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2023年勵(lì)志教育演講稿 感恩教育演講稿優(yōu)秀(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-29 07:05:07
2023年勵(lì)志教育演講稿 感恩教育演講稿優(yōu)秀(七篇)
時(shí)間:2023-03-29 07:05:07     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助,。

勵(lì)志教育演講稿 感恩教育演講稿篇一

我當(dāng)時(shí)的想法是:她是一個(gè)比較懂事的學(xué)生,,因此在道德品質(zhì)上,我要對(duì)她提出相應(yīng)比較高的要求,。我本來可以打電話直接告訴她父母,,但是,那就是“告狀”,,是我不太喜歡的教育方法,,我希望她能自己勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤。

第二天一大早,,我就找她詢問,,可是結(jié)果讓我很失望,她并沒有坦誠自己的錯(cuò)誤,,反而用另外一個(gè)謊言來掩飾,。因?yàn)橐险n了,我沒有與她細(xì)談,。到了午間休息的時(shí)候,,我與她開始了第二次的對(duì)話:

“你已經(jīng)知道犯了一個(gè)錯(cuò)誤了,為什么沒有和爸爸媽媽承認(rèn)呢,?”……她不說話,,眼睛都不敢看著我?!拔抑滥阋恢焙軆?yōu)秀,,對(duì)自己要求也很高,但是,,人都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,,老師有的時(shí)候也會(huì)錯(cuò)呢。有錯(cuò)誤只要改正,,就是一個(gè)進(jìn)步,!”“老師,我會(huì)改正的,!我保證,!”她斬釘截鐵地說到?!拔蚁嘈拍阋欢芨?!那么,回家和爸爸媽媽好好說說,,可以嗎,?”“我怕……”她的聲音幾乎輕不可聞,。

我一下明白了,,原來我光顧著要求她去做一些事情,,卻忘記考慮,對(duì)于一個(gè)才小學(xué)一級(jí)的孩子來說,,確實(shí)有許多的擔(dān)心:父母對(duì)她期望那么高,,會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事情責(zé)罰她呢?如果她坦白錯(cuò)誤換來的是一頓批評(píng),,那么,,這樣的結(jié)果就不是我想要的了。

“那好,,這樣吧,,你還是和爸爸媽媽坦白錯(cuò)誤,我來做好你爸爸媽媽的工作,。你相信我,,只要你勇敢說出自己的錯(cuò)誤,爸爸媽媽是絕對(duì)不會(huì)怪你的……”

本想打個(gè)電話先和他父母做一下思想工作的,,但是一個(gè)下午的忙碌,,我居然忘記了。放沒多久,,就接到了琳的父母打來的電話,,電話的那頭,她的父親向我求證了事情的真實(shí)性,,他說沒有想到女兒會(huì)說謊,,但是相信她會(huì)改的。她的母親很是生氣,,我和她交換了很多關(guān)于家教的意見,,在掛上電話之前,她答應(yīng)我,,和女兒好好說,,而不去責(zé)罰她。

事情到此為止比較圓滿的解決了,。第二天早晨,,我肯定了琳承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,并且問她有什么感覺,,她回答我:“現(xiàn)在感覺輕松多了,。”坦白了自己的錯(cuò)誤,,她臉上的笑容又開始燦爛了,。

讓孩子自己承認(rèn)錯(cuò)誤,也許這樣會(huì)花比較多的時(shí)間,但是我堅(jiān)信,,只有當(dāng)他們能自己坦白自己的錯(cuò)誤,,并且勇敢面對(duì)的時(shí)候,他們才能改正,。

勵(lì)志教育演講稿 感恩教育演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委、同事們:

大家好,!

首先,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示自我、施展才華的機(jī)會(huì),!

我叫,,年畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)電子系計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)并在年就讀某理工大學(xué)計(jì)算機(jī)信息與技術(shù)專業(yè),本科畢業(yè),,學(xué)士學(xué)位,。

經(jīng)過慎重考慮,我決定競聘考試部部長,。

第一,、我對(duì)考試部部長崗位一職的認(rèn)識(shí)

考試部的主要職責(zé)是:

對(duì)上,主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統(tǒng)一布置,,組織開展經(jīng)濟(jì),、外語、監(jiān)理工程師,、造價(jià)工程師,、執(zhí)業(yè)藥師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師,、計(jì)算機(jī)軟件,、價(jià)格鑒證師、注冊(cè)稅務(wù)師,、注冊(cè)城市規(guī)劃師,、質(zhì)量、國際商務(wù)師考試,,承擔(dān)全市國家機(jī)關(guān)工作人員錄用考試和全市各系列專業(yè)技術(shù)資格考試的計(jì)劃方案并組織實(shí)施,,承擔(dān)受委托的各類人事考試工作,負(fù)責(zé)具體實(shí)施全市機(jī)關(guān)事業(yè)單位工人技術(shù)等級(jí)崗位考核工作,。對(duì)下搞好考生服務(wù)工作,,承擔(dān)全市各類專業(yè)技術(shù)資格考試的教材征訂,考分查詢,、試題編寫,、考場安排,、證書發(fā)放的有關(guān)具體事務(wù)性工作;做好人事考試的考務(wù)工作,,并對(duì)違反考紀(jì)行為的考生進(jìn)行查處,,為全市人事考試提供服務(wù)和保障。

如果我能競聘為考試部部長,,

對(duì)外,,我會(huì)聽從中心各位主任的調(diào)遣,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,積極做好與局相關(guān)處室及中心各部門的溝通,承接社會(huì)各界的委托,,為選拔人才提供服務(wù),,爭取使考試部門為社會(huì)各界提供社會(huì)化服務(wù)類的工作有更大突破和發(fā)展,大量收集有關(guān)考試情況和資料,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn),,開展課題研究和業(yè)務(wù)合作與交流,為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,,貢獻(xiàn)力量,。對(duì)內(nèi)我會(huì)以身作則,事必帶頭,。擺正自己位置,,協(xié)助主任根據(jù)實(shí)際情況,合理分工,、合理調(diào)度,;還要關(guān)心同事、支持同事,、指導(dǎo)同事,、理解同事。做到以誠待人,、以理服人,,通過溝通、調(diào)節(jié),,協(xié)調(diào)好本部門員工之間的關(guān)系,,做到全體員工一條心,保證扎扎實(shí)實(shí),,井然有序的做好本部門的各項(xiàng)工作,。

第二、我來競聘,,是因?yàn)槲揖哂幸韵聨c(diǎn)優(yōu)勢:

