在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學生學生信息網(wǎng)篇一

中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出,，她的語言表達能力,、活動的組織能力、與人的溝通能力,、獨立研究能力都非常突出,，連續(xù)獲得學校三好學生。特別是對英語,，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情,，據(jù)我所知,，她的雅思成績非常高，并獲得許多中學生英語競賽的獎項,。能在英語國家學習,，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了準備,。我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒!

xx不光是我的學生,，還是我的朋友。因為她的個性與理想深深的吸引了我,。她總是無私地為團隊奉獻自己的聰明才智,，主動為大家服務(wù)，任勞任怨,，不計較個人得失,，成為我們眼中的英雄。她又非常幽默樂觀,，用她微笑傳遞給大家一天的好心情,。她又是一名體育健將，長跑,、游泳,、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉,。我們交往非常愉快,，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游,，美國的文化與風景深深地吸引了她,，那里有她一個夢想。

真舍不得她離開祖國,，但我尊重她的選擇,，相信她會學有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣,。謝謝,。

xx同學是我任高二(1)班班主任時候就很喜愛的學生之一，因此,，我非常樂意提供我對該學生的看法,，介紹他在學校的學習和生活情況，作為他申請貴校的證明材料,。

xx同學于20xx年9月以優(yōu)秀成績考取我校,，在本校高中部學習,，平時學習很努力,，為此他獲得了我校優(yōu)秀學生獎學金。在校就讀期間，他品學兼優(yōu),，尊敬師長,，心胸開闊，性格開朗,，為人正直,，所以師生關(guān)系非常融洽。該同學尤其有一顆純潔善良的心,，特別樂于助人,。他長期在校外堅持做公益活動，責任心強,，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織,，并成為一名紅十字會會員。在學習上,，他能善于獨立思考,，虛心好學，熱愛科學,，有一顆獻身科學的夢想。因此,，他的理科成績較為突出,，在我的班級名列前茅。他曾獲得過學校的多項榮譽,。在其他方面,，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴,，尤其喜愛音樂和體育,。不過，要說不足之處,，吳啟龍也有一點兒,，比如，在學習上有時比較粗心,，遇事不能夠沉著冷靜,。我堅信他能在今后的學習和成長中一定會有很好的長進。我毫無保留地推薦他到您校學習深造,，希望貴校能夠接受吳啟龍同學的申請,。

學生學生信息網(wǎng)篇二

大家好！

我是***,，我自我推薦為班級節(jié)約小能手,。

很小的時候,，爸爸媽媽就教我背《憫農(nóng)》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”,。那時,，并不知道這是教育我節(jié)約糧食，但卻讓我在不知不覺中養(yǎng)成了珍惜糧食的良好習慣,。 漸漸地我長大了,，長輩們經(jīng)常在我耳邊講節(jié)約是中華民族的一種美德。因此我懂得了珍惜每一滴水,，節(jié)約每一度電的重要性,。使我也逐漸養(yǎng)成了節(jié)約意識。我經(jīng)常把用后的本子,，翻過來再用作練習紙,，把用短的鉛筆套上筆帽寫，把買衣服里的硬紙板或紙盒當做墊板來用,。每次我看完電視都要把電源關(guān)閉,。離開屋子時首先想到的是關(guān)燈。就連媽媽給我縫補的舊褲子我也穿在身上,，覺得很美呢,。而且我還給這樣的衣服起了一個好聽的名字“舊衣新穿”，阿姨們看到都夸獎我是一個節(jié)約的好孩子呢,。有一次,，我們?nèi)胰巳ワ埖昃鄄停埡蟛妥郎鲜Ｏ潞芏囡埐?，大人們都起身走了,，我卻讓服務(wù)員阿姨將剩菜打包。晚上我們吃著從飯店打包的剩飯菜,，覺得特別香呢,。

