我們在一些事情上受到啟發(fā)后,,應(yīng)該馬上記錄下來,,寫一篇心得體會,,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)安全教育心得體會1000字 大學(xué)安全教育心得體會3000字左右篇一
近日來,,在校園內(nèi)外發(fā)生了許多涉及學(xué)生意外傷害事故,究其原因雖然各不相同,,但有一個共同點,,就是大多數(shù)當(dāng)事學(xué)生對事故的發(fā)生沒有任何心理準備和自我保護意識,面對傷害不知所措,。當(dāng)前大學(xué)生自我防范意識和自我保護能力方面,,主要存在以下幾個方面問題:一是缺乏社會經(jīng)驗。當(dāng)代大學(xué)生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,,沒有經(jīng)受什么挫折,,思想比較單純,對社會上的不良風(fēng)氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,。由于缺乏社會經(jīng)驗,,自我防范能力就相對比較弱,如缺乏保管自己的貴重物品,、現(xiàn)金的經(jīng)驗,,易于發(fā)生財物被盜;缺乏人際交往中的經(jīng)驗,容易上當(dāng)受騙,。也有一些學(xué)生在受到不法侵害時,,不知道如何保護自己,輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘,。近年來發(fā)生的多起女大學(xué)生被拐賣,、凌辱、殘害的案件就是這方面的活生生的例子,。二是缺乏安全防范意識,。一些大學(xué)生安全防范意識淡薄,,對可能發(fā)生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,,留下了種種影響安全的隱患,。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管,、隨意丟放,,導(dǎo)致錢物失竊;有的學(xué)生違反宿舍安全管理規(guī)定,在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線,、違章使用電器,、吸煙亂扔煙頭等,并由此造成各種安全事故,。三是缺乏對社會消極因素的抵御能力,。目前,我國正處在一個前所未有的改革開放時期,,乘虛而入的西方資產(chǎn)階級腐朽思想和沒落的生活方式,,以及“一切向錢看”的極端個人主義、利己主義,、享樂主義,,對那些涉世不深、閱歷不廣,、缺乏社會經(jīng)驗,、良莠不分的青年大學(xué)生來說具有極大的誘惑力。有的學(xué)生經(jīng)不起這種誘惑,,自覺或不自覺地接受了這些腐朽觀念,,如有些大學(xué)生受拜金主義、享樂主義,、極端個人主義思想的影響,,經(jīng)受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,,從貪小便宜,、小偷小摸而發(fā)展到大肆行竊,害人害己,、危害社會,,墮落成為社會的罪人;有些大學(xué)生在西方“性解放”及書刊、錄像的影響下,,奉行“青春不美,,死了后悔”的人生哲學(xué),在這種腐朽思想的支配下,便很快成為淫亂思想的俘虜,。針對上述大學(xué)生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,,因此,加強大學(xué)生安全教育,,使廣大學(xué)生提高警惕,,掌握必要的安全知識,可以起到預(yù)防犯罪,,減少發(fā)案的作用,。
針對以上存在的問題,我校開展了大學(xué)生安全教育,,盡可能的減少意外等事故的發(fā)生,。以下是對我校具體措施的總結(jié)與心得:
1.學(xué)校采取有效措施,,加強了對大學(xué)生的教育力度,。在教學(xué)上,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,,在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對學(xué)生進行安全教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,,都必須結(jié)合安全方面的內(nèi)容,適時的對學(xué)生進行安全教育,,從而形成對安全工作重要性的共識和公眾輿論,,以利于安全教育與教學(xué)活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,,使學(xué)生安全教育得到廣泛而充分的重視,。全面教育即安全教育不但要使學(xué)生掌握一般的國家安全,網(wǎng)絡(luò)安全,、交通安全,、防火、防盜安全等方面常識,,也要教育學(xué)生遵紀守法,,提高警惕,加強防范,,珍愛生命,,熱愛生活,使安全教育真正融入德,、智,、體全面教育之中。此外,,由各班班主任主持開展安全教育的主題班會,,明確安全教育的重要性,使同學(xué)們從根本上認識到安全教育的重大意義。
2.各班班主任采取實踐活動,,積極到本班學(xué)生各個宿舍查看,,了解學(xué)生具體情況,對安全檢查不合格的同學(xué)做出具體要求,,盡可能的改善宿舍安全情況,。具體的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治,、亂接亂拉電線,、違章使用電器以及電腦的安全使用等問題進行了嚴格檢查,保證學(xué)生的生活安全,。