1,、能“?!保?/p>

我工作能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高,,并且具備牢固扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,早在年的全國人事考試工作會(huì)議中就提出了制度化、規(guī)范化,、程序化,、信息化是人事考試發(fā)展的目標(biāo),而提高考試科技含量與考務(wù)管理水平更是做好考試工作的必要條件,。我在培訓(xùn)中心擔(dān)任機(jī)房管理人員以來,,從最早的文字錄入到各類試卷打印、從普通的機(jī)房輔導(dǎo)到課堂講學(xué),、從設(shè)備的購買到各類機(jī)器的維護(hù),,從信息發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃,我無不盡心盡力,,精益求精?,F(xiàn)在中心各部門的機(jī)器均由我來維護(hù),而局里大部分處室有需要我也經(jīng)常幫忙,。我愿意在實(shí)踐中不斷鍛煉自已,,在實(shí)踐增長自己專業(yè)技術(shù),并用它更好的為各部門服務(wù),。

2,、勤“學(xué)”:

七年來,我勤于學(xué)習(xí)和思考,,并不斷地自我提升,,工作給予了我學(xué)習(xí)探索的動(dòng)力,學(xué)習(xí)賦予了我工作的激情,。西漢文學(xué)家劉向曾說過:少而好學(xué),,如日出之陽;壯而好學(xué),,如日中之光,;在大學(xué)期間,我每學(xué)期均獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,,工作后,,年考取novell網(wǎng)絡(luò)資格工程師。年被邀請(qǐng)加入飛翔鳥硬件咨詢網(wǎng),,年以合肥地區(qū)第一名成績考上某理工大學(xué)計(jì)算機(jī)系,,年取得職稱英語證書,年通過全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,,年獲得某理工大學(xué)學(xué)士學(xué)位,、電算化高級(jí)培訓(xùn)證書,,年參加全市職工技能大賽并獲冠軍,年,,也就是今年再次通過職稱外語考試與大學(xué)英語四級(jí)考試,。在業(yè)務(wù)工作中的實(shí)踐,使我悟出不少做好管理與協(xié)調(diào)工作的方法策略,;而七年不斷的學(xué)習(xí)更使我深知考試業(yè)務(wù)在整個(gè)人事工作中的地位,、作用,充分具備了做為考試部部長的素質(zhì),。

3,、耐“勞”:

我愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的責(zé)任感,,具備正直的人品,、良好的修養(yǎng)及優(yōu)秀的作風(fēng)。在日常的工作中,,只要是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),我想盡辦法一定會(huì)圓滿完成,,每當(dāng)有新的培訓(xùn)業(yè)務(wù),,我都努力使自已全面了解、當(dāng)學(xué)員詢問時(shí)做到有問必答,,并盡力推薦他們使用適合的培訓(xùn)業(yè)務(wù),。在培訓(xùn)中心尚在體育館時(shí),做為中心最年輕的男性,,我在機(jī)房每天的輔導(dǎo)時(shí)間達(dá)到12小時(shí),,在大廈建成初期,我與施工人員一起整夜整夜進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)布線調(diào)試,,在每年培訓(xùn)的高峰期間,,我經(jīng)常加班加點(diǎn),從不計(jì)較個(gè)人得失,。高強(qiáng)度高負(fù)荷的工作,,鍛煉了我的意志與能力,難度大而富有挑戰(zhàn)性的任務(wù),,更使我逐漸感受到工作中的成功與快樂,。年,我因?yàn)楣ぷ鳂I(yè)績突出被評(píng)為全局先進(jìn)工作者,,年,,我又光榮加入了中國共產(chǎn) 黨,圓了自已多年的夢想,。正如愛因斯坦所說:對(duì)一個(gè)人來說,,所期望的不是別的,,而僅僅是他能全力以赴和獻(xiàn)身于這種美好事業(yè)。

第三,、竟職上崗后的設(shè)想與措施:

假若我能夠竟職上崗,,我打算從以下五個(gè)方面配合主任做好考試部部長一職,提高考試業(yè)務(wù)拓展工作實(shí)效,,樹立考試中心優(yōu)秀的形象,。我的目標(biāo)是:我與考試中心業(yè)務(wù)共同發(fā)展。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)命題管理與試卷管理工作,、健全管理機(jī)制,狠抓考風(fēng)考紀(jì),。嚴(yán)格遵守命題工作規(guī)程和審題工作程序,,建立命題、審題工作責(zé)任制度,,加強(qiáng)命題人員管理,,嚴(yán)把試題質(zhì)量,落實(shí)試卷運(yùn)送,、保管,、分發(fā)、回收,、銷毀等各環(huán)節(jié)安全保密措施,。狠抓考風(fēng)考紀(jì),就是要不怕辛苦,,不怕得罪人,,規(guī)范考點(diǎn),、考場設(shè)置,,強(qiáng)化考前對(duì)監(jiān)考人員的培訓(xùn),制定具體的考試細(xì)則和保證措施,。上對(duì)得起組織,,下對(duì)得起考生,。嚴(yán)格執(zhí)行《專業(yè)技術(shù)人員資格考試考務(wù)工作規(guī)程》,落實(shí)考試管理崗位責(zé)任制,,積極求得領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助,,加強(qiáng)督促檢查,強(qiáng)化制度落實(shí),。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì),。努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí),,適應(yīng)考試形勢發(fā)展的需要,,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供有價(jià)值的參考。在思想上樹立主人公觀念,,以全局為重,,以事業(yè)為重,敢言,,直言,,能言。將自已的才智毫無保留的貢獻(xiàn)出來,,不計(jì)個(gè)人得失,,不做無為之士。在工作中,,我會(huì)維護(hù)中心形象,,維護(hù)班子形象,講團(tuán)結(jié)顧大局,。擺正自已的位置,,做好自已的工作,做到“三個(gè)服從”,,即個(gè)性服從黨性,、感情服從原則、主觀服從客觀,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,考生滿意,。

3,、拓展服務(wù)理念、打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌,,人事考試工作是為人事人才中心工作服務(wù)的,,是為考生服務(wù)的,而“團(tuán)結(jié),、敬業(yè),、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、服務(wù)”更是我中心的宗旨,,因此,必須依托人事局的指導(dǎo),,適應(yīng)新的考試項(xiàng)目,,拓展新的服務(wù)領(lǐng)域。

4,、管理到位,、提高考試科技含量與考試管理水平,,減少資金消耗,對(duì)此,,我有以下幾點(diǎn)設(shè)想:a,、充分利用購置的讀卡機(jī),減少報(bào)名工作強(qiáng)度,。b,、建立“合肥人事考試中心”網(wǎng)站,逐步開發(fā)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名,、網(wǎng)上培訓(xùn),、成績咨詢、政策法規(guī)咨詢等服務(wù),。c,、積極酬備考試題庫的建設(shè),結(jié)合省情實(shí)際,,利用自身已有的考題,、教師資源,腳踏實(shí)地,,實(shí)事求是,,投入要少,見效要快,,在最短的時(shí)間內(nèi)展開運(yùn)作,,并且只有在實(shí)際使用中不斷增加與完善該出題系統(tǒng)。d,、完善的教材征訂手續(xù),,積極與省考試中心及文化局合作,加大打擊盜版考試書籍的力度,,建立良好的退訂,、補(bǔ)訂考試用書環(huán)節(jié),與鄰近高校及業(yè)務(wù)主管部門合作,,爭取自行編寫部分考試輔導(dǎo)教材,。

我堅(jiān)信,如果我競聘成功,,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的諾言,。請(qǐng)大家相信我。

我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!

