家長(zhǎng)學(xué)校論壇,、校長(zhǎng)信箱,、email等形式進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng),,搭建家校交流的平臺(tái)。同時(shí)繼續(xù)開展好“關(guān)愛,。感恩”大討論活動(dòng),。

(4)合理利用社區(qū)教育資源,引導(dǎo)學(xué)生接觸社會(huì)豐富社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,經(jīng)常采用"走出去,,請(qǐng)進(jìn)來"的形式,開展各項(xiàng)活動(dòng),,以拓寬視野,,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇六

以縣教委教育工作會(huì)議精神和我校本學(xué)期工作目標(biāo)為指導(dǎo),,以首都農(nóng)村教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為契機(jī),,認(rèn)真貫徹《北京市德育整體工作綱要》,以養(yǎng)成教育為基點(diǎn),,以培養(yǎng)學(xué)生良好的校園禮儀和和社會(huì)禮儀為重點(diǎn),。根據(jù)我校的實(shí)際情況,把教育學(xué)生和管理學(xué)生有機(jī)結(jié)合,,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生健康和諧發(fā)展的教育環(huán)境,積極創(chuàng)建追求實(shí)效,,育人為本的德育校,。

通過社會(huì)主義榮辱觀教育、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、法制教育、環(huán)境教育和養(yǎng)成教育等,,弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,,幫助學(xué)生認(rèn)知美丑,形成良好人生觀,、世界觀,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),,確立自信心和奮斗目標(biāo),。工作重點(diǎn)為養(yǎng)成教育和理想教育,使學(xué)生成為有知識(shí),、明禮儀的合格中學(xué)生,。

真正落實(shí)“育人為本,德育為先”的辦學(xué)理念,,以育人為工作中心,;以全體學(xué)生為活動(dòng)主體;以班級(jí)文化建設(shè)為突破口,。以校訓(xùn),、校歌、?;盏葘W(xué)校文化建設(shè)為重點(diǎn),,加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),,以“奧運(yùn)年”為契機(jī),開展多種形式的“情系奧運(yùn),做有責(zé)任感的中國(guó)人”主題教育活動(dòng),,從奧運(yùn)禮儀入手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重學(xué)生思想體驗(yàn)的形成過程,,在活動(dòng)中體驗(yàn),,在參與中發(fā)展。

1,、落實(shí)市縣德育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,以觀念的更新推動(dòng)德育工作的創(chuàng)新,。充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的模范帶頭作用,大力開展班級(jí)文化建設(shè),;開展優(yōu)秀班級(jí),、優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng),,以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2,、落實(shí)全員德育,,開展學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制,。提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。結(jié)合我校實(shí)際,以建立良好師生關(guān)系為主題,,面向全校教職工開展教育論文和成功教育案例評(píng)選,、表彰活動(dòng),引導(dǎo)教師樹立人人都是德育工作者的觀念,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校德育信息化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)校園德育網(wǎng)頁,,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)德育在學(xué)生思想道德建設(shè)中的作用,構(gòu)建師生思想,、情感交流的平臺(tái),。

4、加大不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化力度,加強(qiáng)問題研究,,執(zhí)行班級(jí),、年級(jí)、學(xué)校三級(jí)管理,,落實(shí)幫教活動(dòng),,開展不良行為學(xué)生轉(zhuǎn)化研究。

5,、加強(qiáng)住宿生管理力度,,使住宿生管理向規(guī)范化和制度化邁進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,使住宿生管理水平穩(wěn)步提高。

6,、加強(qiáng)對(duì)班干部,、團(tuán)干部培訓(xùn),提高班,、團(tuán)干部的管理水平,,努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理。

7,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使校園文化向教育性、愉悅性方面發(fā)展,。

8,、加強(qiáng)常規(guī)管理,促進(jìn)養(yǎng)成教育,。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)量化管理,,推行月紅旗班、進(jìn)步生,、優(yōu)秀生,、及優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任評(píng)比活動(dòng)。

(2)繼續(xù)辦好“知心信箱”和“面對(duì)面”的咨詢工作,,提高學(xué)生的咨詢率,、面詢率,注重實(shí)效,。

(3)堅(jiān)持和完善家訪制度,,深入開展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和家庭教育的有機(jī)結(jié)合,。

(4)嚴(yán)格升降旗制度,,增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育。

(5)辦好廣播,、板報(bào),、櫥窗,充分發(fā)揮宣傳作用,。

(6)規(guī)范班主任素質(zhì)工作手冊(cè)的使用,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》及《密云且中學(xué)班主任工作條例》,,加強(qiáng)規(guī)范化管理,。

(2)開展“學(xué)生最愛戴的教師”評(píng)選活動(dòng),促進(jìn)形成全員德育工作氛圍,。

(3)以我縣開展的班主任基本功大賽為契機(jī),,充分發(fā)揮縣、校優(yōu)秀德育工作者和優(yōu)秀班主任的作用,,加經(jīng)強(qiáng)驗(yàn)交流和表彰,,以推進(jìn)我校班級(jí)管理再上新臺(tái)階。

(4)進(jìn)一步推進(jìn)新型班集體文化建設(shè),,加強(qiáng)對(duì)班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮班干部,、團(tuán)干部的作用,,加強(qiáng)民主管理、自主管理,,使學(xué)生成為學(xué)校的主人,。

(二)加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育

1、以“3·5日學(xué)習(xí)雷鋒”活動(dòng)為為契機(jī),,組織全體中學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組,,開展系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛公物,、團(tuán)結(jié)互助,、文明禮儀等方面美德,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想,、信念,。

2、與班級(jí)文化建設(shè)為相結(jié)合,,以“清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、科技節(jié),、青年節(jié),、母親節(jié)”為契機(jī)開展系列主題教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和品德教育,。

(三)以“情系奧運(yùn),,做有責(zé)任感的中國(guó)人”主題教育實(shí)踐活動(dòng)為中心內(nèi)容,抓實(shí)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣,。

1、拓展學(xué)生“十個(gè)文明習(xí)慣”的培育形式,,幫助學(xué)生認(rèn)知美,、丑,形成良好人生觀,、世界觀,,培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)和心理素質(zhì),提高文明素養(yǎng),。

2,、以活動(dòng)為載體,在中學(xué)生中廣泛開展奧林匹克知識(shí)的宣傳教育活動(dòng),。

(1)開展校級(jí)“奧運(yùn)項(xiàng)目觀賽禮儀知識(shí)”競(jìng)賽,;

(2)與班級(jí)文化建設(shè)相結(jié)合開展“我班的奧運(yùn)項(xiàng)目”活動(dòng),豐富學(xué)生的奧運(yùn)知識(shí),。

(四)加強(qiáng)法制教育和珍愛生命的教育,,預(yù)防和減少未成年人違法犯罪。

1,、通過落實(shí)法制校長(zhǎng)定期講座制度,、每?jī)芍芤淮闻e案說法制度和組織學(xué)生觀看法制教育光盤、錄像等多種形式,,面向全體學(xué)生,,開展法制教育、消防安全教育和交通安全教育活動(dòng),。

2,、加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的教育和管理

(1)建立學(xué)校不良行為學(xué)生的總體檔案和個(gè)體檔案,做到底數(shù)清,,情況明,。

(2)進(jìn)一步明確學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作職責(zé),從思想,、行為,、學(xué)習(xí)、交友,、家庭環(huán)境等各方面了解學(xué)生的狀況,,有針對(duì)性的做好不良行為學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作,。本學(xué)期進(jìn)行成功案例征集與評(píng)比。

(3)貫徹縣教委《關(guān)于加強(qiáng)嚴(yán)重不良行為學(xué)生教育和管理工作的意見》(xx年11號(hào)文),,認(rèn)真落實(shí)六項(xiàng)制度,,即:不良行為學(xué)生不到校追蹤制度,出現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告制度,,學(xué)期轉(zhuǎn)化情況上報(bào)制度,,法制校長(zhǎng)定期講座制度,幫教人和政教處定期與不良行為學(xué)生談話制度,,定期案例評(píng)析制度,。要嚴(yán)格學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)三級(jí)管理,,明確各自職責(zé),。在發(fā)揮導(dǎo)師幫教作用的同時(shí),充分發(fā)揮同伴幫教的作用,,對(duì)極個(gè)別嚴(yán)重不良行為學(xué)生還要確定民警幫教人,,不斷增強(qiáng)轉(zhuǎn)化效果。

(五)心理健康教育工作

一方面發(fā)揮心理健康教育課的作用,,通過講座,、團(tuán)體輔導(dǎo)等形式,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo),。另一方面發(fā)揮心理咨詢室的功能,,做好學(xué)生個(gè)體、不良行為學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生的心理咨詢工作,,幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)中的困惑。

面向中學(xué)心理健康教師,,開展心理健康咨詢個(gè)案和心理健康教育課教學(xué)設(shè)計(jì)征集,、評(píng)選活動(dòng)。

(六)做好縣級(jí)三好學(xué)生推薦工作,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇七

學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會(huì)議

精神為指導(dǎo),,結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ),、抓重點(diǎn),、促提升、顯特色”的原則,,努力整合德育諸方面要素,、資源、力量,,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,,深入開展班群眾建設(shè),,不斷提高德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,,促進(jìn)少年兒童

思想素質(zhì)的健康成長(zhǎng),推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐,。

1,、加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化,、規(guī)范化和有序化。

2,、大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,主抓班主任教師和學(xué)生干部?jī)芍ш?duì)伍,努力提高班主任的班級(jí)管理水平,,不斷提升學(xué)生干部的工作潛力,。

3、結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,,在工作中,,以目標(biāo)促質(zhì)量。

4,、開展家長(zhǎng)教育活動(dòng),,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,,提升家庭教育的潛力,。

1、每月召開1次班主任工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,,

總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和

思想素質(zhì),。

2,、開展班主任專題學(xué)習(xí)活動(dòng),透過讀書,,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平,。

3、開展主題班會(huì)評(píng)比活動(dòng),,透過活動(dòng)提高班主任素質(zhì)的全面提高,。

4、結(jié)合我校實(shí)際狀況,,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),,修訂班主任考核制度,,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動(dòng)班主任的工作用心性,,開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。

1、利用班主任例會(huì)和學(xué)生干部培訓(xùn)會(huì)指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用,。

2,、透過競(jìng)選的方式選拔組織管理潛力強(qiáng),在學(xué)生中有必須威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部,。對(duì)選拔出來的少先隊(duì)干部,,德育處將組織專門的培訓(xùn),,全面提高學(xué)生干部的政治

思想素質(zhì)和工作潛力,,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3、少先隊(duì)干部分組值日,,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),,禮貌禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作,。

1,、扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動(dòng)是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次:

(1)每一次升旗儀式;

(2)每一次晨會(huì),;

(3)每一次班(隊(duì))會(huì),;

(4)每一次專題教育活動(dòng);

(5)每一次家長(zhǎng)會(huì),;

(6)每一次集隊(duì)放學(xué),;

(7)每一次家訪;

(8)每一次學(xué)生

評(píng)價(jià),;

(9)每一次評(píng)先評(píng)優(yōu),;

(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等,。

2,、班級(jí)文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級(jí)文化建設(shè)上加大投入,,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),,突出文化布置的育人功能,,名班級(jí)既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做

出自己班級(jí)的個(gè)性,。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級(jí)文化建設(shè)的評(píng)比,。

3、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī),。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查,、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不禮貌行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。透過倡議書,、班會(huì),、宣傳、評(píng)比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

4,、狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,。

5,、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào),、宣傳作用,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),更多地讓學(xué)生參與到板報(bào),、櫥窗的工作之中,。

6、做好星期一升旗儀式,,抓住晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的主題教育,。

1,、注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,,關(guān)注留守兒童,,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流

思想,。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。透過創(chuàng)設(shè)必須的情境教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù),。

2、認(rèn)真執(zhí)行法制教育,。法制教育緊抓不放,,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法、懂法,、守法,,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法,、守法,,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育資料,。

3、高度重視安全教育,。增強(qiáng)師生,、家長(zhǎng)和全社會(huì)的安全意識(shí),,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),,普及安全教育,,使安全教育有聲有色、入腦入心,。

4,、繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日,、紀(jì)念日和上級(jí)部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動(dòng),,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

5,、“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)為抓手,,豐富學(xué)校的校園文化生活,。

