時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

二、本學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期,，以安全為重,建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，能最大限度的自我進(jìn)行約束,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂(lè),。

三、抓好常規(guī)管理及班級(jí)管理工作充分發(fā)揮班會(huì)的功效,，以小學(xué)生守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩,，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，強(qiáng)化文明禮貌,、尊老愛(ài)幼,、團(tuán)結(jié)互助、熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)集體,、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境,，以平常心面對(duì)挫折等教育,。

四、采取的措施：

1,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,，工作計(jì)劃《三年級(jí)下學(xué)期班主任工作計(jì)劃》,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。開學(xué)后,，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭,，勤洗澡,，保持衣服整潔，講究個(gè)人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,，教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級(jí)的整潔。

3,、面向全體學(xué)生,，因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

4,、經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

5,、及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)開展讀書,、讀報(bào)活動(dòng),。

7、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

進(jìn)入高三下學(xué)期,，將進(jìn)入高三沖刺階段,，成為學(xué)校、社會(huì),、家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),。作為班主任，他深知班風(fēng)學(xué)風(fēng)對(duì)備課的影響,，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境。因此,，這學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

告訴學(xué)生我們面臨的高考嚴(yán)峻形勢(shì),。第一，要做好決心的教育,，定下遠(yuǎn)大的志向,，樹立恒心和毅力；第二,，要培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)備持久戰(zhàn),；第三，要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神,。讓學(xué)生明白,，只要有信心，努力學(xué)習(xí),，為自己的目標(biāo)奮斗就一定能成功,。

1.舉辦與高考相關(guān)的主題班會(huì)，設(shè)置倒計(jì)時(shí)牌,，部署期末復(fù)習(xí)要求。

2.通過(guò)專題班會(huì)和講座,，學(xué)生可以了解高考的情況和趨勢(shì)及其對(duì)生活的影響,，增強(qiáng)高考在學(xué)生心目中的權(quán)重,，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和求知欲望。

3.通過(guò)以往考生的經(jīng)歷,、教訓(xùn),、心理經(jīng)歷的交流，可以消除學(xué)生對(duì)高考的恐懼和陌生感,，讓學(xué)生從遠(yuǎn)處感受高考,。

4.通過(guò)與有天賦的學(xué)生單獨(dú)交談，我們可以為他們指出光明的學(xué)習(xí)道路,，了解他們的位置,，建立信心，爭(zhēng)分奪秒,，在班上名列前茅,，樹立良好的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)上不僅要爭(zhēng)全班上游,，還要爭(zhēng)取學(xué)校第一,，要把自己定位在全市。單獨(dú)和一些大三學(xué)生聊聊,，讓他們樹立信心,，看到美好的未來(lái)。通過(guò)對(duì)今年和未來(lái)高考情況的分析,，向他們指出,，只要努力，一定能高考成功,。只要我們做好這兩個(gè)方面,，全班都會(huì)有好的局面。

1,、督促學(xué)生做好計(jì)劃,，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間,，并構(gòu)成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏，不要太快,，不要太慢,，以輕松的方式調(diào)整狀態(tài)，全身心投入學(xué)習(xí)和生活,。

2.關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。作為班主任，我們應(yīng)該密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),。對(duì)于課堂上有消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時(shí)做好工作,，讓學(xué)生保持樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)。

3.根據(jù)學(xué)生的月考成績(jī)和總分,，可以了解學(xué)生不同階段的學(xué)習(xí)狀況,。同時(shí)讓學(xué)生設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)，通過(guò)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，完成目標(biāo)狀態(tài)和未完成狀態(tài)的對(duì)比,，找到差距，找到原因,，在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

4.狠抓經(jīng)常性管理，督促嚴(yán)格要求及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)班紀(jì)教育,，以日常管理為載體,，規(guī)范學(xué)生管理要求，重申學(xué)校各方面要求,，防患于未然,。

5.指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確努力的目標(biāo)和方向,，隨時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，通過(guò)班會(huì)、個(gè)別教育和榜樣指導(dǎo)相結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6、樹立榜樣和典型,，激勵(lì)學(xué)生努力,。

7.通過(guò)有效的形式，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的思想情感交流,、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),、行為習(xí)慣的糾正和監(jiān)督，大力幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)

通過(guò)開學(xué)時(shí)的“談理想,、表達(dá)決心,、定目標(biāo)”活動(dòng)，幫助學(xué)生設(shè)定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃,。讓學(xué)生“看得遠(yuǎn),，走得穩(wěn)，學(xué)得好”,。作為高三學(xué)生,，學(xué)習(xí)是主業(yè)。高三五班的學(xué)習(xí)有一個(gè)特點(diǎn)，就是有些同學(xué)看起來(lái)比較自卑,，缺乏自信,，而女同學(xué)性格比較明顯；針對(duì)這種情況,，在這學(xué)期的班會(huì)活動(dòng)中，要樹立必要的學(xué)習(xí)榜樣,，表彰學(xué)習(xí)好的同學(xué),，培養(yǎng)他們的自信心，提出“我自信,，我優(yōu)秀”的學(xué)習(xí)口號(hào),。要提高全班的學(xué)習(xí)水平,，關(guān)鍵是掌握后進(jìn)生的學(xué)習(xí),。抓住后進(jìn)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是提高他們的學(xué)習(xí)信心。同時(shí),，建立自信的關(guān)鍵是互相學(xué)習(xí),，提高成績(jī),。隨著學(xué)習(xí)的深入，許多學(xué)生的心理壓力會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,，會(huì)出現(xiàn)一些不良的心理變形,。這部分學(xué)生應(yīng)該及時(shí)發(fā)現(xiàn)并與他們交流，幫助他們克服對(duì)困難的恐懼,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,。學(xué)習(xí)信心的提高在于對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度的認(rèn)可。因此,，在班級(jí)工作中應(yīng)該更加重視這些學(xué)生,。對(duì)于一些家長(zhǎng)的高期望，也要互相溝通,。他們應(yīng)該從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，更多地關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步，而不是關(guān)注分?jǐn)?shù),，這樣學(xué)生才能體驗(yàn)到成功,。

備考文件中的信息涉及到每次月考(包括期末考試)的成績(jī)，學(xué)生每次考試的得失分析,，下一步的學(xué)習(xí)措施,。對(duì)學(xué)生的備考工作進(jìn)行及時(shí)有效的指導(dǎo)，對(duì)成績(jī)波動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的心理和知識(shí)輔導(dǎo),，與學(xué)科教師密切合作,，對(duì)各級(jí)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法和知識(shí)輔導(dǎo)，讓學(xué)生感受到老師的重視,，提高學(xué)習(xí)積極性,。我們應(yīng)該整合教與學(xué)的關(guān)系，加強(qiáng)師生雙向交流,，針對(duì)教與學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行雙向交流和討論,，從而取得更好的教學(xué)效果，更廣泛地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,。

