計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生讀書計劃表 小學(xué)生課程表篇一

二,、一天寫一篇字貼,，練練自己的鉛筆字,。

三,、一天看一小時書，提高自己的知識量,。

四,、一天繼續(xù)做一篇口算，提高準(zhǔn)確率,，改掉馬虎的毛病,。

五、一天繼續(xù)堅持寫日志,，提高寫作水平,。

六、一天玩半小時益智游戲,，勞逸結(jié)合,。

七、一天繼續(xù)練琴,，自己作作小曲子,。

八、一天堅持聽說英語,，提高英語口語表達(dá)能力,。

九、一天畫幅小漫畫,，寫些自己的心里話,。

小學(xué)生讀書計劃表 小學(xué)生課程表篇二

光陰似箭，日月如梭,。不知不覺,，我已是六年級的學(xué)生了，馬上要進(jìn)行小考了,。所以,，在這里，我要給自己制定一個新學(xué)期計劃：

1,、上課認(rèn)真聽講,，不東張西望，積極舉手回答問題,。

2,、每天至少讀課外書兩個小時。

3,、作業(yè)的錯題要及時改正,，不能拖得就拖,。

4、提前預(yù)習(xí)新課,。

5,、星期一至星期五放學(xué)后,，做完作業(yè),，做一些課

外知識的題目，提高課外知識,。

6,、星期六和星期日6：30—7：00堅持早讀；星期六讀語文課文,，星期日讀英語單詞,。

7、星期六和星期日下午2：00—3：00聽英語廣播和一些英文歌,。

我相信“世上無難事,，只怕有心人?！?，只要不懈努力，我一定會攻克那些障礙,，我堅信成功是屬于有夢想的人,。放飛我的夢想，我相信它正展翅遨翔沖向去霄……

陳玟瑾,，加油,！

小學(xué)生讀書計劃表 小學(xué)生課程表篇三

在整個小學(xué)階段，每個學(xué)期都要開設(shè)幾門課程,，每周,、每日學(xué)習(xí)的資料都不一樣，各主要學(xué)科都要有課外練習(xí),，如果沒有學(xué)習(xí)計劃,，就會手忙腳亂，雜亂無章,，影響學(xué)習(xí)效果,。要明白制定學(xué)習(xí)計劃的重要性，明確學(xué)習(xí)計劃的資料,，掌握制定學(xué)習(xí)計劃的方法,。

學(xué)習(xí)計劃包括長期計劃和短期計劃兩種。長期計劃以一學(xué)期為宜，從總體上對各學(xué)科的學(xué)習(xí)作出全面的安排,。短期計劃以一周為宜,，對本周內(nèi)每一天的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)目的,、保障措施和作息時光作出詳細(xì)具體的安排。

學(xué)習(xí)計劃要具體,、明確,、切實可行，同時又要留有充分的余地,，以保證計劃的靈活性和適應(yīng)性,。在執(zhí)行中既要堅定不移，又要根據(jù)實際適當(dāng)調(diào)整,，目的在于使學(xué)習(xí)計劃更加切合實際,，更為有效地提高學(xué)習(xí)效果。

預(yù)習(xí)也叫超前學(xué)習(xí),，是指在教師上課之前,，對所要學(xué)習(xí)的資料提前進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解的過程。預(yù)習(xí)既是有效的學(xué)習(xí)方法,，也是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。預(yù)習(xí)的方法是對第二天要講授的資料認(rèn)真閱讀，仔細(xì)思考,，把新的知識和以往學(xué)過的知識聯(lián)系起來,，看看哪些懂了會了，哪些不懂不會,，從而明確聽課的重點(diǎn),、難點(diǎn)和疑點(diǎn)，克服課堂學(xué)習(xí)過程中的被動性和盲目性,，提高主動性和自覺性,，以利于提高學(xué)習(xí)效果。

課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié),，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識的主要途徑,。如果小學(xué)生不會聽課，聽不懂,，學(xué)不會,，就會增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力，造成不良循環(huán),。同時由于長期積累,，可能導(dǎo)致厭學(xué)心理，既不利于提高學(xué)習(xí)效果，也不利于心理健康,。為此,，在課堂中，要注意以下幾點(diǎn),。