1、落實(shí)家訪工作,,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德

育網(wǎng)絡(luò),,組織好學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇八

學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,,根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神,,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以百年校慶為契機(jī),,以“名家名作,,伴我成長(zhǎng)”德育教育系列活動(dòng)為主題,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,,以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),,重點(diǎn)抓好愛國(guó)主義教育、民族精神教育,、法制教育,、心理健康教育。在精細(xì)上做文章,、在實(shí)踐上下功夫,,強(qiáng)調(diào)理論和實(shí)踐、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),,使我校德育工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化,、特色化,。

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣,、道德品質(zhì)的形成,。毛主席早已提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生,這里就把德擺在了首要位置,。因此,,學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,應(yīng)該是全體教師的事情,,我們把德育滲透在每個(gè)學(xué)科中,,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識(shí)。

1,、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí),,形成合力,,努力探討德育工作新途徑。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高班主任老師的師德修養(yǎng)。

(1)正確把握“以人為本”的內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本,、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,,對(duì)學(xué)生尊重信任真誠(chéng)與嚴(yán)格要求并舉,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力,。教師要提升自己道德情感的感召力度,實(shí)施情感關(guān)懷工程,,因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍?、原則性及精神力量的核心和血肉,沒有情感,,道德就會(huì)變成枯燥無味的空話”,。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

(2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度逐步完善德育導(dǎo)師制

班主任定期召開班主任工作例會(huì),,繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討,,育人藝術(shù)的研討,每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題,,提高會(huì)議效率,。

配班教師為班級(jí)德育導(dǎo)師,,協(xié)助班主任進(jìn)行教育,,落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),,定人員,、定計(jì)劃,定時(shí)間,,真正使后進(jìn)生的思想,、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,。

(3),、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面,,班級(jí)管理要做到精心、細(xì)心,、耐心,,從小事開始提要求、抓落實(shí),。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,,作為班級(jí)的經(jīng)營(yíng)者班主任,對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方,,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總,,及時(shí)公布,。

1、布置好少先隊(duì)活動(dòng)室,,讓少先隊(duì)活動(dòng)室成為大隊(duì)部工作的場(chǎng)所、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,、大隊(duì)委員商量議事的場(chǎng)所,。

2、成立紅領(lǐng)巾電視臺(tái),,健全組織,,落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,正常開展電視廣播,。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角,,讓學(xué)生自我教育,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

3,、建立少先隊(duì)種植園,。打算在校園內(nèi)開辟一個(gè)花卉種植基地,作為學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地,。定期為學(xué)生開放,,讓學(xué)生自己勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。

(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

堅(jiān)持學(xué)好,、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。教育學(xué)生,真正敬業(yè)的人,,只有把每一件小事都做好,,才有機(jī)會(huì)成就大事。從堅(jiān)持講普通話,、使用文明用語,、進(jìn)校門敬隊(duì)禮、掃好地,、做好操,、排齊隊(duì)、不亂扔廢棄物,、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,最優(yōu)的課間秩序,,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范。

繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競(jìng)賽,,堅(jiān)持每天一檢查,,每周一小結(jié)、每學(xué)期一總結(jié),。并在此基礎(chǔ)上,,把每周的競(jìng)賽成績(jī)公示在行為習(xí)慣競(jìng)賽黑板上,學(xué)期結(jié)束時(shí),,把競(jìng)賽成績(jī)作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo),,以競(jìng)賽推動(dòng)良好班集體的形成,以競(jìng)賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為,。

(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)傾聽,,學(xué)會(huì)看書,,學(xué)會(huì)寫字,學(xué)會(huì)說普通話,。通過在國(guó)旗下講話,、晨會(huì)班會(huì)教育,讓學(xué)生明確講普通話的意義,,要求學(xué)生課前,、課間都講普通話,把普通話作為校園語言,。學(xué)會(huì)傾聽是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽別人講話,,學(xué)會(huì)聽懂別人的話,能理解別人話的意思,。學(xué)會(huì)看書是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外,,還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí)。本學(xué)期將開展讀書活動(dòng),,主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,,豐富學(xué)生的知識(shí)面。教育學(xué)生誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真寫字,。利用寫字課開展寫字教育,通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育

繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),,做好個(gè)案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),,聘請(qǐng)有關(guān)專家來校開辦講座,,通過班會(huì)課開展系列活動(dòng),密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,,挖掘?qū)W生的潛能,,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力,、超越自我的勇氣,,具備良好的.心理品質(zhì)。尤其要重視離異家庭,、特困家庭、單親家庭學(xué)生的教育,,建立幫教檔案,。

本學(xué)期校園電視臺(tái)開始進(jìn)行正常運(yùn)作,,每周一次固定播出。利用黑板報(bào),、小隊(duì)報(bào),、每班教室外的墻面都育人的好場(chǎng)所,都可以熏陶,、感染學(xué)生,。本學(xué)期將征集草地名言,開展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”,,通過評(píng)選選出最喜歡的名言,,使其成為草地名言。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,,每月一個(gè)展出主題,,把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,,樹立學(xué)生的信心,。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,關(guān)注天下大事,,及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩,,樹立身邊典型,挖掘典型蘊(yùn)涵,,昭示全體學(xué)生,,以弘揚(yáng)正氣,激勵(lì)先進(jìn),,鞭策全體師生共同進(jìn)步,。

安全責(zé)任重于泰山,學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事,。我校國(guó)旗下講話,、晨間談話、開展主題班隊(duì)活動(dòng),、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育,;通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì)、觀看錄象等形式,,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,;通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,,在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,明確誠(chéng)實(shí)守信,、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,,充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)實(shí)踐基地的作用,,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,繼續(xù)舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,,召開各種形式的家長(zhǎng)會(huì),,班主任、任課教師可通過家訪,、約訪,、電訪等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,以形成教育合力,,把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處,。

(1)活動(dòng)目的:通過走近名家,欣賞名作(名曲,、名詩(shī),、名畫、名著),,使學(xué)生了解名家,,知道名作,在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格,,提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力,。

(2)活動(dòng)形式:每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題,在國(guó)旗下講話時(shí)宣布,,每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作,,學(xué)習(xí)一位詩(shī)人及他的兩首詩(shī)。每周三晨會(huì)課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題,,通過點(diǎn)擊vod介紹名人的生平事跡以及其他有關(guān)的知識(shí),。每天早上進(jìn)校音樂、午餐音樂,、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩(shī),。一個(gè)月結(jié)束時(shí)開展主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生收集相關(guān)的知識(shí)在班級(jí)中交流,,鞏固學(xué)習(xí)的成績(jī),、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面。

學(xué)校德育工作要在不斷實(shí)踐,、總結(jié)中不斷完善,,求實(shí)效,、求高度,、求規(guī)范,即在德育內(nèi)容上,,把政治思想,、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體,;在德育過程中,,把知、情,、意,、行融為一體;在德育體系里,,把目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、方法和管理,、評(píng)價(jià)融為一體,扎實(shí)系統(tǒng)地開展系列教育活動(dòng),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇九

以相城區(qū)德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),,結(jié)合我校實(shí)際,重視學(xué)生思想道德建設(shè),,以理想信念教育為核心,,以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點(diǎn),,加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,積極構(gòu)建學(xué)校教育與家庭教育,、社會(huì)教育相銜接的網(wǎng)絡(luò)體系,,努力推進(jìn)深入實(shí)施素質(zhì)教育工作。

學(xué)校德育的主體是學(xué)生,,形式豐富多彩,,內(nèi)容貼近生活的少先隊(duì)活動(dòng)是最受學(xué)生喜愛的,因此可以說,,少先隊(duì)活動(dòng)是學(xué)校德育工作的重要陣地,。

一方面,積極參與區(qū)各類德育活動(dòng),大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,,開展“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”主題讀書活動(dòng),圍繞“相城風(fēng)氣伴我成長(zhǎng)”和“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng),,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”兩個(gè)主題組織征文活動(dòng),。深入開展中小學(xué)生道德實(shí)踐活動(dòng),用身邊的事教育身邊的人,,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自信、自強(qiáng),,學(xué)會(huì)自省,、自制,提高自主教育能力,,參加“我的道德小故事”演講比賽活動(dòng),,“美德在我身邊”攝影作品網(wǎng)上展評(píng)活動(dòng)。積極組織學(xué)生學(xué)法,,促進(jìn)學(xué)生人人參與學(xué)法,,從而形成學(xué)法、守法,、用法的校園文化氛圍,。

同時(shí),結(jié)合節(jié)慶日,、重要紀(jì)念日開展活動(dòng),,特別是“中秋”“國(guó)慶”,“九·一八”“消防日”“法制宣傳日”等,。本學(xué)期,,要繼續(xù)以“標(biāo)兵在行動(dòng)”為口號(hào),推進(jìn)“標(biāo)兵進(jìn)課堂”,,“標(biāo)兵進(jìn)社區(qū)”等實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),,并策劃第四屆“文明小標(biāo)兵”評(píng)比、展示,。繼續(xù)加強(qiáng)校廣播站,、電視臺(tái)等學(xué)校的宣傳陣地的建設(shè)。注重各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,,為擴(kuò)大活動(dòng)影響,,提高活動(dòng)效率,發(fā)揮重要作用,;注重典型人物的報(bào)道,,為樹立先進(jìn)典型,,發(fā)揮榜樣作用,營(yíng)造積極氛圍,。

希望通過這些少先隊(duì)活動(dòng),,在學(xué)生身邊樹立一些先進(jìn)的典型,并創(chuàng)造條件讓學(xué)生在活動(dòng)中得到更好的鍛煉和發(fā)展,。

良好的班集體,,有凝聚力,有集體榮譽(yù)感,,積極向上,,對(duì)學(xué)生個(gè)體發(fā)展具有積極的意義。本學(xué)期,,我們各班仍要將爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)學(xué)生集體”作為重要目標(biāo)。尤其要關(guān)注五項(xiàng)評(píng)比中的衛(wèi)生保潔,、就餐秩序,、標(biāo)志佩戴。德育處,、少先隊(duì)及時(shí)將檢查情況公示,,要求各班每天到檢查公示處看一看,了解班級(jí)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn),,以便于結(jié)合晨會(huì),、班會(huì)等途徑,對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

另外,,德育處在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,與各條線密切配合,,對(duì)晨會(huì),、黑板報(bào)、兩操,、《班主任工作手冊(cè)》等進(jìn)行檢查,,記錄于《班級(jí)工作月查表》,并積極向教師反饋,,全心全意幫助班主任(輔導(dǎo)員)開展好班級(jí)管理工作,。

要開展好少先隊(duì)活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),,輔導(dǎo)員,、班主任業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),是十分重要的,。我們一方面,,組織好教師參加上級(jí)安排的各級(jí)各類培訓(xùn),,另一方面,將充分發(fā)掘校內(nèi)資源做好校內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。依托每月的班主任工作例會(huì),,有計(jì)劃地安排優(yōu)秀教師交流教育經(jīng)驗(yàn),觀看班主任工作專題講座視頻,,閱讀班級(jí)管理專業(yè)書籍,。同時(shí),以我校區(qū)級(jí)德育課題研究的開展作為推動(dòng)班主任,、輔導(dǎo)員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力的提升重要途徑,。為方便班主任之間的溝通,我們建立了班主任群,,這一平臺(tái)也可以成為教師間傳遞優(yōu)秀教育經(jīng)驗(yàn)的途徑,。同時(shí),要求中青年班主任積極撰寫班級(jí)管理心得,。

總之,,努力以《中小學(xué)班主任基本功百分考核要求》(試行)為導(dǎo)向,練實(shí)班主任內(nèi)功,,開展各個(gè)主題的班主任基本功競(jìng)賽與德育優(yōu)秀案例的評(píng)比活動(dòng),,以活動(dòng)促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。

學(xué)生的思想道德教育,,離不開家庭與社會(huì)的支持,。三年來,我校不斷加強(qiáng)與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,,逐步建立起了一張“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)。本學(xué)期,,我們將繼續(xù)努力完善這一網(wǎng)絡(luò),。一方面,聘請(qǐng)社區(qū)里的教育熱心人士成為我們的校外輔導(dǎo)員,,給學(xué)生做講座,,帶領(lǐng)學(xué)生開展活動(dòng),積極配合學(xué)校的德育工作,。我們學(xué)校則利用優(yōu)秀的師資,,配合社區(qū)的未成年人思想道德建設(shè)工作。

另一方面,,我們豐富家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),讓家長(zhǎng)全面走進(jìn)學(xué)校大門,,全方面地了解學(xué)校的教育教學(xué)工作,,理解我們的教師,,從而更加密切地配合我們學(xué)校的教育工作;向家長(zhǎng)們傳播先進(jìn)的教育理念,,幫助,、指導(dǎo)他們更好地開展家庭教育。