高中生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重,，不僅學(xué)生壓力大，家長(zhǎng)的心理壓力也很大,。如果家長(zhǎng)不能正確對(duì)待他們,，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。因此,，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,，整合社會(huì)各方面的教育資源，也是高中班主任通過(guò)召開家長(zhǎng)會(huì)的一項(xiàng)重要任務(wù)家訪,、“電話拜訪”等方式與家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,，溝通學(xué)校教育和家庭教育，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用,。

總之,，這一學(xué)期班主任的工作要在學(xué)校和班級(jí)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，以學(xué)生的發(fā)展為基礎(chǔ),，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用和學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,，努力培養(yǎng)優(yōu)秀的班級(jí)群眾和優(yōu)秀的學(xué)生。計(jì)劃已定,，重在行動(dòng),，力爭(zhēng)在20xx年高考中取得好成績(jī)！

我班級(jí)管理的最終目標(biāo)：

讓每一個(gè)學(xué)生順利畢業(yè),，同時(shí)在我的教學(xué)中做出一個(gè)經(jīng)典的故事,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

本學(xué)期本班人數(shù)為56人，其中轉(zhuǎn)出一人,，轉(zhuǎn)入一人,，整體持平。在本學(xué)期中,，總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,，好的作風(fēng)，保持班級(jí)的穩(wěn)定,，鞏固班級(jí)的成果,。

行動(dòng)口號(hào)“好品德,，好習(xí)慣，好孩子”

措施：

繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),，小學(xué)生日常行為規(guī)范,，結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì)，表現(xiàn)不好的以促進(jìn),。切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容、有計(jì)劃,、有效果安排晨間早讀,，語(yǔ)文、成語(yǔ)積累,、英、數(shù)交替進(jìn)行,，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),，落實(shí)每天的晨間談話，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)?；Ｒ詫W(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,，進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核。合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

a,、見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓,。

b,、學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

c、利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。

d,、在家尊敬長(zhǎng)輩,，不發(fā)脾氣，校內(nèi)家里一個(gè)樣,。

每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門用來(lái)記錄安全知識(shí)的本子,，即“安全知識(shí)”記錄本。在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,，結(jié)合本班實(shí)際,，安排“安全知識(shí)講解課”。進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來(lái)臨時(shí)候,，應(yīng)變的演習(xí)。

全班統(tǒng)一用圓珠筆,、水筆做作業(yè),，淘汰鉛筆。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆,、水筆,，做到字跡清楚、干凈,、錯(cuò)誤率少,。結(jié)合學(xué)校的寫字課，進(jìn)行寫字教學(xué),、寫字比賽,。以寫字為特色,，發(fā)展小小書法家,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

班級(jí)衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

班級(jí)紀(jì)律，首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

課間紀(jì)律，課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動(dòng),，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

集會(huì)做操紀(jì)律，為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級(jí)開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),，每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理,。

1,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育,。

2、四項(xiàng)競(jìng)賽開始,。

3,、始業(yè)教育。

4,、假日活動(dòng)開始,。

5,、校報(bào)、班報(bào)刊出,。

6,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)。

1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)。

3,、期初班主任工作會(huì)議,。

4、寫字教學(xué)月評(píng),。

5,、植樹節(jié)活動(dòng)。

1,、校報(bào),、班報(bào)刊出。

2,、校中高年級(jí)豎笛合奏比賽,。

3、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試,、反饋,。

4、三至六年級(jí)排球賽,。

5,、期中班主任工作會(huì)議。

6,、寫字教學(xué)月評(píng),。

1、一,、二,、三口算、筆算測(cè)試,。

2,、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。

3、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

4、寫字教學(xué)月評(píng),。

1,、慶祝六一兒童節(jié)。

2,、校報(bào),、班報(bào)刊出。

3,、寫字教學(xué)月評(píng),。

4,、一二三語(yǔ)文閱讀競(jìng)賽,。

1、寫字教學(xué)總評(píng)、反饋。

2,、期末考試。

3、三四五年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。（包括完小）

4,、休業(yè)式,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

三年級(jí)的學(xué)生正處于少年時(shí)期,，孩子們具有好奇、好活動(dòng),，愛(ài)表現(xiàn),，善模仿等特點(diǎn)，他們喜歡新鮮事物，對(duì)陌生語(yǔ)言的好奇心能激起他們對(duì)語(yǔ)言的興趣,，他們的記憶力好，形象思維好,，模仿力，可塑性強(qiáng),，但缺乏理性思維，邏輯思維不強(qiáng),，他們對(duì)英語(yǔ)有著濃厚的興趣,。

本冊(cè)是小學(xué)開設(shè)英語(yǔ)的第一學(xué)年第一學(xué)期使用,，本冊(cè)教材具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、注重學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，突出語(yǔ)言的實(shí)踐性和交際性，同時(shí)也突出語(yǔ)言的真實(shí)性和實(shí)用性,。

2、注重學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng),，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)或終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

3,、注重中外文化的雙向交流，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),，培養(yǎng)未來(lái)跨文化交際所需要的能力,。

4、注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),，以不同方式最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。

5、注重融合學(xué)科內(nèi)容,，加強(qiáng)學(xué)科之間的整合和滲透,，讓學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)獲得其他學(xué)科的知識(shí)。

6,、注重教材的靈活性和可操作性,，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。

7,、注重教學(xué)資料的配套，為學(xué)生提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,，幫助學(xué)生拓展自我發(fā)展的空間,。

8、注重中小學(xué)各階段的銜接,，以保證各學(xué)段的順利過(guò)渡,，全面提高中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的整體質(zhì)量。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度,，使他們建立初步的學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音,、語(yǔ)調(diào)和書寫基礎(chǔ),，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；使他們形成初步用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力,。同時(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶,、思維和創(chuàng)造能力,。適當(dāng)介紹中西方文化，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義精神,，增強(qiáng)世界意識(shí),，為學(xué)生的進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，鉆研教材,，抓緊課堂教學(xué)，做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,。

2,、創(chuàng)新運(yùn)用各種不同英語(yǔ)教學(xué)法來(lái)輔助教學(xué)，如：情景教學(xué)法,、直接教學(xué)法和tpr全身反應(yīng)法,，并開展一些有趣的活動(dòng)、游戲讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)英語(yǔ),。

3,、創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)情景和環(huán)境，使學(xué)生們?cè)谝欢ǖ挠⒄Z(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境里習(xí)得“第二語(yǔ)言”,。做到“生活中有英語(yǔ),，英語(yǔ)中有生活”。

4,、鼓勵(lì)學(xué)生大膽說(shuō)英語(yǔ),，肯定他們的進(jìn)步（尤其是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生），樹立學(xué)生的信心,，培養(yǎng)學(xué)生朗讀和書寫的習(xí)慣,。

