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健康心理演講稿 積極心理演講稿(優(yōu)秀7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-02 22:17:53
健康心理演講稿 積極心理演講稿(優(yōu)秀7篇)
時(shí)間:2024-06-02 22:17:53     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在社會發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧,。

健康心理演講稿 積極心理演講稿篇一

我們知道,,種子萌芽生長,必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才會見到破土而出時(shí)的第一縷光亮;蛹破繭而出,,必須經(jīng)過苦苦掙扎才會有彩蝶的翅膀美麗如畫,。21世紀(jì)的我們,必須排除人生道路上的種種困惑,,克服前進(jìn)道路上的種種困難,,才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪,,勇往直前,?!拔磥砩鐣踩找嬉髠€(gè)人在社會中具有健康的自我和主動發(fā)展的意識與能力?!?/p>

當(dāng)今社會競爭日益激烈,,而且這種競爭也被移植到學(xué)校。剛結(jié)束一天緊張的學(xué)校生活,,我們拖著疲憊的身體回到家中,,還沒來得及吃飯就開始伏案做作業(yè)了。周末,,悠閑的大人們在家中看電視,,你們卻在忙碌著準(zhǔn)備的各種作業(yè),。你們只能透過窗戶凝視著蔚藍(lán)的天空,,數(shù)著天空飄過的縷縷白云,看電視更成了你們遙不可及的奢望,。偶爾有人能上網(wǎng)查查資料,、打打游戲,更像是做錯(cuò)事一樣,。在這種緊張的學(xué)習(xí)生活里,,你們會表現(xiàn)出各種各樣的問題。

時(shí)下,,你們的心理問題越來越受人關(guān)注,,心理健康教育也隨之受到了重視。什么是健康,?世界衛(wèi)生組織中規(guī)定:“所謂健康,,是身體上、精神上及社會適應(yīng)上完好的狀態(tài),,不僅僅是沒有疾病或不虛弱,。”

所以我們要正確認(rèn)識健康,,不能認(rèn)為沒有疾病就是健康的,。今天老師從身體健康和心理健康 兩個(gè)方面和大家談?wù)劊?怎樣才能具有一個(gè)健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動外,,請同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

1,、吃東西以前和大小便后洗手。

2,、養(yǎng)成不喝生水,、不吃不熟食物,食物不能長期保存,,食用前應(yīng)徹底加熱,,消毒,、殺死細(xì)菌,防止各種傳染病,,如傷寒,、痢疾等。

3,、養(yǎng)成勤剪指甲,,衣服干凈整潔(指甲里面會藏有能使你生病的細(xì)菌和病毒)。

4,、不隨地大小便,,不隨地吐痰。

5,、適當(dāng)休息有利于學(xué)習(xí)和身體健康,。要有充足的睡眠,才能保證健康和提高學(xué)習(xí)效率,,小學(xué)生每天睡眠以10個(gè)小時(shí)為好,。

6、眼睛的衛(wèi)生保健 不歪頭看書學(xué)習(xí),,看書寫字姿勢要端正,。看電視時(shí)眼睛要與電視有一定的距離,,一般在2米以上,,時(shí)間不能過長,一般在一小時(shí)以內(nèi),??措娨晻r(shí)房間應(yīng)開一盞燈,看完電視用溫水洗洗臉,。

7,、全面、均衡,、適量的營養(yǎng),。豐富的營養(yǎng)能促進(jìn)自己的生長發(fā)育,為健康身體提供物質(zhì)基礎(chǔ),。

中學(xué)生要注意培養(yǎng)自己具有快樂的,、積極向上的、與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛的性格,,與同學(xué)們一起玩耍,,學(xué)會愉快、融洽的人際交往,,學(xué)會調(diào)整自己的心理狀態(tài),,如碰到困難,,受到了挫折、要振作精神,,要知道前途總是光明的,。經(jīng)常保持一種樂觀愉快的情緒。

如平時(shí)學(xué)習(xí)成績差或一次考試成績掉下來了,,要正確認(rèn)識,,不氣餒克服困難,努力就有收獲,。自我認(rèn)識是要正確的自我評價(jià),,如果不能正確的認(rèn)識自己,就會使自己與周圍的同學(xué)們的關(guān)系失去平衡,,產(chǎn)生矛盾,,如過高的評價(jià)自己,就看不到自己的缺點(diǎn),,產(chǎn)生驕傲自滿的思想,,與同學(xué)們搞不好團(tuán)結(jié),,如過低的認(rèn)識自己,,會產(chǎn)生一種自卑的心理,這些都不利于心理上的健康成長,,也會影響學(xué)習(xí)成績,。

