時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,,我們一起來了解一下吧,。
德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇一
以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ),,以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念,,以弘揚(yáng)和培育民族精神為抓手,加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,,努力做到與時(shí)俱進(jìn),,貼近學(xué)生,,自主參與,提高實(shí)效,,開創(chuàng)德育工作新局面。
1,、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。
2,、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動(dòng)性,、積極性,、創(chuàng)造性。
3、授之以知,,曉之以理,引之以情,,導(dǎo)之以行,。
4,、讓德育回歸生活,從身邊小事做起,。
1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣,。
2,、加強(qiáng)法制教育,,堅(jiān)持依法治教。
3,、重視校園文化建設(shè),,營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境。
4,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。
德育是一個(gè)過程性的活動(dòng),,滲透在日常的教育教學(xué)活動(dòng)中,本學(xué)期將本著“務(wù)實(shí)”“開拓”的原則,,對(duì)德育工作進(jìn)行全面,、深入的部署。
1,、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》,結(jié)合日常行規(guī)教育,,開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育,,花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出,,文明行為隨處見”的習(xí)慣,。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤,、課間操、儀表,、衛(wèi)生等方面評(píng)價(jià)每個(gè)班級(jí),,每周在全校公開,,每月發(fā)給流動(dòng)紅旗,激勵(lì)先進(jìn),,鞭策后進(jìn)。
2,、進(jìn)一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度,,切實(shí)開展愛國主義,、集體主義、社會(huì)主義教育和遵紀(jì)守法教育,,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,、英才意識(shí),。
3、重視和加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,建立希望生個(gè)性化檔案和幫教機(jī)制,。
4、進(jìn)一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。以校長室為核心,政教處,、團(tuán)總支為龍頭,,團(tuán)總支書記,、年級(jí)組長,、班主任、政治教師為骨干,全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。
5,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會(huì),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例,、考核獎(jiǎng)懲制度,把班主任的實(shí)績作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),,本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),,學(xué)校組織評(píng)選。
6,、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期舉行班主任例會(huì),,有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn),。完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、考核獎(jiǎng)懲制度,,把班主任的實(shí)績作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),,本學(xué)期評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀班主任若干名,。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會(huì),學(xué)校組織評(píng)選,。
德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇二
在不知不覺中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,,看著孩子們?cè)谝惶焯扉L大心里有不少欣慰,,在孩子們成長的歷史長河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而正是一年級(jí)讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高,,也正是有了一年級(jí)的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級(jí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信心,,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:
學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)初步適應(yīng),但班級(jí)管理內(nèi)容要近一點(diǎn),,小一點(diǎn),,實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1,、充分利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育,,利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并充分挖掘教材中的德育內(nèi)容,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,。繼續(xù)在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,每日評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”,,每大周評(píng)選出“周美德之星”,月底評(píng)選出“月美德之星”,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、十一、感恩節(jié),、元旦等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,,有集體。比如:可以利用藝術(shù)節(jié),、流動(dòng)紅旗等評(píng)比活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的圖書角,、櫥窗的教育作用,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的聽說讀寫姿勢(shì),,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先師生共同完善班訓(xùn)和一日常規(guī),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的班訓(xùn)是“從小事做起,做最好的自己”,。