5、注重教材的靈活性和可操作性,，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。幫助英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的學(xué)生，提升英語(yǔ)基礎(chǔ)好的學(xué)生,。

6,、多教授chant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的記憶。充分利用教科書中的課文創(chuàng)設(shè)栩栩如生的情景,，如打電話,、購(gòu)物、生日聚會(huì),、野餐,、旅游、問(wèn)路,、看病等,，為學(xué)生提供使用英語(yǔ)進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。

7,、課堂盡量全英化,，打好每名同學(xué)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，重點(diǎn)提高差生的英語(yǔ)功底，同時(shí)適當(dāng)?shù)匮a(bǔ)充些課外內(nèi)容,，強(qiáng)化口語(yǔ)和應(yīng)試能力,，對(duì)每一單元的內(nèi)容力爭(zhēng)人人過(guò)關(guān)。

8,、練習(xí)形式多種多樣,，手、腦,、眼,、肢體并用，靜態(tài),、動(dòng)態(tài)結(jié)合,，基本功操練與自由練習(xí)結(jié)合，單項(xiàng)和綜合練習(xí)結(jié)合,。通過(guò)大量地實(shí)踐,，使學(xué)生

unit1hello

單元教學(xué)目標(biāo)與要求：

1、能聽懂,，會(huì)說(shuō)hello./e.i’’syourname,？myname’s.并能在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。

2,、能夠聽說(shuō),、認(rèn)讀crayon,，pencil,，pen，eraser,，ruler,，pencil—case，book,，sharpener,，bag，school,，并能用英語(yǔ)介紹文具,。

3、能聽懂所接觸的指示語(yǔ),，并能按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作,。

unit2lookatme

1.聽懂，會(huì)說(shuō)goodmorning,！/goodafternoon,！meetyou./nicetomeetyou，’sgotoschool.并能在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用,。要求模仿正確,，語(yǔ)調(diào)自然,。

2.能夠聽說(shuō)、認(rèn)讀head,，eye,，face，ear,，nose,，mouth，finger,，hand,，body，leg,，arm,，foot這些關(guān)于身體部位的單詞，并能用英語(yǔ)介紹自己身體的部位,。

3.能聽懂所接觸的指示語(yǔ),，并能按照指令做出相應(yīng)的動(dòng)作。

unit3let’spaint

howareyou,？fine,，thankyou.等問(wèn)候語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

howareyou,？的得體運(yùn)用,。

fine，thankyou.中fine一詞字母i的發(fā)音不容易到位,。表示贊成別人提議的感嘆語(yǔ)great,！和howareyou？的答語(yǔ)verywell,，thanks.的發(fā)音不易到位,，教師要適當(dāng)提示。在不同情景中準(zhǔn)確運(yùn)用各種打招呼用語(yǔ)及問(wèn)候語(yǔ),，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)自然,。

unit4weloveanimals

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)表達(dá)ihavea（我有）；常見(jiàn)的動(dòng)物單monkey,，rabbit,，panda，cat,，dog,；感嘆詞語(yǔ)wow！cool！great,！super,！

教學(xué)難點(diǎn)：感嘆語(yǔ)great！的發(fā)音中ea組合發(fā)[ei],，需要多次練習(xí),；ihavea一句與后面表示某物的單詞的連貫朗讀。進(jìn)一步學(xué)習(xí)常見(jiàn)的幾種動(dòng)物的單詞monkey,，dog,，duck，panda,，cat,，rabbit.三個(gè)單詞中的字母a都含有相同的音，提示學(xué)生找共同點(diǎn),，使學(xué)生簡(jiǎn)單了解一些語(yǔ)音知識(shí),。

unit5let’seat

教學(xué)重點(diǎn)：表達(dá)自己喜歡的食物以及為別人提供或請(qǐng)別人吃東西的日常用語(yǔ)：

ilikehavesome

5個(gè)表食品的單詞：chicken，hotdog,，hamburger,，bread，frenchfries.

教學(xué)難點(diǎn)：chicken,，bread和frenchfries三個(gè)單詞的發(fā)音

unit6happybirthday6課時(shí)

重點(diǎn)：能認(rèn)讀數(shù)字1—10,。能按指令語(yǔ)做相應(yīng)的動(dòng)作。

難點(diǎn)：數(shù)字的準(zhǔn)確發(fā)音,，尤其是3,、5、9三個(gè)數(shù)字的發(fā)音要到位,。

unit1hello6課時(shí)

unit2lookatme6課時(shí)

unit3let’spaint6課時(shí)

recycle13課時(shí)

unit4weloveanimals6課時(shí)

unit5let’seat6課時(shí)

unit6happybirthday6課時(shí)

recycle23課時(shí)

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

作為班主任,，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識(shí),，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無(wú)愧的任務(wù)。一個(gè)班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁,，上級(jí)的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想,、生活,、學(xué)習(xí)要靠班主任來(lái)調(diào)節(jié)。所以,，作好班主任工作,，有利于班級(jí)的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是否明確的問(wèn)題,，因此,，作好班主任計(jì)劃，有利于學(xué)校工作的正常開展,。根據(jù)我班的實(shí)際情況,，結(jié)合班上特點(diǎn)，我特訂出以下計(jì)劃,。

我班有10名學(xué)生,，7名男生，3名女生,，我班學(xué)生由于年齡較小,，所以比較調(diào)皮，班級(jí)活動(dòng)難以進(jìn)行,，在班級(jí)里如黃志強(qiáng),、任華軍、韓慶旺是屬于較好的學(xué)生,，他們有的耳朵屬于輕度弱聽,；劉志偉屬于智力障礙，許旭屬于輕微多動(dòng)癥,。雖然班級(jí)整體學(xué)習(xí)水平不是太高,，但通過(guò)兩年的努力，他們已經(jīng)每個(gè)人多多少少都有了相當(dāng)大的進(jìn)步,，相信他們新的學(xué)期將會(huì)有更大的進(jìn)步,。

從二年級(jí)升到三年級(jí)的小學(xué)生，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是比較生疏的,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn),，實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用晨會(huì)的時(shí)間以及在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生給予鼓勵(lì)和適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),，教育,，鼓勵(lì)，并給予一定的幫助,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。比如在班級(jí)上我會(huì)讓學(xué)生之間互相督促,，互相幫助,，讓他們形成一個(gè)良好的班級(jí)體，也讓他們懂得彼此是一個(gè)整體,。

一個(gè)班級(jí),，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行,。

因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律首先我會(huì)制定一些班紀(jì),、班規(guī),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式，開展一些娛樂(lè)活動(dòng),，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō)"病從口入。"收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)）,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,，大力推出新人,，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心。另外,，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如魚絲,。

對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過(guò)剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對(duì)他來(lái)說(shuō)很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出"惡作劇",。總之,，對(duì)個(gè)別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥,，因材施教,，還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師指出,。