小學(xué)生要進(jìn)行自我體驗(yàn),自我體驗(yàn)就是要有自尊感,、自信感和自豪感,,做到不自傲、不自卑,、不自滿,,做錯(cuò)事感到內(nèi)疚,做壞事感到羞恥,。不斷調(diào)節(jié)自己的行為,,使行為符合群體規(guī)范,符合社會道德要求,。 平時(shí)參加一些健康有益的活動,,如文體活動,和有意義的社會活動,,不要去網(wǎng)吧和游戲室等成人去的場所,。

在許多孩子和家長之間,存在“代溝”,。什么是“代溝”呢,?指的是年輕的子女和父母在思想觀念及價(jià)值觀念上存在的距離,,并由此導(dǎo)致兩代人之間的相互不理解,產(chǎn)生隔閡,。

學(xué)生與父母產(chǎn)生代溝的具體原因,,從子女的角度說,有以下幾個(gè)方面: 產(chǎn)生強(qiáng)烈的獨(dú)立意識,,認(rèn)為自己已經(jīng)長大,,反對父母的關(guān)系和照顧。身體的迅速成長使你獲得了力量和勇氣,,但并不能正確地評估自己的力量,。

父母認(rèn)為你是孩子,還處于被保護(hù)階段——他們根本沒來得及接受你已經(jīng)長大的事實(shí);而你每天接受很多新鮮事物與信息,,并發(fā)表自己的見解,,這種突如其來的變化與父母已有的觀點(diǎn)必然會碰撞出不和諧的音調(diào)來。 代溝的存在是客觀的,,但不是無可奈何的,,其擴(kuò)大會加深兩代人的沖突,給家庭生活,,甚至學(xué)校生活帶來一些不和諧,。

作為年輕的一代,只要努力是可以把兩代人的距離縮小到最小的程度,,既有利于自己健康成長,,有可以使家庭氣氛保持溫馨。試一試下面的建議:

1,、對父母的態(tài)度要溫和,,不采取偏激的行為方式。

2,、要表現(xiàn)出一定的獨(dú)立能力,,讓父母放心。從小衣來伸手,,飯來張口,,連手帕都不能洗,上學(xué)從來都要父母接送的,,突然放學(xué)就把自己關(guān)在房間里,,或經(jīng)常玩到很晚才回來,怎么不讓父母憂心忡忡,?

3,、要保持自己的獨(dú)立性,但不要忽略與父母的交流與溝通。不管怎么說,,長輩也是從我們這個(gè)年齡走過來的,,以他們幾十年的生活經(jīng)歷,看問題要成熟得多,。我們在慢慢長大,,應(yīng)該學(xué)著獨(dú)立,但獨(dú)立和成熟都有個(gè)過程,,不是突然的,。。";

4,、養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣,,作業(yè)要獨(dú)立思考完成,只有通過自己的努力而完成的作業(yè),,才能享受到你學(xué)習(xí)成功的快樂;

5,、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),,把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;

6,、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問,,才能成為學(xué)問,。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,,那就將感到快樂無比,。

同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,共同創(chuàng)造輝煌的未來,!

健康心理演講稿 積極心理演講稿篇二

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個(gè)人的健康既包括身體健康,,又包括心理健康,,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,,而且會誘發(fā)多種軀體疾?,F(xiàn)代社會由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇,人們的心理負(fù)擔(dān)也越來越重。特別是對處于人生特殊階段的青少年來說,,你們面臨著生理的,、認(rèn)識的、情感的,、社會的多方面的現(xiàn)實(shí)問題,,面臨著升學(xué)的巨大壓力,因而必然承擔(dān)劇烈的心理沖突,。對于青少年來說,,有一定的情緒波動是正常的,但是如果表現(xiàn)過于強(qiáng)烈,,就容易造成心理失衡,,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。大量事實(shí)證明,,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得,,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,。許多心理學(xué)測驗(yàn)也證實(shí),,當(dāng)一個(gè)人情緒好的時(shí)候,往往會精神振奮,、干勁倍增,,思維敏捷,效率提高,;反之,,則會無精打采,思路堵塞,,效率下降,。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢?我覺得青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):

一,、有遠(yuǎn)大的志向,。心理健康的青年人,有高尚的志向理想,,有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。他們把“天下興亡、匹夫有責(zé)”作為個(gè)人生命的整體認(rèn)識和根本態(tài)度,,因而不計(jì)較個(gè)人得失,,名利大小,不會因?yàn)橛龅揭患∈?,就悲觀失望或高興得發(fā)狂,。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進(jìn),、發(fā)展。

二,、對自己有一個(gè)正確的認(rèn)識,,并自尊自愛。心理健康的人具有自知之明,,有自我反省的能力,。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人

物的對比來認(rèn)識自己、解剖自己,;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)、興趣,、愛好,,還能正確評價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,,學(xué)習(xí)和工作,,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),,狂亡自大,、目空一切,也不亡自菲雹自輕自賤,、憂郁頹廢,,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人,。