我們的家長(zhǎng)學(xué)校,,計(jì)劃與雙周的掛拍課結(jié)合起來,,與節(jié)慶日的活動(dòng)結(jié)合起來,與學(xué)校大型活動(dòng)結(jié)合起來,。家長(zhǎng)可以來聽課,,翻閱作業(yè),可以看看孩子在校的綜合表現(xiàn),,可以與老師直接對(duì)話……我們希望以豐富的形式,,讓家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)更貼近學(xué)生日常的生活,更貼近教師平時(shí)的工作,,更貼近家長(zhǎng)內(nèi)心的需求,。希望在全體教師的支持下,家長(zhǎng)學(xué)校能夠充滿活力,,具有實(shí)效。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十

堅(jiān)持鄧小平理論為指導(dǎo),,貫徹中央兩辦《加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,,圍繞學(xué)校工作中心,針對(duì)學(xué)?!暗掠ぷ餍缕瘘c(diǎn)”的特點(diǎn),,從基礎(chǔ)德育入手,重視教師職業(yè)道德建設(shè)和學(xué)生行為規(guī)范教育,,研究方法,,探索途徑,加強(qiáng)針對(duì)性,,主動(dòng),、全面地開展工作,做好兩基迎國(guó)檢工作,,確保漩口學(xué)校德育實(shí)效,。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,圍繞“行為規(guī)范培養(yǎng)”教育主題,,堅(jiān)持“從小,、抓實(shí)、搞活”原則,,營(yíng)造積極,、文明,、健康、活躍的校園氛圍,,努力培養(yǎng)守紀(jì)律,、有品質(zhì)、懂禮儀,、講誠(chéng)信,、求上進(jìn)的一代新人。

1,、一種意識(shí):學(xué)生為主體,。

2、兩條主線:制度確立,,養(yǎng)成教育,。

3、三個(gè)途徑:少先隊(duì)建設(shè),,班主任管理,,體驗(yàn)活動(dòng)滲透。

組長(zhǎng):張衛(wèi)東

副組長(zhǎng):周志平

成員:董丹(負(fù)責(zé)德育工作的策劃和具體實(shí)施)

何林王永剛賈亮(負(fù)責(zé)德育工作中班主任工作的共同督察和管理)

潘良全王粟(負(fù)責(zé)德育工作中法制教育工作)

各班班主任(負(fù)責(zé)各班學(xué)生的德育工作)

王飛(校外法制輔導(dǎo)員)

郭紅(負(fù)責(zé)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作)

王?。ㄘ?fù)責(zé)學(xué)生的食品衛(wèi)生和疾病防控工作)

漩口學(xué)校作為一所百年老校,,震后兩校合并的過渡期德育工作尤為重要,以新起點(diǎn)作為開始,,它在老校的德育成就的基礎(chǔ)上,,依靠原有德育資源,高起點(diǎn)做好漩口小學(xué)的基本建設(shè),,快速優(yōu)化育人環(huán)境,,提升德育質(zhì)量。重點(diǎn)做好以下工作:

1,、傳承漩口小學(xué)“以德治?!崩砟睢Mㄟ^討論,、座談,、參觀、交流等多種形式,,讓廣大教職工提高認(rèn)識(shí),,明確自己教書育人、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任,。強(qiáng)化對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí),端正教育思想,,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置,。

2,、傳承漩口小學(xué)“全員德育”的觀念。通過學(xué)習(xí),,認(rèn)識(shí)到人人都是德育工作者,,事事、處處都能育人,,學(xué)校通過規(guī)章制度,,明確每一個(gè)教師對(duì)學(xué)生的教育任務(wù),尤其是班級(jí)工作中明確班級(jí)任課教師在班級(jí)集體建設(shè)中的職責(zé),,把學(xué)生,、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)情況作為評(píng)價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識(shí)到自己的育人任務(wù),,并切實(shí)承擔(dān)自己的德育職責(zé),。

3、傳承漩口小學(xué)德育工作“以人為本”思想,。努力構(gòu)建“平等,、民主、和諧,、合作”的師生關(guān)系,,全面認(rèn)識(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,把學(xué)生作為真實(shí)的人,、發(fā)展中的人,、有差異的人、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。學(xué)校將采取措施,,利用多種形式,,設(shè)置各種獎(jiǎng)項(xiàng),涵蓋學(xué)生所有值得表彰之處,,擴(kuò)大獲獎(jiǎng)面,。

1、加強(qiáng)德育制度建設(shè),。要把德育工作納入制度化軌道,,借鑒本校制度資源,快速建立學(xué)校德育工作方方面面的制度規(guī)范,,尤其是《文明班評(píng)比制度》,,形成《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,,做到德育工作有規(guī)可依,有章可循,。用好《德育工作手冊(cè)》,、《班主任工作手冊(cè)》等。

1)派發(fā)《班主任工作手冊(cè)》并學(xué)習(xí)手冊(cè)的使用,。

2)制定并派發(fā)《漩口小學(xué)家校聯(lián)系冊(cè)》,,班主任學(xué)習(xí)并在家長(zhǎng)會(huì)上與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)使用。

3)出版《漩口小學(xué)德育工作規(guī)章制度匯編》,,形成學(xué)校規(guī)章制度系列,。

2、架設(shè)德育隊(duì)伍,。有了制度的規(guī)范,,還需要有高素質(zhì)的隊(duì)伍來實(shí)施制度。以制度為依據(jù),,通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

3,讓每一位教師時(shí)時(shí)為師,,處處為表,。同時(shí)為了加強(qiáng)德育工作的交流,德育處將健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好每月一次的班主任例會(huì),,將德育工作的新信息傳遞給班主任,并融入工作中,,使班級(jí)工作更富有實(shí)效,。

1)架設(shè)德育隊(duì)伍。隊(duì)伍框架如下:

a,、校長(zhǎng)直接管理德育處,;

b、德育處管理少先隊(duì)隊(duì)部和班主任隊(duì)伍(九月一日成立少先隊(duì),,聘任大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員于第三周組建大隊(duì)部)

c,、教師值日隊(duì)伍(九月一日建立并實(shí)施)和學(xué)生值日隊(duì)伍(第三周建立并開始實(shí)施),。

2)班主任每月例會(huì)內(nèi)容初步安排:

a、九月,,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作計(jì)劃,,制定班主任工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃。

b、班主任工作計(jì)劃于第二周周一交,。

c,、十月,班主任工作交流,,肖雯,、王惠、任小瓊作經(jīng)驗(yàn)介紹,。

d,、十一月,班主任工作交流,,讀教育名著體會(huì)交流,。

e、十二月,,班主任工作交流,,討論常規(guī)管理?xiàng)l例實(shí)施情況。

f,、一月,,學(xué)期班主任工作總結(jié)會(huì)議。

3)捆綁老師會(huì)議:明確捆綁老師的職責(zé),,第三周周一下午舉行,。

4)班主任獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:

每年將進(jìn)行紅旗中隊(duì)評(píng)選,對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行評(píng)選,,表現(xiàn)出色的將獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)并獲獎(jiǎng)勵(lì),。

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,環(huán)境要做到凈化,、綠化、美化,。要加快紅領(lǐng)巾廣播站,、學(xué)校宣傳欄的硬件設(shè)施建設(shè),盡快投入使用,,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì)。

1)建設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站,,選拔校園小記者并開展培訓(xùn)

2)建設(shè)學(xué)校的宣傳欄

3)建立衛(wèi)生檢查制度

4)開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng),。設(shè)十一月為環(huán)保教育月,科普讀書活動(dòng)(十四周),、環(huán)保教育視頻資料觀看等一系列活動(dòng),,讓孩子從身邊認(rèn)識(shí)環(huán)保,,從自己做起,響應(yīng)環(huán)保行動(dòng),。

5)做好班級(jí)文化宣傳活動(dòng),,把班級(jí)的公布欄、圖書角,、墻報(bào)充分利用起來,,作為學(xué)校文化宣傳的重要陣地。第八周進(jìn)行“十佳圖書角”的評(píng)比,。本學(xué)期出四次墻報(bào):第一次在開學(xué)初,,以學(xué)生的學(xué)前生活和學(xué)期初體驗(yàn)為主(第二周);第二次在第五周,,以國(guó)慶節(jié)愛國(guó)為主題,;第三次在第十周,以環(huán)保教育為主題,;十七周,,以法制教育和慶元旦為主題。

4,、建立社區(qū)聯(lián)系,。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,建立家長(zhǎng)委員會(huì),,建立家校聯(lián)系制度,,通過家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系冊(cè),、家?;ピL等形式,既對(duì)家庭教育進(jìn)行指導(dǎo),,又及時(shí)掌握家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的反饋,,形成互動(dòng),促進(jìn)學(xué)校德育工作良性循環(huán),。

1)開辦家長(zhǎng)學(xué)校,,與一年級(jí)家長(zhǎng)談?wù)動(dòng)仔°暯拥膯栴}。

2)學(xué)?;顒?dòng)開展,,邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,促進(jìn)家校聯(lián)系(開學(xué)典禮,、教師節(jié)慶祝會(huì)),。

3)建立家長(zhǎng)委員會(huì)并召開會(huì)議(由周校負(fù)責(zé))。

5、加強(qiáng)心理健康教育,,創(chuàng)建德育特色,。充分利用漩口小學(xué)配備的專門心理咨詢室及專職心理輔導(dǎo)員資源,有效地開展我校的心理教育工作,,建立心理咨詢室,,定期開展心理輔導(dǎo)工作。嘗試開展“心理輔導(dǎo)活動(dòng)”(每學(xué)期一節(jié)“心理輔導(dǎo)課”),,建立好《學(xué)生心理檔案》,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

1)通過紅領(lǐng)巾廣播以開展心理健康輔導(dǎo)節(jié)目“心語話廊”

2)建立全校學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)檔案,,選擇重點(diǎn)個(gè)案,,跟蹤記錄(第三周開始)。

3)“心理健康輔導(dǎo)”(郭紅負(fù)責(zé))

6,、抓好升旗儀式,、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),根據(jù)具體實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)教育,。

1,、學(xué)校德育工作成果是其發(fā)展主要支撐點(diǎn)。農(nóng)村家長(zhǎng)及生源素質(zhì)不一,,必須分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,,以行為規(guī)范作為切入口,狠抓養(yǎng)成教育,。從每天身邊的小事抓起,,堅(jiān)持不懈,有始有終,,通過養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛,、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明,、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),使每位學(xué)生明確要求和努力方向,,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,制定切實(shí)可行,便于操作的班級(jí)管理制度,,如班干部值周制,、值日制度、班級(jí)公約等等,,使各班的管理更有成效,。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生十項(xiàng)常規(guī)檢查,,賞罰分明,,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣。

2,、成立少先隊(duì)大隊(duì)和中隊(duì),,開展豐富多彩的主題活動(dòng)。讓學(xué)生在享受少先隊(duì)員權(quán)利和履行少先隊(duì)員義務(wù)以及參加各種隊(duì)活動(dòng)中接受思想洗禮,,樹立組織意識(shí),。

1)成立大隊(duì)和中隊(duì),聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員(第一周)

2)設(shè)立少先隊(duì)各組織,,大隊(duì)長(zhǎng),、各委員、值日生等(第二周)

3)制定少先隊(duì)工作計(jì)劃(第一周),。

4)以九月“弘揚(yáng)民族精神”,、十月“愛國(guó)主義教育”、十一月“環(huán)保教育宣傳”,、十二月“法制教育宣傳”,、一月“熱愛學(xué)習(xí)教育”為主題開展隊(duì)活動(dòng),對(duì)隊(duì)員們進(jìn)行思想教育,。

3,、加強(qiáng)法制教育和安全教育。

1),、出一期法制宣傳板報(bào)

2)邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)來校作法制講座,。

4、根據(jù)節(jié)日推進(jìn),,開展相應(yīng)的體藝活動(dòng),。為發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),,本學(xué)期將以少先隊(duì)為主陣地,,以各節(jié)日為依托,以養(yǎng)成教育為內(nèi)容,,開展“十項(xiàng)常規(guī)評(píng)比”評(píng)比活動(dòng),。期末,學(xué)校將召開表彰大會(huì),,樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚,。主要個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)有:

1)三好學(xué)生、每月之星,;

2)各年級(jí)前三名,,成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng);