第一周9、1——9,、10學(xué)生報(bào)到

常規(guī)教育,、安全教育

出第一黑板報(bào)

第二周9、17——9,、29常規(guī)教育安全教育

禮貌教育

第三周10,、8——10、19安全教育禮貌教育

常規(guī)教育

第四周10,、25——11,、3常規(guī)教育，安全教育

質(zhì)量分析

第五周11,、8——11,、17常規(guī)教育,、

期中考試

第六周11、22——12,、1國(guó)情教育

安全教育

第七周12,、6———12、15防寒教育

開展互幫互助教育

第八周12,、20——12,、29開展互幫互助教育

安全教育

出第二期黑板報(bào)

第九周1、3———安全教育

迎接期末考試

試卷分析

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

作為班主任,，我深知班風(fēng),、學(xué)風(fēng)對(duì)班級(jí)備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),，營(yíng)建一個(gè)良好的班級(jí)氛圍和環(huán)境,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,，全面提高育人質(zhì)量,；為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù)，強(qiáng)化科研意識(shí),，搞好研究工作,；為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的情感投資，樹立“服務(wù)意識(shí)”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),；根據(jù)學(xué)校,、教科處和年級(jí)組工作計(jì)劃的要求，特制定本工作計(jì)劃,。

１,、團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏,，為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作,。

２、強(qiáng)化德育教研,，突出德育實(shí)效,，使德育研究邁出新的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

３、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、教科處,。年級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。

１、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過(guò)程,?！耙匀藶楸尽保喂虡淞⑽倚,！皥?jiān)持教育為每位學(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,，突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國(guó)挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

２、本學(xué)期德育教研主題為：“繼續(xù)注重心理教育,，強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適，從而以平常心迎接高考”,。圍繞這一主題,，各班主任要以心理教育為切入口，加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,，平時(shí)要有意識(shí)的針對(duì)學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒，具備良好的心理狀態(tài),，能適應(yīng)外界情況的變化,，使自己的資質(zhì)、潛能得到充分發(fā)揮,。

３,、狠抓理想、法制和安全教育,，增強(qiáng)目標(biāo),、法律和自我保護(hù)意識(shí)。結(jié)合案例,，適時(shí)警醒學(xué)生,，懂法守法，認(rèn)真抓好,、中,、差生的教育和管理。班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,，可采取個(gè)別指導(dǎo),、分層會(huì)診、集體動(dòng)員等多種形式和方法,，把提升工作做到學(xué)生心里去,，并建好受處分或問(wèn)題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作，總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)，探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,，做到有據(jù)可查,，以穩(wěn)定學(xué)習(xí)、生活秩序,。

４,、繼續(xù)重視上好班會(huì)課，寫好教案,，以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能,。

５、抓好“主題板報(bào)”的續(xù)辦工作,，豐富“墻壁文化”,，以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對(duì)生活中“真善美”與“假丑惡”識(shí)別能力。

６,、狠抓音,、體、美等特長(zhǎng)生的管理和補(bǔ)習(xí)工作,。反復(fù)抓,，抓反復(fù)，以極大的耐心,、誠(chéng)心和決心穩(wěn)定他們的情緒,，樹立他們的信心，落實(shí)他們的文化課補(bǔ)習(xí),，以確保高考指標(biāo)的圓滿完成,。

７、建立班主任走訪制,。注重與家長(zhǎng)的溝通,，適時(shí)、適可走訪家長(zhǎng),，取得家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,，整合教育資源，推動(dòng)班主任工作順利而有序地展開,。

8,、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo)；耐心指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。

9,、應(yīng)學(xué)校“強(qiáng)化年級(jí)管理”之要求,，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級(jí)的教學(xué)檢查和管理中去,，做到有序有效。

10、搞好年級(jí)班主任的日常管理,，完成學(xué)校,、年級(jí)組安排的臨時(shí)性工作。

總之,，班主任要始終以關(guān)愛(ài)的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,，以細(xì)心的`言行善待學(xué)生，以勤奮的工作帶動(dòng)學(xué)生,，以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，一如既往地抓緊班級(jí)常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,，向?qū)W校交一份滿意的答卷,。四、營(yíng)建高考氛圍,，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài)

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

今秋九月,，迎來(lái)了我作為班主任后的第二批學(xué)生。通過(guò)和原班主任老師,、數(shù)學(xué)老師、體育老師的通了解到這些孩子的一些特點(diǎn)和班級(jí)情況,，針對(duì)這些情況我準(zhǔn)備一學(xué)年的工作分四步走：

一,、習(xí)慣養(yǎng)成。

1,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，要求孩子的作業(yè)干凈,、工整,。養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新課前必須做好有針對(duì)性的預(yù)習(xí),，按時(shí)完成作業(yè)。養(yǎng)成上課聽講認(rèn)真聽講的習(xí)慣,，有不會(huì)問(wèn)題主動(dòng)問(wèn)老師或同學(xué),。

2、生活習(xí)慣的養(yǎng)成,。晚上按時(shí)休息,，按時(shí)到校學(xué)習(xí)。講究個(gè)人衛(wèi)生,，服裝整潔,。自己收拾書包，堅(jiān)持做一兩件簡(jiǎn)單的家務(wù)。這些習(xí)慣與家長(zhǎng)溝通配合培養(yǎng),。

3,、紀(jì)律習(xí)慣養(yǎng)成。遵守學(xué)校紀(jì)律,，上課認(rèn)真聽講,，說(shuō)話要舉手，做操,、升旗,、路隊(duì)安靜整齊，在教室,、走廊不打鬧,、大聲喧嘩。

4,、讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,。制定班級(jí)讀書計(jì)劃，養(yǎng)成每個(gè)孩子每天讀書30分鐘,。一個(gè)學(xué)期讀書3-5本書,。和家長(zhǎng)溝通支持孩子的讀書習(xí)慣養(yǎng)成。

計(jì)劃在一個(gè)月的時(shí)間里養(yǎng)成以上行為習(xí)慣,。

二,、班級(jí)管理。

以民主,、平等,、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn),，為班級(jí)管理的基石,。班里班規(guī)，和孩子們一起制定,。班里48人分成個(gè)小隊(duì),，每天學(xué)校的日常工作，課間操,、午練,、放學(xué)路隊(duì)，打掃衛(wèi)生,，都由各小隊(duì)負(fù)責(zé),，小隊(duì)長(zhǎng)指派專人負(fù)責(zé)。讓班里的各個(gè)崗位都由具體人負(fù)責(zé),，做到人人有事做,，事事有人做,。讓每個(gè)孩子知道班級(jí)的榮譽(yù)是大家的，班級(jí)的進(jìn)步要靠大家努力,。