勵(lì)志教育演講稿 感恩教育演講稿篇三

這次召開高規(guī)格的教育工作會(huì),體現(xiàn)了縣委、縣政府對(duì)教育工作的高度重視,。這是我縣“十三五”開局之年召開的第一個(gè)行業(yè)專題大會(huì),,充分說明縣委、縣政府對(duì)教育工作的高度重視,。

會(huì)上,,縣委、縣政府出臺(tái)了《xx縣教育改革發(fā)展意見》《xx縣標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》,,以及《xx縣“十三五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(征求意見稿)》,。剛才,盧紅縣長做了一個(gè)非常好的主題報(bào)告,,把方方面面的工作講得很清楚,,請(qǐng)大家按照這個(gè)要求抓好落實(shí)。剛才,,兩個(gè)部門,、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和一所學(xué)校,也作了很好的發(fā)言,,我都表示贊成,。下面,我想著重強(qiáng)調(diào)這么幾點(diǎn),。

一,、肯定成績,堅(jiān)定教育發(fā)展的信心

到xx一年多來,,xx的教育給我留下了很深刻的印象,。xx作為一個(gè)國家級(jí)貧困縣,教育能發(fā)展到目前這個(gè)樣子,取得這些成績,,凝聚了歷屆縣四大班子的努力,,凝聚了全縣各級(jí)各部門的努力,更凝聚了教育系統(tǒng),、各個(gè)學(xué)校的干部職工、教師的辛勤勞動(dòng),。我首先要代表縣四大家班子,,對(duì)為xx教育事業(yè)作出貢獻(xiàn)的各級(jí)干部、教育工作者,、全體教師表示衷心的感謝,!

五年來,全縣教育工作有這樣幾點(diǎn)值得肯定,。一是尊師重教的氛圍很濃厚,。歷屆縣委、縣政府把教育作為頭等大事,加以推進(jìn)和支持,,全社會(huì)尊師重教的氛圍很濃厚,,各系統(tǒng)各部門支持教育發(fā)展的氛圍很濃厚。我們形成了“1名縣領(lǐng)導(dǎo)+n個(gè)縣級(jí)部門或企業(yè)”的支教集團(tuán),,每個(gè)支教集團(tuán)對(duì)口幫扶一所學(xué)校,;對(duì)教育的投入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于國家要求的占gdp的4%,我縣達(dá)到了8%—9%,。二是獲得的榮譽(yù)難能可貴,。獲得了全國“兩基”工作先進(jìn)地區(qū)、全國成人教育先進(jìn)單位,、全國關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體,、重慶市“兩基”工作先進(jìn)集體等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)凝聚了全縣上下,,特別是教育系統(tǒng)的艱辛努力,。三是辦學(xué)條件在不斷改善。我走了不少學(xué)校,,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)條件還是在一年一個(gè)樣的改善,。各校也在積極創(chuàng)新,進(jìn)行了很多探索,。比如,,實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建的蘭亭小學(xué)、實(shí)驗(yàn)二校倡導(dǎo)的雅正文化,,等等,,都很不錯(cuò)。四是特色教育逐漸彰顯,。每一個(gè)學(xué)校根據(jù)自身的發(fā)展,,根據(jù)自身的特長和重點(diǎn),培育了一批特色課程,,各校有自己抓教育的一些招數(shù),,有一定的特色。五是師資隊(duì)伍素質(zhì)在逐漸提升,。全縣有一大批樂于奉獻(xiàn),、甘為人梯的師資隊(duì)伍,正是這些老師的無私奉獻(xiàn),、辛勤勞動(dòng),,才培育了這么多有作為的學(xué)生。六是全縣的教育質(zhì)量在穩(wěn)步提升,。高考的成績接連攀升,,重點(diǎn)本科人數(shù)也年年創(chuàng)新高,,這折射出我縣的教育水平和質(zhì)量在逐漸提升。

“十二五”期間,,我縣教育事業(yè)取得了長足的進(jìn)步和發(fā)展,,這是抓好“十三五”教育大發(fā)展的良好基礎(chǔ)。希望大家要總結(jié)我們過去所取得的一些經(jīng)驗(yàn),,繼承一些好的傳統(tǒng)和做法,,加強(qiáng)對(duì)未來的謀劃,增強(qiáng)搞好未來工作的信心,。

二,、教育基礎(chǔ)很薄弱,問題不容忽視

一是基礎(chǔ)設(shè)施仍然非常落后,。很多學(xué)校還沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),,基礎(chǔ)設(shè)施滯后,用地受限,,部分學(xué)校十分擁擠,,大班額問題十分突出,特別縣城學(xué)校,,與老百姓的期盼還有差距,。二是功能配套不完善。一些學(xué)校的功能室嚴(yán)重不足,,圖書室,、實(shí)驗(yàn)室、科技室,、計(jì)算機(jī)室,、食堂、文體場所等等,。三是教育教學(xué)資源分布不均勻,。部分農(nóng)村學(xué)校資源閑置,而縣城和一些大鎮(zhèn)學(xué)生十分擁擠,,這種教育資源的布局與合理性還有差距,,必須要通過“十三五”的規(guī)劃來進(jìn)行合理布局。四是師資隊(duì)伍建設(shè)還有差距,。全縣教師隊(duì)伍總體是好的,,但名師太少、骨干教師太少,,在全市排得上號(hào)的學(xué)校太少,名校太少,。五是教學(xué)和科研的特色不明顯,。剛才xx中學(xué)提出要打造成重慶的名校,我非常贊成。xx中學(xué)也應(yīng)該有這個(gè)底氣打造成重慶名校,,要緊盯重慶“一三八”這些名校,。我們的目標(biāo)是建設(shè)全市的教育強(qiáng)縣和重慶的教育特色縣,這兩個(gè)目標(biāo)是經(jīng)過反復(fù)論證,,寫進(jìn)教育工作意見的,。強(qiáng)縣強(qiáng)在什么地方?特色縣有哪些特色,?我們還有哪些差距,?請(qǐng)教育部門要認(rèn)真研究,對(duì)照比較分析,,拿出具體的工作措施,。六是教育質(zhì)量還有差距。教育質(zhì)量還有提升空間,,比如,,高考上重點(diǎn)本科的人數(shù)雖然年年都有提升,但相比周邊區(qū)縣還有差距,,彭水,、秀山等區(qū)縣每年考上重點(diǎn)本科的人數(shù)比我們都多。七是職業(yè)教育名氣不夠,、特色不夠彰顯,。職業(yè)教育在生態(tài)旅游、特色農(nóng)業(yè),、生態(tài)工業(yè)等方面應(yīng)該有幾個(gè)叫得響的品牌,,應(yīng)該走在全市前列。