三,、能正視現(xiàn)實(shí),勇于解決問題,。心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,,能對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識;能正視困難與挫折,,勇于面對現(xiàn)實(shí),,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,,思想和行動總能跟上時(shí)代的步伐,并為社會所接納,;他們憑理智辦事,,能聽從一切合理的建議與意見。

四、樂于交往,,能保持和諧的人際關(guān)系,。心理健康的青年,總是喜歡與人交往,,以尋找知音,,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系,。交往中,,他以尊敬的、信任的,、謙讓的,、誠懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂,,而不是自私自利、猜疑,、孤敖,。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人同心協(xié)力,,合作共事,。

五、情緒穩(wěn)定,,性格開朗,。人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時(shí)候,。 這就要求人們善于排除心理障礙,,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒,。要養(yǎng)成熱愛生活,、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,,只有這樣才能性格開朗,,目光遠(yuǎn)大,心境愉快,,才能勝不驕,,敗不餒。個(gè)人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,,自私自利,,患得患失,,情緒起伏波動,喜怒無常,。希望同

學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗(yàn)自己,,要求自己,以愉悅的心境,,飽滿的情緒,,去面對困難提高忍耐、受挫力,,堅(jiān)定信念,,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),,以昂揚(yáng)的斗志面對生活的挑戰(zhàn),。

六、要正確對待成功與失敗,。例如,,剛剛結(jié)束的期中考試,有的同學(xué)喜悅,,有的同學(xué)懊悔,,有的同學(xué)通過這次考試樹立了信心,有的同學(xué)卻喪失了勇氣,。誠然,,分?jǐn)?shù)對正在苦學(xué)的高中生來講的確很重要,但你現(xiàn)在是否想過更為重要的是如何正確對待成功與失敗,,建立起良好的心理情緒,。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,,但不能代表和決定你的將來,。每個(gè)人幾乎都會經(jīng)歷失敗的痛苦,都會感到過己不如人的沮喪,,但我們誰也不愿把悔恨舊夢重溫,,誰也不能讓時(shí)光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,,那么錯(cuò)過的不僅是昨天的時(shí)光,,還會是今天的機(jī)會。當(dāng)然,,取得一點(diǎn)成績,,也不要沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,,只有繼續(xù)努力,,才會取得更大成功,總之,,只有正確對待過去,,既不要被眼前的成功所困擾,也不要被暫時(shí)的失敗所屈服,,要重整旗鼓,,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,,這才是良好的心理情緒所必需的,。

國外有句格言:“我是我心靈的主宰?!弊詈笞T竿瑢W(xué)們掌握好自我情緒之舵,,乘風(fēng)破浪,在學(xué)習(xí)和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績,!

健康心理演講稿 積極心理演講稿篇三

大家好,!在中國文學(xué)史上,唐代有兩個(gè)著名作家,,一個(gè)是因《陋室銘》而著稱的劉禹錫,,一個(gè)是寫有《捕蛇者說》的柳宗元。二人是好朋友,,都有仕途不順而被貶官的經(jīng)歷,。但劉禹錫性情曠達(dá),人生態(tài)度樂觀,,雖被貶官,,卻能將陋室布置的“苔痕上階綠,草色入簾青”,,追求高雅的生活情趣,,與“鴻儒”交談,與“素琴”,、“金經(jīng)”為伴,,心理保持健康,壽命達(dá)70歲,。而柳宗元被貶后卻長期心情不暢,,氣血郁滯,終致英年早逝,,僅僅活了47歲,,連他的作品集《柳河?xùn)|集》也未來得及整理,是劉禹錫幫助他整理出來的,。

可見,,積極向上的人生態(tài)度與身體健康是有密切關(guān)系的,。

中學(xué)生中常見的心理問題主要有以下幾類:1。由學(xué)業(yè)帶來的心理壓力大,。2,。偏執(zhí)、敵對,。認(rèn)為他人不可信,,自以為是,偏于固執(zhí),。3,。人際關(guān)系緊張??偢械絼e人對自己不友善,。4。抑郁,。表現(xiàn)出對學(xué)業(yè),、前途、未來沒有希望,,精神苦悶,、情緒低落。5,。焦慮,、心里煩躁不安。6,。適應(yīng)能力差,。教育寶典演講稿、做一個(gè)心理健康的中學(xué)生,。對新的環(huán)境和生活不適應(yīng),,不習(xí)慣教師的教學(xué)方式,或者不喜歡學(xué)校的各項(xiàng)活動,。7,。情緒忽高忽低極不穩(wěn)定。8,。心理不平衡,。當(dāng)他人比自己強(qiáng)或獲得了高于自己的榮譽(yù)后,總感到不平,。其中,,學(xué)習(xí)壓力感,是當(dāng)前中學(xué)生存在的最嚴(yán)重的心理問題。

這些問題的產(chǎn)生是受多種因素影響的,,我們應(yīng)當(dāng)從生理,、家庭、學(xué)校,、社會等生物的,、環(huán)境的、教育的幾個(gè)方面來分析,。

對廣大教育工作者而言,重視和加強(qiáng)青少年心理健康教育,,應(yīng)成為當(dāng)務(wù)之急的重要任務(wù),。

人人都想擁有健康,新的時(shí)代對健康的理解包括三個(gè)方面:身體健康,,心理健康和社會適應(yīng)良好,。那么什么樣的心理才算健康呢?