三,、班級(jí)文化。

確立“博學(xué),、善思,、明辨、審問(wèn),、篤行”的班級(jí)文化特色,。配合《弟子規(guī)》背誦，經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀,，形成具有中華傳統(tǒng)文化為底蘊(yùn)的班級(jí)特色,。每個(gè)孩子形成博學(xué)，多讀書,，主動(dòng)瀏覽報(bào)刊雜志,，看一些科教文化類的電視節(jié)目。善思,，對(duì)于班級(jí),、家庭、社會(huì)的一些學(xué)習(xí)生活問(wèn)題勤于思考,。明辨,，對(duì)于一些班級(jí)里問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)象有一定的判斷能力,。審問(wèn)，學(xué)習(xí),、生活遇到問(wèn)題要學(xué)會(huì)追問(wèn),。篤行，做事專心,，持之以恒,。

四,、成長(zhǎng)教育,。

讓每個(gè)孩子在班級(jí)中享受到成功的快樂(lè)，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。設(shè)置自己可以達(dá)到的短期目標(biāo),，并為自己的目標(biāo)努力。樹立自己理想,，知道自己將來(lái)理想實(shí)現(xiàn)的步驟和理想的內(nèi)涵,。介紹我們班級(jí)的目標(biāo)，讓每個(gè)孩子問(wèn)問(wèn)自己能為班級(jí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)做些什么,。針對(duì)每個(gè)孩子內(nèi)心養(yǎng)成“以仁為本”，仁者愛(ài)人,，愛(ài)父母,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)自己,。與人交往做到“以禮待人”，與每個(gè)人交往要——言之有禮,，待之以禮。今天做好孩子,，長(zhǎng)大做好公民,，讓身邊的人因自己的存在而感到幸福。

配合學(xué)校少先隊(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,，在各項(xiàng)活動(dòng)中對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行檢測(cè),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，改正,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

新的一年,，又迎來(lái)了新的學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任三(1)班的班主任,，最初得知工作變動(dòng)后,，一時(shí)心里真的難以接受，連著幾天晚上失眠,。原來(lái)所帶的班級(jí)拆分,，心里萬(wàn)般不舍，帶了三個(gè)學(xué)期的孩子,，早已和他們結(jié)下了深厚的感情,，和家長(zhǎng)相處得也很和諧，家長(zhǎng)對(duì)我也很是信任,，一時(shí)還真不知和他們解釋,。而所接手的三(1)班，可以說(shuō)是問(wèn)題多多,。面對(duì)新的工作,、新的任務(wù),、新的挑戰(zhàn),，作為班級(jí)領(lǐng)頭人,，我會(huì)竭盡所能,，讓班級(jí)煥發(fā)新的光彩,。在總結(jié)以前工作經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,，本學(xué)期計(jì)劃著重做好以下工作：

我班共有49名學(xué)生,，21名女生,，28名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，他們純潔善良，好奇心,、求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。加上換老師太多,，學(xué)生沒(méi)有形成定性，學(xué)習(xí)成績(jī)也不理想,，很多家長(zhǎng)感到不滿,。特別是這個(gè)學(xué)期又來(lái)了一個(gè)尹廣平，更是雪上加霜,，為班級(jí)的管理和建設(shè)增添了更大的難度,。

本學(xué)期，以安全為重,建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，讓每一個(gè)學(xué)生能夠自覺(jué)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并能及時(shí)地提醒和監(jiān)督他人,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、

勤奮的班風(fēng),。在學(xué)習(xí)方面形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，能最大限度的自我進(jìn)行約束,，把學(xué)習(xí)當(dāng)成是一種快樂(lè),。

一,、班級(jí)日常管理：

1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生百分考核制度,，認(rèn)真做好記錄和統(tǒng)計(jì),，定期公布考核結(jié)果，做到公開,、公正,、透明。通過(guò)考核,，在全體學(xué)生中樹立一種較強(qiáng)的榮辱觀念,，力爭(zhēng)使全體學(xué)生的行為習(xí)慣上一個(gè)新水平。三年級(jí)班主任工作計(jì)劃2,、在民主的基礎(chǔ)上,，調(diào)換工作不認(rèn)真、不能以身作則的班干部,，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),，形成一支強(qiáng)有力的班級(jí)核心力量。嚴(yán)格要求班干部,，在紀(jì)律上率先垂范,，在各方面起到模范帶頭作用。同時(shí),，幫助班干部樹立威信,，鼓勵(lì)其大膽工作，指導(dǎo)他們的工作方法,。

3,、針對(duì)特殊學(xué)生，開展特殊教育,。通過(guò)觀察,、談心、聽取意見(jiàn)等方法,，隨時(shí)掌握特殊學(xué)生的心理和思想,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合和科任教師的支持，調(diào)動(dòng)各方面的積極性,，對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行幫扶教育,。

4、與家長(zhǎng)保持正常,、經(jīng)?；臏贤ǎ?zhēng)家長(zhǎng)配合,，共同管理學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展,。使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓中間,，促兩頭，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

5,、組織好各項(xiàng)集體活動(dòng),，特別是升旗儀式和文明禮儀活動(dòng)，做到事先培訓(xùn),，中間檢查,，事后總結(jié)。

6,、營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,。發(fā)揮特長(zhǎng)生的優(yōu)勢(shì)，集思廣益,，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),。一是進(jìn)一步提高班級(jí)墻報(bào)的質(zhì)量，二是在班級(jí)設(shè)立圖書角,、每周一訓(xùn),。

1、建立“小組互動(dòng)學(xué)習(xí)”模式,。根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)有水平和各自的優(yōu)勢(shì),，合理分配學(xué)習(xí)小組，開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽,，形成競(jìng)爭(zhēng)的氛圍,。

2、利用班會(huì)開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,。

4,、加強(qiáng)與科任教師的溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，并反饋給學(xué)生和家長(zhǎng),，多方共同努力，促進(jìn)學(xué)生成績(jī)提高,。

5,、了解學(xué)生作業(yè)完成情況，對(duì)拖欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育,。

6,、通過(guò)教學(xué)或活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),，明確學(xué)習(xí)的重要性,，注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

7,、協(xié)同各科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

盡管從事班主任工作數(shù)年，但面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的面孔,，面對(duì)不能預(yù)料的各種突發(fā)事件,，作為班主任仍然要不斷學(xué)習(xí)，不斷充電,。本學(xué)

期我將從管理方法上深入學(xué)習(xí)和研究,，閱讀相關(guān)資料，虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取摸索出一套有效地管理方法,。同時(shí)，加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),，真正做到以身作則,，言傳身教。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