以上這些問題,,并沒有否定過去取得的成績,,否定大家過去奠定的良好基礎(chǔ)。但是,,我們看問題,,一是要從歷史的角度來看,從發(fā)展的角度來看,。我常說:“如果別人在跑,,我們?cè)谧撸?dāng)小腳女人,,這樣我們的差距就會(huì)越來越大”,。所以,對(duì)教育,,我是愛之很深,,因?yàn)槲沂菑氖铝藥资甑慕逃ぷ?;?dāng)然,我是希望很切,,提的要求也很高,,希望大家要有緊迫感、危機(jī)感,、責(zé)任感,。否則,全縣的教育和建設(shè)“國際知名旅游勝地,、生態(tài)工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、生態(tài)文明示范區(qū)縣和山水園林旅游新城”不相稱。今天,,有很多校長在這個(gè)地方,,我也當(dāng)過院長,所以作為教育工作者,,跟同志們講點(diǎn)實(shí)話,,務(wù)必引起大家的高度重視。教育像逆水行舟一樣,,一篙松勁退千尋,,何況我們本身還有一定差距。如果不以趕超發(fā)展的態(tài)勢,、以時(shí)不我待的精神狀態(tài),,增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感,,那么xx的教育在“十三五”期間是會(huì)滑坡的,,這個(gè)差距是會(huì)越來越大的,所以大家頭腦務(wù)必高度清醒?,F(xiàn)在,,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、重要經(jīng)濟(jì)部門,、各類學(xué)校的“一把手”都在這個(gè)地方,,必須高度重視。要用趕超發(fā)展的理念,,一步一個(gè)腳印,,在“十三五”期間把我縣的教育抓上去,真正成為“全市的教育強(qiáng)縣,、教育特色縣”,。

三、認(rèn)識(shí)需再提高,,要形成窮縣大辦教育的良好氛圍

各級(jí)干部要進(jìn)一步提高以下幾個(gè)認(rèn)識(shí),。只有把認(rèn)識(shí)提高了,,真正從內(nèi)心重視教育了,xx的教育才有希望,。

一是要進(jìn)一步提升“窮縣辦大教育”的認(rèn)識(shí)。盡管xx是一個(gè)窮縣,,財(cái)政很緊張,。但是,必須舉全縣之力強(qiáng)化教育保障,,加大投入,,加大保障力度。各級(jí)各部門務(wù)必有“窮縣辦大教育”這根弦,,務(wù)必全力支持,。我來xx后,看到xx一中鬧騰了這么多年落不了地,,不知道什么原因,,反正就是干不成,現(xiàn)在必須加大力度,,務(wù)必明年春天入學(xué),。中堆壩小學(xué)、幼兒園新建,,這些都是充分論證了的,,沒有什么理由,明年春季必須入學(xué),。

二是要進(jìn)一步提升“教育扶貧”的認(rèn)識(shí),。說實(shí)話,我們的扶貧真正要鞏固成果,,教育是關(guān)鍵,。培養(yǎng)一個(gè)貧困家庭的子女考上重點(diǎn)大學(xué),學(xué)生畢業(yè)就業(yè)后,,一家人就脫貧了,,并帶動(dòng)一家人,轉(zhuǎn)移進(jìn)城,。教育是最好的扶貧手段,,教育是最好的人口轉(zhuǎn)移手段。

三是要進(jìn)一步提升“全社會(huì)助學(xué)”的認(rèn)識(shí),。大家一定要有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí),,我們是共產(chǎn)黨在地方的執(zhí)政機(jī)關(guān),教育資助是鞏固共產(chǎn)黨執(zhí)政基礎(chǔ)的一個(gè)重大舉措,。我們提出了不讓一個(gè)孩子因貧困而輟學(xué),,實(shí)現(xiàn)了建卡貧困戶子女上普高,、上職高、上大學(xué)財(cái)政資助“全覆蓋”,,把失依兒童全部納入政府資助范圍,。我們寧愿少干幾個(gè)工程,也不能讓我縣貧困孩子上不起學(xué),。

四是進(jìn)一步提升“教育是一把手工程”的認(rèn)識(shí),。我們要把教育當(dāng)成“書記工程、縣長工程”,,我要爭取當(dāng)一名合格的“教育書記”,,盧紅縣長爭取當(dāng)一名合格的“教育縣長”。全縣各級(jí)“一把手”要親自聯(lián)系,、親自參與,、親自研究教育工作,務(wù)必重視教育,、支持教育,,要抓好、抓出成效,。

五是進(jìn)一步提升“教育是最大的民生”的認(rèn)識(shí),。老百姓呼吁最多的是教育、就業(yè),、醫(yī)療,、出行、飲水等問題,,這就是最大的民生,。我們不要把口號(hào)喊得很高,把這些最基礎(chǔ)的民生做好了,,老百姓的獲得感就大大提升了,。

認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)。只有認(rèn)識(shí)提高了,,才能有具體的行動(dòng),。各級(jí)各部門一定要在思想上高度重視,行動(dòng)上全力支持,,形成“舉全縣之力辦大教育”的濃厚氛圍,,xx的教育才有希望,教育強(qiáng)縣,、特色教育縣才有希望,。

四、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,把xx建成重慶市教育強(qiáng)縣和教育特色縣