(1)認(rèn)真聽,。要聚精會神地聽講，充分理解教師講課的`資料及其表達(dá)方式的含義,，如節(jié)奏的快慢,、聲音的高低等。

(2)注意看,。要全神貫注地注視教師板書的資料,，對教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察,，認(rèn)真領(lǐng)會和重點(diǎn)記憶,。

(3)多動腦。要用心思考,，要邊聽,、邊看、邊思考,，要與教師講課的進(jìn)程持續(xù)同步,，要多問幾個為什么，要把新舊知識聯(lián)系起來思考,，做到融會貫通,，舉一反三。

(4)主動練,。在課堂上要大膽發(fā)言,，勤學(xué)多練，從而加深理解,，提高聽課效果,。

(5)做筆記。對教師講課中的要點(diǎn),、難點(diǎn)都要簡明扼要地寫在筆記上,，以備課后復(fù)習(xí)。

(6)善歸納,。對教師課堂講授的資料,，要抓住綱目，歸納要點(diǎn),，力求當(dāng)堂理解,。

復(fù)習(xí)是指對學(xué)過的知識重新學(xué)習(xí)的過程,。復(fù)習(xí)包括課后復(fù)習(xí)和系統(tǒng)復(fù)習(xí)兩種。課后復(fù)習(xí)的主要目的在于理解和鞏固當(dāng)天學(xué)到的知識,。系統(tǒng)復(fù)習(xí)的主要目的是對周,、月、學(xué)期或?qū)W年學(xué)過的知識進(jìn)行全面深入的復(fù)習(xí),，目的在于融會貫通,，理解和掌握學(xué)科知識的體系。系統(tǒng)復(fù)習(xí)本質(zhì)上是對前段學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行相對集中的再加工的過程,。

課后復(fù)習(xí)的方法包括：

(1)回顧教師課堂講授的資料及其過程,，目的在于弄清哪些完全理解了，哪些沒有理解,，使進(jìn)一步的復(fù)習(xí)具有鮮明的針對性和目的性;

(2)復(fù)習(xí)課本,，目的在于深化;

(3)整理筆記,，對課堂記得不完整或不準(zhǔn)確的地方加以補(bǔ)充和修正,，使之更加系統(tǒng)、完整,，便于復(fù)習(xí);

(4)對課本中不懂,、不會的難點(diǎn)問題，查閱工具書或參考書,，力求弄懂弄通,，實在弄不明白的，問教師或與同學(xué)研究解決,。

系統(tǒng)復(fù)習(xí)的方法也是多樣的,。比如循環(huán)復(fù)習(xí)法，是指學(xué)過一個單元之后即及時復(fù)習(xí),，然后再學(xué)下一單元,，學(xué)完第二單元之后，再把這兩個單元綜合起來系統(tǒng)復(fù)習(xí),，以此類推,，循環(huán)至終。分配復(fù)習(xí)法,，指學(xué)過的資料及時復(fù)習(xí)之后在時光上每隔必須時期回過頭來再復(fù)習(xí),，只是在時光間隔上逐漸拉長。比如上一單元講過的資料及時復(fù)習(xí),，一周后再復(fù)習(xí),，兩周后再回頭簡略地復(fù)習(xí)，一個月或一季度后再復(fù)習(xí),。事實證明,，分配復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于集中復(fù)習(xí),。當(dāng)然集中復(fù)習(xí)也有其優(yōu)勢，比如在期末總復(fù)習(xí)時,，相對集中一段時光,，對學(xué)習(xí)資料中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,，重點(diǎn)突破,，進(jìn)行系統(tǒng)化的復(fù)習(xí)，也是十分重要的,。

小學(xué)生讀書計劃表 小學(xué)生課程表篇四

哎呀,，暑假就要過完了，馬上就要進(jìn)入學(xué)校,，開始我們的四年級學(xué)習(xí)生活,，暑假里的美好時光讓我流連忘返。不過,，在新學(xué)期到來之前,，我已經(jīng)制定好了下學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，讓我趕快來告訴大家吧!