本班現(xiàn)有學(xué)生57人。女：30人,，男27人,，其中3名奧體生。初步了解,，本班是同年級(jí)班中最差的一個(gè)班,，班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì)，天資聰穎,。但許多學(xué)生不自信,，有自卑感，學(xué)習(xí)目的性不明確,，學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,。此外，很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,，自制力極差,，上課要么發(fā)呆要么好動(dòng)，下課瘋鬧,。清潔衛(wèi)生習(xí)慣也差,，不愛(ài)勞動(dòng)，也不會(huì)勞動(dòng),。這些需班級(jí)師生,、家長(zhǎng)共同努力，逐進(jìn)改變現(xiàn)狀,，重新找回自信,，成為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。

近期：根據(jù)班級(jí)實(shí)際與學(xué)校工作計(jì)劃,。抓好常規(guī)教育,，盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級(jí)的學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

中期：加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,，培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心,。增強(qiáng)集體觀念與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。

遠(yuǎn)期：通過(guò)一系列教育活動(dòng)，提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實(shí)的基礎(chǔ),。

1、德育

（1）通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和光谷六小《一日常規(guī)》,；

（2）以豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,；

（3）力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),；

（4）關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,；

（5）建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,，,、自我管理能力；

（6）結(jié)合“十一”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育,；

（7）“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí),，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng),。

2、智育

（1）繼續(xù)開展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),；

（2）成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,；

（3）在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

（4）開展寫好字,，讀好書，做好文的活動(dòng),；

（5）鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育；

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出班報(bào)；

（2）豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加假日活動(dòng),；

（3）認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng),；

（4）要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課；

（5）培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù),；

（6）開展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

1,、制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī)

2、建立人人有崗責(zé)任制,、明確崗位職責(zé)

3,、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習(xí)活動(dòng)小組

4、在學(xué)生自薦和學(xué)生推薦的基礎(chǔ)上成立班干部委員會(huì)

5,、在教室里布置各種欄目,、如紅旗榜,。樹立各方面的學(xué)習(xí)榜樣

6,、充分利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行勵(lì)志性激勵(lì)教育

7,、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)和科任教師進(jìn)行多方面的關(guān)愛(ài)教育

8、以身作則做學(xué)生的楷模，公平關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生

九月份

1、做好開學(xué)的各項(xiàng)工作,，如：上報(bào)中午就餐學(xué)生,、乘車學(xué)生名單等,。

2,、穩(wěn)定秩序，完善健全小干部隊(duì)伍,。制度切實(shí)可行的工作制度和積極向上的班紀(jì)班規(guī),。

3、建立人人有崗責(zé)任制,、明確崗位職責(zé),。

4、慶?！敖處煿?jié)”,。

5、在教室里布置各種欄目

6,、成立14個(gè)你追我趕學(xué)習(xí)活動(dòng)小組

7,、初期家訪,。

8、召開新學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì),。

十月份

1,、辦慶“十一”手抄小報(bào)。

2,、愛(ài)國(guó)主義教育,。

3、召班干部中期工作會(huì)議,。

十一月份

1,、做好家長(zhǎng)會(huì)工作。

2,、差生結(jié)對(duì)幫助,。

3、組織學(xué)生游藝活動(dòng),。

十二月份

1,、展示學(xué)生初用鋼筆書寫的作品。

2,、刊出“節(jié)約資源,，我在行動(dòng)”專刊,。

一月份

1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。

2,、寫好操行評(píng)語(yǔ)。

3,、評(píng)選各類優(yōu)生,。

4、寒假工作安排,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

經(jīng)過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的本事，進(jìn)取探索個(gè)性培養(yǎng)的途以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下,。

本班本學(xué)期共有48人,，其中男生26人，女生22人,。絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好,，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高;新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，需要大力訓(xùn)練;基礎(chǔ)差,，需要更多輔導(dǎo);不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓勵(lì),。少部分班干部不夠大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3、結(jié)合各種節(jié)日及利用班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。

4、加強(qiáng)安全教育,，開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。

5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,，僅有取得了家長(zhǎng)的信任，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開展,。

（一）,、常規(guī)教育方面

1、在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生明白什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有團(tuán)體。

（二）,、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到趣味,，又有動(dòng)力,，并且能夠在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自我制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到。"

2,、課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生簡(jiǎn)便休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)學(xué)校帶來(lái)活躍而簡(jiǎn)便的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè),。

（三）,、衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，,，桌箱勤清，物品勤擺,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每一天早派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

九月：安定學(xué)生情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地理解知識(shí)灌輸。抓好課堂紀(jì)律,，保證課堂教學(xué)的正常,、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時(shí)要以禮待人,，見(jiàn)到教師,、長(zhǎng)輩或同學(xué)要主動(dòng)打招呼問(wèn)好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫忙,。結(jié)合教師節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬教師,、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的思想教育。

十月：結(jié)合國(guó)慶節(jié),，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)。抓好課堂紀(jì)律的同時(shí),，加強(qiáng)課間紀(jì)律,。教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人們,、愛(ài)勞動(dòng),。異常是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài),。

十一月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動(dòng)中學(xué)會(huì)傾聽,、表達(dá)與交流，初步學(xué)會(huì)禮貌地進(jìn)行人際溝通和社會(huì)交往,，發(fā)展合作精神,。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,，遵守公共秩序,。在學(xué)校和公共場(chǎng)所不追逐玩耍，不損害學(xué)校和公共場(chǎng)所的花草樹木,。

十二月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對(duì)待自我和他人,，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自我的不足,。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律,。（組織寫字比賽）

元月：在學(xué)習(xí)新資料的同時(shí),，引導(dǎo)學(xué)生抓好知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固。教育學(xué)生要誠(chéng)實(shí)和做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，并加強(qiáng)品德和行為習(xí)慣教育,。做好學(xué)困生的德育工作及學(xué)生放假前后的安全衛(wèi)生教育?？偨Y(jié)執(zhí)行學(xué)校規(guī)范的好人

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。所以,，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：禮貌小標(biāo)兵評(píng)選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩(shī)人,，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,，新作,，讓每個(gè)孩子都敢于應(yīng)對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自我,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

1、嚴(yán)于律己,，做好學(xué)生的楷模,。進(jìn)取進(jìn)行課外學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì),，以自我的實(shí)際行動(dòng)去影響學(xué)生,。

2、注意工作的方法,，尊重學(xué)生的人格,，重視學(xué)生心理教育，做到以理服人,。

3,、堅(jiān)持良好的精神狀態(tài)，使學(xué)生受到良好的影響,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

新一學(xué)期的到來(lái),我們都有新的崗位,，有了新的挑戰(zhàn) ,班級(jí)是學(xué)校最基本的組成單位，它的一言一行都將影響著學(xué)校,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下：

本班共有64名學(xué)生，男生32人,，女生32人,，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，已有形成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。他們都能團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)間友好相處,。大部分學(xué)生行為活潑，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任感,，能把自己的事情和班級(jí)的工作認(rèn)真的做好,，但由于學(xué)生的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)，個(gè)別孩子課堂上的自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。特別是“三姿”,、 課堂學(xué)習(xí)氛圍很需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