1,。要有正確的自我觀念,。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力,。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對比來認(rèn)識自己,、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),、興趣,、愛好,還能正確評價(jià)自己的能力與性格,,并據(jù)此安排自己的生活,,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率,。心理學(xué)的調(diào)查表明,,每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)的個(gè)人動機(jī)上是沒有多少差別的,可為什么結(jié)果各不相同呢,?除了習(xí)慣,、興趣、刻苦勤奮等因素外,,準(zhǔn)確地給自己定位也很重要,,我們常用偉人來激發(fā)自己,但世上的偉人古今又有多少呢,?為什么不拿昨天的自己做參照呢,?只要你的今天比你的昨天有所進(jìn)步,你就是最好的,。具體一點(diǎn)就是:你今天上課認(rèn)真聽了,,作業(yè)是自己做的,,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)你都完成了,該你掃的地你掃的干干凈凈,,你完成了自己計(jì)劃中的內(nèi)容,,你就擁有了成功的一天,你就是最好的自己,。

2,。要善于與別人溝通,尊重友誼,。

心理健康的人總是喜歡與人交往,,保持和諧的人際關(guān)系。交往中,,他以尊敬的,、信任的,、謙讓的,、誠懇的態(tài)度待人,,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂,,同心協(xié)力,,合作共事;而不是自私自利、猜疑,、孤傲,。我們的同學(xué)大多是獨(dú)生子女,且都已進(jìn)入青春期,,這時(shí)大家都發(fā)現(xiàn)自己的父母沒有過去那么完美,,從而想從同齡人中尋找理解和友誼。一個(gè)人有兩,、三個(gè)朋友就不會感到孤獨(dú),,寂寞,但實(shí)際生活中不少同學(xué)擁有的友誼就象流星般短暫,,甚至得到的是抱怨,,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,,不能被人接受,,這時(shí)你最需要想一想的是,難道周圍人都錯(cuò)了,?我有沒有將自己的價(jià)值觀強(qiáng)加給了別人呢,?是不是遇事總想著自己呢?在班級中,我們有時(shí)會看到同學(xué)之間為窗戶開向哪邊而互不相讓,,為有人移動了他的桌子,,碰掉了他的書而大發(fā)雷霆,為一點(diǎn)不如意的小事甚至大打出手,。其實(shí),,每當(dāng)你有這些行為時(shí),你失去的不是一個(gè)朋友,,而是周圍所有的人,,因?yàn)槿巳诵闹卸加幸话颜x的尺,且這把尺在測量別人的時(shí)候特別的準(zhǔn),。所以同學(xué)們要記住一條與人交往的黃金原則,,那就是:像你期待別人對你那樣去對待別人。

3,。要善于表達(dá)和控制自己的情緒,做情緒的主人,。

美國前總統(tǒng)布什有句名言:如果你能調(diào)動情緒,,你就能調(diào)動一切??梢娫谌说纳鐣煌星榫w的重要性,。其實(shí)我們都想擁有輕松,活潑,,快樂的心態(tài),,可生活中總有挫折,失敗和不幸,。當(dāng)一個(gè)健康的人心態(tài)失衡時(shí),,都能在一月內(nèi)自行恢復(fù)。在調(diào)整情緒的過程中,,你可以向家人和朋友訴說,,寫寫日記,寫完了再撕掉,,當(dāng)與父母難以溝通時(shí)可以給父母寫個(gè)留言條,,當(dāng)你怒不可息想要?jiǎng)游鋾r(shí),先做個(gè)深呼吸,,再從一數(shù)到十,,想想犯錯(cuò)誤的成本是不是太大。戰(zhàn)勝自己是控制自己,、走向成熟的標(biāo)志,。要提升自己,就首先要做自己情緒的主人。曾經(jīng)有個(gè)同學(xué),,因?yàn)楝嵤屡c同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),,他把磚頭捏在手上,手上印出了血,,但磚頭始終沒有扔出去,。他說如果我把磚頭扔出去,后果我無法控制,,我不僅是要不要賠醫(yī)藥費(fèi)的問題,,也不僅是能不能上學(xué)的問題,我可能要為自己一時(shí)的沖動后悔一輩子,。