第一,，新學(xué)期,，我們將認(rèn)識一個陌生的朋友----鋼筆。不過,，在暑假里,，我已經(jīng)在書法班做好了準(zhǔn)備，基本掌握了鋼筆的使用方法,。在新學(xué)期里,，我會在老師的帶領(lǐng)下，把鋼筆字寫得更好,。

第二,，新學(xué)期，我們將新增一門功課-----英語,。我從沒上過英語學(xué)習(xí)班,，只是在最近幾天媽媽簡單地輔導(dǎo)了我，幫我認(rèn)識了英語這門新功課,。我相信我一定能把它學(xué)好,。

第三，上二年級的時候,，在學(xué)習(xí)中我總是馬虎不認(rèn)真,，從而影響了我的學(xué)習(xí)成績。在新學(xué)期里,，我一定養(yǎng)成做完作業(yè)后,，檢查,、檢查在檢查這個習(xí)慣，改掉馬虎這個壞毛病,。

開學(xué)后,，我還要堅持讀博、寫博,。在老師的帶領(lǐng)下,，把我的博文寫的蒸蒸日上?？傊?，四年級，我一切一切都會努力,，四年級,，加油！

小學(xué)生讀書計劃表 小學(xué)生課程表篇五

做什么事情都需要提前做一個規(guī)劃,，這樣在處理事情的時候才不會現(xiàn)得那么忙手忙腳,，而且到時候做事的時候也會更加有動力，因為知道自己的目標(biāo)是哪里,，知道自己離目標(biāo)具體還有多遠(yuǎn)的距離,，而且我們給自己樹立一個目標(biāo),，我們才能夠更好地突破自己,，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理,，雖然我現(xiàn)在還只是一個學(xué)生,，但是我也知道給自己樹立目標(biāo)的重要性的，所以每一個學(xué)期我都會給自己寫一個學(xué)習(xí)計劃,，這個學(xué)期也不例外,。

這個學(xué)期是我在本年級的的第二個學(xué)期，也是我這一年級的最后一個學(xué)期,，所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習(xí)怎樣就開這一學(xué)期了,，所以我對自己的要去是比較高的，上一學(xué)期期末的時候我在班級排在第七名,，雖然在年級排名里面還算是靠前,，到那時距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離，所以本學(xué)期的對自己的目標(biāo)就是要穩(wěn)住自己當(dāng)前成績的同時,，向著班級前三發(fā)起挑戰(zhàn),，并且向班級第一名做出努力。

上一學(xué)期,，自己的表現(xiàn)雖然總的來說還算可以,，但是細(xì)致的分科目來看,，還是有不少的不足的，尤其是英語和體育這兩科,?；蛟S是因為英語是外語的原因，我的英語成績一直是比較差的,，總是在剛好及格的分?jǐn)?shù)徘徊,，經(jīng)過一個假期的分析，我覺得是自己對于英語的學(xué)習(xí)時間比較少,。老師安排我的學(xué)習(xí)任務(wù)我就回去做,，但是初次之外自己主動的學(xué)習(xí)是比較少的，背過的單詞,，不會進(jìn)行經(jīng)常性的復(fù)習(xí)鞏固,，所以特別容易記憶淡化。在體育方面,，上一學(xué)期成績單上給的評價死缺乏運(yùn)動,，積極性較差，確實我在體育課上就是比較懶惰,，很少運(yùn)動,，這個學(xué)期需要重視這一塊了。

1,、針對自己英語成績較差的問題,，我準(zhǔn)備在這個學(xué)期花更多的時間在英語學(xué)習(xí)上面，不僅要做老師的作業(yè),，自己也要用過年的壓歲錢買一些英語輔導(dǎo)書做,。我準(zhǔn)備這個學(xué)期每天被十五個單詞，然后后面一天還要進(jìn)行默寫,，每一周還要進(jìn)行一個總結(jié)性的默寫,，我準(zhǔn)備讓同桌監(jiān)督我，已經(jīng)跟同桌商量好了,。

2,、這個學(xué)期我要注意自己體育運(yùn)動這一塊了，先準(zhǔn)備培養(yǎng)一個體育愛好,，因為個子比較矮的原因籃球就算了,，我準(zhǔn)備買一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球，多去跟同學(xué)玩,，先培養(yǎng)出鍛煉的愛好,，后面就會增加積極性。

3,、我這個學(xué)期還要對待學(xué)習(xí)更加用心才行,，這學(xué)期要看五本名著,，并且每一本閱讀完以后還要寫一個心得，每天還要寫日記,，增加自己的寫作能力,，這樣在語文作文上面就更加強(qiáng)了在數(shù)學(xué)上面我準(zhǔn)備多做題，去買一本數(shù)學(xué)題目書來寫,。