1,、全面了解學(xué)生,，把德育工作放在首位，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,，加強(qiáng)學(xué)生思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，做到人人自覺(jué)遵守紀(jì)律,，人人懂得禮儀,。

2、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)課前候課規(guī)則,、坐,、立、行,、走等些文明禮儀習(xí)慣,，進(jìn)一步規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

3,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),，國(guó)慶節(jié)，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感，同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

4,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。

5,、首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。例如實(shí)行小組制,，要求學(xué)生說(shuō)到做到，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用,，及時(shí)監(jiān)督,、評(píng)價(jià)。

6,、課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生課間活動(dòng)行為,，讓學(xué)生做有意義的活動(dòng),，注意學(xué)生的課間活動(dòng)安全。

7,、注意加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生教育,，個(gè)人衛(wèi)生做好“三勤”，桌椅勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。班級(jí)衛(wèi)生每天早,、中分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

8,、加強(qiáng)班級(jí)干部的培養(yǎng)，當(dāng)好老師的小助手,。班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn).

1、開展“一幫一,，結(jié)對(duì)子”活動(dòng),，以好帶差,，互相督促，共同進(jìn)步,。

2,、加強(qiáng)思想教育，了解思想動(dòng)向,。經(jīng)常與他們談心,，拉近彼此間的距離，與他們成為知心朋友,。重樹他們學(xué)習(xí)的信心,，重燃學(xué)習(xí)的火花，幫助他們攻缺補(bǔ)弱,，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,。

3、挖掘他們的閃光點(diǎn),，發(fā)揮他們的特長(zhǎng),，稍有進(jìn)步，給予肯定,，多表?yè)P(yáng),，多鼓勵(lì)。

4,、課堂上多留意他們的學(xué)習(xí)動(dòng)向,，關(guān)心他們作業(yè)的完成情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正,。

5,、密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持,，共同教育,，使該生盡快趕隊(duì)。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

三年一班共有64名學(xué)生,，32名女生,，32名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,，自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

1,、勤思,、好學(xué),、團(tuán)結(jié)、活潑,。

2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,，特別是科任課,。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

4,、班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

2,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

3,、家訪：有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行電話家訪,。結(jié)合家訪了解的信息,，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。在具體工作中,，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，得到家長(zhǎng)的支持和理解，使家長(zhǎng)和學(xué)校有機(jī)的配合,，共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(zhǎng),。

4、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

（一）加強(qiáng)德育教育,，開好主題班會(huì)及德育課。

利用班會(huì),、晨會(huì),、主題隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。本學(xué)期每周五進(jìn)行個(gè)人的“種紅蘋果”評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,，形成良好的行為習(xí)慣。認(rèn)真鉆研德育讀本,，探究德育方法,，拓寬德育渠道，利用班會(huì)以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),，具有團(tuán)結(jié)合作、禮貌待人,、誠(chéng)實(shí)謙遜,、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì),。

利用晨會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,，組織寫好安全公約,，做好學(xué)生的假期安全教育工作。利用隊(duì)會(huì),，發(fā)展學(xué)生能力,，樹立集體合作意識(shí)。在參加學(xué)校的各項(xiàng)隊(duì)活動(dòng)中,，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識(shí),、合作意識(shí)、動(dòng)手能力,，注重“人”的關(guān)懷,。

（二）做好平時(shí)的常規(guī)工作。

1,、保護(hù)校園,，進(jìn)行愛(ài)學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,，采取多種形式管理好班級(jí)的衛(wèi)生工作,，針對(duì)三年級(jí)學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺(jué)意識(shí)沒(méi)有形成,，難于管理的特點(diǎn),，實(shí)行輪流做值日班長(zhǎng)，互相監(jiān)督,，班長(zhǎng),、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé)，對(duì)衛(wèi)生好的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)“衛(wèi)生章”的方法,，管理班級(jí)衛(wèi)生,，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

2,、組織學(xué)生開展評(píng)比活動(dòng),，每月樹立典型,，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,，做到學(xué)有榜樣。

3,、充分利用好板報(bào),、專欄等，對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,，取得更大的進(jìn)步。

（三）開展“我愛(ài)學(xué)?！?、“我愛(ài)讀書”主題教育活動(dòng),。

1、愛(ài)護(hù)校園,，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動(dòng),，寫宣傳標(biāo)語(yǔ),，開一次主題班會(huì)，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,，評(píng)選節(jié)約環(huán)保小明星,。

2、開展讀課外書,，積累好詞,、句、段的活動(dòng),。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，能用自己的語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)校園的喜愛(ài),。

（四）班干部的培養(yǎng)方面,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng)，不行者隨時(shí)下崗,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

九月份：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比,。

2,、教室凈化、美化,、布置,。

3、辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報(bào),。

4,、寫字比賽活動(dòng)。

十月份：

1,、制定工作計(jì)劃并公布,。

2、提出保護(hù)環(huán)境,，愛(ài)護(hù)校園,，撿拾白色垃圾。

3,、組建班干部,，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度,。

4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動(dòng)。

十一月份：

1,。做操整齊,。

2。主動(dòng)拾起校園一片紙,，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3。積極開展“讀好書”的活動(dòng),。評(píng)選讀書大王,。

4。宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份：

1,、元旦慶祝活動(dòng),。

2,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員,。

3,、進(jìn)行安全教育。

元月份：

1,、開展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3、做好期末的各項(xiàng)工作,。

4,、班級(jí)“紅蘋果樂(lè)園”評(píng)比,。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四

新學(xué)期工作又拉開序幕了，我將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，結(jié)合我班實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行教學(xué)工作,，現(xiàn)制定以下班主任工作計(jì)劃：

本班學(xué)生共37名，本班學(xué)生的中等學(xué)生占多數(shù),。學(xué)生較聽話,，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，課后按時(shí)完成作業(yè)。但也有少數(shù)一部分同學(xué)基礎(chǔ)較差,，因此在課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),，使他們逐步趕上大部隊(duì)。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,，學(xué)得牢固,。

為了使學(xué)生能夠及早適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)校生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)學(xué)校的常規(guī)制度和輕聲文化,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。

一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到?！?/p>

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中值日生清掃,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班干部的培養(yǎng)方面班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。本學(xué)期我將采取值日生輪流制,，對(duì)班干部實(shí)行考評(píng)，不行者隨時(shí)下崗,，使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人,，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)的班干部有：程馨儀,、葛唱、郭昱婷、趙一凡,、陸銳等