第一,,大力實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程,。一是標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)一定要實(shí)施好。要提檔升級(jí)各個(gè)學(xué)校的辦學(xué)能力,。由縣教委,、縣發(fā)改委、縣財(cái)政局等牽頭,,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)方案,,列出時(shí)間表,分期分批,,力爭用三年時(shí)間,讓全縣所有學(xué)?;具_(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。二是合理規(guī)劃全縣學(xué)校的布局??h教委要認(rèn)真調(diào)查研究,,結(jié)合教育“十三五”規(guī)劃,優(yōu)化學(xué)校的規(guī)劃布局,,研究未來五年教育發(fā)展的規(guī)律,,要有前瞻性,不能浪費(fèi)資源,。三是加快推進(jìn)在建項(xiàng)目建設(shè),。xx一中、中堆壩小學(xué),、江北幼兒園擴(kuò)建等城市建設(shè)里面論證的項(xiàng)目,,必須加大力度全力推進(jìn),明年春季必須招生入學(xué),。四是全力提升校園環(huán)境,。校園環(huán)境很重要,要搞好綠化,、美化,、凈化和設(shè)施配套,加大完善配套設(shè)施,、配套功能,。五是加大農(nóng)村學(xué)校的達(dá)標(biāo)工作。要結(jié)合農(nóng)村義務(wù)學(xué)校均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,,進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。六是加強(qiáng)職業(yè)教育的規(guī)劃。要借助旅游等相關(guān)龍頭專業(yè)來搞點(diǎn)在全市有影響的職業(yè)教育品牌,。例如,,在仙女山探索引進(jìn)一所職業(yè)院校,,辦一些特色專業(yè)。

第二,,大力實(shí)施校園文化工程,。一個(gè)地方不重視文化就沒有品味,一個(gè)地方?jīng)]有文化就沒有可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),。文化是我們的軟實(shí)力,,學(xué)校是應(yīng)該最具有文化的地方,是應(yīng)該最能體現(xiàn)文化的地方,。所以,,我縣提出了一個(gè)校園文化工程。一是對(duì)校園文化要加強(qiáng)研究,、規(guī)劃,。每個(gè)學(xué)校都要提煉、總結(jié)自己的特色文化,。二是文化要看得見,、摸得著。要有一批文化的工程,、文化的載體,、文化的符號(hào),體現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)的方方面面,。三是文化要進(jìn)課堂,、進(jìn)師生的頭腦。如果連學(xué)校的老師都不能侃侃而談,,沒有點(diǎn)文化的修養(yǎng),,我們的學(xué)生就沒有文化的教養(yǎng),這個(gè)學(xué)校的教學(xué)就是失敗的,。比如優(yōu)秀文化元素,、傳統(tǒng)文化素養(yǎng),比如國學(xué),、歷史,、哲學(xué)、文學(xué)藝術(shù),、書法,、仁義禮智信等傳統(tǒng)文化,等等,,這些是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有機(jī)組成部份,,都應(yīng)該走進(jìn)學(xué)校教育。教育是非常重要的,不僅要傳授知識(shí),,還要學(xué)習(xí)文化素養(yǎng),,要讓學(xué)生在青少年階段形成良好的價(jià)值觀、世界觀和良好的修養(yǎng),。四是要加強(qiáng)體育鍛煉,。我們下一代如果沒有堅(jiān)強(qiáng)的體魄,沒有完整的人格,,沒有一個(gè)健全的心靈,,怎樣對(duì)國家作出貢獻(xiàn)呢?怎樣承擔(dān)起振興中華的重任呢,?我們的孩子一定要經(jīng)風(fēng)雨,、受挫折。老祖宗說過:“治國齊家平天下”“餓其體膚,、苦其心志”等,,這么點(diǎn)皮肉之苦都受不了,還有什么大的作為,。五是學(xué)校文化教育必須重視校刊,、?;铡⑿8?、雕塑,、出版物、榮譽(yù)室,、文化館等建設(shè),。每個(gè)星期都要升國旗、唱國歌,,定期要唱校歌,,舉行一些重大的文體活動(dòng),增強(qiáng)榮譽(yù)感,,一些重大活動(dòng)必須把家長叫到學(xué)校,,讓家長感受孩子的成長。六是各個(gè)學(xué)校一定要讓學(xué)生親近大自然,。不要把學(xué)生關(guān)在學(xué)校,,像囚犯一樣。要熱愛大自然,、親近大自然,,讓孩子有健全的心智、奮發(fā)向上的心態(tài),這比學(xué)知識(shí)更重要,。

第三,,大力實(shí)施名師名校工程。名校建設(shè)方面,,縣教委要按照學(xué)校已有的基礎(chǔ)和未來的發(fā)展,、特色,給每個(gè)學(xué)校作好定位和規(guī)劃,,認(rèn)真打造全市知名,、全國有一定影響的名校。名師培育方面,,每年要開展骨干教師,、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人的評(píng)選,;教師節(jié)對(duì)骨干教師,、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人等進(jìn)行隆重的表彰獎(jiǎng)勵(lì),;每年要舉辦中青年教師的課堂教學(xué)比賽,。縣委宣傳部要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)骨干,、教學(xué)名師,、學(xué)科帶頭人和教學(xué)比賽的優(yōu)勝者大力宣傳,營造全社會(huì)尊師重教的良好氛圍,??h人力社保局對(duì)職稱評(píng)定的事要加大力度,特別是中高級(jí)職稱,,讓教師們?nèi)〉贸煽兙湍芟朕k法解決,。要加大高級(jí)人才的引進(jìn),讓有水平的人來學(xué)校從事教育,??h編辦要加強(qiáng)對(duì)各個(gè)部門去教育系統(tǒng)招人的控制??h教委要加大對(duì)學(xué)校周轉(zhuǎn)房的建設(shè)力度,,拿出一部分指標(biāo)解決中青年教師、外地教師的住宿問題,。另外,,我提議每年春秋兩季開展教育大論壇,對(duì)教師教學(xué)科研成果集中展示,、集中評(píng)價(jià),??h財(cái)政解決成果出版集的經(jīng)費(fèi)問題。同時(shí),,必須加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,。學(xué)高為師、身正為范,。教師是陽光底下最崇高的職業(yè),,走出去別人都非常敬仰的,教師若是自己出了問題,,社會(huì)影響非常大,。縣教委和各個(gè)學(xué)校一定要加大對(duì)教師的師德師風(fēng)教育,。

第四,,大力實(shí)施教育改革工程。一是課堂的創(chuàng)新,。課堂的改革非常重要,,要根據(jù)新的發(fā)展形勢,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),,對(duì)課堂教學(xué)的方式方法進(jìn)行創(chuàng)新,、改進(jìn)和探索。二是課程的創(chuàng)新,。對(duì)課程的設(shè)置,、課本的改進(jìn)作一些研究和探索,體現(xiàn)xx的特色,。三是科研創(chuàng)新??蒲泻徒虒W(xué)是相得益彰的,。要加大創(chuàng)新力度,加大對(duì)教學(xué),、科學(xué)的研究,,每年出成果,這才能使教學(xué)水平年年看漲,,否則教一門課,,備一個(gè)教案,十年都不變動(dòng),,這樣教得出什么好學(xué)生,?要與時(shí)俱進(jìn),年年有進(jìn)步,、年年有創(chuàng)新,。四是科技創(chuàng)新,。組織有興趣的學(xué)生,運(yùn)用現(xiàn)代新的科技手段來搞教學(xué)和實(shí)驗(yàn),。五是文化創(chuàng)新,。強(qiáng)化地方特色文化的挖掘和打造,不斷創(chuàng)新文化的載體,、符號(hào),、表現(xiàn)形式等。