1,、每日一次班務(wù)十項(xiàng)管理檢查,。

2、每周一次國(guó)旗下的講話

3,、每月一次班主任工作例會(huì)。

4,、每學(xué)期一次學(xué)生座談,。

5、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體及先進(jìn)個(gè)人

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十一

1,、做好幫困助學(xué)工作。開學(xué)初繼續(xù)要與團(tuán)支部,、少先隊(duì)一起做好貧困學(xué)生的捐資助學(xué)工作,。學(xué)校的黨員還將與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)子,平時(shí)在生活上給予他們資助,。在幫助學(xué)習(xí)困難生方面,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將首先確定幫困對(duì)象,,為教師起好帶頭作用,。我們還將發(fā)揮關(guān)工委的作用,,每一個(gè)關(guān)工委成員也將和學(xué)困生,、心困生結(jié)對(duì),,幫助他們提高成績(jī),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、重視、學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

平時(shí)繼續(xù)推行班級(jí)“人人衛(wèi)生崗位責(zé)任制”,,著力抓好“學(xué)校衛(wèi)生小分隊(duì)”和學(xué)生在食堂就餐情況的檢查,、評(píng)比工作,從而提高學(xué)生的認(rèn)知水平,,規(guī)范學(xué)生的言行,,矯正學(xué)生的不良行為。

本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)推行學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的考核方案。一開學(xué),,學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組開會(huì)對(duì)考核的實(shí)施方案進(jìn)行了調(diào)整,,并且組織班主任進(jìn)行了學(xué)習(xí),下發(fā)了考核材料,,從第三周開始正式對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。德育處還將組織人員隨時(shí)隨地對(duì)考核進(jìn)行抽查,,結(jié)果將與班主任平時(shí)考核掛鉤,。

3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,重視對(duì)班主任,、班輔導(dǎo)和學(xué)科教師德育工作的培訓(xùn)和指導(dǎo)。培訓(xùn)的力度要加強(qiáng),,培訓(xùn)的內(nèi)容要專題化、系列化,。加強(qiáng)師德建設(shè),,在教師中建立育人為本的理念,全面貫徹教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。

九月份為中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月,各班要利用晨會(huì)課和班隊(duì)課組織學(xué)生在班級(jí)中宣講抗日英雄的事跡,,讓學(xué)生牢記歷史,,珍惜今天的幸福生活。組織學(xué)生認(rèn)真閱讀教育局下發(fā)的《不忘歷史——紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年》一書,,并寫好征文參加評(píng)比,。組織學(xué)生觀摩《太行山上》和《五月八月》等抗戰(zhàn)新片,并撰寫影評(píng)參加征文比賽,。各班在班隊(duì)課上組織學(xué)生去電化教室觀看關(guān)工網(wǎng)頁上推出的抗戰(zhàn)資料錄象二輯,。學(xué)校德育處和少總部將聯(lián)手舉行一次抗戰(zhàn)歌曲演唱比賽。

十月份為愛國(guó)主義教育月,,弘揚(yáng)民族精神開展愛國(guó)主義宣傳教育活動(dòng),。我們將舉行紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年演講比賽,比賽內(nèi)容有兩個(gè):一是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,,二是上學(xué)期讀書活動(dòng)的體會(huì)和感悟,。屆時(shí)德育處將和少總部聯(lián)手開展本次活動(dòng),并且挑選出參加吳江市比賽的苗子,。

十一月為家庭聯(lián)系月,,學(xué)校將繼續(xù)組織教師開展“千名教師訪萬家,千名家長(zhǎng)訪學(xué)?!被顒?dòng),。班主任和各任課老師首先確定好家訪的對(duì)象,要協(xié)調(diào)好家訪的學(xué)生,,盡量把家訪的對(duì)象重點(diǎn)放在以下的一些學(xué)生上:交費(fèi)經(jīng)常拖拉的學(xué)生,、家庭貧困的學(xué)生,、學(xué)習(xí)有障礙的學(xué)生、行為習(xí)慣不良的學(xué)生,、各類特長(zhǎng)生,。班主任每月家訪不少于3次,一學(xué)期不少于12次,,其他任課老師每月家訪不少于2次,,一學(xué)期不少于8次。每位老師在家訪結(jié)束后要填寫好家訪記載手冊(cè),,把家訪的目的,、過程、收獲填寫清楚,。

十二月為法制教育月,,我校要結(jié)合扎實(shí)的轉(zhuǎn)差工作,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,,大力開展宣傳教育活動(dòng),。本學(xué)期,我們將組織學(xué)生參加“模擬法庭”,、家庭教育指導(dǎo)刊物(以小報(bào)為主)等評(píng)比活動(dòng),。聯(lián)系公安、司法等單位為學(xué)生作法制知識(shí)講座,,在宣傳櫥窗里進(jìn)行圖片展覽,,切實(shí)加強(qiáng)法制教育力度,保證學(xué)生校內(nèi)外無違法行為,。我們還將組織一次全校性法制知識(shí)競(jìng)賽,。

九月份:

1、正常升旗儀式,,安排好國(guó)旗下講話主講人選和內(nèi)容,。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,出好第一期校,、班黑板報(bào),布置好宣傳櫥窗,,搞好班容班貌,。

3、開展“身邊的希望工程”師生捐款活動(dòng),,做好師生幫困助學(xué)的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。

4、三——六年級(jí)的班隊(duì)活動(dòng)觀摩、評(píng)比正常開始,。

5,、第三周開始正常各班學(xué)生的良好行為習(xí)慣考核。

6,、召開一次家長(zhǎng)會(huì),。

7、啟動(dòng)讀書活動(dòng),。

8,、觀摩《太行山上》和《五月八月》等抗戰(zhàn)新片。

9,、抗戰(zhàn)歌曲演唱比賽,。

十月份:

1、慶祝國(guó)慶活動(dòng),。

2,、舉行一次家長(zhǎng)座談會(huì)。

3,、舉行紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利及反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年演講比賽,。

4、出好本學(xué)期的第一期《家教報(bào)》,。

5、配合學(xué)校舉行第三屆文化藝術(shù)節(jié),。

6,、班主任培訓(xùn)。

7,、班級(jí)文化建設(shè)檢查,、評(píng)比。

8,、德育基地活動(dòng),。

9、《不忘歷史》征文活動(dòng),。

十一月份:

1,、開展“千名教師訪萬家,千名家長(zhǎng)訪學(xué)?!被顒?dòng),。

2、學(xué)生良好行為習(xí)慣考核抽查,。

3,、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

4,、《太行山上》和《五月八月》影評(píng)評(píng)比,。

5、勞動(dòng)基地活動(dòng),。

6,、開展校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。

7,、班隊(duì)活動(dòng)觀摩。

十二月份:

1,、開展冬季三項(xiàng)體育鍛煉活動(dòng),。

2、法制教育講座,。

3,、法制知識(shí)競(jìng)賽。

4,、召開一次家長(zhǎng)會(huì),。

5、出好本學(xué)期第二期《家教報(bào)》,。

6,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

7,、慶祝元旦活動(dòng)準(zhǔn)備,。

一月份:

1、慶祝元旦系列活動(dòng),。

2,、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)。

3,、走訪慰問貧困學(xué)生,。

4、評(píng)選“三好生”,、“單項(xiàng)進(jìn)步學(xué)生”,、“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”等。

5,、做好德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、班主任期末各類工作總結(jié)。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十二

上學(xué)年,,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93,。7%,,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中,20**年我校被評(píng)為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進(jìn)單位”,、順德區(qū)“文明單位”,。

堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,。

以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,,大處著眼,,小處著手的原則,,重教重管,廣開渠道,,采取切實(shí)有效的措施,,增強(qiáng)以德治校的實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才,。

各年級(jí)德育工作目標(biāo)

初一、高一級(jí):勤奮自信初二,、高二級(jí):求實(shí)向上

1,、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣,。

2、喚醒學(xué)生向初三,、高三挑戰(zhàn)的意識(shí),。

3、樹立自信心,艱苦奮斗教育。

4、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

初三,、高三級(jí):拼搏沖刺

1,、始終做好向中考,、高考沖刺的精神激勵(lì),。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo),。

3,、布置、落實(shí)各階段工作,,保持學(xué)生興奮點(diǎn),。

1,、每月舉行1—2次班主任工作例會(huì),,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì),;特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動(dòng),。

2、落實(shí)班任常規(guī)工作,,如班會(huì)課,、周記評(píng)閱、“問題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等,。

①主題班會(huì)做到有計(jì)劃,、有教案、有主題,、有實(shí)效,。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大,、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄,;

②規(guī)范周記的評(píng)閱,,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。

③有的放矢地建立“問題”學(xué)生的分類檔案,,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,,減少違紀(jì)現(xiàn)象,,保證犯罪率為零。

3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書育人氛圍,。如整潔氛圍,、誠(chéng)信氛圍、友愛氛圍,、全勤氛圍,、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

4,、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,,樹立全程全方位大德育觀,。通

過評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)?!?jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”,、“優(yōu)秀級(jí)組”,。

5、及時(shí)彰先勵(lì)后,,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

6、深入進(jìn)行德育科研探索,,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

1,、落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng),。

2,、抓反復(fù),反復(fù)抓,,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查,、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,,凈化,、美化校園環(huán)境。

2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng),。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),,努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí),、守信,、正義,勿偷竊,、勿剽竊等,,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

4,、充分發(fā)揮團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)作用。擬定召開第二屆團(tuán)代會(huì),、學(xué)代會(huì),,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5,、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛心基金”的管理工作,,幫助校內(nèi)“急、危,、困”學(xué)生,,奉獻(xiàn)愛心。

6,、抓好宣傳陣地建設(shè),。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào),、??㈦娨暸_(tái)的宣傳作用外,,并準(zhǔn)備開辟板報(bào)心理專欄,,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果,。

7,、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,,加強(qiáng)宿生管理。

1,、落實(shí)家訪工作,,辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要求級(jí)長(zhǎng)組織1—2次較大影響的級(jí)組家長(zhǎng)會(huì),,每學(xué)期班任到家訪率要求達(dá)40%以上,,力爭(zhēng)全學(xué)年普訪率達(dá)100%。校擬定11月,、12月各召開一次后進(jìn)生家長(zhǎng)座談會(huì)和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作探討會(huì),。

2、加強(qiáng)警校共建文明活動(dòng),。本學(xué)期聯(lián)合樂從派出所,、樂從交警中隊(duì)落實(shí)“交通安全學(xué)校”與“學(xué)校毒品預(yù)防教育”各項(xiàng)工作,,并擬定9月份組織學(xué)生觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像,。

3,、繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好年級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

本學(xué)期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢(shì),開展學(xué)生心理健康教育課程,,完善心理健康教育設(shè)施,,開辟板報(bào)心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì),。同時(shí)要加強(qiáng)家長(zhǎng)的心理健康教育指導(dǎo)

月教育主題/活動(dòng)

9月份:守紀(jì)律,,尊師長(zhǎng)。10月份:講文明,,愛沙中,。

11月份:勤鍛煉,愛讀書,。12月份:守誠(chéng)信,,敬父母。

1月份:惜光陰,,勤學(xué)習(xí),。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十三

以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,,依照《中學(xué)德育大綱》,,進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,堅(jiān)持“德育為首,育人為本”的原則,,切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié),。進(jìn)一步拓寬德育空間,提高德育實(shí)效,,鞏固德育工作特色,,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

1,、抓好“如何做人”的養(yǎng)成教育,,促使學(xué)生具備良好的內(nèi)在修養(yǎng),提升學(xué)生的精神品味,。

2,、整頓學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,杜絕上體育課期間學(xué)生四處游蕩的懶散習(xí)氣,。

3,、規(guī)范學(xué)生的儀容儀表,樹立學(xué)生的良好形象,。

4,、抓好環(huán)境衛(wèi)生治理,保持校園環(huán)境整潔,。

5,、進(jìn)一步抓好不文明行為的整治工作,杜絕學(xué)生吸煙喝酒,、打架斗毆等敗壞學(xué)校聲譽(yù)的丑惡行為,。

6、進(jìn)一步抓好體育,、衛(wèi)生,、藝術(shù)教育。

1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),,完善德育管理網(wǎng)絡(luò)。

以德育處以及各年級(jí)和團(tuán)委會(huì)干部為骨干的德育隊(duì)伍,,完善德育管理工作網(wǎng)絡(luò),,形成事事有人做、處處有人管的良好格局,。同時(shí)建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍,。以班主任培訓(xùn)為主導(dǎo),著力提高班主任的管理能力和育人水平,;大力開展班級(jí)文化建設(shè),,以和諧班風(fēng)促優(yōu)良校風(fēng),。