3.班級開展安全教育與實踐活動,。本班班委通過班級討論,決定對班級安全教育進行實踐,。其一,,由于近期校園發(fā)生多起打架斗毆事件,針對事態(tài)嚴重性向全班同學(xué)進行安全教育;其二,,由于進入夏季,,隨著天氣的炎熱,為了避免流行病,、傳染病等各種衛(wèi)生安全問題的出現(xiàn),,嚴格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生打掃,,尤其對將食物帶入教室,,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,,為大家營造安全,、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;其三,盡力了解同學(xué)具體情況,,增加與同學(xué)之間的交流,,有助于了解到同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上存在的問題以及同學(xué)之間的矛盾,,努力加強同學(xué)之間的溝通,,用最好的方法解決問題,避免不必要的事情發(fā)生;其四,,積極發(fā)揮本班心理委員的作用,,在適當(dāng)情況下與同學(xué)溝通交流,面對炎熱的季節(jié)以及期末考的壓力,,使同學(xué)能夠用輕松的狀態(tài),、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,,這也從另一個方面為大學(xué)生安全教育作了保證;其五,開展班級娛樂活動,,放松身心,,減少煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,,而且能夠從心理上消除陰影,,避免安全問題的發(fā)生。
大學(xué)生安全教育與大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活緊密相連,,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,,盡可能避免不理智的行為和意外事故發(fā)生,,為我們的生活與學(xué)習(xí)營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校園,。
大學(xué)安全教育心得體會1000字 大學(xué)安全教育心得體會3000字左右篇二
大學(xué)生安全教育是完善高等教育,、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一,也是大學(xué)生個人亟需正視和重視的問題,,我們針對當(dāng)代大學(xué)生安全知識缺乏,、自我保護意識薄弱的實際情況,緊緊圍繞大學(xué)生學(xué)習(xí),、生活、成長,、成才的各個方面,,簡要介紹校園各種安全事故發(fā)生的原因、防范方法和避害技巧,,并闡述了相關(guān)知識和法律法規(guī),,展示了各種安全案例和標(biāo)志。來用于加強大學(xué)生自身修養(yǎng),,使大學(xué)生保持健康心理,,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,又能幫助大學(xué)生提高安全意識,,掌握安全知識和防范技能,,增強自我防范能力。
針對當(dāng)前大學(xué)生的狀況,,我們系統(tǒng)地介紹了大學(xué)生安全教育的方方面面,,包括大學(xué)生校園生活安全、消防安全,、網(wǎng)絡(luò)安全與計算機違法犯罪預(yù)防,、人身與財產(chǎn)安全,、交通與旅行安全、社交與求職安全,、衛(wèi)生健康安全,、國家與社會安全、施救,、自救與安全服務(wù)等,,旨在幫助大學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,提高安全意識,,掌握安全知識和防范技能,,增強自我防范能力。
一,、開展大學(xué)生安全教育的目的在于防止大學(xué)生拋棄社會意識形態(tài)和接受西方資本主義意識形態(tài);提高大學(xué)生的國家安全意識,,使其能正確認識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點,自覺抵御境內(nèi)外敵對勢力的滲透活動,。
二,、遵守校紀校規(guī)和維護自身利益方面,目的在于使大學(xué)生知法守法,,用法律來維護自身的權(quán)益,,避免因違法導(dǎo)致法律的制裁和違法帶來的人身傷亡、財產(chǎn)損失,。
三,、日常安全常識,主要包括消防安全,、財產(chǎn)安全,、人身安全、社交安全,、公共安全等,,目的是使大學(xué)生熟悉安全常識,增強安全意識,,避免人身傷害,、財務(wù)受損失。
四,、心理健康的基本常識,,即心理健康知識,目的在于增強自己調(diào)節(jié)心理,、情緒的能力,,具有正確的人生觀和健康的心態(tài),避免自殺,、變態(tài)等結(jié)果的發(fā)生,。
大學(xué)安全教育心得體會1000字 大學(xué)安全教育心得體會3000字左右篇三
學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,,是社會知識和智慧的中心,是國家發(fā)展的希望所在,,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的不安全隱患比比皆是,,學(xué)生傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失,,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,,往往帶來巨大困擾。甚至影響正常教育教學(xué),。安全責(zé)任重于泰山,,各校均把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會強調(diào)安全,,老師課前課中課后講安全,,可以說學(xué)校教師時時刻刻都繃緊了安全這根弦。家長也千叮嚀萬囑咐,。盡管如此,,學(xué)生的安全意識仍然很淡薄,安全事故總有發(fā)生,。為什么會出現(xiàn)這樣的狀況呢?