第五,,大力實(shí)施教育保障工程,。一是要抓好“十三五”規(guī)劃落地。請(qǐng)李志勇同志牽頭,,由縣教委負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案和年度計(jì)劃,,把責(zé)任分解,并落實(shí)到相關(guān)部門,。二是責(zé)任的分解要作為縣督查室,、考核辦督查的重點(diǎn)工作,作為考核各級(jí)各部門的重要內(nèi)容,。三是教育經(jīng)費(fèi),、機(jī)構(gòu)編制等方面,盡最大努力保障,。四是在學(xué)校建設(shè)用地方面,,縣國土房管局必須全力以赴。五是要給教師足夠的榮譽(yù)和待遇,。只要市上有規(guī)定的津貼和待遇,,我們都走高限,不會(huì)打折扣,;對(duì)評(píng)選出來的一系列榮譽(yù)給予物質(zhì)和精神的獎(jiǎng)勵(lì),。六是縣委、縣政府將定期研究教育工作,??h委常委會(huì)半年聽取1次教育工作專題報(bào)告,縣委在一年之內(nèi)必須全面調(diào)研1次教育工作,。同時(shí),,要加大對(duì)校園環(huán)境的保障力度,校園及周邊必須清清爽爽,,校鬧等事件必須依法嚴(yán)懲,,要營造一個(gè)風(fēng)清氣正、干干凈凈,、人人支持教育發(fā)展的良好氛圍,。

我相信,,有全縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的共同努力,有教育系統(tǒng)同志們的艱辛付出,,有各級(jí)教師,、校長們的無私奉獻(xiàn),我們的教育在“十三五”時(shí)期一定能上一個(gè)新臺(tái)階,,我堅(jiān)信一定能夠建成全市教育強(qiáng)縣和教育特色縣,。

勵(lì)志教育演講稿 感恩教育演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

承蒙組織的信任,,讓我擔(dān)任縣教育局黨總支副書記,、副局長,在這非常的時(shí)刻,,說心里話是壓力多于欣喜,,責(zé)任甚于欣慰,多年的教育工作經(jīng)歷,,使我深知擔(dān)任縣級(jí)教育行政領(lǐng)導(dǎo)這副擔(dān)子的份量與責(zé)任,,更清楚它的意義。它飽含著縣委,、政府的高度信任,,寄托著在坐每一位同志的殷切希望。過去的幾年,,在歷屆縣委,、政府的高度重視下,通過幾任教育局領(lǐng)導(dǎo)班子的扎實(shí)工作和全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工的共同努力,,我縣的教育工作取得了新的成績,。要使全縣教育工作不斷的有新突破,我深知肩上責(zé)任的重大,,但既然組織對(duì)我如此的信任,,我將義不容辭地承擔(dān)起這個(gè)角色理應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),切實(shí)履行好職責(zé),,殫精竭慮干好工作,,勤奮學(xué)習(xí),,不辱使命,!在今后的工作中我將做到:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高自身綜合素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)管理知識(shí),不斷提高自身政治理論素質(zhì),,科學(xué)決策水平,,依法行政水平和分析問題,,處理問題的能力,增強(qiáng)做好教育工作的積極性和主動(dòng)性,。

二,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制,尊重團(tuán)結(jié)班子的每一名成員,,做到班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,,互相信任、互相尊重,、互相支持,,取長補(bǔ)短,真心實(shí)意地與其他同志合作共事,,同舟共濟(jì),,增強(qiáng)全局意識(shí)和大局觀念,最大限度地調(diào)動(dòng)每一位班子成員的積極性,,發(fā)揮出班子的最佳效能,。

三、轉(zhuǎn)變作風(fēng),,重視打造求真務(wù)實(shí),、廉潔、高效的班子新形象,。切實(shí)深入教育工作第一線,,找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)和突破口,狠抓教學(xué)質(zhì)量和日常管理,,向管理要質(zhì)量,,向教研要效果,努力提升育人水平,,執(zhí)著追求成才效果,。力爭通過幾年的努力,使全縣的教師逐漸成為素質(zhì)高,、教學(xué)過硬,、責(zé)任心強(qiáng)的職工隊(duì)伍,讓質(zhì)量成為廣大教師為之驕傲的資本,,讓校園成為教師創(chuàng)業(yè)的樂園,。

同時(shí),提三點(diǎn)希望,,與全縣教育管理工作者共勉:

一是立足現(xiàn)實(shí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變作風(fēng)抓管理,。面對(duì)我縣教育工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),,全縣廣大教育工作者,,特別是在坐的每一位同志要認(rèn)真分析梳理工作中的不利因素和有利條件,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,研究解決的辦法和措施,,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情和工作積極性,,做好本職工作,,一心一意謀求全縣教育事業(yè)發(fā)展的良策。

二是抓住機(jī)遇,,乘勢而上,,鞏固成果促發(fā)展。在縣委,、政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和高度重視下,,在全縣“普六”、“普九”取得成果的基礎(chǔ)上,,我們要不失時(shí)機(jī)地抓住有利機(jī)遇,,打牢基礎(chǔ),鞏固現(xiàn)有成果,,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)全縣教育教學(xué)工作的持續(xù)、穩(wěn)步,、健康發(fā)展,。

三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),同心同德,,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量,。××年是加快發(fā)展,、承上啟下的關(guān)鍵之年,,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)工作面臨著新的機(jī)遇,同時(shí)也將遇到新的困難和問題,,但我們相信在縣委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一班子人,,齊心協(xié)力,,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),

依法行使行政職能,,認(rèn)真履行職責(zé),,與全體教職工一道同心同德,,克服困難,,勤奮工作,,圍繞教學(xué)抓管理,圍繞教學(xué)抓質(zhì)量,,努力使全縣的教育教學(xué)水平有一個(gè)新的突破,。

勵(lì)志教育演講稿 感恩教育演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

大家好,!