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、做游戲、拍球”等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將繼續(xù)采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。
我班學(xué)生普遍好動(dòng),“三困生”(行困生,、思困生和心困生)相對(duì)較多,,他們有的學(xué)習(xí)成績差,,有的書寫差,有的紀(jì)律比較差,。紀(jì)律差的原因是:活潑、好動(dòng),,尤其是上課時(shí)愛給班級(jí)制造不安靜氛圍,,讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)差的原因主要有以一幾點(diǎn):
1、懶惰,、好玩,、聽講不專心,不及時(shí)完成作業(yè),、不好動(dòng)腦。
2,、基礎(chǔ)差、接受能力比較差,,新知識(shí)接受的慢,。
3,、家長對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)關(guān)心不夠,督促不緊,。
針對(duì)上述原因我將采取以下措施:
定期召開這些學(xué)生的座談會(huì),根據(jù)原因,,對(duì)癥下藥,。開展一幫一,,一對(duì)一的活動(dòng),充分利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,,在課堂上對(duì)他們采取重點(diǎn)提問,指名演示,,重點(diǎn)指導(dǎo)。對(duì)有困難的學(xué)生要求應(yīng)格外嚴(yán)格,,要耐心輔導(dǎo)、不體罰,、不喝斥,及時(shí)與家長聯(lián)系,,協(xié)助工作,。
1,、針對(duì)貪玩的同學(xué),采取老師檢查,、輔導(dǎo),,學(xué)生監(jiān)督,、組長跟蹤的措施,。
2、針對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,,采取多輔導(dǎo),多鼓勵(lì)的方法,,細(xì)心講解,、多補(bǔ)多練,。作業(yè)面批、并及時(shí)鼓勵(lì),。樹立克服困難的信心。課外結(jié)學(xué)生對(duì)子,,給他們配上“小老師”,。
3,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的同學(xué),進(jìn)行談話,,向他們講解學(xué)習(xí)的重要性,教育他們珍惜時(shí)間,,學(xué)好知識(shí),,使他們有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),。
4、紀(jì)律比較差的學(xué)生,先進(jìn)行個(gè)別談話,,讓他們知道自己存在的問題。然后針對(duì)談話的結(jié)果,,采取同桌互相監(jiān)督的措施,,幫助他們逐步改正自身的缺點(diǎn),。
具體工作
九月份:
1、制定班主任德育工作計(jì)劃,,少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置,。
2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、衛(wèi)生、環(huán)保教育,。
3、結(jié)合德育課題對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱,,振興民族精神”民族精神教育,。
4,、積極參加藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),紀(jì)念建國,、建場六十周年系列活動(dòng)。
德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇三
為堅(jiān)持德育為首的工作思路,,積極研究德育工作內(nèi)容,,針對(duì)新時(shí)期德育新問題,,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,,努力提高德育工作的效率。
我校德育工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)上級(jí)德育工作會(huì)議精神,,進(jìn)一步解放思想,堅(jiān)持“育人為本,,德育為先”,,發(fā)揮班級(jí)在未成年人思想道德建設(shè)中的主課堂,、主陣地、主渠道作用,,推動(dòng)學(xué)校德育的改革、創(chuàng)新與發(fā)展,。繼續(xù)以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,,建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),,提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng),、健康發(fā)展,開創(chuàng)我校德育工作的新局面,。
(一)常規(guī)管理
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和不違法犯罪教育,,通過班會(huì)、升旗等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行長期安全教育和遵紀(jì)守法教育,,確保學(xué)生在校園內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故,,犯罪類為零,。
2、重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生道德建設(shè):開展學(xué)生自我教育,、自我養(yǎng)成教育的思想教育新模式,使學(xué)生從心靈深處得到優(yōu)良品質(zhì)和良好習(xí)慣的形成,學(xué)會(huì)說話,、學(xué)會(huì)走路、學(xué)會(huì)勞動(dòng),、學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)感恩,、學(xué)會(huì)做人)。強(qiáng)化青少年學(xué)生的基礎(chǔ)文明素養(yǎng),,使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,從而提高學(xué)習(xí)成績,、全面發(fā)展,。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)境衛(wèi)生教育,進(jìn)一步鞏固提高“同建同治”工作,,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,,地面無痰跡,、校園內(nèi)無紙屑雜物、桌椅無刻畫,、墻壁無污印、出言無臟話,、騎車無違規(guī);不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不帶盒飯(粉)進(jìn)入校園、不損壞公物,、不破壞綠化、不粗言穢語不違反交規(guī),。