2、完善德育工作制度,,加強(qiáng)考核,,建立激勵(lì)機(jī)制。

進(jìn)一步梳理完善德育管理制度和工作制度,。包括班主任例會(huì)制度,、主題班會(huì)制度、升國(guó)旗制度,、獎(jiǎng)懲制度等,,確保德育工作的規(guī)范化管理。

3,、開展主題實(shí)踐活動(dòng),,強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。

開展活潑的文化素質(zhì)教育活動(dòng),,提升學(xué)生的道德素養(yǎng),。一是抓住重大節(jié)日,開展“我們的節(jié)日”活動(dòng),,幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗,,傳承中華優(yōu)秀文化,增強(qiáng)文化認(rèn)同感,;繼續(xù)積極開展各種實(shí)踐活動(dòng),,在活動(dòng)中搞好愛國(guó)主義教育,,同時(shí)鍛煉學(xué)生勤于動(dòng)手的能力,,磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志。

4,、加強(qiáng)文明禮儀教育,,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

大力宣傳開展文明禮儀教育,,深化文明禮儀教育活動(dòng),。根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《xx中學(xué)一日常規(guī)》的要求,,結(jié)合學(xué)校日常管理,,引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,注重文明禮儀,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

5、加強(qiáng)法制,、安全教育,,積極預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪,。

進(jìn)一步廣泛開展法律知識(shí)普及教育,切實(shí)提高青少年學(xué)生的法律知識(shí)知曉率,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、班會(huì)活動(dòng)、升旗儀式等形式進(jìn)行法制安全教育,,全面開展“關(guān)愛明天,,普法先行”、“法制進(jìn)課堂”,、“學(xué)法守法不違法”,、“珍愛生命,拒絕毒品”等專題宣傳教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的法治意識(shí),,引導(dǎo)學(xué)生做知法守法的合格公民。

6,、強(qiáng)化學(xué)生自主管理,。

在全體學(xué)生中發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,促進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),。積極開展學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng),。繼續(xù)做好各類先進(jìn)的評(píng)選表彰工作,通過評(píng)選表彰活動(dòng),,樹立典型,,激勵(lì)學(xué)生創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)在學(xué)校管理中的重要作用,,在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理,、自我約束的能力。

7,、開展豐富多彩的活動(dòng),。

積極舉辦各種體育、藝術(shù)和相關(guān)主題教育活動(dòng),,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十四

依據(jù)區(qū)局德育工作重點(diǎn)要求,以學(xué)校揚(yáng)長(zhǎng)教育理念為指導(dǎo),,結(jié)合我校德育工作實(shí)際,,現(xiàn)制定出xx學(xué)年度第一學(xué)期工作計(jì)劃:

1、以“衣冠整,,談吐雅,,舉止端”養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),開展“四個(gè)一”活動(dòng),。(即召開主題班會(huì),,開展詩(shī)歌朗誦活動(dòng),,開展板報(bào)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽活動(dòng))

2,、開展“衣冠整,,談吐雅,舉止端”——“文明校園我先行”,、“文明家庭我有責(zé)”,、“文明使者進(jìn)社區(qū)”,系列教育活動(dòng)并準(zhǔn)備成果展示內(nèi)容,,以此來強(qiáng)化落實(shí)學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,做到人人知曉活動(dòng)主題,培養(yǎng)目標(biāo),。

3,、進(jìn)行《德育規(guī)程》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《文明禮儀讀本》內(nèi)容學(xué)習(xí),做到“人人知規(guī)范”,,“人人明禮儀”,,把學(xué)習(xí)內(nèi)容落實(shí)到日常的學(xué)習(xí)生活之中。

4,、將校級(jí)文明崗,、年級(jí)文明崗、班級(jí)文明崗值勤工作落到實(shí)處,,加強(qiáng)規(guī)范三級(jí)文明崗值勤制度。

5,、根據(jù)不同年級(jí),,落實(shí)不同的養(yǎng)成教育目標(biāo),。

七年級(jí):邁好中學(xué)第一步,,做合格中學(xué)生,強(qiáng)化落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求,,做到全員達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)優(yōu)秀,。

八年級(jí):邁好青春第一步,做德智體全面發(fā)展的中學(xué)生,。提高《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,、《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》、《四杜絕五做到》等的要求的認(rèn)知率和形成率,,達(dá)到優(yōu)秀水平,。

九年級(jí):邁好人生第一步,做合格的有特長(zhǎng)的畢業(yè)生,。在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成上,,努力成為行為規(guī)范示范年級(jí)在此基礎(chǔ)上狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

6,、通過“文明班集體,文明學(xué)生評(píng)選”落實(shí)良好行為習(xí)慣,。

7,、規(guī)范升旗檢查制度,提高學(xué)生愛國(guó)意識(shí),。

8,、做好現(xiàn)代化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收迎檢的各項(xiàng)工作。

1,、9月份第二周,,開展“紅燭頌”的感恩教育活動(dòng)。

2,、喜迎建國(guó)六十周年,,開展“祖國(guó)萬歲”的“班班唱”愛國(guó)主義教育活動(dòng),(各班要選唱統(tǒng)一推薦曲目,,開展班級(jí)合唱活動(dòng),,舉辦班級(jí)合唱比賽)9月底舉辦年級(jí)合唱比賽并在校會(huì),升旗時(shí)間請(qǐng)優(yōu)勝隊(duì)進(jìn)行展示,。

3,、開展以喜迎建國(guó)六十周年為主題的閱讀創(chuàng)新讀書交流活動(dòng)。

4,、組織安排七,、八年級(jí)軍訓(xùn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1,、請(qǐng)法制副校長(zhǎng),,交通安全輔導(dǎo)員進(jìn)行相關(guān)法制安全教育講座。

2,、每月利用校會(huì),、晨講對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法制、安全系列教育。

3,、組織實(shí)施全校學(xué)生在遇到突發(fā)事件時(shí)的緊急疏散演練活動(dòng),。

4、組織開展法制,、安全系列教育活動(dòng)的黑板報(bào),、手抄報(bào)、漫畫作品的評(píng)比,、競(jìng)賽及成果展示活動(dòng),。

1、通過請(qǐng)專家做專題講座,、培訓(xùn),,提高班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)。

2,、開展班主任,、德育干部工作的研討會(huì)。

3,、完善建全助理班主任的工作要求,,使助理班主任融入到班級(jí)教育管理之中。

4,、積極組織班主任與助理班主任參加市區(qū)級(jí)各種班級(jí)建設(shè)培訓(xùn)活動(dòng),。

5、規(guī)范班主任工作手冊(cè)的使用,,使班級(jí)工作計(jì)劃,、總結(jié)具有針對(duì)性,提高班集體建設(shè)水平,。

1,、建立建全,充分發(fā)揮心理咨詢咨詢室的功能,。

2,、成立心理咨詢輔導(dǎo)教師中心組。

3,、建立建全心理咨詢咨詢室教師值班制度,,固定開放時(shí)間。

4,、開展好全校學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)與個(gè)別心理咨詢輔導(dǎo),。

1、組織開展家長(zhǎng)學(xué)校的授課,。

2、堅(jiān)持定期的四方聯(lián)席會(huì)制度,。

3,、加強(qiáng)學(xué)校社區(qū)資源共享,,做到學(xué)校服務(wù)社區(qū)。

4,、走出去了解征求意見,,請(qǐng)進(jìn)來認(rèn)真聽取意見反饋。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十五

圍繞學(xué)校的德育工作計(jì)劃展開“做有道德的人,,我快樂,,我自豪”教育活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”為重點(diǎn),,深入探索德育工作的新途徑,、新方法,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的人格品質(zhì),,讓每個(gè)學(xué)生快樂成長(zhǎng),。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,發(fā)揮自我教育功能,,讓學(xué)生自主管理。

3,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),,學(xué)有特長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生“兩個(gè)好習(xí)慣”——負(fù)責(zé)任、養(yǎng)常規(guī),。

2,、繼續(xù)開展“做有道德的人、我快樂,、我自豪,。”主題教育活動(dòng)——第四篇章“文明禮儀伴我行”活動(dòng),。

3,、進(jìn)行“陽光天使”校園藝術(shù)節(jié)——第三屆學(xué)生素質(zhì)大賽。

1,、培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣,,讓每個(gè)學(xué)生成為有責(zé)任心的人

責(zé)任心是一種習(xí)慣性行為,也是一種很重要的素質(zhì),是做一個(gè)優(yōu)秀的人所必須的,,只有具備高度責(zé)任感的人,,才會(huì)主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)家庭負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任,,才會(huì)努力學(xué)習(xí),,努力工作,報(bào)效祖國(guó),。為此,,本學(xué)期我重點(diǎn)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣。

培養(yǎng)學(xué)生主要養(yǎng)成:

a,、自己的事情自己做的習(xí)慣

具體做法:

(1)在數(shù)學(xué)課堂中培養(yǎng)學(xué)生自己的事情自己做的好慣,。指定數(shù)學(xué)課代表負(fù)責(zé)檢查:課前每人要擺好自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)用品,下課后收拾好學(xué)習(xí)用具,,課代表負(fù)責(zé)檢查,。

(2)準(zhǔn)備好專門記錄數(shù)學(xué)作業(yè)的本子并按時(shí)完成作業(yè)。

(3)完成作業(yè)后能及時(shí)放到書包里,,每天早上能夠主動(dòng)的拿出作業(yè)交給課代表,。

b、在家庭和學(xué)校中承擔(dān)具體責(zé)任的習(xí)慣

具體做法:

(1)愛護(hù)校園的一草一木,。

(2)愛護(hù)班級(jí)里的座椅板凳,。

(3)課前指定衛(wèi)生保潔員擦白板,保持教室干凈整潔,。

2,、抓常規(guī)訓(xùn)練

學(xué)校生活,要求孩子們樹立嚴(yán)格的集體和時(shí)間觀念,,遵守學(xué)校紀(jì)律,。一年級(jí)的孩子年齡小,僅懂得了道理,,如果不經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,,也不一定做到。因此從開學(xué)起,,我便對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)教育,,對(duì)怎樣上課、下課,、回答問題,、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)等等,,都做了明確的要求,,然后,,進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,對(duì)做得好的同學(xué)給予表揚(yáng),,并讓他示范給大家看,。有的同學(xué)做錯(cuò)了,,就讓他們重做一次,,兩次……不厭其煩,多次反復(fù),,直到做好為止,,不能因?yàn)殄e(cuò)了一次而批評(píng),應(yīng)真誠(chéng)地鼓勵(lì)他們樹立信心去做好,。

a,、養(yǎng)成課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具的好習(xí)慣。

具體做法:

(1)在上數(shù)學(xué)課前能夠提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,。

(2)教師能夠及時(shí)的表揚(yáng)課前準(zhǔn)備好的同學(xué)并給與小紅花的獎(jiǎng)勵(lì),。

(3)課后能夠迅速的準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。

b,、養(yǎng)成上課認(rèn)真聽講,,不做小動(dòng)作,回答問題聲音響亮的好習(xí)慣,。具體做法:

(1)教師注意及時(shí)調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,讓學(xué)生的注意力保持的更久一些。

(2)學(xué)生回答問題的時(shí)候要先舉右手后發(fā)言,,不能站起來舉手或者是張口就說,。

(3)在回答問題的時(shí)候,要能夠讓四周的學(xué)生聽見,,其他同學(xué)要認(rèn)真傾聽,。

1、養(yǎng)成在操場(chǎng)做健康有益的體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

2,、養(yǎng)成不在樓道內(nèi)打鬧的現(xiàn)象的習(xí)慣。

1,、養(yǎng)成戰(zhàn)隊(duì)快,、靜、齊,,聽從口令的習(xí)慣,。

2、養(yǎng)成認(rèn)真聽會(huì)不隨便說話的習(xí)慣,。

3,、養(yǎng)成精神飽滿參加活動(dòng)的習(xí)慣,。

4、養(yǎng)成會(huì)回班路隊(duì)有次序的習(xí)慣,。

具體做法:

(1)在大型活動(dòng)中,,重點(diǎn)培養(yǎng)紀(jì)律好的同學(xué),給別人樹立榜樣,。

(2)利用一些時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行口頭教育,。

(3)教師能夠及時(shí)的表揚(yáng)和批評(píng)。

文明禮儀是中華民族的傳說美德,,從古至今,,成為小學(xué)教育永恒的主題,本學(xué)期一開學(xué),,我校將開展“文明禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),。一是要加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),強(qiáng)化班隊(duì)活動(dòng),;二進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生理解,、寬容、謙讓,、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,,熱情友好,禮貌待人的文明習(xí)慣,;通過評(píng)比促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)的培養(yǎng),,檢查各項(xiàng)常規(guī)的落實(shí)。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十六

政教處新學(xué)期工作將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,,以“理想信念教育”為主線,,以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體,進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè),,促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展,。

(1)安全無責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零,;

(2)學(xué)生行為規(guī)范,,文明素養(yǎng)高;

(3)校園環(huán)境整潔怡人,;

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,,建設(shè)一支有責(zé)任心,有愛心,;師德高尚,,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍。

(2)與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍,,提高學(xué)生的自我管理,、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平,。

(3)建設(shè)一支精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛,;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教干部隊(duì)伍,、

(1)—學(xué)生自我教育,,自我管理的能力有新突破,。

(2)審核編寫一本符合我校特色的《任縣第二中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。

政教處將利用國(guó)旗下講話,、主題班會(huì),、觀看錄像、主題活動(dòng)和黑板報(bào)等形式向全體學(xué)生進(jìn)行以理想信念和社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主德育教育內(nèi)容,。

(1)提高班主任例會(huì)質(zhì)量。每月召開一次班主任例會(huì),,每次例會(huì)議題:

(2)強(qiáng)化班主任工作考核,,重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績(jī),。具體作法:

(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用,。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng):

(1)推行和落實(shí)學(xué)校各種制度,內(nèi)容各班級(jí)要按照政教處的統(tǒng)一布置,,系統(tǒng)地利用入學(xué)教育,、班會(huì)課,,保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí),,要求學(xué)生做出承諾,自強(qiáng)自律,。

(2)加大學(xué)生教育和處理的力度,。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,加大學(xué)生行為規(guī)范教育,,要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上做文章,,做到抓反復(fù),,反復(fù)抓,。對(duì)被處分的學(xué)生,,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,,幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,,爭(zhēng)取進(jìn)步,。

(3)加強(qiáng)班主任和學(xué)生執(zhí)行力。

(1)做好教室,,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,,全天保潔,,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

(2)值周班每天早上,、中午和下午打掃衛(wèi)生,,下一值周班級(jí)對(duì)全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查,并當(dāng)天通報(bào),。

(3)每周二進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,,政教處檢查,通報(bào),。

(1)推動(dòng)心理咨詢工作制度化,,正常化,,特別是新初一,、高一的學(xué)生,班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境,,處理好與新同學(xué)的關(guān)系等,;

(2)繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,導(dǎo)師除每個(gè)月填寫“家校聯(lián)系本”外,,每個(gè)學(xué)期結(jié)束前要對(duì)所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報(bào)或撰寫育人心得,,政教處整理成冊(cè)

開展豐富多彩的德育活動(dòng),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。通過主題班會(huì),、專家報(bào)告會(huì),、專題知識(shí)講座、經(jīng)典誦讀,、運(yùn)動(dòng)會(huì),、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動(dòng),,讓學(xué)生展示特長(zhǎng),,弘揚(yáng)個(gè)性。

總之,,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置,、有落實(shí);多檢查,、多溝通,;勤通報(bào)、勤服務(wù)”,,使政教工作上個(gè)新臺(tái)階,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十七

秉承"為每個(gè)孩子創(chuàng)造人生幸福"的辦學(xué)理念,以學(xué)校六屆二次教代會(huì)精神為指導(dǎo),,按照學(xué)校工作計(jì)劃的總要求,,結(jié)合我校實(shí)際情景,增設(shè)德育架構(gòu),,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)機(jī)制,,以開展德育月度主題活動(dòng)為主線,規(guī)范學(xué)生行為,,提升師生德育素養(yǎng)。以指導(dǎo)少先大隊(duì)委的監(jiān)察,、提升班主任的班級(jí)管理水平,、強(qiáng)化三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)職能,使學(xué)校德育工作系列化,、課程化,,營(yíng)造和諧、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新,、有序的德育氛圍,從而提升學(xué)校師生的健康幸福指數(shù),。

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)德育工作的高度重視:一方面在學(xué)校倡導(dǎo)"讀書"氛圍下,部分班主任教師開始從專業(yè)學(xué)科素養(yǎng)或班級(jí)管理方面入手,較好的更新教學(xué)或班級(jí)管理理念,;另一方面學(xué)校進(jìn)取鼓勵(lì)推薦班主任教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),,重視班主任班級(jí)管理水平的提高。

2,、在"三學(xué)段五模塊"自主德育理念的支撐下,,少先大隊(duì)委參與學(xué)生就餐、路隊(duì),、三操的監(jiān)查,,學(xué)生的自主管理水平大有提高。

3,、在新教育締造完美教室過程中,,凸顯了部分班級(jí)的師生智慧,創(chuàng)設(shè)了溫馨優(yōu)雅整潔有序的育人環(huán)境,。

4,、家長(zhǎng)委員會(huì)參與學(xué)校、班級(jí)管理,,較好的贏得社會(huì)的認(rèn)可和支持,。

1、班主任的班級(jí)管理水平不均衡,,個(gè)別班主任與家長(zhǎng)關(guān)系僵化,,家長(zhǎng)滿意度較低。

2,、仍時(shí)有學(xué)生被罰站或體罰或心罰現(xiàn)象,,教師對(duì)學(xué)校三條高壓線政策重視程度不夠。

3,、學(xué)生路隊(duì)秩序,、就餐紀(jì)律、教室物品擺放不規(guī)范時(shí)有反復(fù),,一是缺乏班主任持久的重視和關(guān)注,,二是各類檢查員的職責(zé)意識(shí)、榜樣作用缺乏指導(dǎo)培訓(xùn),。

1,、做實(shí)三項(xiàng)重點(diǎn)工作:引領(lǐng)心理教研組長(zhǎng)和學(xué)段德育教研組長(zhǎng)創(chuàng)造性開展工作;圍繞語文課改,,科學(xué)規(guī)劃設(shè)計(jì)"孔子文化"系列活動(dòng),;開創(chuàng)"風(fēng)采博奧人"推優(yōu)宣講工作,倡導(dǎo)學(xué)校正能量,。

2,、開展德育"五講五養(yǎng)"月度主題活動(dòng):9月份——講規(guī)則,養(yǎng)習(xí)慣;10月份——講誠(chéng)信,,養(yǎng)品行,;11月份——講自主,養(yǎng)自信,;12月份——講合作,,養(yǎng)思想;2017年1月——講反思,,養(yǎng)內(nèi)涵,。

3、落實(shí)兩項(xiàng)對(duì)接工作:中,、高年級(jí)班委成員對(duì)接和高,、低年級(jí)學(xué)生幫扶對(duì)接。

4,、加強(qiáng)家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè):成立新一屆學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì),,強(qiáng)化家委會(huì)功能與職責(zé),有效溝通家校聯(lián)系,,助力學(xué)校教育,。

①進(jìn)一步學(xué)習(xí)和明確心理教研組長(zhǎng)和學(xué)段德育教研組長(zhǎng)的崗位職責(zé),并科學(xué)制定本學(xué)期工作計(jì)劃,。

②心理教研組長(zhǎng)充分發(fā)揮我校心理咨詢師的現(xiàn)有資源,,學(xué)校成立心理健康教育中心,各學(xué)段設(shè)置心靈關(guān)愛站,,各班級(jí)組建心靈使者團(tuán),,多渠道、多措施,、自主開展,、可操作的各年級(jí)學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,以期提升學(xué)校師生心理健康指數(shù),。

③結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動(dòng),,開展系列化學(xué)生心理團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)講座,組織兩次大型的誠(chéng)信,、感恩、自信,、勵(lì)志專題教育活動(dòng),,并構(gòu)成完整的心理健康德育課程。

④各學(xué)段德育教研組長(zhǎng)每一天對(duì)學(xué)段所屬班級(jí)進(jìn)行師生常規(guī)檢查,,并反饋給學(xué)段主任,,量化考核到班級(jí),實(shí)行日反饋、周通報(bào),、月考核制度,。每月20號(hào),會(huì)同學(xué)段主任對(duì)本學(xué)段所屬班級(jí)進(jìn)行三檔量化并上報(bào)德育處,。

⑤學(xué)段德育教研組長(zhǎng)結(jié)合"五講五養(yǎng)"德育月度主題活動(dòng),,借助周一班會(huì)時(shí)間、周四教師團(tuán)體教研時(shí)間,、周六班主任會(huì)議時(shí)間,,精心設(shè)計(jì)每個(gè)月適合本學(xué)段學(xué)生特點(diǎn)的、有教育意義,、凸顯本月德育活動(dòng)主題的師生活動(dòng),,并構(gòu)成完整的學(xué)段德育課程。

①緊緊圍繞語文"單元整合,、多課漸進(jìn)"的教學(xué)改革,,將"孔子文化"融入到課改之列,分學(xué)段,、分批次,,借助電影、演講,、晨誦,、征文等多種形式,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)"孔子",,了解"孔子",,進(jìn)而倡導(dǎo)"孔子文化"。

②借助語文課改,,將"孔子文化"做實(shí),、做大,或誦或讀或講,,將經(jīng)典推上舞臺(tái),,

①經(jīng)過每一天的巡查或德育教研組長(zhǎng)的推薦,發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)我們身邊某一方面具有"榜樣""示范"作用的班主任或科任教師,,我們將經(jīng)過紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站,、領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)等形式,,進(jìn)行推優(yōu)宣傳,一方面讓受表彰的教師感受到自身的價(jià)值感,、榮譽(yù)感,;另一方面樹典范,、學(xué)榜樣、倡導(dǎo)學(xué)校正能量,。

②協(xié)助德育教研組長(zhǎng)組織一次低年級(jí)學(xué)生"博奧,,我的家"圖文繪畫展、組織一次中高年級(jí)學(xué)生及家長(zhǎng)"博奧,,我最敬佩的一位教師"的演講比賽,、組織一次教師們"我眼中的班主任"征文活動(dòng)。

③本學(xué)期在10月,、11月,、12月分別開展三次"優(yōu)秀班級(jí)"開放周活動(dòng),分別從班級(jí)常規(guī)管理,、班級(jí)特色鮮明,、小組合作成效顯著的三個(gè)方面來展現(xiàn)班主任的班級(jí)管理理念、班級(jí)文化建設(shè),、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的優(yōu)秀做法,,以期引領(lǐng)班主任隊(duì)伍向更優(yōu)發(fā)展。

①以新學(xué)期學(xué)生入學(xué)后的常規(guī)教育為主要資料,,明確就餐,、路隊(duì)、宿舍,、三操,、衛(wèi)生、紀(jì)律等學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度,,以開學(xué)典禮和主題班會(huì)為主要形式,,借助宣傳櫥窗和文化展板,9月份開展"講規(guī)則,,養(yǎng)習(xí)慣"月活動(dòng),;

②輔以語文課改中的自讀、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的紀(jì)律秩序的遵守,、衛(wèi)生的堅(jiān)持,、國(guó)慶節(jié)放假期間在家的禮儀等為主要資料,以家長(zhǎng)反饋,、學(xué)生心得,、攝影記錄為形式,10月份開展"講誠(chéng)信,,養(yǎng)品行"月活動(dòng),;

③以學(xué)校歌手大賽、學(xué)生才藝大比拼,、讀書交流會(huì)及單周日住宿生活動(dòng)等資料,,在11月份開展"講自主,養(yǎng)自信"月活動(dòng),;

④以課堂小組合作學(xué)習(xí),、小組捆綁評(píng)價(jià)、高低年級(jí)學(xué)生幫扶,、班級(jí)對(duì)接為主要資料,,以交流、問卷調(diào)查,、班主任反饋為形式,,12月份開展"講合作,養(yǎng)思想"月活動(dòng),;

⑤以期末學(xué)生評(píng)優(yōu)和社區(qū)表彰,,及自身總結(jié)反思本學(xué)期成功和不足之處為主要資料,以主題班會(huì),、總結(jié)性的征文為形式,,2017年1月份開展"講反思,養(yǎng)內(nèi)涵"月活動(dòng),。