今天我想根據(jù)情況給大家講幾點(diǎn):

第一點(diǎn),,我們學(xué)校總結(jié)了課堂教學(xué)的有效策略,,簡單地說,,就是三法三式。

什么是三法,?這是與學(xué)生思維水平相適應(yīng)來說的,。就是“核心點(diǎn)突破法”。主要解決教學(xué)中有無有效問題,、問題太濫而造成學(xué)生思維度不足,,思維質(zhì)量不高的問題。二是“興奮點(diǎn)激活法”,。針對(duì)班級(jí)學(xué)生思維水平差異,,科學(xué)地設(shè)置各類水平的問題,使全體學(xué)生都進(jìn)入有效思維的狀態(tài),,都有興奮點(diǎn),。三是“生成點(diǎn)拓展法”。抓住學(xué)生課堂上節(jié)外生枝和“思維盲點(diǎn)”,,拓展教學(xué)資源,,提高學(xué)生思維品質(zhì)。

什么是“三式”,?這是與學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格相宜來說的,。就是“循環(huán)交互式”——與不同學(xué)習(xí)風(fēng)格相匹配的教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式、問題解決方式交互使用,。對(duì)號(hào)入座式——針對(duì)不同班級(jí)的主流學(xué)習(xí)風(fēng)格采用不同策略,。自主選擇式——學(xué)生自主選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。

我們課堂教學(xué)開展的活動(dòng)得到了上級(jí)的肯定,,xx年被浙江省政府授予基礎(chǔ)教育成果二等獎(jiǎng),。

第二點(diǎn),我們開發(fā)了《美在于發(fā)現(xiàn)——美石的收藏和欣賞》的校本課程,。原則一是平中見美——不求高檔化,。在日常生活中,到大自然去,發(fā)現(xiàn)美石,,能收集到自己喜歡的石頭,。二是實(shí)中求真——全員參與。每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)當(dāng)中,,實(shí)實(shí)在在,,真真切切,三是不買不賣——沒有商品化,。不能進(jìn)行買賣,,一定要自己撿的。我們的做法是,,可以和父母及長輩一起收集,,欣賞,評(píng)鑒,。但一定要自己親歷親為,。我們?yōu)榱斯膭?lì)學(xué)生積極性,也開展評(píng)比活動(dòng),。這里講一個(gè)事例,。有一個(gè)孩子為了得獎(jiǎng),父母到市場化錢給孩子買了一塊奇石,,得獎(jiǎng)了,,學(xué)校得知后收回了獲獎(jiǎng)證書,并批評(píng)了學(xué)生和家長,。我們的目的不是為了評(píng)獎(jiǎng),,也不是為了收藏。而是讓學(xué)生走向自然,,發(fā)現(xiàn)自然之美,,從而熱愛自然,保護(hù)自然,。道理說明后家長也都很配合,,現(xiàn)在我們收集了很多石頭,不乏有些具有收藏價(jià)值,。普通的石頭,,我們也開發(fā)利用,用沙盤進(jìn)行盆景創(chuàng)作,。使孩子撿來的每塊石頭都派上用場,。其實(shí),每個(gè)人不是也是這樣的嗎,?同時(shí)要求學(xué)生把自己收集的過程,,想法,感受寫下來,一起交流,。孩子們是有許多話可以寫的,。這項(xiàng)課程受到了家長的歡迎和肯定。

第三點(diǎn),,我們學(xué)校還創(chuàng)新教師備課——必做和自選相結(jié)合;創(chuàng)新教學(xué)檢查機(jī)制——定期和隨機(jī)相結(jié)合,;創(chuàng)新教師專業(yè)成長平臺(tái)——上課和教研相結(jié)合等方面進(jìn)行了探索,。因?yàn)闀r(shí)間限制,我不能展開講一些教育故事,,如果感興趣,,我們可以私下交流,共同探究,。教育是個(gè)永恒的話題,,我們將不斷探索。

勵(lì)志教育演講稿 感恩教育演講稿篇六

同學(xué)們:

大家好!

當(dāng)你面對(duì)自己的成長時(shí),,你是不是會(huì)感到又興奮又不知所措,,還常常有一些煩惱和痛苦呢?不知道怎么與異性交往呢?這些都不要緊張,人人都有青春期,,就從現(xiàn)在開始,,我們一起來了解,一起來學(xué)習(xí),。因此,,我們要自尊,自愛,,自律,,健康安全的渡過青春期。今天我們要講的是生殖健康教育系列之異性交往,。 交往策略有六不:不拘謹(jǐn),、不隨便、不冷淡,、不親昵,、不賣弄、不嚴(yán)肅,。

1.自然交往,。在與異性交往的過程中,言語,、表情,、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢,,既不過分夸張,,也不閃爍其辭;即不盲目沖動(dòng),也不矯揉造作,。消除異性交往中的不自然感是建立正常異性關(guān)系的前提,。自然原則的最好體現(xiàn)是,像對(duì)待同性同學(xué)那樣對(duì)待異性同學(xué),,像建立同性關(guān)系那樣建立異性關(guān)系,,像進(jìn)行同性交往那樣進(jìn)行異性交往。同學(xué)關(guān)系不要因?yàn)楫愋砸蛩囟兊貌皇娣虿蛔匀弧?/p>

2.適度交往,。異性交往的程度和方式要恰到好處,,應(yīng)為大多數(shù)人所接受。既不為異性交往過早萌動(dòng)情愛,,又不因回避或拒絕異性而對(duì)交往雙方造成心靈傷害,。當(dāng)然,要做到為大多數(shù)人所接受有時(shí)也并不容易,,建議你只要做到自然適度,,心中無愧,就不必過多顧慮,。

3.真實(shí)坦誠,。這是指男女生交往的態(tài)度問題,要像結(jié)交同性朋友那樣結(jié)交真朋友,。

4.留有余地,。雖然是結(jié)交知心朋友,但是異性交往中,,所言所行要留有余地,,不能毫無顧忌。比如談話中涉及兩性之間的一些敏感話題時(shí)要回避,,交往中的身體接觸要有分寸等,。

5.自信、自強(qiáng),、自愛和自我防范,。

同學(xué)們!用你們青春的畫筆,把真誠,、純潔,、美麗、幻想都畫進(jìn)你絢麗的人生畫卷!使自己的青春真的無悔!

勵(lì)志教育演講稿 感恩教育演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛的同學(xué)們,,大家下午好!