4,。要提高面對挫折和困難的承受力,建立自我防御機(jī)制,。

心理健康的人對周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識;能正視困難與挫折,,勇于面對現(xiàn)實(shí),找出問題的病結(jié)和解決的辦法,,而不企圖逃避,,推卸責(zé)任;他們憑理智辦事,能聽取別人合理的建議與意見,。我們的生活中并不總是充滿鮮花和掌聲,,挫折與困難總會不期而至,給我們帶來緊張,,煩惱,,焦慮甚至恐懼,這些不良情緒會直接影響到我們的生活,,學(xué)習(xí),。在認(rèn)真分析失敗的原因后,我們需要適當(dāng)安慰自己來一點(diǎn)阿q精神,,暗暗的告訴自己昨天已成過去,,明天還很遙遠(yuǎn),我要把今天過好,。其實(shí)只要你在前進(jìn),,你在攀登,就會有不同的參照系,,就會遇到困難,,就會有挫折,挫折將伴隨著你的學(xué)習(xí),,伴隨著你的工作,,伴隨著你的生活,。但是挫折并不可怕,挫折其實(shí)魅力十足,!挫折留給人們可能有傷心有失望,,但更多是教訓(xùn),是經(jīng)驗(yàn),。經(jīng)受了挫折,,我們才真正認(rèn)識到要攀登巔峰需要艱難跋涉,要成功必須付出代價(jià),,經(jīng)受了挫折我們更能看到自身的不足,,學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),這就是挫折的魅力所在,。

同學(xué)們,,希望你們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對照檢驗(yàn)自己,要求自己,,正視現(xiàn)實(shí),,自尊自愛,善待自己,,誠懇,、謙讓,團(tuán)結(jié)互助,,以愉悅的心境,飽滿的情緒,,堅(jiān)定的信念,,昂揚(yáng)的斗志,百折不回的精神,,去面對生活的挑戰(zhàn),,做一個(gè)永遠(yuǎn)健康快樂陽光的中學(xué)生。

同學(xué)們,,國外有句格言:“我是我心靈的主宰,。衷心祝愿同學(xué)們掌握好自我情

緒之舵,乘風(fēng)破浪,,在學(xué)習(xí)和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績,!

健康心理演講稿 積極心理演講稿篇四

媽媽,時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,,轉(zhuǎn)眼間我就成為了一個(gè)四年級的學(xué)生,回想這幾年來得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,,心中頓生了許多話想對您說,;

在過去的幾年里,通過學(xué)習(xí),,我明白了很多,。時(shí)間就這么無情的頭也不回的向前走著,而您也天天地變老了,,臉上的皺紋也一天天的多了,。我知道,這些年我動不動就跟您發(fā)脾氣,,惹您生氣,,想買的東西,您說對身體不好,,不給我買,,我就生氣,頭也不回的就走了,?;丶伊艘膊焕砟谖堇锷鷲灇?。為這些事我向您道歉,,說聲對不起??墒菋寢屇绬??有時(shí)候您答應(yīng)我的事您又做不到,我雖然面上有笑容,,可我心里是特別的委屈,,我也知道您有難處,客戶特別多,,忙都忙不過來,。可您有時(shí)見得時(shí)候很少答應(yīng)我的事都做不到,,媽媽,,我給你提個(gè)建議好嗎?以后如果沒有時(shí)間就不用答應(yīng)我的要求,。答應(yīng)了做不到,,我的心理就會有一種失落感和被欺騙的感覺,很不高興,。如果不答應(yīng),,雖然不高興但總比高興一陣兒再 一下取消好,那好比是一個(gè)熱熱的心被一下子潑上了一盆涼水,。

媽媽,,您從小就寵愛我,,我做錯(cuò)事您也舍不得說我,現(xiàn)在,,我長大了,,您如果說我兩句我就氣沖沖地走了,我從今天向您保證,,以后我絕不會再這樣了,。

媽媽,以后我上課絕對認(rèn)真聽講,,積極舉手發(fā)言,,對老師布置的作業(yè)能夠及時(shí)完成,對不懂的問題主動和同學(xué)商量或者向老師請教,。

為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,我給自己預(yù)備了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:1.做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,,把老師還沒講過的課文先看一遍,。尤其是語文課,要把生字認(rèn)會,,把課文讀熟練,;對課文要能分清層次,說出段意,,正確理解課文內(nèi)容,。2.上課要積極發(fā)言,對于沒有聽懂的問題,,敢于舉手提問,。3.每天的家庭作業(yè),先讓您檢查一遍,,把做錯(cuò)了的和不會的讓您講一講,把以前做錯(cuò)的題目,,經(jīng)常拿出來看一看,,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。4.要多讀一些課外書,。每天中午,,看半個(gè)小時(shí)的課外書;每天晚上做完作業(yè),,只要有時(shí)間,,再看幾篇作文。

媽媽,,從小到大,,我一直惹您生氣,,傷心,還時(shí)不時(shí)地發(fā)點(diǎn)小脾氣,,您能原諒我嗎,?