德育月度主題活動(dòng)根據(jù)學(xué)生年齡的不一樣,,采取分學(xué)段、各有側(cè)重點(diǎn),、分散與集中相結(jié)合的方式組織實(shí)施,,并根據(jù)學(xué)生參與的廣度、班主任的組織過程及活動(dòng)效果,,將活動(dòng)開展情景考核評(píng)價(jià)到學(xué)段,。

①與德育教研組長(zhǎng)商討,確定對(duì)接幫扶班級(jí),,與雙方班主任共同設(shè)計(jì)具體的對(duì)接措施,,要定期、定時(shí),、定人,、定地點(diǎn),確保幫扶效果,。

②班委成員對(duì)接,,可有效提升班干部的管理本事,而學(xué)困生的幫扶對(duì)接則最大化的培優(yōu)輔差,,起雙贏作用,,雙方班主任在德育教研組長(zhǎng)的幫忙下,做好對(duì)接幫扶學(xué)生的動(dòng)員工作,,并進(jìn)行榜樣帶動(dòng)示范作用的激勵(lì)評(píng)價(jià),。

③一學(xué)期召開兩次對(duì)接師生的階段性交流,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)對(duì)接過程中出現(xiàn)的問題,。

①成立新一屆學(xué)校家委會(huì),,制定新學(xué)期學(xué)校家委會(huì)工作計(jì)劃。

②強(qiáng)化學(xué)校家委會(huì)的功能與職責(zé),,細(xì)化家委會(huì)參與學(xué)校管理的具體資料,,如組織家委會(huì)成員到校觀摩處室或?qū)W段亮點(diǎn)工作、參與學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),、學(xué)生評(píng)優(yōu)表彰及期末學(xué)段處室的述職總結(jié)等大型師生活動(dòng),。

③落實(shí)家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)駐校辦公流程,,創(chuàng)新家長(zhǎng)交流會(huì)活動(dòng)形式,。

④本學(xué)期由學(xué)校家委會(huì)組織一次班主任外出參觀實(shí)踐、兩次優(yōu)秀家長(zhǎng)專題報(bào)告活動(dòng),。

⑤務(wù)實(shí)開展好優(yōu)秀家長(zhǎng)的評(píng)選工作,,加強(qiáng)家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

①本學(xué)期加大學(xué)生每日常規(guī)的監(jiān)查力度,,協(xié)同德育教研組長(zhǎng),,從學(xué)生的規(guī)范佩戴、有序進(jìn)出校門開始,,落實(shí)學(xué)生每日常規(guī):早操質(zhì)量,、課間進(jìn)出樓秩序、跑操效果,、晨誦前的衛(wèi)生清掃,、午休宿舍紀(jì)律、班級(jí)陽光活動(dòng)的特色訓(xùn)練,、晚自習(xí)心理放松操的規(guī)范,、睡覺前的洗漱洗腳等個(gè)人衛(wèi)生監(jiān)查等。

②協(xié)調(diào)溝通公寓,、餐廳管理科,,經(jīng)過評(píng)選優(yōu)秀宿舍、優(yōu)秀舍員,、優(yōu)秀餐桌,、禮貌就餐小標(biāo)兵、就餐優(yōu)秀班級(jí)等活動(dòng)過程,,務(wù)實(shí)做好學(xué)生的就寢,、就餐工作。

③與教導(dǎo)處,、藝體部共同設(shè)計(jì)策劃"博奧大舞臺(tái)的"的師生展示周活動(dòng),。

④協(xié)同教導(dǎo)處組織一次"我的讀書生活"匯報(bào)交流,,引領(lǐng)班主任讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

我們德育處人員要從自身做起,,要謙遜,、勤快、精細(xì),、主動(dòng)、謹(jǐn)言,、好學(xué),,要胸懷雅量、果敢亢直,、勇于擔(dān)當(dāng),、寬嚴(yán)相濟(jì),用愛去塑造,、用情去感化,、用心去激勵(lì)、用智去影響,,努力構(gòu)建博奧學(xué)校德育工作系列化,、課程化,使博奧每一位師生身心健康,、陽光幸福,!

1、每周一次班會(huì),。

2,、每周一次衛(wèi)生大掃除。

3,、每?jī)芍芤淮紊靸x式,。

4、每?jī)芍芤淮伟嘀魅闻嘤?xùn),。

5,、每?jī)芍芤淮未箨?duì)干部培訓(xùn)。

6,、每月一次流動(dòng)紅旗評(píng)比,。

7、每月一次團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo),。

8,、每月一期德育主題活動(dòng)班級(jí)展板展評(píng)。

9,、每月一次《班主任工作日志》展評(píng),。

10,、每學(xué)期一次特色班級(jí)評(píng)選。

11,、每學(xué)期一次班主任讀書匯報(bào)交流,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十八

首先,班主任工作要有示范力,,班主任工作的特點(diǎn)是繁雜,、平凡、瑣碎,、辛苦,,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學(xué),,勤于教學(xué),,精于學(xué)科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學(xué)生,、熱愛班主任工作上下功夫,,樹立正確的學(xué)生觀和班主任觀,用勤勤懇懇,、任勞任怨的奉獻(xiàn)精神投入到班主任工作中去,。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風(fēng)范,在學(xué)生的心靈中就會(huì)產(chǎn)生巨大的示范力,。其次班主任工作要有信服力,、感化力。

在班級(jí)中用“愛”字作為開啟學(xué)生心靈之門的鑰匙,,用“愛”作為溝通學(xué)生心靈的紐帶,,建立和諧的師生關(guān)系。我將用愛心感染學(xué)生,,無論是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生還是調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,,我均會(huì)一視同仁。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中或生活中遇到困難時(shí),,以一顆愛心去撫慰他們,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學(xué)生懂得每個(gè)人都生活在集體中,,都應(yīng)該去關(guān)心他人,,替他人分憂解難,通過班會(huì),、隊(duì)會(huì)等形式,,樹立典型,使學(xué)生真正做到,“愛”在心中,,“愛”在行動(dòng)中,。

中年級(jí)的孩子好奇心仍舊很強(qiáng),總是對(duì)豐富多彩的活動(dòng)比較感興趣,,所以我們班級(jí)準(zhǔn)備通過開展活動(dòng)調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,,使班級(jí)永遠(yuǎn)充滿生機(jī)和活力。本學(xué)期我準(zhǔn)備在班級(jí)開展如下活動(dòng):

班級(jí)管理采用創(chuàng)新精神,,營(yíng)造民主寬松的氛圍,,為學(xué)生搭設(shè)“我是主人翁”的實(shí)踐舞臺(tái),實(shí)行班干部及自我管理制,。這樣既提高了學(xué)生的自我管理能力,,發(fā)展了學(xué)生自我認(rèn)識(shí)自我批評(píng)能力,又使班級(jí)工作有了向心力和再生力,。讓每個(gè)孩子每天帶著一份自信走進(jìn)教室,在活動(dòng)中,、在生活中,、在學(xué)習(xí)中鍛煉自己。,。

班級(jí)的衛(wèi)生,、紀(jì)律、公物保管,、文體活動(dòng)等工作責(zé)任到人,,做到人人有事干,事事有人管,,而且要比一比,,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級(jí)增彩,。增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。建立獎(jiǎng)懲制度。使學(xué)生有法可依,,有據(jù)可行,。并根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)分別給予表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),并張貼于墻上,,對(duì)違反紀(jì)律的行為也堅(jiān)決予以批評(píng),。這一活動(dòng)要與年度考核掛鉤。

利用教育信息平臺(tái),、家長(zhǎng)會(huì),,使學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校表現(xiàn)以及學(xué)校的教育教學(xué)情況,取得家長(zhǎng)的理解和支持。利用家長(zhǎng)接送孩子的機(jī)會(huì),,進(jìn)行家訪,,與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)好工作。讓每位學(xué)生充當(dāng)郵遞員,,通過學(xué)生的口把老師的表揚(yáng)傳遞給家長(zhǎng),,讓孩子從中體會(huì)到成功的滋味,樹立起“我能行”的信心,。

以上措施只是我的一些初步打算,,工作中,我會(huì)加倍努力,。我相信,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇十九

本學(xué)期,德育工作的重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”,,以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”,,以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員。以“安全教育”,、“公德教育”,、“誠(chéng)信教育”為突破口,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,富有特色地完成本學(xué)期的工作,。

在工作中,班主任老師對(duì)德育工作沒有給予充分的認(rèn)識(shí),、高度的重視,,并沒有把德育工作完全放在首位,尤其在學(xué)期末,,重智育輕德育的現(xiàn)象尤為突出,。致使德育工作有停留在表面的現(xiàn)象,一些實(shí)質(zhì)性工作效果不明顯,。

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任老師評(píng)選工作。

2,、安全工作重中之重,。

3、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià),、班主任老師評(píng)價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。

4,、開展好“安全月”,、“公德月”,、“誠(chéng)信月”、“健身月”教育活動(dòng),。

5,、做好間操檢查、監(jiān)督管理工作,。

6,、普九材料歸檔。

7,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《守則》,、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》,,建立正常的生活秩序,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,養(yǎng)成教育落到實(shí)處

8,、認(rèn)真落實(shí)我校的《新三好實(shí)施方案》,,加強(qiáng)學(xué)生問題首問制的落實(shí)、實(shí)施,。

9,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

10,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期兩周進(jìn)行一次大清掃,,其它時(shí)間為小范圍清掃,。

11、完善,、健全各項(xiàng)管理制度,。

本學(xué)期政教處將加大工作力度,從細(xì)節(jié)處入手,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),、班主任老師評(píng)價(jià)以及領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口,,抓好安全教育,、公德教育、誠(chéng)信教育,,以點(diǎn)帶面,。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。

1,、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,,形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,,全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度,通過各種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育,、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德,、誠(chéng)信做人,、禮貌待人、尊師守紀(jì),、為奧運(yùn)勝利召開做出我們應(yīng)盡的義務(wù),。

4、參加教育局的各項(xiàng)活動(dòng),、各種比賽取得前三名,。

5、結(jié)合學(xué)生自身行為,,把《守則》,、《規(guī)范》、《調(diào)兵山市中小學(xué)生文明習(xí)慣細(xì)則》貫穿到整個(gè)學(xué)期,,讓學(xué)生做到言行一致,,把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

6,、通過開展公德教育活動(dòng),,使學(xué)生從小做起,從身邊小事做起,,人人樹立公德意識(shí),。

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,分工明確,,完善職責(zé),各負(fù)其責(zé),,層層落實(shí),,層層追究,。

2、建立健全安全制度,,制度約束行為,。年部主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度,就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì),。

3,、充分利用廣播、宣傳板,、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識(shí),,讓學(xué)生意識(shí)到安全的重要性、嚴(yán)峻性,,并定期召開班會(huì),、校會(huì),安全演練等,。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外,,每周將進(jìn)行一次班級(jí)的安全講座,班主任老師要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任老師工作手冊(cè)上,。把安全教育做實(shí),,讓安全深入人心,從而使學(xué)生關(guān)愛生命,,學(xué)會(huì)生存,,掌握多種自我保護(hù)的防范措施,讓安全事故為0,。

4,、加大檢查力度,有制度就有落實(shí),,有布置就有檢查,不搞形式主義,,不拿學(xué)生的安全開玩笑,。

1、利用單周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,,對(duì)班主任老師進(jìn)行系統(tǒng),、有針對(duì)性的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化,。

2、以“十不準(zhǔn)”規(guī)范班主任老師的道德行為,,貫徹落實(shí)兩個(gè)《規(guī)范》,、兩個(gè)《規(guī)定》,。

3、繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任老師考核細(xì)則,。

4,、樹立典型班主任老師教師,推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。

5,、繼續(xù)開展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,制定《評(píng)比細(xì)則》,,評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)情況;班主任老師的各項(xiàng)計(jì)劃,、總結(jié),、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況,;流動(dòng)紅旗情況,;表揚(yáng)情況;升旗情況,;板報(bào)情況,;各項(xiàng)競(jìng)賽情況;大課間評(píng)比情況),。在評(píng)比中,,本著公開、公正,、公平的原則,。學(xué)期末,在“規(guī)范班級(jí)”的班主任老師中評(píng)選出40%的優(yōu)秀班主任老師,,進(jìn)行表彰,。

6、學(xué)年末在全校班主任老師中評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班主任老師進(jìn)行表彰,。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇二十

認(rèn)真開展“新解放,、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng),,通過“學(xué)先進(jìn),、比創(chuàng)新、看實(shí)效”活動(dòng)提高教師隊(duì)伍的專業(yè)水平,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,力求在德育實(shí)效性方面有所突破,努力構(gòu)建具有趙莊小學(xué)特點(diǎn)的德育,。