今天能夠作為先進(jìn)教育工作者代表在此發(fā)言,,我首先是感到非常榮幸,,作為一名普通教師,我只是在平凡的班主任崗位上做了自己該做的工作,,卻受到了大家的厚愛,。其次是感謝,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),,給了我最大的支持和動(dòng)力,。感謝各位老師給我無私的幫助,讓我不斷成長不斷進(jìn)步,。感謝我的學(xué)生的信任和積極配合,,讓我更有力量去努力去奉獻(xiàn),。再次是珍惜,,我知道榮譽(yù)是掌聲,更是鞭策,,在今后的工作中,,我將把這份感恩與感謝化作動(dòng)力,將自己的全部智慧和力量奉獻(xiàn)給學(xué)校奉獻(xiàn)給學(xué)生,,愛崗敬業(yè),,教好書,育好人,!

跟在座的許多老師一樣,,我是一名普通的教師,同時(shí)也是一名普通的班主任,,我20xx年大學(xué)畢業(yè)便加入了臨滄衛(wèi)校這個(gè)大家庭里,,一想起這3年多的教育教學(xué)經(jīng)歷和班主任工作,心中百感交集,。想說的很多,,卻又不知從何說起。每天每天,,早起晚睡,,忙備課,忙處理學(xué)生問題,,忙進(jìn)臨床見習(xí),,忙各種技能訓(xùn)練和比賽,忙處室的兼職工作,,忙關(guān)注學(xué)生的成績,,忙管理班級(jí)的紀(jì)律,,這些幾乎成為了我們生活的全部。3年來擔(dān)任班主任的班級(jí)都是與外校聯(lián)辦的五年制大專班,,外州市學(xué)生比較多,,由于路途遙遠(yuǎn)好多學(xué)生節(jié)假日放假都回不了家,于是,,這三年以來的中秋節(jié)我都會(huì)到校與學(xué)生一起過節(jié),,希望自己的陪伴可以讓他們減少一些思鄉(xiāng)情緒,也幫助他們更快的融入新環(huán)境適應(yīng)新生活,。當(dāng)然也忘不了自己一個(gè)人騎著電動(dòng)車在醫(yī)院陪著生病的學(xué)生輸液到凌晨兩三點(diǎn),,把學(xué)生安全送回學(xué)校以后一個(gè)人回家的夜晚。忘不了無論自己身在哪里,,接到學(xué)生突發(fā)疾病電話后以最快速度趕到醫(yī)院看望處理的周末,。忘不了家長因?yàn)樽约旱暮⒆臃稿e(cuò)誤以后在我面前聲淚俱下的樣子。更忘不了我們當(dāng)中的一些老師,,深夜帶著家人抱著孩子在臨滄街頭巷尾尋找夜不歸宿的學(xué)生的樣子,。當(dāng)班主任以前,我們總覺得自己還是個(gè)孩子,,當(dāng)了班主任以后,,我們懂得了父母的苦口婆心,更理解了當(dāng)初我們的老師對(duì)我們的諄諄教誨,。但是我們的付出是值得的,,我們身體力行的在用自己的生命扶助正在成長的生命,我們以心育心,,以德育德,,以人格育人格,我們努力讓自己成為學(xué)生的良師,、益友,、知己、家長代言人,,我們通過嘗試不同角色,,讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界,我們熱愛每個(gè)學(xué)生,,我們用愛心,、誠心、細(xì)心,、耐心和恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè),,我相信我們的每一次付出學(xué)生都能感受到。所以當(dāng)我陪學(xué)生過完中秋節(jié)會(huì)收到這樣的短信“老師,,謝謝您陪我們過節(jié),,我們很開心,,但是老師,您也要多回家陪您的爸爸媽媽過節(jié),,他們慢慢老了,,多多陪陪他們,讓他們也快樂”,。也會(huì)在學(xué)生轉(zhuǎn)段或畢業(yè)后收到這樣的留言“老師,,真的很感謝您當(dāng)我們班主任的三個(gè)月,讓我懂得了許多,,您也為我們付出了許多,,三個(gè)月的時(shí)間,雖然發(fā)生了很多事,,但是卻讓我們懂得了許多,,您對(duì)我們說的話,我一定會(huì)銘記在心的,,很感謝您的出現(xiàn),,希望在以后的時(shí)間里,老師不會(huì)忘記我,,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的”,,也會(huì)在教師節(jié)收到很多的卡片,,上面記錄著我曾經(jīng)不經(jīng)意的卻讓學(xué)生印象深刻的一句話一瞬間,。更會(huì)在假期接到很多學(xué)生的電話告訴我他們想我了。甚至還會(huì)接到家長的短信說把學(xué)生交到我的手里他們很放心,。每每這個(gè)時(shí)候,,內(nèi)心對(duì)教師這份職業(yè)的自豪感和成就感便油然而生,也更加激勵(lì)自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。雖然很辛苦,,但我很驕傲,我是一名人民教師,,因?yàn)闊釔?,我深情的演繹著我的人生,因?yàn)閳?zhí)著,,我微笑著寫下希望,,因?yàn)槲疑钪也皇菞澚?,但我的事業(yè)是棟梁,,我不是未來,但我的事業(yè)是未來,。雖然清苦,,但我甘之如飴,,我愿意接受這一份清苦,更愿意在那清苦背后的象牙塔里享受那淡淡而又綿軟的幸福,。

教師被譽(yù)為太陽底下最光輝的職業(yè),,是人類靈魂的工程師,是春蠶是蠟燭是人梯,,但我們知道,,我們教師,就是一群普通人,,是有著許多瑣事的平凡人,,學(xué)生和課本融進(jìn)了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步填滿了我們的生活,,在教書和班主任工作悲喜交織的反復(fù)中,,我們的靈魂在凈化,思想在升華,,每年每月每天每節(jié)課,,我們跟學(xué)生一起在書山攀登,在學(xué)海共渡,。有句話說“教師要給學(xué)生一杯水,,你就不能只是一桶水,教師本身就得是川流不息的河,,容納百川的?!薄5亲鳛閺氖滦l(wèi)生中職教育的我們,,不能讓從臨衛(wèi)大門跨出去的學(xué)生成為草菅人命的“屠夫”,,我們要培養(yǎng)的是救死扶傷,精益求精的醫(yī)療衛(wèi)生人才,,所以我們?cè)趺茨軆H僅給學(xué)生一杯水,,我們必須教會(huì)他們?nèi)绾稳ト∷屗麄冏约撼蔀榇鞑幌⒌暮?,成為容納百川的海,。

我們與學(xué)生之間的故事就像一部永不劇終的電視連續(xù)劇,鐵打的營盤,,流水的學(xué)生,,每畢業(yè)一屆學(xué)生,他們遠(yuǎn)走高飛,,我們便原路返回,,重新起航。所以我將以此為新的起點(diǎn),,不忘初心,,砥礪前行,,牢記使命,不懈奮斗,。

我的發(fā)言完畢,,謝謝大家!

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