4,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生管理隊(duì)伍,,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理,、自我教育、自我服務(wù)的意識(shí)和能力;成立學(xué)生志愿者組織,,引領(lǐng)全校學(xué)生自覺遵守校紀(jì)校規(guī),自覺養(yǎng)成講究環(huán)境衛(wèi)生,、言行禮貌、愛護(hù)公物,、尊師善友,、自強(qiáng)不息,、勤奮好學(xué)等各種良好習(xí)慣。
5,、加強(qiáng)對(duì)住宿生的全面管理:非白沙戶口學(xué)生在校住宿;住宿生的安全、紀(jì)律管理;室內(nèi)衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)管理,。
6,、狠抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,。加強(qiáng)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,堅(jiān)持以《中學(xué)生守則》、《瀘溪一中安全,、紀(jì)律及日常行為規(guī)范》,、《瀘溪一中學(xué)生衛(wèi)生管理制度》,、《瀘溪一中住宿生管理制度》為主要教育內(nèi)容,以整治校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)為突破口,逐步完善《瀘溪一中班級(jí)管理考核條例》制度,,探索學(xué)生值崗,實(shí)行班級(jí)量化,。實(shí)施以“周最佳班級(jí)”、“期優(yōu)秀班集體”的評(píng)先為手段,,治理學(xué)生的不規(guī)范行為,,使他們各種形成良好的習(xí)慣,。
(二)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理水平,。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,,提高班主任隊(duì)伍的管理水平,,是提高學(xué)校德育工作質(zhì)量的先決條件。
1,、堅(jiān)持班主任月例會(huì)制度。通過每月一次的班主任例會(huì),,加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),,持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人,、服務(wù)育人的`自覺性。通過例會(huì),,定期分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,,相互切磋,共同探討德育工作中存在的問題,,研究加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的方法和措施。
2,、發(fā)揮優(yōu)秀班主任的榜樣作用,,促進(jìn)全體班主任的成長,,為班級(jí)管理形成良好的經(jīng)驗(yàn),。
3、開展班主任管理能力培訓(xùn),,促進(jìn)管理規(guī)范化。指導(dǎo)班主任開好班會(huì),,精心設(shè)計(jì)班會(huì)課教案,要求班主任圍繞學(xué)生的思想教育,、生活指導(dǎo),、學(xué)習(xí)指導(dǎo),、常管理等問題開展形式多樣的主題班會(huì),并做好主題班會(huì)的資料積累,。每兩周召開一次主題班會(huì)。針對(duì)班主任在班級(jí)管理中所碰到的一些共性問題,,學(xué)校將開會(huì)共同解決,。
4,、提倡奉獻(xiàn)精神,鼓勵(lì)優(yōu)秀班主任,。要求班主任以嚴(yán),、細(xì),、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)于律己,,做到師德模范,,絕對(duì)禁止體罰和變相體罰。要以對(duì)自己的嚴(yán)格要求,,對(duì)同學(xué)的一片愛心,,對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的極其嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶,。對(duì)于成績突出的班主任,,授予校優(yōu)秀班主任稱號(hào),,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)金,,并將優(yōu)先獲得外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作
1,、以開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,開展形式多樣的主題教育活動(dòng),,讓學(xué)生通過親身體驗(yàn),用心感受,,來達(dá)到育人的目的,,比如利用升旗,、黑板報(bào)評(píng)比、主題班會(huì),、演講,、美工、參觀德育基地,、學(xué)生主題征文等形式培養(yǎng)學(xué)生用心觀察、用心感受,、用實(shí)際行動(dòng)來尋找幸福,、感受幸福;讓學(xué)生感受家庭,、學(xué)校、家鄉(xiāng)的新變化,,感受瀘溪和祖國建設(shè)和發(fā)展的輝煌成就,,強(qiáng)化為家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)和發(fā)展努力學(xué)習(xí)的責(zé)任意識(shí)。進(jìn)一步提升學(xué)生愛校園,、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的高尚的思想品德,。
2,、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,,以班主任班級(jí)教育,、學(xué)校廣播會(huì)演講、自我查找優(yōu)點(diǎn),、成立學(xué)生志愿者組織和大型活動(dòng)等為渠道進(jìn)行,。
3,、加強(qiáng)法制教育、安全教育,。繼續(xù)學(xué)習(xí)關(guān)于教育的法紀(jì)法規(guī),,提高用法,、守法的自覺性。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通法規(guī)和安全教育,,加大對(duì)青少年學(xué)生的法制教育力度,通過升旗,、主題班會(huì)等,,采取措施,,抓反復(fù)教育,抓苗頭傾向,。班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良傾向,,使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的模范。