縱觀以往的安全教育,,大多停留在說教的層面上,總以“不許……”,,“不要……”,,“不能……”“不準……”等等命令限制性的語言,大多數(shù)學(xué)生聽到這樣的話語,,總認為老師又在管他們了,,總會產(chǎn)生抵觸情緒,甚至把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),,產(chǎn)生“你不讓干的我就要試一試”的逆反心理。這往往是事倍功半的效果,。這又給學(xué)校,,老師提出了值得深思的課題——如何對學(xué)生進行行之有效的安全教育呢?這就應(yīng)該從教育觀念和教育方法方面進行改革。
首先要轉(zhuǎn)變教育觀念?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),,追逐明星,對家長,、老師缺乏信任感,。教師應(yīng)該放下師長的架子,在進行教育時少用甚至不用命令限制性的口吻,,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,,而是朋友關(guān)系,,是互相提醒、互相幫助的關(guān)系,。教師應(yīng)該做到平易近人,,多和學(xué)生交流談心,讓自己有親和力,,讓學(xué)生感到老師是可以信任的朋友,。我在對學(xué)生進行安全教育時,總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要注意什么呀?”“如果不注意這些會造成什么嚴重的后果呢?”“天熱了,,我們又要怎么辦呢?”“雷雨時,,你是怎樣做的?如果方法不正確會怎樣?”面對老師提出的問題,學(xué)生就得好像老師在向他們征求答案,,他們感覺有一種親切感,,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法,、觀點,。這樣學(xué)生更能記住安全常識,更知道應(yīng)該怎樣正確的去做,。
其次,,安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,,單調(diào)的說教枯燥乏味,,容易讓人產(chǎn)生厭煩抵觸情緒。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學(xué)生,,因為學(xué)生具有極強的好奇心,,而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性,能夠滿足學(xué)生的要求,。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化,。我們應(yīng)該賦予安全教育于趣味性,娛樂性,、身臨其境性,,可借助演講、游戲活動,、知識競賽等載體,,對學(xué)生進行形象生動的安全知識教育。根據(jù)學(xué)生的年齡特征,,在小學(xué)一至四年級,,可以多采用講故事、游戲,、趣味活動等形式進行安全教育,。這樣,,學(xué)生樂意接受,積極性也大大提高了,,安全防范意識也加強了,。
在學(xué)校可用演講,、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育,。安全知識演講活動也是一種行之有效的教育活動,它可以通過演講者向大家傳達哪些行為活動危險,、遇到危險時的處理方法,、應(yīng)該怎樣避免危險等等,比老師的說教更具說服力,。通過游戲活動也是行之有效的安全教育方法之一,。在游戲中,故意設(shè)置一些危險障礙,,讓學(xué)生識別,、排除,從而達到對學(xué)生進行安全教育之目的,。當(dāng)然,,如果有條件,請消防員到學(xué)校進行各種安全隱患應(yīng)對方法的實地大演練就更好了,,這樣學(xué)生更容易接受安全知識,,規(guī)范他們的安全行為,提高和增強他們的安全意識,。
總之,,對學(xué)生進行安全教育要做到他們樂于接受,通過各種游戲活動等行之有效的方法,,對他們進行安全教育,,從而達到普及安全知識,規(guī)范安全行為,,增強安全意識之目的,。
大學(xué)安全教育心得體會1000字 大學(xué)安全教育心得體會3000字左右篇四
生命是最值得永遠珍惜的,幸福是每個人人生的追求,,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,,在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福,。安全的重要性說的太多,其實只有當(dāng)自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要,?!洞髮W(xué)生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關(guān)的知識,,讓我們認識了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,,同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,,這些關(guān)乎每個人的切身利益,我們必須認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,,并能在實踐應(yīng)用學(xué)到的知識來解決實際問題,。這門課交給我們知識,向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視,。
經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí),,隨著自己年齡的增長,對安全,,對生命都有了更深刻的理解,。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎(chǔ),,沒了健康就沒了完整的生命,,沒了生命任何事就無從談起?!洞髮W(xué)生安全教育》不僅僅是一門課,,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,,一顆警鐘長鳴的心,。通過學(xué)習(xí)真的是我們受益匪淺。
社會是多元的,,紛繁復(fù)雜,,我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路,,開車,,逛街,又或者跑步,、打球,,這都存在不安全因素。作為當(dāng)代大學(xué)生,,我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的,,但能明顯感覺到現(xiàn)在的人心躁動,各種社會問題集中出現(xiàn),,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來,。就拿大學(xué)校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復(fù)、跳樓,、自殺的案例越來越多,。社會上參加游行而實施打砸搶燒行為的人也不在少數(shù)。面對這樣復(fù)雜的局勢,,作為大學(xué)生的我們給何去何從,。要有自己心中的一根準繩,時刻警醒自己該做什么而不該做什么,。