九月份：

1,、暑假作業(yè)的總結(jié),、評(píng)比,。

2、教室凈化,、美化,、布置。

3,。鋼筆寫字比賽活動(dòng),。

十月份：

1、開第一次慶國(guó)慶主題隊(duì)會(huì),。（紅歌比賽）

2,、開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。

十一月份：

1,、做操整齊,。

2、主動(dòng)拾起校園一片紙,，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。

3、積極開展“讀好書”的活動(dòng),，評(píng)選讀書大王,。

4、宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份：

1,、元旦慶祝活動(dòng),。

2,、進(jìn)行安全教育。

一月份：

1,、寫好本學(xué)期班主任工作小結(jié),。

2、開展期末班級(jí)學(xué)生評(píng)優(yōu)工作,。

3,、組織學(xué)生參加好期末考試。

三年級(jí)班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五

全班總?cè)藬?shù)：人 男生：人 女生：人 新學(xué)期轉(zhuǎn)入同學(xué)人,。 男女生比例不協(xié)調(diào),，在給他們排座位的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)有6位男小朋友成了尷尬的多余人，也就是沒(méi)有女生和他們坐在一起了,，除非他們從自身中分3個(gè)人變?yōu)榕∨笥?，或者是再轉(zhuǎn)入幾個(gè)女孩。,，到目前為止,，他們是男小朋友和男小朋友坐在一起的。這也一定程度上給他們上課吵鬧,、愛(ài)講空話埋下了隱患,。行為習(xí)慣方面：同學(xué)能依照一日行為規(guī)范來(lái)做，但自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男小朋友在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。學(xué)習(xí)情況：大局部同學(xué)較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)同學(xué)沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，品德情況：同學(xué)愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

1,、行為規(guī)范教育：

（1） 繼續(xù)加強(qiáng)同學(xué)的一日常規(guī)教育和小同學(xué)日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開始之初，給躁動(dòng)的同學(xué)給予思想上的教育,。尤其是今年大量插班生的引入,。

在這幾天的接觸中，我發(fā)覺(jué)到新來(lái)的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的缺乏,。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,，又隨著和周圍同學(xué)的熟悉，把壞習(xí)慣帶到了課堂上,。脫口而出的方言,，傷害小樹苗,，捉弄同學(xué)等等。

現(xiàn)在等于是在一個(gè)懸崖邊上,，要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過(guò)來(lái),，融入我們的集體生活，要么就是我們班級(jí)里的一局部躍躍欲試的小朋友和他們一起染上壞習(xí)慣,。

（2） 明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

（3） 充沛發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

（4） 用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（5） 創(chuàng)設(shè)典范之星活動(dòng),，班級(jí)里開展競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”,、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛(ài)勞動(dòng)的“小蜜蜂之星”,。

2、班干部工作：

（1） 推舉出新一輪的班干部,，進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,，指導(dǎo)。盡快融入日常的工作中去,。

（2） 工作方針：

a,、 平等：每個(gè)隊(duì)員，不論成果如何,、紀(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù)，在少先隊(duì)組織中都是平等的,，沒(méi)有身份的高低之分,。

b、尊重：少先隊(duì)干部是少先隊(duì)組織為其他隊(duì)員服務(wù)的,，不是高于其他隊(duì)員一等,，對(duì)組織中的每一個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該尊重，沒(méi)有權(quán)利發(fā)號(hào)施令。

c,、盡職：對(duì)自身負(fù)責(zé)的工作切實(shí)負(fù)起責(zé)任,，不辜負(fù)其他隊(duì)員的信任。

d,、主動(dòng)：有問(wèn)題不推諉,，迎難而上，不等不靠,。

e,、團(tuán)結(jié)：與中隊(duì)委員會(huì)的其他隊(duì)干部和全體隊(duì)員團(tuán)結(jié)一致，一起協(xié)作,，充沛調(diào)動(dòng),、發(fā)揮每個(gè)人的才智。

f,、創(chuàng)新：敢于獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,、發(fā)表自身的意見(jiàn)，積極為少先隊(duì)工作,。

（3）做好班干部的競(jìng)選工作,，樹立班干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3,、做有特色的班級(jí),。

（1）發(fā)揮班級(jí)里的集體榮譽(yù)意識(shí)，加強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,。讓同學(xué)積極參與各類活動(dòng),，爭(zhēng)取取得良好的成果。在活動(dòng)中培養(yǎng)同學(xué)強(qiáng)烈的愛(ài)班級(jí),，愛(ài)集體意識(shí),，成為一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。

（2）發(fā)揮班級(jí)里局部出色小朋友的特長(zhǎng),，并有計(jì)劃地讓這些出色的小朋友帶動(dòng)其他小朋友,，把其他小朋友的特長(zhǎng)也激發(fā)出來(lái)，形成一個(gè)有自身獨(dú)特特色的人,，形成一個(gè)有自身獨(dú)特特色的班級(jí),。

（3）培養(yǎng)同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)中的大度風(fēng)采，友誼第一,，競(jìng)賽第二,。讓同學(xué)在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也是一個(gè)懂禮貌的小朋友。

1,、 上好體鍛課,。組織好早鍛煉,，力求人人參與，不缺席,，不遲到,。

2、 與體育老師和時(shí)聯(lián)系,，抓緊對(duì)體育有困難的同學(xué)進(jìn)行督促,。

3、 與家長(zhǎng)聯(lián)系,，督促小朋友每天堅(jiān)持鍛煉,。

4、 小隊(duì)隊(duì)員做到自身的同學(xué)自身幫,，一起進(jìn)步,。

5、 抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率。

6,、 安排好“衛(wèi)生角”“生物角”，定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),，生活小常識(shí),。

1、 組織好同學(xué)在非主課上的紀(jì)律問(wèn)題,。

2,、 協(xié)商科常、音樂(lè),、美術(shù)組抓好有特長(zhǎng)同學(xué)的培養(yǎng),。

工作布置：

九月份：

1、打掃學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生

2,、暑假小結(jié)

3,、始業(yè)教育

4、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育

5,、五項(xiàng)競(jìng)賽開始

6,、校報(bào)、班報(bào)刊出

7,、做好新生編班,、插班工作

8、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作

9,、平安教育月活動(dòng)

10,、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

10,、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng)

11 大隊(duì)干部競(jìng)選

12、同學(xué)體質(zhì)健康規(guī)范檢查驗(yàn)收

13,、教室安排

十月份：

1,、迎國(guó)慶黑板報(bào)競(jìng)賽

2、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3,、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

5、街道小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)

十一月份：

1,、各年段家長(zhǎng)會(huì)

2,、校報(bào)班報(bào)刊出

十二月份：

1、三至六年級(jí)喝毽子,、一至二年級(jí)跳繩競(jìng)賽

2,、市元旦小同學(xué)書畫現(xiàn)場(chǎng)賽

3、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān),，四至六年級(jí)計(jì)算過(guò)關(guān)

4,、校報(bào)班報(bào)刊出

5、迎元旦校詩(shī)歌朗誦競(jìng)賽（主題：紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,，弘揚(yáng)民族精神）

一月份：

1,、復(fù)習(xí)迎考

2、休業(yè)式