4,、繼續(xù)認(rèn)真抓好學(xué)校心理健康教育,逐步提高青少年學(xué)生的心理素質(zhì),。心理健康教育是新時(shí)期學(xué)校德育工作的一個(gè)重點(diǎn),,也是難點(diǎn)。充分發(fā)揮已參加班主任國家培訓(xùn)的老師的作用,,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育的開展,,切實(shí)提高我校教師心理健康的實(shí)效和水平。在平時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生的生存教育和生命教育,,要緊密結(jié)合未成年人的特點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)生活的需要,引導(dǎo)和幫助學(xué)生增強(qiáng)生存能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。要針對(duì)學(xué)生受挫能力普遍較低和部分學(xué)生漠視自己和他人生命的狀況,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生熱愛生命的教育,,引導(dǎo)他們珍惜生命,、關(guān)愛生命,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理個(gè)案研究,注重學(xué)生人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),,促進(jìn)心理健康教育的規(guī)范發(fā)展,。
5,、抓檢查落實(shí)。各班根據(jù)本班實(shí)際,,制定班紀(jì)班規(guī),抓好良好班風(fēng)的建設(shè),,德育安全加強(qiáng)督促,探索行政,、學(xué)生雙軌檢查,對(duì)學(xué)生自行車,、衛(wèi)生打掃,、兩操,、黑板報(bào)、校服、班級(jí)布置,、寢室衛(wèi)生和紀(jì)律等情況,堅(jiān)持每天檢查評(píng)比,,及時(shí)公布,,利用公布欄表揚(yáng)先進(jìn),,鞭策落后。
6,、拓寬德育渠道,加強(qiáng)學(xué)校與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,增強(qiáng)綜合教育能力,。
德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇四
有人說:一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說每個(gè)孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,,最動(dòng)人的光輝,!為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定班主任計(jì)劃如下:
一,、常規(guī)教育方面
1,,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報(bào),,評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2,合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。
3,,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,有集體,。
二,、班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
2、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,,寓教于樂,。
三,、衛(wèi)生方面
1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做。
2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四,、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,,大力推出新人,新作,,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
五,、班主任自我要求
1,、嚴(yán)于律己,,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),以自己的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。
2,、注意工作的方法,,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,,做到以理服人。
3,、保持良好的精神狀態(tài),,使學(xué)生受到良好的影響,。
總之,班主任工作的中心是提高學(xué)生的全面素質(zhì),,使他們逐漸成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的有用人才。
德育工作計(jì)劃春 德育工作計(jì)劃春小學(xué)篇五
為了加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作,,正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長,,使他們能夠德、智,、體,、美全面發(fā)展,,我院制定德育工作實(shí)施方案,從“四個(gè)教育”入手,,迎接省委高教工委的評(píng)估,。
加強(qiáng)勞動(dòng)教育:在大學(xué)生中樹立正確的勞動(dòng)觀念,讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,學(xué)到基本的勞動(dòng)知識(shí)技能,培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)發(fā)展和獨(dú)立生活的能力,。
加強(qiáng)心理健康教育:開辦心理,,完善工作機(jī)制,,開設(shè)心理健康教育課,,設(shè)立學(xué)生心理檔案,了解學(xué)生心理狀況,,幫助學(xué)生提高課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中的認(rèn)知,、情誼和行為技能。
加強(qiáng)法制教育:舉辦法制講座,,組織學(xué)生觀看法制教育展覽,利用主題班會(huì),、學(xué)院報(bào)紙,、板報(bào)等多種形式進(jìn)行法制教育,,健全各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)院內(nèi)部管理,,全面實(shí)行依法治教,。
加強(qiáng)審美教育:引導(dǎo)教師掌握一定的美學(xué)原理,,做到以美立院,、以美施教,、以美育人。挖掘滲透審美教育,,舉辦審美教育講座,,加強(qiáng)禮儀教育優(yōu)化第二課堂和各種文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生感受美,、欣賞美、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力,,建立一支心靈美,、語言美、行為美,、儀表美的大學(xué)生隊(duì)伍,。