健康心理演講稿 積極心理演講稿篇五

我是來自學(xué)生發(fā)展中心的楊虹老師,今天我演講的題目是《關(guān)注心理健康,,塑造陽光心態(tài)》,。人的健康包括兩個(gè)部分:身體健康和心理健康。調(diào)查顯示,,中國1/4上班族存在心理問題,,27.8%的學(xué)生心理健康狀態(tài)好,64.8%學(xué)生心理一般,,其中,,52.9%的學(xué)生把學(xué)習(xí)壓力大、情緒不穩(wěn)定作為自己最常見的心理問題,。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織,,將每年的10月10日作為世界精神衛(wèi)生日。那陽光心態(tài)和積極心理有什么標(biāo)準(zhǔn)嗎,?

多數(shù)專家認(rèn)為,,中職生心理健康的七大標(biāo)準(zhǔn):一、智力正常,,善于學(xué)習(xí),;二、了解自我,,接納自我,;三、樂于交往,,人際和諧,;四、性別角色分化,;五,、社會適應(yīng)良好;六,、情緒積極穩(wěn)定,;七、人格結(jié)構(gòu)完整,。

一般說來,,心理健康的人能夠善待自己,善待他人,,適應(yīng)環(huán)境,,情緒正常,,人格和諧。心理健康的人并非沒有痛苦和煩惱,,只是他們能及時(shí)從痛苦和煩惱中解脫出來,。他們善于不斷地學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,。他們不會鉆牛角尖,,善于從不同的角度看待問題。曾經(jīng),,有個(gè)少年認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是膽小,,為此他很自卑,沒有朋友,,常常覺得自己的前途沒有一點(diǎn)希望,。一天,他鼓起勇氣去看了心理醫(yī)生,。醫(yī)生聽了他結(jié)結(jié)巴巴的訴說,,握著他的手笑著說:“這怎么是缺點(diǎn)呢?分明是個(gè)優(yōu)點(diǎn)嗎,?你只不過非常謹(jǐn)慎罷了,,而謹(jǐn)慎的人總是可靠,很少出亂子,?!鄙倌曷牭叫睦磲t(yī)生這么說,有些疑惑了:“那么勇敢反倒成了缺點(diǎn)咯,?”醫(yī)生搖搖頭:“不,,謹(jǐn)慎是優(yōu)點(diǎn),而勇敢是另外一種優(yōu)點(diǎn),。只不過平時(shí)人們更看重勇敢這種優(yōu)點(diǎn)罷了,,就好像黃金與白銀一樣,人們更注重黃金,?!鄙倌曷牶髢?nèi)心頗為寬慰,眉頭有些舒展,,醫(yī)生接著說:“所謂的缺點(diǎn),至多不過是個(gè)營養(yǎng)不良的優(yōu)點(diǎn),。如果你是個(gè)戰(zhàn)士,,膽小顯然是缺點(diǎn);如果你是司機(jī),,膽小肯定是優(yōu)點(diǎn),。逼自己扮演一個(gè)勇士,,還不如善用膽小,增長學(xué)識與才干去彌補(bǔ)膽小,,成為勇敢又謹(jǐn)慎的自己”,。

中職階段,我們正在進(jìn)行心理健康課程的學(xué)習(xí),,教育部在關(guān)于印發(fā)《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》中提到,,加強(qiáng)心理健康建設(shè),將育德與育心相結(jié)合,,并對不同年級的中職學(xué)生,,提出了不同的發(fā)展目標(biāo):就高一學(xué)生而言,你們面臨的最大挑戰(zhàn)是:初高中新舊角色的轉(zhuǎn)換,,高中學(xué)習(xí)生活和環(huán)境的適應(yīng)問題,,并且在自我意識方面,要認(rèn)識自己,、把握自己,,充分體現(xiàn)自己的價(jià)值,并且學(xué)會主動與人交往,。因此,,學(xué)生發(fā)展中心積極開展了新生心理普查工作,幫助同學(xué)們盡快適應(yīng)環(huán)境,。高二的同學(xué)們,,你們已經(jīng)進(jìn)入了智力的成熟期,這個(gè)時(shí)候要培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)興趣,,并找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,;在人際交往方面,應(yīng)當(dāng)樹立正確的交友觀,,并注意與異性交往的分寸,。特別是職業(yè)學(xué)校,部分高二學(xué)生要去企業(yè)實(shí)習(xí),,還應(yīng)當(dāng)儲備一些崗前心理知識,,來應(yīng)對實(shí)習(xí)過程中遇到的困惑。因此學(xué)校也對部分高二班級進(jìn)行了學(xué)習(xí)動力激發(fā)的團(tuán)體心理輔導(dǎo),,對崗前實(shí)習(xí)的同學(xué)們進(jìn)行心理培訓(xùn),。高三的同學(xué)們,這個(gè)時(shí)候你們面臨的最大任務(wù)就是對自己的個(gè)性和能力有深入認(rèn)識,,并對前途做出合理的初步設(shè)計(jì),;對口升學(xué)的同學(xué)們更是要學(xué)習(xí)一些科學(xué)應(yīng)考的技巧,提高自我調(diào)節(jié)情緒的能力。為此,,對口升學(xué)部對高三年級同學(xué)們進(jìn)行了學(xué)習(xí)情況調(diào)查,,積極開展考前動員心理講座。