1,、加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,保持學(xué)生行為合格率為100%。加強(qiáng)法制教育,,確保在校生違法犯罪率為零,。加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)期內(nèi)無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,調(diào)動(dòng)學(xué)校各條戰(zhàn)線的育人積極性,,爭(zhēng)創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

1、依照我?!靶陆夥?、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)方案,,開學(xué)初進(jìn)入查擺階段,,九月中下旬整改提高階段,十月份鞏固成果階段,,通過大討論活動(dòng)達(dá)到以“新解放”促“學(xué)先進(jìn)”,,以“新跨越”促“比創(chuàng)新”,以“新崛起”促“看實(shí)效”的目標(biāo),。

2,、堅(jiān)持雙周二下午的政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄,,學(xué)校不定期檢查,,將檢查效果記錄在個(gè)人檔案中。

堅(jiān)持每月班主任例會(huì)制度,,通過班主任工作例會(huì),,檢查班主任落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃在學(xué)期完成情況,并及時(shí)布置下段工作,,通過培訓(xùn),、研討、交流,、設(shè)計(jì)班會(huì)方案等手段提高班主任工作管理水平。

1,、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì),,建立學(xué)校、家長(zhǎng),、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,,準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進(jìn)行教育,。

2,、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)民警給學(xué)生上法制教育及安全知識(shí),,以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),、交通安全知識(shí)。

1,、愛國(guó)主義教育

抓好每周升旗儀式,、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,。

2,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

a、開學(xué)初開展“拒絕亂寫,、亂畫,、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公物,,保護(hù)環(huán)境,。

b、平時(shí)加大對(duì)學(xué)生道德修養(yǎng)的教育,,要經(jīng)常利用班隊(duì)課,,晨會(huì)等有效途徑教育學(xué)生,讓學(xué)生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,,更是傳播和渲染著不負(fù)責(zé)任,、公德意識(shí)淡薄的人生態(tài)度。

3,、法制教育

健全學(xué)校,、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),,落實(shí)層層幫教制度,,對(duì)一些學(xué)生重點(diǎn)教育,及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,正確引導(dǎo)學(xué)生,。

4、安全教育

(1)加強(qiáng)安全知識(shí)教育,,用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí),。

(2)抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育,,簽訂了有關(guān)責(zé)任書,,落實(shí)好安全措施,,確保學(xué)生安全。

(3)加強(qiáng)值日工作,,提高值日責(zé)任感,,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng),,積極創(chuàng)建“平安校園”,。

在大隊(duì)部設(shè)置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”,并請(qǐng)校外心理健康教育人員到校進(jìn)行心理健康專題講座,,一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,搞好學(xué)生群體與個(gè)體心理輔導(dǎo),對(duì)有心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過板報(bào),、講座,、咨詢、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育,。三是結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率,。

九月份:

1,、開學(xué)安全教育活動(dòng);

2,、慶祝教師節(jié)活動(dòng),;

3、慶建國(guó)xx周年活動(dòng),。

十月份:

1,、“感恩祖國(guó)”活動(dòng)(征文、畫展等),;

2,、法制、安全教育活動(dòng),;

3,、科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。

十一月份:

1,、“119”消防安全自護(hù)教育活動(dòng),;

2、我愛“家鄉(xiāng)”征文。

十二月份:

1,、冬鍛煉活動(dòng);

2,、迎新年活動(dòng),。

xxxx年元月:

1、作文比賽,;

2,、雙“文明”評(píng)比表彰。

德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇二十一

圍繞“鑄造人文清水,,打造書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),,以愛校、愛國(guó)教育為中心,,以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,,在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫,,加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、愛國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,當(dāng)前,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義教育十分迫切,,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國(guó),更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國(guó),,愛國(guó)首先要從愛自己,、愛父母、愛親人,、愛老師,、愛同學(xué)、愛學(xué)校,、愛家鄉(xiāng)做起,。

2、抓實(shí)周一升旗儀式,,努力提高升旗儀式的效果,,改進(jìn)升旗儀式的國(guó)旗下講話的形式和內(nèi)容,“以養(yǎng)成優(yōu)良道德,、習(xí)慣”為主題,,開展系列演講活動(dòng),力求做到內(nèi)容詳實(shí),針對(duì)性強(qiáng),,有感而發(fā),。

3、圍繞“鑄造人文清水,,打造書香校園”的辦學(xué)目標(biāo),,實(shí)施德育工程,結(jié)合藝術(shù)周,、紀(jì)念日(三五,、六一、元旦等)適時(shí)地組織活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛校教育活動(dòng),。

4、創(chuàng)建校史室,,組織學(xué)生參觀,,了解校史。謹(jǐn)記校訓(xùn),,傳唱校歌,,跳好校舞,認(rèn)知?;?,閱讀校本讀物,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)知,,激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛,從而愛家鄉(xiāng),,愛祖國(guó),。

1、組織教師再學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,,構(gòu)建平等,、和諧的師生關(guān)系,。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),,繼續(xù)開展班主任工作培訓(xùn),、經(jīng)驗(yàn)介紹和先進(jìn)班級(jí)評(píng)選等活動(dòng),努力提升班主任的工作能力和水平,。每月舉行一次班主任例會(huì),,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想,、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作,。

3,、完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核,、獎(jiǎng)勵(lì)制度。本學(xué)期,,將評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。

4、組織班主任參觀學(xué)習(xí),,經(jīng)驗(yàn)介紹,,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

一是加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,。本學(xué)期各班利用班會(huì),、開展各種有效的活動(dòng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從而進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,,什么是不能做的,,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要求,、小步子、經(jīng)常抓”的原則,,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。同時(shí)組建“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對(duì)學(xué)生儀容儀表,、集隊(duì)、兩操等實(shí)行自主管理,、評(píng)價(jià),,并及時(shí)反饋,,對(duì)學(xué)生中的好人好事及時(shí)表揚(yáng),對(duì)不良行為習(xí)慣及時(shí)提醒,。

本學(xué)期具體做好以下十個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成:

(1),、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天,。

(2),、主動(dòng)招呼別人,微笑禮貌待人,。

(3),、未經(jīng)他人允許,不得擅自翻動(dòng)別人的東西,。

(4),、少吃、不吃零食,,倡議把節(jié)省下的零用錢有組織地捐給希望工程,。

(5)、每天關(guān)心學(xué)校的花草,,爭(zhēng)做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士,。

(6)、每周讀一本課外書,,從而開拓廣闊的視野,,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受生活的快樂,。

(7),、不亂扔垃圾,看見垃圾隨手撿起,。

(8),、節(jié)約用水、用電,,人走燈滅,、水停。

(9),、每月至少為學(xué)?;蚶蠋熁蛲瑢W(xué)做一件好事,讓別人了解你,。

(10),、出門照鏡子,整理頭發(fā),、服裝,、紅領(lǐng)巾,、鞋子等,干干凈凈迎接每一天,。

通過具體“十個(gè)好習(xí)慣”的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng),、管理評(píng)價(jià),,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。

二是繼續(xù)開展“文明班級(jí)”,、“文明寢室”“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等的達(dá)標(biāo),、評(píng)比活動(dòng),,將目標(biāo)管理、過程管理,、終端管理有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升,。

三是加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度,,讓值日隊(duì)員對(duì)校園衛(wèi)生、文明禮儀,、課間秩序等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

愛美是人類的天性,健康優(yōu)美的校園環(huán)境就像是一個(gè)立體的,、多彩的,、富有吸引力的教科書,它有利于學(xué)生陶冶情操,、美化心靈,、激發(fā)靈感、啟迪智慧,,可以讓學(xué)生在心情愉快的文化環(huán)境中潛移化地滋生一股蓬勃向上的力量,,還可以讓學(xué)生愛美、審美,、創(chuàng)造美的過程中達(dá)到精神世界的升華,。

要建設(shè)好校園文化就要打破校園文化一成不變的、靜止的模式,,賦予它豐富的生命力,,挖掘新的教育資源,為學(xué)生的發(fā)展提供更為寬闊的空間,,使每一個(gè)角落都成為學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、探究,、實(shí)踐的園地。如教學(xué)樓走廊上,、樓道口懸掛的師生作品,,在教室外設(shè)計(jì)的各具特色的展示臺(tái),為師生提供了展現(xiàn)才華,、張揚(yáng)個(gè)性,、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。

1,、班級(jí)文化建設(shè)

班級(jí)文化的建設(shè)是校園文化建設(shè)的中心內(nèi)容,,我們把它稱之為“一旗一訓(xùn)”、“五欄一角”,。

一旗一訓(xùn)

是在教室黑板報(bào)的正上方中間要掛上國(guó)旗,,旗的左右兩邊配上適合年齡特點(diǎn)的激勵(lì)性語言作為班訓(xùn)。

五欄一角

(1),、學(xué)習(xí)積累登記欄:像背書表,,精讀百書信息反饋表等,可在本欄目中反映,。

(2),、日常行為評(píng)價(jià)欄:本欄目可以把本班學(xué)生的品德、紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、勞動(dòng)、文體,、文明,、安全等方方面面的日常行為表現(xiàn)以小紅星的形式展示在墻面上進(jìn)行評(píng)價(jià)。如章云同學(xué)上周的各種表現(xiàn)在班會(huì)課上同學(xué)們一致評(píng)她為文明星,,就把她的照片貼在該星上去,,成為身邊同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。這樣在平時(shí)的行為規(guī)范教育中就不會(huì)只是空洞的說教了,,能把教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)健體,、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)共處落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)生活中,。

(3),、學(xué)生作品展示欄:本欄可將學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)美書畫,、小制作,、小發(fā)明等等進(jìn)行全面展示,。

(4)、班級(jí)信息傳遞欄:像課程表,、學(xué)生值日輪流表,、坐位表、班級(jí)管理制度,、表揚(yáng)信等可在此欄中展現(xiàn),。

(5)、名言警句勵(lì)志欄:學(xué)生收集到的名人名言可以把它制作成條幅張貼在教室內(nèi),,以激勵(lì)學(xué)生積極向上,,勇攀高峰。

(6),、衛(wèi)生角:干凈,、整潔地把各種勞動(dòng)工具擺放在此處。

2,、走廊文化建設(shè)

我們將把走廊建設(shè)成師生才華展示的舞臺(tái),,把師生的書畫作品、手工制作裝裱上墻,,各班教室外墻的展示臺(tái)布置定期更新,,相信這充滿靈性的一切將與樓梯走道上的溫馨教師寄語構(gòu)建成無聲的育人平臺(tái)。

3,、辦公室文化建設(shè)

辦公室的文化建設(shè)將著眼于嚴(yán)謹(jǐn),、規(guī)范這一理念,,體現(xiàn)各學(xué)科組自身特點(diǎn),。

4、寢室文化建設(shè)

寢室是學(xué)生的重要生活場(chǎng)所,,寢室文化建設(shè)將本著整齊,、清潔、衛(wèi)生的方向,,我們將把狠抓學(xué)生內(nèi)務(wù)放在第一,,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立的生活自理能力,健康的生活習(xí)慣,。

5,、校園綠化

本學(xué)期我們將針對(duì)校園布局進(jìn)行合理的綠地規(guī)劃,在原來的基礎(chǔ)上做出更為科學(xué)的綠化建設(shè),。

1,、健全留守兒童的工作機(jī)構(gòu)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“留守兒童”工作組,,德育副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),,政教處成員及各完小校長(zhǎng)為組員,。

2、建立留守兒童檔案,。每學(xué)期初,,對(duì)留守兒童的基本情況進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的調(diào)查,全面了解監(jiān)護(hù)人的基本情況,,監(jiān)護(hù)人和父母的聯(lián)系辦法,。全面了解留守兒童的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)。班主任尤其是寄宿班班主任要多與學(xué)生溝通,,及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),,制定切實(shí)可行的幫扶方案,做好良師,、益友,、兄長(zhǎng)的三重角色。

3,、完善寄宿生管理制度,。制定《寄宿生一日行為規(guī)范》《清水小學(xué)宿舍管理制度》,安排專人管理他們的生活起居,,使他們感到溫暖,,健康成長(zhǎng)。

4,、活動(dòng)豐富課余生活,。加強(qiáng)親情溝通,設(shè)置親情信箱,,開展親情書信活動(dòng),,化解情感缺少。利用學(xué)?,F(xiàn)有資源,,下午放學(xué)后開放圖書館,組織體育,、美術(shù)活動(dòng)小組,。

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