在校園里,,我們要注意的無非是防火、防盜,、安全用電這些最基本的安全事項,。在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度,。謹防火災(zāi),,發(fā)生火災(zāi)后,頭腦要冷靜,,理性逃生,。另外,我們必須提高財務(wù)安全意識,,做好防盜,、防騙、防搶等防范工作,。在校園謹防順手牽羊,、溜門串戶、入室,、溜門撬鎖,、窗外釣魚、插片開門,、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊,、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等,,確保自己的財產(chǎn)安全,。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全,。我認為,這決不是安全的全部,。即便是一個具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,不但喜好隨波逐流,,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,它們都有一個共同的特點,,那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,,游泳溺水事故,、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的,??墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕,。因此,,健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。這就要求我們,,在日常生活中一方面應(yīng)該注意合理飲食和身體鍛煉,,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中,。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調(diào)試,,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,,以確保心理和生理的全面健康。
在大學(xué)或許困擾很多人的便是情感問題,,這里面也有很多關(guān)乎安全的,。愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術(shù)品,,無論怎么研究也難窮盡其奧秘,。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理,、與他人交往的心理,、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學(xué)生需要端正戀愛動機,,樹立正確的戀愛觀,,發(fā)展適當(dāng)?shù)膽賽坳P(guān)系。盡量找到志同道合的愛情,,并能夠擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,,重要的是懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻,而非兒戲,。能做到這些基本就能保證愛情和學(xué)業(yè)有序健康發(fā)展,。
另一方面,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,,因而在追求愛情的過程中,,遇到如單戀、失戀,、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,,我們還應(yīng)培養(yǎng)一定的承受能力,,受到挫折能夠合理疏導(dǎo)情緒的能力,將對自己傷害降到最低,。生活中也許會遇到很多類似的挫折,,都應(yīng)該勇敢面對,保持積極向上的心態(tài),。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復(fù)存在。我們都知道生命只給每個人一次機會,,失去了就不會在有,,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實,,人們所做的一切都是以人為本的,,沒有了人也就沒有了社會,沒有了世界,。也更不會有幸福,、享受,有幸福的家,。安全與我們生活息息相關(guān),,與生命息息相關(guān),。
通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育》這門課程,我對安全更深刻的認識和體會,。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先,、警惕在前,,必須警于思、合于規(guī),、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,,時時講安全,,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城,。生命是惟一的,,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!世界因為安全而和諧!
大學(xué)安全教育心得體會1000字 大學(xué)安全教育心得體會3000字左右篇五
這次的生命教育活動,,使我學(xué)到了許多關(guān)于生命的寶貴的知識,,也引發(fā)了我的許多感慨。
生命不能彩排,,只有一次精彩,。有人曾作過這樣一個比喻:生命就像數(shù)字“1”,而財富,、地位,、名譽等種種其他事物都是“1”后面的“0”。只有有了生命的數(shù)字“1”,,后面的“0”才能有意義;如果沒有了生命的數(shù)字“1”,,后面的“0”再多也沒有任何意義。這個例子,,足以說明生命的重要性,。然而現(xiàn)實中,卻有許多人缺乏對生命應(yīng)有的尊重與熱愛?,F(xiàn)在的人們不知道“生”之所以寶貴,,因此不懂得尊重生命,愛惜生命,。
生命,,就是永不熄滅的思想。一個沒有思想的生命,,就像一具行尸走肉一般,,生不如死,。周國平說∶“人的高貴在于靈魂?!币粋€人生命的價值,,是用他的思想深度來衡量的。
生命,,就是永不熄滅的希望,。一個沒有希望的生命,只會不斷地墮落再墮落,?;艚鹑碇挥腥齻€手指頭能移動,但卻是世所公認的大科學(xué)家,。他之所以成為世所公認的大科學(xué)家,,很重要的一個原因就是他在殘酷的困難面前不放棄自己的希望。
生命是卑微的,,生命是偉大的,。生命是短暫的,生命是永恒的,。生命是脆弱的,,生命是堅強的。生命是墮落的,,生命是崇高的,。生命是無意義的,生命是有思想的,。所有這一切,,都取決于我們對待生命的態(tài)度。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命,,升華生命,,讓自己的生命更加多姿多彩吧!