同學(xué)們,,當(dāng)代社會,,關(guān)注心理健康,預(yù)防和減少心理疾病已經(jīng)變得刻不容緩,。但我們不必談心理問題而色變,,有問題積極求助,我們父母,、老師,、同學(xué)都是朋友,如果你歷盡千辛還找不到方向,,就可以勇敢地去進(jìn)行心理咨詢,,什么是心理咨詢,簡而言之,,就是學(xué)習(xí)積極應(yīng)對生活,,快樂成長的方法,如果把人的痛苦比作沙漠,,那么心理咨詢就是沙漠里的綠洲,,其他地方無法宣泄的情緒可以在心理咨詢中得到釋放,學(xué)校的心理咨詢室在創(chuàng)新樓2樓,,每天下午3點(diǎn)到5點(diǎn)都有老師值班,,歡迎同學(xué)們?nèi)⒂^與預(yù)約咨詢。

最后祝老師們工作順利,!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,!祝福所有人身體健康!心想事成,!

健康心理演講稿 積極心理演講稿篇六

同學(xué)們:

你們好,!

在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的升國旗儀式上,我很愿意對同學(xué)們說幾句話,,也希望這幾句話能夠在之后的人生之路上一直伴隨著你們,,成為你們的座右銘。

我想說的第一句話是要做一個(gè)有責(zé)任感的人,。人活著就是一種責(zé)任,,我們沒有權(quán)利選擇生與死,但我們有權(quán)利更有責(zé)任選擇生與死之間的生活方式,。名著《彷徨少年時(shí)》的作者赫塞說過一句話:“生命究竟有沒有意義并非我們的責(zé)任,,但是怎樣安排此生卻是我們的責(zé)任。”如果說學(xué)生好好學(xué)習(xí)算是對自己盡了一點(diǎn)責(zé)任的話,,那么作為一個(gè)新世紀(jì)的高中生來說,你們還要時(shí)時(shí)警醒自己:對自己的行為負(fù)責(zé),,包括實(shí)踐自律,;在與他人的合作與交往中要承擔(dān)責(zé)任,以非暴力,、建設(shè)性的和平手段解決彼此間存在的分歧,;承擔(dān)個(gè)人對社會應(yīng)盡的義務(wù);承擔(dān)個(gè)人在維護(hù)和保持環(huán)境方面應(yīng)有的責(zé)任,?;蛟S我們的教育長期以來在同學(xué)們責(zé)任感培養(yǎng)方面有所欠缺,但只要我們想一想,,西方許多國家的小學(xué)生尚且懂得將責(zé)任感列為最重要的價(jià)值觀之一,,作為高中生我們又有什么理由去漠視自己的責(zé)任!要知道,,一個(gè)沒有責(zé)任感的人,,就不可能有澎湃的生活熱情和可持續(xù)的工作能量。因此,,今天在這里我愿意再次用這些詞語與你們共勉:珍愛生命,,熱愛生活,友好合作,,助人為樂,,維護(hù)集體,關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)家庭,,孝敬父母,終身學(xué)習(xí),。

我要說的第二句話是要做一個(gè)安分守己的人,。我從不擔(dān)心八中的學(xué)生會沒有理想,沒有遠(yuǎn)大的志向,,我更擔(dān)心的是你們能否坦然而從容地面對平凡的生活,。我深知,在座的同學(xué)中有太多的人拔高了成功的觀念,,這些同學(xué)時(shí)常想到的是掌聲,、鮮花、出人頭地,,甚至是驚天動地,,這當(dāng)然不是什么壞事,但如果每個(gè)人都把成功定義在這樣一個(gè)“金字塔”的塔尖上,想一想這個(gè)世界會有多少人活不下去??!我當(dāng)然希望并且相信,你們當(dāng)中會涌現(xiàn)出學(xué)問家,、翻譯家,、設(shè)計(jì)者,甚至?xí)腥顺蔀槠髽I(yè)家或有較高級別的政府官員,,但毫無疑問也只能是少數(shù)——多了就不那么令人向往了,,多了也就不那么值錢了。在這里,,我要告訴你們的是,,成功就是一種良好的經(jīng)驗(yàn)或體驗(yàn),它不等于驚天動地,,也不一定轟轟烈烈,。我還要告訴你們的是,世俗意義上的成功并一定和快樂成正比,,也不一定與幸福有著必然的聯(lián)系,。因此,當(dāng)你能夠這樣理解成功的時(shí)候,,你就能夠“安分”——安于做好自己分內(nèi)的事,,并能在這個(gè)充滿誘惑的社會里守住自己。而在這樣界定成功的日子里,,你也就必然能夠在同學(xué)朋友的祝福與笑容中,,在親人的親切問候抑或是在老師的鼓勵(lì)與勉勵(lì)聲中,真正體會到自己生命的流光溢彩,!