節(jié)約是一種好的習慣。節(jié)約從小做起,，從小事做起,。它將伴我健康成長！

此致

敬禮

學生學生信息網(wǎng)篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

首先衷心感謝您在百忙之中審閱我的推薦信,。

我叫xx，今年xx歲,，畢業(yè)xx學校外貿(mào)會計專業(yè),。雖然我畢業(yè)于一所普通院校，但我卻擁有一顆不甘于平凡的心,。

三年來,，在師友的嚴格教益及個人的努力下,，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了基礎(chǔ),、財務(wù),、成本,、稅務(wù)等會計學以及經(jīng)濟法等有關(guān)專業(yè)學科的理論知識,，掌握了會計電算化操作。通過對這些知識的學習,我對這一領(lǐng)域的相關(guān)知識有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力,。在校生活中,加強鍛煉處世能力,學習管理知識,吸收管理經(jīng)驗,。

本人可以熟練使用辦公軟件，對電腦有一定的操作能力,。三年中我利用課余時間和寒暑假時間做兼職,，并通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神,，誠實守信也是我的品格,，我深知對待賬目是不能馬虎大意的，更不能做假,，認真負責本職工作,。我的性格屬于中向型的性格，我富有上進心,，做事認真吃苦耐勞,。本人遇事冷靜，具備一定的溝通協(xié)調(diào)能力,、團隊合作能力,、抗壓能力。

現(xiàn)在我渴求能到貴單位去工作,，使所學的理論知識與實踐有機地結(jié)合,，能夠使自己的人生有一個質(zhì)的飛躍。我相信貴單位正是我所追求的理想目標,。

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

學生學生信息網(wǎng)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我在此向您推薦一名優(yōu)秀的學生xxx作為貴校金融候選人,。我是xxx，xxx同學高中的英語老師,。在與其相處過程中,，我發(fā)現(xiàn)xxx同學聰明，有很強的邏輯性,，更難能可貴的是他認真鉆研的學習態(tài)度,。根據(jù)我多年的教學經(jīng)驗，同時具有這兩方面特質(zhì)的學生并不多見,。

xxx同學高中期間一直保持著優(yōu)異的英語成績,，在班級中英語成績名列前茅,。他課上積極回答問題，課后認真完成作業(yè),。因為其優(yōu)秀的表現(xiàn),，xxx同學從高一起便擔任英語課代表一職。在課堂上,，對于我提出的問題,，他往往不急于給與解答，而是通過慎重的思考和分析后,，得出答案,。尤其到高中后期進行非謂語動詞內(nèi)容學習的部分，xxx同學經(jīng)常主動帶著習題利用課后或放學后的時間來找我討論,。這部分內(nèi)容對大部分的學生來說都是難點,，而通過和他討論，我發(fā)現(xiàn),，他已經(jīng)自學了后邊的內(nèi)容,。他對英語的濃厚興趣給我留下了很深刻的印象。同時,，更使我感動的是他強烈的求知欲和勤奮認真的學習態(tài)度,。我個人認為這是一個有天分而且刻苦的好學生。

高中時,，他也在多次英語演講比賽中取得了不錯的成績,，這和他自己多年的努力是分不開的。xxx同學在學習中表現(xiàn)出極強的邏輯思維能力,，思路嚴謹縝密,，有條理，我相信這對他未來的學習生活會有很大幫助,。

據(jù)我所知,，xxx同學并不是一個只愛讀書做題的學生，他有著豐富的個人愛好和社會活動,。在學校的文藝演出上,，我們都曾領(lǐng)略過他精湛的鋼琴演奏技藝。他利用課余時間積極組織并參加校內(nèi)外的公益活動,，包括為災(zāi)區(qū)組織募捐,，號召同學幫助白血病人籌措治療費用。他本人也多次向災(zāi)區(qū)捐款,。

當我得知xxx同學出國留學的想法后,，非常支持他的想法。我相信這樣一個有社會責任感，聰明,，勤奮的年輕人會在未來的學習和工作中取得更大的成功,。在此，請您給與xxx同學的申請以善意的考慮,。

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日