最后我要說的一句話是要做一個(gè)樂觀向上的人,。在你們今后的人生中,當(dāng)你步入社會后你或許會發(fā)現(xiàn),,你所面對的困難,、壓力乃至挫折要比校園里多得多。你必須知道,,這是再正常不過的事情,。這時(shí)候你最需要的就是樂觀的思維方式。其實(shí),,快樂和幸福一樣是一種很主觀的心理體驗(yàn),。你改變不了世界,但你一定可以改變自己的思維方式,。因此,,在夜深人靜推開一扇窗戶的時(shí)候,,我希望你更多的是去看天上的星星,而不是去看地上的污泥,!在你遭受挫折的時(shí)候,,你一定要記得:明天的太陽依然升起,我們還有希望,!在人生路上,,難免跌倒和等待,但是“天空雖有烏云,,烏云的上面永遠(yuǎn)會有陽光照耀”,勇敢的抬起頭,,猶如歌里面唱的:“讓我們在經(jīng)歷風(fēng)雨之后,,去迎接那絢麗的彩虹” 。

最后祝同學(xué)們一生走好,!謝謝大家,!

健康心理演講稿 積極心理演講稿篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、各位老師,、同學(xué)、朋友們:

早上好,!

《心病誰沒有,?》這是個(gè)聽了就讓人感覺沉重的話題,而《我有???》更是個(gè)令人不安的調(diào)子。但我還是想借此機(jī)會講一講這個(gè)值得爭議的話題,。

有人說:有車,、有樓、有錢,、有事業(yè),、有地位就幸福啦!考上“博”,、“研”就是好,,讀了mba就是棒。我說只對了一半,。因?yàn)榫退隳阌旋R了一切讓人羨慕的物質(zhì)和榮譽(yù),,只要有了“心病”這東西,那么所得的一切就會變得暗淡無光,。

我知道有人不信,。但一個(gè)人不管他多么有錢有勢有地位有榮譽(yù),,只要患上了心理病,就可以令他的生活一塌糊涂,,他們甚至可以拋開一切,,踐踏自己,傷害他人,。這樣的事例媒介報(bào)道得多了,。

所以今天我想告訴大家:人活一世,有什么都沒有“沒病”好,!

心理疾病產(chǎn)生的后果令人震驚,,令人心寒。給我們的社會,,我們的人民,,家人和自己造成了巨大的傷害。這是誰都不愿見到的,??墒俏覀兘^大多數(shù)可以做的就是事后評論,我稱之為“馬后炮”,。有沒有辦法可以在他們患病的早期就發(fā)現(xiàn),,并運(yùn)用心理學(xué),甚至醫(yī)學(xué)的方法進(jìn)行干預(yù)呢,?回答是肯定的,!

心理疾病患者往往會做出許多令人意想不到的事。我可以說那不是他一生出來就愿意做的,。而是因?yàn)樗麄兓剂瞬?,?nèi)心痛苦難擋,沒有辦法,,沒有途徑擺脫困境所為,。一個(gè)人患了絕癥尚想多活一些時(shí)日。但我們許多心理疾病患者恨不得馬上離開這個(gè)世界,。

今天,,已經(jīng)是二十一世紀(jì)了。我們的觀念開始轉(zhuǎn)變,。但我認(rèn)為這還不夠,,起碼與我們今天高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)水平不相襯。

我們習(xí)慣于在事后發(fā)表評論,,但卻很少有人去研究人的心理會對將來造成的影響,,更沒有發(fā)出預(yù)警的機(jī)制,哪還談得上什么干預(yù),?

我的心理咨詢門診走過了十載春秋,,其中一幕幕觸目驚心的事,,不由不使我深思。

我發(fā)現(xiàn),,在中國,,相當(dāng)一部分人有了心結(jié)不是主動求助心理醫(yī)生,而是深埋在心底,,接受痛苦折磨,。實(shí)在頂不住了,寧愿問神,、占卜,、看江湖騙子,也不肯來心理咨詢,。人們可以把一個(gè)簡單的疾病問題,,搞得一塌胡涂,不是因?yàn)檎娴摹安恢馈?,而是因?yàn)椤半[私”。由此,,才產(chǎn)生了悲劇,。

現(xiàn)在社會的透明度高了,打開電視,、翻開報(bào)紙,,我們經(jīng)常可以看到有關(guān)自殺的新聞,,令人感到困惑和不安,。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我國每年自殺者數(shù)以十萬計(jì),,患心理疾病的人達(dá)上千萬之多,。這是一個(gè)多么駭人的數(shù)字呀!

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